第1篇 2023年團(tuán)訓(xùn)活動(dòng)第二期總結(jié)
主題:創(chuàng)建階段
時(shí)間:2023年3月19日
地點(diǎn):心理學(xué)實(shí)驗(yàn)室
小組成員:活動(dòng)指導(dǎo)者:朱貴廷 陶威
活動(dòng)協(xié)助者:陳全平 鄭艷
活動(dòng)記錄者:陳文香 李艷敏
活動(dòng)說明者:陳洪
活動(dòng)流程及說明:
一、 紀(jì)律申明、宣誓
(此部分由活動(dòng)說明者陳洪負(fù)責(zé))
1、紀(jì)律申明
(1) 保守秘密:在團(tuán)體活動(dòng)中成員應(yīng)該盡量敞開心扉。但在團(tuán)體活動(dòng)中了解的信息必須保密,今后不傳播、不評(píng)論。團(tuán)體外不做任何有損成員利益的事。
(2) 坦誠相待:團(tuán)體活動(dòng)中成員應(yīng)以坦率、真誠、信任的態(tài)度相待,不掩飾自己的真情實(shí)感。對(duì)他人的表露提供反饋。
(3) 不與外界接觸:團(tuán)體活動(dòng)期間,把注意力集中到此時(shí)此地,盡量少與外界接觸,以免影響情緒,干擾活動(dòng)。如打電話、聽廣播、看報(bào)紙、聽音樂等。保證參加所有的活動(dòng)。
(4) 避免與少數(shù)人交流:活動(dòng)中應(yīng)盡量爭(zhēng)取機(jī)會(huì)和團(tuán)體內(nèi)每一個(gè)人都有交流的機(jī)會(huì),避免至于自己喜歡的人交流。
2、宣誓
(誓言寫在一張大紙上并粘于墻上,由陳洪宣讀,再請(qǐng)團(tuán)體成員依次在誓言下方簽名。)
誓言
我自愿參加心理訓(xùn)練小組,在活動(dòng)期間愿作如下保證:
1)我一定準(zhǔn)時(shí)參加所有的小組活動(dòng)因?yàn)槲业娜毕瘯?huì)對(duì)整個(gè)小組活動(dòng)造成影響。
2)對(duì)于小組成員在活動(dòng)中所言所行我絕對(duì)保密。活動(dòng)外我不做任何有損小組成員利益的事。
3)小組活動(dòng)時(shí),我對(duì)其他成員持信任態(tài)度,愿對(duì)他們暴露自己,與之分享自己的情感和認(rèn)識(shí)。對(duì)他人的表露,我愿提供反饋信息。
4)小組活動(dòng)時(shí),我絕不會(huì)對(duì)他人進(jìn)行人身攻擊。
5)我一定認(rèn)真完成家庭作業(yè)。
6)小組活動(dòng)時(shí),我不吃零食,不吸煙,不做任何與活動(dòng)無關(guān)的事。
簽名:__
_年 _月_ 日
備注:我們組采用簽名的方式來進(jìn)行宣誓,而非傳統(tǒng)的口頭宣誓。目的是通過在誓言上簽上自己的名字,來加重誓言在團(tuán)體成員心中的分量,以期達(dá)到更好的遵守效果。
二、 熱身活動(dòng)——一穿到底
目的:活躍團(tuán)體氣氛,調(diào)動(dòng)團(tuán)體成員參與活動(dòng)的積極性
時(shí)間:約10分鐘
材料:兩個(gè)呼啦圈
過程:
1、指導(dǎo)者先讓團(tuán)體成員手牽手圍成一個(gè)大圈,并將一個(gè)呼啦圈置于兩個(gè)成員之間,要求團(tuán)體成員借助身體的擺動(dòng),以順時(shí)針的方向依次從呼啦圈穿過,活動(dòng)協(xié)助者記錄一輪所用時(shí)間。
2、指導(dǎo)者讓全體成員
1、
2、3報(bào)數(shù),報(bào)1的成員手牽手朝外和報(bào)
2、3的成員手牽手朝里圍成一個(gè)同心圓,接著按第一次的活動(dòng)要求里圈的成員以順時(shí)針轉(zhuǎn)兩圈,外圈的以逆時(shí)針轉(zhuǎn)一圈,兩圈同時(shí)進(jìn)行比賽。
三、 主題活動(dòng)
活動(dòng)
一、猜猜誰是誰
目的:促進(jìn)成員的相互認(rèn)識(shí)和了解,促使成員全面客觀的評(píng)價(jià)、認(rèn)識(shí)自己
時(shí)間:約30分鐘
材料:圓珠筆、卡片
過程:
1、由活動(dòng)協(xié)助者將筆和卡片發(fā)到每一位成員手中,指導(dǎo)者要求每一位成員在卡片上寫下自己在外貌特征、性格特征和興趣愛好三方面最顯著的表現(xiàn),并在卡片上落款。
2、協(xié)助者將卡片收集后交由指導(dǎo)者,指導(dǎo)者讓團(tuán)體成員依次猜卡片上描述地是誰,若其猜出就順利過關(guān),若其猜不出便可邀請(qǐng)他人幫助,直到猜出為止。在這個(gè)過程中每個(gè)成員都至少有一次猜測(cè)的機(jī)會(huì)。
3、最后未猜對(duì)者將接受懲罰,即模仿朋友、同學(xué)、親人或名人的動(dòng)作神態(tài)表情等。
討論:
1、猜對(duì)者是根據(jù)什么猜對(duì)的?
2、未猜對(duì)者是因?yàn)槭裁丛颍?/p>
3、通過這次活動(dòng)你是否知道了同學(xué)中你不了解的一面?
4、未被猜中者是否是你平時(shí)的表現(xiàn)和你對(duì)自己地認(rèn)識(shí)和評(píng)
價(jià)有出入?
活動(dòng)
二、越獄(又名電網(wǎng))
目的:培養(yǎng)團(tuán)體成員團(tuán)結(jié)合作、相互謙讓的精神
時(shí)間:約20分鐘
材料:兩張網(wǎng),四個(gè)支架
過程:
1、先按
1、2報(bào)數(shù)的方法將所有成員分為兩組,一組定為警察組,另一組為囚犯組。按照活動(dòng)規(guī)則每個(gè)洞只能使用一次,并且不能用手來改變洞的形狀。
2、活動(dòng)開始之前,讓各組成員一起討論如何快速有效的穿過電網(wǎng)。若警察組在囚犯組全部穿過電網(wǎng)之前穿完則警察組勝利,否則就算輸了。輸?shù)哪墙M將集體接受懲罰,懲罰方式為集體念繞口令:化肥會(huì)揮發(fā),黑化肥發(fā)灰,灰化肥發(fā)黑,黑化肥發(fā)灰會(huì)揮發(fā),灰化肥揮發(fā)會(huì)發(fā)黑,黑化肥發(fā)灰揮發(fā)會(huì)花飛,灰化肥揮發(fā)發(fā)黑會(huì)飛花。
3、一輪之后,角色對(duì)換再按第一次要求做一次活動(dòng)。
討論:
1、勝利組是如何分工合作的?取勝的秘訣是什么?
2、失敗組輸?shù)脑蛟谀??在什么地方?jīng)]有協(xié)作好?
3、怎樣的團(tuán)隊(duì)才是取勝的關(guān)鍵?
評(píng)價(jià)
成功點(diǎn):
1、小組成員分工明確、合作默契,整個(gè)團(tuán)體活動(dòng)體現(xiàn)了每個(gè)成員的勞動(dòng)和智慧。
2、活動(dòng)整體非常具有流暢性,加上對(duì)活動(dòng)的每一步進(jìn)行分析說明,使活動(dòng)上升到理論高度。
3、活動(dòng)指導(dǎo)者對(duì)活動(dòng)有較好的理解和把握,并且將自信、真誠、坦率、熱情貫穿于整個(gè)活動(dòng)中。
4、整個(gè)活動(dòng)氣氛較活躍,團(tuán)體成員參與度較高。
不足點(diǎn):
1、在活動(dòng)選擇上不夠完善,如“越獄”活動(dòng)放在創(chuàng)建階段,對(duì)其主題體現(xiàn)不夠明顯。(創(chuàng)建階段的主題:讓團(tuán)體成員之間相互溝通而認(rèn)識(shí),逐漸形成團(tuán)體合作互助的氣氛。)
2、活動(dòng)細(xì)節(jié)把握不夠,例如:在“猜猜誰是誰”的活動(dòng)中在發(fā)卡片之前應(yīng)先讓團(tuán)體成員入座并在座位上寫;當(dāng)猜出卡片上所描述的成員但不知其名字時(shí),指導(dǎo)者應(yīng)對(duì)被猜者做適當(dāng)介紹等。活動(dòng)的分享未能很好的體現(xiàn)活動(dòng)主題,指導(dǎo)者應(yīng)作適當(dāng)引導(dǎo)。
3、兩位指導(dǎo)者在某些方面對(duì)活動(dòng)的理解未完全達(dá)成一致,有時(shí)指導(dǎo)者的指導(dǎo)語不夠明確,給活動(dòng)的勝利進(jìn)展帶來了一些不利。
4、活動(dòng)參與者在活動(dòng)過程中有開小差的現(xiàn)象,如和同學(xué)聊天等。未能很好的遵守誓言。