第1篇 最新中教科上半年工作總結及下半年工作計劃 1650字
根據(jù)市局基教處工作目標和科室年度工作計劃，上半年圍繞強化規(guī)范管理，嚴格辦學行為，引領學校內(nèi)涵發(fā)展、特色發(fā)展等重點工作狠抓落實，取得了較為豐碩的成果，中教科上半年工作總結及下半年工作計劃。總結如下。
一、規(guī)范管理水平有成效
在創(chuàng)建市管理規(guī)范達標校、示范校的基礎上，要求三以上高中創(chuàng)建規(guī)范管理特色校；已獲市管理規(guī)范達標校的學校進一步提高管理水平，創(chuàng)建市管理規(guī)范示范校。各中學規(guī)范管理由注重表層轉(zhuǎn)向注重內(nèi)涵，通過舉辦中學規(guī)范管理優(yōu)秀成果網(wǎng)上展覽，引領學校提升學校管理品位。
二、特色項目培育有進展
以創(chuàng)新創(chuàng)優(yōu)創(chuàng)特色引領全縣中學爭先達優(yōu)、創(chuàng)品牌。針對全縣初中、高中辦學規(guī)模和優(yōu)勢，采取分層訂標，分類指導，同步推進的方式。指導四高中創(chuàng)特色，樹龍頭；打造三高中品牌校，作示范；激勵初中學校創(chuàng)特色項目，各級各類學校形成一校一品，各顯特色，群芳爭艷之勢。南辰中學的歷史文化跑馬燈，雙店中學圍繞苗坦之文化開發(fā)校本課程，實驗中學的科普教育，張灣中學的'一二三課堂'改革等項目內(nèi)涵豐富、特色凸顯。
三、初中學籍管理有措施
針對我縣初中學籍管理中存在的問題，深入部分學校調(diào)研學籍管理情況，實施日查周評月報制度，嚴格執(zhí)行學籍管理責任追究制，做到了縣內(nèi)初中不轉(zhuǎn)學，嚴格控制和規(guī)范借讀審批手續(xù)。高效、規(guī)范、嚴格、審核驗發(fā)應屆初高中畢業(yè)證書。
四、心理咨詢室建設有突破
強化指導15所中小學創(chuàng)建市一、二心理咨詢室建設。充分發(fā)揮已達市一、二心理咨詢室教育、疏導、服務功能。僅上半年邀請省、市心理健康教育專家來東海相關學校開課、講座、培訓5期，受益師生達5000余人，暑期將組織選派15名心理咨詢教師進京培訓考級考證。我縣中小學心理咨詢室覆蓋面全市，受到市局簡報表揚。
五、布局調(diào)整有結果
完成了桃林、青湖、平明、雙店高中撤并工作，不僅整合了高中教育資源，還促進這四所學校的初中發(fā)展。撤并3所聯(lián)中(白塔二中、平明二中、安峰埠塘聯(lián)中)，指導鄉(xiāng)鎮(zhèn)集中精力辦優(yōu)、辦強中心初中，全面推進義務教育學校高位均衡發(fā)展。
六、德育工作有實效
突出德育工作實效性研究，以開展德育五項活動為抓手，全縣開展'三養(yǎng)成'教育。豐富學生校園生活，廣泛開展學生優(yōu)秀社團建設，深入研究也征集德育優(yōu)秀案例，激發(fā)了師生德育工作熱情，豐富了師生德育生活。各校創(chuàng)辦的?？?、校報成為師生展示自我與交流人生感悟的平臺，充分發(fā)揮了學校德育工作的育人功能。組織學生參加市'民防知識'征文競賽，獲一等獎2名，二等獎4名，三等獎8名，受到市局表彰。
七、查處違規(guī)辦學行為有行動
嚴格規(guī)范學校辦學行為，提升辦學品位成為各校共識。上半年中教科深入學校進行4次規(guī)范管理和規(guī)范辦學行為專項督查，基本上做每月督一次，發(fā)督查簡報2次。督辦學生及社會舉報信件4人次，并及時反饋舉報信件的調(diào)查處理結果。規(guī)范辦學行為、提升辦學品位已成為各校的自覺行動。
八、創(chuàng)新創(chuàng)優(yōu)項目推進順利
以中教科牽頭的'四結合'目標管理考核法在局領導班子的關心支持下，已經(jīng)順利實施。尤其是個性目標的實施，引領了學校內(nèi)涵發(fā)展、特色發(fā)展，促進了校長、教師和目標意識和責任意識，提升了學校的管理水平
下半年工作計劃
按照年初工作目標，在總結回顧上半年工作的基礎上，下半年突出抓緊抓實以下幾項工作。
1.進一步落實《江蘇省中小學管理規(guī)范》，完成市管理規(guī)范示范校和相關創(chuàng)建任務。
2.完成市心理咨詢室15所，市級學生優(yōu)秀社團4個，市級德育優(yōu)秀案例創(chuàng)建任務。復評市管理規(guī)范示范校、達標校15所，創(chuàng)市管理規(guī)范示范校7所。完成高級中學四星復審任務。
3.高效完成初中、高中學校招生任務。規(guī)范高、初中學籍管理，高效完成學年初各項報表與統(tǒng)計任務。
4.進一步強化特色學校創(chuàng)建工作，開展相關創(chuàng)建評比與展示活動，完成創(chuàng)新創(chuàng)優(yōu)創(chuàng)特色任務，提高辦學品位。
5.加快推進教育現(xiàn)代化進程，確保完成序時進度。統(tǒng)一協(xié)調(diào)各職能科室深入鄉(xiāng)鎮(zhèn)、學校指導推進工作。確保年底教育現(xiàn)代化16項指標綜合達成率達75%。
6.進一步規(guī)范辦學行為，推進素質(zhì)教育。
7.根據(jù)目標管理考核方案，跟蹤指導落實。
8.創(chuàng)建優(yōu)質(zhì)服務科室。
第2篇 中教科2023年上半年中期教育工作總結 1400字
一、以實施義務教育學?，F(xiàn)代化標準建設工程為重點，開展以下幾方面工作
1.根據(jù)教育局《關于機關干部深入學校為義務教育學?，F(xiàn)代化建設標準工作服務的安排意見》（津麗教[2023]7號）要求，中教科主要負責小東莊中學和鋼管公司中學兩所學校。我們每周電話詢問進展情況，并分別先后四次深入學校，指導學校根據(jù)實際制定整改措施，兩所學校按照教育局要求從加強師資隊伍建設、深化素質(zhì)教育、創(chuàng)新學校管理等方面入手，突破關鍵環(huán)節(jié)，把握推進節(jié)奏，有計劃地開展達標工作。
2.根據(jù)《關于教育局機關科室、直屬單位進一步做好義務教育學?，F(xiàn)代化建設標準工作的意見》（津麗教[2023]8號）文件精神的要求，中教科主要從以下幾方面開展工作：
一是加強課程管理，嚴格執(zhí)行課程計劃，不隨意增減課程和課時，落實文體活動和社會實踐，保證活動課程的課時和質(zhì)量。學期初，根據(jù)課程要求逐一核對學校上交課表，及時反饋給各學校，并指導學校在師資允許的情況下，按課程計劃要求調(diào)整學校課程，開足開齊課程。
二是制定了《xx區(qū)初中畢業(yè)生綜合素質(zhì)評價實施細則》，指導學校充分利用初中學生綜合素質(zhì)評價系統(tǒng)，建立以促進學生全面發(fā)展為目標的教育評價體系，發(fā)揮新課程改革中評價促進學生發(fā)展的功能評價從道德素養(yǎng)、文化素養(yǎng)、健康素養(yǎng)、藝術素養(yǎng)、社會適應能力五個維度，18個要素，54個關鍵表現(xiàn)，通過學生自評、互評、家長評、教師評等多種評價方式，學生達到相互學習、相互鼓勵，促進學生自我認知的目的，使評價與學業(yè)考試有機結合，與“指標到校推薦”有機結合，促進學生全面發(fā)展。
三是針對初中校鞏固率提高難的問題，實行學校月報制度，學校每月12日匯報在校生情況；學校制定防輟控輟的措施，制定目標責任制；召開防輟控輟工作交流會；表彰義務教育完成率高的先進單位鋼中和xx中學。現(xiàn)在學校高度重視此項工作，從學業(yè)考查報名情況看報考率達99.4%。
四是為提高高中階段入學率，召開由十五所初中學校一把校長參加的專題研討會，會上表彰了支持職業(yè)教育發(fā)展，高中階段入學率較高的三個先進單位，通過樹立典型激發(fā)了各學校之間相互學習，相互競爭的意識。
五是落實市教委《2024年**市初中招生指導意見》精神，正在制定我區(qū)初招具體實施意見。推進就近入學，對小學畢業(yè)學生進行全面摸底統(tǒng)計，規(guī)范招生行為。
二、以深化實驗教學改革，提高學生實踐能力為重點，開展以下幾方面工作
（一）提高初中校理科實驗教學水平工程
1.制定并下發(fā)了《關于進一步加強初中理科實驗教學工作指導意見》，并召開初中學校教務主任會議，進行培訓指導，聯(lián)合教研室下校指導。
2.完善區(qū)級理化生實驗考查工作，促進學生全面發(fā)展。各學校制定并上交理化生實驗考核方案，完成了八年級學生生物實驗考核，九年級學生物理、化學實驗考核。
3.中教科制定并下發(fā)《初中學生理化生實驗競賽方案》，現(xiàn)各學校正在積極報名，中教科和教研室正在積極籌備5月16日的學生實驗競賽。
4.制定并下發(fā)《初中教師理化生實驗技能全員培訓方案》、《初中教師理化生實驗技能全員考核方案》，現(xiàn)正在整理相關信息，暑期進行初中教師理化生實驗技能全員培訓和考核。
（二）加強高中通用技術課程基礎設施建設工程
1.召開高中學校通用技術教師座談會，了解學校開設課程情況以及上課情況，并深入學校進行實地考察，調(diào)研。
2.根據(jù)考察、調(diào)研情況和現(xiàn)實存在問題，按照課程標準建設，為國辦高中配備通用技術設施。（方案已交財務科、教學裝備站）。
第3篇 中教科2023年上半年中期教育工作工作總結 2900字
2024年中教科全體成員以科學發(fā)展觀為指導，緊緊圍繞教育局中心工作和本科室工作計劃，以積極的工作熱情，扎實的工作作風，團結協(xié)作，按照計劃要求科學有序的開展工作。
一、以實施義務教育學?，F(xiàn)代化標準建設工程為重點，開展以下幾方面工作
1.根據(jù)教育局《關于機關干部深入學校為義務教育學校現(xiàn)代化建設標準工作服務的安排意見》
（津麗教[2023]7號）要求，中教科主要負責小東莊中學和鋼管公司中學兩所學校。我們每周電話詢問進展情況，并分別先后四次深入學校，指導學校根據(jù)實際制定整改措施，兩所學校按照教育局要求從加強師資隊伍建設、深化素質(zhì)教育、創(chuàng)新學校管理等方面入手，突破關鍵環(huán)節(jié)，把握推進節(jié)奏，有計劃地開展達標工作。
2.根據(jù)《關于教育局機關科室、直屬單位進一步做好義務教育學?，F(xiàn)代化建設標準工作的意見》（津麗教[2023]8號）文件精神的要求，中教科主要從以下幾方面開展工作：
一是加強課程管理，嚴格執(zhí)行課程計劃，不隨意增減課程和課時，落實文體活動和社會實踐，保證活動課程的課時和質(zhì)量。學期初，根據(jù)課程要求逐一核對學校上交課表，及時反饋給各學校，并指導學校在師資允許的情況下，按課程計劃要求調(diào)整學校課程，開足開齊課程。
二是制定了《xx區(qū)初中畢業(yè)生綜合素質(zhì)評價實施細則》，指導學校充分利用初中學生綜合素質(zhì)評價系統(tǒng)，建立以促進學生全面發(fā)展為目標的教育評價體系，發(fā)揮新課程改革中評價促進學生發(fā)展的功能評價從道德素養(yǎng)、文化素養(yǎng)、健康素養(yǎng)、藝術素養(yǎng)、社會適應能力五個維度，18個要素，54個關鍵表現(xiàn)，通過學生自評、互評、家長評、教師評等多種評價方式，學生達到相互學習、相互鼓勵，促進學生自我認知的目的，使評價與學業(yè)考試有機結合，與“指標到校推薦”有機結合，促進學生全面發(fā)展。
三是針對初中校鞏固率提高難的問題，實行學校月報制度，學校每月12日匯報在校生情況；學校制定防輟控輟的措施，制定目標責任制；召開防輟控輟工作交流會；表彰義務教育完成率高的先進單位鋼中和xx中學。現(xiàn)在學校高度重視此項工作，從學業(yè)考查報名情況看報考率達99.4%。
四是為提高高中階段入學率，召開由十五所初中學校一把校長參加的專題研討會，會上表彰了支持職業(yè)教育發(fā)展，高中階段入學率較高的三個先進單位，通過樹立典型激發(fā)了各學校之間相互學習，相互競爭的意識。
五是落實市教委《2024年天津市初中招生指導意見》精神，正在制定我區(qū)初招具體實施意見。推進就近入學，對小學畢業(yè)學生進行全面摸底統(tǒng)計，規(guī)范招生行為。
二、以深化實驗教學改革，提高學生實踐能力為重點，開展以下幾方面工作
（一）提高初中校理科實驗教學水平工程
1.制定并下發(fā)了《關于進一步加強初中理科實驗教學工作指導意見》，并召開初中學校教務主任會議，進行培訓指導，聯(lián)合教研室下校指導。
2. 完善區(qū)級理化生實驗考查工作，促進學生全面發(fā)展。各學校制定并上交理化生實驗考核方案，完成了八年級學生生物實驗考核，九年級學生物理、化學實驗考核。
3.中教科制定并下發(fā)《初中學生理化生實驗競賽方案》，現(xiàn)各學校正在積極報名，中教科和教研室正在積極籌備5月16日的學生實驗競賽。
4. 制定并下發(fā)《初中教師理化生實驗技能全員培訓方案》、《初中教師理化生實驗技能全員考核方案》，現(xiàn)正在整理相關信息，暑期進行初中教師理化生實驗技能全員培訓和考核。
（二）加強高中通用技術課程基礎設施建設工程
1.召開高中學校通用技術教師座談會，了解學校開設課程情況以及上課情況，并深入學校進行實地考察，調(diào)研。
2.根據(jù)考察、調(diào)研情況和現(xiàn)實存在問題，按照課程標準建設，為國辦高中配備通用技術設施。（方案已交財務科、教學裝備站）。
3.制定并下發(fā)了《高中通用技術教師培訓方案》，5月中旬進行全員培訓。
三、按照市考試院中招處的工作部署，做好初中市級學業(yè)考查、學業(yè)考查準備工作
1.改革招生制度，促進初中學校的均衡發(fā)展。實行優(yōu)質(zhì)高中招生指標定向分配的改革。前期經(jīng)過大量的調(diào)研，制定了《xx區(qū)2024年市重點高中指標定向分配工作實施方案（試行）》，促進高中招生向多元評價、多元錄取方向發(fā)展，轉(zhuǎn)變以中考成績簡單相加為高中錄取唯一依據(jù)的做法。
2.按照市中招處的部署，先后召開教務主任會進行培訓，完成藝體類招生報名、體檢工作，完成并上報了區(qū)級學業(yè)考查、理化生實驗考查成績，完成了
八、九年級學業(yè)考查信息采集和報名工作，完成了學業(yè)考查考點安排、考場編排上報工作，現(xiàn)正在進行學業(yè)考試報名、加分工作審核報送等工作。
四、加強日常管理工作
1.加強畢業(yè)班工作，努力提高升學率
堅持下校對畢業(yè)班工作進行指導，督促學校及時召開畢業(yè)班教學分析會，全面提高畢業(yè)班教育教學水平。
2.加強學生學籍管理，進一步穩(wěn)定教學秩序
一是及時轉(zhuǎn)發(fā)市教委《關于藍印戶口學生在我是入學就讀及參加普通高考報名資格的通知》（津教委中[2023]6號），并及時召開高中主管教學校長會，進行解讀。
二是針對普
通高中學籍管理工作中面臨的新情況新問題，制定并下發(fā)《xx區(qū)普通高中接收轉(zhuǎn)學學生實施辦法（試行）》（津麗教中[2023]13號）今年5月1日實行。
三是針對初中學籍管理中存在的現(xiàn)實問題，召開初中教務主任會議，對有雙學籍的學生逐一落實，及時清理。
3.繼續(xù)做好教學質(zhì)量監(jiān)控評價工作，促進教學管理的科學化
加強質(zhì)量分析，在進一步完善《初中教學質(zhì)量評價方案》的基礎上，今年重點加強高中教學質(zhì)量評價，制定并下發(fā)《天津市xx區(qū)普通高中教學質(zhì)量綜合評價方案》（津麗教中[2023]2號），為學校提高教學質(zhì)量提供科學指導，引導各校把提高教育教學質(zhì)量作為工作目標，全面提高我區(qū)
整體教學水平。
4.以課堂教學管理為抓手，積極開展有效教學研究
一是指導南孫莊中學、軍二中、小東莊中學、民族中學成功的開展教育教學開放日，深入探討有效教學的策略，深入課程改革。
二是為促進青年教師專業(yè)成長，促進教師在學習中提升，在實踐中磨練，制定并下發(fā)了《天津市xx區(qū)中學青年教師教學技能大比武實施方案》。
三是開展高中研究性學習成果展示活動，鋼管公司中學學習課題獲“天津市首屆中學生研究性學習成果展評”活動二等獎。
四是加強校本教研，參加市教委召開的新課改總結推動會，推選鑒開中學代表我區(qū)作《創(chuàng)新機制 提高校本教研的時效性》典型發(fā)言，受到與會領導和教師的廣泛好評。
5.加強民辦學校管理，規(guī)范民辦校辦學行為
一是全面實行民辦學校風險保證金制度，建立風險保證機制?，F(xiàn)已開戶，五月份收取。
二是依法對2024年年檢不合格的觀瓔戲校、年檢為基本合格的水滸文武學校進行復檢，進一步規(guī)范學校辦學行為。
三是深入新越中學進行前期調(diào)研，解決停止招生后的學生安置管理問題。
四是深入翔東高中，解決光華學校畢業(yè)班師生的安置及穩(wěn)定工作。
五是為規(guī)范民辦非學歷培訓機構的管理工作，深入到部分非學歷培訓機構進行檢查并對民辦學校管理工作存在的問題提出意見；完成麗華培訓中心等單位年檢收尾的相關工作，擬寫了合格單位的通知并予以公布。
6.加強成人教育工作，積極促進鄉(xiāng)成校上臺階
一是為加強鄉(xiāng)成校建設工作，分別深入各街鄉(xiāng)檢查村成校建設情況，完成么六橋鄉(xiāng)中心莊村等10個村成校掛匾牌工作，促進了各街鄉(xiāng)成人教育培訓工作的深入開展。
二是對鄉(xiāng)成校進行調(diào)研，撰寫了“天津市鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街）成人文化技術學校上臺階工程進展情況介紹”材料，積極推進鄉(xiāng)成校上臺階。
