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四年級(jí)中隊(duì)總結(jié)(優(yōu)選8篇)

更新時(shí)間:2024-11-20 查看人數(shù):47

四年級(jí)中隊(duì)總結(jié)

第1篇 四年級(jí)中隊(duì)年終總結(jié)范文

四年級(jí)中隊(duì)年終總結(jié)范文篇一

本學(xué)期,我們?nèi)╛)中隊(duì)在學(xué)校大隊(duì)部的領(lǐng)導(dǎo)下,圍繞學(xué)校工作目標(biāo),主要開展好了以下工作:

一、學(xué)道德,提素質(zhì)

圍繞大隊(duì)部工作計(jì)劃,我們著重在隊(duì)員中樹立一個(gè)觀念——民主法制觀念;學(xué)習(xí)兩個(gè)精神——進(jìn)取精神、科學(xué)精神;鍛煉三個(gè)能力——?jiǎng)邮帜芰Α⒆灾髂芰?、自我保護(hù)能力;提高四個(gè)意識(shí)——?jiǎng)趧?dòng)意識(shí)、創(chuàng)造意識(shí)、效率意識(shí)和環(huán)境意識(shí),努力培養(yǎng)隊(duì)員們具備新時(shí)代少年兒童的優(yōu)良素質(zhì)。

二、守公約,爭(zhēng)達(dá)標(biāo)

中隊(duì)在學(xué)校大隊(duì)部的統(tǒng)一安排部署下,開展了“綠手印、綠腳印”的評(píng)比活動(dòng),扎實(shí)“比、學(xué)、趕、幫、超”文明活動(dòng),努力把做人、做事的道理轉(zhuǎn)化為隊(duì)員們的內(nèi)在動(dòng)力。期初中隊(duì)評(píng)選了新一屆的班隊(duì)委員,他們帶領(lǐng)全體隊(duì)員制訂班級(jí)公約,并帶頭遵守執(zhí)行,推進(jìn)了班風(fēng)建設(shè)。

三、抓基礎(chǔ),促規(guī)范

我們?cè)谥嘘?duì)里認(rèn)真組織好晨會(huì)、隊(duì)會(huì),活動(dòng)有內(nèi)容,形式豐富。我們組織隊(duì)員們認(rèn)真收看小青松電視節(jié)目,收聽(tīng)好周一集體夕會(huì)的要求,并落實(shí)到班級(jí)常規(guī)管理中,中隊(duì)各項(xiàng)常規(guī)管理工作細(xì)致有序。圍繞每月的工作要點(diǎn),我們還積極開展了“學(xué)雷峰、獻(xiàn)愛(ài)心”捐款活動(dòng),向福利院捐獻(xiàn)舊床單活動(dòng),組織了春游,觀看了電影《暖流》,舉行了“我行我秀”才藝展示活動(dòng)、“迎六一”慶?;顒?dòng)、“民族精神代代傳”中隊(duì)主題活動(dòng)等等,隊(duì)員們?cè)诨顒?dòng)中凝聚了力量,提高了能力。

四、創(chuàng)特色,塑品牌

中隊(duì)圍繞“創(chuàng)建書香班級(jí)”這一中心,開展了好書閱讀活動(dòng),制作格言書簽、講述童話故事、撰寫讀后感、編輯制作讀書手抄報(bào)……努力營(yíng)造班隊(duì)文化。中隊(duì)獲得校行規(guī)流動(dòng)紅旗,校第二十一屆迎春書畫攝影比賽組織獎(jiǎng),“慶六一”我行我秀比賽插花組創(chuàng)意獎(jiǎng)。并有多名隊(duì)員在全國(guó)級(jí)書法、小數(shù)、器樂(lè)等比賽中獲獎(jiǎng)。

四年級(jí)中隊(duì)年終總結(jié)范文篇二

學(xué)期末,細(xì)細(xì)回顧少先隊(duì)工作,現(xiàn)總結(jié)如下:三(5)中隊(duì),是一個(gè)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的中隊(duì);是一個(gè)充滿活力的中隊(duì)。一年來(lái),本中隊(duì)在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和正確領(lǐng)導(dǎo)下,積極開展各項(xiàng)中隊(duì)活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng),同學(xué)們的思想更加活躍,行動(dòng)更加積極,學(xué)習(xí)也更認(rèn)真了。

一、選拔隊(duì)干部

現(xiàn)代理論告訴我們,要組織一個(gè)成功的中隊(duì),中隊(duì)輔導(dǎo)員首先要選擇一些品學(xué)兼優(yōu)、責(zé)任心強(qiáng),樂(lè)意為同學(xué)服務(wù)的隊(duì)員擔(dān)任隊(duì)干部,進(jìn)行培養(yǎng)和教育,促成成為榜樣,帶動(dòng)其他隊(duì)員不斷進(jìn)取,形成正確的集體輿論和優(yōu)良的隊(duì)風(fēng)。隊(duì)干部選用后,在以后的工作中進(jìn)行教育和培養(yǎng),當(dāng)他們?cè)诠ぷ髦谐霈F(xiàn)失誤和疏漏的時(shí)候,要給予適度的指導(dǎo)和幫助,在工作中實(shí)踐落實(shí),在總結(jié)中取長(zhǎng)補(bǔ)短、全面進(jìn)步。

二、關(guān)愛(ài)、賞識(shí)、真誠(chéng)為友

每個(gè)孩子都有自己的思想,他們渴望被理解、被尊重。在新課改的大背景下,教師既不宜居高臨下地逼視孩子,也不能粗暴冷漠地刺傷孩子。平時(shí)老師應(yīng)當(dāng)注意以朋友的身份,放下教師的架子不等地去和他們談話,平等地與隊(duì)員們進(jìn)行交流。一位教育專家曾指出:教育的奧秘在于堅(jiān)信孩子行。

三、開展豐富多采的活動(dòng)。

活動(dòng)是培養(yǎng)隊(duì)員各項(xiàng)素質(zhì)、增強(qiáng)中隊(duì)凝聚力的最有效的載體,是培育優(yōu)秀種子的的土地。因此,我中隊(duì)除了積極參與學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)外,還開展了大量的中隊(duì)活動(dòng)。

利用隊(duì)儀式比賽的契機(jī)加強(qiáng)隊(duì)紀(jì)教育,利用慈善日開展愛(ài)讓我們走到一起捐款活動(dòng)。

充分利用隊(duì)會(huì)課,針對(duì)隊(duì)里出現(xiàn)的各種問(wèn)題,組織各種主題活動(dòng)。如我是中國(guó)娃、愛(ài)說(shuō)中國(guó)話系列活動(dòng)。

利用各種節(jié)日開展教育活動(dòng),9.10教師節(jié),10.1國(guó)慶節(jié),11.12消防安全日,10.小學(xué)生安全教育日,11.27感恩節(jié)、12.9紀(jì)念日歌誦活動(dòng)等。

總之,少先隊(duì)工作應(yīng)將創(chuàng)造教育貫穿于工作的始終,營(yíng)造一個(gè)良好的創(chuàng)造教育的氛圍,使創(chuàng)造教育之花絢麗綻放。

第2篇 2023年四年級(jí)中隊(duì)總結(jié)范文

轉(zhuǎn)眼間,一學(xué)年飛逝而過(guò)。在這學(xué)期中,我們中隊(duì)取得了很大的進(jìn)步,得到了許多榮譽(yù)。

我們?cè)趯W(xué)習(xí)成績(jī)上有了很大提高,第一學(xué)期期中考試成績(jī),就從以往的最后一名,躍到了全年級(jí)第三名。及格率達(dá)到100%,尖子率達(dá)到60%。這都是老師辛辛苦苦的教導(dǎo)和同學(xué)們的刻苦努力得來(lái)的。第二學(xué)期,成績(jī)從第三又進(jìn)入了第二名。

四年級(jí)上學(xué)期作文競(jìng)賽中,三名學(xué)生榮獲一等獎(jiǎng),兩名學(xué)生榮獲三等獎(jiǎng),成為全年級(jí)組第一名在交通征文比賽中,有一名學(xué)生或二等獎(jiǎng)?!扼@濤駭浪》觀后感,一名一等獎(jiǎng),四個(gè)二等獎(jiǎng)。我們班有5名學(xué)生評(píng)為“百名好少年”,一名學(xué)生獲得全區(qū)特長(zhǎng)生,一名形象大使。

在實(shí)驗(yàn)基地參加活動(dòng)時(shí),我們班的學(xué)生積極克服困難,不被困難所嚇倒,被稱為“標(biāo)兵分隊(duì)”。還有許多同學(xué)得到“優(yōu)秀營(yíng)員”“刻瓷小能手”“文明小司機(jī)”等光榮稱號(hào)。

我班的成績(jī)不但進(jìn)步很快,同學(xué)們的才藝也展露頭角。這學(xué)期“課本劇”比賽我們班榮獲第一名的好成績(jī),'六一”慶祝會(huì)上演出效果十分好,受到區(qū)領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)、老師的好評(píng)。小荷廣播站里有我班的播音員,有小小歌唱家,還有校舞蹈隊(duì)的隊(duì)員。

經(jīng)過(guò)一年的刻苦努力,最終取得了17面流動(dòng)紅旗的好成績(jī)。向小荷報(bào)社投稿2,發(fā)表。

不但成績(jī)有飛躍性的提高,同學(xué)們的精神面貌也有了翻天覆地的改變。如:我們班的畢鈺陽(yáng)、姜雅雯、許震等同學(xué)起初非常膽小,不敢大聲和老師、同學(xué)交談。但在老師和同學(xué)們的鼓勵(lì)下自我鍛煉,漸漸找到自信,變得十分開朗、大方,成為班里的優(yōu)秀學(xué)生。再如,我班的陸英奇、李小雨、孫楊、王澤星等同學(xué),剛上四年級(jí)時(shí),考試總是不及格,但老師對(duì)他們非常關(guān)心,同學(xué)們也積極地幫助他們,現(xiàn)在成績(jī)有了很大提高。最突出的是陸英奇同學(xué),以前在班里大錯(cuò)小錯(cuò)不斷,老師說(shuō)服教育不聽(tīng),甚至和老師對(duì)著干,思想品質(zhì)有問(wèn)題,這學(xué)期通過(guò)老師地教育,和同學(xué)們的熱心幫助,再加上學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的配合,真是浪子回頭金不換,一個(gè)嶄新的的陸英奇出現(xiàn)在同學(xué)們的面前,同學(xué)們?cè)隗@喜中推選他為升旗手,從那以后,他突飛猛進(jìn),從過(guò)去的差等生一躍進(jìn)入了尖子生行列。他所做的一切讓任課老師刮目相看。

在“獻(xiàn)愛(ài)心”活動(dòng)中,我們班每位同學(xué)積極捐獻(xiàn),幫助李劍文同學(xué)解決困難,并鼓勵(lì)他與疾病作斗爭(zhēng),成為一名強(qiáng)者。李劍文同學(xué)不負(fù)眾望,在家堅(jiān)持自學(xué),成績(jī)優(yōu)秀,他的這種精神成為我班同學(xué)的楷模。好人好事也層出不窮,如:朱海濤同學(xué)拾到一個(gè)公文包,包內(nèi)有各種貴重物品和現(xiàn)金,在找不到失主的情況下,及時(shí)交給了元寶灣居委會(huì),請(qǐng)他們代找失主。最終歸還失主。失主感激不盡,把兩份表?yè)P(yáng)稿送到了學(xué)校和班主任手中。周妍同學(xué)拾到一部手機(jī),也找到了失主,得到了失主的表?yè)P(yáng)。曹洪祥同學(xué)撿到一塊手表也及時(shí)交給了大隊(duì)部......他們都受到全校師生的表?yè)P(yáng)。

我們班內(nèi)同學(xué)人人遵守校風(fēng)校紀(jì),尊重老師,積極上進(jìn),團(tuán)結(jié)互助,你追我趕,嚴(yán)格要求自己,個(gè)個(gè)把集體榮譽(yù)放到第一位,爭(zhēng)創(chuàng)文明個(gè)人、文明集體。最終被學(xué)校評(píng)為“優(yōu)秀中隊(duì)”。以此可以看出四年級(jí)五班已經(jīng)進(jìn)入良性循環(huán)軌道。

以上成績(jī)來(lái)之不易,里面包含著多少同學(xué)的努力和老師的心血。工夫不負(fù)有心人,我們要再接再勵(lì),爭(zhēng)取下學(xué)期取得更好的成績(jī),回報(bào)老師,回報(bào)學(xué)校。

第3篇 四年級(jí)中隊(duì)總結(jié)

轉(zhuǎn)眼間,一學(xué)年飛逝而過(guò)。在這學(xué)期中,我們中隊(duì)取得了很大的進(jìn)步,得到了許多榮譽(yù)。

我們?cè)趯W(xué)習(xí)成績(jī)上有了很大提高,第一學(xué)期期中考試成績(jī),就從以往的最后一名,躍到了全年級(jí)第三名。及格率達(dá)到100%,尖子率達(dá)到60%。這都是老師辛辛苦苦的教導(dǎo)和同學(xué)們的刻苦努力得來(lái)的。第二學(xué)期,成績(jī)從第三又進(jìn)入了第二名。

四年級(jí)上學(xué)期作文競(jìng)賽中,三名學(xué)生榮獲一等獎(jiǎng),兩名學(xué)生榮獲三等獎(jiǎng),成為全年級(jí)組第一名在交通征文比賽中,有一名學(xué)生或二等獎(jiǎng)?!扼@濤駭浪》觀后感,一名一等獎(jiǎng),四個(gè)二等獎(jiǎng)。我們班有5名學(xué)生評(píng)為“百名好少年”,一名學(xué)生獲得全區(qū)特長(zhǎng)生,一名形象大使。

在實(shí)驗(yàn)基地參加活動(dòng)時(shí),我們班的學(xué)生積極克服困難,不被困難所嚇倒,被稱為“標(biāo)兵分隊(duì)”。還有許多同學(xué)得到“優(yōu)秀營(yíng)員”“刻瓷小能手”“文明小司機(jī)”等光榮稱號(hào)。

我班的成績(jī)不但進(jìn)步很快,同學(xué)們的才藝也展露頭角。這學(xué)期“課本劇”比賽我們班榮獲第一名的好成績(jī),'六一”慶祝會(huì)上演出效果十分好,受到區(qū)領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)、老師的好評(píng)。小荷廣播站里有我班的播音員,有小小歌唱家,還有校舞蹈隊(duì)的隊(duì)員。

經(jīng)過(guò)一年的刻苦努力,最終取得了17面流動(dòng)紅旗的好成績(jī)。向小荷報(bào)社投稿23篇,發(fā)表8篇。

不但成績(jī)有飛躍性的提高,同學(xué)們的精神面貌也有了翻天覆地的改變。如:我們班的畢鈺陽(yáng)、姜雅雯、許震等同學(xué)起初非常膽小,不敢大聲和老師、同學(xué)交談。但在老師和同學(xué)們的鼓勵(lì)下自我鍛煉,漸漸找到自信,變得十分開朗、大方,成為班里的優(yōu)秀學(xué)生。再如,我班的陸英奇、李小雨、孫楊、王澤星等同學(xué),剛上四年級(jí)時(shí),考試總是不及格,但老師對(duì)他們非常關(guān)心,同學(xué)們也積極地幫助他們,現(xiàn)在成績(jī)有了很大提高。最突出的是陸英奇同學(xué),以前在班里大錯(cuò)小錯(cuò)不斷,老師說(shuō)服教育不聽(tīng),甚至和老師對(duì)著干,思想品質(zhì)有問(wèn)題,這學(xué)期通過(guò)老師地教育,和同學(xué)們的熱心幫助,再加上學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的配合,真是浪子回頭金不換,一個(gè)嶄新的的陸英奇出現(xiàn)在同學(xué)們的面前,同學(xué)們?cè)隗@喜中推選他為升旗手,從那以后,他突飛猛進(jìn),從過(guò)去的差等生一躍進(jìn)入了尖子生行列。他所做的一切讓任課老師刮目相看。

在“獻(xiàn)愛(ài)心”活動(dòng)中,我們班每位同學(xué)積極捐獻(xiàn),幫助李劍文同學(xué)解決困難,并鼓勵(lì)他與疾病作斗爭(zhēng),成為一名強(qiáng)者。李劍文同學(xué)不負(fù)眾望,在家堅(jiān)持自學(xué),成績(jī)優(yōu)秀,他的這種精神成為我班同學(xué)的楷模。好人好事也層出不窮,如:朱海濤同學(xué)拾到一個(gè)公文包,包內(nèi)有各種貴重物品和現(xiàn)金,在找不到失主的情況下,及時(shí)交給了元寶灣居委會(huì),請(qǐng)他們代找失主。最終歸還失主。失主感激不盡,把兩份表?yè)P(yáng)稿送到了學(xué)校和班主任手中。周妍同學(xué)拾到一部手機(jī),也找到了失主,得到了失主的表?yè)P(yáng)。曹洪祥同學(xué)撿到一塊手表也及時(shí)交給了大隊(duì)部......他們都受到全校師生的表?yè)P(yáng)。

我們班內(nèi)同學(xué)人人遵守校風(fēng)校紀(jì),尊重老師,積極上進(jìn),團(tuán)結(jié)互助,你追我趕,嚴(yán)格要求自己,個(gè)個(gè)把集體榮譽(yù)放到第一位,爭(zhēng)創(chuàng)文明個(gè)人、文明集體。最終被學(xué)校評(píng)為“優(yōu)秀中隊(duì)”。以此可以看出四年級(jí)五班已經(jīng)進(jìn)入良性循環(huán)軌道。

以上成績(jī)來(lái)之不易,里面包含著多少同學(xué)的努力和老師的心血。工夫不負(fù)有心人,我們要再接再勵(lì),爭(zhēng)取下學(xué)期取得更好的成績(jī),回報(bào)老師,回報(bào)學(xué)校。

第4篇 四年級(jí)中隊(duì)期末工作總結(jié)

四年級(jí)中隊(duì)期末工作總結(jié)

三合小學(xué)四(3)中隊(duì),是一個(gè)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的中隊(duì);是一個(gè)充滿活力的中隊(duì)。一年來(lái),本中隊(duì)在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和正確領(lǐng)導(dǎo)下,積極開展各項(xiàng)中隊(duì)活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng),隊(duì)員們的“四自”能力得到了充分提高;通過(guò)活動(dòng),同學(xué)們的思想更加活躍,行動(dòng)更加積極,學(xué)習(xí)也更認(rèn)真了。

一、做好學(xué)生的思想工作。自從接手這個(gè)中隊(duì),一開始我全日便對(duì)全隊(duì)隊(duì)員進(jìn)行深入細(xì)致的調(diào)查、分析、比較,按思想品德情況、學(xué)習(xí)成績(jī),把學(xué)生分為優(yōu)等生、中等生、后進(jìn)生三類,然后采取自報(bào)、公議、指導(dǎo)相結(jié)合的方法,確定每個(gè)隊(duì)員的具體奮斗目標(biāo)。尤其是對(duì)后進(jìn)生講明目的,使他們消除顧慮,積極配合,爭(zhēng)取早日趕上先進(jìn)同學(xué)。通過(guò)對(duì)全體同學(xué)耐心細(xì)致的思想工作,所有隊(duì)員心情愉快,目標(biāo)明確,對(duì)學(xué)習(xí)充滿了信心。

二、充分發(fā)揮班隊(duì)骨干作用。學(xué)期伊始,我就對(duì)原班班干做了相應(yīng)調(diào)整,鼓勵(lì)隊(duì)干大膽開展工作,要求班隊(duì)干要詳細(xì)分工,又緊密配合,并大膽使用一些調(diào)皮搗蛋卻能吃苦耐勞的男孩擔(dān)任大掃除或其它勞動(dòng)的總負(fù)責(zé),使這些隊(duì)員倍感自豪。通過(guò)對(duì)班隊(duì)干的合理使用,我中隊(duì)的集體榮譽(yù)感大大增強(qiáng),全體隊(duì)員目標(biāo)一致,紛紛表示要為班集體爭(zhēng)榮譽(yù)。另外,通過(guò)對(duì)班隊(duì)干的`鍛煉,也培養(yǎng)出了一批優(yōu)秀的學(xué)生干部,如黃海麗、梁豐翠、區(qū)楚韻、陳偉等,其中黃海麗還被評(píng)為學(xué)校的優(yōu)秀評(píng)分員。

三、開展豐富多采的活動(dòng)?;顒?dòng)是培養(yǎng)學(xué)生各項(xiàng)素質(zhì)、增強(qiáng)班級(jí)凝聚力的最有效的載體,是培育優(yōu)秀種子的最好的土地。因此,我中隊(duì)除了積極參與學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)外,還開展了大量的中隊(duì)活動(dòng)。1、充分利用班會(huì)課,針對(duì)班里出現(xiàn)的各種問(wèn)題,組織各種主題活動(dòng)。如“故事大王”比賽,講講身邊的人和事;“我是少年小歌手”比賽,唱唱我們的新生活;“假如我是大記者”活動(dòng),評(píng)評(píng)周圍的壞現(xiàn)象等等。2、積極參加校運(yùn)會(huì),既鍛煉身體又大顯身手。上學(xué)期,我中隊(duì)參加了學(xué)校的第十四屆校運(yùn)會(huì),我班隊(duì)員在多項(xiàng)比賽中獲得好成績(jī),盡管最終團(tuán)體總分不太理想,但隊(duì)員們紛紛表示,今后要經(jīng)常參加鍛煉,在下一次校運(yùn)會(huì)中要勇奪冠軍!

四、常做計(jì)劃與總結(jié)。一年來(lái),除了學(xué)期計(jì)劃與總結(jié)外,我還做到每周有周計(jì)劃、周小結(jié),每次活動(dòng)有活動(dòng)計(jì)劃、活動(dòng)總結(jié)。確立各階段的目標(biāo),并及時(shí)分析情況,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。通過(guò)以上工作,我中隊(duì)在去年的各項(xiàng)工作中均取得了好成績(jī),共獲得流動(dòng)紅旗十三次,期末成績(jī)排在年級(jí)前茅。但是,這些成績(jī)是不夠的,我們一定會(huì)更加努力,爭(zhēng)取更大的成績(jī)。

第5篇 少先隊(duì)四年級(jí)中隊(duì)總結(jié)匯報(bào)

少先隊(duì)四年級(jí)中隊(duì)總結(jié)匯報(bào)

作為21世紀(jì)的新主人,就應(yīng)是德、智、體、美、勞等全面發(fā)展。針對(duì)這一點(diǎn),一學(xué)期來(lái)為了使四(3)班的中隊(duì)工作更上一層樓,我們中隊(duì)開展了各種各樣的活動(dòng),現(xiàn)總結(jié)如下:

一、結(jié)合學(xué)校的要求,開展豐富多彩的中隊(duì)活動(dòng)。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)少先隊(duì)工作給予極大關(guān)注,在大隊(duì)輔導(dǎo)員的領(lǐng)導(dǎo)下,我校的少先隊(duì)工作開展得轟轟烈烈,我們四(3)班的'中隊(duì)也不甘落后,積極響應(yīng)。如:根據(jù)學(xué)?!拔拿靼嘣u(píng)比”活動(dòng)內(nèi)容,我中隊(duì)開展了“比一比誰(shuí)的衛(wèi)生搞得最好”、“誰(shuí)做值日最負(fù)責(zé)”等活動(dòng)。又如:為了鼓勵(lì)我班隊(duì)員積極參加學(xué)校的朗讀比賽,我中隊(duì)也開展了“課文朗讀比賽”“講故事比賽”。另外我中隊(duì)還開展了“文明禮儀伴我行”的活動(dòng)和“知榮辱,樹新風(fēng)”主題會(huì)。

二、利用中隊(duì)活動(dòng)對(duì)每位隊(duì)員進(jìn)行思想道德教育。

長(zhǎng)期以來(lái),我很重視結(jié)合少年兒童的特點(diǎn)和興趣開展各種中隊(duì)活動(dòng),對(duì)每位隊(duì)員進(jìn)行思想道德教育。如:為了培養(yǎng)學(xué)生的好行為、好習(xí)慣,我結(jié)合學(xué)校的安排,學(xué)習(xí)隊(duì)禮和儀表儀容;學(xué)習(xí)舉止行為禮儀。為了讓學(xué)生增長(zhǎng)知識(shí),我結(jié)合板報(bào)“學(xué)知識(shí),長(zhǎng)技能”,來(lái)開展讀書活動(dòng)。

三、利用班隊(duì)會(huì),發(fā)揮各隊(duì)員的特長(zhǎng)

每周的班隊(duì)會(huì),我都會(huì)抽一點(diǎn)時(shí)間讓隊(duì)員們展示自己的特長(zhǎng),如:唱歌、跳舞……讓每個(gè)學(xué)生都能展示自己的和鍛煉自己的膽量,讓隊(duì)員們彼此互相了解。

總之,在這一學(xué)期里,通過(guò)各種的活動(dòng),學(xué)生們有了很大的進(jìn)步,希望能把這學(xué)期的努力成果帶到下一個(gè)學(xué)期,再創(chuàng)輝煌。

第6篇 四年級(jí)中隊(duì)總結(jié)-少先隊(duì)工作總結(jié)

四年級(jí)中隊(duì)總結(jié)-少先隊(duì)工作總結(jié)

轉(zhuǎn)眼間,一學(xué)年飛逝而過(guò)。在這學(xué)期中,我們中隊(duì)取得了很大的進(jìn)步,得到了許多榮譽(yù)。

我們?cè)趯W(xué)習(xí)成績(jī)上有了很大提高,第一學(xué)期期中考試成績(jī),就從以往的最后一名,躍到了全年級(jí)第三名。及格率達(dá)到100%,尖子率達(dá)到60%。這都是老師辛辛苦苦的教導(dǎo)和同學(xué)們的刻苦努力得來(lái)的。第二學(xué)期,成績(jī)從第三又進(jìn)入了第二名。

四年級(jí)上學(xué)期作文競(jìng)賽中,三名學(xué)生榮獲一等獎(jiǎng),兩名學(xué)生榮獲三等獎(jiǎng),成為全年級(jí)組第一名在交通征文比賽中,有一名學(xué)生或二等獎(jiǎng)?!扼@濤駭浪》觀后感,一名一等獎(jiǎng),四個(gè)二等獎(jiǎng)。我們班有5名學(xué)生評(píng)為“百名好少年”,一名學(xué)生獲得全區(qū)特長(zhǎng)生,一名形象大使。

在實(shí)驗(yàn)基地參加活動(dòng)時(shí),我們班的學(xué)生積極克服困難,不被困難所嚇倒,被稱為“標(biāo)兵分隊(duì)”。還有許多同學(xué)得到“優(yōu)秀營(yíng)員”“刻瓷小能手”“文明小司機(jī)”等光榮稱號(hào)。

我班的成績(jī)不但進(jìn)步很快,同學(xué)們的才藝也展露頭角。這學(xué)期“課本劇”比賽我們班榮獲第一名的好成績(jī),'六一”慶祝會(huì)上演出效果十分好,受到區(qū)領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)、老師的'好評(píng)。小荷廣播站里有我班的播音員,有小小歌唱家,還有校舞蹈隊(duì)的隊(duì)員。

經(jīng)過(guò)一年的刻苦努力,最終取得了17面流動(dòng)紅旗的好成績(jī)。向小荷報(bào)社投稿2,發(fā)表。

不但成績(jī)有飛躍性的提高,同學(xué)們的精神面貌也有了翻天覆地的改變。如:我們班的畢鈺陽(yáng)、姜雅雯、許震等同學(xué)起初非常膽小,不敢大聲和老師、同學(xué)交談。但在老師和同學(xué)們的鼓勵(lì)下自我鍛煉,漸漸找到自信,變得十分開朗、大方,成為班里的優(yōu)秀學(xué)生。再如,我班的陸英奇、李小雨、孫楊、王澤星等同學(xué),剛上四年級(jí)時(shí),考試總是不及格,但老師對(duì)他們非常關(guān)心,同學(xué)們也積極地幫助他們,現(xiàn)在成績(jī)有了很大提高。最突出的是陸英奇同學(xué),以前在班里大錯(cuò)小錯(cuò)不斷,老師說(shuō)服教育不聽(tīng),甚至和老師對(duì)著干,思想品質(zhì)有問(wèn)題,這學(xué)期通過(guò)老師地教育,和同學(xué)們的熱心幫助,再加上學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的配合,真是浪子回頭金不換,一個(gè)嶄新的的陸英奇出現(xiàn)在同學(xué)們的面前,同學(xué)們?cè)隗@喜中推選他為升旗手,從那以后,他突飛猛進(jìn),從過(guò)去的差等生一躍進(jìn)入了尖子生行列。他所做的一切讓任課老師刮目相看。

在“獻(xiàn)愛(ài)心”活動(dòng)中,我們班每位同學(xué)積極捐獻(xiàn),幫助李劍文同學(xué)解決困難,并鼓勵(lì)他與疾病作斗爭(zhēng),成為一名強(qiáng)者。李劍文同學(xué)不負(fù)眾望,在家堅(jiān)持自學(xué),成績(jī)優(yōu)秀,他的這種精神成為我班同學(xué)的楷模。好人好事也層出不窮,如:朱海濤同學(xué)拾到一個(gè)公文包,包內(nèi)有各種貴重物品和現(xiàn)金,在找不到失主的情況下,及時(shí)交給了元寶灣居委會(huì),請(qǐng)他們代找失主。最終歸還失主。失主感激不盡,把兩份表?yè)P(yáng)稿送到了學(xué)校和班主任手中。周妍同學(xué)拾到一部手機(jī),也找到了失主,得到了失主的表?yè)P(yáng)。曹洪祥同學(xué)撿到一塊手表也及時(shí)交給了大隊(duì)部。他們都受到全校師生的表?yè)P(yáng)。

我們班內(nèi)同學(xué)人人遵守校風(fēng)校紀(jì),尊重老師,積極上進(jìn),團(tuán)結(jié)互助,你追我趕,嚴(yán)格要求自己,個(gè)個(gè)把集體榮譽(yù)放到第一位,爭(zhēng)創(chuàng)文明個(gè)人、文明集體。最終被學(xué)校評(píng)為“優(yōu)秀中隊(duì)”。以此可以看出四年級(jí)五班已經(jīng)進(jìn)入良性循環(huán)軌道。

以上成績(jī)來(lái)之不易,里面包含著多少同學(xué)的努力和老師的心血。工夫不負(fù)有心人,我們要再接再勵(lì),爭(zhēng)取下學(xué)期取得更好的成績(jī),回報(bào)老師,回報(bào)學(xué)校。

第7篇 四年級(jí)中隊(duì)工作總結(jié)范文

四年級(jí)中隊(duì)工作總結(jié)

一、基本情況概述:

本學(xué)期以來(lái),做了我認(rèn)為一切該做的工作,對(duì)每一位學(xué)生的思想狀況及學(xué)習(xí)情況比較了解;平時(shí)堅(jiān)持常規(guī)教育,認(rèn)真貫徹《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》;加強(qiáng)遵紀(jì)守法教育,每天盡力做到不讓學(xué)生有違法行為,事故發(fā)生;建立班級(jí)學(xué)習(xí)、活動(dòng)、生活正常秩序,形成良好班風(fēng);開展一系列豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng),推行素質(zhì)教育;力爭(zhēng)使班級(jí)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣?,F(xiàn)就本學(xué)期我班的班隊(duì)總結(jié)如下:

二、取得的成績(jī)與經(jīng)驗(yàn):

1、班級(jí)能按時(shí)完成學(xué)校要求的各項(xiàng)活動(dòng)安排。

2、加強(qiáng)班集體建設(shè),樹立良好班風(fēng)。

3、強(qiáng)化日常行為規(guī)范訓(xùn)練。

4、開展豐富多彩的班隊(duì)活動(dòng)。

5、培養(yǎng)學(xué)生的健康向上的心理素質(zhì)。

6、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。

7、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)教育。

三、采取的方法及措施:

1、對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)已教育,教育學(xué)生嚴(yán)以律已,對(duì)自己負(fù)責(zé),做到自尊、自強(qiáng)、自律、自理、自護(hù);反對(duì)自私、自利、自滿、自餒、自棄。

2、充分利用晨會(huì)、班隊(duì)活動(dòng)、學(xué)科教學(xué)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,組織學(xué)生聽(tīng)安全知識(shí)講座,觀看安全知識(shí)圖片,參加安全知識(shí)競(jìng)賽等多種渠道加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育。

3、發(fā)動(dòng)學(xué)生要有為班集體服務(wù)的熱情和責(zé)任,鼓勵(lì)每位學(xué)生積極參與,毛遂自薦。根據(jù)學(xué)生自薦和我了解的情況,每月更換一次成立的臨時(shí)班隊(duì)干部機(jī)構(gòu),包括班干、隊(duì)干、組長(zhǎng)、成員部分是學(xué)生自薦,部分是我臨時(shí)任命,同時(shí)我宣布一個(gè)月后全班參與競(jìng)選和民主投票選舉相合的辦法組建新的班隊(duì)委組織機(jī)構(gòu)。

4、經(jīng)常召開班隊(duì)干部會(huì)議,鼓勵(lì)他們放手工作,和他們一起探討工作方法,傾聽(tīng)班隊(duì)干部的意見(jiàn)和工作中的困難,發(fā)現(xiàn)班級(jí)中有什么新的問(wèn)題,及時(shí)幫助他們出主意、找方法、釋難點(diǎn),給班隊(duì)干部創(chuàng)造工作鍛煉的機(jī)會(huì),讓他們自己主持主題班會(huì),獨(dú)立開展課余活動(dòng),放手讓他們用自己的思維和方式去解決班級(jí)問(wèn)題。

四:存在不足:

1、為了趕教學(xué)進(jìn)度和抓訂正,對(duì)學(xué)生交流比較少,常常不能及時(shí)充分地了解學(xué)生的想法和愛(ài)好。

2、對(duì)學(xué)生有時(shí)缺乏耐心,特別是對(duì)待有不良習(xí)慣而又喜歡反復(fù)犯錯(cuò)的學(xué)生,兩三次教育引導(dǎo)努力之后,就會(huì)煩躁,對(duì)于犯錯(cuò)誤的學(xué)生有時(shí)也缺乏耐心,不能調(diào)控學(xué)生的情緒。

總之,經(jīng)過(guò)一學(xué)期的努力,學(xué)習(xí)氣氛較以前有好轉(zhuǎn),班級(jí)學(xué)習(xí)風(fēng)氣有所起色,整個(gè)班級(jí)正在朝著健康的方向發(fā)展,一個(gè)團(tuán)結(jié)守紀(jì)、勤奮刻苦、朝氣蓬勃的班集體已逐漸形成,今后,我們將繼續(xù)努力,使我們五(2)班在繁重的學(xué)習(xí)壓力下,順利地完成學(xué)校的各項(xiàng)任務(wù)和自己的學(xué)業(yè)。

四年級(jí)中隊(duì)工作總結(jié)

一、基本情況概述:

本學(xué)期以來(lái),做了我認(rèn)為一切該做的工作,對(duì)每一位學(xué)生的思想狀況及學(xué)習(xí)情況比較了解;平時(shí)堅(jiān)持常規(guī)教育,認(rèn)真貫徹《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》;加強(qiáng)遵紀(jì)守法教育,每天盡力做到不讓學(xué)生有違法行為,事故發(fā)生;建立班級(jí)學(xué)習(xí)、活動(dòng)、生活正常秩序,形成良好班風(fēng);開展一系列豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng),推行素質(zhì)教育;力爭(zhēng)使班級(jí)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。現(xiàn)就本學(xué)期我班的班隊(duì)總結(jié)如下:

二、取得的成績(jī)與經(jīng)驗(yàn):

1、班級(jí)能按時(shí)完成學(xué)校要求的各項(xiàng)活動(dòng)安排。

2、加強(qiáng)班集體建設(shè),樹立良好班風(fēng)。

3、強(qiáng)化日常行為規(guī)范訓(xùn)練。

4、開展豐富多彩的班隊(duì)活動(dòng)。

5、培養(yǎng)學(xué)生的健康向上的心理素質(zhì)。

6、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。

7、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)教育。

三、采取的方法及措施:

1、對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)已教育,教育學(xué)生嚴(yán)以律已,對(duì)自己負(fù)責(zé),做到自尊、自強(qiáng)、自律、自理、自護(hù);反對(duì)自私、自利、自滿、自餒、自棄。

2、充分利用晨會(huì)、班隊(duì)活動(dòng)、學(xué)科教學(xué)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,組織學(xué)生聽(tīng)安全知識(shí)講座,觀看安全知識(shí)圖片,參加安全知識(shí)競(jìng)賽等多種渠道加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育。

3、發(fā)動(dòng)學(xué)生要有為班集體服務(wù)的熱情和責(zé)任,鼓勵(lì)每位學(xué)生積極參與,毛遂自薦。根據(jù)學(xué)生自薦和我了解的情況,每月更換一次成立的臨時(shí)班隊(duì)干部機(jī)構(gòu),包括班干、隊(duì)干、組長(zhǎng)、成員部分是學(xué)生自薦,部分是我臨時(shí)任命,同時(shí)我宣布一個(gè)月后全班參與競(jìng)選和民主投票選舉相合的辦法組建新的班隊(duì)委組織機(jī)構(gòu)。

4、經(jīng)常召開班隊(duì)干部會(huì)議,鼓勵(lì)他們放手工作,和他們一起探討工作方法,傾聽(tīng)班隊(duì)干部的意見(jiàn)和工作中的困難,發(fā)現(xiàn)班級(jí)中有什么新的問(wèn)題,及時(shí)幫助他們出主意、找方法、釋難點(diǎn),給班隊(duì)干部創(chuàng)造工作鍛煉的機(jī)會(huì),讓他們自己主持主題班會(huì),獨(dú)立開展課余活動(dòng),放手讓他們用自己的思維和方式去解決班級(jí)問(wèn)題。

四:存在不足:

1、為了趕教學(xué)進(jìn)度和抓訂正,對(duì)學(xué)生交流比較少,常常不能及時(shí)充分地了解學(xué)生的想法和愛(ài)好。

2、對(duì)學(xué)生有時(shí)缺乏耐心,特別是對(duì)待有不良習(xí)慣而又喜歡反復(fù)犯錯(cuò)的學(xué)生,兩三次教育引導(dǎo)努力之后,就會(huì)煩躁,對(duì)于犯錯(cuò)誤的學(xué)生有時(shí)也缺乏耐心,不能調(diào)控學(xué)生的情緒。

總之,經(jīng)過(guò)一學(xué)期的努力,學(xué)習(xí)氣氛較以前有好轉(zhuǎn),班級(jí)學(xué)習(xí)風(fēng)氣有所起色,整個(gè)班級(jí)正在朝著健康的方向發(fā)展,一個(gè)團(tuán)結(jié)守紀(jì)、勤奮刻苦、朝氣蓬勃的班集體已逐漸形成,今后,我們將繼續(xù)努力,使我們五(2)班在繁重的學(xué)習(xí)壓力下,順利地完成學(xué)校的各項(xiàng)任務(wù)和自己的學(xué)業(yè)。

四年級(jí)中隊(duì)工作總結(jié)

時(shí)間過(guò)的真快,回顧半年來(lái),我們?cè)谏傧汝?duì)工作上所做出的成績(jī),顯得是那么微不足道,而更多的是領(lǐng)導(dǎo)如長(zhǎng)輩一樣對(duì)我們的關(guān)心和指導(dǎo),同事如朋友一樣的信任和理解,讓我們深深地體會(huì)到我們的少先隊(duì)工作離不開我們身邊的每一個(gè)人。一學(xué)期來(lái),我們各班時(shí)刻以社會(huì)主義榮辱觀為指導(dǎo),以學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)的指導(dǎo)思想制定中隊(duì)工作計(jì)劃,開展各項(xiàng)有意義的中隊(duì)活動(dòng),大力加強(qiáng)青少年思想品德教育,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,使我們級(jí)部形成一個(gè)團(tuán)結(jié)向上、生動(dòng)活潑的集體,努力把少先隊(duì)員培養(yǎng)成社會(huì)主義事業(yè)的合格建設(shè)者和接班人。

一、塌實(shí)抓好少先隊(duì)常規(guī)工作,促使自身建設(shè)上新臺(tái)階。

一學(xué)期來(lái),我級(jí)部堅(jiān)持做好少先隊(duì)的各項(xiàng)常規(guī)工作,促使少先隊(duì)組織充滿活力。

1、堅(jiān)持規(guī)范的隊(duì)會(huì)活動(dòng)。每周一各中隊(duì)師生認(rèn)真準(zhǔn)時(shí)召開主體隊(duì)會(huì),及時(shí)糾正學(xué)生中的不良風(fēng)氣,激發(fā)學(xué)生的五愛(ài)熱情,使師生受到了一次又一次的教育。

2、堅(jiān)持“文明中隊(duì)”的檢查評(píng)比制度,每周不定期檢查,每月評(píng)比,督促隊(duì)員的一言一行,檢查級(jí)部的清潔美麗,使級(jí)部“文明之花”常開。

3、充分利用中隊(duì)板報(bào)、手抄報(bào)、小陣地、小建設(shè)等開展一系列活動(dòng),既起到了宣傳教育作用,又增長(zhǎng)了隊(duì)員才干。

二、強(qiáng)化隊(duì)員思想品德教育,培養(yǎng)良好文明禮儀習(xí)慣。

1、小學(xué)生求知欲旺、可塑性大、模仿性強(qiáng)、是形成良好行為和品德的最佳時(shí)期,我們注重狠抓養(yǎng)成教育、及時(shí)糾正隊(duì)員不規(guī)范言行。我們就從每次活動(dòng)的排隊(duì)、敬禮做起,有計(jì)劃、有步驟地對(duì)他們進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練,為保證養(yǎng)成教育的實(shí)效性,做到以下兩點(diǎn):一是要求班主任嚴(yán)抓實(shí)管、經(jīng)常、反復(fù)地組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,要求隊(duì)員記清記牢,做到淳淳教導(dǎo),堅(jiān)持不懈;二是級(jí)部對(duì)規(guī)范隊(duì)員行為采取正反兩方面教育相結(jié)合的辦法,學(xué)生干部每周進(jìn)行不定期的檢查,通過(guò)各種形式及時(shí)表?yè)P(yáng)、批評(píng),讓班級(jí)與班級(jí)進(jìn)行評(píng)比,并把檢查、評(píng)比的結(jié)果列入班級(jí)考評(píng)內(nèi)容中。

2.級(jí)部根據(jù)少年兒童的年齡特點(diǎn),通過(guò)多渠道,多層面,全方位對(duì)隊(duì)員進(jìn)行思想教育,并寓教育于活動(dòng)之中。級(jí)部利用各種有利契機(jī),特別是本學(xué)期結(jié)合我國(guó)四川遭受的特大地震這一舉國(guó)悲痛的教育契機(jī),通過(guò)舉行中隊(duì)募捐活動(dòng)、出板報(bào),搞朗誦比賽等形式,培養(yǎng)他們熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)人民、熱愛(ài)家鄉(xiāng)的情感,樹立起建設(shè)祖國(guó)、建設(shè)家鄉(xiāng)而努力學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)大志向。

3、加強(qiáng)隊(duì)員的衛(wèi)生意識(shí),講究個(gè)人衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。培養(yǎng)學(xué)生的衛(wèi)生意識(shí),是提高其身體素質(zhì)和創(chuàng)建美好學(xué)習(xí)環(huán)境的重要條件。就此我級(jí)部忙趁國(guó)家部分地區(qū)發(fā)生兒童手、足、口病的實(shí)際情況,緊急安排教育所有學(xué)生必須注意各方衛(wèi)生,以防病從口入,借此以達(dá)到人人養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣的目的。因此活動(dòng)使我級(jí)部的整個(gè)衛(wèi)生狀況得以較大的改觀。

三、積極開展各項(xiàng)活動(dòng),深化少先隊(duì)素質(zhì)教育。

1、結(jié)合形勢(shì)重大節(jié)日及紀(jì)念日,大力開展主題鮮明形式多樣的大、中隊(duì)主題會(huì),豐富了隊(duì)員的校園生活。

2、各興趣小組活動(dòng),都能在原有的基礎(chǔ)上有更大的提高,活動(dòng)能做到有計(jì)劃、有記錄、有總結(jié)。

總之,在這一學(xué)期來(lái),我們的少先隊(duì)工作雖然取得一定的成績(jī),但是我們還存在一些不足。我們相信新的一學(xué)期我們的少先隊(duì)工作一定會(huì)做得更好,我們的工作一定會(huì)再上一個(gè)新的臺(tái)階。

第8篇 小學(xué)四年級(jí)中隊(duì)工作總結(jié)范文

小學(xué)四年級(jí)中隊(duì)工作總結(jié)

眨眼之間一學(xué)期卻已接近尾聲,又到了盤點(diǎn)一學(xué)期輔導(dǎo)員工作得失的時(shí)候了。不管是處理得當(dāng)又或有失偏頗的地方,都讓我累積了寶貴的經(jīng)驗(yàn)以備后用。

四年級(jí)學(xué)生已在長(zhǎng)小經(jīng)歷了三年多的學(xué)習(xí)生活,各方面素質(zhì)和習(xí)慣都有了長(zhǎng)足的進(jìn)步和完善,作為班主任,應(yīng)及時(shí)掌握孩子們各門學(xué)科的學(xué)習(xí)情況,以便更全面的了解孩子,注重學(xué)生們各方面的發(fā)展,針對(duì)兒童心理的現(xiàn)有水平,去幫助提高或者更快更好的開發(fā)他們的潛能。這學(xué)期我鼓勵(lì)學(xué)生大膽創(chuàng)新,勇于探索。積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育。形成團(tuán)結(jié)向上的良好班風(fēng),班干部分工明確,提高學(xué)生的管理能力。為此重點(diǎn)從以下幾個(gè)方面開展工作:

1、健全班干部管理,繼續(xù)培養(yǎng)一批能干的班干部,尋找第二梯隊(duì),激發(fā)學(xué)生的潛能。

2、健全“爭(zhēng)當(dāng)小明星”制度,讓學(xué)生自行管理、監(jiān)督,使他成為一項(xiàng)長(zhǎng)期有效的措施。

3、做好和家長(zhǎng)之間的溝通聯(lián)系,以良好的服務(wù)贏得家長(zhǎng)們的口碑。

4、加強(qiáng)心理健康教育,關(guān)懷每位學(xué)生的成長(zhǎng),特別是成長(zhǎng)困難生的成長(zhǎng),努力使每位學(xué)生都能快樂(lè)地成長(zhǎng)、聰明地學(xué)習(xí)。

一、常規(guī)管理從小事入手

緊緊圍繞干凈、守時(shí)、有禮、有序的德育目標(biāo),在開學(xué)初的常規(guī)管理周里,常規(guī)訓(xùn)練非常重要,要嚴(yán)格要求,使學(xué)生盡恢復(fù)良好的行為習(xí)慣。重溫上學(xué)期制定的班規(guī),條條落實(shí)。課堂、課間、上下學(xué)的紀(jì)律非常重要。把各項(xiàng)職責(zé)分配到人,把各項(xiàng)管理要求到位,使孩子們?cè)陂_學(xué)之初就意識(shí)到常規(guī)管理的重要性和一貫性,嚴(yán)格要求下去,漸漸形成習(xí)慣。

充分利用班隊(duì)會(huì)及晨檢的時(shí)間強(qiáng)調(diào)“輕聲快步靠右行”等一日常規(guī)要求,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。根據(jù)上學(xué)期班干部表現(xiàn)確定班干部分工。對(duì)于學(xué)生的日常行為,班干部做工作記錄,表現(xiàn)好的及時(shí)在班級(jí)空間和班級(jí)群進(jìn)行表?yè)P(yáng),每周五班會(huì)進(jìn)行總結(jié),并頒發(fā)獎(jiǎng)勵(lì)卡。利用晨會(huì),加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。利用國(guó)慶節(jié)、中秋節(jié)、元旦節(jié)、等重大活動(dòng)日舉行一些有意義的主題班隊(duì)會(huì),讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作,學(xué)會(huì)生活。

四年級(jí)中隊(duì)總結(jié)(優(yōu)選8篇)

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