第1篇 小學生重陽節(jié)敬老愛老活動總結(jié)
重陽節(jié)是弘揚中華民族敬老愛幼優(yōu)良傳統(tǒng)的節(jié)日,校園里的重陽節(jié)活動如何總結(jié)呢?下面是有小學生重陽節(jié)敬老愛老活動總結(jié),歡迎參閱。
小學生重陽節(jié)敬老愛老活動總結(jié)范文1
在重陽節(jié)到來之際,我校在廣大少先隊員中開展了“九九會重陽”活動。其目的就是教育隊員在生活中要懂得尊老、敬老、愛老、助老,要不斷繼承和發(fā)揚這一光榮的傳統(tǒng)美德。其活動總結(jié)如下:
1、認真做好宣傳工作:
我校利用10月15的國旗下講話,大力向廣大少先隊員宣傳“九九會重陽”
2、活動的重要目的和意義。
具體活動:
在廣大少先隊員中開展“四個一活動”。即:為老人做一件好事、為老人唱一首歌、為老人制作一張“感恩卡”、為老人寫一封“感恩信”。
召開“夕陽無限好”---九九重陽節(jié)故事會。
一、二年級的學生將制作的“感恩卡”評選出2~3份上交存檔;三至六年級的學生,每班選出2~3份“感恩信”上交存檔,并利用國旗下講話進行朗讀。
3、活動效果
通過“九九會重陽”活動的開展,尊老、敬老、愛老的情感在大家心中深
深地扎根、發(fā)芽。有的隊員還用電話傳遞著對老人的問候和祝福;用自己的行動敬老、愛老,同時也帶動了爸爸媽媽的敬老、愛老的行為。老人們在節(jié)日的祝福中享受著天倫之樂……
看,這是一、二年級的小同學為老人親手制作的“感恩卡”,這里蘊藏著他們對老人最真摯的祝福……
看,這是三至六年級的學生為老人寫的“感恩信”。字里行間中都蘊含著他們對老人的感恩和說不盡的貼心話……
看,三(3)中隊的隊員們正在召開“夕陽無限好”---九九會重陽故事會,真是內(nèi)容豐富多彩。
有的隊員講發(fā)生在自己身邊與老人的感人故事……
有的隊員講老革命家為我們的幸福生活而付出的千辛萬苦……
三(3)中隊的輔導(dǎo)員李老師也滿懷激情地講起了她小時候和奶奶的趣事……
瞧,大隊輔導(dǎo)員孔老師和中隊輔導(dǎo)員李老師還為隊員們唱起了《最美不過夕陽紅》呢!
小學生重陽節(jié)敬老愛老活動總結(jié)范文2
重陽節(jié)是弘揚中華民族敬老愛幼優(yōu)良傳統(tǒng)的節(jié)日,在這個特殊的日子里,我校根據(jù)上級指示精神,舉行了主題為“九九重陽節(jié),濃濃敬老情”的慶?;顒印,F(xiàn)將活動具體情況作如下總結(jié):
一、活動時間
10月5日—10月11日;
二、參加人員
全體師生、退休老教師
三、活動過程
(一)學校各類主題活動
1、深入開展敬老宣傳,唱響尊老敬老主弦律
通過主題班隊會、國旗下講話等形式,廣泛宣傳了老齡工作的方針政策,同時進一步大力宣傳了廣大老年人對社會、對家庭、對當?shù)亟?jīng)濟建設(shè)所作的貢獻和老有所為的先進典型,提高人們對老年人重要地位的認識。
2 、積極組織學生開展敬老愛老活動
(1)、開展“清茶表孝心”活動:讓學生回家給爺爺奶奶、爸爸媽媽獻上一杯茶,做些力所能及的家務(wù)。
(2)、開展“重九共登山”活動:利用周末與爺爺奶奶、爸爸媽媽登山。
(3)、開展“禮讓老人”活動:外出乘車時,為老人讓座;在其他有老人在的活動場所,讓老人先活動。
我校通過上述形式多樣、富有實效的敬老主題活動和良好的社會氛圍的渲染,展現(xiàn)了我校師生尊老敬老的精神風貌,營造出了敬老、親老、愛老、助老的社會風尚,增強了對老人的敬愛之情,豐富了校園文化生活。進一步激發(fā)起全體師生孝老愛親的內(nèi)在自覺,并由愛家、愛老推及到愛國、愛社會,進一步樹立起了對社會的責任感和歷史使命感,使大家自覺積極投身到當前的和諧社會建設(shè)中來。
(二)學校領(lǐng)導(dǎo)走訪慰問退休教師
我們學校退休教師只有一人。10月10日上午9:30,學校領(lǐng)導(dǎo)來到退休教師龔曉輝家,向他們祝賀節(jié)日,還詳細了解了老人的生活狀況。
我校通過一周系列活動的開展,讓孩子們不僅能用自己的行動來表達對自己爺爺奶奶、爸爸__的情感,更能把享受“長輩的愛”的感情進行遷移,讓孩子們?nèi)圩约荷磉叺拿恳晃焕先耍瑤椭跽?,在生活中自然地走進感情的世界,體驗幸福生活的喜悅。同時也讓老人們?yōu)樽约汉⒆拥某砷L與進步感到欣慰與驕傲。特別,我校開展的這次活動,充分體現(xiàn)出了“九九重陽節(jié),濃濃敬老情”的主題,不但讓老人們感受到了學校的溫暖和關(guān)懷,更讓他們真實地度過一個溫馨快樂的重陽節(jié)。我們衷心希望這些老人們,以及天下的老人們都有一個老有所為,老有所樂的晚年生活。
小學生重陽節(jié)敬老愛老活動總結(jié)范文3
“百善孝為先”是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,為了迎接重陽節(jié)這個特殊的日子,培養(yǎng)孩子從小敬老愛老的美德,野徐中心小學以豐富多彩的活動為載體,把重陽敬老活動引向深入。
一、開展以“愛在重陽雛鷹行動”為主題的走進敬老院慰問老人感恩教育活動。10月23號下午,學校少先隊員代表及部分教師代表,手捧慰問品,帶上打掃工具,來到野徐敬老院。他們通過志愿服務(wù),溫馨祝福,幫老人捏背捶背等實際行動讓老人們感受到來自社會的關(guān)懷和溫暖。
二、各班召開一次以重陽敬老為主題的主題班(隊)會。充分發(fā)揮全體學生的積極性和創(chuàng)造性,讓他們在活動中得到活生生的尊老敬老教育。
三、發(fā)動學生為老人做一件好事。通過國旗下講話、班會向全體學生發(fā)出倡議,為身邊認識和不認識的老人做一件力所能及的小事,并力爭形成習慣,讓全社會的老人都沐浴在溫情之中。
四、要求全體學生在重陽節(jié)前后為家中的老人送上一份有意義的禮物。禮輕情意重,鼓勵學生通過自制賀卡、合影留念等方式表達自己對老人的孝敬之心。
野徐小學旨在通過這一系列活動的開展,營造濃厚的尊老孝親的文化氛圍,弘揚中華民族尊老敬老的美德,使全校師生受到教育和感染。使學生們深刻領(lǐng)悟孝敬長輩要從自我做起,從小事做起,用實際行動促進家庭幸福和社會和諧。
小學生重陽節(jié)敬老愛老活動總結(jié)范文4
中華民族自古就有尊老、敬老的傳統(tǒng)美德。每逢九九重陽,晚輩們都用各自不同的方式向老人表示慰問,感謝老人的養(yǎng)育之恩。今年的老人節(jié),我校舉行了主題為“火星念,回龍游,敬老情”的老人節(jié)慶?;顒?。
10月9日上午8:00,活動正式開始。退休老師們首先在朱志湘校長的親自帶領(lǐng)下參觀了火星一小、二小的校園,目睹且感受到了學校處處日新月異的變化,為之精神振奮、心情愉快。
之后,在學校工會主席鐘宏同志的組織下,老師們來到了位于長沙縣星沙的回龍湖休閑中心進行了夾彈子、托球走等趣味游藝活動。下午,又組織了游園賞花活動,老教師們邊欣賞美景,邊共敘同事情,在樹陰下,在小橋邊,留下了一片片歡聲笑語和一張張“更比夕陽紅”的笑臉。
本次活動為期一天,下午5:00乘車返回,活動圓滿完成。
通過本次活動,火星小學的退休教師們在這宜人的時節(jié)領(lǐng)略這迷人的秋景,欣賞這溫婉可人的鄉(xiāng)村風情,度過了一個難忘的重陽節(jié)活動。
第2篇 小學生重陽節(jié)活動總結(jié)
小學生重陽節(jié)活動總結(jié)
總結(jié)是事后對某一時期、某一項目或某些工作進行回顧和分析,從而做出帶有規(guī)律性的結(jié)論,它可以促使我們思考,不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧??偨Y(jié)怎么寫才是正確的呢?以下是小編整理的小學生重陽節(jié)活動總結(jié),希望能夠幫助到大家。
小學生重陽節(jié)活動總結(jié)
有一群人,勞碌了大半輩子,現(xiàn)在依然服務(wù)在重要的崗位上,為兒孫的辛勤工作,勤奮學習提供一切后勤保障,他們是誰?是我們可敬可愛的祖父、祖母、外祖父、外祖母!他們的付出是無欲無求的,他們的勞作是心甘情愿的,他們的奉獻是不圖回報的。秋風徐徐引丹桂,重陽九九送溫暖。農(nóng)歷九月九日是我國傳統(tǒng)的重陽節(jié),在這個特殊的日子里,少先大隊向全體少先隊員發(fā)出倡議:讓我們用孝心感恩重陽節(jié),用真情溫暖老人心,在迎接重陽節(jié)的日子里,低年級的小朋友可以給爺爺奶奶捶捶腿,唱一唱童謠,讓你們的爺爺奶奶喜笑顏開;中年級的同學,你們長大了,可以幫爺爺奶奶剪一剪指甲,唱一唱歌,幫忙做些力所能及的家務(wù);高年級的少先隊員們,你們關(guān)注的人和事應(yīng)該更多了,不僅應(yīng)該關(guān)心自己的長輩,還可以關(guān)心身邊更多的空巢老人,或許他們的子女長年不在身邊,或許他們常期生活在敬老院,生活很是孤單,我們可以邀請爸爸媽媽來到他們身邊,學唱一首好聽的歌,告訴老人們《最美不過夕陽紅》,送一張自制賀卡或小禮物,和老人們一起做簡單的游戲,把自己的美好祝福告訴他們。
令我們欣喜的是:少先隊員們紛紛行動起來,為身邊的老人們獻上自己的愛心和孝心。五二中隊劉暢為外婆洗頭、三八中隊楊琳為姥姥洗毛巾,四五中隊張楊為奶奶梳頭、二一中隊崔楚悅為爺爺奶奶共進晚餐、五三中隊岳為峰為爺爺修指甲、五四中隊陳涵墨為爺爺奶奶做一頓簡單的飯菜等例子不勝枚舉,看到懂事的孫輩們,老人們“眉開眼笑,臉上的皺紋似乎少了很多!”
各中隊輔導(dǎo)員老師親自指導(dǎo)自己的隊員做好這件有意義的事情。三六中隊的王玉蓮老師布置隊員們以“給親人的一封信”的形式,用樸實的話語為老人送去自己的祝愿。王戈非在給姥姥的信中寫到:今天是重陽節(jié),是您的生日。首先,祝您節(jié)日快樂,是您把我呵護長大,是您天天去市場買菜給我做飯,是您每天給我切水果吃,您是我最親的人,是您教育我怎么做人。我永遠祝福您;祝您福如東海,壽比南山!
除了自己的長輩,少先隊員們還關(guān)注著身邊的空巢老人:五年二班的于歡同學主動幫助樓下的老爺爺做一些力所能及的事情。五一中隊李晨、張曦文調(diào)查了自己所在小區(qū)的空巢老人,并為他們送去溫暖,讓他們不再感到寂寞。
出色完成任務(wù)的中隊有:二一中隊、三六中隊、三八中隊、四五中隊、四六中隊、五一中隊、五二中隊、五三中隊、五四中隊、五五中隊、五七中隊、五九中隊、五十中隊、六一中隊、六二中隊、六六中隊、六八中隊、六九中隊。在此對以上中隊提出表揚,并對中隊輔導(dǎo)員老師的大力支持表示感謝!
活動結(jié)束后,很多少先隊員們都寫下了自己的感受,紛紛表示,要尊敬老人,讓他們在有生之年,幸福,快樂!六年八班趙鑒僑寫道:為老人做事不是最重要的,重要的是要懷著一顆感恩的心,為老人著想,哪怕只是多吃一口他們炒的菜,哪怕是坐下來與他們談?wù)勑?,都是對他們最大的安慰?/p>
通過這次活動,隊員們學會了感恩,懂得了尊老愛幼是中華民族的傳統(tǒng)美德,在體驗祖孫同樂的過程中學會了關(guān)愛老人,獻出愛心,珍惜生命,同時也老人身上學到更多做事的方法,做人的道德。最后,讓我們借助重陽節(jié)活動,祝愿天下所有的老人生活在一個溫暖祥和的社會里,家庭里。祝愿你們永遠健康、快樂、幸福!
小學生重陽節(jié)活動總結(jié),已全部結(jié)束,感謝你的閱讀。
第3篇 大學生重陽節(jié)活動總結(jié)
大學生重陽節(jié)活動總結(jié)
今年_月_日(農(nóng)歷9月_日)是中國傳統(tǒng)節(jié)日——重陽節(jié),也是弘揚中華民族敬老愛幼優(yōu)良傳統(tǒng)的節(jié)日。為了全面貫徹落實《中華人民共和國老年人權(quán)益保章法》,弘揚中華民族尊老敬老的傳統(tǒng)美德,促進社會和諧發(fā)展,以實際行動做到敬老、尊老,弘揚了傳統(tǒng)美德,我校根據(jù)縣教育局的指示精神,舉行了重陽節(jié)慶?;顒?。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視、準備充分
學校召開會議進行研究,為了把慶?;顒勇涞綄嵦?,會議對活動的準備、活動的內(nèi)容、形式等進行了認真的研究。
二、廣泛宣傳,營造氛圍
10月_日至15日,我校充分利用校園廣播站、宣傳櫥窗、板報等宣傳輿論陣地,廣泛宣傳中華民族敬老、愛老、養(yǎng)老、助老的傳統(tǒng)美德,營造人人重視老齡問題,共同關(guān)心老年人的濃厚氛圍,進一步提高廣大教職工老齡意識和養(yǎng)老意識。自覺發(fā)揚中華民族優(yōu)良傳統(tǒng),關(guān)心和幫助老年教職工,使廣大退休教職工老有所養(yǎng)、老有所樂。
三、精心組織,形式多樣
為了讓我們的老教師過上一個既愉快又有意義的節(jié)日,我校對各項活動進行了精心的組織。
1、學校召開了老教師座談會 10月_日晚7時,學校組織了老教師座談會。屈林副書記發(fā)表了熱情洋溢充滿感情的講話,代表全體教師向老教師表示節(jié)日的祝賀,對老教師為我校的發(fā)展所作出的貢獻表示深深地感謝。老教師們也紛紛作了發(fā)言,對學校為他們慶祝表示感謝,同時對進一步搞好學校的工作發(fā)表了自己的看法。整個座談會始終充滿著和諧、熱烈的氣氛。
2、深入開展敬老宣傳,唱響尊老敬老主旋律 通過主題班隊會、國旗下講話等形式,進一步大力宣傳了廣大老年人對社會、對家庭、對當?shù)亟?jīng)濟建設(shè)所作的貢獻和老有所為的先進典型,提高人們對老年人重要地位的認識。
3、開展敬老愛老和志愿服務(wù)活動 為了使尊老、敬老成為每一個公民的自覺行動,讓我們的學生從小養(yǎng)成尊重老人、敬重老人的習慣,學校號召全體學生回家為老人做一件實實在在的事,讓他們親身感悟老人的辛勞,真心地尊重老人、敬重老人,虛心接受老人的指點、教導(dǎo),生活中多關(guān)心老人的身體、孝敬老人。同時,組織志愿者服務(wù)隊到社區(qū)孤寡老人家中,為老人送去節(jié)日禮物,幫助清潔室內(nèi)衛(wèi)生,陪老人談心聊天等。
四、取得的成效
通過重陽節(jié)慶?;顒?,使我校廣大師生尊老、敬老蔚然 成風,弘揚了中華民族的傳統(tǒng)美德,學校工作的新老教師相處更加和諧,工作更有信心,特別是通過此次慶?;顒?,使我們的學生更能體會老人一生的艱辛,幫助弱者,在生活中自然地走進感情的世界,讓他們學會孝敬、學會感恩,對他們健康成長很有益處。
大學生重陽節(jié)活動總結(jié)
重陽節(jié)是弘揚中華民族敬老愛幼優(yōu)良傳統(tǒng)的節(jié)日,在這個特殊的日子里,我校根據(jù)上級指示精神,舉行了主題為“愛在重陽、孝親敬老”的活動?,F(xiàn)將活動具體情況作如下總結(jié):'九九'重陽節(jié)之際,我校抓住這個'尊老,敬老,愛老'的契機,展開了'我向老人表心意的敬老活動'.以宣傳加深學生對'九九重陽節(jié)'的認識。
在國慶節(jié)假前,我校就利用校班會時間,向全體同學發(fā)出倡議:為你身邊的老人送一句溫馨祝福的話,幫他們做一件力所能及的事,以你的幽默讓老人開心地笑一笑,以此來盡一份晚輩的孝心。國慶節(jié)假后,許多學生把他們的生活中有益義的事在班級間進行交流,其間,為老人做的好事也讓同學們津津樂道.如:和爺爺一起包玉米棒子說笑話;幫奶奶疊衣服,曬被子;在老人堆里給他們說一個新鮮的笑話,逗他們開心一笑等等.這些,都是同學們生活中和老人已度過的開心瞬間 ,在這之中也正凝聚了他們對老人的一片孝心。
國慶節(jié)收假后,學校利用班級黑板報,向同學們展示愛在重陽、孝親敬老宣傳.在這片天地中,同學們利用課間活動時間對重陽節(jié)的重要意義有了更深的了解;利用升國旗的國旗下演講教育時間,進一步加強宣傳。10月_日早升國旗時,學校利用國旗下演講,再次向廣大同學們發(fā)出倡議:在重陽節(jié)這來臨之際,為老人送上一聲親切的問候、道一句美好的祝福,獻上一支歌;遞上一杯熱茶;為他們盛飯洗碗或洗一次腳、做一張敬老賀卡或畫一張敬老圖畫,感謝長輩的真心付出、無私關(guān)愛,并祝他們身體健康。
發(fā)揮校園廣播的作用,廣泛宣傳有關(guān)'九九重陽節(jié)'內(nèi)容的資料。
宣傳資料中有些是我為同學們提供的,有些還是同學們自己搜集來的.在這個過程中,搜集與宣傳都加深了同學們對'尊老,敬老,愛老'的認識和展開活動的準備。
在學校大力宣傳敬老、愛老活動的同時,各班也相繼利用,班會、晨會時間對本班學生進行相關(guān)教育,組織開展孝親敬老小故事交流會、學生親手制作重陽節(jié)敬老活動的手抄報并在班級進行交流,這些活動,在廣大學生中引起了強烈的反響。
這次活動的開展,讓學生不僅能用自己的行動來表達對自己爺爺奶奶、爸爸媽媽的情感,更能把享受“長輩的愛”的感情進行遷移,讓孩子們?nèi)圩约荷磉叺拿恳晃焕先?,幫助弱者,在生活中自然地走進感情的世界,體驗幸福生活的喜悅。同時也讓老人們?yōu)樽约汉⒆拥某砷L與進步感到欣慰與驕傲。特別,我校開展的這次活動,充分體現(xiàn)出了“愛在重陽、孝親敬老”的主題,不但讓老人們感受到了孩子們的溫暖和關(guān)懷,更讓他們真實地度過一個溫馨快樂的重陽節(jié)。我們衷心希望天下的老人們都有一個老有所為,老有所樂的晚年生活。 天下的孩子們都能讀懂了爺爺奶奶對晚輩們無私的愛,也用實際行動表達了對長輩的感恩之情。能用一顆感恩的心去對待長輩,更要用同樣的心去對待身邊的每一個人,做一個懂得感恩的人。
大學生重陽節(jié)活動總結(jié)
“滴水之恩,涌泉相報”是中國人的美德。對于今天的孩子來說,感恩立志,是一種生活的態(tài)度,是一種細膩的情感,一種高尚的品德。作為高職院校,要注重道德的培養(yǎng)、人格的塑造、能力的提高。德育,要從感恩立志教育開啟,這是學院內(nèi)涵建設(shè)的需要,也是圖書館文化傳承所應(yīng)肩負的責任。
20__年_月_日晚上7點,在學院圖書館×室“九九重陽節(jié) 濃濃感恩情”圖書館傳統(tǒng)知識文化系列講座如期舉行,將近200名學生參加了講座,學院副院長××教授出席并致歡迎辭。主講人××老師通過對重陽節(jié)的來歷和風俗的知識文化講解,普及傳統(tǒng)文化知識,播放感恩視頻短片,喚起同學們對父母長輩的感恩之情。徐鷹館長做了總結(jié)性發(fā)言,號召同學們通過短信或電話的形式表達自己對父母等長輩的感恩和祝福之情。 活動結(jié)束后,此次活動的主辦者四位老師及時對活動的過程與效果進行了總結(jié)。
1.嚴格按照計劃,目的明確。此次重陽節(jié)講座活動是按照圖書館本學期工作計劃的要求來開展的,策劃方案在中秋節(jié)后即形成,有充足的時間對方案細節(jié)進行論證和調(diào)整,結(jié)合學院的中心工作,決定將重陽節(jié)傳統(tǒng)知識文化講座與學院的`內(nèi)涵建設(shè)和感恩教育融合在一起進行,最終確定為“講座+座談+手機祝福短信+心意卡”的形式。
2.每項工作進行分解,落實到人,責任明確:
①××負責策劃申請、落實場地和主講人、組織學生、邀請嘉賓,準備海報橫幅和活動用品,現(xiàn)場拍照,宣傳報道總結(jié),以及掌控各環(huán)節(jié)的具體實施并及時調(diào)整。
②××作為主持人,負責準備主持人串詞和講稿。
③××負責落實多媒體設(shè)備,以及現(xiàn)場的設(shè)備安裝和技術(shù)支持。 ④××負責布置會場,學生簽到,發(fā)放、收取心意卡,以及引導(dǎo)學生有秩序地入座。
3.積極面對困難,克服困難。此次活動的方案雖然很早就及時成形,但在實施的具體過程中卻是困難叢叢:首先是講座的主講人選一直懸而未決;其次是主講人終于確定了,活動場地卻一變再變;活動場地終于確定下來,活動能否如期舉行卻又無法確定;雖然這些困難在大家的共同努力下都被一一克服,活動最終如期舉行,但宣傳海報因此未能按原計劃提前2-3天擺放,使宣傳的效果受到影響。
4.此次活動是圖書館自成立以來舉辦的規(guī)模最大的一次活動。參加學生人數(shù)最多,僅簽到人數(shù)就有148人,實際參加人數(shù)近200人,當中不乏自愿參與的學生。其中機電系83人,外語系50人,公服系12人,經(jīng)管系1人,文理學院2人。同時,也是參與實際組織工作人員最少的一次活動,因此大家充分挖掘潛能,在實際工作中鍛煉,得以快速成長,力爭早日與系部的工作效率看齊。
5.活動主題鮮明,形式新穎,達到了活動目的,取得了良好效果。通過對重陽節(jié)的來歷和風俗的知識文化講解,普及傳統(tǒng)文化知識,全面開展學生孝心感恩教育,讓學生仔細回憶生活中父母等長輩為自己所做的點點滴滴,通過短信或電話寄語的形式讓學生表達對父母等長輩的感恩之情,在心意卡上寫下自己對本次活動的感言。此次重陽節(jié)講座活動貼近生活,內(nèi)容豐富,寓意深刻,融文化性、思想性、知識性和教育性為一體,引起了在座同學極大的共鳴,共回收心意卡54份。獲得了同學們的廣泛好評,加深了我校學生對傳統(tǒng)文化內(nèi)涵的理解,讓學生學會感謝、珍惜和感恩,有效提升了我校學生的道德水平和文化素養(yǎng)。
6.不足和思考:
①對困難要有充分的估計,加強對每個環(huán)節(jié)時間節(jié)點的把控,對于場地安排、聽眾組織、工作人員的安排和組織需要考慮周全。
②平時應(yīng)加強與系部和學工的聯(lián)系交流,建立良好的合作關(guān)系,為今后圖書館各項工作的順利開展做好鋪墊。
③今后在邀請嘉賓時,應(yīng)提前發(fā)出正式邀請函,以示尊重和隆重。 ④今后做活動時,應(yīng)提前設(shè)計好相應(yīng)的調(diào)查問卷,配合活動的開展發(fā)放,以更好地開發(fā)活動價值和反饋信息。
⑤圖書館今后還會不定期地舉辦講座或讀者座談會等活動,不同規(guī)模和形式的活動對于場地的要求也會不同,需要我們憑籍敏銳的觀察力,做到事先預(yù)估,事前準備到位,才能靈活應(yīng)變,及時作出相應(yīng)的調(diào)整。
⑥建議將傳統(tǒng)節(jié)日辦成一個傳統(tǒng)知識文化系列講座,打造成圖書館的特色品牌,擴大影響,吸引讀者,彰顯圖書館傳承文化、服務(wù)師生的作用。
⑦建議圖書館今后開展講座活動要加強針對性。比如針對新生開展圖書館認知與使用系列講座,以及幫助適應(yīng)新環(huán)境的心理健康類講座活動,突出圖書館的專業(yè)性與特色。針對高年級學生可開展商務(wù)禮儀或求職應(yīng)試技巧類講座。提高綜合人文素養(yǎng)的講座活動可針對全院各年級學生。
7.感謝。沒有諸位同事的支持,活動也難以順利完成,謹在此表達全體主辦人員的真誠感謝之意。
大學生重陽節(jié)活動總結(jié)