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第1篇 乒乓球興趣小組活動總結
一、基本情況:
本學期所輔導的乒乓球隊員主要是由三、四、五、六年級的部分對乒乓球感興趣的學生組成。通過本學期的活動開展,隊員的運動水平不斷提高。
二、取得的成績及做法:
1、加強對隊員的組織紀律管理工作,搞好訓練首先要加強組織紀律性的教育,讓學生明確體育訓練的重要性,每星期五組織學生進行隊會,及時總結本周的訓練情況和安排下周的訓練計劃,發(fā)現問題及時解決。
2、加強對乒乓球特長生的重點培養(yǎng)工作,在全面發(fā)展的基礎上,突出對體育特長生的培養(yǎng),利用體育課在完成教學任務之后,對體育特長生進行有目的、有計劃的輔導,發(fā)揮他們的特長,提高身體素質和運動技術水平。
3、比賽方面工作,通過舉行比評選優(yōu)秀選手并進行獎勵,增強了學生的學習積極性。
三、存在的問題:
1、學生身體素質較差,不能夠堅持鍛煉。
2、個別學生學習態(tài)度不夠端正,不能做到堅持訓練,遲到早退現象較多。
3、學校硬件設備較少,學生訓練時間較少。
4、部分學生學習不夠扎實。
5、學生由于怕苦怕累在訓練強度上還不夠,這主要因為學生在訓練中不能刻苦訓練,怕吃苦而造成的。
四、改進和措施:
1、總結過去一學期的訓練工作,查找訓練的不足,制定措施,在今后的乒乓球訓練工作中努力提高訓練質量。
2、積極和班主任配合,實際解決學生的出勤、思想等實際問題,免除學生的后顧之憂,使他們全心投入到訓練中去。
3、在訓練中,教練員要做到區(qū)別對待,對癥下藥,發(fā)揮他們最大的潛力,力爭在下學期比賽中取得更優(yōu)異的成績。
4、教練員加強學習掌握先進的體育訓練理論,應用于乒乓球的訓練實踐。不斷總結訓練經驗提高訓練質量。
5、加強梯隊建設,為今后的乒乓球儲備人才,使我校乒乓球運動有長足發(fā)展。
6、營造濃郁的乒乓球氛圍,使領導、教師、學生以及社會積極投身到這項運動中,創(chuàng)設乒乓球文化,弘揚國球精神,使乒乓球運動有效推動我校各項工作的順利開展。
第2篇 少年宮乒乓球興趣小組活動總結800字
少年宮乒乓球興趣小組活動總結
時間過得真快,來不及細想,一學年又這樣過去了,回顧這一學年少年宮乒乓球興趣小組的活動情況,真是又喜又有憂,現在總結如下:
乒乓球運動是一項學生非常喜愛的活動,通過乒乓球活動,引導學生樹立“健康第一”的理念,以新穎活潑的體育活動為載體,培養(yǎng)學生合作、誠信、果敢、公平等優(yōu)良品質,發(fā)展學生個性特長,促進學生身體、心理和社會適應能力等方面健康和諧的發(fā)展,豐富校園文化生活。
一、少年宮乒乓球組學員的表現:
輔導教師的思想是想辦法增加學生的學習興趣和提高項目的技術水平。輔導老師都具有高度的責任感和強烈的事業(yè)心,工作踏實肯干,任勞任怨,積極參與到的活動中去。學生在平時的訓練中,大多數學生的積極性都比較高,訓練很刻苦,當然他們也會有很大的收獲,乒乓球技術進步了不少!但是,有些同學卻總是在混日子,活動紀律不好。
二、訓練主要內容:
1、基本站位:基本姿勢與基本步法。
2、基本技術:球感練習、發(fā)平擊球和反手撥球(推擋)、正手攻球以及對打技術等。
3、參加比賽。
三、基本情況:
乒乓球小組有三到六年級的十二名學生參加了這項活動。每周活動1次。通過這學年的訓練學習,取得一定的成效,學生基本能掌握乒乓球的基本技術。由于學生本身的乒乓球水平懸殊比較大,所以在要求上我也是區(qū)別對待。對于本身有一定乒乓球基礎的同學,我主要抓對打技術和比賽戰(zhàn)術;對于剛剛接觸乒乓球的學生我只要求掌握基本動作技術就可以了。
四、存在問題:
1、有少數學生學習態(tài)度不端正;
2、有個別同學紀律散漫,有遲到現象;
3、學生在訓練上積極性還不夠;
五、改進和措施:
1、積極和學校、班主任配合,端正學習態(tài)度。
2、總結過去一學年的訓練工作,查找訓練的不足,制定措施,在今后的乒乓球訓練工作中努力提高訓練質量。
3、在訓練中,教練員要做到區(qū)別對待,對癥下藥,發(fā)揮他們的潛力,力爭在今后的比賽中取得好的成績。
4、加強梯隊建設,為今后的乒乓球儲備人才,使我校乒乓運動有長足發(fā)展。
5、今后我必須結合學校實際,認真抓好少年宮乒乓球小組項目訓練。在活動中堅持依法治教,以德治教,加大教學力度,按計劃,有目的,有內容,有質量地提高訓練水平。
第3篇 少年宮乒乓球興趣小組活動總結
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少年宮乒乓球興趣小組活動總結一
時間過得真快,來不及細想,一學年又這樣過去了,回顧這一學年少年宮乒乓球興趣小組的活動情況,真是又喜又有憂,現在總結如下:
乒乓球運動是一項學生非常喜愛的活動,通過乒乓球活動,引導學生樹立“健康第一”的理念,以新穎活潑的體育活動為載體,培養(yǎng)學生合作、誠信、果敢、公平等優(yōu)良品質,發(fā)展學生個性特長,促進學生身體、心理和社會適應能力等方面健康和諧的發(fā)展,豐富校園文化生活。
一、少年宮乒乓球組學員的表現:
輔導教師的思想是想辦法增加學生的學習興趣和提高項目的技術水平。輔導老師都具有高度的責任感和強烈的事業(yè)心,工作踏實肯干,任勞任怨,積極參與到的活動中去。學生在平時的訓練中,大多數學生的積極性都比較高,訓練很刻苦,當然他們也會有很大的收獲,乒乓球技術進步了不少!但是,有些同學卻總是在混日子,活動紀律不好。
二、訓練主要內容:
1、基本站位:基本姿勢與基本步法。
2、基本技術:球感練習、發(fā)平擊球和反手撥球(推擋)、正手攻球以及對打技術等。
3、參加比賽。
三、基本情況:
乒乓球小組有三到六年級的十二名學生參加了這項活動。每周活動1次。通過這學年的訓練學習,取得一定的成效,學生基本能掌握乒乓球的基本技術。由于學生本身的乒乓球水平懸殊比較大,所以在要求上我也是區(qū)別對待。對于本身有一定乒乓球基礎的同學,我主要抓對打技術和比賽戰(zhàn)術;對于剛剛接觸乒乓球的學生我只要求掌握基本動作技術就可以了。
四、存在問題:
1、有少數學生學習態(tài)度不端正;
2、有個別同學紀律散漫,有遲到現象;
3、學生在訓練上積極性還不夠;
五、改進和措施:
1、積極和學校、班主任配合,端正學習態(tài)度。
2、總結過去一學年的訓練工作,查找訓練的不足,制定措施,在今后的乒乓球訓練工作中努力提高訓練質量。3、在訓練中,教練員要做到區(qū)別對待,對癥下藥,發(fā)揮他們的潛力,力爭在今后的比賽中取得好的成績。
4、加強梯隊建設,為今后的乒乓球儲備人才,使我校乒乓運動有長足發(fā)展。
5、今后我必須結合學校實際,認真抓好少年宮乒乓球小組項目訓練。在活動中堅持依法治教,以德治教,加大教學力度,按計劃,有目的,有內容,有質量地提高訓練水平。
少年宮乒乓球興趣小組活動總結二
一、基本情況:
本學期所輔導的少年宮乒乓球興趣小組主要是由四至六年級的部分對乒乓球感興趣的學生組成共24人。通過本學期的課余運動訓練,隊員的運動水平不斷提高。
二、取得的成績及做法:
1、加強對隊員的組織紀律管理工作,搞好訓練首先要加強組織紀律性的教育,讓學生明確體育訓練的重要性,每星期五組織學生進行隊會,及時總結本周的訓練情況和安排下周的訓練計劃,發(fā)現問題及時解決,訓練紀律:教練員、學生都能嚴格遵守訓練紀律,不遲到,不早退。
大部分學生在訓練中不能刻苦訓練。要提高學生的身體素質和身體技能,光靠體育課是不夠的,學生素質的提高不是一日之功,體育課上,不僅要鍛煉身體,還要對學生進行養(yǎng)成教育、組織紀律性教育等,要做到課內和課外相結合,利用課外體育活動和課間體育活動來豐富學生體育生活,提高學生的身體素質和技能能力。
2、加強對乒乓球特長生的重點培養(yǎng)工作,在全面發(fā)展的基礎上,突出對體育特長生的培養(yǎng),利用體育課在完成教學任務之后,對體育特長生進行有目的、有計劃的輔導,發(fā)揮他們的特長,提高身體素質和運動技術水平,通過一個學期的努力,為各年級培養(yǎng)了一批乒乓球后備人才。
三、存在的問題:
1、學生身體素質較差,不能夠堅持鍛煉;
2、個別學生學習態(tài)度不夠端正,不能做到堅持訓練,遲到早退現象較多;
3、學生訓練時間較少
4、部分學生學習不夠扎實。
5、學生由于怕苦怕累在訓練強度上還不夠,這主要因為學生在訓練中不能刻苦訓練,怕吃苦而造成的。
四、改進和措施:
1、總結過去一學期的訓練工作,查找訓練的不足,制定措施,在今后的乒乓球訓練工作中努力提高訓練質量。
2、積極和學校、班主任配合,取得家長的理解支持,實際解決學生的出勤、思想等實際問題,免除學生的后顧之憂,使他們全心投入到訓練中去。
3、在訓練中,教練員要做到區(qū)別對待,對癥下藥,發(fā)揮他們的潛力,力爭在下學期比賽中取得更優(yōu)異的成績。
4、教練員加強學習掌握先進的體育訓練理論,應用于乒乓球的訓練實踐。不斷總結訓練經驗提高訓練質量。
5、加強梯隊建設,為今后的乒乓球儲備人才,使我校乒乓球運動有長足發(fā)展。
6、營造濃郁的乒乓球氛圍,使學生積極投身到這項運動中,創(chuàng)設乒乓球文化,弘揚國球精神,使乒乓球運動有效推動我校各項工作的順利開展。
少年宮乒乓球興趣小組活動總結三
自從少年宮乒乓球興趣小組開班以來,我們始終遵循學校領導“有條件要上,沒有條件也要上”的原則,在球臺是水泥臺、環(huán)境是風雨交加的室外的特定條件下起步的,卻堅持上了十五節(jié)課,最終完成了本期的教授任務,為今后開展本項目的活動奠定了良好的基礎。
在開班授課期間,我們組根據生源基礎不同、年齡不同,制訂了初級班、提高班、高級班分班訓練這樣一套切實可行的訓練方案,使不同基礎的學生技術水平得到不同程度的提高,達到了凡是到來學過的都有進步的目的。
在訓練當中,學習熱情甚高的同學占大部分,但也同時遇到不少問題,一些學生帶來了不規(guī)范的球拍,一些學生對這樣惡劣的教學環(huán)境有看法,一些學生對學習乒乓球項目有困難等我們都一對一地進行解釋和幫助,為他們提供了購買適宜、價廉物美的球拍信息,做他們的思想工作,告訴他們:“環(huán)境是暫時的,而學習目的是鍛煉我們的意志,通過學習,提高我們的技術水平的同時也能提高我們堅強的意志,這樣在文化課的學習中,在其他活動中,在人生的處事中就會用堅強的意志解決問題,讓我們真正成為一個勇敢、頑強又聰明、敏捷的人”。我們的動員工作起到了一定的作用。
然而,我們不能強留一些意志薄弱的同學,他們雖然離去,全班由開始時的80多人到結束時僅30多人,而恰恰是留下來的這部份同學,他們學習的認真態(tài)度是前所未有的,技術水平有了快速的提高。盡管才有十五節(jié)課,他們能堅持下來,說明他們意志是非常堅強的。
在教學的同時,我們也發(fā)現一些可以解決的問題,現作為建議向學校領導提出來商討:我們的教學環(huán)境完全可以用一個空置的教室來實現,里面放三張臺,每張臺可容下10人,如果學生增多,我們還可以分單周20至30人和雙周20至30人兩批訓練,這樣教學上會輕松,效果會顯著許多,人員也增了不少。這是因為有了固定的室內場地,我們就可運用相應的設備,比如發(fā)球機及其他教具,代替教練人為去訓練,起到事半功倍之效。