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七年級(jí)下學(xué)生總結(jié)(優(yōu)選4篇)

更新時(shí)間:2024-11-20 查看人數(shù):35

七年級(jí)下學(xué)生總結(jié)

第1篇 2023年七年級(jí)下冊(cè)學(xué)生家長(zhǎng)期末總結(jié)范文

半期考以后,一直不敢動(dòng)筆。

因?yàn)檫@半個(gè)學(xué)期真的都沒有過問過孩子的學(xué)習(xí)。孩子現(xiàn)在處于逆反期,不讓過多干涉,做作業(yè)時(shí)期都鎖著門,說是閉關(guān)(看來是怕我羅嗦)。只是和老師有過溝通,知道孩子在校的學(xué)習(xí)情況,心中有數(shù)就是。

期末考很快來臨。結(jié)果也出來了。和我預(yù)想的沒有太大區(qū)別。和半期考相比,孩子沒有退步,但也沒什么進(jìn)步。半期考198名,期末考197名。語文70(年段最高分79),數(shù)學(xué)79(年段最高分100),英語83(年段最高分98.5)。

孩子拿到成績(jī)后分析,數(shù)學(xué)有16分是不應(yīng)該扣的(如果加上這16分名次肯定到100以內(nèi)了!),而語文,一向難以取得高分。閱讀和作文扣的太多。英語這次考卷據(jù)說偏難,也是出在閱讀和作文部分扣分較大。

現(xiàn)在也對(duì)孩子的成績(jī)看的比較開了。如果孩子只有這個(gè)能力和水平,強(qiáng)迫也是沒用的。還是順其自然吧。

暑假兩個(gè)月時(shí)間,不會(huì)讓他白白浪費(fèi)。已經(jīng)準(zhǔn)備了家教老師,在家給他補(bǔ)數(shù)學(xué)和物理。本來是應(yīng)該要自學(xué)最好的,可我們家的孩子我清楚,如果讓他自學(xué)幾乎是不可能的。只有強(qiáng)制性的學(xué)習(xí)才會(huì)去學(xué)。語文老師那的補(bǔ)習(xí)也少不了,主要是閱讀和作文的加強(qiáng)。而英語,新概念的教程還沒結(jié)束,接著補(bǔ)了。

除了補(bǔ)習(xí),老師布置的作業(yè)有:語文——讀書筆記每周兩篇,以《駱駝祥子》、《鋼鐵是怎樣煉成的》為主,共1。英語——抄寫八上第一、第二單元單詞、音標(biāo)、中文各三遍,并背誦第一、第2單元課文。也就是半期考之前的內(nèi)容都要先學(xué)習(xí)了。還要買一本金考卷習(xí)題集練習(xí)。而數(shù)學(xué)老師還真沒布置作業(yè)。所以要靠補(bǔ)習(xí)老師幫忙找一些練習(xí)了。

準(zhǔn)備在七月份完成所有的補(bǔ)習(xí)和大部分作業(yè)。八月份重在鍛煉身體——游泳或打球、爬山。另外的一個(gè)很重要的任務(wù)是讓他練字。老師不止一次的提出他的字太丑了,如果不改正會(huì)吃虧的。

不管怎么說,暑假來了,不用每天起早準(zhǔn)備便當(dāng)。兒子也不用每天起早趕公交了。對(duì)于孩子大人都是一種解放。至于成績(jī)好壞,已經(jīng)考過就不會(huì)放在心上。只等下學(xué)期會(huì)有更好的表現(xiàn)。

三年級(jí)期末總結(jié)

在群里跟大家開玩笑說我兒子成績(jī)沒出來,但我已經(jīng)大致能估到他的分?jǐn)?shù)了,比他自己估分還準(zhǔn)。期末考試對(duì)我們來說是很不錯(cuò)的形式,盡管沒有這次考試,我也很清楚地知道孩子的問題在哪里,但期末考試算是給我們念一下緊箍咒。

對(duì)于兒子的語文,可以說是漸入佳境,從一年級(jí)的成績(jī)平平到現(xiàn)在不斷處于上升趨勢(shì),經(jīng)典和閱讀的力量開始慢慢顯現(xiàn)出來了。尤其對(duì)他有鼓勵(lì)意義的是,期末考試結(jié)束那天,我讓他在回家的路上看了五年級(jí)的考卷,其中文言文的課外閱讀很順利地完成,而且反應(yīng)語感比我要好。大概草草讀了一遍就抓住里面的主題了。這算是對(duì)他經(jīng)典堅(jiān)持的一次鼓勵(lì),而且從那張考卷上他發(fā)現(xiàn)原來文言文是要考具體的字義的,而我們讀經(jīng)典的初衷是為了熏陶,所以一般都只抓框架,深挖思想,很少注意字詞,但因?yàn)檫@張考卷他也開始注意起具體字詞的意思來。所以語文還是一如既往地堅(jiān)持閱讀和經(jīng)典,這個(gè)暑假他自己想啃一下三國,還想練一下軟筆書法,這種主動(dòng)性還是很讓我欣慰的。

英語這次期末考試雖然大大低于他的預(yù)期,但英語我并不想采取什么補(bǔ)救措施,還是按部就班地學(xué)習(xí)體驗(yàn)英語。只是在學(xué)英語的同時(shí),內(nèi)容上會(huì)有側(cè)重,精讀其中的科學(xué)和數(shù)學(xué),泛讀故事。想想一年前一個(gè)星期學(xué)一本體驗(yàn)英語都完成不了,中間還陸陸續(xù)續(xù)地?cái)噙^,到現(xiàn)在能很輕松地一天讀一本,堅(jiān)持的力量還是不可忽視的。我相信按部就班地堅(jiān)持下去,課內(nèi)的英語考試應(yīng)該不會(huì)有任何問題的。

數(shù)學(xué)是我們的弱項(xiàng),我知道問題在哪里,問題一直存在,也一直要?jiǎng)?lì)志改變,卻一直還是老樣子。這次要痛定思痛,改變他平常的答題習(xí)慣。好好利用我們的幸運(yùn)本,讓它成為我們真正的幸運(yùn)法寶,這個(gè)是今年的重中之重?。。?!

三年級(jí)下學(xué)期期末總結(jié)

周五學(xué)校里的期末考試都結(jié)束了,也意味著珂珂三年級(jí)學(xué)習(xí)生涯全部結(jié)束,即將升入小學(xué)四年級(jí)了。今天知道了所有的成績(jī),語數(shù)英和科學(xué)四門兩個(gè)滿分、一個(gè)97.5、一個(gè)96.5。據(jù)老師說除數(shù)學(xué)比較簡(jiǎn)單以外,其他三門都有些難度。珂珂成績(jī)還算比較穩(wěn)定的,雖然考完語文她自己說考得很差,但心情卻絲毫沒受影響,看來心態(tài)還是不錯(cuò)滴三年級(jí)下學(xué)期期末總結(jié)。

第2篇 七年級(jí)下冊(cè)學(xué)生家長(zhǎng)期末總結(jié)范文

半期考以后,一直不敢動(dòng)筆。

因?yàn)檫@半個(gè)學(xué)期真的都沒有過問過孩子的學(xué)習(xí)。孩子現(xiàn)在處于逆反期,不讓過多干涉,做作業(yè)時(shí)期都鎖著門,說是閉關(guān)(看來是怕我羅嗦)。只是和老師有過溝通,知道孩子在校的學(xué)習(xí)情況,心中有數(shù)就是。

期末考很快來臨。結(jié)果也出來了。和我預(yù)想的沒有太大區(qū)別。和半期考相比,孩子沒有退步,但也沒什么進(jìn)步。半期考198名,期末考197名。語文70(年段分79),數(shù)學(xué)79(年段分100),英語83(年段分98.5)。

孩子拿到成績(jī)后分析,數(shù)學(xué)有16分是不應(yīng)該扣的(如果加上這16分名次肯定到100以內(nèi)了!),而語文,一向難以取得高分。閱讀和作文扣的太多。英語這次考卷據(jù)說偏難,也是出在閱讀和作文部分扣分較大。

現(xiàn)在也對(duì)孩子的成績(jī)看的比較開了。如果孩子只有這個(gè)能力和水平,強(qiáng)迫也是沒用的。還是順其自然吧。

暑假兩個(gè)月時(shí)間,不會(huì)讓他白白浪費(fèi)。已經(jīng)準(zhǔn)備了家教老師,在家給他補(bǔ)數(shù)學(xué)和物理。本來是應(yīng)該要自學(xué)的,可我們家的孩子我清楚,如果讓他自學(xué)幾乎是不可能的。只有強(qiáng)制性的學(xué)習(xí)才會(huì)去學(xué)。語文老師那的補(bǔ)習(xí)也少不了,主要是閱讀和作文的加強(qiáng)。而英語,新概念的教程還沒結(jié)束,接著補(bǔ)了。

除了補(bǔ)習(xí),老師布置的作業(yè)有:語文——讀書筆記每周兩篇,以《駱駝祥子》、《鋼鐵是怎樣煉成的》為主,共1。英語——抄寫八上第一、第二單元單詞、音標(biāo)、中文各三遍,并背誦第一、第2單元課文。也就是半期考之前的內(nèi)容都要先學(xué)習(xí)了。還要買一本金考卷習(xí)題集練習(xí)。而數(shù)學(xué)老師還真沒布置作業(yè)。所以要靠補(bǔ)習(xí)老師幫忙找一些練習(xí)了。

準(zhǔn)備在七月份完成所有的補(bǔ)習(xí)和大部分作業(yè)。八月份重在鍛煉身體——游泳或打球、爬山。另外的一個(gè)很重要的任務(wù)是讓他練字。老師不止一次的提出他的字太丑了,如果不改正會(huì)吃虧的。

不管怎么說,暑假來了,不用每天起早準(zhǔn)備便當(dāng)。兒子也不用每天起早趕公交了。對(duì)于孩子大人都是一種解放。至于成績(jī)好壞,已經(jīng)考過就不會(huì)放在心上。只等下學(xué)期會(huì)有更好的表現(xiàn)。

第3篇 七年級(jí)下冊(cè)學(xué)生家長(zhǎng)期末總結(jié)

半期考以后,一直不敢動(dòng)筆。

因?yàn)檫@半個(gè)學(xué)期真的都沒有過問過孩子的學(xué)習(xí)。孩子現(xiàn)在處于逆反期,不讓過多干涉,做作業(yè)時(shí)期都鎖著門,說是閉關(guān)(看來是怕我羅嗦)。只是和老師有過溝通,知道孩子在校的學(xué)習(xí)情況,心中有數(shù)就是。

期末考很快來臨。結(jié)果也出來了。和我預(yù)想的沒有太大區(qū)別。和半期考相比,孩子沒有退步,但也沒什么進(jìn)步。半期考198名,期末考197名。語文70(年段最高分79),數(shù)學(xué)79(年段最高分100),英語83(年段最高分98.5)。

孩子拿到成績(jī)后分析,數(shù)學(xué)有16分是不應(yīng)該扣的(如果加上這16分名次肯定到100以內(nèi)了!),而語文,一向難以取得高分。閱讀和作文扣的太多。英語這次考卷據(jù)說偏難,也是出在閱讀和作文部分扣分較大。

現(xiàn)在也對(duì)孩子的成績(jī)看的比較開了。如果孩子只有這個(gè)能力和水平,強(qiáng)迫也是沒用的。還是順其自然吧。

暑假兩個(gè)月時(shí)間,不會(huì)讓他白白浪費(fèi)。已經(jīng)準(zhǔn)備了家教老師,在家給他補(bǔ)數(shù)學(xué)和物理。本來是應(yīng)該要自學(xué)最好的,可我們家的孩子我清楚,如果讓他自學(xué)幾乎是不可能的。只有強(qiáng)制性的學(xué)習(xí)才會(huì)去學(xué)。語文老師那的補(bǔ)習(xí)也少不了,主要是閱讀和作文的加強(qiáng)。而英語,新概念的教程還沒結(jié)束,接著補(bǔ)了。

除了補(bǔ)習(xí),老師布置的作業(yè)有:語文——讀書筆記每周兩篇,以《駱駝祥子》、《鋼鐵是怎樣煉成的》為主,共14篇。英語——抄寫八上第一、第二單元單詞、音標(biāo)、中文各三遍,并背誦第一、第2單元課文。也就是半期考之前的內(nèi)容都要先學(xué)習(xí)了。還要買一本金考卷習(xí)題集練習(xí)。而數(shù)學(xué)老師還真沒布置作業(yè)。所以要靠補(bǔ)習(xí)老師幫忙找一些練習(xí)了。

準(zhǔn)備在七月份完成所有的補(bǔ)習(xí)和大部分作業(yè)。八月份重在鍛煉身體——游泳或打球、爬山。另外的一個(gè)很重要的任務(wù)是讓他練字。老師不止一次的提出他的字太丑了,如果不改正會(huì)吃虧的。

不管怎么說,暑假來了,不用每天起早準(zhǔn)備便當(dāng)。兒子也不用每天起早趕公交了。對(duì)于孩子大人都是一種解放。至于成績(jī)好壞,已經(jīng)考過就不會(huì)放在心上。只等下學(xué)期會(huì)有更好的表現(xiàn)。

三年級(jí)期末總結(jié)

在群里跟大家開玩笑說我兒子成績(jī)沒出來,但我已經(jīng)大致能估到他的分?jǐn)?shù)了,比他自己估分還準(zhǔn)。期末考試對(duì)我們來說是很不錯(cuò)的形式,盡管沒有這次考試,我也很清楚地知道孩子的問題在哪里,但期末考試算是給我們念一下緊箍咒。

對(duì)于兒子的語文,可以說是漸入佳境,從一年級(jí)的成績(jī)平平到現(xiàn)在不斷處于上升趨勢(shì),經(jīng)典和閱讀的力量開始慢慢顯現(xiàn)出來了。尤其對(duì)他有鼓勵(lì)意義的是,期末考試結(jié)束那天,我讓他在回家的路上看了五年級(jí)的考卷,其中文言文的課外閱讀很順利地完成,而且反應(yīng)語感比我要好。大概草草讀了一遍就抓住里面的主題了。這算是對(duì)他經(jīng)典堅(jiān)持的一次鼓勵(lì),而且從那張考卷上他發(fā)現(xiàn)原來文言文是要考具體的字義的,而我們讀經(jīng)典的初衷是為了熏陶,所以一般都只抓框架,深挖思想,很少注意字詞,但因?yàn)檫@張考卷他也開始注意起具體字詞的意思來。所以語文還是一如既往地堅(jiān)持閱讀和經(jīng)典,這個(gè)暑假他自己想啃一下三國,還想練一下軟筆書法,這種主動(dòng)性還是很讓我欣慰的。

英語這次期末考試雖然大大低于他的預(yù)期,但英語我并不想采取什么補(bǔ)救措施,還是按部就班地學(xué)習(xí)體驗(yàn)英語。只是在學(xué)英語的同時(shí),內(nèi)容上會(huì)有側(cè)重,精讀其中的科學(xué)和數(shù)學(xué),泛讀故事。想想一年前一個(gè)星期學(xué)一本體驗(yàn)英語都完成不了,中間還陸陸續(xù)續(xù)地?cái)噙^,到現(xiàn)在能很輕松地一天讀一本,堅(jiān)持的力量還是不可忽視的。我相信按部就班地堅(jiān)持下去,課內(nèi)的英語考試應(yīng)該不會(huì)有任何問題的。

數(shù)學(xué)是我們的弱項(xiàng),我知道問題在哪里,問題一直存在,也一直要?jiǎng)?lì)志改變,卻一直還是老樣子。這次要痛定思痛,改變他平常的答題習(xí)慣。好好利用我們的幸運(yùn)本,讓它成為我們真正的幸運(yùn)法寶,這個(gè)是今年的重中之重?。。?!

三年級(jí)下學(xué)期期末總結(jié)

周五學(xué)校里的期末考試都結(jié)束了,也意味著珂珂三年級(jí)學(xué)習(xí)生涯全部結(jié)束,即將升入小學(xué)四年級(jí)了。今天知道了所有的成績(jī),語數(shù)英和科學(xué)四門兩個(gè)滿分、一個(gè)97.5、一個(gè)96.5。據(jù)老師說除數(shù)學(xué)比較簡(jiǎn)單以外,其他三門都有些難度。珂珂成績(jī)還算比較穩(wěn)定的,雖然考完語文她自己說考得很差,但心情卻絲毫沒受影響,看來心態(tài)還是不錯(cuò)滴三年級(jí)下學(xué)期期末總結(jié)。

今年的暑假真是和往年不一樣,以前早早就計(jì)劃安排好了,今年因?yàn)橐_鋼琴音樂會(huì),7月份不敢安排其他的項(xiàng)目,英語夏令營也因時(shí)間沖突而放棄了,奧數(shù)班糾結(jié)了兩天也決定放棄,羽毛球校隊(duì)訓(xùn)練也還沒接到通知。這樣7月份時(shí)間完全留給鋼琴和笛子了,珂珂要在這一個(gè)月里完成三項(xiàng)重大任務(wù),任重而道遠(yuǎn)?。?月份就完全輕松了,可以去游泳、打球等等,今年因?yàn)榧依锸虑槎嗖淮蛩氵h(yuǎn)行,可以安排一次短途旅行,到時(shí)再詳細(xì)計(jì)劃安排吧。

說起奧數(shù)也真是件糾結(jié)的事,奧數(shù)完全和升學(xué)掛鉤,沒有奧數(shù)競(jìng)賽獲獎(jiǎng)就進(jìn)不了好的初中,之后就進(jìn)不了好的高中,當(dāng)然進(jìn)好的大學(xué)概率就低很多。幾年前為了不讓珂珂陷入這小升初的激烈競(jìng)爭(zhēng)中而選擇了九年一貫制的學(xué)校,隨著升初中的日子越來越近,也就越來越糾結(jié)選擇的問題。如果想考最好的初中,必須四五年級(jí)重點(diǎn)學(xué)奧數(shù),并且加快進(jìn)度,才能和人家六年級(jí)的比。如果不考出去,中考只能考市區(qū)的高中,以后進(jìn)好的大學(xué)概率就低很多。暑假本來已經(jīng)托同事找好了奧數(shù)班,去看了一下真是人滿為患,而且隔天上課,連周六都要上課三年級(jí)下學(xué)期期末總結(jié)。糾結(jié)了兩天決定放棄了,想到假期里孩子們關(guān)在屋子里長(zhǎng)時(shí)間地學(xué)習(xí),實(shí)在是難過啊。假期就應(yīng)該是玩、閱讀、運(yùn)動(dòng)、旅行,而不是填鴨式地學(xué)習(xí)!還是選擇走一條輕松學(xué)習(xí)之路吧,也許將來考不上好的大學(xué),但決定了就勇往直前!

第4篇 2023年七年級(jí)下冊(cè)學(xué)生家長(zhǎng)期末總結(jié)

半期考以后,一直不敢動(dòng)筆。

因?yàn)檫@半個(gè)學(xué)期真的都沒有過問過孩子的學(xué)習(xí)。孩子現(xiàn)在處于逆反期,不讓過多干涉,做作業(yè)時(shí)期都鎖著門,說是閉關(guān)(看來是怕我羅嗦)。只是和老師有過溝通,知道孩子在校的學(xué)習(xí)情況,心中有數(shù)就是。

期末考很快來臨。結(jié)果也出來了。和我預(yù)想的沒有太大區(qū)別。和半期考相比,孩子沒有退步,但也沒什么進(jìn)步。半期考198名,期末考197名。語文70(年段分79),數(shù)學(xué)79(年段分100),英語83(年段分98.5)。

孩子拿到成績(jī)后分析,數(shù)學(xué)有16分是不應(yīng)該扣的(如果加上這16分名次肯定到100以內(nèi)了!),而語文,一向難以取得高分。閱讀和作文扣的太多。英語這次考卷據(jù)說偏難,也是出在閱讀和作文部分扣分較大。

現(xiàn)在也對(duì)孩子的成績(jī)看的比較開了。如果孩子只有這個(gè)能力和水平,強(qiáng)迫也是沒用的。還是順其自然吧。

暑假兩個(gè)月時(shí)間,不會(huì)讓他白白浪費(fèi)。已經(jīng)準(zhǔn)備了家教老師,在家給他補(bǔ)數(shù)學(xué)和物理。本來是應(yīng)該要自學(xué)的,可我們家的孩子我清楚,如果讓他自學(xué)幾乎是不可能的。只有強(qiáng)制性的學(xué)習(xí)才會(huì)去學(xué)。語文老師那的補(bǔ)習(xí)也少不了,主要是閱讀和作文的加強(qiáng)。而英語,新概念的教程還沒結(jié)束,接著補(bǔ)了。

除了補(bǔ)習(xí),老師布置的作業(yè)有:語文——讀書筆記每周兩篇,以《駱駝祥子》、《鋼鐵是怎樣煉成的》為主,共1。英語——抄寫八上第一、第二單元單詞、音標(biāo)、中文各三遍,并背誦第一、第2單元課文。也就是半期考之前的內(nèi)容都要先學(xué)習(xí)了。還要買一本金考卷習(xí)題集練習(xí)。而數(shù)學(xué)老師還真沒布置作業(yè)。所以要靠補(bǔ)習(xí)老師幫忙找一些練習(xí)了。

準(zhǔn)備在七月份完成所有的補(bǔ)習(xí)和大部分作業(yè)。八月份重在鍛煉身體——游泳或打球、爬山。另外的一個(gè)很重要的任務(wù)是讓他練字。老師不止一次的提出他的字太丑了,如果不改正會(huì)吃虧的。

不管怎么說,暑假來了,不用每天起早準(zhǔn)備便當(dāng)。兒子也不用每天起早趕公交了。對(duì)于孩子大人都是一種解放。至于成績(jī)好壞,已經(jīng)考過就不會(huì)放在心上。只等下學(xué)期會(huì)有更好的表現(xiàn)。

七年級(jí)下學(xué)生總結(jié)(優(yōu)選4篇)

半期考以后,一直不敢動(dòng)筆。因?yàn)檫@半個(gè)學(xué)期真的都沒有過問過孩子的學(xué)習(xí)。孩子現(xiàn)在處于逆反期,不讓過多干涉,做作業(yè)時(shí)期都鎖著門,說是閉關(guān)(看來是怕我羅嗦)。只是和老師有過溝通,知道…
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