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統(tǒng)計與概率總結(jié)(三篇)

發(fā)布時間:2023-01-17 20:27:05 查看人數(shù):57

統(tǒng)計與概率總結(jié)

【第1篇 小學(xué)一年級數(shù)學(xué)統(tǒng)計與概率知識點總結(jié)

小學(xué)一年級數(shù)學(xué)統(tǒng)計與概率知識點總結(jié)精選

摘要為了能幫助廣大小學(xué)生朋友們提高數(shù)學(xué)成績和數(shù)學(xué)思維能力,小編特地為大家整理了統(tǒng)計與概率知識點,希望能夠切實的幫到大家,同時祝大家學(xué)業(yè)進步!

1、第四單元《分類》。

結(jié)合日常生活中必須進行的分類活動,感受分類的必要性,能按照給定的標準或選擇某個標準對物體進行比較、排列和分類,并在這些活動中體驗活動結(jié)果在同一標準下的一致性、不同標準下的多樣性。

2、第九單元《統(tǒng)計》。

根據(jù)簡單的、現(xiàn)實的、問題進行統(tǒng)計活動、經(jīng)歷數(shù)據(jù)的收集、整理、描述和分析的全過程,感受統(tǒng)計的'必要性;結(jié)合實例,認識統(tǒng)計表和形象統(tǒng)計圖,會填補相應(yīng)當(dāng)圖標;能根據(jù)統(tǒng)計圖表中的數(shù)據(jù)提出并回答簡單的問題,并同伴交流自己的想法。

只要大家腳踏實地的復(fù)習(xí)、一定能夠提高數(shù)學(xué)應(yīng)用能力!希望提供的統(tǒng)計與概率知識點,能幫助大家迅速提高數(shù)學(xué)成績!

【第2篇 統(tǒng)計與概率的知識點總結(jié)

統(tǒng)計與概率的知識點總結(jié)

統(tǒng)計

1、組織比賽---(認識簡單的縱向條形統(tǒng)計圖)2、買氣球---(認識簡單的橫向條形統(tǒng)計圖)

我和小樹一起成長

鞏固100以內(nèi)數(shù)的認識。

加與減的意義和計算方法。

從不同方向觀察物體。

實踐活動

小小運動會

利用100以內(nèi)加減法解決實際問題。

加強對圖形的認識。

能利用圖形設(shè)計美麗的圖案。

今天我當(dāng)家

利用100以內(nèi)加與減法解決實際問題。

體會數(shù)學(xué)與日常生活的密切聯(lián)系。

一生活中的數(shù)

1、數(shù)鉛筆---(100以內(nèi)數(shù)的認識)

2、數(shù)豆子---(100以內(nèi)數(shù)的讀寫)

3、動物餐廳---(100以內(nèi)數(shù)的比較)

4、小小養(yǎng)殖場---(在具體情境中描述數(shù)的相對大小關(guān)系)知識框架

生活中的數(shù)

知識點

數(shù)鉛筆(100以內(nèi)數(shù)的認識)

1、讓學(xué)生從生活中認識數(shù)、學(xué)會數(shù)數(shù)不但會一個一個數(shù),還會兩個兩個、五個五個、十個十個數(shù);并能正確地數(shù)出100以內(nèi)物體的個數(shù)。

2、通過引導(dǎo)學(xué)生觀察,使學(xué)生初步從數(shù)學(xué)的角度去觀察事物,體會數(shù)位(數(shù)中各個數(shù)字所占的特定位置)、基數(shù)(用數(shù)可以表示物體集合中元素的個數(shù))、序數(shù)(用數(shù)可以表示集合中某一元素在序列中的位置)的意思。感受一列數(shù)蘊含的規(guī)律。

3.在數(shù)數(shù)活動中,認識計數(shù)單位'百',感受數(shù)位的意義。

數(shù)豆子(100以內(nèi)數(shù)的讀寫)

1、經(jīng)歷用計數(shù)器表示數(shù)的過程,進一步體會數(shù)位的意義。包括知道100以內(nèi)數(shù)的數(shù)位名稱及排列順序,了解100以內(nèi)數(shù)的計數(shù)單位,知道相鄰兩個計數(shù)單位之間的進率是10。

2.、掌握100以內(nèi)數(shù)的組成。既要知道一個兩位數(shù)是由幾個十和幾個一組成的,又要明確幾個十和幾個一合起來組成幾十幾。

3、會讀寫100以內(nèi)的數(shù)(讀數(shù)和寫數(shù),都從高位起),能對100以內(nèi)的數(shù)量進行估計。

動物餐廳(100以內(nèi)數(shù)的大小比較)

1、使學(xué)生更清楚了解百以內(nèi)數(shù)的順序,會先從數(shù)的位數(shù)上比較,相同位數(shù)的數(shù)要從高位依次比較的方法,比較100以內(nèi)數(shù)的大小。

2、初步感受一列數(shù)蘊含的規(guī)律。

小小養(yǎng)殖場(在具體情境中描述數(shù)的相對大小關(guān)系)1、結(jié)合生活實際,理解“多一些”、“多得多”、“少一些”、“少得多”和“差不多”的含義。

2、能在具體情境中把握數(shù)的相對大小關(guān)系,逐步培養(yǎng)數(shù)感。

二、觀察與測量

知識框架

觀察與測量

1、觀察物體---(兩個方向觀察單一物體的形狀)

2、桌子有多長---(厘米的認識)

3、去游樂園---(認識米)

4、估一估,量一量---(簡單的`估測和測量)

知識點

觀察物體(兩個方向觀察單一物體的形狀)

1、通過觀察實物,體會到從兩個方向(前〈后〉面或側(cè)面)觀察物體所看到的形狀可能是不同的。

2、會辨認從兩個方向觀察到的單一物體的形狀。

桌子有多長(厘米的認識)

1、經(jīng)歷用不同測量工具測量同一物體長度的過程,體會統(tǒng)一長度單位的必要性。

2、認識厘米,找一找自己身邊哪些物體的長度是1厘米,體會1厘米的實際意義。

3、能估計較小物體的長度,會正確使用刻度尺測量物體的長度。

4、會通過刻度尺觀察物體的長度。(起點不是0刻度)5、能根據(jù)物體的長度,選擇合適的刻度尺測量。

去游樂園(認識米)

1、初步建立米的長度概念,根據(jù)1厘米和1米的實際長度,知道1米=100厘米,初步學(xué)會估測物體的長度。

2、掌握米和厘米間的關(guān)系,能恰當(dāng)?shù)倪x擇單位表示物的長度。

3、認識米尺,會用米尺測量物體的長度。

估一估、量一量(簡單的估測和測量)

1、能選用適當(dāng)?shù)膯挝槐硎鹃L度。

能估計身邊物體的長度,會使用測量工具進行測量。

2、會辨認從兩個方向觀察到的單一物體的形狀。

【第3篇 小學(xué)一年級統(tǒng)計與概率的知識點總結(jié)

小學(xué)一年級統(tǒng)計與概率的知識點總結(jié)

數(shù)鉛筆(100以內(nèi)數(shù)的認識)

1、讓學(xué)生從生活中認識數(shù)、學(xué)會數(shù)數(shù)不但會一個一個數(shù),還會兩個兩個、五個五個、十個十個數(shù);并能正確地數(shù)出100以內(nèi)物體的個數(shù)。

2、通過引導(dǎo)學(xué)生觀察,使學(xué)生初步從數(shù)學(xué)的角度去觀察事物,體會數(shù)位(數(shù)中各個數(shù)字所占的特定位置)、基數(shù)(用數(shù)可以表示物體集合中元素的個數(shù))、序數(shù)(用數(shù)可以表示集合中某一元素在序列中的位置)的意思。感受一列數(shù)蘊含的規(guī)律。

3.在數(shù)數(shù)活動中,認識計數(shù)單位'百',感受數(shù)位的意義。

數(shù)豆子(100以內(nèi)數(shù)的讀寫)

1、經(jīng)歷用計數(shù)器表示數(shù)的過程,進一步體會數(shù)位的意義。包括知道100以內(nèi)數(shù)的數(shù)位名稱及排列順序,了解100以內(nèi)數(shù)的'計數(shù)單位,知道相鄰兩個計數(shù)單位之間的進率是10。

2.、掌握100以內(nèi)數(shù)的組成。既要知道一個兩位數(shù)是由幾個十和幾個一組成的,又要明確幾個十和幾個一合起來組成幾十幾。

3、會讀寫100以內(nèi)的數(shù)(讀數(shù)和寫數(shù),都從高位起),能對100以內(nèi)的數(shù)量進行估計。

動物餐廳(100以內(nèi)數(shù)的大小比較)

1、使學(xué)生更清楚了解百以內(nèi)數(shù)的順序,會先從數(shù)的位數(shù)上比較,相同位數(shù)的數(shù)要從高位依次比較的方法,比較100以內(nèi)數(shù)的大小。

2、初步感受一列數(shù)蘊含的規(guī)律。

統(tǒng)計與概率總結(jié)(三篇)

小學(xué)一年級統(tǒng)計與概率的知識點總結(jié)數(shù)鉛筆(100以內(nèi)數(shù)的認識)1、讓學(xué)生從生活中認識數(shù)、學(xué)會數(shù)數(shù)不但會一個一個數(shù),還會兩個兩個、五個五個、十個十個數(shù);并能正確地數(shù)出100以內(nèi)…
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