第1篇 “愛在五月天”之母親節(jié)手工藝品制作大賽活動總結(jié)-實習總結(jié)
“愛在五月天”之母親節(jié)手工藝品制作大賽活動總結(jié)-實習總結(jié)
一、活動概述
活動準備情況：前期通知及宣傳：5月10日——5月14日。
1、5月10日將比賽的通知以飛信形式發(fā)給院內(nèi)××級各專業(yè)宣傳委員，進行活動前的宣傳。
2、通過網(wǎng)信部，將本次活動的策劃書及通知放到歷山學院網(wǎng)站上。
3、在宣傳部人人網(wǎng)主頁上發(fā)活動策劃書、發(fā)狀態(tài)進行宣傳。
活動當日情況：
作品收集：5月13晚6：30，各班宣傳委員將征收作品交至a167，宣傳部部內(nèi)人員評出獲獎作品。
活動賽制獎勵：
1、一等獎2名，二等獎3名，三等獎5名。最具心意獎1個，最佳創(chuàng)意獎1個，獲獎同學將會頒發(fā)獎狀，加德育分。
2、活動的評選結(jié)果會作為本班級評選優(yōu)秀班集體的參考。
活動參與情況：
××級各專業(yè)各班積極參與本次比賽，其中10級漢語言文學專業(yè)上交作品數(shù)量最多、質(zhì)量最好。
活動參與名單：
工作人員：宣傳部全體成員
參賽人員：××級全體同學。
二、活動評估
活動執(zhí)行概況：
1、飛信通知由宣傳委員及時下達到本班同學，網(wǎng)絡(luò)上也進行了活動的宣傳?？傮w來說，達到了預(yù)期的宣傳力度。
2、宣傳部部長靳同志帶領(lǐng)全體成員積極工作，力爭每項工作都安排到位，每位部員都能參加到活動中去，都得到了相應(yīng)的鍛煉。部員積極進行作品評選，參賽作品在c區(qū)一樓進行了展示，獲獎名單以海報形式張貼，并在網(wǎng)絡(luò)上進行公布，力求將工作落實到位。這次活動也得到了學院老師及同學們的大力支持。
活動外聯(lián)配合：
秘書處按時下發(fā)活動通知，在宣傳部人人公共主頁上發(fā)布策劃書及活動通知，力求讓每個專業(yè)每個班級都了解活動內(nèi)容并積極參加。
活動經(jīng)驗：
1、本次活動舉辦時間正值母親節(jié)，一個符合大家心意的活動自然能夠得到大家的支持，活動才能成功辦起來。大多數(shù)的學生沒有辦法及時回家陪母親過這個有意義的節(jié)日，大家通過本次活動表達自己對母親的思念和感激。本次活動隊手工藝品的要求相對來說，比較寬泛的，讓同學們有更大的發(fā)揮空間，更多的想象空間，同時也能讓我們征收到很多意料之外的優(yōu)秀作品。
2、本次活動的`宣傳力度也是本次活動舉辦成功的重要原因。提前群發(fā)飛信可以給同學們更多的時間來構(gòu)思和制作作品，使得本次活動的影響力隨之擴大。宣傳部本部部員積極鼓動自己專業(yè)同學參與本次活動，讓同學們在收到飛信的同時加深了對本次活動的印象，吸引更多的同學加入我們的活動、參加我們的比賽。
活動教訓：
本次活動存在以下不足：
1、創(chuàng)新活動方案：
日前院里舉辦過女工大賽，并且在本次評比作品的時候收到部分以參賽的作品，本次活動還缺乏新意，這就需要我們?nèi)翰呷毫?，積極思考，舉辦有創(chuàng)意的活動，舉辦有吸引力的活動。豐富我們的活動內(nèi)容和活動方式，吸引更多的同學參與到我們的活動中來。
2、作品質(zhì)量不高：
主要是有兩個原因：
1）宣傳力度不夠，沒有制作活動板報是本次活動一個的失誤?？梢酝ㄟ^制作活動板報擴大活動的宣傳途徑，吸引更多的同學來參加，讓我們可以征集到更多更好的作品。在本次活動中，還了解到一些專業(yè)的宣傳委員失職，沒有把活動氣氛帶動起來，通知沒有準確下達，就無法保證活動的質(zhì)量。
2）本次征集到的作品中部分和主題無關(guān)、做工粗糙，雖然參與積極性很高，但是作品的質(zhì)量并不是和積極性成正比的，這就是活動的要求還不夠精確，是比較寬泛的，需要我們以后在活動策劃上多多下工夫，力求活動策劃精致，必要時注明某一中形式的無法入選，在下通知的時候尤其需要注意活動要求的表達。
3、日后的在開展工作、舉辦活動的時候，應(yīng)當及時不斷吸取其他各部、其他院會的優(yōu)秀經(jīng)驗，例如像文學院的活動，無論是之前的宿舍展和近期的母親節(jié)展，同樣是手抄報，但是張張精致，需要我們積極的向他們學習和交流經(jīng)驗。
三、活動照片：
四、活動宣傳：
1、活動前宣傳
1、在活動前實時將比賽信息通知以飛信發(fā)送到××各個班級。
2、聯(lián)系網(wǎng)信部，將本次活動的策劃書及通知放到歷山學院網(wǎng)站上。
3、在宣傳部人人網(wǎng)公共主頁上宣傳。
2、活動后宣傳
1、張貼獲獎名單。
2、在c區(qū)展示參賽作品。
3、在院會及宣傳部人人網(wǎng)公共主頁上進行獲獎名單公布
注：“愛在五月天”母親節(jié)手工藝品制作大賽獲獎名單如下：
一等獎：
二等獎：
三等獎：
最具心意獎：
最佳創(chuàng)意獎：
優(yōu)秀獎：
第2篇 母親節(jié)手工藝品制作大賽活動總結(jié)
母親節(jié)手工藝品制作大賽活動總結(jié)范文
一、活動概述
活動準備情況：前期通知及宣傳：5月10日--5月14日。
1、 5月10號將比賽的通知以飛信形式發(fā)給院內(nèi)10、11級各專業(yè)宣傳委員，進行活動前的宣傳。
2、通過網(wǎng)信部，將本次活動的策劃書及通知放到歷山學院網(wǎng)站上。
3、在宣傳部人人網(wǎng)主頁上發(fā)活動策劃書、發(fā)狀態(tài)進行宣傳。
活動當日情況：作品收集：5月13晚6：30，各班宣傳委員將征收作品交至a167，宣傳部部內(nèi)人員評出獲獎作品。
活動賽制獎勵：1、一等獎2名，二等獎3名，三等獎5名。最具心意獎1個，最佳創(chuàng)意獎1個，獲獎同學將會頒發(fā)獎狀，加德育分。
2、活動的評選結(jié)果會作為本班級評選優(yōu)秀班集體的參考。
活動參與情況：10、11級各專業(yè)各班積極參與本次比賽，其中10級漢語言文學專業(yè)上交作品數(shù)量最多、質(zhì)量最好。
活動參與名單：工作人員：宣傳部全體成員
參賽人員：10、11級全體同學。
二、活動評估
活動執(zhí)行概況：
1、飛信通知由宣傳委員及時下達到本班同學，網(wǎng)絡(luò)上也進行了活動的宣傳?？傮w來說，達到了預(yù)期的宣傳力度。
2、宣傳部部長靳__帶領(lǐng)全體成員積極工作，力爭每項工作都安排到位，每位部員都能參加到活動中去，都得到了相應(yīng)的鍛煉。部員積極進行作品評選，參賽作品在c區(qū)一樓進行了展示，獲獎名單以海報形式張貼，并在網(wǎng)絡(luò)上進行公布，力求將工作落實到位。這次活動也得到了學院老師及同學們的大力支持。
活動外聯(lián)配合：秘書處按時下發(fā)活動通知，在宣傳部人人公共主頁上發(fā)布策劃書及活動通知，力求讓每個專業(yè)每個班級都了解活動內(nèi)容并積極參加。
活動經(jīng)驗：
1、本次活動舉辦時間正值母親節(jié)，一個符合大家心意的活動自然能夠得到大家的支持，活動才能成功辦起來。大多數(shù)的'學生沒有辦法及時回家陪母親過這個有意義的節(jié)日，大家通過本次活動表達自己對母親的思念和感激。本次活動隊手工藝品的要求相對來說，比較寬泛的，讓同學們有更大的發(fā)揮空間，更多的想象空間，同時也能讓我們征收到很多意料之外的優(yōu)秀作品。
2、本次活動的宣傳力度也是本次活動舉辦成功的重要原因。提前群發(fā)飛信可以給同學們更多的時間來構(gòu)思和制作作品，使得本次活動的影響力隨之擴大。宣傳部本部部員積極鼓動自己專業(yè)同學參與本次活動，讓同學們在收到飛信的同時加深了對本次活動的印象，吸引更多的同學加入我們的活動、參加我們的比賽。
活動教訓： 本次活動存在以下不足：
1、創(chuàng)新活動方案：日前院里舉辦過女工大賽，并且在本次評比作品的時候收到部分以參賽的作品，本次活動還缺乏新意，這就需要我們?nèi)翰呷毫?，積極思考，舉辦有創(chuàng)意的活動，舉辦有吸引力的活動。豐富我們的活動內(nèi)容和活動方式，吸引更多的同學參與到我們的活動中來。
2、作品質(zhì)量不高：主要是有兩個原因，
1）宣傳力度不夠，沒有制作活動板報是本次活動一個的失誤?？梢酝ㄟ^制作活動板報擴大活動的宣傳途徑，吸引更多的同學來參加，讓我們可以征集到更多更好的作品。在本次活動中，還了解到一些專業(yè)的宣傳委員失職，沒有把活動氣氛帶動起來，通知沒有 準確下達，就無法保證活動的質(zhì)量。
2）本次征集到的作品中部分和主題無關(guān)、做工粗糙，雖然參與積極性很高，但是作品的質(zhì)量并不是和積極性成正比的，這就是活動的要求還不夠精確，是比較寬泛的，需要我們以后在活動策劃上多多下工夫，力求活動策劃精致，必要時注明某一中形式的無法入選，在下通知的時候尤其需要注意活動要求的表達。
3、日后的在開展工作、舉辦活動的時候，應(yīng)當及時
不斷吸取其他各部、其他院會的優(yōu)秀經(jīng)驗，例如像文學院的活動，無論是之前的宿舍展和近期的母親節(jié)展，同樣是手抄報，但是張張精致，需要我們積極的向他們學習和交流經(jīng)驗。
三、活動照片：
四、活動宣傳：
（1．活動前宣傳
1、在活動前實時將比賽信息通知以飛信發(fā)送到10、11各個班級。
2、聯(lián)系網(wǎng)信部，將本次活動的策劃書及通知放到歷山學院網(wǎng)站上。
3、在宣傳部人人網(wǎng)公共主頁上宣傳。
（2.活動后宣傳
1、張貼獲獎名單。
2、在c區(qū)展示參賽作品。
3、在院會及宣傳部人人網(wǎng)公共主頁上進行獲獎名單公布
注：“愛在五月天”母親節(jié)手工藝品制作大賽獲獎名單如下：
一等獎：11級漢語言，明__
10漢語言級，姜__等
二等獎：10電信，張__
10漢語言，姚__
10漢語言，朱__
三等獎：10漢語言，曾__
11廣電，李__
10數(shù)學，谷__
11國貿(mào)，于__
11漢語言，李__
最具心意獎：11漢語言，薛__
最佳創(chuàng)意獎：10廣電，郝__
優(yōu)秀獎：10電信，李__
11廣電，揚__
11漢語言，呂__
10漢語言，吳__
10電信，宋__
第3篇 手工藝品活動總結(jié)
手工藝品活動總結(jié)范文
這學期的工作已經(jīng)接近尾聲了，一份年終工作總結(jié)的意義在于我們會更加清晰地盤點這一學期以來發(fā)生的大事小情，它既是一種思考，又是一份收獲，我們也進入角色，也看到這學期存在的一些優(yōu)勢與不足，現(xiàn)總結(jié)如下。
一． 本學期活動
這學期活動數(shù)量同去年差不多，但是開展的時候有點緊湊，有時候感覺時間不夠，調(diào)整不過來。我們的工作主要是準備活動展板，活動海報，活動證書請柬之類的，并參與各部活動會場布臵等等。
主要說我們部里的活動，這次活動算是我們的一次突破，一次創(chuàng)新嘗試，活動中出現(xiàn)了許多問題，還需要進一步改正完善。
1.活動前期準備
準備活動策劃時，沒有充分想到各個環(huán)節(jié)會出現(xiàn)的問題，于是從征收作品到作品初評到展出作品，一直到頒獎典禮都出現(xiàn)問題，并且做活動策劃時，沒有細化頒獎典禮的環(huán)節(jié)，可是等到頒獎典禮也沒有充足的準備，至使出現(xiàn)問題。
通知各班準備時，這次比較好的是宣傳力度比去年有所提高，但是可能由于兩部合辦，范文top100同學們沒有不清楚兩個活動的具體規(guī)則，很混亂。
2.初評決賽過程中
作品初評時整體狀況還可以，但是作品擺放的小細節(jié)沒有注意，評委打分時會問到哪個哪個號在哪，以后要注意。
展覽作品即決賽環(huán)節(jié)問題還是比較大的，比如前一天沒有想好展覽時具體怎樣擺放，于是現(xiàn)場布臵時出現(xiàn)混亂，每一類的作品根本沒有全部放在一起，兩個部的合辦可能也影響了作品分類的連貫性，以至于影響觀眾瀏覽投票；沒有明確投票的細則，有些觀眾投票時便不知道，于是產(chǎn)生很多廢票；展覽時人員分配不均勻，活動前并沒有分配到每個人到底應(yīng)該去干什么，于是現(xiàn)場會出現(xiàn)工作人員沒到位忙里偷閑的情況；活動進行地有些倉促經(jīng)驗失控場面
3．頒獎典禮
這一次的突破在于我們舉辦了頒獎典禮，把整個活動提升了一層，使整個活動更加完整，也使我們體會到舉辦一次有水平的完整的活動的艱辛。
此次活動從策劃到展開進行再到最后的`頒獎典禮，我真的是從中學到了不少
的東西，活動的策劃與宣傳，對活動細節(jié)的考慮等等，其中最主要的，就是讓我切身感受到了集體的力量是強大的。
頒獎典禮前，并沒有按之前說的再做一次策劃，于是開始時會并不明白頒獎流程；篩選ppt時，沒有把ppt 中應(yīng)該有的內(nèi)容說清；頒獎典禮布臵會場時，沒有分配到每個人的工作，于是會出現(xiàn)忙里偷閑情況；頒獎典禮過程還是比較順利，但是我們錯誤地估計了時間，這可能是經(jīng)驗不足；頒獎典禮可能有些單調(diào)，沒有互動沒有節(jié)目，可能也是造成時間短的原因。
4.活動結(jié)束后
活動結(jié)束后，許多參賽作者想拿回自己的作品，我覺得我們應(yīng)該通知一下，另外，作品的保護工作可能沒有做到位，于是一些作品遭到破壞，最全面的范文參考寫作網(wǎng)站這個應(yīng)該注意一下。
二． 工作中出現(xiàn)的問題
這學期的問題還是有一些的，比如展板的涂刷，有些東西可以自己去摸索，可以做到更好；工作比起剛開學時有很大提高；書寫方面希望更認真仔細些。我們部的成員也應(yīng)該在工作中多接觸其他部的成員，同大家加強交流。
三． 工作熱情
還記得面試時的熱情，幾個月過去可能有點褪去，包括我自己也會有過，但是調(diào)整過來就可以，這幾個月的工作中看到很多不太滿意的情況，既然選擇了這項工作，就要做到底，沒有說放棄不做的，一個人的價值在關(guān)鍵時候體現(xiàn)的淋漓盡致，我們辦公室的十五個人應(yīng)該團結(jié)起來，作為一個集體，應(yīng)該一心為工作，而不應(yīng)該出現(xiàn)懈怠，投機取巧的情況。要做就要做好，不說最好吧，至少也要能讓自己滿意才行。
四．思想問題
從開學到現(xiàn)在，我自己的想法也有過變化，剛開始時的熱情，后來有點松懈，然后調(diào)整過來，也是一個過程。剛開始沒有進入副部的角色，每次分配任務(wù)還認為自己是干事，然后才反應(yīng)過來角色已經(jīng)轉(zhuǎn)變，自己應(yīng)該是思考更多些，積極地配合部長的工作，并帶好干事，這其實是個很難的任務(wù)，不那么簡單，需要自己的思考與行動，真正投入到自己的角色中去。平常應(yīng)該加強與部長干事之間的交流，大家更加熟悉，彼此之間沒有隔閡，這樣的氛圍便能促進我們在工作中團隊
意識逐漸增強，為我們的工作帶來很好的幫助。凝聚力的形成需要通過交流，需要通過感情的傳達，平日里，我們應(yīng)該主動關(guān)心每一個干事，不僅在工作中耐心指點，在學習上也可以提出建議，更在生活中從細微處體現(xiàn)關(guān)心，總之我們以一個學長，一個朋友的身份盡己所能地去幫助他們解決大學生活中遇到的各種困難。我們也要竭盡全力地融洽部里所有成員間的關(guān)系，把我們的辦公室創(chuàng)建成一個溫暖的家，讓我們的部員在這個家中漸漸化解剛?cè)氪髮W時的陌生與迷茫。我也會繼續(xù)努力，繼續(xù)摸索，向去年我們的副部學習，將自己的工作做好
一個學期的歷練讓我學到很多，我相信我們每一個成員都會有新的面貌去迎接接下來的工作，真正履行我們?nèi)雽W生會時的承諾，將我們的辦公室越辦越精彩，發(fā)揮出我們不可或缺的作用。
