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學校教學年度總結(jié)(優(yōu)選7篇)

更新時間:2024-11-20 查看人數(shù):87

學校教學年度總結(jié)

第1篇 學校教學處年度工作總結(jié)

教學處在教學管理方面處于學校的中心位置,對學校的整體有至關(guān)重要的影響。本學期以圓滿完成我校的“三年規(guī)劃”為目標,以“科研興校,嚴謹辦學”的辦學思路為依據(jù),努力做到提

高科研的實效性,全面提高教學質(zhì)量,加強教師隊伍建設(shè),提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)?,F(xiàn)將本學期主要工作總結(jié)如下:

一、深化改革,端正思想,規(guī)范評估,加強課堂教學監(jiān)控。

1、在教學專題會上,反復(fù)宣講政策,改變教師的教學觀念,明確課堂教學等級評定的“三原則”,即:

(1)是否體現(xiàn)尊重學生和面對全體學生,

(2)是否采用啟發(fā)討論式教學方式,

(3)是否有意識的培養(yǎng)學生的自學習慣。

2、組織各科教研員、督導員下班聽課,并當堂檢測課堂達標情況,認真統(tǒng)計,即時反饋。本學期聽課涉及到各年級的各科,時間長、范圍廣,并分階段進行教學評定,要求全體教師以大綱、課標為準繩,打好課堂教學攻堅戰(zhàn),分階段指出存在的問題,對優(yōu)秀課、優(yōu)秀教師給予充分肯定和鼓勵。評課形式多樣:個別交流、組內(nèi)互評、全體會總體評價相結(jié)合。

3、十三周組織課堂攻擊戰(zhàn)展示課,面貌新、效果好,其中馬文娟老師的語文課,石春華老師的數(shù)學課入選參加區(qū)內(nèi)優(yōu)秀課展示,受到區(qū)教委領(lǐng)導和各校老師好評。

4、參加天津市優(yōu)質(zhì)初中學校建設(shè)交流會和組織各科教研員參加培英中學與北大附中聯(lián)合舉辦的教改現(xiàn)場會,捕捉教改信息,完善本校教學工作。

二、加強課題研究,鞏固已有成果,作好階段性小結(jié),以科研為先導,追求高效率、高目標,促進教育教學改革向縱深發(fā)展,全面提高教學質(zhì)量。

1、抓教研,將課題研究與課堂教學有機結(jié)合。

教學處多次主持召開學科研討會,尤其是就課內(nèi)分層教學進行了多次研討,在面向全體的基礎(chǔ)上實施課內(nèi)目標分層教學,強調(diào)備課時要目標分層、知識分層、教學過程分層、作業(yè)分層,以全面提高教育教學成績。

2、抓課堂展示課以點帶面。

本學期市級課題“初中人文學科研究性學習的研究”、“四課型單元目標教學法”、“利用現(xiàn)代信息技術(shù)優(yōu)化和改變課堂教學形態(tài)的研究”,區(qū)級課題“目標分層教學的研究”,國家課題“自輔教學法對終身學習的影響心理因素的研究”,分別推出了各自的課堂展示課共18節(jié),供全校及教研室老師觀摩、研討,帶動了學校教研科研活動的開展。

三、關(guān)注青年教師,加大培養(yǎng)力度。

1、召開青年教師結(jié)隊子會,為三位出師教師頒發(fā)了證書,表彰了三對優(yōu)秀師徒隊子,并有12隊師徒結(jié)成幫教對子。

2、加大對青年教師跟蹤聽課的力度,及時反饋,指出優(yōu)點和不足,促使其更快提高。

四、積極準備,周密安排,規(guī)范考試。

期中、期末考試,教學處經(jīng)過組卷、印刷、保密、組織考試等諸多程序,繁而不亂,有條不紊。

考試前,召開全體教師會,學考試規(guī)則,明確監(jiān)考要求??荚嚭筢槍γ}情況、各年級成績從教與學兩方面進行詳細、周密的總結(jié),對進步突出的班級、教學成績突出的教師給予肯定和表揚,鼓勵全體教師發(fā)揮特長,搞出特色,全面提高教學成績。

五、加強畢業(yè)班指導,協(xié)同年級主任搞好畢業(yè)班工作。

1、月考及期中考試后,配合學校、年級組召開九年級教師會,分析年級現(xiàn)狀,提出今后教育教學建議。

2、多次召開部分學生會,講目標,鼓干勁,激勵九年級學生樹立遠大理想和競爭意識,迎接中考挑戰(zhàn)。

3、利用中午及課余時間與九年級臨界生談話,進行心理疏導,

思想溝通,方法交流。

4、加大對九年級復(fù)習課的跟蹤聽課力度,及時發(fā)現(xiàn)問題,及時反饋矯正。

六、學習策略講座,指導學生學習。

利用周一班校會時間對全校學生進行策略講座三次,講座內(nèi)容分別是“如何磨練學習意志”、“如何增強學習動力”、“如何提高學習效率”,講座力求深入淺出,以大量實例為依據(jù),扣擊學生心靈,激發(fā)學生的學習激情,深受各班學生和班主任好評。

七、做好常規(guī)工作,為一線服務(wù)。

本學期,多次召開處務(wù)會,認真學習崗責,為自己正確定位。

牢固樹立為一線服務(wù)意識,克服困難,努力工作,確保學校教育教學工作順利開展。七年級712人學籍已輸機就序,九年級畢業(yè)生信息卡填涂工作等均已完成,全處人員齊心合力,爭取把工作做得更加出色。

第2篇 2023年度學校教學工作總結(jié)

一、校本教研

1、組織兩次次教研組活動。第一輪采用分周、分學科同步推進的方式,讓每個星期都有研討活動。第二輪采用集中研討,打分考評的方式,科學評價每位教師的教學能力,為__鎮(zhèn)電子白板優(yōu)質(zhì)課推薦選手,選出__老師參加中心?;顒?,取得不錯成績。

2、做好示范引領(lǐng),推動教師相互學習。

3、課例分析、教材解說、教研組活動資料齊全,以活動提高教師的業(yè)務(wù)素養(yǎng)。

4、存在問題:個別教師對教研活動不夠重視,準備不扎實,多媒體使用效率低下。教師教研氛圍不濃,部分學科教師聽課不到,講課應(yīng)付,以練習課應(yīng)付教研活動。要想方設(shè)法在工作有效性上多想想辦法。

二、“三個一五件事”常規(guī)教研活動開展有效

1、通過閱讀李鎮(zhèn)西老師《愛心與教育》一書,尋找破解教師職業(yè)倦怠的方法,尋找教學與學生成長的有效結(jié)合點,為提高教師教育理念,增強實施能力奠定基礎(chǔ)。

2、發(fā)揮結(jié)對聽課活動作用。全體教師按時完成中心校聽課任務(wù),同時,印發(fā)教師業(yè)務(wù)能力提高記錄本,詳實記錄自己的教學成長歷程。

3、結(jié)合專業(yè)閱讀,突破教學上的一個問題,力求課堂瘦身,改進課堂教學。平時,注意做好低效教學問題的記錄與梳理,不斷發(fā)現(xiàn)問題,解決問題。12月份,我們組織了低效教學問題研討活動,每位教師匯報了本學期對于低效問題的實踐情況,取得的成果,講出自己的困惑,為進一步提高課堂教學效率打好了基礎(chǔ)。

4、開展曬課活動,業(yè)務(wù)測評活動定位準,效果好。

5、存在問題:平時教研活動不夠?qū)嵲?,部分教師結(jié)對聽課通過看教案寫聽課記錄,失去了活動的意義。下期將在檢查上尋找提高效率的方法,向落實要質(zhì)量。

三、抓好小組合作學習,促進課堂高效

1、設(shè)計好小組培訓內(nèi)容,每個月都能夠根據(jù)不同年級段設(shè)計適合本年級的培訓目標,同時,重點做好五姿及良好習慣的培養(yǎng)工作。

2、按時組織好對小組合作學習的評價與激勵。每周,對冠軍、亞軍小組及優(yōu)秀個人通過升旗、班會進行表揚。每月,評出月冠軍、亞軍小組進行表彰獎勵。從而培養(yǎng)學生的集體榮譽感,增強班級凝聚力。

3、存在問題:各班小組合作學習落實程度參差不齊,四、五年級的活動開展扎實有效,效果明顯,但是其他班級工作浮于表面,并沒有在小組長的培養(yǎng)上,提高小組長能力上做很多工作,導致教師自己工作多,班級管理,教學活動效率低下。

四、書香校園建設(shè)

1、積極動員學生購買或者合買《隨文增量閱讀1+1》、《讀老子學成語》,為閱讀教學的有效開展,提高學生語文素養(yǎng),開展好快樂閱讀日奠定基礎(chǔ)。

2、通過開展古詩背誦檢測活動,有效落實了300首古詩的積累目標。

3、通過手抄報、整本書推薦提高學生的動手能力和概括能力,提高學生閱讀水平。通過“秋在我心中”習作競賽活動,提高學生的寫作能力。

4、存在問題:在閱讀課的課堂教學上不夠規(guī)范,只是一味讓學生讀書,缺少必要的指導與反饋。

五、平時業(yè)務(wù)檢查

1、本期共進行四次月業(yè)務(wù)檢查,十五次周期備課檢查。絕大部分時間總出現(xiàn)教師不能夠按時上交資料的情況。主科教案備課質(zhì)量明顯提高,教學反思到位,扎實有效。

2、作業(yè)批改質(zhì)量差距明顯,作業(yè)整潔度、準確率、補改、補錯等差距明顯,從作業(yè)批改與要求上可以看到教師的敬業(yè)精神,工作要求的態(tài)度與差距。

六、質(zhì)量分析

1、本期扎實準備、舉行了期中考試總結(jié),讓每位教師能夠明確從試卷中暴露出來的問題,更好進行好后期的教學工作。

2、存在問題:教師試卷分析不夠規(guī)范,對問題成因認識不清,對出現(xiàn)問題的學生只是以“有的、部分”等含糊的詞藻概括,沒有按照學校要求做到找準小題,找準出錯的學生,失去了試卷分析的作用,讓總結(jié)效果大打折扣。在今后的工作中,要進一步規(guī)范要求,落實好效率、效益第一的思想。

五、學校工作

1、9月份的一年級學籍建立工作在焦娜娟老師的協(xié)助之下順利完成,并積累了寶貴的經(jīng)驗。讓以后的學籍建立少走彎路。同時,不斷督促家長完成了本期三個學生的復(fù)學手續(xù),兩個學生的轉(zhuǎn)出手續(xù),七個學生的轉(zhuǎn)入手續(xù)。學籍管理現(xiàn)在做到了學籍與學生統(tǒng)一。

2、10月份學習、協(xié)助教師順利完成了國家信息錄入。此項工作任務(wù)大,項目多,自己不斷從師訓群中去學習,基本掌握了操作方法,順利完成任務(wù)。

3、10月份,按時完成了年報工作,在接到通知后,加班加點統(tǒng)計數(shù)據(jù),確保真實、正確。

4、11月份,督促完成了__省繼續(xù)教育信息錄入工作。

第3篇 學年度第二學期學校教學工作總結(jié)

XX—XX學年度第二學期學校教學工作總結(jié)

本學期,我校繼續(xù)以各級教育部門素質(zhì)教育工作會議精神為指導,以《_省普通中小學管理基本規(guī)范》為依據(jù),深入落實《_鎮(zhèn)中心小學第二個五年發(fā)展規(guī)劃(XX—XX)》,把課程教學、教師成長、特色建設(shè)作為學校發(fā)展的三大支點,以“問題導學”為突破口,全力進行有效教學研究,努力打造綠色教育質(zhì)量,學校的綜合辦學水平有了進一步的提升。

一、工作回顧

(一)、規(guī)范課程開設(shè),推進素質(zhì)教育。

1、繼續(xù)嘗試在二年級開設(shè)英語課、科學課。為了便于學校監(jiān)管,繼續(xù)實行地方課、校本課、綜合課等課程全校統(tǒng)一時間開設(shè),地方課雖有語文教師兼任,但實行異班教學,有效預(yù)防了擠占行為。

2、進一步完善了對三科課程的評價,期末對各班各課程的開設(shè)質(zhì)量進行了抽測。為了引導教師前面落實學科課程標準,繼續(xù)實行學科素質(zhì)測評,對學生語文聽力、朗讀、寫字、口語、課外閱讀、數(shù)學實踐、科學實驗操作能力進行了期末測評。

5、堅持督導通報制度,確保了非考試學科課程不被擠占。

(二)、規(guī)范辦學行為,治理好教學熱點問題。

本學期繼續(xù)規(guī)范教師的教學行為,包括嚴禁體罰、早上課、拖堂、上課遲到、課間輔導、指示或暗示學生亂購資料等,嚴格執(zhí)行輪流布置作業(yè)的相關(guān)規(guī)定,減輕學生課業(yè)負擔。規(guī)范學生到校時間,規(guī)范課外活動教學管理,讓課外活動真正成為學生自主學習、實踐學習的舞臺。在繼續(xù)執(zhí)行督導值周制度的同時,教學部多次根據(jù)教師執(zhí)行情況不定期進行專項檢查、通報、調(diào)度,收到了良好的效果。

(三)、強化教學管理,保障教學質(zhì)量。

本學期,我校把“問題導學”作為開展“高校和諧課堂”活動和有效教學研究的主要載體,努力打造“大班額、輕負擔、高質(zhì)量”的綠色教育質(zhì)量品牌,實現(xiàn)學生學業(yè)成績與綜合素質(zhì)的同步提升。

1、改進了備課方式方法,根據(jù)“問題導學”實驗研究階段成果,實行表格式教案,完善“個人主備—集體研討”要求,利用集體備課時間對個人主備內(nèi)容認真分析、探討、修訂,引領(lǐng)全體教師在備課實效性上下功夫。備課組長每兩周查教案一次,把發(fā)現(xiàn)問題及時反饋給教師。

2、完善了“推門聽課”制度,學科主任對本學科組全體教師至少推門聽課1次,突出其評價、指導功能,把對常態(tài)課的評價納入教學常規(guī)評價中。注意發(fā)揮問題導學實驗教師的帶動作用,讓每節(jié)課都目標明確、富有智力挑戰(zhàn)、樸實自然、學生喜歡、目標達成。

3、完善語數(shù)英輪流布置作業(yè)制度和雙休日節(jié)假日生活規(guī)劃制度,加大課業(yè)負擔監(jiān)管,嚴格作業(yè)布置與批改。本學期分備課組確定作業(yè)類型、內(nèi)容,進一步強化了作業(yè)的典型性、針對性、層次性?;咀龅搅恕胺彩遣贾玫淖鳂I(yè)必須批改,凡是批改的作業(yè)必須接受學校檢查”。本學期學校統(tǒng)一印制了采蜜集、手抄小報用紙,加強了實踐作業(yè)的研究、指導,提高了實踐作業(yè)的質(zhì)量。語文數(shù)學兩科建立了作業(yè)糾錯本,引導學生在反思中學習。

4、嚴格監(jiān)管單元檢測管理,統(tǒng)一單元檢測命題、監(jiān)場、閱卷、分析,加強命題指導,提升教師的命題能力,加強了“試題庫”建設(shè),實行專人負責。繼續(xù)推行以“家校聯(lián)系卡”為主的無分數(shù)評價制度,創(chuàng)新《雙休日節(jié)假日生活規(guī)劃記錄本》的使用與監(jiān)管。

5、合理規(guī)劃教學進度。改進教學常規(guī)檢查時間、措施、方法和反饋,使之更有實效性。加強教學信息化管理,設(shè)立專門的學習材料、教案上傳、試題庫、隨筆(課程故事、優(yōu)秀案例)上傳網(wǎng)絡(luò)平臺,建立監(jiān)督評價機制。

6、重視藝體工作,打造辦學特色。

本學期的藝體工作以《陳莊鎮(zhèn)中心小學藝體工作規(guī)劃》為指導,在開足課時的基礎(chǔ)上加大教學管理,按照教學部布置定期檢查教學常規(guī)和開展平時研究課聽評活動,努力打造各自的教學特色,提高了藝體學科教學質(zhì)量。音樂學科的“豎笛”、體育學科的乒乓球、美術(shù)學科的剪紙等特色教學初步形成。

(四)、依靠校本研訓,促進教師成長。

本學期圍繞“問題導學”實驗和學生綜合素質(zhì)訓練,開展了各種研訓活動。

1、以“問題導學”為載體,努力打造“大班額、輕負擔、高質(zhì)量”的綠色教育質(zhì)量品牌。制定了語文、數(shù)學、常識學科的“問題導學”操作要領(lǐng)及指導意見,在學習小組組建、學生自主學習、合作學習、探究學習方式等方面就能行了實實在在的研究探索,較好的轉(zhuǎn)變了學生學習方式和教師教學方式。3月24日,舉辦“問題導學”研討會,市、縣教研室的專家、領(lǐng)導受邀蒞臨指導,推進了課題研究。

2、理念培訓是前提。本學期,我校充分利用例會、校會對全體教師進行辦學理念培訓,尤其是當前“教育質(zhì)量”內(nèi)涵和“國際視野”培訓。學校負責人帶頭靜心讀書,研討學習國家、省《規(guī)劃》及國家領(lǐng)導人在全教會上的講話,提高政策的理解力以及政策轉(zhuǎn)化成適合我校具體工作的能力。輪流安排備課組和校負責人把搜集到的好文章發(fā)到學習博客,轉(zhuǎn)變教師的教育理念,增強了與應(yīng)試教育挑戰(zhàn)的意識、能力和信心。

3、在堅守學校半日常規(guī)教研的基礎(chǔ)上,積極爭取機會選派教師參加高級別培訓、教研活動29人次,并繼續(xù)實施“專家進校園活動”:本學期邀請全國語文名師陳曉梅來校指導課堂教學四次;3月24日,市教研室孫傳文主任、縣教研室王中華主任、曹俊花老師受邀指導我校課堂教學;4月28日,全國知名校長青島膠州向陽小學韓珍德來我校指導工作;5月6日,邀請教育專家陶繼新老師來校指導;6月8日我市晨陽學校劉知曉校長帶領(lǐng)本校語數(shù)英骨干教師來我校講課、做報告。

4、建立了教師學習交流網(wǎng)絡(luò)平臺。本學期,我校建立學校公共博客,老師們隨時把網(wǎng)上發(fā)現(xiàn)的好文章、自己撰寫的學習體會、教育隨筆上傳至博客,網(wǎng)絡(luò)平臺的建立,開闊了教師學習的視野,方便了教師間的互動交流,提高了教師學習、研究的興趣。

長期深入的教研培訓活動,極大地轉(zhuǎn)變了教師的教育教學理念,促進了教師專業(yè)成長,本學期,我校有三名教師被評為市教學能手。

(五)、開展豐富多彩的課外活動,提高學生的綜合素養(yǎng)。

本學期,按照學校計劃認真組織了第十三屆體育節(jié)、第六屆讀書節(jié)、第三屆數(shù)學節(jié)、第二屆花草節(jié)、第十二屆藝術(shù)節(jié)。另外還組織了種植心愿樹活動、遠足活動、安全逃生演練等。我校不斷創(chuàng)新活動形式,深入挖掘各項活動的育人因素,使廣大學生擴大了視野,豐富了見聞,鍛煉了能力,提高了綜合素養(yǎng)。認真組織了全縣小學生英語風采大賽、全縣讀書知識大賽、全縣中小學生“童心向黨”歌詠比賽、全縣大課間展示活動,并均取得了較好的成績。

三、下學期重點工作打算:

1、繼續(xù)加大對“問題導學”課堂教學的研究,力爭使全體教師的課堂在教與學的方式上有一個較大的轉(zhuǎn)變,課堂教學效率能有明顯提高。

2、對校本課程進一步梳理,突出特色性,提高校本課程的質(zhì)量。

3、結(jié)合學校實際,進步研究確立辦學特色,在提高學校綜合管理的基礎(chǔ)上,突出亮點。

第4篇 2023年9月學校教學年度工作總結(jié)

酷貓寫作精心整理了《2023年9月學校教學年度工作總結(jié)》,望給大家?guī)韼椭?

在本學期里,我勤勤懇懇,扎扎實實,腳踏實地地做好一個小學教師的本職工作,認真完成學校領(lǐng)導交給我的任務(wù),虛心向各位老教師和優(yōu)秀教師學習先進的教學經(jīng)驗,并注意不斷閱讀有關(guān)教育教學理念和實踐的書籍,充實自我。

一、 思想方面

本人能積極參加政治學習,關(guān)心國家大事,擁護以胡錦濤同志為核心的黨中央的正確領(lǐng)導,堅持四項基本原則,擁護黨的各項方針政策,遵守勞動紀律;教育目的明確,態(tài)度端正,鉆研業(yè)務(wù),勤奮刻苦。

二、教學方面

1、備課我積極參加教研室組織的教研活動,仔細聽,認真記,領(lǐng)會精神實質(zhì)。然后根據(jù)要求,提前兩周備好課,寫好教案。平時做到周前備課。備課時認真鉆研教材、教參,學習好大綱,虛心向同年組老師學習、請教。力求吃透教材,找準重點、難點。為了上好一節(jié)課,我上網(wǎng)查資料,集中別人的優(yōu)點確定自己的教學思路,常常工作到深夜。為了學生能更直觀地感受所學的知識內(nèi)容,我積極查找課件,制作課件,準備、制作教具。

2、上課上好課的前提是做好課前準備,不打無準備之仗。上課時認真講課,力求抓住重點,突破難點,精講精練。運用多種教學方法,從學生的實際出發(fā),注意調(diào)動學生學習的積極性和創(chuàng)造性思維,使學生有舉一反三的能力。培養(yǎng)學困生的學習興趣,有難度的問題找優(yōu)等生;一般問題找中等生;簡單些的總是找學困生回答。桌間巡視時,注意對學困生進行面對面的輔導,課后及時做課后記,找出不足。

3、作業(yè)根據(jù)減負的要求,我把每天的作業(yè)經(jīng)過精心地挑選,適當?shù)亓粢恍┯欣趯W生能力發(fā)展的、發(fā)揮主動性和創(chuàng)造性的作業(yè)。決不布置重復(fù)的、無意義的機械作業(yè)。作業(yè)能做到及時批改、認真糾錯,發(fā)揮查漏補缺的作用。

三、個人學習

我積極學習各種教育理論,以充實自己,以便在工作中以堅實的理論作為指導,更好地進行教育教學。積極進行學歷進修學習,。我還利用業(yè)余時間認真學習電腦知識,學習制作多媒體課件,為教學服務(wù),同時也幫助其他同志制作課件,上網(wǎng)查找資料等等。積

四、努力方向

1、加強自身基本功的訓練,課堂上做到精講精練,注重對學生能力的培養(yǎng),知識上做到課課清、段段清。

2、對差生多些關(guān)心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在各方面有更大進步。

3、加強守紀方面的教育,使學生不僅在課堂上集中注意力學習,課下也要按校紀班規(guī)嚴格約束自己。

4、教育學生要注意保持環(huán)境衛(wèi)生,增強主人翁意識和責任感。教育工作,是一項常做常新、永無止境的工作。

社會在發(fā)展,時代在前進,學生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有責任感的小學教師,必須以高度的敏感性和自覺性,及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決學生教育和管理工作中的新情況、新問題,掌握其特點、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,盡職盡責地做好工作,以完成我們肩負的神圣歷史使命。一份春華,一份秋實,在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實,那沉甸甸的情感。我用我的心去教誨我的學生,我用我的情去培育我的學生,我無愧于我心,我無悔于我的小學教師事業(yè)。讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛學生的一團火,將自己最珍貴的愛奉獻給孩子們,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛開絢麗的花朵。

第5篇 學校教學2023年度總結(jié)范文

在本學期里,我勤勤懇懇,扎扎實實,腳踏實地地做好一個小學教師的本職工作,認真完成學校領(lǐng)導交給我的任務(wù),虛心向各位老教師和優(yōu)秀教師學習先進的教學經(jīng)驗,并注意不斷閱讀有關(guān)教育教學理念和實踐的書籍,充實自我。

一、 思想方面

本人能積極參加政治學習,關(guān)心國家大事,擁護以胡錦濤同志為核心的黨中央的正確領(lǐng)導,堅持四項基本原則,擁護黨的各項方針政策,遵守勞動紀律;教育目的明確,態(tài)度端正,鉆研業(yè)務(wù),勤奮刻苦。

二、教學方面

1、備課我積極參加教研室組織的教研活動,仔細聽,認真記,領(lǐng)會精神實質(zhì)。然后根據(jù)要求,提前兩周備好課,寫好教案。平時做到周前備課。備課時認真鉆研教材、教參,學習好大綱,虛心向同年組老師學習、請教。力求吃透教材,找準重點、難點。為了上好一節(jié)課,我上網(wǎng)查資料,集中別人的優(yōu)點確定自己的教學思路,常常工作到深夜。為了學生能更直觀地感受所學的知識內(nèi)容,我積極查找課件,制作課件,準備、制作教具。

2、上課上好課的前提是做好課前準備,不打無準備之仗。上課時認真講課,力求抓住重點,突破難點,精講精練。運用多種教學方法,從學生的實際出發(fā),注意調(diào)動學生學習的積極性和創(chuàng)造性思維,使學生有舉一反三的能力。培養(yǎng)學困生的學習興趣,有難度的問題找優(yōu)等生;一般問題找中等生;簡單些的總是找學困生回答。桌間巡視時,注意對學困生進行面對面的輔導,課后及時做課后記,找出不足。

3、作業(yè)根據(jù)減負的要求,我把每天的作業(yè)經(jīng)過精心地挑選,適當?shù)亓粢恍┯欣趯W生能力發(fā)展的、發(fā)揮主動性和創(chuàng)造性的作業(yè)。決不布置重復(fù)的、無意義的機械作業(yè)。作業(yè)能做到及時批改、認真糾錯,發(fā)揮查漏補缺的作用。

三、個人學習

我積極學習各種教育理論,以充實自己,以便在工作中以堅實的理論作為指導,更好地進行教育教學。積極進行學歷進修學習,。我還利用業(yè)余時間認真學習電腦知識,學習制作多媒體課件,為教學服務(wù),同時也幫助其他同志制作課件,上網(wǎng)查找資料等等。積

四、努力方向

1、加強自身基本功的訓練,課堂上做到精講精練,注重對學生能力的培養(yǎng),知識上做到課課清、段段清。

2、對差生多些關(guān)心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在各方面有更大進步。

3、加強守紀方面的教育,使學生不僅在課堂上集中注意力學習,課下也要按校紀班規(guī)嚴格約束自己。

4、教育學生要注意保持環(huán)境衛(wèi)生,增強主人翁意識和責任感。教育工作,是一項常做常新、永無止境的工作。

社會在發(fā)展,時代在前進,學生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有責任感的小學教師,必須以高度的敏感性和自覺性,及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決學生教育和管理工作中的新情況、新問題,掌握其特點、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,盡職盡責地做好工作,以完成我們肩負的神圣歷史使命。一份春華,一份秋實,在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實,那沉甸甸的情感。我用我的心去教誨我的學生,我用我的情去培育我的學生,我無愧于我心,我無悔于我的小學教師事業(yè)。讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛學生的一團火,將自己最珍貴的愛奉獻給孩子們,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛開絢麗的花朵。

第6篇 2023學年度中學學校教學工作總結(jié)

一學年來,我校各項工作在上級的支持指導下,堅持“以人為本,培養(yǎng)學生人格健全,德智體美全面發(fā)展”的理念,積極進行課改,全面實施素質(zhì)教育。通過學校領(lǐng)導班子的齊抓共管和全體教職工的不懈努力,良好完成本學年預(yù)定工作目標和各項工作任務(wù),并取得了較為突出的成績。

一、強化管理,各項工作凸顯成效。

1.抓好班子隊伍建設(shè)。

去年暑期,聯(lián)區(qū)領(lǐng)導對我校領(lǐng)導班子進行了調(diào)整,剛調(diào)整的領(lǐng)導班子各成員充滿信心,干勁十足,勇挑重擔。為不辜負領(lǐng)導的信任和教師厚望,曹校長接任后,各成員團結(jié)一心積極帶領(lǐng)全體教師卓有成效地開展工作,取得了較為突出的成績。

2.加強教師隊伍建設(shè)。

一是重視教師的專業(yè)化成長,抓好教師的培訓。今年以來,凡是有上級舉辦的有關(guān)教育教學、教改科研的各種培訓、學習的機會,學校都派老師出去學習培訓。通過“走出去”吸取他人先進的教育教學和管理經(jīng)驗,不斷提高教師自身專業(yè)化成長和教育教學能力水平。

二是抓好教師的繼續(xù)教育,要求教師認真學習繼續(xù)教育教材,促進教師教育理念的不斷更新。通過學習,不斷提高教師的教育理論、教學業(yè)務(wù)能力和教學水平,教師隊伍整體素質(zhì)良好,大多數(shù)教師敬業(yè)愛崗,具有吃苦耐勞、拼搏、創(chuàng)新、奉獻精神。在教學上,把新課程理念運用于日常的教育教學活動之中,取得良好的教育教學成果。

三是完善教師的教學管理制度,進一步規(guī)范教師的教學行為,提高教師課堂教學的有效性,不斷提高學校的教學質(zhì)量。

四是加強教師的日常管理,嚴格教師的考勤制度,增強教師守紀意識,提高工作的積極性和主動性。

通過加強對教師隊伍的管理,教師的素質(zhì)得到較大提高,教風得到很大改善。

二、加強德育教育管理,促進學生文明行為習慣的養(yǎng)成。

1、始終堅持把關(guān)愛學生,尊重學生人格,平等、公平對待學生作為德育工作的核心內(nèi)容。健全學校德育機構(gòu),完善“學習---實踐---反饋---糾正---總結(jié)”的德育研究模式,建立學校、家庭、社會“三會一體”的德育網(wǎng)絡(luò),共同承擔對學生的教育,較好的發(fā)揮了育人的整體功能。

2、強化養(yǎng)成教育,學生良好習慣的逐漸養(yǎng)成。重視學生日常行為規(guī)范的教育,堅持每天做午間操,對學生每天的早讀、清潔衛(wèi)生等進行檢查,并將檢查結(jié)果及時反饋給班主任,班主任針對存在的問題,采取相應(yīng)的教育措施,使學生逐漸養(yǎng)成了良好的文明行為習慣和衛(wèi)生習慣。

3、加強愛國主義教育。堅持每周一的升國旗儀式和國旗下的講話,對學生進行愛國主義教育。

通過加強學生德育教育管理,使學生的紀律性得到加強,學生的學風有了很大改觀。

三、抓好教學常規(guī)管理,教學質(zhì)量不斷得到提升。

1.我校認真貫徹執(zhí)行上級教學常規(guī)管理的有關(guān)要求,使學校的教學管理正在向制度化、規(guī)范化的目標邁進,教學質(zhì)量也得到不斷提升,使今年中考與往年相比取得很大進步。

2.以新課程理論為先導,用新的課程理論指導教學實踐,并積極進行教改。認真抓好教師的業(yè)務(wù)學習和培訓。能按照上級有關(guān)要求,精心組織教師學習新的課程理論、課程知識和繼續(xù)教育培訓教材,不斷提高教師對新課程理論理解,更新教育理念。使教師在教學中,能按照大綱要求,開展有效的、學生參與面廣的教學活動。注重面向全體,重視培養(yǎng)學生獨立思考能力、創(chuàng)新能力、實踐能力和自主學習的能力,教學質(zhì)量不斷提升。

四、重視安全教育與措施防范

設(shè)立安全教育領(lǐng)導機構(gòu),行政值班24小時制,定期進行校園安全大排查和管制刀具排查工作。經(jīng)常開展安全教育,加強對師生的人身、財產(chǎn)、交通、消防、食品衛(wèi)生管理,積極開展“平安校園”、“和諧校園”的創(chuàng)建工作。認真貫徹落實上級有關(guān)部門的規(guī)定和要求,建立健全各項制度并落實責任。開設(shè)法治安全、疾病、交通、消防、地震的安全講座與演練,加強對教師和學生的安全教育,提高了教師和學生安全防范的意識和自我保護的能力。加強對學生的教育和管理,有效防止校園內(nèi)傷害事件的發(fā)生。制定應(yīng)對各類突發(fā)事件的應(yīng)急預(yù)案,提高應(yīng)急能力。主動溝通、協(xié)調(diào)、配合有關(guān)部門共同做好學校安全工作,合力構(gòu)筑“學校特別安全保護區(qū)”。

五、抓好校園建設(shè),校園整潔,注重特色教育。

六、.規(guī)范教育收費,搞好收支賬目公開。

學校嚴格按照上級教育收費政策進行收費,做到收費項目、收費標準公開,提高家長、學生對收費的知情度和透明度,無亂收費現(xiàn)象。加強財務(wù)管理,嚴格執(zhí)行財務(wù)政策和財務(wù)制度,有計劃合理使用經(jīng)費。

七、存在問題

總而言之,一學年來,在上級部門的大力支持和指導下,在學校領(lǐng)導和全體教師的共同努力下,圓滿完成了本學期預(yù)定的各項工作計劃,取得了一定的成績。在這些成績面前,我們也看到了不足的一面,一是學校的常規(guī)教育工作還有待加強,雖然大問題不出,但小問題不少。二是職工的思想政治工作還需加大力度,工作的方式方法上還需要改進,以提高工作的實效性,增強職工隊伍的穩(wěn)定性。三是在教學管理上還需要不斷探索、總結(jié),以全面提高教學質(zhì)量。四是學校不少輔助教學設(shè)備、辦公設(shè)備已陳舊老化,不能正常使用。這些問題都需要上級的支持和急需解決的問題。

第7篇 外國學校教學年度工作總結(jié)范文

現(xiàn)就本年度教學工作總結(jié)如下:

一、進一步推進教學改革,提高教學的針對性和實效性

(一)總結(jié)經(jīng)驗,不斷探索,繼續(xù)完善理論與實踐相結(jié)合的教學工作

商務(wù)英語專業(yè)確定了“培養(yǎng)具有良好職業(yè)素質(zhì)和職業(yè)道德,掌握國際旅游領(lǐng)域的基本知識和理論、具備一定的旅游業(yè)務(wù)處理能力,能夠以英語為工作語言,從事一般導游及基層旅游管理工作的應(yīng)用型人才”的人才培養(yǎng)目標。旅游英語專業(yè)人才的基本知識、能力構(gòu)成是:英語交際能力+旅游知識和操作能力+計算機等綜合能力。人才培養(yǎng)方案強調(diào)旅游英語溝通能力和導游操作能力并重,體現(xiàn)實際、實踐、實用的特點,理論與實踐相結(jié)合的原則,以及人才可持續(xù)發(fā)展的要求。

(二)堅持不懈,認真做好職業(yè)技能課程的教學工作

體現(xiàn)以服務(wù)為宗旨,以就業(yè)為導向的思想,特色鮮明:旅游英語專業(yè)實行“一年打基礎(chǔ)、二年學專業(yè)、三年頂崗實訓”的人才培養(yǎng)方案。此方案實行寬基礎(chǔ)的教學模式,一年級不分專業(yè),全部開設(shè)英語和基礎(chǔ)知識類課程,強化英語聽說讀寫基本功。二年級開旅游英語、旅游法規(guī)、旅游心理學、旅游學概論等基本用英語講授的專業(yè)英語課程和綜合實踐課程,旨在培養(yǎng)學生以英語為工作語言進行業(yè)務(wù)操作的能力,在旅游和涉外相關(guān)行業(yè)求職中,具有較強的職業(yè)針對性。

二、圍繞人才培養(yǎng)目標,把握專業(yè)特色,加強創(chuàng)業(yè)和創(chuàng)新素質(zhì)教育

(一)人才培養(yǎng)強調(diào)創(chuàng)業(yè)和創(chuàng)新素質(zhì)教育,突出實踐性和實用性:

緊緊圍繞人才培養(yǎng)目標,牢牢把握專業(yè)特色,加強創(chuàng)業(yè)和創(chuàng)新素質(zhì)教育,突出實踐性和實用性。我們認為,人性化的人才培養(yǎng)方案與科學的教學安排加之堅實的英語基本功、寬泛的旅游業(yè)務(wù)知識和熟練的操作技能,既可以為畢業(yè)生今后創(chuàng)業(yè)打下良好基礎(chǔ),又使學生明確了每個階段的學習重點.同時,通過課程的合理安排和優(yōu)化整合,使之互相銜接,相互促進和有效擴展。培養(yǎng)學生未來創(chuàng)業(yè)中具備“敢創(chuàng)業(yè)”的商業(yè)頭腦,把英語、旅游英語、導游模擬談判等課程用培養(yǎng)“以英語為工作語言”為主線進行系列優(yōu)化,培養(yǎng)學生“能說”的基本技能;把旅游英語、導游技術(shù)及指導實訓等課程用綜合實驗改革為主線,進行系列優(yōu)化,以培養(yǎng)學生“會做”的業(yè)務(wù)技能。此外,廣泛開展第二課堂活動,充分體現(xiàn)以學生為主體,以創(chuàng)業(yè)素質(zhì)和能力為核心的全面素質(zhì)教育。

(二)充分體現(xiàn)以服務(wù)為宗旨,以就業(yè)為導向的思想:

“應(yīng)用型”課堂教學模式。一改傳統(tǒng)的“分析——講授”的“理論型”教學模式,大膽實踐,勇于創(chuàng)新,采取交際教學法等,以“實踐——運用”為中心的“應(yīng)用型”教學的轉(zhuǎn)變,強化學生英語聽說能力的培養(yǎng)。

實行“一書多證教學”。學生參加“導游證”、“計算機職業(yè)技能鑒定”、跟單員考試、“中級秘書資格證書”等考證,畢業(yè)時“雙證書”獲得率達92%以上,增加了畢業(yè)生就業(yè)的技能和籌碼。

(三)加強校內(nèi)實訓教學與堅持校企合作加強校內(nèi)實訓教學。充分利用到有模擬實訓室、語音室、英語聽力教學平臺等實訓條件,提高學生旅游知識運用水平和英語聽說能力。堅持校企合作,走產(chǎn)學研的道路。目前已與多家單位達成校企合作協(xié)議,定期派學生到相關(guān)企業(yè)實習。

(四)加強學生就業(yè)指導,提高學生的擇業(yè)技能

學院成立了就業(yè)指導教研室,選聘政治素質(zhì)高、社會經(jīng)驗豐富,又熱愛學生工作的人擔任就業(yè)指導教師。開展講座、研討等形式多樣的就業(yè)指導,指導內(nèi)容包括職業(yè)信息的獲取、職業(yè)生涯的設(shè)計、職業(yè)角色的轉(zhuǎn)變、職業(yè)定位等,使學生明確了定位,穩(wěn)定了思想,不僅對加強畢業(yè)生思想政治工作起到了良好的效果,而且促使更多的畢業(yè)生能懷著一顆平靜的心正確擇業(yè),服務(wù)社會。

三、做好新生入校教育的第一課

新生入校的第一課就是軍訓和入校教育,學生處克服了新校區(qū)功能某些方面尚不完善的實際困難,從聯(lián)系軍訓教官到安排他們的食宿,從組織各系進行專業(yè)教育到請法律專家進行法制教育,從隊列訓練、內(nèi)務(wù)整理、歌詠比賽到軍訓會操和最后的閱兵,甚至是軍訓教官最后的離校等,我們都進行了周密的安排,使新生入學教育的第一課順利進行,也為新生以后的學習、生活打下了良好的基礎(chǔ),增強了新生的身體素質(zhì)和集體主義精神。

四、課內(nèi)外相結(jié)合,加強大學生人文素質(zhì)教育

我院根據(jù)中共中央、國務(wù)院《關(guān)于深化教育改革全面推進素質(zhì)教育的決定》精神,為弘揚社會主義文化的主旋律,開展了一系列人文素質(zhì)教育活動。課堂是培養(yǎng)學生人文素質(zhì)的重要陣地。我院在充分利用“兩課”對學生進行政治理論教育、思想品德教育、理想道德教育、文明習慣養(yǎng)成教育、基本國情教育、國內(nèi)外形勢教育和民主法制教育的基礎(chǔ)上,根據(jù)我院是理工科院校、人文藝術(shù)氛圍相對薄弱的實際情況,加強了學生人文素質(zhì)教育,在全院一、二年級開設(shè)了《大學生心理健康》、《社交禮儀》、《公共關(guān)系》等多門選修課。通過人文藝術(shù)素質(zhì)教育活動,提高大學生的藝術(shù)素養(yǎng)和審美能力,陶冶學生的情操,激發(fā)學生的創(chuàng)新能力,促進學生身心的全面發(fā)展。

五、積極組織社會實踐活動,鍛煉才識,服務(wù)社會

(一)動員學生支持西部建設(shè)

宣傳大學生志愿服務(wù)西部計劃和河南省大學生義務(wù)服務(wù)貧困縣計劃,動員青年學生積極報名,到祖國最需要的地方進行服務(wù)。

(二)組織學生進行招生宣傳和社會實踐

讓學生走訪當?shù)貙W校和企業(yè)進行社會調(diào)查,并根據(jù)工作情況寫出調(diào)查報告,開學后對其進行評選和獎勵。引導在校學生以實際行動為學院做貢獻,為社會提供信息,為自己增長才干,培養(yǎng)了學生熱愛學院的集體主義精神。

經(jīng)過全院教育和管理工作者的共同努力,有效克服了各種各樣的困難,完成了既定的目標和任務(wù),實現(xiàn)了學生工作的安全穩(wěn)定和發(fā)展,提高了學生的思想素質(zhì)和綜合能力。當然,由于種種原因,工作中還存在許多不足和問題,需要我們認真分析,努力工作,進一步改進,使教育教學工作再上新的臺階。

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