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第1篇 大學(xué)生社區(qū)服務(wù)總結(jié)
大學(xué)生社區(qū)服務(wù)活動(dòng)實(shí)踐心得
大學(xué)生社區(qū)服務(wù)活動(dòng)實(shí)踐心得
勞動(dòng)是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德，我們作為21世紀(jì)大學(xué)生，有著較高的文化素質(zhì)，應(yīng)當(dāng)積極參加勞動(dòng)。八榮八恥中明確提出：以辛勤勞動(dòng)為榮，以服務(wù)人民為榮。
人們說,對青少年大學(xué)生的關(guān)注是社會(huì)的責(zé)任,受寵若驚的我們在嘆之余不免深思自問：我們的責(zé)任又是什么呢?實(shí)踐告訴我們：從實(shí)踐中尋找真理,用實(shí)踐引導(dǎo)前行。敢想敢做敢拼，才是我們大學(xué)生的代名詞，在____的涌動(dòng)下，堅(jiān)定信念，我們將無所不能?？墒亲詮淖哌M(jìn)了大學(xué)，就業(yè)問題就一直圍繞著我們。在現(xiàn)今社會(huì)，招聘會(huì)上的大字報(bào)都總寫著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”，但還在校園里面的我們這班學(xué)子社會(huì)經(jīng)驗(yàn)又會(huì)擁有多少呢？于是，我們勇于實(shí)踐。
實(shí)踐，就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)，運(yùn)用到客觀實(shí)際中去，使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐，那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面，實(shí)踐是今后工作的基礎(chǔ)。通過這段時(shí)間的實(shí)習(xí)，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同，接觸的人與事的不同，從中所學(xué)到的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。要在實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí)，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已，范文寫作表現(xiàn)自已。
張瑞敏曾說過：“把一件簡單的事做好就是不簡單，把一件平凡的事做好就是不平凡?！眲趧?dòng)改造人。通過這次社區(qū)服務(wù)勞動(dòng)，我明白了許多道理。我想應(yīng)該是我們在勞動(dòng)中明白了許多平時(shí)不懂的道理。慢慢的長大了，改變自己。勞動(dòng)中，我知道了許多自己的不足之處。
平時(shí)，在家的時(shí)候爸爸媽媽都把我們當(dāng)寶一樣的伺候，這次我們算是親身實(shí)踐了，而且我們都努力的去做了。我們做了將近半天的活，包括拖地、掃地、擦窗等。最后當(dāng)事情全部完成的時(shí)候，我們松了一口氣，嘴角露出一絲笑意。剛開始勞動(dòng)是有點(diǎn)累，但很(轉(zhuǎn) 載于: 在 點(diǎn) 網(wǎng):大學(xué)生社區(qū)服務(wù)總結(jié))高興，有種成就感。就像一群人坐在一起吃著你做的菜，心里會(huì)很幸福高興。
我感觸深的是萬事都不是那么容易的，只有自己不斷克服困難才會(huì)成功，做事要認(rèn)真踏實(shí)。假如我不去認(rèn)認(rèn)真真地做一遍，就發(fā)現(xiàn)不了自己的不足。工作也一樣 “一分耕耘，思想?yún)R報(bào)專題一分收獲?！?/p>
只有自己體驗(yàn)了才會(huì)知道。自己付出了多少，就得到多少回報(bào)。只有認(rèn)真做了，才能有所得。認(rèn)真學(xué)習(xí)了，會(huì)有好成績;認(rèn)真工作了，會(huì)有成果。通過自己的努力付出，不管結(jié)果如何，那個(gè)過程自己肯定是受益的。這次勞動(dòng)并不是很難，想想父母每天都要工作，辛苦掙錢供我們讀書，而我們只要坐在教室里學(xué)習(xí)，沒有負(fù)擔(dān)，我們沒有理由不認(rèn)真學(xué)習(xí)。
我們應(yīng)該珍惜眼前的生活，想到父母小時(shí)候連吃都吃不飽，更別說讀書，比起父母來，我們幸福多了?；蛟S賺錢這么辛苦，甚至比這樣更辛苦。一想到父母，我真的覺得好愧疚。因此，我在心底暗暗的下決心，以后一定要讓父母過上幸?？鞓返娜兆?。讓父母以我為驕傲。
從這次勞動(dòng)中，我還明白了我們應(yīng)該尊重和珍惜他人的勞動(dòng)成果。這樣的一次勞動(dòng)對我的身心都起到了積極的作用，我想不管以后從事什么樣的工作都得認(rèn)真負(fù)責(zé)，以主人翁的態(tài)度來對待，這樣所得到的和所收獲的經(jīng)驗(yàn)和價(jià)值是值得學(xué)習(xí)和珍藏一輩子的。
社區(qū)服務(wù)活動(dòng)的報(bào)告
通過這次的社會(huì)實(shí)踐，讓我學(xué)會(huì)了很多東西，我深深地感受到一個(gè)人在工作崗位上的那份熱情。正因?yàn)槿绱耍也艥u漸地懂得了一個(gè)道理：要?jiǎng)?chuàng)造自己的事業(yè)，就必須付出加倍的努力，憑著一個(gè)人對工作的執(zhí)著、堅(jiān)定的信念會(huì)指引著他走向完美的事業(yè)之路。
在實(shí)踐的這段時(shí)間里，我通過自己的努力奮斗，體會(huì)到了工作中的酸甜苦辣，這時(shí)才發(fā)現(xiàn)自己是最幸福的。因?yàn)槲疫€在學(xué)習(xí)的階段，還沒能真正地接觸事業(yè)，沒能真正地了解到工作的難處和辛苦。
想起來，還是覺得自己現(xiàn)在還是不錯(cuò)的了，能在這么好的環(huán)境下讀書，為以后的工作打下基礎(chǔ)。是這一次社會(huì)實(shí)踐給了我學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，同時(shí)也給了我一次記憶深刻的經(jīng)歷。
在實(shí)習(xí)的過程中，我認(rèn)真、負(fù)責(zé)地做好每一件自己該做的事。社區(qū)實(shí)踐活動(dòng)提高了我們的社會(huì)實(shí)踐能力。引導(dǎo)了我們接觸、了解社會(huì)，增強(qiáng)我們的社會(huì)責(zé)任感和社會(huì)適應(yīng)能力。
在競爭如此激烈的今天，對于我們這些出生牛犢的學(xué)生們，獨(dú)立的培養(yǎng)和社會(huì)的洗禮是多么的重要。在這個(gè)更新速度超快的今天，如何適應(yīng)社會(huì)也是我們即將面臨的困難。對于現(xiàn)在的我們，越早接觸這個(gè)日新月異的社會(huì)，就意味著我們越能適應(yīng)它。原本以為自己已經(jīng)學(xué)會(huì)了一些基礎(chǔ)的知識(shí)就夠用了，可到了實(shí)習(xí)的時(shí)候才知道原來自己要學(xué)的東西還有很多，以后自己要走的路還很長，不能只安于現(xiàn)狀，一定要奮勇直前。
人是在不斷前進(jìn)中成長起來的，雖然會(huì)有很多坎坷，但總是會(huì)有辦法解決的。做人不怕失敗，最怕失敗后永遠(yuǎn)不能站起來。一定要相信自己，因?yàn)槲铱偸菍ψ约赫f“勇敢點(diǎn)，挫折?怕什么，風(fēng)雨過后一定會(huì)有彩虹的”。
于是，我便有著一個(gè)堅(jiān)定的信念，范文top100那就是克服自己在成長中的困難，堅(jiān)定不移地朝著自己奮斗的目標(biāo)前進(jìn)。我相信，自己的明天將會(huì)更加美好!
第2篇 大學(xué)生社區(qū)服務(wù)活動(dòng)總結(jié)范文
__年11月9日，__學(xué)院普瑞科研協(xié)會(huì)的全體成員，分小組由指導(dǎo)老師帶隊(duì)，開展'發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢，服務(wù)社區(qū)群眾' 黨建項(xiàng)目。
__科研協(xié)會(huì)12級(jí)的所有成員分8個(gè)小組，在指導(dǎo)老師的帶領(lǐng)下歷時(shí)半月，收集、整理和制作了各自的健康宣傳資料和展板。其宣講內(nèi)容主要涉及慢性病、傳染病、膳食營養(yǎng)、婦女兒童、勞動(dòng)衛(wèi)生、環(huán)境衛(wèi)生等鄰域。而__13級(jí)的成員則在前輩們的指導(dǎo)下學(xué)習(xí)血糖血壓的測量以及相關(guān)知識(shí)。
早上7點(diǎn)40分，成員們冒著小雨，在組長的帶領(lǐng)下分別去往各自負(fù)責(zé)的社區(qū)。社區(qū)分為南城北城，南城街道有：南城___社區(qū)、__社區(qū)、__社區(qū)、__社區(qū)、___社區(qū)；北城街道有：__社區(qū)、___社區(qū)、___社區(qū)、北街濂溪路、皂角巷。
__級(jí)同學(xué)負(fù)責(zé)為社區(qū)的各位叔叔阿姨測量血壓、血糖，12級(jí)同學(xué)負(fù)責(zé)疾病防治以及健康知識(shí)的宣傳，社區(qū)居民的參與積極性很高，同時(shí)，指導(dǎo)老師也和同學(xué)們一起給在場的居民解答日常生活的疑慮。同學(xué)們還在當(dāng)?shù)氐纳鐓^(qū)負(fù)責(zé)人帶領(lǐng)下，去看望了部分殘疾以及年邁的老者，為他們測量血糖學(xué)壓，并且進(jìn)行健康知識(shí)的宣講。活動(dòng)一直進(jìn)行到12點(diǎn)。
__年11月18日上午九點(diǎn)半，___院'發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢，服務(wù)社區(qū)群眾' 黨建項(xiàng)目、__科研協(xié)會(huì)-社區(qū)宣傳隊(duì) 組長總結(jié)會(huì)議，在瀘州醫(yī)學(xué)院體育館三樓公衛(wèi)會(huì)議室展開。此次會(huì)議由公共衛(wèi)生學(xué)院黨委書記陽書記、學(xué)生科科長馬科長、__科研實(shí)踐部會(huì)長、會(huì)長助理以及各科研小組組長參加。此次會(huì)議由陽書記牽頭并總結(jié)了上次社區(qū)宣傳的優(yōu)缺點(diǎn)，對不足之處展開了深入的討論并提出了解決方案。為以后的社區(qū)宣傳提供了經(jīng)驗(yàn)和借鑒。相信即將到來12月的社區(qū)宣傳活動(dòng)將越辦越好。
第3篇 大學(xué)生社區(qū)服務(wù)工作總結(jié)范文
做為一名90后的大學(xué)生，社會(huì)實(shí)踐可以培養(yǎng)大學(xué)生的綜合素質(zhì);鍛煉實(shí)際工作能力;使大學(xué)生積極的接觸社會(huì)、了解社會(huì)。同時(shí)，加強(qiáng)了同社區(qū)居民間的交流，促進(jìn)和諧社區(qū)建設(shè)。促進(jìn)學(xué)校與社區(qū)之間的交流，增強(qiáng)同學(xué)們的社會(huì)責(zé)任感，提高社會(huì)實(shí)踐能力和動(dòng)手能力，提升志愿服務(wù)他人的意識(shí)，豐富學(xué)生的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，讓更多的人參與到志愿者的行列中來。
現(xiàn)將具體內(nèi)容向院團(tuán)委及學(xué)生會(huì)匯報(bào)如下：
一、活動(dòng)過程
活動(dòng)之一：電腦義診服務(wù)區(qū)：
針對社區(qū)中有故障的電腦，進(jìn)行維修，故障不能排除的，給予幫助建議;若是臺(tái)式機(jī)，應(yīng)登門進(jìn)行服務(wù);
活動(dòng)之二：愛心服務(wù)站：
a.清掃工具在街道、墻體處打掃衛(wèi)生;
b.組織同學(xué)進(jìn)行義務(wù)家教服務(wù);
c.采集與居民日常生活相關(guān)的生活科普知識(shí)供大家參觀。
d.以社區(qū)孤老病殘和下崗失業(yè)等生活困難群體為重點(diǎn)對象，通過“一助一”、“多助一”、集體結(jié)對等形式，開展送溫暖服務(wù)活動(dòng);
活動(dòng)之三：社區(qū)陽光體育：
組織學(xué)生與社區(qū)居民一起進(jìn)行體育活動(dòng)，主要以社區(qū)情況而定。
二、活動(dòng)自我評估
總體而言，這次以“為構(gòu)建和諧社區(qū)貢獻(xiàn)自己的一份力量”為口號(hào)的團(tuán)日活動(dòng)，準(zhǔn)備階段，活動(dòng)階段，總結(jié)階段都很成功。
成功的原因主要有以下幾點(diǎn)：
1、準(zhǔn)備充分
策劃階段：根據(jù)各班班級(jí)調(diào)查，先由電信1001、1003兩班集體協(xié)商，并積極與玉蘭街社區(qū)主任聯(lián)系征求社區(qū)同意，并商量活動(dòng)舉辦方式以及內(nèi)容;
準(zhǔn)備階段：利用課余時(shí)間，電信1001、1003兩班集體協(xié)商活動(dòng)的相關(guān)事項(xiàng)，準(zhǔn)備活動(dòng)必備物品，及時(shí)將活動(dòng)信息通知給全班同學(xué);
活動(dòng)階段：兩班班長、團(tuán)支書共同負(fù)責(zé)，其他班委協(xié)同，組織參加人員有序開展活動(dòng)。
2、密切配合
活動(dòng)期間由兩班班長，團(tuán)支書全權(quán)負(fù)責(zé)。，在其他班委的協(xié)同下，同班級(jí)同學(xué)積極溝通，有序的進(jìn)行準(zhǔn)備工作。
3、分工具體安排合理
①活動(dòng)由兩班班長、團(tuán)支書總體負(fù)責(zé);
②宣傳委員負(fù)責(zé)宣傳活動(dòng);
③生活委員，學(xué)習(xí)委員等協(xié)同負(fù)責(zé);
④攝影人員2名;
對于此次團(tuán)日活動(dòng)出現(xiàn)的問題，也有待改善：
做好準(zhǔn)備工作，例如集合時(shí)間較長。
三、 活動(dòng)結(jié)果及意義
1、通過這次活動(dòng)，做為一名90后的我們不僅在一定程度上提高社會(huì)實(shí)踐能力和動(dòng)手能力，提升志愿服務(wù)他人的意識(shí)，豐富學(xué)生的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，使大學(xué)生積極的接觸社會(huì)、了解社會(huì)。
2、促進(jìn)學(xué)校與社區(qū)之間的交流，加強(qiáng)了同社區(qū)居民間的交流，促進(jìn)和諧社區(qū)建設(shè)。
第4篇 2023年大學(xué)生社區(qū)服務(wù)活動(dòng)總結(jié)
2023年大學(xué)生社區(qū)服務(wù)活動(dòng)總結(jié)
為了更好地貫徹高校院系與社區(qū)共建的協(xié)調(diào)，充分發(fā)揮大學(xué)生自身優(yōu)勢，使學(xué)生們能夠“走出校園，回報(bào)社會(huì)，體驗(yàn)人生”，在社區(qū)居委會(huì)的支持與配合下，信工青志協(xié)參與社區(qū)管理、社區(qū)服務(wù)，幫扶弱勢群體，開展公益活動(dòng)，圓滿地完成了任務(wù)，并且取得了良好的效果。
為了增強(qiáng)進(jìn)社區(qū)活動(dòng)對大學(xué)生志愿者的教育效果，讓信工志愿者能夠在實(shí)踐中盡快培養(yǎng)為人民服務(wù)的主人翁意識(shí)，同時(shí)，力所能及地為社區(qū)人民群眾提供服務(wù)、解決困難。為此，信工青志協(xié)安排了一次社區(qū)義務(wù)勞動(dòng)活動(dòng)。
活動(dòng)中，志愿者們都表現(xiàn)出色，大家以“我自愿，我勞動(dòng)，我快樂”的精神面貌去完成此次活動(dòng)。志愿者們帶著垃圾袋、拿著掃把、工具分散到社區(qū)的各個(gè)小巷和樓棟中。你拿袋子，我掃垃圾，配合得相當(dāng)默契；有的拿著自制的鉗子——兩根樹枝，穿梭在路邊花壇中，將那深藏其中的臟物一個(gè)不漏地“揪”了出來；有的志愿者干脆直接用手撿拾起垃圾。時(shí)間一分一秒的過去了，這次活動(dòng)居民們紛紛對志愿者們表示了贊許。
相信通過此次活動(dòng)，會(huì)為社區(qū)的居民們創(chuàng)造一個(gè)干凈、整潔的小區(qū)環(huán)境，也會(huì)讓志愿者們提高對自己的認(rèn)識(shí)，學(xué)會(huì)用愛心去關(guān)注自己身邊的環(huán)境，用熱情去傳播衛(wèi)生保潔理念，用行動(dòng)肩負(fù)起環(huán)保的重任，共同營造整潔、美觀的街道環(huán)境。
2023年大學(xué)生社區(qū)服務(wù)活動(dòng)總結(jié)
爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇。聲聲爆竹傳來新春的喜悅，同學(xué)們懷著這種愉快的心情參加到各自的社區(qū)活動(dòng)中，給社區(qū)帶來一份年輕的力量，給社會(huì)帶去一份青澀的關(guān)懷。大家圍繞著學(xué)校對本次活動(dòng)的指導(dǎo)思想和要求，通過科普宣傳、展示特長、社會(huì)調(diào)查等活動(dòng)更進(jìn)一步地認(rèn)識(shí)社會(huì)、了解社會(huì)，為今后進(jìn)入社會(huì)打下了良好的基礎(chǔ)。
科普宣傳活動(dòng)
放假的第一天，同學(xué)們都回到了向往的家中，準(zhǔn)備度過一個(gè)愉快的假期。當(dāng)放下書包的那一刻，長長地吁了口氣，一個(gè)疲憊的學(xué)期終于過去了。但走出家門看到許多村民不了解科普知識(shí)，想起學(xué)校印發(fā)的《成武二中科普活動(dòng)進(jìn)萬家》宣傳材料，在上面注上班級(jí)、姓名后張貼在本村村務(wù)公開欄或本村明顯處。想到大家能從中學(xué)到知識(shí)，心里樂滋滋的。
展示特長活動(dòng)
當(dāng)大家正在忙著辦年貨、喜迎新春的到來時(shí)，大家走進(jìn)敬老院，抱著一顆真誠的心，認(rèn)真地參加志愿者活動(dòng)。大家忙著為老人打掃衛(wèi)生，洗衣服，給老人梳頭、洗臉，和老人一起剪窗花、貼春聯(lián)，給老人表演歌曲、舞蹈等節(jié)目，給老人帶來笑聲。有的同學(xué)利用自己的知識(shí)為留守兒童補(bǔ)課等，其余的同學(xué)有的去慰問空巢老人，有的去公司、工廠進(jìn)行實(shí)踐，雖然方式不同，但這些是我們的力量，是我們所能夠給這個(gè)社會(huì)所能付出的。
社會(huì)調(diào)查活動(dòng)
大家深入到空巢老人和留守兒童家中，開展空巢老人或留守兒童需要哪些服務(wù)進(jìn)行調(diào)查，再根據(jù)他們的需要進(jìn)行幫扶。
這次的實(shí)踐是高一同學(xué)的第一次高中的社會(huì)服務(wù)，也許第一次有些生疏，有些困難，相信下次能夠更加得心應(yīng)手。
每一次社會(huì)服務(wù)都會(huì)帶給我們一次深刻的體驗(yàn)，每一次的社會(huì)服務(wù)都會(huì)給我們一次新的成長經(jīng)歷。也許很快我們就要成年了，我們馬上就要步入社會(huì)了，我們已經(jīng)漸漸地走出父母的襁褓，開始學(xué)會(huì)了自強(qiáng)和自立。在我們成長的一路上，為我們付出的人太多太多，而我們能做的只有盡自己最大的努力去回報(bào)社會(huì)，學(xué)會(huì)感恩，感謝身邊的人，學(xué)會(huì)感悟，感悟身邊的事。一次社會(huì)服務(wù)不僅僅是一次服務(wù)，更多的是思考如何更好地步入社會(huì)。
2023年大學(xué)生社區(qū)服務(wù)活動(dòng)總結(jié)
做為一名90后的大學(xué)生，社會(huì)實(shí)踐可以培養(yǎng)大學(xué)生的綜合素質(zhì);鍛煉實(shí)際工作能力;使大學(xué)生積極的接觸社會(huì)、了解社會(huì)。同時(shí)，加強(qiáng)了同社區(qū)居民間的交流，促進(jìn)和諧社區(qū)建設(shè)。促進(jìn)學(xué)校與社區(qū)之間的交流，增強(qiáng)同學(xué)們的社會(huì)責(zé)任感，提高社會(huì)實(shí)踐能力和動(dòng)手能力，提升志愿服務(wù)他人的意識(shí)，豐富學(xué)生的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，讓更多的人參與到志愿者的行列中來。
現(xiàn)將具體內(nèi)容向院團(tuán)委及學(xué)生會(huì)匯報(bào)如下：
一、活動(dòng)過程
活動(dòng)之一：電腦義診服務(wù)區(qū)：
針對社區(qū)中有故障的電腦，進(jìn)行維修，故障不能排除的，給予幫助建議;若是臺(tái)式機(jī)，應(yīng)登門進(jìn)行服務(wù);
活動(dòng)之二：愛心服務(wù)站：
a.清掃工具在街道、墻體處打掃衛(wèi)生;
b.組織同學(xué)進(jìn)行義務(wù)家教服務(wù);
c.采集與居民日常生活相關(guān)的生活科普知識(shí)供大家參觀。
d.以社區(qū)孤老病殘和下崗失業(yè)等生活困難群體為重點(diǎn)對象，通過“一助一”、“多助一”、集體結(jié)對等形式，開展送溫暖服務(wù)活動(dòng);
活動(dòng)之三：社區(qū)陽光體育：
組織學(xué)生與社區(qū)居民一起進(jìn)行體育活動(dòng)，主要以社區(qū)情況而定。
二、活動(dòng)自我評估
總體而言，這次以“為構(gòu)建和諧社區(qū)貢獻(xiàn)自己的一份力量”為口號(hào)的團(tuán)日活動(dòng)，準(zhǔn)備階段，活動(dòng)階段，總結(jié)階段都很成功。
成功的原因主要有以下幾點(diǎn)：
1、準(zhǔn)備充分
策劃階段：根據(jù)各班班級(jí)調(diào)查，先由電信1001、1003兩班集體協(xié)商，并積極與玉蘭街社區(qū)主任聯(lián)系征求社區(qū)同意，并商量活動(dòng)舉辦方式以及內(nèi)容;
準(zhǔn)備階段：利用課余時(shí)間，電信1001、1003兩班集體協(xié)商活動(dòng)的相關(guān)事項(xiàng)，準(zhǔn)備活動(dòng)必備物品，及時(shí)將活動(dòng)信息通知給全班同學(xué);
活動(dòng)階段：兩班班長、團(tuán)支書共同負(fù)責(zé)，其他班委協(xié)同，組織參加人員有序開展活動(dòng)。
2、密切配合
活動(dòng)期間由兩班班長，團(tuán)支書全權(quán)負(fù)責(zé)。，在其他班委的協(xié)同下，同班級(jí)同學(xué)積極溝通，有序的進(jìn)行準(zhǔn)備工作。
3、分工具體安排合理
①活動(dòng)由兩班班長、團(tuán)支書總體負(fù)責(zé);
②宣傳委員負(fù)責(zé)宣傳活動(dòng);
③生活委員，學(xué)習(xí)委員等協(xié)同負(fù)責(zé);
④攝影人員2名;
對于此次團(tuán)日活動(dòng)出現(xiàn)的問題，也有待改善：
做好準(zhǔn)備工作，例如集合時(shí)間較長。
三、 活動(dòng)結(jié)果及意義
1、通過這次活動(dòng)，做為一名90后的我們不僅在一定程度上提高社會(huì)實(shí)踐能力和動(dòng)手能力，提升志愿服務(wù)他人的意識(shí)，豐富學(xué)生的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，使大學(xué)生積極的接觸社會(huì)、了解社會(huì)。
2、促進(jìn)學(xué)校與社區(qū)之間的交流，加強(qiáng)了同社區(qū)居民間的交流，促進(jìn)和諧社區(qū)建設(shè)。
3、做為一名參加者，這次活動(dòng)豐富了我們的人生閱歷，為社會(huì)做出自己的貢獻(xiàn)，我們希望能感召更多的人參與到志愿者的行列中來。
第5篇 大學(xué)生社區(qū)服務(wù)活動(dòng)總結(jié)
為了更好地貫徹高校院系與社區(qū)共建的協(xié)調(diào)，充分發(fā)揮大學(xué)生自身優(yōu)勢，使學(xué)生們能夠“走出校園，回報(bào)社會(huì)，體驗(yàn)人生”，在社區(qū)居委會(huì)的支持與配合下，信工青志協(xié)參與社區(qū)管理、社區(qū)服務(wù)，幫扶弱勢群體，開展公益活動(dòng)，圓滿地完成了任務(wù)，并且取得了良好的效果。
為了增強(qiáng)進(jìn)社區(qū)活動(dòng)對大學(xué)生志愿者的教育效果，讓信工志愿者能夠在實(shí)踐中盡快培養(yǎng)為人民服務(wù)的主人翁意識(shí)，同時(shí)，力所能及地為社區(qū)人民群眾提供服務(wù)、解決困難。為此，信工青志協(xié)安排了一次社區(qū)義務(wù)勞動(dòng)活動(dòng)。
活動(dòng)中，志愿者們都表現(xiàn)出色，大家以“我自愿，我勞動(dòng)，我快樂”的精神面貌去完成此次活動(dòng)。志愿者們帶著垃圾袋、拿著掃把、工具分散到社區(qū)的各個(gè)小巷和樓棟中。你拿袋子，我掃垃圾，配合得相當(dāng)默契；有的拿著自制的鉗子——兩根樹枝，穿梭在路邊花壇中，將那深藏其中的臟物一個(gè)不漏地“揪”了出來；有的志愿者干脆直接用手撿拾起垃圾。時(shí)間一分一秒的過去了，這次活動(dòng)居民們紛紛對志愿者們表示了贊許。
相信通過此次活動(dòng)，會(huì)為社區(qū)的居民們創(chuàng)造一個(gè)干凈、整潔的小區(qū)環(huán)境，也會(huì)讓志愿者們提高對自己的認(rèn)識(shí)，學(xué)會(huì)用愛心去關(guān)注自己身邊的環(huán)境，用熱情去傳播衛(wèi)生保潔理念，用行動(dòng)肩負(fù)起環(huán)保的重任，共同營造整潔、美觀的街道環(huán)境。
