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第1篇 小學(xué)世界足球日活動(dòng)總結(jié)
小學(xué)世界足球日活動(dòng)總結(jié)
小學(xué)生做廣播體操很常見(jiàn),但是足球操你見(jiàn)過(guò)嗎?12月9日一實(shí)小學(xué)生向現(xiàn)場(chǎng)觀眾展示了一場(chǎng)別開(kāi)生面的足球操。
足球操后,體育組曹__老師向同學(xué)們介紹了足球的知識(shí),隨后進(jìn)行了傳球、顛球等足球趣味游戲,冬日的'暖陽(yáng)把孩子們的小臉蛋曬得紅撲撲的,有的孩子額頭沁出了密密的汗珠,同學(xué)們專注而快樂(lè)地將這些趣味性和對(duì)抗性兼?zhèn)涞淖闱蛴螒蜻M(jìn)行到底。他們臉上的笑容,代表著一切,這將有益于他們的健康成長(zhǎng),無(wú)論男女,都會(huì)將他們團(tuán)結(jié)在一起,這正是足球這項(xiàng)運(yùn)動(dòng),最為動(dòng)人的一面。
一實(shí)小體育教研組組長(zhǎng)曹__介紹說(shuō):“現(xiàn)在很多家長(zhǎng)給孩子們報(bào)了若干學(xué)習(xí)班,家長(zhǎng)都怕孩子輸在起跑線上,但是起跑線是什么,他們并沒(méi)有真正搞清楚。身體和心靈的健康、快樂(lè),才是真正的起跑線。希望青少年能有更多的體驗(yàn)遠(yuǎn)動(dòng)魅力,體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè)和激情。 ”
第2篇 世界足球日活動(dòng)總結(jié)
世界足球日活動(dòng)總結(jié)
足球,擁有“世界第一運(yùn)動(dòng)”美譽(yù)。今天是世界足球日,讓我們一起走近蕪湖足球,感受這項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)在江城的魅力。
江城足球“底蘊(yùn)”深厚
“蕪湖足球有著非常深厚、非常好的文化底蘊(yùn)?!?2月6日,站在安徽師范大學(xué)南校區(qū)的綠茵場(chǎng)邊,市足球協(xié)會(huì)副秘書(shū)長(zhǎng)尹文這樣告訴記者。作為師大體院一名資深的足球?qū)I(yè)教師,尹文一句話道出江城足球的悠久歷史。
蕪湖是我省最早擁有足球這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)的城市,歷史可以追溯到戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期。當(dāng)年,蕪湖被開(kāi)辟為通商口岸后,足球便隨著西方人一起來(lái)到江城,一些外國(guó)人閑暇時(shí)會(huì)集結(jié)在一起踢足球。很快,足球這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)便影響到了蕪湖本地人。那之后,足球運(yùn)動(dòng)在江城逐漸活躍?!笆徍闱蛟谌∫恢闭紦?jù)著一席之地。”尹文告訴記者,上世紀(jì)七八十年代以來(lái),我市足球在全省各大比賽中都獲得過(guò)很好的名次。
據(jù)尹文介紹,早在1994年,由體育界人士及足球愛(ài)好者組成的足球協(xié)會(huì)就成立了。目前,我市足協(xié)已擁有會(huì)員超過(guò)千人,多年來(lái)一直堅(jiān)持著每年按計(jì)劃舉辦各級(jí)各類群眾性足球競(jìng)賽活動(dòng)。2009年,中國(guó)足協(xié)甲級(jí)聯(lián)賽九方足球俱樂(lè)部主場(chǎng)落戶蕪湖。
“在蕪湖從來(lái)不缺喜歡足球的人,即使是在足球氛圍最低谷的時(shí)候,蕪湖還一直堅(jiān)持著舉辦各級(jí)別、各年齡層次的比賽。”尹文說(shuō),我市陽(yáng)光運(yùn)動(dòng)會(huì)中已連續(xù)十幾年設(shè)置有足球比賽,而每一年還會(huì)有各類職工足球賽的舉行。在各區(qū)縣,五人制、七人制、十一人制的各種比賽也從未停止過(guò)。
社會(huì)足球“漸行漸暖”
今年10月,國(guó)家出臺(tái)了“加快發(fā)展體育產(chǎn)業(yè)”的相關(guān)文件,要求以足球、籃球、排球三大球?yàn)榍腥朦c(diǎn),加快發(fā)展普及性廣、關(guān)注度高、市場(chǎng)空間大的集體項(xiàng)目,推動(dòng)體育產(chǎn)業(yè)向縱深發(fā)展,對(duì)相對(duì)落后的足球等項(xiàng)目制定中長(zhǎng)期發(fā)展規(guī)劃。對(duì)此,李亞華等一群“資深”足球愛(ài)好者最是興奮。2007年8月,李亞華、史強(qiáng)、周德超、宣濤等幾位來(lái)自蕪湖各高校、都同樣熱愛(ài)著足球的老師共同發(fā)起成立了蕪湖高校聯(lián)盟足球隊(duì),不久,便發(fā)展成了如今江城最活躍的社會(huì)足球民間組織——蕪湖業(yè)余足球聯(lián)盟?!白闱蚵?lián)盟存在的目的,就是希望能夠普及開(kāi)展群眾性足球活動(dòng)的比賽,希望能給蕪湖足球帶來(lái)實(shí)質(zhì)的促進(jìn)作用。”李亞華說(shuō)。
實(shí)際上,2002年世界杯之后,隨著全國(guó)足球熱情的低落,在很長(zhǎng)一段時(shí)間內(nèi),蕪湖足球狀況十分低迷?!霸诋?dāng)時(shí)足球環(huán)境低迷情況下成立聯(lián)盟,我們并不是要培養(yǎng)出水平多么高的專業(yè)球員,而是想回歸足球這一運(yùn)動(dòng)的本旨,讓足球運(yùn)動(dòng)更加深入到群眾中間?!边@一足球聯(lián)盟成立后不久,便由原本的6支球隊(duì)發(fā)展到了20多支;自2008年開(kāi)始,聯(lián)盟每年都會(huì)組織足球聯(lián)賽,每個(gè)周末各種同城、城際友誼賽也漸多。此外,蕪湖各高校球隊(duì)也參與其中,一方面為蕪湖足壇帶來(lái)了新鮮的血液,另一方面通過(guò)不斷交流學(xué)習(xí),提高了這些學(xué)生球隊(duì)的比賽經(jīng)驗(yàn)和水平。今年省運(yùn)會(huì)賽場(chǎng)上,來(lái)自蕪湖的安徽商貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院和安徽機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院代表隊(duì)包攬了高校足球?qū)?平M的冠亞軍,充分體現(xiàn)了校園足球和業(yè)余足球良性互動(dòng)帶來(lái)的益處。
記者采訪時(shí),____年度蕪湖乙級(jí)聯(lián)賽最后一輪正在安師大足球場(chǎng)上緊張進(jìn)行著。寒冷的天氣難擋這些足球愛(ài)好者們的熱情,場(chǎng)上的球員們正在揮汗如雨,場(chǎng)外還有不少足球愛(ài)好者們正在熱身。程誠(chéng)是蕪湖兄弟球隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng),他告訴記者,自己是個(gè)體戶,因?qū)ψ闱虻南矏?ài),便將同學(xué)、朋友們匯集成了一支球隊(duì),如今他的這支球隊(duì)已有20多人,在蕪湖社會(huì)足球中也已“小有名氣”,如果天氣允許,基本每個(gè)周末他們都會(huì)來(lái)踢踢球、搞搞比賽?!拔覀兊那蜿?duì)中,都是這樣來(lái)自社會(huì)各階層的普通市民?!弊闱蚵?lián)盟的另一位發(fā)起人周德超介紹說(shuō),“多的不敢說(shuō),在蕪湖常年踢球的愛(ài)好者我所知道的都有幾千人。”雖然無(wú)法跟羽毛球等一些國(guó)民運(yùn)動(dòng)相提并論,但周德超認(rèn)為,大家現(xiàn)在所做的是培養(yǎng)一棵大樹(shù)的根基,盡量把蕪湖社會(huì)足球這個(gè)舞臺(tái)搭得更大更好,讓更多喜歡足球的江城人士參與其中。
采訪中,李亞華也道出了足球聯(lián)盟面臨的一些難題?!案芏嗟胤揭粯?,蕪湖足球的癥結(jié)也在于得到的關(guān)心和支持不夠,缺乏足夠的社會(huì)關(guān)注?!崩顏喨A坦言,雖然蕪湖目前已經(jīng)有了五人制足球館,但一些學(xué)校足球場(chǎng)地的開(kāi)放卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。李亞華呼吁,社會(huì)各界應(yīng)更多地關(guān)注足球。
校園足球的.春天或已到來(lái)
____年,我市入選安徽省校園足球布點(diǎn)城市。如今,一系列推進(jìn)校園足球運(yùn)動(dòng)的政策相繼出臺(tái)和實(shí)施,正促進(jìn)我市校園足球的恢復(fù)和發(fā)展。
“足球可以分競(jìng)技足球、社會(huì)足球、校園足球這三大類?!币恼f(shuō),以前,家長(zhǎng)只要提到這一運(yùn)動(dòng),首先想到的是最專業(yè)的競(jìng)技足球,總與粗暴等詞聯(lián)系在一起,根本不支持孩子進(jìn)行這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。而如今,“足球從娃娃抓起”,這個(gè)觀點(diǎn)正逐漸深入到蕪湖的家長(zhǎng)和孩子的心中。
10歲的汪奕涵是北塘小學(xué)的一名四年級(jí)學(xué)生,更是一個(gè)不折不扣的足球迷。從8歲開(kāi)始,小奕涵便被選入了北塘小學(xué)校園足球隊(duì),擔(dān)任前鋒,先后參加了第一屆校園足球賽和陽(yáng)光足球等比賽,曾經(jīng)在一場(chǎng)比賽中連進(jìn)三球,還一度獲得過(guò)學(xué)校內(nèi)的“最佳”射手。如今,每隔幾天,奕涵在放學(xué)后都去參加足球訓(xùn)練,刮風(fēng)下雨,雷打不動(dòng)。采訪中,只要說(shuō)起足球,這個(gè)有些靦腆的小男孩便迅速打開(kāi)了話匣:“最喜歡的球隊(duì)是德國(guó)隊(duì),最喜歡的球星是克洛澤……”甚至在“我的中國(guó)夢(mèng)”作文中,小奕涵寫的都是他關(guān)于足球的夢(mèng)想?!白詮霓群_(kāi)始踢足球后,不僅體質(zhì)和精神變好了,給我們?nèi)乙矌?lái)很多驚喜?!睂?duì)于兒子的這一愛(ài)好,同樣是足球愛(ài)好者的父親汪洋非常欣慰。在他看來(lái),這一運(yùn)動(dòng)不僅讓從小有些體弱的兒子鍛煉了身體、磨煉了意志,而且每次比賽,也給家庭帶來(lái)了很多歡樂(lè)。汪洋說(shuō),他們?nèi)叶挤浅VС謨鹤舆@個(gè)愛(ài)好。
在江城,像小奕涵這樣的校園足球愛(ài)好者正越來(lái)越多?!靶@足球這塊土壤實(shí)際上是非?!饰帧?,稍加培育,好的苗子便會(huì)如雨后春筍般爭(zhēng)相冒尖?!币姆Q,在蕪湖基本每個(gè)學(xué)校都有自己的足球隊(duì),在去年第一屆蕪湖校園足球賽中,小學(xué)有16支隊(duì)伍,中學(xué)有10支隊(duì)伍,總共踢了100多場(chǎng)比賽。而從比賽效果來(lái)看,他深深地感覺(jué)到,蕪湖校園足球的氛圍和水平遠(yuǎn)比自己想象中要濃厚、要高,每一場(chǎng)比賽中都會(huì)有很多學(xué)校師生、家長(zhǎng)親臨現(xiàn)場(chǎng)、助威吶喊,小球員們的參與積極性也十分高漲。尹文還透露,下一屆的校園足球賽將擴(kuò)大規(guī)模,采用多種比賽形式,條件允許的話,他們很有可能采用主客場(chǎng)制。
“搞好足球不是某一個(gè)部門、某一個(gè)人的事,需要的是全社會(huì)方方面面的支持。”尹文說(shuō):“雖然面臨的各種問(wèn)題依然不少,但我相信,有足夠的重視和支持,有更多公眾的參與和熱情,隨著校園足球的健康快速發(fā)展,我們的‘足球夢(mèng)’將變得不再遙遠(yuǎn)?!?/p>
第3篇 幼兒園世界足球日活動(dòng)總結(jié)
幼兒園世界足球日活動(dòng)總結(jié)
在12月9日“世界足球日”到來(lái)之際,__校園足球老師首次走進(jìn)幼兒園,為孩子們進(jìn)行球技表演。
幼兒園里來(lái)了足球老師
當(dāng)天上午,在__市__路幼兒園內(nèi),五位年輕的幼兒教師正在和楊__老師進(jìn)行趣味足球練習(xí)賽。全園的孩子和教職工則在一旁觀賽,并吶喊助威。
此后,__路幼兒園組織開(kāi)展“世界足球日”主題活動(dòng)。活動(dòng)中,喜愛(ài)足球的小娃娃們和自己的老師展開(kāi)了一場(chǎng)別開(kāi)生面的趣味足球?qū)官?,通過(guò)趣味比賽增進(jìn)了老師和孩子們的情感和交流,激發(fā)了孩子們對(duì)足球體育運(yùn)動(dòng)的熱愛(ài),從小鍛煉他們堅(jiān)強(qiáng)的意志和強(qiáng)健的體魄。
楊__是__校園足球聯(lián)賽中的一名足球老師。他告訴記者,這是他第一次進(jìn)入幼兒園,與幼兒園師生交流,“足球從娃娃抓起,就是從小培養(yǎng)孩子們對(duì)足球的興趣?!睏頮_認(rèn)為,雖然現(xiàn)在幼兒園的孩子們還不具備踢球的能力,但舉行活動(dòng)可以激發(fā)孩子們的興趣?!傲硪环矫嬉彩前牙蠋焸兘虝?huì),讓她們?cè)谄綍r(shí)多帶孩子們做做與足球有關(guān)的游戲?!?/p>
校園足球的春天已到來(lái)
__推廣青少年業(yè)余足球目前勢(shì)頭正旺,自2009年成為全國(guó)首批國(guó)家級(jí)校園足球布局城市以來(lái),__青少年校園足球迅猛發(fā)展。正在進(jìn)行的2014—2015年度中國(guó)青少年校園足球聯(lián)賽(__賽區(qū))中,共有82支隊(duì)伍1600多名小隊(duì)員將馳騁綠茵賽場(chǎng)角逐700多場(chǎng)比賽。賽事將持續(xù)到明年5月。
本年度聯(lián)賽分為小學(xué)男子組、小學(xué)女子組、初中組、高中組四大組別,高中采用11人制,初中、小學(xué)采用8人制比賽。參賽學(xué)?;靖采w整個(gè)__市的中小學(xué),共設(shè)__一中、__八中、__35中、__46中海恒分校、__市習(xí)友小學(xué)5個(gè)賽點(diǎn)。
“青少年業(yè)余足球的春天已經(jīng)到來(lái)!”市足協(xié)相關(guān)負(fù)責(zé)人向記者介紹說(shuō),首先青少年校園足球得到史無(wú)前例的重視,就在上個(gè)月,國(guó)務(wù)院舉行了校園足球電視電話會(huì)議。在項(xiàng)目規(guī)劃中,下一步將由目前全國(guó)的5000所推廣到20000所學(xué)校。
資金教練問(wèn)題仍待解決
大環(huán)境的提升直接助推__校園足球聯(lián)賽的火爆發(fā)展,截至目前,從__校園足球聯(lián)賽中成長(zhǎng)起來(lái)、在外地訓(xùn)練的小球員至少有20人,其中就包括赴西班牙留洋一年的周鵬飛、王天擎、黃開(kāi)洲。而且,就在上個(gè)月,__市足協(xié)與中超俱樂(lè)部長(zhǎng)春亞泰還簽訂了一系列的合作協(xié)議,__青少年足球好苗子將優(yōu)先進(jìn)入該俱樂(lè)部梯隊(duì)進(jìn)行培訓(xùn)。
不過(guò),__校園足球火爆的背后,專業(yè)教練缺乏的`老問(wèn)題依然存在。很多學(xué)校足球教練員都是由體育老師兼任,有的是練田徑或籃球等其他項(xiàng)目出身。就提高孩子們對(duì)足球的興趣而言,非專業(yè)的老師足夠,但要想進(jìn)一步提高,這就成為影響孩子們足球技能成長(zhǎng)的制約。
據(jù)記者了解,__校園足球布點(diǎn)學(xué)校中,具有足球教練團(tuán)隊(duì)的就只有夢(mèng)園學(xué)校一家。其他的學(xué)校都或多或少存在足球老師欠缺的情況。
除了亟待解決的教練問(wèn)題外,經(jīng)費(fèi)不足的問(wèn)題也逐漸暴露出來(lái)。根據(jù)中國(guó)足協(xié)公布的數(shù)據(jù),2013年用于校園足球的資金為5600萬(wàn)元,對(duì)于這筆資金,有圈內(nèi)人士直接用了“杯水車薪”來(lái)形容?!熬唧w到我們__,分?jǐn)偟矫總€(gè)學(xué)校的資金每年大概有一萬(wàn)元?!盻_校園足球相關(guān)負(fù)責(zé)人表示,簡(jiǎn)單舉個(gè)例子,長(zhǎng)豐那邊的學(xué)校要到__市區(qū)來(lái)參加聯(lián)賽,每年單車費(fèi)就要一萬(wàn)多。
第4篇 小學(xué)世界足球日主題活動(dòng)總結(jié)
小學(xué)世界足球日主題活動(dòng)總結(jié)
世界足球日,1863年10月26日,英國(guó)人在倫敦皇后大街弗里馬森旅館成立了世界第一個(gè)足球協(xié)會(huì)——英格蘭足球協(xié)會(huì)。會(huì)上除了宣布英格蘭足協(xié)正式成立之外,制定和通過(guò)了英國(guó)的第一部全國(guó)性的足球比賽規(guī)則,也是世界上的'第一部足球比賽規(guī)則,這次會(huì)議共制定了13條比賽規(guī)則并以文字形式記載下來(lái),其中大部分內(nèi)容仍為現(xiàn)今世界上采用的足球競(jìng)賽規(guī)則相類似。英格蘭足球協(xié)會(huì)的誕生,標(biāo)志著足球運(yùn)動(dòng)的發(fā)展進(jìn)入了一個(gè)嶄新的階段。因而人們公認(rèn)1863年10月26日,即英格蘭足球協(xié)會(huì)成立之日為現(xiàn)代足球的誕生日。
2015年12月7日,在__省__港__區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué),學(xué)生在操場(chǎng)擺出足球造型。
為迎接12月9日世界足球日來(lái)臨,日前,__省__港__實(shí)驗(yàn)小學(xué)舉辦“校園足球嘉年華”系列活動(dòng)。他們通過(guò)足球社團(tuán)比賽、足球繪畫比賽、足球主題隊(duì)會(huì)、分享足球樂(lè)趣、足球常識(shí)知多少有獎(jiǎng)?chuàng)尨鸬榷喾N形式的活動(dòng),不斷激發(fā)學(xué)生對(duì)足球運(yùn)動(dòng)的熱愛(ài),引導(dǎo)孩子們走向綠茵操場(chǎng),提高學(xué)生運(yùn)動(dòng)能力,體驗(yàn)團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。
第5篇 小學(xué)開(kāi)展世界足球日主題活動(dòng)總結(jié)
小學(xué)開(kāi)展世界足球日主題活動(dòng)總結(jié)
小學(xué)開(kāi)展世界足球日主題活動(dòng)總結(jié)
12月5日,在世界足球日來(lái)臨前夕,合肥市和平小學(xué)“啟明星”足球俱樂(lè)部的小球員們開(kāi)展了主題為“讓激情點(diǎn)亮校園,讓足球連接你我”的足球體驗(yàn)活動(dòng)。
主題活動(dòng)在足球知識(shí)搶答中開(kāi)始,孩子們紛紛舉手,踴躍參加,對(duì)于不時(shí)小小的'爭(zhēng)論,工作人員都會(huì)熱情的給出解答?;顫娚鷦?dòng)的場(chǎng)面讓整個(gè)球場(chǎng)變得充滿活力,大家一邊認(rèn)真聽(tīng)講,一邊詳細(xì)了解足球運(yùn)動(dòng)的相關(guān)知識(shí)。安徽海然與安徽力工的叔叔們?yōu)楸頁(yè)P(yáng)同學(xué)們對(duì)足球的熱愛(ài)還特地送來(lái)了冬季訓(xùn)練服,隊(duì)員們穿上嶄新的隊(duì)服,心里感覺(jué)到暖暖的。
師生代表隊(duì)的趣味點(diǎn)球賽和對(duì)抗賽則成為這次活動(dòng)的高潮,場(chǎng)上賽事緊張激烈,場(chǎng)下觀眾歡呼一片,歡樂(lè)灑滿了和小冬日的操場(chǎng)。
在活動(dòng)中讓我們看到了孩子們對(duì)體育活動(dòng)的喜愛(ài),和平小學(xué)將會(huì)進(jìn)一步優(yōu)化育人環(huán)境、營(yíng)造健康發(fā)展氛圍,堅(jiān)持開(kāi)展形式多樣的戶外體育活動(dòng),以達(dá)到讓孩子們鍛煉意志、強(qiáng)身健體的目的。
第6篇 縣學(xué)校世界足球日活動(dòng)總結(jié)
縣學(xué)校世界足球日活動(dòng)總結(jié)
在世界足球日即將到來(lái)之際,__ 7所學(xué)校也成為了全國(guó)校園足球定點(diǎn)學(xué)校。他們分別是__縣第六小學(xué)、___鎮(zhèn)中心小學(xué)、中心幼兒園、___中學(xué)、職教中心、___街道中心學(xué)校、___鎮(zhèn)中學(xué)。這樣的定點(diǎn)試驗(yàn),將讓足球文化逐步地深入到素質(zhì)教學(xué)中,孩子們能夠勞逸結(jié)合,快樂(lè)足球,快樂(lè)學(xué)習(xí)。
__縣第六小學(xué)的足球水平一直處于全縣的領(lǐng)先水平,尤其是女足,更是獲得過(guò)全省冠軍。__是第六小學(xué)的一名足球女將,每天放學(xué)后,她都抱著心愛(ài)的足球到操場(chǎng)上訓(xùn)練。跑步熱身、到帶球過(guò)人、大力射門,每一項(xiàng)她都一絲不茍。__說(shuō),足球本來(lái)是一個(gè)靜物,足球在自己的腳下來(lái)去自如,是一件特別驕傲的事兒?!拔彝ㄟ^(guò)踢球交了好多朋友,大家一起踢球跑步,特別開(kāi)心?!闭f(shuō)到足球,這群孩子總有說(shuō)不完的話。教練董云云見(jiàn)證了他們?cè)谧闱蛴?xùn)練中的成長(zhǎng):“孩子剛來(lái)時(shí)體質(zhì)較弱。訓(xùn)練一段時(shí)間后,身體變強(qiáng)壯了,還會(huì)主動(dòng)分擔(dān)家務(wù),感覺(jué)長(zhǎng)大了不少?!?/p>
足球帶來(lái)的成效不是一天兩天能實(shí)現(xiàn)的。第六小學(xué)的副校長(zhǎng)周振華描述了他們學(xué)校的足球理念:在這里,足球和素質(zhì)教育一樣進(jìn)行學(xué)習(xí),每個(gè)學(xué)生都有一個(gè)足球,每個(gè)班級(jí)每個(gè)星期都有一節(jié)足球課,每個(gè)星期都有兩次有關(guān)足球技能訓(xùn)練的.大課間活動(dòng),足球運(yùn)動(dòng)已經(jīng)成為了校園文化,形成了校園品牌。
除了第六小學(xué)外,__的多所學(xué)校也是積極開(kāi)展足球教育事業(yè)。在今年的縣第六屆體育節(jié)中小學(xué)生足球比賽上,職教中心、___鎮(zhèn)中學(xué)等學(xué)校也是獲得了非常好的成績(jī)。
此次全國(guó)校園足球定點(diǎn)學(xué)校的擴(kuò)充是為了更好地發(fā)展全國(guó)的“校園足球”事業(yè),通過(guò)逐步健全小學(xué)、初中、高中和大學(xué)四級(jí)足球聯(lián)賽機(jī)制向國(guó)家輸送足球人才。
第7篇 幼兒園世界足球日親子活動(dòng)總結(jié)
幼兒園世界足球日親子活動(dòng)總結(jié)
幼兒園世界足球日親子活動(dòng)總結(jié):
“爸爸加油!爸爸最棒!”一走進(jìn)__縣__幼兒園的大們,就聽(tīng)到了孩子們此起彼伏的吶喊聲和加油聲。近日,為慶祝“世界足球日”,__幼兒園開(kāi)展了以“我和足球有個(gè)約會(huì)”為主題的親子活動(dòng)。
為了將游戲活動(dòng)融入足球課程,讓小朋友們感受參與足球的快樂(lè),__幼兒園在“世界足球日”當(dāng)天,邀請(qǐng)了爸爸和孩子們一起完成各項(xiàng)親子活動(dòng)。
當(dāng)天的活動(dòng)中,最吸引人眼球的莫過(guò)于趣味射門比賽了,爸爸們脫下西裝領(lǐng)帶,換上運(yùn)動(dòng)服,在球門前一顯身手。帶球過(guò)障礙物、轉(zhuǎn)身鉤球、起腳射門,老爸們腳下的一連串動(dòng)作讓人應(yīng)接不暇,一個(gè)個(gè)仿佛化身綠茵場(chǎng)上的國(guó)際球星,奮勇?tīng)?zhēng)先、努力拼搏,展示了更高、更快、更強(qiáng)的體育精神。
為了感受足球的魅力,爸爸和孩子們還合作模仿了著名球星進(jìn)球瞬間的經(jīng)典動(dòng)作。不管是蒙特拉張開(kāi)雙臂展翅飛翔,還是憂郁王子巴喬側(cè)耳傾聽(tīng)球迷呼喚,亦或是因扎吉蒙頭狂奔在賽場(chǎng)……老爸和孩子們的模仿惟妙惟肖,趣味十足,現(xiàn)場(chǎng)不時(shí)爆發(fā)出一長(zhǎng)串歡樂(lè)的笑聲。
最后,孩子和爸爸們共同在足球和球衣上簽名留念,寶貝們還將自己制作的“我的足球夢(mèng)”心愿卡贈(zèng)送給家長(zhǎng),向老爸們展示了自己心中的夢(mèng)想。家長(zhǎng)俞建平告訴記者:“平時(shí)工作比較忙,陪伴兒子玩耍的時(shí)間少,這樣的活動(dòng)增強(qiáng)了大人和孩子之間的互動(dòng)交流,非常好!”
此次“世界足球日”親子活動(dòng)是__幼兒園首屆“足球節(jié)”的系列活動(dòng)之一?!白闱蚬?jié)”期間,學(xué)校安排了學(xué)習(xí)足球課程、唱響足球歌曲、足球主題繪畫、開(kāi)展足球?qū)官?、評(píng)選“足球?qū)氊悺钡蓉S富多彩的足球體育類游戲,讓孩子們享受足球的樂(lè)趣。首屆“足球節(jié)”的舉行,是__幼兒園“體驗(yàn)足球、快樂(lè)成長(zhǎng)”理念的一次成功實(shí)踐,也將進(jìn)一步彰顯幼兒園足球項(xiàng)目的體育特色。
幼兒園世界足球日活動(dòng)總結(jié):
在12月9日“世界足球日”到來(lái)之際,__校園足球老師首次走進(jìn)幼兒園,為孩子們進(jìn)行球技表演。
幼兒園里來(lái)了足球老師
當(dāng)天上午,在__市__路幼兒園內(nèi),五位年輕的幼兒教師正在和楊__老師進(jìn)行趣味足球練習(xí)賽。全園的孩子和教職工則在一旁觀賽,并吶喊助威。
此后,__路幼兒園組織開(kāi)展“世界足球日”主題活動(dòng)?;顒?dòng)中,喜愛(ài)足球的小娃娃們和自己的老師展開(kāi)了一場(chǎng)別開(kāi)生面的趣味足球?qū)官?,通過(guò)趣味比賽增進(jìn)了老師和孩子們的情感和交流,激發(fā)了孩子們對(duì)足球體育運(yùn)動(dòng)的熱愛(ài),從小鍛煉他們堅(jiān)強(qiáng)的意志和強(qiáng)健的體魄。
楊__是__校園足球聯(lián)賽中的一名足球老師。他告訴記者,這是他第一次進(jìn)入幼兒園,與幼兒園師生交流,“足球從娃娃抓起,就是從小培養(yǎng)孩子們對(duì)足球的興趣。”楊__認(rèn)為,雖然現(xiàn)在幼兒園的孩子們還不具備踢球的能力,但舉行活動(dòng)可以激發(fā)孩子們的興趣?!傲硪环矫嬉彩前牙蠋焸兘虝?huì),讓她們?cè)谄綍r(shí)多帶孩子們做做與足球有關(guān)的游戲?!?/p>
校園足球的春天已到來(lái)
__推廣青少年業(yè)余足球目前勢(shì)頭正旺,自2009年成為全國(guó)首批國(guó)家級(jí)校園足球布局城市以來(lái),__青少年校園足球迅猛發(fā)展。正在進(jìn)行的20142015年度中國(guó)青少年校園足球聯(lián)賽(__賽區(qū))中,共有82支隊(duì)伍1600多名小隊(duì)員將馳騁綠茵賽場(chǎng)角逐700多場(chǎng)比賽。賽事將持續(xù)到明年5月。
本年度聯(lián)賽分為小學(xué)男子組、小學(xué)女子組、初中組、高中組四大組別,高中采用11人制,初中、小學(xué)采用8人制比賽。參賽學(xué)?;靖采w整個(gè)__市的中小學(xué),共設(shè)__一中、__八中、__35中、__46中海恒分校、__市習(xí)友小學(xué)5個(gè)賽點(diǎn)。
“青少年業(yè)余足球的春天已經(jīng)到來(lái)!”市足協(xié)相關(guān)負(fù)責(zé)人向記者介紹說(shuō),首先青少年校園足球得到史無(wú)前例的.重視,就在上個(gè)月,國(guó)務(wù)院舉行了校園足球電視電話會(huì)議。在項(xiàng)目規(guī)劃中,下一步將由目前全國(guó)的5000所推廣到20000所學(xué)校。
資金教練問(wèn)題仍待解決
大環(huán)境的提升直接助推__校園足球聯(lián)賽的火爆發(fā)展,截至目前,從__校園足球聯(lián)賽中成長(zhǎng)起來(lái)、在外地訓(xùn)練的小球員至少有20人,其中就包括赴西班牙留洋一年的周鵬飛、王天擎、黃開(kāi)洲。而且,就在上個(gè)月,__市足協(xié)與中超俱樂(lè)部長(zhǎng)春亞泰還簽訂了一系列的合作協(xié)議,__青少年足球好苗子將優(yōu)先進(jìn)入該俱樂(lè)部梯隊(duì)進(jìn)行培訓(xùn)。
不過(guò),__校園足球火爆的背后,專業(yè)教練缺乏的老問(wèn)題依然存在。很多學(xué)校足球教練員都是由體育老師兼任,有的是練田徑或籃球等其他項(xiàng)目出身。就提高孩子們對(duì)足球的興趣而言,非專業(yè)的老師足夠,但要想進(jìn)一步提高,這就成為影響孩子們足球技能成長(zhǎng)的制約。
據(jù)記者了解,__校園足球布點(diǎn)學(xué)校中,具有足球教練團(tuán)隊(duì)的就只有夢(mèng)園學(xué)校一家。其他的學(xué)校都或多或少存在足球老師欠缺的情況。
除了亟待解決的教練問(wèn)題外,經(jīng)費(fèi)不足的問(wèn)題也逐漸暴露出來(lái)。根據(jù)中國(guó)足協(xié)公布的數(shù)據(jù),2013年用于校園足球的資金為5600萬(wàn)元,對(duì)于這筆資金,有圈內(nèi)人士直接用了“杯水車薪”來(lái)形容?!熬唧w到我們__,分?jǐn)偟矫總€(gè)學(xué)校的資金每年大概有一萬(wàn)元?!盻_校園足球相關(guān)負(fù)責(zé)人表示,簡(jiǎn)單舉個(gè)例子,長(zhǎng)豐那邊的學(xué)校要到__市區(qū)來(lái)參加聯(lián)賽,每年單車費(fèi)就要一萬(wàn)多。