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【第1篇 2023班主任師德師風自查總結(jié)
經(jīng)過這一段的師德師風專題教育活動的學習,我受益匪淺。學高為師,德高為范。師德是教師最重要的素質(zhì)。加強師德建設(shè)是教師隊伍建設(shè)最為重要的內(nèi)容。教師的一言一行、一舉一動無時無刻不在潛移默化地影響著學生。因此,師德師風的好壞往往影響和決定了學校的校風和學風的好壞。教師不僅要教好書,還要育好人,各方面都要為人師表,使我更加深刻地認識到加強師德師風建設(shè)的重要性。教師首先自己要有高尚的道德情操,才能以德治教、以德育人、以高尚的情操引導學生全面發(fā)展。下面我就我個人在師德師風學習活動中發(fā)現(xiàn)的問題做自我剖析,盡量做到:值得肯定的繼續(xù)發(fā)揚,不足之處及時改正。
一、自身值得肯定的地方
在貫徹教育方針方面:自任教以來,能認真貫徹黨的教育方針、政策,遵守國家憲法與法律,特別是最近系統(tǒng)、認真地學習了《教育法》《教師法》《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》《未成年人保護法》后,在教育教學及日常生活中更進一步嚴格要求自己,奉公守法,依法執(zhí)教,既重教書、更重育人。
在熱愛學生方面:自己一直做到真誠、平等地對待每一個學生。對學生我總是努力做到動之以情,曉之以理,和學生心心相連,尊重學生的個體差異,不諷刺、挖苦、歧視學生,不體罰或變相體罰學生。但我也深深明白,沒有懲罰的教育是不完善的教育。我努力做到在關(guān)愛與嚴格要求學生上把握好分寸。學生既是教育的對象,又是教師人格不斷完善的動力。
在關(guān)愛學生方面:自己能以學生的立場看待問題,關(guān)心學生學習、身體方面的健康發(fā)展,使學生能全面發(fā)展,對于學習、生活上有困難的學生,及時想辦法妥善解決。
自己深知,作為一名教師,特別是班主任老師,自身的影響力是巨大的。其身正,不令則行。因此,自己能在學生面前始終保持良好的教師形象,做到以身作則、為人師表,廉潔從教,從不向?qū)W生推銷或變相推銷教輔材料等,更尊重學生家長,從不以教謀私。
在遵守社會公德方面:自己始終認為,教師也是社會上的一份子,而且是不同于常人的一份子,自己的一言一行都要符合教師身份,時時處處嚴格要求自己,不做違反社會公德的事。
無論是在校內(nèi)還是校外,始終做到樹立良好的教師形象,語言[轉(zhuǎn) 貼 于 我 的 學 習 網(wǎng) )文明、衣著得體,待人處事不損教師形象。
作為學校的一份子,自己關(guān)心集體,尊重同事,和大家一心為了學校的建設(shè)出力獻策,工作作風踏實,模范遵守學校紀律,受到了師生及領(lǐng)導的一致好評。
二、 自身的不足
經(jīng)過近階段的師德師風教育學習,我深深地體會到“敬業(yè),愛崗,奉獻”的內(nèi)在核心,認識到自己還存在著以下不足:
1、教育理論學習還不夠透徹,應該在工作、生活之余,多讀書,做讀書筆記。經(jīng)過這段時間的學習,自己在業(yè)務素質(zhì)和道德修養(yǎng)方面有了很大提高,這也說明自己還要多讀書學習,爭取更好地提升自身修養(yǎng)。
2、業(yè)務有待提高。作為一名中年教師,在多媒體教學方面做得還很不夠,盡管自己所教學科學生樂學、愛學,但隨著科技的發(fā)展,自己也應加大速度掌握多媒體教學技術(shù),使學生享受到更加優(yōu)質(zhì)的教育資源。
三 、整改措施:
對于以上不足,自己堅決從以下方面做起:
1、認真學習教育教學理論,積極參加學校教育部門有關(guān)學習活動,把時間用在業(yè)務鉆研上,努力提升自身素養(yǎng)。
2、加強專業(yè)知識學習,虛心求教,探索教學理論,改進教學方法。
【第2篇 班主任師德工作總結(jié)
在這一學年度的工作中,我擔任了三年三班的班主任,并承擔語文教學工作。我嚴格遵守國家法律和法規(guī),擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導。能夠貫徹國家的教育方針,遵守規(guī)章制度,嚴格執(zhí)行學校教學計劃,履行教師聘約,完成教育教學工作任務。遵守《職業(yè)道德規(guī)范》,做到依法執(zhí)教、愛崗敬業(yè)、熱愛學生、嚴謹治學、團結(jié)協(xié)作、尊重家長、廉潔從教、為人師表。現(xiàn)就本學年的工作小結(jié)如下:
一、認真開好教師會議,在校長、主任的組織下,認真學習了《教師法制教育讀本》、《現(xiàn)行教育法規(guī)與政策選編》,以及有關(guān)師德方面的“案例”,在電大學習了《專業(yè)技術(shù)人員權(quán)益保護》,并認真作好記錄,還進行了考試。通過學習,使我進一步理解了教師的權(quán)利和義務,進一步明白了教師所肩負的重任,提高了自己的思想政治覺悟,并付之于行動,更加努力地開展工作。
二、做到了嚴于律己,以身作則,為人師表,時刻注意自己的言行舉止(做到語言文明,待人禮貌,舉止端莊,衣著樸實,儀容整潔)使自己在思想、學習、勞動、生活等多方面做學生的表率,給學生樹立一個好的榜樣。例如:開學初,教室里經(jīng)常有垃圾,學生沒有什么環(huán)保意識,我一邊用班會課教育他們,一邊用自己的行動來帶動他們自覺保持清潔衛(wèi)生。只要一看見地面有垃圾,我就低頭撿起,不久,學生也不由自主地“爭撿垃圾”,還能夠自覺做到不亂丟垃圾了。
三、做到了關(guān)心、愛護全體學生,尊重學生人格,從不體罰學生,促進學生在品德、智力、體質(zhì)等方面全面發(fā)展。既是學生的老師,有成為了學生值得信任的朋友。a。我常常以“父母心”來對待學生,不僅關(guān)注學生在校內(nèi)的生活,還關(guān)心他們在校外的生活。經(jīng)常與家長聯(lián)系,了解各方面的情況。有些家長也把我當成了朋友,與我一起探討教育孩子的方法。b。作為班主任,同時還是一個語文老師,我結(jié)合教育教學的特點,將思想教育和品德教育貫穿在教育教學活動的全過程中,幫助學生逐步樹立正確的人生觀和價值觀,促進學生全面發(fā)展。本學期重點抓了兩方面的教育:1。舉行了“關(guān)愛父母,用行動回報父母”的班隊活動;2。開展了以“理解老師,尊敬老師”為主題的寫體會比賽活動。3。還不辭勞苦,出了2本班刊《書香一角》。通過這些具體的活動,使學生在思想上、行動上都有了良好的轉(zhuǎn)變,在學業(yè)上也有了非常大的進步。我還嚴肅認真地按照學校德育工作計劃,定期向?qū)W生進行專題教育,并要求學生對每一個主題教育都要記筆記,寫心得體會,以便檢查教學效果,一旦發(fā)現(xiàn)有學生的思想出現(xiàn)問題,及時找他談心,糾正他的一些不良思想和行為。例如班上的信希同學,他在“周記本”里經(jīng)常說同學的壞話,仿佛與那位同學有深仇大恨,而且流露出想“打人”的情緒。于是我多方面去了解情況,分別找他們談話,最后化解了他們的矛盾,使他們能愉快相處。c。不僅關(guān)心學生的學習,還關(guān)心學生的身體。從不加重學生的學習負擔,注重“勞逸結(jié)合”,在課堂上,發(fā)現(xiàn)他們有些疲勞了,就常常給他們講一些有意義的小故事,或課外的小知識,讓身心得到休息,還可以從故事中獲得做人的道理。而且在每一周拿一節(jié)課讓學生看課外書,或去室外進行體育活動。一旦有學生生病了,馬上帶他去校醫(yī)室看病,或請家長過來接孩子回去看病。
三、在提高自身思想政治覺悟的同時,加強教育教學專業(yè)理論和業(yè)務學習,不斷提高教育教學業(yè)務水平。認真參加科組教研活動,和同事一起學習和探討專業(yè)知識以及教學的新觀念、新思想,并把這些新的教學方法運用到教學中去。本學年度參加了學校的青年教師“比武課”,獲得二等獎,一共聽課四十多節(jié),(其中在江華小學聽了八節(jié),在范羅崗小學聽了四節(jié))。從聽課、評課中可以學到書本上沒有的方法和經(jīng)驗,大大提高了自己的業(yè)務水平。在期末考試中,學生的學習成績都有了較大的進步。
四、遵守國家法律法規(guī),熱愛學校,遵守學校規(guī)章制度。從不遲到或者早退,有時候生病了也能堅持上好課,才去宿舍休息,或者就先跟同事調(diào)課,所以本學期做到了滿出勤。我盡量做到嚴于律己,對工作認真負責,一絲不茍;與同事團結(jié)協(xié)作,顧全大局。
總而言之,通過這一學年度的努力,在教書和“育人”上都取得了良好的成績。得到了學生的信任和擁護,獲得了家長的好評和支持。在今后的工作中,我還將戒驕戒躁,更加勤奮努力地工作,把所有的熱血都奉獻到自己衷心喜愛的教育事業(yè)上!為祖國的教育事業(yè)奉獻自己應有的力量!
【第3篇 班主任師德個人工作總結(jié)
一、認真開好教師會議,在校長、主任的組織下,認真學習了《教師法制教育讀本》、《現(xiàn)行教育法規(guī)與政策選編》,以及有關(guān)師德方面的“案例”,在電大學習了《專業(yè)技術(shù)人員權(quán)益保護》,并認真作好記錄,還進行了考試。通過學習,使我進一步理解了教師的權(quán)利和義務,進一步明白了教師所肩負的重任,提高了自己的思想政治覺悟,并付之于行動,更加努力地開展工作。
二、做到了嚴于律己,以身作則,為人師表,時刻注意自己的言行舉止(做到語言文明,待人禮貌,舉止端莊,衣著樸實,儀容整潔)使自己在思想、學習、勞動、生活等多方面做學生的表率,給學生樹立一個好的榜樣。例如:開學初,教室里經(jīng)常有垃圾,學生沒有什么環(huán)保意識,我一邊用班會課教育他們,一邊用自己的行動來帶動他們自覺保持清潔衛(wèi)生。只要一看見地面有垃圾,我就低頭撿起,不久,學生也不由自主地“爭撿垃圾”,還能夠自覺做到不亂丟垃圾了。
1、舉行了“關(guān)愛父母,用行動回報父母”的班隊活動;
2、開展了以“理解老師,尊敬老師”為主題的寫體會比賽活動。
3、還不辭勞苦,出了2本班刊《書香一角》。通過這些具體的活動,使學生在思想上、行動上都有了良好的轉(zhuǎn)變,在學業(yè)上也有了非常大的進步。我還嚴肅認真地按照學校德育工作計劃,定期向?qū)W生進行專題教育,并要求學生對每一個主題教育都要記筆記,寫心得體會,以便檢查教學效果,一旦發(fā)現(xiàn)有學生的思想出現(xiàn)問題,及時找他談心,糾正他的一些不良思想和行為。例如班上的信希同學,他在“周記本”里經(jīng)常說同學的壞話,仿佛與那位同學有深仇大恨,而且流露出想“打人”的情緒。于是我多方面去了解情況,分別找他們談話,最后化解了他們的矛盾,使他們能愉快相處。c。不僅關(guān)心學生的學習,還關(guān)心學生的身體。從不加重學生的學習負擔,注重“勞逸結(jié)合”,在課堂上,發(fā)現(xiàn)他們有些疲勞了,就常常給他們講一些有意義的小故事,或課外的小知識,讓身心得到休息,還可以從故事中獲得做人的道理。而且在每一周拿一節(jié)課讓學生看課外書,或去室外進行體育活動。一旦有學生生病了,馬上帶他去校醫(yī)室看病,或請家長過來接孩子回去看病。
三、在提高自身思想政治覺悟的同時,加強教育教學專業(yè)理論和業(yè)務學習,不斷提高教育教學業(yè)務水平,加強工作總結(jié)。認真參加科組教研活動,和同事一起學習和探討專業(yè)知識以及教學的新觀念、新思想,并把這些新的教學方法運用到教學中去。本學年度參加了學校的青年教師“比武課”,獲得二等獎,一共聽課四十多節(jié),(其中在江華小學聽了八節(jié),在范羅崗小學聽了四節(jié))。從聽課、評課中可以學到書本上沒有的方法和經(jīng)驗,大大提高了自己的業(yè)務水平。在期末考試中,學生的學習成績都有了較大的進步。
四、遵守國家法律法規(guī),熱愛學校,遵守學校規(guī)章制度。從不遲到或者早退,有時候生病了也能堅持上好課,才去宿舍休息,或者就先跟同事調(diào)課,所以本學期做到了滿出勤。我盡量做到嚴于律己,對工作認真負責,一絲不茍;與同事團結(jié)協(xié)作,顧全大局。
總而言之,通過這一學年度的努力,在教書和“育人”上都取得了良好的成績。得到了學生的信任和擁護,獲得了家長的好評和支持。在今后的工作中,我還將戒驕戒躁,更加勤奮努力地工作,把所有的熱血都奉獻到自己衷心喜愛的教育事業(yè)上!為祖國的教育事業(yè)奉獻自己應有的力量!
【第4篇 班主任師德師風自查總結(jié)報告
師德是教師最重要的素質(zhì)。教師的一言一行、一舉一動無時無刻不在潛移默化地影響著學生。教師不僅要教好書,還要育好人,各方面都要為人師表,教師首先自己要有高尚的道德情操,才能以德治教、以德育人、以高尚的情操引導學生全面發(fā)展。下面我就我個人在師德師風方面做自我剖析,努力做到:值得肯定的繼續(xù)發(fā)揚,不足之處及時改正。
一、值得肯定的地方
在貫徹教育方針方面:自任教以來,能認真貫徹黨的教育方針、政策,遵守國家憲法與法律,特別是系統(tǒng)、認真地學習了《教育法》《教師法》《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》《未成年人保護法》后,在教育教學及日常生活中更進一步嚴格要求自己,奉公守法,依法執(zhí)教,既重教書、更重育人。
在熱愛學生方面:自己一直做到真誠、平等地對待每一個學生。對學生我總是努力做到動之以情,曉之以理,和學生心心相連,尊重學生的個體差異,不諷刺、挖苦、歧視學生,不體罰或變相體罰學生。但我也深深明白,沒有懲罰的教育是不完善的教育。我努力做到在關(guān)愛與嚴格要求學生上把握好分寸。
在關(guān)愛學生方面:自己能以學生的立場看待問題,關(guān)心學生學習、身體方面的健康發(fā)展,使學生能全面發(fā)展,對于學習、生活上有困難的學生,及時想辦法妥善解決。
自己深知,作為一名教師,特別是班主任老師,自身的影響力是巨大的。其身正,不令則行。因此,自己能在學生面前始終保持良好的教師形象,做到以身作則、為人師表,廉潔從教,從不向?qū)W生推銷或變相推銷教輔材料等,更尊重學生家長,從不以教謀私。
無論是在校內(nèi)還是校外,始終做到樹立良好的教師形象,語言文明、衣著得體,待人處事不損教師形象。作為學校的一份子,自己關(guān)心集體,尊重同事,和大家一心為了學校的建設(shè)出力獻策,工作作風踏實,模范遵守學校紀律,受到了師生及領(lǐng)導的一致好評。
二、自身的不足
經(jīng)過師德師風教育學習,我深深地體會到敬業(yè),愛崗,奉獻的內(nèi)在核心,認識到自己還存在著以下不足:
1、教育理論學習還不夠透徹,應該在工作、生活之余,多讀書,做讀書筆記。經(jīng)過這段時間的學習,自己在業(yè)務素質(zhì)和道德修養(yǎng)方面有了一定的提高,這也說明還要多讀書學習,爭取更好地提升自身修養(yǎng)。
2、業(yè)務有待提高。作為一名中年教師,在多媒體教學方面做得還很不夠。
三、整改措施:
1、認真學習教育教學理論,積極參加學校教育部門有關(guān)學習活動,把時間用在業(yè)務鉆研上,努力提升自身素養(yǎng)。
2、加強專業(yè)知識學習,虛心求教,探索教學理論,改進教學方法。
3、積極學習并掌握多媒體教學技術(shù),使自己的課堂更生動、豐富。
【第5篇 2023年班主任師德工作總結(jié)范文
在這一學年度的工作中,我擔任了三年三班的班主任,并承擔語文教學工作。我嚴格遵守國家法律和法規(guī),擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導。能夠貫徹國家的教育方針,遵守規(guī)章制度,嚴格執(zhí)行學校教學計劃,履行教師聘約,完成教育教學工作任務。遵守《職業(yè)道德規(guī)范》,做到依法執(zhí)教、愛崗敬業(yè)、熱愛學生、嚴謹治學、團結(jié)協(xié)作、尊重家長、廉潔從教、為人師表?,F(xiàn)就本學年的工作小結(jié)
一、認真開好教師會議,在校長、主任的組織下,認真學習了《教師法制教育讀本》、《現(xiàn)行教育法規(guī)與政策選編》,以及有關(guān)師德方面的“案例”,在電大學習了《專業(yè)技術(shù)人員權(quán)益保護》,并認真作好記錄,還進行了考試。通過學習,使我進一步理解了教師的權(quán)利和義務,進一步明白了教師所肩負的重任,提高了自己的思想政治覺悟,并付之于行動,更加努力地開展工作。
二、做到了嚴于律己,以身作則,為人師表,時刻注意自己的言行舉止(做到語言文明,待人禮貌,舉止端莊,衣著樸實,儀容整潔)使自己在思想、學習、勞動、生活等多方面做學生的表率,給學生樹立一個好的榜樣。例如:開學初,教室里經(jīng)常有垃圾,學生沒有什么環(huán)保意識,我一邊用班會課教育他們,一邊用自己的行動來帶動他們自覺保持清潔衛(wèi)生。只要一看見地面有垃圾,我就低頭撿起,不久,學生也不由自主地“爭撿垃圾”,還能夠自覺做到不亂丟垃圾了。
三、做到了關(guān)心、愛護全體學生,尊重學生人格,從不體罰學生,促進學生在品德、智力、體質(zhì)等方面全面發(fā)展。既是學生的老師,有成為了學生值得信任的朋友。a。我常常以“父母心”來對待學生,不僅關(guān)注學生在校內(nèi)的生活,還關(guān)心他們在校外的生活。經(jīng)常與家長聯(lián)系,了解各方面的情況。有些家長也把我當成了朋友,與我一起探討教育孩子的方法。b。作為班主任,同時還是一個語文老師,我結(jié)合教育教學的特點,將思想教育和品德教育貫穿在教育教學活動的全過程中,幫助學生逐步樹立正確的人生觀和價值觀,促進學生全面發(fā)展。本學期重點抓了兩方面的教育:1。舉行了“關(guān)愛父母,用行動回報父母”的班隊活動;2。開展了以“理解老師,尊敬老師”為主題的寫體會比賽活動。3。還不辭勞苦,出了2本班刊《書香一角》。通過這些具體的活動,使學生在思想上、行動上都有了良好的轉(zhuǎn)變,在學業(yè)上也有了非常大的進步。我還嚴肅認真地按照學校德育工作計劃,定期向?qū)W生進行專題教育,并要求學生對每一個主題教育都要記筆記,寫心得體會,以便檢查教學效果,一旦發(fā)現(xiàn)有學生的思想出現(xiàn)問題,及時找他談心,糾正他的一些不良思想和行為。例如班上的信希同學,他在“周記本”里經(jīng)常說同學的壞話,仿佛與那位同學有深仇大恨,而且流露出想“打人”的情緒。于是我多方面去了解情況,分別找他們談話,最后化解了他們的矛盾,使他們能愉快相處。c。不僅關(guān)心學生的學習,還關(guān)心學生的身體。從不加重學生的學習負擔,注重“勞逸結(jié)合”,在課堂上,發(fā)現(xiàn)他們有些疲勞了,就常常給他們講一些有意義的小故事,或課外的小知識,讓身心得到休息,還可以從故事中獲得做人的道理。而且在每一周拿一節(jié)課讓學生看課外書,或去室外進行體育活動。一旦有學生生病了,馬上帶他去校醫(yī)室看病,或請家長過來接孩子回去看病。
三、在提高自身思想政治覺悟的同時,加強教育教學專業(yè)理論和業(yè)務學習,不斷提高教育教學業(yè)務水平。認真參加科組教研活動,和同事一起學習和探討專業(yè)知識以及教學的新觀念、新思想,并把這些新的教學方法運用到教學中去。本學年度參加了學校的青年教師“比武課”,獲得二等獎,一共聽課四十多節(jié),(其中在江華小學聽了八節(jié),在范羅崗小學聽了四節(jié))。從聽課、評課中可以學到書本上沒有的方法和經(jīng)驗,大大提高了自己的業(yè)務水平。在期末考試中,學生的學習成績都有了較大的進步。
四、遵守國家法律法規(guī),熱愛學校,遵守學校規(guī)章制度。從不遲到或者早退,有時候生病了也能堅持上好課,才去宿舍休息,或者就先跟同事調(diào)課,所以本學期做到了滿出勤。我盡量做到嚴于律己,對工作認真負責,一絲不茍;與同事團結(jié)協(xié)作,顧全大局。
總而言之,通過這一學年度的努力,在教書和“育人”上都取得了良好的成績。得到了學生的信任和擁護,獲得了家長的好評和支持。在今后的工作中,我還將戒驕戒躁,更加勤奮努力地工作,把所有的熱血都奉獻到自己衷心喜愛的教育事業(yè)上!為祖國的教育事業(yè)奉獻自己應有的力量!
【第6篇 班主任師德師風自查總結(jié)
一、自身值得肯定的地方
在貫徹教育方針方面:自任教以來,能認真貫徹黨的教育方針、政策,遵守國家憲法與法律,特別是最近系統(tǒng)、認真地學習了《教育法》《教師法》《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》《未成年人保護法》后,在教育教學及日常生活中更進一步嚴格要求自己,奉公守法,依法執(zhí)教,既重教書、更重育人。
在熱愛學生方面:自己一直做到真誠、平等地對待每一個學生。對學生我總是努力做到動之以情,曉之以理,和學生心心相連,尊重學生的個體差異,不諷刺、挖苦、歧視學生,不體罰或變相體罰學生。但我也深深明白,沒有懲罰的教育是不完善的教育。我努力做到在關(guān)愛與嚴格要求學生上把握好分寸。學生既是教育的對象,又是教師人格不斷完善的動力。
在關(guān)愛學生方面:自己能以學生的立場看待問題,關(guān)心學生學習、身體方面的健康發(fā)展,使學生能全面發(fā)展,對于學習、生活上有困難的學生,及時想辦法妥善解決。
自己深知,作為一名教師,特別是班主任老師,自身的影響力是巨大的。其身正,不令則行。因此,自己能在學生面前始終保持良好的教師形象,做到以身作則、為人師表,廉潔從教,從不向?qū)W生推銷或變相推銷教輔材料等,更尊重學生家長,從不以教謀私。
在遵守社會公德方面:自己始終認為,教師也是社會上的一份子,而且是不同于常人的一份子,自己的一言一行都要符合教師身份,時時處處嚴格要求自己,不做違反社會公德的事。
無論是在校內(nèi)還是校外,始終做到樹立良好的教師形象,語言文明、衣著得體,待人處事不損教師形象。
作為學校的一份子,自己關(guān)心集體,尊重同事,和大家一心為了學校的建設(shè)出力獻策,工作作風踏實,模范遵守學校紀律,受到了師生及領(lǐng)導的一致好評。
二、自身的不足
經(jīng)過近階段的師德師風教育學習,我深深地體會到“敬業(yè),愛崗,奉獻”的內(nèi)在核心,認識到自己還存在著以下不足:
1、教育理論學習還不夠透徹,應該在工作、生活之余,多讀書,做讀書筆記。經(jīng)過這段時間的學習,自己在業(yè)務素質(zhì)和道德修養(yǎng)方面有了很大提高,這也說明自己還要多讀書學習,爭取更好地提升自身修養(yǎng)。
2、業(yè)務有待提高。作為一名中年教師,在多媒體教學方面做得還很不夠,盡管自己所教學科學生樂學、愛學,但隨著科技的發(fā)展,自己也應加大速度掌握多媒體教學技術(shù),使學生享受到更加優(yōu)質(zhì)的教育資源。
三、整改措施:
對于以上不足,自己堅決從以下方面做起:
1、認真學習教育教學理論,積極參加學校教育部門有關(guān)學習活動,把時間用在業(yè)務鉆研上,努力提升自身素養(yǎng)。
2、加強專業(yè)知識學習,虛心求教,探索教學理論,改進教學方法。
3、積極學習并掌握多媒體教學技術(shù),使自己的課堂更生動、豐富。
【第7篇 2023年班主任師德師風自查總結(jié)
經(jīng)過這一段的師德師風專題教育活動的學習,我受益匪淺。學高為師,德高為范。師德是教師最重要的素質(zhì)。加強師德建設(shè)是教師隊伍建設(shè)最為重要的內(nèi)容。教師的一言一行、一舉一動無時無刻不在潛移默化地影響著學生。因此,師德師風的好壞往往影響和決定了學校的校風和學風的好壞。教師不僅要教好書,還要育好人,各方面都要為人師表,使我更加深刻地認識到加強師德師風建設(shè)的重要性。教師首先自己要有高尚的道德情操,才能以德治教、以德育人、以高尚的情操引導學生全面發(fā)展。下面我就我個人在師德師風學習活動中發(fā)現(xiàn)的問題做自我剖析,盡量做到:值得肯定的繼續(xù)發(fā)揚,不足之處及時改正。
一、自身值得肯定的地方
在貫徹教育方針方面:自任教以來,能認真貫徹黨的教育方針、政策,遵守國家憲法與法律,特別是最近系統(tǒng)、認真地學習了《教育法》《教師法》《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》《未成年人保護法》后,在教育教學及日常生活中更進一步嚴格要求自己,奉公守法,依法執(zhí)教,既重教書、更重育人。
在熱愛學生方面:自己一直做到真誠、平等地對待每一個學生。對學生我總是努力做到動之以情,曉之以理,和學生心心相連,尊重學生的個體差異,不諷刺、挖苦、歧視學生,不體罰或變相體罰學生。但我也深深明白,沒有懲罰的教育是不完善的教育。我努力做到在關(guān)愛與嚴格要求學生上把握好分寸。學生既是教育的對象,又是教師人格不斷完善的動力。
在關(guān)愛學生方面:自己能以學生的立場看待問題,關(guān)心學生學習、身體方面的健康發(fā)展,使學生能全面發(fā)展,對于學習、生活上有困難的學生,及時想辦法妥善解決。
自己深知,作為一名教師,特別是班主任老師,自身的影響力是巨大的。其身正,不令則行。因此,自己能在學生面前始終保持良好的教師形象,做到以身作則、為人師表,廉潔從教,從不向?qū)W生推銷或變相推銷教輔材料等,更尊重學生家長,從不以教謀私。
在遵守社會公德方面:自己始終認為,教師也是社會上的一份子,而且是不同于常人的一份子,自己的一言一行都要符合教師身份,時時處處嚴格要求自己,不做違反社會公德的事。
無論是在校內(nèi)還是校外,始終做到樹立良好的教師形象,語言[轉(zhuǎn) 貼 于 我 的 學 習 網(wǎng) )文明、衣著得體,待人處事不損教師形象。
作為學校的一份子,自己關(guān)心集體,尊重同事,和大家一心為了學校的建設(shè)出力獻策,工作作風踏實,模范遵守學校紀律,受到了師生及領(lǐng)導的一致好評。
二、 自身的不足
經(jīng)過近階段的師德師風教育學習,我深深地體會到“敬業(yè),愛崗,奉獻”的內(nèi)在核心,認識到自己還存在著以下不足
1、教育理論學習還不夠透徹,應該在工作、生活之余,多讀書,做讀書筆記。經(jīng)過這段時間的學習,自己在業(yè)務素質(zhì)和道德修養(yǎng)方面有了很大提高,這也說明自己還要多讀書學習,爭取更好地提升自身修養(yǎng)。
2、業(yè)務有待提高。作為一名中年教師,在多媒體教學方面做得還很不夠,盡管自己所教學科學生樂學、愛學,但隨著科技的發(fā)展,自己也應加大速度掌握多媒體教學技術(shù),使學生享受到更加優(yōu)質(zhì)的教育資源。
三 、整改措施
對于以上不足,自己堅決從以下方面做起
1、認真學習教育教學理論,積極參加學校教育部門有關(guān)學習活動,把時間用在業(yè)務鉆研上,努力提升自身素養(yǎng)。
2、加強專業(yè)知識學習,虛心求教,探索教學理論,改進教學方法。
3、積極學習并掌握多媒體教學技術(shù),使自己的課堂更生動、豐富。
【第8篇 班主任師德師風自查總結(jié)范文
經(jīng)過這一段的師德師風專題教育活動的學習,我受益匪淺。學高為師,德高為范。師德是教師最重要的素質(zhì)。加強師德建設(shè)是教師隊伍建設(shè)最為重要的內(nèi)容。教師的一言一行、一舉一動無時無刻不在潛移默化地影響著學生。因此,師德師風的好壞往往影響和決定了學校的校風和學風的好壞。教師不僅要教好書,還要育好人,各方面都要為人師表,使我更加深刻地認識到加強師德師風建設(shè)的重要性。教師首先自己要有高尚的道德情操,才能以德治教、以德育人、以高尚的情操引導學生全面發(fā)展。下面我就我個人在師德師風學習活動中發(fā)現(xiàn)的問題做自我剖析,盡量做到:值得肯定的繼續(xù)發(fā)揚,不足之處及時改正。
一、自身值得肯定的地方
在貫徹教育方針方面:自任教以來,能認真貫徹黨的教育方針、政策,遵守國家憲法與法律,特別是最近系統(tǒng)、認真地學習了《教育法》《教師法》《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》《未成年人保護法》后,在教育教學及日常生活中更進一步嚴格要求自己,奉公守法,依法執(zhí)教,既重教書、更重育人。
在熱愛學生方面:自己一直做到真誠、平等地對待每一個學生。對學生我總是努力做到動之以情,曉之以理,和學生心心相連,尊重學生的個體差異,不諷刺、挖苦、歧視學生,不體罰或變相體罰學生。但我也深深明白,沒有懲罰的教育是不完善的教育。我努力做到在關(guān)愛與嚴格要求學生上把握好分寸。學生既是教育的對象,又是教師人格不斷完善的動力。
在關(guān)愛學生方面:自己能以學生的立場看待問題,關(guān)心學生學習、身體方面的健康發(fā)展,使學生能全面發(fā)展,對于學習、生活上有困難的學生,及時想辦法妥善解決。
自己深知,作為一名教師,特別是班主任老師,自身的影響力是巨大的。其身正,不令則行。因此,自己能在學生面前始終保持良好的教師形象,做到以身作則、為人師表,廉潔從教,從不向?qū)W生推銷或變相推銷教輔材料等,更尊重學生家長,從不以教謀私。
在遵守社會公德方面:自己始終認為,教師也是社會上的一份子,而且是不同于常人的一份子,自己的一言一行都要符合教師身份,時時處處嚴格要求自己,不做違反社會公德的事。
無論是在校內(nèi)還是校外,始終做到樹立良好的教師形象,語言文明、衣著得體,待人處事不損教師形象。
作為學校的一份子,自己關(guān)心集體,尊重同事,和大家一心為了學校的建設(shè)出力獻策,工作作風踏實,模范遵守學校紀律,受到了師生及領(lǐng)導的一致好評。
二、 自身的不足
經(jīng)過近階段的師德師風教育學習,我深深地體會到“敬業(yè),愛崗,奉獻”的內(nèi)在核心,認識到自己還存在著以下不足:
1、教育理論學習還不夠透徹,應該在工作、生活之余,多讀書,做讀書筆記。經(jīng)過這段時間的學習,自己在業(yè)務素質(zhì)和道德修養(yǎng)方面有了很大提高,這也說明自己還要多讀書學習,爭取更好地提升自身修養(yǎng)。
2、業(yè)務有待提高。作為一名中年教師,在多媒體教學方面做得還很不夠,盡管自己所教學科學生樂學、愛學,但隨著科技的發(fā)展,自己也應加大速度掌握多媒體教學技術(shù),使學生享受到更加優(yōu)質(zhì)的教育資源。
三 、整改措施:
對于以上不足,自己堅決從以下方面做起:
1、認真學習教育教學理論,積極參加學校教育部門有關(guān)學習活動,把時間用在業(yè)務鉆研上,努力提升自身素養(yǎng)。
2、加強專業(yè)知識學習,虛心求教,探索教學理論,改進教學方法。
3、積極學習并掌握多媒體教學技術(shù),使自己的課堂更生動、豐富。
【第9篇 六年級班主任師德總結(jié)
作為一名人民教師,本人始終堅持貫徹黨的教育方針,忠誠于黨的教育事業(yè),堅持四項基本原則,在政治上與黨中央保持一致,愛崗敬業(yè),默默奉獻,以培養(yǎng)人才為己任。恪守職業(yè)道德,情操高尚,言行一致,表里如一。堅持在一切場合都為人師表,維護教師的良好形象。
從1999年至今,本人一直擔任六年級的數(shù)學教學工作兼任數(shù)學教研組組長。能積極配合學校教導處開展各項教研活動,以身作則,帶頭參加各種業(yè)務培訓,潛心教研,銳意教改。本組教師業(yè)務素質(zhì)不斷提高,數(shù)學科目一直成為我校的優(yōu)勢科目。在教學上,我切實抓好教學的每一個基本環(huán)節(jié),深鉆教材,認真?zhèn)湔n,以學生為主體精心設(shè)計每一堂課,激發(fā)學生學習興趣,創(chuàng)設(shè)輕松活躍的學習氛圍,師生雙方密切合作,交流互動,合理并創(chuàng)造性地運用教學方法,形成自己獨特的教學風格。切實減輕學生課業(yè)負擔,精講精練,向課堂45分鐘要質(zhì)量,反對題海戰(zhàn)術(shù)。加強培優(yōu)補差,對于數(shù)學方面的特長生,要不斷拓寬知識視野,充分挖掘他們的潛力,使這些學生能充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢。為將來更好地學習數(shù)學打下堅實的基礎(chǔ)。對于基礎(chǔ)薄弱的學生,有步驟有計劃地加強課外輔導,善于發(fā)現(xiàn)這些學生身上的閃光點,及時給予鼓勵,讓他們也能學好數(shù)學。從而使整個班級數(shù)學成績逐步上升。一份耕耘一份收獲,我所帶的畢業(yè)班的數(shù)學成績年年居全處前茅,特別是近三年都名列第一。在繁忙的教學之余,也筆耕不輟,撰寫了多篇有創(chuàng)新意識的教研、教改論文在校內(nèi)和處內(nèi)交流,自覺地將教學與實踐相結(jié)合,多次參加處內(nèi)的數(shù)學公開課、優(yōu)質(zhì)課、教研課比賽并獲獎。
作為畢業(yè)班的班主任,我深感自己責任重大。因此我特別注重培養(yǎng)學生良好的道德品質(zhì),要求學生從小養(yǎng)成良好的習慣,樹立遠大的志向。對學生“嚴字當頭,愛在其中”,做學生的良師益友,及時了解學生的思想動態(tài),解決學生的實際問題。將愛心灑向每一個學生,不歧視學生。建立家訪制度,使學校、社會、家庭共同關(guān)心學生的成長,受到了學生及學生家長的一致好評。由于我的出色努力,班上工作井井有條,我班多次被評為文明,我本人也被評為優(yōu)秀班主任。
能自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,服從學校的各項工作安排,每月出滿勤,工作以身作則,積極主動,從不計較個人得失,正因為如此,我年年被評為學校的先進工作者,多次被評為辦事處優(yōu)秀教師。
總之,學習是無止境的,在以后的教學中,我將更加努力,為黨的教育事業(yè)作出自己更多的貢獻,成為一名優(yōu)秀出色的人民教師。
【第10篇 班主任師德師風的自查總結(jié)報告
師德是教師最重要的素質(zhì)。教師的一言一行、一舉一動無時無刻不在潛移默化地影響著學生。教師不僅要教好書,還要育好人,各方面都要為人師表,教師首先自己要有高尚的道德情操,才能以德治教、以德育人、以高尚的情操引導學生全面發(fā)展。下面我就我個人在師德師風方面做自我剖析,努力做到:值得肯定的繼續(xù)發(fā)揚,不足之處及時改正。
一、值得肯定的地方
在貫徹教育方針方面:自任教以來,能認真貫徹黨的教育方針、政策,遵守國家憲法與法律,特別是系統(tǒng)、認真地學習了《教育法》《教師法》《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》《未成年人保護法》后,在教育教學及日常生活中更進一步嚴格要求自己,奉公守法,依法執(zhí)教,既重教書、更重育人。
在熱愛學生方面:自己一直做到真誠、平等地對待每一個學生。對學生我總是努力做到動之以情,曉之以理,和學生心心相連,尊重學生的個體差異,不諷刺、挖苦、歧視學生,不體罰或變相體罰學生班主任師德師風自查總結(jié)報告班主任師德師風自查總結(jié)報告。但我也深深明白,沒有懲罰的教育是不完善的教育。我努力做到在關(guān)愛與嚴格要求學生上把握好分寸。
在關(guān)愛學生方面:自己能以學生的立場看待問題,關(guān)心學生學習、身體方面的健康發(fā)展,使學生能全面發(fā)展,對于學習、生活上有困難的學生,及時想辦法妥善解決。
自己深知,酷貓寫作范文網(wǎng)作為一名教師,特別是班主任老師,自身的影響力是巨大的。其身正,不令則行。因此,自己能在學生面前始終保持良好的教師形象,做到以身作則、為人師表,廉潔從教,從不向?qū)W生推銷或變相推銷教輔材料等,更尊重學生家長,從不以教謀私。
無論是在校內(nèi)還是校外,始終做到樹立良好的教師形象,語言文明、衣著得體,待人處事不損教師形象。作為學校的一份子,自己關(guān)心集體,尊重同事,和大家一心為了學校的建設(shè)出力獻策,工作作風踏實,模范遵守學校紀律,受到了師生及領(lǐng)導的一致好評。
二、自身的不足
經(jīng)過師德師風教育學習,我深深地體會到“敬業(yè),愛崗,奉獻”的內(nèi)在核心,認識到自己還存在著以下不足:
1、教育理論學習還不夠透徹,應該在工作、生活之余,多讀書,做讀書筆記。經(jīng)過這段時間的學習,自己在業(yè)務素質(zhì)和道德修養(yǎng)方面有了一定的提高,這也說明還要多讀書學習,爭取更好地提升自身修養(yǎng)
2、業(yè)務有待提高班主任師德師風自查總結(jié)報告默認。作為一名中年教師,在多媒體教學方面做得還很不夠。
三、整改措施:
1、認真學習教育教學理論,積極參加學校教育部門有關(guān)學習活動,把時間用在業(yè)務鉆研上,努力提升自身素養(yǎng)。
2、加強專業(yè)知識學習,虛心求教,探索教學理論,改進教學方法。
3、積極學習并掌握多媒體教學技術(shù),使自己的課堂更生動、個人簡歷豐富。
【第11篇 經(jīng)驗豐富的小學班主任師德總結(jié)
經(jīng)驗豐富的小學班主任師德總結(jié)
踏上教師這個崗位已經(jīng)第9個年頭,擔任班主任也第六年了,和孩子們在一起是我工作中每天要做的事,與孩子們相處,我始終相信:以愛育人,以理服人。
一、真心關(guān)愛班里的每個孩子
記得有位教育家曾說過:愛學生是對老師最最基本的要求。無論在生活上,還是在學習上,我都給予必要的關(guān)心和幫助。我還抽時間給學生談心、交流,和學生共同活動,縮短了師生距離。平時我注意關(guān)心孩子的身體健康,天氣轉(zhuǎn)冷了,我會及時提醒孩子要增添衣服了,孩子生病了,我會及時與家長取得聯(lián)系,詢問孩子的身體情況;班里的孩子不會掃地,我會手把手地教孩子們;哪個孩子學習上進步了,我會真誠地送上一句:“你這段時間進步了,要加油哦!”孩子們參加學校的比賽得獎了,我會高興地說:“你們真棒!謝謝你們?yōu)榘嗉墵幦×藰s譽!”……我喜歡給孩子們鼓勵,我總相信:多給孩子一份關(guān)愛,孩子會給你無限的驚喜。
二、學知識,更要學做人
孩子到學校,除了學習文化知識,更重要的是要學習如何做人。所以平時我在與孩子相處方面,能以身作則,時時嚴格要求自己,用自己的'行動來影響身邊的孩子,我總相信:連自己都做不到的事情,又怎么有權(quán)利去要求孩子呢!教室地上有了紙頭,我會主動去撿起來;升旗儀式上,我會肅立,行注目禮,然后再要求學生這樣做……為了更好地教給孩子做人的道理,我還經(jīng)常利用晨會課和班隊課,選取班級里發(fā)生的一些事情讓孩子們討論:遇到這些情況,你怎么辦?討論后孩子也懂得了如何與身邊的小朋友友好相處,假如同學之間發(fā)生了小摩擦,該怎么辦?我也喜歡給孩子們講名人的故事,名人的故事,給孩子們樹立了正確的榜樣,也讓孩子們有了為之奮斗的目標。
三、尋找不足,明確努力方向
教學中,班主任工作方面,我嚴格要求自己,希望把每一件事做得更好,但是在工作中,仍然有很多的不足,需要我不斷地改進。比如在與孩子交流方面,如何用更巧妙地語言指出孩子的錯誤,同時又不傷害孩子的自尊心,談話是一門藝術(shù),在如何更好地運用語言這門藝術(shù)方面,我欠缺的是廣博的知識和更豐富的詞匯,我想這方面是應該多向語文老師學習的,平時多看書,以此來豐富自己的語言,俗話說:良言一句三冬暖,惡語傷人六月寒。巧妙地話語能夠給孩子指出做得不好的地方,同時又保護了孩子的自尊心,巧妙地話語又蘊含著鼓勵與期望,讓孩子感覺到老師對她的關(guān)心與愛護。所以接下來的時間里,我要更好地學習語言這門藝術(shù),更好地與孩子之間進行交流,讓孩子在各方面都有更好地表現(xiàn),也給孩子再“加加油”。
俗話說:“教育無小事,事事是教育;教育無小節(jié),節(jié)節(jié)是楷模。”我熱愛教育事業(yè),熱愛每一個孩子,我充滿信心地期待每一個孩子的進步,我愿與孩子一起快樂學習,共同成長。
【第12篇 班主任師德工作總結(jié)范文
在這一學年度的工作中,我擔任了三年三班的班主任,并承擔語文教學工作。我嚴格遵守國家法律和法規(guī),擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導。能夠貫徹國家的教育方針,遵守規(guī)章制度,嚴格執(zhí)行學校教學計劃,履行教師聘約,完成教育教學工作任務。遵守《職業(yè)道德規(guī)范》,做到依法執(zhí)教、愛崗敬業(yè)、熱愛學生、嚴謹治學、團結(jié)協(xié)作、尊重家長、廉潔從教、為人師表?,F(xiàn)就本學年的工作小結(jié)如下:
一、認真開好教師會議,在校長、主任的組織下,認真學習了《教師法制教育讀本》、《現(xiàn)行教育法規(guī)與政策選編》,以及有關(guān)師德方面的“案例”,在電大學習了《專業(yè)技術(shù)人員權(quán)益保護》,并認真作好記錄,還進行了考試。通過學習,使我進一步理解了教師的權(quán)利和義務,進一步明白了教師所肩負的重任,提高了自己的思想政治覺悟,并付之于行動,更加努力地開展工作。
二、做到了嚴于律己,以身作則,為人師表,時刻注意自己的言行舉止(做到語言文明,待人禮貌,舉止端莊,衣著樸實,儀容整潔)使自己在思想、學習、勞動、生活等多方面做學生的表率,給學生樹立一個好的榜樣。例如:開學初,教室里經(jīng)常有垃圾,學生沒有什么環(huán)保意識,我一邊用班會課教育他們,一邊用自己的行動來帶動他們自覺保持清潔衛(wèi)生。只要一看見地面有垃圾,我就低頭撿起,不久,學生也不由自主地“爭撿垃圾”,還能夠自覺做到不亂丟垃圾了。
三、做到了關(guān)心、愛護全體學生,尊重學生人格,從不體罰學生,促進學生在品德、智力、體質(zhì)等方面全面發(fā)展。既是學生的老師,有成為了學生值得信任的朋友。a。我常常以“父母心”來對待學生,不僅關(guān)注學生在校內(nèi)的生活,還關(guān)心他們在校外的生活。經(jīng)常與家長聯(lián)系,了解各方面的情況。有些家長也把我當成了朋友,與我一起探討教育孩子的方法。b。作為班主任,同時還是一個語文老師,我結(jié)合教育教學的特點,將思想教育和品德教育貫穿在教育教學活動的全過程中,幫助學生逐步樹立正確的人生觀和價值觀,促進學生全面發(fā)展。本學期重點抓了兩方面的教育:1。舉行了“關(guān)愛父母,用行動回報父母”的班隊活動;2。開展了以“理解老師,尊敬老師”為主題的寫體會比賽活動。3。還不辭勞苦,出了2本班刊《書香一角》。通過這些具體的活動,使學生在思想上、行動上都有了良好的轉(zhuǎn)變,在學業(yè)上也有了非常大的進步。我還嚴肅認真地按照學校德育工作計劃,定期向?qū)W生進行專題教育,并要求學生對每一個主題教育都要記筆記,寫心得體會,以便檢查教學效果,一旦發(fā)現(xiàn)有學生的思想出現(xiàn)問題,及時找他談心,糾正他的一些不良思想和行為。例如班上的信希同學,他在“周記本”里經(jīng)常說同學的壞話,仿佛與那位同學有深仇大恨,而且流露出想“打人”的情緒。于是我多方面去了解情況,分別找他們談話,最后化解了他們的矛盾,使他們能愉快相處。c。不僅關(guān)心學生的學習,還關(guān)心學生的身體。從不加重學生的學習負擔,注重“勞逸結(jié)合”,在課堂上,發(fā)現(xiàn)他們有些疲勞了,就常常給他們講一些有意義的小故事,或課外的小知識,讓身心得到休息,還可以從故事中獲得做人的道理。而且在每一周拿一節(jié)課讓學生看課外書,或去室外進行體育活動。一旦有學生生病了,馬上帶他去校醫(yī)室看病,或請家長過來接孩子回去看病。
三、在提高自身思想政治覺悟的同時,加強教育教學專業(yè)理論和業(yè)務學習,不斷提高教育教學業(yè)務水平。認真參加科組教研活動,和同事一起學習和探討專業(yè)知識以及教學的新觀念、新思想,并把這些新的教學方法運用到教學中去。本學年度參加了學校的青年教師“比武課”,獲得二等獎,一共聽課四十多節(jié),(其中在江華小學聽了八節(jié),在范羅崗小學聽了四節(jié))。從聽課、評課中可以學到書本上沒有的方法和經(jīng)驗,大大提高了自己的業(yè)務水平。在期末考試中,學生的學習成績都有了較大的進步。
四、遵守國家法律法規(guī),熱愛學校,遵守學校規(guī)章制度。從不遲到或者早退,有時候生病了也能堅持上好課,才去宿舍休息,或者就先跟同事調(diào)課,所以本學期做到了滿出勤。我盡量做到嚴于律己,對工作認真負責,一絲不茍;與同事團結(jié)協(xié)作,顧全大局。
總而言之,通過這一學年度的努力,在教書和“育人”上都取得了良好的成績。得到了學生的信任和擁護,獲得了家長的好評和支持。在今后的工作中,我還將戒驕戒躁,更加勤奮努力地工作,把所有的熱血都奉獻到自己衷心喜愛的教育事業(yè)上!為祖國的教育事業(yè)奉獻自己應有的力量!