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機(jī)電班班主任工作總結(jié)

更新時(shí)間:2024-11-20 查看人數(shù):10

機(jī)電班班主任工作總結(jié)

第1篇 中專(zhuān)機(jī)電班班主任工作總結(jié)

林 智

去年秋季,當(dāng)我們美麗的校園沉醉著歡樂(lè)的氛圍,迎來(lái)了12級(jí)新同學(xué)到來(lái)時(shí),我很榮幸地接管了12級(jí)機(jī)電(2)班班主任的工作。于是,我理清思路,飽含著愛(ài)與責(zé)任,在班主任這個(gè)神圣的崗位上踐行著“一個(gè)強(qiáng)化、二個(gè)深入、三個(gè)載體、四個(gè)善于、五個(gè)聯(lián)系”,并從中享受著這不可復(fù)制的無(wú)窮樂(lè)趣。

一、強(qiáng)化理論,注重內(nèi)涵建設(shè),促進(jìn)全面發(fā)展。

常言道:“要想溫暖別人,心中要有陽(yáng)光”,一直以來(lái),我注重內(nèi)涵建設(shè),對(duì)此,我一是,不斷地涉獵班主任藝術(shù)管理及有關(guān)哲文史教育類(lèi)書(shū)籍、報(bào)刊來(lái)充實(shí)自身的文化內(nèi)涵,以提高理論水平,提升執(zhí)行能力,為開(kāi)展各項(xiàng)工作提供強(qiáng)而有力的保障。二是,精心策劃,上好每一堂班會(huì)課,尤其是在入學(xué)教育、軍事訓(xùn)練前期的教育活動(dòng)中,細(xì)化于每一個(gè)同學(xué),強(qiáng)化于每一項(xiàng)任務(wù),運(yùn)作于每一個(gè)環(huán)節(jié)。三是,加大對(duì)同學(xué)們的`思想政治、專(zhuān)業(yè)水平、技能領(lǐng)域、知識(shí)機(jī)構(gòu)、理想未來(lái)的正面灌輸力度,引領(lǐng)學(xué)生對(duì)人生觀、價(jià)值觀、世界觀方向性的態(tài)度認(rèn)識(shí),促使每一個(gè)同學(xué)全面的發(fā)展。

二、深入群體,掌握學(xué)生動(dòng)態(tài),抓緊抓好各項(xiàng)常規(guī)管理工作。

當(dāng)握著全班50名同學(xué)的信息資料,面對(duì)來(lái)自五湖四海、南腔北調(diào)調(diào)匯一起,帶著不同的鄉(xiāng)音,有著不一樣的文化習(xí)俗的同學(xué)們,我深入群體,親臨其中,走進(jìn)宿舍,走到面前,走進(jìn)心靈世界,了解他們的個(gè)性特點(diǎn)、愛(ài)好特長(zhǎng)、理想信念等,然而,一一進(jìn)行梳理,出臺(tái)一套行之有效的管理方略。一是制定班規(guī)(即一日常規(guī)化,早操晚修、紀(jì)律衛(wèi)生、儀容儀表、遲到早退等),并諸于遵循踐行。二是建立健全團(tuán)班干部,且不定期地開(kāi)展培養(yǎng)、貼近指導(dǎo)、靠前指揮,以在運(yùn)作班規(guī)之中起到表率、監(jiān)督的作用。三是,創(chuàng)新機(jī)制,班級(jí)常規(guī)工作有條不紊地開(kāi)展,在班里成立了早操鐘鳴小組,負(fù)責(zé)叫醒出操,按時(shí)上課督促上組;課堂監(jiān)督睡覺(jué)小組、義務(wù)勞動(dòng)、文明禮儀強(qiáng)化小組來(lái)管理約束同學(xué)們的不良行為習(xí)慣,真正做到人人有事做,事事有人管。

三、以班級(jí)文化建設(shè)為載體,營(yíng)造濃厚文化氛圍,建立特色的品牌班級(jí)。

我認(rèn)為,良好的班級(jí)文化品味,直接影響制約學(xué)生的整體精神風(fēng)貌。開(kāi)學(xué)以來(lái),我始終一是,以教室文化建設(shè)為載體,在班里組織團(tuán)班干部牽頭制班聯(lián),班歌、拍手歌、文明公約、八榮八恥等班貌,先后通過(guò)國(guó)慶、元旦黑板報(bào),張貼了十余份富有感染力的標(biāo)語(yǔ),張貼在教室內(nèi),形象地設(shè)計(jì)了濃厚的教室文化來(lái)籠罩著同學(xué)們無(wú)限地學(xué)習(xí),無(wú)限地發(fā)展。二是,以宿舍文化建設(shè)為載體,保持整潔的宿舍內(nèi)務(wù)、整齊的物品擺放并開(kāi)展班際、宿舍間的聯(lián)誼,引導(dǎo)宿舍之間建立好和諧和鄰里關(guān)系。三是,以開(kāi)展形式多樣的文體活動(dòng)為載體,充分動(dòng)員同學(xué)們積極參與社團(tuán)活動(dòng),參加學(xué)校各類(lèi)晚會(huì)的表演,先后四次組織觀看教育影片,還發(fā)揮個(gè)人的優(yōu)勢(shì),每周至少一次組織練習(xí)搏擊運(yùn)動(dòng),克服懶惰、消極的情緒,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作意識(shí),增進(jìn)班級(jí)凝聚力。

四、做好四個(gè)“善于”,保持“五個(gè)聯(lián)系”,促進(jìn)班級(jí)管理工作走向良性的軌道。

(一)善于做好班級(jí)安全管理工作。通過(guò)主題班會(huì),案例分析,事故信息圖片收集來(lái)強(qiáng)調(diào)安全教育工作,并建立有安全信息員,及時(shí)反饋動(dòng)態(tài),從根本的源頭上杜絕了安全事件的發(fā)生。(二)善于做好學(xué)生現(xiàn)狀的分析工作。在日常管理中要找準(zhǔn)找出存在的遲到、曠課、學(xué)生吸煙、厭學(xué)等現(xiàn)象,及時(shí)采取有效措施,予以針對(duì)性的教育引導(dǎo)。(三)善于做好后進(jìn)生的教育轉(zhuǎn)化工作。(四)善于做好愛(ài)心施教工作,關(guān)心關(guān)愛(ài)同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活情況,班上每逢同學(xué)生日,送上一個(gè)雞蛋、一個(gè)蘋(píng)果、點(diǎn)放一首歌、多份短信祝福,讓大家感到心中有主流,學(xué)習(xí)有激情,生活得開(kāi)心。

與此同時(shí),保持五個(gè)聯(lián)系工作。一是保持聯(lián)系科室領(lǐng)導(dǎo),匯報(bào)班級(jí)管理工作。二是保持聯(lián)系科任老師,了解課堂紀(jì)律。三是保持聯(lián)系生活輔導(dǎo)老師,掌握學(xué)生宿舍生活狀況。四是保持聯(lián)系學(xué)生家長(zhǎng),共同溝通交流學(xué)生的成長(zhǎng)。五是保持聯(lián)系學(xué)生干部,全面及時(shí)地掌握班級(jí)的常規(guī)信息狀態(tài)等。

通過(guò)一年來(lái)的不懈努力,雖依然取得了一定的成績(jī),積累了些寶貴的經(jīng)驗(yàn)。但是仍然存在著一是個(gè)別學(xué)生遲到曠課,集體觀念不強(qiáng);二是安全法制宣傳教育力度不夠,造成學(xué)生出現(xiàn)安全事件的人數(shù)較多,尤其是5.31事件的影響,班主任負(fù)有不可推的責(zé)任;三是學(xué)生文明禮儀,紀(jì)律衛(wèi)生有待加強(qiáng);四是班級(jí)課外活動(dòng)開(kāi)展不夠深入,同學(xué)們校園生活不夠豐富;五是班級(jí)團(tuán)隊(duì),整體素質(zhì)還需進(jìn)一步提升。總而言之,班級(jí)管理工作任重而道遠(yuǎn)!這些問(wèn)題,將在下學(xué)期細(xì)細(xì)梳理,采取有效措施落實(shí)整改以實(shí)現(xiàn)屬于我們機(jī)電二班的夢(mèng)!

機(jī)電班班主任工作總結(jié)

林 智去年秋季,當(dāng)我們美麗的校園沉醉著歡樂(lè)的氛圍,迎來(lái)了12級(jí)新同學(xué)到來(lái)時(shí),我很榮幸地接管了12級(jí)機(jī)電(2)班班主任的工作。于是,我理清思路,飽含著愛(ài)與責(zé)任,在班主任這個(gè)神圣的崗位上…
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