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學(xué)生一年總結(jié)(優(yōu)選7篇)

更新時(shí)間:2024-11-20 查看人數(shù):26

學(xué)生一年總結(jié)

第1篇 2023年小學(xué)生一年級(jí)數(shù)學(xué)教師年終總結(jié)范文

一、本班學(xué)生情況

本班學(xué)期初共有學(xué)生42名,其中男生17名,女生25名。學(xué)困生2人。

二、工作開(kāi)展情況

本學(xué)期來(lái),在工作中,認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)新課標(biāo),深入鉆研教材,制定切實(shí)可行的教育教學(xué)計(jì)劃,認(rèn)真?zhèn)湔n,制定課堂教學(xué)計(jì)劃,精心設(shè)計(jì)教法,認(rèn)真上課,認(rèn)真輔導(dǎo)后進(jìn)生,認(rèn)真批改作業(yè),努力向40分鐘要質(zhì)量。

(一)、培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。小學(xué)生對(duì)待學(xué)習(xí),往往偏重于興趣,興趣能激發(fā)學(xué)習(xí)的積極性,增強(qiáng)求知欲望,增強(qiáng)克服困難的信心,而興趣又不是天賦的,是在后天環(huán)境和教育影響下產(chǎn)生和發(fā)展起來(lái)的,尤其是教師本身對(duì)學(xué)生的影響。深知“興趣是最好的老師”的我,在“興趣”兩字下功夫,在傳授知識(shí)的過(guò)程中,十分注意運(yùn)用適合兒童口味的生動(dòng)形象的語(yǔ)言,組織有趣的教學(xué),使他們易于接受,感到學(xué)有所獲,從而不斷激發(fā)他們的求知欲望,增長(zhǎng)他們的知識(shí)技能。在具體的數(shù)學(xué)教學(xué)中,對(duì)不同的訓(xùn)練重點(diǎn),采取靈活多樣的教法,學(xué)生感到學(xué)得輕松,學(xué)得有趣,久而久之,學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣就不知不覺(jué)形成了。

(二)、改進(jìn)教學(xué)方法,全面提高教學(xué)質(zhì)量

學(xué)生學(xué)有所得,才會(huì)熱愛(ài)學(xué)習(xí),越學(xué)越有勁,家長(zhǎng)也支持。為此,我在班級(jí)管理工作中,把注意力放在提高教學(xué)質(zhì)量上,擴(kuò)大合格率,。十個(gè)指頭也有長(zhǎng)短,在一個(gè)班級(jí)同學(xué)之中也有先進(jìn)和落后之分,我按學(xué)習(xí)成績(jī)和智力發(fā)展情況把他們分成優(yōu)秀的,上進(jìn)心強(qiáng)的,有進(jìn)步的,基礎(chǔ)不牢固的幾種類(lèi)型。經(jīng)常和他們促膝談心,開(kāi)座談會(huì),征求意見(jiàn)和建議,不斷改進(jìn)自己的工作方法和教學(xué)方法。對(duì)優(yōu)秀生提出在不同的時(shí)間內(nèi)達(dá)到不同的要求。鼓勵(lì)基礎(chǔ)差的同學(xué)努力學(xué)習(xí),特別幫助他們把基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)好,上課我多指導(dǎo),課后多輔導(dǎo),作業(yè)嚴(yán)要求,進(jìn)步多鼓勵(lì),使他們感到老師的關(guān)心,同學(xué)的幫助,增強(qiáng)自信心。“功夫不負(fù)有心人”我耗了精力,卻換來(lái)了全班同學(xué)的進(jìn)步與提高。王淼等同學(xué)平時(shí)學(xué)習(xí)成績(jī)差,怎樣轉(zhuǎn)化他們,取得進(jìn)步,是我工作的重中之重,在一次次的單元測(cè)試中,一次比一次有進(jìn)步,是我最大的欣慰,也更堅(jiān)信了我教學(xué)的自信心。在教學(xué)過(guò)程中我盡量采用直觀、形象的教法,提高課堂教學(xué)效率。每教學(xué)一個(gè)單元,都要體現(xiàn)本單元的訓(xùn)練重點(diǎn),既要重視“雙基”教學(xué)又培養(yǎng)學(xué)生閱讀能力,思維能力。

(三)、認(rèn)真批改作業(yè),進(jìn)行知識(shí)補(bǔ)漏措施

學(xué)生作業(yè)是反饋課堂教學(xué)效果的途徑之一,教師只有批改作業(yè),才能發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,進(jìn)行知識(shí)的補(bǔ)漏措施,才能進(jìn)行個(gè)別指導(dǎo),共同提高。批改計(jì)算題,能發(fā)現(xiàn)基礎(chǔ)知識(shí)的掌握情況;批改課后的思考題,能發(fā)現(xiàn)學(xué)生對(duì)問(wèn)題的理解是否透徹。這樣一來(lái),學(xué)生不但提高了批改興趣,而且培養(yǎng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)能力。

(四)、在開(kāi)展課改方面

這學(xué)期以來(lái),我按照期初制定的課改方案有條不紊地開(kāi)展工作?;ハ嗦?tīng)課,認(rèn)真聽(tīng)取數(shù)學(xué)教研組的意見(jiàn),改進(jìn)教學(xué)方式。定期做好工作總結(jié),總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),把經(jīng)驗(yàn)點(diǎn)滴投入教學(xué)中,充分發(fā)揮學(xué)生學(xué)習(xí)的主體作用。讓學(xué)生在觀察、猜測(cè)、探究、討論、交流等過(guò)程中,獲得所應(yīng)掌握的數(shù)學(xué)知識(shí),使數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)活動(dòng)成為一個(gè)生動(dòng)活潑的、主動(dòng)的和富有個(gè)性的過(guò)程。努力貼切當(dāng)前數(shù)學(xué)課程改革的重要理念。

總之,一學(xué)期來(lái),我關(guān)心愛(ài)護(hù)每一個(gè)學(xué)生,培養(yǎng)學(xué)生各方面的能力,成績(jī)已成為過(guò)去,今后,我還要更加努力工作,使自己的教育教學(xué)水平更上一個(gè)臺(tái)階。

三、教學(xué)情況及所達(dá)目標(biāo)

1、培養(yǎng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣。(1) 大部分學(xué)生能掌握正確的讀書(shū)姿勢(shì),養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣。(2)學(xué)生能 培養(yǎng)專(zhuān)心傾聽(tīng)、勇于發(fā)言的良好習(xí)慣。(3)養(yǎng)成了認(rèn)真作業(yè)、書(shū)寫(xiě)整潔的良好習(xí)慣。

2、 大部分學(xué)生能熟練口算20以?xún)?nèi)筆算加法和減法。

3、初步認(rèn)識(shí)了正方形、長(zhǎng)方形、三角形、圓,認(rèn)識(shí)了長(zhǎng)方體、正方體、圓柱體、球體。

4、體會(huì)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的樂(lè)趣,建立了學(xué)好數(shù)學(xué)的信心。

5、通過(guò)實(shí)踐活動(dòng),學(xué)生體念了數(shù)學(xué)與日常生活的密切聯(lián)系。

四、存在問(wèn)題與不足

還有部分學(xué)生思想比較浮躁,還不知道學(xué)習(xí)的重要性,沒(méi)有養(yǎng)成自覺(jué)學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣。

六、今后努力方向

1、培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成自覺(jué)學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣。

2、加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)的教學(xué)強(qiáng)化訓(xùn)練。

3、與家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人密切聯(lián)系,隨時(shí)掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活情況。

第2篇 2023年大學(xué)生一年預(yù)備期個(gè)人工作總結(jié)范文

我的大學(xué)生涯也基本快結(jié)束了,我也沒(méi)有再繼續(xù)專(zhuān)升本的打算了,在這大學(xué)三年里,我一直在做的一件事情就是和金貿(mào)系黨支部一起。沒(méi)有其他特別多的感慨,最深一點(diǎn)大概就是舍不得這一群人,我們這一群為了自己堅(jiān)定信念而努力拼搏的人群。

我成為預(yù)備黨員也快一年了,成為預(yù)備黨員那一天的場(chǎng)景我還歷歷在目,不管是不是很辛苦,至少我走到了今天,我堅(jiān)持下來(lái)了,我很慶幸,還好我走下來(lái)了,還好支部沒(méi)有放棄我,為什么我會(huì)這么說(shuō)呢?

自從大一開(kāi)始入黨,各種班級(jí)投票什么的我都可以很順利的一步步走下來(lái),我很感謝大家對(duì)我的支持與看好,也許是我自己太過(guò)于驕傲自滿(mǎn)了,以至于根本就不能正視自身所存在的不足。大二下學(xué)期那件事情我到現(xiàn)在還很清晰的記得,時(shí)間不長(zhǎng),但我想我會(huì)記住它一輩子的。他是我整個(gè)大學(xué)生活里一個(gè)很“美麗”的插曲,我違反了學(xué)校規(guī)章制度,我也受到了應(yīng)有的處罰,起初我當(dāng)作是一種罪來(lái)受著,可是后來(lái),當(dāng)我能面對(duì)這個(gè)錯(cuò)誤時(shí),我發(fā)現(xiàn)它不僅僅只是一個(gè)錯(cuò)誤,對(duì)于我而言是一個(gè)美麗的插曲,在我平淡無(wú)奇的大學(xué)生活里,我有這樣一件事時(shí)刻在給我敲響警鐘,告訴我以后應(yīng)該怎么樣,我早已不是以前那個(gè)還在爸媽庇護(hù)下長(zhǎng)不大的小孩子了,我有自己必須要承擔(dān)的責(zé)任,我也不能隨著自己的性子想怎么樣就怎么樣,大學(xué)是個(gè)小型的社會(huì),你并沒(méi)有那么不可或缺,你也沒(méi)有那么重要,別人不會(huì)輕易就原諒你的錯(cuò)誤,你犯的錯(cuò)就要自己去承擔(dān)著。

這件事給了我很多啟示,我不怪任何人,我心里的一點(diǎn)驕傲被打敗的所剩無(wú)幾,我該清醒,該振作起來(lái),都是要踏入社會(huì)的人了,對(duì)自己所作所為負(fù)責(zé)才是我應(yīng)該去踐行的!

說(shuō)完了這件事,最主要的是看我這一年里其他方面的改變與收獲,希望真的是成熟了,真的是有所提升。

__年12月9日,經(jīng)黨組織的批準(zhǔn),我被確立為預(yù)備黨員。這也是我一直夢(mèng)寐以求的,是我一直希望看到的最好結(jié)果,我能在黨的培養(yǎng)之下學(xué)習(xí)工作,真的十分榮幸,在一年的考察期中,我戒驕戒躁,不斷注意提高自身修養(yǎng),在黨組織的培養(yǎng)教育下,在各方面時(shí)刻以一名正式黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,加強(qiáng)政治思想學(xué)習(xí)、對(duì)工作和學(xué)習(xí)精益求精,無(wú)論思想,理論,還是行動(dòng)上,都有了很大的提高。為了便于黨組織對(duì)自己的考察,我將自己一年來(lái)的思想工作情況向組織匯報(bào)

思想方面,在我這一年預(yù)備期里面,我認(rèn)真學(xué)習(xí)了黨的十八大的思想,也在支部和培養(yǎng)聯(lián)系班方面準(zhǔn)備并組織了多次學(xué)習(xí)十八大的活動(dòng),讓大家能真切的學(xué)習(xí)十八大傳達(dá)的精神思想。大學(xué)以前,過(guò)去生活中的我是一個(gè)不太關(guān)注政治軍事的人,但是當(dāng)我成為一名預(yù)備黨員后,我深刻地意識(shí)到自己在這方面的欠缺,于是我開(kāi)始注意加強(qiáng)了政治學(xué)習(xí),經(jīng)常通過(guò)網(wǎng)絡(luò)或新聞聯(lián)播關(guān)注實(shí)時(shí)報(bào)道。在學(xué)校開(kāi)設(shè)的思修毛概課程上,我看到了共產(chǎn)黨光輝的奮斗史。通過(guò)一系列的學(xué)習(xí),我感到自己的精神豐富充實(shí)了很多,不再像從前那樣對(duì)時(shí)事政治了解甚少。在十八大學(xué)習(xí)之中,我將更加積極主動(dòng)地關(guān)注黨內(nèi)的實(shí)時(shí)動(dòng)態(tài),保證自己的思想行動(dòng)與黨的要求一致。再加上黨支部給我們布置的每個(gè)星期新聞評(píng)論也是一個(gè)讓我們接觸時(shí)事新聞的一個(gè)很好的辦法,每個(gè)星期我們都會(huì)去看各種時(shí)事新聞,雖然寫(xiě)的新聞評(píng)論不算專(zhuān)業(yè),但是也是我們這些人最真切的感受了。所以說(shuō),在思想方面,我看到的自己是有點(diǎn)進(jìn)步,不知道給您們的感受如何,我可以做得更好。

學(xué)習(xí)方面,不僅僅我要努力學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識(shí),的是要學(xué)好理論知識(shí),學(xué)好如何去做人做事,專(zhuān)業(yè)知識(shí)是我必須掌握的,我既然選擇了這個(gè)專(zhuān)業(yè),我就沒(méi)有理由去懈怠,可能在大家眼中我并不是一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的人,但是我心里清楚我學(xué)習(xí)是為了自己,并不是為了做給別人看的,所以只要我自己認(rèn)為是對(duì)的我會(huì)堅(jiān)持走下去,別人在學(xué)習(xí)上對(duì)我的勸導(dǎo)與建議我也會(huì)虛心接受并做出改正。在黨支部畢竟也待了這么久,我也學(xué)到了很多待人處世的方法,要堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,學(xué)以致用。理論聯(lián)系實(shí)際,是馬克思主義一個(gè)基本原則。學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論,必須堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,堅(jiān)持學(xué)以致用。最重要的是運(yùn)用馬克思主義的立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法來(lái)改造主觀世界,端正自己的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,提高為人民謀福利的自覺(jué)性。評(píng)價(jià)一個(gè)共產(chǎn)黨員重要的是看他做的怎么樣,看他能不能在端正自己的世界觀、人生觀、價(jià)值觀上下功夫,實(shí)現(xiàn)學(xué)于用、知與行、說(shuō)與做的統(tǒng)一。我們不是一個(gè)單獨(dú)的個(gè)體,每個(gè)人都與周?chē)擞兄豢煞指畹穆?lián)系,時(shí)刻把握好待人處世的方法,對(duì)于我們而言是一門(mén)必修課,當(dāng)然我也正在慢慢學(xué)習(xí)中。

第3篇 大學(xué)生一年生活個(gè)人總結(jié)

轉(zhuǎn)眼間新的學(xué)期又要開(kāi)始了,新的一個(gè)學(xué)年也要開(kāi)始了。回顧自己走過(guò)的大一一年,感覺(jué)時(shí)間真的是很快。還有幾天我就要成為一名大二學(xué)生了,在之前一年的學(xué)習(xí)生活中,我已經(jīng)完全的適應(yīng)了我目前的大學(xué)生活,不過(guò)一年來(lái)我最大的感受,就是大學(xué)并沒(méi)有想象中那么好,也沒(méi)有那么差,反正就是一天天的度過(guò),一天的走完自己的大學(xué)。

200×年9月2日,我背上我的行李,告別從未離開(kāi)過(guò)的家鄉(xiāng),帶著一顆有些無(wú)奈與不情愿的心,在親人的陪同下,踏上了我的大學(xué)之路。在那看似短暫卻又漫長(zhǎng)的路途上,我的心情是復(fù)雜的。坐在車(chē)?yán)?,欣賞著沿途中兩側(cè)的風(fēng)景,不禁回想起自己的過(guò)去。從學(xué)前班到小學(xué),到初中,再到高中,直至手里攥著大學(xué)錄取通知書(shū)。一幕幕成長(zhǎng)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,一個(gè)個(gè)成長(zhǎng)中的美好計(jì)劃與夢(mèng)想,都仿佛印在抬頭望見(jiàn)的那一片片云彩上,一座座山嶺間。它們好似依然伴隨著我,卻又如同過(guò)電影般一閃而過(guò)。在回味一番過(guò)后,它們與我擦肩而過(guò)……我低下頭,眼睛有些濕潤(rùn),下意識(shí)的緊緊握著爸媽的手,又抬頭看了看他們當(dāng)時(shí)的神態(tài)。我知道,他們也是復(fù)雜著的。天下哪有父母不知兒?!他們知道我本是不愿意報(bào)考師范類(lèi)院校的??墒?,我們都必須接受,接受生活中的小意外。我,必將面對(duì)這段新人生,開(kāi)始奏響我的大學(xué)三步曲。

在失望與希望交織的情緒下,我邁出了第一步。初次離開(kāi)家的我,好似搬家般,鍋碗瓢盆帶了個(gè)全。當(dāng)推開(kāi)寢室的門(mén),看到八張床鋪,八個(gè)小柜子時(shí),我才知道,父母在家時(shí)為什么那么擔(dān)心我的個(gè)人物品安置問(wèn)題了?;叵氘?dāng)初,從報(bào)到注冊(cè)領(lǐng)臥具,尋找宿舍,到幾天后嚴(yán)厲刻苦的軍訓(xùn),高亢激昂的拉歌和一死不茍的會(huì)操表演,以及接下來(lái)面對(duì)新同學(xué),新老師和新學(xué)習(xí)方式的那些種種場(chǎng)景。輕嘆一聲,還好一切我已開(kāi)始適應(yīng),我慢慢適應(yīng)了大學(xué)生該有的獨(dú)立、適應(yīng)了人與人之間難免該有的距離、適應(yīng)了沒(méi)有老師時(shí)刻看管,完全憑借自身約束力的學(xué)習(xí)方式……就這樣,在那些初入大學(xué)的日子里,我時(shí)而會(huì)抬起頭,仰望一下高處的天空,深深呼吸,告訴自己,一切都會(huì)好起來(lái)?。?/p>

時(shí)間終會(huì)流逝,日子在不知不覺(jué)中渡過(guò)……有人說(shuō):“平凡的大學(xué)生有著相同的平凡,而不平凡的大學(xué)生會(huì)有不平凡的輝煌?!蔽铱梢赃x擇平凡,但永遠(yuǎn)不可以選擇平庸!當(dāng)新環(huán)境漸漸熟悉,新生活慢慢安定。我也有了新的思想。有些東西已經(jīng)無(wú)法改變,我只有“既來(lái)之,則安之”。一個(gè)人漫無(wú)目的的走在校園里,校園的一切幾乎盡收眼底。我不禁問(wèn)自己,四年的時(shí)光究竟該如何渡過(guò)?縱然學(xué)校是那么不如當(dāng)初的愿,可我自己難道就這樣甘心安逸下去?消沉下去?那不應(yīng)該是我!橫是死,豎也是死,為什么不讓自己死的轟轟烈烈?!好是過(guò),壞也是過(guò),為什么不讓自己的日子過(guò)的風(fēng)風(fēng)火火?!就是帶著這樣的激情與斗志,我努力著,奮斗著……為了文藝匯演,我每天排練三個(gè)小時(shí);為了珍惜時(shí)間,真正的學(xué)到有意義的東西,我“忍痛割?lèi)?ài)”,在眾多感興趣的社團(tuán)里,只選了一個(gè)加入;為了更多的體驗(yàn)大學(xué),了解大學(xué),我積極表現(xiàn),成為系學(xué)生會(huì)的一名見(jiàn)習(xí)生;為了能多方面的鍛煉自己,我嘗試當(dāng)學(xué)委,做一名廣播站的記者。我還參加各類(lèi)比賽,做見(jiàn)習(xí)主播……這一切都還歷歷在目,回想至此,依然還能感受到當(dāng)時(shí)的忙碌和疲憊,但我更感到欣慰,因?yàn)槲疫^(guò)得很豐富。當(dāng)回首往事,我不會(huì)因虛度年華而悔恨,不會(huì)因碌碌無(wú)為而羞恥。

不忘使命,我要乘風(fēng)破浪,揚(yáng)起勝利的風(fēng)帆!“使命”另大多數(shù)人第一個(gè)想到的就是精忠報(bào)國(guó)。可對(duì)于我而言,我還沒(méi)有那樣的雄圖大略。作為一個(gè)孩子,我第一個(gè)想到的就是我的父母。他們就是我的使命,我的責(zé)任。因?yàn)椋退阌幸惶煳逸數(shù)囊粩⊥康?,至少,我還有父母。他們依然會(huì)擁抱我,撫摸我,疼愛(ài)著我。他們給予我的愛(ài)將會(huì)是最寶貴的財(cái)富。所以,我的使命就是回報(bào)他們的愛(ài),這種世界上最無(wú)私的愛(ài)!回想二十多年,父母把我培養(yǎng)成一個(gè)大學(xué)生所付出的辛勞,我要在畢業(yè)時(shí)帶走同等價(jià)值的知識(shí)與能力!這樣,才對(duì)得起父母,對(duì)得起自己,起碼對(duì)得起“大學(xué)生”這個(gè)稱(chēng)謂。

在這一年里,我體會(huì)過(guò)成功后的激動(dòng),也體會(huì)過(guò)失敗后的萎靡不振;綻放過(guò)無(wú)憂(yōu)的燦爛的笑容,也流過(guò)煩惱的無(wú)助的眼淚。正如人們所說(shuō),大學(xué)會(huì)使我們的青春激揚(yáng),個(gè)性飛揚(yáng),它是我們提升自我的訓(xùn)練營(yíng),是我們?cè)靿?mèng)的工廠……就這樣,我漸漸成長(zhǎng)著。我相信,這火風(fēng)是死,豎也是死,但求頭,眺四年的大學(xué)生活將是我人生中最美好的回憶,當(dāng)我邁步向前的時(shí)候,永遠(yuǎn)不會(huì)忘記回首凝望這些曾經(jīng)的歲月。

人生就像餃子,歲月是皮,經(jīng)歷是餡。酸甜苦辣皆為滋味,毅力和信心正是餃子皮上的褶皺,人生中難免被狠狠擠一下,被開(kāi)水煮一下,被人咬一下,倘若沒(méi)有經(jīng)歷,硬裝成熟,總會(huì)有露餡的時(shí)候。所以,我會(huì)勇敢面對(duì)一切。告別迷惘的昨天,微笑面對(duì)明天,漫漫遠(yuǎn)方路,將成為我不懈的追求。我將用智慧和雙手描繪屬于自己的七彩青春!愿自己一路順風(fēng)。

回想一年是這樣迅速的度過(guò),也許在我大四畢業(yè)之時(shí),我就會(huì)感受到,時(shí)間總是那樣的迅速,我相信自己會(huì)在不斷的成長(zhǎng)中,完善自己改變自己。大學(xué)一年已經(jīng)讓我變化了很多,不過(guò)我堅(jiān)信在以后的歲月中,我可以做的更好,只要我不斷的努力,我就可以做的更好。相信自己的能力,我可以的

第4篇 小學(xué)生一年級(jí)總結(jié)

小學(xué)生一年級(jí)總結(jié)

在本學(xué)期里,我努力備課,不斷反思 ,以下是我對(duì)將小學(xué)語(yǔ)文一年級(jí)學(xué)科工作總結(jié):

一、抓好學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣:

作為剛剛進(jìn)入一年級(jí)的小學(xué)生來(lái)說(shuō),如何能讓他們?cè)?0分鐘的課堂上認(rèn)真地聽(tīng)講,是非常重要的。因此,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是我教學(xué)工作開(kāi)始的重點(diǎn)。剛開(kāi)學(xué)的二個(gè)星期里,我采用編兒歌、口令等形式,將學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)融入情趣之中,讓學(xué)生在情趣之中慢慢地養(yǎng)成良好的習(xí)慣。從坐直到站立,從寫(xiě)字到讀書(shū)拿書(shū),從保持正確的讀寫(xiě)姿勢(shì)到愛(ài)惜學(xué)習(xí)用品,都需要老師不厭其煩地講講講、說(shuō)說(shuō)說(shuō),通過(guò)一學(xué)期來(lái)的培養(yǎng),我班學(xué)生都能養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

二、認(rèn)真?zhèn)湔n:

不但備學(xué)生而且備教材備教法,根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際,設(shè)計(jì)課的類(lèi)型,擬定采用的教學(xué)方法,并對(duì)教學(xué)過(guò)程的程序及時(shí)間安排都作了詳細(xì)的記錄,認(rèn)真寫(xiě)好教案。每一課都做到“有備而來(lái)”,每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具,課后及時(shí)對(duì)該課作出總結(jié),寫(xiě)好教學(xué)反思。

三、抓好學(xué)生的基礎(chǔ)知識(shí)教學(xué):

一年級(jí)作為學(xué)生走進(jìn)學(xué)校的第一步,正如修筑高樓大廈一樣,必須要為學(xué)生的成長(zhǎng)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。本學(xué)期,我主要在注重學(xué)生的漢語(yǔ)拼音知識(shí)的掌握、寫(xiě)字、讀書(shū)、課外閱讀等方面作了努力。

1.注重漢語(yǔ)拼音知識(shí)的掌握:

漢語(yǔ)拼音知識(shí)既是學(xué)生學(xué)好語(yǔ)文的基礎(chǔ),又是學(xué)好語(yǔ)文的重點(diǎn)。如何讓學(xué)生能把這看似枯燥的知識(shí)學(xué)得生動(dòng)有趣,又能很好地掌握,我與年級(jí)里、科組里的老師經(jīng)常交流,并向她們學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),以使自己能讓學(xué)生學(xué)得輕松、學(xué)得扎實(shí)。同時(shí),在開(kāi)學(xué)前一個(gè)半月教學(xué)拼音的時(shí)間里,我針對(duì)學(xué)生因材施教,每天鼓勵(lì)學(xué)生讀課外書(shū),并經(jīng)常引導(dǎo)學(xué)生對(duì)已學(xué)拼音知識(shí)活學(xué)活用,通過(guò)學(xué)兒歌、“摘蘋(píng)果”游戲等形式激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的`興趣。

2.抓好寫(xiě)字訓(xùn)練。

寫(xiě)字教學(xué)是一年級(jí)語(yǔ)文教學(xué)工作的難點(diǎn)。能讓每一個(gè)學(xué)生寫(xiě)一手好字,是我最大的心愿。所以,在平時(shí)的教學(xué)工作中,我特別注意對(duì)學(xué)生寫(xiě)字的要求。首先,要讓學(xué)生寫(xiě)好字,作為他們的語(yǔ)文老師,我更注重自己在課堂板書(shū)、給學(xué)生的留言等方面給學(xué)生做一個(gè)很好的示范。其次,我充分利用農(nóng)遠(yuǎn)資源中的寫(xiě)字教程,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)讀帖、描紅,既從技能方面要求學(xué)生,又從習(xí)慣方面的要求學(xué)生。特別是習(xí)慣方面的要求,如怎樣握筆,保持怎樣的寫(xiě)字姿勢(shì),這些往往容易忽略,而恰恰正是這影響了學(xué)生的寫(xiě)字質(zhì)量的提高,甚至影響到用眼衛(wèi)生和骨胳發(fā)育。因此,在抓好學(xué)生寫(xiě)好字的同時(shí),我更注重學(xué)生有良好的寫(xiě)字習(xí)慣。

3.抓好讀書(shū)訓(xùn)練。

如何讓學(xué)生能從“閱讀”變?yōu)椤皭傋x”是一個(gè)關(guān)鍵。首先,調(diào)動(dòng)學(xué)生讀書(shū)的積極性是最為重要的,在課堂上,我經(jīng)常設(shè)立各種各樣的讀書(shū)比賽,小組讀、男女讀、抽生范讀、教讀等形式在一定程度上激發(fā)了學(xué)生讀書(shū)的興趣;其次,我注重在閱讀教學(xué)的過(guò)程中,盡量引發(fā)學(xué)生能打開(kāi)想象的翅膀,讀出自己的感受出來(lái)。第三,注重自己的示范性。由于一年級(jí)的學(xué)生模仿性較強(qiáng),所以在教學(xué)生讀課文之前,我都要特別注意這篇課文的字音、語(yǔ)速、語(yǔ)調(diào)、語(yǔ)感等方面,盡可能地為學(xué)生作出很好的示范。

四、注重提高學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng):

經(jīng)過(guò)一年的實(shí)驗(yàn),最直接的體現(xiàn)是學(xué)生的變化。首先是學(xué)生學(xué)習(xí)積極性普遍提高了,對(duì)學(xué)習(xí)語(yǔ)文有了比較高的興趣。這不僅體現(xiàn)在學(xué)生在課堂上的學(xué)習(xí)熱情和學(xué)習(xí)方式上,還體現(xiàn)在學(xué)生在課外學(xué)習(xí)上。學(xué)生能主動(dòng)積極地參與語(yǔ)文學(xué)習(xí),把學(xué)習(xí)當(dāng)作自己的需要。不僅學(xué)習(xí)了課內(nèi)要求掌握的知識(shí),還引進(jìn)了許多課外資源,學(xué)習(xí)了許多課外的知識(shí)。采用不同的學(xué)習(xí)方式,也讓學(xué)生從中得到了許多實(shí)惠,學(xué)會(huì)了如何與人合作,學(xué)會(huì)了如何自主學(xué)習(xí)。也應(yīng)該加強(qiáng)聯(lián)系。

總之,在這學(xué)期的教學(xué)過(guò)程中,我希望以我的熱情,提高一年級(jí)小學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。希望能有所收獲。

第5篇 小學(xué)生一年級(jí)數(shù)學(xué)教師年度總結(jié)

一、本班學(xué)生情況:

本班學(xué)期初共有學(xué)生42名,其中男生17名,女生25名。學(xué)困生2人。

二、工作開(kāi)展情況:

本學(xué)期來(lái),在工作中,認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)新課標(biāo),深入鉆研教材,制定切實(shí)可行的教育教學(xué)計(jì)劃,認(rèn)真?zhèn)湔n,制定課堂教學(xué)計(jì)劃,精心設(shè)計(jì)教法,認(rèn)真上課,認(rèn)真輔導(dǎo)后進(jìn)生,認(rèn)真批改作業(yè),努力向40分鐘要質(zhì)量。

(一)、培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。小學(xué)生對(duì)待學(xué)習(xí),往往偏重于興趣,興趣能激發(fā)學(xué)習(xí)的積極性,增強(qiáng)求知欲望,增強(qiáng)克服困難的信心,而興趣又不是天賦的,是在后天環(huán)境和教育影響下產(chǎn)生和發(fā)展起來(lái)的,尤其是教師本身對(duì)學(xué)生的影響。深知“興趣是最好的老師”的我,在“興趣”兩字下功夫,在傳授知識(shí)的過(guò)程中,十分注意運(yùn)用適合兒童口味的生動(dòng)形象的語(yǔ)言,組織有趣的教學(xué),使他們易于接受,感到學(xué)有所獲,從而不斷激發(fā)他們的求知欲望,增長(zhǎng)他們的知識(shí)技能。在具體的數(shù)學(xué)教學(xué)中,對(duì)不同的訓(xùn)練重點(diǎn),采取靈活多樣的教法,學(xué)生感到學(xué)得輕松,學(xué)得有趣,久而久之,學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣就不知不覺(jué)形成了。

(二)、改進(jìn)教學(xué)方法,全面提高教學(xué)質(zhì)量

學(xué)生學(xué)有所得,才會(huì)熱愛(ài)學(xué)習(xí),越學(xué)越有勁,家長(zhǎng)也支持。為此,我在班級(jí)管理工作中,把注意力放在提高教學(xué)質(zhì)量上,擴(kuò)大合格率,。十個(gè)指頭也有長(zhǎng)短,在一個(gè)班級(jí)同學(xué)之中也有先進(jìn)和落后之分,我按學(xué)習(xí)成績(jī)和智力發(fā)展情況把他們分成優(yōu)秀的,上進(jìn)心強(qiáng)的,有進(jìn)步的,基礎(chǔ)不牢固的幾種類(lèi)型。經(jīng)常和他們促膝談心,開(kāi)座談會(huì),征求意見(jiàn)和建議,不斷改進(jìn)自己的工作方法和教學(xué)方法。對(duì)優(yōu)秀生提出在不同的時(shí)間內(nèi)達(dá)到不同的要求。鼓勵(lì)基礎(chǔ)差的同學(xué)努力學(xué)習(xí),特別幫助他們把基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)好,上課我多指導(dǎo),課后多輔導(dǎo),作業(yè)嚴(yán)要求,進(jìn)步多鼓勵(lì),使他們感到老師的關(guān)心,同學(xué)的幫助,增強(qiáng)自信心?!肮Ψ虿回?fù)有心人”我耗了精力,卻換來(lái)了全班同學(xué)的進(jìn)步與提高。王淼等同學(xué)平時(shí)學(xué)習(xí)成績(jī)差,怎樣轉(zhuǎn)化他們,取得進(jìn)步,是我工作的重中之重,在一次次的單元測(cè)試中,一次比一次有進(jìn)步,是我最大的欣慰,也更堅(jiān)信了我教學(xué)的自信心。在教學(xué)過(guò)程中我盡量采用直觀、形象的教法,提高課堂教學(xué)效率。每教學(xué)一個(gè)單元,都要體現(xiàn)本單元的訓(xùn)練重點(diǎn),既要重視“雙基”教學(xué)又培養(yǎng)學(xué)生閱讀能力,思維能力。

(三)、認(rèn)真批改作業(yè),進(jìn)行知識(shí)補(bǔ)漏措施

學(xué)生作業(yè)是反饋課堂教學(xué)效果的途徑之一,教師只有批改作業(yè),才能發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,進(jìn)行知識(shí)的補(bǔ)漏措施,才能進(jìn)行個(gè)別指導(dǎo),共同提高。批改計(jì)算題,能發(fā)現(xiàn)基礎(chǔ)知識(shí)的掌握情況;批改課后的思考題,能發(fā)現(xiàn)學(xué)生對(duì)問(wèn)題的理解是否透徹。這樣一來(lái),學(xué)生不但提高了批改興趣,而且培養(yǎng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)能力。

(四)、在開(kāi)展課改方面:

這學(xué)期以來(lái),我按照期初制定的課改方案有條不紊地開(kāi)展工作?;ハ嗦?tīng)課,認(rèn)真聽(tīng)取數(shù)學(xué)教研組的意見(jiàn),改進(jìn)教學(xué)方式。定期做好工作總結(jié),總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),把經(jīng)驗(yàn)點(diǎn)滴投入教學(xué)中,充分發(fā)揮學(xué)生學(xué)習(xí)的主體作用。讓學(xué)生在觀察、猜測(cè)、探究、討論、交流等過(guò)程中,獲得所應(yīng)掌握的數(shù)學(xué)知識(shí),使數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)活動(dòng)成為一個(gè)生動(dòng)活潑的、主動(dòng)的和富有個(gè)性的過(guò)程。努力貼切當(dāng)前數(shù)學(xué)課程改革的重要理念。

總之,一學(xué)期來(lái),我關(guān)心愛(ài)護(hù)每一個(gè)學(xué)生,培養(yǎng)學(xué)生各方面的能力,成績(jī)已成為過(guò)去,今后,我還要更加努力工作,使自己的教育教學(xué)水平更上一個(gè)臺(tái)階。

三、教學(xué)情況及所達(dá)目標(biāo):

1、培養(yǎng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣。(1) 大部分學(xué)生能掌握正確的讀書(shū)姿勢(shì),養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣。(2)學(xué)生能 培養(yǎng)專(zhuān)心傾聽(tīng)、勇于發(fā)言的良好習(xí)慣。(3)養(yǎng)成了認(rèn)真作業(yè)、書(shū)寫(xiě)整潔的良好習(xí)慣。

2、 大部分學(xué)生能熟練口算20以?xún)?nèi)筆算加法和減法。

3、初步認(rèn)識(shí)了正方形、長(zhǎng)方形、三角形、圓,認(rèn)識(shí)了長(zhǎng)方體、正方體、圓柱體、球體。

4、體會(huì)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的樂(lè)趣,建立了學(xué)好數(shù)學(xué)的信心。

5、通過(guò)實(shí)踐活動(dòng),學(xué)生體念了數(shù)學(xué)與日常生活的密切聯(lián)系。

四、存在問(wèn)題與不足:

還有部分學(xué)生思想比較浮躁,還不知道學(xué)習(xí)的重要性,沒(méi)有養(yǎng)成自覺(jué)學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣。

六、今后努力方向:

1、培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成自覺(jué)學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣。

2、加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)的教學(xué)強(qiáng)化訓(xùn)練。

3、與家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人密切聯(lián)系,隨時(shí)掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活情況。

第6篇 小學(xué)生一年級(jí)語(yǔ)文教學(xué)工作總結(jié)

我始終按照語(yǔ)文學(xué)科管理制度嚴(yán)格管理學(xué)生,注意培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。在教學(xué)中,始終以一個(gè)新教師的身份要求自己,虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí),切實(shí)做好一切教學(xué)常規(guī)工作,并堅(jiān)持做好培優(yōu)扶差工作,每期常規(guī)檢查都得到肯定。

1、做好備課工作。在教學(xué)中,我始終堅(jiān)持預(yù)先備好課,課前再重新復(fù)習(xí)一遍教案的做法。在教學(xué)中我歸納了以下幾點(diǎn)備課原則:扣大綱,抓重點(diǎn);備教材、備學(xué)生、備教法;能?chē)@本課時(shí)教學(xué)目的、要求,根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況,把復(fù)雜的內(nèi)容進(jìn)行變換,取其精華,有取有舍;環(huán)節(jié)齊,有后記等等。

2、上好每一節(jié)課。課堂教學(xué)能做到:教學(xué)目的明確,能認(rèn)真鉆研教材,了解學(xué)生,研究教法,突破重難點(diǎn),善于創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)情境,激發(fā)學(xué)習(xí)熱情,能有序地開(kāi)展教學(xué)活動(dòng),體現(xiàn)分層教學(xué),各類(lèi)學(xué)生主動(dòng)地發(fā)展。嚴(yán)把課堂教學(xué)質(zhì)量關(guān)等。

3、作業(yè)布置做到合理,習(xí)題精練,有代表性和啟發(fā)性,注重學(xué)生創(chuàng)新能力的培養(yǎng),重復(fù)死板的作業(yè)少做,能及時(shí)批改作業(yè),字跡工整,并做好成績(jī)登記。

4、抓好培優(yōu)扶差工作。我認(rèn)識(shí)到要想提高教學(xué)質(zhì)量,培優(yōu)扶差工作至關(guān)重要,只有把優(yōu)生培養(yǎng)好了,優(yōu)秀率才能升高,班級(jí)才有榜樣;也只有把差生的轉(zhuǎn)化工作做好,才能提高合格率,并為營(yíng)造一個(gè)良好的班集體掃清障礙,利于班級(jí)良好學(xué)風(fēng)的形成。因此,我堅(jiān)持做到有計(jì)劃、有效果、有記錄、有輔導(dǎo)、有鼓勵(lì)、努力提高合格率和優(yōu)秀率。

5、加強(qiáng)學(xué)生成績(jī)管理,使用好成績(jī)冊(cè)。對(duì)學(xué)生的作業(yè)情況、提問(wèn)效果、課前準(zhǔn)備等等表現(xiàn)都做出公正、準(zhǔn)確的評(píng)價(jià),發(fā)放積分卡每月兌換一次獎(jiǎng)品以此來(lái)調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,鼓勵(lì)學(xué)生不斷進(jìn)步。

通過(guò)教學(xué),我所帶班級(jí)成績(jī)穩(wěn)中有升,學(xué)科學(xué)風(fēng)良好,按質(zhì)按量完成了學(xué)校下達(dá)的各項(xiàng)教學(xué)指標(biāo)。

不足與今后打算

1、班級(jí)發(fā)展不平衡,一(1)班的學(xué)法指導(dǎo)工作還有待進(jìn)一步加強(qiáng),教學(xué)成 績(jī)?nèi)匀磺吠怀?,還需提高;

2、教學(xué)以傳統(tǒng)方法為主缺少創(chuàng)新意識(shí),學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育不夠成功。培優(yōu)扶差工作做得不夠扎實(shí),培優(yōu)目標(biāo)不明確,時(shí)常有變更;

3、繼續(xù)更新觀念,努力實(shí)踐主體教學(xué);積極運(yùn)用多媒體電化教學(xué)手段,提高教學(xué)質(zhì)量;加大科研促教的力度,努力撰寫(xiě)有較高質(zhì)量的教學(xué)論文;繼續(xù)加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

一學(xué)期來(lái),工作有得有失,今后我一定會(huì)取長(zhǎng)補(bǔ)短,爭(zhēng)取做到。

第7篇 大學(xué)生一年預(yù)備期自我總結(jié)

我的大學(xué)生涯也基本快結(jié)束了,我也沒(méi)有再繼續(xù)專(zhuān)升本的打算了,在這大學(xué)三年里,我一直在做的一件事情就是和金貿(mào)系黨支部一起。沒(méi)有其他特別多的感慨,最深一點(diǎn)大概就是舍不得這一群人,我們這一群為了自己堅(jiān)定信念而努力拼搏的人群。

我成為預(yù)備黨員也快一年了,成為預(yù)備黨員那一天的場(chǎng)景我還歷歷在目,不管是不是很辛苦,至少我走到了今天,我堅(jiān)持下來(lái)了,我很慶幸,還好我走下來(lái)了,還好支部沒(méi)有放棄我,為什么我會(huì)這么說(shuō)呢?

自從大一開(kāi)始入黨,各種班級(jí)投票什么的我都可以很順利的一步步走下來(lái),我很感謝大家對(duì)我的支持與看好,也許是我自己太過(guò)于驕傲自滿(mǎn)了,以至于根本就不能正視自身所存在的不足。大二下學(xué)期那件事情我到現(xiàn)在還很清晰的記得,時(shí)間不長(zhǎng),但我想我會(huì)記住它一輩子的。他是我整個(gè)大學(xué)生活里一個(gè)很“美麗”的插曲,我違反了學(xué)校規(guī)章制度,我也受到了應(yīng)有的處罰,起初我當(dāng)作是一種罪來(lái)受著,可是后來(lái),當(dāng)我能面對(duì)這個(gè)錯(cuò)誤時(shí),我發(fā)現(xiàn)它不僅僅只是一個(gè)錯(cuò)誤,對(duì)于我而言是一個(gè)美麗的插曲,在我平淡無(wú)奇的大學(xué)生活里,我有這樣一件事時(shí)刻在給我敲響警鐘,告訴我以后應(yīng)該怎么樣,我早已不是以前那個(gè)還在爸媽庇護(hù)下長(zhǎng)不大的小孩子了,我有自己必須要承擔(dān)的責(zé)任,我也不能隨著自己的性子想怎么樣就怎么樣,大學(xué)是個(gè)小型的社會(huì),你并沒(méi)有那么不可或缺,你也沒(méi)有那么重要,別人不會(huì)輕易就原諒你的錯(cuò)誤,你犯的錯(cuò)就要自己去承擔(dān)著。

這件事給了我很多啟示,我不怪任何人,我心里的一點(diǎn)驕傲被打敗的所剩無(wú)幾,我該清醒,該振作起來(lái),都是要踏入社會(huì)的人了,對(duì)自己所作所為負(fù)責(zé)才是我應(yīng)該去踐行的!

說(shuō)完了這件事,最主要的是看我這一年里其他方面的改變與收獲,希望真的是成熟了,真的是有所提升。

思想方面,在我這一年預(yù)備期里面,我認(rèn)真學(xué)習(xí)了黨的十八大的思想,也在支部和培養(yǎng)聯(lián)系班方面準(zhǔn)備并組織了多次學(xué)習(xí)十八大的活動(dòng),讓大家能真切的學(xué)習(xí)十八大傳達(dá)的精神思想。大學(xué)以前,過(guò)去生活中的我是一個(gè)不太關(guān)注政治軍事的人,但是當(dāng)我成為一名預(yù)備黨員后,我深刻地意識(shí)到自己在這方面的欠缺,于是我開(kāi)始注意加強(qiáng)了政治學(xué)習(xí),經(jīng)常通過(guò)網(wǎng)絡(luò)或新聞聯(lián)播關(guān)注實(shí)時(shí)報(bào)道。在學(xué)校開(kāi)設(shè)的思修毛概課程上,我看到了共產(chǎn)黨光輝的奮斗史。通過(guò)一系列的學(xué)習(xí),我感到自己的精神豐富充實(shí)了很多,不再像從前那樣對(duì)時(shí)事政治了解甚少。在十八大學(xué)習(xí)之中,我將更加積極主動(dòng)地關(guān)注黨內(nèi)的實(shí)時(shí)動(dòng)態(tài),保證自己的思想行動(dòng)與黨的要求一致。再加上黨支部給我們布置的每個(gè)星期新聞評(píng)論也是一個(gè)讓我們接觸時(shí)事新聞的一個(gè)很好的辦法,每個(gè)星期我們都會(huì)去看各種時(shí)事新聞,雖然寫(xiě)的新聞評(píng)論不算專(zhuān)業(yè),但是也是我們這些人最真切的感受了。所以說(shuō),在思想方面,我看到的自己是有點(diǎn)進(jìn)步,不知道給您們的感受如何,我可以做得更好。

學(xué)習(xí)方面,不僅僅我要努力學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識(shí),更多的是要學(xué)好理論知識(shí),學(xué)好如何去做人做事,專(zhuān)業(yè)知識(shí)是我必須掌握的,我既然選擇了這個(gè)專(zhuān)業(yè),我就沒(méi)有理由去懈怠,可能在大家眼中我并不是一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的人,但是我心里清楚我學(xué)習(xí)是為了自己,并不是為了做給別人看的,所以只要我自己認(rèn)為是對(duì)的我會(huì)堅(jiān)持走下去,別人在學(xué)習(xí)上對(duì)我的勸導(dǎo)與建議我也會(huì)虛心接受并做出改正。在黨支部畢竟也待了這么久,我也學(xué)到了很多待人處世的方法,要堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,學(xué)以致用。理論聯(lián)系實(shí)際,是馬克思主義一個(gè)基本原則。學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論,必須堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,堅(jiān)持學(xué)以致用。最重要的是運(yùn)用馬克思主義的立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法來(lái)改造主觀世界,端正自己的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,提高為人民謀福利的自覺(jué)性。評(píng)價(jià)一個(gè)共產(chǎn)黨員重要的是看他做的怎么樣,看他能不能在端正自己的世界觀、人生觀、價(jià)值觀上下功夫,實(shí)現(xiàn)學(xué)于用、知與行、說(shuō)與做的統(tǒng)一。我們不是一個(gè)單獨(dú)的個(gè)體,每個(gè)人都與周?chē)擞兄豢煞指畹穆?lián)系,時(shí)刻把握好待人處世的方法,對(duì)于我們而言是一門(mén)必修課,當(dāng)然我也正在慢慢學(xué)習(xí)中。

最主要的一點(diǎn),歸根結(jié)底,我們就是在為人民服務(wù),為大家服務(wù),這也是我們黨員同志的宗旨,這一年里,應(yīng)該說(shuō)從加入金貿(mào)系黨支部開(kāi)始,我就是和金貿(mào)系黨支部同呼吸共命運(yùn)了,我愿意為大家服務(wù),我不怕苦也不怕累,只要大家能好好地就足夠了。

以上就是我在預(yù)備期一年里的情況,也是我對(duì)自己一個(gè)負(fù)責(zé)任的總結(jié),希望黨組織可以繼續(xù)考驗(yàn)我,我會(huì)努力的!

學(xué)生一年總結(jié)(優(yōu)選7篇)

我的大學(xué)生涯也基本快結(jié)束了,我也沒(méi)有再繼續(xù)專(zhuān)升本的打算了,在這大學(xué)三年里,我一直在做的一件事情就是和金貿(mào)系黨支部一起。沒(méi)有其他特別多的感慨,最深一點(diǎn)大概就是舍不得這一群…
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