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第1篇黨支部學(xué)習(xí)實踐活動分析檢查階段工作總結(jié) 第2篇村黨支部學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動工作總結(jié) 第3篇社區(qū)黨支部學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動調(diào)研總結(jié) 第4篇小學(xué)黨支部學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動總結(jié) 第5篇大學(xué)某專業(yè)黨支部學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動第一階段總結(jié) 第6篇交通局黨支部學(xué)習(xí)黨章活動總結(jié) 第7篇中學(xué)黨支部學(xué)習(xí)實踐活動分析檢查階段工作總結(jié) 第8篇學(xué)院黨支部學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動個人總結(jié) 第9篇xx黨支部學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動全面工作總結(jié) 第10篇xx黨支部學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀活動總結(jié)
第1篇 黨支部學(xué)習(xí)實踐活動分析檢查階段工作總結(jié)
根據(jù)教育黨委學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一部署,在鄉(xiāng)黨委學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動督導(dǎo)組的具體指導(dǎo)下,我校深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動從11月19日由學(xué)習(xí)調(diào)研階段順利過渡到分析檢查階段。在這一階段,我們以“開展領(lǐng)導(dǎo)班子民主生活會、黨員組織生活會、群眾評議、社會公開”為抓手,深入分析查找學(xué)校目前面臨的問題及原因,總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),明確整改思路,圓滿完成了第二階段的工作任務(wù)。
一、工作概況
在此階段,通過召開民主生活會、黨員組織生活會議、教職工代表大會,我們對制約學(xué)校進(jìn)一步發(fā)展的主要問題有了更進(jìn)一步的認(rèn)識,為學(xué)習(xí)實踐活動進(jìn)入解決問題階段做好了充分的準(zhǔn)備。通過開展群眾評議活動,我們對一些熱點、難點問題產(chǎn)生的根源有了更清晰的認(rèn)識,為尋找解決途徑指引了方向。
二、基本做法
在民主生活會前,與會人員都準(zhǔn)備了個人發(fā)言提綱。在會議上,領(lǐng)導(dǎo)班子回顧了5年來學(xué)校在科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)下的發(fā)展情況,抗震救災(zāi)活動中學(xué)校表現(xiàn),作為黨員干部在廉潔自律、遵紀(jì)守法方面的表現(xiàn),工作中存在的突出問題等方面談了認(rèn)識,每位校級干部都能自覺聯(lián)系個人實際,主動把自己置身于學(xué)習(xí)實踐活動中。民主生活會后,學(xué)習(xí)實踐活動辦公室及時討論總結(jié),并根據(jù)徐澤洲同志所作的講話精神,將影響和制約學(xué)校、個人貫徹落實科學(xué)觀的突出問題匯總以后,形成了書面報告。
三、整改思路
(一)加強(qiáng)隊伍建設(shè),提高教育教學(xué)管理能力和水平。
1.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。學(xué)校要把思想政治建設(shè)放在領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)的首位,加強(qiáng)中心學(xué)習(xí)組學(xué)習(xí)制度,堅持學(xué)習(xí)政策法規(guī),學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,增強(qiáng)依法治校意識。強(qiáng)化校長負(fù)責(zé)制,充分發(fā)揮校黨總支的監(jiān)督保證作用,健全集體領(lǐng)導(dǎo)與個人分工負(fù)責(zé)相結(jié)合的制度,職、責(zé)、權(quán)明確,加強(qiáng)民主生活會制度,充分發(fā)揮黨政領(lǐng)導(dǎo)成員的智慧。加強(qiáng)校務(wù)公開制度,加強(qiáng)職代會制度。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要大力發(fā)揚求真務(wù)實的作風(fēng),班子要深入教育教學(xué)第一線,建立貼近師生、貼近基層的教育教學(xué)管理機(jī)制。
2.加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)。要認(rèn)真組織學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,根據(jù)目前學(xué)校個別學(xué)科編制緊缺的實際情況,在學(xué)校教師隊伍建設(shè)方面應(yīng)有針對性,要突出重點,即以校為本,以學(xué)生為本,互相幫助,主動承擔(dān)任務(wù),少帶家教,多為學(xué)校做貢獻(xiàn)。另外,要把引進(jìn)教師作為隊伍建設(shè)的一項重要內(nèi)容,優(yōu)化教師隊伍結(jié)構(gòu)。
(二)要進(jìn)一步改進(jìn)德育工作方法,完善德育內(nèi)容,改革德育工作評價機(jī)制,健全管理機(jī)構(gòu)和德育網(wǎng)絡(luò),加強(qiáng)與政府職能部門、社區(qū)、家庭的溝通和聯(lián)系,及時交流信息,形成教育合力。要加強(qiáng)常規(guī)教育,形成良好的校風(fēng)、班風(fēng)和學(xué)風(fēng),要開展各項有益活動,把德育滲透到學(xué)校教育的各個環(huán)節(jié),要大力開展愛國主義、集體主義、社會責(zé)任感及感恩教育。要積極搞好對學(xué)生的心理健康教育和法制教育,積極開展法制教育主題活動,注重培養(yǎng)學(xué)生的健全人格。
(三)進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)目標(biāo)管理,要充分發(fā)揮教師和學(xué)生兩個主動性和積極性,真正做到教學(xué)相長,要真正做到初一打好基礎(chǔ),初二提高能力,初三出好成績,做到入口成績和出口成績科學(xué)分析,做到低進(jìn)高出。堅決落實課堂目標(biāo)評價要素和各學(xué)科量化指標(biāo),在目標(biāo)設(shè)計和教育教學(xué)措施要切實可行,讓每一個學(xué)生都能在原有的基礎(chǔ)上有較大的提高和進(jìn)步。
(四)認(rèn)真研究初三年級的教學(xué)和管理,為初三教學(xué)、備考提供有效的教學(xué)和管理經(jīng)驗。
1.課堂教學(xué)的有效性問題。要研究處理好夯實基礎(chǔ)與提高能力的關(guān)系。
2.課時安排的有效性問題。主要突出對學(xué)生知識鞏固、對學(xué)生學(xué)習(xí)狀況了解及對教與學(xué)的溝通反饋。同時要加強(qiáng)課表安排的科學(xué)性。
3.初三年級是出成果的年級,初三要出成果,初一、初二必須要打好基礎(chǔ)提高能力,這幾年,初一初二與初三教學(xué)的銜接問題,雖提出問題,但研究不夠,要大面積豐收,今后需下大力氣解決好三個餅子和一個餅子的關(guān)系。
(五)切實加強(qiáng)學(xué)科特色建設(shè),要把學(xué)科特色的建設(shè)和提高課堂教學(xué)質(zhì)量有機(jī)結(jié)合起來,和校本科研有機(jī)結(jié)合起來。要切實落實學(xué)校制定的“以課題為龍頭,以課堂教學(xué)為載體,以教師的廣泛參與為渠道,以學(xué)校文化建設(shè)為特色”的校本科研理念,把教育教學(xué)科研變?yōu)榇龠M(jìn)學(xué)校全面和諧發(fā)展的生產(chǎn)力。
(六)加強(qiáng)學(xué)校文化建設(shè)。我們要結(jié)合紀(jì)念改革開放30周年、紀(jì)念建國六十周年及這次學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動,做好相關(guān)活動工作。
(七)加強(qiáng)新課程實施的準(zhǔn)備工作。要制定出實施方案,要在新課程的理念、新課程的組織實施、校本課程的開發(fā)、學(xué)生的評價等方面結(jié)合學(xué)校的實際情況制定詳細(xì)的實施綱要、方法和要求。
(八)積極宣傳我校近年來校風(fēng)、學(xué)風(fēng)的轉(zhuǎn)變,進(jìn)一步增強(qiáng)家長和廣大群眾對學(xué)校的信心,引導(dǎo)更多優(yōu)秀學(xué)生來我校學(xué)習(xí)。
(九)爭取政府和社會各界的大力支持,加大教育投入,不斷完善教育教學(xué)資源,發(fā)揮教育資源作用,為教育教學(xué)工作服務(wù)。盡可能地完善教學(xué)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),改善學(xué)生的學(xué)習(xí)環(huán)境;盡最大努力繼續(xù)關(guān)心離退休教職工和廣大教職工生活,保障教職工福利待遇。
四、發(fā)展方向
作為市級一類中,我校有正確的近期、長遠(yuǎn)發(fā)展規(guī)劃,有先進(jìn)的辦學(xué)理念和鮮明的辦學(xué)特色,有濃厚的學(xué)校文化氛圍,有利于學(xué)校發(fā)展的規(guī)章制度以及師資隊伍建設(shè)的措施。我們在這方面不缺乏,今后主要是在貫徹執(zhí)行力方面加強(qiáng)落實。我校的未來發(fā)展藍(lán)圖就是要通過幾年的努力,使學(xué)校真正成一所校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)優(yōu)秀,教育教學(xué)質(zhì)量優(yōu)秀,在各個方面都具有一定影響力的市級一類初中和依蘭縣農(nóng)村中學(xué)窗口學(xué)校,成為一所有辦學(xué)特色、文明和諧、積極進(jìn)取、家長放心、社會肯定、政府滿意的學(xué)校。
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第2篇 村黨支部學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動工作總結(jié)
村黨支部學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動工作總結(jié)
學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀 建設(shè)秀美富裕新×× —村黨支部學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動工作總結(jié)
××縣××鎮(zhèn)××村地處集鎮(zhèn)南首,村域面積6平方公里,其中耕地面積20__畝,水產(chǎn)面積3960畝,轄7個村民小組,戶數(shù)449戶,總?cè)丝?571人,實有黨員43名,其中預(yù)備黨員1名、流動黨員13名。近年來,該村先后獲得省“環(huán)境整治示范村”、“省級民主法治示范村”,市“全面小康達(dá)標(biāo)村”、市“文明村”、市“社會治安安全示范村”等榮譽(yù)稱號。今年7月,××村還被市委宣傳部、農(nóng)工辦、建設(shè)局聯(lián)合評為××市首批“十大最美村莊”。
第三批學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動開展以來,××鎮(zhèn)××村黨支部高度重視,精心謀劃,緊緊圍繞“學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀,建設(shè)秀美富裕新××”主題,針對當(dāng)前農(nóng)村發(fā)展穩(wěn)定工作任務(wù)繁重和老黨員、流動黨員學(xué)習(xí)難等實際,細(xì)化工作措施,做好活動準(zhǔn)備,創(chuàng)新活動載體,實現(xiàn)了學(xué)習(xí)實踐活動與農(nóng)業(yè)農(nóng)村工作的完美結(jié)合。
一、積極宣傳發(fā)動,營造良好輿論氛圍
一是成立活動工作小組。為切實加強(qiáng)對全村深入開展學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動的領(lǐng)導(dǎo),該村成立了深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動工作小組,明確了具體責(zé)任人、業(yè)務(wù)材料員、監(jiān)督員,確保學(xué)習(xí)實踐活動順利推進(jìn),富有實效。二是召開活動動員大會。專門召開學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動動員大會,宣傳學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動的精神,要求廣大黨員特別是村組干部作好開展第三批學(xué)習(xí)實踐活動的思想準(zhǔn)備,全力把黨員干部的思想和行動統(tǒng)一到科學(xué)發(fā)展上來,統(tǒng)一到建設(shè)秀美富裕新××的工作上來。三是利用媒體廣泛宣傳。通過設(shè)置宣傳欄、張貼宣傳標(biāo)語、發(fā)放公開信、利用“廣播村村通”等形式,廣泛進(jìn)行宣傳,營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,激發(fā)農(nóng)村黨員干部的參與熱情,確保學(xué)習(xí)實踐活動高標(biāo)準(zhǔn)啟動、高質(zhì)量運行、高效率推進(jìn)。
二、認(rèn)真準(zhǔn)備實施,深入推進(jìn)學(xué)習(xí)討論
村支部以調(diào)查表的形式,全面調(diào)查參加第三批學(xué)習(xí)實踐活動的參學(xué)黨員、流動黨員數(shù)等基本情況。通過“走出去學(xué)、集中學(xué)習(xí)、利用現(xiàn)代媒體輔導(dǎo)助學(xué)、寄學(xué)”等活動方式破解黨員學(xué)習(xí)難題,保證學(xué)習(xí)實踐活動的廣度、深度、力度。一是走出去學(xué)。帶領(lǐng)村黨員干部深入新農(nóng)村建設(shè)示范村——興化市沙溝鎮(zhèn)光耀村、××縣安宜鎮(zhèn)花莊村,學(xué)習(xí)新農(nóng)村建設(shè)的先進(jìn)理念和經(jīng)驗措施,使學(xué)習(xí)貼近基層實際、貼近工作實際、貼近黨員思想實際。通過身邊的人和事激發(fā)廣大黨員的學(xué)習(xí)熱情,提高黨員干部技能本領(lǐng),助推全村經(jīng)濟(jì)又好又快發(fā)展。二是集中學(xué)習(xí)。利用召開村兩委會等契機(jī),組織全體黨員認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十七大和十七屆三中、四中全會精神,學(xué)習(xí)《毛澤東鄧小平江澤民論科學(xué)發(fā)展》和《科學(xué)發(fā)展觀重要論述摘編》,學(xué)習(xí)中央和省、市、縣委有關(guān)推動科學(xué)發(fā)展的一系列決策部署和重要文件精神,以及省、市委組織編寫的《科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí) 100 問》和《深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀四十題》。結(jié)合慶祝新中國成立 60 周年,組織黨員群眾重溫黨的執(zhí)政歷史,開展愛國主義教育。 三是利用現(xiàn)代媒體學(xué)。充分運用電化教育、遠(yuǎn)程教育等多媒體網(wǎng)絡(luò)開展助學(xué)促學(xué)活動。對流動黨員,利用電話、網(wǎng)絡(luò)、短信上“掌上”黨課,組建赴外宣講小分隊上流動黨課,做到活動不漏人、務(wù)工也務(wù)學(xué)、工學(xué)兩不誤。在深入學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,重點圍繞加快發(fā)展、致富農(nóng)民、服務(wù)群眾等主題,大力開展學(xué)仇和、做仇和、促發(fā)展”大討論活動。
三、謀劃工作思路,深入開展調(diào)研走訪
深入開展“五個十”活動,即組織村組干部調(diào)研、走訪十名在外能人,征求對全村經(jīng)濟(jì)發(fā)展的意見建議;訪十名種養(yǎng)大戶,探索農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展方向;訪十名老黨員、老干部,征集發(fā)展“金點子”;訪十名村名代表,從群眾最急、最怨、最盼的問題入手,詳細(xì)聽取意見,尋求解決辦法;訪十戶困難家庭、低保對象,了解生產(chǎn)生活上需要解決的困難。同時,緊扣“保發(fā)展、保創(chuàng)建、保民生”的主題,撰寫調(diào)研分析文章,收集在學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀中存在重點問題,努力增強(qiáng)學(xué)習(xí)實踐活動的吸引力。一是保發(fā)展,與發(fā)展高效規(guī)模農(nóng)業(yè)相結(jié)合。針對水面資源優(yōu)勢,在充分調(diào)研走訪的基礎(chǔ)上,制訂三年發(fā)展規(guī)劃,即一年打基礎(chǔ)、兩年三年上臺階。重點實施千畝優(yōu)質(zhì)稻米種植基地、千畝高效荷藕種植基地、千畝羅氏沼蝦養(yǎng)殖基地、千畝精養(yǎng)魚養(yǎng)殖基地。二是保創(chuàng)建,與創(chuàng)建××市新農(nóng)村建設(shè)示范村相結(jié)合。為加快創(chuàng)建步伐,專門邀請村莊來規(guī)劃專家,對村莊道路進(jìn)行重新規(guī)劃設(shè)計,并先后新建了復(fù)興路、新康路等十余條高標(biāo)準(zhǔn)水泥路面,拉出“三橫三縱”的主干道格局,實現(xiàn)利用三年時間完成村組道路組組通的目標(biāo),同時實施村莊綠化、美化、亮化工程。三是保民生,與為民辦實事相結(jié)合。為打造“生態(tài)××”、“宜居××”,提升村民幸福指數(shù),該村依據(jù)廣大村民的意愿,加大投入,擬新建新建群眾休閑公園2座,新建無害化水沖式公廁5座,新造生產(chǎn)橋2座,修建機(jī)耕路2千米,真正把“實事工程”辦成了“惠民工程”、“福民工程”。
如今的××村,大家以和為貴,以諧為榮,呈現(xiàn)出一片欣欣向榮、琴瑟和諧、科學(xué)發(fā)展的新景象。
第3篇 社區(qū)黨支部學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動調(diào)研總結(jié)
一、學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀的主要成效
科學(xué)發(fā)展觀既是經(jīng)濟(jì)社會工作必須長期堅持的指導(dǎo)思想,也是解決當(dāng)前和今后一個時期經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展過程中各種新矛盾新問題的基本原則。作為黨和政府最基層的社會服務(wù)單位,社區(qū)擔(dān)負(fù)著服務(wù)轄區(qū)居民的光榮而艱巨的任務(wù),如何提高社區(qū)全體工作人員為社區(qū)居民服務(wù)的能力及發(fā)揮社區(qū)直管黨員為社區(qū)居民服務(wù)的積極性,是當(dāng)前必須認(rèn)真思考和實踐的重要課題。如何學(xué)習(xí)實踐好科學(xué)發(fā)展觀,是否真正把握科學(xué)發(fā)展觀的科學(xué)內(nèi)涵和精神實質(zhì)非常關(guān)鍵。社區(qū)通過學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀,取得了以下幾點成效:
一是統(tǒng)一了思想,凝聚了人心。通過深入開展學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動,建立健全了社區(qū)服務(wù)居民能力的體制機(jī)制,促使服務(wù)方式有效創(chuàng)新,帶動了社區(qū)干部服務(wù)理念的不斷進(jìn)步,推動了科學(xué)服務(wù)水平和科學(xué)發(fā)展能力的提高,強(qiáng)化了為人民服務(wù)的意識,促使社區(qū)工作人員及直管黨員能夠按照科學(xué)服務(wù)的要求開展社區(qū)工作,進(jìn)而統(tǒng)一了思想,凝聚了人心,推動了新一輪思想大解放和在更高水平上推進(jìn)改革開放。
二是激發(fā)了活力,鼓足了干勁。通過深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動,全面提高了廣大黨員領(lǐng)導(dǎo)干部隊伍的整體素質(zhì),牢固樹立起正確的政績觀、人生觀、價值觀,進(jìn)一步增強(qiáng)了群眾觀念,鼓足了干勁,推動了社區(qū)事業(yè)的全面和可持續(xù)性發(fā)展。
三是轉(zhuǎn)變了作風(fēng),實現(xiàn)科學(xué)發(fā)展。通過扎實深入地開展學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動,加強(qiáng)了社區(qū)班子服務(wù)能力建設(shè),轉(zhuǎn)變了思想作風(fēng),實現(xiàn)了社區(qū)邁向科學(xué)發(fā)展的第一步。第一,明確了能力建設(shè)的重點;第二,細(xì)化了能力建設(shè)標(biāo)準(zhǔn),創(chuàng)新了服務(wù)模式,實現(xiàn)了科學(xué)服務(wù)與民主管理的有機(jī)結(jié)合;第三,強(qiáng)化了服務(wù)意識和服務(wù)本領(lǐng),推進(jìn)了社區(qū)民主建設(shè),強(qiáng)化了居務(wù)公開,確保了各項政策決策的公開、透明、規(guī)范。
二、存在影響科學(xué)發(fā)展的主要因素
一是歷史方面的因素。由于傳統(tǒng)的計劃經(jīng)濟(jì)下的思想觀念,對一些干部的影響比較深,工作中缺乏創(chuàng)新精神。個別社區(qū)工作人員還是習(xí)慣于用過去的發(fā)展理念和發(fā)展方式去服務(wù)社區(qū)居民。用科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)社區(qū)服務(wù)事業(yè)的發(fā)展,對全體社區(qū)干部都是一個嶄新的課題,沒有現(xiàn)成的經(jīng)驗和答案,這需要我們從思想觀念方面不斷適應(yīng),從實踐鍛煉方面不斷努力,才能切實提高科學(xué)發(fā)展的能力。而這種適應(yīng)和努力都需要有一個過程,不可能一蹴而就,因為要想在短時間內(nèi)全面提高科學(xué)服務(wù)的能力是不現(xiàn)實的。
二是主觀方面的因素。我們當(dāng)中的一些同志,對科學(xué)發(fā)展觀存在著思想認(rèn)識上的偏差,對中央提出的新的發(fā)展理念,雖然從口頭上是堅決支持和擁護(hù),但在具體的貫徹執(zhí)行中,卻認(rèn)為要解決好社區(qū)在改革發(fā)展中遇到的困難,還是要靠大集體、吃大鍋飯來支撐,強(qiáng)調(diào)又好又快發(fā)展的決心不夠。由于這些認(rèn)識上的偏差,影響了大家提高貫徹科學(xué)發(fā)展觀能力的自覺性和實效性。另外,有些同志忙于抓具體業(yè)務(wù),對科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí)不夠系統(tǒng)不夠深刻,有的雖然學(xué)了,但還不善于用理論聯(lián)系實際,不善于用科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)實踐,不善于總結(jié)工作中的經(jīng)驗和教訓(xùn)。以上這些都直接影響了科學(xué)發(fā)展能力的提高。
三是制度機(jī)制方面的因素。科學(xué)發(fā)展能力具體到社區(qū)工作的方方面面,主要還是社區(qū)科學(xué)服務(wù)的能力問題,它不是量化的事物,很難在主觀上得到一致的認(rèn)同,需要制定一系列的評價標(biāo)準(zhǔn)。雖然以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展已逐步成為共識,但還未上升為法規(guī)方面的內(nèi)容,對提高社區(qū)干部科學(xué)發(fā)展能力的要求缺乏剛性要求;對于社區(qū)來說,各項評價科學(xué)發(fā)展能力強(qiáng)弱的體系還不夠完善,評價社區(qū)全體工作人員推進(jìn)科學(xué)服務(wù)的成效機(jī)制還要進(jìn)一步健全,需要進(jìn)一步增強(qiáng)針對性和操作性。以上這些因素也客觀上影響著社區(qū)全體工作人員科學(xué)發(fā)展、科學(xué)服務(wù)能力的提高。
第4篇 小學(xué)黨支部學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動總結(jié)
在學(xué)習(xí)實踐活動中,中心小學(xué)黨支部牢牢抓住“黨員干部受教育”、“促進(jìn)學(xué)校和諧發(fā)展”的主題,精心部署、嚴(yán)格要求,認(rèn)真抓好“四個步驟”,推動學(xué)習(xí)實踐活動扎實有序開展。
一是廣泛征求意見。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員帶頭深入到教研組、年級組、離退休人員家中以及社區(qū)調(diào)研走訪,采用發(fā)放征求意見表、設(shè)立意見箱、召開座談會、個別訪談、網(wǎng)絡(luò)征集等多種方式,進(jìn)一步聽取校內(nèi)外對學(xué)校在發(fā)展理念、發(fā)展思路、發(fā)展方式方面的意見,聽取涉及群眾切身利益方面的意見,聽取領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員干部在黨性黨風(fēng)黨紀(jì)方面的意見。對征求到的55條意見,認(rèn)真歸納,梳理出共性問題6個方面,已解決4件,一時不能解決的,報送上一級教育主管部門協(xié)調(diào)解決。
二是真誠開展談心活動。為了使談心工作落到實處,學(xué)校統(tǒng)一印發(fā)了《學(xué)習(xí)實踐活動談心記錄》,并在班子成員之間、黨員與黨員之間、黨員和教師之間、領(lǐng)導(dǎo)干部與教師之間開展了“一對一”、“一對多”、“多對多”、“面對面”的交流活動。通過真誠溝通,和諧交流的談心活動,大家暢所欲言地溝通思想,交換看法,增進(jìn)團(tuán)結(jié),找準(zhǔn)問題,形成共識,完善了學(xué)校獎懲制度和評優(yōu)制度。
三是嚴(yán)格開展自查自糾。班子成員和黨員針對征求到的意見,深刻分析原因,認(rèn)真開展以對照科學(xué)發(fā)展觀的要求,查找推動學(xué)校教育教學(xué)和諧發(fā)展方面存在的問題和不足;對照先進(jìn)學(xué)校的經(jīng)驗,查找解放思想、改革創(chuàng)新方面存在的問題和不足;對照素質(zhì)教育的要求,查找學(xué)校管理方面存在的問題和不足;對照師生員工的期待,查找事關(guān)師生根本利益的突出問題和不足為內(nèi)容的“四對照、四查找”活動。其他黨員干部也認(rèn)真開展查思想,看領(lǐng)會和把握科學(xué)發(fā)展的精神實質(zhì)是否得到內(nèi)化和強(qiáng)化;查工作,看適應(yīng)科學(xué)發(fā)展的創(chuàng)新能力是否得到提高;查作風(fēng),看踐行科學(xué)發(fā)展觀的服務(wù)意識是否得到提升的“三查三看”活動,進(jìn)一步理清了學(xué)校的發(fā)展思路。
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第5篇 大學(xué)某專業(yè)黨支部學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動第一階段總結(jié)
活動開展的總體情況
1、認(rèn)真組織有關(guān)人員參加學(xué)校和學(xué)院黨委組織的各項活動
在學(xué)校和學(xué)院黨委組織動員大會、專題講座等活動時,我們及時調(diào)整工作,合理安排時間,及時通知到人,保證本能按時參加學(xué)校和機(jī)關(guān)黨委組織的各項活動。對因工作原因有未參加會議的人員,做到及時在處內(nèi)、支部內(nèi)相互傳達(dá)會議精神。
2、認(rèn)真制定部門活動實施方案
按照《中共__大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)院委員會開展深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動實施方案》的有關(guān)要求,經(jīng)過領(lǐng)導(dǎo)班子反復(fù)討論,將學(xué)院活動方案進(jìn)一步具體化,結(jié)合本支部實際,及時制定了《支部深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動實施方案》。
3、認(rèn)真組織集中學(xué)習(xí)和個人自學(xué)
除參加學(xué)校和學(xué)黨委組織的學(xué)習(xí)動員和專題講座外,支部又進(jìn)行了再動員、再發(fā)動,黨員個人進(jìn)行了表態(tài)發(fā)言,制定了具體的自學(xué)計劃。審計處每周安排一個單位時間進(jìn)行學(xué)習(xí),同時要求全體黨員要利用晚上、周末等業(yè)余時間進(jìn)行自學(xué),原原本本地通讀學(xué)習(xí)實踐活動中所下發(fā)的學(xué)習(xí)材料,認(rèn)真撰寫心得體會。同時也動員了本支部的入黨積極分子參與到其中。
4、認(rèn)真開展專題調(diào)研
在深入調(diào)研階段前,經(jīng)過反復(fù)討論,制訂了《支部學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動調(diào)研工作安排》,并布置全體工作人員,在學(xué)習(xí)過程中,結(jié)合實際,開始總結(jié)分析我校開展學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀的現(xiàn)狀,思考目前存在或需要進(jìn)一步改進(jìn)的主要問題以及初步的方法措施。
5、認(rèn)真進(jìn)行“大討論”前期準(zhǔn)備
在學(xué)習(xí)培訓(xùn)階段初期,就已動員全處工作人員,在學(xué)習(xí)過程中,要解放思想,以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),并結(jié)合實際,總結(jié)分析我校開展學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀的現(xiàn)狀,思考目前在開展活動的形式、考核方式、學(xué)習(xí)效果等方面存在或需要進(jìn)一步改進(jìn)的主要問題,以及解決問題的方法措施。目前,大家都在積極準(zhǔn)備。計劃下周結(jié)合討論修改調(diào)研報告、開展學(xué)習(xí)討論交流會,展開“大討論”。
取得的主要成效及收獲
通過學(xué)習(xí)調(diào)研,使每個黨員明確了科學(xué)發(fā)展觀的重大意義、科學(xué)內(nèi)涵、精神實質(zhì)和根本要求,增強(qiáng)了貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀的自覺性和堅定性,增強(qiáng)了解放思想、開動腦筋、創(chuàng)造性地開展工作的主動性,為開展第二階段的活動奠定了基礎(chǔ)
第6篇 交通局黨支部學(xué)習(xí)黨章活動總結(jié)
交通局黨支部于4月6日—10日對學(xué)習(xí)黨章活動的工作進(jìn)行了認(rèn)真的自查,主要進(jìn)行了以下幾個方面的工作:
1、查是否增強(qiáng)黨的觀念。學(xué)好黨章,要在上下增強(qiáng)黨的觀念功夫。交通局黨支部各黨員通過學(xué)習(xí)黨章及其必讀篇目,深刻地理解了為什么在新時期學(xué)習(xí)黨章的意義及對黨的性質(zhì)宗旨、組織制度、作風(fēng)紀(jì)律等方面的規(guī)定,增強(qiáng)了對黨的歸屬感,在任何時候任何情況下都堅定地相信黨、擁護(hù)黨、依靠黨、捍衛(wèi)黨。
2、查是否增強(qiáng)黨員意識。學(xué)好黨章,要在增強(qiáng)黨員意識上下功夫。交通局黨支部各黨員通過學(xué)習(xí)黨章及其必讀篇目對黨員和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部條件、黨員權(quán)利義務(wù)和發(fā)揮先鋒模范作用的規(guī)定,牢記黨員身分,銘記黨員標(biāo)準(zhǔn),自覺對照檢查,克服缺點錯誤,認(rèn)真履行義務(wù),正確行使權(quán)利,時時處處發(fā)揮先鋒戰(zhàn)士的作用。
3、查是否強(qiáng)化黨章的權(quán)威。學(xué)好黨章,要在強(qiáng)化黨章的權(quán)威意識上下功夫。交通局黨支部各黨員通過學(xué)習(xí),深刻認(rèn)識黨章是我們黨全部活動的總章程,是黨員和黨的領(lǐng)導(dǎo)干部必須遵守的基本準(zhǔn)則,在黨的生活中具有最高效力。牢固樹立黨章權(quán)威,著力提高嚴(yán)格依照黨章辦事的能力,始終做到在黨章允許的范圍內(nèi)活動,始終將自己置于黨章的制約和監(jiān)督之下。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部更要模范遵守黨章。
4、查是否加強(qiáng)了黨員理論與實踐相結(jié)合能力。黨章篇幅不長,但每段內(nèi)容、每個觀點甚至每句話,都是以科學(xué)的理論和寶貴的實踐經(jīng)驗作支撐的,經(jīng)過了高度概括和提煉,內(nèi)涵豐富,寓意深刻。交通局黨支部把學(xué)習(xí)黨章擺上重要位置,并制定專項計劃,明確了學(xué)習(xí)重點,采取自學(xué)與集中學(xué)習(xí)相結(jié)合,通讀與精讀相結(jié)合,聽取黨員領(lǐng)導(dǎo)干部、相互討論交流心得相結(jié)合等多種形式,自覺聯(lián)系自己的思想實際和工作實際,認(rèn)真學(xué)、反復(fù)讀,細(xì)心領(lǐng)會,深入思考,融會貫通,學(xué)以致用。真正達(dá)到了理論與實際相結(jié)合的目的,是黨員干部隊當(dāng)當(dāng)?shù)囊筮M(jìn)一步明確。
5、查是否做好“結(jié)合”這篇文章上下功夫。學(xué)習(xí)黨章,要在做好“結(jié)合”這篇文章上下功夫。交通局黨支部把學(xué)習(xí)黨章同學(xué)習(xí)鄧小平理論和“三個代表”重要思想緊密結(jié)合起來,同學(xué)習(xí)黨的十六大和十六屆四中、五中全會精神緊密結(jié)合起來,同學(xué)習(xí)《保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育讀本》的其他篇目,同學(xué)習(xí)胡錦濤同志《在新時期保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性專題報告會上的講話》結(jié)合起來,通過學(xué)習(xí)黨的十六大以來一系列重大決策,加深理解黨章在黨的指導(dǎo)思想上與時俱進(jìn),在加強(qiáng)黨的建設(shè)上開拓創(chuàng)新的重大意義,增強(qiáng)學(xué)習(xí)和貫徹黨的基本理論、基本綱領(lǐng)、基本路線、基本經(jīng)驗的自覺性和堅定性。我局各黨員認(rèn)識到了認(rèn)真學(xué)習(xí)和履行黨章,是對每個黨員的畢生要求。交通局黨支部黨員不僅要把學(xué)好黨章貫穿于這次教育活動的始終,而且要以這次學(xué)習(xí)的收獲作為良好開端,把今后的學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)工作搞得更好。同時個黨員也認(rèn)識到學(xué)習(xí)的目的全在于應(yīng)用。學(xué)習(xí)好黨章,目的是貫徹好黨章。
通過嚴(yán)格的自查,我們認(rèn)為我單位的學(xué)習(xí)黨章的各方面的工作,做到了組織嚴(yán)密、方法靈活、扎實有效,各項工作任務(wù)均較好完成,達(dá)到了縣委提出的要求,總體來看,交通局黨支部學(xué)習(xí)黨章活動情況進(jìn)展順利,取得了一定的成效,真正做到了一手抓學(xué)習(xí)黨章,一手抓職能的各項工作,以學(xué)習(xí)黨章為契機(jī)促進(jìn)交通事業(yè)各項工作,真正做到了兩不誤、雙促進(jìn)。
第7篇 中學(xué)黨支部學(xué)習(xí)實踐活動分析檢查階段工作總結(jié)
根據(jù)教育黨委學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一部署,在鄉(xiāng)黨委學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動督導(dǎo)組的具體指導(dǎo)下,我校深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動從11月19日由學(xué)習(xí)調(diào)研階段順利過渡到分析檢查階段。在這一階段,我們以“開展領(lǐng)導(dǎo)班子民主生活會、黨員組織生活會、群眾評議、社會公開”為抓手,深入分析查找學(xué)校目前面臨的問題及原因,總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),明確整改思路,圓滿完成了第二階段的工作任務(wù)。
一、工作概況
經(jīng)過學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動第一階段學(xué)習(xí)調(diào)研活動,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子通過集體學(xué)習(xí)、自學(xué)、座談等多種學(xué)習(xí)方式,深刻理解科學(xué)發(fā)展觀,在樹立符合科學(xué)發(fā)展觀的思想觀念、推動學(xué)校深化改革創(chuàng)新發(fā)展上形成共識。分析檢查階段從11月19日到12月5日,為期16天。針對學(xué)習(xí)調(diào)研階段梳理出的在貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀方面存在的突出問題,我們進(jìn)行了排查。對于群眾反映的熱點、難點問題,我們分析了深層原因,思考解決問題的方法和途徑。
在此階段,通過召開民主生活會、黨員組織生活會議、教職工代表大會,我們對制約學(xué)校進(jìn)一步發(fā)展的主要問題有了更進(jìn)一步的認(rèn)識,為學(xué)習(xí)實踐活動進(jìn)入解決問題階段做好了充分的準(zhǔn)備。通過開展群眾評議活動,我們對一些熱點、難點問題產(chǎn)生的根源有了更清晰的認(rèn)識,為尋找解決途徑指引了方向。
二、基本做法
1.召開動員大會。為保證分析檢查階段有步驟的扎實有效地開展,11月20日學(xué)校召開了學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動第二階段動員大會,學(xué)校支部書記周德霞作了動員報告,傳達(dá)了教育黨委動員大會的精神,對我校開展第二階段工作進(jìn)行了安排部署,要求全體黨員要緊緊圍繞學(xué)校安排部署,進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀有關(guān)論述,進(jìn)一步解放思想,進(jìn)一步查找不適應(yīng)、不符合科學(xué)發(fā)展觀的思想觀念,查找制約和影響學(xué)校發(fā)展的突出問題,推動學(xué)校教育事業(yè)又好又快發(fā)展。
2.召開民主生活會。為深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,切實加強(qiáng)我校思想政治建設(shè),根據(jù)教育黨委學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動領(lǐng)導(dǎo)小組《深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動分析檢查階段工作計劃的有關(guān)要求》,經(jīng)學(xué)校黨總支研究決定,11月27日上午,我校領(lǐng)導(dǎo)班子圍繞貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀這一主題,召開了專題民主生活會,分析檢查問題,開展批評與自我批評,統(tǒng)一思想認(rèn)識。校長周德霞、副校長劉景峰、主任關(guān)明武、崔艷玲、崔宏利出席會議,部分教師代表共15人列席民主生活會。
在民主生活會前,與會人員都準(zhǔn)備了個人發(fā)言提綱。在會議上,領(lǐng)導(dǎo)班子回顧了5年來學(xué)校在科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)下的發(fā)展情況,抗震救災(zāi)活動中學(xué)校表現(xiàn),作為黨員干部在廉潔自律、遵紀(jì)守法方面的表現(xiàn),工作中存在的突出問題等方面談了認(rèn)識,每位校級干部都能自覺聯(lián)系個人實際,主動把自己置身于學(xué)習(xí)實踐活動中。民主生活會后,學(xué)習(xí)實踐活動辦公室及時討論總結(jié),并根據(jù)徐澤洲同志所作的講話精神,將影響和制約學(xué)校、個人貫徹落實科學(xué)觀的突出問題匯總以后,形成了書面報告。
3.召開黨員組織生活會議。11月27日下午學(xué)校安排召開了黨員組織生活會議,向全體黨員同志傳達(dá)貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀第二階段分析檢查工作的情況,聽取黨員同志的意見和建議。向黨員同志公布領(lǐng)導(dǎo)班子分析報告,請黨員同志集體審議領(lǐng)導(dǎo)班子分析報告。并發(fā)放意見表,對分析報告有任何意見或建議的,可以當(dāng)面提出,也可采用書面形式反映,由實踐辦公室再行梳理完善。
4.群眾評議,社會公開。通過學(xué)生座談會、家長座談會、發(fā)放調(diào)查問卷、設(shè)立意見信箱等多種形式,對學(xué)校的工作進(jìn)行評議,聽取學(xué)生和家長對學(xué)校工作的意見和建議。12月4日學(xué)校又召開了主題為“深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀,促進(jìn)學(xué)校各項工作又好又快發(fā)展”的教職工代表大會,大會上公開印發(fā)了分析檢查報告,征求教職工代表的意見,大會共收到意見建議8條,其中教育教學(xué)方面7條、教學(xué)管理方面5條、福利待遇方面2條,根據(jù)這些意見建議,對學(xué)校分析檢查報告進(jìn)行了完善。
三、整改思路
(一)加強(qiáng)隊伍建設(shè),提高教育教學(xué)管理能力和水平。
1.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。學(xué)校要把思想政治建設(shè)放在領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)的首位,加強(qiáng)中心學(xué)習(xí)組學(xué)習(xí)制度,堅持學(xué)習(xí)政策法規(guī),學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,增強(qiáng)依法治校意識。強(qiáng)化校長負(fù)責(zé)制,充分發(fā)揮校黨總支的監(jiān)督保證作用,健全集體領(lǐng)導(dǎo)與個人分工負(fù)責(zé)相結(jié)合的制度,職、責(zé)、權(quán)明確,加強(qiáng)民主生活會制度,充分發(fā)揮黨政領(lǐng)導(dǎo)成員的智慧。加強(qiáng)校務(wù)公開制度,加強(qiáng)職代會制度。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要大力發(fā)揚求真務(wù)實的作風(fēng),班子要深入教育教學(xué)第一線,建立貼近師生、貼近基層的教育教學(xué)管理機(jī)制。
2.加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)。要認(rèn)真組織學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,根據(jù)目前學(xué)本_文_來_源_于_我_的_學(xué)___網(wǎng)m.ok3w.net校個別學(xué)科編制緊缺的實際情況,在學(xué)校教師隊伍建設(shè)方面應(yīng)有針對性,要突出重點,即以校為本,以學(xué)生為本,互相幫助,主動承擔(dān)任務(wù),少帶家教,多為學(xué)校做貢獻(xiàn)。另外,要把引進(jìn)教師作為隊伍建設(shè)的一項重要內(nèi)容,優(yōu)化教師隊伍結(jié)構(gòu)。
(二)要進(jìn)一步改進(jìn)德育工作方法,完善德育內(nèi)容,改革德育工作評價機(jī)制,健全管理機(jī)構(gòu)和德育網(wǎng)絡(luò),加強(qiáng)與政府職能部門、社區(qū)、家庭的溝通和聯(lián)系,及時交流信息,形成教育合力。要加強(qiáng)常規(guī)教育,形成良好的校風(fēng)、班風(fēng)和學(xué)風(fēng),要開展各項有益活動,把德育滲透到學(xué)校教育的各個環(huán)節(jié),要大力開展愛國主義、集體主義、社會責(zé)任感及感恩教育。要積極搞好對學(xué)生的心理健康教育和法制教育,積極開展法制教育主題活動,注重培養(yǎng)學(xué)生的健全人格。
(三)進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)目標(biāo)管理,要充分發(fā)揮教師和學(xué)生兩個主動性和積極性,真正做到教學(xué)相長,要真正做到初一打好基礎(chǔ),初二提高能力,初三出好成績,做到入口成績和出口成績科學(xué)分析,做到低進(jìn)高出。堅決落實課堂目標(biāo)評價要素和各學(xué)科量化指標(biāo),在目標(biāo)設(shè)計和教育教學(xué)措施要切實可行,讓每一個學(xué)生都能在原有的基礎(chǔ)上有較大的提高和進(jìn)步。
(四)認(rèn)真研究初三年級的教學(xué)和管理,為初三教學(xué)、備考提供有效的教學(xué)和管理經(jīng)驗。
1.課堂教學(xué)的有效性問題。要研究處理好夯實基礎(chǔ)與提高能力的關(guān)系。
2.課時安排的有效性問題。主要突出對學(xué)生知識鞏固、對學(xué)生學(xué)習(xí)狀況了解及對教與學(xué)的溝通反饋。同時要加強(qiáng)課表安排的科學(xué)性。
3.初三年級是出成果的年級,初三要出成果,初一、初二必須要打好基礎(chǔ)提高能力,這幾年,初一初二與初三教學(xué)的銜接問題,雖提出問題,但研究不夠,要大面積豐收,今后需下大力氣解決好三個餅子和一個餅子的關(guān)系。本資.料來源于文秘范文 m.ok3w.net
(五)切實加強(qiáng)學(xué)科特色建設(shè),要把學(xué)科特色的建設(shè)和提高課堂教學(xué)質(zhì)量有本資.料來源于文秘范文 m.ok3w.net 機(jī)結(jié)合起來,和校本科研有機(jī)結(jié)合起來。要切實落實學(xué)校制定的“以課題為龍頭,以課堂教學(xué)為載體,以教師的廣泛參與為渠道,以學(xué)校文化建設(shè)為特色”的校本科研理念,把教育教學(xué)科研變?yōu)榇龠M(jìn)學(xué)校全面和諧發(fā)展的生產(chǎn)力。
(六)加強(qiáng)學(xué)校文化建設(shè)。我們要結(jié)合紀(jì)念改革開放30周年、紀(jì)念建國六十周年及這次學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動,做好相關(guān)活動工作。
(七)加強(qiáng)新課程實施的準(zhǔn)備工作。要制定出實施方案,要在新課程的理念、新課程的組織實施、校本課程的開發(fā)、學(xué)生的評價等方面結(jié)合學(xué)校的實際情況制定詳細(xì)的實施綱要、方法和要求。
(八)積極宣傳我校近年來校風(fēng)、學(xué)風(fēng)的轉(zhuǎn)變,進(jìn)一步增強(qiáng)家長和廣大群眾對學(xué)校的信心,引導(dǎo)更多優(yōu)秀學(xué)生來我校學(xué)習(xí)。
(九)爭取政府和社會各界的大力支持,加大教育投入,不斷完善教育教學(xué)資源,發(fā)揮教育資源作用,為教育教學(xué)工作服務(wù)。盡可能地完善教學(xué)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),改善學(xué)生的學(xué)習(xí)環(huán)境;盡最大努力繼續(xù)關(guān)心離退休教職工和廣大教職工生活,保障教職工福利待遇。
四、發(fā)展方向
作為市級一類中,我校有正確的近期、長遠(yuǎn)發(fā)展規(guī)劃,有先進(jìn)的辦學(xué)理念和鮮明的辦學(xué)特色,有濃厚的學(xué)校文化氛圍,有利于學(xué)校發(fā)展的規(guī)章制度以及師資隊伍建設(shè)的措施。我們在這方面不缺乏,今后主要是在貫徹執(zhí)行力方面加強(qiáng)落實。我校的未來發(fā)展藍(lán)圖就是要通過幾年的努力,使學(xué)校真正成一所校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)優(yōu)秀,教育教學(xué)質(zhì)量優(yōu)秀,在各個方面都具有一定影響力的市級一類初中和依蘭縣農(nóng)村中學(xué)窗口學(xué)校,成為一所有辦學(xué)特色、文明和諧、積極進(jìn)取、家長放心、社會肯定、政府滿意的學(xué)校。
第8篇 學(xué)院黨支部學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動個人總結(jié)
學(xué)院黨支部學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動個人總結(jié)
在學(xué)前準(zhǔn)備工作中的基礎(chǔ)上,自三月上旬以來,經(jīng)歷三個階段,我院學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動已圓滿成功?,F(xiàn)將本人在次活動中的心得體會簡要小結(jié)如下:
一、提高了對“學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀”活動重大意義的認(rèn)識,加深了對“科學(xué)發(fā)展觀”理論的理解。
科學(xué)發(fā)展觀,第一要義是發(fā)展。胡錦濤___指出,“科學(xué)發(fā)展觀,是用來指導(dǎo)發(fā)展的,不能離開發(fā)展這個主題,離開了發(fā)展這個主題就沒有意義了”??茖W(xué)發(fā)展觀,核心是以人為本?!皥猿忠匀宋谋?,就是要以實現(xiàn)人的全面發(fā)展為目標(biāo),從人民群眾的根本利益出發(fā)謀發(fā)展,促發(fā)展,不斷滿足人民群眾日益增長的物質(zhì)文化需要……”“一切為了群眾,一切依靠群眾”等揭示了以人為本的理論內(nèi)涵。科學(xué)發(fā)展觀的基本要求是全面協(xié)調(diào)可持續(xù)。有中國特色社會主義,包括物質(zhì)文明,政治文明,精神文明,缺一不可;有中國特色社會主義,要在堅持經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的基礎(chǔ)上,促進(jìn)人的全面發(fā)展,堅持促進(jìn)人與自然的和諧。科學(xué)發(fā)展觀根本方法是統(tǒng)籌兼顧。要善于理清處理好時事及各要素的各種關(guān)系,以保證有中國特色社會主義事業(yè)及人與自然的和諧有序。
科學(xué)發(fā)展觀是黨的三代中央領(lǐng)導(dǎo)集團(tuán)關(guān)于發(fā)展的重要思想的繼承和發(fā)展??茖W(xué)發(fā)展觀揭示了發(fā)展的一般規(guī)律,是馬克思主義關(guān)于發(fā)展的世界觀和方法論的集中體現(xiàn),具有普通的理論指導(dǎo)意義。學(xué)習(xí)實現(xiàn)科學(xué)發(fā)展觀,無論是對推進(jìn)全面建設(shè)小康社會的全國全局,宏觀,還是對各地位,各部門乃至基層社會單元等局部,圍觀,都具有十分重要的現(xiàn)實意義和長遠(yuǎn)意義。
學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀,不僅僅是中央全國全局的責(zé)任,客觀必經(jīng)的要求要層層貫徹落實到各地區(qū),各部門直至基層單位;學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀,不僅僅是領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任,客觀,必然的要貫徹落實到黨員到群眾。作為一名黨員,一名班主任,要以極大的政治熱情,求真務(wù)實的工作,積極投入“學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀”活動。
二、積極參與“學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀”活動,對##學(xué)院的科學(xué)發(fā)展前景充滿信心。
在院黨委的統(tǒng)一部署,黨支部的直接組織下,自己能以一名共產(chǎn)黨員的自覺性,滿腔熱情的參加了我院組織的“學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀”活動,指導(dǎo)思想明確,方法步驟富有成效,尤其是確定的“堅持科學(xué)發(fā)展觀,創(chuàng)建民辦學(xué)?!敝黝},以“申辦高職本科建設(shè)”為裁體,以“面向社會需求,強(qiáng)化社會服務(wù)”為特色的總體部署,為##學(xué)院謀求“科學(xué)發(fā)展”奠定了堅定的基礎(chǔ)。對于##學(xué)院的科學(xué)發(fā)展,更快更好發(fā)展,我充滿了信心。
三、立足本職工作,為##學(xué)院的“科學(xué)發(fā)展”盡心盡職。
作為一名共產(chǎn)黨員,一名班主任,根據(jù)學(xué)院“科學(xué)發(fā)展”的需求
和工作部署,聯(lián)系班級學(xué)生工作的實際,本人今后工作的努力方面主要有以下幾點:
1、圍繞“教學(xué)”中心,進(jìn)一步加強(qiáng),改善班級學(xué)習(xí)管理,努力推升學(xué)風(fēng),班風(fēng)建設(shè)。一是進(jìn)一步主動加強(qiáng)與任課老師的交流溝通,協(xié)調(diào)工作,努力拉近教與學(xué)的距離,促進(jìn)教與學(xué)的協(xié)調(diào)和諧。二是進(jìn)一步組織指導(dǎo)協(xié)調(diào)好班干在班級學(xué)習(xí)方法的管理與服務(wù)工作,努力完善聽課,復(fù)習(xí),作業(yè)等學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)。
2、深入細(xì)致,耐心持久的做好以“學(xué)”為主的學(xué)生思想工作,尤其是少數(shù)厭學(xué)情緒重,紀(jì)律松弛,問題較多的少數(shù)同學(xué)的思想教育,思想轉(zhuǎn)化工作。
3、積極支持配合院系團(tuán)委,團(tuán)總支,學(xué)生會工作,積極指導(dǎo)班級團(tuán)支部,班委會開展好各項人文素質(zhì)拓展被動,努力豐富學(xué)生的課余生活,促進(jìn)學(xué)生的綜合素質(zhì)提高。
4、積極主動及時完成院系布置得各項學(xué)生管理工作,服務(wù)工作任務(wù)。
5、與時俱進(jìn),加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),努力創(chuàng)新工作方法,努力提高工作成效。
6、為人師表,身體力行,個人的一言一行,個人工作,生活的方方面面自覺以共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性嚴(yán)格要求自己
第9篇 __黨支部學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動全面工作總結(jié)
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,統(tǒng)籌安排
這次以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)的學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀教育活動,受到我局黨支部的高度重視。以緊緊圍繞樹立和落實科學(xué)發(fā)展觀這個主題進(jìn)行了活動,按照“為民、務(wù)實、清廉”的要求,結(jié)合我局工作實際和黨員干部隊伍建設(shè)現(xiàn)狀,從講政治的高度積極的投入到這一活動中來。
為了開展好這次在我區(qū)開展的試點工作,我局黨支部按照區(qū)委文件精神制定了《富區(qū)環(huán)保局學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動實施方案》,并對各階段的具體工作做了詳細(xì)的安排和部署。
二、健全機(jī)構(gòu),明確責(zé)任
開展科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)教育活動,是全局黨員干部政治生活中的一件大事,為了抓落實,求實效,貫穿始終,局黨支部決定建立健全學(xué)習(xí)教育活動組織機(jī)構(gòu)。一是建立領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制。成立了以黨支部書記郭艷、局長張玉慶正副組長的科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)活動領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦公室主任由宣教辦主任朱麗華擔(dān)任,形成了“一把手”負(fù)總責(zé),一級抓一級,層層抓落實,人人都參與的工作格局。二是建立督查制度。我局在富區(qū)學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀督導(dǎo)組檢查后,還成立了自己的督導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)對全局支部的學(xué)習(xí)時間、學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)人數(shù)以及學(xué)習(xí)效果進(jìn)行督查,并對在邊學(xué)邊改過程中的各種問題進(jìn)行整理,及時反饋,督促落實。
三、認(rèn)真組織落實各階段學(xué)習(xí)情況
在學(xué)習(xí)提高階段,我們以黨支部為中心組集中學(xué)習(xí)、黨支部采取集中學(xué)習(xí)和個人自學(xué)相結(jié)合的形式,以《科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)活動學(xué)習(xí)讀本》為基礎(chǔ)學(xué)習(xí)資料,具體學(xué)習(xí)了市委常委組織部部長胡福綿同志在我區(qū)開展學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動調(diào)研,學(xué)習(xí)了哈師大孫幕天教授關(guān)于學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀講座,學(xué)習(xí)傳達(dá)富發(fā)《中共富拉爾基區(qū)委關(guān)于印發(fā)%26lt;全區(qū)開展深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀活動實施方案%26gt;的通知》,由黨支部書記郭艷同志做關(guān)于深入開展學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀的動員講話。宣讀了富區(qū)環(huán)保局黨支部《關(guān)于深入開展學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動方案》,宣讀了局黨支部《關(guān)于開展科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)周活動實踐與做法》,全體黨員自學(xué)胡錦濤在中國共產(chǎn)黨第十七次全國代表大會上的報告《高舉中國特色社會主義偉大旗幟,為奪取全面建設(shè)小康社會新勝利而奮斗》。傳達(dá)了區(qū)委書記郭樹琦同志在開展深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀動員大會上的講話,學(xué)習(xí)了區(qū)委學(xué)習(xí)在十屆五次全委(擴(kuò)大)會議上的工作報告。結(jié)合本部門工作實際,學(xué)習(xí)了《國務(wù)院關(guān)于落實科學(xué)發(fā)展觀加強(qiáng)環(huán)境保護(hù)的決定》。黨支部制作了關(guān)于學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀的兩大專題,第一專題為《深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀》,第二專題為《科學(xué)發(fā)展觀與中國特色社會主義》,支部書記作了關(guān)于科學(xué)發(fā)展觀黨課講座,題目為《提高認(rèn)識,統(tǒng)一思想,深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀》。為了提高我局適應(yīng)科學(xué)發(fā)展觀的要求和學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀的質(zhì)量,提高學(xué)習(xí)的意識,在本單位以橫幅、宣傳版的形式宣傳了一周。
為檢驗學(xué)習(xí)效果,組織了一次全體職工科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)教育理論考試,組織全體黨員進(jìn)行了專題考試。在不影響正常教育工作的前提下,我們集中學(xué)習(xí)了20多個小時。通過這一階段的學(xué)習(xí),使我局廣大黨員干部能夠更加全面地把握科學(xué)發(fā)展觀的內(nèi)涵和要求,更深地認(rèn)識到,科學(xué)發(fā)展觀是適合中國國情和順應(yīng)時代潮流的發(fā)展觀,是人們對發(fā)展問題的總體認(rèn)識和根本觀點。用科學(xué)發(fā)展觀的思想指導(dǎo)我區(qū)經(jīng)濟(jì)又好又快發(fā)展的根本要求。并要求全體黨員撰寫了心得體會,局黨政一把手到農(nóng)村進(jìn)行了調(diào)研,寫出了題目為《建設(shè)社會主義新農(nóng)村環(huán)境保護(hù)須叟不可離開》的調(diào)研報告。
對照檢查階段。在第一階段學(xué)習(xí)提高的基礎(chǔ)上,我們重點進(jìn)行了科級領(lǐng)導(dǎo)班子“查擺”,以解放思想、開拓創(chuàng)新、深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀為主題,按照黨的十七大報告和區(qū)委十屆五次全會提出的新任務(wù)、新要求、新舉措,深刻領(lǐng)會和準(zhǔn)確把握科學(xué)發(fā)展觀的科學(xué)內(nèi)涵,精神實質(zhì)和根本要求。結(jié)合區(qū)委確定的十個方面重點問題進(jìn)行了研討,召開了領(lǐng)導(dǎo)班子民主生活會、支部生活會,參加了全區(qū)科學(xué)發(fā)展的宣傳教育活動,出了一幅橫幅、兩塊大板、六面旗??萍夘I(lǐng)導(dǎo)干部認(rèn)真查找,確定我局的發(fā)展方向、發(fā)展思路、目標(biāo)要求和具體措施是否符合科學(xué)發(fā)展觀的要求;查職工辦實事的落實情況,是否符合堅持以人為本和班子和諧職工和諧的要求;查近年來環(huán)境保護(hù)工作經(jīng)費的投入使用情況,是否符合我區(qū)可持續(xù)發(fā)展的要求;查干部政績評價標(biāo)準(zhǔn)、考核制度、獎懲制度和作風(fēng)建設(shè)情況,看是否符合科學(xué)發(fā)展觀要求。查了落實科學(xué)發(fā)展觀的主動性和自覺性、查了為實現(xiàn)科學(xué)發(fā)展所作的努力和貢獻(xiàn)、查了領(lǐng)導(dǎo)班子為廣大職工辦實事辦好事的具體情況,看是否符合科學(xué)發(fā)展觀的要求。通過對照檢查、學(xué)習(xí),我們更加全面地把握了科學(xué)發(fā)展的內(nèi)涵和要求。通過對照科學(xué)發(fā)展觀,查找出自身存在的不足,進(jìn)一步增強(qiáng)了兩極領(lǐng)導(dǎo)班子提高了落實科學(xué)發(fā)展觀的自覺性和堅定性,增強(qiáng)了工作的責(zé)任心和緊迫感,為提高領(lǐng)導(dǎo)班子成員科學(xué)發(fā)展意識奠定了思想基礎(chǔ)。黨政一把手結(jié)合對照檢查階段的具體要求分別撰寫了論文。下發(fā)征求意見函、群眾測評表,分別按照科學(xué)發(fā)展觀的要求,結(jié)合工作實際,深刻剖析問題存在的原因。監(jiān)測站和監(jiān)察大隊也查找了關(guān)于對企業(yè)負(fù)責(zé)、對職工負(fù)責(zé)的責(zé)任感,是否用科學(xué)發(fā)展的眼光重新審視了所做的工作,實事求是、客觀冷靜進(jìn)行了正確查擺分析。
第10篇 __黨支部學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀活動總結(jié)
根據(jù)__黨委關(guān)于深入開展學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動的統(tǒng)一部署和要求,我__黨支部全面深入的開展了第一階段的學(xué)習(xí)實踐活動。在學(xué)習(xí)階段,支部高度重視,全體黨員干部以高度的政治責(zé)任感和飽滿的政治熱情,積極參加學(xué)習(xí)實踐活動。通過思想發(fā)動、學(xué)習(xí)討論、征求意見等活動,較好地完成了各個環(huán)節(jié)的工作,整個學(xué)習(xí)活動開展的有熱度、有深度、有創(chuàng)新、有成效,為較好地完成學(xué)習(xí)實踐活動下一階段的工作奠定了堅實的思想基礎(chǔ)和工作基礎(chǔ)。
一、學(xué)習(xí)活動開展情況
(一)行動迅速,認(rèn)真籌備。__學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動動員大會后,__黨支部立即召開會議,傳達(dá)學(xué)習(xí)了動員大會精神,決定在中隊迅速開展學(xué)習(xí)實踐活動。一是成立了高規(guī)格的組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。成立了學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀領(lǐng)導(dǎo)小組,支部書記任組長、中隊長任副組長,副隊長和黨員骨干作成員。二是制定了《___學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動實施方案》,以及學(xué)習(xí)實踐活動流程圖和運行表。三是為加強(qiáng)本__學(xué)習(xí)實踐活動的指導(dǎo)督導(dǎo)工作,制定了黨支部學(xué)習(xí)實踐活動《督導(dǎo)方案》,黨支部成員分別承包黨小組,對開展情況進(jìn)行指導(dǎo)、檢查。
(二)廣泛深入動員,提高廣大黨員干部參加學(xué)習(xí)實踐活動的積極性。在認(rèn)真籌備的基礎(chǔ)上,_月_日,召開__全體黨員干部參加的深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)活動動員會。黨支部書記作了動員報告,對學(xué)習(xí)實踐活動進(jìn)行了安排部署,提出了具體要求。
(三)認(rèn)真扎實開展學(xué)習(xí)活動,重點做到“兩個二、五個一”。
按照__黨委學(xué)習(xí)實踐活動方案要求,在學(xué)習(xí)階段,采取集中、自學(xué)、上黨課、互相交流相結(jié)合等形式,重點學(xué)習(xí)了《毛澤東鄧小平江澤民論科學(xué)發(fā)展》、《科學(xué)發(fā)展觀重要論述摘編》等內(nèi)容,做到學(xué)習(xí)有計劃、有考勤、有專題、有座談、有記錄,個人有學(xué)習(xí)筆記和心得體會。并利用業(yè)余時間加強(qiáng)自學(xué),將自學(xué)貫穿于學(xué)習(xí)活動的全過程。學(xué)習(xí)活動中,突出做到“兩個二、四個一”?!皟蓚€二”即:每周安排二個半天進(jìn)行集中學(xué)習(xí),安排二次黨支部班子成員學(xué)習(xí)。“四個一”即:一是召開一次心得體會交流會。在_月_日,組織召開了實踐科學(xué)發(fā)展觀活動學(xué)習(xí)交流會。黨支部成員和黨員骨干在會上談心得、談體會,互相分享了各自對深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動的重要意義以及對科學(xué)發(fā)展觀科學(xué)內(nèi)涵、精神實質(zhì)、根本要求的深刻理解和把握,結(jié)合工作實際暢談了用科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)實踐推動工作的想法和打算。二是開展“我為加快__建設(shè)進(jìn)一言”主題活動。圍繞這一主題,使每一位黨員干部都聯(lián)系個人思想、工作及崗位職責(zé)實際,查思想、擺問題、找原因、提建議、定措施,從不同的角度、層面提出__建設(shè)科學(xué)發(fā)展的建議,為__學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動下階段工作奠定良好的基礎(chǔ)。三是黨支部書記組織上一次黨課。_月_日,__黨支部書記組織全體黨員干部上了一堂輔導(dǎo)報告及上黨課,即加深了廣大黨員干部對科學(xué)發(fā)展觀的理解,又促進(jìn)了學(xué)習(xí)交流。四是組織征求一次員工意見和建議。發(fā)動廣大員工為中隊發(fā)展建提意見、建議20余條,并整理歸類,選定了8多條擬解決問題。
二、開展學(xué)習(xí)實踐活動的主要做法
(一)領(lǐng)導(dǎo)高度重視,帶頭學(xué)習(xí)討論。在學(xué)習(xí)討論活動中,__領(lǐng)導(dǎo)充分發(fā)揮示范帶頭作用,親自作動員報告,親自抓學(xué)習(xí)討論;做到了“五帶頭”即帶頭討論發(fā)言、帶頭聽取意見、帶頭遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律、帶頭寫心得體會,帶頭征求意見,為學(xué)習(xí)教育活動的扎實開展起到了良好的導(dǎo)向作用。
(二)加大宣傳力度,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。在學(xué)習(xí)實踐活動第一階段,__共出板報4期,專欄2期,知識競賽1次,為學(xué)習(xí)實踐活動的開展創(chuàng)造了良好的氛圍。
(三)搭建交流平臺,促進(jìn)學(xué)習(xí)深化。為加深對科學(xué)發(fā)展觀內(nèi)涵的理解,提高以科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)工作的能力,__積極搭建學(xué)習(xí)互動平臺,促進(jìn)黨員干部學(xué)習(xí)交流。_月_日,召開了實踐科學(xué)發(fā)展觀活動學(xué)習(xí)交流會。__領(lǐng)導(dǎo)和廣大黨員積極參與,充分準(zhǔn)備,踴躍發(fā)言,在會上談心得、談體會,達(dá)到了“交流促學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)促提高”的預(yù)期效果。大家互相分享了各自對深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動的重要意義以及對科學(xué)發(fā)展觀科學(xué)內(nèi)涵、精神實質(zhì)、根本要求的深刻理解和把握,結(jié)合工作實際暢談了用科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)實踐推動工作的想法和打算。
三、學(xué)習(xí)實踐活動取得的初步成效
(一)黨員干部對科學(xué)發(fā)展觀的理解更加深入。通過對科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí),使許多原來對科學(xué)發(fā)展觀不甚了解的同志有了深刻的理解,特別是許多同志已真正理解科學(xué)發(fā)展觀的內(nèi)涵和意義,并在實際工作中更加自覺的踐行科學(xué)發(fā)展觀。
(二)用科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)中隊建設(shè)發(fā)展的理念得到加強(qiáng)。在學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀過程中,使全體干部職工增強(qiáng)了科學(xué)發(fā)展的意識,在創(chuàng)新工作方式方面有了初步成效,廣大黨員干部對用科學(xué)發(fā)展觀來統(tǒng)領(lǐng)各項工作和__建設(shè)發(fā)展的理念得到加強(qiáng)。
(三)工作積極性明顯提高。通過這一階段的學(xué)習(xí),全體黨干部政治意識、大局意識、責(zé)任意識明顯增強(qiáng),都能積極做好本職工作,進(jìn)一步提高了工作質(zhì)量和效率。
四、存在的問題
在開展學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動中,我們雖然取得了一些成效,但也存在著一些不足:一是學(xué)習(xí)中理論聯(lián)系實際還不夠,有待進(jìn)一步提高;二是思想不夠解放,有些黨員干部工作安于現(xiàn)狀,缺乏創(chuàng)新意識;三是由于工作任務(wù)多,活動比較單一。對此,我們將采取更加有效的措施加以解決。