第1篇 幼兒園平安夜活動總結(jié)
幼兒園平安夜活動的進行能讓幼兒們進行平安夜知識的了解,以下是小編為大家精心整理的幼兒園平安夜活動總結(jié),歡迎大家閱讀。
幼兒園平安夜活動總結(jié)
本次活動是一個故事,這個故事包含著濃濃的關愛之情。當我逐段講述故事時,中間讓小朋友來猜想,我覺得這個過程很有趣,小朋友好像跟老師很有默契,他們能夠理解故事的意義,能夠順著故事的思路來猜想,還帶著一點自己稚氣的想法。這種互動式的教學過程是一個很愉快的過程。
今天的教學活動很順暢,小朋友的參與性很強,這種思路過程既是根據(jù)原有故事的思路,又是體現(xiàn)小朋友主動性的過程,這種教學過程是靈活的,也是思路清晰的過程。
整個教學過程另一條思路又是情感隨動的過程,隨著癩蛤蟆對青蛙的深深關心的深入,到青蛙對癩蛤蟆的關心的展現(xiàn),小朋友們一直被這種關愛之情深深的吸引,那種情感的感染是故事的感染力,是故事吸引小朋友之處,所以小朋友會那么投入到學習中,與故事本身吸引力有很大的關系。
《平安夜》的故事不長,但是我覺得很好聽,而且關于關愛的話題,由此還可以進一步深入,相關的活動還可以再接下來開展,一定會很受小朋友的喜愛。
新年總是很受小朋友的期待,新年的到來,對小朋友來說,充滿著希望,充滿著快樂,所以在本次活動中,很自然地讓小朋友講了自己的新年心愿。我看到小朋友的心愿一般都是比較單純,大多是想得到一件什么禮物,比如女孩子想得到一個芭比娃娃,男孩子想得到一把玩具槍、奧特曼之類的東西。所以在活動的最后,我也對小朋友的愿望進行了引導,比如希望自己喜歡的人幸福、健康、快樂、開心,這些才是關心人的表現(xiàn),這種引導契合故事的本意,是讓孩子在原有的思想上得到提升的表現(xiàn),對他們的經(jīng)驗進行提升的體現(xiàn),是學習的真正意義。當然,要讓小朋友真正做到,還需要在日常生活中行為中進行引導。
第2篇 幼兒園交通平安月活動總結(jié)
幼兒園交通平安月活動總結(jié)
為了讓我們的孩子能夠:“高高興興上學,平平安安回家”,為了“安全第一,預防為主”的方針,加強對幼兒交通安全教育管理,根據(jù)《××鎮(zhèn)教辦中小學生交通安全宣傳月活動實施意見》,結(jié)合幼兒園特點,創(chuàng)造性地開展了交通安全宣傳教育活動。
一、全方位加強管理,完善幼兒接送安全制度。
切實加強幼兒接送安全,認真執(zhí)行幼兒接送制度,由行政人員進行監(jiān)督執(zhí)行。幼兒入園即配有一帽兩卡,家長接送幼兒須憑“接送卡”以卡換人;接送高峰期,行政值班人員在門口進行巡視,嚴防幼兒冒領或走失;通過填寫《幼兒家庭情況調(diào)查表》,調(diào)查幼兒接送車的安全現(xiàn)狀,嚴禁無牌無證的車輛來接送幼兒,確保幼兒接送途中安全;完善門衛(wèi)考核制度,落實門衛(wèi)職責,有效促進幼兒在園安全。
二、多渠道宣傳,提高家長的交通安全意識。
都說“孩子是看著父母的后背成長的”,父母如果嚴格遵守規(guī)則,那么孩子亦然。我園積極利用宣傳窗,以圖文并茂的形式向家長推廣交通法規(guī)常識,;利用家長學校這一大課堂,聘請了市交警大隊的周指導員為家長開設“交通安全”專題講座;利用家長會向家長提出了,要求家長遵守的《幼兒園家長接送車輛停放制度》;利用家園欄和“告家長書”這些宣傳載體,讓家長明確自己具有教育職責、管理職責、自覺遵守的職責等等。從而不斷提高家長的道德法制意識,使其從自身出發(fā),在路上時,常以“自覺遵守交通規(guī)則”自誡,為幼兒樹立良好的榜樣。另外,我園為確保接送高峰期園門口的交通安全,在園門口設置了車輛通行標志和車輛停放標志,進一步提高了家長的交通規(guī)則意識。
三、濃厚的'教育氛圍,增強幼兒的交通安全意識。
當幼兒坐在家長駕駛的車內(nèi)或父母騎的自行車上時,家長應因勢利導讓孩子明白怎么乘車,安全帶怎么系,乘車應注意的事項等交通安全知識。幼兒園則運用生動形象的教學形式對幼兒進行交通安全教育。在社會區(qū)域游戲中設立交通指揮崗、斑馬線、“小小交通警察”運用簡單的交通手勢,指揮交通,通過游戲活動使幼兒對交通規(guī)則有一個初淺的印象,增強幼兒的交通安全意識,了解交通法律知識,知道違反交通規(guī)則也是一種違法行為;在班級里創(chuàng)設良好的教育環(huán)境,潛移默化地影響幼兒,如設立交通安全角,張貼有關交通安全標志的圖片等,提高幼兒對交通標識的識別。
第3篇 幼兒園平安創(chuàng)建年度工作總結(jié)
2023年度創(chuàng)建平安幼兒園工作總結(jié)
安全工作是幼兒園工作的頭等大事, “創(chuàng)建平安校園,構(gòu)建和諧環(huán)境”,是我園2023年安全工作的目標。為此,我園全體教職工在園安全領導小組帶領下,牢固樹立“預防為主,安全第一”的思想。在加強宣傳創(chuàng)建平安校園工作的同時,始終把安全工作放在第一位,做到警鐘長鳴,不留死角,不存隱患,防患未然,安全工作的有效開展,有力地保障了正常的教育教學秩序,大力促進了我園各項工作的持續(xù)不斷的健康發(fā)展。現(xiàn)將本年度安全工作總結(jié)如下:
一、成立創(chuàng)建“平安校園”領導小組
我園領導高度重視創(chuàng)建“平安校園”工作,將其列入重要議事日程中。制定了創(chuàng)建方案,總結(jié)了創(chuàng)建經(jīng)驗和得失,成立了創(chuàng)建領導小組,落實安全管理工作綜合網(wǎng)絡,形成了職責明確、協(xié)調(diào)配合的組織領導機構(gòu),把創(chuàng)建“平安校園”工作扎扎實實地開展起來。
創(chuàng)建工作領導小組如下:
組 長: 夏志群
副組長:盧愛林 黃愛萍 鄧如意 黃慶榮
組 員: 孫小林 周鳳英 夏禮蘭 繆海燕
二、明確職責,完善制度
1.明確職責、全面落實責任制和責任追究制
幼兒園落實了“誰主管、誰負責”的責任制,并和教職工逐級簽定“平安校園”創(chuàng)建責任書,強化安全責任意識,確?!捌桨残@”創(chuàng)建工作的有序開展。明確責任,實施責任追究制后,教職工每天下班后加強了自查,切斷電源,關閉門窗,將安全防范落到實處。而安全小組成員也作了具體分工,各負其責,及時找出校園內(nèi)的安全隱患,并提出整改措施。把安全工作和年底考核掛鉤,使安全工作有專項得分,而日常安全工作馬虎或當年發(fā)生過幼兒意外傷害事故的,則實行安全工作一票否決制。
2.檢查網(wǎng)絡健全,采取及時上報制度
安全問題,預防為主。實行安全日查上報制度后,班級老師發(fā)現(xiàn)隱患主動報告安全組長、安全組長則報告分管安全領導,及時作出處理,消除隱患。如幼兒園能力范圍外不能解決的問題,則由分管領導上報主管部門,尋求解決的良方。
3.加強門衛(wèi)管理
加強安保工作,配備了足量安保器械,警棍、警哨、喇叭、手套等,重新安裝了攝像頭,更換了主機;配備了家園通;配備了保安加強門衛(wèi)力量;完善了進出校園登記,并在傳染病流行季節(jié),落實了電話家訪工作,一旦發(fā)現(xiàn)異常,采取隔離措施,并上報兒保、疾控、教辦等有關部門。
三、把握重點、落實具體措施
1.通過各種渠道,不斷強化全體師生的安全意識
園內(nèi)無小事,處處有安全。自我園創(chuàng)建“平安校園”以來,安全領導小組在各種會議前要強調(diào)安全,通過晨間談話、宣傳欄、宣傳標語、專題會議、講座等形式,在全園范圍內(nèi)開展了創(chuàng)建工作總動員。
一年二次安全講座;一年二次安全演練五月份為防震逃生演練、十一月份為消防疏散逃生演練;一年一次安全知識競賽。根據(jù)季節(jié)、根據(jù)安全月的要求利用晨間談話對孩子進行安全、衛(wèi)生教育。通過常規(guī)會議、網(wǎng)絡等對做到安全工作常常講,不斷強化全園教職工的安全意識和責任。
2.明確職責、完善制度。
幼兒園完善了一系列的安全制度:《安全工作獎懲制度》、《傳染病管理制度》、《消防器材檢查維修制度》、《節(jié)假日值班制度》等,并制訂了處置重大突發(fā)事件預案,如:《應急疏散預案》、《幼兒園安全工作預案》等,在每個預案中均有領導小組,分別確定了第一責任人、相關責任人。使預案便于操作、使安全工作有了全方位防患措施,從而把安全預防工作做實、做細、做好。
3.采取各種措施,規(guī)范安全管理
(1)幼兒園把“人防、技防、物防”所需經(jīng)費納入幼兒園預算。
(2)警報聲教職工全部知曉,緊急狀況下警報聲一響,班主任快速集中了解事由。副班主任負責管理孩子等待指揮配合。如是火警聲音則快速有序撤離。
(3)周查和日查相結(jié)合。每周一副園長盧愛玲和安全主任黃愛萍對幼兒園校舍、設施進行了全面、細致、拉網(wǎng)式的安全檢查,并把檢查結(jié)果及時做好登記,并及時將問題向中心小學匯報。每天值班教師下班后巡視,保證氣源、電源切斷和門窗關閉。日查做到有記錄,發(fā)現(xiàn)隱患反饋到當事人,做出整改。
(4)加強消毒藥品、清潔劑、酒精棉等物品的保管制度,落實上鎖和專人保管。清潔劑不得放在幼兒觸摸到的地方。
(5)為了提高園內(nèi)師幼法制水平,我園聘請大倫鎮(zhèn)派出所副所長鄧如意擔任幼兒園法制副園長,人武部部長黃慶榮任法制輔導員。進一步充實了學校校園周邊治安綜合治理、創(chuàng)建平安校園的領導機制。法制副校長在幼兒園開展法制講座,參與幼兒園創(chuàng)建平安校園活動,使依法治校工作得到了進一步加強。
四、加大硬件投入、完善防范設施
幼兒園不僅注重安全工作的人防,而且注重安全工作的技防和設施預防。一年來,我們對園門口的監(jiān)控視頻進行維修、更換保證技防設備的正常運行;配備了家園通,接送刷卡,并開通信息平臺及時與家長聯(lián)系;對全園滅火器進行了排摸,生銹的更換、過期的重新灌裝;疏散通道警示標志和安全宣傳標牌定期更換;對廚房重新翻建。
五、平安創(chuàng)建,碩果累累。
1.我園師生的人身安全沒受到侵害,幼兒園財產(chǎn)沒有遺失或被盜,幼兒園安全零事故。
2.幼兒園周邊治安環(huán)境良好,無污染、無網(wǎng)吧、無游戲廳及其他娛樂場所。
3.我園組織開展的逃生疏散演習活動,師幼收獲不可估量。
各班老師針對孩子們認知能力弱的實際情況,通過看視屏、講故事、模擬火災游戲、學習消防兒歌等形式,提高孩子們的火災安全意識和逃生能力。此外,老師們還舉例說明火災事故的危害、導致火災事故原因、火災的預防、發(fā)生火災后報警、如何逃生、如何使用滅火器等消防設施進行滅火,讓孩子們在歡聲笑語中享受著消防大餐。講解后,各班老師組織孩子們實地開展了消防逃生疏散演習活動,進一步提高孩子們掌握逃生自救能力。同時,也提高了教師的組織指揮能力。
通過開展消防逃生疏散演練活動,孩子們掌握了基本的火災逃生自救技巧,同時也提高了他們的消防安全意識,讓消防知識真正滲透到孩子們的生活中,為創(chuàng)建平安校園打下了堅實的基礎。
4.進一步強化家長接送幼兒的安全管理,與家長簽定安全接送責任書,消除交通安全隱患,確保幼兒安全入園和離園。
六、常抓不懈,努力構(gòu)建平安和諧校園