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第1篇 鎮(zhèn)2023年上半年遠程教育工作總結
一、開展調(diào)研，掌握情況
為讓2023年的遠程教育工作打開一個新局面，開拓新工作思路，鎮(zhèn)黨委組織鎮(zhèn)遠教站對各村進行調(diào)研摸底，掌握各村情況，為開展遠程教育工作奠定基礎。目前，萬潮鎮(zhèn)轄15個行政村1個居委會，總人口17000多人，黨員810人?，F(xiàn)有中學1所，村級完小5所，村級教學點7個，鎮(zhèn)遠程教育基地16個（其中：中心信息站1個，依托學校建接收站8個，村建接收站1個，村級收視點1個，村級播放點5個），村級覆蓋率達到100%。站點管理人員共有16人，協(xié)管員16人，教學及科技輔導人員共有19人。由于設備老化，許多設備陸續(xù)出現(xiàn)故障，通過排查和及力檢修，但由于老化程度較大，導致各站點設備處于嚴重癱瘓，目前設備完好無損的就勞動橋小學和萬潮小學。通過調(diào)研，還了解到近年來，在鎮(zhèn)黨委政府的引領下，各村大力調(diào)整產(chǎn)業(yè)結構，具備自己的特色產(chǎn)業(yè)，種養(yǎng)殖業(yè)農(nóng)戶越來越多，涌現(xiàn)出不少創(chuàng)業(yè)致富的典范。而產(chǎn)業(yè)的發(fā)展對知識技能的需求也越來越多，農(nóng)民是很需要像遠程教育這樣的培訓學習來提高知識技能的，這是我鎮(zhèn)今年遠程教育工作的重心。
二、建立制度,完善組織
一是為進一步明確責任，確保我鎮(zhèn)遠程教育站點的安全、管理、培訓工作落到實處，鎮(zhèn)黨委分別與村支部書記、站點技術管理人員簽訂了責任書，實行責任追究制度。聯(lián)席會上還明確了黨政班子成員、包村干部抓遠程教育工作，建立了齊抓共管的工作機制。
二是完善各項制度。根據(jù)實際情況,制定了《設備管理制度》,要求確保站點設備安全、加強設備維護管理；制定了《學習收看制度》,要求要合理安排時間、方法要靈活、學習內(nèi)容要豐富；制定了《信息反饋制度》,要求要及時上報信息、不斷探索、完善工作方法.建立了遠程教育領導小組職責、終端接收站點工作人員職責,并統(tǒng)一上墻公布。
三是為確保各站點正常發(fā)揮，鎮(zhèn)黨委選好配強一批政治和業(yè)務素質較高，有責任心的年輕教師充實到技術管理隊伍中。組織全鎮(zhèn)各站點的技術人員進行技術和管理的專業(yè)培訓，進一步提高技術管理人員的業(yè)務水平。
三、抓學用、重效果，做好培訓工作
一是科學制定切實可行的學習計劃，突出重點。結合省州市的集中學習計劃和我鎮(zhèn)實際情況，我鎮(zhèn)制定了符合和促進我鎮(zhèn)發(fā)展的學習計劃，主要偏向服務“三農(nóng)”的農(nóng)科技知識培訓。并及時收集村民所需信息。同時，采取座談、個別走訪與問卷調(diào)查等多種形式，全面了解各村農(nóng)民的技術需求，及時調(diào)整和補充學習計劃內(nèi)容，使之更具科學性、針對性和應用性。
二是培訓具有針對性和實效性。針對黨員干部和群眾多方面的需求,結合工作實際,開展全方位的遠程教育學習活動。黨員中不同群體的需求也各有不同，為更好地開展現(xiàn)代遠程教育工作,滿足各村黨建和其它工作的需要,我們進一步拓展和延伸了遠教站點的教育服務功能,使之發(fā)揮出最大的綜合效益.如針對老年人我們組織學習科普等相關保健、醫(yī)療衛(wèi)生知識,針對育齡婦女組織學習計生方面的知識、生殖保健知識,針對青少年朋友學習法制教育等方面的知識,針對黨員同志學習《黨章》、《先進黨支部事跡》等主題教育黨課。特別是我鎮(zhèn)不少村寨是發(fā)展蔬菜水果產(chǎn)業(yè)的，我們專門為他們開設了大棚蔬菜種植技術課等,并邀請農(nóng)業(yè)局的專家現(xiàn)場講課,對參學學員發(fā)放各種資料；在5月份，為響應全市培訓工作要求，我站于5月13日對各站點管理員、協(xié)管員進行大型培訓會，會上組織大家學習專業(yè)知識，還對計算機基礎運用操作、遠程設備的操作等做詳細培訓，讓大家現(xiàn)場觀摩學習，得到一致好評。
第2篇 __鄉(xiāng)____年上半年遠程教育工作總結
____年以來，在縣委組織部的精心指導下，鄉(xiāng)以現(xiàn)代遠程教育站點為抓手，進一步助推基層黨建工作，促進農(nóng)村經(jīng)濟健康發(fā)展?，F(xiàn)將我鄉(xiāng)____年遠程教育工作上半年工作小結如下。
一、工作情況
（一）積極組織站點收看學習。鄉(xiāng)按照教學計劃要求，加大監(jiān)督檢查力度，確保每個終端站點每月集中組織學習一次以上，每月收看時間不少于4小時，每個季度收看時間不少于12小時，防止出現(xiàn)“零點擊”站點，對未完成學習任務終端站點進行通報批評。同時，指導站點靈活安排學習內(nèi)容、學習時間和教學方式，增強學習的針對性和實效性。
（二）抓好遠程教育日常管理。鄉(xiāng)著眼于遠程教育工作規(guī)范化管理一是按照“十有”（有固定用房、有規(guī)范的標志牌、有達到要求配置的電視機和電腦、有專兼職的管理人員、有足夠的桌椅、有電視機和電腦桌、有聲像資料保管柜、有學習內(nèi)容預告板、有完善的管理制度）和“五防”（防塵、防潮、防火、防曬、防漏）標準，扎實做好現(xiàn)代遠程教育硬件建設。同時，注重內(nèi)業(yè)資料整理工作，加強現(xiàn)代遠程教育軟件建設。二是對站點運行情況進行經(jīng)常性核查，定期對全鎮(zhèn)站點運轉情況進行摸底排查，并將站點位置、站點硬件設備缺失、損壞情況納入管理范圍。針對信號不穩(wěn)定、畫面不流暢等問題，及時與電信部門聯(lián)系，及時解決，保障站點正常運行。
（三）利用平臺助推基層黨建。鄉(xiāng)充分利用現(xiàn)代遠程教育平臺覆蓋面廣、傳輸速度快、直接面向基層的優(yōu)勢，結合黨建工作，全方位、多角度加大宣傳教育力度，使遠程教育平臺成為黨建工作的思想宣傳陣地，為黨建工作深入推進夯實基礎。半年來，鄉(xiāng)利用現(xiàn)代遠程教育平臺，認真組織黨員干部集中學習觀看《筑夢中國——中華民族復興之路》、“學習梁家河當好村支書打好攻堅戰(zhàn)”、“三嚴三實”、“全面深化改革和依法治國”等一系列專題教育片，用理論武裝基層黨員干部的頭腦，黨員干部素質得到提高、執(zhí)政水平得到增強，進一步提高了黨員的黨性修養(yǎng)，堅定了黨員的理想信念，基層黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力不斷增強。
（四）利用平臺助推精準扶貧。鄉(xiāng)利用遠程教育傳播政治理論、政策法規(guī)等內(nèi)容的同時，結合工作實際，播放有針對性種植技術培訓課件，對農(nóng)民特別是貧困戶進行農(nóng)田管理、病蟲害防治、畜禽防疫和致富技術等方面的培訓，讓農(nóng)民群眾掌握一技之長，爭取早日脫貧致富。
二、存在問題
1.站點設備故障多，懂得專業(yè)維修的管理人員缺乏，不能及時進行故障排除與維修，一定程度上造成遠教工作的正常運行。
2.各村站點的學習的主動性需進一步提高。部分村站點依賴鄉(xiāng)里督查才能及時完成任務。
三、下一步工作打算
1.按時保質完成教學計劃，加大對各站點的監(jiān)督檢查力度，每月對各村的完成教學任務情況進行排名。
2.做好培訓管理工作，提高管理人員平臺故障排查與維修能力，保持與遠程辦的溝通協(xié)調(diào)，保障各站點運行正常。
3.進一步提高教學效果，充分利用教學資源，組織干部群眾及時學習黨和國家的政策精神。
第3篇 上半年遠程教育工作總結
關于上半年遠程教育工作總結
上半年遠程教育工作總結
在上級各部門的指導下及村支兩委、全體師生和農(nóng)民群眾的'共同配合下，2014年上半年的遠程教育工作已按計劃如期完成。使廣大農(nóng)民群眾增長了見識，學到了不少實用技術，在實際的生產(chǎn)生活中得到了不少好處，同時全體師生在工作、學習中也得到了進一步的提高?，F(xiàn)將上半年的遠程教育工作總結如下：
1、在各級領導的高度重視下，開學初成立了2014年遠程教育工作領導小組，及時建立健全各種規(guī)章制度。
2、及時下載傳達各種上級資料表冊及各類學習資料。
3、明確集中學習時間和個性化學習時間。集中學習時間為雙周五下午1：00--3：00，個性化學習時間為每周二、四下午1：00--3：00，集中學習時間有時有改動，但提前向參學人員作了預告的。
4、半年來，共組織了11次集中學習培訓，38次個性化學習，日常信息反饋共27次，學后幫扶共8次，課件資源借閱79次，利用遠教資料進行教育教學工作共計50多次。
5、所做工作均有記錄，按時認真填寫了種類資料表冊。
不足之處：學校遠程教育管理人員是以教育工作為主，教學工作任務較重，同時還負責食堂采購工作，所以精力有限，還有很多工作沒有做到、做好，村支兩委基層工作忙，很少時間過問遠程教育工作之事。3月份忙于學校膩味關開學工作及營養(yǎng)午餐，未組織黨員、干部和群眾學習培訓。
望上級有關領導考慮基層遠程教育管理人員工作量，爭取用更多的時間在遠程教育工作之中，把遠程教育工作做得更好、更扎實。
第4篇 鄉(xiāng)鎮(zhèn)2023年上半年遠程教育工作總結
一、基本情況
二、開展工作情況
（一）完善管理制度、抓好培訓工作：第一、為確保各站點正常發(fā)揮，鄉(xiāng)黨委選好配強一批政治和業(yè)務素質較高，有責任心的年輕教師充實到技術管理隊伍中。4月20日召開遠程教育工作后，再次組織全鄉(xiāng)各站點的技術人員進行技術和管理的專業(yè)培訓，進一步提高技術管理人員的業(yè)務水平。第二、為進一步明確責任，確保我鄉(xiāng)遠程教育站點的安全、管理、培訓工作落到實處，鄉(xiāng)黨委分別與村支部書記、學校校長、站點技術管理人員簽訂了責任書，實行責任追究制度。黨政聯(lián)席會上還明確了黨政班子成員、包村工作組、駐村干部抓遠程教育工作，建立了齊抓共管的工作機制。
（四）抓好農(nóng)村遠程教育，促進基層組織建設。通過開展農(nóng)村遠程教育，農(nóng)村基層組織建設也得到了較大促進，也成了農(nóng)村基層組織建設和農(nóng)村經(jīng)濟建設工作的切入點，它把黨的政策、中央精神有關法律法規(guī)和先進文化知識直接灌輸給全鄉(xiāng)各村寨家家戶戶，把基層黨員干部頭腦用理論武裝起來，農(nóng)村黨員干部素質得到提高、執(zhí)政水平得到增強。夯實了黨在農(nóng)村中的最高地位。基層黨組織有了事實致富和帶領群眾致富的實實在在的資源，黨員帶頭管、帶頭干，先進性得到了體現(xiàn)和提升，農(nóng)民入黨的積極性也得到增強，黨在基層組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力得到了明顯加強，基層組織建設得到全面推進。遠程教育讓農(nóng)村中小學校師開闊了視野，促進教研、教改、教學不斷向高層次方面發(fā)展。
二、存在的困難
1、鄉(xiāng)遠程教育工作站沒有專門的遠程教育設備，不能及時地同步了解和指導各站點的培訓工作。鄉(xiāng)遠程辦人員其工作都是一兼多職，任務繁雜，影響了工作的督查力度和指導力度。
2、站點設備故障多，鄉(xiāng)遠程教育工作站工作人員因維修技術跟不上，不能及時進行故障排除與維修，一定程度上造成遠教工作的正常運行。
3、個別學校與村支部關系不協(xié)調(diào)，導致培訓工作難以進行，達不到預期的實際效果。
4、遠教工作經(jīng)費短缺，各站點拿不出錢來投入到遠教設備的維護和課件制作中，無法滿足實際需求，由于鄉(xiāng)財政困難和農(nóng)村經(jīng)濟薄弱，影響了工作的進一步開展。
三、下步工作設想
1、積極爭取上級部門和鄉(xiāng)黨委、政府加大對遠程教育的經(jīng)費投入，在鄉(xiāng)內(nèi)培養(yǎng)和建設水平高、技術硬、思想好的三支隊伍，以便搞好站點設備故障的排除與維修，進一步把遠程教育推向健康、穩(wěn)步發(fā)展。
2、在課件開發(fā)上下狠功夫，深化培訓工作，加大遠教工作的宣傳力度。
3、進一步完善示范村和示范戶的建設，用示范帶動群眾，通過“學、帶、比”推動農(nóng)村的經(jīng)濟發(fā)展。
4、協(xié)調(diào)好學校和村支部的關系，進一步健全和完善遠程教育管理機制，充分發(fā)揮工作員的工作積極性和遠程教育的作用。
——鄉(xiāng)遠程教育工作站
