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【第1篇 辦公室慵懶散問(wèn)題整治工作總結(jié)模板
2023年5月4日縣挖掘機(jī)產(chǎn)業(yè)辦召開(kāi)了“慵、懶、散”問(wèn)題專(zhuān)項(xiàng)整治會(huì)議。會(huì)議上主任作了重要講話，要求各干部職工切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，進(jìn)一步提高執(zhí)行力、操作力、落實(shí)力、團(tuán)結(jié)力、發(fā)展力，提升工作效能、創(chuàng)優(yōu)發(fā)展環(huán)境，著力解決履職不力、效能不高、紀(jì)律不嚴(yán)、合力不強(qiáng)等“庸、懶、散”等問(wèn)題。并對(duì)如何開(kāi)展“慵、懶、散”治理專(zhuān)項(xiàng)工作提出了行之有效的建議。現(xiàn)將本單位“慵、懶、散”專(zhuān)項(xiàng)治理工作開(kāi)展情況匯報(bào)如下：
本單位各干部職工積極響應(yīng)和落實(shí)“慵、懶、散”專(zhuān)項(xiàng)治理工作，通過(guò)自查自糾的方式剖析和改正自身存在的慵、懶、散問(wèn)題。并對(duì)如何改正自身存在的慵、懶、散問(wèn)題提出了良好的建議和措施。
一、關(guān)于作風(fēng)建設(shè)工作。
各干部職工努力端正對(duì)生活、工作的態(tài)度，從自身做起，樹(shù)立良好形象，不斷加強(qiáng)政治理論和業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)，提高自身工作能力和業(yè)務(wù)水平。堅(jiān)決杜絕業(yè)務(wù)不精、能力不強(qiáng)、避重就輕、得過(guò)且過(guò)的“庸”的行為;不作為、慢作為、亂作為的“懶”的行為;重權(quán)輕責(zé)、自由散漫、謀人不謀事的“散”的行為。
二、關(guān)于廉政建設(shè)工作。
血的教訓(xùn)喚醒我們血的警醒。搞好廉政建設(shè)，“只打雷不下雨”不行，光靠“和風(fēng)細(xì)雨”式的說(shuō)服教育也解決不了問(wèn)題，必須“刮大風(fēng)”、“打大雷”、“下大雨”。對(duì)貪腐問(wèn)題真正做到不貪污受賄，不吃拿卡要，不有意刁難，不消極懈怠。在源頭上筑牢拒腐防變的思想道德防線，增強(qiáng)廉潔自律意識(shí)和拒腐防變能力，在單位形成立黨為公、秉公用權(quán)、廉潔務(wù)實(shí)的良好風(fēng)氣。
三、上班紀(jì)律問(wèn)題。
嚴(yán)格按照縣委的作息制度，按時(shí)上下班不遲到早退。對(duì)于有事必須向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)假批示，真正做到嚴(yán)于自律。對(duì)于違反紀(jì)律的嚴(yán)格按單位的有關(guān)規(guī)定予以處理。
【第2篇 第三小學(xué)教師職業(yè)倦怠慵懶散問(wèn)題工作總結(jié)
第三小學(xué)教師職業(yè)倦怠慵懶散問(wèn)題工作總結(jié)
人常說(shuō)，干一行愛(ài)一行、鉆一行。又說(shuō)，干哪行煩哪行、厭哪行。前者是對(duì)人們所從事職業(yè)、事業(yè)的社會(huì)期待，是個(gè)人內(nèi)在的理想所向；后者是對(duì)職業(yè)的一種情緒、認(rèn)知的心理表象，是個(gè)人內(nèi)在的需要與客觀實(shí)際情況相矛盾的心理反映，即就是大家通常說(shuō)的，職業(yè)倦怠。作為人類(lèi)靈魂的工程師，從事教育人的職業(yè)來(lái)說(shuō)，教師的職業(yè)倦怠問(wèn)題表現(xiàn)得尤為突出。
針對(duì)我校教師職業(yè)倦怠的問(wèn)題，我們從以下幾個(gè)方面解決的：
第一，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，培養(yǎng)高尚的精神境界。學(xué)習(xí)是解決一切問(wèn)題的理論基礎(chǔ)，是發(fā)自內(nèi)心深處的精神原動(dòng)力。
第二，加強(qiáng)體育鍛煉，提高抗擊打的'身體素質(zhì)。身體是做好一切工作的本錢(qián)，尤其是身心健康是做好一切工作的先決條件。
第三，加強(qiáng)正確的理想信念教育，樹(shù)立正確的教育觀和處事觀，做到心靈健康、陽(yáng)光，工作舒心、燦爛，關(guān)系純正、明心。
第四，適當(dāng)開(kāi)展有益活動(dòng)，豐富生活，放松心情，改善關(guān)系，增進(jìn)友誼，放飛夢(mèng)想，煥發(fā)青春、陽(yáng)光活力。
第五，適當(dāng)給教師減負(fù)，是解決問(wèn)題的根本。但前提是教師的收入不減。
第六，建立對(duì)話平臺(tái)，是解決問(wèn)題的有效方式，充分利用座談會(huì)、調(diào)研會(huì)、研討會(huì)、領(lǐng)導(dǎo)接待日等方式，使廣大教師有說(shuō)話、發(fā)表意見(jiàn)的權(quán)利，緩解壓力，釋放心情。
第七，提供繼續(xù)深造、繼續(xù)鍛煉、繼續(xù)提高平臺(tái)，使他們有條件潛心研究專(zhuān)業(yè)、研究業(yè)務(wù)，研究所從事的職業(yè)；使他們能夠探究職業(yè)、專(zhuān)業(yè)的未來(lái)發(fā)展前景，增強(qiáng)自信心；使他們收獲工作興趣和樂(lè)趣，舒心工作，暖心工作，愉快工作，幸福工作。
經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的治理，我校教師的精神面貌有了很大的改善，學(xué)生的成績(jī)也有了不少的進(jìn)步，為此，我們有信心、有能力去解決教師職業(yè)倦怠這一問(wèn)題。讓我們對(duì)教育教學(xué)工作充滿熱情與希望，為能夠培養(yǎng)出更多優(yōu)秀的人才而繼續(xù)不斷前行與努力吧！
【第3篇 辦公室慵懶散問(wèn)題整治工作總結(jié)范文
2023年5月4日縣挖掘機(jī)產(chǎn)業(yè)辦召開(kāi)了“慵、懶、散”問(wèn)題專(zhuān)項(xiàng)整治會(huì)議。會(huì)議上主任作了重要講話，要求各干部職工切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，進(jìn)一步提高執(zhí)行力、操作力、落實(shí)力、團(tuán)結(jié)力、發(fā)展力，提升工作效能、創(chuàng)優(yōu)發(fā)展環(huán)境，著力解決履職不力、效能不高、紀(jì)律不嚴(yán)、合力不強(qiáng)等“庸、懶、散”等問(wèn)題。并對(duì)如何開(kāi)展“慵、懶、散”治理專(zhuān)項(xiàng)工作提出了行之有效的建議?，F(xiàn)將本單位“慵、懶、散”專(zhuān)項(xiàng)治理工作開(kāi)展情況匯報(bào)如下：
本單位各干部職工積極響應(yīng)和落實(shí)“慵、懶、散”專(zhuān)項(xiàng)治理工作，通過(guò)自查自糾的方式剖析和改正自身存在的慵、懶、散問(wèn)題。并對(duì)如何改正自身存在的慵、懶、散問(wèn)題提出了良好的建議和措施。
一、關(guān)于作風(fēng)建設(shè)工作。
各干部職工努力端正對(duì)生活、工作的態(tài)度，從自身做起，樹(shù)立良好形象，不斷加強(qiáng)政治理論和業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)，提高自身工作能力和業(yè)務(wù)水平。堅(jiān)決杜絕業(yè)務(wù)不精、能力不強(qiáng)、避重就輕、得過(guò)且過(guò)的“庸”的行為;不作為、慢作為、亂作為的“懶”的行為;重權(quán)輕責(zé)、自由散漫、謀人不謀事的“散”的行為。
二、關(guān)于廉政建設(shè)工作。
血的教訓(xùn)喚醒我們血的警醒。搞好廉政建設(shè)，“只打雷不下雨”不行，光靠“和風(fēng)細(xì)雨”式的說(shuō)服教育也解決不了問(wèn)題，必須“刮大風(fēng)”、“打大雷”、“下大雨”。對(duì)貪腐問(wèn)題真正做到不貪污受賄，不吃拿卡要，不有意刁難，不消極懈怠。在源頭上筑牢拒腐防變的思想道德防線，增強(qiáng)廉潔自律意識(shí)和拒腐防變能力，在單位形成立黨為公、秉公用權(quán)、廉潔務(wù)實(shí)的良好風(fēng)氣。
三、上班紀(jì)律問(wèn)題。
嚴(yán)格按照縣委的作息制度，按時(shí)上下班不遲到早退。對(duì)于有事必須向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)假批示，真正做到嚴(yán)于自律。對(duì)于違反紀(jì)律的嚴(yán)格按單位的有關(guān)規(guī)定予以處理。
