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團干培訓工作總結(jié)(優(yōu)選11篇)

更新時間:2024-11-20 查看人數(shù):41

團干培訓工作總結(jié)

第1篇 2023年團干培訓個人工作總結(jié)范文

__年5月28日我有幸參加了___學院組織的首屆團干培訓。通過這次培訓,讓我的思想覺悟有了更進一步的提高,認識到了自己的不足,能讓我在今后的學習工作中去改進。當為一名團干我很榮幸比普通同學多了一次鍛煉的機會。也讓我認識到了,要做一個好團干并不容易,需要去花時間和精力讓自己去充實,培養(yǎng)表達能力、創(chuàng)新能力,以及管理能力還需培養(yǎng)對突發(fā)事件的處理能力。

首先,讓我通過這次學習中,我認識到幾位領(lǐng)導和老師深入淺出的細致講解,從我們身邊熟悉的事物、日常的生活入手,生動的例子、幽默風趣的語言,我深深地被感染著,原來理論培訓的學習也可以這么生動活潑,讓人意猶未盡。

就像張海強書記講的那樣:“學習是進步的階梯,學習好壞、政治理論高低直接關(guān)系到我們判斷形勢、駕馭全局、統(tǒng)領(lǐng)各項工作的能力;關(guān)系到我們能否面對復(fù)雜問題、艱巨任務(wù),頭腦清醒,處理得當;關(guān)系到我們能否以與時俱進的精神狀態(tài)促進班團以及學生會的各項工作的全面開展”。在今后的工作中,我決心從二個方面加強學習:

一是堅持學習班團建設(shè)知識。班團干部要議大事、懂全局、管本行,對班團建設(shè)過程中的業(yè)務(wù)知識的掌握程度是衡量班團干部的綜合素質(zhì)的最基本的指標。學習這類知識要帶著問題學,要邊學、邊思考、邊研究,邊總結(jié),要作研究型團干部,成為學生工作中的行家里手。

二是學習先進時尚文化。因為做青年工作,必須了解青年。當前學生工作形式要求我們必須學會運用時尚的元素開展學生工作,學習先進時尚文化,才能使自己跟上時代的步伐,才能策劃和組織出高標準,高水平的特色活動,才能熟悉和了解當代大學生,作他們的朋友,更好地服務(wù)廣大青年大學生。

書記為我們講解我們學校的過去五年團學工作,讓我們感受到我們學校的團學工作在不斷得發(fā)展進步。作為一名團干也學會不斷總結(jié)自己的工作,平時要做好工作記錄,以便給下屆的同學遇到相同的問題做借鑒。

學生團干應(yīng)從自己做起、從身邊做起,發(fā)揮表率作用,著力塑造先進形象。學生團干是學生群體中的先進分子,學生團干的一言一行很可能影響到周圍的所有同學,因此學生團干必須時時處處注重自己的言行舉止,積極組織參加各種校園文化活動,營造求真務(wù)實、文明健康的校園氛圍,著力塑造先進形象。

作為一名學生團干,我們都應(yīng)該認識到:選擇團的工作,并不是為了滿足無聊和無用的虛榮心,也不是為了為自己的履歷增添光輝的一筆,而是選擇了一種以奉獻的姿態(tài)生活的方式。當然,這些也都將成為青春歲月里珍貴的記憶,而在工作中所收獲的理論知識架構(gòu)的完善與思考能力的提高,已是一筆最大的財富。作為學生團干,我們必須把高度的責任感轉(zhuǎn)化為工作的耐心、嚴謹和熱情。

同時,我們也應(yīng)該充分認識到:這樣的責任感不是與生俱來的,它必須在學生團干的自我教育、自我管理、自我服務(wù)中得以培養(yǎng)與建立。

在今后的工作和生活中,我將努力做好身邊的各項工作,做到干一行愛一行,盡心盡責地干好自己的本職工作,不斷提高思想理論素養(yǎng)和生活實踐修養(yǎng),不斷開拓新視野,勇于進取創(chuàng)新。

第2篇 2023年10月團干培訓總結(jié)范文

團干部培訓總結(jié)范文

由于第一次團干培訓的時間與院優(yōu)良學風班答辯的時間沖突,所以我沒有去參加培訓,但后來我問及其他參加培訓的同學,對培訓大致內(nèi)容有所了解。幾位校學生骨干講述交流他們的個人學習與工作,分享了他們對待學習與工作的態(tài)度,分享了他們自己如何合理安排學習與工作的。雖然我沒有聽他們分享的經(jīng)驗和安排學習與工作的方法,但我問及的那些參訓的同學們都這樣評價——“一個字‘牛’”。聽的出來,大家都是發(fā)自內(nèi)心的佩服他們,佩服他們的學習能力,佩服他們的工作能力,佩服他們長期堅持的對待學習與工作的態(tài)度。相信他們也從那幾位學長身上學到了不少。

其實,我真后悔這第一次培訓沒去,因為我曾一直為如何處理學習與工作而苦惱,曾一直為要不要繼續(xù)擔任班長與進學生會而煩心,曾一直為要不要一心學習(其他什么也不作)而徘徊,最后我仍是聽從了老師的話——“工作學習兩不誤”。所以申請進入了學生會,并開始加緊學習補習一直以來落下的課程。但是老師們可能都一直很不理解既然如此,那為什么我放棄了繼續(xù)擔任班長。其實原因挺簡單的,那就是班長一職的確能夠讓同學在大學期間鍛煉很多、得到很多。所以我覺得經(jīng)歷過一年多后應(yīng)該把這個機會讓給班級其他同學了,可能對于一個班級來說換班委會有一定的影響,但我覺得我們班有很多有志有才之士就是缺乏鍛煉自己、展示自己的機會,我想我不應(yīng)該吝嗇這個舞臺的轉(zhuǎn)讓,并且我想這更是對班級同學們集體凝聚力的檢驗也是對新任同學的挑戰(zhàn)。這樣如果班委每年換一輪,四年后班級的每一位同學都會成長不少,大學畢業(yè)時,大家便能更輕松地、更有自信地找到適合自己的工作、走向各自的發(fā)展道路。

所以現(xiàn)在的我自己能投入學習中的時間,并且班級有些同學原本在講臺上發(fā)言從來不超過五句話,自從擔任班委以后總是踴躍發(fā)言并努力嘗試調(diào)動同學們參加活動與學習的積極性……雖然在老師的指引下做出了正確的決定,但是,我始終覺得自己做的還遠不夠好:投入學習的時間是多了,但看的大部分是課外書,什么《做最強的自己》、卡耐基的《人性的缺點》等勵志類,《哈佛大學的3000個游戲》之類的益智書,還有經(jīng)濟管理類等其他方面的書,每次拿到自己課本總不愿翻閱,以至于現(xiàn)在各科在腦海中就像一張張白紙。所以有時候?qū)W院有什么活動的時候、開例會的時候還突然想到那些一無所知的科目,擔心即將到來的期末該怎么辦。雖然每天都六點起十二點睡,但不管做什么總無法完全聚精會神的投入,以至于辦事效率不高,人還感覺累,夸張地說是身心疲憊。

我想再多的遺憾也沒用了,現(xiàn)在最重要的是突破自己,合理安排學習與工作,期末到了,學院的活動以及自己往常的一些瑣事也不多了,剩下的重點就是專心致志的學習了。

班團干部培訓總結(jié)范文

經(jīng)歷了一年的學生干部工作,這次是我第一次參加的最正規(guī)系統(tǒng)的班團干部培訓,通過這兩天的培訓,我感覺本次培訓時間安排緊湊,內(nèi)容豐富,形式多樣, 食品學院分團委學生會結(jié)合當前共青團實際工作,舉辦了在科學發(fā)展觀的指導下如何做到新時期高素質(zhì)學生干部和加強學生干部禮儀修養(yǎng)以及應(yīng)用文寫作,網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)知識介紹等專題講座。來自校團委的袁書記、學工處蘇處長,用深入淺出、風趣幽默的形式讓廣大班團干部學習到豐富的工作知識,而班團干部素質(zhì)聯(lián)誼晚會則大大提高了班團干部以及學生會成員的綜合素質(zhì),并鍛煉了語言表達、溝通協(xié)調(diào)、組織策劃、創(chuàng)新等能力,開拓了班團干部的視野。兩天的培訓,時間雖短,但課程內(nèi)容豐富、實用,班團干部以及學生會成員們之間也得到了廣泛交流,為學生干部們提供了一次很好的提升自己的機會。下面是我參加本次培訓班的三點切身感受

一、勤于學習,學會總結(jié)

就像袁亮書記講的那樣:“學習是進步的階梯,學習好壞、政治理論高低直接關(guān)系到我們判斷形勢、駕馭全局、統(tǒng)領(lǐng)各項工作的能力;關(guān)系到我們能否面對復(fù)雜問題、艱巨任務(wù),頭腦清醒,處理得當;關(guān)系到我們能否以與時俱進的精神狀態(tài)促進班團以及學生會的各項工作的全面開展”。在今后的工作中,我決心從三個方面加強學習

一是學習理論知識。理論是行動的指南,理論清才能方向明。作為年輕干部,只有理論上始終保持清醒、堅定,政治上才能始終保持清醒堅定。只有學好這些理論,才能做到學與用、知與行、說與做的統(tǒng)一。

二是堅持學習班團建設(shè)知識。班團干部要議大事、懂全局、管本行,對班團建設(shè)過程中的業(yè)務(wù)知識的掌握程度是衡量班團干部的綜合素質(zhì)的最基本的指標。學習這類知識要帶著問題學,要邊學、邊思考、邊研究,邊總結(jié),要作研究型團干部,成為學生工作中的行家里手。

三是學習先進時尚文化。因為做青年工作,必須了解青年。當前學生工作形式要求我們必須學會運用時尚的元素開展學生工作,學習先進時尚文化,才能使自己跟上時代的步伐,才能策劃和組織出高標準,高水平的特色活動,才能熟悉和了解當代大學生,作他們的朋友,更好地服務(wù)廣大青年大學生。

二、錘煉品格,塑造個人魅力

所謂人的成功,就是人的業(yè)績從現(xiàn)實水平提升到相對高的水平。但是在這個過程中須處處注重細節(jié),注重自身形象,因為我們是一批嚴謹務(wù)實的高素質(zhì)學生干部隊伍。

聽了蘇維佳老師的講座后我深刻的意識到:當一個人想要發(fā)展的時候,不僅要把目光放到事業(yè)上,還要放到自己的品格錘煉和個人修養(yǎng)以及社交禮儀上。有多高的人生境界,就有多高的事業(yè)追求。在人生中,只有造就好自我,才能為自己的生存和發(fā)展打好基礎(chǔ)。只有用內(nèi)在的提高推動內(nèi)在的發(fā)展,用內(nèi)在的發(fā)展來帶動外在的提高,這樣才能有成功的人生。

一是要有較高的精神境界。當一個人的事業(yè)發(fā)展到一定程度,他的事業(yè)和他的精神境界就密不可分了。從某種程度上來說,精神境界有多高,他的事業(yè)追求就有多高。一個人的境界來源于他的志向,志向就是對某種價值目標的追求的宏愿和決心。有了遠大的目標,才能在人生的道路中保持高度的自覺性和一往無前的堅定性。才能抵住誘惑,堅持操守,堅定不媚俗的勇氣,進入一個較高的人生境界。

二是要有良好的精神狀態(tài)。班團干部要有干事業(yè)的雄心,干成事業(yè)的信心,不達目的絕不罷休的決心,保持昂揚銳氣,蓬勃朝氣,浩然正氣。保持高度的事業(yè)心和責任感對團干部來說是一種政治品格,事業(yè)心和責任感是一個人世界觀和人生觀的外在表現(xiàn),也是一個人堅強決心和頑強毅力的源泉。豁達樂觀的處世態(tài)度,積極進取的拼搏精神在激勵自己的同時也能感染別人,是團干部克服困難做大事、干成事的催化劑。良好的精神狀態(tài)會幫助一個人成就事業(yè),走向成功。

三、從學習“應(yīng)用文寫作”中認識自我,逐步完善自我

學在青年——呼喚著廣大青年學子刻苦學習的使命,然而對于當代大學生來說,學習一詞不再是那么簡單了,除了必要的基礎(chǔ)知識外我們更應(yīng)該提前接觸市場化工作模式的需求,那就要求我們必須具備扎實的文筆,熟練掌握應(yīng)用文寫作的基本模式,包括請假條的書寫、活動策劃書的書寫、活動之后的心得、總結(jié)等等。

聽了劉亮老師的講座后,我對自己目前作為一個班長所應(yīng)具備的能力和自己的人生目標進行了從新審視,常言說的好“知人者智,自知者明,自勝者強”,只有認識自我,才能在德才兩方面力求上進;有自制自勝之力,才能克服各種誘惑和邪念,致力于德才的進修。認識自我的目的就是為了做到讓自己進步。自知是一個人能否成功的最重要的性格因素之一。

當前,身在大學,作為一個當代大學生,如果連一份完整的策劃書或者一份請假條都不會寫的話,我們就沒有資格太把自己當回事了。同時在學習應(yīng)用文寫作的同時我們也客觀的看到一些問題的所在,有些班團干部以及學生會成員在剛工作時,春風得意,少年得志,可后來卻成績平平,無所作為。一個主要原因就是沒有很好地認識自我,不能充分意思到自己目前還欠缺的能力,在別人的贊揚聲迷失自己,不注重內(nèi)在的積累,自我提升,因此,難以成就大事。認識自我不僅要看到自己的長處,更要看到自己的短處,而且要勇于承認,永遠懷著一顆謙虛的心態(tài)逐步完善自己。

大學就是半個職場社會,在這里我們學習走上社會的基礎(chǔ)課,多場合,多角度的學生工作角色要求我們必須學會最基礎(chǔ)的禮儀——這是我們有機會進入下一步工作的前提保證。同時在當前信息一體化的時代,計算機網(wǎng)絡(luò)知識是進入社會的入場卷,像word e_cel,沒有它們我們寸步難行,掌握好它們,我們才有可能有說下一句話的權(quán)利。

四、素質(zhì)拓展——見證一個團隊的成長

在學生工作這個平臺上,我們經(jīng)常這樣評價一個優(yōu)秀的人“他(她)好強,好有能力”,這肯定是站在認識他人的角度。但是我們不禁要問對于一個人我們又怎樣看得出他確實很有能力呢?特別是陌生人。素質(zhì)拓展聯(lián)誼晚會就給了有能力的人展現(xiàn)自己的舞臺,一個全新的,陌生的集體需要我們的參與將它壯大,很榮幸我有機會帶領(lǐng)一個小組,成為一名小組長,一個陌生的團隊,一個下午的時間需要完成隊名,隊口號,隊歌,隊徽,隊節(jié)目五項任務(wù),我深知這對一個小組長要求有多么高和自身所應(yīng)具備的一些能力,雖然晚上的晚會我們不是耀眼的,但是這是我們一起努力出的結(jié)果,除了節(jié)目有點倉促外,我們其他的東西還是很有質(zhì)量的。結(jié)果并不重要,大家思想的碰撞和彼此相互間的信任讓我領(lǐng)悟到團隊合作的巨大能量,我們見證了這個團隊的成長,更見證了自己的成長,也學會了去用心欣賞別人的成長,促使自己更加渴望進步。

總之,站在學生工作的崗位上一方面讓我們的人生色彩斑斕,另一方面也在挑戰(zhàn)我們的個人潛質(zhì)和創(chuàng)造精神。我希望在這個大熔爐、大學校里經(jīng)受鍛煉的班團干部以及學生會成員能夠珍惜組織上給予我們的良好機遇,勤奮學習,銳意進取,錘煉品格,全面提高自身素質(zhì),做一名讓學校省心、學院放心,廣大同學滿意的學生干部。

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第3篇 團干培訓工作總結(jié)范文

下面是為您提供的是關(guān)于團干培訓工作總結(jié)范文,需要的朋友請您對下文進行參考!

團干培訓工作總結(jié)范文一

今年二月底到三月初,我們__學院進行了團干骨干培訓,很高興我有幸參加了這次培訓活動,活動當中,領(lǐng)導老師的精彩演講,學生干部的精心安排,讓這次培訓活動有條不紊的進行著,也讓身為學生干部的我獲益良深。讓我們意識到作為班干部,必須要有服務(wù)意識,有奉獻精神,工作上具有高度的責任感,正確處理學習與工作的關(guān)系,處理任何事情要樹立全面觀念,嚴于律己,起模范帶頭作用,并且在工作后學會總結(jié),提高自己的工作效率。

通過這次學習,讓我更加了解了做為班干部,該如何更好的為同學服務(wù),如何發(fā)揮先鋒模范作用。第一講讓我們從教師的角度系統(tǒng)認識了我們大學生的思想及心里狀況,讓我們更加了解了自己;第二講校保衛(wèi)處處長黃海嘯處長給我們講了學校整體的治安情況,通過發(fā)生在身邊的實例案例分析,給我們講解了如何防盜,如何維護集體利益,如何做好班級安全穩(wěn)定工作,為建設(shè)和諧校園奉獻力量;第三講院黨委書記史峰書記系統(tǒng)全面為我們分析了大學生班干團干的工作及思想現(xiàn)狀,使我的思想境界有了新的提高,使我對學生干部的性質(zhì)有了更深的認識與了解,讓我們認清了自己的不足之處,讓我們在生活學習與工作中少走彎路,更有效全面的為同學服務(wù),實在是讓我們受益匪淺啊。我相信,我

會把在培訓中的所學運用到以后的學習、工作和生活中去。通過這次學習,我為自己制定了明確的學習生活目標,我希望自己以后能從一下這三方面去努力。

首先,必須刻苦學習、提高自身素質(zhì)。我們生活在一個快速發(fā)展的時代,許多新事物需要我們?nèi)W習、去探索、去實踐,許多新問題等待我們?nèi)パ芯?、去回答、去解決。這對我們的理論修養(yǎng)和知識水平都提出了新的更高的要求。學習如逆水行舟,不進則退。感覺到一個學生干部不學習、不愛讀書,就會缺少靈氣、迷迷糊糊,就難以適應(yīng)學習與工作的需要,成長也不會快。學習,最重要的是加強專業(yè)學習與理論學習,作為大學生黨員干部,只有理論上清醒、堅定,政治上才能清醒、堅定。在學習方式方法上,一是要擠時間學習,二是要有刻苦鉆研的精神,三是要勤于思考,把腦筋開動起來,并善于積累,從一點一滴做起。四是要堅持理論聯(lián)系實際,學以致用。、五是不僅要從書本上學,還要向?qū)嵺`學習,向廣大學生學習。

其次,作為一名學生干部我們要具備比一般同學更多的能力,我總結(jié)了一下,大致分為以下幾點:

(一)科學決策能力。面對錯綜復(fù)雜的局面和瞬息萬變的形勢,學生干部要善于及時作出正確抉擇,抉擇不及時就會影響工作的順利進展。因此,學生干部要有決策的魄力,通過科學的比較,全面的分析,進行權(quán)衡利弊得失,作

出正確的決策。

(二)貫徹執(zhí)行能力。學生干部要善于貫徹執(zhí)行院領(lǐng)導和上級組織的決議和決定。要把上級的精神和意圖根據(jù)本部門實際制定行之有效的方案和計劃貫徹到各個班級下去,并做到全面準確,得當有力。團干培訓總結(jié)(三)組織管理能力。每個部門的工作目標和發(fā)展規(guī)劃都要靠領(lǐng)導組織全員來實施。學生干部要善于把本部門的目標同干事的實際狀況結(jié)合起來,統(tǒng)籌兼顧。正確處理各種關(guān)系,合理組織各方力量,恰當使用各類人才,實現(xiàn)最終目標,取得良好效果。

(四)綜合協(xié)調(diào)能力。作為學生干部,良好的協(xié)調(diào)能力是不可或缺的。要善于團結(jié)同學,作為老師與同學們之間溝通的橋梁。一方面要有很好的感情因素,善于激發(fā)同學們的熱情,為著共同的目標團結(jié)奮斗,塑造部門強大的戰(zhàn)斗力。另一方面要善于社會交往,使各種外在因素都能為本部門的工作開展服務(wù),為本部門發(fā)展創(chuàng)造良好的外部條件。

(五)選材用人能力。組織的發(fā)展和工作的好壞的最關(guān)鍵因素都在于人。合理用人,因人施用也是學生干部素質(zhì)的重要方面。用人得當則事業(yè)興,用人不當則事業(yè)衰。一方面要善于發(fā)現(xiàn)人才,不惟成績、經(jīng)驗,把真正有能力的人放在重要崗位上去,并使其能發(fā)揮主觀能動性,促進事業(yè)發(fā)展。另一方面,要善于因人施用。每位干部干事不可能都是

人才,但每個人也都有各自的優(yōu)勢。而學生干部就要根據(jù)下屬各自的特點,把合適的人放到合適的崗位。這樣才能最大發(fā)揮每個人的能力,保障學生工作順利開展。

(六)處事應(yīng)變能力。社會在不斷的前進,我們所面臨的環(huán)境也在不斷的變化,學生干部不能抱定“以不變應(yīng)萬變”的心態(tài)去開展工作。因為世上沒有一成不變的事物,也不存在一勞永逸的辦法,光憑老經(jīng)驗和老辦法是無法應(yīng)付的。必須認真了解新情況,加以分析研究,審時度勢,適時調(diào)整,爭取最佳效果。

(七)開拓創(chuàng)新能力。在事業(yè)發(fā)展的過程中,一味墨守成規(guī)是無法取得良好業(yè)績的。如果學生干部僅僅具備“蕭規(guī)曹隨”的作風,也不能肩負起領(lǐng)導老師賦予的領(lǐng)導職責和任務(wù)。必須敢于突破,敢于創(chuàng)新。以大無畏的精神,在舊有的基礎(chǔ)上不斷推陳出新,闖出新道路,開辟新領(lǐng)域,促進學生工作不斷發(fā)展。

(八)學習、實踐能力。這也是領(lǐng)導干部所應(yīng)具備的最基本的也是最重要的能力。學生干部素質(zhì)的培養(yǎng)和提高,主要還在于自身的學習、實踐能力。時代在前進,科學在發(fā)展,學生干部如果不通過加強學習提高自己的文化修養(yǎng)和能力素質(zhì),就跟不上時代的步伐,也做不好既有的學生工作。學習的方法有多種,最行之有效的方法還是理論聯(lián)系實際。即不僅要從書本中學,更要從實踐中學。學生干部一定

要深入實際,在實踐中加深對理論知識的理解,在實踐的過程中用理論去研究、分析和總結(jié),總結(jié)出適合自己的學習、實踐方法。

最后,我們在工作中應(yīng)注意一下幾方面的提高:①.樹立執(zhí)行意識 ②.養(yǎng)成執(zhí)行習慣 ③.營造良好人脈 ④.保持積極心態(tài) ⑤.學會分析任務(wù) ⑥.搞好時間管理 ⑦.注重過程任務(wù)。 作為學生干部,我們的共同目的是去服務(wù)廣大的學生,協(xié)助老師完成學生工作中的事務(wù)。進而提升和鍛煉自我,為以后的社會性工作奠定一定的基礎(chǔ)。因此,我會深入實際,在實踐中加深對理論知識的理解,在實踐的過程中用理論去研究、分析和總結(jié),總結(jié)出適合自己的行之有效的方法,指導自己的行為,不斷鍛煉自己,提高自己。

以上就是我通過參加本期培訓之后的所想所悟。雖然這一期的培訓加起來只有短短的幾天,但就是因為參加了這樣的一個培訓,才讓我更加清楚作為一名學生干部應(yīng)當具備怎樣的素質(zhì)與能力。在實踐活動的過程中更讓我看到其他干部出色的工作能力,因此,在以后的工作學習中,我要不斷加強自己在各方面的素質(zhì)和綜合能力,爭當成為一名符合新時代要求的高校學生干部。

團干培訓工作總結(jié)范文二

我很榮幸的參加了這次__公司組織的二期團干培訓。這次培訓設(shè)在__南車大學,我們加上來回路程一起經(jīng)歷了5天。在這近一周的培訓中,我仿佛又回到了學校的日子。一起上課,一起吃飯,一起睡覺。雖然時間很短,但是讓我受益匪淺。

培訓內(nèi)容主要是圍繞如何提高團干組織管理能力。如南車員工BI行為規(guī)范、公文寫作、自我激勵等。讓我深入了解了平時很多需要加強的知識。課堂中,我們的培訓老師大方幽默,讓課堂不在枯燥,讓我們的學習變的輕松易懂。我印象很深的就是那首'江南STYLE',畢宇鵬老師從自己的感受說起,從在國外的那句 'Theyarecomefrom江南STYLE'說到了品牌,說到了>企業(yè)文化,說到了BI行為規(guī)范。很好的詮釋了員工BI的重要性。在自我激勵中,錢老師的人物性格分析學說也讓我學到了很多,了解自己,了解別人,提高自己更好的去工作。最后的團干討論會更是精彩紛呈。大家積極踴躍的發(fā)言,講述了各自企業(yè)團組織建設(shè)的經(jīng)驗和工作經(jīng)歷讓我開拓了思路,學習到了別的團組織先進的管理模式,對我以后的工作幫助很大。后面的參觀和戶外拓展加深了學員之間的感情,提高了團隊的凝聚力,同時也感受到了各個分公司學員的熱情。

有聚就有散,離別時由于我們__公司是第一個出發(fā)的,全體學員都來為我們送行,在火車站的那幕仿佛還在眼前,朝夕相處的朋友,轉(zhuǎn)眼就要分開,內(nèi)心不由的傷感。平時的歡聲笑語一下全都印到了腦海中,朋友啊,我真是舍不得離開。看到遠去的人群,我知道培訓結(jié)束了。但是就像__公司團委何書記說的那句'聚是一團火,散是滿天星'一樣,我們會把那份青年人特有的熱情,帶到各個單位,各個工作崗位,把我們學到的東西更好的運用到工作上。像星星一樣在天空中各個角落閃爍光芒。

第4篇 團干培訓工作總結(jié)

今年二月底到三月初,我們__學院進行了團干骨干培訓,很高興我有幸參加了這次培訓活動,活動當中,領(lǐng)導老師的精彩演講,學生干部的精心安排,讓這次培訓活動有條不紊的進行著,也讓身為學生干部的我獲益良深。讓我們意識到作為班干部,必須要有服務(wù)意識,有奉獻精神,工作上具有高度的責任感,正確處理學習與工作的關(guān)系,處理任何事情要樹立全面觀念,嚴于律己,起模范帶頭作用,并且在工作后學會總結(jié),提高自己的工作效率。

通過這次學習,讓我更加了解了做為班干部,該如何更好的為同學服務(wù),如何發(fā)揮先鋒模范作用。第一講讓我們從教師的角度系統(tǒng)認識了我們大學生的思想及心里狀況,讓我們更加了解了自己;第二講校保衛(wèi)處處長黃海嘯處長給我們講了學校整體的治安情況,通過發(fā)生在身邊的實例案例分析,給我們講解了如何防盜,如何維護集體利益,如何做好班級安全穩(wěn)定工作,為建設(shè)和諧校園奉獻力量;第三講院黨委書記史峰書記系統(tǒng)全面為我們分析了大學生班干團干的工作及思想現(xiàn)狀,使我的思想境界有了新的提高,使我對學生干部的性質(zhì)有了更深的認識與了解,讓我們認清了自己的不足之處,讓我們在生活學習與工作中少走彎路,更有效全面的為同學服務(wù),實在是讓我們受益匪淺啊。我相信,我會把在培訓中的所學運用到以后的學習、工作和生活中去。通過這次學習,我為自己制定了明確的學習生活目標,我希望自己以后能從一下這三方面去努力。

首先,必須刻苦學習、提高自身素質(zhì)。我們生活在一個快速發(fā)展的時代,許多新事物需要我們?nèi)W習、去探索、去實踐,許多新問題等待我們?nèi)パ芯?、去回答、去解決。這對我們的理論修養(yǎng)和知識水平都提出了新的更高的要求。學習如逆水行舟,不進則退。感覺到一個學生干部不學習、不愛讀書,就會缺少靈氣、迷迷糊糊,就難以適應(yīng)學習與工作的需要,成長也不會快。學習,最重要的是加強專業(yè)學習與理論學習,作為大學生黨員干部,只有理論上清醒、堅定,政治上才能清醒、堅定。在學習方式方法上,一是要擠時間學習,二是要有刻苦鉆研的精神,三是要勤于思考,把腦筋開動起來,并善于積累,從一點一滴做起。四是要堅持理論聯(lián)系實際,學以致用。、五是不僅要從書本上學,還要向?qū)嵺`學習,向廣大學生學習。

其次,作為一名學生干部我們要具備比一般同學更多的能力,我總結(jié)了一下,大致分為以下幾點:

(一)科學決策能力。面對錯綜復(fù)雜的局面和瞬息萬變的形勢,學生干部要善于及時作出正確抉擇,抉擇不及時就會影響工作的順利進展。因此,學生干部要有決策的魄力,通過科學的比較,全面的分析,進行權(quán)衡利弊得失,作出正確的決策。

(二)貫徹執(zhí)行能力。學生干部要善于貫徹執(zhí)行院領(lǐng)導和上級組織的決議和決定。要把上級的精神和意圖根據(jù)本部門實際制定行之有效的方案和計劃貫徹到各個班級下去,并做到全面準確,得當有力。

(三)組織管理能力。每個部門的工作目標和發(fā)展規(guī)劃都要靠領(lǐng)導組織全員來實施。學生干部要善于把本部門的目標同干事的實際狀況結(jié)合起來,統(tǒng)籌兼顧。正確處理各種關(guān)系,合理組織各方力量,恰當使用各類人才,實現(xiàn)最終目標,取得良好效果。

(四)綜合協(xié)調(diào)能力。作為學生干部,良好的協(xié)調(diào)能力是不可或缺的。要善于團結(jié)同學,作為老師與同學們之間溝通的橋梁。一方面要有很好的感情因素,善于激發(fā)同學們的熱情,為著共同的目標團結(jié)奮斗,塑造部門強大的戰(zhàn)斗力。另一方面要善于社會交往,使各種外在因素都能為本部門的工作開展服務(wù),為本部門發(fā)展創(chuàng)造良好的外部條件。

(五)選材用人能力。組織的發(fā)展和工作的好壞的最關(guān)鍵因素都在于人。合理用人,因人施用也是學生干部素質(zhì)的重要方面。用人得當則事業(yè)興,用人不當則事業(yè)衰。一方面要善于發(fā)現(xiàn)人才,不惟成績、經(jīng)驗,把真正有能力的人放在重要崗位上去,并使其能發(fā)揮主觀能動性,促進事業(yè)發(fā)展。另一方面,要善于因人施用。每位干部干事不可能都是人才,但每個人也都有各自的優(yōu)勢。而學生干部就要根據(jù)下屬各自的特點,把合適的人放到合適的崗位。這樣才能最大發(fā)揮每個人的能力,保障學生工作順利開展。

(六)處事應(yīng)變能力。社會在不斷的前進,我們所面臨的環(huán)境也在不斷的變化,學生干部不能抱定“以不變應(yīng)萬變”的心態(tài)去開展工作。因為世上沒有一成不變的事物,也不存在一勞永逸的辦法,光憑老經(jīng)驗和老辦法是無法應(yīng)付的。必須認真了解新情況,加以分析研究,審時度勢,適時調(diào)整,爭取最佳效果。

(七)開拓創(chuàng)新能力。在事業(yè)發(fā)展的過程中,一味墨守成規(guī)是無法取得良好業(yè)績的。如果學生干部僅僅具備“蕭規(guī)曹隨”的作風,也不能肩負起領(lǐng)導老師賦予的領(lǐng)導職責和任務(wù)。必須敢于突破,敢于創(chuàng)新。以大無畏的精神,在舊有的基礎(chǔ)上不斷推陳出新,闖出新道路,開辟新領(lǐng)域,促進學生工作不斷發(fā)展。

(八)學習、實踐能力。這也是領(lǐng)導干部所應(yīng)具備的最基本的也是最重要的能力。學生干部素質(zhì)的培養(yǎng)和提高,主要還在于自身的學習、實踐能力。時代在前進,科學在發(fā)展,學生干部如果不通過加強學習提高自己的文化修養(yǎng)和能力素質(zhì),就跟不上時代的步伐,也做不好既有的學生工作。學習的方法有多種,最行之有效的方法還是理論聯(lián)系實際。即不僅要從書本中學,更要從實踐中學。學生干部一定要深入實際,在實踐中加深對理論知識的理解,在實踐的過程中用理論去研究、分析和總結(jié),總結(jié)出適合自己的學習、實踐方法。

最后,我們在工作中應(yīng)注意一下幾方面的提高:①.樹立執(zhí)行意識 ②.養(yǎng)成執(zhí)行習慣 ③.營造良好人脈 ④.保持積極心態(tài) ⑤.學會分析任務(wù) ⑥.搞好時間管理 ⑦.注重過程任務(wù)。 作為學生干部,我們的共同目的是去服務(wù)廣大的學生,協(xié)助老師完成學生工作中的事務(wù)。進而提升和鍛煉自我,為以后的社會性工作奠定一定的基礎(chǔ)。因此,我會深入實際,在實踐中加深對理論知識的理解,在實踐的過程中用理論去研究、分析和總結(jié),總結(jié)出適合自己的行之有效的方法,指導自己的行為,不斷鍛煉自己,提高自己。

以上就是我通過參加本期培訓之后的所想所悟。雖然這一期的培訓加起來只有短短的幾天,但就是因為參加了這樣的一個培訓,才讓我更加清楚作為一名學生干部應(yīng)當具備怎樣的素質(zhì)與能力。在實踐活動的過程中更讓我看到其他干部出色的工作能力,因此,在以后的工作學習中,我要不斷加強自己在各方面的素質(zhì)和綜合能力,爭當成為一名符合新時代要求的高校學生干部。

第5篇 團干培訓個人工作總結(jié)范文

__年5月28日我有幸參加了___學院組織的首屆團干培訓。通過這次培訓,讓我的思想覺悟有了更進一步的提高,認識到了自己的不足,能讓我在今后的學習工作中去改進。當為一名團干我很榮幸比普通同學多了一次鍛煉的機會。也讓我認識到了,要做一個好團干并不容易,需要去花時間和精力讓自己去充實,培養(yǎng)表達能力、創(chuàng)新能力,以及管理能力還需培養(yǎng)對突發(fā)事件的處理能力。

首先,讓我通過這次學習中,我認識到幾位領(lǐng)導和老師深入淺出的細致講解,從我們身邊熟悉的事物、日常的生活入手,生動的例子、幽默風趣的語言,我深深地被感染著,原來理論培訓的學習也可以這么生動活潑,讓人意猶未盡。

就像張海強書記講的那樣:“學習是進步的階梯,學習好壞、政治理論高低直接關(guān)系到我們判斷形勢、駕馭全局、統(tǒng)領(lǐng)各項工作的能力;關(guān)系到我們能否面對復(fù)雜問題、艱巨任務(wù),頭腦清醒,處理得當;關(guān)系到我們能否以與時俱進的精神狀態(tài)促進班團以及學生會的各項工作的全面開展”。在今后的工作中,我決心從二個方面加強學習:

一是堅持學習班團建設(shè)知識。班團干部要議大事、懂全局、管本行,對班團建設(shè)過程中的業(yè)務(wù)知識的掌握程度是衡量班團干部的綜合素質(zhì)的最基本的指標。學習這類知識要帶著問題學,要邊學、邊思考、邊研究,邊總結(jié),要作研究型團干部,成為學生工作中的行家里手。

二是學習先進時尚文化。因為做青年工作,必須了解青年。當前學生工作形式要求我們必須學會運用時尚的元素開展學生工作,學習先進時尚文化,才能使自己跟上時代的步伐,才能策劃和組織出高標準,高水平的特色活動,才能熟悉和了解當代大學生,作他們的朋友,更好地服務(wù)廣大青年大學生。

書記為我們講解我們學校的過去五年團學工作,讓我們感受到我們學校的團學工作在不斷得發(fā)展進步。作為一名團干也學會不斷總結(jié)自己的工作,平時要做好工作記錄,以便給下屆的同學遇到相同的問題做借鑒。

學生團干應(yīng)從自己做起、從身邊做起,發(fā)揮表率作用,著力塑造先進形象。學生團干是學生群體中的先進分子,學生團干的一言一行很可能影響到周圍的所有同學,因此學生團干必須時時處處注重自己的言行舉止,積極組織參加各種校園文化活動,營造求真務(wù)實、文明健康的校園氛圍,著力塑造先進形象。

作為一名學生團干,我們都應(yīng)該認識到:選擇團的工作,并不是為了滿足無聊和無用的虛榮心,也不是為了為自己的履歷增添光輝的一筆,而是選擇了一種以奉獻的姿態(tài)生活的方式。當然,這些也都將成為青春歲月里珍貴的記憶,而在工作中所收獲的理論知識架構(gòu)的完善與思考能力的提高,已是一筆最大的財富。作為學生團干,我們必須把高度的責任感轉(zhuǎn)化為工作的耐心、嚴謹和熱情。

同時,我們也應(yīng)該充分認識到:這樣的責任感不是與生俱來的,它必須在學生團干的自我教育、自我管理、自我服務(wù)中得以培養(yǎng)與建立。

在今后的工作和生活中,我將努力做好身邊的各項工作,做到干一行愛一行,盡心盡責地干好自己的本職工作,不斷提高思想理論素養(yǎng)和生活實踐修養(yǎng),不斷開拓新視野,勇于進取創(chuàng)新。

第6篇 團干培訓總結(jié)范文

團干培訓總結(jié)范文一

這兩個周末,我有幸參加了我們外語學院組織的第十一期團干培訓活動,活動當中,領(lǐng)導老師的精彩演講,學生干部的精心安排,讓這次培訓活動有條不紊的進行著,也讓曾身為學生班干的我獲益良深。作為一名優(yōu)秀的班干,他必定具有以下優(yōu)秀品質(zhì)和精神。

(一)高度的責任感和奉獻精神。作為班干部,必須要有服務(wù)意識,有奉獻精神,

工作上具有高度的責任感,正確處理學習與工作的關(guān)系,處理任何事情要樹立全面觀念,嚴于律己,起模范帶頭作用,并且在工作后學會總結(jié),提高自己的工作效率。

(二)處事應(yīng)變能力。突發(fā)事件,是每次任務(wù)或者活動中不可避免的。這時候一

個優(yōu)秀的班干會是冷靜、靈活的。無論情景是多么的窘迫和困難,多么地超出想象,也不能盲目應(yīng)對,要理智,理智;有時情勢在你應(yīng)變前忽然發(fā)生急變,事態(tài)更復(fù)雜難辨等,要靈活地根據(jù)已發(fā)生了的情況,迅速做出新的判斷,靈活機智地選擇出新的適應(yīng)新情況的新應(yīng)變方法,使自己始終保持應(yīng)變的主動。在我們此次培訓中,當選定的場地不能夠滿足我們的活動時,活動的相關(guān)組織人員是十分干脆地就換了場地,讓我們的活動得以按時完成。這就足以體現(xiàn)出他們的應(yīng)變能力之強。

(三)開拓創(chuàng)新能力。隊徽的設(shè)計這一環(huán)節(jié)著實令我喜歡,雖然我們小組的成績不是那么的如意,但是我確確實實地體驗到了想象能力和創(chuàng)新思維的重要性。當看到其他小組展示的作品時,不得不承認,他們的創(chuàng)意都很新穎,寓意深刻。

(四)學習、實踐能力。這在節(jié)目排練的過程中充分體現(xiàn)出來。因為是大部分組員都沒接觸過健美操,手腳的協(xié)調(diào)能力不是很好,整個過程下來是比較辛苦的。這就啟發(fā)我們,平常要多多地參加各種文藝活動,慢慢地培養(yǎng)藝術(shù)細胞。

(五)一定的管理和人力分配能力。一個人的精力是有限的,我們要善于發(fā)現(xiàn)他人的長處并加以利用。

經(jīng)歷是短暫的,但影響是遠大的。本次學習將會滲透到我以后生活工作的方方面面,成為我的引路先鋒。

以上就是我通過參加本期培訓之后的所想所悟。雖然這一期的培訓加起來只有短短的幾天,但就是因為參加了這樣的一個培訓,才讓我更加清楚作為一名學生干部應(yīng)當具備怎樣的素質(zhì)與能力。在實踐活動的過程中更讓我看到其他干部出色的工作能力,因此,在以后的工作學習中,我要不斷加強自己在各方面的素質(zhì)和綜合能力,爭當成為一名符合新時代要求的高校學生干部。在今后的學習工作中,我將立足本職、勤奮學習、踏實做人、銳意進取,以扎實的態(tài)度,更加飽滿的激情投入的共青團工作中去!

團干培訓總結(jié)范文二

團組織的各位老師,很榮幸能參與到這次的團干校培訓、學習中,在這次的培訓中,我學習到了很多東西,讓我了解到作為一名團員應(yīng)該有的責任和信念,以及作為一名團干部應(yīng)該具有的能力和必須做的事項。

在這次的培訓中,一共有三位在團工作中取得優(yōu)異成績的領(lǐng)導和學生向我們傳授他們的經(jīng)驗,他們分別是河北經(jīng)貿(mào)大學團委書記薛向東,院團總支書記穆娟以及優(yōu)秀團支書代表陳陽同學。

首先是優(yōu)秀團支書代表陳陽同學,他給我們講述了他在團支書工作中的經(jīng)驗,總體上要堅持眼睛向下,重心下移,把普通同學作為團工作的重點,增強所有人的責任感和使命感,在開學初期要多組織一些有意義的集體活動,比如登山或者聯(lián)誼,使大家以最快的速度融入到集體中來,使大家感覺到是集體中的一份子,感受到在這個集體中自己的責任和義務(wù),讓盡可能多的同學能自覺的去盡這些責任和義務(wù),自覺的維護自己所在集體的利益,共同為自己所在集體的發(fā)展而奮斗。他還向我們介紹了他每次舉辦團日活動的具體步驟,第一步是要策劃,策劃的活動要有實際的意義,而且還要能得到同學們的支持,第二步是在學校給的主題下要充分發(fā)動思維,不能把自己的思維限制在傳統(tǒng)活動形式中,要聯(lián)系時事,做出最有創(chuàng)意的團日活動,第三步要團結(jié)好班內(nèi)同學,充分動員班內(nèi)每一名同學,是每一名同學都發(fā)揮出自己的作用,讓大家感受到自己對集體的作用,最后一步是要總結(jié)好,總結(jié)是整個團日活動中很重要的一項,每次活動結(jié)束后都要在最短的

時間內(nèi)把總結(jié)和新聞稿寫好,總結(jié)主要分析本次活動成功的地方和需要改進的地方,為以后的活動做準備,新聞稿主要介紹本次的活動,其中包括活動主題、活動意義、活動過程、活動成果,通過新聞稿的介紹讓更多的人了解到本次的活動,讓大家能從中學到一些東西活加入到類似的活動中去。

第二個為我們講課的是院團總支書記穆娟老師,穆娟老師主要在幾個方面給我們講述了如何開展好基層團委工作,第一項是常規(guī)工作,常規(guī)工作包括每年的團日活動,入團入黨,團員管理等工作,雖然只是常規(guī)工作,但是也要做到創(chuàng)新,不能一成不變的按照以前的思路走;第二項是理論學習,作為一名團干部,不僅要能開展工作,還要時刻學習團工作中的先進經(jīng)驗,并帶領(lǐng)大家在每次的活動中充實自己;第三項是組織生活,團干部除了團活動外還要時刻注意同學們的生活,為同學們的生活排憂解難。

最后一位為我們講課的是校團委書記薛向東書記,他結(jié)合了自己這些年開展團工作的經(jīng)驗向我們講述了團工作的重要性,為什么要在班級內(nèi)開展團日活動,每一項團工作能給班內(nèi)帶來什么,還有如何開展好團內(nèi)工作。

在一上午的理論授課之后,是下午的實踐活動,在這些活動中我真正理解了上午學到的部分理論,首先,不論什么活動,只有參與人數(shù)大于一,就必須要相互配合,如果不配合甚至是互相拆臺,那么將一事無成;其次,人與人拉近關(guān)系最簡單的方式就是交流,而更快的方式就是共同為一件事努力,共同思考、一起行動、互相配合,通過這一下午的實踐活動,我發(fā)現(xiàn)我和本批一起上課的同學關(guān)系更近了。

我很感謝團組織的領(lǐng)導能給我這次學習的機會,讓我不僅收獲了知識,還增強了能力,經(jīng)過了這次的培訓,我相信以后的活動中我能更好的發(fā)揮自己的作用,并且在以后的生活中不斷的充實自己,讓自己更上一層樓。

第7篇 團干培訓個人總結(jié)ppt

團干培訓個人總結(jié)ppt模板

__年5月28日我有幸參加了___學院組織的首屆團干培訓。通過這次培訓,讓我的思想覺悟有了更進一步的提高,認識到了自己的不足,能讓我在今后的學習工作中去改進。當為一名團干我很榮幸比普通同學多了一次鍛煉的機會。也讓我認識到了,要做一個好團干并不容易,需要去花時間和精力讓自己去充實,培養(yǎng)表達能力、創(chuàng)新能力,以及管理能力還需培養(yǎng)對突發(fā)事件的處理能力。

首先,讓我通過這次學習中,我認識到幾位領(lǐng)導和老師深入淺出的細致講解,從我們身邊熟悉的事物、日常的生活入手,生動的例子、幽默風趣的語言,我深深地被感染著,原來理論培訓的學習也可以這么生動活潑,讓人意猶未盡。

就像張海強書記講的那樣:“學習是進步的階梯,學習好壞、政治理論高低直接關(guān)系到我們判斷形勢、駕馭全局、統(tǒng)領(lǐng)各項工作的能力;關(guān)系到我們能否面對復(fù)雜問題、艱巨任務(wù),頭腦清醒,處理得當;關(guān)系到我們能否以與時俱進的精神狀態(tài)促進班團以及學生會的各項工作的全面開展”。在今后的工作中,我決心從二個方面加強學習:

一是堅持學習班團建設(shè)知識。班團干部要議大事、懂全局、管本行,對班團建設(shè)過程中的業(yè)務(wù)知識的掌握程度是衡量班團干部的`綜合素質(zhì)的最基本的指標。學習這類知識要帶著問題學,要邊學、邊思考、邊研究,邊總結(jié),要作研究型團干部,成為學生工作中的行家里手。

二是學習先進時尚文化。因為做青年工作,必須了解青年。當前學生工作形式要求我們必須學會運用時尚的元素開展學生工作,學習先進時尚文化,才能使自己跟上時代的步伐,才能策劃和組織出高標準,高水平的特色活動,才能熟悉和了解當代大學生,作他們的朋友,更好地服務(wù)廣大青年大學生。

書記為我們講解我們學校的過去五年團學工作,讓我們感受到我們學校的團學工作在不斷得發(fā)展進步。作為一名團干也學會不斷總結(jié)自己的工作,平時要做好工作記錄,以便給下屆的同學遇到相同的問題做借鑒。

學生團干應(yīng)從自己做起、從身邊做起,發(fā)揮表率作用,著力塑造先進形象。學生團干是學生群體中的先進分子,學生團干的一言一行很可能影響到周圍的所有同學,因此學生團干必須時時處處注重自己的言行舉止,積極組織參加各種校園文化活動,營造求真務(wù)實、文明健康的校園氛圍,著力塑造先進形象。

作為一名學生團干,我們都應(yīng)該認識到:選擇團的工作,并不是為了滿足無聊和無用的虛榮心,也不是為了為自己的履歷增添光輝的一筆,而是選擇了一種以奉獻的姿態(tài)生活的方式。當然,這些也都將成為青春歲月里珍貴的記憶,而在工作中所收獲的理論知識架構(gòu)的完善與思考能力的提高,已是一筆最大的財富。作為學生團干,我們必須把高度的責任感轉(zhuǎn)化為工作的耐心、嚴謹和熱情。

同時,我們也應(yīng)該充分認識到:這樣的責任感不是與生俱來的,它必須在學生團干的自我教育、自我管理、自我服務(wù)中得以培養(yǎng)與建立。

在今后的工作和生活中,我將努力做好身邊的各項工作,做到干一行愛一行,盡心盡責地干好自己的本職工作,不斷提高思想理論素養(yǎng)和生活實踐修養(yǎng),不斷開拓新視野,勇于進取創(chuàng)新。

第8篇 2023年團干培訓工作總結(jié)

今年二月底到三月初,我們__學院進行了團干骨干培訓,很高興我有幸參加了這次培訓活動,活動當中,領(lǐng)導老師的精彩演講,學生干部的精心安排,讓這次培訓活動有條不紊的進行著,也讓身為學生干部的我獲益良深。讓我們意識到作為班干部,必須要有服務(wù)意識,有奉獻精神,工作上具有高度的責任感,正確處理學習與工作的關(guān)系,處理任何事情要樹立全面觀念,嚴于律己,起模范帶頭作用,并且在工作后學會總結(jié),提高自己的工作效率。

通過這次學習,讓我更加了解了做為班干部,該如何更好的為同學服務(wù),如何發(fā)揮先鋒模范作用。第一講讓我們從教師的角度系統(tǒng)認識了我們大學生的思想及心里狀況,讓我們更加了解了自己;第二講校保衛(wèi)處處長黃海嘯處長給我們講了學校整體的治安情況,通過發(fā)生在身邊的實例案例分析,給我們講解了如何防盜,如何維護集體利益,如何做好班級安全穩(wěn)定工作,為建設(shè)和諧校園奉獻力量;第三講院黨委書記史峰書記系統(tǒng)全面為我們分析了大學生班干團干的工作及思想現(xiàn)狀,使我的思想境界有了新的提高,使我對學生干部的性質(zhì)有了更深的認識與了解,讓我們認清了自己的不足之處,讓我們在生活學習與工作中少走彎路,更有效全面的為同學服務(wù),實在是讓我們受益匪淺啊。我相信,我會把在培訓中的所學運用到以后的學習、工作和生活中去。通過這次學習,我為自己制定了明確的學習生活目標,我希望自己以后能從一下這三方面去努力。

首先,必須刻苦學習、提高自身素質(zhì)。我們生活在一個快速發(fā)展的時代,許多新事物需要我們?nèi)W習、去探索、去實踐,許多新問題等待我們?nèi)パ芯俊⑷セ卮?、去解決。這對我們的理論修養(yǎng)和知識水平都提出了新的更高的要求。學習如逆水行舟,不進則退。感覺到一個學生干部不學習、不愛讀書,就會缺少靈氣、迷迷糊糊,就難以適應(yīng)學習與工作的需要,成長也不會快。學習,最重要的是加強專業(yè)學習與理論學習,作為大學生黨員干部,只有理論上清醒、堅定,政治上才能清醒、堅定。在學習方式方法上,一是要擠時間學習,二是要有刻苦鉆研的精神,三是要勤于思考,把腦筋開動起來,并善于積累,從一點一滴做起。四是要堅持理論聯(lián)系實際,學以致用。、五是不僅要從書本上學,還要向?qū)嵺`學習,向廣大學生學習。

其次,作為一名學生干部我們要具備比一般同學的能力,我總結(jié)了一下,大致分為以下幾點:

(一)科學決策能力。面對錯綜復(fù)雜的局面和瞬息萬變的形勢,學生干部要善于及時作出正確抉擇,抉擇不及時就會影響工作的順利進展。因此,學生干部要有決策的魄力,通過科學的比較,全面的分析,進行權(quán)衡利弊得失,作出正確的決策。

(二)貫徹執(zhí)行能力。學生干部要善于貫徹執(zhí)行院領(lǐng)導和上級組織的決議和決定。要把上級的精神和意圖根據(jù)本部門實際制定行之有效的方案和計劃貫徹到各個班級下去,并做到全面準確,得當有力。

(三)組織管理能力。每個部門的工作目標和發(fā)展規(guī)劃都要靠領(lǐng)導組織全員來實施。學生干部要善于把本部門的目標同干事的實際狀況結(jié)合起來,統(tǒng)籌兼顧。正確處理各種關(guān)系,合理組織各方力量,恰當使用各類人才,實現(xiàn)最終目標,取得良好效果。

(四)綜合協(xié)調(diào)能力。作為學生干部,良好的協(xié)調(diào)能力是不可或缺的。要善于團結(jié)同學,作為老師與同學們之間溝通的橋梁。一方面要有很好的感情因素,善于激發(fā)同學們的熱情,為著共同的目標團結(jié)奮斗,塑造部門強大的戰(zhàn)斗力。另一方面要善于社會交往,使各種外在因素都能為本部門的工作開展服務(wù),為本部門發(fā)展創(chuàng)造良好的外部條件。

(五)選材用人能力。組織的發(fā)展和工作的好壞的最關(guān)鍵因素都在于人。合理用人,因人施用也是學生干部素質(zhì)的重要方面。用人得當則事業(yè)興,用人不當則事業(yè)衰。一方面要善于發(fā)現(xiàn)人才,不惟成績、經(jīng)驗,把真正有能力的人放在重要崗位上去,并使其能發(fā)揮主觀能動性,促進事業(yè)發(fā)展。另一方面,要善于因人施用。每位干部干事不可能都是人才,但每個人也都有各自的優(yōu)勢。而學生干部就要根據(jù)下屬各自的特點,把合適的人放到合適的崗位。這樣才能最大發(fā)揮每個人的能力,保障學生工作順利開展。

第9篇 團干培訓個人總結(jié)ppt模板

__年5月28日我有幸參加了___學院組織的首屆團干培訓。通過這次培訓,讓我的思想覺悟有了更進一步的提高,認識到了自己的不足,能讓我在今后的學習工作中去改進。當為一名團干我很榮幸比普通同學多了一次鍛煉的機會。也讓我認識到了,要做一個好團干并不容易,需要去花時間和精力讓自己去充實,培養(yǎng)表達能力、創(chuàng)新能力,以及管理能力還需培養(yǎng)對突發(fā)事件的處理能力。

首先,讓我通過這次學習中,我認識到幾位領(lǐng)導和老師深入淺出的細致講解,從我們身邊熟悉的事物、日常的生活入手,生動的例子、幽默風趣的語言,我深深地被感染著,原來理論培訓的學習也可以這么生動活潑,讓人意猶未盡。

就像張海強書記講的那樣:“學習是進步的階梯,學習好壞、政治理論高低直接關(guān)系到我們判斷形勢、駕馭全局、統(tǒng)領(lǐng)各項工作的能力;關(guān)系到我們能否面對復(fù)雜問題、艱巨任務(wù),頭腦清醒,處理得當;關(guān)系到我們能否以與時俱進的精神狀態(tài)促進班團以及學生會的各項工作的全面開展”。在今后的工作中,我決心從二個方面加強學習:

一是堅持學習班團建設(shè)知識。班團干部要議大事、懂全局、管本行,對班團建設(shè)過程中的業(yè)務(wù)知識的掌握程度是衡量班團干部的綜合素質(zhì)的最基本的指標。學習這類知識要帶著問題學,要邊學、邊思考、邊研究,邊總結(jié),要作研究型團干部,成為學生工作中的行家里手。

二是學習先進時尚文化。因為做青年工作,必須了解青年。當前學生工作形式要求我們必須學會運用時尚的元素開展學生工作,學習先進時尚文化,才能使自己跟上時代的步伐,才能策劃和組織出高標準,高水平的特色活動,才能熟悉和了解當代大學生,作他們的朋友,更好地服務(wù)廣大青年大學生。

書記為我們講解我們學校的過去五年團學工作,讓我們感受到我們學校的團學工作在不斷得發(fā)展進步。作為一名團干也學會不斷總結(jié)自己的工作,平時要做好工作記錄,以便給下屆的同學遇到相同的問題做借鑒。

學生團干應(yīng)從自己做起、從身邊做起,發(fā)揮表率作用,著力塑造先進形象。學生團干是學生群體中的先進分子,學生團干的一言一行很可能影響到周圍的所有同學,因此學生團干必須時時處處注重自己的言行舉止,積極組織參加各種校園文化活動,營造求真務(wù)實、文明健康的校園氛圍,著力塑造先進形象。

作為一名學生團干,我們都應(yīng)該認識到:選擇團的工作,并不是為了滿足無聊和無用的虛榮心,也不是為了為自己的履歷增添光輝的一筆,而是選擇了一種以奉獻的姿態(tài)生活的方式。當然,這些也都將成為青春歲月里珍貴的記憶,而在工作中所收獲的理論知識架構(gòu)的完善與思考能力的提高,已是一筆的財富。作為學生團干,我們必須把高度的責任感轉(zhuǎn)化為工作的耐心、嚴謹和熱情。

同時,我們也應(yīng)該充分認識到:這樣的責任感不是與生俱來的,它必須在學生團干的自我教育、自我管理、自我服務(wù)中得以培養(yǎng)與建立。

第10篇 團干培訓個人總結(jié)

XX年5月28日我有幸參加了___學院組織的首屆團干培訓。通過這次培訓,讓我的思想覺悟有了更進一步的提高,認識到了自己的不足,能讓我在今后的學習工作中去改進。當為一名團干我很榮幸比普通同學多了一次鍛煉的機會。也讓我認識到了,要做一個好團干并不容易,需要去花時間和精力讓自己去充實,培養(yǎng)表達能力、創(chuàng)新能力,以及管理能力還需培養(yǎng)對突發(fā)事件的處理能力。

首先,讓我通過這次學習中,我認識到幾位領(lǐng)導和老師深入淺出的細致講解,從我們身邊熟悉的事物、日常的生活入手,生動的例子、幽默風趣的語言,我深深地被感染著,原來理論培訓的學習也可以這么生動活潑,讓人意猶未盡。

就像張海強書記講的那樣:“學習是進步的階梯,學習好壞、政治理論高低直接關(guān)系到我們判斷形勢、駕馭全局、統(tǒng)領(lǐng)各項工作的能力;關(guān)系到我們能否面對復(fù)雜問題、艱巨任務(wù),頭腦清醒,處理得當;關(guān)系到我們能否以與時俱進的精神狀態(tài)促進班團以及學生會的各項工作的全面開展”。在今后的工作中,我決心從二個方面加強學習:

一是堅持學習班團建設(shè)知識。班團干部要議大事、懂全局、管本行,對班團建設(shè)過程中的業(yè)務(wù)知識的掌握程度是衡量班團干部的綜合素質(zhì)的最基本的指標。學習這類知識要帶著問題學,要邊學、邊思考、邊研究,邊總結(jié),要作研究型團干部,成為學生工作中的行家里手。

二是學習先進時尚文化。因為做青年工作,必須了解青年。當前學生工作形式要求我們必須學會運用時尚的元素開展學生工作,學習先進時尚文化,才能使自己跟上時代的步伐,才能策劃和組織出高標準,高水平的特色活動,才能熟悉和了解當代大學生,作他們的朋友,更好地服務(wù)廣大青年大學生。

書記為我們講解我們學校的過去五年團學工作,讓我們感受到我們學校的團學工作在不斷得發(fā)展進步。作為一名團干也學會不斷總結(jié)自己的工作,平時要做好工作記錄,以便給下屆的同學遇到相同的問題做借鑒。

學生團干應(yīng)從自己做起、從身邊做起,發(fā)揮表率作用,著力塑造先進形象。學生團干是學生群體中的先進分子,學生團干的一言一行很可能影響到周圍的所有同學,因此學生團干必須時時處處注重自己的言行舉止,積極組織參加各種校園文化活動,營造求真務(wù)實、文明健康的校園氛圍,著力塑造先進形象。

作為一名學生團干,我們都應(yīng)該認識到:選擇團的工作,并不是為了滿足無聊和無用的虛榮心,也不是為了為自己的履歷增添光輝的一筆,而是選擇了一種以奉獻的姿態(tài)生活的方式。當然,這些也都將成為青春歲月里珍貴的記憶,而在工作中所收獲的理論知識架構(gòu)的完善與思考能力的提高,已是一筆最大的財富。作為學生團干,我們必須把高度的責任感轉(zhuǎn)化為工作的耐心、嚴謹和熱情。

同時,我們也應(yīng)該充分認識到:這樣的責任感不是與生俱來的,它必須在學生團干的自我教育、自我管理、自我服務(wù)中得以培養(yǎng)與建立。

在今后的工作和生活中,我將努力做好身邊的各項工作,做到干一行愛一行,盡心盡責地干好自己的本職工作,不斷提高思想理論素養(yǎng)和生活實踐修養(yǎng),不斷開拓新視野,勇于進取創(chuàng)新。

第11篇 團干培訓個人總結(jié)范文

__年5月28日我有幸參加了___學院組織的首屆團干培訓。通過這次培訓,讓我的思想覺悟有了更進一步的提高,認識到了自己的不足,能讓我在今后的學習工作中去改進。當為一名團干我很榮幸比普通同學多了一次鍛煉的機會。也讓我認識到了,要做一個好團干并不容易,需要去花時間和精力讓自己去充實,培養(yǎng)表達能力、創(chuàng)新能力,以及管理能力還需培養(yǎng)對突發(fā)事件的處理能力。

首先,讓我通過這次學習中,我認識到幾位領(lǐng)導和老師深入淺出的細致講解,從我們身邊熟悉的事物、日常的生活入手,生動的例子、幽默風趣的語言,我深深地被感染著,原來理論培訓的學習也可以這么生動活潑,讓人意猶未盡。

就像張海強書記講的那樣:“學習是進步的階梯,學習好壞、政治理論高低直接關(guān)系到我們判斷形勢、駕馭全局、統(tǒng)領(lǐng)各項工作的能力;關(guān)系到我們能否面對復(fù)雜問題、艱巨任務(wù),頭腦清醒,處理得當;關(guān)系到我們能否以與時俱進的精神狀態(tài)促進班團以及學生會的各項工作的全面開展”。在今后的工作中,我決心從二個方面加強學習:

一是堅持學習班團建設(shè)知識。班團干部要議大事、懂全局、管本行,對班團建設(shè)過程中的業(yè)務(wù)知識的掌握程度是衡量班團干部的綜合素質(zhì)的最基本的指標。學習這類知識要帶著問題學,要邊學、邊思考、邊研究,邊總結(jié),要作研究型團干部,成為學生工作中的行家里手。

二是學習先進時尚文化。因為做青年工作,必須了解青年。當前學生工作形式要求我們必須學會運用時尚的元素開展學生工作,學習先進時尚文化,才能使自己跟上時代的步伐,才能策劃和組織出高標準,高水平的特色活動,才能熟悉和了解當代大學生,作他們的朋友,更好地服務(wù)廣大青年大學生。

書記為我們講解我們學校的過去五年團學工作,讓我們感受到我們學校的團學工作在不斷得發(fā)展進步。作為一名團干也學會不斷總結(jié)自己的工作,平時要做好工作記錄,以便給下屆的同學遇到相同的問題做借鑒。

學生團干應(yīng)從自己做起、從身邊做起,發(fā)揮表率作用,著力塑造先進形象。學生團干是學生群體中的先進分子,學生團干的一言一行很可能影響到周圍的所有同學,因此學生團干必須時時處處注重自己的言行舉止,積極組織參加各種校園文化活動,營造求真務(wù)實、文明健康的校園氛圍,著力塑造先進形象。

作為一名學生團干,我們都應(yīng)該認識到:選擇團的工作,并不是為了滿足無聊和無用的虛榮心,也不是為了為自己的履歷增添光輝的一筆,而是選擇了一種以奉獻的姿態(tài)生活的方式。當然,這些也都將成為青春歲月里珍貴的記憶,而在工作中所收獲的理論知識架構(gòu)的完善與思考能力的提高,已是一筆的財富。作為學生團干,我們必須把高度的責任感轉(zhuǎn)化為工作的耐心、嚴謹和熱情。

同時,我們也應(yīng)該充分認識到:這樣的責任感不是與生俱來的,它必須在學生團干的自我教育、自我管理、自我服務(wù)中得以培養(yǎng)與建立。

團干培訓工作總結(jié)(優(yōu)選11篇)

XX年5月28日我有幸參加了xxx學院組織的首屆團干培訓。通過這次培訓,讓我的思想覺悟有了更進一步的提高,認識到了自己的不足,能讓我在今后的學習工作中去改進。當為一名團干我很…
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