第1篇 2023年10月幼兒園實(shí)習(xí)生工作總結(jié)范文
我是11級(jí)高專(zhuān)3班的陳翠,我的實(shí)習(xí)單位是濰坊市濰城區(qū)濰州外國(guó)語(yǔ)幼兒園。在這里我學(xué)到了很多,也得到了很多老師的幫助,與寶寶們也很好得相處了三個(gè)月。這是我人生中的一段美好時(shí)光,也是我在人生歷程中踩下的第一個(gè)腳印。
時(shí)間如飛駒過(guò)隙,無(wú)聲無(wú)息,眨眼間幾個(gè)月就過(guò)去了。這些天,有快樂(lè),有辛酸,的,是幸福,是被寶寶肯定的時(shí)候內(nèi)心巨大的滿(mǎn)足感。當(dāng)自己走在街上,或者逛街時(shí),被寶寶認(rèn)出來(lái)喊老師好的時(shí)候,心里那種快樂(lè),沒(méi)有做過(guò)老師的人,是沒(méi)辦法體會(huì)到的。
在幼兒園的這幾個(gè)月,我學(xué)到了很多在學(xué)校里學(xué)不到的東西,比如如何跟家長(zhǎng)溝通,如何應(yīng)對(duì)孩子的突發(fā)情況,如何應(yīng)對(duì)孩子特別調(diào)皮不服從管教,甚至還有如何處理人際關(guān)系等等,這些都是在學(xué)校無(wú)法學(xué)到的。在學(xué)校里,學(xué)得都是理論知識(shí),但是在幼兒園,是真正的實(shí)踐,真正對(duì)自己的鍛煉。
說(shuō)實(shí)話(huà),我沒(méi)想到剛實(shí)習(xí)就到中班,我以為實(shí)習(xí)就應(yīng)該從小班一點(diǎn)點(diǎn)做起,慢慢學(xué)習(xí),但是對(duì)實(shí)習(xí)單位來(lái)講,實(shí)習(xí)生到哪都是鍛煉,對(duì)實(shí)習(xí)生來(lái)講都是機(jī)會(huì),不分在哪。于是乎,我就幸運(yùn)的分到了商老師帶的中一班。中一班的老師很熱情,對(duì)我也很友好,我有什么不明白的,只要我問(wèn),她們都會(huì)傾囊相授,不會(huì)說(shuō)有所保留。我覺(jué)得我可以成長(zhǎng)的這么快,也與她們的教導(dǎo)分不開(kāi)的。
剛到幼兒園,我對(duì)孩子很溫柔。孩子跟我說(shuō)老師我喝不了這么多的水,我就說(shuō),那你倒了吧;孩子說(shuō)老師我上廁所不會(huì)擦屁股,我就說(shuō),我?guī)湍?孩子說(shuō)老師我鞋帶開(kāi)了,我就說(shuō),我?guī)湍阆?.....我?guī)土撕⒆雍芏嗪芏?,我以為我是?duì)他們好。但是后來(lái),老師提醒我,我那么做是不對(duì)的。我應(yīng)該做的是授人以漁,而不是授人以魚(yú)。我也漸漸發(fā)現(xiàn)孩子每到有一點(diǎn)困難,張口就喊:“陳老師……”孩子漸漸對(duì)我形成了依賴(lài),每當(dāng)出現(xiàn)一點(diǎn)點(diǎn)困難,都覺(jué)得我會(huì)幫他們解決,也就不會(huì)自己解決問(wèn)題,甚至連動(dòng)腦子都不動(dòng)。這樣,我不僅僅是沒(méi)有幫到他們,反而助長(zhǎng)了他們的懶散習(xí)氣,更是讓他們養(yǎng)成了一些壞習(xí)慣,非常不利于他們的成長(zhǎng)。于是,我改變了對(duì)孩子的教育方法。我不再幫他們系鞋帶,而是教他們?cè)趺聪?不再幫他們擦屁股,而是教他們自己擦……漸漸地,孩子們自己的自理能力強(qiáng)了,喊陳老師的次數(shù)少了。孩子們成長(zhǎng)了,我也輕松了很多。
孩子們都是很熱情的,經(jīng)常有孩子抱著我,跟我說(shuō):“老師,我喜歡你。”我也很喜歡抱著孩子。孩子們粉粉嫩嫩的臉,很有讓我啃一口的沖動(dòng),我喜歡孩子天真的話(huà)語(yǔ),喜歡他們無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的笑容。覺(jué)得自己在孩子堆里,自己也年輕了許多。
雖然孩子們很喜歡我,但是不代表孩子們聽(tīng)我的命令。孩子們喝個(gè)水,站個(gè)隊(duì),總喜歡說(shuō)話(huà),我說(shuō)小朋友們安靜會(huì),好好喝水,不然撒了燙到自己,結(jié)果孩子們?cè)撜f(shuō)說(shuō)該玩玩,根本就不理睬我。那時(shí)候,深深的挫敗感像狂潮一般席卷了我。我知道,孩子們是認(rèn)老師的,原來(lái)的老師從小班開(kāi)始就教他們,孩子們聽(tīng)她們的不聽(tīng)我的理所當(dāng)然,但是我也到這個(gè)班級(jí)里一段日子了,孩子們?nèi)匀徊徽J(rèn)可我,這讓我覺(jué)得很失敗。但是老師的話(huà)讓我頓時(shí)醒悟,她說(shuō):孩子你別看他們那么小,實(shí)際上現(xiàn)在的孩子思想都成熟得早,他們很有自己的想法。你對(duì)他們好不假,但是你沒(méi)脾氣,沒(méi)原則的好,讓孩子們覺(jué)得不管我犯什么錯(cuò),老師都不會(huì)生氣,我都不會(huì)受到什么懲罰,我就可以不聽(tīng)老師的話(huà),可以不顧老師的感受,只要我開(kāi)心就好了。老師的一席話(huà),我突然明白了,自己的確是沒(méi)原則的對(duì)他們好,無(wú)論他們犯什么錯(cuò),我都是輕描淡寫(xiě)的帶過(guò),雖然是講道理,但是很多孩子總是轉(zhuǎn)頭就忘。我是很有親和力,但是太過(guò)沒(méi)原則只會(huì)助長(zhǎng)孩子的氣焰,在孩子眼里只是一個(gè)大朋友,沒(méi)有老師的威信,孩子當(dāng)然不會(huì)聽(tīng)我的。于是我開(kāi)始板起臉,當(dāng)他們犯錯(cuò)的時(shí)候,該教訓(xùn)就教訓(xùn),道理是肯定要講的,但是也要讓孩子明白,犯錯(cuò),該負(fù)起的責(zé)任就要負(fù)責(zé),該接受的懲罰就要接受,這樣才會(huì)記住錯(cuò)誤,才會(huì)改正。漸漸地,孩子們開(kāi)始聽(tīng)我的話(huà)了,我也可以整整隊(duì)伍,管管紀(jì)律。自己可以負(fù)責(zé)一些簡(jiǎn)單的孩子們的活動(dòng),漸漸地也有自信了。
在幼兒園,孩子們的安全至關(guān)重要,不管你是在干什么,眼睛絕對(duì)不能離開(kāi)孩子。孩子們磕了碰了,不說(shuō)家長(zhǎng),自己都看著很心疼,家長(zhǎng)更覺(jué)得是老師沒(méi)有看好孩子,到時(shí)候即使你有理,仍然是有理說(shuō)不清。再說(shuō)家長(zhǎng)既然把孩子交到你手上,就是把孩子的安全也交到你手上了,你能說(shuō)不負(fù)責(zé)嗎?所以我總是眼睛不離孩子,時(shí)刻看著孩子,就怕孩子磕著碰著,自己心疼,家長(zhǎng)也心疼。孩子安全,家長(zhǎng)放心,自己也輕松。
盡管實(shí)習(xí)很短暫,但實(shí)習(xí)中我還是有些收獲,總結(jié)了一些自己的經(jīng)驗(yàn)時(shí)刻保持微笑,微笑是人與人之間最好的交流方式,孩子們也是一樣,他們都喜歡有親和力的老師。
2.心中時(shí)刻有安全。無(wú)論是室內(nèi)還是室外,活動(dòng)還是休息,安全都是放在第一位的。特別在游戲和活動(dòng)前。都要先明確提出要求。在活動(dòng)中注意觀察,發(fā)現(xiàn)安全隱患的時(shí)候,及時(shí)處理,保證孩子的安全。
3.家長(zhǎng)工作很重要。及時(shí)與家長(zhǎng)進(jìn)行良好的溝通,把孩子在家和在園的情況互相交流,可以幫助孩子保持良好的狀態(tài),一些家長(zhǎng)的工作也能容易做通。
4.注意自己的言行。幼兒教師是孩子模仿的對(duì)象,老師的一言一行都會(huì)直接影響到他,注意自己的行為方式,給孩子們做好榜樣。
5.要有自信,要相信自己的實(shí)力,在任何困難面前只要有能力,不怕攻克不了。要在一次次的困難中吸取經(jīng)驗(yàn),一步一個(gè)腳印,踏實(shí)的走向成功。
感謝實(shí)習(xí),感謝實(shí)習(xí)中幫助我的老師,給我工作中的第一步打好基礎(chǔ),我相信,以后我會(huì)更加努力,自信的完成我的教育生涯。
第2篇 幼兒園實(shí)習(xí)生自我工作總結(jié)范文300字
時(shí)間飛快,我在周崗幼兒園實(shí)習(xí)已過(guò)了半年。在這短占的實(shí)習(xí)期間讓我學(xué)到了很多東西,有些是以前在,學(xué)校的所學(xué)不到.
在我熟悉幼兒園的環(huán)境、班級(jí)的大概情況,接受指導(dǎo)老師的點(diǎn)拔,在做好實(shí)習(xí)前期工作的同時(shí),了解班級(jí)基本情況,跟幼兒接觸、溝通,建立良好關(guān)系的同時(shí),對(duì)各個(gè)幼兒習(xí)性特點(diǎn)有了初步了解。
在這短暫的實(shí)習(xí)中,我得到了一個(gè)全方面的學(xué)習(xí)。對(duì)自己在這實(shí)習(xí)期間的表現(xiàn)還算滿(mǎn)意。但滿(mǎn)意不表示,還有些方面需要加強(qiáng)的,比如說(shuō):上課的聲音太小,,上課方向不是很確定,小孩不怎么叫得聽(tīng)等。這些地方都是美中不足的。在日后必定多做反思,對(duì)向別人學(xué)習(xí),把自己所學(xué)的和實(shí)踐能夠完美的結(jié)合在一起,力求最到更好。