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【第1篇 2023年北大小隊(duì)實(shí)習(xí)總結(jié)
自 XX年9月10日至XX年12月30日止，我們實(shí)習(xí)隊(duì)在北京大學(xué)進(jìn)行了為期近四個(gè)月的教育實(shí)習(xí)工作。在北京大學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與老師的關(guān)懷與幫助下，以及實(shí)習(xí)隊(duì)帶隊(duì)張老師與全體隊(duì)員的共同努力下，我們的實(shí)習(xí)工作取得了圓滿成功，實(shí)習(xí)隊(duì)的表現(xiàn)得到了北京大學(xué)體育部老師與學(xué)生們的一致認(rèn)可?，F(xiàn)將此次實(shí)習(xí)工作與內(nèi)容進(jìn)行總結(jié)。
實(shí)習(xí)綜述：
北京大學(xué)實(shí)習(xí)隊(duì)基本情況：
指導(dǎo)教師：張平
實(shí)習(xí)隊(duì)長(zhǎng)：王蕾（網(wǎng)球）
實(shí)習(xí)隊(duì)員：賀宇（健美操）、盛宏財(cái)（籃球）、袁岳（跆拳道）、朱杰楓（羽毛球）、韓銀寶（羽毛球）、張谷（游泳）、周星緣（游泳）、排祖拉（足球）
準(zhǔn)備階段：
在正式實(shí)習(xí)之前，體育部召開了實(shí)習(xí)動(dòng)員會(huì)議，提出了相關(guān)要求與注意事項(xiàng)
并激勵(lì)和鼓舞了同學(xué)們的士氣。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為了提高同學(xué)們的教學(xué)水平、適應(yīng)能力
等與實(shí)習(xí)相關(guān)的能力技巧，特地安排了數(shù)名有著豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的老師擔(dān)任我們的
指導(dǎo)教師。
實(shí)習(xí)內(nèi)容：
所有隊(duì)員分別跟隨各自指導(dǎo)教師從事本專項(xiàng)的大學(xué)校級(jí)選修課實(shí)習(xí)教師工作。
正式實(shí)習(xí)階段：
我們實(shí)習(xí)隊(duì)在9月10號(hào)這天奔赴北京大學(xué)，在得到了校方的熱情接待并與指導(dǎo)教師溝通后就開始我們的實(shí)習(xí)生活。
1.見習(xí)
第一至三周，大部分同學(xué)被安排見習(xí)工作，主要任務(wù)是聽課與學(xué)習(xí)指導(dǎo)教師寶貴的授課經(jīng)驗(yàn)，冰在課堂上熟悉學(xué)生的特點(diǎn)，為即將到來的實(shí)戰(zhàn)做準(zhǔn)備。除了聽好自己導(dǎo)師的課之外，同學(xué)們還踴躍深入到各個(gè)老師的課堂上去聽課學(xué)習(xí)，有很大的收獲和經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。
2.備課
在此期間，隊(duì)員們平均聽課達(dá)10節(jié)。隊(duì)員們的積極態(tài)度與做法真正達(dá)到了博采眾長(zhǎng)的效果。在這一周內(nèi)同學(xué)門紛紛根據(jù)各自班級(jí)的情況調(diào)整自己的授課方式并向老師征求意見來修改自己的教案。
3.實(shí)踐
第四周開始就為實(shí)踐周。正式授課前將各自的教案送給指導(dǎo)老師查看，只有獲得指導(dǎo)老師認(rèn)可后才可以正式授課。同學(xué)們?cè)谡绞谡n過程中表現(xiàn)良好得到了指導(dǎo)老師與同學(xué)們的認(rèn)可，更難能可貴的是在知道老師的幫助下在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)自己的不足，為之后的授課提供了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。隨著上課次數(shù)的增多，新手的生澀感也漸漸消失，自信心也隨之而來。大家紛紛發(fā)揮自己的專長(zhǎng)，通過生動(dòng)的語言、精美的課件找到了屬于自己的教學(xué)風(fēng)格。隊(duì)員們的課堂得到了老師和學(xué)生的一致好評(píng)。
實(shí)習(xí)收獲：
（1）樹立好“第一印象”
第一印象往往能比較牢固、深刻的保持在學(xué)生的記憶里，對(duì)他們產(chǎn)生一定的影響，老師和學(xué)生初次見面也是樹立威信的好時(shí)機(jī)。無論是講話內(nèi)容還是言談舉止都不能掉以輕心，力求給學(xué)生最佳印象從而確立實(shí)習(xí)老師在他們心中的地位。
（2）處理好師生關(guān)系：
實(shí)習(xí)生在教育實(shí)習(xí)中處于一種特殊的位置。我們即使學(xué)生的老師也是學(xué)生的朋友。因此處理好師生關(guān)系是很重要的環(huán)節(jié)。
1．對(duì)待學(xué)生要充分尊重和聽取他們的意見和建議，虛心向他們學(xué)習(xí)自己不足的地方要加以改進(jìn)。
2．對(duì)于校級(jí)選修課程的同學(xué)們要能“松緊結(jié)合”，“緊”就是在學(xué)生中樹立自己的威信讓學(xué)生認(rèn)可你?！八伞本褪且畔录茏由朴诮咏鼘W(xué)生，主動(dòng)和學(xué)生打成一片，態(tài)度誠(chéng)懇，言談?dòng)H切，樂于答問，推心置腹。
總結(jié)實(shí)習(xí)生活：
整個(gè)實(shí)習(xí)期內(nèi)我們的隊(duì)員嚴(yán)格遵守實(shí)習(xí)隊(duì)以及實(shí)習(xí)學(xué)校的紀(jì)律，做到了“無事故”。而且，在整個(gè)實(shí)習(xí)期間，我們的隊(duì)員們與北京大學(xué)的校領(lǐng)導(dǎo)、指導(dǎo)教師、學(xué)生甚至是工作人員沒有產(chǎn)生任何摩擦與不快。
通過實(shí)習(xí)隊(duì)員們對(duì)大學(xué)教學(xué)的現(xiàn)狀有了更感性的認(rèn)識(shí)，對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)有了更為恰當(dāng)?shù)牧私?，?duì)老師的工作有了更為真實(shí)的體驗(yàn)，通過實(shí)習(xí)隊(duì)員們掌握了基本的教學(xué)方法和師范技能，提高了教學(xué)效果和教學(xué)水平。通過實(shí)習(xí)，隊(duì)員們?cè)鰪?qiáng)了教師的責(zé)任感和榮譽(yù)感。同時(shí)也增強(qiáng)了交際能力和口語表達(dá)能力，為今后的工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
與此同時(shí)，在實(shí)習(xí)過程中也發(fā)現(xiàn)很多問題，也是我們急需改進(jìn)或注意的。我們的課堂組織思路與教材內(nèi)容安排銜接上有些混亂不太清楚還需進(jìn)一步加強(qiáng)。
結(jié)語：
近四個(gè)月的實(shí)習(xí)生活伴隨著時(shí)間的腳步畫上了完美的句號(hào)。總的來說，我們這次實(shí)習(xí)是勝利的，是成功的。北京大學(xué)的實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束，通過深入教育第一線實(shí)踐，同學(xué)們學(xué)到了豐富的知識(shí)與寶貴的經(jīng)驗(yàn)以及管理才能，無論我們?nèi)蘸笫欠駬?dān)任教師工作，這都將是我們?nèi)松飞系囊还P寶貴財(cái)富！這一切的成功，都是與北京體育大學(xué)與北京大學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)老師的關(guān)懷與幫助密不可分的，在這里我代表我們?nèi)?duì)感謝領(lǐng)導(dǎo)與老師對(duì)我們的支持與幫助，并對(duì)你們?cè)诎倜χ械轿覀儗?shí)習(xí)地點(diǎn)來激勵(lì)我們士氣，指導(dǎo)我們工作表示最誠(chéng)摯的感謝。
實(shí)習(xí)隊(duì)長(zhǎng)：王 蕾
【第2篇 北大小隊(duì)實(shí)習(xí)總結(jié)
關(guān)于北大小隊(duì)實(shí)習(xí)總結(jié)范文
自 __年9月10日至__年12月30日止，我們實(shí)習(xí)隊(duì)在北京大學(xué)進(jìn)行了為期近四個(gè)月的教育實(shí)習(xí)工作，北大小隊(duì)實(shí)習(xí)總結(jié)。在北京大學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與老師的關(guān)懷與幫助下，以及實(shí)習(xí)隊(duì)帶隊(duì)張老師與全體隊(duì)員的共同努力下，我們的實(shí)習(xí)工作取得了圓滿成功，實(shí)習(xí)隊(duì)的表現(xiàn)得到了北京大學(xué)體育部老師與學(xué)生們的一致認(rèn)可。現(xiàn)將此次實(shí)習(xí)工作與內(nèi)容進(jìn)行總結(jié)。
實(shí)習(xí)綜述：
北京大學(xué)實(shí)習(xí)隊(duì)基本情況：
指導(dǎo)教師：張平
實(shí)習(xí)隊(duì)長(zhǎng)：王蕾（網(wǎng)球）
實(shí)習(xí)隊(duì)員：賀宇（健美操）、盛宏財(cái)（籃球）、袁岳（跆拳道）、朱杰楓（羽毛球）、韓銀寶（羽毛球）、張谷（游泳）、周星緣（游泳）、排祖拉（足球）
準(zhǔn)備階段：
在正式實(shí)習(xí)之前，體育部召開了實(shí)習(xí)動(dòng)員會(huì)議，提出了相關(guān)要求與注意事項(xiàng)并激勵(lì)和鼓舞了同學(xué)們的士氣。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為了提高同學(xué)們的教學(xué)水平、適應(yīng)能力等與實(shí)習(xí)相關(guān)的能力技巧，特地安排了數(shù)名有著豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的老師擔(dān)任我們的`指導(dǎo)教師。
實(shí)習(xí)內(nèi)容：
所有隊(duì)員分別跟隨各自指導(dǎo)教師從事本專項(xiàng)的大學(xué)校級(jí)選修課實(shí)習(xí)教師工作。
正式實(shí)習(xí)階段：
我們實(shí)習(xí)隊(duì)在9月10號(hào)這天奔赴北京大學(xué)，在得到了校方的熱情接待并與指導(dǎo)教師溝通后就開始我們的實(shí)習(xí)生活。
1.見習(xí)
第一至三周，大部分同學(xué)被安排見習(xí)工作，主要任務(wù)是聽課與學(xué)習(xí)指導(dǎo)教師寶貴的授課經(jīng)驗(yàn)，冰在課堂上熟悉學(xué)生的特點(diǎn)，為即將到來的實(shí)戰(zhàn)做準(zhǔn)備。除了聽好自己導(dǎo)師的課之外，同學(xué)們還踴躍深入到各個(gè)老師的課堂上去聽課學(xué)習(xí)，有很大的收獲和經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。
2.備課
在此期間，隊(duì)員們平均聽課達(dá)10節(jié)。隊(duì)員們的積極態(tài)度與做法真正達(dá)到了博采眾長(zhǎng)的效果。在這一周內(nèi)同學(xué)門紛紛根據(jù)各自班級(jí)的情況調(diào)整自己的授課方式并向老師征求意見來修改自己的教案。
3.實(shí)踐
第四周開始就為實(shí)踐周。正式授課前將各自的教案送給指導(dǎo)老師查看，只有獲得指導(dǎo)老師認(rèn)可后才可以正式授課。同學(xué)們?cè)谡绞谡n過程中表現(xiàn)良好得到了指導(dǎo)老師與同學(xué)們的認(rèn)可，更難能可貴的是在知道老師的幫助下在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)自己的不足，為之后的授課提供了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。隨著上課次數(shù)的增多，新手的生澀感也漸漸消失，自信心也隨之而來。大家紛紛發(fā)揮自己的專長(zhǎng)，通過生動(dòng)的語言、精美的課件找到了屬于自己的教學(xué)風(fēng)格。隊(duì)員們的課堂得到了老師和學(xué)生的一致好評(píng)。
實(shí)習(xí)收獲：
（1）樹立好“第一印象”
第一印象往往能比較牢固、深刻的保持在學(xué)生的記憶里，對(duì)他們產(chǎn)生一定的影響，老師和學(xué)生初次見面也是樹立威信的好時(shí)機(jī)。無論是講話內(nèi)容還是言談舉止都不能掉以輕心，力求給學(xué)生最佳印象從而確立實(shí)習(xí)老師在他們心中的地位。
（2）處理好師生關(guān)系：
實(shí)習(xí)生在教育實(shí)習(xí)中處于一種特殊的位置。我們即使學(xué)生的老師也是學(xué)生的朋友。因此處理好師生關(guān)系是很重要的環(huán)節(jié)。
1．對(duì)待學(xué)生要充分尊重和聽取他們的意見和建議，虛心向他們學(xué)習(xí)自己不足的地方要加以改進(jìn)。
2．對(duì)于校級(jí)選修課程的同學(xué)們要能“松緊結(jié)合”，“緊”就是在學(xué)生中樹立自己的威信讓學(xué)生認(rèn)可你?！八伞本褪且畔录茏由朴诮咏鼘W(xué)生，主動(dòng)和學(xué)生打成一片，態(tài)度誠(chéng)懇，言談?dòng)H切，樂于答問，推心置腹。
【第3篇 “紅領(lǐng)巾與文明同行”假日小隊(duì)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)隊(duì)長(zhǎng)總結(jié)
2023年8月20日,是一個(gè)值得我去記憶的日子。因?yàn)檫@天，我們“天使”小隊(duì)的5位成員：楊瀟月、嚴(yán)汀瀅、徐一凡、孟玥、程澤嘉，一起去五老村老年公寓慰問老人。
當(dāng)我們走進(jìn)每間很小但卻明亮的房間，無論是健康的還是病危危的老人，都非常和藹的、熱情的招呼我們，好象見到親人一般。當(dāng)我們把帶來的小禮物送給每位老人時(shí)，老人們一個(gè)個(gè)都樂開了懷。
看到他們滿心歡喜的笑顏，我體會(huì)到并懂得了，老人們太需要得到關(guān)愛了，我們應(yīng)該多多關(guān)心老人。在節(jié)假日里，我還會(huì)組織我們的“天使”小隊(duì)隊(duì)員，多去給這些老人送去溫暖，讓他們多點(diǎn)歡笑，安度晚年。讓中華民族孝敬老人的傳統(tǒng)美德在我們這一代的孩子身上繼續(xù)發(fā)揚(yáng)。
這次的活動(dòng)增強(qiáng)了同學(xué)們愛的責(zé)任感，懂得了奉獻(xiàn)愛心，也增強(qiáng)了同學(xué)們之間團(tuán)結(jié)合作的精神，并且鍛煉了我對(duì)活動(dòng)的組織能力。積累了不少經(jīng)驗(yàn)，當(dāng)然還有需要改進(jìn)和提高的。比如，在組織下一次的活動(dòng)之前,就需要將問題考慮周全，預(yù)計(jì)一切可能發(fā)生的突發(fā)事件，采取措施，讓活動(dòng)按計(jì)劃、順利、圓滿的進(jìn)行。
總體來說，我對(duì)這次活動(dòng)的評(píng)價(jià)：很優(yōu)秀。
游府西街小學(xué)三
（1）班
“天使”小隊(duì)隊(duì)長(zhǎng) 楊瀟月
