研究活動(dòng)總結(jié)（優(yōu)選16篇）

第1篇 2023年9月研究性學(xué)習(xí)活動(dòng)個(gè)人總結(jié)

在本次研究性學(xué)習(xí)中，我們小組研究的主題是“新型太陽(yáng)能電力車的設(shè)計(jì)與制作”我在小組中的主要任務(wù)是負(fù)責(zé)確立研究方向。

我們小組在研究性學(xué)習(xí)過程中團(tuán)結(jié)一致，互幫互助，各自努力完成自己所分配的任務(wù)。我分配到的任務(wù)是確定研究方向，剛開始接到這個(gè)任務(wù)我像張二的和尚，摸不著頭腦。在自己的努力和組內(nèi)其他同學(xué)的幫助下有了頭緒，我開始對(duì)附近各個(gè)太陽(yáng)能電力車商店進(jìn)行了采訪、調(diào)查，還對(duì)汽車司機(jī)和街道行人進(jìn)行了詢問，從中獲得了很多信息，我對(duì)得到的信息進(jìn)行了整理，在我訪問的人中有50%的人不太了解太陽(yáng)能電力車。對(duì)車的動(dòng)力，操作系統(tǒng)，穩(wěn)定性等存在著質(zhì)疑，還不敢購(gòu)買使用。20%的人正在使用太陽(yáng)能電力車，他們對(duì)車總體還比較滿意，覺得很環(huán)保。但是對(duì)總體性能和動(dòng)力還是不是很滿意，需要加以改進(jìn)。還有30%的人不知道太陽(yáng)能電力車。我通過對(duì)這些信息的分析確定了我們需要設(shè)計(jì)與制作的新型新型太陽(yáng)能電力車的努力方向。我們還需在車的動(dòng)力、持續(xù)行駛時(shí)間和操作系統(tǒng)等方面進(jìn)行改進(jìn)。

在此次研究性學(xué)習(xí)中，我們?cè)诮M長(zhǎng)__的帶領(lǐng)下，各自克服種種的困難，及時(shí)的糾正了一些實(shí)踐上的錯(cuò)誤，相互幫助，充分利用所學(xué)的知識(shí)，將其理論與實(shí)際結(jié)合，面對(duì)理論與實(shí)際生活中的種種差異，我們能夠棄其糟粕，取其精華。用多層次，全方位的角度看問題，終于突破種種難關(guān)，將其理論性轉(zhuǎn)化成實(shí)踐性，我與小組成員積極配合，通過我的努力從各種途徑確定了我們的研究方向，然后交給呂函英，又幫助呂函英成功的制定了新型太陽(yáng)能電力車的研究方案。

新型太陽(yáng)能電力車以太陽(yáng)能為主要能量來源，通過貼附在車頂?shù)墓夥嚵袑?duì)動(dòng)力電池充電，驅(qū)動(dòng)直流電機(jī)推動(dòng)助力車前行。在陰雨天氣或晚間停放時(shí)也可通過家用市電充電。并聯(lián)充電串聯(lián)放電系統(tǒng)，有利于提高電池組的均勻性，提高其使用壽命和容量;太陽(yáng)能跟蹤系統(tǒng)的設(shè)計(jì)制作，能顯著提高太陽(yáng)能電池板的功率;車架和車身優(yōu)化設(shè)計(jì)，使整車小型化、輕量化。這些都有利于提高整車的能量利用率，增加續(xù)駛里程，達(dá)到節(jié)約能源、保護(hù)環(huán)境的目的。

在此次研究性學(xué)習(xí)活動(dòng)中讓我學(xué)到了很多課堂內(nèi)學(xué)不到的知識(shí)，例如：關(guān)于太陽(yáng)能的利用、電力車的設(shè)計(jì)與制作、太陽(yáng)能電力車的的車身結(jié)構(gòu)、人們對(duì)節(jié)能的態(tài)度和認(rèn)識(shí)等等。太陽(yáng)能是現(xiàn)在及以后都將大規(guī)模使用的清潔無污染的可再生能源。把它與電力車結(jié)合起來，成為可以不用消耗燃油和充電提供動(dòng)力。減輕了對(duì)環(huán)境的污染和能源的浪費(fèi)。通過這次活動(dòng)我意識(shí)到團(tuán)體的力量是強(qiáng)大的，一個(gè)團(tuán)體只要成員齊心協(xié)力，互幫互助，想取得成功是很容易的事情，我們這次在組長(zhǎng)明確分工后，小組成員都毫不懈怠，積極完成自己的任務(wù)后，還主動(dòng)幫助別的成員，正是因?yàn)槲覀兊膱F(tuán)體精神，才使得這次研究性學(xué)習(xí)任務(wù)圓滿完成。同時(shí)也讓我認(rèn)識(shí)到能源和環(huán)境保護(hù)的問題。首先是開采對(duì)自然環(huán)境的破壞，破壞了原有的生態(tài)平衡，其次是使用能源時(shí)排放的廢氣對(duì)空氣的污染，最后還有使用后廢物的處理問題。我覺得使用無污染的綠色能源、可再生能源是今后的必然趨勢(shì)。

做完這次關(guān)于太陽(yáng)能電力車的設(shè)計(jì)與制作的研究性學(xué)習(xí)過后，讓我認(rèn)識(shí)到當(dāng)今能源消耗需求量很大，而使用的大多都是不可再生能源，如果不提倡節(jié)能的話在不久的將來能源將開采用完，人類將面臨能源危機(jī)。將會(huì)有人使用節(jié)能產(chǎn)品，利用可以在短時(shí)間內(nèi)再生的能源來替代對(duì)環(huán)境污染嚴(yán)重的能源，將減輕對(duì)環(huán)境的污染，愛護(hù)地球環(huán)境這就是愛護(hù)我們?nèi)祟愖约骸Ｒ虼?，我們要從現(xiàn)在做起，從身邊做起，保護(hù)環(huán)境，節(jié)約能源!

為紀(jì)念中國(guó)共產(chǎn)黨建黨八十五周年，進(jìn)一步貫徹落實(shí)好__在中央紀(jì)委第六次全會(huì)上提出的認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章，自覺遵守黨章，切實(shí)貫徹黨章，堅(jiān)決維護(hù)黨章的要求，我鄉(xiāng)深入開展學(xué)習(xí)新黨章活動(dòng)，有效地促進(jìn)了三個(gè)文明建設(shè)，為建設(shè)和諧渣園和維護(hù)社會(huì)穩(wěn)...

時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)眼間大學(xué)四年的學(xué)習(xí)生活即將結(jié)束。還記得報(bào)道時(shí)的炎炎夏日，還記得院長(zhǎng)在聯(lián)歡會(huì)上語(yǔ)重心長(zhǎng)的話語(yǔ)。你們是從東大的偏門進(jìn)來的，四年以后我要讓你們從東大的南大門走出去。的確，為了他的這一句話，我為之奮斗了整整四年。

時(shí)間如流水般淌過，轉(zhuǎn)眼間期末考也已結(jié)束，成績(jī)也已經(jīng)公布了。望著試卷上的分?jǐn)?shù)，我驚訝了。因?yàn)檫@并不是我真正想要的分?jǐn)?shù)。為什么我不能考得再高一些呢!于是，我開始自我檢查。

黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)開展以來，按照照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病的要求，本著對(duì)黨、對(duì)社會(huì)、對(duì)人民高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，我結(jié)合崗位工作實(shí)際，聯(lián)系自身思想、工作、學(xué)習(xí)情況，對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)，在內(nèi)心深處進(jìn)行了一次深刻地自我剖析，深刻查擺...

初一結(jié)束，馬上就要步入初二了，在這個(gè)暑假相信不少同學(xué)都會(huì)狠狠惡補(bǔ)弱項(xiàng)課程，為初二的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)，那么初二最有效的學(xué)習(xí)方法是什么?看看化學(xué)大課堂名師是如何解答的：1.歸納總結(jié)。

一個(gè)月的黨校學(xué)習(xí)即將結(jié)束了，在此期間，我有幸聆聽了幾次經(jīng)典的講座，他們那生動(dòng)的描述，使我對(duì)黨、黨的事業(yè)又有了、更深的認(rèn)識(shí)，讓我看清了今后努力的方向，定下了終身為祖國(guó)科技事業(yè)奮斗的目標(biāo)，可謂受益匪淺!在學(xué)習(xí)新黨章的講座中...

在忙忙碌碌中，這學(xué)期的工作又不知不覺地接近了尾聲。現(xiàn)將我本學(xué)期的工作、學(xué)習(xí)和體會(huì)做以下總結(jié)：一、愛心、天職幼兒園教師首先要有愛心，她們應(yīng)給幼兒母親般的愛撫，使孩子感受到老師是那么親切可近，從而把老師當(dāng)成可愛可敬的人，愛孩...

按照中央和省委、市委第二批黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的統(tǒng)一安排，在中央第五巡回督導(dǎo)組和省委、市委督導(dǎo)組的精心指導(dǎo)下，縣委常委會(huì)在縣委書記___同志主持下，嚴(yán)格遵循照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病的總要求，始終聚焦四風(fēng)問題，發(fā)揚(yáng)延...

第2篇 人民政府發(fā)展研究中心2023年扶貧日活動(dòng)總結(jié)

2023年10月17日是全國(guó)第5個(gè)扶貧日，按照省扶貧辦的相關(guān)要求，我中心召開會(huì)議研究并制定了活動(dòng)方案，并于10月17日至18日，由中心副主任馬__同志帶隊(duì)、中心及下屬事業(yè)單位包保干部一同前往幫扶村鎮(zhèn)賚縣莫莫格鄉(xiāng)少力村，開展主題為“攜手同行，愛獻(xiàn)少力”的扶貧日活動(dòng)?；顒?dòng)主要內(nèi)容如下：

一、入戶走訪

馬__副主任帶隊(duì)率領(lǐng)部分包保干部走訪了相關(guān)建檔立卡的46戶貧困戶，了解貧困戶近期生活、生產(chǎn)等情況，并分別為貧困戶帶去了糧油、藥品等慰問品，部分包保干部還為貧困戶打掃庭院衛(wèi)生，幫助秋收等。此次入戶走訪，省政府發(fā)展研究中心共為少力村貧困戶送去豆油_桶、面粉_袋、藥品_盒。

二、開展科技下鄉(xiāng)活動(dòng)

邀請(qǐng)省科協(xié)學(xué)會(huì)服務(wù)中心2名專家一同前往少力村，開展科技下鄉(xiāng)，技術(shù)服務(wù)活動(dòng)。受邀專家省農(nóng)業(yè)科學(xué)院鄭金玉（耕作技術(shù)與農(nóng)作物制度方面研究）、高玉山（半干旱地區(qū)沙堿地生態(tài)治理、旱作節(jié)水農(nóng)業(yè)、玉米高產(chǎn)高效栽培技術(shù)等研究）兩位專家，針對(duì)少力村特有的土壤類型、氣候特點(diǎn)等給農(nóng)民答疑解惑。隨后將課堂搬到了田間地頭，就秸稈還田、糧食儲(chǔ)存、深層蓄水、種植結(jié)構(gòu)、農(nóng)機(jī)具安全使用等方面進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)。

三、開展醫(yī)療下鄉(xiāng)活動(dòng)

中心協(xié)調(diào)省衛(wèi)生部門組織相關(guān)醫(yī)務(wù)人員2名，一同到少力村為患有疾病的貧困戶進(jìn)行義診，并建立了貧困戶醫(yī)療檔案?；顒?dòng)當(dāng)日，醫(yī)務(wù)人員共對(duì)患病貧困戶檢測(cè)診斷20余人次，中心還為部分慢性病患者發(fā)放常用藥品_份。

同時(shí)，馬__副主任還與鄉(xiāng)黨委劉樹軍書記了解了駐村干部的工作、生活及執(zhí)行新規(guī)情況，結(jié)合規(guī)定和工作實(shí)際對(duì)駐村干部提出了具體要求，確保履行四項(xiàng)職責(zé)，圓滿完成脫貧攻堅(jiān)任務(wù)。

除此之外，開展系列活動(dòng)期間辦公室、信息處的包辦干部分別于10月10日、11日、12日率先下村走訪慰問貧困戶_戶，幫助解決生活生產(chǎn)問題。為貧困戶送面粉_袋、豆油_桶、捐贈(zèng)衣服_件，捐款_元。

扶貧日活動(dòng)受到了同行專家和當(dāng)?shù)剜l(xiāng)黨委、政府和少力村百姓的認(rèn)可和好評(píng)。莫莫格鄉(xiāng)黨委有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、少力村第一書記、村書記等一同參加本次活動(dòng)。

第3篇 大學(xué)研究生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)前期準(zhǔn)備工作總結(jié)

一、工作概況

本次部門內(nèi)部培訓(xùn)以戶外擴(kuò)展活動(dòng)—燒烤活的形式進(jìn)行，借此活動(dòng)讓實(shí)踐拓展部的新干事更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)及了解，增加部門凝聚力，為部門往后工作打下基礎(chǔ)；

通過游戲的方式，不斷提升自己，體會(huì)團(tuán)隊(duì)合作的力量；激發(fā)大家的熱情投入實(shí)踐拓展部，在實(shí)拓這個(gè)大家庭中創(chuàng)造一種團(tuán)結(jié)、和諧、溫馨的氛圍。

二、活動(dòng)內(nèi)容

本次活動(dòng)分為前期準(zhǔn)備工作，以及當(dāng)天活動(dòng)的開展，最后是活動(dòng)完后的總結(jié)。活動(dòng)前期，內(nèi)部討論培訓(xùn)的相關(guān)事情并決定與10月15好去燒烤場(chǎng)進(jìn)行培訓(xùn)，接著分配前期準(zhǔn)本活動(dòng)的工作，包括寫策劃書。人員的統(tǒng)計(jì)，游戲的具體內(nèi)容等?；顒?dòng)當(dāng)天，由培訓(xùn)師（主持人兩名）開展活動(dòng)，包括主持燒烤的開展，道具的準(zhǔn)備，活動(dòng)內(nèi)容的詳細(xì)介紹等。最后，活動(dòng)結(jié)束后由各個(gè)小組成員提交心得體會(huì)，最后由負(fù)責(zé)人匯總成活動(dòng)總結(jié)。

三、收獲經(jīng)驗(yàn)

四、改善目標(biāo)

積極搞好與員工的協(xié)調(diào)，進(jìn)一步理順關(guān)系；

加強(qiáng)管理知識(shí)的學(xué)習(xí)提高，創(chuàng)新工作方法，提高工作效益；

工作開展前,要盡量做好準(zhǔn)備工作.

第4篇 研究生黨員教育活動(dòng)總結(jié)范文

從開學(xué)到現(xiàn)在一直是新生黨員教育的日子，而樹立卓越意識(shí)，爭(zhēng)做黨員先鋒主題實(shí)踐活動(dòng)，被安排在了第二階段，要求是在11月25日之前完成，我們支部積極響應(yīng)校黨委和院黨委的號(hào)召，根據(jù)自己的實(shí)際情況，開展了有意義的主題實(shí)踐活動(dòng)，下面請(qǐng)?jiān)试S我做一下詳細(xì)介紹。

根據(jù)校黨委和院黨委的安排，11月份應(yīng)該是新生黨員教育的第二階段。一進(jìn)入11月份，院黨委就開始組織我們進(jìn)行了“迎接黨代會(huì)，獻(xiàn)禮見行動(dòng)”等主題實(shí)踐活動(dòng)。我們各個(gè)支部也從中學(xué)到了不少的知識(shí)。于是，我們支部就開展了一次大討論，主題就是我們支部如何開展“樹立卓越意識(shí)，爭(zhēng)做黨員先鋒”的主題實(shí)踐活動(dòng)，會(huì)上大家暢所欲言，各抒己見。考慮到支部經(jīng)費(fèi)問題、研一新生黨員的課程安排問題，結(jié)合研二研三師兄師姐的建議，我們支部一致決定，總共要開展兩次比較正式的“樹立卓越意識(shí)，爭(zhēng)做黨員先鋒”的主題實(shí)踐活動(dòng)。一次是我們支部的新生黨員為自己的實(shí)驗(yàn)室打掃衛(wèi)生2周，另外一次就是邀請(qǐng)我們支部的做亞運(yùn)會(huì)志愿者的師兄師姐給我們談?wù)勊麄冏鲋驹刚叩母惺堋?/p>

為什么要開展打掃實(shí)驗(yàn)室的活動(dòng)呢，我們支部是這樣考慮的，我們第三支部是由設(shè)計(jì)和信息技術(shù)兩個(gè)方向的黨員組成的，每個(gè)方向都有自己的實(shí)驗(yàn)室，實(shí)驗(yàn)室的衛(wèi)生也是一個(gè)不可忽視的問題，而我們研二研三的師兄師姐都比較忙，尤其是研三的師兄師姐，他們一方面在忙自己的畢業(yè)論文，另一方面他們也要忙著找工作，在實(shí)驗(yàn)室的時(shí)間很少的。為了給他們也是給我們自己一個(gè)舒適的環(huán)境，也是為了減輕他們的忙碌，同時(shí)也是為了加強(qiáng)黨員的服務(wù)意識(shí)，我們支部就決定要讓新生黨員打掃自己的實(shí)驗(yàn)室，為期是兩周。在此期間，我們研二研三的師兄師姐就可以全身心的投入到學(xué)習(xí)或者是工作中了，因?yàn)槲覀冇X得黨員只有服務(wù)的意識(shí)是不行的，還要將這種意識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng)，讓實(shí)際行動(dòng)體現(xiàn)出這種意識(shí)，怎么體現(xiàn)呢，怎么轉(zhuǎn)化呢，那就是要在小事中體現(xiàn)這種能夠意識(shí)，在做小事中強(qiáng)化黨員要為群眾能夠服務(wù)的意識(shí)，這也是我們支部考慮開展這個(gè)活動(dòng)的最主要的目的。

至于開展第二次的活動(dòng)，我們是這么想的，作為志愿者的師兄師姐，他們?cè)跒閯e人服務(wù)的過程中，肯定會(huì)有自己的獨(dú)特感受，其中會(huì)有快樂，或許也會(huì)有心酸，他們的服務(wù)經(jīng)歷可以為我們黨員在做服務(wù)時(shí)提供一些借鑒，從而我們黨員以后能更好的服務(wù)別人?；谶@幾點(diǎn)的考慮，我們支部就邀請(qǐng)了我們做志愿者的師兄師姐，讓他們談了一下自己這次亞運(yùn)會(huì)服務(wù)的經(jīng)歷和感受，雖然不是很正式，但我覺得就是這種不太正式的形式更好的讓他們說出了自己的心里話，為我們新生黨員上了很好的一課，如果說實(shí)驗(yàn)室打掃衛(wèi)生是黨員服務(wù)行動(dòng)的體現(xiàn)，那么這次的志愿者服務(wù)經(jīng)驗(yàn)交流可以說是黨員服務(wù)意識(shí)的強(qiáng)化，讓我們從徹底地明白了如何才能更好的服務(wù)別人。

簡(jiǎn)單的總結(jié)一下，那就是，我們開展的這兩次活動(dòng)，是從行動(dòng)和思想兩個(gè)方面來教育黨員如何服務(wù)群眾，如何才能做好一名公仆，這也使得他們以后能夠更好的服務(wù)人民，這也正是開展“樹立卓越意識(shí)，爭(zhēng)做黨員先鋒”的主題實(shí)踐活動(dòng)的最終目的。

第5篇 學(xué)習(xí)小組交流優(yōu)化策略的研究課堂研討活動(dòng)總結(jié)

20__年11月，我參加了學(xué)校舉辦的“學(xué)習(xí)小組交流優(yōu)化策略的研究”課堂研討活動(dòng)。在本次活動(dòng)中，我執(zhí)教了三年級(jí)數(shù)學(xué)第九單元《集合》，并參加了三、四年級(jí)和一、五年級(jí)部分教師的數(shù)學(xué)聽評(píng)課。在自己上課和聽課的過程中，感覺所有的老師都注重小組合作學(xué)習(xí)，并能將小組合作學(xué)習(xí)運(yùn)用的比較好，學(xué)生參與小組學(xué)習(xí)也顯得比較成熟。具體體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：

1、小組成員間的交流比較成熟

這次活動(dòng)的主要觀察點(diǎn)是學(xué)習(xí)小組的交流。在每一節(jié)課中，老師都采用了一次或兩次的小組合作學(xué)習(xí)，注重培養(yǎng)學(xué)生的合作學(xué)習(xí)意識(shí)。小組長(zhǎng)能組織本小組的同學(xué)有序的進(jìn)行交流，并能在全班匯報(bào)時(shí)說出小組的觀點(diǎn)。和前幾輪聽課進(jìn)步最大的是，小組內(nèi)的交流變得有序，組長(zhǎng)的組織能力也有的很大的提高。

2、集體備課扎實(shí)開展

本次研討活動(dòng)的一大亮點(diǎn)是集體備課。這次研討課，每個(gè)年級(jí)組都進(jìn)行了集體備課研討，備教材，備學(xué)生，備教學(xué)方法和教學(xué)流程。在集體備課中，同年級(jí)組的老師互相學(xué)習(xí)、互相交流。由于不是在同一天講課，在第一位老師執(zhí)教完后，大家又對(duì)這一節(jié)課進(jìn)行新的研討打磨，所以，雖然是同一個(gè)課題，但每節(jié)課都有每節(jié)課的精彩。

例如三年級(jí)組老師選的課題的《集合》，前幾位老師都根據(jù)集體備課的教學(xué)流程進(jìn)行了試講，在聽了幾位老師試講之后，胡玉潔老師重新設(shè)計(jì)了教學(xué)素材，創(chuàng)造性的運(yùn)用了本班學(xué)生的情況制成統(tǒng)計(jì)表，讓學(xué)生身邊熟悉的同學(xué)成為數(shù)學(xué)研究的內(nèi)容。這樣，學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性就被充分的調(diào)動(dòng)起來。有了集體備課的流程，再創(chuàng)造性的使用，會(huì)讓課堂教學(xué)更加新穎、實(shí)用。

3、教學(xué)理念更加創(chuàng)新

在這次“學(xué)習(xí)小組交流優(yōu)化策略的研究”課堂研討活動(dòng)中，所有教師都能根據(jù)本班學(xué)情設(shè)計(jì)出適合學(xué)生的教學(xué)預(yù)案。課堂教學(xué)不走形式，需要討論的疑難問題放手讓學(xué)生討論，能讓學(xué)生解決的問題放手讓學(xué)生解決，教師都能夠充分扮演好組織者、引導(dǎo)者和合作者的角色，課堂教學(xué)真實(shí)、高效。

例如，劉洪霞老師執(zhí)教的《平行四邊形的面積》一課，創(chuàng)設(shè)了動(dòng)畫情景：美羊羊和喜羊羊有兩塊地，由于位置不方便，想交換位置，從而找出這節(jié)課需要解決的問題：兩塊地的面積一樣嗎？怎樣探究出平行四邊形的面積呢？然后放手讓學(xué)生動(dòng)手操作，小組合作探究出平行四邊形可以轉(zhuǎn)化成長(zhǎng)方形，從而推算出平行四邊形的面積公式。學(xué)生在積極思考，大膽嘗試，在主動(dòng)探索中獲取成功并體驗(yàn)成功的喜悅。所有教師都能充分利用多媒體進(jìn)行輔助教學(xué)，同時(shí)將觀察、操作、討論、轉(zhuǎn)化、等有效的學(xué)習(xí)方法運(yùn)用到課堂教學(xué)當(dāng)中，大大提高了教學(xué)效率。

建議：

1.合作學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)還需進(jìn)一步優(yōu)化

作為教師，不僅僅是教會(huì)學(xué)生知識(shí)，更重要的是培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力，讓學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)，會(huì)思考。這次課堂研討課中，有些老師安排了合作學(xué)習(xí)，但在合作學(xué)習(xí)的過程中提示的太多，讓一些問題沒有合作的必要。還有的老師沒有說明合作的要求，只是隨便說一句自學(xué)某一節(jié)內(nèi)容，學(xué)生也很迷惑拿起書來隨意翻翻，沒有任何時(shí)效性。如果采用小組合作學(xué)習(xí)，一定要讓學(xué)生明確合作的內(nèi)容是什么，才能進(jìn)行學(xué)習(xí)。

2.教師語(yǔ)言需進(jìn)一步錘煉

在這一輪“學(xué)習(xí)小組交流優(yōu)化策略的研究”課堂研討活動(dòng)中，每個(gè)年級(jí)確定的基本都是一個(gè)課題。每一位站在講臺(tái)上的老師都想完美地演繹自己的精彩，可是每個(gè)人呈現(xiàn)出來的卻大不相同。同樣的課題、同樣的教學(xué)設(shè)計(jì)，為什么會(huì)給聽課的老師不同的感覺？我覺得這和老師的教學(xué)語(yǔ)言分不開。老師在課堂上的一個(gè)眼神、一個(gè)動(dòng)作無不影響著學(xué)生情感體驗(yàn)，對(duì)整個(gè)課堂氛圍也起到很關(guān)鍵的協(xié)調(diào)作用。這次研討活動(dòng)中，老師都努力創(chuàng)設(shè)寬松的課堂教學(xué)氛圍，盡量精煉自己的教學(xué)語(yǔ)言，但在教學(xué)問題的設(shè)計(jì)上還需要進(jìn)一步提升和錘煉。

3.全班交流需要進(jìn)一步提升

在小組交流完進(jìn)行全班展示時(shí)，基本上是組長(zhǎng)代替本小組成員進(jìn)行展示，與其他小組之間的質(zhì)疑還不是很成熟。有的班級(jí)雖然能夠質(zhì)疑和評(píng)價(jià)，但質(zhì)疑的問題有的比較淺顯。今后應(yīng)該在全班交流、展示時(shí)把相應(yīng)小組評(píng)價(jià)跟上，培養(yǎng)全班同學(xué)交流的能力，讓所有同學(xué)參與到集體交流之中。

第6篇 2023年黨員教師“我研究我成長(zhǎng)我快樂”主題活動(dòng)總結(jié)范文

為了進(jìn)一步加強(qiáng)我校黨員隊(duì)伍建設(shè)，提升黨員的整體素質(zhì)，促進(jìn)黨員教師專業(yè)發(fā)展，帶動(dòng)全體教師整體素質(zhì)的提升，唐山容大特教中心黨支部繼續(xù)開展“三師”活動(dòng)，__年11月著力開展了以“十力提師能”為目標(biāo)的“我研究我成長(zhǎng)我快樂”主題活動(dòng)。

活動(dòng)以黨員教師專業(yè)化水平不斷提高為中心，以教育科研沙龍為載體，堅(jiān)持學(xué)習(xí)與交流相結(jié)合，教研與科研相結(jié)，學(xué)習(xí)與考核相結(jié)合，教育理論與教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合，點(diǎn)上突破與面上推廣相結(jié)合。堅(jiān)持立足崗位、全員參與，有機(jī)整合、突出重點(diǎn)，扎實(shí)有序開展了黨員教師研討活動(dòng)。

11月5日的啟動(dòng)儀式拉開了“我研究我成長(zhǎng)我快樂”主題活動(dòng)的序幕，黨支部書記宋秀云同志的“內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)外樹形象，爭(zhēng)做一名優(yōu)秀黨員教師”的講話鼓舞了大家的士氣，黨支部對(duì)活動(dòng)進(jìn)行了周密的部署，會(huì)后全體黨員積極響應(yīng)，認(rèn)真準(zhǔn)備，為活動(dòng)的順利開展奠定了良好的基礎(chǔ)。

以“自我反思、同伴互助、專業(yè)引領(lǐng)”為核心要素，以理論學(xué)習(xí)、案例分析、教學(xué)反思、結(jié)對(duì)幫扶、經(jīng)驗(yàn)交流、問題解決、協(xié)作研究等為基本形式為黨員教師參與教研創(chuàng)設(shè)平臺(tái)，創(chuàng)造條件。

活動(dòng)中共有四位黨員教師承擔(dān)了做研討課的任務(wù)，全體黨員教師全部參加了活動(dòng)。從確定研究課題到選授課教師、從個(gè)人備課到教師反思、集體研討備課到最終形成集體備課方案、從教師做研討課到教師課后反思到集體研討交流、總結(jié)提升，每個(gè)環(huán)節(jié)都精心謀劃，講課教師思路清晰、準(zhǔn)備充分，展示了個(gè)人綜合素質(zhì)；全體參與的黨員教師聽課認(rèn)真，主動(dòng)思考，研討發(fā)言積極踴躍、開誠(chéng)布公，整個(gè)活動(dòng)中人人虛心好學(xué)、互幫互助。在有效交談?dòng)懻撝?，收獲教師個(gè)人單獨(dú)學(xué)習(xí)所得不到的知識(shí)。在活動(dòng)中黨員教師共同承擔(dān)責(zé)任，完成任務(wù)，培養(yǎng)起團(tuán)隊(duì)精神。

活動(dòng)的開展實(shí)現(xiàn)了黨員教師教育觀念與教學(xué)行為的轉(zhuǎn)變。提高了黨員教師課堂教學(xué)能力的提高，教研水平和科研能力的提高。

第7篇 小學(xué)數(shù)學(xué)導(dǎo)學(xué)稿的設(shè)計(jì)與運(yùn)用實(shí)踐研究研討會(huì)活動(dòng)總結(jié)

小學(xué)數(shù)學(xué)導(dǎo)學(xué)稿的設(shè)計(jì)與運(yùn)用實(shí)踐研究研討會(huì)活動(dòng)總結(jié)

6月11日下午,__市藝術(shù)小學(xué)舉行了“小學(xué)數(shù)學(xué)導(dǎo)學(xué)稿的設(shè)計(jì)與運(yùn)用實(shí)踐研究”試點(diǎn)項(xiàng)目研討活動(dòng)。本項(xiàng)目自年初立項(xiàng)以來，數(shù)學(xué)教研組已經(jīng)多次開展圍繞項(xiàng)目研究的教研活動(dòng)，本次活動(dòng)請(qǐng)來了區(qū)教研員胡老師蒞臨指導(dǎo)。

首先，全體參與活動(dòng)的人員集中于303班教室，聽取了王書記的研討課“認(rèn)識(shí)小數(shù)”。本節(jié)課采用課中導(dǎo)學(xué)形式開展教學(xué)，課堂教學(xué)中分四次穿插使用了導(dǎo)學(xué)稿，導(dǎo)學(xué)稿設(shè)計(jì)適時(shí)科學(xué)、任務(wù)要求清晰明確，不光關(guān)注了知識(shí)的“導(dǎo)”，更關(guān)注方法的“導(dǎo)”，以導(dǎo)促學(xué)，切實(shí)提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)能力。更值得一提的是王書記在整節(jié)課中都使用白板軟件來輔助教學(xué)，互動(dòng)性強(qiáng)，即使是下午第二節(jié)，學(xué)生依舊興趣濃厚。

課后，全體老師集中會(huì)議室進(jìn)行研討活動(dòng)。首先由王書記介紹自己對(duì)本節(jié)課設(shè)計(jì)的一些想法，再由胡老師進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，胡老師首先肯定了王書記試水的邊學(xué)邊教課堂模式，再針對(duì)課堂中的一些細(xì)節(jié)做了打磨式的點(diǎn)評(píng)。

本次活動(dòng)是我校中段年級(jí)基于導(dǎo)學(xué)稿的邊學(xué)邊教模式的首次下水，王書記為我們樹立了一個(gè)很好的榜樣，下學(xué)期我們將全面鋪開、全員參與。

第8篇 發(fā)展研究中心“七一”活動(dòng)總結(jié)

一、主題思想明確，唱響社會(huì)主義主旋律

紀(jì)念活動(dòng)以黨的十七大、十七屆三中會(huì)會(huì)和縣委十二屆六次全會(huì)精神為指導(dǎo),深入學(xué)習(xí)實(shí)踐 “三個(gè)代表”重要思想，緊密結(jié)合中心當(dāng)前正在開展的深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)，回顧黨的歷史，謳歌黨的業(yè)績(jī)，發(fā)揚(yáng)黨的傳統(tǒng)，不斷增強(qiáng)黨支部的凝聚力、執(zhí)行力和創(chuàng)造力，為××招商引資、決策咨詢研究工作又好又快發(fā)展提供強(qiáng)有力組織保障。

二、領(lǐng)導(dǎo)重視，明確分工，健全組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)

為使這次活動(dòng)出質(zhì)量，出成效，出水平，中心結(jié)合實(shí)際情況，制定出詳細(xì)活動(dòng)計(jì)劃，召開專門會(huì)議研究成立了由黨支部書記楊建中為組長(zhǎng)的活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，并進(jìn)行明確分工，使整個(gè)活動(dòng)開展有聲有色。

三、精心組織，周密安排，積極開展建黨88周年紀(jì)念活動(dòng)

（一）傳達(dá)學(xué)習(xí)了《全國(guó)機(jī)關(guān)黨的建設(shè)工作會(huì)議精神傳達(dá)提綱》。重點(diǎn)學(xué)習(xí)全國(guó)黨建工作會(huì)議的基本情況、會(huì)議的主要精神、我省貫徹落實(shí)會(huì)議精神初步意見等內(nèi)容，并結(jié)合部門實(shí)際和會(huì)議精神，對(duì)中心下半年黨建工作進(jìn)行了安排和部署。

（二）召開了2023年民主生活會(huì)。邀請(qǐng)縣紀(jì)委領(lǐng)導(dǎo)張永勝同志參加，剖析了問題，提出了改進(jìn)的辦法，制定了措施，完善了制度，這次民主生活會(huì)是一個(gè)水平高、質(zhì)量高、信心足的民主生活會(huì)，使領(lǐng)導(dǎo)班子更加團(tuán)結(jié)，凝聚力更強(qiáng)，達(dá)到了團(tuán)結(jié)——批評(píng)——再團(tuán)結(jié)的目的，為部門工作再上一個(gè)新臺(tái)階奠定了良好的基礎(chǔ)。

（三）中心黨支部與六大茶廠黨支部舉行共慶建黨88周年紀(jì)念會(huì)。會(huì)上，認(rèn)真組織全體黨員學(xué)習(xí)了《中國(guó)共產(chǎn)黨章程》，重溫了入黨誓詞。茶廠黨支部6名入黨積極分子宣讀了人的入黨申請(qǐng)書，入黨介紹人逐一介紹了被介紹人的工作、生活、學(xué)習(xí)情況，經(jīng)支部會(huì)議舉手表決后，一致同意吸收張童等6名同志為中共預(yù)備黨員。指導(dǎo)員楊建中結(jié)合“三個(gè)代表”重要思想、省委“三個(gè)一”主題實(shí)踐活動(dòng)和企業(yè)發(fā)展實(shí)際，對(duì)全體黨員提出了要求。

（四）履行黨員義務(wù)，積極做好黨費(fèi)收繳和上繳工作。7月14日，將中心9名黨員的09年黨費(fèi)上繳至縣委組織部。

通過這次活動(dòng)的開展，中心上下心更齊，勁更足，思想更純潔，進(jìn)一步激勵(lì)了廣大黨員立足本職，扎實(shí)工作，永葆黨員先進(jìn)性的決心，加深了全體黨員對(duì)黨的無限忠誠(chéng)和深厚感情，樹立了為實(shí)現(xiàn)全面小康社會(huì)目標(biāo)而努力奮斗思想.

第9篇 黨員教師“我研究我成長(zhǎng)我快樂”主題活動(dòng)總結(jié)

黨員教師“我研究我成長(zhǎng)我快樂”主題活動(dòng)總結(jié)

為了進(jìn)一步加強(qiáng)我校黨員隊(duì)伍建設(shè)，提升黨員的整體素質(zhì)，促進(jìn)黨員教師專業(yè)發(fā)展，帶動(dòng)全體教師整體素質(zhì)的提升，唐山容大特教中心黨支部繼續(xù)開展“三師”活動(dòng)，XX年11月著力開展了以“十力提師能”為目標(biāo)的“我研究我成長(zhǎng)我快樂”主題活動(dòng)。

活動(dòng)以黨員教師專業(yè)化水平不斷提高為中心，以教育科研沙龍為載體，堅(jiān)持學(xué)習(xí)與交流相結(jié)合，教研與科研相結(jié)，學(xué)習(xí)與考核相結(jié)合，教育理論與教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合，點(diǎn)上突破與面上推廣相結(jié)合。堅(jiān)持立足崗位、全員參與，有機(jī)整合、突出重點(diǎn)，扎實(shí)有序開展了黨員教師研討活動(dòng)。

11月5日的啟動(dòng)儀式拉開了“我研究我成長(zhǎng)我快樂”主題活動(dòng)的序幕，黨支部書記宋秀云同志的“內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)外樹形象，爭(zhēng)做一名優(yōu)秀黨員教師”的講話鼓舞了大家的士氣，黨支部對(duì)活動(dòng)進(jìn)行了周密的部署，會(huì)后全體黨員積極響應(yīng)，認(rèn)真準(zhǔn)備，為活動(dòng)的順利開展奠定了良好的基礎(chǔ)。

以“自我反思、同伴互助、專業(yè)引領(lǐng)”為核心要素，以理論學(xué)習(xí)、案例分析、教學(xué)反思、結(jié)對(duì)幫扶、經(jīng)驗(yàn)交流、問題解決、協(xié)作研究等為基本形式為黨員教師參與教研創(chuàng)設(shè)平臺(tái)，創(chuàng)造條件。

活動(dòng)中共有四位黨員教師承擔(dān)了做研討課的任務(wù)，全體黨員教師全部參加了活動(dòng)。從確定研究課題到選授課教師、從個(gè)人備課到教師反思、集體研討備課到最終形成集體備課方案、從教師做研討課到教師課后反思到集體研討交流、總結(jié)提升，每個(gè)環(huán)節(jié)都精心謀劃，講課教師思路清晰、準(zhǔn)備充分，展示了個(gè)人綜合素質(zhì)；全體參與的黨員教師聽課認(rèn)真，主動(dòng)思考，研討發(fā)言積極踴躍、開誠(chéng)布公，整個(gè)活動(dòng)中人人虛心好學(xué)、互幫互助。在有效交談?dòng)懻撝?，收獲教師個(gè)人單獨(dú)學(xué)習(xí)所得不到的知識(shí)。在活動(dòng)中黨員教師共同承擔(dān)責(zé)任，完成任務(wù)，培養(yǎng)起團(tuán)隊(duì)精神。

活動(dòng)的開展實(shí)現(xiàn)了黨員教師教育觀念與教學(xué)行為的轉(zhuǎn)變。提高了黨員教師課堂教學(xué)能力的提高，教研水平和科研能力的提高。

第10篇 大學(xué)研究生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)前期準(zhǔn)備工作總結(jié)范文

一、工作概況

本次部門內(nèi)部培訓(xùn)以戶外擴(kuò)展活動(dòng)—燒烤活的形式進(jìn)行，借此活動(dòng)讓實(shí)踐拓展部的新干事更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)及了解，增加部門凝聚力，為部門往后工作打下基礎(chǔ)；

通過游戲的方式，不斷提升自己，體會(huì)團(tuán)隊(duì)合作的力量；激發(fā)大家的熱情投入實(shí)踐拓展部，在實(shí)拓這個(gè)大家庭中創(chuàng)造一種團(tuán)結(jié)、和諧、溫馨的氛圍。

二、活動(dòng)內(nèi)容

本次活動(dòng)分為前期準(zhǔn)備工作，以及當(dāng)天活動(dòng)的開展，最后是活動(dòng)完后的總結(jié)?；顒?dòng)前期，內(nèi)部討論培訓(xùn)的相關(guān)事情并決定與10月15好去燒烤場(chǎng)進(jìn)行培訓(xùn)，接著分配前期準(zhǔn)本活動(dòng)的工作，包括寫策劃書。人員的統(tǒng)計(jì)，游戲的具體內(nèi)容等?；顒?dòng)當(dāng)天，由培訓(xùn)師（主持人兩名）開展活動(dòng)，包括主持燒烤的開展，道具的準(zhǔn)備，活動(dòng)內(nèi)容的詳細(xì)介紹等。最后，活動(dòng)結(jié)束后由各個(gè)小組成員提交心得體會(huì)，最后由負(fù)責(zé)人匯總成活動(dòng)總結(jié)。

三、收獲經(jīng)驗(yàn)

四、改善目標(biāo)

積極搞好與員工的協(xié)調(diào)，進(jìn)一步理順關(guān)系；

加強(qiáng)管理知識(shí)的學(xué)習(xí)提高，創(chuàng)新工作方法，提高工作效益；

工作開展前,要盡量做好準(zhǔn)備工作.

第11篇 語(yǔ)言活動(dòng)中幼兒創(chuàng)造性思維培養(yǎng)的研究子課題中期總結(jié)

20__年9月我園接到總課題組關(guān)于申報(bào)子課題的電子郵件，積極努力申報(bào)，在園長(zhǎng)的大力支持下，我園申報(bào)的《在語(yǔ)言活動(dòng)中幼兒創(chuàng)造性思維培養(yǎng)的研究》子課題被批準(zhǔn)立項(xiàng)，立項(xiàng)后，園長(zhǎng)親子主抓，教科室積極組織實(shí)施，通過半年來的實(shí)施在語(yǔ)言教學(xué)活動(dòng)中取得了明顯的效果，但也存在一些問題，現(xiàn)將這一階段的研究情況做一個(gè)總結(jié)：

一、立項(xiàng)以來所做的工作及取得的成績(jī)

1、成立課題組，對(duì)參與課題的成員進(jìn)行相關(guān)理論學(xué)習(xí)。

首先，選拔課題組成員，以年級(jí)組長(zhǎng)為主要參研人員，組織參研人員進(jìn)行相關(guān)理論學(xué)習(xí)，了解不同年齡段幼兒的心理特點(diǎn)，幼兒思維發(fā)展特點(diǎn)。其次，有課題實(shí)施負(fù)責(zé)人進(jìn)行了《幼兒語(yǔ)言活動(dòng)中創(chuàng)造性思維培養(yǎng)的研究》教師培訓(xùn)，培訓(xùn)中分析了我園在語(yǔ)言活動(dòng)中存在的問題，運(yùn)用實(shí)例講解了如何在語(yǔ)言活動(dòng)中培養(yǎng)幼兒創(chuàng)造性思維，最后提出了課題相關(guān)活動(dòng)要求。通過培訓(xùn)，明確了課題實(shí)施的目標(biāo)，同時(shí)明確了各自的職責(zé)。

2、通過家長(zhǎng)會(huì)及網(wǎng)站向家長(zhǎng)宣傳。

由于幼兒園所處位置及家長(zhǎng)群的文化素養(yǎng)結(jié)構(gòu)，很多家長(zhǎng)的教育理念還停留在多教幾個(gè)字，多算幾道題的層面上，這是他們?cè)u(píng)判是否聰明的標(biāo)準(zhǔn)。所以此課題的順利實(shí)施需要改變家長(zhǎng)的觀念。因此，課題組在開學(xué)初召開的家長(zhǎng)會(huì)上積極向家長(zhǎng)介紹研究此課題的目的'，4月25日我園邀請(qǐng)一杰早教研究專家李俊杰為家長(zhǎng)做《今天我們?cè)鯓咏逃⒆印返膶ｎ}講座。另外，課題組利用幼兒園網(wǎng)站上傳一些幼兒心理學(xué)、教育學(xué)等方面的知識(shí)，轉(zhuǎn)變家長(zhǎng)的教育觀念，協(xié)助課題的順利實(shí)施。

3、開展語(yǔ)言教學(xué)研討活動(dòng)，促課題順利實(shí)施。

20__年4月，課題組根據(jù)課題計(jì)劃開展了語(yǔ)言教學(xué)研討活動(dòng)。此次活動(dòng)有園長(zhǎng)為教研組長(zhǎng)，教科室、保教室及年級(jí)組長(zhǎng)為成員成立研討團(tuán)隊(duì)，通過說課、觀課展開研討，主要圍繞教師活動(dòng)的設(shè)計(jì)、提問以及幼兒思維活動(dòng)的表現(xiàn)進(jìn)行研討，研討后做課教師進(jìn)行修改，修改后在進(jìn)行試講，已達(dá)到最佳效果。通過這樣的研討活動(dòng)，改變了教師先入為主的觀念，創(chuàng)新教育方法，積極鼓勵(lì)幼兒主動(dòng)參與，激發(fā)幼兒積極思維，使幼兒創(chuàng)造性思維得到很好的培養(yǎng)。6月份，我們從中選取了兩節(jié)精品課向全區(qū)學(xué)前教育同行展示，得到了大家的贊同。

4、向薄弱園所送課，將我們的研究成果推廣。

我園在課題實(shí)施過程中，積極探索好的教育內(nèi)容和教育方法，如我園在語(yǔ)言活動(dòng)中把早期閱讀做為我們研究的主要內(nèi)容，嘗試在教師的引導(dǎo)下鼓勵(lì)幼兒自主閱讀，大膽講述，通過自己的思考講述自己的想法、見解等等。通過此次研究，幼兒的積極性明顯提高，思維活躍，同時(shí)也使他們的語(yǔ)言發(fā)展有了很大改善。6月底，我園選拔了4名骨干教師將我們的研究成果——在早期閱讀中培養(yǎng)幼兒創(chuàng)造性思維向薄弱園所推廣，通過送課活動(dòng)，效果明顯，得到了該園教師的一致好評(píng)。同時(shí)也使課題研究更好的向深層次推進(jìn)。

二、課題研究中存在的問題

我們課題組雖然做了大量的工作，在理論和實(shí)踐上進(jìn)行了一些探索。但由于我們的科研能力有限，理論素養(yǎng)還有待提高，本課題研究的內(nèi)容還有待進(jìn)一步的深入挖掘，研究方法還有待進(jìn)一步完善。要進(jìn)一步借助于遠(yuǎn)程培訓(xùn)、網(wǎng)絡(luò)教研、自學(xué)等途徑努力提高教師們的理論水平和專業(yè)素養(yǎng)。更需要專家的專業(yè)引領(lǐng)，對(duì)我們的研究作出適時(shí)評(píng)價(jià)，為我們研究指明方向。

1、教師課題研究的積極性、主動(dòng)性有待提高。

2、在課題實(shí)施中教師的參與不能面面俱到，只有部分教師參與。

3、課題的宣傳力度不夠。

三、下一步研究的方向

為了課題能夠順利實(shí)施，圓滿結(jié)題課題組及時(shí)做出調(diào)整。

1、通過一些獎(jiǎng)勵(lì)制度提高教師的參研積極性。如通過語(yǔ)言優(yōu)質(zhì)課比賽激勵(lì)教師，論文、案例的評(píng)比，承擔(dān)觀摩活動(dòng)進(jìn)行適當(dāng)加分等，激發(fā)教師的參研熱情。

2、鼓勵(lì)教師有專業(yè)型教師向研究型教師轉(zhuǎn)變，為教師提供優(yōu)厚的研究條件，以點(diǎn)帶面，逐步做到人人參與。

3、加大科研宣傳力度，通過信息報(bào)道，網(wǎng)站宣傳，向家長(zhǎng)、同行、宣傳，得到家長(zhǎng)的認(rèn)同，同行的認(rèn)可。

第12篇 2023年研究生黨員的個(gè)人學(xué)習(xí)活動(dòng)總結(jié)范文

我是__級(jí)的新生研究生__同志，在大學(xué)里，從遞交申請(qǐng)書到積極分子再到預(yù)備黨員，我都時(shí)刻認(rèn)真的踐行黨的章程和遵守的黨的紀(jì)律。來到____大學(xué)，我依然深入的學(xué)習(xí)黨的精神，培養(yǎng)自己的黨員素質(zhì)和涵養(yǎng)，努力的向黨組織緊緊靠攏。

通過這期間的黨課培訓(xùn)，老師們?yōu)槲覀兩钊氲仃U釋了黨的章程、路線、方針，使我真正認(rèn)識(shí)到：中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì)，同時(shí)是中國(guó)人民和中華民族的先鋒隊(duì)，是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心，代表中國(guó)先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表中國(guó)先進(jìn)文化的前進(jìn)方。因?yàn)榇舜闻嘤?xùn)學(xué)習(xí)時(shí)間短，我還有很多黨的先進(jìn)思想和理論精髓不能一一理解和深刻體會(huì)。但我有堅(jiān)定的理想和信心，只要通過自己堅(jiān)持不懈地努力，嚴(yán)格要求自己，在今后的學(xué)習(xí)、工作和生活中盡快消化，不斷提高。在黨組織精心培養(yǎng)下，相信自己一定能夠成為一名真正的、光榮的中國(guó)共產(chǎn)黨員。

十八大總結(jié)了黨的__大以來５年的工作，回顧總結(jié)了34年來改革開放的偉大歷史進(jìn)程和寶貴經(jīng)驗(yàn)。__同志在黨的十八大報(bào)告中從歷史和時(shí)代的高度出發(fā)，科學(xué)地總結(jié)了過去５年的工作和黨的十三屆三中全會(huì)以來基本經(jīng)驗(yàn)，深刻闡明了我們黨在新世紀(jì)堅(jiān)持舉什么旗、走什么路、實(shí)現(xiàn)什么奮斗目標(biāo)等重大問題，對(duì)我國(guó)改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)作出了全面部署，是我們黨團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)全國(guó)各族人民在新世紀(jì)新階段繼續(xù)奮勇前進(jìn)的政治宣言和行動(dòng)綱領(lǐng)。

__同志的報(bào)告高屋建瓴，立意高遠(yuǎn)，內(nèi)涵豐富，重點(diǎn)突出，思想深刻，是馬克思主義的綱領(lǐng)性文獻(xiàn)。報(bào)告全面系統(tǒng)總結(jié)基本經(jīng)驗(yàn)，是我們黨理論創(chuàng)新的重要成果，標(biāo)志著我們黨對(duì)共產(chǎn)黨執(zhí)政規(guī)律、社會(huì)主義建設(shè)規(guī)律和人類社會(huì)發(fā)展規(guī)律認(rèn)識(shí)水平的進(jìn)一步提高，對(duì)于黨和國(guó)家事業(yè)的發(fā)展具有長(zhǎng)遠(yuǎn)的指導(dǎo)作用。

學(xué)習(xí)貫徹十八大精神，首先要準(zhǔn)確把握十八大的基本精神，這是學(xué)習(xí)和貫徹的前提?！翱茖W(xué)發(fā)展觀”重要思想則是十八大的靈魂?！翱茖W(xué)發(fā)展觀”重要思想是對(duì)馬克思列寧主義，毛澤東思想和鄧小平理論的繼承和發(fā)展，是加強(qiáng)和改進(jìn)黨的建設(shè)和發(fā)展的強(qiáng)大理論武器。是我們工作必須長(zhǎng)期堅(jiān)持的指導(dǎo)思想。確立“科學(xué)發(fā)展觀”重要思想的重要指導(dǎo)地位，是十八大的一個(gè)歷史性貢獻(xiàn)。

學(xué)習(xí)貫徹十八大精神，要繼續(xù)把學(xué)習(xí)貫徹十八大精神作為當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期的頭等大事抓緊抓好。黨的十八大精神特別是__同志的報(bào)告，博大精深、意義深遠(yuǎn)，要學(xué)習(xí)好、領(lǐng)會(huì)好、貫徹好，必須花的時(shí)間，下更大的功夫。繼續(xù)深入學(xué)習(xí)十八大精神，專題研討十八大報(bào)告中的新思想、新觀點(diǎn)、新論斷，尤其要把握好報(bào)告的主題和靈魂，進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí)，統(tǒng)一思想，把全體專賣人員的思想和行動(dòng)統(tǒng)一到十八大精神上來，統(tǒng)一到“科學(xué)發(fā)展觀”重要思想上來。要采取“緊扣主題、分層實(shí)施、聯(lián)系實(shí)際、強(qiáng)化落實(shí)、加強(qiáng)監(jiān)督”等手段提高學(xué)習(xí)效果，做到保質(zhì)保量地完成學(xué)習(xí)任務(wù)。

學(xué)習(xí)貫徹十八大精神，要大力發(fā)揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng)。這是學(xué)習(xí)和貫徹十八大精神的根本保證，只有學(xué)以致用，堅(jiān)持用十八大精神指導(dǎo)實(shí)踐，同時(shí)在實(shí)踐中不斷加深對(duì)十八大精神的理解，才能真正把十八大精神落到實(shí)處。

十八大后，我和我們支部的所有黨員一起參加了黨員志愿活動(dòng)，勞動(dòng)著，并快樂著，在這樣的親身實(shí)踐中，我才能感受到作為一個(gè)的光榮和為人民服務(wù)的快樂。希望自己以后有的機(jī)會(huì)參與到這樣的活動(dòng)中，為自己成為一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨做好鋪墊。

第13篇 研究、研討活動(dòng)總結(jié)

為切實(shí)執(zhí)行高密市教科院的方針政策，更為促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展，提高隊(duì)伍整體素質(zhì)；進(jìn)一步深化“課堂教學(xué)改進(jìn)行動(dòng)研究”和“自主互助學(xué)習(xí)型”高效課堂建設(shè)，我校在二00九年下學(xué)期繼續(xù)舉行“周六研究課活動(dòng)”和“周六學(xué)習(xí)研討活動(dòng)”，現(xiàn)這一活動(dòng)已接近尾聲，有必要對(duì)我校的執(zhí)行情況做一個(gè)總結(jié)。

一、 學(xué)科“周六研究課活動(dòng)”

從2月28日到5月16日，我校共參加十八次周六研究課，其中語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、物理、化學(xué)各兩次，歷史、地理、生物、政治、信息技術(shù)、音樂、體育、美術(shù)各一次，嚴(yán)格按照教科院的精神，高質(zhì)量高標(biāo)準(zhǔn)的完成各項(xiàng)任務(wù)。

一般在周三就會(huì)定下本周六參加研究課的科目和人員，我校首先在本校內(nèi)以此科目的教研組為單位，進(jìn)行聽評(píng)課活動(dòng)，主要圍繞“自主互助學(xué)習(xí)型”高效課堂建設(shè)進(jìn)行切磋，對(duì)影響課堂教學(xué)效益的因素進(jìn)行分析，對(duì)教學(xué)內(nèi)容實(shí)施策略與方法進(jìn)行探索，對(duì)于有價(jià)值有意義的問題再作為小課題進(jìn)行進(jìn)一步研究。這樣再帶著問題去聽周六名師的課，就會(huì)對(duì)自己的教學(xué)水平做到心中有數(shù)，所以我校參加教師在研究課活動(dòng)中都非常積極的參與研討?；匦Ｖ?，參加教師針對(duì)課堂上呈現(xiàn)出的亮點(diǎn)和不到位之處，再進(jìn)行研討對(duì)策。真正做到了通過研究課活動(dòng)，把從備課到上課的研討過程作為實(shí)踐新課程、提升教師業(yè)務(wù)水平的有利時(shí)機(jī)，讓活動(dòng)過程成為校本教研的良好范例。每次周六研究課之后我校教師的教學(xué)水平就進(jìn)一步。

二、周六學(xué)校學(xué)習(xí)研討活動(dòng)

本學(xué)期教科院利用周六上午統(tǒng)一安排了八次專項(xiàng)學(xué)習(xí)，主要學(xué)習(xí)《教師繼續(xù)教育讀本》、“自主互助學(xué)習(xí)型”課堂教學(xué)模式的研究、小課題研究、學(xué)科知識(shí)樹建設(shè)、學(xué)科專題研討、教師讀書工程等。我校每周在高質(zhì)量完成這些任務(wù)之后，利用剩余時(shí)間結(jié)合本校實(shí)際還開展校本研修和課題研究等。每位教師都能積極參與活動(dòng)，因?yàn)槲倚０褏⑴c情況納入考核范圍。通過周六學(xué)習(xí)研討活動(dòng)提高了教師的文化修養(yǎng)，加強(qiáng)了教師的研究能力，更提高了教師的專業(yè)素質(zhì)水平。

通過本學(xué)期的周六研究、研討活動(dòng)，切實(shí)促進(jìn)了教師的專業(yè)發(fā)展，提高了教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)，保障了素質(zhì)教育的深入實(shí)施，進(jìn)行此項(xiàng)活動(dòng)是非常具有意義的。

第14篇 研究性學(xué)習(xí)活動(dòng)個(gè)人自我總結(jié)

在本次研究性學(xué)習(xí)中，我們小組研究的主題是“新型太陽(yáng)能電力車的設(shè)計(jì)與制作”我在小組中的主要任務(wù)是負(fù)責(zé)確立研究方向。

我們小組在研究性學(xué)習(xí)過程中團(tuán)結(jié)一致，互幫互助，各自努力完成自己所分配的任務(wù)。我分配到的任務(wù)是確定研究方向，剛開始接到這個(gè)任務(wù)我像張二的和尚，摸不著頭腦。在自己的努力和組內(nèi)其他同學(xué)的幫助下有了頭緒，我開始對(duì)附近各個(gè)太陽(yáng)能電力車商店進(jìn)行了采訪、調(diào)查，還對(duì)汽車司機(jī)和街道行人進(jìn)行了詢問，從中獲得了很多信息，我對(duì)得到的信息進(jìn)行了整理，在我訪問的人中有50%的人不太了解太陽(yáng)能電力車。對(duì)車的動(dòng)力，操作系統(tǒng)，穩(wěn)定性等存在著質(zhì)疑，還不敢購(gòu)買使用。20%的人正在使用太陽(yáng)能電力車，他們對(duì)車總體還比較滿意，覺得很環(huán)保。但是對(duì)總體性能和動(dòng)力還是不是很滿意，需要加以改進(jìn)。還有30%的人不知道太陽(yáng)能電力車。我通過對(duì)這些信息的分析確定了我們需要設(shè)計(jì)與制作的新型新型太陽(yáng)能電力車的努力方向。我們還需在車的動(dòng)力、持續(xù)行駛時(shí)間和操作系統(tǒng)等方面進(jìn)行改進(jìn)。

在此次研究性學(xué)習(xí)中，我們?cè)诮M長(zhǎng)__的帶領(lǐng)下，各自克服種種的困難，及時(shí)的糾正了一些實(shí)踐上的錯(cuò)誤，相互幫助，充分利用所學(xué)的知識(shí)，將其理論與實(shí)際結(jié)合，面對(duì)理論與實(shí)際生活中的種種差異，我們能夠棄其糟粕，取其精華。用多層次，全方位的角度看問題，終于突破種種難關(guān)，將其理論性轉(zhuǎn)化成實(shí)踐性，我與小組成員積極配合，通過我的努力從各種途徑確定了我們的研究方向，然后交給呂函英，又幫助呂函英成功的制定了新型太陽(yáng)能電力車的研究方案。

新型太陽(yáng)能電力車以太陽(yáng)能為主要能量來源，通過貼附在車頂?shù)墓夥嚵袑?duì)動(dòng)力電池充電，驅(qū)動(dòng)直流電機(jī)推動(dòng)助力車前行。在陰雨天氣或晚間停放時(shí)也可通過家用市電充電。并聯(lián)充電串聯(lián)放電系統(tǒng)，有利于提高電池組的均勻性，提高其使用壽命和容量;太陽(yáng)能跟蹤系統(tǒng)的設(shè)計(jì)制作，能顯著提高太陽(yáng)能電池板的功率;車架和車身優(yōu)化設(shè)計(jì)，使整車小型化、輕量化。這些都有利于提高整車的能量利用率，增加續(xù)駛里程，達(dá)到節(jié)約能源、保護(hù)環(huán)境的目的。

在此次研究性學(xué)習(xí)活動(dòng)中讓我學(xué)到了很多課堂內(nèi)學(xué)不到的知識(shí)，例如：關(guān)于太陽(yáng)能的利用、電力車的設(shè)計(jì)與制作、太陽(yáng)能電力車的的車身結(jié)構(gòu)、人們對(duì)節(jié)能的態(tài)度和認(rèn)識(shí)等等。太陽(yáng)能是現(xiàn)在及以后都將大規(guī)模使用的清潔無污染的可再生能源。把它與電力車結(jié)合起來，成為可以不用消耗燃油和充電提供動(dòng)力。減輕了對(duì)環(huán)境的污染和能源的浪費(fèi)。通過這次活動(dòng)我意識(shí)到團(tuán)體的力量是強(qiáng)大的，一個(gè)團(tuán)體只要成員齊心協(xié)力，互幫互助，想取得成功是很容易的事情，我們這次在組長(zhǎng)明確分工后，小組成員都毫不懈怠，積極完成自己的任務(wù)后，還主動(dòng)幫助別的成員，正是因?yàn)槲覀兊膱F(tuán)體精神，才使得這次研究性學(xué)習(xí)任務(wù)圓滿完成。同時(shí)也讓我認(rèn)識(shí)到能源和環(huán)境保護(hù)的問題。首先是開采對(duì)自然環(huán)境的破壞，破壞了原有的生態(tài)平衡，其次是使用能源時(shí)排放的廢氣對(duì)空氣的污染，最后還有使用后廢物的處理問題。我覺得使用無污染的綠色能源、可再生能源是今后的必然趨勢(shì)。

做完這次關(guān)于太陽(yáng)能電力車的設(shè)計(jì)與制作的研究性學(xué)習(xí)過后，讓我認(rèn)識(shí)到當(dāng)今能源消耗需求量很大，而使用的大多都是不可再生能源，如果不提倡節(jié)能的話在不久的將來能源將開采用完，人類將面臨能源危機(jī)。將會(huì)有更多人使用節(jié)能產(chǎn)品，利用可以在短時(shí)間內(nèi)再生的能源來替代對(duì)環(huán)境污染嚴(yán)重的能源，將減輕對(duì)環(huán)境的污染，愛護(hù)地球環(huán)境這就是愛護(hù)我們?nèi)祟愖约?。因此，我們要從現(xiàn)在做起，從身邊做起，保護(hù)環(huán)境，節(jié)約能源!

第15篇 2023年研究生黨員教育活動(dòng)總結(jié)范文

從開學(xué)到現(xiàn)在一直是新生黨員教育的日子，而樹立卓越意識(shí)，爭(zhēng)做黨員先鋒主題實(shí)踐活動(dòng)，被安排在了第二階段，要求是在11月25日之前完成，我們支部積極響應(yīng)校黨委和院黨委的號(hào)召，根據(jù)自己的實(shí)際情況，開展了有意義的主題實(shí)踐活動(dòng)，下面請(qǐng)?jiān)试S我做一下詳細(xì)介紹。

根據(jù)校黨委和院黨委的安排，11月份應(yīng)該是新生黨員教育的第二階段。一進(jìn)入11月份，院黨委就開始組織我們進(jìn)行了“迎接黨代會(huì)，獻(xiàn)禮見行動(dòng)”等主題實(shí)踐活動(dòng)。我們各個(gè)支部也從中學(xué)到了不少的知識(shí)。于是，我們支部就開展了一次大討論，主題就是我們支部如何開展“樹立卓越意識(shí)，爭(zhēng)做黨員先鋒”的主題實(shí)踐活動(dòng)，會(huì)上大家暢所欲言，各抒己見?？紤]到支部經(jīng)費(fèi)問題、研一新生黨員的課程安排問題，結(jié)合研二研三師兄師姐的建議，我們支部一致決定，總共要開展兩次比較正式的“樹立卓越意識(shí)，爭(zhēng)做黨員先鋒”的主題實(shí)踐活動(dòng)。一次是我們支部的新生黨員為自己的實(shí)驗(yàn)室打掃衛(wèi)生2周，另外一次就是邀請(qǐng)我們支部的做亞運(yùn)會(huì)志愿者的師兄師姐給我們談?wù)勊麄冏鲋驹刚叩母惺堋?/p>

為什么要開展打掃實(shí)驗(yàn)室的活動(dòng)呢，我們支部是這樣考慮的，我們第三支部是由設(shè)計(jì)和信息技術(shù)兩個(gè)方向的黨員組成的，每個(gè)方向都有自己的實(shí)驗(yàn)室，實(shí)驗(yàn)室的衛(wèi)生也是一個(gè)不可忽視的問題，而我們研二研三的師兄師姐都比較忙，尤其是研三的師兄師姐，他們一方面在忙自己的畢業(yè)論文，另一方面他們也要忙著找工作，在實(shí)驗(yàn)室的時(shí)間很少的。為了給他們也是給我們自己一個(gè)舒適的環(huán)境，也是為了減輕他們的忙碌，同時(shí)也是為了加強(qiáng)黨員的服務(wù)意識(shí)，我們支部就決定要讓新生黨員打掃自己的實(shí)驗(yàn)室，為期是兩周。在此期間，我們研二研三的師兄師姐就可以全身心的投入到學(xué)習(xí)或者是工作中了，因?yàn)槲覀冇X得黨員只有服務(wù)的意識(shí)是不行的，還要將這種意識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng)，讓實(shí)際行動(dòng)體現(xiàn)出這種意識(shí)，怎么體現(xiàn)呢，怎么轉(zhuǎn)化呢，那就是要在小事中體現(xiàn)這種能夠意識(shí)，在做小事中強(qiáng)化黨員要為群眾能夠服務(wù)的意識(shí)，這也是我們支部考慮開展這個(gè)活動(dòng)的最主要的目的。

至于開展第二次的活動(dòng)，我們是這么想的，作為志愿者的師兄師姐，他們?cè)跒閯e人服務(wù)的過程中，肯定會(huì)有自己的獨(dú)特感受，其中會(huì)有快樂，或許也會(huì)有心酸，他們的服務(wù)經(jīng)歷可以為我們黨員在做服務(wù)時(shí)提供一些借鑒，從而我們黨員以后能更好的服務(wù)別人?；谶@幾點(diǎn)的考慮，我們支部就邀請(qǐng)了我們做志愿者的師兄師姐，讓他們談了一下自己這次亞運(yùn)會(huì)服務(wù)的經(jīng)歷和感受，雖然不是很正式，但我覺得就是這種不太正式的形式更好的讓他們說出了自己的心里話，為我們新生黨員上了很好的一課，如果說實(shí)驗(yàn)室打掃衛(wèi)生是黨員服務(wù)行動(dòng)的體現(xiàn)，那么這次的志愿者服務(wù)經(jīng)驗(yàn)交流可以說是黨員服務(wù)意識(shí)的強(qiáng)化，讓我們從徹底地明白了如何才能更好的服務(wù)別人。

簡(jiǎn)單的總結(jié)一下，那就是，我們開展的這兩次活動(dòng)，是從行動(dòng)和思想兩個(gè)方面來教育黨員如何服務(wù)群眾，如何才能做好一名公仆，這也使得他們以后能夠更好的服務(wù)人民，這也正是開展“樹立卓越意識(shí)，爭(zhēng)做黨員先鋒”的主題實(shí)踐活動(dòng)的最終目的。

第16篇 2023年研究性學(xué)習(xí)活動(dòng)個(gè)人工作總結(jié)范文

在本次研究性學(xué)習(xí)中，我們小組研究的主題是“新型太陽(yáng)能電力車的設(shè)計(jì)與制作”我在小組中的主要任務(wù)是負(fù)責(zé)確立研究方向。

我們小組在研究性學(xué)習(xí)過程中團(tuán)結(jié)一致，互幫互助，各自努力完成自己所分配的任務(wù)。我分配到的任務(wù)是確定研究方向，剛開始接到這個(gè)任務(wù)我像張二的和尚，摸不著頭腦。在自己的努力和組內(nèi)其他同學(xué)的幫助下有了頭緒，我開始對(duì)附近各個(gè)太陽(yáng)能電力車商店進(jìn)行了采訪、調(diào)查，還對(duì)汽車司機(jī)和街道行人進(jìn)行了詢問，從中獲得了很多信息，我對(duì)得到的信息進(jìn)行了整理，在我訪問的人中有50%的人不太了解太陽(yáng)能電力車。對(duì)車的動(dòng)力，操作系統(tǒng)，穩(wěn)定性等存在著質(zhì)疑，還不敢購(gòu)買使用。20%的人正在使用太陽(yáng)能電力車，他們對(duì)車總體還比較滿意，覺得很環(huán)保。但是對(duì)總體性能和動(dòng)力還是不是很滿意，需要加以改進(jìn)。還有30%的人不知道太陽(yáng)能電力車。我通過對(duì)這些信息的分析確定了我們需要設(shè)計(jì)與制作的新型新型太陽(yáng)能電力車的努力方向。我們還需在車的動(dòng)力、持續(xù)行駛時(shí)間和操作系統(tǒng)等方面進(jìn)行改進(jìn)。

在此次研究性學(xué)習(xí)中，我們?cè)诮M長(zhǎng)__的帶領(lǐng)下，各自克服種種的困難，及時(shí)的糾正了一些實(shí)踐上的錯(cuò)誤，相互幫助，充分利用所學(xué)的知識(shí)，將其理論與實(shí)際結(jié)合，面對(duì)理論與實(shí)際生活中的種種差異，我們能夠棄其糟粕，取其精華。用多層次，全方位的角度看問題，終于突破種種難關(guān)，將其理論性轉(zhuǎn)化成實(shí)踐性，我與小組成員積極配合，通過我的努力從各種途徑確定了我們的研究方向，然后交給呂函英，又幫助呂函英成功的制定了新型太陽(yáng)能電力車的研究方案。

新型太陽(yáng)能電力車以太陽(yáng)能為主要能量來源，通過貼附在車頂?shù)墓夥嚵袑?duì)動(dòng)力電池充電，驅(qū)動(dòng)直流電機(jī)推動(dòng)助力車前行。在陰雨天氣或晚間停放時(shí)也可通過家用市電充電。并聯(lián)充電串聯(lián)放電系統(tǒng)，有利于提高電池組的均勻性，提高其使用壽命和容量;太陽(yáng)能跟蹤系統(tǒng)的設(shè)計(jì)制作，能顯著提高太陽(yáng)能電池板的功率;車架和車身優(yōu)化設(shè)計(jì)，使整車小型化、輕量化。這些都有利于提高整車的能量利用率，增加續(xù)駛里程，達(dá)到節(jié)約能源、保護(hù)環(huán)境的目的。

在此次研究性學(xué)習(xí)活動(dòng)中讓我學(xué)到了很多課堂內(nèi)學(xué)不到的知識(shí)，例如：關(guān)于太陽(yáng)能的利用、電力車的設(shè)計(jì)與制作、太陽(yáng)能電力車的的車身結(jié)構(gòu)、人們對(duì)節(jié)能的態(tài)度和認(rèn)識(shí)等等。太陽(yáng)能是現(xiàn)在及以后都將大規(guī)模使用的清潔無污染的可再生能源。把它與電力車結(jié)合起來，成為可以不用消耗燃油和充電提供動(dòng)力。減輕了對(duì)環(huán)境的污染和能源的浪費(fèi)。通過這次活動(dòng)我意識(shí)到團(tuán)體的力量是強(qiáng)大的，一個(gè)團(tuán)體只要成員齊心協(xié)力，互幫互助，想取得成功是很容易的事情，我們這次在組長(zhǎng)明確分工后，小組成員都毫不懈怠，積極完成自己的任務(wù)后，還主動(dòng)幫助別的成員，正是因?yàn)槲覀兊膱F(tuán)體精神，才使得這次研究性學(xué)習(xí)任務(wù)圓滿完成。同時(shí)也讓我認(rèn)識(shí)到能源和環(huán)境保護(hù)的問題。首先是開采對(duì)自然環(huán)境的破壞，破壞了原有的生態(tài)平衡，其次是使用能源時(shí)排放的廢氣對(duì)空氣的污染，最后還有使用后廢物的處理問題。我覺得使用無污染的綠色能源、可再生能源是今后的必然趨勢(shì)。

做完這次關(guān)于太陽(yáng)能電力車的設(shè)計(jì)與制作的研究性學(xué)習(xí)過后，讓我認(rèn)識(shí)到當(dāng)今能源消耗需求量很大，而使用的大多都是不可再生能源，如果不提倡節(jié)能的話在不久的將來能源將開采用完，人類將面臨能源危機(jī)。將會(huì)有人使用節(jié)能產(chǎn)品，利用可以在短時(shí)間內(nèi)再生的能源來替代對(duì)環(huán)境污染嚴(yán)重的能源，將減輕對(duì)環(huán)境的污染，愛護(hù)地球環(huán)境這就是愛護(hù)我們?nèi)祟愖约?。因此，我們要從現(xiàn)在做起，從身邊做起，保護(hù)環(huán)境，節(jié)約能源!