第1篇 學(xué)生到企業(yè)實習(xí)工作總結(jié)
學(xué)生到企業(yè)實習(xí)工作總結(jié)
2023年帶學(xué)生參加教學(xué)實習(xí)的報告
與時俱進，才不會落伍。為了讓學(xué)生學(xué)以致用，感受公司的文化和管理，體驗工作崗位的職責(zé)和要求，學(xué)會如何工作，理解父母的艱辛，承擔(dān)起自身的責(zé)任。，學(xué)院和系部要求在校學(xué)生到企業(yè)實習(xí)鍛煉，這是領(lǐng)導(dǎo)的先見之明，十分必要、意義重大。我?guī)ьI(lǐng)學(xué)生于2023年11月至12月，在成都宏明雙新科技股份有限公司實習(xí)鍛煉。
在鍛煉這段時間，我全身心投入工作和學(xué)習(xí)、融入車間管理團隊，同時也不忘使命，努力充當(dāng)好學(xué)校和企業(yè)聯(lián)系人的角色，的確使我受益匪淺，收獲如下：
一、成都宏明雙新科技股份有限公司的概況
成都宏明雙新科技股份有限公司的前身為宏明電子實業(yè)總公司模具中心，創(chuàng)業(yè)于1958年，2000年7月成都宏明雙新精密模具零件有限責(zé)任公司成立，2023年9月公司進行股份制改造，更名為成都宏明雙新科技股份有限公司。公司的主營業(yè)務(wù)為精密模具、精密零組件的研發(fā)、生產(chǎn)及銷售，致力于以3c為核心領(lǐng)域的精密零組件的研發(fā)制造。
公司積極研究、吸收、開發(fā)新技術(shù)，不斷進行技術(shù)改造。先后通過從瑞士、德國、美國等引進世界一流的cnc模具制造設(shè)備，采用cad/cam/cae技術(shù)，應(yīng)用并行設(shè)計與制造原理，積極推行高精度、高效率、高壽命模具的開發(fā)和研制。并引進一流的高速沖床，建立起五金沖壓加工基地，引進精密注塑機、編帶包裝成型機、3d-mid加工系統(tǒng)以及全自動卷對卷連續(xù)性局部電鍍生產(chǎn)線，可對帶料及帶料零件進行選鍍及全鍍，并具備精密零件振動鍍及滾鍍的能力，產(chǎn)品采用超聲波清洗，編帶包裝。結(jié)合嚴密科學(xué)的過程控制以及企業(yè)erp系統(tǒng)等信息化手段的應(yīng)用，公司適應(yīng)了精密零件大批量生產(chǎn)的需要，有效地滿足了顧客的需求。通過技術(shù)改造和創(chuàng)新，利用精密模具設(shè)計、制造的優(yōu)勢，帶動精密零件集約化、產(chǎn)業(yè)化生產(chǎn)，公司已發(fā)展成為集精密模具、精密沖壓零件、精密注塑及嵌塑零件、電鍍生產(chǎn)為一體的高新技術(shù)企業(yè)。
公司積極推行5s管理，以6σ質(zhì)量品質(zhì)為目標，堅持“精益求精，讓顧客完全滿意”的質(zhì)量方針，重視質(zhì)量體系建設(shè)，1997年12月通過了iso9001質(zhì)量體系認證，2003年3月通過了qs9000質(zhì)量體系認證，2023年6月通過了ts16949質(zhì)量體系認證。
公司榮獲國家“高新技術(shù)企業(yè)”、“中國精密沖壓模具重點骨干企業(yè)”稱號，被摩托羅拉公司評為“優(yōu)秀供應(yīng)商”，成都市“成長型科技型企業(yè)”、“國家火炬計劃成都電子信息產(chǎn)業(yè)基地骨干企業(yè)”、“2023年度成都工業(yè)企業(yè)五十強”，并多次獲得國家優(yōu)質(zhì)模具獎和國家模協(xié)精模獎；公司的“電子模具及嵌塑封裝類精密零件制造技術(shù)”2023年度被立項為國家創(chuàng)新基金資助項目、“電子信息技術(shù)應(yīng)用系統(tǒng)開發(fā)”被列入2023年全國電子信息推廣應(yīng)用項目計劃；公司的產(chǎn)品被列入成都市“?三高?范文top100模具及零件產(chǎn)業(yè)化火炬計劃項目”；公司已成為眾多國內(nèi)外知名企業(yè)的長期合作伙伴。
向著“爭創(chuàng)以3c為核心領(lǐng)域的精密零組件國際一流制造商”的愿景，本著“引領(lǐng)精密潮流，e化快樂生活”的使命，我公司將不斷進行自我改進，為客戶提供更完善的服務(wù)，竭誠與廣大國內(nèi)外客戶攜手合作、共創(chuàng)未來。
二、帶學(xué)生參加實習(xí)的幾點體會
通過這段時間對學(xué)生實習(xí)情況的觀察和調(diào)研，我深刻認識到職業(yè)院校學(xué)生到企業(yè)頂崗鍛煉不是權(quán)宜之計，而是決定學(xué)校發(fā)展的一項重要戰(zhàn)略決策，這項工作的繼續(xù)
開展不僅是提升學(xué)生實踐能力的需要，更是培養(yǎng)技術(shù)應(yīng)用型人才的需要；職業(yè)院校學(xué)生到企業(yè)參加實習(xí)是促進學(xué)生快速成長的途徑，他們努力做完做好本責(zé)工作外，同時還精心的學(xué)習(xí)和研究與專業(yè)對口的設(shè)備。了解企業(yè)文化和行業(yè)動態(tài)；建議學(xué)校在該項工作的推進中要完善制度，建立長效機制，要將該項工作與學(xué)生的切身利益掛鉤。校企共建產(chǎn)、學(xué)、研平臺，共同培養(yǎng)技術(shù)應(yīng)用型學(xué)生，是學(xué)校、企業(yè)和學(xué)生的“三贏”。
下廠實習(xí)使學(xué)生們大開眼界，因為一些在學(xué)校學(xué)習(xí)中無法看到的新原料、新產(chǎn)品、設(shè)備、
器材和工藝流程，學(xué)生在工廠都能身臨其境。通過下廠鍛煉我看到了學(xué)生對知識和(來自: 酷貓寫作范文網(wǎng))技術(shù)的渴望酷貓寫作范文網(wǎng)。許多書本上無法學(xué)到的知識，通過跟生產(chǎn)現(xiàn)場面對面的接觸，他們都能了解這些自動化設(shè)備的動作流程。更能明白在工廠里所有的一切都是為生產(chǎn)服務(wù)，而理論知識更是如此。在學(xué)習(xí)過程中，很多理論知識看似很沒用，但是很多新設(shè)備、新技術(shù)的應(yīng)用還是在這些理論的指導(dǎo)下發(fā)展起來的，我們學(xué)校里面的專業(yè)知識在實踐中并不脫節(jié)，這點學(xué)生們都深有體會。
同時，工廠員工吃苦耐勞的精神也深深感染了學(xué)生，有意識的讓學(xué)生知道：雖然工作壓力大、條件艱苦的環(huán)境中，我們都應(yīng)該保持積極工作、樂觀向上的工作熱情和善于總結(jié)、推陳出新、努力鉆研的主人翁精神。這樣學(xué)生回到學(xué)校后才知道努力學(xué)習(xí)，刻苦鉆研。另外，公司對員工儀容儀表的要求也讓學(xué)生大吃一驚，這樣學(xué)生更能理解學(xué)校的要求是非常有必要的，從而會自覺的遵守學(xué)院的規(guī)章制度。
在實習(xí)中學(xué)生還充分認識到安全生產(chǎn)的重要性，通過學(xué)習(xí)安全規(guī)程和安全事故通報，知道了有許多事故發(fā)生的主要原因是作業(yè)人員未認真執(zhí)行安全操作規(guī)程，范文寫作不按章作業(yè)，工作責(zé)任人現(xiàn)場勘察不到位。通過學(xué)習(xí)，強化了學(xué)生的安全生產(chǎn)意識。我也可以在以后教學(xué)工作中早早給學(xué)生做安全方面的教育，未雨綢謬。當(dāng)然，實習(xí)的最終目的還是為了教學(xué)服務(wù)，市場在呼喚技能型人才，而工廠無疑是鍛煉學(xué)生實踐能力的最佳場所。這次實習(xí)的時間不長，在工廠的經(jīng)歷也是管窺之見，但是我堅信只要學(xué)生能用心，不斷努力，他們的實踐能力一定會大幅提高。
三、結(jié)語
這次下廠鍛煉雖已結(jié)束，時間也并不太長，但對我們今后的工作卻有重大的意義。它使我既看到了自己的不足，也看到了自己的長處，并鍛煉提升了自己各方面的能力，這將對我今后的生活和工作產(chǎn)生積極的影響，使我更加熱愛自己的這個專業(yè)，也使我深刻認識到自己離一名合格的適應(yīng)職業(yè)教育的專職教師的要求還有一定差距。
在今后的教育工作中，要積極改進教學(xué)方法，努力加強教學(xué)改革，密切聯(lián)系實際，增加多媒體教學(xué)、實驗教學(xué)、實習(xí)教學(xué)的力度，積極爭取進廠實習(xí)、培訓(xùn)的機會，將自己掌握的專業(yè)理論知識和實踐經(jīng)驗應(yīng)用于教育教學(xué)過程中，培養(yǎng)學(xué)生積極探索、用于創(chuàng)新的科學(xué)精神，使自己成為一名更加優(yōu)秀、教學(xué)能力過硬、名副其實的雙師型教師，為高職教育貢獻力量。
楊濤2023年12月26日就介紹到這里，查看更多優(yōu)質(zhì)范文，請上酷貓寫作范文網(wǎng)
