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學(xué)生走訪活動(dòng)總結(jié)

更新時(shí)間:2024-11-20 查看人數(shù):81

學(xué)生走訪活動(dòng)總結(jié)

第1篇 家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生走訪活動(dòng)總結(jié)

家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生走訪活動(dòng)記總結(jié)

為了深入推進(jìn)“全省家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生大走訪”活動(dòng),準(zhǔn)確掌握家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生家庭情況,真正關(guān)心、關(guān)愛(ài)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生,把黨和政府的助學(xué)惠民政策送到千家萬(wàn)戶。我校于2023年8月28日至9月29日利用下午放學(xué)時(shí)間,對(duì)23名家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生進(jìn)行走訪調(diào)查,根據(jù)調(diào)查實(shí)際情況,現(xiàn)總結(jié)如下:

一、調(diào)查主要目的

1、了解實(shí)際困難。全校教師要深入每一個(gè)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生家中,了解他們的學(xué)習(xí)生活狀況,要特別了解他們的實(shí)際困難、問(wèn)題和要求,并認(rèn)真填好家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生情況登記表。

2、解決突出問(wèn)題。走訪時(shí),要認(rèn)真聽(tīng)取家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生資助工作的意見(jiàn)和建議,解決實(shí)際問(wèn)題。并安排一定的資金對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生給予一定的資助,免除了學(xué)生的校服錢。

3、宣傳資助政策。走訪活動(dòng)中,每一個(gè)教師要把黨和政府的學(xué)生資助政策宣傳到千家萬(wàn)戶,及時(shí)解答群眾對(duì)學(xué)生資助政策的疑難解答,擴(kuò)大國(guó)家資助政策的知曉面。

二、走訪對(duì)象

1、對(duì)已受資助學(xué)生家庭進(jìn)行走訪。

2、對(duì)正在申請(qǐng)資助的對(duì)象家庭進(jìn)行走訪

3、對(duì)特殊困難學(xué)生、獨(dú)生子女、農(nóng)村雙女戶家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生進(jìn)行家訪。

三、分組情況和人員組成 :

組長(zhǎng):李大勇

第一組:吳定倫、雷德金、王云

第二組:任小濤、鄧天玉、袁萍遠(yuǎn)

第三組:朱錦兵、鄧天才、李平雄

第四組:張舉林、王冰峰、趙麗華

四、調(diào)查結(jié)論及家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的認(rèn)定

根據(jù)“家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的認(rèn)定標(biāo)準(zhǔn)”,以及實(shí)際調(diào)查過(guò)程的見(jiàn)聞,雙河小學(xué)經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生分為四類:

1、家庭經(jīng)濟(jì)特別困難的學(xué)生(a類)陳志、何木果、胡東浩、王木果、王布呷、何木呷、胡東翔、何伍各

2、家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生(b類)何伍支、胡永康、何秀美、王友、何寶慧、何伍加莫、王美

3、家庭經(jīng)濟(jì)一般困難的學(xué)生(c類)謝阿呷、何小剛、陳英、胡美、胡龍、何伍各、陳強(qiáng)、謝阿牛

五、遇到的問(wèn)題及解決辦法

(1)個(gè)別學(xué)生家庭住址交通非常不便利,而且離學(xué)校比較遠(yuǎn),還需要步行30分鐘甚至40分鐘的時(shí)間才能到達(dá)學(xué)校。

(2)有的學(xué)生是單親家庭。

(3)有些家庭只剩老幼,沒(méi)有一定的經(jīng)濟(jì)來(lái)源。

(4)居住環(huán)境惡劣,由于彝族子女較多。

(5)家庭成員都是務(wù)農(nóng),收入低。

六、調(diào)查小結(jié)

本著對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé),對(duì)家庭困難學(xué)生負(fù)責(zé),將助學(xué)金發(fā)放到真正需要救助的學(xué)生手中的原則,我校完成了此次走訪調(diào)查任務(wù)。通過(guò)此次經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的調(diào)查,范文寫作老師受到很大的震撼,一些家庭的貧困程度超出大家的想象,很多家長(zhǎng)邊說(shuō)邊流淚,大家心里也一陣陣酸楚。同時(shí)也深深地被這些貧困的學(xué)生通過(guò)一切力量堅(jiān)持讀書深深感動(dòng),更由衷地敬佩這些家庭的家長(zhǎng),他們的憨厚和無(wú)聲中,透露出一種偉大和至真的深情!希望國(guó)家能過(guò)加大資助力度,希望這些學(xué)生能過(guò)好好學(xué)習(xí),報(bào)效祖國(guó)。

__縣__鄉(xiāng)__小學(xué)

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