局人事科年終總結（優(yōu)選6篇）

第1篇 教育局人事科年終工作總結

一、 加強政治業(yè)務學習，提高政治業(yè)務素質

結合人事工作的性質、任務、會議，加強黨的“十五大”文件、“十五屆六中”全會精神和黨的“十六大”精神的學習，深刻領會黨對教育人事工作的指導意義，增強在市場經(jīng)濟形勢下“講學習、講政治、講正氣”的自覺性和切實實踐“三個代表”的重要性。堅持把學習鄧小平理論和《義務教育法》、《教育法》等法律法規(guī)作為重點工作來抓，對新形勢下教育戰(zhàn)略地位進一步認識，增強搞好我區(qū)教育人事工作的自覺性和責任感，加強學習人事干部的有關人事紀律、工作規(guī)范、辦事程序等知識。

二、 嚴格執(zhí)行政策規(guī)定，認真做好畢業(yè)生就業(yè)安置與人事調配工作。

_、 為搞好人事調配工作，我科對每所學校進行師資狀況調研，搞好教師需求預測，及時做好人事統(tǒng)計工作和計劃編報工作。

_、 貫徹省市有關畢業(yè)生就業(yè)政策，做好畢業(yè)生安置工作。由于調配工作抓緊抓好，嚴格按照政策要求及程序，順利安置了師范類本科畢業(yè)生__人，專科畢業(yè)生__人，中專英語、美術、音樂、體育等技能科畢業(yè)生__人；__名同教育局鑒定就業(yè)協(xié)議的____屆中專普師畢業(yè)生，也均符合協(xié)議條件順利安排上崗。另有_名師范類普師、特教專業(yè)無法安排，經(jīng)給予分析就業(yè)形勢及省、市畢業(yè)生就業(yè)政策，充分做好他們的思想工作后，愿意另擇職業(yè)。

三、 穩(wěn)步推進學校內部管理體制改革

_、 繼續(xù)深化畢業(yè)生實行試用期聘任制。對____年分配的__名畢業(yè)生試用期滿后根據(jù)業(yè)績情況擇優(yōu)錄用，對____年分配的___名畢業(yè)生繼續(xù)鑒定聘用合同書。

_、推行校長負責制，教職工聘任制。結合市教育局人事科草擬的《泉州市中小學內部管理體制綜合改革實施意見》，初步制定我區(qū)中小學校內部管理體制改革的方案，并在馬甲中學、羅溪中學、河市學區(qū)、萬安學區(qū)實行校長負責制教職工全員聘用制，為全面推行中小學全員全員聘用制，完善學校內部管理體制改革，更好地促進教師隊伍走向科學化、規(guī)范化和軌道創(chuàng)造試點經(jīng)驗。

_、全面實施教師資格制度。按照省市教育主管部門的統(tǒng)一部署，一是做好首批在職教師的教師資格認定工作，全區(qū)共有___人申請，經(jīng)過普通話水平測試、體檢和“兩學”培訓等項目審查后，剩___人通過了中小學教師資格認定，并做好了人員信息錄入和系統(tǒng)管理工作以及發(fā)證工作；二是做好了社會人員教師資格認定及一些在職教師的資格認定的前期工作，前后開展_期普通話培訓，進行_次普通話測試，目前已有____多人過了二級乙等級別，占了全區(qū)教師教職工的__%，提高教師的語言能力，同時為將來的資格認定工作作了鋪墊。

四、 加快中小學師資隊伍建設的步伐，實施“跨世紀園丁工程”取得新的進展。

根據(jù)省、市關于“十五”期間中小學校長培訓工作意見和有關規(guī)定及全面實施素質教育的要求，重視中小學師資培訓工作，努力提高中小學校長、教師的政治和業(yè)務素質。

_、廣泛發(fā)動和鼓勵中小學教師積極參加提高學歷培訓，到目前為止有__%的中學專任教師教師參加了“專升本”自考和本科函授學習，__%的小學專任教師參加大專自考和電大大專班等形勢的.學習，本科畢業(yè)的初中專任教師占__%，大專畢業(yè)的小學教師占__%。。

_、全面貫徹執(zhí)行中小學校長持證上崗制度，全面完成“九五”期間中小學校長培訓任務的基礎上，努力開展校長培訓工作，選拔中學校長、小學校長各_名參加骨干校長培訓，組織_名中學校長和一些小學校長參加校長提高班培訓，把一些區(qū)管的后備干部和新任中小學校長分別報送參加泉州師院和教師進修學校舉辦的校長崗位培訓，同時選派社會力量辦學的校長參加校長崗位培訓。

_、組織舉辦中小學新教師上崗前培訓班和見習期培訓班，___名中小學新教師在任職學校受常規(guī)培訓的同時，分別參加了泉州市教育學院和教師進修學校的集中培訓。

_、切實抓好中小學教師信息技術全員培訓和測試工作，在培訓初期，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)設立培訓班，聘請計算機教師講課，并在馬甲中學設立考點和羅溪中學設立考點，共培訓人員____名，有___人參加了測試并取得合格證書。同時也選送一批人員參加省、市級計算機和英特爾電腦培訓；大規(guī)模培訓后，在馬甲、羅溪設立兩個培訓點，常年培訓初、中、高級信息技術。為我區(qū)教育實現(xiàn)現(xiàn)代化、科學化奠定了基礎。

_、扎實開展中小學骨干教師省級和市級選拔和培訓工作，其中中學選拔__名骨干教師、小學選拔__名骨干教師分赴省市級培訓。

五、 進一步深化職稱改革，做好教師職稱評審和專業(yè)技術職務聘任工作，充分調動教師工作積極性。

_、 嚴格抓好專業(yè)技術職務評審。認真做好中學初級，小學高級教師職務評審委員會及學科組織的換屆推薦報批等工作；嚴格執(zhí)行省、市有關的職務政策，完成___名中小學的中、高、初級教師職務資格的初審及確定資格工作，經(jīng)評審，有___名小學教師，__名中學教師獲初級教師任職資格，__名中學教師、__名小學教師獲中級教師任務資格，_名中學教師獲高級教師任職資格。

_、 認真搞好____-____學年度教師年度考核、考評工作，嚴格控制優(yōu)秀比例。

_、 按照程序辦理____年大中專畢業(yè)生轉正確定教師職務的審批手續(xù)及教師職務聘任的審批工作。

六、 突出師德教育，廣泛深入地開展教書育人，創(chuàng)優(yōu)評優(yōu)活動。

_、 廣泛深入地組織學習和宣傳《教育法》、《教師法》、《中小學教師職業(yè)道德》等法律法規(guī)、條文，進一步增強教師履行法律所賦予的神圣職責的自覺性，提高教師的思想政治覺悟和職業(yè)道德水準。在維護教師合法權益的同時，進一步規(guī)范和完善我區(qū)教職工的管理制度，對少數(shù)違規(guī)違計的教師進行行政處分。

_、 在有關科室的協(xié)作和支持下，認真組織開展創(chuàng)優(yōu)評優(yōu)活動，樹立典型，表彰優(yōu)秀教師和教育工作者。____年教師節(jié)期間，評選表彰了__名區(qū)級優(yōu)秀教師和先進教育工作者，在廣大教師中樹立了典型，弘揚了人民教師敬業(yè)愛崗，無私奉獻的精神。

七、 關心離退休干部、教師，把老干工作推上一個新水平。

_、 一年來及時為各中小學校的__位已達退休年齡的教職工辦理退休手續(xù)。

_、 關心、慰問離退休干部教師及重病號退休教師。我科與老干局人事干部到學校檢查、監(jiān)督單位對老干部生活和政治上的工作落實情況，保證老干部的政治、生活待遇；利用元旦、春節(jié)期間慰問離退休干部、教師。

八、 認真執(zhí)行工資政策，做好各學校的工資基金的核增減審批和獎金發(fā)放工作。

_、 及時為各學校教職工兌現(xiàn)各級工資及補貼，做好國庫統(tǒng)一支付工資的審核工作。

_、 審核各學校____年度考核獎金發(fā)放工作。

_、 辦理人員調動和畢業(yè)生分配的工資基金核增減工作。

_、 辦理____年大中專畢業(yè)生分配轉正定級工資審核報批工作。

_、 辦理____年各學校教師教齡津貼和崗位津貼增加的審批工作。

_、 辦理調整工作人員正常晉升工資檔次審批手續(xù)。

_、 辦理各學校教師職務聘任后兌現(xiàn)工資審批工作。

主要不足和問題：

對政治理論，教育人事政治法規(guī)的系統(tǒng)學習方面，做得還不夠；必須檢查各學校執(zhí)行落實政策、法規(guī)、意見的情況，因時間關系不能下基層檢查，有可能出現(xiàn)基層單位在政策、法規(guī)執(zhí)行力度不夠的現(xiàn)象；人事體制改革存有畏難情緒。

洛江區(qū)教育局人事科

二__三年元月

第2篇 分局人事科年終工作總結

20__年，分局人事科在分局黨組的正確領導下，在各部門的支持幫助下，以黨的十七大精神、十七屆四中、五中全會、“三個代表”重要思想和社會主義核心價值體系為指導，深入貫徹省局、市局關于人事工作的重要指示，緊緊圍繞分局黨組全年工作的基本思路和主要目標任務，堅持“依法行政、文明監(jiān)管”的工作方針，以服務全局為己任，認真履行職責，扎扎實實地開展工作，積極推進干部人事制度改革，努力開創(chuàng)人事科各項管理教育工作新局面，現(xiàn)將20__年主要工作匯報如下：

（一）開展教育整頓，加強隊伍建設

1、加強機關作風建設。20__年7月分局人事科結合省、市局工作安排，在全局范圍內開展了作風紀律整頓月活動，通過此次活動的開展，全面加強了分局作風紀律建設，切實解決作風紀律方面存在的突出問題，進一步提高了工作效能和服務水平。

2、加強學習型隊伍建設。按照建設學習型系統(tǒng)、學習型機關、學習型干部的要求，結合全市系統(tǒng)“興商富民創(chuàng)新年”活動，立足崗位、緊貼實際、多措并舉，制定并下發(fā)了《××分局20__年干部教育培訓計劃》和《××分局黨組中心組20__年度學習計劃》，堅持黨組中心組每月組織一次學習，干部職工每周組織學習一次，在全局干部職工中形成了良好的學習氛圍，同時不斷加大培訓力度，截止20__年11月，分局人事科共組織各類型培訓班11期，培訓285人次，大幅度提高了干部履職能力和服務水平。

3、按照省、市局通知要求和××局長在全省系統(tǒng)“千名干部到基層、調研幫扶解難題”工作視頻會議上的講話精神在全局范圍內深入開展“千名干部到基層、調研幫扶解難題”活動，通過采用聽取匯報、召開座談會、問卷調查、個別約談、實地察看等方式到基層單位調研，認真聽取干部職工的意見建議，對基礎性材料進行深入細致地分析，研究解決問題的辦法，從提升履職效能、推進非公有制企業(yè)黨建工作、加強隊伍建設、基層基礎建設、服務經(jīng)濟社會發(fā)展等方面查找需要幫扶解決的問題和工作中存在的薄弱環(huán)節(jié)，分析原因，尋找對策，對梳理出的問題，按照分局能夠解決和請求上級部門解決進行分類，對分局能夠解決的提出了初步的解決方案，對請求上級部門解決的問題已上報上級主管部門。

（二）深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動

1、以“樹典型、學先進、比貢獻”為主題，在全局黨組織中深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)評比表彰活動，通過省、市兩級評比，最終××分局服務窗口被評選為全省系統(tǒng)群眾滿意服務窗口；××同志被評選為全省系統(tǒng)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員；××同志被評選為全省系統(tǒng)優(yōu)秀黨務工作者；××等3位同志被評選為全省系統(tǒng)優(yōu)秀工商干部；××分局被評選為全市系統(tǒng)先進工商局；××工商所黨支部、××工商所黨支部、機關黨委被評選為全市系統(tǒng)先進基層黨組織；××工商所被評選為全市系統(tǒng)先進工商所；企業(yè)科、××工商所被評選為全市系統(tǒng)群眾滿意服務窗口；××等12名同志被評選為全市系統(tǒng)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員；××同志被評選為全市優(yōu)秀黨務工作者；××同志被評選為全市優(yōu)秀黨支部書記；××等12名同志被評選為全市系統(tǒng)優(yōu)秀工商干部。通過此次表彰活動，樹立典型，進一步增強各級黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力，激發(fā)廣大黨員干事創(chuàng)業(yè)的積極性、主動性、創(chuàng)造性。

2、進一步鞏固擴大創(chuàng)先爭優(yōu)活動成果，牢牢把握科學發(fā)展主題和服務地方經(jīng)濟社會跨越式發(fā)展這一主線，以“一諾三評三公開”為抓手，以爭創(chuàng)滿意工商局、滿意工商所和滿意服務窗口為載體，改進機關和基層作風。20__年度，分局黨員共完成公開180人次、基層黨支部書記對黨員點評450人次、完成并發(fā)布創(chuàng)先爭優(yōu)活動簡報37期。

（三）努力做好人事教育工作

1、根據(jù)市局《關于在全市工商系統(tǒng)人事部門開展“鉆研組工業(yè)務、遵守人事紀律、爭創(chuàng)優(yōu)秀組工干部”主題活動的通知》精神，分局人事科從6月中旬開始，緊緊圍繞分局人事工作實際，教育引導人事干部帶頭堅持原則，帶頭鉆研業(yè)務，帶頭遵守紀律，立足崗位比業(yè)務、講奉獻、創(chuàng)優(yōu)秀，在破解難題和解決問題中創(chuàng)先爭優(yōu)，為分局各項工作的創(chuàng)新發(fā)展提供了強有力的組織保障。

2、根據(jù)市相關文件要求，完成了分局職工職務工資升檔和級別工資晉升等工資調整工作，并且完成了90名干部正常晉級、晉檔工作以及分局6名離退休干部審批程序，工作中認真細致，摸清情況，吃透政策，分類登記入冊，做到了準確無差錯。對上報局的有關材料，掌握政策、嚴格把關、隨到隨審、保質保量的完成了任務。在具體的工作中沒有出現(xiàn)任何差錯，認真細致的工作態(tài)度得到了大家的充分肯定。

3、組織全科工作人員認真對照工作要求，開展自查自糾，面向廣大干部職工傾聽意見，查找工作中的不足，認真整改；加強學習，提高思想認識，樹立奉獻意識，樹立服務全局觀念，努力做好人事保障工作，發(fā)揮上傳下牽紐帶作用，確保全局各項工作的順利進行；其次，積極參加崗位練兵活動，提高業(yè)務能力，掌握好工作中常用的應知應會知識。此外，加強與各部門的聯(lián)系，提高協(xié)調意識，提升工作藝術，認真完成黨組及上級人事教育部門交辦的各項任務，保障全局工作的正常運行。

二、工作中存在的不足

1、已建立的各種規(guī)章制度抓落實不夠，對干部管理的一些措施有所放松，亟待加強。

2、工作思路不夠開闊，還沒有完全做到適應新形勢下工商行政管理職能轉變的需要，在干部管理上還缺乏新手段、新措施。

3、工作浮在上面多，深入基層不夠，對人事教育工作新情況、新問題應對措施滯后，沒有做到及時發(fā)現(xiàn)情況，制定措施，對領導的參謀作用發(fā)揮的不夠。

三、20__年工作打算

1、根據(jù)市、分局創(chuàng)先爭優(yōu)活動實施意見，繼續(xù)堅持不懈開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動。

2、按照省、市局要求，繼續(xù)做好基層基礎建設和工商所規(guī)范化建設相關工作。

3、繼續(xù)深入開展崗位練兵活動，做好評比上報工作。

4、繼續(xù)做好人教科相關工作。

20__年，人教科全體人員，團結一致，較好的完成了工作任務。20__年，我們將進一步增強緊迫感、責任感、使命感，立足崗位，克難奮進，為圓滿完成工作任務而努力奮斗。

第3篇 衛(wèi)生局人事科科長個人年終工作總結

一、自覺加強理論學習，提高政治業(yè)務素質

三年來，我始終把講學習放在重要位置，努力在提高自身綜合素質上下功夫。在思想上，認真學習鄧小平理論、“三個代表”、胡___的“科學發(fā)展觀”的重要思想及黨的十七大全會精神，并把它做為思想的綱領，行動的指南。認真學習相關業(yè)務知識，不斷用科學的理論武裝自己，學會用發(fā)展的眼光看待新情況、新問題，不斷提高自己的理論水平和綜合素質。進一步增強了黨性，提高了自己政治洞察力，牢固樹立了全心全意為人民服務的宗旨和正確的世界觀、人生觀、價值觀。

積極參加單位組織的各項政治活動，以黨的十七大精神作為行動指導方針，學習與貫徹執(zhí)行黨的各項方針政策，與黨中央保持高度一致，用各項政策和理論嚴格要求自己，規(guī)范自己的一言一行。努力學習法律法規(guī)，模范遵守單位的各項規(guī)章制度，嚴格要求自己，在政治上積極要求進步，為做好自己本職工作，打下堅實的理論基礎。

在工作上，圍繞單位的中心工作，對照相關標準，嚴以律已，時刻牢記為人民服務的宗旨，明白自己所肩負的責任。在工作作風上，能夠遵章守紀、團結同事、務真求實、樂觀上講，始終保持嚴謹認真的工作態(tài)度和一絲不茍的工作作風，勤勤懇懇，任勞任怨，時刻牢記自己的責任和義務，嚴格要求自己，在任何時候都要起到模范帶頭作用。

二、認真扎實做好本職工作，強化服務意識

做為一名機關工作人員，在工作中我時時刻刻都深刻注意自己的工作態(tài)度和工作形象，對自己的本職工作抱著任勞任怨、認真負責的態(tài)度，根據(jù)我們衛(wèi)生工作實際，無論是工資調整、職稱考評及評先樹優(yōu)等工作都與每個人的切身利益息息相關，所以就要求我們對每項工作的開展，都要高度認真，首先要認真組織學習領會上級文件精神，做到真正掌握工作要點，在具體工作中不怕麻煩、嚴格審查、認真把關，堅持以事實為依據(jù)，以上級文件精神為準繩，以公開、公正、公平的原則開展工作。對一些來咨詢情況的人員，認真做到耐心講解，力爭將問題處理在我們基層科室。

堅持愛崗敬業(yè)講奉獻。由于我們科室工作的性質和特點，決定了很多工作都時間緊，任務重，工作量大。因此我正確認識自身的工作和價值，正確處理苦與樂、得與失、個人利益與集體利益、工作與家庭的關系，堅持甘于奉獻、誠實敬業(yè)。近年來，為保證按時保質完成工作任務，經(jīng)常加班加點，堅持做到加班加點不叫累、領導批評不言悔、取得成績不驕傲，從而保證了各項工作的高效運轉。

三、存在的不足與今后的努力方向

近年來在工作中雖然取得了一定成績，但也存在一些不足。一是處理問題太急噪，做事風風火火，工作急于求成，有時反而影響了工作的進度和質量；二是學習、服務上還不夠，和有經(jīng)驗的同事比較還有一定差距，在今后工作中，我一定認真總結經(jīng)驗，克服不足，努力把工作做得更好。

（一）面對繁雜的事務性工作，不怕吃苦，勇挑重擔，積極適應各種艱苦環(huán)境，在繁重的工作中磨練意志，增長才干。

（二）發(fā)揚孜孜不倦的進取精神。加強學習，勇于實踐，在向書本學習的同時注意廣泛吸取各種“營養(yǎng)”；同時，講究學習方法，端正學習態(tài)度，提高學習效率，努力培養(yǎng)自己具有扎實的理論功底、辯證的思維方法、正確的思想觀點、踏實的工作作風。力求把工作做得更好。

（三）當好助手。對各項決策和出現(xiàn)的問題，及時提出合理化建議和解決辦法供領導參考。

總之，通過近年來的工作，一些工作時間緊、任務重，通過這一客觀實際情況，也對我們平時的基礎性工作提出了更高的要求，就是平時的工作必須要扎實，不然就會對以后的工作帶來被動局面，所以我們以后要認真扎實做好各項基礎性工作，并根據(jù)每年例行的一些工作，做好預見性前期準備工作，以避免在今后的工作中處在被動地位?？傊?，在今后的工作中一定要揚長避短，力爭取得更好成績。

第4篇 教育局人事科年終工作總結范文

__年洛江區(qū)教育局人事科工作小結__年，我科全體人員能認真貫徹落實黨的十六大精神和江___關于“三個代表”指導思想，緊緊圍繞本局的年度工作思路和工作中心，根據(jù)全區(qū)教育工作會議精神，加強師資隊伍建設，推行教育人事制度改革，提高師資隊伍素質，在局領導的關心、指導下和兄弟科室、基層單位的支持配合下，全科同志進一步發(fā)揚嚴謹、務實、團結、奉獻的優(yōu)良傳統(tǒng)，順利地完成了年度工作計劃和上級組織及領導交辦的各項工作任務。

一、 加強政治業(yè)務學習，提高政治業(yè)務素質

結合人事工作的性質、任務、會議，加強黨的“十五大”文件、“十五屆六中”全會精神和黨的“十六大”精神的學習，深刻領會黨對教育人事工作的指導意義，增強在市場經(jīng)濟形勢下“講學習、講政治、講正氣”的自覺性和切實實踐“三個代表”的重要性。堅持把學習鄧小平理論和《義務教育法》、《教育法》等法律法規(guī)作為重點工作來抓，對新形勢下教育戰(zhàn)略地位進一步認識，增強搞好我區(qū)教育人事工作的自覺性和責任感，加強學習人事干部的有關人事紀律、工作規(guī)范、辦事程序等知識。

二、 嚴格執(zhí)行政策規(guī)定，認真做好畢業(yè)生就業(yè)安置與人事調配工作。

1、 為搞好人事調配工作，我科對每所學校進行師資狀況調研，搞好教師需求預測，及時做好人事統(tǒng)計工作和計劃編報工作。

2、 貫徹省市有關畢業(yè)生就業(yè)政策，做好畢業(yè)生安置工作。由于調配工作抓緊抓好，嚴格按照政策要求及程序，順利安置了師范類本科畢業(yè)生14人，?？飘厴I(yè)生34人，中專英語、美術、音樂、體育等技能科畢業(yè)生18人；34名同教育局鑒定就業(yè)協(xié)議的__屆中專普師畢業(yè)生，也均符合協(xié)議條件順利安排上崗。另有7名師范類普師、特教專業(yè)無法安排，經(jīng)給予分析就業(yè)形勢及省、市畢業(yè)生就業(yè)政策，充分做好他們的思想工作后，愿意另擇職業(yè)。

三、 穩(wěn)步推進學校內部管理體制改革

1、 繼續(xù)深化畢業(yè)生實行試用期聘任制。對__年分配的80名畢業(yè)生試用期滿后根據(jù)業(yè)績情況擇優(yōu)錄用，對__年分配的100名畢業(yè)生繼續(xù)鑒定聘用合同書。

2、推行校長負責制，教職工聘任制。結合市教育局人事科草擬的《泉州市中小學內部管理體制綜合改革實施意見》，初步制定我區(qū)中小學校內部管理體制改革的方案，并在馬甲中學、羅溪中學、河市學區(qū)、萬安學區(qū)實行校長負責制教職工全員聘用制，為全面推行中小學全員全員聘用制，完善學校內部管理體制改革，更好地促進教師隊伍走向科學化、規(guī)范化和軌道創(chuàng)造試點經(jīng)驗。

3、全面實施教師資格制度。按照省市教育主管部門的統(tǒng)一部署，一是做好首批在職教師的教師資格認定工作，全區(qū)共有800人申請，經(jīng)過普通話水平測試、體檢和“兩學”培訓等項目審查后，剩692人通過了中小學教師資格認定，并做好了人員信息錄入和系統(tǒng)管理工作以及發(fā)證工作；二是做好了社會人員教師資格認定及一些在職教師的資格認定的前期工作，前后開展2期普通話培訓，進行2次普通話測試，目前已有1200多人過了二級乙等級別，占了全區(qū)教師教職工的67%，提高教師的語言能力，同時為將來的資格認定工作作了鋪墊。

四、 加快中小學師資隊伍建設的步伐，實施“跨世紀園丁工程”取得新的進展。

根據(jù)省、市關于“十五”期間中小學校長培訓工作意見和有關規(guī)定及全面實施素質教育的要求，重視中小學師資培訓工作，努力提高中小學校長、教師的政治和業(yè)務素質。

1、廣泛發(fā)動和鼓勵中小學教師積極參加提高學歷培訓，到目前為止有65%的中學專任教師教師參加了“專升本”自考和本科函授學習，80%的小學專任教師參加大專自考和電大大專班等形勢的學習，本科畢業(yè)的初中專任教師占15%，大專畢業(yè)的小學教師占13%。。

2、全面貫徹執(zhí)行中小學校長持證上崗制度，全面完成“九五”期間中小學校長培訓任務的基礎上，努力開展校長培訓工作，選拔中學校長、小學校長各1名參加骨干校長培訓，組織3名中學校長和一些小學校長參加校長提高班培訓，把一些區(qū)管的后備干部和新任中小學校長分別報送參加泉州師院和教師進修學校舉辦的校長崗位培訓，同時選派社會力量辦學的校長參加校長崗位培訓。

3、組織舉辦中小學新教師上崗前培訓班和見習期培訓班，100名中小學新教師在任職學校受常規(guī)培訓的同時，分別參加了泉州市教育學院和教師進修學校的集中培訓。

4、切實抓好中小學教師信息技術全員培訓和測試工作，在培訓初期，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)設立培訓班，聘請計算機教師講課，并在馬甲中學設立考點和羅溪中學設立考點，共培訓人員1100名，有800人參加了測試并取得合格證書。同時也選送一批人員參加省、市級計算機和英特爾電腦培訓；大規(guī)模培訓后，在馬甲、羅溪設立兩個培訓點，常年培訓初、中、高級信息技術。為我區(qū)教育實現(xiàn)現(xiàn)代化、科學化奠定了基礎。

5、扎實開展中小學骨干教師省級和市級選拔和培訓工作，其中中學選拔30名骨干教師、小學選拔35名骨干教師分赴省市級培訓。

五、 進一步深化職稱改革，做好教師職稱評審和專業(yè)技術職務聘任工作，充分調動教師工作積極性。

1、 嚴格抓好專業(yè)技術職務評審。認真做好中學初級，小學高級教師職務評審委員會及學科組織的換屆推薦報批等工作；嚴格執(zhí)行省、市有關的職務政策，完成253名中小學的中、高、初級教師職務資格的初審及確定資格工作，經(jīng)評審，有125名小學教師，22名中學教師獲初級教師任職資格，60名中學教師、40名小學教師獲中級教師任務資格，6名中學教師獲高級教師任職資格。

2、 認真搞好__-__學年度教師年度考核、考評工作，嚴格控制優(yōu)秀比例。

3、 按照程序辦理__年大中專畢業(yè)生轉正確定教師職務的審批手續(xù)及教師職務聘任的審批工作。

六、 突出師德教育，廣泛深入地開展教書育人，創(chuàng)優(yōu)評優(yōu)活動。

1、 廣泛深入地組織學習和宣傳《教育法》、《教師法》、《中小學教師職業(yè)道德》等法律法規(guī)、條文，進一步增強教師履行法律所賦予的神圣職責的自覺性，提高教師的思想政治覺悟和職業(yè)道德水準。在維護教師合法權益的同時，進一步規(guī)范和完善我區(qū)教職工的管理制度，對少數(shù)違規(guī)違計的教師進行行政處分。

2、 在有關科室的協(xié)作和支持下，認真組織開展創(chuàng)優(yōu)評優(yōu)活動，樹立典型，表彰優(yōu)秀教師和教育工作者。__年教師節(jié)期間，評選表彰了41名區(qū)級優(yōu)秀教師和先進教育工作者，在廣大教師中樹立了典

型，弘揚了人民教師敬業(yè)愛崗，無私奉獻的精神。

七、 關心離退休干部、教師，把老干工作推上一個新水平。

1、 一年來及時為各中小學校的18位已達退休年齡的教職工辦理退休手續(xù)。

2、 關心、慰問離退休干部教師及重病號退休教師。我科與老干局人事干部到學校檢查、監(jiān)督單位對老干部生活和政治上的工作落實情況，保證老干部的政治、生活待遇；利用元旦、春節(jié)期間慰問離退休干部、教師。

八、 認真執(zhí)行工資政策，做好各學校的工資基金的核增減審批和獎金發(fā)放工作。

1、 及時為各學校教職工兌現(xiàn)各級工資及補貼，做好國庫統(tǒng)一支付工資的審核工作。

2、 審核各學校__年度考核獎金發(fā)放工作。

3、 辦理人員調動和畢業(yè)生分配的工資基金核增減工作。

4、 辦理__年大中專畢業(yè)生分配轉正定級工資審核報批工作。

5、 辦理__年各學校教師教齡津貼和崗位津貼增加的審批工作。

6、 辦理調整工作人員正常晉升工資檔次審批手續(xù)。

7、 辦理各學校教師職務聘任后兌現(xiàn)工資審批工作。

主要不足和問題：

對政治理論，教育人事政治法規(guī)的系統(tǒng)學習方面，做得還不夠；必須檢查各學校執(zhí)行落實政策、法規(guī)、意見的情況，因時間關系不能下基層檢查，有可能出現(xiàn)基層單位在政策、法規(guī)執(zhí)行力度不夠的現(xiàn)象；人事體制改革存有畏難情緒。

洛江區(qū)教育局人事科

__年元月

第5篇 分局人事科年終工作總結范文

20__年，分局人事科在分局黨組的正確領導下，在各部門的支持幫助下，以黨的十七大精神、十七屆四中、五中全會、“三個代表”重要思想和社會主義核心價值體系為指導，深入貫徹省局、市局關于人事工作的重要指示，緊緊圍繞分局黨組全年工作的基本思路和主要目標任務，堅持“依法行政、文明監(jiān)管”的工作方針，以服務全局為己任，認真履行職責，扎扎實實地開展工作，積極推進干部人事制度改革，努力開創(chuàng)人事科各項管理教育工作新局面，現(xiàn)將20__年主要工作匯報如下：

（一）開展教育整頓，加強隊伍建設

1、加強機關作風建設。20__年7月分局人事科結合省、市局工作安排，在全局范圍內開展了作風紀律整頓月活動，通過此次活動的開展，全面加強了分局作風紀律建設，切實解決作風紀律方面存在的突出問題，進一步提高了工作效能和服務水平。

2、加強學習型隊伍建設。按照建設學習型系統(tǒng)、學習型機關、學習型干部的要求，結合全市系統(tǒng)“興商富民創(chuàng)新年”活動，立足崗位、緊貼實際、多措并舉，制定并下發(fā)了《××分局20__年干部教育培訓計劃》和《××分局黨組中心組20__年度學習計劃》，堅持黨組中心組每月組織一次學習，干部職工每周組織學習一次，在全局干部職工中形成了良好的學習氛圍，同時不斷加大培訓力度，截止20__年11月，分局人事科共組織各類型培訓班11期，培訓285人次，大幅度提高了干部履職能力和服務水平。

3、按照省、市局通知要求和××局長在全省系統(tǒng)“千名干部到基層、調研幫扶解難題”工作視頻會議上的講話精神在全局范圍內深入開展“千名干部到基層、調研幫扶解難題”活動，通過采用聽取匯報、召開座談會、問卷調查、個別約談、實地察看等方式到基層單位調研，認真聽取干部職工的意見建議，對基礎性材料進行深入細致地分析，研究解決問題的辦法，從提升履職效能、推進非公有制企業(yè)黨建工作、加強隊伍建設、基層基礎建設、服務經(jīng)濟社會發(fā)展等方面查找需要幫扶解決的問題和工作中存在的薄弱環(huán)節(jié)，分析原因，尋找對策，對梳理出的問題，按照分局能夠解決和請求上級部門解決進行分類，對分局能夠解決的提出了初步的解決方案，對請求上級部門解決的問題已上報上級主管部門。

（二）深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動

1、以“樹典型、學先進、比貢獻”為主題，在全局黨組織中深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)評比表彰活動，通過省、市兩級評比，最終××分局服務窗口被評選為全省系統(tǒng)群眾滿意服務窗口；××同志被評選為全省系統(tǒng)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員；××同志被評選為全省系統(tǒng)優(yōu)秀黨務工作者；××等3位同志被評選為全省系統(tǒng)優(yōu)秀工商干部；××分局被評選為全市系統(tǒng)先進工商局；××工商所黨支部、××工商所黨支部、機關黨委被評選為全市系統(tǒng)先進基層黨組織；××工商所被評選為全市系統(tǒng)先進工商所；企業(yè)科、××工商所被評選為全市系統(tǒng)群眾滿意服務窗口；××等12名同志被評選為全市系統(tǒng)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員；××同志被評選為全市優(yōu)秀黨務工作者；××同志被評選為全市優(yōu)秀黨支部書記；××等12名同志被評選為全市系統(tǒng)優(yōu)秀工商干部。通過此次表彰活動，樹立典型，進一步增強各級黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力，激發(fā)廣大黨員干事創(chuàng)業(yè)的積極性、主動性、創(chuàng)造性。

2、進一步鞏固擴大創(chuàng)先爭優(yōu)活動成果，牢牢把握科學發(fā)展主題和服務地方經(jīng)濟社會跨越式發(fā)展這一主線，以“一諾三評三公開”為抓手，以爭創(chuàng)滿意工商局、滿意工商所和滿意服務窗口為載體，改進機關和基層作風。20__年度，分局黨員共完成公開承諾180人次、基層黨支部書記對黨員點評450人次、完成并發(fā)布創(chuàng)先爭優(yōu)活動簡報37期。

（三）努力做好人事教育工作

1、根據(jù)市局《關于在全市工商系統(tǒng)人事部門開展“鉆研組工業(yè)務、遵守人事紀律、爭創(chuàng)優(yōu)秀組工干部”主題活動的通知》精神，分局人事科從6月中旬開始，緊緊圍繞分局人事工作實際，教育引導人事干部帶頭堅持原則，帶頭鉆研業(yè)務，帶頭遵守紀律，立足崗位比業(yè)務、講奉獻、創(chuàng)優(yōu)秀，在破解難題和解決問題中創(chuàng)先爭優(yōu)，為分局各項工作的創(chuàng)新發(fā)展提供了強有力的組織保障。

2、根據(jù)市相關文件要求，完成了分局職工職務工資升檔和級別工資晉升等工資調整工作，并且完成了90名干部正常晉級、晉檔工作以及分局6名離退休干部審批程序，工作中認真細致，摸清情況，吃透政策，分類登記入冊，做到了準確無差錯。對上報局的有關材料，掌握政策、嚴格把關、隨到隨審、保質保量的完成了任務。在具體的工作中沒有出現(xiàn)任何差錯，認真細致的工作態(tài)度得到了大家的充分肯定。

3、組織全科工作人員認真對照工作要求，開展自查自糾，面向廣大干部職工傾聽意見，查找工作中的不足，認真整改；加強學習，提高思想認識，樹立奉獻意識，樹立服務全局觀念，努力做好人事保障工作，發(fā)揮上傳下牽紐帶作用，確保全局各項工作的順利進行；其次，積極參加崗位練兵活動，提高業(yè)務能力，掌握好工作中常用的應知應會知識。此外，加強與各部門的聯(lián)系，提高協(xié)調意識，提升工作藝術，認真完成黨組及上級人事教育部門交辦的各項任務，保障全局工作的正常運行。

二、工作中存在的不足

1、已建立的各種規(guī)章制度抓落實不夠，對干部管理的一些措施有所放松，亟待加強。

2、工作思路不夠開闊，還沒有完全做到適應新形勢下工商行政管理職能轉變的需要，在干部管理上還缺乏新手段、新措施。

3、工作浮在上面多，深入基層不夠，對人事教育工作新情況、新問題應對措施滯后，沒有做到及時發(fā)現(xiàn)情況，制定措施，對領導的參謀作用發(fā)揮的不夠。

三、20__年工作打算

1、根據(jù)市、分局創(chuàng)先爭優(yōu)活動實施意見，繼續(xù)堅持不懈開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動。

2、按照省、市局要求，繼續(xù)做好基層基礎建設和工商所規(guī)范化建設相關工作。

3、繼續(xù)深入開展崗位練兵活動，做好評比上報工作。

4、繼續(xù)做好人教科相關工作。

20__年，人教科全體人員，團結一致，較好的完成了工作任務。20__年，我們將進一步增強緊迫感、責任感、使命感，立足崗位，克難奮進，為圓滿完成工作任務而努力奮斗。

第6篇 食品藥品監(jiān)管局人事科年終總結

根據(jù)年初全省食品藥品監(jiān)督管理工作會議總體部署，在局黨組的領導下，XX年我處重點做了以下幾方面工作：

一是完成全系統(tǒng)年度考核工作。組成由局領導帶隊的5個考核組，對各市局、直屬單位領導班子及70余名處級干部進行了年度考核。首次以公開述職、多方考評的模式開展了省局機關處室目標考核工作，局機關19個處室（中心）負責同志在全局大會上述職，由省局領導、處室（中心）領導、群眾代表共計60余人組成的考評委員會及各市局、直屬單位主要領導，對各處室（中心）工作目標完成情況進行考評。

二是積極做好食品藥品監(jiān)管體制改革的準備工作。保持和省編辦、國家局人事司及兄弟省局人事部門的聯(lián)系，及時收集體制改革的相關信息；會同局辦公室共同起草對省以下食品藥品監(jiān)管系統(tǒng)體制調整的建議并上報省編辦。

三是認真做好日常干部人事管理工作。配合省委組織部完成了有關調研及干部考核工作；完成了全系統(tǒng) 名公務員的招錄工作；完成了省局機關及直屬單位50余人次工資、津貼審批；根據(jù)省委省政府的有關要求，重新制定了省局出國（境）任務辦理流程，共辦理全系統(tǒng)8個團組19人次的出國（境）審核及上報工作。

四是按照上級部署，做好省局機關干部培訓工作。組織工作53名處級干部參加省級機關處級干部“菜單式”選學、 57名科以下干部“5+_”學習、5名干部“五五”普法培訓工作。組織4名市藥檢所所長參加國家局舉辦的培訓班。

五是為全省藥學技術人員做好服務工作。組織召開全省執(zhí)業(yè)藥師工作座談會；開展執(zhí)業(yè)藥師、從業(yè)藥師繼續(xù)教育網(wǎng)絡培訓，今年報名參加網(wǎng)絡教育培訓人數(shù)達到7373人；會同省人事廳做好執(zhí)業(yè)藥師報名工作，今年全省報考人數(shù)為7618人，報考科目達到25016科次；聯(lián)合中國藥科大學、南京中醫(yī)藥大學舉辦考前培訓；組織執(zhí)業(yè)藥師繼續(xù)教育面授培訓工作，____年共舉辦了39期面授培訓班，近萬人參加培訓；成功舉辦了全省首屆執(zhí)業(yè)藥師繼續(xù)教育高級研討班；依法認真做好執(zhí)業(yè)藥師登記注冊工作，XX年全省執(zhí)業(yè)藥師新登記注冊人數(shù)為779人。

六是加強自身建設。建立省局機關及直屬單位人事管理信息系統(tǒng)，目前已建立了省局機關及直屬單位全體人員基本信息數(shù)據(jù)庫，并對全處人員進行了培訓。堅持每月的處務會和支部學習活動，組織支部全體黨員赴蘇北扶貧點捐助貧困獨生女童；在全支部開展“多讀書、讀好書”活動。

XX年工作思路及初步工作安排。

一是做好省局機構改革工作。根據(jù)省委省政府的工作部署，認真起草并落實省局的“三定方案”；按照要求做好省以下食品藥品監(jiān)管系統(tǒng)體制改革工作。

二是做好事業(yè)單位相關改革工作。根據(jù)省人事廳的部署，做好省局直屬事業(yè)單位崗位設置工作。

三是與省委組織部共同舉辦一期以全省市、縣黨政領導干部為對象的《食品安全監(jiān)督專題研究班》；完成全系統(tǒng)____年度新招錄公務員、新招聘事業(yè)單位人員、新接收軍轉干部三類新進人員的培訓任務。

四是繼續(xù)開展執(zhí)業(yè)藥師繼續(xù)教育工作；做好XX年藥學高級職稱評審工作。

五是加快人事管理信息化建設，進一步完善人事管理信息系統(tǒng)，盡快正式投入使用。