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第1篇 年度村支部委員會(huì)工作總結(jié)
一年來(lái)，在鄉(xiāng)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和全體黨員組長(zhǎng)的大力支持下，烏江村支兩委一班人深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、開拓創(chuàng)新，一心一意謀發(fā)展，聚精會(huì)神搞建設(shè)，全村各項(xiàng)工作都取得了一定的成果：
三、村容村貌明顯改觀。按照“三清”“五改”目標(biāo)全面啟動(dòng)了以整治“臟、亂、差”為重點(diǎn)的清潔家園行動(dòng)，在村十字路口高標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)了村級(jí)宣傳欄、完成了通向林塘、鐵塘等組的道路硬化任務(wù)，在村主要干道栽種綠化樹木近200株，在烏江美食街投放了10余個(gè)垃圾箱，對(duì)部分老化水渠、水溝進(jìn)行了維修加固，對(duì)3坐骨干山塘、1處堰壩進(jìn)行了處險(xiǎn)加固。協(xié)助做好了烏江振興磚廠關(guān)停工作，保護(hù)了生態(tài)環(huán)境。
五、黨員隊(duì)伍奮發(fā)有為。深入開展了學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)，“守法規(guī)、講道德、促和諧”教育活動(dòng)和“十星級(jí)文明戶”評(píng)選活動(dòng)，全體黨員的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力進(jìn)一步增強(qiáng)，廣大群眾法治意識(shí)、文明素質(zhì)和道德水平明顯提升。建立健全了各項(xiàng)規(guī)章制度，探索實(shí)行了重點(diǎn)工作考核辦法，實(shí)現(xiàn)工作落實(shí)情況與獎(jiǎng)金兌現(xiàn)，黨員組長(zhǎng)的謀事干事積極性得到提高。實(shí)行村級(jí)重大工作民主決策、財(cái)務(wù)公開等制度，使黨員群眾充分享有知情權(quán)、參與權(quán)、決策權(quán)和監(jiān)督權(quán)，村民自治水平得到了進(jìn)一步提高。利用遠(yuǎn)程教育平臺(tái)和農(nóng)家書屋，深入開展了黨員知識(shí)水平提質(zhì)升級(jí)活動(dòng)，全村黨員的宗旨意識(shí)進(jìn)一步增加。全村上下逐步形成了著眼全局想事、立足崗位干事、規(guī)范制度執(zhí)事、創(chuàng)造業(yè)績(jī)成事的良好風(fēng)氣。
過(guò)去的一年，我們村支兩委做了一些工作，取得了一點(diǎn)成績(jī)，但與鄉(xiāng)黨委政府和黨員群眾的期望相比還有一定的差距。我們村支兩委同志學(xué)習(xí)還有待進(jìn)一步加強(qiáng)，大局意識(shí)有待進(jìn)一步增強(qiáng)，加快發(fā)展的緊迫感和責(zé)任感有待進(jìn)一步提升。今后，我們將按照中央對(duì)新農(nóng)村建設(shè)的“二十字”要求，加大招商引資力度，改善基礎(chǔ)設(shè)施，增加農(nóng)民收入，打造一流團(tuán)隊(duì)，創(chuàng)造一流業(yè)績(jī)，不辜負(fù)上級(jí)黨委政府和全村人民群眾的期望。
第2篇 中學(xué)黨支部委員會(huì)2023年度工作總結(jié)
一、強(qiáng)化政治學(xué)習(xí)，努力提高黨員教職工的政治素質(zhì)
切實(shí)抓好黨員、教職工的政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)是學(xué)校黨支部的重要工作和職責(zé)，本年度我們根據(jù)區(qū)教育局中心學(xué)習(xí)組學(xué)習(xí)安排意見，結(jié)合我校實(shí)際，認(rèn)真研究和部署了我校政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)計(jì)劃，規(guī)定每周不少于2小時(shí)，合理安排政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間，正確處理工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系，倡導(dǎo)理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)習(xí)方法，力求增強(qiáng)學(xué)習(xí)效果。學(xué)習(xí)活動(dòng)分三個(gè)層面進(jìn)行：即學(xué)校中心學(xué)習(xí)組成員帶頭學(xué)，充分發(fā)揮中心學(xué)習(xí)組學(xué)習(xí)的引領(lǐng)作用；全體黨員重點(diǎn)學(xué)，充分發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用；一般教職工廣泛學(xué)，正確理解黨的路線、方針和政策，不斷提高政治意識(shí)和政策水平。
我們重點(diǎn)組織學(xué)習(xí)了：《黨章》、新頒《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》、《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》、人民日?qǐng)?bào)社論《為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)努力奮斗》、《中共中央關(guān)于構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)若干重大問(wèn)題的決定》、《省十一次黨代會(huì)會(huì)議精神》、《黨的十七大會(huì)議精神》、《石羊河流域綜合治理與節(jié)水型社會(huì)》、科學(xué)發(fā)展觀的理論體系、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子作風(fēng)建設(shè)等文件精神等內(nèi)容。我們組織集中輔導(dǎo)學(xué)習(xí)6次，專題研討3次，上黨課4次，經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)3次，參觀學(xué)習(xí)1次，學(xué)習(xí)實(shí)行嚴(yán)格的考勤制度和定期檢查考核制度，從學(xué)習(xí)的效果看，每個(gè)學(xué)習(xí)成員都能按照確定的學(xué)習(xí)內(nèi)容認(rèn)真自學(xué)，專題研討，做好學(xué)習(xí)筆記，撰寫了心得體會(huì)，達(dá)到了學(xué)習(xí)一個(gè)專題，調(diào)研一個(gè)課題，解決一個(gè)問(wèn)題，推動(dòng)一項(xiàng)工作的目的。
二、思想政治工作扎實(shí)有效
思想政治工作是一切工作的生命線，本年度黨支部高度重視教職工的思想政治工作，實(shí)施“凝聚工程”：一是加強(qiáng)了組織領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校成立了以支部書記為組長(zhǎng)的思想政治工作領(lǐng)導(dǎo)小組，并設(shè)辦公室具體負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作。
領(lǐng)導(dǎo)小組成員分工明確，責(zé)任到人，支部書記是思想政治工作的第一責(zé)任人，主管領(lǐng)導(dǎo)是直接責(zé)任人。領(lǐng)導(dǎo)小組已多次召開會(huì)議研究思想政治工作，黨支部針對(duì)思想政治工作也制定了專門的計(jì)劃并做了安排部署，同時(shí)建立了聯(lián)系會(huì)議制度。
二是加強(qiáng)了隊(duì)伍建設(shè)。學(xué)校建立有專兼結(jié)合的思想政治工作隊(duì)伍。
其中，黨支部、黨小組、團(tuán)委、政治教研組為專門的思想政治工作機(jī)構(gòu)；政教處、班主任、其他教研組為兼職的思想政治工作機(jī)構(gòu)。專兼職機(jī)構(gòu)相互配合，共同構(gòu)建起了思想政治工作的組織網(wǎng)絡(luò)。
三是加大了考核力度。支部每學(xué)期都精心制訂《政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)計(jì)劃》，采用自學(xué)和集中學(xué)習(xí)相結(jié)合的方式，督促落實(shí)，做到定期檢查，分等評(píng)價(jià)，并和年度政治思想考核掛起鉤來(lái)，做到了真抓實(shí)干、虛功實(shí)做；實(shí)行了分級(jí)負(fù)責(zé)制，針對(duì)教職工，支部抓黨小組、團(tuán)委、工會(huì)，校長(zhǎng)抓政教處、教導(dǎo)處、綜治小組、心理咨詢室，然后層層落實(shí)到全體教職工中間；針對(duì)學(xué)生，學(xué)校制定了“四線六體”的德育管理模式，層層落實(shí)到對(duì)學(xué)生的教育教學(xué)中去；學(xué)校及時(shí)評(píng)選表彰“師德標(biāo)兵”和優(yōu)秀思想政治工作者，并給予了一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。
四是狠抓落實(shí)。支部堅(jiān)持中心組學(xué)習(xí)制度，每月一次，每次學(xué)習(xí)有安排、有計(jì)劃、有記錄、有筆記，中心組學(xué)習(xí)基本落實(shí)了“五個(gè)一”要求，每個(gè)人每年均完成了體會(huì)文章，一份調(diào)研報(bào)告，一個(gè)典型剖析，一場(chǎng)學(xué)習(xí)輔導(dǎo)報(bào)告；堅(jiān)持黨管宣傳、黨管干部的原則，把握正確的輿論導(dǎo)向，堅(jiān)持團(tuán)結(jié)穩(wěn)定和正面宣傳為主，堅(jiān)持唱響主旋律，打好主攻戰(zhàn)，今年重點(diǎn)黨報(bào)、黨刊的征訂任務(wù)全面完成。
總之，通過(guò)“凝聚工程”凝聚了力量，激發(fā)了教職工的創(chuàng)造力。
三、精神文明創(chuàng)建活動(dòng)深入開展
學(xué)校是社會(huì)主義精神文明建設(shè)的主戰(zhàn)場(chǎng)，是培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的“四有”新人的主陣地。學(xué)校精神文明建設(shè)事關(guān)全局，要完成好這項(xiàng)艱巨的任務(wù)，黨、政必須高度重視，同心合作，統(tǒng)籌規(guī)劃，齊抓共管，分步實(shí)施，必須要全校各級(jí)組織和師生的積極參與才能取得實(shí)效，基于這樣的認(rèn)識(shí)，今年支部突出抓了以下幾項(xiàng)工作：一是根據(jù)我校精神文明創(chuàng)建工作做了周密細(xì)致的部署，成立了領(lǐng)導(dǎo)小組，進(jìn)一步劃分了職責(zé)范圍，明確了各部門在精神文明建設(shè)中的責(zé)任，形成了黨、政、工、團(tuán)齊抓共管，職能部門各負(fù)其責(zé)的工作機(jī)制和網(wǎng)絡(luò)。
為推動(dòng)我校的精神文明建設(shè)提供了組織保證。二是認(rèn)真開展“文明學(xué)?！薄ⅰ拔拿靼嗉?jí)”、“文明學(xué)生”的創(chuàng)建活動(dòng)，強(qiáng)化未成年人思想道德建設(shè)。
隨著時(shí)代的前進(jìn)，教育環(huán)境的變化，學(xué)生的思想道德、心理問(wèn)題已成為全社會(huì)關(guān)注的重大問(wèn)題。因此，在學(xué)校開展精神文明創(chuàng)建活動(dòng)必須做到實(shí)、細(xì)。
今年年初，支部就明確提出了“創(chuàng)建區(qū)級(jí)文明學(xué)?！钡膴^斗目標(biāo)。政教處結(jié)合學(xué)生的實(shí)際，制定和實(shí)施了“武威十四中文明班級(jí)考核條例”和“武威十四中文明學(xué)生考核條例”，要求班級(jí)積極貫徹落實(shí)，同時(shí)政教處、團(tuán)委、學(xué)生會(huì)、少先大隊(duì)聯(lián)合組成考核組，對(duì)班級(jí)、學(xué)生的一日行為規(guī)范、紀(jì)律、衛(wèi)生、文明禮貌等進(jìn)行嚴(yán)格考核。
并把考核的結(jié)果作為評(píng)選“文明班級(jí)”和“文明學(xué)生”的重要條件，并與班主任的評(píng)先評(píng)優(yōu)結(jié)合起來(lái)，做到張榜公布。三是認(rèn)真發(fā)揮
第3篇 小學(xué)校支部委員會(huì)2023年度工作總結(jié)
我支部以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以提高支部凝聚力、戰(zhàn)斗力為重點(diǎn)，以建設(shè)“五好支部”、“先進(jìn)支部”為目標(biāo)，團(tuán)結(jié)學(xué)校黨政一班人，認(rèn)真貫徹十八大和十八屆三中全會(huì)精神，以人為本，站在辦人民滿意的學(xué)校、滿意的教育的高度，全面貫徹黨的教育方針，全面實(shí)施素質(zhì)教育，狠抓干部、教師隊(duì)伍建設(shè)，抓住教育質(zhì)量不放松，認(rèn)真解決留守兒童教育等問(wèn)題，促進(jìn)了學(xué)校的快速發(fā)展，為全區(qū)的教育做出了貢獻(xiàn)。
一、基本情況
我支部委員會(huì)現(xiàn)有中共正式黨員20名，預(yù)備黨員1名，支部委員5人，其中書記1人，委員4人，黨員平均年齡41歲，大專及以上學(xué)歷100%;黨員中，中學(xué)高級(jí)教師2名，小學(xué)高級(jí)教師11名，小學(xué)一級(jí)教師8名。
二、黨建工作的幾點(diǎn)做法
(一)扎扎實(shí)實(shí)地抓好支部建設(shè)和黨員教育。
1、狠抓支部?jī)?nèi)部管理。支部健全了政治學(xué)習(xí)、“三會(huì)”“一課”、民主生活、考核、述職等一系列管理、考核制度。各項(xiàng)工作有計(jì)劃、有措施，并加強(qiáng)了過(guò)程的檢查、監(jiān)督和考核。
認(rèn)真組織全體黨員、干部學(xué)習(xí)鄧小平理論、__同志“三個(gè)代表”重要思想、十八大文件和十八屆三中全會(huì)精神等。組織黨員學(xué)習(xí)《黨章》、《準(zhǔn)則》、黨的基本路線和基本知識(shí)。在學(xué)習(xí)中做到學(xué)用結(jié)合、理論聯(lián)系實(shí)際，形式多樣，有專題講座、經(jīng)驗(yàn)交流、文藝宣傳、寫心得、談體會(huì)等。同時(shí)把學(xué)習(xí)與教工的考核、評(píng)優(yōu)和評(píng)選“五好家庭戶”、“雙文明戶”等活動(dòng)結(jié)合起來(lái)，取得了較好的成績(jī)。全體黨員、干部在政治上、思想上、行動(dòng)上與黨中央保持高度一致，組織紀(jì)律進(jìn)一步增強(qiáng)，處處以人民教師的職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，樹立了全心全意為人民服務(wù)的思想，自覺為學(xué)校建設(shè)和教育教學(xué)工作出謀劃策，無(wú)私奉獻(xiàn)。支部的戰(zhàn)斗力、凝聚力得以增強(qiáng)，黨員的先鋒模范作用得到了很好的發(fā)揮。支部21名黨員中，區(qū)級(jí)骨干教師3人(蔣家綦、陶大順、舒德容)，本學(xué)年度受區(qū)委區(qū)府表彰的1人(楊燦)，受區(qū)教委、黨工委表彰或獎(jiǎng)勵(lì)的有6人;每期工作量化考核走在教職工前列，教師節(jié)獲得鎮(zhèn)和祥瑞集團(tuán)表彰的先進(jìn)個(gè)人中大部分是黨員干部。
2、結(jié)合“三型黨組織”的創(chuàng)建，深化“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)，增強(qiáng)黨建工作生機(jī)和活力。
黨支部把開展“創(chuàng)建先進(jìn)基層黨組織、爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”活動(dòng)作為基層組織建設(shè)的重要載體。開展學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、創(chuàng)新型黨組織的建設(shè)活動(dòng)，在具體工作中實(shí)施了“七個(gè)一”系列活動(dòng)。 (1) 樹一面旗幟。組織開展“樹師德形象，亮黨員風(fēng)采”黨性教育活動(dòng)，充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用。(2)讀一本好書。積極創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提升能力。(3)做一份承諾。黨員將承諾與做好實(shí)際工作相結(jié)合，與為學(xué)生教師辦實(shí)事相結(jié)合。(4)帶一個(gè)集體。在學(xué)校管理、教育教學(xué)中起帶頭作用。(5)上一堂示范課。以點(diǎn)帶面，以黨員示范課引路，整體推進(jìn)學(xué)校課改的實(shí)踐。(6)結(jié)一個(gè)對(duì)子。開展學(xué)校青藍(lán)工程活動(dòng)，新老教師結(jié)對(duì)活動(dòng)。(7)獻(xiàn)一份愛心。組織教師、學(xué)生開展尊老愛老活動(dòng);組織黨員捐款，幫扶困難學(xué)生。
3、開展以為民、務(wù)實(shí)、清廉為主要內(nèi)容的黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)。通過(guò)集中學(xué)習(xí) 與自主學(xué)習(xí)相結(jié)合，認(rèn)真筆記，完成規(guī)定學(xué)習(xí)任務(wù);深入調(diào)查研究，廣泛聽取各方面意見，問(wèn)計(jì)于民，收集到來(lái)自教師、學(xué)生、家長(zhǎng)、社區(qū)、相鄰單位的意見共15條，其中已整改9條，正在整改中(或納入計(jì)劃或部分整改)有4條，學(xué)校無(wú)法解決但多方想辦法努力解決的有2條。以實(shí)踐活動(dòng)為契機(jī)，著力解決師生的實(shí)際困難和具體問(wèn)題，完成了幼兒園門前通道的改造，添置了學(xué)生寢室的設(shè)施，實(shí)施“暖夢(mèng)”工程等具體工作，為學(xué)生及其家長(zhǎng)提供方便，為他們服好務(wù)。廣大黨員和干部邊學(xué)習(xí)邊查自己在“四風(fēng)”方面和其它工作中存在的問(wèn)題和不足，認(rèn)真加以整改，把提高服務(wù)群眾能力作為開展這次活動(dòng)的重要要求，把強(qiáng)化干部作風(fēng)建設(shè)作為這次活動(dòng)的重要方向，貫穿到整個(gè)活動(dòng)始終。在開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)中把黨的理想信念教育和黨的宗旨意識(shí)教育作為重點(diǎn)教育，全力抓好黨的理論武裝，切實(shí)通過(guò)開展活動(dòng)打牢全體黨員特別是領(lǐng)導(dǎo)干部為民、務(wù)實(shí)、清廉的思想基礎(chǔ)。支部堅(jiān)持“三會(huì)”、“一課”制度，做到事前有準(zhǔn)備，事后有小結(jié)，保證不走過(guò)場(chǎng)，每次會(huì)議或活動(dòng)做到時(shí)間、地點(diǎn)、人員、內(nèi)容四落實(shí)，達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。通過(guò)正常的支部生活，全體黨員為人師表，關(guān)心師生生活，不體罰和變相體罰學(xué)生。教育科研上爭(zhēng)挑重?fù)?dān)，主動(dòng)承擔(dān)實(shí)驗(yàn)課題，撰寫論文，上示范課等。全體黨員生活上作風(fēng)正派，自覺抵制形式主義、官僚主義、享樂主義、奢糜之風(fēng)的侵蝕，牢固樹立了高尚的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，進(jìn)一步增強(qiáng)了團(tuán)結(jié)，振奮了精神，從而使支部更加具有戰(zhàn)斗力。
(二)扎扎實(shí)實(shí)地抓好師生思想政治工作。
1.教師隊(duì)伍建設(shè)
1)抓好教職工思想、道德教育。認(rèn)真組織全體教工學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”思想和十八大文件和十八屆三中全會(huì)精神。健全師德師風(fēng)管理制度，加強(qiáng)教職工職業(yè)道德考核;為教師開展“什么是教師職業(yè)道德”、“新時(shí)期教師職業(yè)道德的特點(diǎn)”、“怎樣才能成長(zhǎng)為一名優(yōu)秀的人民教師”等培訓(xùn)專題，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹中共中央“八項(xiàng)規(guī)定”和重慶市“十二個(gè)不準(zhǔn)”，組織教師參加職業(yè)道德考試和普法考試。使廣大教職工的政治思想素質(zhì)、道德水平大大提高，增強(qiáng)了事業(yè)心和責(zé)任感。
2)抓住學(xué)校重點(diǎn)、熱點(diǎn)問(wèn)題，努力做好教職工的政治思想工作，為學(xué)校工作保駕護(hù)航。針對(duì)教工關(guān)心的熱點(diǎn)問(wèn)題，建立校務(wù)公開、校務(wù)監(jiān)督制度，對(duì)收費(fèi)、經(jīng)費(fèi)開支、購(gòu)物、評(píng)優(yōu)、評(píng)先、晉級(jí)等及時(shí)上墻公布、公示，接受群眾監(jiān)督。由于管理民主、監(jiān)督機(jī)制健全，學(xué)校支部、行政一班人清政廉潔。如學(xué)生寢室的改造維修，生活設(shè)備的添置，由于采用了公開投標(biāo)、集體采購(gòu)，為學(xué)校節(jié)約了大量的資金。大家覺得真正成了學(xué)校的主人，大小事都愛出主意、想辦法、當(dāng)參謀，形成了一個(gè)心往一處想、勁往一處使的集體。學(xué)校人際關(guān)系和諧，大家在一起都比工作、比業(yè)績(jī)、比貢獻(xiàn)。
3)充分發(fā)揮工會(huì)的積極作用，組織教職工參加豐富多彩的業(yè)務(wù)競(jìng)賽、文體活動(dòng)，寓教于樂，培養(yǎng)集體榮譽(yù)感，增強(qiáng)凝聚力。每年都認(rèn)真組織廣大教職工參加各科賽課、基本功大賽，籃、排球比賽，情系萬(wàn)家、綦河之春文娛匯演等，還組織看望了生病職工、困難職工。在這些活動(dòng)中，使廣大教職工共同珍惜集體榮譽(yù)，增強(qiáng)了教職工的團(tuán)結(jié)，提高了學(xué)校的凝聚力。
2.學(xué)生思想品德教育
1)把德育工作作為支部的重要工作來(lái)抓。首先是加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，其次是完善德育管理制度，第三是加強(qiáng)德育工作的研究，不斷探索德育工作的新路子。第四，狠抓學(xué)生的常規(guī)教育、養(yǎng)成教育和素質(zhì)教育等。
2)支部自始至終把培養(yǎng)中國(guó)特色社會(huì)主義“四有”新人放在首位。從課程設(shè)置，教學(xué)內(nèi)容選擇，教學(xué)過(guò)程實(shí)施等方面全面把關(guān)。扎扎實(shí)實(shí)抓好學(xué)生政治思想教育，堅(jiān)持每周升國(guó)旗制度，增強(qiáng)愛國(guó)主義情感;利用版報(bào)、校報(bào)、紅領(lǐng)巾廣播站等大力開展共產(chǎn)主義、集體主義等教育;狠抓學(xué)生良好行為習(xí)慣養(yǎng)成，一是狠抓課前一支歌，二是狠抓一日“六個(gè)一分鐘”活動(dòng)，三是狠抓學(xué)生禮儀，每周都要檢查學(xué)生個(gè)人儀表、衛(wèi)生等。抓好系列大型教育活動(dòng)，寓教育于活動(dòng)之中，如開展大型“藝術(shù)節(jié)”、“學(xué)雷鋒、感恩的心、我是合格小公民、祖國(guó)在我心中、敬老愛老”等活動(dòng)。特別是“學(xué)雷鋒”、“敬老愛老”等活動(dòng)，已成為我校的傳統(tǒng)教育活動(dòng)，每年都要為災(zāi)區(qū)、社區(qū)、敬老院等捐款、捐物，到社區(qū)、敬老院等服務(wù)、慰問(wèn)五保老人、軍烈屬及貧困學(xué)生等，得到家長(zhǎng)、社會(huì)各界的高度贊揚(yáng)，很多大型教育活動(dòng)，德育教育成功經(jīng)驗(yàn)多次在報(bào)社、電視臺(tái)等媒體上報(bào)道。
3)建立健全大隊(duì)委、班隊(duì)管理制度，對(duì)大隊(duì)委、班隊(duì)干部定期進(jìn)行培訓(xùn)，交任務(wù)、明職責(zé)，充分發(fā)揮大隊(duì)委、班隊(duì)干部的作用。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教育及安全教育。學(xué)校黨政工團(tuán)隊(duì)齊抓共管，設(shè)立紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗和衛(wèi)生、學(xué)習(xí)、紀(jì)律監(jiān)督崗，讓學(xué)生形成良好的行為習(xí)慣，開展豐富多彩的班隊(duì)活動(dòng)(如我的中國(guó)夢(mèng)、健康伴我成長(zhǎng)、好書大家評(píng)等活動(dòng))。對(duì)學(xué)?！断槿鹦钦Z(yǔ)》進(jìn)行監(jiān)督管理，使其辦出質(zhì)量，豐富了學(xué)生的課外生活，培養(yǎng)愛國(guó)主義、集體主義情操。
(三)狠抓班子建設(shè)。
1.健全各種學(xué)習(xí)、管理制度，黨風(fēng)廉政制度和黨員、干部廉潔監(jiān)督制度。學(xué)校的工程建設(shè)、高檔物品購(gòu)買、經(jīng)費(fèi)開支等，充分發(fā)揚(yáng)民主，認(rèn)真聽取廣大教師的意見，集體在陽(yáng)光下操作，不搞暗箱作業(yè);監(jiān)督機(jī)制健全，經(jīng)費(fèi)、校務(wù)有督察干部等監(jiān)督，學(xué)校校務(wù)定期公開，確保了學(xué)校黨員、干部的清政廉潔。
2.堅(jiān)持支委集體領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校的重大問(wèn)題在支部、行政的領(lǐng)導(dǎo)下通過(guò)行政會(huì)、教代會(huì)討論決策，避免了個(gè)人說(shuō)了算，避免了工作中的失誤。支部?jī)?nèi)部、支部與行政之間加強(qiáng)了溝通，加強(qiáng)了團(tuán)結(jié)，發(fā)揮了黨組織在學(xué)校工作中的政治核心作用。
3.加強(qiáng)年輕教師、干部的鍛煉培養(yǎng)。支部把對(duì)青年教師的教育、培養(yǎng)放到直接關(guān)系國(guó)家、民族事業(yè)后繼是否有人的高度來(lái)認(rèn)識(shí)。對(duì)年輕的校級(jí)干部、中層干部、后備干部等，定期組織他們學(xué)政治、學(xué)文化、學(xué)業(yè)務(wù)、學(xué)管理，給他們壓擔(dān)子、出點(diǎn)子，特別重視他們的政治思想、為人民服務(wù)宗旨和組織觀念等教育，經(jīng)常找他們談話、交流體會(huì)等，使他們迅速成長(zhǎng)起來(lái)。這一年培養(yǎng)校級(jí)干部2人，黨員的發(fā)展高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，成熟一個(gè)發(fā)展一個(gè)，本年發(fā)展黨員1人。
4.黨政班子廉潔團(tuán)結(jié)，凝聚力、戰(zhàn)斗力強(qiáng)，深受老師、學(xué)生、家長(zhǎng)和社會(huì)各界高度評(píng)價(jià)。
(四)狠抓名師工程。
為了打造名師隊(duì)伍，黨支部采取“制度激勵(lì)”(如獲江津區(qū)賽課一等獎(jiǎng)以上的，科研成果獲重慶市二等獎(jiǎng)以上的重獎(jiǎng))、“專家引領(lǐng)”、“骨干帶新”、“團(tuán)隊(duì)互幫”、“走出去、引進(jìn)來(lái)”等措施，有效地促進(jìn)了一大批年輕教師迅速成長(zhǎng)，成為名師。目前，有江津區(qū)級(jí)骨干教師5人，教師論文區(qū)級(jí)獲獎(jiǎng)、科研成果獲獎(jiǎng)、發(fā)表文章等各項(xiàng)獲獎(jiǎng)80余人次，學(xué)生在各類競(jìng)賽中有200余人次獲獎(jiǎng)，有王燕等多名教師參加區(qū)級(jí)賽課獲二、三等獎(jiǎng)。
(四)質(zhì)量是學(xué)校的生存之本。
支部、行政一班人主要從抓教學(xué)過(guò)程“六認(rèn)真”，“提高課堂教學(xué)質(zhì)量、效率”、“教育科研促質(zhì)量”三大方面來(lái)提高教育質(zhì)量。目前，我校教育質(zhì)量，家長(zhǎng)非常滿意，英語(yǔ)教育質(zhì)量位于江津區(qū)前列;綜合教育質(zhì)量穩(wěn)居江津區(qū)前列，本年度學(xué)校評(píng)為區(qū)教育質(zhì)量先進(jìn)單位、區(qū)教研科研先進(jìn)集體。
(五)特色是學(xué)校發(fā)展的活力。
1.打造校園文化，創(chuàng)造濃厚的育人氛圍。學(xué)校校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)言簡(jiǎn)意賅;名人名言，楷模導(dǎo)行;假山噴水池引人入勝;花園、草坪郁郁蔥蔥、繁花是錦;校園清潔、衛(wèi)生、靚麗。文化長(zhǎng)廊成為一道亮麗的風(fēng)景，特別是我們的板報(bào)質(zhì)量達(dá)到了一流水平，國(guó)學(xué)教育成為我校辦學(xué)一大特色，從藝術(shù)教育各方面進(jìn)一步豐富了學(xué)生的知識(shí)，陶冶了學(xué)生的情操。
2.全面發(fā)展每一個(gè)孩子，讓每一個(gè)孩子都得到全面發(fā)展是學(xué)校的育人的宗旨。支部、行政一班人總是站在國(guó)家民族利益的高度來(lái)實(shí)施我們的教育行為。因此，我們?cè)诮搪毠ぶ姓J(rèn)真開展教育思想大討論，讓教師明確教育思想，端正教育行為。狠抓了素質(zhì)教育的實(shí)施，我校是全市第一個(gè)把考查學(xué)科同考試學(xué)科同等進(jìn)入教師量化考核的學(xué)校，督促教師上好學(xué)生學(xué)好所有課程，特別是音、體、美等考查學(xué)科的質(zhì)量明顯提高;學(xué)校注重藝體特長(zhǎng)的培養(yǎng)，讓每一個(gè)孩子的個(gè)性、特長(zhǎng)到充分的發(fā)展，校籃球隊(duì)、田徑隊(duì)、羽毛球隊(duì)、乒乓球隊(duì)均打入?yún)^(qū)運(yùn)會(huì)前八，藝術(shù)教育成為我校的亮點(diǎn)，本年度參加重慶市第二屆中小學(xué)生合唱藝術(shù)節(jié)獲一等獎(jiǎng)。學(xué)生打球打出了文化、繪畫畫出了修養(yǎng)，跳舞跳出了美麗，兩年一次的“藝術(shù)節(jié)”屆屆精彩，倍受社會(huì)關(guān)注，學(xué)校成為重慶市藝術(shù)教育先進(jìn)學(xué)校。
3.學(xué)校科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓芾?、?yōu)質(zhì)的教學(xué)質(zhì)量、創(chuàng)新的藝術(shù)教育吸引著兄弟學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、教師前來(lái)學(xué)習(xí)、觀摩。目前，學(xué)校已成為當(dāng)?shù)鼐裎拿鞯拇翱凇?/p>
(六)讓學(xué)校的發(fā)展適應(yīng)時(shí)代步伐、家長(zhǎng)需求。
支部帶領(lǐng)黨政一班人，狠抓學(xué)校的建設(shè)發(fā)展，為解決遠(yuǎn)出打工家長(zhǎng)留守孩子入學(xué)的問(wèn)題，在全區(qū)創(chuàng)辦了第一所規(guī)模最大的(現(xiàn)住校生達(dá)500多人)寄宿制學(xué)校。并從孩子生活、學(xué)習(xí)、習(xí)慣養(yǎng)成、心理健康教育等方面強(qiáng)化管理，開設(shè)“留守兒童親情聊天室”，為孩子及家長(zhǎng)搭起溝通的橋梁，孩子們的學(xué)習(xí)成績(jī)、心理品質(zhì)、行為習(xí)慣等顯著提高，大家都說(shuō)，學(xué)校就是他們的家。真正解決了留守兒童教育問(wèn)題，家長(zhǎng)非常滿意。
三、學(xué)校主要成績(jī)
一年來(lái)，學(xué)校自籌經(jīng)費(fèi)多方想辦法，對(duì)教師辦公室、教師食堂、學(xué)生寢室進(jìn)行了改造，并對(duì)教學(xué)樓與綜合樓之間狹窄的過(guò)道進(jìn)行了改擴(kuò)，在有限的空間里加大了學(xué)生的生活區(qū)，克服了幼兒家長(zhǎng)接送孩子時(shí)的擁擠和不安全。規(guī)劃裝修了美術(shù)室和音樂室，翻新了學(xué)生寢室和改善了教師就餐環(huán)境。除了繼續(xù)抓好與祥瑞集團(tuán)有限公司的溝通與對(duì)接外，為了爭(zhēng)取更多社會(huì)愛心人士對(duì)學(xué)校的支持，這一年經(jīng)過(guò)學(xué)校一班人的努力，以樊能洪先生為主要資金注入的“能洪獎(jiǎng)勵(lì)基金”又于今年成立，為激勵(lì)師生工作和學(xué)習(xí)又開辟一條道路。
學(xué)校獲得江津區(qū)教育教學(xué)質(zhì)量先進(jìn)單位、江津區(qū)體育特色學(xué)校工作先進(jìn)集體體育、科技藝術(shù)2+2項(xiàng)目?jī)?yōu)秀學(xué)校、區(qū)教研科研先進(jìn)集體、區(qū)招生工作先進(jìn)集體、鎮(zhèn)先進(jìn)集體等榮譽(yù)稱號(hào)。
我支部所做的工作，取得的成績(jī)是在上級(jí)黨政、主管部門的領(lǐng)導(dǎo)、關(guān)心、支持下取得的，我們認(rèn)為還做得很不夠，離黨和人民的要求還有差距。他們將以此為起點(diǎn)，高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟，狠抓支部的組織、思想、作風(fēng)建設(shè)，以辦人民滿意的學(xué)校、構(gòu)建和諧學(xué)校、和諧社會(huì)為己任，站在新的高度，為把賈嗣小學(xué)建設(shè)成重慶市特色小學(xué)而努力。
第4篇 中學(xué)黨支部委員會(huì)2009年度工作總結(jié)范文
一、強(qiáng)化政治學(xué)習(xí)，努力提高黨員教職工的政治素質(zhì)
切實(shí)抓好黨員、教職工的政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)是學(xué)校黨支部的重要工作和職責(zé)，本年度我們根據(jù)區(qū)教育局中心學(xué)習(xí)組學(xué)習(xí)安排意見，結(jié)合我校實(shí)際，認(rèn)真研究和部署了我校政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)計(jì)劃，規(guī)定每周不少于2小時(shí)，合理安排政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間，正確處理工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系，倡導(dǎo)理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)習(xí)方法，力求增強(qiáng)學(xué)習(xí)效果。學(xué)習(xí)活動(dòng)分三個(gè)層面進(jìn)行：即學(xué)校中心學(xué)習(xí)組成員帶頭學(xué)，充分發(fā)揮中心學(xué)習(xí)組學(xué)習(xí)的引領(lǐng)作用；全體黨員重點(diǎn)學(xué)，充分發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用；一般教職工廣泛學(xué)，正確理解黨的路線、方針和政策，不斷提高政治意識(shí)和政策水平。
我們重點(diǎn)組織學(xué)習(xí)了：《黨章》、新頒《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》、《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》、人民日?qǐng)?bào)社論《為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)努力奮斗》、《中共中央關(guān)于構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)若干重大問(wèn)題的決定》、《省十一次黨代會(huì)會(huì)議精神》、《黨的十七大會(huì)議精神》、《石羊河流域綜合治理與節(jié)水型社會(huì)》、科學(xué)發(fā)展觀的理論體系、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子作風(fēng)建設(shè)等文件精神等內(nèi)容。我們組織集中輔導(dǎo)學(xué)習(xí)6次，專題研討3次，上黨課4次，經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)3次，參觀學(xué)習(xí)1次，學(xué)習(xí)實(shí)行嚴(yán)格的考勤制度和定期檢查考核制度，從學(xué)習(xí)的效果看，每個(gè)學(xué)習(xí)成員都能按照確定的學(xué)習(xí)內(nèi)容認(rèn)真自學(xué)，專題研討，做好學(xué)習(xí)筆記，撰寫了心得體會(huì)，達(dá)到了學(xué)習(xí)一個(gè)專題，調(diào)研一個(gè)課題，解決一個(gè)問(wèn)題，推動(dòng)一項(xiàng)工作的目的。
二、思想政治工作扎實(shí)有效
思想政治工作是一切工作的生命線，本年度黨支部高度重視教職工的思想政治工作，實(shí)施“凝聚工程”：一是加強(qiáng)了組織領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校成立了以支部書記為組長(zhǎng)的思想政治工作領(lǐng)導(dǎo)小組，并設(shè)辦公室具體負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作。
領(lǐng)導(dǎo)小組成員分工明確，責(zé)任到人，支部書記是思想政治工作的第一責(zé)任人，主管領(lǐng)導(dǎo)是直接責(zé)任人。領(lǐng)導(dǎo)小組已多次召開會(huì)議研究思想政治工作，黨支部針對(duì)思想政治工作也制定了專門的計(jì)劃并做了安排部署，同時(shí)建立了聯(lián)系會(huì)議制度。
二是加強(qiáng)了隊(duì)伍建設(shè)。學(xué)校建立有專兼結(jié)合的思想政治工作隊(duì)伍。
其中，黨支部、黨小組、團(tuán)委、政治教研組為專門的思想政治工作機(jī)構(gòu)；政教處、班主任、其他教研組為兼職的思想政治工作機(jī)構(gòu)。專兼職機(jī)構(gòu)相互配合，共同構(gòu)建起了思想政治工作的組織網(wǎng)絡(luò)。
三是加大了考核力度。支部每學(xué)期都精心制訂《政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)計(jì)劃》，采用自學(xué)和集中學(xué)習(xí)相結(jié)合的方式，督促落實(shí)，做到定期檢查，分等評(píng)價(jià)，并和年度政治思想考核掛起鉤來(lái)，做到了真抓實(shí)干、虛功實(shí)做；實(shí)行了分級(jí)負(fù)責(zé)制，針對(duì)教職工，支部抓黨小組、團(tuán)委、工會(huì)，校長(zhǎng)抓政教處、教導(dǎo)處、綜治小組、心理咨詢室，然后層層落實(shí)到全體教職工中間；針對(duì)學(xué)生，學(xué)校制定了“四線六體”的德育管理模式，層層落實(shí)到對(duì)學(xué)生的教育教學(xué)中去；學(xué)校及時(shí)評(píng)選表彰“師德標(biāo)兵”和優(yōu)秀思想政治工作者，并給予了一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。
四是狠抓落實(shí)。支部堅(jiān)持中心組學(xué)習(xí)制度，每月一次，每次學(xué)習(xí)有安排、有計(jì)劃、有記錄、有筆記，中心組學(xué)習(xí)基本落實(shí)了“五個(gè)一”要求，每個(gè)人每年均完成了體會(huì)文章，一份調(diào)研報(bào)告，一個(gè)典型剖析，一場(chǎng)學(xué)習(xí)輔導(dǎo)報(bào)告；堅(jiān)持黨管宣傳、黨管干部的原則，把握正確的輿論導(dǎo)向，堅(jiān)持團(tuán)結(jié)穩(wěn)定和正面宣傳為主，堅(jiān)持唱響主旋律，打好主攻戰(zhàn)，今年重點(diǎn)黨報(bào)、黨刊的征訂任務(wù)全面完成。
總之，通過(guò)“凝聚工程”凝聚了力量，激發(fā)了教職工的創(chuàng)造力。
三、精神文明創(chuàng)建活動(dòng)深入開展
學(xué)校是社會(huì)主義精神文明建設(shè)的主戰(zhàn)場(chǎng)，是培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的“四有”新人的主陣地。學(xué)校精神文明建設(shè)事關(guān)全局，要完成好這項(xiàng)艱巨的任務(wù)，黨、政必須高度重視，同心合作，統(tǒng)籌規(guī)劃，齊抓共管，分步實(shí)施，必須要全校各級(jí)組織和師生的積極參與才能取得實(shí)效，基于這樣的認(rèn)識(shí)，今年支部突出抓了以下幾項(xiàng)工作：一是根據(jù)我校精神文明創(chuàng)建工作做了周密細(xì)致的部署，成立了領(lǐng)導(dǎo)小組，進(jìn)一步劃分了職責(zé)范圍，明確了各部門在精神文明建設(shè)中的責(zé)任，形成了黨、政、工、團(tuán)齊抓共管，職能部門各負(fù)其責(zé)的工作機(jī)制和網(wǎng)絡(luò)。
為推動(dòng)我校的精神文明建設(shè)提供了組織保證。二是認(rèn)真開展“文明學(xué)?！?、“文明班級(jí)”、“文明學(xué)生”的創(chuàng)建活動(dòng)，強(qiáng)化未成年人思想道德建設(shè)。
隨著時(shí)代的前進(jìn)，教育環(huán)境的變化，學(xué)生的思想道德、心理問(wèn)題已成為全社會(huì)關(guān)注的重大問(wèn)題。因此，在學(xué)校開展精神文明創(chuàng)建活動(dòng)必須做到實(shí)、細(xì)。
今年年初，支部就明確提出了“創(chuàng)建區(qū)級(jí)文明學(xué)?！钡膴^斗目標(biāo)。政教處結(jié)合學(xué)生的實(shí)際，制定和實(shí)施了“武威十四中文明班級(jí)考核條例”和“武威十四中文明學(xué)生考核條例”，要求班級(jí)積極貫徹落實(shí)，同時(shí)政教處、團(tuán)委、學(xué)生會(huì)、少先大隊(duì)聯(lián)合組成考核組，對(duì)班級(jí)、學(xué)生的一日行為規(guī)范、紀(jì)律、衛(wèi)生、文明禮貌等進(jìn)行嚴(yán)格考核。
并把考核的結(jié)果作為評(píng)選“文明班級(jí)”和“文明學(xué)生”的重要條件，并與班主任的評(píng)先評(píng)優(yōu)結(jié)合起來(lái)，做到張榜公布。三是認(rèn)真發(fā)揮
