高考物理知識點總結(jié)（十三篇）

【第1篇 2023年高考物理知識點總結(jié)：曲線運動

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曲線運動

一、知識點

(一)曲線運動的條件：合外力與運動方向不在一條直線上

(二)曲線運動的研究方法：運動的合成與分解(平行四邊形定則、三角形法則)

(三)曲線運動的分類：合力的性質(zhì)(勻變速：平拋運動、非勻變速曲線：勻速圓周運動)

(四)勻速圓周運動

1受力分析，所受合力的特點：向心力大小、方向

2向心加速度、線速度、角速度的定義(文字、定義式)

3向心力的公式(多角度的：線速度、角速度、周期、頻率、轉(zhuǎn))

(五)平拋運動

1受力分析，只受重力

2速度，水平、豎直方向分速度的表達(dá)式;位移，水平、豎直方向位移的表達(dá)式

3速度與水平方向的夾角、位移與水平方向的夾角

(五)離心運動的定義、條件

二、考察內(nèi)容、要求及方式

1曲線運動性質(zhì)的判斷：明確曲線運動的條件、牛二定律(選擇題)

2勻速圓周運動中的動態(tài)變化：熟練掌握勻速圓周運動各物理量之間的關(guān)系式(選擇、填空)

3勻速圓周運動中物理量的計算：受力分析、向心加速度的幾種表示方式、合力提供向心力(計算題)

3運動的合成與分解：分運動與和運動的等時性、等效性(選擇、填空)

4平拋運動相關(guān)：平拋運動中速度、位移、夾角的計算，分運動與和運動的等時性、等效性(選擇、填空、計算)

5離心運動：臨界條件、靜摩擦力、勻速圓周運動相關(guān)計算(選擇、計算)

【第2篇 2023高考物理知識點總結(jié)：探究彈性勢能的表達(dá)式

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一、彈性勢能：

1、定義：發(fā)生彈性形變的物體的各部分之間，由于有彈力的相互作用，也具有勢能，叫做彈性勢能。

說明：1、彈性形變 彈力的相互作用

2、由于整個物體都發(fā)生了形變，各部分之間都有彈力

3、這種能量歸結(jié)為勢能

對比：重力勢能是由于有重力的相互作用，具有對外做功本領(lǐng)而具有的一種能量

引導(dǎo)：彈性勢能和重力勢能一樣大小都和相對位置有關(guān)。下面我們就來研究彈性勢能的大小，我們研究最簡單的，彈簧的彈性勢能大小。

2、研究彈性勢能的出發(fā)點

彈性勢能與重力勢能都是物體憑借其位置而具有的能。在討論重力勢能的時候，我們從重力做功的分析入手。同樣，在討論彈性勢能的時候，則要從彈力做功的分析入手。彈力做功應(yīng)是我們研究彈性勢能的出發(fā)點。

二、探究彈簧彈性勢能的大小

1、猜想，并進(jìn)行定性研究彈性勢能表達(dá)式中相關(guān)物理量的猜測

彈性勢能的表達(dá)式可能與哪些物理量有關(guān)呢?

① 可能與彈簧被拉伸(或壓縮)的長度有關(guān)。這是因為，與重力勢能相類比，重力勢能與物體被舉起(或下降)的高度有關(guān)，所以彈性勢能很可能與彈簧被拉伸(或壓縮)的長度有關(guān)。重力勢能與高度成正比，但是彈性勢能與彈簧被拉伸(或壓縮)的長度則不一定成正比，在地球表面附近可認(rèn)為重力不隨高度變化，而彈力在彈簧形變過程中則是變力。

② 可能與彈簧的勁度系數(shù)有關(guān)。這是因為，不同彈簧的“軟硬”程度不同，即勁度系數(shù)不同，使彈簧發(fā)生相同長度的形變所需做的功也不相同。

2、探究彈性勢能表達(dá)式

1)彈性勢能與拉力做功的關(guān)系

當(dāng)彈簧的長度為原長時，我們設(shè)它的彈性勢能為0，彈簧被拉長或縮短后就具有了彈性勢能。我們研究彈簧被拉長的情況，那么彈簧的彈性勢能應(yīng)該與拉力所做的功相等?？梢姡芯繌椥詣菽艿谋磉_(dá)式，只需研究拉力做功的表達(dá)式。

【第3篇 2023高考物理知識點總結(jié)：功

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1.功的兩個必要因素：一是作用在物體上的力;二 是物體在力的方向上通過的距離。

2.功的計算：功(w)等于力(f)跟物體在力的方向上 通過的距離(s)的乘積。(功=力×距離)

3. 功的公式：w=fs;單位：w→焦;f→牛頓;s→米。(1焦=1?！っ?.

4.功的原理：使用機械時，人們所做的功，都等于不用機械而直接用手所做的功，也就是說使用任何機械都不省功。

5.斜面：fl=gh 斜面長是斜面高的幾倍，推力就是物重的幾分之一。(螺絲、盤山公路也是斜面)

6.機械效率：有用功跟總功的比值叫機械效率。

計算公式：p有/w=η

7.功率(p)：單位時間(t)里完成的功(w)，叫功率。

計算公式：。單位：p→瓦特;w→焦;t→秒。(1瓦=1焦/秒。1千瓦=1000瓦)

【第4篇 2023高考物理知識點總結(jié)：動能和動能定理

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一、動能

如果一個物體能對外做功，我們就說這個物體具有能量.物體由于運動而具有的能. ek=?mv2，

其大小與參照系的選取有關(guān).動能是描述物體運動狀態(tài)的物理量.是相對量。

二、動能定理

做功可以改變物體的能量.所有外力對物體做的總功等于物體動能的增量. w1+w2+w3+……=?mvt2-?mv02

1.反映了物體動能的變化與引起變化的原因——力對物體所做功之間的因果關(guān)系.可以理解為外力對物體做功等于物體動能增加，物體克服外力做功等于物體動能的減小.所以正功是加號，負(fù)功是減號。

2.“增量”是末動能減初動能.δek>0表示動能增加，δek<0表示動能減小.

3、動能定理適用單個物體，對于物體系統(tǒng)尤其是具有相對運動的物體系統(tǒng)不能盲目的應(yīng)用動能定理.由于此時內(nèi)力的功也可引起物體動能向其他形式能(比如內(nèi)能)的轉(zhuǎn)化.在動能定理中.總功指各外力對物體做功的代數(shù)和.這里我們所說的外力包括重力、彈力、摩擦力、電場力等.

4.各力位移相同時，可求合外力做的功，各力位移不同時，分別求力做功，然后求代數(shù)和.

5.力的獨立作用原理使我們有了牛頓第二定律、動量定理、動量守恒定律的分量表達(dá)式.但動能定理是標(biāo)量式.功和動能都是標(biāo)量，不能利用矢量法則分解.故動能定理無分量式.在處理一些問題時，可在某一方向應(yīng)用動能定理.

6.動能定理的表達(dá)式是在物體受恒力作用且做直線運動的情況下得出的.但它也適用于變?yōu)榧拔矬w作曲線運動的情況.即動能定理對恒力、變力做功都適用;直線運動與曲線運動也均適用.

7.對動能定理中的位移與速度必須相對同一參照物.

【第5篇 2023年高考物理知識點總結(jié)：光電效應(yīng)的意義

光電效應(yīng)現(xiàn)象是赫茲在做證實麥克斯韋的電磁理論的火花放電實驗時偶然發(fā)現(xiàn)的，而這一現(xiàn)象卻成了突破麥克斯韋電磁理論的一個重要證據(jù)。

愛因斯坦在研究光電效應(yīng)時給出的光量子解釋不僅推廣了普朗克的量子理論，證明波粒二象性不只是能量才具有，光輻射本身也是量子化的，同時為唯物辯證法的對立統(tǒng)一規(guī)律提供了自然科學(xué)證據(jù)，具有不可估量的哲學(xué)意義。這一理論還為波爾的原子理論和德布羅意物質(zhì)波理論奠定了基礎(chǔ)。

密立根的定量實驗研究不僅從實驗角度為光量子理論進(jìn)行了證明，同時也為波爾原子理論提供了證據(jù)。

1921年，愛因斯坦因建立光量子理論并成功解釋了光電效應(yīng)而獲得諾貝爾物理學(xué)獎。

1922年，玻爾原子理論也因密立根證實了光量子理論而獲得了實驗支持，從而獲得了諾貝爾物理學(xué)獎。

1923年，密立根“因測量基本電荷和研究光電效應(yīng)”獲諾貝爾物理學(xué)獎。

【第6篇 2023年高考物理知識點總結(jié)：重力勢能

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1.電勢能的概念

(1)電勢能

電荷在電場中具有的勢能。

(2)電場力做功與電勢能變化的關(guān)系

在電場中移動電荷時電場力所做的功在數(shù)值上等于電荷電勢能的減少量，即wab=εa-εb。

①當(dāng)電場力做正功時，即wab>0，則εa>εb，電勢能減少，電勢能的減少量等于電場力所做的功，即δε減=wab。

②當(dāng)電場力做負(fù)功時，即wab<0，則εa<εb，電勢能在增加，增加的電勢能等于電場力做功的絕對值，即δε增=εb-εa=-wab=|wab|，但仍可以說電勢能在減少，只不過電勢能的減少量為負(fù)值，即ε減=εa-εb=wab。

說明某一物理過程中其物理量的增加量一定是該物理量的末狀態(tài)值減去其初狀態(tài)值，減少量一定是初狀態(tài)值減去末狀態(tài)值。

(3)零電勢能點

在電場中規(guī)定的任何電荷在該點電勢能為零的點。理論研究中通常取無限遠(yuǎn)點為零電勢能點，實際應(yīng)用中通常取大地為零電勢能點。

說明

①零電勢能點的選擇具有任意性。

②電勢能的數(shù)值具有相對性。

③某一電荷在電場中確定兩點間的電勢能之差與零電勢能點的選取無關(guān)。

2.電勢的概念

(1)定義及定義式

電場中某點的電荷的電勢能跟它的電量比值，叫做這一點的電勢。

(2)電勢的單位：伏(v)。

(3)電勢是標(biāo)量。

(4)電勢是反映電場能的性質(zhì)的物理量。

(5)零電勢點

規(guī)定的電勢能為零的點叫零電勢點。理論研究中，通常以無限遠(yuǎn)點為零電勢點，實際研究中，通常取大地為零電勢點。

(6)電勢具有相對性

電勢的數(shù)值與零電勢點的選取有關(guān)，零電勢點的選取不同，同一點的電勢的數(shù)值則不同。

(7)順著電場線的方向電勢越來越低。電場強度的方向是電勢降低最快的方向。

(8)電勢能與電勢的關(guān)系：ε=qu。

【第7篇 高考物理知識點總結(jié)

2017年高考物理知識點總結(jié)

力的合成與分解

定義：一個力如果它的作用效果跟幾個力共同作用時的效果相同，這個力叫做那幾個力的合力。求幾個力的合力，叫力合成。反之，叫力的分解。

1.同一直線上力的合成同向：f=f1+f2，反向：f=f1-f2（f1f2）

2.互成角度力的`合成：

f=（f12+f22+2f1f2cosα）1/2（余弦定理）f1⊥f2時：f=（f12+f22）1/2

3.合力大小范圍：|f1-f2|≤f≤|f1+f2|

4.力的正交分解：f_=fcosβ，fy=fsinβ（β為合力與_軸之間的夾角tgβ=fy/f_）

注：

（1）力（矢量）的合成與分解遵循平行四邊形定則；

（2）合力與分力的關(guān)系是等效替代關(guān)系，可用合力替代分力的共同作用，反之也成立；

（3）除公式法外，也可用作圖法求解，此時要選擇標(biāo)度，嚴(yán)格作圖；

（4）f1與f2的值一定時，f1與f2的夾角（α角）越大，合力越?。?/p>

（5）同一直線上力的合成，可沿直線取正方向，用正負(fù)號表示力的方向，化簡為代數(shù)運算。

【第8篇 高考物理知識點總結(jié)記憶口訣

導(dǎo)語高考是我們?nèi)松?dāng)中非常重要的一場考試，這關(guān)系到我們未來上什么樣的大學(xué)，因此我們要掌握好高考物理的記憶口訣。下面是為您整理的高考物理知識點記憶口訣，希望對您有所幫助!

一、運動的描述

1.物體模型用質(zhì)點，忽略形狀和大小;地球公轉(zhuǎn)當(dāng)質(zhì)點，地球自轉(zhuǎn)要大小。

物體位置的變化，準(zhǔn)確描述用位移，運動快慢s比t，a用δv與t比。

2.運用一般公式法，平均速度是簡法，中間時刻速度法，初速度零比例法，

再加幾何圖像法，求解運動好方法。自由落體是實例，初速為零a等g.

豎直上拋知初速，上升心有數(shù)，飛行時間上下回，整個過程勻減速。

中心時刻的速度，平均速度相等數(shù);求加速度有好方，δs等at平方。

3.速度決定物體動，速度加速度方向中，同向加速反向減，垂直拐彎莫前沖。

二、力

1.解力學(xué)題堡壘堅，受力分析是關(guān)鍵;分析受力性質(zhì)力，根據(jù)效果來處理。

2.分析受力要仔細(xì)，定量計算七種力;重力有無看提示，根據(jù)狀態(tài)定彈力;

先有彈力后摩擦，相對運動是依據(jù);萬有引力在萬物，電場力存在定無疑;

洛侖茲力安培力，二者實質(zhì)是統(tǒng)一;相互垂直力，平行無力要切記。

3.同一直線定方向，計算結(jié)果只是“量”，某量方向若未定，計算結(jié)果給指明;

兩力合力小和大，兩個力成q角夾，平行四邊形定法;

合力大小隨q變，只在最小間，多力合力合另邊。

多力問題狀態(tài)揭，正交分解來解決，三角函數(shù)能化解。

4.力學(xué)問題方法多，整體隔離和假設(shè);整體只需看外力，求解內(nèi)力隔離做;

狀態(tài)相同用整體，否則隔離用得多;即使?fàn)顟B(tài)不相同，整體牛二也可做;

假設(shè)某力有或無，根據(jù)計算來定奪;極限法抓臨界態(tài)，程序法按順序做;

正交分解選坐標(biāo)，軸上矢量盡量多。

三、牛頓運動定律

1.f等ma，牛頓二定律，產(chǎn)生加速度，原因就是力。

合力與a同方向，速度變量定a向，a變小則u可大，只要a與u同向。

2.n、t等力是視重，mg乘積是實重;超重失重視視重，其中不變是實重;

加速上升是超重，減速下降也超重;失重由加降減升定，完全失重視重零

四、曲線運動、萬有引力

1.運動軌跡為曲線，向心力存在是條件，曲線運動速度變，方向就是該點切線。

2.圓周運動向心力，供需關(guān)系在心里，徑向合力提供足，需mu平方比r,

mrw平方也需，供求平衡不心離。

3.萬有引力因質(zhì)量生，存在于世界萬物中，皆因天體質(zhì)量大，萬有引力顯神通。

衛(wèi)星繞著天體行，快慢運動的衛(wèi)星，均由距離來決定，距離越近它越快，

距離越遠(yuǎn)越慢行，同步衛(wèi)星速度定，定點赤道上空行。

五、機械能與能量

1.確定狀態(tài)找，分析過程找力功，正功負(fù)功加一起，動能增量與它同。

2.明確兩態(tài)機械能，再看過程力做功，“重力”之外功為零，初態(tài)末態(tài)能量同。

3.確定狀態(tài)找量能，再看過程力做功。有功就有能轉(zhuǎn)變，初態(tài)末態(tài)能量同。

六、電場〖選修3--1〗

1.庫侖定律電荷力，萬有引力引場力，好像是孿生兄弟，kqq與r平方比。

2.電荷周圍有電場，f比q定義場強。kq比r2點電荷，u比d是勻強電場。

電場強度是矢量，正電荷受力定方向。描繪電場用場線，疏密表示弱和強。

場能性質(zhì)是電勢，場線方向電勢降。場力做功是qu，動能定理不能忘。

3.電場中有等勢面，與它垂直畫場線。方向由高指向低，面密線密是特點。

七、恒定電流〖選修3-1〗

1.電荷定向移動時，電流等于q比t。自由電荷是內(nèi)因，兩端電壓是條件。

正荷流向定方向，串電流表來計量。電源外部正流負(fù)，從負(fù)到正經(jīng)內(nèi)部。

2.電阻定律三因素，溫度不變才得出，控制變量來論述，rl比s等電阻。

電流做功uit,電熱i平方rt。電功率，w比t，電壓乘電流也是。

3.基本電路聯(lián)串并，分壓分流要分明。復(fù)雜電路動腦筋，等效電路是關(guān)鍵。

4.閉合電路部分路，外電路和內(nèi)電路，遵循定律屬歐姆。

路端電壓內(nèi)壓降，和就等電動勢，除于總阻電流是。

八、磁場〖選修3-1〗

1.磁體周圍有磁場，n極受力定方向;電流周圍有磁場，安培定則定方向。

2.f比il是場強，φ等bs磁通量，磁通密度φ比s,磁場強度之名異。

3.bil安培力，相互垂直要注意。

4.洛侖茲力安培力，力往左甩別忘記。

九、電磁感應(yīng)〖選修3-2〗

1.電磁感應(yīng)磁生電，磁通變化是條件?；芈烽]合有電流，回路斷開是電源。

感應(yīng)電動勢大小，磁通變化率知曉。

2.楞次定律定方向，阻礙變化是關(guān)鍵。導(dǎo)體切割磁感線，右手定則更方便。

3.楞次定律是抽象，真正理解從三方，阻礙磁通增和減，相對運動受反抗，

自感電流想阻擋，能量守恒理應(yīng)當(dāng)。楞次先看原磁場，感生磁場將何向，

全看磁通增或減，安培定則知i向。

十、交流電〖選修3-2〗

1.勻強磁場有線圈，旋轉(zhuǎn)產(chǎn)生交流電。電流電壓電動勢，變化規(guī)律是弦線。

中性面計時是正弦，平行面計時是余弦。

2.nbsω是值，有效值用熱量來計算。

3.變壓器供交流用，恒定電流不能用。

理想變壓器，初級ui值，次級ui值，相等是原理。

電壓之比值，正比匝數(shù)比;電流之比值，反比匝數(shù)比。

運用變壓比，若求某匝數(shù)，化為匝伏比，方便地算出。

遠(yuǎn)距輸電用，升壓降流送，否則耗損大，用戶后降壓。

十一、氣態(tài)方程〖選修3-3〗

研究氣體定質(zhì)量，確定狀態(tài)找參量。絕對溫度用大t，體積就是容積量。

壓強分析封閉物，牛頓定律幫你忙。狀態(tài)參量要找準(zhǔn)，pv比t是恒量。

十二、熱力學(xué)定律

1.第一定律熱力學(xué)，能量守恒好感覺。內(nèi)能變化等多少，熱量做功不能少。

正負(fù)符號要準(zhǔn)確，收入支出來理解。對內(nèi)做功和吸熱，內(nèi)能增加皆正值;

對外做功和放熱，內(nèi)能減少皆負(fù)值。

2.熱力學(xué)第二定律，熱傳遞是不可逆，功轉(zhuǎn)熱和熱轉(zhuǎn)功，具有方向性不逆。

十三、機械振動〖選修3--4〗

1.簡諧振動要牢記，o為起點算位移，回復(fù)力的方向指，始終向平衡位置，

大小正比于位移，平衡位置u大極。

2.o點對稱別忘記，振動強弱是振幅，振動快慢是周期，一周期走4a路，

單擺周期l比g，再開方根乘2p，秒擺周期為2秒，擺長約等長1米。

到質(zhì)心擺長行，單擺具有等時性。

3.振動圖像描方向，從底往頂是向上，從頂往底是下向;

振動圖像描位移，頂點底點大位移，正負(fù)符號方向指。

十四、機械波〖選修3--4〗

1.左行左坡上，右行右坡上。峰點谷點無方向。

2.順著傳播方向吧，從谷往峰想上爬，腳底總得往下蹬，上下振動遷不動。

3.不同時刻的圖像，δt四分一或三，質(zhì)點動向疑惑散，s等vt派用場。

十五、光學(xué)〖選修3-4〗

1.自行發(fā)光是光源，同種均勻直線傳。若是遇見障礙物，傳播路徑要改變。

反射折射兩定律，折射定律是重點。光介質(zhì)有折射率，(它的)定義是正弦比值，還可運用速度比，波長比值也使然。

2.全反射，要牢記，入射光線在光密。入射角大于臨界角，折射光線無處覓。

十六、物理光學(xué)

1.光是一種電磁波，能產(chǎn)生干涉和衍射。衍射有單縫和小孔，干涉有雙縫和薄膜。單縫衍射中間寬，干涉(條紋)間距差不多。小孔衍射明暗環(huán)，薄膜干涉用處多。它可用來測工件，還可制成增透膜。泊松亮斑是衍射，干涉公式要把握?！歼x修3-4〗

2.光照金屬能生電，入射光線有極限。光電子動能大和小，與光子頻率有關(guān)聯(lián)。光電子數(shù)目多和少，與光線強弱緊相連。光電效應(yīng)瞬間能發(fā)生，極限頻率取決逸出功。〖選修3-5〗、

十七、動量〖選修3--5〗

1.確定狀態(tài)找動量，分析過程找沖量，同一直線定方向，計算結(jié)果只是“量”，某量方向若未定，計算結(jié)果給指明。

2.確定狀態(tài)找動量，分析過程找沖量，外力沖量若為零，初態(tài)末態(tài)動量同。

十八、原子原子核〖選修3-5〗

1.原子核，中央站，電子分層圍它轉(zhuǎn);向外躍遷為激發(fā)，輻射光子向內(nèi)遷;

光子能量hn，能級差值來計算。

2.原子核，能改變，αβ兩衰變。

α粒是氦核，電子流是β射線。

γ光子不單有，伴隨衰變而出現(xiàn)。

鈾核分開是裂變，中子撞擊是條件。

裂變可造原子彈，還可用它來發(fā)電。

輕核聚合是聚變，溫度極高是條件。

變可以造氫彈，還是太陽能量源;

和平利用前景好，可惜至今未實現(xiàn)。

【第9篇 2023高考物理知識點總結(jié)：萬有引力與航天

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萬有引力與航天

一、知識點

(一)行星的運動

1地心說、日心說：內(nèi)容區(qū)別、正誤判斷

2開普勒三條定律：內(nèi)容(橢圓、某一焦點上;連線、相同時間相同面積;半長軸三次方、周期平方、比值、定值)、適用范圍

(二)萬有引力定律

1萬有引力定律：內(nèi)容、表達(dá)式、適用范圍

2萬有引力定律的科學(xué)成就

(1)計算中心天體質(zhì)量

(2)發(fā)現(xiàn)未知天體(海王星、冥王星)

(三)宇宙速度：第一、二、三宇宙速度的數(shù)值、單位，物理意義(最小發(fā)射速度、環(huán)繞速度;脫離地球引力繞太陽運動;脫離太陽系)

(四)經(jīng)典力學(xué)的局限性：宏觀(相對普朗克常量)低速(相對光速)

二重點考察內(nèi)容、要求及方式

1地心說、日心說：了解內(nèi)容及其區(qū)別，能夠判斷其科學(xué)性(選擇)

2開普勒定律：熟知其內(nèi)容，第三定律考察尤多;適用范圍(選擇)

3萬有引力定律的科學(xué)成就：計算中心天體質(zhì)量、發(fā)現(xiàn)未知天體(選擇)

4計算中心天體質(zhì)量、密度：重力等于萬有引力或者萬有引力提供向心力、萬有引力的表達(dá)式、向心力的幾種表達(dá)式(選擇、填空、計算)

5宇宙速度：第一、二、三宇宙速度的數(shù)值、物理意義(選擇、填空);計算第一宇宙速度：萬有引力等于向心力或重力提供向心力(計算)

6計算重力加速度：勻速圓周運動與航天結(jié)合(或求周期)、平拋運動與航天結(jié)合(或求高度、時間)、受力分析(計算)

7經(jīng)典力學(xué)的局限性：了解其局限性所在，適用范圍(選擇)

【第10篇 2023高考物理知識點總結(jié)：探究功與速度的變化

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概念規(guī)律練

知識點一 實驗原理

1.在本實驗中，我們并不需要測出橡皮筋做的功到底是多少，只需測出以后各次實驗時

橡皮筋對小車做的功是第一次實驗的多少倍，使用的方法是( )

a.用同樣的力對小車作用，讓小車通過的距離為s、2s、3s…進(jìn)行第1次，第2次，3次…實驗時，力對小車做的功就是w、2w、3w…

b.讓小車通過相同的距離，第1次力為f、第2次力為2f，第3次力為3f…實驗時，

力對小車做的功就是w、2w、3w…

c.選用同樣的橡皮筋，在實驗中每次橡皮筋拉伸的長度保持一致，當(dāng)用1條、2條、3

條…同樣的橡皮筋進(jìn)行第1次、第2次、第3次…實驗時，橡皮筋對小車做的功就是w、

2w、3w…

d.利用彈簧測力計測量對小車的拉力f，利用直尺測量小車在力的作用下移動的距離s，

便可求出每次實驗中力對小車做的功，可控制為w、2w、3w…

2.關(guān)于探究功與物體速度變化的關(guān)系實驗中，下列敘述正確的是( )

a.每次實驗必須設(shè)法算出橡皮筋對小車做功的具體數(shù)值

b.每次實驗中，橡皮筋拉伸的長度沒有必要保持一致

c.放小車的長木板應(yīng)該盡量使其水平

d.先接通電源，再讓小車在橡皮筋的作用下彈出

知識點二 實驗的注意事項

3.實驗時小車在運動中會受到阻力作用.在小車沿長木板滑行的過程中，除橡皮筋對其做功外，還有阻力做功，這樣便會給實驗帶來誤差，我們在實驗中想到的辦法是使長木板略為傾斜.對于長木板的傾斜程度，下列說法正確的是( )

①木板只要稍微傾斜一下即可，沒有什么嚴(yán)格要求 ②木板的傾斜角度在理論上應(yīng)滿足

以下條件，即重力使物體沿斜面下滑的分力應(yīng)等于小車受到的阻力 ③如果小車在傾斜

的木板上做勻速運動，則木板的傾斜程度是符合要求的 ④其實木板不傾斜，問題也不

大，因為實驗總是存在誤差的

a.①② b.②③ c.③④ d.①④

【第11篇 2023高考物理知識點總結(jié)：力、物體的平衡

物體的受力分析

(1)確定所研究的物體，分析周圍物體對它產(chǎn)生的作用，不要分析該物體施于其他物體上的力，也不要把作用在其他物體上的力錯誤地認(rèn)為通過力的傳遞作用在研究對象上.

(2)按性質(zhì)力的順序分析.即按重力、彈力、摩擦力、其他力順序分析，不要把效果力與性質(zhì)力混淆重復(fù)分析.

(3)如果有一個力的方向難以確定，可用假設(shè)法分析.先假設(shè)此力不存在，想像所研究的物體會發(fā)生怎樣的運動，然后審查這個力應(yīng)在什么方向，對象才能滿足給定的運動狀態(tài).

力的合成與分解

(1)合力與分力:如果一個力作用在物體上，它產(chǎn)生的效果跟幾個力共同作用產(chǎn)生的效果相同，這個力就叫做那幾個力的合力，而那幾個力就叫做這個力的分力.(2)力合成與分解的根本方法:平行四邊形定則.

(3)力的合成:求幾個已知力的合力，叫做力的合成.

共點的兩個力(f1和f2)合力大小f的取值范圍為:|f1-f2 |≤f≤f1+f2 .

(4)力的分解:求一個已知力的分力，叫做力的分解(力的分解與力的合成互為逆運算).

在實際問題中，通常將已知力按力產(chǎn)生的實際作用效果分解;為方便某些問題的研究，在很多問題中都采用正交分解法.

共點力的平衡

(1)共點力:作用在物體的同一點，或作用線相交于一點的幾個力.

(2)平衡狀態(tài):物體保持勻速直線運動或靜止叫平衡狀態(tài)，是加速度等于零的狀態(tài).

(3)★共點力作用下的物體的平衡條件:物體所受的合外力為零，即∑f=0，若采用正交分解法求解平衡問題，則平衡條件應(yīng)為:∑f_ =0，∑fy =0.

(4)解決平衡問題的常用方法:隔離法、整體法、圖解法、三角形相似法、正交分解法等等.

【第12篇 2023年高考物理知識點總結(jié)：機械能守恒

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機械能守恒

一、知識點

(一)能、勢能、動能的概念

(二)功

1功的定義、定義式及其計算

2正功和負(fù)功的判斷：力與位移夾角角度、動力學(xué)角度

(三)功率

1功率的定義、定義式

2額定功率、實際功率的概念

3功率與速度的關(guān)系式：瞬時功率、平均功率

4功率的計算：力與速度角度、功與時間角度

(四)重力勢能

1重力做功與路徑無關(guān)

2重力勢能的表達(dá)式

3重力做功與重力勢能的關(guān)系式

4重力勢能的相對性：零勢能參考平面

5重力勢能系統(tǒng)共有

(五)動能和動能定理

1動能的表達(dá)式

2動能定理的內(nèi)容、表達(dá)式

(六)機械能守恒定律：內(nèi)容、表達(dá)式

二、重點考察內(nèi)容、要求及方式

1正負(fù)功的判斷：夾角角度、動力學(xué)角度：力對物體產(chǎn)生的加速度與物體運動方向一致或相反，導(dǎo)致物體加速或減速，動能增大或減小(選擇、判斷)

2功的計算：重力做功、合外力做功(動能定理或功的定義角度)(填空、計算)

3功率的計算：力與速度角度、功與時間角度(填空、計算)

4機車啟動模型：功率與速度、力的關(guān)系式;運動學(xué)規(guī)律(填空、計算)

5動能定理與受力分析：求牽引力、阻力;要求正確受力分析、運動學(xué)規(guī)律(計算)

6機械能守恒定律應(yīng)用：機械能守恒定律表達(dá)式、設(shè)定零勢能參考平面;求解動能、高度等

【第13篇 2023年高考物理知識點總結(jié)：光電效應(yīng)的應(yīng)用

制造光電倍增管

光電倍增管能將一次次閃光轉(zhuǎn)換成一個個放大了的電脈沖，然后送到電子線路去，記錄下來。算式在以愛因斯坦方式量化分析光電效應(yīng)時使用以下算式： 光子能量 = 移出一個電子所需的能量 + 被發(fā)射的電子的動能 代數(shù)形式： hf=φ+em φ=hf0 em=(1/2)mv^2 其中 h是普朗克常數(shù)，h = 6.63 ×10^-34 j·s， f是入射光子的頻率， φ是功函數(shù)，從原子鍵結(jié)中移出一個電子所需的最小能量， f0是光電效應(yīng)發(fā)生的閥值頻率， em是被射出的電子的動能， m是被發(fā)射電子的靜止質(zhì)量， v是被發(fā)射電子的速度， 注：如果光子的能量(hf)不大于功函數(shù)(φ)，就不會有電子射出。功函數(shù)有時又以w標(biāo)記。 這個算式與觀察不符時(即沒有射出電子或電子動能小于預(yù)期)，可能是因為系統(tǒng)沒有完全的效率，某些能量變成熱能或輻射而失去了。

光控制電器

利用光電管制成的光控制電器，可以用于自動控制，如自動計數(shù)、自動報警、自動跟蹤等等，右上圖是光控繼電器的示意圖，它的工作原理是：當(dāng)光照在光電管上時，光電管電路中產(chǎn)生電光流，經(jīng)過放大器放大，使電磁鐵m磁化，而把銜鐵n吸住，當(dāng)光電管上沒有光照時，光電管電路中沒有電流，電磁鐵m就自動控制，利用光電效應(yīng)還可測量一些轉(zhuǎn)動物體的轉(zhuǎn)速。

光電倍增管

利用光電效應(yīng)還可以制造多種光電器件，如光電倍增管、電視攝像管、光電管、電光度計等，這里介紹一下光電倍增管。這種管子可以測量非常微弱的光。右下圖是光電倍增管的大致結(jié)構(gòu)，它的管內(nèi)除有一個陰極k和一個陽極a外，還有若干個倍增電極k1、k2、k3、k4、k5等。使用時不但要在陰極和陽極之 間加上電壓，各倍增電極也要加上電壓，使陰極電勢最低，各個倍增電極的電勢依次升高，陽極電勢，這樣，相鄰兩個電極之間都有加速電場，當(dāng)陰極受到光的照射時，就發(fā)射光電子，并在加速電場的作用下，以較大的動能撞擊到第一個倍增電極上，光電子能從這個倍增電極上激發(fā)出較多的電子，這些電子在電場的作用下，又撞擊到第二個倍增電極上，從而激發(fā)出更多的電子，這樣，激發(fā)出的電子數(shù)不斷增加，最后后陽極收集到的電子數(shù)將比最初從陰極發(fā)射的電子數(shù)增加了很多倍(一般為105～108倍)。因而，這種管子只要受到很微弱的光照， 就能產(chǎn)生很大電流，它在工程、天文、軍事等方面都有重要的作用。

農(nóng)業(yè)病蟲害防治

農(nóng)業(yè)蟲害的治理需要依據(jù)為害昆蟲的特性提出與環(huán)境適宜、生態(tài)兼容的技術(shù)體系和關(guān)鍵技術(shù)。為害昆蟲表現(xiàn)了對敏感光源具有個體差異性和群體一貫性的趨光性行為特征，并通過視覺神經(jīng)信號響應(yīng)和生理光子能量需求的方式呈現(xiàn)出生物光電效應(yīng)的作用本質(zhì)。利用昆蟲的這種趨性行為誘導(dǎo)增益特性，一些光電誘導(dǎo)殺蟲燈技術(shù)以及害蟲誘導(dǎo)捕集技術(shù)廣泛地應(yīng)用于農(nóng)業(yè)蟲害的防治，具有良好的應(yīng)用前景。

廣泛應(yīng)用于醫(yī)療手術(shù)、整形技術(shù)、祛斑美容技術(shù)等

光電技術(shù)目前已廣泛應(yīng)用醫(yī)療手術(shù)、整形、祛斑美容等方面。在醫(yī)療手術(shù)方面，現(xiàn)在一些外科及內(nèi)科手術(shù)中，會使用光電技術(shù)在手術(shù)中扮演切除、收口的角色。在傳統(tǒng)手術(shù)中，運用手術(shù)刀切開身體組織，最長出現(xiàn)的問題就是出血，在止血及清理血液滲出方面增加了手術(shù)的難度與時間，運用光電技術(shù)可以快速且整齊嚴(yán)謹(jǐn)?shù)那谐眢w組織，同時立即起到凝血的作用，避免創(chuàng)面出血，同時降低傷口感染的幾率，現(xiàn)已被醫(yī)院廣泛應(yīng)用。在整形美容方面，不同的光電技術(shù)能夠去除色斑、色痣、皮膚疣體、皮贅等等皮膚問題，同時嫩膚美白、抗老、收細(xì)毛孔的效果也是眾多美容儀器、技術(shù)、手術(shù)所比不上的，同時應(yīng)用廣泛、操作方面、創(chuàng)面更小等特點在整形與美容醫(yī)院廣泛使用。目前廣電技術(shù)在我們國家的研究與使用也非常廣泛，如我們常見的北京光電研究所、長春奧普光電、深圳光峰光電、華北光電技術(shù)研究所、杭州擎天光電、香港美肌光-光電集團(tuán)等等......為我國的光電技術(shù)的快速發(fā)展做出了突出貢獻(xiàn)。