資源培訓總結（優(yōu)選16篇）

第1篇 銷售培訓總結資源

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客戶經(jīng)理培訓總結

客戶經(jīng)理培訓總結

懷著無比的憧憬與向往，融入了客戶經(jīng)理培訓的大集體。我覺得人生仿佛雨后的彩虹，開始展現(xiàn)出璀璨奪目的光芒。于是，和同樣懷著夢想的同事一起，我們組成了天津農(nóng)商銀行第14期客戶經(jīng)理培訓班---一個團結奮進的班級。

剛開始以為培訓過程會是簡單而又輕松的，沒煩惱也沒有壓力，可是，在經(jīng)過了10天的培訓過后，我發(fā)現(xiàn)這真的是一項艱苦的工作，需要不斷的努力奮進，需要頂住壓力發(fā)揮潛力，需要把自己全身心的工作熱情全部投入進去。

為期十天的培訓雖然很短，但所有學員都有了非常豐富的收獲。從理論培訓到經(jīng)濟知識到相關法律，老師用最簡單、易懂的方法告訴我們，讓我們在最短的時間內(nèi)接受并消化。在學習的過程中，我體會到了前所未有的感受，這其中有苦澀也有甜蜜。而在整個培訓過程中我感受最深的一點就是“態(tài)度決定一切”。很多學員都說我們是進了魔鬼訓練營，像傻子般接受一群魔鬼講師的“洗腦”。我卻更愿意說是這十天的培訓在我們這些已裝有石塊的杯子中又填充了沙礫，讓我們更為趨于完美?！昂侠淼囊笫清憻挘缓侠淼囊笫悄ゾ殹?，正是這樣的學習態(tài)度，才能充分的吸收新鮮知識，真正的充實自己。對于我而言，這些沙礫是敢于展現(xiàn)自我的勇氣，是理論觀念的補充，是積累實戰(zhàn)經(jīng)驗的鋪路石，是身處困境的積極態(tài)度，是面臨挑戰(zhàn)的堅定信念。“細節(jié)決定成敗”、“從零開始”、“團隊給予我們的永遠勝過我們給予團隊的”等等這一切，酷貓寫作范文網(wǎng)感受從未如此深刻過。做事先做人，要適應新的工作，接受新的挑戰(zhàn)，專業(yè)知識、努力工作是必要條件卻不是充分條件，態(tài)度才是決定的關鍵。

本次培訓時間緊湊，內(nèi)容新穎，條理清楚，既有理論指導，又有經(jīng)驗之談。從培訓的一開始，我就被培訓中的氣氛所感染，每一節(jié)課，我都會想：我該怎么做，我該怎么回答，我能得幾分。老師的一言、一行，提出的每一個問題，我都認真體會，從而使自己得到更多。整個的培訓讓我受益匪淺，也有幾點體會：首先，要有高度的責任感、良好的置業(yè)道德和較強的敬業(yè)精神。具有較強的責任和事業(yè)心，在兼顧銀行利益的同時，滿足客戶的服務或要求，嚴守銀行與客戶的秘密。其次，應具備較高的業(yè)務素質(zhì)和政策水平。熟悉和了解金融政策、法律知識、金融產(chǎn)品，通過各種渠道不斷增強業(yè)務素質(zhì)，以適應業(yè)務發(fā)展的需要。最后，在工作中，我們要有強烈的客戶服務意識，站在客戶的角度為客戶服務，要以客戶的標準為標準，并要有超越客戶的期望的標準，要充分考慮到客戶的需求，急用戶之所急，想客戶之所想，讓客戶得到超越期望的更加滿意的答復，只有這樣才能贏得更多的客戶。特別還要注重細節(jié)，學會使用溝通的技巧，任何一個微小的失誤都可能決定成敗，在日趨激烈的競爭中客戶隨時可以離開我們，而選擇其他人。服務是制勝的關鍵，客戶服務是產(chǎn)品的重要組成部分。服務和產(chǎn)品本身都是競爭力的重要組成。在市場競爭日趨激烈的今天，銀行產(chǎn)品在價格和性能上的差異表現(xiàn)得越來越不明顯，要想突出產(chǎn)品的個性化，打響自己的品牌，獲得客戶的青睞，新穎和完善的客戶服務是我們致勝的法寶，客戶服務的差異性形成了產(chǎn)品的差異性，所以客戶服務是至關重要的，我們要用卓越的服務來贏取客戶。還有一點，“合理的要求是訓練，不合理的要求是磨練”，在培訓中我們是這樣要求自己的，而在工作中，往往也存在著某些或多或少的合理的或不合理的東西，我們都要保持一種積極的心態(tài)去對待，抱著更大的熱情的去面對挑戰(zhàn)。要注意調(diào)節(jié)自己的情緒。面對工作壓力時，應該將每次的困難當作一種

考驗，當作是再次體現(xiàn)自身價值的一個機遇。在每次對新的考驗機會的期待中，使自身的價值得以提高，也就將壓力轉(zhuǎn)變成前進的動力。

如果沒有這次培訓，我不知道我在接觸客戶時會有怎樣的表現(xiàn)；思想?yún)R報專題但是通過培訓，，我清楚地知道自己應該如何去面對客戶，具體到每一個環(huán)節(jié)。專業(yè)的銷售流程是一個循環(huán)的過程，從準客戶開拓到準備、約訪、接洽、初次面談、商品說明、拒絕處理、促成面談到售后服務，售后服務不是結束，而是另一個準客戶開拓的開始。通過培訓，不僅掌握了具體流程，更重要的是我因此而獲取的面對挑戰(zhàn)的勇氣和自信。還有一點感想，就是要做好準備抓住機會。機會很多，卻總有從手縫中溜走的遺憾。不能怨天尤人，而應該自我反省，是沒有給我機會嗎，還是因為我自己準備的不夠充分？機會只給有準備的人，這樣的遺憾，下不為例。培訓帶給我很多啟示，很多東西值得我們?nèi)猿郑阂环莺眯膽B(tài)，一顆上進的心、積極的態(tài)度；培養(yǎng)團隊精神、創(chuàng)新精神；合理安排時間，樹立良好的時間觀念；重視細節(jié)，戰(zhàn)略上舉重若輕，戰(zhàn)術上舉輕若重等等。

這10天的時間是艱苦的，因為沒有休息，我感到了西點軍校的嚴厲。但就是因為如此，才使我們僅僅利用10天的時間就學習掌握了可以稱作是不可能完成的任務。簡直就像奇跡一樣。我覺得這折射出了一個經(jīng)典的哲理，那就是人的潛力，真的是無限的。

總的來說，這次培訓使我向更深的層次邁進，對我在今后的社會當中立足有一定的促進作用，但我也認識到，范文top100要想做好這方面的工作單靠這十天的培訓是不行的，還需要我在平時的學習和工作中一點一滴的積累，不斷豐富自己的經(jīng)驗才行。在今后的工作中，我要努力做到戒驕戒躁，堅定信念，加強學習，積累經(jīng)驗，

不斷調(diào)整自己的思維方式和工作方法，在實踐中磨練自己，我堅信通過了一階段的實習，所獲得的實踐經(jīng)驗對我終身受益，在今后的工作中將不斷的得到驗證，我會不斷的理解和體會實踐中所學到的知識，并結合理論知識不斷的應用到實際工作去，充分展示自我的個人價值和人生價值。為實現(xiàn)自我的理想和光明的前程而努力。長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。我深刻的意識到，我面前的路還是很漫長的，需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好。沒有預期的成功，我們必須在以后的路上一路披荊斬棘一路長風破浪。

學 員： 紀 川

日 期：2023年12月1日

第2篇 人力資源培訓工作總結范文

人力資源培訓工作總結范文

時間過得真快，一段時間的工作已經(jīng)告一段落了，經(jīng)過這段時間的努力后，我們在不斷的成長中得到了更多的進步，不妨坐下來好好寫寫工作總結吧！那么要如何寫呢？以下是小編為大家整理的人力資源培訓工作總結范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

人力資源培訓工作總結

回顧20__年培訓工作，我們持之以恒貫徹落實建設學習型公司、培育學習型員工的精神，牢固樹立“培訓是公司的長效投入，是發(fā)展的最大后勁，是員工的最大福利”，推動公司產(chǎn)品向更高目標發(fā)展作出了積極貢獻。一年來，做了以下培訓工作總結：

一、培訓工作情況

20__年共舉行內(nèi)訓24項，分別質(zhì)量管理意識培訓占46%，專業(yè)技能培訓占50%，規(guī)章制度與職業(yè)道德培訓占4%，共計57：85課時，參訓27人次。

培訓課程主要集中為以下幾類：

1、員工必修類：企業(yè)文化培訓、職業(yè)道德規(guī)范、管理制度；

2、重點培訓：軟件測試、開發(fā)及管理、cmmi3；

3、新員工崗前培訓

二、培訓費用

20__年培訓費用總計為22397.50元，費用均為下半年，因上半年沒有做培訓成本這一項。

三、培訓工作分析

（一）取得的成績：

1、20__年度的培訓工作與20__年度相比，從培訓項目數(shù)、舉辦培訓課程次數(shù)、接受訓練的人次等方面，取得了一定的增長。

2、建立制度性培訓體系。以往，公司培訓工作缺乏系統(tǒng)性制度，培訓管理幅度和力度很弱，培訓資金無保證，員工培訓意識差，培訓工作開展十分困難。今年質(zhì)量管理部投入大量精力，在總結了以往公司培訓經(jīng)驗的基礎上，優(yōu)化培訓管理流程，完善教育培訓制度。重點加強了培訓需求分析和培訓項目審批流程，在多次征求各單位意見后，全面提升公司培訓工作的制度化管理。

3、在20__年公司通過iso9001：2000標準認證和cmm認證的基礎上，引入iso10015、gb/t19025-2001和mqms體系知識，逐步掌握與國際接軌的培訓管理制度和工作程序，建立和完善職工培訓教育的質(zhì)量保證和效果評價體系。

4、不斷改進培訓方式，積極探索新的培訓模式。

（二）存在的問題和不足

1、培訓工作考核少，造成培訓“參加與不參加一個樣，學好學孬一個樣”的消極局面，導致培訓工作的被動。

2、培訓形式缺乏創(chuàng)新。只是一味的采用“上面講、下面聽”的形式，呆板、枯燥，提不起學員的興趣，導致學員注意力不集中，影響了培訓效果。

3、原則性不強。不能嚴格執(zhí)行培訓紀律和有關規(guī)定，對違反者睜一只眼閉一只眼，不能按章辦事，這是導致培訓紀律松懈、秩序較亂的主要原因。

4、在年中所做培訓中我們還不難發(fā)現(xiàn)，一部分人員感覺培訓過于頻繁，另外一部分員工則反應得不到相應培訓，這是一個不容回避的問題，作為致力于學習型組織的企業(yè)，首要的培訓任務是要使全員樹立培訓意識，為企業(yè)發(fā)展和自我發(fā)展充電。而培訓層面的不均衡，更是需要20__年去大力改善。

5、內(nèi)部講師普遍不高，有待提高，制作課件水平不足，自主研發(fā)課程能力有所欠缺，所以，以上需要改善，進一步規(guī)范內(nèi)部講師管理，提升內(nèi)部講師授課水平，推行內(nèi)部講師認證，真正打造一支合格稱職的內(nèi)訓師隊伍。

四、改進措施

（一）有利條件

1、公司改制后，改制企業(yè)的機構、人員做完調(diào)整后，改制企業(yè)員工的綜合素質(zhì)和工作技能的提高，以及企業(yè)文化的再建，必然是下一階段的工作重點，培訓工作的任務必將增加，良好的培訓效果和質(zhì)量也會越來越得到公司領導的重視。

2、隨著mqms體系《培訓管理程序文件》的發(fā)布，公司教育培訓體系正在初步建立，培訓工作有了制度的指導和約束，將大大的有利于以后工作的展開。

（二）具體措施

1、作好培訓基礎工作

《培訓管理程序文件》雖已發(fā)布，在具體執(zhí)行過程中一定還會遇到各種困難，還需要我們的不斷總結和及時調(diào)整。在具體工作流程上還需要進一步理順，在管理制度上還需要多方面補充。還要進一步加強培訓資料的收集和培訓器材的配置，加強相關工作人員的'專業(yè)素質(zhì)培訓。

2、建立培訓資源網(wǎng)絡，進一步豐富企業(yè)培訓資源。

公司業(yè)務的廣泛性也決定了公司各部門培訓需求的廣泛性。為了較好的滿足公司成員的培訓需求，選擇合適的培訓課程，培訓講師，配置合適的培訓資源，我們必須要取得大量及時、準確的培訓信息，擴大培訓業(yè)務聯(lián)系，建立起自己有效的培訓資源網(wǎng)絡。特別是要積極與比較強勢的專業(yè)機構保持好戰(zhàn)略性的合作伙伴關系，及時掌握前沿的動態(tài)信息，并橫向了解到業(yè)界相關的熱門需求，調(diào)整思路，并就某些具體項目達成合作協(xié)議。

3、重點建立一支富有實踐經(jīng)驗，熟悉現(xiàn)實情形的內(nèi)部講師團隊

培訓需求的多元性和企業(yè)內(nèi)培訓資源的有限性的矛盾，已經(jīng)越來越突出。建立一支富有實踐經(jīng)驗，熟悉現(xiàn)實情形的內(nèi)部講師團隊就變的越來越重要了。培養(yǎng)起自己的內(nèi)部講師團隊，首先大大節(jié)約了公司有限的培訓經(jīng)費，其次，為公司培養(yǎng)了一批各個領域內(nèi)的專家，再次，也可以在員工中樹立起學習的榜樣，培養(yǎng)員工的自主學習思想。以往的實踐表明，聽過公司內(nèi)部領導講課的員工都能覺出，企業(yè)高級主管對企業(yè)經(jīng)營認識之深刻、解釋之透徹更容易讓大家接受和理解，應該積極倡導高級主管都為培訓工作做出良好的表率。在具體措施上，重點加強對管理人員各項培訓的同時，也從制度上明確、選拔優(yōu)秀管理人員作為企業(yè)內(nèi)部講師。并建立起一套企業(yè)內(nèi)部講師的日常管理、激勵、考核制度。

人力資源培訓工作總結，已全部結束，感謝你的閱讀。

第3篇 基層國土資源所所長培訓工作總結

一、領導重視，規(guī)模大，規(guī)格高

這次培訓班是新法實施以來，牡丹江市局第一次組織的基層國土所長培訓，省市各級領導出席開班典禮并作重要講話。全市各縣市基層國土所所長共136人參加培訓，參加人數(shù)之多、活動規(guī)模之大、培訓規(guī)格之高，在牡丹江市國土資源系統(tǒng)尚屬首次。

二、內(nèi)容豐富，形式多樣，氣氛活躍

這次培訓不僅安排了基層土地管理實務、鄉(xiāng)級土地利用總體規(guī)劃編制、農(nóng)村建設用地管理、國土資源管理法律法規(guī)的授課內(nèi)容，還安排了地質(zhì)礦產(chǎn)行政管理基本知識、地質(zhì)災害群測群防體系專題講座。既有分組討論、經(jīng)驗交流、答疑解惑，還有自學和參觀等培訓形式。授課內(nèi)容豐富多彩，理論上有高度、知識上有廣度，講解上深入淺出。分組討論會上，學員們踴躍發(fā)言，深入探討，氣氛活躍。專家的答疑解惑更是解決了學員們平時工作中最迫切需要解決的問題，效果顯著。

三、主題鮮明，重點突出，意義深遠

這次培訓班是在全市深入學習實踐科學發(fā)展觀活動、開展政風行風評議和“十佳三差”評選活動，以及隆重紀念第十九個“土地日”的時候舉辦的，時效性強，針對性強，現(xiàn)實意義深遠。大家既學習了基層國土資源管理的業(yè)務知識，又了解了國土資源管理方面的法律法規(guī)，還就平時工作中遇到的政策把握和業(yè)務規(guī)范等方面的難點進行了討論和交流，得到了專家們的解答。這次培訓，極大地幫助了我們基層國土所長掌握國土資源管理業(yè)務，增強了在新形勢下做好本職工作的信心和責任心，提高了運用理論知識解決工作中實際問題的能力和水平。

通過這次培訓，我們找到了自身的差距，明確了今后努力的方向，加強了溝通，增進了友誼。面對當前國土資源工作的復雜形勢，有市局各級主管部門的堅強領導和對基層工作人員的無比關懷，我們滿懷信心，本著對國土資源管理事業(yè)的極大熱情和執(zhí)著追求，進一步解放思想，開拓創(chuàng)新，認真學習實踐科學發(fā)展觀，努力為國土資源管理事業(yè)再添新佳績，再創(chuàng)新輝煌！

第4篇 遠程教育資源應用培訓活動工作總結

為了全面落實“有效教學”活動，充分發(fā)揮遠程教育資源的作用，提高教師遠程教育資源應用水平和信息技術與學科教學整合能力，根據(jù)縣室有關安排，我校從九月份開始進行了為期三個月的遠程教育資源應用培訓和遠程教育資源應用手冊的編寫工作，經(jīng)過學校周密安排，精心組織，全員培訓，分類指導，教師的遠程教育資源應用水平已經(jīng)有了明顯的提高，順利完成了遠程教育資源應用手冊的編寫工作，取得了突出的成績，現(xiàn)將我校實施遠程教育資源應用培訓工作匯報如下：

一、加強領導，提高認識。

1、高度重視，統(tǒng)一認識。

實施遠程教育資源應用培訓活動，是教師充分利用遠程教育資源，提高遠程教育資源應用水平的前提條件。完成遠程教育資源應用手冊，是一項任務驅(qū)動型工作，以完成安排任務促使教師對遠程教育資源的應用培訓和使用，以達到提高教師遠程教育資源應用水平的目的。學校高度重視此項工作，及時召開班子會和教師會，廣泛宣傳，讓教師充分認識此項工作的重要性，積極動員，周密部署，明確要求，分解任務，夯實責任，確保此項工作的順利實施。

2、建好機構，高效管理。

學校成立了以校長郭云博為組長的遠程教育資源應用培訓工作領導小組和以主管教學副校長汶石燁為副組長的遠程教育資源應用培訓工作實施小組。擬定培訓工作方案，明確實施步驟，制定管理措施，細化操作辦法，強調(diào)完成遠程教育資源應用編寫工作的完成時限，為遠程教育資源應用培訓工作的順利實施奠定了基礎。

二、完善獎勵機制，做好培訓和使用工作。

1、制定獎懲方案，切實提供保障。

為了確保培訓工作的順利進行，學校及時制訂了《第中遠程教育資源應用培訓和使用考核方案》，明確培訓要求，規(guī)范管理，從嚴考核，將培訓的出勤、編寫工作完成情況納入月考核及年終教學科研獎勵考核，通過激勵導向，提高教師培訓和編寫工作的積極性和主動性，有力的保證了培訓和編寫工作的順利完成。

2、精心管理，做好培訓和使用工作。

學校安排每月進行一次集體培訓，對教師的資源下載，課件制作，資源整合等方面由專人輔導，并且把每周周三晚 6：00－8：00 做為教師上機操作時間，教師可以下載資源，制作課件，練習使用技能，學校把微機室 38 臺性能比較好的機子，按教研組分配給每位教師，供全體任課教師使用。在遠程教育資源教學使用方面，學校規(guī)定所有任課教師每月必須使用遠程教育資源設施，規(guī)定基礎科每周至少在遠程教育資源教室上一次課，常識科每 2 周至少在遠程教育教室上一次課，并將此項工作納入月常規(guī)考核。通過行之有效的管理措施，教師遠程教育資源培訓和使用的積極性大大增加。

三、扎實高效，搞好遠程教育資源應用手冊編寫工作。

1、高度重視，參與面廣。

在遠程教育資源應用手冊編寫工作中，學校參與教師 27 名，占全校教學人員的 70% 以上，學校領導能夠親臨微機室，檢查和督促教師的制作工作，有力推進了編寫工作的完成。

2、精心組織，分步實施。

按縣室任務要求，學校將任務編寫工作分解給 8 個小組，選派業(yè)務水平高，責任心強的人員任組長，肯鉆研、上進心強的人員為成員，熟悉遠程教育資源，理清編寫思路，細心研究縣室下發(fā)的遠程教育資源學科應用編寫指導手冊，嚴格按縣室培訓安排分步實施。

3、耐心輔導，提供便利。

在遠程教育資源編寫工作中，許多老師一開始對資源搜索的下載、存放等問題不是很清楚，遠程教育部室管理員及微機老師能及時耐心的給予指導，克服存在問題，并能根據(jù)各小組承擔任務，幫助下載各類資源，為教師的編寫工作提供了很大的便利。

4、加強研討，提高質(zhì)量。

在整個編寫過程中，教師能夠以研討為基礎，切實加強研討功能，充分發(fā)揮各組員的積極性和創(chuàng)造性。各教師能把遠程教育資源應用編寫工作研討做為教研活動的一項常規(guī)活動。除過編寫小組成員之間研討外，編寫人員還能與同學科其他教師交流，聽取他們的意見和建議，確保把編寫手冊編得更有利用價值。

5、加強檢查，分類指導。

在編寫過程中，學校領導能及時下組檢查、督促，了解編寫進程及情況，及時發(fā)現(xiàn)存在問題，提出修改意見，對遠程教育資源應用手冊編寫實行全面監(jiān)控，確保編寫質(zhì)量。

6、精心組織校級的展示，嚴把質(zhì)量觀。

各小組編寫完成后學校要求各小組首先在教研活動時間，在組內(nèi)進行編寫手冊交流，然后由本組其他成員提出建議和意見，及時做出修改。最后，學校統(tǒng)一安排進行了編寫成果校級展示，通過校級展示，一方面為沒有參加編寫工作的教師做出示范，讓他們了解編寫手冊的編寫要求、內(nèi)容及程序，達到廣泛宣傳推廣培訓的目的，更重要的是由學校組織遠程教育管理人員、計算機教師、骨干教師等及時發(fā)現(xiàn)問題，提出修改意見，限期改進，確保了編寫質(zhì)量。

四、今后需改進的幾個問題：

我們在遠程教育資源應用培訓和手冊編寫方面雖然做了工作，取得了成績，但從這次活動中，也感到學校遠程教育資源應用工作急待改進的幾個問題：

1、學校上網(wǎng)條件有限，影響了教師資源下載工作。

2、個別教師信息技術應用能力不過硬，影響編寫質(zhì)量，今后我們將努力做好以下幾個方面工作。

一是加大投入，充實硬件，改善上網(wǎng)條件，不斷提升規(guī)格，擴大利用空間。

二是進一步加強研究，充分挖掘遠程教育資源潛力，以最大限度服務教學。

三是加大對教師遠程教育資源應用培訓的力度，進一步提升教師隊伍的素質(zhì)和能力。

四是以此為契機，努力帶動和推進我校現(xiàn)代化學校創(chuàng)建工作。

第5篇 2023四級人力資源考點總結：脫產(chǎn)培訓的類型

一、脫產(chǎn)培訓的類型

二、脫產(chǎn)培訓的審批

擬外出參加培訓者應填寫“脫產(chǎn)培訓申請表”或“脫產(chǎn)培訓推薦表”，報人力資源部門審核并須經(jīng)主管經(jīng)理審批。

人力資源管理師考試介紹：

人力資源管理師考試是獲得人力資源管理師職業(yè)資格的途徑。人力資源管理師職業(yè)資格是國家勞動和社會保障部推出的職業(yè)資格之一。是由國家人力資源和社會保障部統(tǒng)一組織考試。

全國統(tǒng)考一年兩次，分別為每年五月份和十一月份，考試合格后由國家勞動和社會保障部頒發(fā)企業(yè)人力資源管理人員職業(yè)資格證書。

第6篇 2023四級人力資源考點總結：企業(yè)員工培訓的方式

（一）在崗培訓

定義：在崗培訓指員工在不離開工作崗位或工作場所的情況下參加的培訓。

優(yōu)點：操作簡便、成本低廉、實效顯著。

（二）脫產(chǎn)培訓

定義：員工暫時脫落工作崗位，在企業(yè)外部參加的培訓。

特點：需專門安排時間，對正常工作有一定的影響，耗費較多的培訓經(jīng)費和資源。

（三）綜合培訓

定義：既適應于在崗培訓，也適應于脫產(chǎn)培訓的培訓方式。

特點：綜合性強、可靈活運用，而且對場地和資源要求不高。

第7篇 鄉(xiāng)鎮(zhèn)國土資源所管理干部培訓班工作總結

為提高我市鄉(xiāng)鎮(zhèn)國土資源所管理干部綜合素質(zhì)、組織領導和業(yè)務能力，根據(jù)省廳統(tǒng)一部，我局從8月17日至8月28日在市委黨校舉辦了兩期鄉(xiāng)鎮(zhèn)國土資源所管理干部培訓班，對全市33個國土資源所、244名干部進行脫產(chǎn)封閉集中培訓，每期培訓5天。目前，培訓活動已經(jīng)結束。根據(jù)省廳《關于進一步做好鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）國土資源管理干部培訓工作的通知》要求，現(xiàn)將我市舉辦兩期培訓班工作總結如下：

一、培訓班舉辦基本情況

此次國土資源管理所干部培訓活動共分組織動員、教育培訓和全面總結三個階段，整個培訓活動得到了各縣區(qū)局、全市所有基層所、市委黨校的大力配合與支持。

（一）高度重視，精心組織，培訓開展有條不紊。全市國土資源系統(tǒng)高度重視此次基層所干部培訓活動。接到省廳通知后，市局及時進行研究部署，并向市政府分管領導專門匯報。按照市政府領導指示，專門成立培訓工作領導小組及其辦公室，全面負責培訓班組織籌備開展等工作。培訓期間，市局領導親自主持培訓班開閉幕式，部分領導親自授課，分管宣傳副局長全程督學，對晚上自學、內(nèi)部交流和培訓考試都進行巡查督導；培訓辦公室結合我市工作實際，在對培訓人員、培訓地點、培訓時間、培訓師資、培訓方式等內(nèi)容進行多次研究基礎上，及時制定《_____市鄉(xiāng)鎮(zhèn)國土資源所管理干部培訓實施方案》，對兩期培訓班進行全面部署。同時，認真做好教師聯(lián)絡、地點安排，教材訂購，學員手冊制訂等工作，對培訓期間學員吃住等相關事項均作了細致入微的安排。各縣區(qū)局也非常重視，每批培訓均由各自分管領導帶隊，并全程參與所有教學活動。為擴大培訓影響，我們還特意邀請_____電視臺、_____日報等新聞媒介進行深度報道。在全系統(tǒng)高度重視、精心組織，有關部門大力支持下，培訓活動各項工作均按計劃有序進行，切實做到了有條不紊。

（二）課程精選，方式多樣，授課學習有的放矢。我們圍繞當前國土資源管理工作嚴峻形勢和我市呈現(xiàn)出的顯著特征，結合基層所工作實際，在深入調(diào)研和充分征求意見基礎上，科學制訂培訓教程。授課老師中既有大學教授、省廳業(yè)務處長，也有市局領導、黨校教授以及市局業(yè)務尖子，大都具有多年的工作經(jīng)驗與較高的理論素養(yǎng)。每位授課老師課前均擬定教學提綱提前發(fā)放給學員，實現(xiàn)教與學無縫對接。每期培訓第一場都由局黨委書記、局長唐建章作《當前國土資源管理的形勢與任務》工作報告，圍繞“形勢怎么判、職責怎么看、工作怎么干”三個維度展開，明確當前基層所干部要當好國土資源法律法規(guī)宣傳員、土地礦產(chǎn)資源管理員、土地整治戰(zhàn)斗員、地籍管理登記員、執(zhí)法監(jiān)察督查員以及信訪矛盾調(diào)解員這“六大員”，重點做好開展學習實踐科學發(fā)展觀、新一輪土地利用總體規(guī)劃編制、服務保障項目建設、矛盾糾紛排查化解以及黨風廉政建設五大問題。分析報告提綱挈領、旨深意豐，使基層所干部對本次培訓學習有了較為明確的學習方向。業(yè)務新政等課程講解內(nèi)容豐富、授課方式多樣、講授語言精練，如規(guī)劃修編、耕地保護業(yè)務授課援引事例針對性強，礦政管理、地災防治圖文并茂，法律法規(guī)講解邏輯嚴謹，執(zhí)法監(jiān)察實務講解幽默風趣，壓力管理與情緒調(diào)節(jié)課程新穎，黨風廉政建設深入淺出、以情動人。在確保授課質(zhì)量同時，狠抓個人自學。培訓期間每晚由各縣區(qū)分管領導督促學員對白天所學內(nèi)容進行消化，組織大家圍繞工作熱點、難點進行深入交流，并形成學習交流報告。培訓結束前還進行培訓閉卷考試，各縣區(qū)局均將考試成績納入個人年終考核體系。通過老師導學、個人自學和考試促學，培訓學習質(zhì)量得到有力保證、效果得到明顯提升。

（三）加強管理，嚴格紀律，培訓實效得到有力保證。良好的管理水平是培訓質(zhì)量有力保證。歷年來，我市國土資源有關培訓活動始終高度重視組織管理工作。此次培訓，我們專門制定了《學員手冊》，對培訓日程、學員名單、學員座位、學員須知、作息時間等進行了明確規(guī)定。要求所有同志一律以學員身份和謙虛態(tài)度參加學習，自覺接受培訓辦公室和黨校的管理。整個培訓期間實行封閉式管理，任何人無特殊情況不得請假、不得缺課、不得外出、不得私自會客；課堂上自覺關閉通訊工具，嚴禁吸煙，不得隨意更換座位，嚴格遵守課堂紀律。每節(jié)培訓課結束后，培訓辦公室都對上節(jié)課紀律情況進行通報。各縣區(qū)局也重視紀律管理，狠抓課堂紀律。整個培訓期間學員們嚴格遵守黨校各項規(guī)章制度，認真遵守課堂紀律，沒有發(fā)生一起意外事件，得到了市委黨校領導、授課老師以的好評。

教育培訓往往是春風化雨、潤物無聲，實際效果一時無法看出。但從各縣區(qū)分組討論、課后交流、考試應答、多方反映等方面看，此次培訓活動已取得了初步成效，歸納主要有以下五個方面：一是進一步深化對當前國土資源管理新政策、新思路、新態(tài)勢的認識，視野更加開闊；二是進一步明確了國土資源所工作職責，奮斗目標更加明確；三是進一步明確當前國土資源管理所工作的特點和重點，工作針對性更強；四是認清自身的不足與差距，找到了學習的方法和路徑；五是掌握了一些工作的技巧與竅門。

二、幾點工作體會

全市國土資源所管理干部培訓從發(fā)動動員到全面總結前后持續(xù)近一個月時間。一個月時間使我們充分認識到鄉(xiāng)鎮(zhèn)國土資源管理所干部培訓是一件非常必要和緊迫工作，更是一項需要精心籌謀、深入調(diào)研、精心組織的重要工作。要想取得實實在在的效果，堅持“實際、實用、實效”這三個原則必不可少。1.開展培訓必須要立足現(xiàn)實。教育培訓要結合干部隊伍素質(zhì)現(xiàn)狀和教育培訓工作實際，在深入調(diào)研和充分征求各地意見基礎之上，科學制定培訓計劃，尤其是教師選擇、課程制定、培訓方式都要經(jīng)過充分研究才能確定，必須要有針對性。只有這樣才能取得良好的效果。2.開展培訓必須要按需施教。教育培訓要注重干部的知識更新和能力提高，突出干部急需的知識培訓，努力改善干部知識結構。要緊密聯(lián)系各地當前正在開展的重點工作，設計培訓課程和內(nèi)容，增強培訓的實用性。如徐建洪處長講解各鄉(xiāng)鎮(zhèn)新一輪土地利用總體規(guī)劃修編時，就圍繞當前全市各地鄉(xiāng)鎮(zhèn)規(guī)劃修編推進中的幾個棘手難題展開，時效性、針對性都很強，效果就非常好。培訓方式不要拘泥于某一種程式，有效果才是最高標準。3.開展培訓必須要嚴格管理。一套規(guī)范嚴謹?shù)挠栔贫仁桥嘤柸〉眯Ч那疤岷突A。要建立健全教育培訓考勤紀律、督學考學、質(zhì)量評估制度，依靠嚴格制度來規(guī)范培訓工作，才能確保培訓工作“管得牢、搞得活、推得開、收得起”。

三、存在的不足

盡管本次基層所干部培訓工作取得了一些成績，各方反映也較好，但依然存在著一些問題，主要表現(xiàn)為：1.部分干部認識不到位，學習氛圍不夠濃。兩批培訓班中均有部分基層所干部對教育培訓學習的認識存在偏差，認為國土資源所干部就是政策執(zhí)行者，上面怎么說就怎么做，理論水平高與低無關緊要，教育培訓可有無。在這種觀念驅(qū)動下，缺乏應有的學習積極性、主動性和自覺性，課上仍然出現(xiàn)違規(guī)抽煙、接聽手機等現(xiàn)象。2.教學方式仍顯單一，吸引力不夠強。因基層所管理干部年齡、文化基礎以及從事崗位存在較大差異性，客觀上對分類培訓、按需施教帶來一定難度。本次培訓更多地兼顧面而放棄點，致使內(nèi)容選擇難有側重，不能完全切合實際。加上授課老師都是臨時邀請，雖經(jīng)過精心挑選，而且很多都是業(yè)務骨干，但仍存在授課針對性不強的問題。培訓方式大都采用“填鴨式”教學，即便授課內(nèi)容圖文并茂、授課語言簡潔精煉，但總體上培訓方式仍顯單一、雙向交流不夠。3.培訓管理制度不完善，培訓機制不夠健全。培訓教育制度不夠健全。干部培訓管理只停留在一般性要求上，強調(diào)自覺遵守紀律多、監(jiān)督檢查偏少，學習制度、考勤制度執(zhí)行力度不夠，缺少一套完整的干部培訓考核辦法。同時，工學矛盾比較突出、難以解決。當前各地服務和保障經(jīng)濟發(fā)展壓力較大，部分基層國土資源管理所平日忙得不可開交，即便安排5天脫產(chǎn)培訓也使部分基層所積下不少工作。使得部分同志培訓工作兩頭兼顧，培訓效果大打折扣。

本次鄉(xiāng)鎮(zhèn)國土資源所干部培訓活動已告一段落，但國土資源管理所干部培訓工作是一項長期性、基礎性的工作。當前及今后一段時間，我們將利用全市各鄉(xiāng)鎮(zhèn)開展第三批深入學習實踐科學發(fā)展觀活動的契機，切實加大教育培訓力度，努力創(chuàng)新教育培訓方式，建立健全教育培訓管理制度，不斷豐富教育培訓內(nèi)容，努力為打造一支政治強、業(yè)務精、作風硬、執(zhí)行力強的基層隊伍提供優(yōu)質(zhì)的培訓教育服務。

第8篇 國土資源所管理干部培訓工作總結

一、培訓班舉辦基本情況

此次國土資源管理所干部培訓活動共分組織動員、教育培訓和全面總結三個階段，整個培訓活動得到了各縣區(qū)局、全市所有基層所、市委黨校的大力配合與支持。

（一）高度重視，精心組織，培訓開展有條不紊。全市國土資源系統(tǒng)高度重視此次基層所干部培訓活動。接到省廳通知后，市局及時進行研究部署，并向市政府分管領導專門匯報。按照市政府領導指示，專門成立培訓工作領導小組及其辦公室，全面負責培訓班組織籌備開展等工作。培訓期間，市局領導親自主持培訓班開閉幕式，部分領導親自授課，分管宣傳副局長全程督學，對晚上自學、內(nèi)部交流和培訓考試都進行巡查督導；培訓辦公室結合我市工作實際，在對培訓人員、培訓地點、培訓時間、培訓師資、培訓方式等內(nèi)容進行多次研究基礎上，及時制定《湖州市鄉(xiāng)鎮(zhèn)國土資源所管理干部培訓實施方案》，對兩期培訓班進行全面部署。同時，認真做好教師聯(lián)絡、地點安排，教材訂購，學員手冊制訂等工作，對培訓期間學員吃住等相關事項均作了細致入微的安排。各縣區(qū)局也非常重視，每批培訓均由各自分管領導帶隊，并全程參與所有教學活動。為擴大培訓影響，我們還特意邀請湖州電視臺、湖州日報等新聞媒介進行深度報道。在全系統(tǒng)高度重視、精心組織，有關部門大力支持下，培訓活動各項工作均按計劃有序進行，切實做到了有條不紊。

（二）課程精選，方式多樣，授課學習有的放矢。我們圍繞當前國土資源管理工作嚴峻形勢和我市呈現(xiàn)出的顯著特征，結合基層所工作實際，在深入調(diào)研和充分征求意見基礎上，科學制訂培訓教程。授課老師中既有大學教授、省廳業(yè)務處長，也有市局領導、黨校教授以及市局業(yè)務尖子，大都具有多年的工作經(jīng)驗與較高的理論素養(yǎng)。每位授課老師課前均擬定教學提綱提前發(fā)放給學員，實現(xiàn)教與學無縫對接。每期培訓第一場都由局黨委書記、局長唐建章作《當前國土資源管理的形勢與任務》工作報告，圍繞“形勢怎么判、職責怎么看、工作怎么干”三個維度展開，明確當前基層所干部要當好國土資源法律法規(guī)宣傳員、土地礦產(chǎn)資源管理員、土地整治戰(zhàn)斗員、地籍管理登記員、執(zhí)法監(jiān)察督查員以及信訪矛盾調(diào)解員這“六大員”，重點做好開展學習實踐科學發(fā)展觀、新一輪土地利用總體規(guī)劃編制、服務保障項目建設、矛盾糾紛排查化解以及黨風廉政建設五大問題。分析報告提綱挈領、旨深意豐，使基層所干部對本次培訓學習有了較為明確的學習方向。業(yè)務新政等課程講解內(nèi)容豐富、授課方式多樣、講授語言精練，如規(guī)劃修編、耕地保護業(yè)務授課援引事例針對性強，礦政管理、地災防治圖文并茂，法律法規(guī)講解邏輯嚴謹，執(zhí)法監(jiān)察實務講解幽默風趣，壓力管理與情緒調(diào)節(jié)課程新穎，黨風廉政建設深入淺出、以情動人。在確保授課質(zhì)量同時，狠抓個人自學。培訓期間每晚由各縣區(qū)分管領導督促學員對白天所學內(nèi)容進行消化，組織大家圍繞工作熱點、難點進行深入交流，并形成學習交流報告。培訓結束前還進行培訓閉卷考試，各縣區(qū)局均將考試成績納入個人年終考核體系。通過老師導學、個人自學和考試促學，培訓學習質(zhì)量得到有力保證、效果得到明顯提升。

（三）加強管理，嚴格紀律，培訓實效得到有力保證。良好的管理水平是培訓質(zhì)量有力保證。歷年來，我市國土資源有關培訓活動始終高度重視組織管理工作。此次培訓，我們專門制定了《學員手冊》，對培訓日程、學員名單、學員座位、學員須知、作息時間等進行了明確規(guī)定。要求所有同志一律以學員身份和謙虛態(tài)度參加學習，自覺接受培訓辦公室和黨校的管理。整個培訓期間實行封閉式管理，任何人無特殊情況不得請假、不得缺課、不得外出、不得私自會客；課堂上自覺關閉通訊工具，嚴禁吸煙，不得隨意更換座位，嚴格遵守課堂紀律。每節(jié)培訓課結束后，培訓辦公室都對上節(jié)課紀律情況進行通報。各縣區(qū)局也重視紀律管理，狠抓課堂紀律。整個培訓期間學員們嚴格遵守黨校各項規(guī)章制度，認真遵守課堂紀律，沒有發(fā)生一起意外事件，得到了市委黨校領導、授課老師以的好評。

教育培訓往往是春風化雨、潤物無聲，實際效果一時無法看出。但從各縣區(qū)分組討論、課后交流、考試應答、多方反映等方面看，此次培訓活動已取得了初步成效，歸納主要有以下五個方面：一是進一步深化對當前國土資源管理新政策、新思路、新態(tài)勢的認識，視野更加開闊；二是進一步明確了國土資源所工作職責，奮斗目標更加明確；三是進一步明確當前國土資源管理所工作的特點和重點，工作針對性更強；四是認清自身的不足與差距，找到了學習的方法和路徑；五是掌握了一些工作的技巧與竅門。

二、幾點工作體會

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三、存在的不足

本次鄉(xiāng)鎮(zhèn)國土資源所干部培訓活動已告一段落，但國土資源管理所干部培訓工作是一項長期性、基礎性的工作。當前及今后一段時間，我們將利用全市各鄉(xiāng)鎮(zhèn)開展第三批深入學習實踐科學發(fā)展觀活動的契機，切實加大教育培訓力度，努力創(chuàng)新教育培訓方式，建立健全教育培訓管理制度，不斷豐富教育培訓內(nèi)容，努力為打造一支政治強、業(yè)務精、作風硬、執(zhí)行力強的基層隊伍提供優(yōu)質(zhì)的培訓教育服務。

第9篇 資源教師培訓總結

資源教師培訓總結

去年12月25日，分管教學工作的張軍強副校長就給我發(fā)來省級資源教師培訓的相關文件，告之我被學校推薦為參訓老師。我于今年1月4日進行預報名。次日，我們平湖市教育與研究培訓中心的副主任周建榮老師就來到我校，叮囑我好好參加培訓，到外面見見世面，多學些知識。1月末，我正式報名，記得當時有四個資源教師培訓班，我看了馬偉娜教授做的計劃書，內(nèi)容相當完備，合理且有梯度，就毫不猶豫地選擇了杭師大的這個培訓班。參訓之前我對周士軍校長說，工作方面還是有些放心不下，周校長對我的此次培訓也十分支持，他叫我安心參訓，說工作的事情學校會安排好的。

雖說我來之前并不清楚什么是資源教師，但我猜想一定是與資源教室相關的。我們學校去年6月份配備了資源教室，是平湖市首批配備資源教室的三個學校之一，但資源教室對我這個只做了一年特教工作的`外行來說還是比較神秘的。我平時只是每周帶孩子們進資源教室兩節(jié)課的時間，根據(jù)器材的說明書，我們嘗試了一些器材的使用，進行一些活動，但經(jīng)驗非常有限。

通過這些天特教專家們關于資源教室功能的講解與操作演練，讓我對資源教室有了更深層次的認識與理解。資源教室是在普通學?；蛱厥饨逃龑W校建立的集課程、教材、專業(yè)圖書以及學具、教具、康復器材和輔助技術于一體的專用教室。它具有為特殊教育需求兒童提供咨詢、個案管理、教育心理診斷、個別化教育計劃、教學支持、學習輔導、補救教學、康復訓練和教育效果評估等多種功能。它可以滿足具有顯著個別差異兒童的特殊教育需求，為他們在普通學校接受平等的教育提供最適合的環(huán)境與條件。我以前理解的資源教室的概念其實是非常局限的，只能說是感覺統(tǒng)合教室。

通過這些天的培訓，我還清楚地了解到資源教師就是規(guī)劃、建設、運用和管理資源教室的人，是資源教室的核心和靈魂，資源教師的基本素養(yǎng)和專業(yè)能力決定資源教室的功能和質(zhì)量。那天聆聽郤玲亞校長講座后，我有幸與她單獨交談幾句，我對郤校長說，我在學校有多重身份，我是衛(wèi)生保健老師、心理咨詢老師、特教班也任部分課……郤校長笑著對我說：“毋庸置疑，那你就是資源教師，回去爭取支持，組建團隊?！编S校長的一席話，那我茅塞頓開，同時精神也為之振奮，感覺自己回去之后是一定要做點什么的，學為所用。

據(jù)__老師說，本次培訓由最初的30天壓縮到了20天，因為這樣，老師們就沒了休息的時間，對于我來說更是感覺心有余而力不足。因為自己有腰椎肩盤突出的毛病，平時注意已經(jīng)幾年沒有犯。這次就是在第一個周六時，那天連續(xù)坐的時間太久了，而我本身又十分尊重老師，不會在聽課時出去，所以就發(fā)病了，一直三四天以后才有所緩解。女兒的陪伴，增加了我心靈上的慰藉，但體力真是吃不消，小家伙精力旺盛，也可能是換了地方的緣故，每天晚上都是11點左右才睡，所以我要做點事情就比較難，要等到她睡著了，才會靜下心來。盡管困難重重，但我還是保持著以往的習慣，每天寫日志，最近都是寫的都是此次培訓相關的內(nèi)容。

現(xiàn)在回首這20天的培訓生活，覺得再苦再累，仿佛也很值得，因為對于一個轉(zhuǎn)科為特教老師的我來說，對于一個沒有經(jīng)過特別培訓的我來說，這次學習給我的專業(yè)化發(fā)展起奠定了堅實的基礎。最后我想表達心中的感謝：感謝杭師大的馬老師和李老師為我們這次培訓精心策劃與組織，感謝特教界的專家們給我們帶來精彩的課程，感謝我們平湖市的教育局和我們學校領導給我提供此次參訓機會，感謝這段時間幫我上課的老師們，感謝這段時間給我?guī)椭乃型瑢W……我想在今后的生活中，無論碰到什么困難，我還是會堅持自己的那句“懷一顆感恩的心，微笑地面對生活?！?/p>

第10篇 海南省環(huán)境資源宣教培訓中心六五世界環(huán)境日宣傳活動總結

今年6月5日是第34個世界環(huán)境日,海南省環(huán)境資源宣教培訓中心圍繞國家環(huán)?？偩趾秃Ｄ鲜镰h(huán)境資源廳工作任務，在國家環(huán)?？偩值闹笇Ш褪d黨組的領導下，中心全體工作人員本著求真務實、開拓創(chuàng)新、埋頭苦干的工作精神，為今年世界環(huán)境日宣傳活動在我省的開展工作做出了一定的成績，得到了海南省社會各界的好評和贊許。

一、世界環(huán)境日我省系列宣傳活動的意義和作用。 意義：為促進我省社會各界增強環(huán)保意識，讓人人都來關心環(huán)保問題，并投入這項利國利民的公益事業(yè)，推動我省全面實施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略和生態(tài)省建設取得更長足的發(fā)展。

作用：把我省的環(huán)保宣傳教育工作同宣傳環(huán)境文化和促進環(huán)保系統(tǒng)精神文明相結合，把宣傳教育活動上升到環(huán)境文化層面，傳播環(huán)境文化，繁榮環(huán)境文化，建設環(huán)境文化。

二、宣傳活動內(nèi)容形式多樣新穎。

1、6月5日在《海南日報》發(fā)布了《海南省2023年環(huán)境狀況公報》。

2、同海南省婦聯(lián)、海南電視臺共同舉辦“綠色明天”——少兒環(huán)保電視文藝晚會。環(huán)境保護，教育為本。

環(huán)境教育，從娃娃抓起，是貫徹落實我國環(huán)境保護基本國策，提高全民族環(huán)境意識和科學文化素質(zhì)的奠基工程，也是為我國培養(yǎng)21世紀合格人才，實施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略，建設現(xiàn)代化強國的一項根本性措施。少年兒童是環(huán)境保護事業(yè)的未來，提高他們的環(huán)境意識對推進整個社會的環(huán)境保護工作有著至關重要的作用，我省一貫重視環(huán)境保護的公眾參與，重視兒童參與環(huán)境保護，通過創(chuàng)建綠色學校、綠色幼兒園以及舉辦各種形式的宣傳活動，不斷拉近公眾、少年兒童與環(huán)境保護事業(yè)的距離。

3、 聯(lián)系《環(huán)境》雜志對省國土環(huán)境資源廳林詩鑾廳長進行采訪，并在《環(huán)境》雜志“泛珠環(huán)保合作專欄”發(fā)表《海南：打造健康、陽光、生態(tài)的海洋大省》訪談錄。海南有全國最大的“熱地寶地”之稱。

1999年，海南第一個在全國提出建設生態(tài)省。為總結6年來我省生態(tài)省建設所取得的成就，闡明海南將以何種姿態(tài)和思路參與泛珠大家庭的環(huán)保合作，值世界環(huán)境日期間發(fā)表此文。

4、組織環(huán)保專家到各學校開展環(huán)境保護講座。今年世界環(huán)境日期間，我省組織成立由專家學者組成的海南省環(huán)境教育宣講團，義務為20多所大中專院校和60多所中小學校，進行多個層次和內(nèi)容的環(huán)境教育講座，大大提高了學生們的環(huán)境意識，并主動地投身到環(huán)境保護的行列中。

5、在?？谑惺姓▓@舉行“愛我海南，環(huán)保從身邊做起”萬人簽名活動。我省一直重視“公眾參與環(huán)境保護”，萬人簽名活動，不僅體現(xiàn)了公眾參與環(huán)境保護的承諾，也體現(xiàn)以社會公眾以自身的行動參與環(huán)保。

6、聯(lián)合中國聯(lián)通海南分公司通過短信平臺，向社會公眾發(fā)送環(huán)保短信。

7、向社會公眾發(fā)放由國家環(huán)境保護總局宣教中心組織編譯的環(huán)保宣傳品《青年交流手冊》。

8、啟動海南省“創(chuàng)建綠色社區(qū)”活動等。圍繞今年世界環(huán)境日“營造綠色城市，呵護地球家園”，為進一步開展“創(chuàng)建綠社區(qū)”活動，值世界環(huán)境日期間，我省啟動海南省“創(chuàng)建綠色社區(qū)”活動，將加大力度開展社區(qū)環(huán)境教育工作，建設一流的人居環(huán)境，全面提升公眾的生活質(zhì)量和環(huán)境素養(yǎng)，為全面實現(xiàn)建設小康社會打好基礎。

三、活動宣傳媒體陣容龐大，宣傳力度到位和宣傳效果極佳。 這一系列的紀念活動吸引了我省主流媒體和國家駐瓊新聞機構等20多家媒體的關注。

《海南日報》、《海南電視臺》、《?？谕韴蟆?、《?？陔娨暸_》和《南國都市》等媒體把此次活動內(nèi)容列為重要新聞。其宣傳力度到位，宣傳效果極佳。

四、領導重視并親自參與宣傳活動。 我廳林詩鑾廳長發(fā)表《海南：打造健康、陽光、生態(tài)的海洋大省》訪談；何少群副廳長出席了“綠色明天”——少兒環(huán)保電視文藝晚會并發(fā)表講話，起到了帶頭作用。

五、今年我省世界環(huán)境日期間的宣傳形式特點是：變分散為集中、變零散為統(tǒng)一。其環(huán)保宣傳在我省上下產(chǎn)生巨大的積極的反響。

六、宣傳活動中的不足

1、今年世界環(huán)境日宣傳活動的開展由于經(jīng)驗不足，同國家環(huán) 保總局的要求存在一定的距離。

2、宣傳活動開展過程中還有許多不盡人意的地方。 環(huán)境宣傳教育工作，領導重視非常重要、各方配合是保障、不斷創(chuàng)新是靈魂、隊伍建設是關鍵；同時，由于全民環(huán)境意識的提高，環(huán)境宣傳教育工作面臨很多機會，我們必須堅持“有所為才有所地位”的思想，加強制度管理，提高工作效率，通過艱苦努力的工作提高工作水平，規(guī)范廣泛利用和整合社會資源，開展環(huán)境宣傳教育工作社會化嘗試。

我們將在國家環(huán)?？偩值念I導下，不斷增強新時期、新形勢下環(huán)境保護宣傳教育工作的使命感和緊迫感，與時俱進，勇于開拓，銳意創(chuàng)新，做好我省的環(huán)境保護宣傳教育工作。 海南省環(huán)境資源宣教培訓中心 二oo五年六月

第11篇 中學優(yōu)質(zhì)教育資源校本研修培訓工作總結

2023年是中國取得四川抗震救災勝利的一年，是北京奧運會取得成功的一年，是嫦娥奔月的一年，也是世界發(fā)生經(jīng)濟危機的一年。面對一系列困難與挑戰(zhàn)，我們的黨和國家領導人帶領全中國人民以中國人所特有的團結一心，社會主義的信念和效率取得了一個又一個驕世的偉大勝利。

回首2023年，我校也面臨著一系列困難，教育經(jīng)費緊張，中考生員質(zhì)量數(shù)量銳減，在校領導的正確領導下，廣大教師以十中人所特有的一種犧牲奉獻精神，克服了經(jīng)濟、經(jīng)費的困難，勝利完成招生任務和高考任務，為上級學校培養(yǎng)了一大批合格人才。學校的校本培訓工作，優(yōu)質(zhì)人力資源開發(fā)活動不但沒有因此受到影響，反而開展的更加生氣勃勃，蒸蒸日上。學校的學習風氣更加濃厚而強烈。下面具體匯報總結一下我校的優(yōu)質(zhì)人力資源開發(fā)校本培訓研修工作。

一、2023年度長春十中優(yōu)質(zhì)教育資源校本研修培訓策略

1．用科學發(fā)展觀指導學校的校本研修培訓工作，把學校打造成生成、開發(fā)優(yōu)質(zhì)教育資源的母機。

我們站在學校生存發(fā)展的高度看待教師的繼續(xù)教育工作，制定了一系列教師繼續(xù)教育培訓的規(guī)章制度，積極參加教師專業(yè)發(fā)展型學校的評估，大力促進教師專業(yè)發(fā)展水平的不斷提高。營造良好的適合優(yōu)質(zhì)教育資源生成開發(fā)的環(huán)境氛圍。

2．把每一位教師都視作具有優(yōu)質(zhì)教育資源開發(fā)的潛能

把教師的繼續(xù)教育和學校的優(yōu)質(zhì)人力資源開發(fā)結合起來。視每一位教師都具有生成開發(fā)優(yōu)質(zhì)教育資源的潛能，充分地利用廣大教師的聰明才智，調(diào)動廣大教師學習提高的積極性，無論老中青教師，職位高低，只要你有一技之長，都可以像專家學者一樣被請上培訓的講臺。使我校的培訓講臺成為眾多有進取心的教師的獲得榮譽展示才能的圣壇。我們試圖利用對教師的高起點、高期望，積極開展打造名師名校工程。

3．以校為本，根據(jù)校情學情，科學靈活地確定培訓內(nèi)容和培訓方式?；九嘤栄行拊瓌t為:

專家學者與我校教師相結合

教育理論與教育實踐相結合

經(jīng)驗教訓與展望未來相結合

信息交流與活動競賽相結合

領導骨干與普通教師相結合

經(jīng)濟實用、效率與便捷相結合

二、2023年度長春十中優(yōu)質(zhì)教育資源校本研發(fā)培訓模塊及主要內(nèi)容簡介

培訓安排

培訓模塊

培訓者或組織單位

培訓對象

培訓方式

培訓內(nèi)容

時間地點

德育培訓

校長 陳金鎖

全員

講座

政治思想職業(yè)道德培訓

08.3.23

校長 陳金鎖

全員

講座

學校常規(guī)制度培訓

08.12.

主任 何會術

全員

經(jīng)驗交流

怎樣幫助學困生

08.5

老教師 婁泓真

全員

講座

怎樣開家長會

08.6

青年教師 王薇等

全員

經(jīng)驗交流

后進生的轉(zhuǎn)化工作

08.7

校長 孫靖

班主任

講座

班級團隊管理制度

08.3

主任 樊偉東

班主任

講話

怎樣開好主題班會

08.4

教學培訓

校長 徐永田

全員

講座

教學培訓

08.3

學科培訓

骨干 李桂娟

教師

講話

單元訓練

08.5

教學培訓

主任 李亞洲

教師

講話

考試常規(guī)

08.6

心理培訓

專家 王嘉偉

全員

講座

教師心理健康

08.

信息技術培訓

主任 柏輝

教師

講座

教師博客檔案的建立

08.6

骨干教師培訓

校長辦公室教研室

全員

學習交流

省市骨干培訓的輻射傳導

08.9

青年教師培訓

校長辦公室教研室

全員

研討交流

08.10

校長辦公室教研室

青年教師

自修

教師手冊、

學歷培訓

校長辦公室

部分教師

業(yè)余

4名讀研，一名讀博

10年

教師讀書活動

科研室

全員

自學

利用博客交流心得體會

08.5

教學實踐

反思活動

教導處

科研室

青年教師匯報課

實踐

反思

教學操作技能

08．10

比賽

教學設計大賽

教師

做中學

發(fā)

第12篇 2023年四級人力資源考點總結：現(xiàn)場培訓的內(nèi)容

一、現(xiàn)場培訓的內(nèi)容

含義：如果一項培訓內(nèi)容的掌握有賴于實踐，那么這項培訓內(nèi)容就適合于現(xiàn)場培訓。

具體內(nèi)容如下：

1.企業(yè)概述；

2.企業(yè)文化；

3.企業(yè)行為規(guī)范；

4.企業(yè)各項規(guī)章制度；

5.產(chǎn)品知識；

6.從事具體崗位所應具備的專業(yè)知識；

7.從事具體崗位所應具備的能力；

8.從事具體崗位所應具備的技能；

9.管理實務；

10.思想道德。

二、現(xiàn)場培訓的對象

1.從學校畢業(yè)的新員工；

2.有相關工作經(jīng)驗的新聘用人員；

3.原先從事的工作與現(xiàn)在從事的工作完全不同的員工；

4.企業(yè)的后備人才；

第13篇 2023四級人力資源考點總結：培訓需求分析含義與作用

培訓需求分析含義：

在規(guī)劃與設計每項培訓活動之前，由培訓部門、主管人員、工作人員等采取各種方法和技術，對各種組織及其成員的目標、知識、技能等方面進行系統(tǒng)的鑒別與分析，以確定是否需要培訓及培訓內(nèi)容的過程。

培訓需求分析作用：

1、尋找組織績效問題產(chǎn)生的原因

2、確認差距

3、了解員工個人需求，贏得組織成員的支持

4、建立培訓信息資料庫

5、確定培訓項目的成本與價值

執(zhí)業(yè)藥師考試介紹：

全國執(zhí)業(yè)藥師資格考試由中華人民共和國人力資源和社會保障部、國家食品藥品監(jiān)督管理總局共同負責執(zhí)業(yè)藥師資格考試工作。國家食品藥品監(jiān)督管理局負責組織擬訂考試科目和考試大綱，編寫培訓教材，建立試題庫及考試命題工作。按照培訓與考試分開的原則，統(tǒng)一固化并組織考前培訓。

第14篇 2023四級人力資源考點總結：企業(yè)員工培訓系統(tǒng)的運行

建立、健全并完善以下幾方面的基礎工作：

（一）合理劃分部門職責，將子系統(tǒng)功能落實到實處

1、培訓需求分析系統(tǒng)功能的細化

培訓需求管理是對培訓需求分析全過程的管理，主要包括：

（1）需求意向和申報

（2）培訓需求的分析

（3）培訓需求的確認

2、培訓的組織管理的功能細化

培訓的組織管理系統(tǒng)的任務就是負責組織、協(xié)調(diào)企業(yè)整體培訓工作。

它是一個以管理為主要職能的部門或者崗位，其中心任務就是組織協(xié)調(diào)組成培訓體系的其他部門或者崗位，共同完成企業(yè)的培訓工作，滿足人力資源的配置需要。

（二）后勤保障部門對員工培訓的支持

培訓的后勤保障部門即企業(yè)培訓的支持部門，所要做的工作包括：場所確定和布置，培訓設備和器材的準備，培訓資料的購買、印刷和裝訂，交通保障，食宿保障，休息場所的保障等。

（三）培訓人員及其相關資源的配置

1、培訓人員

培訓教師是保障培訓系統(tǒng)運行的最主要的支撐點，是開展培訓工作必不可少的基礎條件之一。

培訓教師的組成包括：

（1）企業(yè)內(nèi)部人員

（2）外聘教師

第15篇 2023年四級人力資源考點總結：新員工培訓

新員工培訓分兩部分進行：一是上崗前的集中訓練；二是上崗后的分散訓練。

（一）上崗前的集中培訓

上崗前的集中訓練的目的是要解決一些共同的問題，讓新員工盡快了解企業(yè)的基本情況?？梢圆捎冒l(fā)行內(nèi)部刊物以及觀看企業(yè)相關錄像或?qū)嵉貐⒂^的形式。其培訓內(nèi)容有：

1.幫助員工了解企業(yè)，培養(yǎng)新員工的認同感。

2.在上述活動的基礎上，要求新員工明確自己的工作態(tài)度和人生目標，同時提供有關員工常識的宣傳冊，使新員工盡快完成角色轉(zhuǎn)換。

3.請新員工講述對企業(yè)的感想，了解新員工的思想狀況和新員工對于企業(yè)的期望。

（二）上崗后的分散訓練

上崗后的分散訓練是對新員工進行所在部門的基本狀況以及對具體工作實際操作方法的培訓?？煽紤]采用現(xiàn)場演練法或錄像觀摩法等方式進行。

1、基礎知識教育，其主要目標是吸引新員工，增強親切感。

第16篇 人力資源部培訓總結

人力資源部培訓總結

根據(jù)《安全生產(chǎn)法》、《安全生產(chǎn)培訓管理辦法》的有關規(guī)定及要求，為全面貫徹“安全第一，預防為主，綜合治理”的方針，結合公司《港中旅嵩安字20__第004號》和《港中旅嵩安字20__第005號》文件精神，人力資源部3月20--31日開展了為期11天的安全生產(chǎn)教育培訓，按照“統(tǒng)籌組織，分層次、分系統(tǒng)、大規(guī)模、大力度”安全培訓的要求，認真開展安全生產(chǎn)教育培訓和安全操作技能培訓，并采取有力措施，切實把培訓工作抓出成效，為公司的安全生產(chǎn)工作提供了有力保障。

根據(jù)文件要求我部司開展此次安全教育培訓分兩個階段實施：

安全生產(chǎn)排查階段

3月20日至15日，我部司根據(jù)自身情況對本部安全生產(chǎn)中存在的隱患進行了集中排查，并對發(fā)現(xiàn)的安全隱患進行整改：申請購置消防器材;對辦公用電器、電路進行合理規(guī)整，杜絕用電隱患。

安全生產(chǎn)教育宣傳階段

3月16日至31日，我部司集中班前會時間對全體人員進行安全生產(chǎn)知識學習，并請公司專業(yè)人員對安全用電、危險原辨識進行專業(yè)講解;針對人員密集場所、要害部位、關鍵環(huán)節(jié)以及惡劣天氣等重點區(qū)域和時段的安全演練進行講解，制定有針對性的安全防范措施和應急預案，確保安全生產(chǎn)。

同時利用公司智能化信息平臺向公司員工發(fā)送景區(qū)安全生產(chǎn)宣傳信息，向游客宣傳景區(qū)安全生產(chǎn)知識，促進平安景區(qū)建設。

通過此次培訓，使全部司員工轉(zhuǎn)變觀念、樹立良好的安全生產(chǎn)理念，提高了安全意識，增進工作的規(guī)范化、標準化。 打造一支具有戰(zhàn)斗力、凝聚力的員工隊伍，塑造公司良好的社會形象。

人力資源部

二〇__年四月一日

人力資源部培訓總結

回顧××年培訓工作，我們_____持之以恒貫徹落實建設學習型公司、培育學習型員工的精神，牢固樹立“培訓是公司的長效投入，是發(fā)展的最大后勁，是員工的最大福利”，推動公司產(chǎn)品向更高目標發(fā)展作出了積極貢獻。一年來，做了以下培訓工作總結

一、培訓工作情況

××年共舉行內(nèi)訓24項，分別質(zhì)量管理意識培訓占46%，專業(yè)技能培訓占50%，規(guī)章制度與職業(yè)道德培訓占4%，共計57：85課時，參訓27人次。

培訓課程主要集中為以下幾類：

1、員工必修類：企業(yè)文化培訓、職業(yè)道德規(guī)范、管理制度;

2、重點培訓：軟件測試、開發(fā)及管理、cmmi3;

3、新員工崗前培訓

二、培訓費用

××年培訓費用總計為522397.50元，費用均為下半年，因上半年沒有做培訓成本這一項。

三、培訓工作分析

(一)取得的成績：

1、××年度的培訓工作與20__年度相比，從培訓項目數(shù)、舉辦培訓課程次數(shù)、接受訓練的人次等方面，取得了一定的增長。

2、建立制度性培訓體系。以往，公司培訓工作缺乏系統(tǒng)性制度，培訓管理幅度和力度很弱，培訓資金無保證，員工培訓意識差，培訓工作開展十分困難。今年質(zhì)量管理部投入大量精力在總結了以往公司培訓經(jīng)驗的基礎上，優(yōu)化培訓管理流程，完善教育培訓制度。重點加強了培訓需求分析和培訓項目審批流程，在多次征求各單位意見后，全面提升公司培訓工作的制度化管理。

3、在××年公司通過iso9001：20__標準認證和cmm認證的基礎上，引入iso10015、gb/t19025-20__和mqms體系知識，逐步掌握與國際接軌的培訓管理制度和工作程序，建立和完善職工培訓教育的質(zhì)量保證和效果評價體系。

4、不斷改進培訓方式，積極探索新的培訓模式。

(二)存在的問題和不足

1、培訓工作考核少，造成培訓“參加與不參加一個樣，學好學孬一個樣”的消極局面，導致培訓工作的被動。

2、培訓形式缺乏創(chuàng)新。只是一味的采用“上面講、下面聽”的'形式，呆板、枯燥，提不起學員的興趣，導致學員注意力不集中，影響了培訓效果。

3、原則性不強。不能嚴格執(zhí)行培訓紀律和有關規(guī)定，對違反者睜一只眼閉一只眼，不能按章辦事，這是導致培訓紀律松懈、秩序較亂的主要原因。

4、在年中所做培訓中我們還不難發(fā)現(xiàn)，一部分人員感覺培訓過于頻繁，另外一部分員工則反應得不到相應培訓，這是一個不容回避的問題，作為致力于學習型組織的企業(yè)，首要的培訓任務是要使全員樹立培訓意識，為企業(yè)發(fā)展和自我發(fā)展充電。而培訓層面的不均衡，更是需要××年去大力改善。

5、內(nèi)部講師授課技巧普遍不高，有待提高，制作課件水平不足，自主研發(fā)課程能力有所欠缺，所以，以上需要改善，進一步規(guī)范內(nèi)部講師管理，提升內(nèi)部講師授課水平，推行內(nèi)部講師認證，真正打造一支合格稱職的內(nèi)訓師隊伍。

三、改進措施

(一)有利條件

1、公司改制后，改制企業(yè)的機構、人員做完調(diào)整后，改制企業(yè)員工的綜合素質(zhì)和工作技能的提高，以及企業(yè)文化的再建，必然是下一階段的工作重點，培訓工作的任務必將增加，良好的培訓效果和質(zhì)量也會越來越得到公司領導的重視。

2、隨著mqms體系《培訓管理程序文件》的發(fā)布，公司教育培訓體系正在初步建立，培訓工作有了制度的指導和約束，將大大的有利于以后工作的展開。

(二)具體措施

1、作好培訓基礎工作

《培訓管理程序文件》雖已發(fā)布，在具體執(zhí)行過程中一定還會遇到各種困難，還需要我們的不斷總結和及時調(diào)整。在具體工作流程上還需要進一步理順，在管理制度上還需要多方面補充。還要進一步加強培訓資料的收集和培訓器材的配置，加強相關工作人員的專業(yè)素質(zhì)培訓。

2、建立培訓資源網(wǎng)絡，進一步豐富企業(yè)培訓資源。

公司業(yè)務的廣泛性也決定了公司各部門培訓需求的廣泛性。為了較好的滿足公司成員的培訓需求，選擇合適的培訓課程，培訓講師，配置合適的培訓資源，我們必須要取得大量及時、準確的培訓信息，擴大培訓業(yè)務聯(lián)系，建立起自己有效的培訓資源網(wǎng)絡。特別是要積極與比較強勢的專業(yè)機構保持好戰(zhàn)略性的合作伙伴關系，及時掌握前沿的動態(tài)信息，并橫向了解到業(yè)界相關的熱門需求，調(diào)整思路，并就某些具體項目達成合作協(xié)議

3、重點建立一支富有實踐經(jīng)驗，熟悉現(xiàn)實情形的內(nèi)部講師團隊

培訓需求的多元性和企業(yè)內(nèi)培訓資源的有限性的矛盾，已經(jīng)越來越突出。建立一支富有實踐經(jīng)驗，熟悉現(xiàn)實情形的內(nèi)部講師團隊就變的越來越重要了。培養(yǎng)起自己的內(nèi)部講師團隊，首先大大節(jié)約了公司有限的培訓經(jīng)費，其次，為公司培養(yǎng)了一批各個領域內(nèi)的專家，再次，也可以在員工中樹立起學習的榜樣，培養(yǎng)員工的自主學習思想。以往的實踐表明，聽過公司內(nèi)部領導講課的員工都能覺出，企業(yè)高級主管對企業(yè)經(jīng)營認識之深刻、解釋之透徹更容易讓大家接受和理解，應該積極倡導高級主管都為培訓工作做出良好的表率。在具體措施上，重點加強對管理人員各項培訓的同時，也從制度上明確、選拔優(yōu)秀管理人員作為企業(yè)內(nèi)部講師。并建立起一套企業(yè)內(nèi)部講師的日常管理、激勵、考核制度。

[人力資源部培訓總結]