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大學學生黨支部工作總結(jié)(優(yōu)選3篇)

更新時間:2024-11-20 查看人數(shù):34

大學學生黨支部工作總結(jié)

第1篇 大學學生黨支部上學期工作總結(jié)

在學院黨委的領(lǐng)導下,在__領(lǐng)導的深切關(guān)懷和指導下,在區(qū)隊委的精誠合作和區(qū)隊同學的積極參與下,我區(qū)隊順利完成了學院、__提出的各項工作要求和目標,并取得了豐碩的成果。通過學習、宣傳和教育以及組織開展各種互助、團結(jié)友愛,整個區(qū)隊級形成了一個團結(jié)向上、充滿活力的集體?,F(xiàn)將本學期的各項工作具體總結(jié)如下:

一、加強班風建設(shè),統(tǒng)一同學思想。在班風建設(shè)上,在全體黨員帶領(lǐng)下,充分發(fā)揚集體主義的同時,提倡加強個人發(fā)展,充分發(fā)揮每個同學的個人才能,展現(xiàn)每個同學的才華。在本學期,我班同學在學習、各種競賽和社會實踐活動中取得了良好成績和得到領(lǐng)導、社會的肯定。,春運實習期間,楊臻,簡揚等同學被實習單位為評為優(yōu)秀實習學員、唐文亮同學受到學員嘉獎等等。

在區(qū)隊干部的積極帶動下,同學思想得到了高度統(tǒng)一,區(qū)隊形成了團結(jié)、奮進、熱情的良好風氣。整個區(qū)隊感情融洽,和諧互助,大家在學習之余能夠主動加強交流,增進感情。

二、增進學習,嚴肅紀律。在學習上,同學們有目標地、科學地、有效地投入到學習中,自我定位、自我選擇、自我培養(yǎng)、自我約束能力都有很大的提高。參加自學考試、公務(wù)員備考、司法考試備考、自己學習等以提高同學們的文化素養(yǎng)和精神風貌。紀律上,區(qū)隊干部嚴抓集合到位率、上課到課率、活動出勤率、對經(jīng)常不到位同學做好思想工作等等。

三、堅決貫徹落實學院、__安排的工作任務(wù)。為落實上級安排的各項工作,區(qū)隊委協(xié)調(diào)好各個區(qū)隊干部的工作職責,使工作有序、穩(wěn)步向前邁進。積極落實學院和__對“四建四糾四樹”活動的要求,認真開展工作,并取得了階段性成果。

四、查找問題,認識問題。在工作中,我們不得不承認還存在著許多的缺點和不足。一是,班級凝聚力有待提高,部分同學在集體活動中表現(xiàn)不夠活躍;二是,區(qū)隊干部要提升個人能力,增強責任意識和服務(wù)意識;三是,同學之間互動不夠;四是,極個別同學經(jīng)常集合和上課都不到位,對學習和集體的態(tài)度不積極;五是,區(qū)隊干部要加強與同學交流,了解和掌握同學的想法和意見,及時作出應(yīng)對的工作調(diào)整。

五、改進工作,再創(chuàng)輝煌。

1.區(qū)隊要保持形成良好的學風、班風,在法律學生一__樹立良好的形象,使之成為__先進的區(qū)隊。

2.有些同學對學院的制度、紀律管理有“逆反”心理,導致思想和行為自由散漫。在這方面區(qū)隊委要強化管理、落實制度,并且及時進行階段性總結(jié),最終使同學們提高自我管理能力。

3.狠抓區(qū)隊干部、黨員同志自身的紀律作風。建成一個作風正派、強健有力的區(qū)隊領(lǐng)導集體,著力提升區(qū)隊凝聚力。

本學期,是我們思考人生、尋找目標、確定目標并為之努力的一個學期。我區(qū)隊是要以一個蒸蒸日上的集體,在兩年的融合之后,我們形成了自己的班級特色。當然,我們也遇到過一些困難,但是我們堅信在區(qū)隊全體同學“萬眾一心,眾志成城”的精神風貌上,在學院和__領(lǐng)導的關(guān)懷、支持、幫助和正確領(lǐng)導下,我們一定會克服所有困難,再創(chuàng)佳績,更上一層樓!

第2篇 2023年大學學生黨支部半年工作總結(jié)范文

大學學生黨支部上學期工作總結(jié)

在學院黨委的領(lǐng)導下,在__領(lǐng)導的深切關(guān)懷和指導下,在區(qū)隊委的精誠合作和區(qū)隊同學的積極參與下,我區(qū)隊順利完成了學院、__提出的各項工作要求和目標,并取得了豐碩的成果。通過學習、宣傳和教育以及組織開展各種互助、團結(jié)友愛,整個區(qū)隊級形成了一個團結(jié)向上、充滿活力的集體?,F(xiàn)將本學期的各項工作具體總結(jié)

一、加強班風建設(shè),統(tǒng)一同學思想。在班風建設(shè)上,在全體黨員帶領(lǐng)下,充分發(fā)揚集體主義的同時,提倡加強個人發(fā)展,充分發(fā)揮每個同學的個人才能,展現(xiàn)每個同學的才華。在本學期,我班同學在學習、各種競賽和社會實踐活動中取得了良好成績和得到領(lǐng)導、社會的肯定。,春運實習期間,楊臻,簡揚等同學被實習單位為評為優(yōu)秀實習學員、唐文亮同學受到學員嘉獎等等。

在區(qū)隊干部的積極帶動下,同學思想得到了高度統(tǒng)一,區(qū)隊形成了團結(jié)、奮進、熱情的良好風氣。整個區(qū)隊感情融洽,和諧互助,大家在學習之余能夠主動加強交流,增進感情。

二、增進學習,嚴肅紀律。在學習上,同學們有目標地、科學地、有效地投入到學習中,自我定位、自我選擇、自我培養(yǎng)、自我約束能力都有很大的提高。參加自學考試、公務(wù)員備考、司法考試備考、自己學習等以提高同學們的文化素養(yǎng)和精神風貌。紀律上,區(qū)隊干部嚴抓集合到位率、上課到課率、活動出勤率、對經(jīng)常不到位同學做好思想工作等等。

三、堅決貫徹落實學院、__安排的工作任務(wù)。為落實上級安排的各項工作,區(qū)隊委協(xié)調(diào)好各個區(qū)隊干部的工作職責,使工作有序、穩(wěn)步向前邁進。積極落實學院和__對“四建四糾四樹”活動的要求,認真開展工作,并取得了階段性成果。

四、查找問題,認識問題。在工作中,我們不得不承認還存在著許多的缺點和不足。一是,班級凝聚力有待提高,部分同學在集體活動中表現(xiàn)不夠活躍;二是,區(qū)隊干部要提升個人能力,增強責任意識和服務(wù)意識;三是,同學之間互動不夠;四是,極個別同學經(jīng)常集合和上課都不到位,對學習和集體的態(tài)度不積極;五是,區(qū)隊干部要加強與同學交流,了解和掌握同學的想法和意見,及時作出應(yīng)對的工作調(diào)整。

五、改進工作,再創(chuàng)輝煌。

1.區(qū)隊要保持形成良好的學風、班風,在法律學生一__樹立良好的形象,使之成為__先進的區(qū)隊。

2.有些同學對學院的制度、紀律管理有“逆反”心理,導致思想和行為自由散漫。在這方面區(qū)隊委要強化管理、落實制度,并且及時進行階段性總結(jié),最終使同學們提高自我管理能力。

3.狠抓區(qū)隊干部、黨員同志自身的紀律作風。建成一個作風正派、強健有力的區(qū)隊領(lǐng)導集體,著力提升區(qū)隊凝聚力。

本學期,是我們思考人生、尋找目標、確定目標并為之努力的一個學期。我區(qū)隊是要以一個蒸蒸日上的集體,在兩年的融合之后,我們形成了自己的班級特色。當然,我們也遇到過一些困難,但是我們堅信在區(qū)隊全體同學“萬眾一心,眾志成城”的精神風貌上,在學院和__領(lǐng)導的關(guān)懷、支持、幫助和正確領(lǐng)導下,我們一定會克服所有困難,再創(chuàng)佳績,更上一層樓!

第3篇 大學學生黨支部半年工作總結(jié)

圍繞了教育教學改革發(fā)展和實施素質(zhì)教育等中心任務(wù)扎扎實實開展工作,依法辦校,落實好國家課程和校本課程,確保學校課程正常運行;落實好減負增效措施,促進學生身心健康發(fā)展;中心組帶頭加強學習教育教學各項規(guī)章制度和各項廉潔制度,從思想到行為,與辦人民滿意的學校保持高度一致。黨支部繼續(xù)發(fā)揮了引領(lǐng)、把關(guān)和凝聚作用,在教育改革發(fā)展中發(fā)揮支撐和協(xié)調(diào)的作用,以創(chuàng)建文明單位和校園文化建設(shè)為抓手,充分調(diào)動了全體教師的工作積極性和全體教師的力量,把工作重心放在了教師的綜合素質(zhì)提高上,組織了的多項活動中,搭建了多個舞臺,不僅歷練了教師隊伍,而且學校教師隊伍的博雅精神和高尚的師德師風日益成熟和完善,較出色地完成了各項工作,現(xiàn)總結(jié)如下:

一、以校園文化建設(shè)和文明單位創(chuàng)建工作為抓手,推進學校依法辦學和民主化管理

1.統(tǒng)一思想,營造校園濃郁的創(chuàng)建氛圍。學校黨支部、校長室始終站在領(lǐng)導的高度,發(fā)揮班子政治上的導向作用,力量上的凝聚作用。根據(jù)黨支部的部署,我校建立了以黨支部書記張瑩晶同志為組長,副校長趙秀瑛同志為副組長,張豪、錢玉山、吳惠、何曉云、陳莉燁、王雁、蔣紀新嚴榮琴等為組員的爭創(chuàng)工作領(lǐng)導小組,制訂了詳細的創(chuàng)建工作規(guī)劃,確立了“以提升師生綜合素質(zhì)和學校文明程度”為核心,以黨風、作風、教風、學風、校風建設(shè)為主線,發(fā)揚學校的優(yōu)良傳統(tǒng),不斷開拓創(chuàng)新,并賦予學校精神文明創(chuàng)建以新的內(nèi)涵,塑造了四附中博雅師生新形象,完善學校依法治教,以德立校的體系,構(gòu)建團結(jié)健康、奮進開拓,民主和諧的管理氛圍和育人氛圍,確立以“和諧氛圍培育健康人”的創(chuàng)建目標。充分利用學校畫廊、宣傳標語,宣傳櫥窗等陣地,突出文明創(chuàng)建的中心內(nèi)容,在全校范圍內(nèi)營造濃郁的創(chuàng)建氛圍。

2.爭創(chuàng)文明,加強教工思想文化建設(shè)。理論學習是創(chuàng)建的先導。為此學校抓住中心組、黨員大會、教工大會、工會組學習等一切有利機會,開展“做人民滿意教師,辦人民滿意教育”的主題實踐活動。結(jié)合學校三年發(fā)展規(guī)劃和學校教育教學實際,進一步深化“博雅教育精致辦學和諧發(fā)展”的辦學理念,開展辦博雅教育,從 “博雅教師標準”的制定和“如何打造博雅教師”的討論活動,繼續(xù)推進“工人綠葉先鋒號”優(yōu)秀班組的創(chuàng)建工作,開展本校新一屆“我心目中的博雅老師”評選活動,在9月教師節(jié)上隆重舉行頒獎儀式,通過多種形式宣傳身邊的優(yōu)秀教師的先進事跡,使之真正成為學校教師的價值取向和努力方向。提升教師文化建設(shè)。完善教師社團運作,增強人文底蘊,塑造人格魅力。繼續(xù)開展“走進經(jīng)典走近博雅”教師讀書、書影評活動和雙語朗誦活動等。

3.講師德、明師責,宣傳先進評先進。大力宣傳愛崗敬業(yè)、無私奉獻的師德典型。調(diào)動廣大教師學先進,趕先進的積極性、做師德的表率育人的模范。在教師中注重培育和樹立先進典型,將‘推先評優(yōu)“過程作為宣傳、展示和提升教師職業(yè)道德的過程;重點開展了“魅力教師”“博雅教師”的評選活動;教職工“三八紅旗手、三八紅旗集體”以及校文明組室等一系列評選活動,宏揚了具有時代特征的優(yōu)良師德風范;利用政治學習時間,組織收看了于漪老師的精彩報告。每位老師寫了觀后感博文,深切體會到于漪老師教書育人的崇高師德風尚,由衷表示要想她學習?;顒犹嵘私處熜蜗?,激發(fā)了教師的責任感和自豪感,提高教師的職業(yè)操守。

4.務(wù)實推進文明單位創(chuàng)建工作。學習并根據(jù)區(qū)教育系統(tǒng)創(chuàng)建區(qū)級文明行業(yè)“三要三不”和《關(guān)于推進區(qū)級文明行業(yè)創(chuàng)建工作的實施意見》和《普陀區(qū)教育系統(tǒng)文明行業(yè)創(chuàng)建工作考核評價指標》,完成了創(chuàng)建申報報告,梳理了學校創(chuàng)建的過程性資料(含電子檔案)。完善民主建設(shè)深化教工人人參與的“一周教育教學參事制度”;師生文化社團開展得有聲有色,優(yōu)化師生校園文化生活;梳理并收集了文明創(chuàng)建的各類文本信息資料,完成了相關(guān)檔案文本資料的準備。

二、培養(yǎng)青年教師和骨干教師,促進教師專業(yè)化發(fā)展

1.骨干教師的入黨培育考察和發(fā)展工作。組織青年教師開展黨章、鄧小平理論學習,開設(shè)黨員講座,請學校黨員為青年教師講黨的基礎(chǔ)知識,鄧小平理論以及__大報告,請優(yōu)秀的黨員教師談工作、談體會、談思想,觀看先進教師的事跡錄像,提高青年教師的政治思想覺悟;在生活上關(guān)心他們,了解教工的生活困難,創(chuàng)造條件為他們排憂解難,使他們真切地感受組織的溫暖。

2.加強骨干教師的教學示范,爭當學習型班組和學習型教師。舉辦了第五屆“博雅杯”。本屆“博雅杯”教學大獎賽以區(qū)“德育為先、質(zhì)量為重”教學工作會議精神為指導,凸現(xiàn)我?!安┭沤逃⒕罗k學、和諧發(fā)展”的辦學理念,結(jié)合學校“有效教學”、“有效教研”工作及區(qū)第二屆普陀杯教師專業(yè)能力展示評優(yōu)活動,充分展示了全校黨員教師和青年教師的博雅風采。所有45歲以下的教師都報名參加了預(yù)賽。其中黨員教師占40%。在學校黨支部和校長室的關(guān)心下,課程教學部和教研組長認真組織、老師們精心準備下,成功展示了34節(jié)課預(yù)賽課。教師聽評課參與度高。本次預(yù)賽教師共聽課144人次。教研組以“主講共評”的形式與開課老師一起備課、磨課,大家集思廣益,激發(fā)更多的新思路、新方法。進教室聽課成為教師主動自覺的行為,形成學校濃濃的聽課文化的氛圍,體現(xiàn)學校教師積極進取、互相學習、共同進步的精神風貌,開課教師和聽課教師從不同層面都有所收獲。為展現(xiàn)師生博雅風采,宣傳學校教學成果,攝影老師丁霄虎攝下了所有參賽的教師課堂內(nèi)的精彩瞬間,展覽在學校西面的櫥窗內(nèi)。

3.加強校際學科組建設(shè)交流。在博雅杯活動期間,還接待了來自四川師范附屬中學的教導主任團和延河中學35名教師到我校指導工作。在校長室的直接領(lǐng)導下,課程教學部組織了11堂“博雅杯”常態(tài)課供他們選擇聽課指導。課后,兩所學校的教師進行了交流、溝通,同行們對我校教師教學素養(yǎng)、教學基本功、教師積極的探索精神和學校的管理工作予以高度評價,極大地鼓舞了我校教師的教學熱情。

4.加強班主任骨干隊伍的培養(yǎng)和老帶新工作。開展了主題班會、隊會展示,給骨干班主任一個展示的舞臺,也培養(yǎng)了年輕班主任育德能力。本學期九年級和六年級分別班級分別圍繞學校、年級和班級重點工作,。本次盛會吸引了老師、家長和同學代表 100 余人次參與了聽評課,并給出了普遍地好評。九年級各班以“我的夢想”為主題開展了班會,六年級各中隊則是以“邁好中學第一步”為主題的隊會的形式,向大家匯報了新生入學半年來集體建設(shè)的成果。

熊瑾,王仰麗,吳瓊花老師作為班主任代表,對全體班主任進行了“精彩一刻”班主任案例交流。

大學學生黨支部工作總結(jié)(優(yōu)選3篇)

大學學生黨支部上學期工作總結(jié)在學院黨委的領(lǐng)導下,在xx領(lǐng)導的深切關(guān)懷和指導下,在區(qū)隊委的精誠合作和區(qū)隊同學的積極參與下,我區(qū)隊順利完成了學院、xx提出的各項工作要求和目標…
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