青年節(jié)活動總結(15篇)

第1篇 五四青年節(jié)活動總結范文

__年是紀念五四運動94周年。五四主題活動在延安人手中代代傳承，其愛國、進步、民主、科學的五四精神在年復一年的系列活動中被新時代延安人銘刻在心并賦予了全新的時代內(nèi)涵。今年的五四主題活動較之以往，活動內(nèi)容更多元化，形式更豐富，同學的參與面更廣，為紅色五月添上了一抹靚麗的色彩。

今年的五四紀念活動我們主要開展了高一年級歌會、高二年級辯論賽、主題團組織生活、新團員入團宣誓儀式等活動。

與以往不同，此次入團儀式之前開設了2次團課，由教工團組織委員__老師主講，使得新團員們對團的基礎知識有所了解。5月4日下午在團委從團知識、時事政治知識和新團員們對的自我認識方面分別進行考核。5月7日下午入團宣誓儀式在學術報告廳一正式舉行，教育處__老師、__老師、教學指導處__老師、高一高二黨支部__老師、__老師都蒞臨關心和指導新團員的發(fā)展。在高二團總支書記陳誠同學的帶領下，6名新團員舉起右拳莊嚴宣誓。新團員代表姜怡寧同學發(fā)表了自己的入團感言。老團員代表高二1班團支書陳妍妮同學發(fā)表了向新團員寄語。最后，張雄老師和李培玲老師提了幾點對新團員的要求和希望，包括人生規(guī)劃等等。通過老師和同學的交流，團員們都有了不少收獲。

5月8日，高一年級在多功能廳舉行了主題為“傳承五四精神，展現(xiàn)青春風采”的五四歌會。全體高一同學在音樂的花海中共同度過了溫馨的時光。此次活動再次響應了“團結”的主題，每位同學為班級的榮譽共同奮斗，責任感由此培養(yǎng)。

5月8日的高二年級辯論賽為延安學子提供了一個發(fā)揮口才的舞臺，鍛煉了同學們的團隊合作能力、邏輯思維能力、語言表達能力和臨場應變能力。今年恰逢世博會倒計時、建國六十周年等諸多大事，“延安杯”辯論賽以此為契機，把一系列重大主題融入辯論賽的辯題中，活躍了校園時政氛圍，提升了學生綜合素質(zhì)，發(fā)展了延安校園文化。在進行的12場比賽中，辯手們展現(xiàn)了非凡的思維深度和各有千秋的辯論技巧，展現(xiàn)了延安學子的青春風采。

為了迎接zzz倒計時一周年的到來，4月30日周五利用升旗儀式開展了一次主題紀念活動?；顒又性谟瓃zz主題詩會活動的頒獎及市時政大賽頒獎之后，團學聯(lián)學生干部向全體同學發(fā)出倡議，倡議同學們積極參加__志愿者行動、倡導“我奉獻、我快樂;我以上海z_z_為榮、__因我更美好”的__中學志愿者服務理念，并以此拉開了我校學生參與全區(qū)的“我微笑·我撿起”主題志愿者行動的序幕。

此外，我校高一高二各團支部青年團員還利用三天的勞動節(jié)假期，積極踐行志愿者服務活動。同學們在中山公園參加志愿者主題簽名活動之外，還拉起了宣傳橫幅，架起自繪的宣傳板報，手拿宣傳資料，走出校門，走向社區(qū)，向社區(qū)的居民宣講c知識和市民文明禮儀，動手清除街道兩側的黑色宣傳廣告，清理綠化廣場附近的環(huán)境衛(wèi)生，向路人發(fā)放宣傳資料，以自己的實際行動來感染身邊的人，用熱情與奉獻拉開了迎c__、講文明、樹新風志愿者服務的序幕。

通過五四主題活動，團員們見證了上海的進步，國家的發(fā)展，活動中展現(xiàn)了新一代青年的風采。

五四青年節(jié)活動總結

第2篇 五四青年節(jié)團日活動總結

又是一年的五四青年節(jié)，作為一名青年，每年的五四活動自然必不可少。往年的活動都是出去玩一下就過了，雖然也覺得很有趣，但是好像就持續(xù)一陣子，今年恰逢紀念建團90周年，暨紀念五四運動93周年，因此活動似乎有了一點不同，在心靈上給予了我強烈的震撼。

一早就準備好了青年志愿者服務隊的紅旗，大家都佩戴著團徽，一路唱著團歌奔赴永泰。之前聽說那邊的孩子們學習環(huán)境非常惡劣，有那么一點不信，不過等真正來到了學校里，我才知道原來還有這么多的孩子們在這么艱苦的環(huán)境中求學，相比之下，我們的生活幸福了太多太多。我們的辦公場所寬敞明亮，我們的生活環(huán)境如此優(yōu)越，可是我還每天怨天尤人，和他們比我還能有什么可以苛求呢？那一張張純真的臉蛋接過我們的禮物的時候露出的笑容卻讓我羞愧心酸，希望今后我們能為他們繼續(xù)做一些奉獻，讓他們也能在優(yōu)越的環(huán)境中健康成長，享受著政府對他們的關愛。

這次的五四青年節(jié)團日活動，南街街道組織我們團員慰問泰葛嶺鎮(zhèn)臺口村小學，給十位特困小學生送上了慰問金以及學習用品。經(jīng)過和校長的交談，得知這個在建在山坡的學校是新加坡的一個華僑建設的。通過這次的活動，看著這些孩子純真的笑臉，讓我不禁聯(lián)想到城市的孩子在寬敞明亮的學校里讀書時，在享受現(xiàn)代化的教育資源時，同一個時代里，還有這么多偏遠鄉(xiāng)村的孩子，因為學校離家很遠，在小學就要離開溫暖的家庭，來學校住宿，因為鄉(xiāng)村的經(jīng)濟環(huán)境尚且不發(fā)達，他們在長身體的時候，也許連牛奶都喝不上。也許因為教育經(jīng)費不足，也許教室的電燈和電風扇都用不起。

中國教育資源的不均勻，以及地域的經(jīng)濟差異，使許多鄉(xiāng)村的小孩輸在了人生的起跑線上，使得許多孩子失去了一些童年該有的笑容，這讓我意識到作為共青團的團員身上肩負的責任，作為團員，我應該從工作實際出發(fā)，盡自己的一份力量，來幫助這些山區(qū)的孩子。首先，在平時工作中尋找機會，做一些關于山區(qū)小孩上學的圖片展，使社區(qū)更多居民了解他們，拉近距離。其次，在社區(qū)開展一系列的捐資助學活動，設每月固定在的日子，在社區(qū)前設立物資接收箱，接收居民捐獻的學習用品，衣物，被子，書籍，以及善款。再次，發(fā)動轄區(qū)的共建單位，組織一些慰問節(jié)目，每年定期到山區(qū)為孩子送溫暖。

作為團員應該對國家和民族有強烈的使命感，對困難群眾的強烈同情感。在此次團日活動中，我意識到現(xiàn)階段，社會經(jīng)濟高度發(fā)展的同時，社會貧富差異正在日益擴大，這需要國家加大對稅收制度的改革的同時，也要不斷完社會善慈善事業(yè)?，F(xiàn)在很多人對慈善事業(yè)理解不足，認識不高，不知道奉獻給別人的是財富，自己收獲的`是幸福，很多富人只知道互相攀比，揮金如土，甚至過著奢侈糜爛、違法亂紀的生活中，以至于失去了生活目標和向上的意義。

我意識到搞好慈善事業(yè)關鍵是要通過宣傳提高企業(yè)和企業(yè)家的愛國主義思想與社會責任感。做好慈善事業(yè)還要大力在黨派團體、機關單位、企業(yè)、社區(qū)、鄉(xiāng)村弘揚與實踐慈善文化，支持社會各界組織、策劃人們樂于接受的慈善行動和志愿者活動，通過媒體、網(wǎng)絡等各種途徑尋找、挖掘并大力宣傳慈善志愿者的事跡。立足和諧，從相對富裕人群抓起。引導他們主動承擔社會責任，對他們當中長期從事慈善活動、光彩事業(yè)或慈善義舉有較大社會影響的人要敢于宣傳、廣為宣傳并給予表彰。使慈善文化植入社會深層的土壤。如果完善慈善制度，多余的財富往貧困地區(qū)流動，推動落后地區(qū)教育、醫(yī)療衛(wèi)生等事業(yè)的發(fā)展，幫助了更多需要幫助的人，促進社會和諧。

輝煌的歷史照亮希望的未來，偉大的事業(yè)展現(xiàn)燦爛的前程。作為團員，我們要貢獻青春智慧，勤于學習，勇于實踐，敏于創(chuàng)新，創(chuàng)造出無愧于青春、無愧于時代、無愧于國家和人民的輝煌未來！

第3篇 五四青年節(jié)主題班會活動總結

一、活動背景

在“五四”愛國運動之際，為加強對我支部成員的愛國主義教育，激發(fā)同學們的愛國熱情，緬懷千千萬萬為新中國成立獻身的革命先烈，我支部決定開展以“揚五四精神展青春風采”為主題的團日活動，在團員青年中弘揚以愛國主義為核心的偉大民族精神，進一步增強同學們明確當前社會思想領域是非、善惡、美丑的界限，促進良好風氣的形成，從而體現(xiàn)我支部積極向上的精神風貌。

二、活動主題

揚五四精神 展青春風采

三、活動目的和意義

為弘揚“愛國、進步、民-主、科學”的五四精神，進一步凝聚班級團支部的力量，以自己的實際行動來實踐五四精神的當代意義。

四、活動內(nèi)容

召開以“弘揚五四精神 展現(xiàn)青春風采”的主題班會;

五、前期準備

召開班委會議，討論本次團日活動內(nèi)容及主要負責人，策劃本次活動。

六、活動過程

主題班會

時間：5月3日

地點：八教304

參與人數(shù)：31

主要過程

首先，團支書介紹五四運動的相關背景，并且摘讀了___五四談話的部分內(nèi)容并提出開展團日活動的主題。然后，小組之間展開以如何發(fā)揚“五四精神”為題的討論。他們指出，青年學生發(fā)揚五四精神，最重要的是要將自己的發(fā)展與祖國的發(fā)展聯(lián)系起來，樹立堅定的理想信念、社會主義榮辱觀，勤于學習、善于創(chuàng)造、甘于奉獻。最后，團支書介紹此次團日活動的其余兩項內(nèi)容的安排，希望同學們能積極參與，發(fā)揚“五四精神”。

七、活動心得

此次團日活動充分調(diào)動了廣大團員的積極性，展現(xiàn)了當代大學生“繼往開來、努力進娶創(chuàng)新求實”的時代精神，體現(xiàn)了我支部 “用實際行動弘揚五四精神”的良好精神面貌?；顒咏Y束后，同學們都紛紛表示以后無論是在學習還是生活中都時刻以“五四精神”激勵自己，爭取在德智體美勞等方面全面發(fā)展，充分展現(xiàn)時代先鋒的絢麗風采。

以下是我支部成員參與此次活動的一些具體體會

金__：我們班是一個積極團結的集體，要建設一個強大的國家，就需要我們這種團結合作的精神。

蘇__：弘揚“五四精神”要求我們甘于奉獻社會，我們這次清除廣告的活動就增強了我們青年學生這種奉獻社會的意識。但我們不能局限于服務校園，更應走出校園，服務社會，真正做到奉獻社會，為建設美好祖國貢獻自己的力量。

郭__：這此團日活動，特別是打籃球，讓我“動”起來了，建設祖國需要強健的體魄，我們在學習專業(yè)的同時，更應加強鍛煉。

劉__：我們青年學生不能徘徊在前進的路上，應該意識到時代賦予我們的使命，樹立遠大的理想，好好學習，發(fā)揚“五四精神”。

第4篇 學校團委2023五四青年節(jié)活動總結范文范本

學校團委2023五四青年節(jié)活動總結范本

為紀念曾經(jīng)的五四愛國運動，培養(yǎng)我們當代青年的愛國情懷。我電氣系學習部在5月12日晚上7點鐘舉辦了一次演講比賽活動，緬懷“五四”先驅(qū)們的業(yè)績，回顧中國人民和青年在整個世紀走過的歷程。并且在大家的共同努力下成功的舉辦此次活動，弘揚我們的愛國精神。

一、 活動過程

過程一：主持人發(fā)言，宣布此次演講比賽開始，介紹前來參加的各位評委。

介紹本次演講比賽的各項規(guī)則。

活動之二：依次有請參賽選手上臺演講，每五人演講完后宣布以參賽選手的分數(shù)。

活動之三：演講結束后，主持人有請兩位評委上臺對各位參賽選手的演講做點評，糾正選手的演講不足的地方。

活動之五：由評委為參賽獲獎的同學頒發(fā)榮譽證書，并集體合影。

為了總結此次成果，分析活動中存在的不足，以便進一步完善，我們及時對活動效果、活動意義進行了總結，大家積極發(fā)言，勇敢批評，并分工合作將活動寫成文字總結以便支部存檔和上報支部。

二、 活動自我評估

總體來說，我們這次以“五四青年節(jié)”為主題的演講比賽活動，各個階段的活動都十分成功，成功的原因我們總結為以下幾點

1、 準備較充分

“凡事預則立，不預則廢”在這次活動中得到了充分體現(xiàn)，正是因為有了詳實的考慮、周全的計劃和充分的準備，這次活動才有了成功開展的前提。如我們提前幾天 的工作人員商量，并且在活動開始之前我們就有了詳細的計劃及活動部署。

2、 密切配合

多方面的積極協(xié)助和努力，是活動得以完成的保證。如在活動 開始前我部成員細心支部入場選手和觀眾的入組問題?；顒又?，全力維持好活動紀律，為比賽順利進行 創(chuàng)造 啦良好的比賽氛圍

3、 分工具體安排合理 。

在活動沒有開始之前，領隊就已經(jīng)將工具、勞動任務合理分配，同時也注意到宣傳支部及工作時間的協(xié)調(diào)。事后，同學們普遍反映良好。

4活動 善后

活動結束后，整理好會場的桌椅的擺放。做到有始有終。

在成功的背后，我們也認真反省思考了我們的不足。

1、 場面有點混亂。活動雖然經(jīng)過具體分工，詳實安排，但在實際過程中由于人數(shù)較多，場面有點混亂，個別成員沒有完成自己的分工。

2、安排上存在不足。主要體現(xiàn)在活動中個別支部成員不夠積極，對分配的任務不能及時保證質(zhì)量的完成，這與管理和分工上的失誤有一定關系。

3、在活動后，沒有搞好場地的衛(wèi)生情況，在這方面有一定的欠缺。

三、 活動結果及意義

愛國主義是五四精神的源泉，民主與科學是五四精神的核心，勇于探索、敢于創(chuàng)新、解放思想、實行變革是民主與科學提出和實現(xiàn)的途徑，理性精神、個性解放、反帝反封建是民主與科學的內(nèi)容。而所有這些，最終目的都是為了振興中華民族 。

五四精神代表著誠實的,進步的,積極的,自由的,平等的,創(chuàng)造的,美的,善的,和平的,相愛互助的,勞動而愉快的,全社會幸福的統(tǒng)一體。

因此 此次演講比賽 升華了的當代青年的愛國精神，為當代大學身的學習提供動力。

第5篇 單位五四青年節(jié)活動總結范文

單位五四青年節(jié)活動總結范文（）

五四青年節(jié)即將來來，無論學校還是單位,都可以舉辦些有意義的活動來提高每個人的積極性，活動結束后的總結應該如何寫呢？酷貓寫作范文網(wǎng)來幫您！下面范文是比較適合企業(yè)公司的，您看下是否合適哦！如果沒有，您也可以聯(lián)系網(wǎng)頁兩側客服，點擊就可以咨詢文章寫作服務！

（篇一）

今年是“五四”運動__周年、中國共青團成立__周年，為進一步繼承和弘揚“愛國、民主、進步、科學”的“五四”精神，集中展示團員青年積極向上的青春風貌，最大限度的實現(xiàn)團組織對企業(yè)和青年的貢獻力，公司團委在團員青年中廣泛開展了紀念“五四”運動__周年暨中國共青團成立__周年系列活動，現(xiàn)將有關內(nèi)容總結如下：

一、 指導思想

堅持以理想信念教育為核心，以公司“固本強基精管理、穩(wěn)中求進上臺階”主題教育實踐活動為主線，以上級團委“強化參與性，有質(zhì)量發(fā)展”年度工作目標為要求，本著繼承和創(chuàng)新的原則，結合公司實際和青年特點，通過開展全方位、寬領域、多層次的活動，引導和激勵廣大團員青年牢記革命歷史，踐行青春使命，服務公司改革發(fā)展大局和青年成長成才要求，團結和帶領廣大團員青年為“強港工程”再立新功。

二、活動主題

青春活力 青年夢想

三、活動時間

__年4月～6月

四、活動綱要

積極投身公司“固本強基精管理、穩(wěn)中求進上臺階”主題教育實踐活動。

第6篇 2023五四青年節(jié)活動總結

青春是熱情不減依然擁抱太陽，青春是豪情萬丈我要放飛夢想，青春是溫情點滴感恩藏于心間。

為慶祝五四青年節(jié)，5月4日下午，市中院團支部以“傳承五四精神，激揚青春，放飛夢想”為主題，組織青年干警舉行放風箏活動。

干警們帶著形態(tài)各異的風箏來到了西郊水庫，團支部書記張思佳宣布了活動要求，緊接著干警們兩人成一組互相配合，一個人拿好風箏，用手抓住風箏骨架的中心條，站在風箏背后，將風箏舉起，使風箏略向前傾往前跑。另一個人右手拿線拐，左手拿風箏線，并把線慢慢放出并拉緊，等到風力適宜時，將風箏向空中輕輕一松手，并調(diào)整放線的速度和長度，慢慢的天空中飛舞起了五顏六色的風箏，耳邊不時傳來一聲聲驚嘆——我放起來了，看放得多高啊……一個個風箏承載著我們的夢想，升上了碧藍如洗的天空。

此次活動，表現(xiàn)出了我院青年干警的高度熱情，充分展示了干警們健康向上的精神風貌和充滿朝氣的時代風采，放松了心情，增強了友誼。

學校五四青年節(jié)活動總結

第7篇 第67個五四青年節(jié)活動總結范文

20年是“五四”運動__ 周年，為了紀念這個偉大的日子，我們學校開展了一系列的活動，讓同學們發(fā)揚五四“愛國、進步、科學、民主”的精神，培養(yǎng)他們奮發(fā)圖強，報效祖國的理想。

一、開展“五四”評優(yōu)及表彰活動。

為樹立典型，爭先創(chuàng)優(yōu)，在全校形成學先進、趕先進的良好風氣，引導學生自覺設計成長歷程，承擔成長責任，校團委在3 月中下旬開展民主評議團員活動，在此基礎上，4 月份在全校范圍內(nèi)開展20年度評比表彰“五四” 紅旗團支部、優(yōu)秀團支部、優(yōu)秀共青團員、優(yōu)秀共青團干部評選活動。

二、加強團組織發(fā)展，吸引先進青年學生加入共青團組織。

校團委積極推進團員意識主題教育，不斷深化，引導廣大團員、青年自覺參與學校各項常規(guī)管理和建設，在學習中工作，在工作中學習，在服務中奉獻。經(jīng)學生本人自愿申請，團支部考察，校團委在4 月11 日——18 日進行了第六期團校學習，經(jīng)班主任、年級部、年級團總支層層評定，最后審批決定吸收10 名優(yōu)秀青年學生為共青團員，計劃在5 月11 日進行了入團宣誓儀式 。

三、開展馬湖學校第三屆體育藝術節(jié)活動。

為充分展示我校體育、藝術教育成果，體現(xiàn)“人文見長、藝體特色”的辦學理念，發(fā)揮個性特長，激發(fā)學生自主創(chuàng)新精神，培養(yǎng)健康的審美情趣，提升學生專業(yè)好文檔為您傾心整理，謝謝使用 文化素質(zhì)，形成富有鮮明特色的校園文化，我校在4 月份在全校范圍內(nèi)開展了第三屆體育藝術節(jié)。藝術節(jié)主要分文化類、藝術類、體育類等三大類。此次活動受到了廣大師生的熱烈歡迎，并達到了寓教娛樂的目的，學校決定將藝術節(jié)堅持開展下去，并辦成學校的亮點活動。

四、開展特色主題團日活動。

每個班辦一期以“五四精神”為主題的黑板報。

第8篇 五四青年節(jié)活動的工作總結

《五四青年節(jié)活動的工作總結》是好文章，感覺寫的不錯，重新排版了一下發(fā)到這里，看完如果覺得有用請記得收藏。

五四青年節(jié)活動的工作總結

在五四青年節(jié)來臨之際，為了紀念五四愛國運動，弘揚愛國精神，豐富校園文化生活，展現(xiàn)我院青年學生朝氣蓬勃，奮發(fā)進取的精神風貌，構建良好的交流互動平臺，提高我院學生的綜合素質(zhì)。在院團委的領導下，我們院學生會承辦了以“紀念五四愛國運動”為主題的圖片展活動。

我們院學生會經(jīng)過開例會討論，決定主要由我們文藝部和宣傳部負責本次活動。決定下來之后，我們兩個部門進一步討論，在談論中我們自己發(fā)現(xiàn)要組織一個活動必需要團結合作。因為在討論中我們意見常常不統(tǒng)一，總是有這樣或那樣的分岔，最后弄了好久才統(tǒng)一意見，統(tǒng)一意見后才開始分配工作任務。

我們是這樣安排和分配工作的：

在活動前期，我們先把工作分配到各個部門，并分配我們文藝部的人進行監(jiān)督工作各項工作進度，確保按時完成前期任務。我們文藝部負責活動策劃書，并保證得到學院領導的批準；還要搜集和制作關于五四運動內(nèi)容的圖片，并粘貼在硬卡片上，做好當天懸掛的準備；我們還要搜集革命歌曲，并刻制到cd上，為五四當天可以播發(fā)渲染氣氛。宣傳部負責前期活動宣傳，出制作板報并負責粘貼。秘書部主要負責活動用品及活動橫幅。學習部負責五四運動知識競答活動的問題及答案。其余部門做作為機動人員，配合各個部門的工作。

我們在五四活動當天就把大部分的前期工作完成得很好，美中不足的是有些部門沒有完成工作，原因是有些部門沒有分配好工作，沒有把工作分配到個人身上，他們都認為對方做了，到頭來才知道沒有人做，導致沒有完成任務。我們也有責任，沒有真正的抓好工作監(jiān)督，這是我們工作的疏忽，沒有及時的提醒。在活動當天也出現(xiàn)了點問題，由于當天老師也組織各系學生會進行五四游園活動，是當天才決定辦的，所以沒有得到消息，我們的活動就會與老師的活動有沖突。知道消息后我們找到主席團詢問后，我們也知道變通了，這都是為了宣傳五四愛國運動，大家和在一起也是一樣的，只不過我們的活動會少一些。我們就改動了策劃的部分內(nèi)容。

在活動中，我們是這樣安排和分配工作的。在活動開始前就準備布置好現(xiàn)場?；顒拥牡谝豁検墙M織各個系學生會，社團代表，各班班長及團支書進行五四愛國宣誓。在集合后就分發(fā)“紅絲帶”并要求戴在右手腕上，這樣給我們一種鼓舞的作用，也是標志我們的愛國熱情。戴好后，是到弘揚五四愛國精神環(huán)節(jié)，我們?nèi)w在場人員跟主持人讀誓詞。宣誓完畢后，第二項是簽名，我們組織全體人員有秩序的在五四橫幅上簽字。簽字完成后，我們的圖片展正式開始，我們部門還在現(xiàn)場播發(fā)紅歌，渲染活動氣氛，以達到鼓勵的作用。在圖片活動旁邊，我們還有干事在旁邊做圖片介紹，以到達更好宣傳效果。

以上就是我們文藝部對五四活動的總結。我們會再接再厲，在工作中不斷總結，并及時改正為取得進步。

第9篇 2023年公司五四青年節(jié)活動總結范文

2023公司五四青年節(jié)活動總結

為慶祝“五四”運動97周年，深刻學習黨的十八大精神，繼承和發(fā)揚“五四”運動的光榮傳統(tǒng)，引導廣大青年員工牢固樹立科學發(fā)展的理念，弘揚“誠信、責任、創(chuàng)新、奉獻”的企業(yè)核心價值觀，培養(yǎng)團結奮進、積極進取、開拓創(chuàng)新的精神，充分展示公司青年員工積極向上的精神風貌并增強員工的凝聚力，公司團委決定開展“崗位作貢獻、青年展風采”慶“五四”青年節(jié)主題團活動?，F(xiàn)將活動具體事項通知

一、主題：崗位作貢獻、青年展風采

二、目的：豐富青年員工生活，搭建相互交流平臺，增進友誼，分享工作心得，展示青年員工積極向上的精神風貌。

三、時間：4月20日(周五)

四、地點：水庫

五、人員：公司青年員工，自愿報名

六、組織單位：公司政工科(團委)

七、活動內(nèi)容：野外拓展(燒烤，野炊，拉歌，小游戲、登山)，聽取《建設和弘揚統(tǒng)一的企業(yè)文化》宣傳手冊講解

八、活動流程

1、活動日上午8：00在公司院內(nèi)集合，將活動參與人員分成幾個小組(小組數(shù)視參加人數(shù)定)。(8:10~8:20)

2、各小組推選組長、副組長和安全員各一名，組長全面負責本小組各項工作，協(xié)調(diào)分工，并協(xié)助團委確?；顒禹樌_展，副組長負責人員聯(lián)絡，小組之間交流合作，安全員負責本組成員活動過程中的各項安全措施落實。(8:20~8:30)

3、后勤保障人員隨車出發(fā)，將活動物資搬至活動地點，活動其他人員徒步出發(fā)至活動地點，途徑惠亭山，各小組團結互助，爭取在最短的時間內(nèi)到達活動地點。(8:30~10:00)

4、開始燒烤和野炊，各小組之間加強溝通和互助，確保食物安全美味。(10:00~12:30)

5、活動中要體現(xiàn)節(jié)能環(huán)保意識，活動結束后必須進行衛(wèi)生清掃和東西清理，保持環(huán)境整潔。(12:30~13:00)

6、聽取《建設和弘揚統(tǒng)一的企業(yè)文化》宣傳手冊講解。

7、以小組為單位，進行全體參與者的互動小游戲，游戲輸?shù)囊唤M要表演節(jié)目。(13:00~15:00)

8、集體從惠亭山爬山返回，各小組團結互助，爭取在最短的時間內(nèi)返回。

九、活動要求

1、公司屬各單位、各部室青年員工自愿報名。聯(lián)系人：(664997)

2、參加活動者需遵守活動紀律，團結互助，并準備娛樂小節(jié)目(無硬性要求)，充分展現(xiàn)青年員工風采。

3、活動過程中，參與者要積極交流崗位心得、生活趣聞、廚藝或其他特長。

4、請各單位負責人支持并鼓勵青年員工參與該主題活動。

十、活動分工

1、活動組織：公司團委

2、活動總策劃

3、活動指揮

3、活動總責

4、活動攝像、宣傳

5、活動安全

6、后勤保障

十一、互動游戲

坐地起身

①項目類型：團隊合作型

②游戲規(guī)則

1、首先要求四個人一組，圍成一圈，背對背的坐在地上;

2、在不用手撐地站起來;

3、依次增加人數(shù)，每次增加2個直至每組全員都參加進來。

4、計時起點為四個人坐在地上就位時，計時終點為全員一起完成坐地起身，中間失敗或違例則從人數(shù)不變的環(huán)節(jié)重新開始。

活動目的：這個任務體現(xiàn)的是團隊隊員之的配合，該項目主要讓大家明白合作的重要性。

解手鏈

①游戲所有的隊員首先左手和左邊隊友的左手相握，右手和自己對面的隊友右手相握，這樣手牽手結成了一張網(wǎng)，要求大家在不松開手的情況下，讓網(wǎng)成為一個圓。時間短的小組勝利，計時起點為大家面對面的站成同心圓，計時重點為手鏈全部解開。

②游戲人數(shù)：小組全員(偶數(shù))

③活動目標：鍛煉新團隊的溝通，執(zhí)行及領導力。

人椅

①游戲類型：團隊游戲

②游戲目的 ：從本游戲中體驗團隊精神，要求在團隊中的每一個人都要充分貢獻自己的力量，不能存在任何偷懶、濫竽充數(shù)的思想。

③游戲規(guī)則和程序

1、每組所有的成員都應該圍成一圈，每位成員都應該將他的手放在前面的隊友的肩上;

2、聽從主持人的指揮，然后每位成員都應該徐徐坐在他后面隊友的大腿上;

3、坐下之后，開始計時，要求先正轉(zhuǎn)二圈，再反轉(zhuǎn)一圈，用時少的一組獲勝;

4、要求所有人屁股不能離開身后隊友的大腿，否則違例一人次，總時間加5秒。

十二、活動物資

1、安全：滅火器、云南白藥、創(chuàng)可貼、碘伏

2、燒烤食物：肉食、素菜、燒烤作料

3、主食：方便面、白膜、火鍋

4、生活用品：碗筷，紙巾、桌布

5、酒水：純凈水4桶，礦泉水2箱

6、車輛：皮卡車1輛

7、工具：燒烤架兩套、鍋兩個(帶鍋鏟)、平底鍋一個、木炭、柴火、刀具、砧板

8、作料：油、鹽、火鍋底料

9、橫幅、旗子、相機

十三、活動參加人員

(略)

第10篇 “五四青年節(jié)”演講比賽活動總結

穿歲月峰頭，伴歷史云煙，中國共產(chǎn)主義青年團走過了80年的風雨征程。五四運動至今，一代代優(yōu)秀青年為民族復興作出了卓越的貢獻；循火紅足跡，經(jīng)坎坷征程，一代代優(yōu)秀青年緊跟共產(chǎn)黨，始終站在時代的峰頂浪尖！青春不停步，“永遠跟黨走”！

“我們是五月的花海，用青春擁抱時代。我們是初升的太陽，用生命點燃未來。“五四”的火炬，喚起了民族的覺醒。壯麗的事業(yè)，激勵著我們繼往開來。光榮啊，中國共青團！母親用共產(chǎn)主義為我們命名，我們開創(chuàng)新的世界?！碑斘覀兇髦饷⑺纳涞膱F徽，站在火紅的團旗下，高唱我們自己的團歌，心中怎能不為之激動，怎能不為之驕傲，怎能不為之自豪！“愛國，愛黨，愛人民，愛家鄉(xiāng)”這個堅定的信念在我們腦海中回蕩！

為紀念曾經(jīng)的五四愛國運動，培養(yǎng)我們當代青年的愛國情懷。我電氣系學習部在5月12日晚上7點鐘舉辦了一次演講比賽活動，緬懷“五四”先驅(qū)們的業(yè)績，回顧中國人民和青年在整個世紀走過的歷程。并且在大家的共同努力下成功的舉辦此次活動，弘揚我們的愛國精神。

一、 活動過程

過程一：主持人發(fā)言，宣布此次演講比賽開始，介紹前來參加的各位評委。

介紹本次演講比賽的各項規(guī)則。

活動之二：依次有請參賽選手上臺演講，每五人演講完后宣布以參賽選手的分數(shù)。

活動之三：演講結束后，主持人有請兩位評委上臺對各位參賽選手的演講做點評，糾正選手的演講不足的地方。

活動之五：由評委為參賽獲獎的同學頒發(fā)榮譽證書，并集體合影。

為了總結此次成果，分析活動中存在的不足，以便進一步完善，我們及時對活動效果、活動意義進行了總結，大家積極發(fā)言，勇敢批評，并分工合作將活動寫成文字總結以便支部存檔和上報支部。

二、 活動自我評估

總體來說，我們這次以“五四青年節(jié)”為主題的演講比賽活動，各個階段的活動都十分成功，成功的原因我們總結為以下幾點：

1、 準備較充分

“凡事預則立，不預則廢”在這次活動中得到了充分體現(xiàn)，正是因為有了詳實的考慮、周全的計劃和充分的準備，這次活動才有了成功開展的前提。如我們提前幾天 的工作人員商量，并且在活動開始之前我們就有了詳細的計劃及活動部署。

2、 密切配合

多方面的積極協(xié)助和努力，是活動得以完成的保證。如在活動 開始前我部成員細心支部入場選手和觀眾的入組問題。活動中，全力維持好活動紀律，為比賽順利進行 創(chuàng)造 啦良好的比賽氛圍

3、 分工具體安排合理 。

在活動沒有開始之前，領隊就已經(jīng)將工具、勞動任務合理分配，同時也注意到宣傳支部及工作時間的協(xié)調(diào)。事后，同學們普遍反映良好。

4活動 善后

活動結束后，整理好會場的桌椅的擺放。做到有始有終。

在成功的背后，我們也認真反省思考了我們的不足。

1、 場面有點混亂。活動雖然經(jīng)過具體分工，詳實安排，但在實際過程中由于人數(shù)較多，場面有點混亂，個別成員沒有完成自己的分工。

2、安排上存在不足。主要體現(xiàn)在活動中個別支部成員不夠積極，對分配的任務不能及時保證質(zhì)量的完成，這與管理和分工上的失誤有一定關系。

3、在活動后，沒有搞好場地的衛(wèi)生情況，在這方面有一定的欠缺。

三、 活動結果及意義

愛國主義是五四精神的源泉，民主與科學是五四精神的核心，勇于探索、敢于創(chuàng)新、解放思想、實行變革是民主與科學提出和實現(xiàn)的途徑，理性精神、個性解放、反帝反封建是民主與科學的內(nèi)容。而所有這些，最終目的都是為了振興中華民族 。

五四精神代表著誠實的,進步的,積極的,自由的,平等的,創(chuàng)造的,美的,善的,和平的,相愛互助的,勞動而愉快的,全社會幸福的統(tǒng)一體。

因此 此次演講比賽 升華了的當代青年的愛國精神，為當代大學身的學習提供動力。

第11篇 青年節(jié)活動總結

院團委宣傳部組織開展此次大型活動，注重于培養(yǎng)學生“動手、動腦”的能力。在各系團總支宣傳部積極的配合下，2023年“五四”青年節(jié)創(chuàng)作大賽活動，揚起新世紀風帆，“五四”大旗，取得圓滿成功。

具體負責人：李思來劉佳

評比時間：5月13日——5月15日

評委：株洲職業(yè)技術學院團委吳國玲書記

社團書法協(xié)會會長pop協(xié)會會長漫畫協(xié)會會長

評比情況：

優(yōu)點：1.繪畫的底色鮮艷親秀，pop的海報字體活潑大方、醒目突出主題。

2.手抄報的紙張大小與顏色的搭配恰到好處。

3.書法的格式、落款親秀大方。

不足之處：

1.少部份作品的紙張質(zhì)量比較粗糙；

2.手抄報的字體間距過于密；

3.板塊的創(chuàng)作過于傳統(tǒng)。

根據(jù)各系統(tǒng)計作品上交情況：

系部份數(shù)

經(jīng)濟貿(mào)易工系37

電子工程系64

機械工程系24

信息工程系29

人文藝術系20

共計：184份

對于以上總結情況還有許多的不足特制定改正措施：

1.對各個系部團總支宣傳部與各個支部加強口頭宣傳；

2.在制作的過程中注重細節(jié)。

總體來說取得這樣的成績，離不開廣大學生的支持，為了豐富同學們的業(yè)余文化，株洲職業(yè)技術學院院團委宣傳部總結此次經(jīng)驗，吸取教訓，從而為下次舉辦活動打下基礎。

第12篇 學校團委五四青年節(jié)活動總結

20××年是“五四”運動__周年，為了紀念這個偉大的日子，我們學校開展了一系列的活動，讓同學們發(fā)揚五四“愛國、進步、科學、民主”的精神，培養(yǎng)他們奮發(fā)圖強，報效祖國的理想。

一、開展“五四”評優(yōu)及表彰活動。

為樹立典型，爭先創(chuàng)優(yōu)，在全校形成學先進、趕先進的良好風氣，引導學生自覺設計成長歷程，承擔成長責任，校團委在3月中下旬開展民主評議團員活動，在此基礎上，4月份在全校范圍內(nèi)開展20××年度評比表彰“五四”紅旗團支部、優(yōu)秀團支部、優(yōu)秀共青團員、優(yōu)秀共青團干部評選活動。

二、加強團組織發(fā)展，吸引先進青年學生加入共青團組織。

校團委積極推進團員意識主題教育，不斷深化，引導廣大團員、青年自覺參與學校各項常規(guī)管理和建設，在學習中工作，在工作中學習，在服務中奉獻。經(jīng)學生本人自愿申請，團支部考察，校團委在4月11日——18日進行了第六期團校學習，經(jīng)班主任、年級部、年級團總支層層評定，最后審批決定吸收10名優(yōu)秀青年學生為共青團員，計劃在5月11日進行了入團宣誓儀式。

三、開展馬湖學校第三屆體育藝術節(jié)活動。

為充分展示我校體育、藝術教育成果，體現(xiàn)“人文見長、藝體特色”的辦學理念，發(fā)揮個性特長，激發(fā)學生自主創(chuàng)新精神，培養(yǎng)健康的審美情趣，提升學生文化素質(zhì)，形成富有鮮明特色的校園文化，我校在4月份在全校范圍內(nèi)開展了第三屆體育藝術節(jié)。藝術節(jié)主要分文化類、藝術類、體育類等三大類。此次活動受到了廣大師生的熱烈歡迎，并達到了寓教娛樂的目的，學校決定將藝術節(jié)堅持開展下去，并辦成學校的亮點活動。

四、開展特色主題團日活動。

每個班辦一期以“五四精神”為主題的黑板報。

第13篇 2023年青年節(jié)團日活動總結

又是一年的五四青年節(jié)，作為一名青年，每年的五四活動自然必不可少。往年的活動都是出去玩一下就過了，雖然也覺得很有趣，但是好像就持續(xù)一陣子，今年恰逢紀念建團90周年，暨紀念五四運動93周年，因此活動似乎有了一點不同，在心靈上給予了我強烈的震撼。

一早就準備好了青年志愿者服務隊的紅旗，大家都佩戴著團徽，一路唱著團歌奔赴永泰。之前聽說那邊的孩子們學習環(huán)境非常惡劣，有那么一點不信，不過等真正來到了學校里，我才知道原來還有這么多的孩子們在這么艱苦的環(huán)境中求學，相比之下，我們的生活幸福了太多太多。我們的辦公場所寬敞明亮，我們的生活環(huán)境如此優(yōu)越，可是我還每天怨天尤人，和他們比我還能有什么可以苛求呢？那一張張純真的臉蛋接過我們的禮物的時候露出的笑容卻讓我羞愧心酸，希望今后我們能為他們繼續(xù)做一些奉獻，讓他們也能在優(yōu)越的環(huán)境中健康成長，享受著政府對他們的關愛。

這次的五四青年節(jié)團日活動，南街街道組織我們團員慰問泰葛嶺鎮(zhèn)臺口村小學，給十位特困小學生送上了慰問金以及學習用品。經(jīng)過和校長的交談，得知這個在建在山坡的學校是新加坡的一個華僑建設的。通過這次的活動，看著這些孩子純真的笑臉，讓我不禁聯(lián)想到城市的孩子在寬敞明亮的學校里讀書時，在享受現(xiàn)代化的教育資源時，同一個時代里，還有這么多偏遠鄉(xiāng)村的孩子，因為學校離家很遠，在小學就要離開溫暖的家庭，來學校住宿，因為鄉(xiāng)村的經(jīng)濟環(huán)境尚且不發(fā)達，他們在長身體的時候，也許連牛奶都喝不上。也許因為教育經(jīng)費不足，也許教室的電燈和電風扇都用不起。

中國教育資源的不均勻，以及地域的經(jīng)濟差異，使許多鄉(xiāng)村的小孩輸在了人生的起跑線上，使得許多孩子失去了一些童年該有的笑容，這讓我意識到作為共青團的團員身上肩負的責任，作為團員，我應該從工作實際出發(fā)，盡自己的一份力量，來幫助這些山區(qū)的孩子。首先，在平時工作中尋找機會，做一些關于山區(qū)小孩上學的圖片展，使社區(qū)居民了解他們，拉近距離。其次，在社區(qū)開展一系列的捐資助學活動，設每月固定在的日子，在社區(qū)前設立物資接收箱，接收居民捐獻的學習用品，衣物，被子，書籍，以及善款。再次，發(fā)動轄區(qū)的共建單位，組織一些慰問節(jié)目，每年定期到山區(qū)為孩子送溫暖。

作為團員應該對國家和民族有強烈的使命感，對困難群眾的強烈同情感。在此次團日活動中，我意識到現(xiàn)階段，社會經(jīng)濟高度發(fā)展的同時，社會貧富差異正在日益擴大，這需要國家加大對稅收制度的改革的同時，也要不斷完社會善慈善事業(yè)。現(xiàn)在很多人對慈善事業(yè)理解不足，認識不高，不知道奉獻給別人的是財富，自己收獲的是幸福，很多富人只知道互相攀比，揮金如土，甚至過著奢侈糜爛、違法亂紀的生活中，以至于失去了生活目標和向上的意義。

我意識到搞好慈善事業(yè)關鍵是要通過宣傳提高企業(yè)和企業(yè)家的愛國主義思想與社會責任感。做好慈善事業(yè)還要大力在黨派團體、機關單位、企業(yè)、社區(qū)、鄉(xiāng)村弘揚與實踐慈善文化，支持社會各界組織、策劃人們樂于接受的慈善行動和志愿者活動，通過媒體、網(wǎng)絡等各種途徑尋找、挖掘并大力宣傳慈善志愿者的事跡。立足和諧，從相對富裕人群抓起。引導他們主動承擔社會責任，對他們當中長期從事慈善活動、光彩事業(yè)或慈善義舉有較大社會影響的人要敢于宣傳、廣為宣傳并給予表彰。使慈善文化植入社會深層的土壤。如果完善慈善制度，多余的財富往貧困地區(qū)流動，推動落后地區(qū)教育、醫(yī)療衛(wèi)生等事業(yè)的發(fā)展，幫助了需要幫助的人，促進社會和諧。

輝煌的歷史照亮希望的未來，偉大的事業(yè)展現(xiàn)燦爛的前程。作為團員，我們要貢獻青春智慧，勤于學習，勇于實踐，敏于創(chuàng)新，創(chuàng)造出無愧于青春、無愧于時代、無愧于國家和人民的輝煌未來！

第14篇 20235.4青年節(jié)主題活動總結范文

2023年5.4青年節(jié)主題活動總結

一、活動背景

在“五四”愛國運動之際，為加強對我支部成員的愛國主義教育，激發(fā)同學們的愛國熱情，緬懷千千萬萬為新中國成立獻身的革命先烈，我支部決定開展以“揚五四精神展青春風采”為主題的團日活動，在團員青年中弘揚以愛國主義為核心的偉大民族精神，進一步增強同學們明確當前社會思想領域是非、善惡、美丑的界限，促進良好風氣的形成，從而體現(xiàn)我支部積極向上的精神風貌。

二、活動主題

揚五四精神 展青春風采

三、活動目的和意義

為弘揚“愛國、進步、民-主、科學”的五四精神，進一步凝聚班級團支部的力量，以自己的實際行動來實踐五四精神的當代意義。

四、活動內(nèi)容

召開以“弘揚五四精神 展現(xiàn)青春風采”的主題班會;

五、前期準備

召開班委會議，討論本次團日活動內(nèi)容及主要負責人，策劃本次活動。

六、活動過程

主題班會

時間：5月3日

地點：八教304

參與人數(shù)：31

主要過程

首先，團支書介紹五四運動的相關背景，并且摘讀了___五四談話的部分內(nèi)容并提出開展團日活動的主題。然后，小組之間展開以如何發(fā)揚“五四精神”為題的討論。他們指出，青年學生發(fā)揚五四精神，最重要的是要將自己的發(fā)展與祖國的發(fā)展聯(lián)系起來，樹立堅定的理想信念、社會主義榮辱觀，勤于學習、善于創(chuàng)造、甘于奉獻。最后，團支書介紹此次團日活動的其余兩項內(nèi)容的安排，希望同學們能積極參與，發(fā)揚“五四精神”。

七、活動心得

此次團日活動充分調(diào)動了廣大團員的積極性，展現(xiàn)了當代大學生“繼往開來、努力進娶創(chuàng)新求實”的時代精神，體現(xiàn)了我支部 “用實際行動弘揚五四精神”的良好精神面貌?；顒咏Y束后，同學們都紛紛表示以后無論是在學習還是生活中都時刻以“五四精神”激勵自己，爭取在德智體美勞等方面全面發(fā)展，充分展現(xiàn)時代先鋒的絢麗風采。

以下是我支部成員參與此次活動的一些具體體會

金__：我們班是一個積極團結的集體，要建設一個強大的國家，就需要我們這種團結合作的精神。

蘇__：弘揚“五四精神”要求我們甘于奉獻社會，我們這次清除廣告的活動就增強了我們青年學生這種奉獻社會的意識。但我們不能局限于服務校園，更應走出校園，服務社會，真正做到奉獻社會，為建設美好祖國貢獻自己的力量。

郭__：這此團日活動，特別是打籃球，讓我“動”起來了，建設祖國需要強健的體魄，我們在學習專業(yè)的同時，更應加強鍛煉。

劉__：我們青年學生不能徘徊在前進的路上，應該意識到時代賦予我們的使命，樹立遠大的理想，好好學習，發(fā)揚“五四精神”。

第15篇 學校五四青年節(jié)活動總結范文十

學校五四青年節(jié)活動總結范文十

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（篇一）

5月4日晚，法學院五四表彰大會在海南大學社科樓一樓報告廳舉行。學院副院長__教授、__級法學2班班主任伍奕副教授、學工辦主任張曉鳳博士、團委負責人何宏米老師以及學院受表彰共青團員到場參加了本次活動。

五四青年節(jié)之際，對學院在__年度團學工作中表現(xiàn)優(yōu)異的團支部、共青團干部、團員、志愿先進集體和個人進行表彰，以茲鼓勵，并激勵他們繼續(xù)努力、積極進取，發(fā)揮模范帶頭作用。

學院團學委員、法律外語協(xié)會會長白智文同學上臺宣讀了表彰文件，對__級法律卓越人才試點班等5個學院五四紅旗團支部、祁永飛等56個優(yōu)秀共青團員、吳劍等56個優(yōu)秀共青團干部、田森安等58個優(yōu)秀學生干部、鈕波等32個優(yōu)秀學生會干部、許文婷等33個法學院青年志愿服務先進個人進行表彰。

伍奕副教授對現(xiàn)場的青年學生們表達了五四青年節(jié)快樂的美好祝愿。她激動的表示，本次活動讓她感受到了滿滿的青春氣息。她認為本次表彰大會不僅鼓勵了同學們，也激勵著老師們。伍奕老師也希望同學們能努力學習法學，為我國的法治建設貢獻一份自己的力量。

__級法學2班團支部團班長蘇榮瞬同學代表學院五四紅旗團支部作言。蘇榮瞬同學回顧并總結了支部取得的優(yōu)秀成績，同時，也分享了團支部建設的心得與經(jīng)驗。他提出，一個團支部的建設需要每個成員的共同努力，唯有團結起來，才能凝聚巨大的能量。

__級法學實驗班陳奧鑫同學作為優(yōu)秀團員代表上臺發(fā)言。陳奧鑫帶領同學們回顧了五四歷史，最后又將大家拉回現(xiàn)實。歷史上的五四青年與現(xiàn)在的我們，艱苦與優(yōu)越，如此對比，他希望我們保有青年人的責任和擔當，不忘初心，繼續(xù)前進。

__級法學3班李藝多同學代表志愿服務先進個人發(fā)言。李藝多同學提到，普法活動、小學支教、善行一百、校園清掃等志愿服務活動，不僅鍛煉了他們的志愿服務能力，也培養(yǎng)了他們的責任心。

本次表彰活動，鼓勵并激勵了法學院的青年學生們，同學們將以受表彰的集體和個人為榜樣，努力學習、認真工作。這將有效提高法學院學生干部在日后的工作和學習中的政治素質(zhì)和道德水平、工作能力和創(chuàng)新能力、服務意識和責任心，從而促進法學院的整體發(fā)展。

（篇二）

為總結過去一年我院共青團工作，表彰先進，鼓舞建設高凝聚力，戰(zhàn)斗力和創(chuàng)造力的團支部，挖掘一批青年身邊可信、可學、可比的青春典型。經(jīng)濟管理學院于4月11日晚五點半在成棟610開展了以“傳承五四之光，奏響青春樂章”為主題的“五四紅旗團支部”評選比賽。院團委書記王豐良老師、輔導員老師唐宇宙老師、團委副書記姚奕帆、院學生會主席陳勃同、院青年志愿者服務站站長李午丙，紀檢部全體成員及學院團支部成員參加了本次活動。

初賽篩選

初賽階段各團支部積極參與，遞交材料，本著公平公正的原則，基于多方位的考慮和研討，團委副書記和各部長從眾多團支部材料中篩選出11支較為優(yōu)秀的團支部代表參加決賽，工作總結進行5-8分鐘的ppt展示和演講。

團支部決賽展示

各團支部分別從政治面貌，學習情況，團支部獲獎及學生工作等幾個方面，運用圖片，數(shù)據(jù)，統(tǒng)計圖等方式鮮明的向大家展示自己班的優(yōu)勢與風采。有的班級摯愛于志愿服務，有的班級熱衷于學習，有的班級積極投身于創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽并成績優(yōu)異。

評委打分

為選出德智體美全面發(fā)展的最具活力的團支部參加校級選拔，經(jīng)過了兩個小時的展示評選和評委量化打分，經(jīng)管1581班、金融1504班、會計1502班、會計1602班、金融1610班、金融1614班、經(jīng)濟1708班七個班級擬推薦為校五四紅旗團支部，金融1501班、金融1612班、經(jīng)管1681班、管二1701班四個班級分別評為院級五四紅旗團支部一、二、三等獎。

最后，團委書記王豐良對本次活動給予了點評，團支部是凝聚青年力量的重要載體，應該認真貫徹執(zhí)行“一學一做”，落實落靠“三會兩制一課”，加強集體建設，提煉團支部特色，積極弘揚五四精神，積極向黨組織靠攏，營造團內(nèi)爭先創(chuàng)優(yōu)的濃厚氛圍。每個人微弱的光聚集起來才會讓整個集體更加耀眼奪目。本次活動也讓經(jīng)濟管理學院各團支部以優(yōu)秀為標準，學習先進集體，取長補短，共同進步，同時也為我院今后更好的開展以黨建帶團建，黨團共建促發(fā)展的黨團工作奠定了基礎，我們也將深入貫徹黨的十九大精神，為創(chuàng)建更加一流的文明先進團支部而努力。

（篇三）

__年是“五四”運動__周年，個人簡歷為了紀念這個偉大的日子，我們學校開展了一系列的活動，讓同學們發(fā)揚五四“愛國、進步、科學、民主”的精神，培養(yǎng)他們奮發(fā)圖強，報效祖國的理想。

一、開展“五四”評優(yōu)及表彰活動。

為樹立典型，爭先創(chuàng)優(yōu)，在全校形成學先進、趕先進的良好風氣，引導學生自覺設計成長歷程，承擔成長責任，校團委在3月中下旬開展民主評議團員活動，在此基礎上，4月份在全校范圍內(nèi)開展__年度評比表彰“五四” 紅旗團支部、優(yōu)秀團支部、優(yōu)秀共青團員、優(yōu)秀共青團干部評選活動。

二、加強團組織發(fā)展，吸引先進青年學生加入共青團組織。

校團委積極推進團員意識主題教育，不斷深化，引導廣大團員、青年自覺參與學校各項常規(guī)管理和建設，在學習中工作，在工作中學習，在服務中奉獻。經(jīng)學生本人自愿申請，團支部考察，校團委在4月11日——18日進行了第六期團校學習，經(jīng)班主任、年級部、年級團總支層層評定，最后審批決定吸收10名優(yōu)秀青年學生為共青團員，計劃在5月11日進行了入團宣誓儀式。

三、開展馬湖學校第三屆體育藝術節(jié)活動。

為充分展示我校體育、藝術教育成果，體現(xiàn)“人文見長、藝體特色”的辦學理念，發(fā)揮個性特長，激發(fā)學生自主創(chuàng)新精神，培養(yǎng)健康的審美情趣，提升學生文化素質(zhì)，形成富有鮮明特色的校園文化，我校在4月份在全校范圍內(nèi)開展了第三屆體育藝術節(jié)。藝術節(jié)主要分文化類、藝術類、體育類等三大類。此次活動受到了廣大師生的熱烈歡迎，并達到了寓教娛樂的目的，學校決定將藝術節(jié)堅持開展下去，并辦成學校的亮點活動。

四、開展特色主題團日活動。

每個班辦一期以“五四精神”為主題的黑板報。

為激勵和引導廣大團員青年牢牢把握發(fā)展機遇，進一步弘揚“愛國、進步、民主、科學”的五四精神，增強社會責任感和歷史使命感，__鎮(zhèn)團委在黨委的大力支持下，結合工作實際，組織共青團干部、共青團員開展了以“青春、勵志、團結、創(chuàng)優(yōu)”為主題的系列活動。具體活動開展情況如下：

1、組織和指導__中學團總支開展男子籃球、足球和女子拔河比賽，以“團結、協(xié)作”理念吸引、教育團員，增強團組織凝聚力和戰(zhàn)斗力。以召開__中學團員大會為契機，組織新發(fā)展團員開展入團宣誓活動，對團員進行“學團章、戴團徽、唱團歌、跟團走”的增強團員意識教育活動，并由團總支對__年度被評為校級的優(yōu)秀團支部，優(yōu)秀團干、優(yōu)秀團員進行表彰鼓勵。

2、為進一步活躍團員青年生活，范文內(nèi)容地圖鎮(zhèn)團委組織政府機關和各企事業(yè)單位團支部開展“發(fā)揚協(xié)作精神、共建和諧白渡”的文體活動，順利舉行了羽毛球和乒乓球的單打、雙打、混雙項目比賽，和各單位的撥河比賽，以及籃球友誼賽，營造了健康向上、充滿活力的五四節(jié)日氛圍。

（篇四）

為深入學習貫徹黨的__、__三中全會精神，落實學校的“三大行動計劃”和創(chuàng)新強校工程，引導我校廣大青年學生踐行社會主義核心價值觀，在新的歷史條件下繼承和發(fā)揚“五四”精神，我校于6月11日晚在主樓多功能廳舉行紀念“五四”運動__周年系列活動總結暨__年度“十大紅旗團支部”頒獎典禮，對獲得“十大紅旗團支部”和5個“十大紅旗團支部提名獎”等15個團支部進行了表彰。校黨委副書記、紀委書記向獻兵、學生工作部部長李育芳、教務處副處長黃育芹、校團委書記尹喜、副書記袁仁廣和各學院分管學生工作的領導出席了典禮，400多名師生參加。

典禮在校藝術團舞蹈隊帶來的精彩表演《碧波孔雀》拉開序幕?？嶝垖懽鞣段木W(wǎng)接著以一段視頻回顧了我校開展紀念“五四”運動__周年系列活動的情況?，F(xiàn)場播放了每個獲獎支部的視頻，帶領大家一起走進他們或溫馨動人或____滿滿的大學生活。每段視頻結束后，學院領導為獲獎支部宣讀頒獎詞，對他們的優(yōu)異表現(xiàn)和模范作用給予了高度褒獎。頒獎結束后，經(jīng)音團和經(jīng)舞門的同學還表演了舞蹈《我的未來不是夢》，鼓舞人心的表演讓觀眾感受到了強烈的震撼，激勵大家在逐夢之路永不言棄。隨后，十大紅旗團支部代表、自動化1112支部書記郭海杰同學發(fā)言，他就支部建設好、制度建設好、活動開展好、發(fā)揮作用好、班風學風好五個方面與大家分享了經(jīng)驗與感悟。

最后，向獻兵發(fā)表了講話。他對獲獎的支部表示祝賀，指出了舉辦“十大紅旗團支部”評選活動對于推動我校學風建設的重要意義，并就進一步開展好創(chuàng)建“紅旗團支部”活動，推動我?；鶎訄F組織建設，提出了三點要求：一是把班風學風建設作為團支部建設的重要抓手，全體同學要堅定目標，立志把自己培養(yǎng)成學術型、管理型、創(chuàng)新型人才。二是緊緊圍繞社會主義核心價值觀宣傳教育和實踐抓好團支部建設，提高團的吸引力和凝聚力。三是大力加強支部的自身建設，擴大團的工作有效覆蓋面。

（篇五）

今年是中國共青團建團__周年暨五四運動__周年，為繼承和發(fā)揚革命先烈的光榮傳統(tǒng)，為紀念這個特殊的日子，我支部在上級團總支的指導下，開展了關于紀念建黨__周年五四運動__周年主題團日活動。在此次主題團日活動中，我支部在團支書的帶領下，在委員會中開展了多次策劃會，為成功舉辦活動作了充分的準備。熱門思想?yún)R報此次主題團日活動，我支部以主題演講和分組討論的形式完成，達到了預期的成效，教育了我支部團員，提高了對中國______和共產(chǎn)主義青年團的認識，端正了每位團員的入黨動機。

此次主題團日活動由團支書主持，活動開始由團支書講述黨的歷史，講述了五四運動等相關知識。

五四運動是1__9年5月4日在北京爆發(fā)的中國人民反對帝國主義、封建主義的愛國運動。五四運動的背景是：1__4年第一次世界大戰(zhàn)爆發(fā)，日本借口對德宣戰(zhàn)，攻占青島和膠濟鐵路全線，控制了山東省，奪去德國在山東強占的各種權益。1__8年大戰(zhàn)結束，德國戰(zhàn)敗。1__9年1月18日，戰(zhàn)勝國在巴黎召開“和平會議”。北京政府和廣州軍政府聯(lián)合組成中國代表團，以戰(zhàn)勝國身分參加和會，提出取消列強在華的各項特權，取消日本帝國主義與袁世凱訂立的二十一條不平等條約，歸還大戰(zhàn)期間日本從德國手中奪去的山東各項權利等要求。巴黎和會在帝國主義列強操縱下，不但拒絕中國的要求，而且在對德和約上，心得體會明文規(guī)定把德國在山東的特權，全部轉(zhuǎn)讓給日本。北京政府竟準備在“和約”上簽字，從而激起了中國人民的強烈反對。

五四運動的過程是：5月1日，北京大學的一些學生獲悉和會拒絕中國要求的消息。當天，學生代表就在北大西齋飯廳召開緊急會議，決定5月3日在北____科大禮堂舉行全體學生臨時大會。5月3日晚，北京大學學生舉行大會，高師、法政專門、高等工業(yè)等學校也有代表參加。學生代表發(fā)言，情緒激昂，號召大家奮起救國。最後定出四條辦法，其中就有第二天齊集～示威的計劃。5月4日，北京三所高校的3000多名學生代表沖破____阻撓，云集～，他們打出……等口號，并且要求承辦交通總長曹汝霖、貨幣局總裁陸宗輿、駐日公使章宗祥，學生～隊伍移至曹宅，痛打了章宗祥，并火燒曹宅，引發(fā)「火燒趙家樓」事件。隨後，____給予～，并逮捕了學生代表32人。被學生燒掉的趙家樓學生～活動受到廣泛關注，各界人士給予關注和支持，～逮捕學生，北京軍閥政府頒佈嚴禁～公告，大總統(tǒng)徐世昌下令～。但是，學生團體和社會團體紛紛支持。11日，上海成立學生聯(lián)合會。14日，天津?qū)W生聯(lián)合會成立。廣州，南京，杭州，武漢，濟南的學生和工人也給予支持。5月19日，北京各校學生同時宣告罷課，并向各省的省議會、教育會、工會、商會、農(nóng)會、學校、報館發(fā)出罷課宣言。天津、上海、南京、杭州、重慶、南昌、武漢、范文寫作長沙、廈門、濟南、開封、太原等地學生，在北京各校學生罷課以後，先後宣告罷課，支持北京學生的斗爭。6月，由於學生影響不斷擴大，《五七日刊》和學生組織宣傳，學生～不斷遭到～。3日，北京數(shù)以千計的學生涌向街道，開展大規(guī)模的宣傳活動，被____逮捕170多人。學校附近駐扎著大批____，戒備森嚴。4日，逮捕學生800余人，此間引發(fā)了新一輪的大規(guī)?！顒印?月5日，上海工人開始大規(guī)模罷工，以響應學生。上海日商的內(nèi)外棉第三、第四、第五紗廠、日華紗廠、上海紗廠和商務印書館的工人全體罷工，參加罷工的有兩萬人以上。6日、7日、9日，上海的電車工人、船塢工人、清潔工人、輪船水手，也相繼罷工，總數(shù)前後約有六、七萬人。上海工人罷工波及各地，京漢鐵路長辛店工人，京奉鐵路工人及九江工人都舉行罷工和示威～。6日，上海各界聯(lián)合會成立，反對開課、開市，并且聯(lián)合其他地區(qū)，告知上海罷工主張。通過上海的三罷運動，全國22個省150多個城市都有不同程度的反映。6月11日，陳獨秀、高一涵等人到北京前門外鬧市區(qū)散發(fā)《北京市民宣言》，聲明如政府不接受市民要求，「我等學生商人勞工軍人等，惟有直接行動以圖根本之改造」。陳獨秀因此被捕。各地學生團體和社會知名人士紛紛通電，～政府的這一暴行。面對犟大壓力，曹、陸、章相繼被免職，總統(tǒng)徐世昌提出辭職。6月12日以後，工人相繼復工，學生停止罷課。6月28日，中國代表沒有在和約上簽字。

五四運動也是新文化運動的繼續(xù)和發(fā)展。1__5年陳獨秀創(chuàng)辦《青年雜志》，次年改稱《新青年》，舉起“民主”和“科學”兩面旗幟，猛烈抨擊封建主義舊文化，提倡新文化。隨后，還提倡白話文代替文言文，并在“文學革命”的口號下，提倡新文學。1__7年～十月社會主義革命的勝利，在中國人民中產(chǎn)生了巨大的影響。中國的先進分子開始用無產(chǎn)階級的宇宙觀作為觀察國家命運的工具。1__8年11月李大釗發(fā)表的《庶民的勝利》、《布爾什維主義的勝利》等文，代表了中國先進分子的新覺醒。新文化運動不僅為五四愛國運動作了思想準備，同時隨著這次運動而更加深入發(fā)展，使社會主義思潮逐漸代替資產(chǎn)階級思潮而成為運動的主流，并在思想上和干部上為中國______的建立作了準備。

五四運動是中國舊民主主義革命的結束和新民主主義革命的開端，中國革命從此進入了一個新的歷史時期。中華人民共和國國建立后，中央人民政府政務院于1949年12月正式宣布以5月4日為中國青年節(jié)。

在講解完基本知識后，我支部展開了熱烈的討論，關于中國共產(chǎn)黨，五四運動等問題，大家爭先恐后的談論了自己的想法，各抒己見，這樣既提高了自身對知識的理解，又鍛煉了自身的表達能力。

最后，我們得出了幾點結論。團不是一個稱號，他是一個帶給我們現(xiàn)在這樣幸福生活的一個大集體的總稱，我們不可以不了解他，不可以輕視他，而是應該重視他，尊重，希望可以成為他的一分子。應該把成為一個黨員作為自己努力的目標。我們不可以只空談要做一個黨員，要為國家建設作貢獻，應該具體用在事實上，比如在現(xiàn)在，我們應該做的就是學習，從自身做起，從為班級體做貢獻開始，這樣才可以在以后步入社會后成為一個合格的黨員。為國家做出自己的貢獻。我們要從思想上入黨，不可以輕言放棄，不可以把黨想的太遙遠而失去信心，我們應該從自己的興趣出發(fā)，學習一技之長。而且雖然現(xiàn)在我們中的大多數(shù)都不是黨員，但是我們也應該以一個黨員的身份嚴格要求自己，因為只有這樣，在不久的將來，自己才可以成為一個合格的黨員。五四運動是中國革命史上劃時代的事件，是中國舊民主主義革命到新民主主義革命的轉(zhuǎn)折點。五四運動促進了馬克思主義在中國的傳播及其與工人運動相結合，從而在思想上和干部上為中國______的建立準備了條件。

（篇六）

窗體頂端

“青年教師隊伍建設”是我校重點關注的問題之一，學校黨政工近年來給予了全方位的培養(yǎng)，為使我校團員青年教師真正成為學校發(fā)展的棟梁之才，為使青年教師增強集體意識、團隊精神和組織協(xié)調(diào)能力，為加速其健康成長，特開展了本次“有志·有愛·有夢想”主題團日活動。

__年4月20日，在__副校長的帶領下，我校教工團老師赴上海市__區(qū)新春學校進行參觀學習。__區(qū)新春學校與我校有著極其深厚的淵源，其致力于工讀教育、初職教育以及流浪兒童教育，其中流浪兒童的校園管理模式為全國首創(chuàng)。

新春學校金春彪副校長熱情地接待了我們，先帶我們參觀了流浪兒童的寢室，然后為我們青年教師細致地介紹了流浪兒童保教中心二班的具體情況。就這些流浪兒童的成因、家庭原因以及來到新春學校后的受教育情況和對他們的飲食結構、起居冷暖、準軍事化教育、傳染病預防等方面作了詳盡的介紹。

過去幾年，我校教工團先后前往了杭州工讀、南京工讀、嘉興南湖、崇明工讀等地開展了學習考察活動。青年教師們紛紛表示學到了很多東西，希望今后有更多的機會能夠參加這方面活動，以開闊自己的眼界、提高自己的教育教學技能。

（篇七）

5月4日上午，共青團__民族大學第九次代表大會暨五四表彰大會在會議中心隆重舉行，我院分黨委盤淼書記、封貴平副書記出席了會議，學院分團委書記許文英老師擔任團長、范茂賢、楊軼、許文琳、陳悅、張望、_書記偉鋒組成了法學院的代表團參加了此次會議。校黨委書記高萬能，校長王鳳友，團省委副書記涂妍，校黨委副書記__、劉雷，副校長楊昌儒、吳曉萍、范允龍、肖遠平，紀委書記姜再陽以及校團委書記任潔、副書記王臨川在主席臺就座。各市州團委、兄弟院校、王和平科技有限公司以及荔波漳江風景名勝區(qū)管理處代表出席會議。校團委副書記王臨川主持會議。

會上，校黨委副書記__宣讀了__年度“五四”優(yōu)秀集體和個人表彰決定，副校長楊昌儒宣讀了第十三屆“挑戰(zhàn)杯”課外學術科技作品大賽__民族大學選拔賽獲獎名單，并為獲獎集體和個人頒獎。

我院團委榮獲__年度“五四紅旗分團委”，許文英老師榮獲“優(yōu)秀團務工作者”，法學院學生會榮獲“優(yōu)秀學生會”，法律援助協(xié)會榮獲“優(yōu)秀學生社團”，__級（1）班榮獲“五四紅旗團支部”。

同時，我院吳杰云的作品《黔東南凱里苗族地區(qū)酸食文化的保護與傳承研究》榮獲第十三屆“挑戰(zhàn)杯”課外學術科技作品大賽__民族大學選拔賽三等獎，吳光雷等的作品《論__三都水族習慣法價值借鑒研究》、_書記振向等的作品《手機短信__擾的法律思考》榮獲優(yōu)秀獎，我院榮獲優(yōu)秀組織獎。

當日中午工作12點10分，我院代表團在15棟教學樓203教室召開分組會議，代表們在會上學習、討論了校黨委、團省委領導的講話和第八屆團代會工作報告。

主席團第二次會議結束后，各代表團再次召開分組會議，討論了關于工作報告的決議（草案），大會選舉辦法（草案），總監(jiān)票人、監(jiān)票人、總計票人、計票人建議名單，共青團__民族大學第九屆委員會委員候選人建議名單。

下午2點半，共青團__民族大學第九次代表大會第二次全體會議（閉幕式）在會議中心舉行。校黨委副書記__，組織部部長張鵬程、副部長汪紅出席會議，校團委書記任潔、副書記王臨川，團員代表參加會議。會議由校團委書記任潔主持。會議審議并通過了共青團__民族大學第九次代表大會代表選舉辦法，大會總監(jiān)票人、監(jiān)票人、總計票人、計票人建議名單，共青團__民族大學第八屆委員會工作報告決議，選舉產(chǎn)生了共青團__民族大學第九屆委員會委員，丁瑞等25名同志當選為我校第九屆共青團委員。

（篇八）

__年五四青年節(jié)正值中國共產(chǎn)主義青年團建團__周年，為繼承和發(fā)揚五四運動的光榮傳統(tǒng)，教育引導少年兒童堅定中國特色社會主義理想信念，積極踐行社會主義核心價值觀，弘揚中華民族偉大精神，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，現(xiàn)將活動內(nèi)容如總結下：

1、“回顧光榮歷程，堅定青春信念”知識學習活動

為滿足少新隊員了解中國共青團__年來的發(fā)展歷程和取得的突出成績的要求，柳杜校決定開展學習中國近代史知識的活動

2、“理想與責任”主題征文活動

結合少年兒童的成長特點，結合特色五四主題教育活動，緊緊圍繞_____同志的“我的中國夢”主題活動，開展“理想責任主題征文活動”。培養(yǎng)學生愛國熱情，對學生進行愛國主義教育和責任教育。

4、“放飛希望，成就夢想”中國夢主題班隊會活動

深入落實市教育局團委中國夢主題教育活動的通知，以深入貫徹__精神，全面貫徹黨的教育方針，引導學生理解實現(xiàn)國家富強、人民幸福的“中國夢”內(nèi)涵，培養(yǎng)同學們對社會主義祖國的樸素感情。

少先隊組織依托紅領巾廣播站、黑板報、主題班隊會等活動展示了學生熱愛祖國、昂揚向上的精神風貌，著力推動用實現(xiàn)中華民族偉大復興的“中國夢”培養(yǎng)學生、凝聚學生、激勵學生，營造良好的校園文化氛圍。

通過這次活動，回顧在黨的領導下中國青年運動的光輝歷程，進一步鞏固增強共青團員意識主題教育活動成果，促進團員對團史團情的深入了解，堅定永遠跟黨走的信心;同時弘揚愛國主義精神，構建和諧社會。

（篇九）

在五四青年節(jié)來臨之際，為了紀念五四愛國運動，弘揚愛國精神，豐富校園文化生活，展現(xiàn)我院青年學生朝氣蓬勃，奮發(fā)進取的精神風貌，構建良好的交流互動平臺，提高我院學生的綜合素質(zhì)。在院團委的領導下，我們院學生會承辦了以“紀念五四愛國運動”為主題的圖片展活動。

我們院學生會經(jīng)過開例會討論，決定主要由我們文藝部和宣傳部負責本次活動。決定下來之后，我們兩個部門進一步討論，在談論中我們自己發(fā)現(xiàn)要組織一個活動必需要團結合作。因為在討論中我們意見常常不統(tǒng)一，總是有這樣或那樣的分岔，最后弄了好久才統(tǒng)一意見，統(tǒng)一意見后才開始分配工作任務。

我們是這樣安排和分配工作的：

在活動前期，我們先把工作分配到各個部門，并分配我們文藝部的人進行監(jiān)督工作各項工作進度，確保按時完成前期任務。我們文藝部負責活動策劃書，并保證得到學院領導的批準;還要搜集和制作關于五四運動內(nèi)容的圖片，并粘貼在硬卡片上，做好當天懸掛的準備;我們還要搜集革命歌曲，并刻制到cd上，為五四當天可以播發(fā)渲染氣氛。宣傳部負責前期活動宣傳，出制作板報并負責粘貼。秘書部主要負責活動用品及活動橫幅。學習部負責五四運動知識競答活動的問題及答案。其余部門做作為機動人員，配合各個部門的工作。

我們在五四活動當天就把大部分的前期工作完成得很好，美中不足的是有些部門沒有完成工作，原因是有些部門沒有分配好工作，沒有把工作分配到個人身上，他們都認為對方做了，到頭來才知道沒有人做，導致沒有完成任務。我們也有責任，沒有真正的抓好工作監(jiān)督，這是我?_ぷ韉氖韜觶揮屑笆鋇奶嶁選ｔ諢疃碧煲渤魷至說鬮侍?，由釉懕虩貂rσ滄櫓饗笛嶠形逅撓臥盎疃?，蕢q碧觳啪齠ò斕?，所覑倱]械玫較ⅲ頤塹幕疃突嵊肜鮮φ幕疃諧逋?。霆道消息后晤U欽業(yè)街饗叛屎?，晤U且倉辣渫?，这峨H俏誦逅陌碩?，大家厚W諞黃鷚彩且謊?，只策€頤塹幕疃嶸僖恍?。铑U薔透畝瞬呋牟糠幟諶蕁?/p>

在活動中，我們是這樣安排和分配工作的。在活動開始前就準備布置好現(xiàn)場?；顒拥牡谝豁検墙M織各個系學生會，社團代表，各班班長及團支書進行五四愛國宣誓。在集合后就分發(fā)“紅絲帶”并要求戴在右手腕上，這樣給我們一種鼓舞的作用，也是標志我們的愛國熱情。戴好后，是到弘揚五四愛國精神環(huán)節(jié)，我們?nèi)w在場人員跟主持人讀誓詞。宣誓完畢后，第二項是簽名，我們組織全體人員有秩序的在五四橫幅上簽字。簽字完成后，我們的圖片展正式開始，我們部門還在現(xiàn)場播發(fā)紅歌，渲染活動氣氛，以達到鼓勵的作用。在圖片活動旁邊，我們還有干事在旁邊做圖片介紹，以到達更好宣傳效果。