知識(shí)總結(jié)（優(yōu)選16篇）

第1篇 2023年小學(xué)田徑比賽知識(shí)培訓(xùn)活動(dòng)總結(jié)

6月15日多云，是個(gè)適合室外運(yùn)動(dòng)的好天氣，為了防止天氣太熱不適合孩子們運(yùn)動(dòng)，這次活動(dòng)的時(shí)間比較早，8：00就開始了，這次活動(dòng)的地點(diǎn)選在廊坊市石油學(xué)院的操場(chǎng)上，這是一個(gè)非常不錯(cuò)的標(biāo)準(zhǔn)室外體育場(chǎng)，塑膠跑道、人造草皮顏色很鮮艷，想想自己上大學(xué)時(shí)還在鋪著爐灰渣子的操場(chǎng)上上體育課、開運(yùn)動(dòng)會(huì)就覺(jué)得現(xiàn)在的孩子太幸福了。 8歲以上的孩子在楊老師的帶領(lǐng)下開始了游戲，時(shí)間過(guò)的好快呀，很快就要10：30了，我將孩子們召集到一起，告訴大家?jiàn)W運(yùn)文明禮貌手勢(shì)，在我的帶領(lǐng)下孩子們都整齊的大聲喊著“奧運(yùn)加油、中國(guó)加油”，讓很多路人駐足觀看，這些可愛(ài)的孩子們?nèi)绱说奶煺?，一遍一遍的重?fù)著這個(gè)有意義、有氣魄的奧運(yùn)加油口號(hào)。

我給孩子們留個(gè)一個(gè)作業(yè)，讓他們把今天學(xué)會(huì)的奧運(yùn)喝彩用語(yǔ)和手勢(shì)交給爺爺、奶奶、爸爸、媽媽，讓北京奧運(yùn)會(huì)在孩子們的參與下變得更和諧，更快樂(lè)。

第2篇 知識(shí)產(chǎn)權(quán)宣傳周活動(dòng)總結(jié)

我縣知識(shí)產(chǎn)權(quán)工作在市知識(shí)產(chǎn)權(quán)局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，按照昆明市知識(shí)產(chǎn)權(quán)局《關(guān)于開展知識(shí)產(chǎn)權(quán)宣傳活動(dòng)周的通知》（昆知發(fā)7號(hào)）要求，切實(shí)抓好知識(shí)產(chǎn)權(quán)宣傳周工作，我縣以輿論為導(dǎo)向，充分利用街頭宣傳、發(fā)放知識(shí)產(chǎn)權(quán)宣傳資料、書寫標(biāo)語(yǔ)等方式進(jìn)行宣傳，助推全縣宣傳活動(dòng)的深入開展。整個(gè)宣傳周，緊緊圍繞“創(chuàng)造?保護(hù)?發(fā)展”的活動(dòng)主題，為知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)工作營(yíng)造良好輿論氛圍和條件，現(xiàn)將開展知識(shí)產(chǎn)權(quán)宣傳周活動(dòng)作如下總結(jié)：

一、高度重視、精心組織，充分做好活動(dòng)準(zhǔn)備工作

為開展好知識(shí)產(chǎn)權(quán)宣傳周活動(dòng)，縣知識(shí)產(chǎn)權(quán)局精心組織，成立了縣科技局局長(zhǎng)任組長(zhǎng)，相關(guān)成員單位為組員的領(lǐng)導(dǎo)小組，辦公室設(shè)在縣知識(shí)產(chǎn)權(quán)局，由縣知識(shí)產(chǎn)權(quán)局局長(zhǎng)任辦公室主任，負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的組織、協(xié)調(diào)，制定了今年的4?26“世界知識(shí)產(chǎn)權(quán)日”宣傳周活動(dòng)實(shí)施方案，明確了活動(dòng)要求，布置了具體工作。并與相關(guān)部門溝通、協(xié)作，取得領(lǐng)導(dǎo)的重視和相關(guān)部門的大力配合，為宣傳周的順利開展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

二、突出主題，形式多樣，注重實(shí)效

我局根據(jù)今年的宣傳主題“創(chuàng)造?保護(hù)?發(fā)展”，結(jié)合我縣實(shí)際情況，在“活動(dòng)周”期間組織了形式多樣的宣傳周活動(dòng)：

（一）懸掛宣傳橫幅、發(fā)放知識(shí)產(chǎn)權(quán)宣傳資料。4月26日，在縣城設(shè)立宣傳點(diǎn)，懸掛宣傳條幅，向過(guò)往行人和群眾發(fā)放知識(shí)產(chǎn)權(quán)宣傳材料近十余種，約計(jì)1000余份，接受群眾答疑咨詢100余人次，同時(shí)針對(duì)我縣嚴(yán)峻的旱情，及時(shí)發(fā)放200余冊(cè)抗旱救災(zāi)資料

（二）送知識(shí)產(chǎn)權(quán)知識(shí)進(jìn)社區(qū)、到企業(yè)。深入城南、城北社區(qū)，鼎承機(jī)械有限公司等進(jìn)行宣傳，讓社區(qū)居民了解知識(shí)產(chǎn)權(quán)就在身邊，引導(dǎo)他們學(xué)習(xí)知識(shí)產(chǎn)權(quán)知識(shí)、樹立創(chuàng)新理念，使企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)和廣大技術(shù)員工真正認(rèn)識(shí)到知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)的重要性和必要性，從而增強(qiáng)企業(yè)的知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)意識(shí)，加強(qiáng)企業(yè)員工對(duì)知識(shí)產(chǎn)權(quán)知識(shí)的認(rèn)知度，加強(qiáng)企業(yè)自身的知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)意識(shí)，進(jìn)而增強(qiáng)企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。

（三）加強(qiáng)輿論宣傳，形成強(qiáng)大聲勢(shì)，提高全社會(huì)的知識(shí)產(chǎn)權(quán)意識(shí)。重視發(fā)揮新聞媒介的作用，邀請(qǐng)縣電視臺(tái)參加“宣傳周”的每一項(xiàng)活動(dòng)，向他們提供宣傳報(bào)道的素材，對(duì)知識(shí)產(chǎn)權(quán)進(jìn)行廣泛的、有深度的報(bào)道。

（四）利用宣傳欄進(jìn)行知識(shí)產(chǎn)權(quán)宣傳，進(jìn)一步提高民眾的知識(shí)產(chǎn)權(quán)意識(shí)。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)充分利用宣傳欄，粘貼圖文并茂的知識(shí)產(chǎn)權(quán)宣傳材料，使公眾輕松了解了什么是知識(shí)產(chǎn)權(quán)、怎樣保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)，對(duì)知識(shí)產(chǎn)權(quán)的重要性有了更深的認(rèn)識(shí)。

三、活動(dòng)存在的困難和問(wèn)題

今年的知識(shí)產(chǎn)權(quán)宣傳周活動(dòng)雖然取得了一定的效果，但還存在許多困難和問(wèn)題，一是缺乏知識(shí)產(chǎn)權(quán)宣傳方面的資料，僅靠我們自己東拼西湊找來(lái)一些，導(dǎo)致宣傳資料僅限于法律法規(guī)和知識(shí)產(chǎn)權(quán)基本知識(shí)，宣傳經(jīng)驗(yàn)不足，使宣傳效果受到一定影響；二是由于資金緊缺，所以宣傳的形式僅限于發(fā)發(fā)材料，致使宣傳的廣度和深度都受到了影響；三是企業(yè)和廣大群眾對(duì)知識(shí)產(chǎn)權(quán)的認(rèn)識(shí)意識(shí)還比較膚淺，參與積極性不高。

今年的保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)宣傳周的宣傳工作已經(jīng)順利完成，雖然今年的4.26“世界知識(shí)產(chǎn)權(quán)日”已經(jīng)過(guò)去，但是知識(shí)產(chǎn)權(quán)不是一朝一夕、一蹴而就的工作，要增強(qiáng)我縣的自主創(chuàng)新的能力、提高知識(shí)產(chǎn)權(quán)法律意識(shí)、營(yíng)造公平有序市場(chǎng)環(huán)境。我們必須動(dòng)員全社會(huì)的力量，將知識(shí)產(chǎn)權(quán)融入人民群眾生活中去、融入到企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)中去，堅(jiān)持知識(shí)產(chǎn)權(quán)知識(shí)普及、知識(shí)產(chǎn)權(quán)人才培養(yǎng)、知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)三位一體，常抓不懈、持之以恒。

第3篇 開展知識(shí)產(chǎn)權(quán)宣傳周活動(dòng)總結(jié)

知識(shí)產(chǎn)權(quán)的客體，是一種沒(méi)有形體的精神財(cái)富?？腕w的非物質(zhì)性是知識(shí)產(chǎn)權(quán)的本質(zhì)屬性所在，也是該項(xiàng)權(quán)利與財(cái)產(chǎn)所有權(quán)的最根本的區(qū)別。下面是小編收集的開展知識(shí)產(chǎn)權(quán)宣傳周活動(dòng)總結(jié)，歡迎閱讀。

開展知識(shí)產(chǎn)權(quán)宣傳周活動(dòng)總結(jié)

根據(jù)濰坊市《關(guān)于開展20__年全市知識(shí)產(chǎn)權(quán)宣傳周活動(dòng)的通知》要求和《知識(shí)產(chǎn)權(quán)宣傳周活動(dòng)方案》，昌樂(lè)縣于4月21日—27日在全縣范圍內(nèi)開展了為期一周的知識(shí)產(chǎn)權(quán)宣傳活動(dòng)，活動(dòng)以“保護(hù)、運(yùn)用、發(fā)展”為主題，結(jié)合昌樂(lè)縣實(shí)際，成立了以局長(zhǎng)為組長(zhǎng)的知識(shí)產(chǎn)權(quán)宣傳周活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，精心策劃，細(xì)心安排，圓滿地完成了宣傳周各項(xiàng)活動(dòng)。現(xiàn)將情況匯報(bào)如下：

一、開展知識(shí)產(chǎn)權(quán)進(jìn)校園活動(dòng)。

4月22日，我局在寶石學(xué)院內(nèi)通過(guò)懸掛橫幅，設(shè)立知識(shí)產(chǎn)權(quán)宣傳咨詢服務(wù)站，對(duì)知識(shí)產(chǎn)權(quán)內(nèi)容進(jìn)行了廣泛的宣傳，向師生們講解申請(qǐng)專利的重要性，以及如何申請(qǐng)專利等內(nèi)容。并發(fā)放了知識(shí)產(chǎn)權(quán)50問(wèn)等創(chuàng)新教育讀本1000多冊(cè)。營(yíng)造了良好的知識(shí)產(chǎn)權(quán)創(chuàng)新環(huán)境。

二、加強(qiáng)企業(yè)知識(shí)產(chǎn)權(quán)工作，努力提高專利申請(qǐng)質(zhì)量。

我們給全縣200多個(gè)規(guī)模以上企業(yè)發(fā)放了《昌樂(lè)縣關(guān)于做好專利申請(qǐng)工作的通知》明確告訴企業(yè)申請(qǐng)專利的重要性、昌樂(lè)縣企業(yè)目前知識(shí)產(chǎn)權(quán)工作存在的問(wèn)題和如何撰寫專利申請(qǐng)書等內(nèi)容，及時(shí)引導(dǎo)企業(yè)加大創(chuàng)新投入，及時(shí)申請(qǐng)專利保護(hù)。

三、舉辦知識(shí)產(chǎn)權(quán)專題培訓(xùn)班活動(dòng)。

4月23日，昌樂(lè)縣知識(shí)產(chǎn)權(quán)局在濰坊英軒集團(tuán)有限公司，舉辦了知識(shí)產(chǎn)權(quán)培訓(xùn)班，組織全縣的專利明星企業(yè)、知識(shí)產(chǎn)權(quán)試點(diǎn)示范企業(yè)和知識(shí)產(chǎn)權(quán)貫標(biāo)企業(yè)參加了此次培訓(xùn)班。知識(shí)產(chǎn)權(quán)局工作人員深入淺出地從實(shí)施知識(shí)產(chǎn)權(quán)戰(zhàn)略，促進(jìn)技術(shù)創(chuàng)新。專利辦理具體實(shí)務(wù)等知識(shí)作了通俗易懂的講解。通過(guò)培訓(xùn)，使參訓(xùn)人員對(duì)實(shí)施知識(shí)產(chǎn)權(quán)戰(zhàn)略的意義、重要性、專利戰(zhàn)略在企業(yè)的應(yīng)用、如何申請(qǐng)專利等知識(shí)產(chǎn)權(quán)業(yè)務(wù)知識(shí)有了進(jìn)一步的了解和認(rèn)識(shí)，為今后做好我縣的知識(shí)產(chǎn)權(quán)工作打下了良好的理論基礎(chǔ)。

四、開展聯(lián)合執(zhí)法活動(dòng)。

4月24日，縣知識(shí)產(chǎn)權(quán)局聯(lián)合工商、版權(quán)和縣電視臺(tái)等部門先后到3家商場(chǎng)、超市，進(jìn)行了登記檢查，并發(fā)放宣傳材料，講解專利知識(shí)?；顒?dòng)期間共檢查商品1500余件，帶有專利標(biāo)記的商品130余件，發(fā)放宣傳材料3000余份。通過(guò)聯(lián)合執(zhí)法活動(dòng)維護(hù)了專利權(quán)人和廣大群眾的合法權(quán)益，營(yíng)造了創(chuàng)新發(fā)展的良好氛圍。

開展知識(shí)產(chǎn)權(quán)宣傳周活動(dòng)總結(jié)，已全部結(jié)束，感謝你的閱讀。

第4篇 中學(xué)憲法知識(shí)進(jìn)校園活動(dòng)總結(jié)

按照市教育局《關(guān)于在全市中小學(xué)校開展“憲法知識(shí)進(jìn)校園”活動(dòng)的通知》要求，我校認(rèn)真組織、扎實(shí)開展“憲法知識(shí)進(jìn)校園”活動(dòng)，并取得了良好的效果?，F(xiàn)將我?；顒?dòng)情況總結(jié)如下：

一、營(yíng)造氛圍，注重法治宣傳

為增強(qiáng)宣傳力度，學(xué)校電子屏每天滾動(dòng)播放法制宣傳標(biāo)語(yǔ)：“12月4日國(guó)家憲法日”、“弘揚(yáng)憲法精神，建設(shè)法治校園”等內(nèi)容的宣傳標(biāo)語(yǔ)。學(xué)校還充分利用國(guó)旗下講話、校園廣播、黑板報(bào)、手抄報(bào)以及憲法晨讀活動(dòng)等形式向?qū)W生宣傳憲法知識(shí)，營(yíng)造濃厚的法律宣傳氛圍。學(xué)生在濃厚的憲法宣傳氛圍中潛移默化、接收教育，提高了對(duì)各種犯罪違紀(jì)誘因的免疫力。

二、精心謀劃、開展多樣活動(dòng)

1、5月21日利用升旗儀式，校團(tuán)委書記任峰向全體師生宣講了憲法當(dāng)中有關(guān)國(guó)旗的規(guī)定，同時(shí)圍繞憲法的性質(zhì)、憲法的歷史、憲法的內(nèi)容、憲法與生活的關(guān)系等向全體師生進(jìn)行普法教育，校團(tuán)委書記任峰的精彩的宣講贏得了全體師生的陣陣掌聲。最后，校長(zhǎng)楊先鋒殷殷囑托全體同學(xué)：“時(shí)刻用憲法規(guī)范自己的言行，維護(hù)自己的合法權(quán)益，積極參加學(xué)校形式多樣的憲法學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng)，增強(qiáng)憲法意識(shí)，弘揚(yáng)憲法精神，維護(hù)憲法的尊嚴(yán)和權(quán)威。”

2、利用操前晨會(huì)時(shí)間，各班主任帶領(lǐng)全體學(xué)生朗讀憲法。通過(guò)憲法晨讀，讓學(xué)生學(xué)憲法、知憲法、守憲法，讓憲法精神入腦、入心，使每一位同學(xué)都能成為合格的社會(huì)小公民。

3、5月22日下午，各班召開“學(xué)憲法，我先行，做好憲法宣傳員”的主題班會(huì)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行法治宣傳教育活動(dòng)。各班以講故事、觀看法治教育視頻、辨別身邊常發(fā)生的行為、通過(guò)案例分析、討論等形式組織學(xué)生集體學(xué)習(xí)憲法知識(shí)，大力宣傳《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》、《中華人民共和國(guó)預(yù)防未成年人犯罪法》等與廣大青少年生活息息相關(guān)的法律法規(guī)，不斷提高廣大青少年學(xué)法、用法、守法的積極性。學(xué)校政教處對(duì)各班級(jí)班會(huì)活動(dòng)的情況進(jìn)行了檢查，確保全校學(xué)生做到人人參與，將憲法宣傳教育活動(dòng)落到實(shí)處。

4、5月23日下午，在政教處的組織下，我校成功舉行了“憲法知識(shí)宣講會(huì)”和演講賽，在全體師生中掀起了學(xué)法、守法的法制宣傳熱潮，增強(qiáng)了法制意識(shí)和權(quán)利意識(shí)，為進(jìn)一步創(chuàng)建平安校園創(chuàng)造了有利條件。

今后，我校應(yīng)借助“道德與法治”課程，對(duì)學(xué)生進(jìn)行法律和思想教育，普及法律常識(shí)，使法律教育經(jīng)常化、規(guī)范化、行為化，共建和諧校園。

__中學(xué)

2023年5月25日

第5篇 應(yīng)急知識(shí)宣傳周活動(dòng)總結(jié)范文

根據(jù)國(guó)務(wù)院、省政府部署和要，5月26日—6月1日，我校舉行了為期一周的應(yīng)急知識(shí)宣傳活動(dòng)。并按照“精心組織，扎實(shí)工作，不走過(guò)場(chǎng)，不搞形式主義”的工作思路，合理制定活動(dòng)方案，積極組織并認(rèn)真開展多種形式的宣傳活動(dòng)，在全校營(yíng)造了良好的宣傳氛圍。具體來(lái)講，主要有二個(gè)方面的特點(diǎn)：

一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視。5月26日早晨我校召開了應(yīng)急知識(shí)宣傳工作會(huì)議，并安排部署相關(guān)工作。為了把應(yīng)急知識(shí)宣傳周活動(dòng)抓出成效，引向深入。5月26日下午，我們還召開了相關(guān)人員的會(huì)議，部署宣傳工作，成立了由政教處牽頭，大隊(duì)部、各中隊(duì)干部、各中隊(duì)宣傳委員領(lǐng)導(dǎo)小組，大張旗鼓地開展宣傳活動(dòng)。

二、活動(dòng)有聲有色。宣傳周活動(dòng)期間，我們充分利用升旗儀式、紅領(lǐng)巾廣播站、晨會(huì)（課間操）及宣傳板報(bào)在全校廣泛宣傳地震、道路交通、家庭火災(zāi)、食物中毒、急救電話應(yīng)急知識(shí)，實(shí)現(xiàn)了宣傳效應(yīng)的最大化。除此之外，我們還組織了寄宿部的學(xué)生和生活老師舉行了消防演習(xí)，既而從理論到實(shí)際。

教育學(xué)生學(xué)會(huì)生存，珍愛(ài)生命，這是我校教育的主導(dǎo)思想。我校一直圍繞“學(xué)會(huì)生存”這一校本課題，組織開展對(duì)學(xué)生進(jìn)行生存教育，并建立了黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制應(yīng)急管理機(jī)制，不斷健全各項(xiàng)規(guī)章制度，完善應(yīng)急指揮、信息報(bào)告等工作機(jī)制，加強(qiáng)應(yīng)急預(yù)案體系建設(shè)，應(yīng)對(duì)各類突發(fā)公共事件的能力明顯增強(qiáng)。

今后，我校將以本次活動(dòng)為契機(jī)，充分整合現(xiàn)有資源，統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，讓應(yīng)急知識(shí)進(jìn)課堂，進(jìn)一步提高廣大師生員工應(yīng)對(duì)突發(fā)公共事件的能力。

第6篇 黨知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)總結(jié)

這次我們組織部舉辦的黨章知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)，其目的在于提高入黨積級(jí)分子及班級(jí)有進(jìn)取心的優(yōu)秀團(tuán)員對(duì)黨知識(shí)的初步認(rèn)識(shí)，同時(shí)也培養(yǎng)入黨積極分子的素質(zhì)。使同學(xué)們認(rèn)識(shí)到中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì)，同時(shí)是中國(guó)人民和中華民族的先鋒隊(duì)，是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心以及讓同學(xué)們更加了解馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“____”重要思想，認(rèn)真踐行科學(xué)發(fā)展觀社會(huì)主義榮辱觀，引導(dǎo)同學(xué)們積極地向黨組織靠攏，使中國(guó)共產(chǎn)黨更具有強(qiáng)有力的組織領(lǐng)導(dǎo)能力和強(qiáng)大的凝聚力。

在林祥庚書記、張義燊主任、謝哲偉團(tuán)總支書記的指導(dǎo)及各部門的大力支持下，我們這次黨章知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)得以順利地開展并取得了不錯(cuò)的效果。

在比賽過(guò)程中各個(gè)小組的選手積極回答，突破一輪輪的難題，為自己的小組添分加碼。現(xiàn)場(chǎng)的觀眾在濃烈的氣氛下也積極參與了觀眾題等一些環(huán)節(jié)，整個(gè)現(xiàn)場(chǎng)氣氛非常的好，這次活動(dòng)已使08級(jí)的入黨積極分子等初步了解了黨的相關(guān)知識(shí)，基本達(dá)到了舉辦這次活動(dòng)的目的。

為了響應(yīng)我系黨總支關(guān)于在全系入黨積極分子中開展的以“提高入黨積極分子的思想認(rèn)識(shí)和全面了解中國(guó)共產(chǎn)黨”為主題的號(hào)召和更好地了解中國(guó)共產(chǎn)黨的性質(zhì)、指導(dǎo)思想和奮斗目標(biāo)。這次活動(dòng)所涉及的內(nèi)容范圍非常廣，也非常豐富，包含了黨員可享有的權(quán)利和義務(wù)，黨員應(yīng)具備的基本條件，申請(qǐng)入黨的條件，黨的性質(zhì)，黨的基本路線及行動(dòng)指南，四項(xiàng)基本原則和四項(xiàng)基本要求，“____”等黨章基本知識(shí)。

第7篇 “交流杯”知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)總結(jié)

“交流杯”知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)總結(jié) “交流杯”知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)總結(jié) “交流杯”知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)總結(jié) “交流杯”知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)總結(jié)“交流杯”知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)總結(jié)

“交流杯”知識(shí)競(jìng)賽，一個(gè)展示自我的平臺(tái)，不僅豐富了同學(xué)們的課余生活，同時(shí)也讓大家學(xué)會(huì)了許多世博會(huì)知識(shí)，還給那些缺乏自信的同學(xué)一個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì)，鍛煉的平臺(tái)。這就是我們財(cái)務(wù)與管理交流協(xié)會(huì)組織此次活動(dòng)的目的。

一次活動(dòng)，可以看出一個(gè)人的能力，可以看出一個(gè)協(xié)會(huì)的能力，更可以看出一個(gè)團(tuán)體的凝聚力。從背景的設(shè)計(jì)到會(huì)場(chǎng)的布置，從比賽的開始到圓滿結(jié)束，從物品的采購(gòu)到后勤工作……這一切的一切都是我們財(cái)務(wù)與管理交流協(xié)會(huì)操辦的。這次活動(dòng)是對(duì)我們協(xié)會(huì)的一次考驗(yàn)，考驗(yàn)我們的能力，考驗(yàn)我們的凝聚力。

此次“交流杯”知識(shí)競(jìng)賽，選手多是三個(gè)協(xié)會(huì)和社聯(lián)選送的精英，他們用自己的能力，用自己的自信，再加上自己的努力征服了評(píng)委，入職 思想?yún)R報(bào)打動(dòng)了觀眾。他們用自己的表現(xiàn)贏得了觀眾的掌聲，觀眾的歡呼。因?yàn)樗麄兊淖孕抛屛枧_(tái)更加炫麗，因?yàn)樗麄兊呐ψ尙F(xiàn)場(chǎng)氣氛一次又一次的火爆，最終也得出了一個(gè)完美的結(jié)果。

“喝水不忘挖井人”，是的，我們要學(xué)會(huì)感恩。他們沒(méi)有臺(tái)上選手的炫麗，卻自己的汗水為選手創(chuàng)造了炫麗的舞臺(tái)；他們沒(méi)有臺(tái)下觀眾般賞心悅目的機(jī)會(huì)，卻用自己的辛勤為觀眾創(chuàng)造了這難得的機(jī)會(huì)。他們?cè)谂_(tái)下默默的奉獻(xiàn)，奉獻(xiàn)自己的汗水，奉獻(xiàn)自己的心血，任勞任怨，為的是什么？為的是選手能有更好的舞臺(tái)，同學(xué)們能有更好的課余生活，因?yàn)樗麄冦懹浿?ldquo;服務(wù)全院同學(xué)”的宗旨。沒(méi)有他們的努力，就沒(méi)有炫麗的舞臺(tái)；沒(méi)有他們的付出，就沒(méi)有這難得的機(jī)會(huì)；沒(méi)有他們的無(wú)私奉獻(xiàn)，就沒(méi)有這圓滿的成功，就沒(méi)有這圓滿的活動(dòng)。在此，我向所有人員表示衷心的感謝，謝謝你們的奉獻(xiàn)，謝謝你們的付出，謝謝你們，你們辛苦了！

但再完美的計(jì)劃也有它疏漏的一面，范文特別是突發(fā)事件。本次活動(dòng)也出現(xiàn)了一些疏漏，比如現(xiàn)場(chǎng)布置人員過(guò)少，活動(dòng)游戲環(huán)節(jié)過(guò)長(zhǎng)，工作人員分配不當(dāng)?shù)?。這是我們協(xié)會(huì)未能考慮的地方，也是本次活動(dòng)較大的紕漏。我們協(xié)會(huì)應(yīng)預(yù)先考慮這些，預(yù)先斃了超時(shí)的節(jié)目。但“人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)”，正所謂“知錯(cuò)能改，善莫大焉”，我們協(xié)會(huì)一定吸取教訓(xùn)，再以后的工作中做的更好。

第8篇 20234.26世界知識(shí)產(chǎn)權(quán)日活動(dòng)總結(jié)

2023年4.26世界知識(shí)產(chǎn)權(quán)日活動(dòng)總結(jié)

為了進(jìn)一步普及知識(shí)產(chǎn)權(quán)知識(shí)，增強(qiáng)全社會(huì)保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)意識(shí)，動(dòng)員社會(huì)公眾持續(xù)支持和參與“保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)，打擊侵權(quán)盜版”斗爭(zhēng)，為2023年深圳大運(yùn)會(huì)的舉辦營(yíng)造良好的文化環(huán)境，以良好城市形象迎接世界各國(guó)友人，根據(jù)市“掃黃打非辦”的要求，2023年4月，__區(qū)文化體育局、區(qū)科技創(chuàng)新局、區(qū)教育局共同舉辦了以“迎接精彩大運(yùn)，保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)”為主題的__區(qū) “4·26世界知識(shí)產(chǎn)權(quán)日”暨“綠書簽行動(dòng)2023”宣傳活動(dòng)。

活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行了“加入綠書簽行動(dòng)”倡議簽名、“__區(qū)反盜版形象大使”小童星正版愛(ài)心簽售、表彰“保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)”知識(shí)競(jìng)賽優(yōu)勝者、“原創(chuàng)音樂(lè)”文藝表演、經(jīng)營(yíng)者自律聲明、打擊盜版圖片展、盜版換正版、法律咨詢、有獎(jiǎng)問(wèn)答等一系列宣傳活動(dòng)，給廣大市民群眾進(jìn)行了一次生動(dòng)的反對(duì)盜版、保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)的宣傳教育，取得了良好的社會(huì)效果?，F(xiàn)將此次活動(dòng)總結(jié)

一、分工明確、組織有序

本次活動(dòng)由區(qū)文化體育局、區(qū)科技創(chuàng)新局、區(qū)教育局共同主辦，由區(qū)文化體育局進(jìn)行總體策劃，區(qū)音像制品零售行業(yè)協(xié)會(huì)承辦并負(fù)責(zé)具體實(shí)施，協(xié)會(huì)佳邦、購(gòu)書中心等會(huì)員單位配合開展了活動(dòng)。

各主承辦單位在活動(dòng)前期均進(jìn)行了充分的準(zhǔn)備工作，制定了完善的工作方案，分工明確，各司其責(zé)，有力保障了活動(dòng)的順利進(jìn)行。其中區(qū)文化體育局制定了總體方案，并對(duì)整個(gè)活動(dòng)進(jìn)行了統(tǒng)籌;區(qū)文化市場(chǎng)行政執(zhí)法大隊(duì)向與會(huì)青少年及市民發(fā)放刑事打擊盜版相關(guān)宣傳資料并接受現(xiàn)場(chǎng)舉報(bào);區(qū)科技創(chuàng)新局負(fù)責(zé)“__區(qū)保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)宣傳志愿隊(duì)”的培訓(xùn)及知識(shí)產(chǎn)權(quán)相關(guān)宣傳資料的編排;區(qū)教育局負(fù)責(zé)發(fā)動(dòng)全區(qū)多所小學(xué)積極參與“志愿隊(duì)”;協(xié)會(huì)會(huì)員佳邦等單位在會(huì)場(chǎng)進(jìn)行了大規(guī)模的正版展示活動(dòng)。區(qū)音像制品零售行業(yè)協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)了各項(xiàng)工作的具體實(shí)施，前期制作了綠書簽、宣傳t恤、圖片展、拒絕盜版簽名板、海報(bào)、宣傳資料等;負(fù)責(zé)了會(huì)場(chǎng)布置、舞臺(tái)搭建及文藝節(jié)目表演等。整個(gè)活動(dòng)流程分工明確，銜接緊密，流暢自然。

二、自覺(jué)融入大運(yùn)內(nèi)容，積極宣傳大運(yùn)

2023年是深圳的“大運(yùn)年”，也是深圳人向世界各國(guó)朋友展示熱情、友好、開放和文明的一年。本次活動(dòng)以“迎接精彩大運(yùn)，保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)”為主題，為給深圳大運(yùn)會(huì)的舉辦營(yíng)造一個(gè)良好的文化環(huán)境，以良好城市形象迎接世界各國(guó)友人，為維護(hù)良好的出版物市場(chǎng)經(jīng)營(yíng)秩序和健康的文化生活環(huán)境做出了重要貢獻(xiàn)。活動(dòng)中，通過(guò)知識(shí)競(jìng)賽及現(xiàn)場(chǎng)有獎(jiǎng)問(wèn)答環(huán)節(jié)，普及了大運(yùn)知識(shí)，加深了市民群眾對(duì)大運(yùn)會(huì)的了解，鼓勵(lì)了市民參與大運(yùn)、服務(wù)大運(yùn)的意識(shí)和熱情。

三、形式多樣、亮點(diǎn)紛呈

今年的宣傳活動(dòng)形式又有多項(xiàng)創(chuàng)新，亮點(diǎn)紛呈

(一) 開展“保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)”知識(shí)競(jìng)賽。為了增強(qiáng)機(jī)關(guān)和企事業(yè)單位工作人員保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)的意識(shí)，普及相關(guān)知識(shí)，主辦方于4月初在__區(qū)機(jī)關(guān)、網(wǎng)吧、音像、書報(bào)刊零售企業(yè)中開展一次“保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)”知識(shí)競(jìng)賽。全區(qū)共有95家文化企業(yè)及機(jī)關(guān)單位參加，共收回試卷914份。在26日的活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，對(duì)劉曉等37名競(jìng)賽優(yōu)勝者進(jìn)行了表彰獎(jiǎng)勵(lì)。

(二) “__區(qū)反盜版形象大使”小童星正版愛(ài)心簽售?；顒?dòng)邀請(qǐng)“__區(qū)反盜版形象大使”小明星吳介賢在現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行正版新專輯簽售，并將銷售收入捐給我區(qū)對(duì)口扶貧地區(qū)和平縣的川九小學(xué)。

第9篇 “五四歷史之新生”知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)總結(jié)

有人說(shuō)，青春是一首歌，回蕩著歡快、美妙的旋律；有人說(shuō)青春是一幅畫，鐫刻著瑰麗、浪漫的色彩。

90年前，為了驅(qū)逐黑暗、爭(zhēng)取光明，為了祖國(guó)的獨(dú)立和富強(qiáng)，一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌，繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。

如今，“五四”運(yùn)動(dòng)已作為光輝的一頁(yè)載入了中華民族的史冊(cè)。然而，“五四”絕不僅僅是一個(gè)歷史事件，它是一種精神，表現(xiàn)出青年人對(duì)我們民族熾熱的愛(ài)，對(duì)國(guó)家前途和命運(yùn)的關(guān)注，表現(xiàn)著青年人的責(zé)任和使命。

我們這一代青年人有幸生活在改革開放的大好時(shí)代，有幸站立在世紀(jì)和千年交匯點(diǎn)上，我們是幸運(yùn)者，面對(duì)新世紀(jì)，我們責(zé)任重大。今天我們?cè)谶@里回顧和發(fā)揚(yáng)“五四”精神，認(rèn)真思索，面對(duì)未來(lái)，自己應(yīng)該擁有一個(gè)怎樣的青春，怎樣的人生。

為紀(jì)念“五四”青年節(jié)，激勵(lì)廣大青年繼承和發(fā)揚(yáng)“五四”運(yùn)動(dòng)的光榮傳統(tǒng)，進(jìn)一步學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，增強(qiáng)建設(shè)

第10篇 2023年青少年學(xué)法用法知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)總結(jié)

增強(qiáng)青少年的法律意識(shí)和法律素養(yǎng)，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)法、知法、守法、護(hù)法的積極性和創(chuàng)造性。下面是酷貓寫作范文網(wǎng)小編整理的2023年青少年學(xué)法用法知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)總結(jié)，歡迎大家閱讀參考!

2023年青少年學(xué)法用法知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)總結(jié)

10月31日，根據(jù)縣教育局在全縣中小學(xué)生中開展法律知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)的通知要求，以競(jìng)賽為載體，加強(qiáng)對(duì)全縣青少年的法律常識(shí)教育，幫助青少年增強(qiáng)法律意識(shí)和法制觀念，提高辨別是非的能力，我校經(jīng)過(guò)精心的組織籌備全校600余位學(xué)生參加了競(jìng)賽活動(dòng)，賽事已經(jīng)圓滿結(jié)束。

活動(dòng)取得了較好的效果，楊校長(zhǎng)指出舉辦法律知識(shí)競(jìng)賽等各種形式的普法教育活動(dòng)，以學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式寓教于樂(lè)，目的是把每一個(gè)學(xué)生都培養(yǎng)成為知法守法的合格公民。為此要求學(xué)校今后進(jìn)一步加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)化學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的法制教育網(wǎng)絡(luò)，發(fā)揮學(xué)校教育的主陣地、主渠道作用，把法制教育和道德教育結(jié)合起來(lái)，增強(qiáng)青少年法制教育的針對(duì)性和實(shí)效性。全體師生要廣泛積極地投入到法制宣傳教育之中，認(rèn)真學(xué)法，嚴(yán)格守法，學(xué)會(huì)用法律知識(shí)維護(hù)自身的利益，為自己的美好人生鋪墊。

此次法律知識(shí)競(jìng)賽，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，精心籌劃和組織，進(jìn)一步提高了廣大師生的法律意識(shí)，增強(qiáng)了法制觀念，為學(xué)校的發(fā)展起到了積極的促進(jìn)作用，收到了良好的效果。

2023年青少年學(xué)法用法知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)總結(jié)，已全部結(jié)束，感謝你的閱讀。

第11篇 小學(xué)安全知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)總結(jié)

小學(xué)安全知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)總結(jié)1

春意盎然，萬(wàn)象更新的五月，為了推動(dòng)學(xué)院安全工作的順利開展，有力地提高學(xué)生對(duì)安全的認(rèn)識(shí)水平。我校特在五月十三日晚舉行了“安全知識(shí)競(jìng)賽”。

此次活動(dòng)目的就是為了豐富小學(xué)生的生活，讓小學(xué)生養(yǎng)成知安全、懂安全、注意安全的好習(xí)慣，讓大學(xué)生擁有一個(gè)健康安全的學(xué)習(xí)環(huán)境。

五一前我們部就接到了這項(xiàng)活動(dòng)，我們積極商討，認(rèn)真寫工作方案，著手把這項(xiàng)活動(dòng)準(zhǔn)備好。終于，安全知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)在我們的等待中與期盼中拉開了帷幕。

一、必答題環(huán)節(jié)

比賽先進(jìn)行了必答題環(huán)節(jié)，本次比賽共有五組，每組三人，每人必答一題。通過(guò)第一輪必答題的環(huán)節(jié)，各位選手都逐漸進(jìn)入了角色，完全投入到了激烈的比賽中。

二、搶答題環(huán)節(jié)

比賽進(jìn)入了激動(dòng)人心的時(shí)刻，到了最后一輪的論述題環(huán)節(jié)，各個(gè)小組都不依不讓地?fù)尨?，現(xiàn)場(chǎng)充滿了殺氣和濃厚的火藥味。各組選手都積極地?fù)尨?，在這一輪各組的比分也有了距離，為他們接下來(lái)的比賽提供了動(dòng)力。

三、節(jié)目環(huán)節(jié)

為了調(diào)動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的氣氛，同時(shí)也為了讓各位選手更好地發(fā)揮，我們特別邀請(qǐng)五年級(jí)3班的劉燕為大家?guī)?lái)一首優(yōu)美的歌曲，現(xiàn)場(chǎng)的氣氛也因這首歌平和了許多。

四、互動(dòng)和頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)

為了給大家留下懸念，比賽還設(shè)置了互動(dòng)環(huán)節(jié)，現(xiàn)場(chǎng)的觀眾也參加到了本次的比賽中，獲獎(jiǎng)的觀眾也得到了我們準(zhǔn)備的小禮品。互動(dòng)后，我們又回到了比賽中，吳主任以及科任老師為獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)。最后，第二組獲得一等獎(jiǎng)，第一組和第五組獲二等獎(jiǎng)，第三組和第四組獲三等獎(jiǎng)。通過(guò)層層激烈競(jìng)爭(zhēng)，各小組表現(xiàn)都很優(yōu)秀，各位領(lǐng)導(dǎo)以及老師們不僅從中學(xué)到了許多有關(guān)安全知識(shí)的預(yù)防與措施，而且度過(guò)了一個(gè)美好的夜晚。

本次活動(dòng)可以說(shuō)是比較成功的，它是由我校學(xué)生會(huì)女生部、文藝部主辦的，同時(shí)也要感謝其它兄弟部門的配合。本次活動(dòng)我們都融入了百分之百的心血，從策劃本次活動(dòng)到舉行比賽，我們經(jīng)歷了很多，也學(xué)會(huì)了很多，提高了我們的組織能力和交際能力，同時(shí)增加了同學(xué)們對(duì)安全方面的認(rèn)識(shí)，達(dá)到了我們的目的，所以說(shuō)這次活動(dòng)是成功的。

通過(guò)此次活動(dòng)，我們發(fā)現(xiàn)了許多不足之處：例如，活動(dòng)前的準(zhǔn)備工作未完善，導(dǎo)致主持人與選手間的配合不夠融洽，雖然在最后的環(huán)節(jié)中彌補(bǔ)了其中的不足，但這也是以后我們應(yīng)該改進(jìn)的地方。相信我們?cè)谝院蟮墓ぷ髦袝?huì)更加注意細(xì)節(jié)問(wèn)題，協(xié)調(diào)各方面的工作，使每次活動(dòng)更加的`順利。只有發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤，才能在一下次做得更好，所以我們秉承積極接受批評(píng)，努力改進(jìn)“失誤”的作風(fēng)，希望通過(guò)活動(dòng)，學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)、積累經(jīng)驗(yàn)，努力在最后做到更好。

當(dāng)然在此次活動(dòng)中，我們也有許多優(yōu)秀之處值得發(fā)揚(yáng)。我們的選手在通過(guò)一次次的準(zhǔn)備之后，伴隨大家的鼓勵(lì)聲，個(gè)個(gè)展現(xiàn)出了自己的風(fēng)采，活動(dòng)氣氛很活躍。在大家預(yù)期的程序中，圓滿完成了任務(wù)，可以說(shuō)，這次活動(dòng)整體來(lái)說(shuō)是成功的，是值得我們學(xué)習(xí)和改進(jìn)的。

總之，我們會(huì)在以后的工作中，揚(yáng)長(zhǎng)避短，以最大的努力把每次工作做得最好!

小學(xué)安全知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)總結(jié)2

為了進(jìn)一步加強(qiáng)我校學(xué)生安全教育和管理工作，增強(qiáng)廣大學(xué)生的安全防范意識(shí)，使集美大學(xué)學(xué)生，特別是新生在豐富趣味的競(jìng)賽氛圍中增強(qiáng)安全意識(shí)和技能，由校學(xué)生處主辦，校自律會(huì)承辦了集美大學(xué)第三屆學(xué)生安全知識(shí)競(jìng)賽。 這次大賽從籌備到開賽始終是在校學(xué)生處的正確指導(dǎo)和悉心幫助下進(jìn)行的，并得到了校領(lǐng)導(dǎo)及有關(guān)部門的高度重視?；I備時(shí)間從20__年9月到20__年10月底，歷時(shí)2個(gè)月。初賽時(shí)間為20__年10月31日，決賽時(shí)間為20__年11月1日。地點(diǎn)均為工商管理學(xué)院學(xué)術(shù)報(bào)告廳。來(lái)自全校21個(gè)學(xué)院的84名隊(duì)員參加了此次比賽，共有觀眾2000多人次觀看了這場(chǎng)比賽。

這次競(jìng)賽的題目涉及的內(nèi)容包含同學(xué)們?nèi)粘Ｐ袨橹蟹辣I、搶，防火、險(xiǎn)等，把生活中容易被忽視的安全總是提升到大家廣為注意的高度，并以趣味競(jìng)賽的方式豐富了廣大學(xué)生特別是新生的安全防范知識(shí)，提高了學(xué)生的安全防范意識(shí)，為進(jìn)一步加強(qiáng)我校學(xué)生安全教育和管理工作打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，為創(chuàng)建省級(jí)文明學(xué)校工作營(yíng)造了良好的氛圍。 此次活動(dòng)總體上是成功的，其中也出現(xiàn)了一些問(wèn)題，以下是此次活動(dòng)的工作總結(jié)：

一、活動(dòng)前期籌備工作：

⑴、召開校自律會(huì)內(nèi)部成員會(huì)議即全體成員會(huì)議2次，全體委員會(huì)議每周1次，制訂了詳細(xì)的工作計(jì)劃，部門分工，確定了競(jìng)賽規(guī)則，流程。

⑵、組建出題小組，開展命題工作，分常規(guī)題小組和創(chuàng)新題小組。吸取上屆安全知識(shí)競(jìng)賽出題倉(cāng)促的經(jīng)驗(yàn)，較早開始命題準(zhǔn)備工作，并將出題工作細(xì)致分工到各部門。辦公室，公關(guān)部，督導(dǎo)部負(fù)責(zé)常規(guī)題命題工作，宣傳部負(fù)責(zé)圖片及創(chuàng)新題命題工作。最后匯總整理修改編制了《學(xué)生安全知識(shí)匯編》。在題型上有所創(chuàng)新，在決賽增加了動(dòng)手題和陷阱題，成為此次比賽的一大亮點(diǎn)。

⑶、制作幻燈片。借鑒第二屆大賽的經(jīng)驗(yàn)，請(qǐng)專門人員為競(jìng)賽題目量身訂做了幻燈片。有宣傳部長(zhǎng)監(jiān)制。并如期完工，使比賽達(dá)到了更好的效果。

⑷、及時(shí)向各學(xué)院發(fā)送參賽表格，競(jìng)賽規(guī)則及《學(xué)生安全知識(shí)匯編》，由老師組織人員參賽。積極響應(yīng)，先后召開兩次領(lǐng)隊(duì)會(huì)議，讓參賽者對(duì)此次競(jìng)賽有了充分的了解及準(zhǔn)備，并在領(lǐng)隊(duì)會(huì)議上及時(shí)糾正了一些《學(xué)生安全知識(shí)匯編》中出現(xiàn)的小問(wèn)題。

⑸、借助海報(bào)、網(wǎng)絡(luò)等形式對(duì)活動(dòng)做出前期宣傳。共制作2期宣傳海報(bào)張貼到各社區(qū)的宣傳欄。及時(shí)把有關(guān)資料整理上傳到“自律之窗”網(wǎng)頁(yè)上。便于各參賽者及時(shí)了解活動(dòng)動(dòng)態(tài)。

工作不足：

⑴、沒(méi)有有效的利用廣播電臺(tái)和網(wǎng)絡(luò)對(duì)活動(dòng)進(jìn)行宣傳。由于人員變動(dòng)等原因，宣傳部稿件組一直沒(méi)有確定的人選寫廣播稿件。有些稿件由于質(zhì)量問(wèn)題返工沒(méi)有及時(shí)有效播出。

⑵、《學(xué)生安全知識(shí)匯編》出現(xiàn)許多錯(cuò)字及題目重復(fù)。出題組人員比較多，總題量比較多，最后編制由一人編制，出現(xiàn)了一些重復(fù)及錯(cuò)字。

⑶、創(chuàng)新組效率不高，場(chǎng)景題目制作比較匆忙。dv質(zhì)量不夠好，導(dǎo)致場(chǎng)景效果不太好。

二、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)籌備工作：

⑴、邀請(qǐng)函的發(fā)送。

給校領(lǐng)導(dǎo)，各領(lǐng)導(dǎo)發(fā)送邀請(qǐng)，并給各自律組織負(fù)責(zé)人發(fā)邀請(qǐng)函，增進(jìn)與各自律組織的聯(lián)系。

⑵、現(xiàn)場(chǎng)布置及儀器調(diào)試。

活動(dòng)前一天在學(xué)術(shù)報(bào)告廳進(jìn)行儀器調(diào)試及現(xiàn)場(chǎng)布置。及時(shí)發(fā)現(xiàn)了如缺少了7個(gè)話筒，搶答顯示牌和搶答倒記時(shí)牌損壞等問(wèn)題，并及時(shí)解決。保證了競(jìng)賽順利進(jìn)行。

⑶、現(xiàn)場(chǎng)秩序維護(hù)及考勤。

吸取上次競(jìng)賽現(xiàn)場(chǎng)比較混亂的教訓(xùn)，此次督導(dǎo)部在現(xiàn)場(chǎng)派14名干事負(fù)責(zé)各學(xué)院秩序的維護(hù)，包括不允許遲到，早退，擅自走動(dòng)等。達(dá)到比較好的效果。制作針對(duì)各學(xué)院出勤率及現(xiàn)場(chǎng)表現(xiàn)的考勤表，由督導(dǎo)人員負(fù)責(zé)填寫并由辦公室負(fù)責(zé)人整理參考評(píng)出三名最佳組織獎(jiǎng)。

⑷、后臺(tái)操作及儀器操作。

由兩名委員專門負(fù)責(zé)搶答記分儀器的操作，請(qǐng)幻燈片制作由于報(bào)告廳前臺(tái)電腦接口壞損，幻燈片操作臨時(shí)調(diào)到后臺(tái)。造成一定難度。臨時(shí)決定專門派兩名干事用打手勢(shì)的方法負(fù)責(zé)對(duì)報(bào)選題結(jié)果，保證了幻燈片選題和主持人讀題同步進(jìn)行。

⑸、接待及頒獎(jiǎng)。

由主席等主要負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)接待領(lǐng)導(dǎo)及來(lái)賓，決賽結(jié)束由部分來(lái)賓給獲獎(jiǎng)院（系）及個(gè)人頒發(fā)獎(jiǎng)狀，證書及獎(jiǎng)品。效果較佳。

工作不足：

⑴、儀器借用時(shí)沒(méi)有詢問(wèn)清楚，直到調(diào)試時(shí)才發(fā)現(xiàn)儀器缺少等問(wèn)題，應(yīng)付匆忙，產(chǎn)生一些不必要的麻煩。

⑵、初賽出現(xiàn)提前退場(chǎng)現(xiàn)象。部分學(xué)院人員借中場(chǎng)休息時(shí)間提前退場(chǎng)，造成觀眾席凌亂。

⑶、新干事普遍積極性不高，大部分事情都是主要負(fù)責(zé)人親自動(dòng)手，人員調(diào)配很難到位。

⑷、內(nèi)部考評(píng)出現(xiàn)一些一些混亂，一些干事請(qǐng)假條不規(guī)范，一些難以及時(shí)到場(chǎng)。

針對(duì)上訴工作中的不足，我們經(jīng)過(guò)總結(jié)，覺(jué)得在今后工作中：

⑴、應(yīng)該進(jìn)一步加強(qiáng)宣傳工作。對(duì)宣傳部三個(gè)小組進(jìn)行從新整合，每個(gè)小組找出負(fù)責(zé)人，并不斷挖掘人才，力求做到迅速，準(zhǔn)確。對(duì)稿件組全體人員進(jìn)行應(yīng)用文培訓(xùn)，提高應(yīng)用文寫作能力，提高稿件質(zhì)量。

⑵、由于上次《學(xué)生安全知識(shí)匯編》沒(méi)有留下資料，所以編制比較困難，此次修改過(guò)的匯編存入辦公室電腦，以備下一次活動(dòng)參考借鑒。出題組必須設(shè)置兩個(gè)負(fù)責(zé)核對(duì)的人員，保證資料的正確性。

⑶、增加創(chuàng)新組人數(shù)，挖掘創(chuàng)新人才，做到不斷創(chuàng)新及早準(zhǔn)備，并聯(lián)系技術(shù)熟練人員拍攝場(chǎng)景。

⑷、儀器調(diào)試應(yīng)該及時(shí)，最好在比賽前3天調(diào)試，調(diào)試時(shí)間為2次。確保儀器的完整及安全。

⑸、在現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)該成立一個(gè)機(jī)動(dòng)組，由總負(fù)責(zé)人直接調(diào)動(dòng)，處理突發(fā)事件。

⑹、提前離場(chǎng)現(xiàn)象出現(xiàn)在初賽a、b組中間時(shí)間，以后建議把a(bǔ)、b組比賽時(shí)間分開，避免這種難以控制的提前離場(chǎng)現(xiàn)象。

⑺、各部門應(yīng)該及早作好人員調(diào)配，讓所有干事對(duì)活動(dòng)流程有個(gè)大致了解。

⑻、規(guī)范考評(píng)，請(qǐng)假制度。對(duì)與無(wú)故缺席自律會(huì)重大活動(dòng)的要求其自動(dòng)退會(huì)。

總的說(shuō)來(lái)，此次活動(dòng)舉辦的成功圓滿。這其中有校領(lǐng)導(dǎo)及學(xué)生處老師的大力幫助和指導(dǎo)，當(dāng)然也有全體成員的不懈努力。

在今后的工作中，我們應(yīng)該秉承我們“自立、自律、自強(qiáng)”的宗旨，齊心協(xié)力，為學(xué)校創(chuàng)建省級(jí)文明學(xué)校工作添磚加瓦。

第12篇 有獎(jiǎng)安全知識(shí)競(jìng)答活動(dòng)總結(jié)

有獎(jiǎng)安全知識(shí)競(jìng)答活動(dòng)總結(jié)范文

20__年1月1日按照活動(dòng)安排及總結(jié)在礦會(huì)議后門前，舉行“慶元旦、迎新年系列活動(dòng)”頒獎(jiǎng)典禮，并在頒獎(jiǎng)典禮后舉行“慶元旦、迎新年系列活動(dòng)”的最后一項(xiàng)活動(dòng) 有獎(jiǎng)安全知識(shí)競(jìng)答，根據(jù)活動(dòng)預(yù)期安排，安監(jiān)部提前做好了，前期準(zhǔn)備工作，給現(xiàn)場(chǎng)人員發(fā)放編號(hào)牌，拿出事先出好的問(wèn)題以及購(gòu)買的獎(jiǎng)品，活動(dòng)按期開展。下面針對(duì)此次活動(dòng)中存在的不足總結(jié)如下：

一、再好的計(jì)劃也趕不上變化：

20__年__月22日，安全監(jiān)察部根據(jù)工委、團(tuán)委安排出臺(tái)了活動(dòng)了方案，并與23日審批完成，張貼公示，計(jì)劃定于27日下午14:00開展活動(dòng)，后由于__月份“雙基”、四季度質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化和一通三防上臺(tái)階工作驗(yàn)收，推遲到20__年1月1日上午進(jìn)行，在活動(dòng)剛開始時(shí)一片熱鬧景象，做好的編號(hào)牌也派發(fā)到了47號(hào)，在第一輪，舉手搶答環(huán)節(jié)，各位觀眾踴躍參與，但在之后的隨機(jī)定號(hào)答題環(huán)節(jié)，由于由許多走過(guò)場(chǎng)的觀眾領(lǐng)了號(hào)牌之后就走了，故導(dǎo)致隨機(jī)抽號(hào)環(huán)節(jié)，抽到了號(hào)，卻無(wú)人作答，浪費(fèi)了大量的時(shí)間，導(dǎo)致現(xiàn)場(chǎng)觀眾出現(xiàn)了不耐煩情緒，在大約隨機(jī)答了15題之后，便取消了隨機(jī)答題環(huán)節(jié)，改為由主持人選擇現(xiàn)場(chǎng)人員答題，根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際情況，主持人擇沒(méi)答過(guò)題或者答題少的觀眾進(jìn)行答題，并發(fā)放對(duì)應(yīng)獎(jiǎng)品，在此過(guò)程中，有三位鄭煤礦建施工隊(duì)人員參與了答題。

二、經(jīng)驗(yàn)不足，未能做到先抑后揚(yáng)、拋磚引玉：

開始答題后，本著以調(diào)動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)觀眾積極性為出發(fā)點(diǎn)，故一開始采用了答題必有重獎(jiǎng)的策略，所以前面的10道題，凡是答對(duì)都基本獎(jiǎng)勵(lì)玻璃水杯，導(dǎo)致后面再答題，場(chǎng)面壓不下來(lái)，由于出題時(shí)本著大眾化目的出的題，所以題目并不是很難，加之崗位工平時(shí)培訓(xùn)多，知識(shí)面廣，回答題都比較完整、流利，出現(xiàn)獎(jiǎng)品不好發(fā)放的局面，發(fā)低等次獎(jiǎng)品，顯得不公平，發(fā)水杯，水杯又不夠，故而騎虎難下，所以在以后的比賽中，要注重先抑后揚(yáng)，拋磚引玉，切實(shí)控制好獎(jiǎng)品的發(fā)放，那樣自然也就控制住了活動(dòng)的主動(dòng)權(quán)。

三、未考慮到參賽人員素質(zhì)，導(dǎo)致現(xiàn)場(chǎng)局面一度難以控制：

本次參加的主要是崗位工，崗位工大多是附近的招聘過(guò)來(lái)的職工，由于生在農(nóng)村，且都已成家，存在斤斤計(jì)較心理和無(wú)大局意識(shí)，招聘到礦上后，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，他們的.業(yè)務(wù)知識(shí)飛速長(zhǎng)進(jìn)，但是他們的自身的素質(zhì)卻并未改變多少，所以在答題時(shí)圍著主持人周圍，在還沒(méi)拆開題時(shí)，就已經(jīng)預(yù)先剽竊到題目，舉手作答，搶占先機(jī)，給其他觀眾，造成了極其被動(dòng)的局面，并且在后面換主持人后，由于主持人有意識(shí)的盡量不讓他們答題，導(dǎo)致出現(xiàn)他們拿著題號(hào)請(qǐng)求換取答題機(jī)會(huì)的場(chǎng)面，還念叨著“讓我答一題，號(hào)給你，我就走了”?？吹酱藞?chǎng)面真是哭笑不得，啼笑皆非，本來(lái)是為了歡歡樂(lè)樂(lè)的迎新年，慶元旦，現(xiàn)在卻弄成如此局面。不得不說(shuō)崗位工積極的參與和他們?cè)鷮?shí)的知識(shí)，給本次活動(dòng)增色不少，但是他們自身不能顧大局的素質(zhì)，也是本次活動(dòng)舉辦不成功的原因之一。

四、吸取教訓(xùn)，為做好下次活動(dòng)奠定基礎(chǔ)：

1、時(shí)間和地點(diǎn)安排：

一定要仔細(xì)考慮所安排時(shí)間的合理性，系統(tǒng)考慮突發(fā)時(shí)間等因素的影響，確保活動(dòng)如期進(jìn)行。確定時(shí)間后，嚴(yán)格按照方案確定的地點(diǎn)舉行活動(dòng)，如有變更及時(shí)通知地點(diǎn)變更。

2、方案構(gòu)思：

再好的方案不能運(yùn)用與實(shí)踐都是白搭，這次構(gòu)思方案前，龔書記提出使用最簡(jiǎn)單最原始的方案，那就是由主持人選定人員作答加舉手作答方式進(jìn)行，后來(lái)由于策劃人員經(jīng)驗(yàn)不足，舍棄了這種方案，使用現(xiàn)有的舉手作答加隨機(jī)定號(hào)方式作答，雖然這種方案極富有節(jié)奏性，但是由于出現(xiàn)領(lǐng)完號(hào)就走人現(xiàn)象以及參加活動(dòng)人員素質(zhì)層次不齊等因素，導(dǎo)致此方案不能很好施展出它的優(yōu)越性，最終只得臨時(shí)改變策略使用第一種方案，因此今后在策劃活動(dòng)方案時(shí)，策劃人員一定要多請(qǐng)教、多學(xué)習(xí)、多問(wèn)、多鉆研，構(gòu)思一個(gè)合理可行的方案，不做“想得美”工程。

第13篇 環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)總結(jié)

這次活動(dòng)以展現(xiàn)環(huán)保知識(shí)主要內(nèi)容，以形式多樣的活動(dòng)為載體，引導(dǎo)同學(xué)們積極參加?，F(xiàn)將具體內(nèi)容向院團(tuán)委及社團(tuán)聯(lián)匯報(bào)如下：

活動(dòng)過(guò)程：

學(xué)們認(rèn)真答題，最終取得了良好的成績(jī)。我們最后從中選出十位選手進(jìn)行決賽。

二、決賽部分：決賽于3月21日在南校大活動(dòng)中心舉辦。決賽分為現(xiàn)場(chǎng)論述和才藝展示兩部分。選手自己抽題，由評(píng)委提問(wèn)，最后論述；才藝展示是精彩環(huán)節(jié)之一，美麗的歌聲和活躍的舞姿贏得了觀眾和評(píng)委的好評(píng)和贊嘆。決賽設(shè)立了一名一等獎(jiǎng)，二名二等獎(jiǎng)，三名三等獎(jiǎng)。

三、總結(jié)活動(dòng)——活動(dòng)總結(jié)與討論

為了總結(jié)此次團(tuán)日活動(dòng)成果，分析活動(dòng)中存在的不足，以便進(jìn)一步完善，我們及時(shí)對(duì)活動(dòng)效果、活動(dòng)意義進(jìn)行了總結(jié)，大家積極發(fā)言，勇敢批評(píng)，并有信息員將活動(dòng)寫成文字總結(jié)以便社團(tuán)存檔和上報(bào)社團(tuán)聯(lián)。

活動(dòng)自我評(píng)估

總體來(lái)說(shuō)，我們這次以“知識(shí)環(huán)保”為主題的社團(tuán)活動(dòng)，各個(gè)階層的活動(dòng)都十分成功，成功的原因我們總結(jié)為以下幾點(diǎn)：

1、 準(zhǔn)備計(jì)較充分

“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢”在這次活動(dòng)中得到了充分體現(xiàn)，正是因?yàn)橛辛嗽攲?shí)的考慮、周全的計(jì)劃和充分的準(zhǔn)備，這次活動(dòng)才有了成功開展的的前提。如我們有多人出題最后綜合、選擇恰當(dāng)?shù)臅r(shí)間和地點(diǎn)進(jìn)行比賽等，并且在活動(dòng)開始之前我們就有了詳細(xì)的計(jì)劃及活動(dòng)部署。

2、 密切配合

多方面的積極協(xié)助和努力，是活動(dòng)得以完成的保證。如在活動(dòng)中我們廣大學(xué)生前去觀察，維持賽場(chǎng)秩序，認(rèn)真觀看等社干認(rèn)真工作，如攝像和統(tǒng)計(jì)各選手得分。

3、 分工具體安排合理

在活動(dòng)沒(méi)有開始之前，我們就做好出題、招生和選定活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)的工作，同時(shí)也注意到與宣傳組織工作時(shí)間的協(xié)調(diào)。事后，同學(xué)們普遍反映良好。

4、 活動(dòng)影響范圍大

我們倡導(dǎo)“綠色校園”思想，在校內(nèi)都發(fā)揮了很好的社會(huì)效益，很好的向路人與同齡人宣傳了環(huán)保的思想。

在成功的背后，我們也認(rèn)真反省思考了我們的不足：

1、 思考了我們的不足：場(chǎng)面有點(diǎn)混亂?；顒?dòng)雖然經(jīng)過(guò)具體安排，但在實(shí)際過(guò)程中場(chǎng)面有點(diǎn)混亂，個(gè)別成員沒(méi)有完成自己的分工。

第14篇 學(xué)校消防知識(shí)宣傳活動(dòng)的工作總結(jié)

學(xué)校消防知識(shí)宣傳活動(dòng)的工作總結(jié)范文

消防安全是關(guān)系學(xué)生人身安全的大事。鑒于近來(lái)干燥的天氣狀況，學(xué)生公寓管理部于11月9日開展了防火宣傳活動(dòng)，為的是宣傳防火知識(shí)，增強(qiáng)同學(xué)們的防火意識(shí)，消除火災(zāi)隱患，為構(gòu)建和諧校園打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

學(xué)校學(xué)生公寓管理部通過(guò)在各宿舍間懸掛標(biāo)語(yǔ)、在學(xué)生公寓張貼消防宣傳畫、書寫宣傳板等形式宣傳消防知識(shí)、有關(guān)政策法規(guī)以及校園防火注意事項(xiàng)，使師生切實(shí)增強(qiáng)防火意識(shí)，了解防火、滅火和逃生自救常識(shí)，提高師生防火、自救和他救的`能力。與此同時(shí)，管理部對(duì)學(xué)生宿舍進(jìn)行安全隱患檢查，并要求各學(xué)院圍繞學(xué)生實(shí)際情況做好防火工作，進(jìn)一步增強(qiáng)廣大師生的防火意識(shí)。管理部還舉行了“關(guān)注消防珍愛(ài)生命共享平安”簽名活動(dòng)，使更多的同學(xué)參加到安全教育宣傳活動(dòng)中來(lái)。

通過(guò)此次消防宣傳活動(dòng)，同學(xué)們不僅更加認(rèn)識(shí)到校園火災(zāi)的危害，而且提高了在防火救人方面的能力，更加注意生活中預(yù)防火災(zāi)的細(xì)節(jié)。南區(qū)同學(xué)們對(duì)此次宣傳活動(dòng)做了高度評(píng)價(jià)并提出寶貴意見(jiàn)，同學(xué)們都覺(jué)得這是一堂有重大意義的宣傳課。

第15篇 區(qū)人防辦防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)宣傳活動(dòng)總結(jié)

今年5月12日是全國(guó)第十個(gè)防災(zāi)減災(zāi)日，為進(jìn)一步提高廣大市民的防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)和自救互救技能，全面提升全社會(huì)的綜合防災(zāi)減災(zāi)能力，防災(zāi)減災(zāi)宣傳周期間，我區(qū)多地積極開展防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)宣傳和應(yīng)急疏散演練活動(dòng)。

一是創(chuàng)新方式，營(yíng)造氛圍。充分利用微博、微信、廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)、公開欄等，全方位、多角度地宣傳防災(zāi)減災(zāi)的重要意義。通過(guò)舉辦廣場(chǎng)宣傳活動(dòng)、懸掛橫幅、張貼標(biāo)語(yǔ)、發(fā)放人防宣傳冊(cè)、開展疏散演練等形式，大力宣傳防災(zāi)減災(zāi)法律法規(guī)，營(yíng)造全社會(huì)關(guān)心、參與防災(zāi)減災(zāi)工作的良好氛圍。

二是形式多樣，內(nèi)容豐富。開展技能培訓(xùn)。在“5·12”來(lái)臨之際，為進(jìn)一步增強(qiáng)街道人防專業(yè)隊(duì)知識(shí)技能，讓更多的居民了解人防，關(guān)注人防，參與人防。5月11日下午，江浦街道同心社區(qū)舉辦人防知識(shí)技能培訓(xùn)會(huì)，邀請(qǐng)南京立和救災(zāi)減災(zāi)中心負(fù)責(zé)人進(jìn)行授課，通過(guò)國(guó)內(nèi)外真實(shí)案例，講解在遇到空襲、地震、火災(zāi)等緊急情況時(shí)，人員如何保持冷靜思維，尋求切實(shí)可行的逃生自救辦法。通過(guò)講述救援基礎(chǔ)知識(shí)、救援中的常見(jiàn)誤區(qū)，有效提升街道人防專業(yè)隊(duì)業(yè)務(wù)素質(zhì)和知識(shí)技能；組織疏散演練。為增強(qiáng)全民防空防災(zāi)意識(shí)，提高社區(qū)干部的應(yīng)急救援指揮水平和社區(qū)居民應(yīng)急自救互救能力，檢驗(yàn)社區(qū)人口疏散實(shí)施方案的實(shí)用性和有效性。5月11日上午，星甸街道人防辦在星甸小學(xué)開展防空襲疏散演練活動(dòng)。演練按照明確任務(wù)、緊急隱蔽、解除警報(bào)三個(gè)階段進(jìn)行，參演隊(duì)伍分工明確，密切配合，整個(gè)演習(xí)嚴(yán)格按照防空襲方案進(jìn)行，演習(xí)活動(dòng)井然有序，取得圓滿成功；抓好知識(shí)普及。為增強(qiáng)居民對(duì)防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)的了解，提高防范意識(shí)。5月12日上午，橋林街道和湯泉街道分別開展防災(zāi)減災(zāi)科普知識(shí)宣傳。講解地震的起因與危害、防震準(zhǔn)備、應(yīng)急避險(xiǎn)常識(shí)、震后自救與互救等知識(shí)。通過(guò)宣傳展板、宣傳彩頁(yè)和科普講解，使他們對(duì)人防知識(shí)有了更加全面的了解和認(rèn)識(shí)。

三是廣泛參與，成效明顯。據(jù)統(tǒng)計(jì)，我區(qū)在今年防災(zāi)減災(zāi)周期間共懸掛人防宣傳標(biāo)語(yǔ)190條，更新人防宣傳欄70個(gè)、利用全區(qū)多媒體警報(bào)信息終端滾動(dòng)播出人防宣傳標(biāo)語(yǔ)120條。通過(guò)知識(shí)講座、技能培訓(xùn)、廣場(chǎng)宣傳和疏散演練，豐富了廣大居民的科普知識(shí)，得到了社區(qū)居民的普遍歡迎和認(rèn)可，促進(jìn)了社區(qū)科普活動(dòng)的深入開展。

當(dāng)前“防災(zāi)減災(zāi)”宣傳周已經(jīng)結(jié)束，下一階段，我區(qū)將繼續(xù)組織開展好防災(zāi)減災(zāi)各項(xiàng)宣傳活動(dòng)，針對(duì)各個(gè)階層、不同人群開展多種形式的應(yīng)急演練，廣泛利用多種宣傳方式，加大防災(zāi)減災(zāi)法律法規(guī)知識(shí)宣傳力度，努力增強(qiáng)廣大干部群眾防災(zāi)減災(zāi)的意識(shí)和能力，并將廣泛動(dòng)員社會(huì)各方面的力量，把防災(zāi)減災(zāi)宣傳活動(dòng)落到實(shí)處，使防災(zāi)減災(zāi)逐步成為全社會(huì)的自覺(jué)行動(dòng)。

第16篇 開展知識(shí)競(jìng)賽的活動(dòng)總結(jié)

開展知識(shí)競(jìng)賽的活動(dòng)總結(jié)篇一

為全面實(shí)施“文明交通行動(dòng)計(jì)劃”，增強(qiáng)廣大小學(xué)生道路交通安全認(rèn)識(shí)，提高小學(xué)中學(xué)生交通安全自我保護(hù)能力，限度地預(yù)防和減少學(xué)生道路交通事故，潛山路學(xué)校在全校范圍內(nèi)舉辦小學(xué)生交通安全知識(shí)網(wǎng)絡(luò)競(jìng)賽活動(dòng)。根據(jù)競(jìng)賽活動(dòng)安排，我們_班在全班強(qiáng)化交通安全認(rèn)識(shí)，主動(dòng)宣傳交通安全知識(shí)，提高學(xué)生的自我保護(hù)能力，認(rèn)真落實(shí)本次競(jìng)賽的網(wǎng)上初賽工作。通過(guò)這次活動(dòng)取得顯著效果，并取得了優(yōu)異的成績(jī)?，F(xiàn)總結(jié)如下：

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，制定方案，主動(dòng)組織，落實(shí)責(zé)任

為切實(shí)搞好本次競(jìng)賽活動(dòng)，達(dá)到預(yù)期的教育效果。通過(guò)班會(huì)形式，使全體學(xué)生從思想上認(rèn)識(shí)到開展交通安全知識(shí)網(wǎng)絡(luò)競(jìng)賽活動(dòng)的必要性，明確了參與“交通安全知識(shí)網(wǎng)絡(luò)競(jìng)賽”活動(dòng)的時(shí)間、方法、形式等，從而保證了參與性和競(jìng)賽性。

我班根據(jù)實(shí)際情況及網(wǎng)絡(luò)競(jìng)賽的特點(diǎn)制訂了詳細(xì)活動(dòng)方案，提出了網(wǎng)絡(luò)競(jìng)賽活動(dòng)要求。在分管校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)下，以計(jì)算機(jī)教室、家庭為主陣地，以信息技術(shù)課教師和教室領(lǐng)導(dǎo)、父母為具體責(zé)任人，統(tǒng)一組織全班學(xué)生參加“交通安全知識(shí)網(wǎng)絡(luò)競(jìng)賽”活動(dòng)的組織形式。

強(qiáng)化學(xué)生的道路交通安全認(rèn)識(shí)。教室在宣傳欄發(fā)布交通安全的重要性以及近幾年出現(xiàn)交通事故的案例;教室領(lǐng)導(dǎo)在教室中，以召開班會(huì)的形式，教導(dǎo)學(xué)生遵守交通安全，維護(hù)自身安全;信息技術(shù)老師在教室上，依托本次網(wǎng)絡(luò)競(jìng)賽的契機(jī)，帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)交通安全基本知識(shí)。

二、全員主動(dòng)參與，時(shí)間保證，形式靈活

1、全員主動(dòng)參與。全班62名學(xué)生人人參與競(jìng)賽。

2、時(shí)間保證。根據(jù)學(xué)生多、認(rèn)知水平差異大的實(shí)際情況，本次網(wǎng)絡(luò)知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)我班突出了計(jì)算機(jī)教室學(xué)習(xí)輔導(dǎo)、課后自學(xué)自練這根主線，保證了學(xué)生學(xué)習(xí)、練習(xí)、競(jìng)賽的時(shí)間。

3、形式靈活，學(xué)習(xí)自主。在組織學(xué)生開展交通安全知識(shí)網(wǎng)絡(luò)競(jìng)賽中，采用了集中與分散學(xué)習(xí)、教室與課余學(xué)習(xí)、輔導(dǎo)與自學(xué)、學(xué)校與家庭、練習(xí)與競(jìng)賽等相結(jié)合的形式和方法，形式靈活，方法多樣，給學(xué)生創(chuàng)造了學(xué)習(xí)與競(jìng)賽的平臺(tái)，提供了較大的學(xué)、練、賽的自主空間。

截止元月7號(hào)全班62人，參賽62人，參賽率100%;滿分54人，滿分率87%，98分8人，全班均分99.7分。

通過(guò)這次小學(xué)生交通安全知識(shí)網(wǎng)絡(luò)競(jìng)賽使同學(xué)們認(rèn)識(shí)了常見(jiàn)的交通標(biāo)志，知道了自己平時(shí)參與交通時(shí)的錯(cuò)誤，了解了相關(guān)的交通法律，懂得了許多交通知識(shí)，與爭(zhēng)做知法守法的小公民拉近了距離。

開展知識(shí)競(jìng)賽的活動(dòng)總結(jié)篇二

為提高我院學(xué)生綜合素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)于律己的意識(shí)，進(jìn)一步加強(qiáng)我校學(xué)生安全教育和管理工作，營(yíng)造和諧禮讓的校園環(huán)境，豐富校園文化生活，同時(shí)在校慶來(lái)臨之際，使全體學(xué)生，特別是大一新生在豐富趣味的競(jìng)賽氛圍中增強(qiáng)安全意識(shí)和熟知校規(guī)校紀(jì)，由材料工程學(xué)院黨總支主辦，材料工程學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會(huì)協(xié)辦的“大學(xué)生手冊(cè)知識(shí)競(jìng)賽決賽’終于在十一月三十日下午四點(diǎn)半在學(xué)術(shù)會(huì)堂隆重舉行，本次大賽面向材料工程學(xué)院全體學(xué)生，并按專業(yè)不同而分為六組代表隊(duì)參加本次決賽。本次決賽于十一月十日開始籌備，經(jīng)過(guò)兩次的正式彩排，以及賽前心理輔導(dǎo)培訓(xùn)，在決賽場(chǎng)上六組代表隊(duì)以睿智，青春，沉穩(wěn)，激情盡顯當(dāng)代大學(xué)生風(fēng)采。

同時(shí)本次大賽也得到了學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的大力支持，院黨委書記羅懷曉老師，學(xué)工辦主任郭旭華老師，學(xué)工辦呂宏老師等都蒞臨本次大賽，本次大賽最終在掌聲中圓滿落下帷幕。

這次大賽從籌備到開賽始終是在院學(xué)工辦老師的正確指導(dǎo)和悉心幫助下進(jìn)行的，并得到了校領(lǐng)導(dǎo)及有關(guān)部門的高度重視。來(lái)自材料工程學(xué)院的18名隊(duì)員參加了此次比賽，共有觀眾600多人次觀看了這場(chǎng)比賽。決賽還邀請(qǐng)到校學(xué)生處主任，經(jīng)過(guò)激烈的角逐，最后由第三代表隊(duì)摘得此次比賽的桂冠，第四，第六代表隊(duì)榮獲二等獎(jiǎng)，第一代表隊(duì)、第二代表隊(duì)、第五代表隊(duì)榮獲三等獎(jiǎng)，這次競(jìng)賽的題目涉及的內(nèi)容包含大學(xué)生日常行為準(zhǔn)則、校史、校紀(jì)等，把生活中容易被忽視的細(xì)節(jié)總是提升到大家廣為注意的高度，并以趣味競(jìng)賽的方式豐富了材料學(xué)院廣大學(xué)生特別是新生的對(duì)學(xué)校管理制度的熟悉，提高了學(xué)生的安全防范意識(shí)，為進(jìn)一步加強(qiáng)我校學(xué)生安全教育和管理工作打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，為創(chuàng)建和諧校園營(yíng)造了良好的氛圍。此次活動(dòng)總體上是成功的，其中也出現(xiàn)了一些問(wèn)題，以下是此次活動(dòng)的工作總結(jié)：

一、活動(dòng)前期籌備工作：

⑴、召開學(xué)習(xí)部?jī)?nèi)部成員會(huì)議即全體成員會(huì)議5次，全體委員會(huì)議每周1次，制訂了詳細(xì)的工作計(jì)劃，部門分工，確定了競(jìng)賽規(guī)則，流程。

⑵、組建出題小組，開展命題工作，分常規(guī)題小組和創(chuàng)新題小組。吸取上屆手冊(cè)知識(shí)競(jìng)賽出題倉(cāng)促的經(jīng)驗(yàn)，較早開始命題準(zhǔn)備工作，并將出題工作細(xì)致分工到各部門。主席團(tuán)，團(tuán)支部，負(fù)責(zé)常規(guī)題命題工作，辦公室負(fù)責(zé)圖片及創(chuàng)新題命題工作。最后匯總整理修改編制了《大學(xué)生手冊(cè)知識(shí)競(jìng)賽試題》。在題型上有所創(chuàng)新，在決賽增加了搶答題和風(fēng)險(xiǎn)題，成為此次比賽的一大亮點(diǎn)。

⑶、制作幻燈片。借鑒上屆大賽的經(jīng)驗(yàn)，請(qǐng)專門人員為競(jìng)賽題目量身訂做了幻燈片。有辦公室主任監(jiān)制。并如期完工，使比賽達(dá)到了更好的效果。

⑷、及時(shí)向各學(xué)院發(fā)送參賽表格，競(jìng)賽規(guī)則，由各班級(jí)組織人員參賽。各班級(jí)積極響應(yīng)，先后召開兩次領(lǐng)隊(duì)會(huì)議，讓各班級(jí)對(duì)此次競(jìng)賽有了充分的了解及準(zhǔn)備。并在領(lǐng)隊(duì)會(huì)議上及時(shí)糾正了一些競(jìng)賽規(guī)則中出現(xiàn)的小問(wèn)題。

⑸、借助海報(bào)、口頭動(dòng)員等形式對(duì)活動(dòng)做出前期宣傳。共制作2期宣傳海報(bào)張貼到各社區(qū)的宣傳欄。及時(shí)把有關(guān)資料通知各班。便于各參賽班級(jí)及時(shí)了解活動(dòng)動(dòng)態(tài)。

工作不足：

⑴、沒(méi)有有效的利用廣播電臺(tái)和網(wǎng)絡(luò)對(duì)活動(dòng)進(jìn)行宣傳。由于人員變動(dòng)等原因，學(xué)習(xí)部稿件組一直沒(méi)有確定的人選寫廣播稿件。有些稿件由于質(zhì)量問(wèn)題返工沒(méi)有及時(shí)有效播出。

⑵、《大學(xué)生手冊(cè)知識(shí)競(jìng)賽決賽試題》出現(xiàn)許多錯(cuò)字及題目重復(fù)。出題組人員比較多，總題量比較多，最后編制由一人編制，出現(xiàn)了一些重復(fù)及錯(cuò)字。⑶、創(chuàng)新組效率不高，場(chǎng)景題目制作比較匆忙。質(zhì)量不夠好，導(dǎo)致場(chǎng)景效果不太好。

二、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)籌備工作：

⑴、邀請(qǐng)函的發(fā)送。給校領(lǐng)導(dǎo)，各院(系)領(lǐng)導(dǎo)發(fā)送邀請(qǐng)，并給各院(系)學(xué)生會(huì)負(fù)責(zé)人發(fā)邀請(qǐng)函，增進(jìn)與各院(系)學(xué)生會(huì)聯(lián)系。

⑵、現(xiàn)場(chǎng)布置及儀器調(diào)試?；顒?dòng)前一天在學(xué)術(shù)報(bào)告廳進(jìn)行儀器調(diào)試及現(xiàn)場(chǎng)布置。及時(shí)發(fā)現(xiàn)了如缺少了1個(gè)話筒，搶答顯示牌和搶答倒記時(shí)牌損壞等問(wèn)題，并及時(shí)解決。保證了競(jìng)賽順利進(jìn)行。

⑶、現(xiàn)場(chǎng)秩序維護(hù)及考勤。吸取上次競(jìng)賽現(xiàn)場(chǎng)比較混亂的教訓(xùn)，此次組織部在現(xiàn)場(chǎng)派若干名干事負(fù)責(zé)各學(xué)院秩序的維護(hù)，包括不允許遲到，早退，擅自走動(dòng)等。達(dá)到比較好的效果。

⑷、后臺(tái)操作及儀器操作。由兩名干事專門負(fù)責(zé)搶答記分儀器的操作，保證了幻燈片選題和主持人讀題同步進(jìn)行。

⑸、接待及頒獎(jiǎng)。

由主席等主要負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)接待領(lǐng)導(dǎo)及來(lái)賓，決賽結(jié)束由部分來(lái)賓給獲獎(jiǎng)代表隊(duì)及個(gè)人頒發(fā)獎(jiǎng)狀，證書及獎(jiǎng)品。

開展知識(shí)競(jìng)賽的活動(dòng)總結(jié)篇三

為了進(jìn)一步增強(qiáng)我單位干部職工的保密意識(shí)和防范技能，按照永州市保密局《關(guān)于開展保密知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)的通知》(永保辦函[20__]1號(hào)文件的要求，我單位開展了保密知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)，現(xiàn)將活動(dòng)過(guò)程和體會(huì)總結(jié)如下：

首先，領(lǐng)導(dǎo)高度重視。接到上級(jí)文件通知之后，分管領(lǐng)導(dǎo)就在全委辦公會(huì)上傳達(dá)文件精神，并安排辦公室人員專項(xiàng)負(fù)責(zé)準(zhǔn)備此項(xiàng)工作，以保證保密知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)的順利開展。

其次，全委集中學(xué)習(xí)。以本次競(jìng)賽活動(dòng)為契機(jī)，結(jié)合我委“爭(zhēng)當(dāng)學(xué)習(xí)型青年，助建學(xué)習(xí)型社會(huì)”活動(dòng)的安排，組織全委干部職工進(jìn)行了有關(guān)保密知識(shí)的集中學(xué)習(xí)，使全委干部職工充分認(rèn)識(shí)了保密技術(shù)防范知識(shí)的重要性。

最后，認(rèn)真組織考試。根據(jù)市保密局提供的競(jìng)賽題樣，根據(jù)各種保密知識(shí)資源，全面完整準(zhǔn)確地做出題樣答案，使普法知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)工作的開展真正作到了責(zé)任明確、任務(wù)到人。

第三，積極利用多媒體，調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性。先將所有普法知識(shí)競(jìng)賽題的答案公布在網(wǎng)上，利用班會(huì)、法制教育課、課外活動(dòng)等有效時(shí)間，由政教處組織、班主任負(fù)責(zé)，讓學(xué)生自己作答案，后將規(guī)范答案公布于網(wǎng)上，檢查并糾正學(xué)生的答題，對(duì)學(xué)生有疑議的答案倡導(dǎo)學(xué)生用積極、生動(dòng)、主動(dòng)探究的學(xué)習(xí)方法，采取小組合作、分、辯論的形式，讓學(xué)生多發(fā)表自己的見(jiàn)解，保證了學(xué)生有充足的有效時(shí)間完成答卷任務(wù)，為普法知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)的順利進(jìn)行做好了較為充分的準(zhǔn)備。

第四，密切法制教育課和學(xué)生生活與社會(huì)現(xiàn)實(shí)的聯(lián)系。除了要求學(xué)生掌握題洋題目的內(nèi)容外，還要求學(xué)生充分利用星期六、星期日、課外活動(dòng)等有效時(shí)間等有效時(shí)間，積極參加社會(huì)實(shí)踐，進(jìn)行必要的訪問(wèn)、社會(huì)調(diào)查等活動(dòng)，同時(shí)也利用圖片、實(shí)物、模型、幻燈、電影、電視、錄象等教具，引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)收集相關(guān)的法律知識(shí)、法律事件資料，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高法律的教育效果。

第五，精心出題答題，使普法競(jìng)賽落到實(shí)處。由教研室負(fù)責(zé)，組織有經(jīng)驗(yàn)的政治教師和其他任課教師，按照市教育局普法知識(shí)題樣，分高中、初中兩個(gè)層次，精心出了開卷試題和口試試題各兩套，先由各年級(jí)統(tǒng)一安排開卷考試，各半選出成績(jī)優(yōu)秀者20名，再統(tǒng)一進(jìn)行口試，最后成績(jī)有筆試和口試兩部分組成，決出成績(jī)者，準(zhǔn)備參加20__年國(guó)家、省、市舉辦的普法知識(shí)競(jìng)賽，使我校普法知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)取得了圓滿的成功。