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第1篇 2023年清明節(jié)掃墓主持詞，烈士公園活動總結(jié)
大家下午好，一年一度的清明節(jié)又到了。我們邁著沉重的步伐，懷著對烈士們的無限崇敬之情來到了烈士陵園。
為那些因正義而犧牲的烈士拂去塵土，憑吊烈士的英魂，緬懷烈士的豐功偉績。（男）：為什么我們的腳步輕輕？（女）：為什么我們的心情如此沉重？（男）：為什么蒼天也流淚？（女）：為什么松柏也動情？（男）：這是一所偉大的學(xué)校，播撒著革命的火種；（女）：這是一片圣潔的凈土，安放著先烈的英靈。
（男）：敬愛的烈士啊！您們雖然長眠不醒，但我們卻將你們終生銘記。（女）：如今，我們站在金色的陽光下，手撫滾燙的赤心，充滿壯志豪情：（男）：就讓鮮艷的五星紅旗為我們作證，您們未能走完的征程將由我們進(jìn)行到底！合：我宣布衛(wèi)門口小學(xué)以“緬懷先烈，奔向未來”為主題的清明祭掃活動現(xiàn)在開始男：邁著沉重的步伐，懷著悲痛的心情，我們十八小600余名同學(xué)來到烈士墓前，緬懷祖國春天的締造者，悼念敬愛的革命先烈。
女：站在烈士墓前，我們心潮翻滾，思緒萬千，在那腥風(fēng)血雨的艱苦歲月，無數(shù)革命先烈用浩然正氣和崇高理想，給我們書寫了激動人心的不朽篇章，讓我們永遠(yuǎn)銘記先烈們的宏偉業(yè)績和英雄事跡吧！男：大會進(jìn)行第一項(xiàng)：唱隊(duì)歌女：無限的悲哀，化作堅(jiān)定的信念，美好的心愿，編成潔白的花環(huán)，像一顆顆心，一曲曲純真的贊歌，獻(xiàn)給敬愛的先烈，告慰英雄的忠魂。大會進(jìn)行第二項(xiàng)：由優(yōu)秀少先隊(duì)代表向烈士墓敬獻(xiàn)花圈。
男：回顧往事，悼念親人，可以使我們鼓舞斗志，堅(jiān)定信念。
無數(shù)革命先烈拋頭顱、灑熱血，為我們換來了幸福的今天。大會進(jìn)行第三項(xiàng)：全體立正，向烈士默哀！哀畢。
女：我們的心中有許多話兒要向英雄訴說。大會進(jìn)行第四項(xiàng)：下面請聽少先隊(duì)員代表講話男：先烈回眸應(yīng)笑慰，擎旗自有后來人。
敬愛的革命先烈，我們一定要舉起你們的旗幟，接過你們的槍，繼承你們的遺志，實(shí)現(xiàn)你們的理想。女：大會進(jìn)行第五項(xiàng)：重溫入隊(duì)誓詞。
男：同學(xué)們，今天，我們懷著無比崇敬、無比激動的心情來緬懷革命先烈，放心吧，我們一定以實(shí)際行動來把四化藍(lán)圖描繪。女：大會進(jìn)行第六項(xiàng)，請教師代表講話男：清明的風(fēng)是祈禱 祈禱烈士安詳長眠笑留人間 女：清明的花很素很淡 獻(xiàn)一個花圈 訴萬語千言 男：我們肅立在紀(jì)念碑前 重溫著烈士的遺言女：英雄是人民心中永恒的豐碑合：共和國永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)把您懷念。
第2篇 公園志愿者活動總結(jié)
福建工程學(xué)院法學(xué)系法學(xué)0904班于11月14日在左海公園,進(jìn)行了志愿者活動.在法學(xué)0904班班委的積極帶領(lǐng)以及全體成員
此次活動的目的和意義
的積極參與下取得了圓滿成功.
11月14日,法學(xué)0904班的全體成員早早的起床了,只為一個崇高的信念:為人民服務(wù).雖然天氣寒冷,但也抵擋不住同學(xué)們?nèi)紵谛念^的熱情,他們個個整裝待發(fā),向著左海進(jìn)軍經(jīng)過多趟的轉(zhuǎn)車終于倒帶左海,但是同學(xué)們的銳氣不減,依然是意氣風(fēng)發(fā),精力旺盛,到達(dá)之后很快與公園的管理人員進(jìn)行了協(xié)商,并取得允許之后,同學(xué)手提垃圾袋與掃把以高昂的熱情投入為人民服務(wù)的工作當(dāng)中.至始至終,無一同學(xué)不是兢兢業(yè)業(yè),勤勤懇懇,把左海公園清理的干干凈凈,把宣傳環(huán)保的工作很好的落實(shí),所以說此次活動達(dá)到了目的,具有重大的意義.
這是法學(xué)0904班全體同學(xué)的第一次志愿者活動,意義重大:此次活動不僅達(dá)到了為人民服務(wù)的目的,也宣傳了環(huán)保的意識, “走進(jìn)左海,倡導(dǎo)環(huán)保,共鑄美好家園”的主題得到了深刻的貫徹,再者,也進(jìn)一步提升了法學(xué)0904班全體的凝聚力.福建工程學(xué)院”真、誠、勤、勇”的四字校訓(xùn)得到了深入實(shí)踐,相信在今后的日子里,法學(xué)0904班全體成員會再接再厲,取得更好的成績.
此次活動的不足
時間沒有安排合理，造成、與某些活動相沖突.
個別同學(xué)還是存在消極心態(tài)，對活動沒有投入高度的熱情.
乘車路線的安排不是很合理，造成部分時間的浪費(fèi).
班委的帶頭作用會很突出.
第3篇 中山公園踏青春游活動總結(jié)
中山公園踏青春游活動總結(jié)
總結(jié)是指對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書面材料，它能夠使頭腦更加清醒，目標(biāo)更加明確，因此十分有必須要寫一份總結(jié)哦?？偨Y(jié)怎么寫才是正確的呢？下面是小編為大家收集的中山公園踏青春游活動總結(jié)，歡迎大家分享。
四月，暖風(fēng)拂面，躲在溫室里的小寶寶們也該出動了，走進(jìn)大自然的懷抱，聞花香、聽鳥啼、看動物，重要的是，大自然本身就是一本很好的教科書，與孩子一起走進(jìn)大自然，可以使孩子的好奇心得到滿足和釋放。同時，也是孩子和家長親近、交流的好機(jī)會，也能在這萬物靈動、花開的季節(jié)，培養(yǎng)孩子的觀察力。
通過春游不僅讓孩子走進(jìn)大自然、感受大自然、體驗(yàn)大自然給我們帶來的快樂，而且，春游也給我們大家建立了互相學(xué)習(xí)、交流的橋梁和空間，在春游的過程中我們發(fā)現(xiàn)家長與孩子之間建立了更深一層的親子感情，讓孩子與孩子、家長與家長、老師與孩子、家長之間有了互動的機(jī)會，無論是在游玩的過程中還是在車上都體現(xiàn)了：以大自然為學(xué)習(xí)的課堂。
平時大部分家長都是在忙忙碌碌的工作中，無暇顧及孩子的心情，更別說是與孩子進(jìn)行情感交流了，為了讓更多的家庭能甜蜜的體驗(yàn)到和孩子游玩的快樂，本次我們并選擇了《上海西郊動物園》一日游，天真愛幻想的孩子們能夠通過此次春游看到各種活生生的`動物，他們的心情是無比的激動和興奮，帶著這種激情他們不覺得疲憊，留下的只有美好的回憶，有說不完的話題，通過這次活動，可見他們對此次春游收獲了語言的組織能力、繪畫的表現(xiàn)能力、親子間的情感傾訴能力等。
我園結(jié)合找春天的主題活動，兩百多名家長和小朋友、老師走出教室、走出幼兒園，去感受春風(fēng)的撫佛，去領(lǐng)略陽光的暖意，去尋找春的足跡?！队變簣@教育指導(dǎo)綱要》指出把促進(jìn)幼兒健康視為幼兒園的首要工作，健康是人與環(huán)境之間、心與身之間整體關(guān)系和諧的結(jié)果。在找春天的主題活動中，我們幼兒園將春游活動與親子活動融合在一個空間里。
在這生機(jī)勃勃的季節(jié)里，感受陽光、感受運(yùn)動、感受自然帶給我們的快樂和激情。春天多么美，春天多么好。小朋友、家長和我們幼兒園全體教職工與自然交融，在真實(shí)、生動、趣味的情境中，意志得到了磨練、體質(zhì)得到了鍛煉，身心獲得了發(fā)展。
第4篇 ＂游袁山公園、賞風(fēng)景＂大學(xué)生班級活動總結(jié)
活動。
早晨8點(diǎn)，我們激情高昂的坐上了去公園的車。一路上，我們有說有笑，各自述說著曾經(jīng)發(fā)生的趣事，氣氛相當(dāng)活躍。在一路的歡聲笑語中，我們到達(dá)了目的地。大家一致決定在公園前合影留念。然后沿著小道一路而上，先到了十二生肖園、百草園、人工湖、噴泉廣場，最后還攀上了公園最高點(diǎn)——昌黎閣。在游玩的過程中，噴泉廣場令讓我們最興奮。驀然出現(xiàn)在眼前的大廣場，噴泉在陽光的照射下泛出道道彩虹。噴泉還得隨著昂揚(yáng)的音樂跳動著，給我們帶來了驚奇和歡樂，大家竟都不顧那冰涼的泉水沖進(jìn)了噴泉當(dāng)中，盡情的嬉戲。
我們在最高點(diǎn)——昌黎閣，休息了1個多小時。此時的我們雖然有點(diǎn)疲憊，但這絲毫影響不到我們接下來的節(jié)目的進(jìn)行，佇立于高山之巔，清風(fēng)徐來，我們打開帶來的食物，坐在早坪上，鋪開棋盤，一起娛樂。還有打樸克，聊天的?？傊?，此刻的我們完全沉浸在一個集體給我們帶來的歡樂當(dāng)中，身心，得到了放松，原本的愁緒和不快樂似乎也偷偷的消失了。我們感覺到了一個團(tuán)結(jié)的班集體給我們帶來的溫暖。時間過的飛快，不知不覺中到了該下山的時間。在山下的草坪上，我們圍坐成一個圈進(jìn)入了游戲環(huán)節(jié)。在彭思思的主持下，我們各自找到一個搭檔組成一組，一個人抽牌表演另一共人猜紙牌上的名詞或動詞。那些滑稽的動作讓我們捧腹大笑。其中一個環(huán)節(jié)，楊文的啞劇——吃面條，表演的入木三分。個我們耳目一新的感覺。還有金小晴的搶凳子絕技也得到我們一致“認(rèn)可”……
12點(diǎn)半，在歡聲笑語中我們踏上了回校的路。
通過此次游公園活動，我們班的同學(xué)加深了對彼此的了解，也增進(jìn)了我們的友誼，使我們班更加團(tuán)結(jié)，也使我們更有集體榮譽(yù)感。因?yàn)槲覀兌际?7生物工程班的一員，我們愛我們的班級，我們也愛我們的同學(xué)。
相對應(yīng)的活動策劃書：游袁山公園、賞風(fēng)景＂大學(xué)生班級活動
第5篇 公園撿垃圾活動工作總結(jié)范文
星期天一大早我們寢室的人就全都起來了，洗漱完畢后，吃過早餐，我們一行人就開赴橘子洲公園。聽那個黨校的老師說，橘子洲頭的風(fēng)很大，你們要注意多穿衣服，戴上帽子，以防感冒，還可以戴上口罩，以防凍傷鼻子，所以我還特意穿上了羽絨服。
上了公交車后，我滿腹激情，準(zhǔn)備到了那里后，大干一番。過了十來分鐘后，我們在橘子洲大橋西下了車。由于是早晨，路上的車子川流不息，連人行道上的電動摩托車也連成了一條線，形成了一道獨(dú)特的風(fēng)景線。在橋上，我們碰見了一位老人，他身上只穿了兩件衣服，外面那件還是敞開的，真叫人佩服他的身體素質(zhì)啊!
在橋上的一個岔路口，我們沿著橋走了下去。在這條道路上沒有什么垃圾，但是煙頭卻很多。我們還特意用手機(jī)拍了特寫鏡頭。真是想不通，為什么那些人在吸煙的時候，不把煙頭扔到垃圾箱里，而是那么“瀟灑”地隨意一丟。況且現(xiàn)在橘子洲公園是對外免費(fèi)開放的，假日來這里的游客肯定是不計(jì)其數(shù)，www.haozongjie.com讓那些游人在欣賞美麗景色的同時，卻不得不吸你們的“二手煙”，你們這些“煙民”于心何忍啊，再說搞的公園里烏煙瘴氣的，也有礙和諧啊!吸煙也有害健康啊，為了自己和別人的利益，請“煙民”在這里“罷煙”吧!
在公園的入口處立了一排橫欄，上面寫著“禁止機(jī)動車輛進(jìn)入”，為了保護(hù)公園內(nèi)的環(huán)境，我覺得這一措施很好。可是聽說這里連環(huán)保的自行車也不準(zhǔn)進(jìn)入，你進(jìn)去后只有“步行”和“搭電瓶車”這兩個選擇，而“搭電瓶車”意味著要20元錢。為了賺錢而損害了游客們的利益，這真是太不應(yīng)該了，也是不會長久的啊。
走進(jìn)去以后，我們大失所望。一眼望去，到處都是那么干凈。究其原因可能是這幾天天氣比較冷，來這里游玩的人比較少，再加上定期都會有專門的工作人員來進(jìn)行打掃。該怎么辦呢?難道我們就這樣空手而歸嗎?我們小組幾個人商量了一下，決定從一些公園的死角下手。比如說那些長椅下面，草地中間，一些樹的周圍之類的地方。
一番功夫下來，還是不負(fù)所望，我們得到了一些“戰(zhàn)利品”。“戰(zhàn)利品”包括一些煙頭，紙巾，礦泉水瓶，一些塑料包裝紙等。過了大約十來分鐘，我們覺得這個公園很大，為了盡可能的擴(kuò)大覆蓋面，我們決定分為兩組，一組沿著靠湘江的人行道走;一組沿著公園中間的道路走。我在靠湘江走的那一組。在那人行道上沒有什么太多的垃圾。反而在那干涸的湘江中卻發(fā)現(xiàn)了一些垃圾，但我們卻不知道從哪里下去，真是無能為力啊!我想這些垃圾可能是那些去湘江中間玩的人留下的，我只能寄希望于那些去玩的人“手下留情”，以便當(dāng)江水上漲時，展現(xiàn)在我們面前的仍然是那個美麗而清澈的湘江。
十來分鐘后，我們兩組人就相聚了。他們那組的那兩個人每人手上多了一件“裝備”——一個掃把。看看他們提著的那個鼓鼓的裝垃圾的袋子，和我們組的那個想比，我們真是相形見絀啊。
過了一會兒，我們來到了一個湖邊，那里面有好多魚，那魚比較肥，有多種顏色的，以紅色的居多。其中一個同學(xué)撿了一個石子扔到湖里去，那些魚兒馬上就游了過來，并張大嘴巴來爭食，他們上當(dāng)了，它們以為是游人在給它們喂食呢!這些魚兒真是太可愛了!可是當(dāng)我們把視線轉(zhuǎn)移到湖邊來時，發(fā)現(xiàn)了一些大煞風(fēng)景的物體——一些煙頭和一些零食的包裝紙。我想這些扔垃圾的人真是太缺德了，旁邊不遠(yuǎn)處就有一個垃圾箱，他們怎么這么吝惜自己的腳步啊!竟然不息破壞這些可愛生靈的生存環(huán)境。我們連忙用掃帚把那些垃圾掃上岸來，裝進(jìn)了垃圾袋里。之后我們還在那里照了張合照。
又往前走了大約十來分鐘，我們看見了一個環(huán)衛(wèi)工人正在裝垃圾，在他旁邊已經(jīng)整齊排列著八九個用大黑塑料袋裝好的垃圾了，只見他把垃圾桶提起，然后倒過來，垃圾就倒進(jìn)了那黑袋子了。雖然那動作看起來是那么熟練，可那其中的臟與累是可想而知的。無論是為了減輕那些環(huán)衛(wèi)工人的負(fù)擔(dān)還是為了守住心中那份道德法則，那些亂扔垃圾的人也應(yīng)該罷手了。這時我想到了我自己，我雖然在公園之類的公共地方比較注意。但若我走在一些馬路上，并且一邊走路，一邊嗑瓜子的話，那瓜子殼可能就會被我隨便丟了，我真是太不應(yīng)該了，以后我一定要注意啊!
在往前走了不一會兒，我們便進(jìn)入了一片樹的海洋之中。有桃園，桂花園，梅園，竹林，并且種類繁多，使我們看得眼花繚亂。可惜看上去好像是剛移栽的，還沒開花，要是等到開花的時候再來看，置身于那種花色與花香籠罩的氛圍之中，就是想起來也爽啊!忽然，我們發(fā)現(xiàn)一棵梅樹上已經(jīng)長出了一朵小花。我們連忙拿出自己的手機(jī)對它狂拍照。不知是被哪個碰了一下，那多小梅花竟然從樹上被弄下來了，真是太對不住了。這讓我回想到剛才在一棵柚子樹下看到了一個被半剝了皮的柚子，我想這可能是哪個游人在路過時，看到樹上的柚子，一時興起，就摘了一個下來，把皮剝了一半，嘗了一下，覺得有苦有酸，就隨手扔掉了，這簡直就是破壞公共財(cái)務(wù)嗎!間接還造成垃圾，這行為多么不雅啊!以自己的親身經(jīng)歷奉勸游人們對花可近觀可別把玩啊，把那份美麗留在心中可別帶回家獨(dú)自享受啊!
我們?nèi)タ催^毛澤東頭像后，天也下起了毛毛雨，我們就準(zhǔn)備“打道回府”了，這次活動就這樣結(jié)束了。我總結(jié)了一下，有以下幾點(diǎn)感想
一是實(shí)的少于虛，什么意思?就是形式大于本質(zhì)，雖然我們打著旗號是環(huán)保，可是我們到底干了什么?難道只是單純的撿垃圾，我總覺得這次活動應(yīng)該培養(yǎng)我們自身的環(huán)保意識。我不知否認(rèn)，這次活動同時也是宣傳環(huán)保，這也是比較好的，我覺得美中不足的就是畫蛇添足，明明可以用手撿可是有些人拿著塑料袋(這也包括我自己在內(nèi))這也造成了二次污染，不知道我們是來環(huán)保，還是制造垃圾的。
二是身體上雖然很疲憊，但在精神上卻是很享受的。把志愿者活動和做環(huán)保結(jié)合在一起，不僅可以學(xué)習(xí)發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞，無償為人們服務(wù)的精神。同時還幫助我們身旁的環(huán)境做出了一些小小的貢獻(xiàn)，不僅是這樣，最重要的還是通過我們的努力。也能給身旁的人帶來一點(diǎn)點(diǎn)感化。跟著我們的思路走，保護(hù)我們的家園，人人有責(zé)。這是需要大家長期不斷努力才行的，所以，這次活動雖然結(jié)束了，但環(huán)保意識永遠(yuǎn)活在我們心中，我們應(yīng)該無時無刻，無時無地的發(fā)揚(yáng)我們的環(huán)保精神。爭做一個環(huán)保先鋒。
三是我覺得要從根本上提高環(huán)境質(zhì)量，需要依法治理，全民共同參與環(huán)保運(yùn)動的實(shí)踐，從小培養(yǎng)孩子的環(huán)保意識，但這是一個長期的工程，需要我們大家的努力來慢慢地來達(dá)到這個目的，我們還可以像一些環(huán)保方面做的比較好的國家取經(jīng)，比如說德國，在德國許多旅館的衛(wèi)生間里都貼有一行醒目的提示語：“親愛的客人，環(huán)境保護(hù)從點(diǎn)滴做起，為了節(jié)約能源，減少毛巾的更換次數(shù)，您是否可以重復(fù)使用毛巾?”從這個小小例子可以看出德國在環(huán)保方面的努力和成效。我個人覺得政府可以適當(dāng)加大破環(huán)環(huán)境所應(yīng)受到的懲罰，但是要想從根本上解決問題就得提高人們的環(huán)保意識。
第6篇 ＂打開心扉＂班級活動南郊公園之行活動總結(jié)
10月11日，陽光明媚，是外出旅行的好日子，在心理老師的帶領(lǐng)下我們還玩了游戲，同學(xué)們在玩得都很投入很開心，在玩游戲的同時還豐富了同學(xué)們的校園生活，宣傳了心理健康知識，有助于引導(dǎo)大學(xué)生們關(guān)愛自我，樹立接納自我、熱愛生活的人生觀和世界觀，做一個積極向上、樂觀進(jìn)取的大學(xué)生，以積極樂觀的心態(tài)面對就業(yè)和未來工作、生活中可能遇到的挫折和困難。這次活動讓同學(xué)們學(xué)到了很多心理健康方面的知識，同時也培養(yǎng)了大家團(tuán)隊(duì)合作精神，對同學(xué)們提高自身的心理素質(zhì)產(chǎn)生了積極的影響。有助于同學(xué)們關(guān)愛生命，悅納自我，善待他人，培養(yǎng)健全人格。這次活動得到了同學(xué)們的一致好評！通過這次活動，大家的團(tuán)隊(duì)意識和班級凝聚力顯著提高！給大家的大學(xué)生活又添加了絢麗的一筆！大家懂得了如何去關(guān)心他人，如果去幫助他人。在以后的學(xué)習(xí)和工作中，大家會相處的更加融洽。通過這次活動，也鍛煉了大家吃苦耐勞的精神，這也是一筆寶貴的財(cái)富！
老師最后談了他對本次活動的看法和對大學(xué)生心理問題的一些認(rèn)識，這次活動給了大家很深刻的啟迪，我個人認(rèn)為，在生活中，使人感到輕松、自在，激發(fā)樂趣，具備開朗、活潑的個性，讓對方覺得和你在一起是愉快的。培養(yǎng)幽默風(fēng)趣的言行，幽默而不失分寸，風(fēng)趣而不輕浮，給人以美的享受。與人交往要謙虛，待人要和氣，尊重他人，否則事與愿違。
對于生活中所遇到的問題和挫折要積極正確對待，要珍愛生命，提高面對危機(jī)的應(yīng)對能力，增強(qiáng)勇氣和信心，學(xué)會以積極樂觀的生活態(tài)度面對困境。
活動的最后，老師作總結(jié)。我相信，只要大家能努力就會發(fā)現(xiàn)，一切正在悄然改變：朋友之間的不快蕩然無存，能夠暢所欲言的知音越來越多；親友間深摯互愛；你便會過得充實(shí)愉快，會感受到生命的美好，從而對學(xué)習(xí)與生活持以樂觀的態(tài)度，對塑造一段完美的大學(xué)生活以及以后的人生充滿信心。
心理活動在同學(xué)們的不舍和熱烈的掌聲中圓滿結(jié)束！
在心理活動過后，改到吃飯的時間啦。于是，我們班全體同學(xué)進(jìn)行了一次燒烤。
大家一起燒烤啊~~ 老師親自指導(dǎo)哦
“酒足飯飽”之后，聊聊天，散散心，大家一起說心里話。在心理老師的帶領(lǐng)下，此次活動圓滿結(jié)束了。
但是活動中也存在著一些小的瑕疵，就此提出：
（一） 活動策劃前分工不明確，以致活動組織中有一些混亂。這個事以前幾次活動都存在的問題，希望以后班委可以共同努力，一起改進(jìn)。
