- 目錄
【第1篇 2023考研專業(yè)課：生物各章節(jié)知識點總結(jié)
21世紀被稱為生物世紀，可見生物學技術(shù)對人類的影響是巨大的。生物學技術(shù)滲透于社會生活的眾多領(lǐng)域，食品生產(chǎn)中的轉(zhuǎn)基因大豆、啤酒用于制衣的優(yōu)質(zhì)棉料和動物皮革，醫(yī)學上疫苗、藥品的生產(chǎn)和開發(fā)以及試管嬰兒技術(shù)的應(yīng)用，逐漸流行推廣起來的生物能源如沼氣、乙醇等，都包含生物學技術(shù)的應(yīng)用。生物學的最新研究成果都會引起世人的注意，如此新興和前景廣闊的專業(yè)自然吸引了廣大同學的考研興趣。為此，針對生物學專業(yè)課基礎(chǔ)階段的復(fù)習，專業(yè)課考研輔導(dǎo)專家們對生物化學各章節(jié)知識點做了如下總結(jié)：
第一章 糖類化學
學習指導(dǎo)：糖的概念、分類以及單糖、二糖和多糖的化學結(jié)構(gòu)和性質(zhì)。重點掌握典型單糖(葡萄糖和果糖)的結(jié)構(gòu)與構(gòu)型：鏈狀結(jié)構(gòu)、環(huán)狀結(jié)構(gòu)、椅適合船式構(gòu)象;d-型及l(fā)-型;α-及β-型;單糖的物理和化學性質(zhì)。以及二糖和多糖的結(jié)構(gòu)和性質(zhì)，包括淀粉、糖原、細菌多糖、復(fù)合糖等，以及多糖的提取、純化和鑒定。
第二章 脂類化學
學習指導(dǎo)：一、重要概念 水解和皂化、氫化和鹵化、氧化和酸敗、乙?；?、磷脂酰膽堿二、單脂和復(fù)脂的組分、結(jié)構(gòu)和性質(zhì)。磷脂，糖脂和固醇彼此間的異同。
第三章 蛋白質(zhì)化學
學習指導(dǎo)：蛋白質(zhì)的化學組成，20種氨基酸的簡寫符號、氨基酸的理化性質(zhì)及化學反應(yīng)、蛋白質(zhì)分子的結(jié)構(gòu)(一級、二級、高級結(jié)構(gòu)的概念及形式)、蛋白質(zhì)的理化性質(zhì)及分離純化和純度鑒定的方法、了解氨基酸、肽的分類、掌握氨基酸與蛋白質(zhì)的物理性質(zhì)和化學性質(zhì)、掌握蛋白質(zhì)一級結(jié)構(gòu)的測定方法、理解氨基酸的通式與結(jié)構(gòu)、理解蛋白質(zhì)二級和三級結(jié)構(gòu)的類型及特點，四級結(jié)構(gòu)的概念及亞基、掌握肽鍵的特點、掌握蛋白質(zhì)的變性作用、掌握蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)與功能的關(guān)系
第四章 核酸化學
學習指導(dǎo)：核酸的基本化學組成及分類、核苷酸的結(jié)構(gòu)、dna和rna一級結(jié)構(gòu)的概念和二級結(jié)構(gòu)特點;dna的三級結(jié)構(gòu)、rna的分類及各類rna的生物學功能、核酸的主要理化特性、核酸的研究方法;全面了解核酸的組成、結(jié)構(gòu)、結(jié)構(gòu)單位以及掌握核酸的性質(zhì);全面了解核苷酸組成、結(jié)構(gòu)、結(jié)構(gòu)單位以及掌握核苷酸的性質(zhì);掌握dna的二級結(jié)構(gòu)模型和核酸雜交技術(shù)。
第五章 激素化學
學習指導(dǎo)：激素的分類;激素的化學本質(zhì);激素的合成與分泌;常見激素的結(jié)構(gòu)和功能(甲狀腺素、腎上腺素、胰島素、胰高血糖素);激素作用機理。了解激素的類型、特點;理解激素的化學本質(zhì)和作用機制;理解第二信使學說。
第六章 維生素化學
學習指導(dǎo)：維生素的分類及性質(zhì);各種維生素的活性形式、生理功能。了解水溶性維生素的結(jié)構(gòu)特點、生理功能和缺乏病;了解脂溶性維生素的結(jié)構(gòu)特點和功能。
第七章 酶化學
學習指導(dǎo)：酶的作用特點;酶的作用機理;影響酶促反應(yīng)的因素(米氏方程的推導(dǎo));酶的提純與活力鑒定的基本方法;熟悉酶的國際分類和命名;了解抗體酶、核酶和固定化酶的基本概念和應(yīng)用。了解酶的概念;掌握酶活性調(diào)節(jié)的因素、酶的作用機制;了解酶的分離提純基本方法;了解特殊酶，如溶菌酶、絲氨酸蛋白酶催化反應(yīng)機制;掌握酶活力概念、米氏方程以及酶活力的測定方法
第八章 生物膜與細胞器
學習指導(dǎo)：生物膜的化學組成和結(jié)構(gòu)，“流體鑲嵌模型”的要點;原核細胞和真核細胞的顯微結(jié)構(gòu)差異和生物膜概念;細胞膜和細胞器的組分、結(jié)構(gòu)和功能;膜脂和膜蛋白的特征和定位。
第九章 糖代謝
學習指導(dǎo)：糖的代謝途徑，包括物質(zhì)代謝、能量代謝和有關(guān)的酶;糖的無氧分解、有氧氧化的概念、部位和過程;糖異生作用的概念、場所、原料及主要途徑;糖原合成作用的概念、反應(yīng)步驟及限速酶;糖酵解、丙酮酸的氧化脫羧和三羧酸循環(huán)的反應(yīng)過程及催化反應(yīng)的關(guān)鍵酶及其限速酶調(diào)控位點;掌握磷酸戊糖途徑及其限速酶調(diào)控位點;光合作用的概況;光呼吸和c4途徑;理解光反應(yīng)過程和暗反應(yīng)過程;了解單糖、蔗糖和淀粉的形成過程。
第十章 脂代謝
學習指導(dǎo)：脂肪代謝的概念、限速酶;甘油代謝;脂肪酸的氧化過程及其能量的計算;酮體的生成和利用;膽固醇合成的部位、原料及膽固醇的轉(zhuǎn)化及排泄;血脂及血漿脂蛋白;理解脂肪酸的生物合成途徑;了解磷脂和膽固醇的代謝;掌握脂肪酸β-氧化過程及能量生成的計算
第十一章 蛋白質(zhì)代謝
學習指導(dǎo)：蛋白質(zhì)和氨基酸的一般代謝途徑;個別氨基酸的代謝途徑;蛋白質(zhì)的生物合成和分解;蛋白質(zhì)代謝的調(diào)節(jié)及蛋白質(zhì)代謝與糖、脂代謝間的相互關(guān)系。
第十二章 核酸代謝
學習指導(dǎo)：嘌呤、嘧啶核苷酸的分解代謝與合成代謝的途徑;外源核酸的消化和吸收;堿基的分解;核苷酸的生物合成;常見輔酶核苷酸的結(jié)構(gòu)和作用;dna復(fù)制的一般規(guī)律;dna復(fù)制的基本過程;真核生物與原核生物dna復(fù)制的比較;轉(zhuǎn)錄的基本概念;參與轉(zhuǎn)錄的酶及有關(guān)因;原核生物的轉(zhuǎn)錄過程;rna轉(zhuǎn)錄后加工的意義;mrna、trna、rrna的轉(zhuǎn)錄后加工過程;逆轉(zhuǎn)錄的過程;逆轉(zhuǎn)錄病毒的生活周期;rna的復(fù)制：單鏈rna病毒的rna復(fù)制，雙鏈rna病毒的rna復(fù)制;rna傳遞加工遺傳信息;核酸代謝調(diào)節(jié)。
第十三章 生物氧化
學習指導(dǎo)： 新陳代謝的概念、類型及其特點;atp與高能磷酸化合物;atp的生物學功能;電子傳遞過程與atp的生成;呼吸鏈的組分、呼吸鏈中傳遞體的排列順序;掌握氧化磷酸化偶聯(lián)機制。生物氧化與能量的產(chǎn)生和轉(zhuǎn)移。
【第2篇 高一下冊數(shù)學章節(jié)知識點總結(jié)
導(dǎo)語高一新生要根據(jù)自己的條件，以及高中階段學科知識交叉多、綜合性強，以及考查的知識和思維觸點廣的特點，找尋一套行之有效的學習方法。今天為各位同學整理了《高一下冊數(shù)學章節(jié)知識點總結(jié)》，希望對您的學習有所幫助！
高一下冊數(shù)學章節(jié)知識點總結(jié)（一）
1.“包含”關(guān)系—子集
注意：有兩種可能(1)a是b的一部分，;(2)a與b是同一集合。
反之:集合a不包含于集合b,或集合b不包含集合a,記作ab或ba
2.“相等”關(guān)系(5≥5，且5≤5，則5=5)
實例：設(shè)a={_|_2-1=0}b={-1,1}“元素相同”
結(jié)論：對于兩個集合a與b，如果集合a的任何一個元素都是集合b的元素，同時,集合b的任何一個元素都是集合a的元素，我們就說集合a等于集合b，即：a=b
①任何一個集合是它本身的子集。aía
②真子集:如果aíb,且a1b那就說集合a是集合b的真子集，記作ab(或ba)
③如果aíb,bíc,那么aíc
④如果aíb同時bía那么a=b
3.不含任何元素的集合叫做空集，記為φ
規(guī)定:空集是任何集合的子集，空集是任何非空集合的真子集。
高一下冊數(shù)學章節(jié)知識點總結(jié)（二）
1.進行集合的交、并、補運算時，不要忘了全集和空集的特殊情況，不要忘記了借助數(shù)軸和文氏圖進行求解.
2.在應(yīng)用條件時，易a忽略是空集的情況
3.你會用補集的思想解決有關(guān)問題嗎?
4.簡單命題與復(fù)合命題有什么區(qū)別?四種命題之間的相互關(guān)系是什么?如何判斷充分與必要條件?
5.你知道“否命題”與“命題的否定形式”的區(qū)別.
6.求解與函數(shù)有關(guān)的問題易忽略定義域優(yōu)先的原則.
7.判斷函數(shù)奇偶性時，易忽略檢驗函數(shù)定義域是否關(guān)于原點對稱.
8.求一個函數(shù)的解析式和一個函數(shù)的反函數(shù)時，易忽略標注該函數(shù)的定義域.
9.原函數(shù)在區(qū)間[-a,a]上單調(diào)遞增，則一定存在反函數(shù)，且反函數(shù)也單調(diào)遞增;但一個函數(shù)存在反函數(shù)，此函數(shù)不一定單調(diào).例如：.
10.你熟練地掌握了函數(shù)單調(diào)性的證明方法嗎?定義法(取值,作差,判正負)和導(dǎo)數(shù)法
11.求函數(shù)單調(diào)性時，易錯誤地在多個單調(diào)區(qū)間之間添加符號“∪”和“或”;單調(diào)區(qū)間不能用集合或不等式表示.
12.求函數(shù)的值域必須先求函數(shù)的定義域。
13.如何應(yīng)用函數(shù)的單調(diào)性與奇偶性解題?①比較函數(shù)值的大小;②解抽象函數(shù)不等式;③求參數(shù)的范圍(恒成立問題).這幾種基本應(yīng)用你掌握了嗎?
14.解對數(shù)函數(shù)問題時，你注意到真數(shù)與底數(shù)的限制條件了嗎?
(真數(shù)大于零，底數(shù)大于零且不等于1)字母底數(shù)還需討論
15.三個二次(哪三個二次?)的關(guān)系及應(yīng)用掌握了嗎?如何利用二次函數(shù)求最值?
16.用換元法解題時易忽略換元前后的等價性，易忽略參數(shù)的范圍。
17.“實系數(shù)一元二次方程有實數(shù)解”轉(zhuǎn)化時，你是否注意到：當時，“方程有解”不能轉(zhuǎn)化為。若原題中沒有指出是二次方程，二次函數(shù)或二次不等式，你是否考慮到二次項系數(shù)可能為的零的情形?
18.利用均值不等式求最值時，你是否注意到：“一正;二定;三等”.
19.絕對值不等式的解法及其幾何意義是什么?
20.解分式不等式應(yīng)注意什么問題?用“根軸法”解整式(分式)不等式的注意事項是什么?
21.解含參數(shù)不等式的通法是“定義域為前提，函數(shù)的單調(diào)性為基礎(chǔ)，分類討論是關(guān)鍵”，注意解完之后要寫上：“綜上，原不等式的解集是……”.
22.在求不等式的解集、定義域及值域時，其結(jié)果一定要用集合或區(qū)間表示;不能用不等式表示.
23.兩個不等式相乘時,必須注意同向同正時才能相乘,即同向同正可乘;同時要注意“同號可倒”即a>b>0，a<0.
24.解決一些等比數(shù)列的前項和問題，你注意到要對公比及兩種情況進行討論了嗎?
25.在“已知，求”的問題中,你在利用公式時注意到了嗎?(時，應(yīng)有)需要驗證，有些題目通項是分段函數(shù)。
26.你知道存在的條件嗎?(你理解數(shù)列、有窮數(shù)列、無窮數(shù)列的概念嗎?你知道無窮數(shù)列的前項和與所有項的和的不同嗎?什么樣的無窮等比數(shù)列的所有項的和必定存在?
27.數(shù)列單調(diào)性問題能否等同于對應(yīng)函數(shù)的單調(diào)性問題?(數(shù)列是特殊函數(shù)，但其定義域中的值不是連續(xù)的。)
28.應(yīng)用數(shù)學歸納法一要注意步驟齊全，二要注意從到過程中，先假設(shè)時成立，再結(jié)合一些數(shù)學方法用來證明時也成立。
29.正角、負角、零角、象限角的概念你清楚嗎?，若角的終邊在坐標軸上，那它歸哪個象限呢?你知道銳角與第一象限的角;終邊相同的角和相等的角的區(qū)別嗎?
30.三角函數(shù)的定義及單位圓內(nèi)的三角函數(shù)線(正弦線、余弦線、正切線)的定義你知道嗎?
31.在解三角問題時，你注意到正切函數(shù)、余切函數(shù)的定義域了嗎?你注意到正弦函數(shù)、余弦函數(shù)的有界性了嗎?
32.你還記得三角化簡的通性通法嗎?(切割化弦、降冪公式、用三角公式轉(zhuǎn)化出現(xiàn)特殊角.異角化同角，異名化同名，高次化低次)
33.反正弦、反余弦、反正切函數(shù)的取值范圍分別是
34.你還記得某些特殊角的三角函數(shù)值嗎?
35.掌握正弦函數(shù)、余弦函數(shù)及正切函數(shù)的圖象和性質(zhì).你會寫三角函數(shù)的單調(diào)區(qū)間嗎?會寫簡單的三角不等式的解集嗎?(要注意數(shù)形結(jié)合與書寫規(guī)范,可別忘了)，你是否清楚函數(shù)的圖象可以由函數(shù)經(jīng)過怎樣的變換得到嗎?
36.函數(shù)的圖象的平移，方程的平移以及點的平移公式易混：
(1)函數(shù)的圖象的平移為“左+右-，上+下-”;如函數(shù)的圖象左移2個單位且下移3個單位得到的圖象的解析式為，即.
(2)方程表示的圖形的平移為“左+右-，上-下+”;如直線左移2個個單位且下移3個單位得到的圖象的解析式為，即.
(3)點的平移公式：點按向量平移到點，則.
37.在三角函數(shù)中求一個角時，注意考慮兩方面了嗎?(先求出某一個三角函數(shù)值，再判定角的范圍)
38.形如的周期都是，但的周期為。
39.正弦定理時易忘比值還等于2r.
【第3篇 高一地理必修三第一章節(jié)知識點總結(jié)
第一章 地理環(huán)境與區(qū)域發(fā)展
第一節(jié) 地理環(huán)境對區(qū)域發(fā)展的影響
一、區(qū)域的含義
⑴概念：區(qū)域是地球表面的空間單位，它是人們在地理差異的基礎(chǔ)上，按一定的指標和方法劃分出來的。區(qū)域既是上一級區(qū)域的組成部分，又可進一步劃分為下一級區(qū)域。
⑵特征：具有一定的區(qū)位特征，以及一定的 面積 ，其內(nèi)部的特定性質(zhì) 相對一致 。（層次性；差異性；整體性）
二、地理環(huán)境差異對區(qū)域發(fā)展的影響
1.總體影響：影響人們的生產(chǎn)生活特點、區(qū)域的發(fā)展水平、發(fā)展方向。
2.長江三角洲和松嫩平原的異同
同：都是平原地區(qū)，并都位于我國的東部季風區(qū)
異：⑴地理環(huán)境的差異：
①地理位置差異：位于30°n附近，在我國東部沿海地區(qū)的中部，長江的入海口；松嫩平原大致位于43-48°n ，在我國東北地區(qū)的中部
②氣候條件差異：長三角在 亞熱帶季風 氣候區(qū)，夏季高溫多雨， 雨熱同期 ；松嫩平原在 溫帶季風氣候區(qū)，大陸性稍強，降水較少，溫暖季節(jié)短，生長期較短，水熱條件的組合不如長三角。
③土地條件差異：長三角以 水稻土 為主，耕地多為 水田 ，較為分散，人均耕地面積 低于 全國平均水平；松嫩平原 黑土分布廣泛，耕地多為 旱地 ，集中連片，人均耕地面積 高于 全國平均水平。
④礦產(chǎn)資源條件差異：長三角礦產(chǎn)資源貧乏，松嫩平原有較豐富的 石油 等礦產(chǎn)。
⑵地理環(huán)境對農(nóng)業(yè)和商業(yè)的影響
①對農(nóng)業(yè)：長三角在良好的水熱條件基礎(chǔ)上，發(fā)展水田耕作業(yè)，主要種植 水稻 等，一年 二熟至三熟 ；松嫩平原受水熱條件的限制，發(fā)展 旱地耕作業(yè)，主要種植 小麥 等，一年 一熟 。
長三角河湖水面較廣，水產(chǎn)業(yè)較為發(fā)達；松嫩平原西部降水較少，草原分布較廣，適宜發(fā)展 畜牧業(yè) 。
②對工商業(yè)：長三角位于我國沿海航線的中樞，長江入海的門戶，對內(nèi)外聯(lián)系方便，商業(yè)貿(mào)易發(fā)達；依托當?shù)匕l(fā)達的農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)發(fā)展輕工業(yè)，從國內(nèi)外運入礦產(chǎn)資源發(fā)展重工業(yè)，成為我國重要的綜合性工業(yè)基地。松嫩平原利用當?shù)刎S富的 煤鐵石油等資源發(fā)展工業(yè)，成為我國的 重化工業(yè) 基地。
三、區(qū)域不同發(fā)展階段地理環(huán)境的影響
1.區(qū)域地理環(huán)境對人類活動的影響不是固定不變的，而是隨著社會、經(jīng)濟、技術(shù)等因素的改變而改變。
第二節(jié) 地理信息技術(shù)在區(qū)域地理環(huán)境研究中的應(yīng)用
1.地理信息技術(shù)
⑴概念：獲取、管理、分析和應(yīng)用地理空間信息的現(xiàn)代技術(shù)的總稱。
⑵類型： 遙感rs、 全球定位系統(tǒng)gps、 地理信息系統(tǒng)gis
⑶應(yīng)用領(lǐng)域： 資源調(diào)查、環(huán)境監(jiān)測、自然災(zāi)害防御監(jiān)測、導(dǎo)航等。
2.遙感 （rs）
⑴概念：人們在 航空器 上利用一定的技術(shù)裝備懟地表物體進行 遠距離的感知
⑵應(yīng)用： 環(huán)境監(jiān)測、自然災(zāi)害防御監(jiān)測等
3. 全球定位系統(tǒng) （gps）
⑴概念：利用 衛(wèi)星 ，在全球范圍內(nèi)實時進行 導(dǎo)航、定位統(tǒng)。
⑵作用：為各類用戶提供精密的 三維坐標 、 速度和時間 。
⑶特點：全能性（陸地、海洋、航空和航天）、全球性、全天候、連續(xù)性、實時性
4.地理信息系統(tǒng)（gis）
⑴概念：專門處理地理空間數(shù)據(jù)的計算機系統(tǒng)，用于所有用到地圖或需要處理地理空間數(shù)據(jù)的領(lǐng)域。
⑵應(yīng)用： 區(qū)域地理環(huán)境研究和城市管理 。
5.地理信息技術(shù)與數(shù)字地球：遙感 （rs） 獲取信息 ，全球定位系統(tǒng)（gps） 信息的空間定位 ；地理信息系統(tǒng)（gis） 處理信息，分析表達結(jié)果 。數(shù)字地球是指數(shù)字化的地球，即把整個地球信息進行數(shù)字化后，由計算機網(wǎng)絡(luò)來管理的技術(shù)系統(tǒng)。在區(qū)域地理環(huán)境研究和城市管理中得到應(yīng)用。
第二章 區(qū)域生態(tài)環(huán)境建設(shè)
第一節(jié) 荒漠化的防治—以我國西北地區(qū)為例
1.西北地區(qū)概況
⑴位置范圍：位于大興安嶺以西，昆侖山—阿爾金山—古長城一線以北；在行政區(qū)劃上大致包括新疆、寧夏、甘肅北部和內(nèi)蒙古大部；
⑵地形特征：東部是遼闊坦蕩的高原，西部山脈和盆地相間分布。
⑶主要景觀： 干旱 是最顯著的自然特征。形成 草原 、 荒漠主的景觀。
⑷內(nèi)部分異：以賀蘭山為界，以東為 半干旱草原帶，以西為 干旱和極端干旱地區(qū)。
2.荒漠化
⑴概念：發(fā)生在 干旱、半干旱地區(qū)以及一些半濕潤 地區(qū)的土地退化。
⑵表現(xiàn)：耕地、草地、林地等退化引起的 土地沙漠化 、 石質(zhì)荒漠化 、 次生鹽漬化。我國 西北 地區(qū)最為突出。
⑶原因：
自然因素：①氣候干旱，多戈壁荒漠；② 植被稀疏，多沙質(zhì)沉積物；③ 大風日數(shù)多且集中 。
人為因素：
①根本原因： 人口激增對環(huán)境的壓力；人類活動不當，對資源的不合理利用 。
②直接原因：過度樵采、過度放牧、過度開墾、水資源的不合理利用、工礦交通建設(shè)不注意環(huán)保。
3.荒漠化防治的對策和措施
⑴內(nèi)容：①預(yù)防潛在荒漠化的威脅②扭轉(zhuǎn)正在發(fā)展中的荒漠化土地的退化③恢復(fù)荒漠化土地的生產(chǎn)力
⑵原則：維護生態(tài)平衡與提高經(jīng)濟效益相結(jié)合，治山、治水、治堿、治沙相結(jié)合 重點：治理已遭沙丘入侵、風沙危害嚴重的地段
⑶措施：①合理利用水資源 ②利用生物措施和工程措施構(gòu)筑防護林體系 ③調(diào)節(jié)農(nóng)、林、牧用地之間的關(guān)系④采取綜合措施，多途徑解決農(nóng)牧區(qū)的能源問題 ⑤控制人口增長
第二節(jié) 森林的開發(fā)和保護—以亞馬孫熱帶雨林為例
1.森林資源現(xiàn)狀
⑴屬性：既是自然資源又是環(huán)境資源。
⑵作用： 調(diào)節(jié)氣候、涵養(yǎng)水源、防風固沙、保持水土、吸煙除塵、凈化空氣、美化環(huán)境等 。
⑶森林分布：亞寒帶針葉林和熱帶雨林地區(qū)。因地廣人稀、自然條件嚴酷，或因難以通行、開發(fā)較晚，才免遭大規(guī)模破壞。亞馬孫熱帶雨林是地球上現(xiàn)存面積、保存比較完整的一片原始森林。
2.熱帶雨林
⑴分布：熱帶雨林主要分布在赤道南北兩側(cè)，但在大陸向風地帶可以伸展道南北緯15-25度。集中分布在東南亞地區(qū)、非洲剛果河流域和南美洲亞馬孫河流域。
⑵雨林的全球環(huán)境效應(yīng)：① 地球之肺：深刻的影響著地球上大氣中的碳氧平衡。 ② 地球的儲水庫：促進全球水循環(huán)、調(diào)節(jié)全球水平衡 ③ 世界生物基因?qū)殠欤涸谏镞M化史中，雨林成為地球上繁衍物種最多、保存時間最長的場所。
⑶雨林生態(tài)
①優(yōu)越性：全年高溫多雨，光合作用強烈，生物循環(huán)旺盛，生物生長迅速。
②脆弱性： 雨林生長所需要的養(yǎng)分幾乎全部儲存在地上的植物體內(nèi) 。
⑷熱帶雨林破壞
①根本原因： 當?shù)匕l(fā)展中國家的人口增長、貧困以及由此產(chǎn)生的發(fā)展需求 。②直接原因： 人類開發(fā) 。
⑸熱帶雨林的開發(fā)（亞馬孫開發(fā)計劃）
① 20世紀五十年代以前：生活方式落后，未開發(fā)，沒有產(chǎn)生太大的影響
② 人口急劇增長，雨林遭到空前的破壞
③ 1970年，巴西政府又正式公布了的亞馬孫流域大規(guī)模開發(fā)計劃：修建亞馬孫橫貫公路、移民亞馬孫平原、鼓勵跨國企業(yè)投資開發(fā)。
⑹雨林的保護：在當前的背景下，面對雨林正在遭受毀滅性破壞的嚴峻形勢，應(yīng)該把保護放在第一位。① 鼓勵保護性開發(fā)，如雨林觀光等 ；② 加強環(huán)境教育，提高公民環(huán)保意識 ；③ 森林選擇性采伐和更新造林相結(jié)合 ；④ 加強森林緩沖區(qū)建設(shè) 。
第三章 區(qū)域自然資源綜合開發(fā)利用
第一節(jié) 能源資源的開發(fā)—以我國山西省為例
1.能源分類
⑴ 可再生能源（舉例水能、風能、生物能、潮汐能、太陽能 ）；非可再生 能源（舉例煤炭、石油、天然氣等礦物能源和核能）。
2.山西省煤炭資源的開發(fā)條件
① 煤炭資源豐富，開采條件好、儲量豐富、分布范圍廣、煤種齊全、煤質(zhì)優(yōu)良
②市場廣闊：一是 我國對能源的需求進一步增加 ；二是以煤為主的能源結(jié)構(gòu)在相當長的時期內(nèi)不會改變 。
③位置適中：輸煤輸電距離近。
④交通比較便利：北中南三條運煤鐵路分別是 大秦線 、 神黃線、 焦日線 。
3.能源基地建設(shè)：
⑴面臨挑戰(zhàn)：①人均資源量少；②人均能源消耗量低；③單位產(chǎn)值能耗高；④以煤炭為主能源消費結(jié)構(gòu)；⑤能源安全受到威脅。
⑵采取措施：①擴大煤炭開采量；② 提高晉煤外運能力，以 鐵路 為主， 公路 為輔；③加強煤炭的加工轉(zhuǎn)換：一是建設(shè)坑口電站，變輸煤為輸電；二是 發(fā)展煉焦業(yè) 。
4.能源的綜合利用
⑴變革原因： 產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)單一、經(jīng)濟效益低下、生態(tài)環(huán)境問題嚴重 。
⑵變革模式：結(jié)合鐵礦、鋁土礦等資源優(yōu)勢，構(gòu)建三條產(chǎn)業(yè)鏈煤電鋁 、煤鐵鋼 煤焦化
⑶能源綜合利用的結(jié)果：①山西省產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)由以煤炭開采業(yè)為主的單一結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)變?yōu)橐阅茉?、冶金、化工、建材為主的多元結(jié)構(gòu)，②原料工業(yè)逐步超過采掘工業(yè)而占到主體地位，③實現(xiàn)了產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的升級。
5.環(huán)境的保護與治理
⑴提高煤的利用技術(shù)：推動以 潔凈煤 為代表的清潔能源產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。
⑵調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)：以 重化工業(yè) 為主的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)是生態(tài)環(huán)境問題根源所在，①對原有重化工業(yè)進行調(diào)整，使產(chǎn)品向 深加工 、高附加值 方向發(fā)展；②大力發(fā)展 農(nóng)業(yè) 、輕紡工業(yè)、 高技術(shù)產(chǎn)業(yè)和旅游業(yè)。
⑶ “三廢”的治理：①廢渣： 回收再利用 ；②廢氣： 消煙除塵，營造防風林帶；③廢水： 沉淀凈化 。
第二節(jié) 河流的綜合開發(fā)—以美國田納西河流域為例
1.流域開發(fā)的自然背景
⑴重要性：決定了河流的 利用方式 和流域的 開發(fā)方向 。
⑵河流概況：密西西比河的 二級 支流，發(fā)源阿巴拉契亞山西坡，在肯塔基市注入俄亥俄河。
⑶開發(fā)注意：①山地：河流的發(fā)源地，保護好植被生態(tài) ②河谷平原：人類活動比較集中的地區(qū)，是生態(tài)環(huán)境保護的重點③河流：流域中開發(fā)利用的主要部分，注意水資源的合理分配和水質(zhì)的保護。
⑷田納西河流域開發(fā)的自然背景：①地形：多山，起伏大，水力資源豐富，河流航運作用十分突出；②氣候：溫暖濕潤，降水豐富，冬末春初降水多， 夏秋 降水相對較少；③水系：支流眾多，水量豐富，河流落差大，水量不穩(wěn)定；④礦產(chǎn)： 煤鐵銅 等豐富。
2.流域的早期開發(fā)及其后果
⑴ 18世紀下半葉 ：農(nóng)業(yè)發(fā)達，人口較少，對自然環(huán)境影響不大。
⑵19世紀后期 ：人口急增，對資源進行掠奪式開發(fā)，帶來土地退化；植被破壞；環(huán)境污染等生態(tài)環(huán)境與社會問題。
⑶ 20世紀30年代初：田納西河流域成為美國最貧困的地區(qū)之一。
3.流域的綜合開發(fā)
⑴開發(fā)的核心:河流的 梯級開發(fā) 。
⑵開發(fā)項目： 防洪 、航運、 發(fā)電 、 旅游 、 供水、 養(yǎng)殖等 。
【第4篇 《溫病學》各章節(jié)知識總結(jié)
《溫病學》各章節(jié)知識總結(jié)
《溫病學》各章節(jié)知識總結(jié)
溫病的發(fā)展：萌芽階段——戰(zhàn)國至晉唐時期 成長階段——宋金元時期 形成階段——明清時期
1、溫病名稱的最早記載――《素問·六元正紀大論》
2、晉代葛洪《肘后備急方》認為溫病的.致病原因主要是感受“厲氣” 3、明末吳又可編著了我國醫(yī)學史上第一部溫病學專著――《溫疫論》
4、清代溫病四大家：葉桂（葉天士），薛雪（薛生白），吳瑭（吳鞠通），王土雄（王孟英） 5、葉天士蓍《溫熱論》（溫病學理論的奠基之作），被譽為“溫熱大師”，創(chuàng)立了“衛(wèi)氣營血”的辨證論治體系和“辨舌驗齒、”“辨斑疹白培”
6、薛生白蓍《濕熱病篇》，立濕熱病專論。對濕熱之邪在上、中、下三焦的辨證和治療進行了系統(tǒng)論述。
7、吳鞠通蓍《溫病條辨》，形成以“衛(wèi)氣營血”和“三焦”辨證論治體系。 8王孟英著《溫熱經(jīng)緯》
9、清代喻昌（字嘉言）蓍《尚論篇·詳論瘟疫以破大惑》
第一章 溫病的概念
一、溫病――是由感受溫邪引起的以發(fā)熱為主癥，多具有熱象偏重、易化燥傷陰等特點的一類外感熱病的總稱。 二、溫病特點：
1、有特異的致病因素――溫邪
2、多具傳染性、流行性、季節(jié)性、地域性 3、病程發(fā)展具有一定的規(guī)律性 4、臨床表現(xiàn)具有特殊性
三、范圍：風溫，溫熱，溫疫，溫毒，暑溫，濕溫，秋燥，冬溫，溫瘧 《溫病條辨》 1、溫熱類溫?。猴L溫、春溫、暑溫、秋燥、大頭瘟、爛喉痧、暑燥疫治療應(yīng)以清熱保津
為原則
2、濕熱類溫?。簼駵亍⑹顫?、伏暑、濕熱疫、霍亂治療重在化濕透熱。 3、根據(jù)發(fā)病初起見證分類：新感溫病和伏邪溫病
4、命名：根據(jù)季節(jié)分：春溫、秋燥、冬溫；以四時主氣分：風溫、暑濕、濕溫、秋燥：按發(fā)病特點：大頭瘟、爛喉痧等（可能多選）
第二章 溫病的病因與發(fā)病
一、病因：感受了外來的溫邪
1、溫邪的共性：從外感受；性質(zhì)屬熱；致病迅速；季節(jié)相關(guān)；病位有別 2、各種溫邪的致病特點：
1）風熱病邪：多從口鼻而入，首先犯肺；易化燥傷陰；變化迅速
2）暑熱病邪：傷人急速，先犯陽明氣分；暑性酷烈，易耗氣傷津；易直中心包，閉竅動風；易于兼夾濕邪，郁阻氣分
3）濕熱病邪：病變以中焦脾胃為主；易困阻清陽，阻滯氣機；傳變較慢，病勢纏綿 4）燥熱病邪：病變以肺為主；易致津液干燥；易從火化
5）溫熱病邪：邪氣內(nèi)伏，熱自里發(fā)；里熱內(nèi)迫特性顯著；易耗傷陰液 6）溫毒病邪：攻竄流走；蘊結(jié)壅滯
7）癘氣病邪：致病力強；傳染性強；多從口鼻而入侵襲人體；有特異的病變定位 二、發(fā)病因素：體質(zhì)因素、自然因素、社會因素 三、感邪途徑：從皮毛而入；從口鼻而入 四、發(fā)病類型：
第三章 溫病的辨證
一、辨證內(nèi)容：以衛(wèi)氣營血辨證和三焦辨證為理論核心 二、衛(wèi)氣營血辨證（葉天士創(chuàng)立）
衛(wèi)氣營血辨證表
三、三焦辨證（吳鞠通倡導(dǎo)）
四、焦辨證表
第四章 溫病常用診法
主要是辨舌驗齒，辨斑疹白培以及辨常見癥狀 一、常見癥狀： 1、發(fā)熱
發(fā)熱惡寒、寒熱往來、壯熱、日哺潮熱、身熱不揚（身熱稽留而熱象不顯，初捫皮膚不覺發(fā)熱，久捫始感體溫升高，濕溫初起）、身熱夜甚（發(fā)熱入夜尤甚，灼熱無汗，為熱入營份）、身熱肢厥、夜熱早涼（夜間發(fā)熱，天明熱退身涼而無汗，溫病后期邪熱未凈）、低熱（熱勢地位，持續(xù)不退，且見手足心熱甚于手足背等癥。溫病后期，邪少虛多，內(nèi)生虛熱） 2、汗出異常
無汗、時有汗出、大汗、戰(zhàn)汗（溫病發(fā)展過程中突見肢冷爪青，脈沉伏，全身戰(zhàn)栗，繼而全身大汗淋漓的表現(xiàn)） 3、口渴
口渴欲飲、口渴不欲飲、口苦而渴 4、神智異常
煩躁不安（熱擾心神）、神昏譫語（閉證、實證）、昏聵不語（痰熱阻閉心包）、神志昏蒙（濕熱類病癥熱郁于氣分，多重在脾胃，濕熱釀痰蒙蔽清竅所致）、神志如狂、神情呆鈍 5、痙 實證、虛證 6、厥脫
熱厥、寒厥、亡陰、亡陽 二、辨斑疹、白培。
