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學生兩學一做總結(4篇)

更新時間:2024-11-20 查看人數(shù):15

學生兩學一做總結

第1篇 大學生村官2023年兩學一做學習工作總結范文

大學生村官2023年兩學一做學習工作總結

常言道,紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。學習對我們而言舉足輕重,通過學習可以獲得知識,增長見聞,提高修養(yǎng)。但在學的同時也不能忽略做,做是學的應用,學是做的指導,二者缺一不可。開展“兩學一做”更是如此。

“兩學一做”學習教育,是繼黨的群眾路線教育實踐活動、“三嚴三實”專題教育之后,深化黨內(nèi)教育的又一次重要實踐,是推動黨內(nèi)教育從“關鍵少數(shù)”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措。扎實開展“兩學一做”學習教育,對我市深入推進“六權治本”,全力推進“六大發(fā)展”,打好“三個一批”刷新吏治組合拳,重塑干部隊伍良好形象,具有重要的現(xiàn)實意義。各級各部門各單位要堅持“兩手抓”,著力解決黨員隊伍在思想、組織、作風、紀律等方面存在的問題,把全面從嚴治黨要求落實到每個支部、每個黨員,努力使廣大黨員進一步增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識,堅定理想信念、保持對黨忠誠、樹立清風正氣、勇于擔當作為,充分發(fā)揮先鋒模范作用。

扎實開展“兩學一做”學習教育,就要把“學”這個基礎打牢。“學黨章黨規(guī)”,就要明確基本標準、樹立行為規(guī)范,明白該做什么、不該做什么,嚴格按照黨章黨規(guī)行事用權,把握好共產(chǎn)黨人為人處事的基準和底線。黨員干部人人都要講紀律守規(guī)矩,認真履行黨章賦予的權利和義務,嚴格遵守黨紀黨規(guī)。“學系列講話”,就要深刻領會______系列重要講話的豐富內(nèi)涵和核心要義,深刻認識______重要講話是馬克思主義中國化的最新成果,是中國特色社會主義理論體系的最新發(fā)展,從而堅定“三個自信”,補足“精神之鈣”。

扎實開展“兩學一做”學習教育,就要以“做”為關鍵。學習的目的是為了更好地做,做合格黨員,不僅要對黨的思想理論了然于胸,更要把黨章黨規(guī)、系列講話落實在行動上、體現(xiàn)在具體工作中。每一位黨員,都是一個標桿,都代表著黨的形象,廣大黨員都積極行動起來,才能使黨的執(zhí)政基礎更牢固,才能引導社會的正氣清風。因此,學習教育要突出問題導向,切實解決黨員隊伍中存在的思想、組織、作風、紀律等問題,特別是理想信念動搖、黨的意識淡化、宗旨觀念淡薄、、組織紀律渙散等問題。黨員干部要時時刻刻自重、自省、自警、自勵,發(fā)揮先鋒模范作用,做講政治、有信念,講規(guī)矩、有紀律,講道德、有品行,講奉獻、有作為的合格黨員。

扎實開展“兩學一做”學習教育,就要與“冬季行動”結合起來,進一步發(fā)揮“黨員先鋒行”的模范作用,實干至上,真抓實干,為打造區(qū)域性中心城市,建設美麗大同、富裕大同、幸福大同做出擔當和奉獻。要通過學習教育,進一步增強黨員干部的責任意識、擔當意識、爭先意識,調(diào)動廣大黨員干事創(chuàng)業(yè)的激情,在已經(jīng)取得成果的基礎上,上下同心,加快征收安置、項目手續(xù)辦理、招商引資、金融創(chuàng)新、企業(yè)幫扶、信訪維穩(wěn)等各項工作,著力破解發(fā)展難題,為全年各項工作的順利展開打下扎實基礎。

扎實開展“兩學一做”學習教育,就要以身邊優(yōu)秀共產(chǎn)黨員為楷模,在思想上、作風上、行動上向他們靠攏,不斷增強宗旨意識、服務意識,愛崗敬業(yè),廉潔奉公,踏實進取,做人民群眾的貼心人。

開展“兩學一做”學習教育,不是一次活動,是把黨的思想政治建設抓在日常、嚴在經(jīng)常的正常教育。全市各級黨組織要把“兩學一做”學習教育作為當前的一項重大政治任務,緊緊圍繞市委、市政府的中心工作展開。廣大黨員要積極參加黨的組織生活,使學習教育入心入腦,在“十三五”新的發(fā)展征程中,為譜寫好“中國夢”的大同篇章不斷作出新的貢獻!

第2篇 2023大學生兩學一做自我總結

以黨員的責任感、榮譽感,筑牢思想底線、增強創(chuàng)新本領,為兩個一百年目標實現(xiàn)、為中華民族偉大復興而奮斗。下面是小編整理好的2023大學生兩學一做自我總結范文,歡迎大家參考!

2023大學生兩學一做自我總結

近日,中央下發(fā)了《關于在全體黨員中開展學黨章黨規(guī)、學系列講話,做合格黨員學習教育方案》,確立了猴年兩學一做黨建目標任務。真抓才會見成效,黨建考核要跟上,書記述職要匯報。杜絕兩張皮、真抓實干,方能打造合格黨員,正本清源、引領前行。

兩學一做鑄就鐵軍。我國現(xiàn)有黨員約8700萬,分布在各行各業(yè),發(fā)揮著中堅骨干作用。黨性決定黨的宗旨是為人民服務要讓人民群眾過上好日子,要踏步四個全面征程,實現(xiàn)兩個一百年奮斗目標。這是全體共產(chǎn)黨人的神圣使命,需要每一名黨員不懈努力和犧牲精神,需要各級黨組織去精心呵護、培育茁壯中央開展兩學一做就是要錘煉當此重任的隊伍,以崇高品德、頑強意志身先士卒、踐行有為,鑄就輝煌、譜寫頌歌。

兩學一做孕育創(chuàng)新中國。當下正值十三五規(guī)劃開局年,大眾創(chuàng)業(yè),萬眾創(chuàng)新是時代交響曲,是實現(xiàn)經(jīng)濟轉型升級、跨躍式發(fā)展的活化劑,也是新一屆政府傾力打造推動的。兩學一做是以思想導航筑基鋪路,夯實理論基礎、壯大隊伍,打造作風頑強、技術過硬能擔當重任的生力軍。兩學就是端正認識、堅定信念,樹銳意進取、敢打勝仗的作風品德;一做是做合格黨員,就要踐行創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新,在改革的浪潮中顯本事、做貢獻。當下,小康社會建成進入最后五年沖刺,分布各方的8700萬黨員應不辱使命、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、攻堅克難、奪取勝利。

書記是第一責任人。書記帶頭兩學一做喚起黨員意識和責任。我志愿加入中國共產(chǎn)黨,擁護黨的綱領,遵守黨的章程這是每一名黨員入黨時宣誓的誓詞。隨著時間的推移,一些黨員在市場經(jīng)濟的浪潮中,在西方不良思想和腐朽生活的影響下,黨性意識和黨員責任淡化,出現(xiàn)了背離黨的宗旨的黨風問題,甚至出現(xiàn)違反黨紀國法的腐敗問題。兩學一做就是以正面引導立標尺、筑底線,將迷失方身、走上迷途的黨員重新拉回隊伍中來,重新找回一名合格黨員的思想覺悟。

從嚴治黨書記要匯報。書記要敢于擔當,兩學一做須兩手抓兩手硬。一要不打折扣地落實兩學,抓理論學習、作風建設永不松懈。各級黨組織要充分利用三會一課、黨員學習日、黨委(組)學習日等方式,系統(tǒng)學習黨章和系列講話,以學而思思而行悟其精髓、融匯貫通,做到在黨言黨、在黨憂黨、在黨為黨。二要嚴標準、嚴要求,做合格黨員不能止于合格。要向優(yōu)秀黨員全國優(yōu)秀縣委書記學習,樹立道德的高標準,模范尊守黨章黨紀,做四有三為干部。

總之,我們要在兩學一做活動中,以黨員的責任感、榮譽感,筑牢思想底線、增強創(chuàng)新本領,全身心投入四個全面征程和改革開放的歷史洪流中,以嚴實作風疾書改革大業(yè),為兩個一百年目標實現(xiàn)、為中華民族偉大復興而奮斗。

2023大學生兩學一做自我總結,已全部結束,感謝你的閱讀。

第3篇 大學生兩學一做思想總結匯報

大學生學習完兩學一做專題教育,怎么寫總結匯報呢?下面是小編為大家整理的大學生兩學一做思想總結匯報,歡迎參考~

大學生兩學一做思想總結匯報

敬愛的黨組織:

您好!

近日,中共中央辦公廳印發(fā)了《關于在全體黨員中開展學黨章黨規(guī)、學系列講話,做合格黨員學習教育方案》,并發(fā)出通知,要求各地區(qū)各部門認真貫徹執(zhí)行。

決定,2023年,在全體黨員中開展兩學一做。這是鞏固拓展黨的群眾路線教育實踐活動和三嚴三實專題教育成果,是黨內(nèi)教育從集中性教育向經(jīng)常性教育的延伸,是從關鍵少數(shù)向8700多萬黨員的拓展,是進一步提升黨員的自覺意識和主動意識,是貫徹黨要管黨、從嚴治黨方針的具體體現(xiàn)和有力舉措。

通過對黨章黨規(guī)的深入學習,讓黨員銘記標準、守住底線。部分.員入黨動機不純,為什么入黨?找工作、職務提升黨員能獲得優(yōu)先,面子好看、名聲好聽,這是部分入黨積極分子的真實想法。入黨的目的既不是為了更好的服務于群眾,也不是為了社會主義現(xiàn)代化建設灑熱血獻青春,更不是為了實現(xiàn)共產(chǎn)主義遠大目標,而是出于一己私利,為了更好的個人前途。還有部分.員在經(jīng)濟社會發(fā)展的沖擊下迷失了方向。入黨后,特別是成為領導干部后,精神嚴重缺鈣,耐不住寂寞、經(jīng)不起誘惑、貪圖享樂、奢靡浪費,漠視群眾疾苦,逐步走向人民群眾的對立面,成為蒼蠅老虎。通過逐條逐句通讀黨章,牢記入黨誓詞,銘記黨的宗旨,使黨員干部補足精神之鈣,堅定正確的政治方向,做政治上的明白人。

通過對系列講話的深入學習,讓黨員堅定信念、增強自信。部分黨員受到國外資產(chǎn)階級腐朽思想作風、生活方式的腐蝕而產(chǎn)生崇洋媚外的現(xiàn)象,總認為西方的月亮比東方亮,對西方文化盲目崇拜,其世界觀、人生觀、價值觀發(fā)生扭曲;部分黨員干部封建迷信思想嚴重,工程建設不狠抓質(zhì)量、地方發(fā)展不問計于民,熱衷占卜算命、求神拜佛,為官從政不問蒼生問鬼神;還有部分黨員干部搞小圈子,以關系替代信念,以山頭替代組織,以圈子替代班子,以商業(yè)原則替代組織原則,工作生活中拉幫結派自立山頭、黨同伐異搞小組織、以鄰為壑惡語中傷、結盟換帖哥們抱團等。通過深入學習系列講話,既是對中國的道路、理論、制度的深入理解,增強自信,又是解決黨員干部隊伍思想、組織、作風、紀律等方面的問題,更是樹立清風正氣,純化干部隊伍。

學是基礎,通過兩學,讓黨員堅定理想信念,提高黨性覺悟,增強政治意識,嚴守政治紀律,強化宗旨觀念,牢固樹立黨員姓黨的理念,加入中國.,進了黨的門,就是黨的人,在行動上必須堅持在黨言黨、在黨愛黨、在黨憂黨、在黨為黨。

此致

敬禮

第4篇 學生黨員兩學一做學習工作總結范文報告

為進一步加強黨員干部的管理,深化對黨章黨紀黨規(guī)的學習,促進黨員干部工作作風、生活作風持續(xù)轉變,4月26日,自治區(qū)黨委“兩學一做”學習教育工作會議召開后,學校黨政領導高度重視,并全面部署了學校“兩學一做”學習教育工作,現(xiàn)將具體情況簡要匯報如下:

一、領導重視,建章立制,為開展學習教育奠定基礎

一是成立領導小組。4月29日學校召開支委會會議,成立了以學校黨總支書記為組長,學校校長、副校長為副組長,各科室負責人為成員的領導小組。領導小組下設三個組,即:綜合組、宣傳組、檔案組,具體負責學校“兩學一做”學習教育工作任務部署、氛圍營造及檔案資料收集整理工作。

二是制定方案。根據(jù)地區(qū)教育局“兩學一做”學習教育實施方案,結合實際,制定了學校“兩學一做”學習教育實施方案,同時,要求各支部結合崗位實際,制定支部學習教育計劃。

二、突出重點,有序開展“兩學一做”學習教育活動。

一是召開動員會。5月9日,學校召開“兩學一做”學習教育活動動員會,校黨總支書記張旭光圍繞地委書記爾肯江《在地區(qū)“學黨章黨規(guī)、學系列講話,做合格黨員”學習教育工作會議上的講話》精神,在學校逸夫樓會議室做動員講話,給全體黨員上了一節(jié)生動的黨課。黨課圍繞為什么開展學習教育、怎樣開展學習教育、學習教育達到什么成效、有哪些要求四個問題對全體黨員進行了專題輔導學習。

會上,黨總支書記強調(diào):一要原原本本學,學到精髓,補好“鈣”,加足“油”;二要認認真真思,力求創(chuàng)新思路,促進工作;三要扎扎實實抓,抓好學習、工作兩落實;四要切切實實查,查實問題,查明短板。黨員干部要把“兩學一做”活動貫穿到日常的工作生活中去,利用一切可以利用的時間,善學善用,務求實效,要以良好的精神狀態(tài)、改革的勇氣膽識和實干的工作作風,爭做教育教學的標兵,為促進學校發(fā)展而努力。

二是全面部署學習教育。學校學習教育要結合民族團結教育進步年、爭做具有_q特色“四好教師”專題教育、“紀律教育年”活動開展,突出創(chuàng)新,活動中要注重總結好經(jīng)驗好做法。

三是加強四支隊伍建設。即:加強領導班子隊伍建設,以上率下,提高領導班子決策水平;加強中層領導干部隊伍建設,引領示范,提高中層領導執(zhí)行力;加強備課組及教研組隊伍建設,注重課改,創(chuàng)新學校教育方法,促進學校教育教學質(zhì)量;加強黨員隊伍建設,凝心聚力,發(fā)揮黨員先鋒模范作用。

三、下一步工作

1、抓好集中學習和個人自學。

一是扎實開展個人自學。黨員領導干部要以讀原著、學原文、悟原理為目標,結合少數(shù)民族黨員的實際編印制作多種語言文字的口袋書、連環(huán)畫;運用微黨課、微動漫、微視頻和工作需要,列出自學篇目,扎實開展個人自學。學習做到有學習主題、有學習計劃、有學習資料、有學習筆記或記錄、有學習體會。

二是定期組織黨員集中學習。以學校行政例會、黨員大會、支部會議為載體,緊密結合民族團結進步年、紀律教育年、爭做具有_q特色“四好教師”教育實踐活動有關要求,定期組織黨員領導干部集中學習。集中學習要做到有會議記錄、有心得體會。

2、開展專題輔導和主題研討。

一是組織開展專題輔導。結合學校實際,邀請有關專家、學者開展專題輔導(觀看相關視頻進行輔導),強化學習效果。

二是舉辦主題研討會。按照自治區(qū)黨委《關于在全區(qū)開展“紀律教育年”活動實施方案》要求,將《論述摘編》《黨章》《準則》《條例》作為重要內(nèi)容納入學習教育活動。采取“一學一研討”的方式,每次圍繞一個主題集中學習半天、研討半天。

3、查擺問題。

一是廣泛征求意見。把發(fā)現(xiàn)和解決問題貫穿學習教育始終。借助“三評一訪”、家長會、教職工大會等載體,通過座談會、問卷、談話,設立征求意見箱等方式,廣泛征求意見。

二是梳理問題清單。每名黨員都要對照黨內(nèi)規(guī)章制度、黨的紀律、國家法律、黨的優(yōu)良傳統(tǒng),對照正反兩方面典型,對照“六個著力”,聯(lián)系個人思想、工作、生活和作風實際,結合征求到的意見建議,以“四講四有”、好干部20字標準、“三嚴三實”、“四個鐵一般”為標準,認清差距、查擺不足,梳理形成問題清單。學校黨總支書記問題清單經(jīng)地區(qū)教育工委審核、地區(qū)督導組審定后給予公布,學校其他領導班子問題清單報學校黨總支審核,學校中層及以下黨員干部的問題清單報所在黨支部審核。

學生兩學一做總結(4篇)

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