第1篇 初中美術(shù)欣賞課教學(xué)方法探究課題第一階段工作總結(jié)
初中美術(shù)欣賞課教學(xué)方法探究課題第一階段工作總結(jié)
總結(jié)是對取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓(xùn)等方面情況進行評價與描述的一種書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統(tǒng)的.、本質(zhì)的理性認識上來,讓我們來為自己寫一份總結(jié)吧??偨Y(jié)怎么寫才是正確的呢?以下是小編收集整理的初中美術(shù)欣賞課教學(xué)方法探究課題第一階段工作總結(jié),僅供參考,大家一起來看看吧。
我校針對學(xué)校實際情況提出研究課題《初中美術(shù)欣賞課教學(xué)方法的探究》,課題于____年6月申報,____年7月被延安市基礎(chǔ)教育科研課題管理辦公室批準立項。自申報以來,進展比較順利,已經(jīng)按計劃完成了第一階段研究工作,現(xiàn)將第一階段(準備階段)的工作總結(jié)如下:
一、課題開展情況
1、自課題研究開展以來,我們能堅持利用每周二下午的教研活動學(xué)習(xí)理論,共同研讀了王大根的《美術(shù)教學(xué)論》理論書籍,并學(xué)習(xí)了中外美術(shù)史及美術(shù)新課標(biāo)解讀。另還學(xué)習(xí)了與課題內(nèi)容相關(guān)的理論專著和一些學(xué)術(shù)期刊。在學(xué)習(xí)過程中,有針對性、目的性地閱讀一些書籍、論文和案例,進一步拓展了自身的認知視野、拓深了研究視角、拓寬了研究范圍。堅持“借鑒、有效、改進”的研究思想,認真開展課題研究活動,做到了加強學(xué)習(xí)、認真思考、積極行動、自覺反思、主動改進、初見成效;堅持學(xué)習(xí)理論知識,課題研究知識;堅持每學(xué)期學(xué)習(xí)一本有關(guān)教育理論書籍,以提升自身的理論水平。
2、通過問卷調(diào)查,我們進一步認識到:作為欣賞課,學(xué)生對它的學(xué)習(xí)應(yīng)包含兩個層面,一是通過欣賞、感知對象的形象特征、理解其形成的語言及思想內(nèi)涵;二是以各種形式表達、交流對于美術(shù)作品的認識和見解。欣賞不僅要培養(yǎng)學(xué)生的審美感受能力,還要培養(yǎng)學(xué)生的語言表達能力。通過問卷調(diào)查,更加明確了我們需要解決的問題和努力的方向。
3、課題組經(jīng)過反復(fù)論證和研究,結(jié)合我校學(xué)生的實際情況,確定了課題研究中的實施方案,并做一些深入細致的調(diào)查研究、分析思考,了解了課題的研究背景,理解課題內(nèi)涵,明確研究目標(biāo)和方法,熟悉研究內(nèi)容,制定研究計劃,為下階段的順利實施做好了充分的準備。
二、取得的成果
1、確定了研究方案,進行課題申報和評審書的填寫。
2、通過學(xué)習(xí),收集有關(guān)課題研究的資料,轉(zhuǎn)變自身的教學(xué)觀念、思維,了解了同類課題的研究現(xiàn)狀,深入理解了初中美術(shù)欣賞課教學(xué)方法的探究,以便更好的進行下一階段的研究。
3、確定了初中美術(shù)欣賞課教學(xué)方法研究目標(biāo)、研究方法、研究內(nèi)容及其實施步驟。
三、存在的問題
1、個人教育教學(xué)理論基礎(chǔ)知識有待進一步提高。
2、繼續(xù)努力轉(zhuǎn)變觀念,自覺樹立現(xiàn)代教育觀。
四、下階段努力的方向
1、繼續(xù)加大理論學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變教育教學(xué)理念。
2、深入進行課題研究,大膽實驗,努力探究適合初中美術(shù)欣賞課教學(xué)方法。要反復(fù)實踐、反復(fù)研究、對比分析,總結(jié)課題研究的經(jīng)驗教訓(xùn),在實踐中勇于探索。