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第1篇 模擬炒股大賽活動總結
模擬炒股大賽活動總結
總結是在一段時間內(nèi)對學習和工作生活等表現(xiàn)加以總結和概括的一種書面材料，它可以使我們更有效率，不如我們來制定一份總結吧。你所見過的總結應該是什么樣的？下面是小編收集整理的模擬炒股大賽活動總結，僅供參考，歡迎大家閱讀。
經(jīng)過三個多月的不懈努力，由百色學院企業(yè)管理協(xié)會主辦，右江民族醫(yī)學院就業(yè)創(chuàng)業(yè)服務中心和百色職業(yè)學院就業(yè)創(chuàng)業(yè)協(xié)會協(xié)辦的百色高校第一屆模擬炒股大賽終于落下帷幕。主辦方企業(yè)管理協(xié)會與__年6月9日在百色學院1106教室舉行頒獎典禮，17位參賽者從400多位選手中脫穎而出，獲得表彰。
__年4月，為鼓勵大學生關注經(jīng)濟，關注經(jīng)融，普及證券知識，樹立正確的投資理財觀念，給大學生提供一個切磋交流的實踐平臺，讓熱愛和關注證券投資的同學有一展身手的機會。百色學院企業(yè)管理協(xié)會決定聯(lián)合百職右醫(yī)兩所高校，共同舉辦一場規(guī)?？涨埃绊懥蛯I(yè)性都較強的模擬炒股大賽，“百色高校第一屆模擬炒股大賽”就這樣應運而生了。為了舉辦這次大賽，企業(yè)管理協(xié)會的會員會干們緊緊圍繞在意黃傳真會長為中心的企業(yè)管理協(xié)會周圍，形成一個堅強團結的團體。克服重重困難，排除一切干擾，為了一個共同的目標——舉辦一屆規(guī)?？涨盎顒淤|(zhì)量高的比賽，而不懈努力本次大賽共分三個階段：前期準備階段，比賽階段，后期總結表彰。
1、前期準備階段。這一階段是最漫長，最困難的階段。在這個階段內(nèi)要做大量的準備的`工作。首先，要與右醫(yī)百職的兄弟社團組織去的聯(lián)系并取得共識。20__年4月1號，在百色學院企業(yè)管理協(xié)會辦公室召開了三所高校實踐類社團負責人會議，三方對舉辦百色高校第一屆模擬炒股大賽一事達成高度共識。并確立了比賽方案、時間表和明確了三方的權利與義務。然后，要去的各學校領導的審批工作，在此工作中我們遇到了其他社團的干擾，并與之進行了長達一個月的艱苦談判，最終我們協(xié)會順利通過了審批。第三，要找到贊助商，由于此次活動規(guī)模較大，所需要的資金也多，完全有學校社團承擔費用顯然不切實際，所以必須要找到實力雄厚的贊助商提供贊助，這也成了此次比賽能否成功的重要因素。經(jīng)過不屑的努力和艱苦的談判，百色“索菲克咖啡_美食”愿意提供我們1400元的贊助，資金問題迎刃而解。最后，就是模擬交易平臺的問題了，在比賽籌辦之初，我們就與國海證券公司百色營業(yè)部去的了聯(lián)系，并尋求支持，經(jīng)過多次的磋商，國海證券公司最終答應為此次大賽提供交易平臺。到此前期工作準備就緒。
2、比賽階段。正所謂萬事俱備只欠東風。在前期準備工作完成后我們印制了5000千份宣傳單，深入到各學校的教室和宿舍宣傳，并在學校人流集中處擺放宣傳海報設置報名點組織報名。功夫不負有心人，在進行全方位的宣傳后，至報名時間截止是共有410人報名參賽。隨后的一個月時間內(nèi)，這400多名參賽者在模擬平臺上，各顯神通，大展身手，其中17名參賽者表現(xiàn)特別優(yōu)異，脫穎而出。
3、后期總結表彰階段。為了表彰這17名優(yōu)異的參賽者，同時激勵其他參賽者，企業(yè)管理協(xié)會于__年6月9號在百色學院1106教室舉行頒獎典禮對在比賽中取得優(yōu)異成績的前17名參賽者進行獎勵。本次大賽共設一等獎一名，二等獎兩名，三等獎四名，優(yōu)勝獎十名。在這些獲獎者中，百職共有3名，右醫(yī)共有3名，百色學院共有11名。右醫(yī)的顏善華同學以117714.00的優(yōu)異的成績獲得冠軍，成為百色高校第一屆模擬炒股大賽的“校園股神稱號”。獲得一等獎三百元獎金和證書。百色學院的鄭德升和洪昭君獲得二等獎。
第2篇 第四屆模擬職場競聘大賽活動總結
主要任務：1、前期準備，主要有制作展板，海報，條幅，其中海報和條幅可由拉贊助的方式獲得，展板和海報內(nèi)容應給出足夠的信息，還要有____和煽動性，可突出獎項設置、規(guī)格、重要鍛煉意義。展板可介紹意義及比賽的形式內(nèi)容，海報可突出獎項設置。此階段還應包括申請報名攤位，掛條幅申請，借桌子申請，借帳篷，拉贊助的話是否還應申請并準備協(xié)議，贊助應早于報名吧。還應準備報名表，及報名期間的人員任務分配(根據(jù)課表時間安排盡量遵循自愿做好動員)，告訴他們比賽的相關內(nèi)容(如背景意義活動舉辦方比賽內(nèi)容形式等)，常見問題的回答，應突出的重點等。
2、報名，在報名前懸掛條幅，張貼海報，在人流量比較大的地方如餐廳附近設報名攤位，攤位邊上應有展板和海報，每次要有男生抬桌子，中間輪流吃飯，每次都盡量有會委，會長盡量每次都過去。
本次活動中，贊助有社聯(lián)搞定，條幅及部分海報也是有社聯(lián)解決的，攤位也是社聯(lián)弄的。每個協(xié)會制作一個展板，我們又寫了將近三十張的海報。大學生職業(yè)規(guī)劃也發(fā)展協(xié)會負責東區(qū)，創(chuàng)業(yè)營銷負責中區(qū)，范蠡負責西區(qū)。
培訓(請心得體會老師對參賽選手進行培訓!)
主要任務：1、請老師(要專業(yè)還要對學生活動很熱心好請，級別不要太高，麻煩!)
2、教室申請(要夠大，也不要太大人不多時顯得太空，多媒體可由老師出面去拿，一般不給學生)
3、請主持人，介紹邀請老師及培訓內(nèi)容，主持人要對老師及培訓內(nèi)容有一定的了解，要求不高時可由會長去介紹。
4、請人拍照，寫稿，記得給記者提供必要的材料，如主講老師資料及培訓內(nèi)容。
5、做好動員，不能把老師請來了，沒來幾個聽眾，而且會場不要太亂。
本次活動中，范蠡經(jīng)濟論壇請的老師化工院副教授鮑春生，創(chuàng)業(yè)協(xié)會申請的教室w203，營銷協(xié)會請人拍的照，未拿到照片，為了保證有足夠的聽眾讓經(jīng)管學生會通知了大一的學生，人還不少，基本滿座還有部分站著，會場秩序還好，沒寫通訊稿。
初賽(篩選簡歷)
主要任務:1、收簡歷(時間地點的選擇)
2、簡歷篩選(請老師篩選)
本次活動中，我們四個會長在社聯(lián)辦公室收了兩個晚上，可以考慮在中午中區(qū)逸夫樓自管教室收，通知四協(xié)會選一負責人統(tǒng)一通知，避免不必要的麻煩。請的是經(jīng)管院的鮑春生老師，注意給參賽選手和老師留夠時間，既要選手有充分的準備時間，又要考慮到老師的時間，還得給進入復賽選手足夠的準備時間。
復賽
主要任務：1、請評委一般請學生會主席團或以往獲獎選手
2、論文網(wǎng)準備教室，包括教室布置黑板要有評分標準 3、準備物品如音響評分紙筆計算器開水杯子
4、人力保障，主持人，拍照，寫稿，算分，倒水，收評分紙
本次活動中，開水，評分紙，計算器，筆等物品及合分由我們協(xié)會負責，音響黑板布置收打分紙倒水由范蠡經(jīng)濟論壇負責，主持人社聯(lián)外聯(lián)部部長陳強，評委;社聯(lián)陳琛及校會主席張海洋，化工院主席團的李聲闊，惠志倩，經(jīng)管院主席團三人。請評委時一定要提前打招呼，并確保能來，還要兩院系對等。時間不要太長，評委們的耐心是有限的，盡量請較多的評委，以避免兩院系色彩太濃，能以往獲獎選手盡量請他們，能夠減少院系之爭等不公平因素而且他們對活動更了解，可以說是更專業(yè)。這次活動中由于時間拖得太久，最后只剩兩院系的四個評委，院系色彩偏濃，有失公平，并且由于陳強及兩院系主席團的干涉選了十一名選手又進行了淘汰賽，其他可以咨詢以往會長注意事項及以往處理辦法。
淘汰賽(本次活動被迫加的，十一進六)
主要任務：1、場地
2、評委
本次活動中，場地藝術樓136，論文參考陳強解決。評委：陳強，社聯(lián)文藝部部長胡文閣，以及我們幾個會長。以他們幾人的舞臺表現(xiàn)力為主要參考標準，即主要以胡文閣的打分為參考，我們幾個商量而定，兩院系各選一個，化工院鄭媛媛，經(jīng)管院選的杜金金。
決賽
主要任務：1、宣傳動員
2、評委(提前打招呼，并發(fā)請?zhí)?
3、場地申請及布置
4、后勤物品保障燈光道具化妝
5、會場秩序，禮儀迎接
6、寫稿，拍照，攝影(盡量多請一點人專業(yè)一點如攝影協(xié)會還要盡職)
本次活動中，人員共有我們四個協(xié)會及社聯(lián)外聯(lián)部五部分人員組成，范蠡負責燈光道具，創(chuàng)業(yè)負責條幅幕布，社聯(lián)外聯(lián)部負責氣球，營銷負責秩序，我們負責會場秩序并留出機動人員帶工作證候命。氣球，膠帶，開水，計算器，筆，刀，繩等有我們協(xié)會提供，我們協(xié)會并負責整理節(jié)目單，評分紙。禮儀，化妝由經(jīng)管院負責，刻盤及節(jié)目單請?zhí)麜鴮懤顫M負責，評分紙由郭然負責。由于各協(xié)會負責人未能按時到社聯(lián)辦公室開詳細任務分派會議，再加上西演開門晚，主要負責人陳強化妝離開，協(xié)會主要負責人離開導致現(xiàn)場無人指揮，各部人馬不知該干什么，讓我一人指揮有點慌亂，由于對各協(xié)會人員不太了解，論文寫作不得不在給他們分任務前先問是哪個協(xié)會的，時間緊，有些任務不得不要求他們不管用何種辦法完成，如在藝術樓____條幅，忙時看見誰閑就讓誰干活，如搬桌子掃地等臨時任務都是這樣完成的。評委：經(jīng)管院請了副院長姜長寶，孫曉濤，鮑春生，申俊玲，白云偉四個副教授以及團總支書記任志強，輔導員朱嚴博共七人，化工院邀請團總支書記佘清，輔導員符唯真，劉濤，就業(yè)處科長楊小蕊共四人。實到：化工院院長楊浩，就業(yè)處科長楊小蕊，經(jīng)管院孫曉濤，鮑春生，朱嚴博共五人。場地申請郭然負責，申請到了12月17日晚上，下午四點多以后才開門。教訓：1、程序太復雜，與禮儀忘了交代，杜金金吃虧2、中午會議未開，是導致置現(xiàn)場混亂的重要原因，3、負責人做主持人，他的離開，導致好多事無人做知道，無法決定，無法指揮，4、各協(xié)會負責人不能離開，有啥事讓會員或會委干，會長的離開導致一部人馬無人指揮，基本喪失作用，5、盡量提前把能準備的東西如刻盤等物品準備好，不要等下午用時再準備，萬一出問題就很麻煩，6、提前了解演員要求，如燈光，音樂，道具，照片錄像要求等。7、演員務必自愿并多次排練.
節(jié)目單：
舞蹈：《crazy》周夢嬌、姚亞紅、丁敏、李佳、李露、陶金(營銷協(xié)會王霞負責的節(jié)目)
小品：《競聘》康宛、常東東、陳鋒、付舜、李海、常根營、賀洋(化工院大學生職業(yè)規(guī)劃與發(fā)展協(xié)會邀請節(jié)目)
歌曲：《she》外國語 劉雪
魔術：《夢幻空靈》魔術協(xié)會 李永星 首演(化工院大學生職業(yè)規(guī)劃與發(fā)展協(xié)會邀請節(jié)目)
歌曲串燒：范蠡經(jīng)濟論壇李滿邀請節(jié)目
第3篇 模擬法庭活動總結
“實踐出真知。”這是不變的真理。
對于本次我05（5）的模擬法庭實踐活動，從 5月18日接到通知，到6月19日公演完畢，整整兩個月的實踐。在這當中，我們經(jīng)歷了尋找案件、活動策劃、確定演員及其他分工，編寫劇本及反復修改、多次排練、指導老師親臨指導等等過程，加上后面的后期制作，大家齊心協(xié)力，共同走過。回首這段歷程，有我們?yōu)⑦^的辛勤的汗水、也穿插著我們經(jīng)歷過的一些小挫折，但更多的是經(jīng)過實踐的磨練而得到的收獲。
一、 走過的路
前面說了，這次模擬法庭包括后期經(jīng)歷了兩個多月的時間，在期末考快要來臨的時候，抱著一顆對知識的渴求之心，開始著手準備模擬法庭了。經(jīng)過同學們的積極討論，我們最終確定了我們的案件——保險合同詐騙案。之后我們就開始了整個活動的策劃，確定演員和分工，及編寫劇本。最辛苦的是我們長達6次的反復排練，同學們犧牲了自己寶貴的時間，不辭辛苦，不論風吹雨打、白天早上，只要時間允許，就隨時準備排練。到公演圓滿結束那天，我們才知道，付出的沒有白費。當然，這其中不能忘記指導老師的功勞。
二、 收獲及一些不足
付出就有回報，這次模擬法庭我們班的收獲如下：
1． 對庭審程序更加地熟悉。在編寫劇本的過程中，我們同學才發(fā)現(xiàn)，盡管以前有過對刑事訴訟法的學習，大家的成績都還湊和，但實踐方面的不足還是讓我們對刑庭的程序很陌生。在編寫劇本的時候，我們就出現(xiàn)過了一些爭吵，大家各執(zhí)己見，各不讓步。最后還是在指導老師的指導下，我們才發(fā)現(xiàn)了自己的錯誤之處，最終回到正確的軌道上來。在編寫劇本，以及多次排練過程中，所有的同學都對庭審程序有過更加深刻的了解。
2． 對法庭中各個角色有了切身體會。盡管學院以前也舉辦過模擬法庭活動，但是對于本班的同學來說，大多數(shù)都是第一次參加模擬法庭活動。同學們在確定角色的那一天，就開始準備自己在法庭上的材料。首先，公訴人和合議庭成員開始了整體劇本的框架設計。公訴人制作證據(jù)，撰寫公訴意見；審判長和審判員們開始準備法庭上的各種提問；辯護人開始編寫辯護詞，其中，為了寫好辯護詞，還仔細研究了案件中各自委托人的細節(jié)，參考了相關的法律法規(guī)，對一些定罪量刑的問題有更加深刻的認識。此外，為了做好法庭辯論環(huán)節(jié)，公訴人和辯護人還多次進行交流討論，相互交換意見，加強了法庭辯論的鍛煉。其他角色也對各自的角色有了理解，通過這次活動，很多同學喜歡上了自己的角色，也明確了自己將來要走的路。
3． 一些不足。在這次活動中同樣認識到了一些不足，比如認識到自己平時太過拘泥于課本，缺乏對實踐的了解；在法庭準備當中，過于注意法庭上的事項，對法庭外的程序諸如審問、偵察等尚缺乏了解；另外，同學們在做自己角色的時候缺乏在實踐中應有的那種對所擔任角色的負責精神，大家只希望把模擬法庭做好，卻忽略了角色中應有的職業(yè)精神，比如，辯護人缺乏和自己的委托人交流，被告不積極為自己辯護等等。這些和現(xiàn)實中的法庭有很大出入，也需要日后改進。
總的來說，這次模擬法庭活動在公演上取得巨大的成功，法庭上亮點也不少，大家在演出過程中都能進入自己的角色，得到了指導老師的肯定，但其中問題也不少，需要日后改進。當我們結束演出，回到現(xiàn)實生活的時候，我們應該對這場法庭進行思考，因為這對于我們這些法律學子的意義不僅僅停留在以上所舉的這些觀點。最后，祝愿05（5）班在實踐結束后越走越好。
第4篇 模擬活動總結
模擬課堂活動總結
武城縣第四實驗小學
為提高教師們的講課質(zhì)量，我校9月份進行了模擬課堂活動。“有志者，事竟成”，活動達到了預期的效果,模擬課堂的老師在講臺上精彩地展示自己，其他老師互相提出自己的寶貴意見，在交流中共同成長、共同進步。
本次模擬課堂指定授課教師以及主評課老師。在準備過程中，以主題課的形式進行。其中，主題內(nèi)容豐富多彩，新穎生動，且注重學生實際，課堂的實效性，可操作性強，校長親自指導。在評課環(huán)節(jié)中，沒有固定的評委，但大家互相配合，每個人都積極地發(fā)言，給出評價與建議，自覺地形成良好的活動氛圍，使得活動成功順暢地進行。
武城縣第四實驗小學
為進一步優(yōu)化課堂教學，推進素質(zhì)教育的進程，發(fā)現(xiàn)其中存在的問題，探究摸索課堂教學的方法和經(jīng)驗，10月份我們繼續(xù)舉行模擬課堂活動。
通過本次模擬課堂活動的開展，使我們課改當中教師所取得的新成績及存在的新問題有著更為清楚的了解，部分教師在授課當中存在的問題有著一定的代表性，具體表現(xiàn)在如下幾方面：
（一）備課環(huán)節(jié)
1、大部分教師對“三維”目標的定位不是很精確，備課當時對于知識和技能目標落實本文扎實，對過程與方法，情感態(tài)度與價值觀在備課當中停于表面并未深入。
2、教師對教材的挖掘沒有達到一定的深度。
3、備學生，從教師的授課情況來分析，部分教師并沒有將“學生”這一課堂主體納入備課當中，所以往往會出現(xiàn)教師“一言堂”，在課堂遇“突發(fā)情況冷場”時無法及時調(diào)整的現(xiàn)象。
第5篇 2023年模擬法庭活動總結范文
“實踐出真知?！边@是不變的真理。
對于本次我05（5）的模擬法庭實踐活動，從 5月18日接到通知，到6月19日公演完畢，整整兩個月的實踐。在這當中，我們經(jīng)歷了尋找案件、活動策劃、確定演員及其他分工，編寫劇本及反復修改、多次排練、指導老師親臨指導等等過程，加上后面的后期制作，大家齊心協(xié)力，共同走過?；厥走@段歷程，有我們?yōu)⑦^的辛勤的汗水、也穿插著我們經(jīng)歷過的一些小挫折，但的是經(jīng)過實踐的磨練而得到的收獲。
一、 走過的路
前面說了，這次模擬法庭包括后期經(jīng)歷了兩個多月的時間，在期末考快要來臨的時候，抱著一顆對知識的渴求之心，開始著手準備模擬法庭了。經(jīng)過同學們的積極討論，我們最終確定了我們的案件——保險合同詐騙案。之后我們就開始了整個活動的策劃，確定演員和分工，及編寫劇本。最辛苦的是我們長達6次的反復排練，同學們犧牲了自己寶貴的時間，不辭辛苦，不論風吹雨打、白天早上，只要時間允許，就隨時準備排練。到公演圓滿結束那天，我們才知道，付出的沒有白費。當然，這其中不能忘記指導老師的功勞。
二、 收獲及一些不足
付出就有回報，這次模擬法庭我們班的收獲
1． 對庭審程序更加地熟悉。在編寫劇本的過程中，我們同學才發(fā)現(xiàn)，盡管以前有過對刑事訴訟法的學習，大家的成績都還湊和，但實踐方面的不足還是讓我們對刑庭的程序很陌生。在編寫劇本的時候，我們就出現(xiàn)過了一些爭吵，大家各執(zhí)己見，各不讓步。最后還是在指導老師的指導下，我們才發(fā)現(xiàn)了自己的錯誤之處，最終回到正確的軌道上來。在編寫劇本，以及多次排練過程中，所有的同學都對庭審程序有過更加深刻的了解。
2． 對法庭中各個角色有了切身體會。盡管學院以前也舉辦過模擬法庭活動，但是對于本班的同學來說，大多數(shù)都是第一次參加模擬法庭活動。同學們在確定角色的那一天，就開始準備自己在法庭上的材料。首先，公訴人和合議庭成員開始了整體劇本的框架設計。公訴人制作證據(jù)，撰寫公訴意見；審判長和審判員們開始準備法庭上的各種提問；辯護人開始編寫辯護詞，其中，為了寫好辯護詞，還仔細研究了案件中各自委托人的細節(jié)，參考了相關的法律法規(guī)，對一些定罪量刑的問題有更加深刻的認識。此外，為了做好法庭辯論環(huán)節(jié)，公訴人和辯護人還多次進行交流討論，相互交換意見，加強了法庭辯論的鍛煉。其他角色也對各自的角色有了理解，通過這次活動，很多同學喜歡上了自己的角色，也明確了自己將來要走的路。
3． 一些不足。在這次活動中同樣認識到了一些不足，比如認識到自己平時太過拘泥于課本，缺乏對實踐的了解；在法庭準備當中，過于注意法庭上的事項，對法庭外的程序諸如審問、偵察等尚缺乏了解；另外，同學們在做自己角色的時候缺乏在實踐中應有的那種對所擔任角色的負責精神，大家只希望把模擬法庭做好，卻忽略了角色中應有的職業(yè)精神，比如，辯護人缺乏和自己的委托人交流，被告不積極為自己辯護等等。這些和現(xiàn)實中的法庭有很大出入，也需要日后改進。
總的來說，這次模擬法庭活動在公演上取得巨大的成功，法庭上亮點也不少，大家在演出過程中都能進入自己的角色，得到了指導老師的肯定，但其中問題也不少，需要日后改進。當我們結束演出，回到現(xiàn)實生活的時候，我們應該對這場法庭進行思考，因為這對于我們這些法律學子的意義不僅僅停留在以上所舉的這些觀點。最后，祝愿05（5）班在實踐結束后越走越好。
