第1篇 “講重作”專題教育中開展“三個一”活動總結
為更好的落實推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化中開展“講政治、重規(guī)矩、作表率”專題教育,__鄉(xiāng)在______視察安徽一周年之際，在全鄉(xiāng)基層黨組織開展“三個一”活動，即組織一次專題學習討論、開展一次專題組織生活會、實施一次全面對標落實行動。
一是高標準開展專題學習討論，全面加強思想建設。按照《關于在推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化中開展“講政治、重規(guī)矩、作表率”專題教育的實施方案》要求，在___書記在視察安徽省講話一周年之際，在學系列講話中加深對黨章黨規(guī)的理解，在學黨章黨規(guī)中深刻領悟系列講話的基本精神。注重支部學，本次專題學習討論以黨支部為基本單位組織開展，指導基層黨支部制定專題教育計劃，講好支部黨課，組織好黨員學習討論，防止以單位學代替支部學，以干部身份學代替黨員身份學，以工作業(yè)務學代替黨性黨務學，創(chuàng)新方式學，做好學習總結。
二是高質量開好專題組織生活會，切實踐行“四講四有”。 鄉(xiāng)黨委高度重視本工作的推進，撰寫發(fā)放《如何開好組織生活會》材料，促使大家規(guī)范的開好組織生活會，并做好會議材料紀實，希望以此次專題組織生活會，做好學以致用、知行合一，做講政治、有信念，講規(guī)矩、有紀律，講道德、有品行，講奉獻、有作為的“四講四有”合格黨員，這也是本次專題教育的著眼點、落腳點。
三是高要求完成對標落實行動，全面查擺解決問題。全面從嚴治黨，基礎在全面、關鍵在嚴、要害在治、重點在改。要強化問題導向，“學”要帶著問題學、“做”要針對問題改，聚焦問題不走神、揪住問題不放手，把查擺解決問題貫穿本次“講重作”專題教育全過程。以對照______視察安徽重要講話精神，對__鄉(xiāng)各基層黨組織工作進行全面梳理排查;動員組織黨員干部以堅決的態(tài)度抓好工作落實;以此全面宣傳展示__鄉(xiāng)貫徹落實______視察安徽重要講話精神成果。
第2篇 物價局推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化及“講重作”專題教育活動情況總結
為扎實推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化，根據(jù)縣委辦公室印發(fā)《關于推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化的實施方案》和《關于在推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化中開展“講政治、重規(guī)矩、作表率”專題教育的方案的通知》文件要求，委黨組高度重視，精心組織周密部署，從嚴從實開展好專題教育活動，現(xiàn)將我委推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化及“講重作”專題教育活動開展情況總結匯報如下：
一、精心組織，強化責任落實
委黨組高度重視，調整充實了我委“兩學一做”學習教育協(xié)調小組，安排專門力量負責組織學習教育工作，強化機構保障。結合我委實際研究制定了《中共__縣發(fā)改委（物價局）黨組關于推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化的實施方案和關于在推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化中開展“講政治、重規(guī)矩、作表率”專題教育的方案》，高標準嚴要求安排部署活動開展。
二、周密部署，扎實開展活動
一是做好傳達學習。召開黨組中心組及全體黨員會議，傳達學習省市縣推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化相關工作會議精神，研究部署貫徹落實措施；二是強化動員部署。召開全體黨員大會，對推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化及“講重作”專題教育、黨支部標準化建設工作進行動員部署，切實增強全委黨員干部責任感和使命感，自覺把思想行動統(tǒng)一到中央、省市縣委重大決策部署上來，確保專題教育取得實效；三是扎實開展“四個一”活動。抓牢學習研討。在全委黨員中召開“講政治，我們怎么講”專題討論會，結合黨的十八屆六中全會和______視察安徽重要精神，做到了在研討交流中凝聚共識，在相互啟發(fā)中解放思想；用好專題征文。安排部署以“貫徹落實______視察安徽重要講話精神，推動美麗__建設之我見”為主題的專題征文，要求全委黨員積極參與，切實將學習教育中激發(fā)出來的熱情和干勁，轉化為推動落實縣委、縣政府重大決策部署、建設美麗__謀篇布局的具體思路。嚴肅組織生活。召開了委機關兩個支部專題組織生活會，委黨組成員都以普通黨員身份參加，進一步梳理了存在的問題、深刻剖析、深挖根源，談差距議舉措，嚴肅認真的開展了批評和自我批評，內容深刻，真正做到見人見物見思想；對標落實行動。印發(fā)了《__縣發(fā)改委全面對標落實行動整改清單》，要求全委黨員干部對照“四講四有”、對照______視察安徽重要講話精神、對照我委中心工作、對標《準則》《條例》，把自己的思想和工作擺進去，堅持問題導向，深刻查找問題、剖析原因、制定具體整改方案，切實做到即知即改、立行立改。
三、建章立制，不斷推進常態(tài)化制度化
印發(fā)了《__縣發(fā)改委黨組理論中心組2023年度學習計劃》、《__縣發(fā)改委黨員固定活動日實施方案》等相關文件，切實把“兩學一做”學習教育作為黨員教育的基本內容，納入“三會一課”制度，長期堅持、形成常態(tài)，以堅決的態(tài)度抓好工作落實，確保______視察安徽重要講話精神落地生根、開花結果。
第3篇 縣發(fā)改委“講重作”專題活動總結
為扎實推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化，根據(jù)縣委辦公室印發(fā)《關于推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化的實施方案》和《關于在推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化中開展“講政治、重規(guī)矩、作表率”專題教育的方案的通知》文件要求，委黨組高度重視，精心組織周密部署，從嚴從實開展好專題教育活動，現(xiàn)將我委推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化及“講重作”專題教育活動開展情況總結匯報如下：
一、精心組織，強化責任落實
委黨組高度重視，調整充實了我委“兩學一做”學習教育協(xié)調小組，安排專門力量負責組織學習教育工作，強化機構保障。結合我委實際研究制定了《中共__縣發(fā)改委（物價局）黨組關于推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化的實施方案和關于在推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化中開展“講政治、重規(guī)矩、作表率”專題教育的方案》，高標準嚴要求安排部署活動開展。
二、范文top100周密部署，扎實開展活動
一是做好傳達學習。召開黨組中心組及全體黨員會議，傳達學習省市縣推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化相關工作會議精神，研究部署貫徹落實措施；二是強化動員部署。召開全體黨員大會，對推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化及“講重作”專題教育、黨支部標準化建設工作進行動員部署，切實增強全委黨員干部責任感和使命感，自覺把思想行動統(tǒng)一到中央、省市縣委重大決策部署上來，確保專題教育取得實效；三是扎實開展“四個一”活動。抓牢學習研討。在全委黨員中召開“講政治，我們怎么講”專題討論會，結合黨的十八屆六中全會和________視察安徽重要精神，做到了在研討交流中凝聚共識，在相互啟發(fā)中解放思想；用好專題征文。安排部署以“貫徹落實________視察__重要講話精神，推動美麗__建設之我見”為主題的專題征文，要求全委黨員積極參與，切實將學習教育中激發(fā)出來的熱情和干勁，轉化為推動落實縣委、縣政府重大決策部署、建設美麗__謀篇布局的具體思路。嚴肅組織生活。召開了委機關兩個支部專題組織生活會，委黨組成員都以普通黨員身份參加，進一步梳理了存在的問題、深刻剖析、深挖根源，談差距議舉措，嚴肅認真的開展了批評和自我批評，內容深刻，真正做到見人見物見思想；思想匯報專題對標落實行動。印發(fā)了《__縣發(fā)改委全面對標落實行動整改清單》，要求全委黨員干部對照“四講四有”、對照________視察安徽重要講話精神、對照我委中心工作、對標《準則》《條例》，把自己的思想和工作擺進去，堅持問題導向，深刻查找問題、剖析原因、制定具體整改方案，切實做到即知即改、立行立改。
三、建章立制，不斷推進常態(tài)化制度化
印發(fā)了《__縣發(fā)改委黨組理論中心組2023年度學習計劃》、《__縣發(fā)改委黨員固定活動日實施方案》等相關文件，切實把“兩學一做”學習教育作為黨員教育的基本內容，納入“三會一課”制度，長期堅持、形成常態(tài)，以堅決的態(tài)度抓好工作落實，確保________視察__重要講話精神落地生根、開花結果。
