綠色環(huán)保活動(dòng)總結(jié)（優(yōu)選9篇）

第1篇 校園綠色環(huán)保主題活動(dòng)總結(jié)

為了增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)，改善學(xué)校環(huán)境質(zhì)量，大隊(duì)部開展了一系列的環(huán)保世紀(jì)行活動(dòng)，現(xiàn)總結(jié)如下：

1、以環(huán)保為主題進(jìn)行了國旗下講話，組織各中隊(duì)布置了一期主題板報(bào)，舉行了一次題為“節(jié)約、環(huán)保，從我做起”的主題隊(duì)會(huì)，讓全體隊(duì)員深刻體會(huì)到踐行節(jié)約、環(huán)保的重要意義，制定各中隊(duì)具體的。

2、以愛我校園為主題開展校園環(huán)保活動(dòng)，每班選派兩名保潔小衛(wèi)士，對(duì)各班劃分的責(zé)任區(qū)進(jìn)行愛綠、護(hù)綠活動(dòng)，并時(shí)刻進(jìn)行維護(hù)和保潔。

3、利用小星星電視臺(tái)開展了一次以環(huán)保為主題的電視直播，加強(qiáng)學(xué)生對(duì)環(huán)保的認(rèn)識(shí)，積極進(jìn)行環(huán)境宣傳教育。

4、部分學(xué)生在團(tuán)支部和大隊(duì)部的帶領(lǐng)下來到社區(qū)開展愛我社區(qū)白色垃圾清掃活動(dòng)。

第2篇 小學(xué)開展綠色環(huán)保主題活動(dòng)工作總結(jié)

為了進(jìn)一步加強(qiáng)環(huán)境保護(hù)宣傳教育工作，增強(qiáng)廣大青少年學(xué)生的環(huán)境保護(hù)意識(shí)，努力培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，為我市建成國家級(jí)環(huán)保模范城市貢獻(xiàn)力量，根據(jù)市教育局的統(tǒng)一安排，教育局在全區(qū)中小學(xué)生中開展“寄語未來”綠色環(huán)保主題教育活動(dòng)。接到文件通知后，我校也積極響應(yīng)上級(jí)號(hào)召，召開了年級(jí)組長會(huì)，認(rèn)真安排落實(shí)，配合上級(jí)主管部門在全體學(xué)生中開展了 “寄語未來”綠色環(huán)保主題教育活動(dòng)。

一、活動(dòng)對(duì)象及范圍：

一至六年級(jí)學(xué)生

二、活動(dòng)時(shí)間、形式及要求

1、活動(dòng)時(shí)間：20_____年11月——12月

2、活動(dòng)形式： 利用雙休日，由學(xué)生自己動(dòng)手，通過多種渠道積極回收廢舊圖書和報(bào)紙來換取中國郵政發(fā)行的“未來信”賀卡，將自己對(duì)一年后的目標(biāo)，對(duì)一年后的暢想，對(duì)一年后的希望寫入“未來信”。郵政局將為此活動(dòng)特別開設(shè)“未來郵局”，將孩子們的美好愿望統(tǒng)一封存，“未來郵局”將在一年后統(tǒng)一將學(xué)生們寫給自己未來的信郵寄回每個(gè)學(xué)生手中。

3、活動(dòng)要求： (1)每個(gè)學(xué)生每收集至少2、5公斤廢舊書報(bào)、圖書即可換取一枚“未來信”賀卡。這次活動(dòng)強(qiáng)調(diào)“自愿”的原則、突出“免費(fèi)”、“廢紙換再生紙賀卡”等關(guān)鍵詞。 (2)1——6年級(jí)學(xué)生將收集好的廢舊書報(bào)提前在家整理捆綁好，貼上標(biāo)簽，標(biāo)簽上寫清：年級(jí)班 姓名斤數(shù)。 (3)各班級(jí)“一人一崗”小干部，配和班主任老師做好班級(jí)學(xué)生的數(shù)量統(tǒng)計(jì)，填寫政教處下發(fā)的“礦區(qū)小南坑小學(xué)寄語未來綠色環(huán)?；顒?dòng)登記表”，在學(xué)?；厥蘸笠园嗌辖?。

三、活動(dòng)實(shí)施步驟

1、宣傳發(fā)動(dòng)。引導(dǎo)學(xué)生積極參與活動(dòng)，從11月份開始利用節(jié)假日、星期天在街道、社區(qū)、公共活動(dòng)場(chǎng)所和自己家里收集廢舊書報(bào)和廢紙。11月27日前各班完成收集任務(wù)，以學(xué)生個(gè)人分捆并作好標(biāo)記，標(biāo)清學(xué)校、班級(jí)、姓名，將各班匯總表交回政教處。

2、收集過程中學(xué)生要將自己的親身感受寫成文章，11月28日前三至六年級(jí)各班統(tǒng)一上交學(xué)生“我為環(huán)保做貢獻(xiàn)”，每班不少于收集過程中的體會(huì)。體會(huì)要求工整規(guī)范，寫明學(xué)校、班級(jí)、姓名并于11月28日上交政教處。

3、學(xué)生換到賀卡后，班主任老師要組織學(xué)生給一年后的自己寫一封信。學(xué)生可將自己的美好愿望和夢(mèng)想，以書信的形式記錄下來。學(xué)校政教處統(tǒng)一將帶有信件編號(hào)且封裝完好的“未來信”賀卡回收整理，交至郵政局。

四、活動(dòng)效果

1、學(xué)生熱情高漲，積極參與其中。各班接到通知后，迅速在班主任老師的組織下投身到“我為環(huán)保做貢獻(xiàn)”活動(dòng)中來。同學(xué)們有的開始整理自己的廢舊書報(bào)，有的開始在街道、社區(qū)收集廢紙，整捆整捆地廢舊紙張被拿到了學(xué)校。同學(xué)們還興致盎然地比了起來，看哪個(gè)同學(xué)收集得最多!

2、師生盡力貢獻(xiàn)，廢紙回收量多。經(jīng)過各班同學(xué)廣泛參與，各班的廢紙回收量都不小。11月28日星期一，政教處將各年級(jí)各班孩子們收集的廢舊書報(bào)統(tǒng)一進(jìn)行了回收，全校近1400名1——6年級(jí)的學(xué)生在班主任老師的帶領(lǐng)下排著整齊的隊(duì)伍、懷抱一捆捆廢舊書報(bào)在政教處的指引下，整齊地堆放在了校園車房一角，看著可敬的班主任、可愛的孩子們，他們?cè)谟脤?shí)際行動(dòng)為城市環(huán)保盡力、貢獻(xiàn)。下午4:00左右，市郵政局來我校集中回收，全?；厥諒U舊書報(bào)、紙張約6600余斤，可換的“未來信” 賀卡1300余張。

3、推動(dòng)低碳生活，學(xué)生體驗(yàn)豐富。許多同學(xué)看到班里回收回來的廢舊紙張，不斷地發(fā)出感嘆說：“原來我們身邊有這么多可以回收的垃圾啊!把它們回收再利用，就是對(duì)保護(hù)環(huán)境做自己的一點(diǎn)點(diǎn)貢獻(xiàn)啊!”還有的同學(xué)說：“其實(shí)舉手之勞就可以推動(dòng)低碳生活，我們?nèi)鄙俚闹皇切袆?dòng)!”大部分同學(xué)把此次活動(dòng)中的感受寫了下來，負(fù)責(zé)政教工作的管理人員在“華彩樂章”博客中報(bào)道了此次活動(dòng)的盛況，從孩子們交回的體會(huì)中流露出了自己在收集廢舊書報(bào)中的感受，字里行間都流露出對(duì)環(huán)保的深切感悟。三年級(jí)五班劉子涵同學(xué)在整理過程后寫下了自己的體會(huì)：“我早就想為環(huán)保貢獻(xiàn)自己一份力量了，想著這些廢舊書報(bào)如同‘百歲老人’經(jīng)過加工再利用就會(huì)變成‘花季少女’那是多好的一件事啊，再者還能得到‘未來信’賀卡，真是有雙重意義!”我們相信每位同學(xué)都有不一樣的感受，不一樣的收獲，但無論怎樣，投身環(huán)保，貢獻(xiàn)自己一份力量的心是相同的。“未來信”的寄出，定會(huì)讓孩子們?cè)趤砟辏谂巫约旱拿篮迷竿蛪?mèng)想的完美實(shí)現(xiàn)，我們和孩子們一起共同期待!

4、活動(dòng)助推實(shí)際，綠色環(huán)保、低碳生活走進(jìn)我們的身邊。通過此次活動(dòng)，我們明顯地感受到孩子們環(huán)保意識(shí)強(qiáng)了，校園里沒有了亂扔垃圾的行為，彎腰撿拾垃圾的行為多了起來;沒有了破壞花草的行為，主動(dòng)擦拭校園欄桿、墻裙、窗臺(tái)等的行為多了起來;沒有了浪費(fèi)水資源的行為，隨手關(guān)緊水龍頭的行為多了起來;大白天還開著燈的現(xiàn)象沒了，節(jié)電意識(shí)明顯強(qiáng)了。綠色、環(huán)保、低碳，逐漸地走進(jìn)了學(xué)生的生活。此次活動(dòng)是宣傳環(huán)保、實(shí)踐環(huán)保的更進(jìn)一步深入，我們的目的就是讓學(xué)生了解這項(xiàng)活動(dòng)的意義和目的，充分認(rèn)識(shí)活動(dòng)對(duì)培養(yǎng)學(xué)生環(huán)境保護(hù)意識(shí)的重要作用，今后我們會(huì)繼續(xù)努力，一如既往，把此次活動(dòng)的意義延伸下去，讓地球母親真正得到我們的呵護(hù)!

第3篇 2023年綠色環(huán)?；顒?dòng)總結(jié)范文

一、活動(dòng)主題：“青山清我目，凈水靜我心”

二、活動(dòng)目的：增強(qiáng)同學(xué)們的環(huán)保意識(shí)與社會(huì)責(zé)任感，并向廣大市民宣傳環(huán)保常識(shí)，為環(huán)境保護(hù)做出我們自己的貢獻(xiàn)。

三、活動(dòng)意義：貫徹落實(shí)了__屆五中全會(huì)和《“___”規(guī)劃綱要》提出的建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會(huì)的要求，為社會(huì)主義和諧社會(huì)的構(gòu)建做出貢獻(xiàn)。同時(shí)提高了市民和同學(xué)們的環(huán)保意識(shí)，提升了整個(gè)團(tuán)支部舉辦大型活動(dòng)時(shí)集體分工協(xié)作的能力，加強(qiáng)了團(tuán)支部的凝聚力。

三、活動(dòng)時(shí)間：__年5月24日。

四、活動(dòng)地點(diǎn)：新街口南京新百廣場(chǎng)。

五、活動(dòng)前準(zhǔn)備：眾里尋“ 它”千百度：

當(dāng)接到“愛我就別傷害我”——大型環(huán)保主題團(tuán)日活動(dòng)時(shí)，我們團(tuán)支部的“智囊”們就絞盡腦汁的構(gòu)思這次的環(huán)保主題和活動(dòng)內(nèi)容，為了將這個(gè)傳統(tǒng)的環(huán)保做新，我們費(fèi)勁心思，借鑒往年的先例、上網(wǎng)查找、向同學(xué)們征集……經(jīng)過大半個(gè)月的一番尋尋覓覓之后，終于三個(gè)方案浮出水面：1、到污水廠和環(huán)保局參觀并采訪，2、到翠屏山和紫金山撿垃圾并采訪環(huán)衛(wèi)工人，3、到新街口以盛大的場(chǎng)面向市民們宣傳環(huán)保和發(fā)放貼近生活的環(huán)保小貼士并采訪市民。最終召開團(tuán)支部會(huì)，經(jīng)過全體同學(xué)商討決定實(shí)施第三個(gè)最能提升市民環(huán)保意識(shí)和最有實(shí)際價(jià)值的活動(dòng)。于是活動(dòng)主題就這樣一錘定音。

2、運(yùn)籌“食堂”之中：

活動(dòng)主題定下來之后，整個(gè)團(tuán)支部舉辦活動(dòng)的節(jié)奏明顯快了起來，首先面臨的第一個(gè)巨大的問題是整個(gè)活動(dòng)的策劃：活動(dòng)具體怎樣開展？開展的時(shí)間地點(diǎn)怎樣安排？所需的物資多少？怎樣籌備物資？人員的分配怎樣合理？怎樣節(jié)省經(jīng)費(fèi)和時(shí)間？怎樣調(diào)動(dòng)同學(xué)們的積極性？怎樣吸引市民的注意？怎樣構(gòu)思環(huán)保小貼士？怎樣……所需要籌劃的太多太多。為了將活動(dòng)籌劃好，我們的正副班長、團(tuán)支書、組織委員、宣傳委員、文藝委員和大批熱心的同學(xué)們連續(xù)好幾晚上在四食堂內(nèi)討論籌劃，提意見，磋商，反駁，記筆記，確定方案……經(jīng)過大家的齊心合力，一份細(xì)化到每個(gè)活動(dòng)細(xì)節(jié)，能夠應(yīng)付絕大多數(shù)突發(fā)事件的活動(dòng)方案終于誕生了！

3、三軍未動(dòng)，物資先行：

活動(dòng)規(guī)模巨大，所需物資因此很多，包括統(tǒng)一的服裝、綠色彩旗、橫幅、展板、板報(bào)紙、環(huán)保圖片、1500份宣傳單和小貼士、旗桿等等。一時(shí)之間，為了將物資湊齊，同學(xué)們開始四處購物，借服裝展板，復(fù)印傳單，彩印圖片，然后又忙著設(shè)計(jì)繪制板報(bào)，制作橫幅，為此雷霄玉、孫蛟龍、兆環(huán)宇等同學(xué)忙的廢寢忘食。在整個(gè)團(tuán)支部緊張而又有序的準(zhǔn)備下，整個(gè)活動(dòng)可以說萬事俱備，只欠開始了！

六、活動(dòng)內(nèi)容：乘興而往，意氣風(fēng)發(fā)：

沐浴著清晨的陽光，我們身穿南航志愿者服裝，精神抖擻，意氣風(fēng)發(fā)！數(shù)月磨一劍，今日試鋒芒！活動(dòng)正式開展的時(shí)間終于到了。為了方便運(yùn)送物資，我們采取分批到達(dá)新街口，在公交和地鐵上，我們充分發(fā)揚(yáng)南航大學(xué)生的風(fēng)格，言談文雅，態(tài)度謙和，主動(dòng)給老人和需要幫助的人讓座，向關(guān)心我們活動(dòng)的人介紹我們的行動(dòng)，并向乘客分發(fā)環(huán)保貼士，講解環(huán)保知識(shí)，我們著裝統(tǒng)一，熱情洋溢，成為了公交地鐵上的一道風(fēng)景。然后在指定地點(diǎn)集合，進(jìn)行人員清點(diǎn)之后我們陸續(xù)開始工作了。

2、辛勤工作，收獲頗豐：

由于我們活動(dòng)前經(jīng)過了緊密的安排，所以按照活動(dòng)前的人員分工，我們都明確了自己的任務(wù)，各個(gè)小組開始有條不紊的按計(jì)劃進(jìn)行：橫幅，展板，宣傳單都準(zhǔn)備就緒，攝影小組和采訪小組也開始搜尋采訪對(duì)象。

第4篇 綠色環(huán)?；顒?dòng)總結(jié)

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)

一、活動(dòng)主題：“青山清我目，凈水靜我心”

二、活動(dòng)目的：增強(qiáng)同學(xué)們的環(huán)保意識(shí)與社會(huì)責(zé)任感，并向廣大市民宣傳環(huán)保常識(shí)，為環(huán)境保護(hù)做出我們自己的貢獻(xiàn)。

三、活動(dòng)意義：貫徹落實(shí)了__屆五中全會(huì)和《“十一五”規(guī)劃綱要》提出的建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會(huì)的要求，為社會(huì)主義和諧社會(huì)的構(gòu)建做出貢獻(xiàn)。同時(shí)提高了市民和同學(xué)們的環(huán)保意識(shí)，提升了整個(gè)團(tuán)支部舉辦大型活動(dòng)時(shí)集體分工協(xié)作的能力，加強(qiáng)了團(tuán)支部的凝聚力。

三、活動(dòng)時(shí)間：__年5月24日。

四、活動(dòng)地點(diǎn)：新街口南京新百廣場(chǎng)。

五、活動(dòng)前準(zhǔn)備：

1、眾里尋“ 它”千百度：

當(dāng)接到“愛我就別傷害我”——大型環(huán)保主題團(tuán)日活動(dòng)時(shí)，我們團(tuán)支部的“智囊”們就絞盡腦汁的構(gòu)思這次的環(huán)保主題和活動(dòng)內(nèi)容，為了將這個(gè)傳統(tǒng)的環(huán)保做新，我們費(fèi)勁心思，借鑒往年的先例、上網(wǎng)查找、向同學(xué)們征集……經(jīng)過大半個(gè)月的一番尋尋覓覓之后，終于三個(gè)方案浮出水面：

1、到污水廠和環(huán)保局參觀并采訪，

2、到翠屏山和紫金山撿垃圾并采訪環(huán)衛(wèi)工人，

3、到新街口以盛大的場(chǎng)面向市民們宣傳環(huán)保和發(fā)放貼近生活的環(huán)保小貼士并采訪市民。最終召開團(tuán)支部會(huì)，經(jīng)過全體同學(xué)商討決定實(shí)施第三個(gè)最能提升市民環(huán)保意識(shí)和最有實(shí)際價(jià)值的活動(dòng)。于是活動(dòng)主題就這樣一錘定音。

2、運(yùn)籌“食堂”之中：

活動(dòng)主題定下來之后，整個(gè)團(tuán)支部舉辦活動(dòng)的節(jié)奏明顯快了起來，首先面臨的第一個(gè)巨大的問題是整個(gè)活動(dòng)的策劃：活動(dòng)具體怎樣開展？開展的時(shí)間地點(diǎn)怎樣安排？所需的物資多少？怎樣籌備物資？人員的分配怎樣合理？怎樣節(jié)省經(jīng)費(fèi)和時(shí)間？怎樣調(diào)動(dòng)同學(xué)們的積極性？怎樣吸引市民的注意？怎樣構(gòu)思環(huán)保小貼士？怎樣……所需要籌劃的太多太多。為了將活動(dòng)籌劃好，我們的正副班長、團(tuán)支書、組織委員、宣傳委員、文藝委員和大批熱心的同學(xué)們連續(xù)好幾晚上在四食堂內(nèi)討論籌劃，提意見，磋商，反駁，記筆記，確定方案……經(jīng)過大家的齊心合力，一份細(xì)化到每個(gè)活動(dòng)細(xì)節(jié)，能夠應(yīng)付絕大多數(shù)突發(fā)事件的活動(dòng)方案終于誕生了！

3、三軍未動(dòng)，物資先行：

活動(dòng)規(guī)模巨大，所需物資因此很多，包括統(tǒng)一的服裝、綠色彩旗、橫幅、展板、板報(bào)紙、環(huán)保圖片、1500份宣傳單和小貼士、旗桿等等。一時(shí)之間，為了將物資湊齊，同學(xué)們開始四處購物，借服裝展板，復(fù)印傳單，彩印圖片，然后又忙著設(shè)計(jì)繪制板報(bào)，制作橫幅，為此雷霄玉、孫蛟龍、兆環(huán)宇等同學(xué)忙的廢寢忘食。在整個(gè)團(tuán)支部緊張而又有序的準(zhǔn)備下，整個(gè)活動(dòng)可以說萬事俱備，只欠開始了！

六、活動(dòng)內(nèi)容：

1、乘興而往，意氣風(fēng)發(fā)：

沐浴著清晨的陽光，我們身穿南航志愿者服裝，精神抖擻，意氣風(fēng)發(fā)！數(shù)月磨一劍，今日試鋒芒！活動(dòng)正式開展的時(shí)間終于到了。為了方便運(yùn)送物資，我們采取分批到達(dá)新街口，在公交和地鐵上，我們充分發(fā)揚(yáng)南航大學(xué)生的風(fēng)格，言談文雅，態(tài)度謙和，主動(dòng)給老人和需要幫助的人讓座，向關(guān)心我們活動(dòng)的人介紹我們的行動(dòng)，并向乘客分發(fā)環(huán)保貼士，講解環(huán)保知識(shí)，我們著裝統(tǒng)一，熱情洋溢，成為了公交地鐵上的一道風(fēng)景。然后在指定地點(diǎn)集合，進(jìn)行人員清點(diǎn)之后，，我們陸續(xù)開始工作了。

2、辛勤工作，收獲頗豐：

由于我們活動(dòng)前經(jīng)過了緊密的安排，所以按照活動(dòng)前的人員分工，我們都明確了自己的任務(wù)，各個(gè)小組開始有條不紊的按計(jì)劃進(jìn)行：橫幅，展板，宣傳單都準(zhǔn)備就緒，攝影小組和采訪小組也開始搜尋采訪對(duì)象。

我們?nèi)嗳藛T穿著南航志愿者服裝，且聲勢(shì)較為浩大，引來了一大群群眾的圍觀，其中包括保安，交警，民警，當(dāng)我們向他們征詢意見時(shí)，他們很樂意的說道：你們這是有利于社會(huì)的公益活動(dòng)，我們很支持.這使得我們更加信心百倍的做下去了，因?yàn)橛辛怂麄兊闹С?，我們相信通過我們的努力能夠?yàn)榄h(huán)保貢獻(xiàn)出自己的力量。

經(jīng)過半個(gè)小時(shí)的準(zhǔn)備工作，一切都準(zhǔn)備就緒了，我們的活動(dòng)正式拉開了序幕。

驕陽開始吐露出它炙熱的火焰，大部分開始汗流浹背，由于手上都拿著宣傳資料或者橫幅，大家甚至于都沒去買水，這份感動(dòng)打動(dòng)了我們每一個(gè)組織者。

宣傳單一份一份的發(fā)下去了，看著路人拿著我們的環(huán)保小貼士仔細(xì)在看，我們相信我們的努力沒有白費(fèi)，采訪小組采訪了民警，商店服務(wù)人員，小學(xué)生等各種社會(huì)人群，采集了很多環(huán)保資料。精致獨(dú)特的橫幅不時(shí)引來很多人駐足，從他們的眼中我們看到了他們對(duì)于環(huán)保的真摯期望。

兩個(gè)小時(shí)很快就過去了，完成任務(wù)的同學(xué)也陸續(xù)回到指定集合地點(diǎn)，看得出大家頂著烈日的那份疲憊，但更多的是活動(dòng)中大家收獲到的那份滿足，那份為環(huán)保做出了貢獻(xiàn)的驕傲。

我們的任務(wù)并沒有完成，還要回到學(xué)校作進(jìn)一步的宣傳，因?yàn)閷W(xué)生這個(gè)集體是龐大的，他們更能夠在活動(dòng)中起到舉足輕重的作用，隨著人員集合完畢，我們又朝著學(xué)校進(jìn)發(fā)了。。。。。。

校內(nèi)活動(dòng)：

1、今天的金點(diǎn)子，明天的綠家園：

在校內(nèi)，我們開始了廣泛的環(huán)保金點(diǎn)子宣傳，身穿紅色志愿者的同學(xué)們又一次活躍了起來。他們一邊發(fā)環(huán)保傳單，一邊熱心的講解著宣傳單上的金點(diǎn)子，同時(shí)，我們的攝像員也在緊張地抓拍這一個(gè)個(gè)精彩鏡頭。在另一條戰(zhàn)線上，我們的小分隊(duì)已經(jīng)將環(huán)保金點(diǎn)子貼在了各棟宿舍樓下，以期能讓每個(gè)同學(xué)了解環(huán)保、掌握環(huán)保知識(shí)。

2、高歌橫幅隨風(fēng)揚(yáng)：

回校后，大家的激情仍在延續(xù)，為了讓更多的同學(xué)能了解環(huán)保，我們的橫幅又高高懸起，在陽光的照射下，“增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，共建綠色家園”顯得更加奪目。橫幅走到哪里，我們的行動(dòng)就在哪里。

3、綠色展板綠我心：

在一食堂門口，我們將三塊展板并排立在了一起，而此時(shí)它已有了更為深刻的涵義，它儼然就是和我們一起戰(zhàn)斗的勇士。展板不會(huì)說話，可是它卻在默默啟迪著經(jīng)過它面前的每位同學(xué)。第二天下起了雨，我們將展板轉(zhuǎn)移到了教學(xué)樓內(nèi)，同時(shí)我們?cè)鎏砹艘恍┳蛱煸谛陆挚诨顒?dòng)的照片，以期能取得更大的宣傳效果。

活動(dòng)后期展示：

1、笑臉見證我們的環(huán)保行動(dòng)：

如果有人問我世上什么東西最可愛，我會(huì)毫不猶豫地告訴他，“志愿者的微笑”最可愛。他們拂去了一切利益，為的只是一句“青春無悔”。為此，我們特意選取了一些活動(dòng)中精彩的照片，制成展板在2號(hào)樓下展出。

2、我們的小綠旗、要在青春報(bào)上飄揚(yáng)：

我們的活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束，但它的意義卻正在延伸，同時(shí)它也希望能得到更多人的支持，為此，我們精心撰寫了這次活動(dòng)的通訊稿，連同照片一同郵給了青春報(bào)。

活動(dòng)總結(jié)：

1、這次活動(dòng)中，我班同學(xué)互幫互助、同甘共苦，很好的加強(qiáng)了我班的凝聚力。同學(xué)們?cè)谛麄鳝h(huán)保的同時(shí)，也提高了自己對(duì)環(huán)保的認(rèn)識(shí)。

2、 這次活動(dòng)前，我們進(jìn)行了精細(xì)的策劃，尤其是各位班干部協(xié)調(diào)統(tǒng)一，高效率地完成了活動(dòng)的準(zhǔn)備工作，工作經(jīng)驗(yàn)值得以后活動(dòng)借鑒。

3、雖然這次活動(dòng)策劃很精細(xì)，但也暴露出一些不協(xié)調(diào)因素。如校內(nèi)活動(dòng)人員分散，沒有很好的統(tǒng)籌起來。以后策劃時(shí)要多考慮一下行動(dòng)的實(shí)際可操作性問題。

4、經(jīng)歷了這次活動(dòng)，我對(duì)我們團(tuán)支部更有信心，我相信我們以后的活動(dòng)將會(huì)辦越好。

第5篇 開展校園綠色環(huán)保的活動(dòng)總結(jié)

為了進(jìn)一步加強(qiáng)環(huán)境保護(hù)宣傳教育工作，增強(qiáng)廣大學(xué)生的環(huán)境保護(hù)意識(shí)，努力培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，根據(jù)市教育局的統(tǒng)一安排，接到文件通知后，我校也積極響應(yīng)上級(jí)號(hào)召，召開了年級(jí)組長會(huì)，認(rèn)真安排落實(shí)，配合上級(jí)主管部門在全體學(xué)生中開展了“綠色環(huán)保我先行，我為綠色獻(xiàn)份愛”主題教育活動(dòng)。

一、活動(dòng)對(duì)象及范圍：三至五年級(jí)學(xué)生

二、活動(dòng)時(shí)間

20__年3月1日—3月31日

三、活動(dòng)實(shí)施步驟

1、組織發(fā)動(dòng)階段(從3月1日—3月5日)。

學(xué)校將本次活動(dòng)的精神傳達(dá)至全體教職工，由班主任老師傳達(dá)至全體學(xué)生，并通過校園網(wǎng)、黑板報(bào)、手抄報(bào)、主題班會(huì)、標(biāo)語等形式做好宣傳發(fā)動(dòng)。老師們將主題班會(huì)的教案以及好的經(jīng)驗(yàn)做法發(fā)至校園網(wǎng)“綠色環(huán)?！睓谀?，做好本次活動(dòng)的信息報(bào)道工作。

2、活動(dòng)開展階段(從3月6日—3月25日)。

學(xué)校圍繞本次活動(dòng)的主題，利用環(huán)境教育課、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)、自主活動(dòng)等時(shí)間，有組織地安排學(xué)生到指定的區(qū)域進(jìn)行清揀一次性塑料袋為主的垃圾清理活動(dòng)，并采取適當(dāng)?shù)男问竭M(jìn)行集中存放。

3、評(píng)選表彰階段(從3月26日—3月30日)。

3月下旬，將依據(jù)各班組的活動(dòng)方案，對(duì)本次活動(dòng)情況進(jìn)行抽查驗(yàn)收，評(píng)選出優(yōu)秀組織班級(jí)若干名，“環(huán)保小衛(wèi)士”10名，并給與通報(bào)表彰和物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。

四、活動(dòng)安排：

原則上每個(gè)班級(jí)利用下午第三節(jié)課時(shí)間每周出去一次，必須有兩名老師及一名領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)，由級(jí)部主任統(tǒng)籌安排，安排好后報(bào)政教處。

存放地點(diǎn)：各班級(jí)自備廢舊蛇皮袋，將清撿的垃圾存放于蛇皮袋，置于各自的班級(jí)。

五、活動(dòng)效果

1、學(xué)生熱情高漲，積極參與其中。各班接到通知后，迅速在班主任老師的組織下投身到活動(dòng)中來。同學(xué)們有的開始整理自己的廢舊書報(bào)，有的開始在街道、社區(qū)收集廢紙、白色垃圾拿到了學(xué)校。同學(xué)們還興致盎然地比了起來，看哪個(gè)同學(xué)收集得最多!3月26日學(xué)校將各年級(jí)各班孩子們收集的白色拉圾統(tǒng)一進(jìn)行了回收，全學(xué)生在班主任老師的帶領(lǐng)下排著整齊的隊(duì)伍、整齊地堆放在了校園車房一角，他們用實(shí)際行動(dòng)為城市環(huán)保盡力、貢獻(xiàn)。

2、推動(dòng)低碳生活，學(xué)生體驗(yàn)豐富。許多同學(xué)看到班里回收回來的垃圾，不斷地發(fā)出感嘆說：“原來我們身邊有這么多可以回收的垃圾啊!把它們回收再利用，就是對(duì)保護(hù)環(huán)境做自己的一點(diǎn)點(diǎn)貢獻(xiàn)啊!”還有的同學(xué)說：“其實(shí)舉手之勞就可以推動(dòng)低碳生活，我們?nèi)鄙俚闹皇切袆?dòng)!”大部分同學(xué)把此次活動(dòng)中的感受寫了下來。

3、活動(dòng)助推實(shí)際，綠色環(huán)保、低碳生活走進(jìn)我們的身邊。通過此次活動(dòng)，我們明顯地感受到孩子們環(huán)保意識(shí)強(qiáng)了，校園里沒有了亂扔垃圾的行為，彎腰撿拾垃圾的行為多了起來;沒有了破壞花草的行為，主動(dòng)擦拭校園欄桿、墻裙、窗臺(tái)等的行為多了起來;沒有了浪費(fèi)水資源的行為，隨手關(guān)緊水龍頭的行為多了起來;大白天還開著燈的現(xiàn)象沒了，節(jié)電意識(shí)明顯強(qiáng)了。綠色、環(huán)保、低碳，逐漸地走進(jìn)了學(xué)生的生活。

此次活動(dòng)是宣傳環(huán)保、實(shí)踐環(huán)保的更進(jìn)一步深入，我們的目的就是讓學(xué)生了解這項(xiàng)活動(dòng)的意義和目的，充分認(rèn)識(shí)活動(dòng)對(duì)培養(yǎng)學(xué)生環(huán)境保護(hù)意識(shí)的重要作用，今后我們會(huì)繼續(xù)努力，一如既往，把此次活動(dòng)的意義延伸下去，讓地球母親真正得到我們的呵護(hù)!

開展校園綠色環(huán)保的活動(dòng)總結(jié)

第6篇 倡導(dǎo)綠色環(huán)保的活動(dòng)總結(jié)

倡導(dǎo)綠色環(huán)保的活動(dòng)總結(jié)

近年來，為大力倡導(dǎo)綠色生活，反對(duì)鋪張浪費(fèi)，合川區(qū)加強(qiáng)推進(jìn)農(nóng)村移風(fēng)易俗工作，引導(dǎo)廣大群眾更新思想觀念、革除陳規(guī)陋習(xí)，養(yǎng)成勤儉節(jié)約、文明高尚的生活方式。

一、營造勤儉節(jié)約宣傳氛圍，倡節(jié)儉反浪費(fèi)

利用《合川日?qǐng)?bào)》、合川新聞網(wǎng)、微信平臺(tái)、戶外led等區(qū)內(nèi)媒體開設(shè)專欄加強(qiáng)對(duì)移風(fēng)易俗、鄉(xiāng)風(fēng)民風(fēng)、文明禮儀、節(jié)儉養(yǎng)德等的報(bào)道，開設(shè)“厲行勤儉節(jié)約反對(duì)鋪張浪費(fèi)”“魚城茶座”“光盤行動(dòng)”等特色欄目12個(gè)，用通訊、評(píng)論、攝影等多種形式宣傳節(jié)儉養(yǎng)德工作成效，曝光反面案例，共刊登各類新聞稿件300余篇；在全區(qū)機(jī)關(guān)、學(xué)校等食堂、各大餐廳發(fā)放擺設(shè)“文明餐桌”三角牌10000余張；利用農(nóng)村精神文明宣傳志愿服務(wù)隊(duì)圍繞“勤儉節(jié)約”主題編演節(jié)目10余個(gè)，組織志愿者到鎮(zhèn)街、村社院壩贈(zèng)送圖書5000余冊(cè)，舉辦綠色宣傳活動(dòng)45場(chǎng)次，開展農(nóng)村環(huán)境保護(hù)宣講275場(chǎng)次，全區(qū)設(shè)立環(huán)保宣傳專欄300余個(gè)，懸掛橫幅標(biāo)語836條，發(fā)放宣傳單2萬份、紀(jì)念品2000余件、標(biāo)識(shí)牌200個(gè)，營造了移風(fēng)易俗的良好氛圍。

二、開展勤儉節(jié)約示范引領(lǐng)活動(dòng)，樹文明立新風(fēng)

1、開展環(huán)保志愿服務(wù)活動(dòng)。開展綠水青山、文明合川等系列環(huán)保主題活動(dòng)，組織環(huán)保志愿者進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)學(xué)校，累計(jì)開展環(huán)保大講堂10場(chǎng)次，受眾800余人，受理環(huán)保投訴100余件，大力倡導(dǎo)綠色文明、低碳出行的環(huán)保新理念，提升群眾對(duì)文明城區(qū)創(chuàng)建和生態(tài)文明建設(shè)的參與率、知曉率、滿意率。

2、開展勤儉節(jié)約主題志愿服務(wù)活動(dòng)。在黨政機(jī)關(guān)開展“儉以養(yǎng)德·向我看齊”活動(dòng)，積極推動(dòng)黨員干部和公眾人物示范帶動(dòng)作用，帶頭做好移風(fēng)易俗、勤儉節(jié)約，婚喪喜事一律從簡，樹立標(biāo)桿、做好導(dǎo)向；在校園和學(xué)生中開展“節(jié)約水電·從我做起·從點(diǎn)滴做起”主題活動(dòng)，建設(shè)節(jié)儉節(jié)約實(shí)踐基地20個(gè)；在社區(qū)和家庭中開展“儉以養(yǎng)德·人人行動(dòng)”活動(dòng)，設(shè)立舊物回收和資源再利用點(diǎn)位30個(gè)；組織市民代表和志愿者深入社區(qū)、學(xué)校、食堂等場(chǎng)所開展“文明餐桌”行動(dòng)，宣傳節(jié)儉養(yǎng)德理念，勸阻浪費(fèi)行為340次；在行業(yè)系統(tǒng)開展“儉以養(yǎng)德·見于管理”活動(dòng)，組織節(jié)儉節(jié)約志愿服務(wù)活動(dòng)60余場(chǎng)次，組織各部門負(fù)責(zé)推動(dòng)移風(fēng)易俗工作的同志交流經(jīng)驗(yàn)、互相學(xué)習(xí)。

3、開展勤儉節(jié)約鄉(xiāng)風(fēng)行動(dòng)。制定了《合川區(qū)關(guān)于深化農(nóng)村精神文明建設(shè)工作的實(shí)施方案》和《關(guān)于開展移風(fēng)易俗樹立文明鄉(xiāng)風(fēng)專項(xiàng)行動(dòng)的通知》，建立健全黨員干部婚喪操辦事宜規(guī)范，遏制“大操大辦”；完善村規(guī)民約、村民議事會(huì)、紅白理事會(huì)、道德評(píng)議會(huì)、禁毒禁賭會(huì)等制度，規(guī)范勸導(dǎo)村民行為500余次；將節(jié)儉節(jié)約納入文明村鎮(zhèn)、文明社區(qū)、文明單位創(chuàng)建活動(dòng)中，加大評(píng)估考核力度；開展“文明習(xí)慣養(yǎng)成”“清潔農(nóng)戶評(píng)比”“最美院落評(píng)選”、流動(dòng)文化進(jìn)村、惠民電影放映、全民閱讀、全民藝術(shù)普及、“送戲曲進(jìn)校園”等多彩的活動(dòng)，豐富群眾精神文化生活。

三、養(yǎng)成勤儉節(jié)約良好生活習(xí)慣，弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德

通過開展勤儉節(jié)約系列主題志愿服務(wù)活動(dòng)，培育了倡導(dǎo)綠色生活的新氣象。通過以合川文明12條為基礎(chǔ)，踐行“五趕緊”文明倡議，在全區(qū)營造了節(jié)儉光榮、浪費(fèi)可恥的良好氛圍，引導(dǎo)了廣大市民從自己做起、從現(xiàn)在做起、從一點(diǎn)一滴做起，勤儉辦事。

第7篇 開展綠色環(huán)保宣傳活動(dòng)的總結(jié)

開展綠色環(huán)保宣傳活動(dòng)的總結(jié)

為宣傳生態(tài)文明和綠色發(fā)展理念，共同應(yīng)對(duì)當(dāng)前空氣污染的嚴(yán)峻形勢(shì)，攜手共建美麗榮成，近期，團(tuán)榮成市委組織開展“小手拉大手共筑碧水藍(lán)天”活動(dòng)。

一、開展綠色生態(tài)環(huán)保宣傳活動(dòng)。

發(fā)放“小手拉大手共筑碧水藍(lán)天”倡議書，號(hào)召全市中小學(xué)生從小事做起，從家庭做起，爭當(dāng)保護(hù)生態(tài)小衛(wèi)士和環(huán)保宣傳小使者。同時(shí)，積極運(yùn)用微博、微信、qq群等青少年易于接受、樂于參與、便于傳播的方式普及生態(tài)環(huán)保知識(shí)，進(jìn)一步增強(qiáng)全民節(jié)約意識(shí)、環(huán)保意識(shí)、生態(tài)意識(shí)，全面營造人人關(guān)心環(huán)保、人人重視環(huán)保的良好氛圍，努力為創(chuàng)建全國文明城市貢獻(xiàn)一份力量。

二、開展“小手拉大手共筑碧水藍(lán)天”行動(dòng)。

引領(lǐng)廣大學(xué)生團(tuán)員、少先隊(duì)員帶動(dòng)家庭積極參與節(jié)能減排，爭做環(huán)保小衛(wèi)士，大力倡導(dǎo)以文明、節(jié)約、綠色和低碳為主題的生產(chǎn)方式、消費(fèi)模式和生活習(xí)慣，通過“小手拉大手”垃圾分類減量、綠色出行齊步走、低碳生活我先行、植綠護(hù)水齊動(dòng)手等活動(dòng)，引導(dǎo)公眾從自身做起、從點(diǎn)滴做起、從身邊小事做起，在全社會(huì)牢固樹立生態(tài)文明觀念和“同呼吸、共奮斗”的行為準(zhǔn)則，共同改善空氣質(zhì)量。

三、開展“沒有煙花爆竹的歡樂中國年活動(dòng)”。

通過主題隊(duì)會(huì)、觀看宣傳片等方式，認(rèn)真學(xué)習(xí)環(huán)保知識(shí)，向家人宣傳燃放煙花爆竹的危害，爭取支持，不燃放煙花爆竹。與家長一起探尋年俗文化，用寫春聯(lián)、剪窗花、捏面燈等安全、環(huán)保、文明的方式歡慶春節(jié)，開學(xué)后在“沒有煙花爆竹的歡樂中國年”分享會(huì)上，交流展示自己和家人環(huán)保迎新春的做法和感受。

第8篇 綠色環(huán)保活動(dòng)總結(jié)模板

1.綠色環(huán)?；顒?dòng)總結(jié)模板

紅色的旗幟迎風(fēng)招展，200多位戴著“晚報(bào)志愿者”紅色帽子的市民撿拾垃圾的身影，成為初夏海灘上一道亮麗的風(fēng)景，活動(dòng)一開始，志愿者們以停車點(diǎn)為分界點(diǎn)，兵分兩路，一路往北戴河方向，一路往市區(qū)方向，我和我們的城市達(dá)人們參加了市區(qū)方向的垃圾清理團(tuán)隊(duì)。

我為這次活動(dòng)作了一些準(zhǔn)備，除了帶了很多裝垃圾的中型舊塑料袋外，還帶了兩個(gè)大的塑料編織袋，另外用我們成立秦皇島愛心陽光組之前小范圍活動(dòng)朋友間集來的活動(dòng)費(fèi)用，購進(jìn)了100余件小工具，因?yàn)槠綍r(shí)工作的原因，我無法即時(shí)了解到晚報(bào)方面做了多少準(zhǔn)備。

所以我只好按興趣組前身原來作海灘清理垃圾的經(jīng)驗(yàn)作了上面的準(zhǔn)備，畢竟有備無患，而且工具還可以重復(fù)使用，小巧輕便。實(shí)踐活動(dòng)中我把這些準(zhǔn)備的資源全部發(fā)放給了參加活動(dòng)的志愿者們，大家拿著我們組為大家準(zhǔn)備的工具起到了事半功倍的效果，比單純用手和鐵絲木棍好用得多。

很快，許多市民就發(fā)現(xiàn)，海灘上的垃圾數(shù)量遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了他們的預(yù)想，廢棄的漁網(wǎng)、塑料袋、煙頭、煙盒、火腿腸皮、雪糕紙、塑料泡沫、燒烤后的殘?jiān)?、放過的煙花筒等。如果沒有切身感受，你可能想象不到海灘上到底有多少垃圾。

市民們攜帶的垃圾袋很快不夠用了，而我們組里帶過去的塑料袋也不能完全解決問題，大家只好每隔幾十米就設(shè)置一個(gè)堆放點(diǎn)，把手中的垃圾集中堆放，然后我們網(wǎng)絡(luò)上參加活動(dòng)的年輕朋友就是主力了，我們和學(xué)院的大學(xué)生們用大紡織袋一趟趟地把垃圾運(yùn)回到附近停車場(chǎng)的垃圾回收點(diǎn)上。在撿垃圾的隊(duì)伍里也有許多高手，他們手里專用工具：鐵耙子、鋼刷子，垃圾能很快被清理成堆，輔助了垃圾的清運(yùn)。

人多力量大，兩個(gè)小時(shí)的行動(dòng)收獲頗豐，為了保證垃圾能及時(shí)清理，晚報(bào)方面聯(lián)系了海港區(qū)的城 管局，我們撿的垃圾被足足裝了兩輛汽車。

活動(dòng)中，市民的參與熱情、低碳出行的自覺行動(dòng)和那一個(gè)又一個(gè)彎腰撿拾的背影都讓我們?yōu)橹钌罡袆?dòng)，關(guān)注環(huán)保，關(guān)注賴以生存的環(huán)境，關(guān)愛身邊這片海，一次小小的環(huán)保公益活動(dòng)，讓志愿者們收獲了快樂，也引起了大家對(duì)保護(hù)環(huán)境的思考。

2.綠色環(huán)保活動(dòng)總結(jié)模板

環(huán)保教育是九年義務(wù)制普及教育的組成部分，在中學(xué)教育中普及環(huán)保教育，滲透環(huán)保意識(shí)，是提高學(xué)生整體素質(zhì)的有效途徑，也是全面實(shí)施素質(zhì)教育的一個(gè)重要組成部分。我校根據(jù)上級(jí)主管部門的要求，在宣傳月活動(dòng)中，充分重視學(xué)生環(huán)保教育，層層落實(shí)，號(hào)召全校學(xué)生參與到保護(hù)環(huán)境，建設(shè)綠色家園的行動(dòng)中來，拿起畫筆，書寫環(huán)保愿望，描繪環(huán)保藍(lán)圖，實(shí)現(xiàn)環(huán)保理想；倡導(dǎo)生態(tài)文明、綠色文明，樹立社會(huì)主義環(huán)境道德觀，突出了和諧文明的主題。工作中從以下幾方面著手，增強(qiáng)了學(xué)生的環(huán)保意識(shí)和行為規(guī)范。

一、注重管理、層層落實(shí)。

對(duì)于中學(xué)生的環(huán)境保護(hù)教育，做到了有組織、有計(jì)劃地落實(shí)，取得了較好的實(shí)效性。我們建立了以政教處、團(tuán)委、班主任教師為主的環(huán)境管理網(wǎng)絡(luò)，各班成立了“環(huán)境保護(hù)小組”，制定了相應(yīng)的計(jì)劃，并將其列入學(xué)校工作計(jì)劃，使全校的環(huán)保教育工作開展的有聲有色。

二、全面普及，綜合滲透。

學(xué)校教育教學(xué)工作有一定的相對(duì)獨(dú)立性和特殊性，如何將環(huán)保宣傳教育與學(xué)生的各學(xué)科合理地滲透，有機(jī)地結(jié)合是值得我們探究的一項(xiàng)重要工作。我校隨時(shí)利用國旗下的演講、班會(huì)等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行環(huán)保知識(shí)教育，并結(jié)合語文、思想品德、地理、生物、化學(xué)、健教和勞動(dòng)等學(xué)科滲透環(huán)保教育，提高了學(xué)生的環(huán)保意識(shí)。

三、美化環(huán)境，創(chuàng)設(shè)氛圍。

我們還意識(shí)到環(huán)保教育不僅指保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生，更重要的是如何在校園里創(chuàng)設(shè)一個(gè)人人注重環(huán)保的氛圍。活動(dòng)月中，我校在整治校園環(huán)境、周邊環(huán)境、衛(wèi)生死角的同時(shí)，開設(shè)了環(huán)境教育專欄，張貼了環(huán)保教育宣傳標(biāo)語，各班出了一期“我與環(huán)境”為主題的宣傳墻報(bào)。使學(xué)生從中接受了知識(shí)，接受了教育，加強(qiáng)了環(huán)保意識(shí)。使校園得到了凈化、綠化、美化，創(chuàng)設(shè)了良好的育人環(huán)境氛圍。

四、開展活動(dòng)，參與實(shí)踐。

我們十分重視讓學(xué)生在豐富多彩的環(huán)保教育活動(dòng)中愉悅身心，自主感悟、自主認(rèn)識(shí)，從而達(dá)到接受環(huán)保教育，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，參與環(huán)保宣傳的目的，實(shí)踐證明這是一條有針對(duì)性、有實(shí)效性的教育途徑。

1、大力宣傳，強(qiáng)化意識(shí)。

活動(dòng)月中，各班利用周一下午的班會(huì)時(shí)間，開展了全方位的環(huán)保宣傳教育活動(dòng)，并在_月份的第二周，各班舉行了“我與環(huán)境”為主題的主題班會(huì)。

2、開展活動(dòng)，擴(kuò)大影響。

我校舉行了“我與環(huán)境”為主題現(xiàn)場(chǎng)繪畫，號(hào)召全校學(xué)生拿起畫筆，書寫環(huán)保愿望，描繪環(huán)保藍(lán)圖?；顒?dòng)中，學(xué)生創(chuàng)作出了許多優(yōu)秀的環(huán)保美術(shù)作品。在參與活動(dòng)的過程中培養(yǎng)學(xué)生宣傳環(huán)保知識(shí)的能力，在學(xué)生心中種下了環(huán)保的種子。

綜上所述，我校在環(huán)保教育活動(dòng)月中從計(jì)劃落實(shí)、教育普及和活動(dòng)諸方面作了努力。今后將繼續(xù)把保護(hù)環(huán)境，尤其是在中學(xué)生中普及環(huán)保知識(shí)，加強(qiáng)環(huán)保教育、增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)作為我們的工作職責(zé)，進(jìn)一步加強(qiáng)環(huán)保教育的廣度和深度，爭取更多更好的成績。

3.綠色環(huán)?；顒?dòng)總結(jié)模板

我校從建校之初就把創(chuàng)辦“現(xiàn)代化、開放式、文化型”智能化綠色學(xué)校作為辦學(xué)目標(biāo)。在創(chuàng)建綠色學(xué)校的活動(dòng)中，領(lǐng)導(dǎo)有力，規(guī)劃科學(xué)，措施得當(dāng)，經(jīng)費(fèi)到位，活動(dòng)落實(shí)，成果顯著。對(duì)照呼倫貝爾市中小學(xué)?！熬G色學(xué)校”評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行全方位自評(píng)檢查，20__年我校被評(píng)為海拉爾區(qū)級(jí)“綠色學(xué)校”，現(xiàn)特此申報(bào)呼倫貝爾市級(jí)“綠色學(xué)?！?，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我校的“綠色學(xué)?！眲?chuàng)建工作進(jìn)行檢查和指導(dǎo)。

在生態(tài)環(huán)境建設(shè)和環(huán)境教育方面，學(xué)校確定了“三優(yōu)先”原則：經(jīng)費(fèi)優(yōu)先投入，活動(dòng)優(yōu)先安排，設(shè)備優(yōu)先保證。學(xué)校的環(huán)境建設(shè)根據(jù)樂園于一園，集自然美、社會(huì)美、藝術(shù)美為一體的原則，進(jìn)行系統(tǒng)性的規(guī)劃建設(shè)，充分發(fā)揮環(huán)境的育人作用。學(xué)校的校園建設(shè)別具匠心，風(fēng)格獨(dú)特，主體空間由一個(gè)大操場(chǎng)、一個(gè)籃球場(chǎng)、自由活動(dòng)場(chǎng)組成，蘊(yùn)涵著高雅、純潔的人文精神，洋溢著勃勃向上的生機(jī)，滲透了現(xiàn)代教育思想和教學(xué)理念。各種各樣的教學(xué)空間、展示空間、休閑空間、體育鍛煉空間、閱讀和實(shí)驗(yàn)空間中，在看似不經(jīng)意中體現(xiàn)各種環(huán)境教育的設(shè)計(jì)，同時(shí)利用樓梯間、長廊、墻角和開放空間，學(xué)校創(chuàng)設(shè)了各種環(huán)境教育園地，從知識(shí)性內(nèi)容到學(xué)生成果和活動(dòng)展示，讓學(xué)生在潛移默化中得到環(huán)境教育的熏陶，提高了學(xué)生對(duì)環(huán)境保護(hù)工作的意識(shí)，讓每個(gè)學(xué)生成為環(huán)保工作的小衛(wèi)士。

學(xué)校的教學(xué)區(qū)運(yùn)動(dòng)區(qū)布局合理，可綠化地均能得到合理的綠化，校園一年四季花開花落，綠意濃濃。每天兩次，負(fù)責(zé)衛(wèi)生的學(xué)生都會(huì)撿拾干凈草地上的雜物、拔除其間的雜草。在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)等大型草坪鋪草的時(shí)候，每個(gè)學(xué)生都積極參加勞動(dòng)。通過多年的投入、大建設(shè)，我校的校園環(huán)境狀況保持良好，水渠暢通、道路整潔、用水衛(wèi)生、空氣清新、光線明亮、景點(diǎn)美觀。每層教學(xué)樓和每個(gè)教室都裝有“飲水機(jī)”，方便學(xué)生隨時(shí)喝上衛(wèi)生潔凈的礦泉水。校內(nèi)設(shè)有定點(diǎn)垃圾存放點(diǎn)，所有的生活垃圾，每天都進(jìn)行分類處理，按時(shí)統(tǒng)一清運(yùn)走。校園內(nèi)無衛(wèi)生死角，無放養(yǎng)家禽，無亂堆放雜物的現(xiàn)象。

4.綠色環(huán)?；顒?dòng)總結(jié)模板

提升廣大師生文明素質(zhì)和校園文明程度，深化我校廣大師生環(huán)保行為，我校徹實(shí)按照上級(jí)有關(guān)部門的精神，做好各項(xiàng)工作，現(xiàn)將工作總結(jié)如下：

一、思想重視，加強(qiáng)宣傳，落實(shí)制度

我校以“保護(hù)環(huán)境，從我做起”活動(dòng)為載體，大力推進(jìn)教育系統(tǒng)“保護(hù)環(huán)境，從我做起”宣傳工作。通過廣泛深入的保護(hù)環(huán)境的宣傳工作，進(jìn)一步提高全體師生的保護(hù)環(huán)境的意識(shí)，增強(qiáng)全體師生的環(huán)境保護(hù)觀念，使環(huán)保觀念深入人心，促進(jìn)保護(hù)環(huán)境工作制度化、法制化，推動(dòng)各項(xiàng)環(huán)保措施全面落實(shí)。

二、健全機(jī)構(gòu)，成立學(xué)?！氨Ｗo(hù)環(huán)境，從我做起”工作領(lǐng)導(dǎo)小組

為加強(qiáng)對(duì)“保護(hù)環(huán)境，從我做起”工作的組織、檢查、考核，確保各項(xiàng)工作落實(shí)，成立培新中學(xué)“環(huán)境保護(hù)，從我做起”工作領(lǐng)導(dǎo)小組，其組成為組長：刁忠山、副組長：孫峰成員：呂丕君、呂丕春、張軍和各班班主任。

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室在教導(dǎo)處，負(fù)責(zé)督促這次活動(dòng)。做到建立健全“保護(hù)環(huán)境，從我做起”規(guī)章制度，設(shè)立“保護(hù)環(huán)境，從我做起”宣傳教育組織，校長為“保護(hù)環(huán)境，從我做起”宣傳教育活動(dòng)工作第一責(zé)任人，明確職責(zé)分工，依法將“保護(hù)環(huán)境，從我做起”宣傳教育內(nèi)容，納入學(xué)生期末綜合評(píng)定。

三、按照統(tǒng)一部署和要求，取得成效

1、通過每周國旗下講話，學(xué)校廣播、墻報(bào)、級(jí)會(huì)、班會(huì)等形式，繼續(xù)加大學(xué)校保護(hù)環(huán)境宣傳教育，加強(qiáng)輿論引導(dǎo)，深化“保護(hù)環(huán)境，從我做起”主題活動(dòng)，大力推進(jìn)教育系統(tǒng)“保護(hù)環(huán)境，從我做起”宣傳教育工作，廣泛開展“環(huán)保宣傳進(jìn)學(xué)?！被顒?dòng)，強(qiáng)化了師生文明行為。

2、在各班開展“保護(hù)環(huán)境，從我做起”主題簽名活動(dòng)。在校園植樹綠化，為校園美化出一份力。

3、開展創(chuàng)建保護(hù)環(huán)境示范學(xué)校活動(dòng)，抓好保護(hù)環(huán)境示范學(xué)校的建設(shè)，實(shí)現(xiàn)宣傳教育經(jīng)常化、制度化、社會(huì)化，著力加強(qiáng)廣大師生環(huán)保意識(shí)。

4、繼續(xù)深入開展“保護(hù)環(huán)境”活動(dòng)。及時(shí)對(duì)亂丟亂吐行為的學(xué)生進(jìn)行教育，糾正他們行為，提高他們環(huán)保意識(shí)。

5、在學(xué)校廣泛開展“保護(hù)環(huán)境，從我做起”活動(dòng)。建立學(xué)?！氨Ｗo(hù)環(huán)境，從我做起”志愿服務(wù)隊(duì)，在體驗(yàn)志愿服務(wù)活動(dòng)中實(shí)現(xiàn)自我教育、自我提高。

6、出版了一期環(huán)保宣傳板報(bào)，表彰在環(huán)?；顒?dòng)中的'好人好事，進(jìn)一步提高學(xué)生“保護(hù)環(huán)境，從我做起”積極性。

通過這次“保護(hù)環(huán)境，從我做起”活動(dòng)的開展，全面提升學(xué)校環(huán)保宣傳工作，逐步樹立履行法律法規(guī)所規(guī)定的宣傳教育義務(wù)的觀念；實(shí)現(xiàn)了全校師生保護(hù)環(huán)境常識(shí)受教育率為100%。對(duì)本次“保護(hù)環(huán)境，從我做起”活動(dòng)情況進(jìn)行總結(jié)，總結(jié)出好的管理經(jīng)驗(yàn)，對(duì)好的管理經(jīng)驗(yàn)、做法要大力發(fā)揚(yáng)，對(duì)各班進(jìn)行評(píng)比，獎(jiǎng)勵(lì)先進(jìn)班級(jí)及個(gè)人。

5.綠色環(huán)?；顒?dòng)總結(jié)模板

秉承環(huán)保理念，加強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，我們旅游與資源壞境學(xué)院開展了“綠色環(huán)?！爸黝}班會(huì)，希望通過這次班會(huì)將環(huán)保理念帶到更多人的身邊，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，攜手保護(hù)我們的家園，現(xiàn)班會(huì)總結(jié)如下：

（1）在此活動(dòng)中，各班積極做好了此次班會(huì)的宣傳工作，讓同學(xué)們對(duì)此次主題班會(huì)的了解更加深入，同學(xué)們熱情高漲。

（2）在班會(huì)中，各班班長與團(tuán)支書相互合作，共同給同學(xué)們觀看了有關(guān)“綠色環(huán)?！爸黝}的圖片的影片，并且組織同學(xué)們玩了我愛垃圾桶的游戲，同學(xué)們?cè)谌の兜挠螒蛑幸庾R(shí)到綠色環(huán)保的重要性。同時(shí)各班同學(xué)們還對(duì)身邊存在的不環(huán)保現(xiàn)象闡述了自己的觀點(diǎn)。在發(fā)言中，有的同學(xué)還朗誦l了自己創(chuàng)作的關(guān)于”綠色環(huán)保“的詩歌，將班會(huì)氣氛推到了高 潮，最后各班班長做了最后的總結(jié)，深刻表達(dá)了要從我班做起，為綠色家園貢獻(xiàn)力量的決心和信心。

（3）此次活動(dòng)不僅貫徹落實(shí)了綠色環(huán)保的精神，也給同學(xué)們提供了交流的平臺(tái)，讓大家懂的了要認(rèn)真保護(hù)環(huán)境，珍惜資源，共同愛護(hù)我們的綠色家園，而且通過此次班會(huì)也大大提升了各班同學(xué)們的凝聚力和集體榮譽(yù)感。

（4）當(dāng)然我們也存在一些不足之處，例如，個(gè)別人員工作態(tài)度不認(rèn)真，做事拖拉，對(duì)班會(huì)的掌控能力不夠強(qiáng)。

（5）我們會(huì)不斷吸取教訓(xùn)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，改進(jìn)不足，在以后的工作中盡心盡力，精益求精的完成工作，我們以后也會(huì)多舉辦類似活動(dòng)，豐富同學(xué)們的生活，同時(shí)也更好促進(jìn)學(xué)院學(xué)風(fēng)的建設(shè)。

6.綠色環(huán)?；顒?dòng)總結(jié)模板

本院學(xué)生會(huì)公關(guān)部在學(xué)院體育館和志愿者亭前進(jìn)行了“綠色環(huán)保校園行”的宣傳活動(dòng)。此次活動(dòng)主旨在于倡導(dǎo)同學(xué)們保護(hù)環(huán)境，熱愛環(huán)保，積極參與到環(huán)保中來。

此次活動(dòng)共分為兩部分，綠色環(huán)保簽名和廢棄物回收等。中午11點(diǎn)40分，我們便已將備好的環(huán)保條幅展開，迎著剛剛下課的人群，我們將手中的環(huán)保宣傳單和馬克筆交給同學(xué)們，引領(lǐng)同學(xué)們來到橫幅前，簽下自己的姓名，環(huán)保的宣言。由于當(dāng)天進(jìn)行宣傳的部門比較多，起初我們心里還比較擔(dān)心當(dāng)天的宣傳效果，在部長的帶領(lǐng)下，公關(guān)同仁們積極進(jìn)行宣傳，讀有聲稿，散發(fā)宣傳單，引領(lǐng)同學(xué)們簽名，大家各司其職，認(rèn)真對(duì)待，一個(gè)中午下來，長為七米的橫幅已經(jīng)簽滿了同學(xué)們的簽名。

第二天同時(shí)，我們?cè)谥驹刚咄で皽?zhǔn)備好了各種精美的環(huán)保小禮品，等待著同學(xué)們將平日里積攢的廢棄回收物拿來與我們兌換獎(jiǎng)品。起初，積極響應(yīng)的人并不多，但是，經(jīng)過我們公關(guān)同仁們的宣傳與介紹，開始有同學(xué)們專門從宿舍把廢棄物帶來給于我們。一個(gè)中午下來，我們回收了許多廢棄物。

通過這次“綠色環(huán)保校園行”活動(dòng)，我深切體會(huì)到，不論是作為公關(guān)部的一個(gè)成員還是實(shí)驗(yàn)學(xué)院的一名學(xué)生，我們都應(yīng)該重視環(huán)保，心系環(huán)保，哪怕只是簡單的一個(gè)隨手撿起身邊的垃圾，回收平日的廢棄物對(duì)環(huán)保而言也是至關(guān)重要。如果每個(gè)人都為環(huán)保做一點(diǎn)點(diǎn)，那么我們生活的環(huán)境會(huì)更好。

7.綠色環(huán)保活動(dòng)總結(jié)模板

近期我們學(xué)院舉行了一次關(guān)于綠色環(huán)保的活動(dòng)，我們一行人參加了這個(gè)活動(dòng)，為了提倡大家綠色生活、環(huán)保生活，要我們大學(xué)生能夠去用自己的力量去保護(hù)這個(gè)環(huán)境。以下是我參加這次活動(dòng)的總結(jié)：

這次活動(dòng)的目的就是讓大家綠色出行，保護(hù)我們的生存環(huán)境。我們主要是通過騎自行車行駛四公里的路程，向大家展示環(huán)保行為，在這個(gè)過程中是禁止行駛私家車或者打車的，就是要去避免車輛的尾氣的排放造成污染環(huán)境，我們要綠色出行。

整個(gè)活動(dòng)有十幾個(gè)人，每個(gè)人一輛自行車開往目的地—__公園，一共是四公里的路程，大家都要騎著自行車過去，中間是不能換其他車的。當(dāng)我們聚齊人之后，一個(gè)人帶頭，后面一個(gè)人負(fù)責(zé)拍照記錄這次的活動(dòng)歷程。大家緊跟騎行，一路開往__公園。在到達(dá)公園后，一起拍照紀(jì)念。

活動(dòng)一共也就半天的時(shí)間，雖然短暫，而且還很簡單，但是活動(dòng)旨在告訴同學(xué)們，我們出行不遠(yuǎn)的路程盡量使用綠色的出行工具，這樣可以保護(hù)環(huán)境，自行車是一個(gè)很環(huán)保的交通工具，多一些人使用它，有利于大家減少對(duì)環(huán)境的污染，要知道汽車尾氣排放出來的氣體對(duì)環(huán)境的空氣污染是極大的，我們?nèi)ルx學(xué)校不是很遠(yuǎn)的地方，完全可以自己騎上自行車去的，再不濟(jì)也就是做公交車。大學(xué)的我們喜歡出去玩，騎自行車不僅可以避免堵車，還能鍛煉身體。

所以這次的活動(dòng)，我們參加了之后，有很深的體會(huì)，我覺得更能知道保護(hù)環(huán)境的重要性，在一路騎行的過程中，我可以直觀的感受到騎自行車的好處。要知道隨著我們的社會(huì)的一個(gè)發(fā)展，汽車越來越多，基本上在公路上一眼看過去的就都是汽車，時(shí)常堵車就算了，每一輛汽車排放的這些尾氣，直接對(duì)環(huán)境造成很大的危害。

通過這個(gè)活動(dòng)，我們親身體驗(yàn)自行車這種綠色綠色出行的方式，對(duì)綠色環(huán)保這個(gè)主題也有更深的了解，知道了保護(hù)環(huán)境的重要性，讓我對(duì)自己以前出門就坐私家車的行為感到羞愧，我作為這個(gè)社會(huì)的一份子，保護(hù)環(huán)境是有責(zé)任的，而且還是大學(xué)生，那就更要去為環(huán)保做貢獻(xiàn)。我以后會(huì)努力的綠色出行，盡量環(huán)保出行，讓我們的環(huán)境變得更加美好。

8.綠色環(huán)?；顒?dòng)總結(jié)模板

精神文明越來越得到重視的今天，綠色環(huán)保也逐漸的走上街頭，駐入每個(gè)人的意識(shí)之中的校園，在這個(gè)物欲橫流的社會(huì)相對(duì)來說是一方凈土，而校園的清潔無疑是第一要素，所以我協(xié)會(huì)舉辦了這次為期五天的校園環(huán)保我先行活動(dòng)。這不僅還我們一個(gè)潔凈的家園，也讓環(huán)保意識(shí)走進(jìn)每個(gè)人的心中，讓我們以此為契機(jī)，把宣傳和保持工作一直延續(xù)下去，保持我們校園的永久潔凈，也讓我們每個(gè)人，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，把這一方凈土勾勒的更加純潔。

為期五天的校園環(huán)?；顒?dòng)，我們走進(jìn)學(xué)生宿舍區(qū)，撿起地上的垃圾，會(huì)旗飄揚(yáng)之處，紅帽到達(dá)之處都有我們志愿者的身影，都是我們志愿者的活動(dòng)，沒有指揮，沒有強(qiáng)制，但那就好像是自己干活一樣那么的盡力，畢竟校園是我們共同的家園，我們走上街頭，辦展板，做宣傳，開展簽字活動(dòng)，不僅對(duì)同學(xué)們宣傳環(huán)?；顒?dòng)，讓每個(gè)同學(xué)都加入我們志愿者的隊(duì)伍，我們也與校園門口商販進(jìn)行合作，共同維護(hù)我們的家園，我們走進(jìn)校園建設(shè)區(qū)，與校職工和保潔人員共同清掃學(xué)院停車場(chǎng)，又臟又累，但我們無懼無畏，男生干完活，趕快奪過女生手中的工具，替他們干活，女生送來手巾給男生擦汗，多么和諧的畫面啊，我們征集環(huán)保標(biāo)語，對(duì)校內(nèi)的標(biāo)牌進(jìn)行整改，扶起標(biāo)牌哪一瞬間是那么神圣莊嚴(yán)，因?yàn)樵谖覀兛磥?，我們做的的確是我們最神圣的事情!

五天只是一個(gè)過程，紅帽只是我們志愿者的象征，以后仍然是一個(gè)堅(jiān)持的過程，我們每個(gè)人都在堅(jiān)持，也在用行動(dòng)感知著身邊的人，畢竟一方凈土的維持是我們共同的追求!

總結(jié)此次活動(dòng)，青協(xié)建樹頗豐，團(tuán)結(jié)廣大社團(tuán)成員的同時(shí)，也宣傳了環(huán)保，更為我們校園的環(huán)境務(wù)實(shí)的作出了貢獻(xiàn)。當(dāng)然活動(dòng)中也存在著一些不足，例如，個(gè)別干事不配合，仍然不乏個(gè)別人亂扔垃圾。這是我們工作的失誤，針對(duì)以上現(xiàn)象我們定會(huì)在下一次例會(huì)上進(jìn)行重點(diǎn)整改。

此次活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束，有成有敗，有得有失，總結(jié)過去我們喜怒并存，但我協(xié)會(huì)一定會(huì)本著最初的夢(mèng)想去夯實(shí)我們的宗旨，讓志愿成為一種時(shí)尚。

9.綠色環(huán)?；顒?dòng)總結(jié)模板

這一次學(xué)校舉行了一個(gè)大型公益活動(dòng)，那就是環(huán)?；顒?dòng)。環(huán)保這件事情在我們當(dāng)今社會(huì)一直都是共同的主題，不知道從什么時(shí)候開始，我們對(duì)環(huán)保的認(rèn)識(shí)也變的有所不一樣了。盡管現(xiàn)在的我們只是作為一名小小的學(xué)生，有時(shí)候所奉獻(xiàn)出的力量也微不足道。但是想一想，如果我們每個(gè)人的力量都匯集在一起，會(huì)不會(huì)創(chuàng)造出一股非常強(qiáng)大的力量呢?因此我想這一次環(huán)保活動(dòng)是非常值得的，對(duì)我們的學(xué)習(xí)和成長也是有很大的影響的。

這次環(huán)?；顒?dòng)是學(xué)校組織的一次大型清掃活動(dòng)，主要的區(qū)域是本校園，校園外的馬路，還有校園后面的幾條街的衛(wèi)生。聽到這里，我們就能感受到工作量之大，也能夠知道我們所面臨的難題和挑戰(zhàn)了。但是人多力量大，全校分配下來，其實(shí)每個(gè)班的區(qū)域都已經(jīng)明確了，并且我也知道，其實(shí)這次環(huán)保工作并不會(huì)和我們想象中那么艱難，只要我們團(tuán)結(jié)一心，就沒有什么可以阻擋我們前進(jìn)的事情，這就是一個(gè)集體的能量，也是我們作為人類，可以守護(hù)地球的一件事情。

我們班所負(fù)責(zé)的區(qū)域是學(xué)校的食堂和外面的草坪，我被分配到了處理食堂這個(gè)區(qū)域，其實(shí)我是很抗拒的，因?yàn)槲腋揪筒幌肴ソ佑|和油漬有關(guān)的東西。但既然這是老師布置的任務(wù)，就算再苦再難我也應(yīng)該要去努力一下了。所以我調(diào)整好了自己的心態(tài)之后，還是跟著我們這幾個(gè)組的同學(xué)過去行動(dòng)了。

這次環(huán)?；顒?dòng)中，我認(rèn)識(shí)到了浪費(fèi)的可恥，也明白了，環(huán)保工作其實(shí)并不是說等環(huán)境污染了之后再去維護(hù)，我們要在還沒有被污染之前就做到防護(hù)作用。我們可以從身邊每一件事情開始做起，把環(huán)保二字寫在手心，然后再一件件去執(zhí)行，去完成。這次活動(dòng)給予了我很大的啟發(fā)，環(huán)境真的是很重要的，所以往后我也會(huì)繼續(xù)努力，在環(huán)境保護(hù)工作上貢獻(xiàn)我力量。

10.綠色環(huán)?；顒?dòng)總結(jié)模板

為了更進(jìn)一步深入開展環(huán)保教育工作，同時(shí)使家長對(duì)教育教學(xué)工作給予更多的理解，并達(dá)成環(huán)保教育共識(shí)，我班特舉辦本次環(huán)保主題活動(dòng)。在同學(xué)們的積極準(zhǔn)備下，家長們?cè)诎倜χ谐榭涨皝韰⒓踊顒?dòng)。

當(dāng)看到我們的身邊，我們的周圍，不斷有人在上演破壞環(huán)境的行為時(shí)，不知道人們是否考慮過這樣做的后果將是不堪設(shè)想的。環(huán)境受到破壞的方方面面涉及得比較廣泛，如：浪費(fèi)資源、水污染、空氣污染、噪聲污染、浪費(fèi)糧食、經(jīng)常使用一次性制品、亂扔垃圾、傷害動(dòng)物，看得多了，很多人甚至不以為然，我們的環(huán)境在遭受到不斷的破壞后，最終受害的始終是人類。當(dāng)大家都明白其中的原由，或許才會(huì)在行動(dòng)上有所體現(xiàn)吧!

大自然對(duì)我們?nèi)祟愐粺o所求，而人類只有大自然的蔭蔽下才能得以生存。地球是人類的共同家園，然而本世紀(jì)以來，隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展和經(jīng)濟(jì)規(guī)模的擴(kuò)大，人類賴以生存的地球發(fā)生了巨大的變化。所以在環(huán)境問題日益嚴(yán)重的當(dāng)今社會(huì)，環(huán)保教育意義深遠(yuǎn)。

通過舉辦這次環(huán)保主題班會(huì)活動(dòng)，讓學(xué)生從小自覺樹立起環(huán)保意識(shí)，懂得一定的保護(hù)自然環(huán)境的方法，積極為保護(hù)環(huán)境、美化家園做貢獻(xiàn)。只要我們都能切實(shí)體會(huì)到環(huán)保的重要性，為環(huán)保盡心盡力，相信我們的周圍環(huán)境會(huì)更加美麗，我們的生活質(zhì)量會(huì)更加美好。讓我們攜起手來，從我做起，從小事做起，共同創(chuàng)美好環(huán)境。

第9篇 開展綠色環(huán)?；顒?dòng)的總結(jié)

開展綠色環(huán)保活動(dòng)的總結(jié)

秉承環(huán)保理念，加強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，我們旅游與資源壞境學(xué)院開展了“綠色環(huán)?！爸黝}班會(huì)，希望通過這次班會(huì)將環(huán)保理念帶到更多人的身邊，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，攜手保護(hù)我們的家園，現(xiàn)班會(huì)總結(jié)如下：

（1）在此活動(dòng)中，各班積極做好了此次班會(huì)的宣傳工作，讓同學(xué)們對(duì)此次主題班會(huì)的了解更加深入，同學(xué)們熱情高漲。

（2）在班會(huì)中，各班班長與團(tuán)支書相互合作，共同給同學(xué)們觀看了有關(guān)“綠色環(huán)?！爸黝}的圖片的影片，并且組織同學(xué)們玩了我愛垃圾桶的游戲，同學(xué)們?cè)谌の兜挠螒蛑幸庾R(shí)到綠色環(huán)保的重要性。同時(shí)各班同學(xué)們還對(duì)身邊存在的不環(huán)?，F(xiàn)象闡述了自己的觀點(diǎn)。在發(fā)言中，有的同學(xué)還朗誦了自己創(chuàng)作的關(guān)于”綠色環(huán)?！暗脑姼瑁瑢鄷?huì)氣氛推到了高潮，最后各班班長做了最后的總結(jié)，深刻表達(dá)了要從我班做起，為綠色家園貢獻(xiàn)力量的決心和信心。

（3）此次活動(dòng)不僅貫徹落實(shí)了綠色環(huán)保的精神，也給同學(xué)們提供了交流的平臺(tái)，讓大家懂的了要認(rèn)真保護(hù)環(huán)境，珍惜資源，共同愛護(hù)我們的綠色家園，而且通過此次班會(huì)也大大提升了各班同學(xué)們的凝聚力和集體榮譽(yù)感。

（4）當(dāng)然我們也存在一些不足之處，例如，個(gè)別人員工作態(tài)度不認(rèn)真，做事拖拉，對(duì)班會(huì)的掌控能力不夠強(qiáng)。

（5）我們會(huì)不斷吸取教訓(xùn)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，改進(jìn)不足，在以后的工作中盡心盡力，精益求精的完成工作，我們以后也會(huì)多舉辦類似活動(dòng)，豐富同學(xué)們的生活，同時(shí)也更好促進(jìn)學(xué)院學(xué)風(fēng)的建設(shè)。