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第1篇 干部作風建設(shè)整頓活動總結(jié)
干部作風建設(shè)整頓活動總結(jié)
文章標題：干部作風建設(shè)整頓活動總結(jié)
根據(jù)宜縣教黨[20__]7號文件精神，我校在20__年2月27日，正式啟動我校干部作風整頓建設(shè)活動，經(jīng)過宣傳動員、廣泛征求意見、查找問題、自我剖析、召開民主生活會、整改提高幾個階段，把我校干部作風整頓建設(shè)活動一次次推向高潮，廣大干部在這次活動中受到了教育，統(tǒng)一了思想，提高了認識，使思想作風、工作作風、生活作風進一步好轉(zhuǎn)。通過此次活動，在全體行政人員中形成了“集中精力抓高
三、一心一意謀發(fā)展”的大局意識，帶領(lǐng)全校教職工“完成本職工作、立足中心工作、推動多項工作再上新臺階”。
一、健全機構(gòu)，明確職責
學校為了確保該項工作取得實效，在20__年2月26日，經(jīng)總支行政集體研究決定，成立了由校長、總支書記張文根任組長，副校長楊元武、余德權(quán)、康良、副書記孫長久任副組長，由所有的中層正職為成員的“_____縣一中干部作風整頓建設(shè)活動工作領(lǐng)導小組”；全面領(lǐng)導此次“整風活動”，確保了組織到位、工作到位、責任到位，為整個活動的順利開展提供了組織保證。
二、組織學習，提高認識
2月27日晚，“領(lǐng)導小組”召開“整風”專題會議，會上，孫長久副書記宣讀了有關(guān)文件，全體行政人員對此次干部作風整頓建設(shè)活動有了一個概要了解，張文根校長著重就干部作風整頓建設(shè)活動的目的、意義、過程和要求，做了深刻的分析和全面布置，并結(jié)合學校近期工作提出了干部作風轉(zhuǎn)變的目標就是：形成團結(jié)、務(wù)實、創(chuàng)新的縣一中班子精神。宣傳動員會后，全體行政干部全身心的投入到了中心工作中，思想認識統(tǒng)一到學校工作的大局上來，進一步加強了團結(jié)，增強了工作的主動性和積極性。會后“領(lǐng)導小組”印發(fā)了宜縣教黨[20__]7號文件相關(guān)學習材料，
三、多渠道查找問題，務(wù)求找準問題
20__年3月初學校利用教職工大會，處室會、年級會等廣泛宣傳我校開展的干部作風整頓建設(shè)活動的目的和意義，讓群眾知曉并積極參與。通過發(fā)放意見征求表，召開部分職工座談會，向家長和社會各界人士問卷調(diào)查，干部個人自我剖析等形式，主動查找班子，處室個人存在的問題。班子、處室、個人對于查出的問題要認真梳理，更要深入分析產(chǎn)生的原因，提出整改措施，寫出剖析材料交領(lǐng)導小組檢查、考核，并于20__年4月8日晚召開了民主生活會，會上，張校長代表班子進行了剖析和個人剖析，其余4位校領(lǐng)導和處室正職分別就自己分管工作和個人存在的問題作了深刻剖析；大家本著相互幫助，共同提高的原則，切實開展了批評和自我批評，大家相互查找問題，找準問題，挖掘了產(chǎn)生問題的原因，并提出了行之有效的整改意見。
領(lǐng)導小組將存在問題進行了認真梳理，及時將存在的問題書面反饋處室和個人，提出整改意見，限期整改。
四、制定措施，落實整改
面對所梳理的問題，要求班子成員、處室、年級工作、行政人員對照干部作風整頓建設(shè)活動要求逐條整改，定時檢查整改情況，并把此項工作納入個人期末考核，使整改工作落到實處，取得實效。
現(xiàn)將我校干部作風整頓建設(shè)活動中找出的問題及提出整改措施如下：
一、思想作風方面
絕大多數(shù)行政干部能堅持用馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”思想指導自己的工作，對學校管理工作堅持科學發(fā)展觀和長效教育理念，有較強的宗旨意識和大局意識。
存在問題：
但個別干部為師生服務(wù)的意識還不夠強，沒有做到時時處處心系群眾，特別是對貧困師生員工及“留守”學生關(guān)心不夠，沒有深入到他們當中去了解情況，關(guān)心他們的疾苦，沒有及時解決好他們的實際困難，沒有真正做到感情上貼近他們，生活上關(guān)心他們。
個別同志缺乏大局意識，存在的一定的本位主義，處室、部門、年級在決策時沒有深入調(diào)查研究，有時只顧部門利益、眼前利益，沒有顧及學校大局，整體利益和長遠利益。部門之間、處室之間、年級之間的溝通，協(xié)調(diào)性還不夠好，給管理造成一定難度。
部分同志自律意識還有待加強，同事之間開玩笑有時沒有注意場合，生活接待中有時未嚴格按標準執(zhí)行，沒有時時處處以一個干部的標準嚴格要求，示范作用和榜樣作用還有待加強。
整改措施：
1、加強理論學習，不斷提高理論政策水平，認真做到民主決策、科學決策。
2、牢固樹立宗旨意識，深入師生，廣泛聽取意見，關(guān)注師生工作、生活、學習的實際困難。
3、增強大局觀念，樹立“校興我榮、校衰我恥”的意識，服從大局，加強部門之間的溝通協(xié)調(diào)。
4、廉潔自律，嚴格執(zhí)行領(lǐng)導干部廉潔從政標準，發(fā)揮示范作用。
二、學風方面
存在問題：
由于承擔的教學和管理任務(wù)重，可以自由支配的時間相對較少，一部份人以此為借口和推辭。在學習上用的時間太少，缺乏主動學習意識，沒有做到每天至少看一張報紙，每期讀一本書，個別同志的讀書筆記存在走形式，應(yīng)付檢查，不求質(zhì)量等不良現(xiàn)象。深入課堂聽課、參 加教研組會議少了，走出去學習機會又少，沒有通過各種渠道學習先進教學方法、育人理念和管理理念，沒有給自己在學習上下目標、定計劃。
整改措施：
1、嚴格執(zhí)行領(lǐng)導干部“五個一”工程，即每天看一份報紙，每周讀一本專業(yè)雜志，每期讀一本教育專著，每年寫一萬字的讀書筆記，每年發(fā)表或交流論文。每位干部每天學習的時間應(yīng)不少于1小時。
2、按時參加校內(nèi)業(yè)務(wù)活動或校外參觀學習活動，按要求完成校內(nèi)聽課和評課任務(wù)。
三、工作作風方面
存在問題：
工作中還有官僚主義思想作祟，呆在辦公室時間多，深入自己的“責任田”時間少，沒有嚴格按照學校提出實行走動管理，對自己“責任田”情況了解不夠。對師生反映的問題，沒有及時回復和解決，存在拖拉現(xiàn)象，沒有對工作中有爭議的問題及時解釋，有時武斷，態(tài)度不是很好，對上級的安排工作沒有及時做好，沒有主動及時匯報工作，存在能拖則拖之嫌，辦事效率還不夠，缺乏主動性和創(chuàng)造性，工作方法有時過于簡單。
許多行政干部又是教學能手，行政事務(wù)多、教學任務(wù)重，沒有合理分配時間，有時忙于教學而談化管理，有時行政事務(wù)多而耽誤教學工作，沒有處理好“教與管”的關(guān)系，在師生中有些不良影響。
整改措施：
1、堅持走動管理，每天必須到自己負責的工作面檢查督促，及時發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。
2、主動思考自己的工作，為校長決策當好參謀；創(chuàng)造性做好自己的管理工作，為校長分憂解難。
3、合理分配時間和精力，處理好教學和行政管理的關(guān)系。
五、干部作風建設(shè)做到經(jīng)?；?、制度化
干部作風建設(shè)工作是一項長期的系統(tǒng)工程。我們對于該項工作，決心做到思想上不放松，行動上要持之以恒，隨時進行自檢自查工作，使我們的干部真正做到“用心”想事，“用情”于民，“用力”工作，把教育局提出的“六克服、六樹立”落到實處，為我?？沙掷m(xù)發(fā)展作出應(yīng)有貢獻。
_____縣第一中學校
二oo七年四月二十八日
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第2篇 __人民醫(yī)院作風建設(shè)整頓教育活動回頭看工作總結(jié)
__人民醫(yī)院作風建設(shè)整頓教育活動回頭看工作總結(jié)
在縣委縣政府及衛(wèi)生局黨委的領(lǐng)導下，我院根據(jù)縣委縣政府及《衛(wèi)生系統(tǒng)開展作風建設(shè)活動實施方案》的安排部署及要求，在全院范圍內(nèi)開展了作風建設(shè)整頓教育活動。經(jīng)過學習動員、查找問題、集中整改、總結(jié)驗收、鞏固提高這五個階段的工作，使我院領(lǐng)導干部、黨員、職工的政治思想與素質(zhì)有了明顯的提高，思想作風、工作作風、學風、生活作風方面都取得了明顯的成效。具體工作總結(jié)
一、作風建設(shè)組織措施落實：
組織措施落實是搞好作風建設(shè)整頓教育活動的保證，醫(yī)院黨政領(lǐng)導班子非常重視。嚴格按照__衛(wèi)黨發(fā)[2023]8號《關(guān)于在衛(wèi)生系統(tǒng)開展作風建設(shè)活動實施方案》的部署及要求，首先召開院辦公會及科室負責人會議，對相關(guān)文件進行了傳達學習，成立了__人民醫(yī)院作風建設(shè)領(lǐng)導小組，支部書記任組長，院長、副院長、副支書任副組長，院辦公會成員及各科室負責人為成員。責任落實到人，主要領(lǐng)導負總責，分管領(lǐng)導負其責，科室主任、護士長抓好相應(yīng)科室的作風建設(shè)整頓教育工作，全院黨員、干部、職工積極參與，全院聯(lián)動。做到層層把關(guān)，一級向一級負責，層層有人抓、有人管的局面，切實為我院的作風建設(shè)整頓教育活動提供了組織保障。
二、第一階段(學習動員階段)： ①思想發(fā)作，醫(yī)院黨政領(lǐng)導班子及作風建設(shè)領(lǐng)導小組，按照縣委及衛(wèi)生局黨委的安排部署要求學習的內(nèi)容，結(jié)合我院工作實際，制定了__人民醫(yī)院作風建設(shè)實施方案，召開了__人民醫(yī)院作風建設(shè)動員大會，對作風建設(shè)整頓教育活動進行了部署及安排。傳達了衛(wèi)生局黨委書記__在全縣衛(wèi)生系統(tǒng)作風建設(shè)大會上的講話和__人民醫(yī)院作風建設(shè)活動實施方案。
②規(guī)定了政治理論學習的內(nèi)容及學習時間。
③理論學習采取全院集中學習，科室學習和個人自學等多種學習形式，系統(tǒng)學習傳達了4月27日__副縣長召集縣級三家醫(yī)院領(lǐng)導參加的作風建設(shè)會議精神；中國共產(chǎn)黨章程，中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例；中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)紀律處分條例；求是雜志第四期hjt同志在中紀委七次全會上的講話《加強領(lǐng)導干部作風建設(shè)、為建設(shè)和諧社會提供有力保障》；求是雜志第五期《從醫(yī)患關(guān)系看醫(yī)療服務(wù)改革》；求是雜志第七期hjt同志在中紀委七次全會上的講話《加強領(lǐng)導干部作風建設(shè)為重點、把反腐倡廉工作抓緊抓好》；吳官正同志在中紀委七次全會上的講話；江澤民文選第一卷《加強反腐斗爭、推進黨風廉政建設(shè)》、《講學習、講政治、講正氣》；石家源同志在×××紀委七次全會上的講話《中共×××委關(guān)于進一步加強領(lǐng)導干部作風建設(shè)的意見》和《中共×××委辦公廳關(guān)于在全省縣及縣級以上黨政機關(guān)開展教育整頓活動的通知》；江澤民文選第二卷《領(lǐng)導干部要在思想作風建設(shè)中作出表率》；江澤民文選第三卷《始終做到“三個代表”是我黨的立黨之本、執(zhí)政之機、力量之源》；《中共__市委關(guān)于在市、縣黨政機關(guān)開展作風建設(shè)教育整頓活動的實施意見》以及__黨委書記__在全縣作風建設(shè)年暨作風教育整頓動員部署會上的講話；江澤民文選第三卷《黨的作風是黨的形象》等重要文獻資料。組織全院領(lǐng)導干部職工觀看了警示教育片《懺悔錄》；由黨支部上了一次反腐倡廉專題黨課；組織醫(yī)院全體黨員、預備黨員、入黨積極分子、院級及二級班子召開了作風建設(shè)專題討論會；要求全院領(lǐng)導干部職工學習都要做好學習筆記，寫3000字以上的心得體會交支部存檔。
④通過學習教育，全院黨員、干部、職工對作風建設(shè)的重要意義有了深刻的認識。覺得作風建設(shè)整頓教育活動是黨領(lǐng)導全體中國人民建設(shè)社會主義現(xiàn)代化和構(gòu)建社會主義和諧社會不可缺少的組成部分。沒有好的作風，就沒有好的思想，沒有好的思想就不可能搞好四個現(xiàn)代化建設(shè)，更不可能構(gòu)建社會主義和諧社會，醫(yī)院構(gòu)建和諧醫(yī)患關(guān)系也只能是一句空話。
醫(yī)院領(lǐng)導班子抓住了這一點，在作風建設(shè)工作中，結(jié)合黨風廉政建設(shè)、治理醫(yī)藥購銷領(lǐng)域商業(yè)賄賂教育和引導職工，以學習帶動工作、以學習促進作風轉(zhuǎn)變、以學習抓好醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量、以學習抓創(chuàng)新發(fā)展，使醫(yī)院各項工作都取到了很大的推動作用。廣大黨員、干部、職工深入學習的自覺性得到了提高，黨員干部職工的黨性觀念、組織觀念、紀律觀念、黨的宗旨意識、責任意識、黨員意識得到了增強。領(lǐng)導班子的執(zhí)政、決策水平得到了提高，為人民服務(wù)的先鋒模范帶頭作用得到了體現(xiàn)，求真務(wù)實、與時俱進的思想作風、工作作風、學風、個人生活作風得到了發(fā)揚。全院黨員、干部、職工的思想得到了統(tǒng)一，作風建設(shè)整頓教育活動的步伐得到了一致，為醫(yī)院作風建設(shè)工作的開展提供了可靠的保證。
三、第二階段(深入開展自查自糾、查找存在的問題)：
醫(yī)院在第一階段學習動員、思想發(fā)動的基礎(chǔ)上，按照我院作風建設(shè)實施方案的方法步驟，認真開展自查自糾工作。通過廣泛征求意見，深入科室、深入職工、深入服務(wù)對象，采取個別訪談，召開座談會、民主生活會、發(fā)放征求意見表、寫個人心得體會、自我剖析材料等多種形式的自查活動，嚴格對照“八個堅持”、“八個反對”以及hjt倡導的“八個方面的良好風氣”的要求，進行自查自糾，查找存在的問題，重點查找個人思想作風、學風、工作作風、領(lǐng)導干部個人生活作風方面存在的問題。結(jié)合查找出來的問題和征求到的意見和建議有以下11點：
1.建議醫(yī)院在學科建設(shè)及專科化發(fā)展上步子邁大一點，形成一套行之有效的人才?？苹芾磙k法；
2.在醫(yī)院發(fā)展中形成資本管理及全成本效益核算；
3.請多深入科室和病房；
4.建議裝修病房，因病房太老、太舊、太臟；
5.對院領(lǐng)導的能力很滿意；
6.院領(lǐng)導班子較團結(jié)、較民主、有開拓創(chuàng)新精神；
7.班子團結(jié)、作風嚴謹、有創(chuàng)新精神；
8.加強醫(yī)院的財務(wù)收支管理；
9.院領(lǐng)導班子團結(jié)、奮進、實事求是、務(wù)實工作；
10.上班期間有人在電腦上玩游戲，建議加強管理；
11.醫(yī)院存在酒后上班，影響醫(yī)院形象，望院領(lǐng)導加強這方面的教育。
其中有4點是群眾比較滿意的，需繼續(xù)發(fā)揚，有7點建議和意見需加強整改。這11點建議和意見都要求如實梳理成條反饋給各科。
四、第三階段(集中整改階段)：
醫(yī)院制定了整改方案，針對征求到的意見、自我剖析中查找出來的問題和民主評議中反映出來的問題，經(jīng)梳理共11條，需要整改的有7條。醫(yī)院黨支部首先召開支部會、中層干部會和干部職工大會，將梳理出來的問題反饋給各科室，并認真的進行思想總結(jié)，開展批評與自我批評，研究制定和加強領(lǐng)導干部作風建設(shè)的規(guī)定，要求領(lǐng)導干部必須做到政治思想作風第一、工作作風第一、學風第一、個人生活作風第一，處處走在群眾前頭，為群眾做表率，為醫(yī)院樹形象。對個人存在的問題，邊學邊改、邊查邊改，特別是群眾反映強烈的問題，要徹底整改，整改不徹底的要重新整改，直至整改徹底為止。針對群眾提出的11點建議和意見，好的有4條，需繼續(xù)發(fā)揚，其中有7條要逐條進行整改：1.建議醫(yī)院在學科建設(shè)及專科化發(fā)展上步子邁大一點，形成一套行之有效的人才?？苹芾磙k法，這條建議很好，醫(yī)院正著手解決①.擴建病房；②.加強?？苹瞬排囵B(yǎng)；③.實施人才強院戰(zhàn)略方案；④.鼓勵科室創(chuàng)新發(fā)展；⑤.根據(jù)醫(yī)院發(fā)展情況，逐步添置設(shè)備；⑥.設(shè)備人才配套，逐步走向?qū)？苹l(fā)展的軌道。2.在醫(yī)院發(fā)展中形成管理和全成本核算。這一條，醫(yī)院的理想是這樣，但由于國家體制問題及物價限制，我們還不能完全達到成本效益核算。3.請多深入科室和病房。醫(yī)院領(lǐng)導班子、醫(yī)務(wù)科、護理部今后每周輪流下科室____，參加科室早會及查房，了解科室及病人需要解決的問題。4.建議裝修病房，因病房太老、太舊、太臟。醫(yī)院目前正在擴建病房，待擴建工程完工，根據(jù)醫(yī)院財力，逐步解決。5.加強醫(yī)院財務(wù)收支管理。醫(yī)院全部實行財務(wù)帳目微機化管理，帳目一日清單制管理辦法，制定了物資采購實施方案、醫(yī)院支出核銷管理實施方案、重大事項決策程序、醫(yī)院財會管理制度和會計制度，建立了醫(yī)院重大經(jīng)濟負責制與內(nèi)部審計管理工作實施方案、醫(yī)院內(nèi)部審計管理實施方案、財務(wù)開支的審批流程管理及實施方案等措施和制度。在執(zhí)行中，歡迎全院職工監(jiān)督。6.上班期間有人在電腦上玩游戲，建議加強管理。這個問題在醫(yī)院管理制度上都有明確規(guī)定，希望各科主任、護士長把關(guān)，進行監(jiān)督，發(fā)現(xiàn)上班期間在電腦上玩游戲的，報院辦，按醫(yī)院管理制度處罰。7.醫(yī)院存在酒后上班，影響醫(yī)院形象，望領(lǐng)導加強這方面的教育。酒后上班在醫(yī)院管理制度上是不允許的，在這次整改工作中必須清除這種壞習慣，發(fā)現(xiàn)酒后上班，影響工作的，堅決按醫(yī)院管理制度執(zhí)行處罰。通過整改，醫(yī)院紀律必須嚴密決不允許違規(guī)違紀違法行為的存在。通過集中整改，醫(yī)院領(lǐng)導干部、黨員、職工的政治思想覺悟有了明顯的提高，領(lǐng)導干部、黨員、職工的思想作風、工作作風、學風、生活作風有了根本性的轉(zhuǎn)變。
五、第四階段(總結(jié)驗收階段)：
醫(yī)院始終堅持三個標準：一是看醫(yī)院各級領(lǐng)導班子是否在群眾中樹立了勤政廉潔、為民務(wù)實的好作風；二是看各級領(lǐng)導班子是否有一個想干事、能干事、干成事的團結(jié)有力的好班子；三是看是否建立了干事業(yè)、抓落實、促發(fā)展的好機制。醫(yī)院采取先個人、后集體，先職工、后領(lǐng)導，由上而下的方式，對單位“作風建設(shè)年”暨作風教育整頓活動進行學習動員，廣泛征求意見、查擺問題，集中整改三個階段的工作進行總結(jié)。嚴格對照三個標準進行認真的自查，并對“作風建設(shè)年”暨作風教育整頓活動進行了階段性總結(jié)驗收。重點在學習內(nèi)容上是否落實，突出問題是否找準，整改措施是否明確，規(guī)章制度是否修改完善。通過這次作風建設(shè)整頓活動，切實使醫(yī)院做到了“五個緊密結(jié)合”，一是醫(yī)院領(lǐng)導班子作風整改與發(fā)展衛(wèi)生事業(yè)相結(jié)合。通過整改，振奮和激發(fā)了領(lǐng)導干部抓好衛(wèi)生事業(yè)的決心。二是把領(lǐng)導干部作風整頓與領(lǐng)導班子隊伍建設(shè)相結(jié)合，堅持班子建設(shè)必須以身作則，要求職工做到的，自己必須首先做到，為群眾做表率，事事講正氣、講團結(jié)、講民主，發(fā)揚了民主決策。三是把領(lǐng)導干部作風整頓與隊伍建設(shè)相結(jié)合，狠抓醫(yī)療衛(wèi)生隊伍的思想素質(zhì)、業(yè)務(wù)技術(shù)水平和責任心建設(shè)，牢固樹立救死扶傷，全心全意為傷病員服務(wù)的思想。四是把領(lǐng)導干部作風整頓與反商業(yè)賄賂相結(jié)合。把治理醫(yī)藥購銷領(lǐng)域商業(yè)賄賂作為當前反腐工作的重點，將商業(yè)賄賂作為高壓線，作為醫(yī)務(wù)人員職業(yè)道德建設(shè)的底線來教育職工。五是把領(lǐng)導干部作風建設(shè)整頓與建設(shè)“和諧__”相結(jié)合。教育引導職工增強為傷病員服務(wù)的感情，站在構(gòu)建“和諧__”的大局，正確處理好醫(yī)患關(guān)系，視病人為親人，樹立以人為本、與人為善的服務(wù)理念。
六、第五階段(鞏固提高階段)：
醫(yī)院領(lǐng)導班子始終把領(lǐng)導干部作風建設(shè)作為醫(yī)院黨建工作的一項重要戰(zhàn)略任務(wù)來抓。為鞏固和提高作風建設(shè)成果，建立和完善了長效機制，制定了權(quán)力運行制約監(jiān)督制度，落實了領(lǐng)導干部責任追究制，嚴格執(zhí)行領(lǐng)導干部個人重大事項報告、述職述廉、民主評議、黨內(nèi)監(jiān)督、院務(wù)公開、科務(wù)公開，設(shè)舉報電話、意見箱等各種形式的約束和監(jiān)督管理機制。醫(yī)院領(lǐng)導干部、黨員、職工自覺接受院內(nèi)外群眾監(jiān)督，讓本單位作風建設(shè)長抓不懈，真正取得實效，從制度上保證了領(lǐng)導干部作風建設(shè)的有效性、規(guī)范性和長效性。在開展作風建設(shè)“回頭看”工作中，嚴格按照作風建設(shè)的標準和要求，衡量每一位領(lǐng)導干部、黨員、職工。印發(fā)《作風建設(shè)評議表》給每位職工，進行個人作風小結(jié)，科室評議寫出評議結(jié)果，然后院作風建設(shè)領(lǐng)導小組再進行評議，寫出評議結(jié)果。人人都要過這一關(guān)，過不了這一關(guān)，還得重新整改。因此，醫(yī)院的作風建設(shè)整頓教育活動是有成效的，既抓好了作風建設(shè)，又促進了的醫(yī)院各項工作。
醫(yī)院作風建設(shè)整頓教育活動共召開會議2____，其中，院辦公會____，作風建設(shè)暨整臟治亂動員大會____，支部會____，上黨課____，民主生活會____，全院黨員領(lǐng)導干部、入黨積極分子及二級班子談心活動大會____，黨員大會____，觀看警示教育片《懺悔錄》____，集中學_____。全院24____職工，除了內(nèi)退1____及頂值班、外出學習人員、出差人員外，其余人員均積極參加學習。收到心得體會234份，自我剖析材料234份，《__人民醫(yī)院作風建設(shè)評議表》235份，《治理商業(yè)賄賂自查表》235份。
通過學習動員、查找問題、集中整改、總結(jié)驗收、鞏固提高五個階段的工作，醫(yī)院黨政領(lǐng)導班子及黨員干部職工對作風建設(shè)的重要性有了較深的認識，參與作風建設(shè)活動的積極性高漲。黨員干部、職工、尤其是領(lǐng)導干部的作風有了根本性的改變，政治思想覺悟明顯提高，黨性觀念、組織觀念、紀律觀念、宗旨意識、責任意識、黨員意識明顯增強。領(lǐng)導班子為人民服務(wù)的先鋒帶頭作用得到了體現(xiàn)，求真務(wù)實的思想作風、工作作風、學風、個人生活作風得到了發(fā)揚，推動了醫(yī)院的各項工作，確保醫(yī)院作風建設(shè)活動取得了實效。
今后醫(yī)院將繼續(xù)搞好此項工作，長抓不懈。以作風建設(shè)整頓教育活動為契機，促進醫(yī)院各項工作的長足發(fā)展。
第3篇 醫(yī)院作風建設(shè)整頓教育活動回頭看工作總結(jié)
通過學習動員、查找問題、集中整改、總結(jié)驗收、鞏固提高五個階段的工作，醫(yī)院黨政領(lǐng)導班子及黨員干部職工對作風建設(shè)的重要性有了較深的認識，參與作風建設(shè)活動的積極性高漲。黨員干部、職工、尤其是領(lǐng)導干部的作風有了根本性的改變，政治思想覺悟明顯提高，黨性觀念、組織觀念、紀律觀念、宗旨意識、責任意識、黨員意識明顯增強。領(lǐng)導班子為人民服務(wù)的先鋒帶頭作用得到了體現(xiàn)，求真務(wù)實的思想作風、工作作風、學風、個人生活作風得到了發(fā)揚，推動了醫(yī)院的各項工作，確保醫(yī)院作風建設(shè)活動取得了實效，具體工作如下。
一、作風建設(shè)組織措施落實： 組織措施落實是搞好作風建設(shè)整頓教育活動的保證，醫(yī)院黨政領(lǐng)導班子非常重視。嚴格按照__衛(wèi)黨發(fā)[2023]8號《關(guān)于在衛(wèi)生系統(tǒng)開展作風建設(shè)活動實施方案》的部署及要求，首先召開院辦公會及科室負責人會議，對相關(guān)文件進行了傳達學習，成立了__人民醫(yī)院作風建設(shè)領(lǐng)導小組，支部書記任組長，院長、副院長、副支書任副組長，院辦公會成員及各科室負責人為成員。責任落實到人，主要領(lǐng)導負總責，分管領(lǐng)導負其責，科室主任、護士長抓好相應(yīng)科室的作風建設(shè)整頓教育工作，全院黨員、干部、職工積極參與，全院聯(lián)動。做到層層把關(guān)，一級向一級負責，層層有人抓、有人管的局面，切實為我院的作風建設(shè)整頓教育活動提供了組織保障。
二、第一階段（學習動員階段）：
①思想發(fā)作，醫(yī)院黨政領(lǐng)導班子及作風建設(shè)領(lǐng)導小組，按照縣委及衛(wèi)生局黨委的安排部署要求學習的內(nèi)容，結(jié)合我院工作實際，制定了__人民醫(yī)院作風建設(shè)實施方案，召開了__人民醫(yī)院作風建設(shè)動員大會，對作風建設(shè)整頓教育活動進行了部署及安排。傳達了衛(wèi)生局黨委書記__在全縣衛(wèi)生系統(tǒng)作風建設(shè)大會上的講話和__人民醫(yī)院作風建設(shè)活動實施方案。
②規(guī)定了政治理論學習的內(nèi)容及學習時間。
③通過學習教育，全院黨員、干部、職工對作風建設(shè)的重要意義有了深刻的認識。覺得作風建設(shè)整頓教育活動是黨領(lǐng)導全體中國人民建設(shè)社會主義現(xiàn)代化和構(gòu)建社會主義和諧社會不可缺少的組成部分。沒有好的作風，就沒有好的思想，沒有好的思想就不可能搞好四個現(xiàn)代化建設(shè)，更不可能構(gòu)建社會主義和諧社會，醫(yī)院構(gòu)建和諧醫(yī)患關(guān)系也只能是一句空話。
④理論學習采取全院集中學習，科室學習和個人自學等多種學習形式，系統(tǒng)學習傳達了4月27日__副縣長召集縣級三家醫(yī)院領(lǐng)導參加的作風建設(shè)會議精神；中國共產(chǎn)黨章程，中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例；中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)紀律處分條例；求是雜志第四期胡錦濤同志在中紀委七次全會上的講話《加強領(lǐng)導干部作風建設(shè)、為建設(shè)和諧社會提供有力保障》；求是雜志第五期《從醫(yī)患關(guān)系看醫(yī)療服務(wù)改革》；求是雜志第七期胡錦濤同志在中紀委七次全會上的講話《加強領(lǐng)導干部作風建設(shè)為重點、把反腐倡廉工作抓緊抓好》；吳官正同志在中紀委七次全會上的講話；江澤民文選第一卷《加強反腐斗爭、推進黨風廉政建設(shè)》、《講學習、講政治、講正氣》；石家源同志在貴州省紀委七次全會上的講話《中共貴州省委關(guān)于進一步加強領(lǐng)導干部作風建設(shè)的意見》和《中共貴州省委辦公廳關(guān)于在全省縣及縣級以上黨政機關(guān)開展教育整頓活動的通知》；江澤民文選第二卷《領(lǐng)導干部要在思想作風建設(shè)中作出表率》；江澤民文選第三卷《始終做到“三個代表”是中國共產(chǎn)黨的立黨之本、執(zhí)政之機、力量之源》；《中共__市委關(guān)于在市、縣黨政機關(guān)開展作風建設(shè)教育整頓活動的實施意見》以及__黨委書記__在全縣作風建設(shè)年暨作風教育整頓動員部署會上的講話；江澤民文選第三卷《黨的作風是黨的形象》等重要文獻資料。組織全院領(lǐng)導干部職工觀看了警示教育片《懺悔錄》；由黨支部上了一次反腐倡廉專題黨課；組織醫(yī)院全體黨員、預備黨員、入黨積極分子、院級及二級班子召開了作風建設(shè)專題討論會；要求全院領(lǐng)導干部職工學習都要做好學習筆記，寫3000字以上的心得體會交支部存檔。
醫(yī)院領(lǐng)導班子抓住了這一點，在作風建設(shè)工作中，結(jié)合黨風廉政建設(shè)、治理醫(yī)藥購銷領(lǐng)域商業(yè)賄賂教育和引導職工，以學習帶動工作、以學習促進作風轉(zhuǎn)變、以學習抓好醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量、以學習抓創(chuàng)新發(fā)展，使醫(yī)院各項工作都取到了很大的推動作用。廣大黨員、干部、職工深入學習的自覺性得到了提高，黨員干部職工的黨性觀念、組織觀念、紀律觀念、黨的宗旨意識、責任意識、黨員意識得到了增強。領(lǐng)導班子的執(zhí)政、決策水平得到了提高，為人民服務(wù)的先鋒模范帶頭作用得到了體現(xiàn)，求真務(wù)實、與時俱進的思想作風、工作作風、學風、個人生活作風得到了發(fā)揚。全院黨員、干部、職工的思想得到了統(tǒng)一，作風建設(shè)整頓教育活動的步伐得到了一致，為醫(yī)院作風建設(shè)工作的開展提供了可靠的保證。
三、第二階段（深入開展自查自糾、查找存在的問題）：醫(yī)院在第一階段學習動員、思想發(fā)動的基礎(chǔ)上，按照我院作風建設(shè)實施方案的方法步驟，認真開展自查自糾工作。通過廣泛征求意見，深入科室、深入職工、深入服務(wù)對象，采取個別訪談，召開座談會、民主生活會、發(fā)放征求意見表、寫個人心得體會、自我剖析材料等多種形式的自查活動，嚴格對照“八個堅持”、“八個反對”以及胡錦濤倡導的“八個方面的良好風氣”的要求，進行自查自糾，查找存在的問題，重點查找個人思想作風、學風、工作作風、領(lǐng)導干部個人生活作風方面存在的問題。結(jié)合查找出來的問題和征求到的意見和建議有以下11點：
1.建議醫(yī)院在學科建設(shè)及?？苹l(fā)展上步子邁大一點，形成一套行之有效的人才?？苹芾磙k法；
2.請多深入科室和病房；
3.院發(fā)展中形成資本管理及全成本效益核算；
4.建議裝修病房，因病房太老、太舊、太臟；
5.醫(yī)院存在酒后上班，影響醫(yī)院形象，望院領(lǐng)導加強這方面的教育。
6.班子團結(jié)、作風嚴謹、有創(chuàng)新精神；
7.加強醫(yī)院的財務(wù)收支管理；
8.對院領(lǐng)導的能力很滿意；
9.院領(lǐng)導班子較團結(jié)、較民主、有開拓創(chuàng)新精神；
10院領(lǐng)導班子團結(jié)、奮進、實事求是、務(wù)實工作；
11.上班期間有人在電腦上玩游戲，建議加強管理；
其中有4點是群眾比較滿意的，需繼續(xù)發(fā)揚，有7點建議和意見需加強整改。這11點建議和意見都要求如實梳理成條反饋給各科。
四、第三階段（集中整改階段）：
醫(yī)院制定了整改方案，針對征求到的意見、自我剖析中查找出來的問題和民主評議中反映出來的問題，經(jīng)梳理共11條，需要整改的有7條。醫(yī)院黨支部首先召開支部會、中層干部會和干部職工大會，將梳理出來的問題反饋給各科室，并認真的進行思想總結(jié)，開展批評與自我批評，研究制定和加強領(lǐng)導干部作風建設(shè)的規(guī)定，要求領(lǐng)導干部必須做到政治思想作風第
一、工作作風第
一、學風第
一、個人生活作風第一，處處走在群眾前頭，為群眾做表率，為醫(yī)院樹形象。對個人存在的問題，邊學邊改、邊查邊改，特別是群眾反映強烈的問題，要徹底整改，整改不徹底的要重新整改，直至整改徹底為止。針對群眾提出的11點建議和意見，好的有4條，需繼續(xù)發(fā)揚，其中有7條要逐條進行整改：1.建議醫(yī)院在學科建設(shè)及?？苹l(fā)展上步子邁大一點，形成一套行之有效的人才?？苹芾磙k法，這條建議很好，醫(yī)院正著手解決①.擴建病房；②.加強?？苹瞬排囵B(yǎng)；③.實施人才強院戰(zhàn)略方案；④.鼓勵科室創(chuàng)新發(fā)展；⑤.根據(jù)醫(yī)院發(fā)展情況，逐步添置設(shè)備；⑥.設(shè)備人才配套，逐步走向?qū)？苹l(fā)展的軌道。2.在醫(yī)院發(fā)展中形成管理和全成本核算。這一條，醫(yī)院的理想是這樣，但由于國家體制問題及物價限制，我們還不能完全達到成本效益核算。3.請多深入科室和病房。醫(yī)院領(lǐng)導班子、醫(yī)務(wù)科、護理部今后每周輪流下科室2次，參加科室早會及查房，了解科室及病人需要解決的問題。4.建議裝修病房，因病房太老、太舊、太臟。醫(yī)院目前正在擴建病房，待擴建工程完工，根據(jù)醫(yī)院財力，逐步解決。5.加強醫(yī)院財務(wù)收支管理。醫(yī)院全部實行財務(wù)帳目微機化管理，帳目一日清單制管理辦法，制定了物資采購實施方案、醫(yī)院支出核銷管理實施方案、重大事項決策程序、醫(yī)院財會管理制度和會計制度，建立了醫(yī)院重大經(jīng)濟負責制與內(nèi)部審計管理工作實施方案、醫(yī)院內(nèi)部審計管理實施方案、財務(wù)開支的審批流程管理及實施方案等措施和制度。在執(zhí)行中，歡迎全院職工監(jiān)督。6.上班期間有人在電腦上玩游戲，建議加強管理。這個問題在醫(yī)院管理制度上都有明確規(guī)定，希望各科主任、護士長把關(guān)，進行監(jiān)督，發(fā)現(xiàn)上班期間在電腦上玩游戲的，報院辦，按醫(yī)院管理制度處罰。7.醫(yī)院存在酒后上班，影響醫(yī)院形象，望領(lǐng)導加強這方面的教育。酒后上班在醫(yī)院管理制度上是不允許的，在這次整改工作中必須清除這種壞習慣，發(fā)現(xiàn)酒后上班，影響工作的，堅決按醫(yī)院管理制度執(zhí)行處罰。通過整改，醫(yī)院紀律必須嚴密決不允許違規(guī)違紀違法行為的存在。通過集中整改，醫(yī)院領(lǐng)導干部、黨員、職工的政治思想覺悟有了明顯的提高，領(lǐng)導干部、黨員、職工的思想作風、工作作風、學風、生活作風有了根本性的轉(zhuǎn)變。
五、第四階段（總結(jié)驗收階段）：醫(yī)院始終堅持三個標準：一是看醫(yī)院各級領(lǐng)導班子是否在群眾中樹立了勤政廉潔、為民務(wù)實的好作風；二是看各級領(lǐng)導班子是否有一個想干事、能干事、干成事的團結(jié)有力的好班子；三是看是否建立了干事業(yè)、抓落實、促發(fā)展的好機制。醫(yī)院采取先個人、后集體，先職工、后領(lǐng)導，由上而下的方式，對單位“作風建設(shè)年”暨作風教育整頓活動進行學習動員，廣泛征求意見、查擺問題，集中整改三個階段的工作進行總結(jié)。嚴格對照三個標準進行認真的自查，并對“作風建設(shè)年”暨作風教育整頓活動進行了階段性總結(jié)驗收。重點在學習內(nèi)容上是否落實，突出問題是否找準，整改措施是否明確，規(guī)章制度是否修改完善。通過這次作風建設(shè)整頓活動，切實使醫(yī)院做到了“五個緊密結(jié)合”，一是醫(yī)院領(lǐng)導班子作風整改與發(fā)展衛(wèi)生事業(yè)相結(jié)合。通過整改，振奮和激發(fā)了領(lǐng)導干部抓好衛(wèi)生事業(yè)的決心。二是把領(lǐng)導干部作風整頓與領(lǐng)導班子隊伍建設(shè)相結(jié)合，堅持班子建設(shè)必須以身作則，要求職工做到的，自己必須首先做到，為群眾做表率，事事講正氣、講團結(jié)、講民主，發(fā)揚了民主決策。三是把領(lǐng)導干部作風整頓與隊伍建設(shè)相結(jié)合，狠抓醫(yī)療衛(wèi)生隊伍的思想素質(zhì)、業(yè)務(wù)技術(shù)水平和責任心建設(shè)，牢固樹立救死扶傷，全心全意為傷病員服務(wù)的思想。四是把領(lǐng)導干部作風整頓與反商業(yè)賄賂相結(jié)合。把治理醫(yī)藥購銷領(lǐng)域商業(yè)賄賂作為當前反腐工作的重點，將商業(yè)賄賂作為高壓線，作為醫(yī)務(wù)人員職業(yè)道德建設(shè)的底線來教育職工。五是把領(lǐng)導干部作風建設(shè)整頓與建設(shè)“和諧__”相結(jié)合。教育引導職工增強為傷病員服務(wù)的感情，站在構(gòu)建“和諧__”的大局，正確處理好醫(yī)患關(guān)系，視病人為親人，樹立以人為本、與人為善的服務(wù)理念。
六、第五階段（鞏固提高階段）：醫(yī)院領(lǐng)導班子始終把領(lǐng)導干部作風建設(shè)作為醫(yī)院黨建工作的一項重要戰(zhàn)略任務(wù)來抓。為鞏固和提高作風建設(shè)成果，建立和完善了長效機制，制定了權(quán)力運行制約監(jiān)督制度，落實了領(lǐng)導干部責任追究制，嚴格執(zhí)行領(lǐng)導干部個人重大事項報告、述職述廉、民主評議、黨內(nèi)監(jiān)督、院務(wù)公開、科務(wù)公開，設(shè)舉報電話、意見箱等各種形式的約束和監(jiān)督管理機制。醫(yī)院領(lǐng)導干部、黨員、職工自覺接受院內(nèi)外群眾監(jiān)督，讓本單位作風建設(shè)長抓不懈，真正取得實效，從制度上保證了領(lǐng)導干部作風建設(shè)的有效性、規(guī)范性和長效性。在開展作風建設(shè)“回頭看”工作中，嚴格按照作風建設(shè)的標準和要求，衡量每一位領(lǐng)導干部、黨員、職工。印發(fā)《作風建設(shè)評議表》給每位職工，進行個人作風小結(jié)，科室評議寫出評議結(jié)果，然后院作風建設(shè)領(lǐng)導小組再進行評議，寫出評議結(jié)果。人人都要過這一關(guān)，過不了這一關(guān)，還得重新整改。因此，醫(yī)院的作風建設(shè)整頓教育活動是有成效的，既抓好了作風建設(shè)，又促進了的醫(yī)院各項工作。
醫(yī)院作風建設(shè)整頓教育活動共召開會議21次，其中，院辦公會4次，作風建設(shè)暨整臟治亂動員大會1次，支部會1次，上黨課1次，民主生活會3次，全院黨員領(lǐng)導干部、入黨積極分子及二級班子談心活動大會1次，黨員大會1次，觀看警示教育片《懺悔錄》1次，集中學習6次。全院241名職工，除了內(nèi)退13人及頂值班、外出學習人員、出差人員外，其余人員均積極參加學習。收到心得體會234份，自我剖析材料234份，《__人民醫(yī)院作風建設(shè)評議表》235份，《治理商業(yè)賄賂自查表》235份。
今后醫(yī)院將繼續(xù)搞好此項工作，長抓不懈。以作風建設(shè)整頓教育活動為契機，促進醫(yī)院各項工作的長足發(fā)展。
