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校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)總結(jié)

更新時(shí)間:2024-11-20 查看人數(shù):32

校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)總結(jié)

第1篇 校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)總結(jié)

為了讓少年兒童度過(guò)一個(gè)愉快而有意義的節(jié)日,學(xué)校本著以人為本,體現(xiàn)歡樂(lè)童年的主題,以活躍少年兒童校園文化生活,提高少年兒童自身素質(zhì)為導(dǎo)向,通過(guò)活動(dòng),使學(xué)生陶冶了情操,鍛煉了能力,提高了本領(lǐng),增強(qiáng)了競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),促進(jìn)了他們的身心健康發(fā)展,使學(xué)校少先隊(duì)工作呈現(xiàn)出一片勃勃生機(jī),學(xué)校的文體工作成果得到了一次展示和檢驗(yàn)的機(jī)會(huì)。

現(xiàn)將慶祝 六·一 國(guó)際兒童節(jié)和第四屆校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)的情況做以下總結(jié):

一、學(xué)校精心組織和安排,為慶?;顒?dòng)的成功奠定了基礎(chǔ)

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視慶?!傲ひ弧奔八囆g(shù)節(jié)活動(dòng)的組織情況,為了搞好慶?;顒?dòng),學(xué)校在三月份開(kāi)學(xué)初就召開(kāi)了多次專題會(huì)議,召集有關(guān)人員,研究制定活動(dòng)方案,提早安排了相關(guān)的工作,圍繞“六·一”慶?;顒?dòng)主題,積極探索,因地制宜地制定了整個(gè)活動(dòng)計(jì)劃和方案,最后形成了“六·一”進(jìn)行藝術(shù)節(jié)文藝表演、“五小”作品展示和體育運(yùn)動(dòng)會(huì)的安排。并將文藝表演的籌備工作具體落實(shí)到音樂(lè)組、各個(gè)學(xué)年組以及部分科任教師,力求使整個(gè)活動(dòng)不影響正常的學(xué)校教學(xué)工作。在活動(dòng)準(zhǔn)備階段,每個(gè)節(jié)目的指導(dǎo)教師充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性和創(chuàng)造力,盡自己的能力,付出了辛勤的努力,齊心合力地排練好參演的節(jié)目。5月份對(duì)“五小”作品進(jìn)行了評(píng)選,并組織學(xué)生觀摩,陶冶了孩子們的情操,提高了孩子們的審美水平和動(dòng)手能力。藝術(shù)節(jié)文藝表演包括了小型舞蹈、抖空竹表演、時(shí)裝表演、教師和學(xué)生的歌曲表演以及青年教師表演的舞蹈《舞動(dòng)青春》等22個(gè)節(jié)目。在慶祝大會(huì)上學(xué)校和鎮(zhèn)政府的領(lǐng)導(dǎo)做了講話,祝賀少年兒童的節(jié)日,一年級(jí)的77名小學(xué)生光榮地加入少先隊(duì)組織,全校72名同學(xué)被評(píng)為優(yōu)秀少先隊(duì)員,表彰了6名優(yōu)秀輔導(dǎo)員,為5名“校園名師”、10名“金星少年”和10名“十佳少年”頒發(fā)了獎(jiǎng)杯。會(huì)上還對(duì)縣級(jí)優(yōu)秀少先隊(duì)員10人、州級(jí)優(yōu)秀學(xué)生1人和縣級(jí)優(yōu)秀學(xué)生6人進(jìn)行了表彰。

二、各部門(mén)通力合作,使活動(dòng)圓滿成功,達(dá)到了預(yù)期的效果

本次慶祝活動(dòng)中文藝節(jié)目的演出、“五小”作品的制作、運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的設(shè)置,是本著既能讓學(xué)生過(guò)一個(gè)有意義的節(jié)日,又能展示學(xué)生的聰明才智和日常所學(xué)的目的進(jìn)行的。從總體來(lái)看,這次活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期的效果,活動(dòng)是圓滿成功的。

1、學(xué)校的校務(wù)委員會(huì)在整個(gè)活動(dòng)中起到了組織和引領(lǐng)作用,從制定方案到活動(dòng)的組織都做了細(xì)致的考慮與安排。方案制定的主題鮮明、有特色、有創(chuàng)新,有可操作性,為這次活動(dòng)的成功開(kāi)展可以說(shuō)起到了積極的促進(jìn)作用,為慶祝大會(huì)的圓滿成功做出積極的努力。

2、教導(dǎo)處積極協(xié)調(diào),既為各個(gè)年組的排練爭(zhēng)取了時(shí)間,又把學(xué)校的教學(xué)任務(wù)安排的井井有條,做到教學(xué)與活動(dòng)兩不誤;慶祝活動(dòng)前,為了確?;顒?dòng)的順利進(jìn)行,教導(dǎo)處提前開(kāi)會(huì)作了布置,將每一項(xiàng)任務(wù)、每一個(gè)環(huán)節(jié)都進(jìn)行了落實(shí),課任教師隨叫隨到,哪里需要就到那里去,為整個(gè)活動(dòng)的正常進(jìn)行提供了組織保障。

3、總務(wù)處默默工作,做了大量的幕后準(zhǔn)備工作。從活動(dòng)用品的籌備到會(huì)場(chǎng)的布置都付出了很大的辛苦,尤其是在“六·一”活動(dòng)期間,克服人手少、時(shí)間緊、任務(wù)重等困難,按時(shí)完成了任務(wù),為整個(gè)活動(dòng)的圓滿、順利、成功舉辦作出了努力。財(cái)會(huì)人員頂著炎炎烈日,連續(xù)兩天不辭辛苦的采購(gòu)了此次活動(dòng)的全部獎(jiǎng)品和用品。全體男教師在慶祝活動(dòng)中能夠主動(dòng)承擔(dān)苦、臟、累的勞動(dòng),體現(xiàn)了男人風(fēng)范。

4、音樂(lè)組的各位教師充分發(fā)揮專業(yè)特長(zhǎng),多年來(lái)為我校文藝節(jié)目的排練積累了一定的經(jīng)驗(yàn),帶動(dòng)了其他教師的發(fā)展,他們結(jié)合學(xué)生實(shí)際,排練出了多個(gè)高質(zhì)量的節(jié)目。“口風(fēng)琴表演” 展現(xiàn)了課堂和日常所學(xué),集體舞“陽(yáng)光校園”做為課間操的一種,應(yīng)長(zhǎng)期廣泛堅(jiān)持下去,體育組陳登宇、孫雪峰老師克服時(shí)間緊、任務(wù)重等困難,特色表演“抖空竹”取得了極大的成功,一時(shí)間在天林小學(xué)興起了“抖空竹”熱潮,希望幾位體育教師在今后的課堂教學(xué)中繼續(xù)努力,使這個(gè)特色真正建立和形成起來(lái)。王曉燕、郭守俊老師排練的“校本課集錦”將學(xué)校近幾年開(kāi)展校本教育的成果集中展示出來(lái),讓同學(xué)們和家長(zhǎng)重新認(rèn)識(shí)了校本課的積極作用。

7月份,我校將有器樂(lè)合奏、舞蹈、合唱3個(gè)藝術(shù)表演類節(jié)目和26個(gè)藝術(shù)展演類作品參加全縣展演,為了準(zhǔn)備此次匯演,馬立成老師“六·一”后的假期一天也沒(méi)有休息,相信音樂(lè)組和美術(shù)組會(huì)再為我校爭(zhēng)得榮譽(yù)的。

5、各班的班主任老師在慶?!傲ひ弧眱和?jié)的活動(dòng)中表現(xiàn)的非常辛苦,提早按照活動(dòng)方案的要求組織學(xué)生進(jìn)行了“五小”作品的制作,豐富了藝術(shù)節(jié)活動(dòng)的內(nèi)容;同時(shí),克服教學(xué)任務(wù)繁重、身體不適等困難,積極組織文藝節(jié)目的排練,同時(shí)還要盡最大努力完成教學(xué)任務(wù),為藝術(shù)節(jié)文藝演出的順利進(jìn)行付出了辛苦,做出了很大的貢獻(xiàn)。二、三年級(jí)的班主任為了排練出好的節(jié)目,聘請(qǐng)了校外編導(dǎo)人員,也付出了很多。

6、韻律操《舞動(dòng)青春》是教師利用課余時(shí)間進(jìn)行排練的;教師們克服了自身的困難,認(rèn)真學(xué),刻苦練,表演的時(shí)候收到了良好的效果,展現(xiàn)了我校女教師健康、柔美、靈動(dòng)的風(fēng)采。

7、體育運(yùn)動(dòng)大會(huì)增設(shè)了全縣特長(zhǎng)生比賽中體育方面的部分項(xiàng)目;建立了我校體育運(yùn)動(dòng)會(huì)各個(gè)項(xiàng)目的校級(jí)記錄;運(yùn)動(dòng)會(huì)籌備和進(jìn)行期間檢錄處、起點(diǎn)及終點(diǎn)裁判、記錄員等各部門(mén)工作人員能按時(shí)準(zhǔn)備,及時(shí)到位,使運(yùn)動(dòng)會(huì)得以順利進(jìn)行。

8、文藝表演所需服裝和道具有大部分是我校教師通過(guò)網(wǎng)上購(gòu)買(mǎi)的,為我們提供了有益的嘗試。

全校690多名學(xué)生參加了本次活動(dòng),各種形式的文藝表演節(jié)目結(jié)合不同年齡階段學(xué)生的特點(diǎn)進(jìn)行編排,表演整體質(zhì)量較高,充分展示了學(xué)生的才能,體現(xiàn)了天林小學(xué)的精神風(fēng)貌。上午的慶祝大會(huì)組織有序,一氣呵成,非常圓滿。

三、活動(dòng)中折射的問(wèn)題和今后要改進(jìn)的地方

活動(dòng)雖然取得了一定的成功,但活動(dòng)中還是反映出了一些的問(wèn)題,如:有些學(xué)生組織紀(jì)律性較差,部分學(xué)生在慶祝大會(huì)和參與排練期間不聽(tīng)從指揮;運(yùn)動(dòng)會(huì)工作人員有些不按時(shí)到位,不能積極履行相應(yīng)的職責(zé);有些運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,比如跳繩、跳高、跳遠(yuǎn)項(xiàng)目要在平時(shí)的文活課和體育課中就進(jìn)行訓(xùn)練,減少不必要的損傷,盡量提高運(yùn)動(dòng)成績(jī),同時(shí)也為參加每年的全縣中小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)和特長(zhǎng)生競(jìng)賽發(fā)現(xiàn)人才和培養(yǎng)人才;“五小”作品學(xué)生本人參與程度和動(dòng)手制作還有待加強(qiáng),質(zhì)量還有待提高,美術(shù)二課堂盡量發(fā)揮出應(yīng)有的作用;文藝節(jié)目的表演形式還比較單一、比較單調(diào),舞蹈類表演偏多,應(yīng)該考慮表演樣式的多樣化;在文藝表演節(jié)目評(píng)選過(guò)程中有些地方我們還欠考慮,屬于全員參與的活動(dòng),專業(yè)性的考慮不是很多,主要的目的是為了提高和促進(jìn)每一位教師的發(fā)展;在整體活動(dòng)的方案設(shè)計(jì)上,也有欠缺,希望各位老師能夠獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,切實(shí)把今后工作做的更加細(xì)致、更加深入,使以后的活動(dòng)更加有序、更加完美。

總之,此次大會(huì)能夠開(kāi)的這么成功是全校教職員工通力合作,密切配合,共同努力的結(jié)果。

校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)總結(jié)

為了讓少年兒童度過(guò)一個(gè)愉快而有意義的節(jié)日,學(xué)校本著以人為本,體現(xiàn)歡樂(lè)童年的主題,以活躍少年兒童校園文化生活,提高少年兒童自身素質(zhì)為導(dǎo)向,通過(guò)活動(dòng),使學(xué)生陶冶了情操,鍛煉了能力…
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