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第1篇 師德大討論個人感想總結(jié)
老師必須牢記三句話:
1)師德為先-------對學(xué)生有愛心,對崗位有責(zé)任心,對集體有榮譽感,對個人有成就感。
2)教學(xué)為本------教學(xué)能力與教學(xué)質(zhì)量只有更好沒有最好,一個教師追求教學(xué)能力和教學(xué)質(zhì)量的提高是一個永恒的話題。
3)反思提高------教師可以不經(jīng)常寫論文,但不能不經(jīng)常反思。
我對師德大討論階段體會有以下3點
一、指導(dǎo)思想
以鄧_____理論、“三個代表”重要思想為指導(dǎo),落實科學(xué)發(fā)展觀,全面以鄧_____理論、“三個代表”重要思想為指導(dǎo),落實科學(xué)發(fā)展觀,全面推進基礎(chǔ)鄧_____課程改革,以和諧發(fā)展為主線,以科學(xué)育人根本,以人民滿意為宗旨,以加強社會主義榮辱觀教育為契機,致力于課改實驗的行動研究,將教師的教學(xué)實踐與教學(xué)研究、校本培訓(xùn)有機融為一體,有效促進教師的持續(xù)發(fā)展,努力提升廣大教師的整體素質(zhì)。
二、活動內(nèi)容
首先,學(xué)___在全國優(yōu)秀教師代表座談會上的講話精神和教育部《關(guān)于進一步加強和改進師德建設(shè)的意見》、《義務(wù)教育法》、《教師法》、《教育法》、《未成年人保護法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等鄧_____,提高了全體教師的鄧_____意識,做到知法、學(xué)法和守法。
其次,利用周三政治學(xué)習(xí)時間里,學(xué)習(xí)孟二冬、方永剛等教師的先進事跡,他們崇高的思想境界和高尚的道德情操讓全體教師為之震撼。
再次,學(xué)校以“教師具備什么樣的素質(zhì)””為主題召開了師德建設(shè)學(xué)習(xí)討論大會。
三、學(xué)習(xí)感受
通過這一階段的學(xué)習(xí),使我加深了對師德的理解。我爭取做到以下幾點:
1)做一個學(xué)生歡迎的老師
2)做一個家長滿意的老師
3)做一個同行佩服的老師
4)做一個領(lǐng)導(dǎo)放心的老師
第2篇 2023年師德大討論個人感想總結(jié)范文
老師必須牢記三句話:
1)師德為先-------對學(xué)生有愛心,對崗位有責(zé)任心,對集體有榮譽感,對個人有成就感。
2)教學(xué)為本------教學(xué)能力與教學(xué)質(zhì)量只有更好沒有最好,一個教師追求教學(xué)能力和教學(xué)質(zhì)量的提高是一個永恒的話題。
3)反思提高------教師可以不經(jīng)常寫論文,但不能不經(jīng)常反思。
我對師德大討論階段體會有以下3點
一、指導(dǎo)思想
以鄧__理論、“三個代表”重要思想為指導(dǎo),落實科學(xué)發(fā)展觀,全面以鄧__理論、“三個代表”重要思想為指導(dǎo),落實科學(xué)發(fā)展觀,全面推進基礎(chǔ)鄧__課程改革,以和諧發(fā)展為主線,以科學(xué)育人根本,以人民滿意為宗旨,以加強社會主義榮辱觀教育為契機,致力于課改實驗的行動研究,將教師的教學(xué)實踐與教學(xué)研究、校本培訓(xùn)有機融為一體,有效促進教師的持續(xù)發(fā)展,努力提升廣大教師的整體素質(zhì)。
二、活動內(nèi)容
首先,學(xué)___在全國優(yōu)秀教師代表座談會上的講話精神和教育部《關(guān)于進一步加強和改進師德建設(shè)的意見》、《義務(wù)教育法》、《教師法》、《教育法》、《未成年人保護法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等鄧__,提高了全體教師的鄧__意識,做到知法、學(xué)法和守法。
其次,利用周三政治學(xué)習(xí)時間里,學(xué)習(xí)孟二冬、方永剛等教師的先進事跡,他們崇高的思想境界和高尚的道德情操讓全體教師為之震撼。
再次,學(xué)校以“教師具備什么樣的素質(zhì)””為主題召開了師德建設(shè)學(xué)習(xí)討論大會。
三、學(xué)習(xí)感受
通過這一階段的學(xué)習(xí),使我加深了對師德的理解。我爭取做到以下幾點:
1)做一個學(xué)生歡迎的老師
2)做一個家長滿意的老師
3)做一個同行佩服的老師
4)做一個領(lǐng)導(dǎo)放心的老師