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高二知識(shí)點(diǎn)總結(jié)(九篇)

發(fā)布時(shí)間:2023-03-25 10:27:04 查看人數(shù):11

高二知識(shí)點(diǎn)總結(jié)

【第1篇 高二知識(shí)點(diǎn)總結(jié):反應(yīng)的熱效應(yīng)

第1章 化學(xué)反應(yīng)與能量轉(zhuǎn)化

一、化學(xué)反應(yīng)的熱效應(yīng)

1、化學(xué)反應(yīng)的反應(yīng)熱

(1)反應(yīng)熱的概念:

當(dāng)化學(xué)反應(yīng)在一定的溫度下進(jìn)行時(shí),反應(yīng)所釋放或吸收的熱量稱為該反應(yīng)在此溫度下的熱效應(yīng),簡(jiǎn)稱反應(yīng)熱。用符號(hào)q表示。

(2)反應(yīng)熱與吸熱反應(yīng)、放熱反應(yīng)的關(guān)系。

q>0時(shí),反應(yīng)為吸熱反應(yīng);q<0時(shí),反應(yīng)為放熱反應(yīng)。

(3)反應(yīng)熱的測(cè)定

測(cè)定反應(yīng)熱的儀器為量熱計(jì),可測(cè)出反應(yīng)前后溶液溫度的變化,根據(jù)體系的熱容可計(jì)算出反應(yīng)熱,計(jì)算公式如下:

q=-c(t2-t1)

式中c表示體系的熱容,t1、t2分別表示反應(yīng)前和反應(yīng)后體系的溫度。實(shí)驗(yàn)室經(jīng)常測(cè)定中和反應(yīng)的反應(yīng)熱。

2、化學(xué)反應(yīng)的焓變

(1)反應(yīng)焓變

物質(zhì)所具有的能量是物質(zhì)固有的性質(zhì),可以用稱為“焓”的物理量來(lái)描述,符號(hào)為h,單位為kj·mol-1。

反應(yīng)產(chǎn)物的總焓與反應(yīng)物的總焓之差稱為反應(yīng)焓變,用δh表示。

(2)反應(yīng)焓變?chǔ)膆與反應(yīng)熱q的關(guān)系。

對(duì)于等壓條件下進(jìn)行的化學(xué)反應(yīng),若反應(yīng)中物質(zhì)的能量變化全部轉(zhuǎn)化為熱能,則該反應(yīng)的反應(yīng)熱等于反應(yīng)焓變,其數(shù)學(xué)表達(dá)式為:qp=δh=h(反應(yīng)產(chǎn)物)-h(huán)(反應(yīng)物)。

(3)反應(yīng)焓變與吸熱反應(yīng),放熱反應(yīng)的關(guān)系:

δh>0,反應(yīng)吸收能量,為吸熱反應(yīng)。

δh<0,反應(yīng)釋放能量,為放熱反應(yīng)。

(4)反應(yīng)焓變與熱化學(xué)方程式:

把一個(gè)化學(xué)反應(yīng)中物質(zhì)的變化和反應(yīng)焓變同時(shí)表示出來(lái)的化學(xué)方程式稱為熱化學(xué)方程式,如:h2(g)+o2(g)=h2o(l);δh(298k)=-285.8kj·mol-1

書(shū)寫(xiě)熱化學(xué)方程式應(yīng)注意以下幾點(diǎn):

①化學(xué)式后面要注明物質(zhì)的聚集狀態(tài):固態(tài)(s)、液態(tài)(l)、氣態(tài)(g)、溶液(aq)。

②化學(xué)方程式后面寫(xiě)上反應(yīng)焓變?chǔ)膆,δh的單位是j·mol-1或kj·mol-1,且δh后注明反應(yīng)溫度。

③熱化學(xué)方程式中物質(zhì)的系數(shù)加倍,δh的數(shù)值也相應(yīng)加倍。

3、反應(yīng)焓變的計(jì)算

(1)蓋斯定律

對(duì)于一個(gè)化學(xué)反應(yīng),無(wú)論是一步完成,還是分幾步完成,其反應(yīng)焓變一樣,這一規(guī)律稱為蓋斯定律。

(2)利用蓋斯定律進(jìn)行反應(yīng)焓變的計(jì)算。

常見(jiàn)題型是給出幾個(gè)熱化學(xué)方程式,合并出題目所求的熱化學(xué)方程式,根據(jù)蓋斯定律可知,該方程式的δh為上述各熱化學(xué)方程式的δh的代數(shù)和。

(3)根據(jù)標(biāo)準(zhǔn)摩爾生成焓,δfhmθ計(jì)算反應(yīng)焓變?chǔ)膆。

對(duì)任意反應(yīng):aa+bb=cc+dd

δh=[cδfhmθ(c)+dδfhmθ(d)]-[aδfhmθ(a)+bδfhmθ(b)]

【第2篇 物理高二知識(shí)點(diǎn)總結(jié)

物理高二知識(shí)點(diǎn)總結(jié)1

1.兩種電荷、電荷守恒定律、元電荷:(e=1.60×10-19c);帶電體電荷量等于元電荷的整數(shù)倍。

2.庫(kù)侖定律:f=kq1q2/r2(在真空中){f:點(diǎn)電荷間的作用力(n),k:靜電力常量k=9.0×109n?m2/c2,q1、q2:兩點(diǎn)電荷的電量(c),r:兩點(diǎn)電荷間的距離(m),方向在它們的連線上,作用力與反作用力,同種電荷互相排斥,異種電荷互相吸引}

3.電場(chǎng)強(qiáng)度:e=f/q(定義式、計(jì)算式){e:電場(chǎng)強(qiáng)度(n/c),是矢量(電場(chǎng)的疊加原理),q:檢驗(yàn)電荷的電量(c)}

4.真空點(diǎn)(源)電荷形成的電場(chǎng)e=kq/r2{r:源電荷到該位置的距離(m),q:源電荷的電量}

5.勻強(qiáng)電場(chǎng)的場(chǎng)強(qiáng)e=uab/d{uab:ab兩點(diǎn)間的電壓(v),d:ab兩點(diǎn)在場(chǎng)強(qiáng)方向的距離(m)}

6.電場(chǎng)力:f=qe{f:電場(chǎng)力(n),q:受到電場(chǎng)力的電荷的電量(c),e:電場(chǎng)強(qiáng)度(n/c)}

7.電勢(shì)與電勢(shì)差:uab=φa-φb,uab=wab/q=-δeab/q

8.電場(chǎng)力做功:wab=quab=eqd{wab:帶電體由a到b時(shí)電場(chǎng)力所做的功(j),q:帶電量(c),uab:電場(chǎng)中a、b兩點(diǎn)間的電勢(shì)差(v)(電場(chǎng)力做功與路徑無(wú)關(guān)),e:勻強(qiáng)電場(chǎng)強(qiáng)度,d:兩點(diǎn)沿場(chǎng)強(qiáng)方向的距離(m)}

9.電勢(shì)能:ea=qφa{ea:帶電體在a點(diǎn)的電勢(shì)能(j),q:電量(c),φa:a點(diǎn)的電勢(shì)(v)}

10.電勢(shì)能的變化δeab=eb-ea{帶電體在電場(chǎng)中從a位置到b位置時(shí)電勢(shì)能的差值}

11.電場(chǎng)力做功與電勢(shì)能變化δeab=-wab=-quab(電勢(shì)能的增量等于電場(chǎng)力做功的負(fù)值)

12.電容c=q/u(定義式,計(jì)算式){c:電容(f),q:電量(c),u:電壓(兩極板電勢(shì)差)(v)}

13.平行板電容器的電容c=εs/4πkd(s:兩極板正對(duì)面積,d:兩極板間的垂直距離,ω:介電常數(shù))

14.帶電粒子在電場(chǎng)中的加速(vo=0):w=δek或qu=mvt2/2,vt=(2qu/m)1/2

15.帶電粒子沿垂直電場(chǎng)方向以速度vo進(jìn)入勻強(qiáng)電場(chǎng)時(shí)的偏轉(zhuǎn)(不考慮重力作用的情況下)

類平垂直電場(chǎng)方向:勻速直線運(yùn)動(dòng)l=vot(在帶等量異種電荷的平行極板中:e=u/d)

拋運(yùn)動(dòng)平行電場(chǎng)方向:初速度為零的勻加速直線運(yùn)動(dòng)d=at2/2,a=f/m=qe/m

注:

(1)兩個(gè)完全相同的帶電金屬小球接觸時(shí),電量分配規(guī)律:原帶異種電荷的先中和后平分,原帶同種電荷的總量平分;

(2)電場(chǎng)線從正電荷出發(fā)終止于負(fù)電荷,電場(chǎng)線不相交,切線方向?yàn)閳?chǎng)強(qiáng)方向,電場(chǎng)線密處場(chǎng)強(qiáng)大,順著電場(chǎng)線電勢(shì)越來(lái)越低,電場(chǎng)線與等勢(shì)線垂直;

(3)常見(jiàn)電場(chǎng)的電場(chǎng)線分布要求熟記〔見(jiàn)圖[第二冊(cè)p98];

(4)電場(chǎng)強(qiáng)度(矢量)與電勢(shì)(標(biāo)量)均由電場(chǎng)本身決定,而電場(chǎng)力與電勢(shì)能還與帶電體帶的電量多少和電荷正負(fù)有關(guān);

(5)處于靜電平衡導(dǎo)體是個(gè)等勢(shì)體,表面是個(gè)等勢(shì)面,導(dǎo)體外表面附近的電場(chǎng)線垂直于導(dǎo)體表面,導(dǎo)體內(nèi)部合場(chǎng)強(qiáng)為零,導(dǎo)體內(nèi)部沒(méi)有凈電荷,凈電荷只分布于導(dǎo)體外表面;

(6)電容單位換算:1f=106μf=1012pf;

(7)電子伏(ev)是能量的單位,1ev=1.60×10-19j;

(8)其它相關(guān)內(nèi)容:靜電屏蔽〔見(jiàn)第二冊(cè)p101〕/示波管、示波器及其應(yīng)用〔見(jiàn)第二冊(cè)p114〕等勢(shì)面〔見(jiàn)第二冊(cè)p105〕。

物理高二知識(shí)點(diǎn)總結(jié)2

一、電流:電荷的定向移動(dòng)行成電流。

1、產(chǎn)生電流的條件:

(1)自由電荷;

(2)電場(chǎng);

2、電流是標(biāo)量,但有方向:我們規(guī)定:正電荷定向移動(dòng)的方向是電流的方向;

注:在電源外部,電流從電源的正極流向負(fù)極;在電源的內(nèi)部,電流從負(fù)極流向正極;

3、電流的大小:通過(guò)導(dǎo)體橫截面的電荷量q跟通過(guò)這些電量所用時(shí)間t的比值叫電流i表示;

(1)數(shù)學(xué)表達(dá)式:i=q/t;

(2)電流的國(guó)際單位:安培a

(3)常用單位:毫安ma、微安ua;(4)1a=103ma=106ua

二、歐姆定律:導(dǎo)體中的電流跟導(dǎo)體兩端的電壓u成正比,跟導(dǎo)體的電阻r成反比;

1、定義式:i=u/r;

2、推論:r=u/i;

3、電阻的國(guó)際單位時(shí)歐姆,用ω表示;

1kω=103ω,1mω=106ω;

4、伏安特性曲線:

三、閉合電路:由電源、導(dǎo)線、用電器、電鍵組成;

1、電動(dòng)勢(shì):電源的電動(dòng)勢(shì)等于電源沒(méi)接入電路時(shí)兩極間的電壓;用e表示;

2、外電路:電源外部的電路叫外電路;外電路的電阻叫外電阻;用r表示;其兩端電壓叫外電壓;3、內(nèi)電路:電源內(nèi)部的電路叫內(nèi)電阻,內(nèi)點(diǎn)路的電阻叫內(nèi)電阻;用r表示;其兩端電壓叫內(nèi)電壓;如:發(fā)電機(jī)的線圈、干電池內(nèi)的溶液是內(nèi)電路,其電阻是內(nèi)電阻;

4、電源的電動(dòng)勢(shì)等于內(nèi)、外電壓之和;e=u內(nèi)+u外;u外=ri;e=(r+r)i

四、閉合電路的歐姆定律:閉合電路里的電流跟電源的電動(dòng)勢(shì)成正比,跟內(nèi)、外電路的電阻之和成反比;

1、數(shù)學(xué)表達(dá)式:i=e/(r+r)

2、當(dāng)外電路斷開(kāi)時(shí),外電阻無(wú)窮大,電源電動(dòng)勢(shì)等于路端電壓;就是電源電動(dòng)勢(shì)的定義;

3、當(dāng)外電阻為零(短路)時(shí),因內(nèi)阻很小,電流很大,會(huì)燒壞電路;

五、半導(dǎo)體:導(dǎo)電能力在導(dǎo)體和絕緣體之間;半導(dǎo)體的電阻隨溫升越高而減小;

六、導(dǎo)體的電阻隨溫度的升高而升高,當(dāng)溫度降低到某一值時(shí)電阻消失,成為超導(dǎo);

物理高二知識(shí)點(diǎn)總結(jié)3

1、電視

簡(jiǎn)單地說(shuō):電視信號(hào)是電視臺(tái)先把影像信號(hào)轉(zhuǎn)變?yōu)榭梢园l(fā)射的電信號(hào),發(fā)射出去后被接收的電信號(hào)通過(guò)還原,被還原為光的圖象重現(xiàn)熒光屏。電子束把一幅圖象按照各點(diǎn)的明暗情況,逐點(diǎn)變?yōu)閺?qiáng)弱不同的信號(hào)電流,通過(guò)天線把帶有圖象信號(hào)的電磁波發(fā)射出去。

2、雷達(dá)工作原理

利用發(fā)射與接收之間的時(shí)間差,計(jì)算出物體的距離。

3、手機(jī)

在待機(jī)狀態(tài)下,手機(jī)不斷的發(fā)射電磁波,與周圍環(huán)境交換信息。手機(jī)在建立連接的過(guò)程中發(fā)射的電磁波特別強(qiáng)。

物理高二知識(shí)點(diǎn)總結(jié)4

電場(chǎng)力做正功,電勢(shì)能減小,電場(chǎng)力做負(fù)功,電勢(shì)能增大,正電荷在電場(chǎng)中受力方向與場(chǎng)強(qiáng)方向一致,所以正電荷沿場(chǎng)強(qiáng)方向,電勢(shì)能減小,負(fù)電荷在電場(chǎng)中受力方向與場(chǎng)強(qiáng)相反,所以負(fù)電荷沿場(chǎng)強(qiáng)方向,電勢(shì)能增大,但電勢(shì)都是沿場(chǎng)強(qiáng)方向減小。

1、原因

電勢(shì)能,電場(chǎng)力,功的關(guān)系與重力勢(shì)能,重力,功的關(guān)系很相似。

e=mgh,重力做正功,重力勢(shì)能減小。

電勢(shì)能的原因就是電場(chǎng)力有做功的能力,凡是勢(shì)能規(guī)律幾乎都是如此,電場(chǎng)力正做功,電勢(shì)能減小,電場(chǎng)力負(fù)做功,電勢(shì)能增大,在做正功的過(guò)程中,電勢(shì)能通過(guò)做功的形式把能量轉(zhuǎn)化為其他形式的能,因而電勢(shì)能減小。

靜電力做的正功功=電勢(shì)能的減小量,靜電力做的負(fù)功=電勢(shì)能的增加量

2、判斷電場(chǎng)力做功的方法

(1)看電場(chǎng)力與帶電粒子的位移方向夾角,小于90度為正功,大于90度為負(fù)功;

(2)看電場(chǎng)力與帶電粒子的速度方向夾角,小于90度為正功,大于90度為負(fù)功;

(3)看電勢(shì)能的變化,電勢(shì)能增加,電場(chǎng)力做負(fù)功,電勢(shì)能減小,電場(chǎng)力做正功。

物理高二知識(shí)點(diǎn)總結(jié)5

一、力

1.解力學(xué)題堡壘堅(jiān),受力分析是關(guān)鍵;分析受力性質(zhì)力,根據(jù)效果來(lái)處理。

2.分析受力要仔細(xì),定量計(jì)算七種力;重力有無(wú)看提示,根據(jù)狀態(tài)定彈力。

先有彈力后摩擦,相對(duì)運(yùn)動(dòng)是依據(jù);萬(wàn)有引力在萬(wàn)物,電場(chǎng)力存在定無(wú)疑。

洛侖茲力安培力,二者實(shí)質(zhì)是統(tǒng)一;相互垂直力,平行無(wú)力要切記。

3.同一直線定方向,計(jì)算結(jié)果只是“量”,某量方向若未定,計(jì)算結(jié)果給指明。

兩力合力小和大,兩個(gè)力成q角夾,平行四邊形定法。

合力大小隨q變,只在最小間,多力合力合另邊。

多力問(wèn)題狀態(tài)揭,正交分解來(lái)解決,三角函數(shù)能化解。

4.力學(xué)問(wèn)題方法多,整體隔離和假設(shè);整體只需看外力,求解內(nèi)力隔離做。

狀態(tài)相同用整體,否則隔離用得多;即使?fàn)顟B(tài)不相同,整體牛二也可做。

假設(shè)某力有或無(wú),根據(jù)計(jì)算來(lái)定奪;極限法抓臨界態(tài),程序法按順序做。

正交分解選坐標(biāo),軸上矢量盡量多。

二、曲線運(yùn)動(dòng)、萬(wàn)有引力

1.運(yùn)動(dòng)軌跡為曲線,向心力存在是條件,曲線運(yùn)動(dòng)速度變,方向就是該點(diǎn)切線。

2.圓周運(yùn)動(dòng)向心力,供需關(guān)系在心里,徑向合力提供足,需mu平方比r,

mrw平方也需,供求平衡不心離。

3.萬(wàn)有引力因質(zhì)量生,存在于世界萬(wàn)物中,皆因天體質(zhì)量大,萬(wàn)有引力顯神通。

衛(wèi)星繞著天體行,快慢運(yùn)動(dòng)的衛(wèi)星,均由距離來(lái)決定,距離越近它越快。

距離越遠(yuǎn)越慢行,同步衛(wèi)星速度定,定點(diǎn)赤道上空行。

三、牛頓運(yùn)動(dòng)定律

1.f等ma,牛頓二定律,產(chǎn)生加速度,原因就是力。

合力與a同方向,速度變量定a向,a變小則u可大,只要a與u同向。

2.n、t等力是視重,mg乘積是實(shí)重;超重失重視視重,其中不變是實(shí)重。

加速上升是超重,減速下降也超重;失重由加降減升定,完全失重視重零。

四、機(jī)械能與能量

1.確定狀態(tài)找動(dòng)能,分析過(guò)程找力功,正功負(fù)功加一起,動(dòng)能增量與它同。

2.明確兩態(tài)機(jī)械能,再看過(guò)程力做功,“重力”之外功為零,初態(tài)末態(tài)能量同。

3.確定狀態(tài)找量能,再看過(guò)程力做功。有功就有能轉(zhuǎn)變,初態(tài)末態(tài)能量同。

五、運(yùn)動(dòng)的描述

1.物體模型用質(zhì)點(diǎn),忽略形狀和大小;地球公轉(zhuǎn)當(dāng)質(zhì)點(diǎn),地球自轉(zhuǎn)要大小。

物體位置的變化,準(zhǔn)確描述用位移,運(yùn)動(dòng)快慢s比t,a用δv與t比。

2.運(yùn)用一般公式法,平均速度是簡(jiǎn)法,中間時(shí)刻速度法,初速度零比例法。

再加幾何圖像法,求解運(yùn)動(dòng)好方法。自由落體是實(shí)例,初速為零a等g。

豎直上拋知初速,上升心有數(shù),飛行時(shí)間上下回,整個(gè)過(guò)程勻減速。

中心時(shí)刻的速度,平均速度相等數(shù);求加速度有好方,δs等at平方。

3.速度決定物體動(dòng),速度加速度方向中,同向加速反向減,垂直拐彎莫前沖。

六、電場(chǎng)

1.庫(kù)侖定律電荷力,萬(wàn)有引力引場(chǎng)力,好像是孿生兄弟,kqq與r平方比。

2.電荷周圍有電場(chǎng),f比q定義場(chǎng)強(qiáng)。kq比r2點(diǎn)電荷,u比d是勻強(qiáng)電場(chǎng)。

電場(chǎng)強(qiáng)度是矢量,正電荷受力定方向。描繪電場(chǎng)用場(chǎng)線,疏密表示弱和強(qiáng)。

場(chǎng)能性質(zhì)是電勢(shì),場(chǎng)線方向電勢(shì)降。場(chǎng)力做功是qu,動(dòng)能定理不能忘。

4.電場(chǎng)中有等勢(shì)面,與它垂直畫(huà)場(chǎng)線。方向由高指向低,面密線密是特點(diǎn)。

以上六部分內(nèi)容是高中物理主要知識(shí)點(diǎn)了,每一章內(nèi)容都不容忽視,所以同學(xué)們要足夠重視,加強(qiáng)練習(xí)。

物理高二知識(shí)點(diǎn)總結(jié)6

第一節(jié)認(rèn)識(shí)靜電

一、靜電現(xiàn)象

1、了解常見(jiàn)的靜電現(xiàn)象。

2、靜電的產(chǎn)生

(1)摩擦起電:用絲綢摩擦的玻璃棒帶正電,用毛皮摩擦的橡皮棒帶負(fù)電。

(2)接觸起電:(3)感應(yīng)起電:

3、同種電荷相斥,異種電荷相吸。

二、物質(zhì)的電性及電荷守恒定律

1、物質(zhì)的原子結(jié)構(gòu):物質(zhì)是由分子,原子組成,原子由帶正電的原子核以及環(huán)繞原子核運(yùn)動(dòng)的帶負(fù)電的電子組成的。而原子核又是由質(zhì)子和中子組成的。質(zhì)子帶正電、中子不帶電。在一般情況下,物體內(nèi)部的原子中電子的數(shù)目等于質(zhì)子的數(shù)目,整個(gè)物體不帶電,呈電中性。

2、電荷守恒定律:任何孤立系統(tǒng)的電荷總數(shù)保持不變。在一個(gè)系統(tǒng)的內(nèi)部,電荷可以從一個(gè)物體傳到另一個(gè)物體。但是,在這個(gè)過(guò)程中系統(tǒng)的總的電荷時(shí)不改變的。

3、用物質(zhì)的原子結(jié)構(gòu)和電荷守恒定律分析靜電現(xiàn)象

(1)分析摩擦起電(2)分析接觸起電(3)分析感應(yīng)起電

4、物體帶電的本質(zhì):電荷發(fā)生轉(zhuǎn)移的過(guò)程,電荷并沒(méi)有產(chǎn)生或消失。

第二節(jié)電荷間的相互作用

一、電荷量和點(diǎn)電荷

1、電荷量:物體所帶電荷的多少,叫做電荷量,簡(jiǎn)稱電量。單位為庫(kù)侖,簡(jiǎn)稱庫(kù),用符號(hào)c表示。

2、點(diǎn)電荷:帶電體的形狀、大小及電荷量分布對(duì)相互作用力的影響可以忽略不計(jì),在這種情況下,我們就可以把帶電體簡(jiǎn)化為一個(gè)點(diǎn),并稱之為點(diǎn)電荷。

二、電荷量的檢驗(yàn)

1、檢測(cè)儀器:驗(yàn)電器

2、了解驗(yàn)電器的工作原理

三、庫(kù)侖定律

1、內(nèi)容:在真空中兩個(gè)靜止的點(diǎn)電荷間相互作用的庫(kù)侖力跟它們電荷量的乘積成正比,跟它們距離的平方成反比,作用力的方向在它們的連線上。

2、大小:

方向:在兩個(gè)電電荷的連線上,同性相斥,異性相吸。

3、公式中k為靜電力常量,

4、成立條件

①真空中(空氣中也近似成立),②點(diǎn)電荷

第三節(jié)電場(chǎng)及其描述

一、電場(chǎng)

1、電場(chǎng):電荷的周圍存在著電場(chǎng),帶電體間的相互作用是通過(guò)周圍的電場(chǎng)發(fā)生的。

2、電場(chǎng)基本性質(zhì):對(duì)放入其中的電荷有力的作用。

3、電場(chǎng)力:電場(chǎng)對(duì)放入其中的電荷有作用力,這種力叫電場(chǎng)力

電荷間的靜電力就是一個(gè)電荷受到另一個(gè)電荷激發(fā)電場(chǎng)的作用力。

物理高二知識(shí)點(diǎn)總結(jié)7

一、電源和電流

1、電流產(chǎn)生的條件:

(1)導(dǎo)體內(nèi)有大量自由電荷(金屬導(dǎo)體——自由電子;電解質(zhì)溶液——正負(fù)離子;導(dǎo)電氣體——正負(fù)離子和電子)

(2)導(dǎo)體兩端存在電勢(shì)差(電壓)

(3)導(dǎo)體中存在持續(xù)電流的條件:是保持導(dǎo)體兩端的電勢(shì)差。

2電流的方向

電流可以由正電荷的定向移動(dòng)形成,也可以是負(fù)電荷的定向移動(dòng)形成,也可以是由正負(fù)電荷同時(shí)定向移動(dòng)形成。習(xí)慣上規(guī)定:正電荷定向移動(dòng)的方向?yàn)殡娏鞯姆较颉?/p>

說(shuō)明:

(1)負(fù)電荷沿某一方向運(yùn)動(dòng)和等量的正電荷沿相反方向運(yùn)動(dòng)產(chǎn)生的效果相同。金屬導(dǎo)體中電流的方向與自由電子定向移動(dòng)方向相反。

(2)電流有方向但電流強(qiáng)度不是矢量。

(3)方向不隨時(shí)間而改變的電流叫直流;方向和強(qiáng)度都不隨時(shí)間改變的電流叫做恒定電流。通常所說(shuō)的直流常常指的是恒定電流。

二、電動(dòng)勢(shì)

1、電源

(1)電源是通過(guò)非靜電力做功把其他形式的能轉(zhuǎn)化為電勢(shì)能的裝置。

(2)非靜電力在電源中所起的作用:是把正電荷由負(fù)極搬運(yùn)到正極,同時(shí)在該過(guò)程中非靜電力做功,將其他形式的能轉(zhuǎn)化為電勢(shì)能。

注意在不同的電源中,是不同形式的能量轉(zhuǎn)化為電能。

2、電動(dòng)勢(shì)

(1)定義:在電源內(nèi)部,非靜電力所做的功w與被移送的電荷q的比值叫電源的電動(dòng)勢(shì)。

(2)定義式:e=w/q

(3)物理意義:表示電源把其它形式的能(非靜電力做功)轉(zhuǎn)化為電能的本領(lǐng)大小。電動(dòng)勢(shì)越大,電路中每通過(guò)1c電量時(shí),電源將其它形式的能轉(zhuǎn)化成電能的數(shù)值就越多。

注意:①電動(dòng)勢(shì)的大小由電源中非靜電力的特性(電源本身)決定,跟電源的體積、外電路無(wú)關(guān)。

②電動(dòng)勢(shì)在數(shù)值上等于電源沒(méi)有接入電路時(shí),電源兩極間的電壓。

③電動(dòng)勢(shì)在數(shù)值上等于非靜電力把1c電量的正電荷在電源內(nèi)從負(fù)極移送到正極所做的功。

3、電源(池)的幾個(gè)重要參數(shù)

①電動(dòng)勢(shì):它取決于電池的正負(fù)極材料及電解液的化學(xué)性質(zhì),與電池的大小無(wú)關(guān)。

②內(nèi)阻(r):電源內(nèi)部的電阻。

③容量:電池放電時(shí)能輸出的總電荷量。其單位是:a·h,ma·h。

注意:對(duì)同一種電池來(lái)說(shuō),體積越大,容量越大,內(nèi)阻越小。

學(xué)習(xí)方法

及時(shí)完成學(xué)習(xí)任務(wù)

進(jìn)入高二,同學(xué)們應(yīng)該適時(shí)調(diào)整學(xué)習(xí)時(shí)間,要注意當(dāng)天的學(xué)習(xí)任務(wù)要當(dāng)天完成,不能留下問(wèn)題,免得積少成多,問(wèn)題越多,學(xué)習(xí)壓力越大,這樣會(huì)影響到學(xué)好物理的信心。

總的來(lái)說(shuō),高中物理知識(shí)體系嚴(yán)密而完整,知識(shí)的系統(tǒng)性較強(qiáng)。因此,應(yīng)注重掌握系統(tǒng)的知識(shí)、培養(yǎng)研究問(wèn)題的方法。

重視實(shí)驗(yàn),勤于實(shí)驗(yàn)

電學(xué)實(shí)驗(yàn)是高中物理的難點(diǎn),也是高考常考的內(nèi)容,因此一定要學(xué)好這部分的內(nèi)容。在做實(shí)驗(yàn)之前一定要弄清楚實(shí)驗(yàn)的原理及步驟,注意觀察,做好每一個(gè)實(shí)驗(yàn)。有能力的同學(xué)可以自己設(shè)計(jì)一些實(shí)驗(yàn),并且到實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行驗(yàn)證。這對(duì)實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Φ奶岣呤呛艽蟮膸椭?/p>

聽(tīng)講與自學(xué)相結(jié)合

較之高一、高二的教學(xué)內(nèi)容多,課堂容量大,同學(xué)們一定要注意聽(tīng)教師的講解,跟上教師的思路。上課認(rèn)真聽(tīng),是同學(xué)們學(xué)習(xí)方法、提高能力的最直接、最有效的途徑。在聽(tīng)課中要積極思考,不斷地給自己提出問(wèn)題,再通過(guò)聽(tīng)講獲得解答。要達(dá)到課堂的高效率,必須在課前進(jìn)行預(yù)習(xí),預(yù)習(xí)時(shí)要注意新舊知識(shí)的聯(lián)系,把新學(xué)習(xí)的物理概念和物理規(guī)律整合到原有認(rèn)知結(jié)構(gòu)的模式之中,迅速掌握知識(shí),順利達(dá)到知識(shí)的遷移。預(yù)習(xí)既增加對(duì)相關(guān)內(nèi)容的理解,又提高了自己的閱讀理解能力、審題能力。久而久之,同學(xué)們的自學(xué)能力也會(huì)有很大的提高。

定期復(fù)習(xí)總結(jié)

在學(xué)習(xí)過(guò)程中要養(yǎng)成定期復(fù)習(xí)總結(jié)的好習(xí)慣。復(fù)習(xí)不是知識(shí)的簡(jiǎn)單重復(fù),而是升華提高的過(guò)程。一是當(dāng)天復(fù)習(xí),這是高效省時(shí)的學(xué)習(xí)方法之一。二是章末復(fù)習(xí),明確每章知識(shí)的主干線,掌握其知識(shí)結(jié)構(gòu),使知識(shí)系統(tǒng)化。找出節(jié)與節(jié)之間、章與章之間的聯(lián)系,建立新的認(rèn)識(shí)結(jié)構(gòu)和知識(shí)系統(tǒng)。既鞏固和加深了所學(xué)知識(shí),又學(xué)到了方法,提高了能力。物理上單純需要記憶的內(nèi)容不多,多數(shù)需要理解。通過(guò)系統(tǒng)有效的復(fù)習(xí),就會(huì)發(fā)現(xiàn),厚厚的物理教科書(shū)其實(shí)是“很薄的”。要試著對(duì)做過(guò)的練習(xí)題分類,找出對(duì)應(yīng)的解決方法,盡快改變不良的學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)心理。

物理高二知識(shí)點(diǎn)總結(jié)8

1.光敏電阻

2.熱敏電阻和金屬熱電阻

3.電容式位移傳感器

4.力傳感器————將力信號(hào)轉(zhuǎn)化為電流信號(hào)的元件.

5.霍爾元件

霍爾元件是將電磁感應(yīng)這個(gè)磁學(xué)量轉(zhuǎn)化為電壓這個(gè)電學(xué)量的元件.

外部磁場(chǎng)使運(yùn)動(dòng)的載流子受到洛倫茲力,在導(dǎo)體板的一側(cè)聚集,在導(dǎo)體板的另一側(cè)會(huì)出現(xiàn)多余的另一種電荷,從而形成橫向電場(chǎng);橫向電場(chǎng)對(duì)電子施加與洛倫茲力方向相反的靜電力,當(dāng)靜電力與洛倫茲力達(dá)到平衡時(shí),導(dǎo)體板左右兩例會(huì)形成穩(wěn)定的電壓,被稱為霍爾電勢(shì)差或霍爾電壓.

物理高二知識(shí)點(diǎn)總結(jié)9

一:黑體與黑體輻射

1、熱輻射

(1)定義:我們周圍的一切物體都在輻射電磁波,這種輻射與物體的溫度有關(guān),所以叫熱輻射。

(2)特點(diǎn):熱輻射強(qiáng)度按波長(zhǎng)的分布情況隨物體的溫度而有所不同。

2、黑體

(1)定義:在熱輻射的同時(shí),物體表面還會(huì)吸收和反射外界射來(lái)的電磁波。如果一些物體能夠完全吸收投射到其表面的各種波長(zhǎng)的電磁波而不發(fā)生反射,這種物體就是絕對(duì)黑體,簡(jiǎn)稱黑體。

(2)黑體輻射特點(diǎn):黑體輻射電磁波的強(qiáng)度按波長(zhǎng)的分布只與黑體的溫度有關(guān)。

注意:一般物體的熱輻射除與溫度有關(guān)外,還與材料的種類及表面狀況有關(guān)。

二:黑體輻射的實(shí)驗(yàn)規(guī)律

隨著溫度的升高,一方面,各種波長(zhǎng)的輻射強(qiáng)度都有增加;另—方面,輻射強(qiáng)度的極大值向波長(zhǎng)較短的方向移動(dòng)。

三:能量子

1、能量子:帶電微粒輻射或吸收能量時(shí),只能是輻射或吸收某個(gè)最小能量值的整數(shù)倍,這個(gè)不可再分的最小能量值e叫做能量子。

2、大?。篹=hν。

其中ν是電磁波的頻率,h稱為普朗克常量,h=6.626_10—34j·s(—般h=6.63_10—34j·s)。

四:拓展:

對(duì)熱輻射的理解

(1)、在任何溫度下,任何物體都會(huì)發(fā)射電磁波,并且其輻射強(qiáng)度按波長(zhǎng)的分布情況隨物體的溫度而有所不同,這是熱輻射的一種特性。

在室溫下,大多數(shù)物體輻射不可見(jiàn)的紅外光;但當(dāng)物體被加熱到5000c左右時(shí),開(kāi)始發(fā)出暗紅色的可見(jiàn)光。隨著溫度的不斷上升,輝光逐漸亮起來(lái),而且波長(zhǎng)較短的輻射越來(lái)多,大約在15000c時(shí)變成明亮的白熾光。這說(shuō)明同一物體在一定溫度下所輻射的能量在不同光譜區(qū)域的分布是不均勻的,而且溫度越高光譜中與能量的輻射相對(duì)應(yīng)的頻率也越高。

(2)、在一定溫度下,不同物體所輻射的光譜成分有顯著的不同。例如,將鋼加熱到約800℃時(shí),就可觀察到明亮的紅色光,但在同一溫度下,熔化的水晶卻不輻射可見(jiàn)光。

(3)熱輻射不需要高溫,任何溫度下物體都會(huì)發(fā)出一定的熱輻射,只是溫度低時(shí)輻射弱,溫度高時(shí)輻射強(qiáng)。

物理高二知識(shí)點(diǎn)總結(jié)10

萬(wàn)有引力是由于物體具有質(zhì)量而在物體之間產(chǎn)生的一種相互作用。它的大小和物體的質(zhì)量以及兩個(gè)物體之間的距離有關(guān)。物體的質(zhì)量越大,它們之間的萬(wàn)有引力就越大;物體之間的距離越遠(yuǎn),它們之間的萬(wàn)有引力就越小。

兩個(gè)可看作質(zhì)點(diǎn)的物體之間的萬(wàn)有引力,可以用以下公式計(jì)算:f=gmm/r^2,即萬(wàn)有引力等于引力常量乘以兩物體質(zhì)量的乘積除以它們距離的平方。其中g(shù)代表引力常量,其值約為6.67×10的負(fù)11次方單位n·m2/kg2。為英國(guó)科學(xué)家卡文迪許通過(guò)扭秤實(shí)驗(yàn)測(cè)得。

萬(wàn)有引力的推導(dǎo):若將行星的軌道近似的看成圓形,從開(kāi)普勒第二定律可得行星運(yùn)動(dòng)的角速度是一定的,即:

ω=2π/t(周期)

如果行星的質(zhì)量是m,離太陽(yáng)的距離是r,周期是t,那么由運(yùn)動(dòng)方程式可得,行星受到的力的作用大小為

mrω^2=mr(4π^2)/t^2

另外,由開(kāi)普勒第三定律可得

r^3/t^2=常數(shù)k'

那么沿太陽(yáng)方向的力為

mr(4π^2)/t^2=mk'(4π^2)/r^2

由作用力和反作用力的關(guān)系可知,太陽(yáng)也受到以上相同大小的力。從太陽(yáng)的角度看,

(太陽(yáng)的質(zhì)量m)(k'')(4π^2)/r^2

是太陽(yáng)受到沿行星方向的力。因?yàn)槭窍嗤笮〉牧Γ蛇@兩個(gè)式子比較可知,k'包含了太陽(yáng)的質(zhì)量m,k''包含了行星的質(zhì)量m。由此可知,這兩個(gè)力與兩個(gè)天體質(zhì)量的乘積成正比,它稱為萬(wàn)有引力。

如果引入一個(gè)新的常數(shù)(稱萬(wàn)有引力常數(shù)),再考慮太陽(yáng)和行星的質(zhì)量,以及先前得出的4·π2,那么可以表示為

萬(wàn)有引力=gmm/r^2

兩個(gè)通常物體之間的萬(wàn)有引力極其微小,我們察覺(jué)不到它,可以不予考慮。比如,兩個(gè)質(zhì)量都是60千克的人,相距0.5米,他們之間的萬(wàn)有引力還不足百萬(wàn)分之一牛頓,而一只螞蟻拖動(dòng)細(xì)草梗的力竟是這個(gè)引力的1000倍!但是,天體系統(tǒng)中,由于天體的質(zhì)量很大,萬(wàn)有引力就起著決定性的作用。在天體中質(zhì)量還算很小的地球,對(duì)其他的物體的萬(wàn)有引力已經(jīng)具有巨大的影響,它把人類、大氣和所有地面物體束縛在地球上,它使月球和人造地球衛(wèi)星繞地球旋轉(zhuǎn)而不離去。

重力,就是由于地面附近的物體受到地球的萬(wàn)有引力而產(chǎn)生的。

任意兩個(gè)物體或兩個(gè)粒子間的與其質(zhì)量乘積相關(guān)的吸引力。自然界中最普遍的力。簡(jiǎn)稱引力,有時(shí)也稱重力。在粒子物理學(xué)中則稱引力相互作用和強(qiáng)力、弱力、電磁力合稱4種基本相互作用。引力是其中最弱的一種,兩個(gè)質(zhì)子間的萬(wàn)有引力只有它們間的電磁力的1/1035,質(zhì)子受地球的引力也只有它在一個(gè)不強(qiáng)的電場(chǎng)1000伏/米的電磁力的1/1010。因此研究粒子間的作用或粒子在電子顯微鏡和加速器中運(yùn)動(dòng)時(shí),都不考慮萬(wàn)有引力的作用。一般物體之間的引力也是很小的,例如兩個(gè)直徑為1米的鐵球,緊靠在一起時(shí),引力也只有1.14×10^(-3)牛頓,相當(dāng)于0.03克的一小滴水的重量。但地球的質(zhì)量很大,這兩個(gè)鐵球分別受到4×104牛頓的地球引力。所以研究物體在地球引力場(chǎng)中的運(yùn)動(dòng)時(shí),通常都不考慮周圍其他物體的引力。天體如太陽(yáng)和地球的質(zhì)量都很大,乘積就更大,巨大的引力就能使龐然大物繞太陽(yáng)轉(zhuǎn)動(dòng)。引力就成了支配天體運(yùn)動(dòng)的的一種力。恒星的形成,在高溫狀態(tài)下不彌散反而逐漸收縮,最后坍縮為白矮星、中子星和黑洞,也都是由于引力的作用,因此引力也是促使天體演化的重要因素。

物理高二知識(shí)點(diǎn)總結(jié)11

1.電流強(qiáng)度:i=q/t{i:電流強(qiáng)度(a),q:在時(shí)間t內(nèi)通過(guò)導(dǎo)體橫載面的電量(c),t:時(shí)間(s)}

2.歐姆定律:i=u/r{i:導(dǎo)體電流強(qiáng)度(a),u:導(dǎo)體兩端電壓(v),r:導(dǎo)體阻值(ω)}

3.電功與電功率:w=uit,p=ui{w:電功(j),u:電壓(v),i:電流(a),t:時(shí)間(s),p:電功率(w)}

4.純電阻電路中:由于i=u/r,w=q,因此w=q=uit=i2rt=u2t/r

5.焦耳定律:q=i2rt{q:電熱(j),i:通過(guò)導(dǎo)體的電流(a),r:導(dǎo)體的電阻值(ω),t:通電時(shí)間(s)}

6.電源總動(dòng)率、電源輸出功率、電源效率:p總=ie,p出=iu,η=p出/p總{i:電路總電流(a),e:電源電動(dòng)勢(shì)(v),u:路端電壓(v),η:電源效率}

7.電阻、電阻定律:r=ρl/s{ρ:電阻率(ω?m),l:導(dǎo)體的長(zhǎng)度(m),s:導(dǎo)體橫截面積(m2)}

8.閉合電路歐姆定律:i=e/(r+r)或e=ir+ir也可以是e=u內(nèi)+u外

{i:電路中的總電流(a),e:電源電動(dòng)勢(shì)(v),r:外電路電阻(ω),r:電源內(nèi)阻(ω)}

9.電路的串/并聯(lián)串聯(lián)電路(p、u與r成正比)并聯(lián)電路(p、i與r成反比)

物理高二知識(shí)點(diǎn)總結(jié)12

高二物理恒定電流知識(shí)點(diǎn)

1.電流強(qiáng)度:i=q/t{i:電流強(qiáng)度(a),q:在時(shí)間t內(nèi)通過(guò)導(dǎo)體橫載面的電量(c),t:時(shí)間(s)}

2.歐姆定律:i=u/r{i:導(dǎo)體電流強(qiáng)度(a),u:導(dǎo)體兩端電壓(v),r:導(dǎo)體阻值(ω)}

3.電功與電功率:w=uit,p=ui{w:電功(j),u:電壓(v),i:電流(a),t:時(shí)間(s),p:電功率(w)}

4.純電阻電路中:由于i=u/r,w=q,因此w=q=uit=i2rt=u2t/r

5.焦耳定律:q=i2rt{q:電熱(j),i:通過(guò)導(dǎo)體的電流(a),r:導(dǎo)體的電阻值(ω),t:通電時(shí)間(s)}

6.電源總動(dòng)率、電源輸出功率、電源效率:p總=ie,p出=iu,η=p出/p總{i:電路總電流(a),e:電源電動(dòng)勢(shì)(v),u:路端電壓(v),η:電源效率}

7.電阻、電阻定律:r=ρl/s{ρ:電阻率(ω?m),l:導(dǎo)體的長(zhǎng)度(m),s:導(dǎo)體橫截面積(m2)}

8.閉合電路歐姆定律:i=e/(r+r)或e=ir+ir也可以是e=u內(nèi)+u外{i:電路中的總電流(a),e:電源電動(dòng)勢(shì)(v),r:外電路電阻(ω),r:電源內(nèi)阻(ω)}

9.電路的串/并聯(lián)串聯(lián)電路(p、u與r成正比)并聯(lián)電路(p、i與r成反比)

高二物理學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)

預(yù)習(xí)

通讀一遍教材,去了解和接受新的物理概念,找到它的特點(diǎn),提前知道公式和定理等。把不明白的地方作記號(hào),等后面深入學(xué)習(xí)時(shí)解決或者問(wèn)老師。

新舊知識(shí)是一個(gè)繼承關(guān)系,并不是割裂獨(dú)立的。預(yù)習(xí)新知識(shí)的時(shí)候,要聯(lián)系前面學(xué)過(guò)的知識(shí),發(fā)現(xiàn)哪里不會(huì)不明白不清楚,要趕緊補(bǔ)回來(lái),因?yàn)槔蠋熌J(rèn)你已經(jīng)會(huì)啦!掃除這些“絆腳石”,才能立即理解課堂上老師講的新課。

預(yù)習(xí)也要注意時(shí)間和效率,一般優(yōu)先預(yù)習(xí)自己不擅長(zhǎng)的科目,拒絕苦思冥想(其實(shí)是在發(fā)呆?),完全可以把問(wèn)題留到上課聽(tīng)講的時(shí)候解決!

嘗試自己畫(huà)出知識(shí)點(diǎn)脈絡(luò)圖,能夠全面了解整本書(shū)的知識(shí)點(diǎn)和考點(diǎn)。

聽(tīng)課

課堂是學(xué)習(xí)的主要場(chǎng)所,聽(tīng)課是學(xué)習(xí)的主要過(guò)程,聽(tīng)課的效率如何,決定著學(xué)習(xí)的主要狀況。提高聽(tīng)課效率要注意:課前預(yù)習(xí)要有針對(duì)性。鉆研課本要咬文嚼字,注意辨析。概念理解要準(zhǔn)確,對(duì)概念的確切含義要通過(guò)實(shí)際例子情景化(例靜摩擦力中“一起運(yùn)動(dòng)”“有運(yùn)動(dòng)趨勢(shì)”,運(yùn)動(dòng)學(xué)中“二秒”、“第二秒”、“二秒末”,“速率相等”“速度相同”,自由落體中的“真空”“靜止開(kāi)始”等)。所謂辨析,就是要把容易混淆的概念放到一起,認(rèn)真對(duì)比其差異。如重力和質(zhì)量,重力與壓力,速度與加速度,變化大小和變化快慢,勻變速與勻速等等。聽(tīng)課過(guò)程要全神貫注,特別要注意老師講課的開(kāi)頭和結(jié)尾,老師講課開(kāi)頭,一般慨括前一節(jié)課的要點(diǎn)和指出本節(jié)課要講的內(nèi)容,是把舊知識(shí)和新知識(shí)聯(lián)系起來(lái)的環(huán)節(jié),結(jié)尾常常是對(duì)本節(jié)課所講知識(shí)的歸納總結(jié),具有高度的`慨括性,是在理解基礎(chǔ)上掌握本節(jié)知識(shí)方法的綱要。

復(fù)習(xí)

①做好及時(shí)的復(fù)習(xí)。上完課的當(dāng)天,必須做好當(dāng)天的復(fù)習(xí)。復(fù)習(xí)的有效方法不只是一遍遍的看書(shū)和筆記,最好是采取回憶式的復(fù)習(xí):先把書(shū)、筆記合起來(lái)回憶上課使老師講的內(nèi)容,例如分析問(wèn)題的思路、方法等(也可以邊回憶邊在草稿上寫(xiě)一寫(xiě)),盡量想得完整些,然后大開(kāi)筆記本和書(shū)對(duì)照一下,還有哪些沒(méi)己清楚的,把它補(bǔ)起來(lái),這樣就使得當(dāng)天上課的內(nèi)容鞏固下來(lái)了,同時(shí)也就檢查了當(dāng)天課堂聽(tīng)課的效果如何,也為改進(jìn)聽(tīng)課方法及提高聽(tīng)課效率提出必要的改進(jìn)措施。

②做好章節(jié)復(fù)習(xí),學(xué)完一章后應(yīng)進(jìn)行階段性復(fù)習(xí),復(fù)習(xí)方法也采用回憶式復(fù)習(xí),而后與書(shū)、筆記相對(duì)照,使其內(nèi)容完善。

③做好章節(jié)總結(jié)。善于總結(jié),才能觸類旁通,才能舉一反三,才能使書(shū)越讀越薄。章節(jié)總結(jié)內(nèi)容應(yīng)包括以下部分:本章的知識(shí)網(wǎng)絡(luò),主要知識(shí)內(nèi)容,定理、定律、公式、解題的基本思路和方法、常規(guī)典型題型、物理模型等。

練習(xí)

高中學(xué)生面對(duì)練習(xí)題,應(yīng)仔細(xì)審題,嘗試著在根據(jù)題目的描述在頭腦中形成一個(gè)物理情景,并根據(jù)物體運(yùn)動(dòng)所滿足的條件作出判斷,再根據(jù)物體的運(yùn)動(dòng)規(guī)律列出方程求解。針對(duì)錯(cuò)解,積極反思。有的同學(xué)對(duì)反饋信息的利用很不到位,往往把老師批改過(guò)的作業(yè)匆匆看一眼對(duì)錯(cuò),就塞到抽屜里,到底錯(cuò)在哪里?為什么這樣會(huì)錯(cuò)?怎樣做才是對(duì)的?都沒(méi)有深究,僅僅停留在看符號(hào)的層面上。其實(shí)在老師批改過(guò)的作業(yè)中,蘊(yùn)涵著豐富的學(xué)習(xí)信息,你學(xué)習(xí)中的知識(shí)性錯(cuò)誤、方法性缺陷都會(huì)在作業(yè)中暴露無(wú)疑。因此,外面應(yīng)該非常重視作業(yè)和考試中的錯(cuò)解,對(duì)錯(cuò)解進(jìn)行積極的反思,分析為什么會(huì)錯(cuò)的原因,應(yīng)該怎樣做才是正確的,并當(dāng)即訂正。我們應(yīng)該建立一本物理“病歷卡”,把每次作業(yè)及考試中的錯(cuò)誤解法和正確解法都記錄下來(lái),以備日后用零星時(shí)間常常復(fù)習(xí)和鞏固,做到錯(cuò)了一次一定不能錯(cuò)第二次,這樣,你做題的正確率會(huì)越來(lái)越高,成績(jī)會(huì)越來(lái)越好。

物理高二知識(shí)點(diǎn)總結(jié)13

易錯(cuò)點(diǎn)1對(duì)基本概念的理解不準(zhǔn)確

易錯(cuò)分析:要準(zhǔn)確理解描述運(yùn)動(dòng)的基本概念,這是學(xué)好運(yùn)動(dòng)學(xué)乃至整個(gè)動(dòng)力學(xué)的基礎(chǔ).可在對(duì)比三組概念中掌握:①位移和路程:位移是由始位置指向末位置的有向線段,是矢量;路程是物體運(yùn)動(dòng)軌跡的實(shí)際長(zhǎng)度,是標(biāo)量,一般來(lái)說(shuō)位移的大小不等于路程;②平均速度和瞬時(shí)速度,前者對(duì)應(yīng)一段時(shí)間,后者對(duì)應(yīng)某一時(shí)刻,這里特別注意公式只適用于勻變速直線運(yùn)動(dòng);③平均速度和平均速率:平均速度=位移/時(shí)間,平均速率=路程/時(shí)間.

易錯(cuò)點(diǎn)2不能把圖像的物理意義與實(shí)際情況對(duì)應(yīng)

易錯(cuò)分析:理解運(yùn)動(dòng)圖像首先要認(rèn)清v-t和_-t圖像的意義,其次要重點(diǎn)理解圖像的幾個(gè)關(guān)鍵點(diǎn):①坐標(biāo)軸代表的物理量,如有必要首先要寫(xiě)出兩軸物理量關(guān)系的表達(dá)式;②斜率的意義;③截距的意義;④“面積”的意義,注意有些面積有意義,如v-t圖像的“面積”表示位移,有些沒(méi)有意義,如_-t圖像的面積無(wú)意義.

易錯(cuò)點(diǎn)3分不清追及問(wèn)題的臨界條件而出現(xiàn)錯(cuò)誤

易錯(cuò)分析:分析追及問(wèn)題的方法技巧:①要抓住一個(gè)條件,兩個(gè)關(guān)系.一個(gè)條件:即兩者速度相等,它往往是物體間能否追上或(兩者)距離、最小的臨界條件,也是分析判斷的切入點(diǎn);兩個(gè)關(guān)系:即時(shí)間關(guān)系和位移關(guān)系,通過(guò)畫(huà)草圖找兩物體的位移關(guān)系是解題的突破口.②若被追趕的物體做勻減速運(yùn)動(dòng),一定要注意追上前該物體是否已經(jīng)停止運(yùn)動(dòng).③應(yīng)用圖像v-t分析往往直觀明了.

易錯(cuò)點(diǎn)4對(duì)摩擦力的認(rèn)識(shí)不夠深刻導(dǎo)致錯(cuò)誤

易錯(cuò)分析:摩擦力是被動(dòng)力,它以其他力的存在為前提,并與物體間相對(duì)運(yùn)動(dòng)情況有關(guān).它會(huì)隨其他外力或者運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的變化而變化,所以分析時(shí),要謹(jǐn)防摩擦力隨著外力或者物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的變化而發(fā)生突變.要分清是靜摩擦力還是滑動(dòng)摩擦力,只有滑動(dòng)摩擦力才可以根據(jù)來(lái)計(jì)算fμ=μfn,而fn并不總等于物體的重力.

易錯(cuò)點(diǎn)5對(duì)桿的彈力方向認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤

易錯(cuò)分析:要搞清楚桿的彈力和繩的彈力方向特點(diǎn)不同,繩的拉力一定沿繩,桿的彈力方向不一定沿桿.分析桿對(duì)物體的彈力方向一般要結(jié)合物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)分析.

易錯(cuò)點(diǎn)6不善于利用矢量三角形分析問(wèn)題

易錯(cuò)分析:平行四邊形(三角形)定則是力的運(yùn)算的常用工具,所以無(wú)論是分析受力情況、力的可能方向、力的最小值等,都可以通過(guò)畫(huà)受力分析圖或者力的矢量三角形.許多看似復(fù)雜的問(wèn)題可以通過(guò)圖示找到突破口,變得簡(jiǎn)明直觀.

易錯(cuò)點(diǎn)7對(duì)力和運(yùn)動(dòng)的關(guān)系認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤

易錯(cuò)分析:根據(jù)牛頓第二定律f=ma,合外力決定加速度而不是速度,力和速度沒(méi)有必然的聯(lián)系.加速度與合外力存在瞬時(shí)對(duì)應(yīng)關(guān)系:加速度的方向始終和合外力的方向相同,加速度的大小隨合外力的增大(減小)而增大(減小);加速度和速度同向時(shí)物體做加速運(yùn)動(dòng),反向時(shí)做減速運(yùn)動(dòng).力和速度只有通過(guò)加速度這個(gè)橋梁才能實(shí)現(xiàn)“對(duì)話”,如果讓力和速度直接對(duì)話,就是死抱亞里干多德的觀點(diǎn)永不悔改的“頑固派”.

易錯(cuò)點(diǎn)8不會(huì)處理瞬時(shí)問(wèn)題

易錯(cuò)分析:根據(jù)牛頓第二定律知,加速度與合外力的瞬時(shí)對(duì)應(yīng)關(guān)系.所謂瞬時(shí)對(duì)應(yīng)關(guān)系是指物體受到外力作用后立即產(chǎn)生加速度,外力恒定,加速度也恒定,外力變化,加速度立即發(fā)生變化,外力消失,加速度立即消失,在分析瞬時(shí)對(duì)應(yīng)關(guān)系時(shí)應(yīng)注意兩個(gè)基本模型特點(diǎn)的區(qū)別:(1)輕繩模型:①輕繩不能伸長(zhǎng),②輕繩的拉力可突變;(2)輕彈簧模型:①?gòu)椓Φ拇笮閒=k_,其中k是彈簧的勁度系數(shù),_為彈簧的形變量,②彈力突變的特點(diǎn):若釋放未連接物體,則輕彈簧的彈力可突變?yōu)榱?若釋放端仍連重物,則輕彈簧的彈力不發(fā)生突變,釋放的瞬間仍為原值.易錯(cuò)點(diǎn)9不理解超、失重的實(shí)質(zhì)

易錯(cuò)分析:要頭透徹理解對(duì)超重和失重的實(shí)質(zhì),超失重與物體的速度無(wú)關(guān),只取決于加速度情況.物體具有豎直向上的加速度或具有豎直向上的分加速度,失重時(shí),物體具有豎直向下的加速度或有豎直向下的分加速度.處于超重或失重狀態(tài)的物體仍受重力,只是視重(支持力或拉力)大于或小于重力,處于完全失重狀態(tài)的物體,視重為零

易錯(cuò)點(diǎn)10找不到兩物體間的運(yùn)動(dòng)聯(lián)系而出錯(cuò)

易錯(cuò)分析:動(dòng)力學(xué)的中心問(wèn)題是研究運(yùn)動(dòng)和力的關(guān)系,除了對(duì)物體正確受力分析外,還必須正確分析物體的運(yùn)動(dòng)情況.當(dāng)所給的情境中涉及兩個(gè)物體,并且物體間存在相對(duì)運(yùn)動(dòng)時(shí),找出這兩物體之間的位移關(guān)系或速度關(guān)系尤其重要,特別注意物體的位移都是相對(duì)地的位移,故物塊的位移并不等于木板的長(zhǎng)度.一般地,若兩物體同向運(yùn)動(dòng),位移之差等于木板長(zhǎng);反向運(yùn)動(dòng)時(shí),位移之和等于木板長(zhǎng)

易錯(cuò)點(diǎn)16不能正確理解各種功能關(guān)系

易錯(cuò)分析:應(yīng)用功能關(guān)系解題時(shí),首先要弄清楚各種力做功與相應(yīng)能變化的關(guān)系,重要的功能關(guān)系有:①重力做功等于重力勢(shì)能變化的負(fù)值,即wg=-△ep;②合力對(duì)物體所做的功等于物體動(dòng)能的變化,即動(dòng)能定理w合=△ek;③除重力(或彈簧彈力)以外的力所做的功等于物體機(jī)械能的變化,即w'其它=△e機(jī);④當(dāng)w其它=0時(shí),說(shuō)明只有重力做功,所以系統(tǒng)的機(jī)械能守恒;⑤系統(tǒng)克服滑動(dòng)摩擦力做功的代數(shù)和等于機(jī)械能轉(zhuǎn)化的內(nèi)能,即f?d=q(d為這兩個(gè)物體間相對(duì)移動(dòng)的路程)。

易錯(cuò)點(diǎn)17對(duì)簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)的運(yùn)動(dòng)學(xué)特征把握不準(zhǔn)

易錯(cuò)分析振動(dòng)具有周期性和對(duì)稱性,可以結(jié)合振動(dòng)圖像加深理解和記憶:⑴相隔半個(gè)周期或的兩個(gè)時(shí)刻對(duì)應(yīng)的彈簧振子位置相對(duì)于平衡位置對(duì)稱,相對(duì)于平衡位置的位移等大反向,兩時(shí)刻的速度也等大反向;⑵相隔的兩個(gè)時(shí)刻彈簧振子在同一位置,位移和速度都相等.簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)的回復(fù)力:當(dāng)振子做直線運(yùn)動(dòng)時(shí)(如彈簧振子),簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)的回復(fù)力是振子所受合外力,當(dāng)振子做曲線運(yùn)動(dòng)(如單擺)時(shí),簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)的回復(fù)力是振子所受合外力沿振動(dòng)方向的分量,且都滿足,是振子相對(duì)于平衡位置的位移.

易錯(cuò)點(diǎn)18不理解波的形成原理和過(guò)程

易錯(cuò)分析對(duì)于機(jī)械波,從整體上看是波,從局部或具體某個(gè)質(zhì)點(diǎn)看又是振動(dòng),波是相鄰質(zhì)點(diǎn)的依次帶動(dòng)而形成的,波的傳播過(guò)程實(shí)際上是前一質(zhì)點(diǎn)帶動(dòng)后一質(zhì)點(diǎn)振動(dòng)的過(guò)程,因此介質(zhì)中各質(zhì)點(diǎn)做的都是受迫振動(dòng),它們的振動(dòng)頻率都與波源的頻率相同,也就是波的頻率。波的傳播過(guò)程中實(shí)際上傳播的是波源的振動(dòng)能量和振動(dòng)形式,介質(zhì)中各質(zhì)點(diǎn)只是在自己的平衡位置附近來(lái)回振動(dòng),質(zhì)點(diǎn)本身并不隨波遷移。當(dāng)一個(gè)質(zhì)點(diǎn)完成一個(gè)周期振動(dòng)時(shí),波在沿波的傳播方向上恰好傳播了一個(gè)波長(zhǎng)的距離。所有質(zhì)點(diǎn)起始振動(dòng)的方向都與第一個(gè)質(zhì)點(diǎn)(波源)起始振動(dòng)的方向相同。也就是沿著波的傳播方向,后面所有質(zhì)點(diǎn)開(kāi)始振動(dòng)的方向都與第一個(gè)質(zhì)點(diǎn)開(kāi)始振動(dòng)的方向相同。同時(shí)沿著波的傳播方向,各質(zhì)點(diǎn)的振動(dòng)步調(diào)依次落后。

易錯(cuò)點(diǎn)19忽視波的周期性和雙向性造成漏解

易錯(cuò)分析機(jī)械波的波速只與介質(zhì)有關(guān),在相同介質(zhì)中波速相等,在介質(zhì)中可沿各個(gè)方向傳播,但中學(xué)物理中一般只討論在一條直線上傳播的問(wèn)題,僅限于兩個(gè)方向,即波傳播的雙向性.不能由質(zhì)點(diǎn)先后順序(如)來(lái)判斷波的傳播方向,也不能由圖像的實(shí)、虛線來(lái)判斷振動(dòng)的先后,要注意波傳播的雙向性,以防漏解.

易錯(cuò)點(diǎn)21對(duì)基本概念、電場(chǎng)的性質(zhì)理解不透徹、掌握不牢

易錯(cuò)分析電勢(shì)具有相對(duì)意義,理論上可以任意選取零勢(shì)能點(diǎn),因此電勢(shì)與場(chǎng)強(qiáng)是沒(méi)有直接關(guān)系的;電場(chǎng)強(qiáng)度是矢量,空間同時(shí)有幾個(gè)點(diǎn)電荷,則某點(diǎn)的場(chǎng)強(qiáng)由這幾個(gè)點(diǎn)電荷單獨(dú)在該點(diǎn)產(chǎn)生的場(chǎng)強(qiáng)矢量疊加;電荷在電場(chǎng)中某點(diǎn)具有的電勢(shì)能,由該點(diǎn)的電勢(shì)與電荷的電荷量(包括電性)的乘積決定,負(fù)電荷在電勢(shì)越高的點(diǎn)具有的電勢(shì)能反而越小;帶電粒子在電場(chǎng)中的運(yùn)動(dòng)有多種運(yùn)動(dòng)形式,若粒子做勻速圓周運(yùn)動(dòng),則電勢(shì)能不變.

易錯(cuò)點(diǎn)22不熟悉電場(chǎng)線和等勢(shì)面與電場(chǎng)特性的關(guān)系

易錯(cuò)分析要熟練掌握電場(chǎng)線和等勢(shì)面的分布特征與電場(chǎng)特性的關(guān)系,特別注意:⑴電場(chǎng)線總是垂直于等勢(shì)面;⑵電場(chǎng)線總是由電勢(shì)高的等勢(shì)面指向電勢(shì)低的等勢(shì)面.同時(shí),對(duì)的應(yīng)用,一定要清楚:⑴在勻強(qiáng)電場(chǎng)中,可以用此公式來(lái)進(jìn)行定量計(jì)算,其中d是沿場(chǎng)強(qiáng)方向兩點(diǎn)間距離;⑵在非勻強(qiáng)電場(chǎng)中,該式不能用于計(jì)算,但可以用微元法判斷比較兩點(diǎn)間電勢(shì)差.

易錯(cuò)點(diǎn)23勻強(qiáng)電場(chǎng)中場(chǎng)強(qiáng)與電勢(shì)差的關(guān)系、電場(chǎng)力做功與電勢(shì)能變化的關(guān)系不明確

易錯(cuò)分析在由電荷電勢(shì)能變化和電場(chǎng)力做功判斷電場(chǎng)中電勢(shì)、電勢(shì)差和場(chǎng)強(qiáng)方向的問(wèn)題中,先由電勢(shì)能的變化和電場(chǎng)力做功判斷電荷移動(dòng)的各點(diǎn)間的電勢(shì)差,再由電勢(shì)差的比較判斷各點(diǎn)電勢(shì)高低,從而確定一個(gè)等勢(shì)面,最后由電場(chǎng)線總是垂直于等勢(shì)面確定電場(chǎng)線的方向.由此可見(jiàn),電場(chǎng)力做功與電荷電勢(shì)能的變化關(guān)系具有非常重要的意義,并注意計(jì)算時(shí)一定同時(shí)代入表示電荷電性和電勢(shì)高低關(guān)系的“+、-”號(hào).易錯(cuò)點(diǎn)24對(duì)帶電粒子在勻強(qiáng)電場(chǎng)中的偏轉(zhuǎn)的特點(diǎn)掌握不準(zhǔn)確

易錯(cuò)分析帶電粒子在極板間的偏轉(zhuǎn)可分解為勻速直線運(yùn)動(dòng)和勻加速直線運(yùn)動(dòng),我們處理此類問(wèn)題時(shí)要注意平行板間距離的變化時(shí),若電壓不變,則極板間場(chǎng)強(qiáng)發(fā)生變化,加速度發(fā)生變化,這時(shí)不能盲目地套用公式,而應(yīng)具體問(wèn)題具體分析.

易錯(cuò)點(diǎn)25對(duì)電容器的動(dòng)態(tài)分析不全面

易錯(cuò)分析在解電容器類問(wèn)題時(shí)要注意兩板帶電荷量、電壓、場(chǎng)強(qiáng)、板間某點(diǎn)的電勢(shì)是如何隨兩板間的距離發(fā)生變化的,同時(shí)要注意電勢(shì)的高低以及板是否接地.

易錯(cuò)點(diǎn)26對(duì)閉合電路的動(dòng)態(tài)分析程序不熟悉,方法不熟練

易錯(cuò)分析閉合電路的動(dòng)態(tài)分析一定要嚴(yán)格按“局部→整體→局部”的程序進(jìn)行.對(duì)局部,要判斷電阻如何變化,從而判斷總電阻如何變化.對(duì)整體,首先是由判斷干路電流回路隨總電阻增大而減小,然后由閉合電路歐姆定律得路端電壓隨總電阻增大而增大.第二個(gè)局部是重點(diǎn),也是難點(diǎn).需要根據(jù)串、并聯(lián)電路的特點(diǎn)和規(guī)律及歐姆定律交替判斷.

易錯(cuò)點(diǎn)27伏安特性曲線的意義不明確

易錯(cuò)分析要準(zhǔn)確理解概念,不能把不同情境下的情況隨意遷移到另一情境.電阻的定義式r=,當(dāng)電阻r不變時(shí),也有r=,但當(dāng)電阻發(fā)生變化時(shí)則必須依據(jù)電阻定義式求電阻,即對(duì)應(yīng)圖像上某一點(diǎn)的電阻等于那一點(diǎn)的電壓u與電流i的比值.

易錯(cuò)點(diǎn)28對(duì)閉合電路輸出功率的條件適用對(duì)象不明確、掌握不到位

易錯(cuò)分析電源輸出功率的條件是當(dāng)電源或等效電源內(nèi)阻一定時(shí)才成立的,因此不能將可變外電阻當(dāng)作電源內(nèi)阻的一部分來(lái)判斷電源的輸出功率是否,也就是說(shuō),條件外電阻只能用于外電阻可變電源內(nèi)阻恒定時(shí)輸出功率的判斷.

易錯(cuò)點(diǎn)29非純電阻電路的主要特點(diǎn)與純電阻電路的電功和電熱計(jì)算相混淆

易錯(cuò)分析在純電阻電路中,,同時(shí)由于歐姆定律成立,有;在非純電阻電路中,,但由于歐姆定律不成立,,,電熱.綜上所述,在任何電路中都成立,因此計(jì)算時(shí)一定先要判斷電路性質(zhì):是否為純電阻電路,然后選用合適的規(guī)律進(jìn)行判斷或計(jì)算.能量轉(zhuǎn)化與守恒定律是自然界中普遍適用的規(guī)律,我們?cè)诜治龇羌冸娮桦娐窌r(shí)還要注意從能量轉(zhuǎn)化與守恒看電路各個(gè)部分的作用,從全局的角度把握一道題的解題思路.

易錯(cuò)點(diǎn)30不清楚回旋加速器的原理

易錯(cuò)分析以回旋加速器、磁流體發(fā)電機(jī)、速度選擇器、質(zhì)譜儀等模型為載體考查帶電粒子在復(fù)合場(chǎng)中的運(yùn)動(dòng)的試題在高考中曾多次出現(xiàn),要理解這些常見(jiàn)模型的原理.理解回旋加速器的原理需突破兩點(diǎn):①粒子離開(kāi)磁場(chǎng)的動(dòng)能與加速電壓無(wú)關(guān),由知,只取決于磁場(chǎng)的半徑r和磁感應(yīng)強(qiáng)度b的大小以及粒子本身的質(zhì)量和電荷量;②粒子做圓周運(yùn)動(dòng)的周期等于交變電場(chǎng)的周期,由知,要加速不同的粒子需調(diào)整b和f.

易錯(cuò)點(diǎn)30不會(huì)處理帶電粒子在有界磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)的臨界問(wèn)題

易錯(cuò)分析解帶電粒子在有界磁場(chǎng)中的臨界問(wèn)題時(shí)要注意尋找臨界點(diǎn)、對(duì)稱點(diǎn),射出與否的臨界點(diǎn)是帶電粒子的圓形軌跡與邊界切點(diǎn);粒子進(jìn)、出同一直線邊界時(shí)具有對(duì)稱關(guān)系:速度與直線的夾角相等但在直線兩側(cè),順、逆時(shí)針偏轉(zhuǎn)的兩段圓弧構(gòu)成一個(gè)完整的圓.注意粒子在不同邊界的磁場(chǎng)以及磁場(chǎng)內(nèi)外運(yùn)動(dòng)的不同,邊界有磁場(chǎng)與無(wú)磁場(chǎng)的不同.

物理高二知識(shí)點(diǎn)總結(jié)14

1.1什么是變壓器?

答:變壓器是借助電磁感應(yīng),以相同的頻率,在兩個(gè)或更多的繞組之間,變換交流電壓和電流而傳輸交流電能的一種靜止電器。

1.2什么是局部放電?

答:局部放電是指高壓電器中的絕緣介質(zhì)在高壓電的作用下,發(fā)生在電極之間但未貫通的放電。

1.3局放試驗(yàn)的目的是什么?

答:發(fā)現(xiàn)設(shè)備結(jié)構(gòu)和制造工藝的缺陷,例如:絕緣內(nèi)部局放電場(chǎng)過(guò)高,金屬部件有尖角;絕緣混入雜質(zhì)或局部帶有缺陷,防止局部放電對(duì)絕緣造成損壞。

1.4什么是鐵損?

答:變壓器的鐵損又叫空載損耗,它屬于勵(lì)磁損耗而與負(fù)載無(wú)關(guān),它不隨負(fù)載大小而變化,只要加上勵(lì)磁電壓后就存在,它的大小僅隨電壓波動(dòng)而略有變化。包括鐵心材料的磁滯損耗、渦流損耗以及附加損耗三部分。

1.5什么是銅損?

答:負(fù)載損耗又稱銅損,它是指在變壓器一對(duì)繞組中,一個(gè)繞組流經(jīng)額定電流,另一個(gè)繞組短路,其他繞組開(kāi)路時(shí),在額定頻率及參考溫度下,所汲取的功率。

1.6什么是高壓首端?

答:與高壓中部出頭連接的2至3個(gè)餅,及附近的紙板、相間隔板等叫做高壓首端(強(qiáng)調(diào)電氣連接)。

1.7什么是高壓首頭?

答:普通220kv變壓器高壓線圈中部出頭一直到高壓佛手叫做高壓首頭(強(qiáng)調(diào)空間位置)。

1.8什么是主絕緣?它包括哪些內(nèi)容?

答:主絕緣是指繞組(或引線)對(duì)地(如對(duì)鐵軛及芯柱)、對(duì)其他繞組(或引線)之間的絕緣。

它包括:同柱各線圈間絕緣、距鐵心柱和鐵軛的絕緣、各相之間的絕緣、線圈與油箱的絕緣、引線距接地部分的絕緣、引線與其他線圈的絕緣、分接開(kāi)關(guān)距地或其他線圈的絕緣、異相觸頭間的絕緣。

1.9什么是縱絕緣?它包括哪些內(nèi)容?

答:縱絕緣是指同一繞組上各點(diǎn)(線匝、線餅、層間)之間或其相應(yīng)引線之間以及分接開(kāi)關(guān)各部分之間的絕緣。

它包括:桶式線圈的層間絕緣、餅式線圈的段間絕緣、導(dǎo)線線匝的匝間絕緣、同線圈引線間的絕緣、分接開(kāi)關(guān)同觸頭間的絕緣。

1.10高壓試驗(yàn)有哪些?分別考核重點(diǎn)是什么?

答:高壓試驗(yàn)包含空載試驗(yàn)、負(fù)載試驗(yàn)、外施耐壓試驗(yàn)、感應(yīng)耐壓試驗(yàn)、局部放電試驗(yàn)、雷電沖擊試驗(yàn)。

(1)空載試驗(yàn)主要考核測(cè)量變壓器的空載損耗和空載電流,驗(yàn)證變壓器鐵心設(shè)計(jì)的計(jì)算、工藝制造是否滿足標(biāo)準(zhǔn)和技術(shù)條件的要求,檢查變壓器鐵心是否存在缺陷,如局部過(guò)熱,局部絕緣不良等。

(2)負(fù)載試驗(yàn)主要考核產(chǎn)品設(shè)計(jì)或制造中繞組及載流回路中是否存在缺陷;

(3)外施耐壓試驗(yàn)主要考核產(chǎn)品主絕緣電氣強(qiáng)度、主絕緣是否合理、絕緣材料有無(wú)缺陷、制造工藝是否符合要求;

(4)感應(yīng)耐壓試驗(yàn)主要考核變壓器的縱絕緣;

(5)局部放電試驗(yàn)主要考核變壓器的整體絕緣性能;

(6)雷電沖擊試驗(yàn)主要考核變壓器絕緣結(jié)構(gòu)、絕緣質(zhì)量是否能經(jīng)受大氣放電造成的過(guò)電壓的沖擊。

1.11生產(chǎn)中為什么要注意絕緣件清潔?

答:絕緣件清潔與否對(duì)變壓器電氣強(qiáng)度影響很大,若絕緣件上有粉塵,經(jīng)過(guò)油的沖洗就隨油游動(dòng)起來(lái)。因?yàn)榉蹓m中有許多金屬粒子,它在電場(chǎng)的作用下,排列成串,形成帶電體之間通路(搭橋),從而破壞了絕緣強(qiáng)度,造成放電。電壓越高,粉塵游離越嚴(yán)重,越容易放電。

物理高二知識(shí)點(diǎn)總結(jié)15

功(w)

功是表示力作用一段位移(空間積累)效果的物理量。

要深刻理解功的概念:

①如果物體在力的方向上發(fā)生了位移,就說(shuō)這個(gè)力對(duì)物體做了功。因此,凡談到做功,一定要明確指出是哪個(gè)力對(duì)哪個(gè)物體做了功。

②做功出必須具有兩個(gè)必要的因素;力和物體在力的方向上發(fā)生了位移。因此,如果力在物體發(fā)生的那段位移里做了功,則物體在發(fā)生那段位移的過(guò)程里始終受到該力的作用,力消失之時(shí)即停止做功之時(shí)。

③力做功是一個(gè)物理過(guò)程,做功的多少反映了在這物理過(guò)程中能量變化的多少。

④功可用公式w=fscosα計(jì)算。當(dāng)0<α<90°時(shí),力做正功,當(dāng)α=90°時(shí),力不做功,當(dāng)90°<α<180°時(shí),力做負(fù)功(或說(shuō)成物體克服該力做正功)。

⑤功是標(biāo)量,但功有正負(fù)。功的正負(fù)僅表示力在使物體移的過(guò)程中起了動(dòng)力作用還是阻力作用。

⑥和外力對(duì)物體所做的功等于各個(gè)外力對(duì)物體做功的代數(shù)和。

【第3篇 2023高二知識(shí)點(diǎn)三大產(chǎn)業(yè)總結(jié)

第一節(jié)三大產(chǎn)業(yè)

一、農(nóng)業(yè):

gdp:一國(guó)在一定時(shí)期內(nèi),在其領(lǐng)土范圍內(nèi),本國(guó)居民和外國(guó)居民生產(chǎn)的最終產(chǎn)品和勞務(wù)總量的貨幣表現(xiàn)

gnp:一國(guó)在一定時(shí)期內(nèi),所有部門(mén)生產(chǎn)的最終產(chǎn)品和勞務(wù)總量的貨幣表現(xiàn)

農(nóng)業(yè)的地位:國(guó)民經(jīng)濟(jì)的基礎(chǔ)

鞏固和加強(qiáng)農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)地位的重要性:

1.農(nóng)業(yè)的地位和作用決定:國(guó)民經(jīng)濟(jì)中最基本的物質(zhì)生產(chǎn)部門(mén)(1)農(nóng)業(yè)是人類社會(huì)的衣食之源,生存之本(2)農(nóng)業(yè)是工業(yè)等其他物質(zhì)生產(chǎn)部門(mén)與一切非物質(zhì)生產(chǎn)部門(mén)存在與發(fā)展的必要條件(3)農(nóng)業(yè)是支撐整個(gè)國(guó)民經(jīng)濟(jì)不斷發(fā)展與進(jìn)步的保障

2.由我國(guó)農(nóng)業(yè)現(xiàn)狀決定:(1)技術(shù)裝備水平與勞動(dòng)生產(chǎn)率水平較低,農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)設(shè)施薄弱,抗災(zāi)能力差(2)農(nóng)產(chǎn)品供給尤其是糧食供給處于基本平衡但偏緊的狀態(tài)(3)可耕地少,人口多的具體國(guó)情

3.由建國(guó)以來(lái)我國(guó)歷史經(jīng)驗(yàn)證明:農(nóng)業(yè)發(fā)展快,整個(gè)國(guó)民經(jīng)濟(jì)發(fā)展就快

農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)地位的重要性:1.關(guān)系到人民的切身利益,社會(huì)的安定和國(guó)民經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和我國(guó)在國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)中能否保持獨(dú)立自主的地位2.我們要高度重視農(nóng)業(yè)生產(chǎn),在經(jīng)濟(jì)發(fā)展的任何階段,農(nóng)業(yè)的基礎(chǔ)地位都不能削弱而只能加強(qiáng)

鞏固和加強(qiáng)農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)地位的途徑:

1.含義:粗放向集約轉(zhuǎn)變

2.核心:經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)方式的轉(zhuǎn)變

3.走發(fā)展高產(chǎn)、優(yōu)質(zhì)、高效農(nóng)業(yè)的道路:

(1)靠政策

(2)靠科技:靠科技:a教育,提高全體農(nóng)民的文化素質(zhì)和科技素質(zhì)b農(nóng)業(yè)、科技、教育結(jié)合,調(diào)整和優(yōu)化農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),提高農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量和經(jīng)濟(jì)效益,才能推動(dòng)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化

(3)靠投入:資金投入和物質(zhì)投入,國(guó)家、集體和農(nóng)民個(gè)人共同投入

(4)靠產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營(yíng)::a措施:生產(chǎn)、加工、銷售有機(jī)結(jié)合b目標(biāo):把農(nóng)業(yè)生產(chǎn)改造為與市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)相銜接的社會(huì)大生產(chǎn)c重要性:現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)的重要保證

(5)靠產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整

二、工業(yè):

分類:1.重工業(yè):生產(chǎn)資料2.輕工業(yè):消費(fèi)資料

地位:國(guó)民經(jīng)濟(jì)的主導(dǎo)表現(xiàn)在:工業(yè)是國(guó)民經(jīng)濟(jì)各部門(mén)進(jìn)行技術(shù)改造的物質(zhì)基礎(chǔ)

作用:1.為國(guó)民經(jīng)濟(jì)各部門(mén)提供技術(shù)和裝備(2)為國(guó)民經(jīng)濟(jì)各部門(mén)提供能源和原材料(3)為滿足人民生活需要提供各種消費(fèi)品(4)國(guó)家積累的主要來(lái)源(5)加強(qiáng)國(guó)防的重要條件

重要性:1.一個(gè)國(guó)家工業(yè)的發(fā)展水平,直接決定這個(gè)國(guó)家技術(shù)水平和經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平

2.要實(shí)現(xiàn)我國(guó)的社會(huì)主義現(xiàn)代化,必須大力發(fā)展工業(yè)

三、第三產(chǎn)業(yè):

層次:1.流通部門(mén)2.為生產(chǎn)和生活服務(wù)的部門(mén)3.為提高科學(xué)文化水平和居民素質(zhì)服務(wù)的部門(mén)4.為社會(huì)公共需要服務(wù)的部門(mén)

發(fā)展條件:1.科學(xué)技術(shù)進(jìn)步和勞動(dòng)生產(chǎn)率提高2.社會(huì)分工細(xì)化和專業(yè)化程度提高3.一二產(chǎn)業(yè)產(chǎn)率高,就業(yè)人口比重下降,為第三產(chǎn)業(yè)提供勞動(dòng)力4.居民消費(fèi)水平提高,消費(fèi)結(jié)構(gòu)變化,提供市場(chǎng)5.國(guó)際經(jīng)濟(jì)技術(shù)交流

作用:1.方便消費(fèi)者,提高人民生活質(zhì)量2.促進(jìn)一二產(chǎn)業(yè)3.推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步和經(jīng)濟(jì)發(fā)展

重要性:第三產(chǎn)業(yè)的興旺發(fā)達(dá)是現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)的一個(gè)重要特征

1.第三產(chǎn)業(yè)在世界各國(guó)蓬勃發(fā)展,成為全球性的經(jīng)濟(jì)發(fā)展趨勢(shì)

2.第三產(chǎn)業(yè)的繁榮與發(fā)展程度高低,已成為衡量現(xiàn)代社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)程度的主要標(biāo)志之一

發(fā)展第三產(chǎn)業(yè)的必要性:

1.由第三產(chǎn)業(yè)在國(guó)民經(jīng)濟(jì)中的地位和作用決定

2.由目前我國(guó)第三產(chǎn)業(yè)發(fā)展相對(duì)滯后的現(xiàn)狀決定:原因:(1)一二產(chǎn)業(yè)產(chǎn)率低,勞動(dòng)力束縛(2)認(rèn)識(shí)上重視工業(yè),輕視流通、服務(wù)行業(yè)

發(fā)展第三產(chǎn)業(yè)的意義:

1.有效推進(jìn)我國(guó)的工業(yè)化和現(xiàn)代化

2.擴(kuò)大就業(yè)領(lǐng)域和就業(yè)人數(shù),保證社會(huì)安定

3.顯著提高人民生活水平,改善生活質(zhì)量,推動(dòng)社會(huì)主義精神文明建設(shè)

發(fā)展第三產(chǎn)業(yè)的途徑、措施:

1.發(fā)展現(xiàn)代服務(wù)業(yè)

2.改組改造傳統(tǒng)服務(wù)業(yè)

3.面向居民消費(fèi),促進(jìn)服務(wù)業(yè)的市場(chǎng)化和社會(huì)化

4.明顯增加服務(wù)業(yè)增加值明顯增加服務(wù)業(yè)增加值占gdp比重和服務(wù)業(yè)從業(yè)人員占社會(huì)從業(yè)人員的比重

四、三大產(chǎn)業(yè)的關(guān)系:相互依賴,相互制約:

1.第一產(chǎn)業(yè)為二三產(chǎn)業(yè)奠定基礎(chǔ)

2.一二產(chǎn)業(yè)為第三產(chǎn)業(yè)創(chuàng)造條件

3.第三產(chǎn)業(yè)發(fā)展促進(jìn)一二產(chǎn)業(yè)進(jìn)步

第二節(jié)勞動(dòng)者的權(quán)利和義務(wù)

一、勞動(dòng)者的權(quán)利和義務(wù):

權(quán)利和義務(wù)統(tǒng)一的意義:勞動(dòng)者的主人翁地位有勞動(dòng)者享有的權(quán)利和勞動(dòng)者履行的義務(wù)構(gòu)成,是通過(guò)勞動(dòng)者實(shí)現(xiàn)權(quán)利和履行義務(wù)體現(xiàn)出來(lái)的

權(quán)利:

1.內(nèi)容:

(1)勞動(dòng)權(quán)是公民享有的各項(xiàng)權(quán)利的基礎(chǔ)

(2)具體權(quán)利:a平等就業(yè)和選擇就業(yè)

b取得勞動(dòng)報(bào)酬

c休息,休假

d獲得勞動(dòng)安全衛(wèi)生保護(hù)

e接受職業(yè)技能培訓(xùn)

f享受社會(huì)保險(xiǎn)和福利

g提請(qǐng)勞動(dòng)爭(zhēng)議處理

h其他權(quán)利

2.意義:

(1)保障和落實(shí)勞動(dòng)者主人翁地位的前提

(2)充分發(fā)揮勞動(dòng)者積極性、創(chuàng)造性和智慧,使他們成為改革開(kāi)放和社會(huì)主義建設(shè)主力軍的保證

義務(wù):

1.完成勞動(dòng)任務(wù)

2.執(zhí)行勞動(dòng)安全衛(wèi)生規(guī)程

3.提高職業(yè)技能:

(1)職業(yè)技能的高低直接影響勞動(dòng)生產(chǎn)率水平和產(chǎn)品質(zhì)量好壞,一個(gè)國(guó)家的勞動(dòng)者技能水平代表這個(gè)國(guó)家經(jīng)濟(jì)實(shí)力甚至是生產(chǎn)力水平

(2)勞動(dòng)者職業(yè)技能的提高是勞動(dòng)者迎接21世紀(jì)挑戰(zhàn)的需要,適應(yīng)未來(lái)社會(huì)的需要

4.遵守勞動(dòng)紀(jì)律和職業(yè)道德:

(1)性質(zhì):是以為人民服務(wù)為核心的社會(huì)主義道德在職業(yè)活動(dòng)中的體現(xiàn)

(2)基本要求:愛(ài)崗敬業(yè)、誠(chéng)實(shí)守信、辦事公道、服務(wù)群眾、奉獻(xiàn)社會(huì)

【第4篇 高二知識(shí)點(diǎn)顏色的規(guī)律總結(jié)

顏色的規(guī)律

(1)常見(jiàn)物質(zhì)顏色

① 以紅色為基色的物質(zhì)

紅色:難溶于水的cu,cu2o,fe2o3,hgo等。

堿液中的酚酞、酸液中甲基橙、石蕊及ph試紙遇到較強(qiáng)酸時(shí)及品紅溶液。

橙紅色:濃溴水、甲基橙溶液、氧化汞等。

棕紅色:fe(oh)3固體、fe(oh)3水溶膠體等。

② 以黃色為基色的物質(zhì)

黃色:難溶于水的金、碘化銀、磷酸銀、硫磺、黃鐵礦、黃銅礦(cufes2)等。

溶于水的fecl3、甲基橙在堿液中、鈉離子焰色及tnt等。

淺黃色:溴化銀、碳酦銀、硫沉淀、硫在cs2中的溶液,還有黃磷、na2o2、氟氣。

棕黃色:銅在氯氣中燃燒生成cucl2的煙。

③ 以棕或褐色為基色的物質(zhì)

碘水淺棕色、碘酒棕褐色、鐵在氯氣中燃燒生成fecl3的煙等

④ 以藍(lán)色為基色的物質(zhì)

藍(lán)色:新制cu(oh)2固體、膽礬、硝酸銅、溶液中淀粉與碘變藍(lán)、石蕊試液堿變藍(lán)、ph試紙與弱堿變藍(lán)等。

淺藍(lán)色:臭氧、液氧等

藍(lán)色火焰:硫、硫化氫、一氧化碳的火焰。甲烷、氫氣火焰(藍(lán)色易受干擾)。

⑤ 以綠色為色的物質(zhì)

淺綠色:cu2(oh)2co3,fecl2,feso4·7h2o。

綠色:濃cucl2溶液、ph試紙?jiān)诩sph=8時(shí)的顏色。

深黑綠色:k2mno4。

黃綠色:cl2及其ccl4的萃取液。

⑥ 以紫色為基色的物質(zhì)

kmno4為深紫色、其溶液為紅紫色、碘在ccl4萃取液、碘蒸氣、中性ph試紙的顏色、k+離子的焰色等。

⑦ 以黑色為基色的物質(zhì)

黑色:碳粉、活性碳、木碳、煙耽氧化 銅、四氧化三鐵、硫化亞銅(cu2s)、硫化鉛、硫化汞、硫化銀、硫化亞鐵、氧化銀(ag2o)。

淺黑色:鐵粉。

棕黑色:二氧化錳。

⑧ 白色物質(zhì)

無(wú)色晶體的粉末或煙塵;

與水強(qiáng)烈反應(yīng)的p2o5;

難溶于水和稀酸的:agcl,baso3,pbso4;

難溶于水的但易溶于稀酸:baso3,ba3(po4)2,baco3,caco3,ca3(po4)2,cahpo4,al(oh)3,al2o3,zno,zn(oh)2,zns,fe(oh)2,ag2so3,caso3等;

微溶于水的:caso4,ca(oh)2,pbcl2,mgco3,ag2so4;

與水反應(yīng)的氧化物:完全反應(yīng)的:bao,cao,na2o;

不完全反應(yīng)的:mgo。

⑨ 灰色物質(zhì)

石墨灰色鱗片狀、砷、硒(有時(shí)灰紅色)、鍺等。

(2)離子在水溶液或水合晶體的顏色

① 水合離子帶色的:

fe2+:淺綠色;

cu2+:藍(lán)色;

fe3+:淺紫色 呈黃色因有[fecl4(h2o)2] 2-;

mno4-:紫色

:血紅色;

:苯酚與fecl3的反應(yīng)開(kāi)成的紫色。

②主族元素在水溶液中的離子(包括含氧酸根)無(wú)色。

運(yùn)用上述規(guī)律便于記憶溶液或結(jié)晶水合物的顏色。

(3)主族金屬單質(zhì)顏色的特殊性

ⅰa,ⅱa,ⅳa,ⅴa的金屬大多數(shù)是銀白色。

銫:帶微黃色 鋇:帶微黃色

鉛:帶藍(lán)白色 鉍:帶微紅色

(4)其他金屬單質(zhì)的顏色

銅呈紫紅色(或紅),金為黃色,其他金屬多為銀白色,少數(shù)為灰白色(如鍺)。

(5)非金屬單質(zhì)的顏色

鹵素均有色;氧族除氧外,均有色;氮族除氮外,均有色;碳族除某些同素異形體(金鋼石)外,均有色。

2.物質(zhì)氣味的規(guī)律(常見(jiàn)氣體、揮發(fā)物氣味)

① 沒(méi)有氣味的氣體:h2,o2,n2,co2,co,稀有氣體,甲烷,乙炔。

② 有刺激性氣味:hcl,hbr,hi,hf,so2,no2,nh3·hno3(濃液)、乙醛(液)。

③ 具有強(qiáng)烈刺激性氣味氣體和揮發(fā)物:cl2,br2,甲醛,冰醋酸。

④ 稀有氣味:c2h2。

⑤ 臭雞蛋味:h2s。

⑥ 特殊氣味:苯(液)、甲苯(液)、苯酚(液)、石油(液)、煤焦油(液)、白磷。

⑦ 特殊氣味:乙醇(液)、低級(jí)酯。

⑧ 芳香(果香)氣味:低級(jí)酯(液)。

⑨ 特殊難聞氣味:不純的c2h2(混有h2s,ph3等)。

3、氣體的溶解性

(1)氣體的溶解性

① 常溫極易溶解的

nh3[1(水):700(氣)] hcl(1:500)

還有hf,hbr,hi,甲醛(40%水溶液—福爾馬林)。

② 常溫溶于水的

co2(1:1) cl2(1:2)

h2s(1:2.6) so2(1:40)

③ 微溶于水的

o2,o3,c2h2等

④ 難溶于水的

h2,n2,ch4,c2h2,no,co等。

【第5篇 高二知識(shí)點(diǎn)總結(jié):有機(jī)物的溶解性和密度

1.有機(jī)物的溶解性

(1)難溶于水的有:各類烴、鹵代烴、硝基化合物、酯、絕大多數(shù)高聚物、高級(jí)的(指分子中碳原子數(shù)目較多的,下同)醇、醛、羧酸等。

(2)易溶于水的有:低級(jí)的[一般指n(c)≤4]醇、(醚)、醛、(酮)、羧酸及鹽、氨基酸及鹽、單糖、二糖。(它們都能與水形成氫鍵)。

(3)具有特殊溶解性的:

① 乙醇是一種很好的溶劑,既能溶解許多無(wú)機(jī)物,又能溶解許多有機(jī)物,所以常用乙醇來(lái)溶解植物色素或其中的藥用成分,也常用乙醇作為反應(yīng)的溶劑,使參加反應(yīng)的有機(jī)物和無(wú)機(jī)物均能溶解,增大接觸面積,提高反應(yīng)速率。例如,在油脂的皂化反應(yīng)中,加入乙醇既能溶解naoh,又能溶解油脂,讓它們?cè)诰啵ㄍ蝗軇┑娜芤海┲谐浞纸佑|,加快反應(yīng)速率,提高反應(yīng)限度。

② 苯酚:室溫下,在水中的溶解度是9.3g(屬可溶),易溶于乙醇等有機(jī)溶劑,當(dāng)溫度高于65℃時(shí),能與水混溶,冷卻后分層,上層為苯酚的水溶液,下層為水的苯酚溶液,振蕩后形成乳濁液。苯酚易溶于堿溶液和純堿溶液,這是因?yàn)樯闪艘兹苄缘拟c鹽。

③ 乙酸乙酯在飽和碳酸鈉溶液中更加難溶,同時(shí)飽和碳酸鈉溶液還能通過(guò)反應(yīng)吸收揮發(fā)出的乙酸,溶解吸收揮發(fā)出的乙醇,便于聞到乙酸乙酯的香味。

④ 有的淀粉、蛋白質(zhì)可溶于水形成膠體。蛋白質(zhì)在濃輕金屬鹽(包括銨鹽)溶液中溶解度減小,會(huì)析出(即鹽析,皂化反應(yīng)中也有此操作)。但在稀輕金屬鹽(包括銨鹽)溶液中,蛋白質(zhì)的溶解度反而增大。

⑤ 線型和部分支鏈型高聚物可溶于某些有機(jī)溶劑,而體型則難溶于有機(jī)溶劑。

⑥氫氧化銅懸濁液可溶于多羥基化合物的溶液中,如甘油、葡萄糖溶液等,形成絳藍(lán)色溶液。

2.有機(jī)物的密度

(1)小于水的密度,且與水(溶液)分層的有:各類烴、一氯代烴、氟代烴、酯(包括油脂)

(2)大于水的密度,且與水(溶液)分層的有:多氯代烴、溴代烴(溴苯等)、碘代烴、硝基苯

【第6篇 高二知識(shí)點(diǎn)總結(jié):有機(jī)物的狀態(tài)

有機(jī)物的狀態(tài)[常溫常壓(1個(gè)大氣壓、20℃左右)]

(1)氣態(tài):

① 烴類:一般n(c)≤4的各類烴 注意:新戊烷[c(ch3)4]亦為氣態(tài)

② 衍生物類:

一氯甲烷(ch3cl,沸點(diǎn)為-24.2℃)

氟里昂(ccl2f2,沸點(diǎn)為-29.8℃)

氯乙烯(ch2==chcl,沸點(diǎn)為-13.9℃)

甲醛(hcho,沸點(diǎn)為-21℃)

氯乙烷(ch3ch2cl,沸點(diǎn)為12.3℃)

一溴甲烷(ch3br,沸點(diǎn)為3.6℃)

四氟乙烯(cf2==cf2,沸點(diǎn)為-76.3℃)

甲醚(ch3och3,沸點(diǎn)為-23℃)

_甲乙醚(ch3oc2h5,沸點(diǎn)為10.8℃)

特殊:

不飽和程度高的高級(jí)脂肪酸甘油酯,如植物油脂等在常溫下也為液態(tài)

(3)固態(tài):一般n(c)在17或17以上的鏈烴及高級(jí)衍生物。如,

石蠟 c16以上的烴

飽和程度高的高級(jí)脂肪酸甘油酯,如動(dòng)物油脂在常溫下為固態(tài)

特殊:苯酚(c6h5oh)、苯甲酸(c6h5cooh)、氨基酸等在常溫下亦為固態(tài)

【第7篇 高二知識(shí)點(diǎn)總結(jié)

顏色的規(guī)律

(1)常見(jiàn)物質(zhì)顏色

① 以紅色為基色的物質(zhì)

紅色:難溶于水的cu,cu2o,fe2o3,hgo等。

堿液中的酚酞、酸液中甲基橙、石蕊及ph試紙遇到較強(qiáng)酸時(shí)及品紅溶液。

橙紅色:濃溴水、甲基橙溶液、氧化汞等。

棕紅色:fe(oh)3固體、fe(oh)3水溶膠體等。

② 以黃色為基色的物質(zhì)

黃色:難溶于水的金、碘化銀、磷酸銀、硫磺、黃鐵礦、黃銅礦(cufes2)等。

溶于水的fecl3、甲基橙在堿液中、鈉離子焰色及tnt等。

淺黃色:溴化銀、碳酦銀、硫沉淀、硫在cs2中的溶液,還有黃磷、na2o2、氟氣。

棕黃色:銅在氯氣中燃燒生成cucl2的煙。

③ 以棕或褐色為基色的物質(zhì)

碘水淺棕色、碘酒棕褐色、鐵在氯氣中燃燒生成fecl3的煙等

④ 以藍(lán)色為基色的物質(zhì)

藍(lán)色:新制cu(oh)2固體、膽礬、硝酸銅、溶液中淀粉與碘變藍(lán)、石蕊試液堿變藍(lán)、ph試紙與弱堿變藍(lán)等。

淺藍(lán)色:臭氧、液氧等

藍(lán)色火焰:硫、硫化氫、一氧化碳的火焰。甲烷、氫氣火焰(藍(lán)色易受干擾)。

⑤ 以綠色為色的物質(zhì)

淺綠色:cu2(oh)2co3,fecl2,feso4·7h2o。

綠色:濃cucl2溶液、ph試紙?jiān)诩sph=8時(shí)的顏色。

深黑綠色:k2mno4。

黃綠色:cl2及其ccl4的萃取液。

⑥ 以紫色為基色的物質(zhì)

kmno4為深紫色、其溶液為紅紫色、碘在ccl4萃取液、碘蒸氣、中性ph試紙的顏色、k+離子的焰色等。

⑦ 以黑色為基色的物質(zhì)

黑色:碳粉、活性碳、木碳、煙耽氧化 銅、四氧化三鐵、硫化亞銅(cu2s)、硫化鉛、硫化汞、硫化銀、硫化亞鐵、氧化銀(ag2o)。

淺黑色:鐵粉。

棕黑色:二氧化錳。

⑧ 白色物質(zhì)

無(wú)色晶體的粉末或煙塵;

與水強(qiáng)烈反應(yīng)的p2o5;

難溶于水和稀酸的:agcl,baso3,pbso4;

難溶于水的但易溶于稀酸:baso3,ba3(po4)2,baco3,caco3,ca3(po4)2,cahpo4,al(oh)3,al2o3,zno,zn(oh)2,zns,fe(oh)2,ag2so3,caso3等;

微溶于水的:caso4,ca(oh)2,pbcl2,mgco3,ag2so4;

與水反應(yīng)的氧化物:完全反應(yīng)的:bao,cao,na2o;

不完全反應(yīng)的:mgo。

⑨ 灰色物質(zhì)

石墨灰色鱗片狀、砷、硒(有時(shí)灰紅色)、鍺等。

(2)離子在水溶液或水合晶體的顏色

① 水合離子帶色的:

fe2+:淺綠色;

cu2+:藍(lán)色;

fe3+:淺紫色 呈黃色因有[fecl4(h2o)2] 2-;

mno4-:紫色

:血紅色;

:苯酚與fecl3的反應(yīng)開(kāi)成的紫色。

②主族元素在水溶液中的離子(包括含氧酸根)無(wú)色。

運(yùn)用上述規(guī)律便于記憶溶液或結(jié)晶水合物的顏色。

(3)主族金屬單質(zhì)顏色的特殊性

ⅰa,ⅱa,ⅳa,ⅴa的金屬大多數(shù)是銀白色。

銫:帶微黃色 鋇:帶微黃色

鉛:帶藍(lán)白色 鉍:帶微紅色

(4)其他金屬單質(zhì)的顏色

銅呈紫紅色(或紅),金為黃色,其他金屬多為銀白色,少數(shù)為灰白色(如鍺)。

(5)非金屬單質(zhì)的顏色

鹵素均有色;氧族除氧外,均有色;氮族除氮外,均有色;碳族除某些同素異形體(金鋼石)外,均有色。

2.物質(zhì)氣味的規(guī)律(常見(jiàn)氣體、揮發(fā)物氣味)

① 沒(méi)有氣味的氣體:h2,o2,n2,co2,co,稀有氣體,甲烷,乙炔。

② 有刺激性氣味:hcl,hbr,hi,hf,so2,no2,nh3·hno3(濃液)、乙醛(液)。

③ 具有強(qiáng)烈刺激性氣味氣體和揮發(fā)物:cl2,br2,甲醛,冰醋酸。

④ 稀有氣味:c2h2。

⑤ 臭雞蛋味:h2s。

⑥ 特殊氣味:苯(液)、甲苯(液)、苯酚(液)、石油(液)、煤焦油(液)、白磷。

⑦ 特殊氣味:乙醇(液)、低級(jí)酯。

⑧ 芳香(果香)氣味:低級(jí)酯(液)。

⑨ 特殊難聞氣味:不純的c2h2(混有h2s,ph3等)。

3、氣體的溶解性

(1)氣體的溶解性

① 常溫極易溶解的

nh3[1(水):700(氣)] hcl(1:500)

還有hf,hbr,hi,甲醛(40%水溶液—福爾馬林)。

② 常溫溶于水的

co2(1:1) cl2(1:2)

h2s(1:2.6) so2(1:40)

③ 微溶于水的

o2,o3,c2h2等

④ 難溶于水的

h2,n2,ch4,c2h2,no,co等。

【第8篇 高二知識(shí)點(diǎn)總結(jié):電解

二、電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能——電解

1、電解的原理

(1)電解的概念:

在直流電作用下,電解質(zhì)在兩上電極上分別發(fā)生氧化反應(yīng)和還原反應(yīng)的過(guò)程叫做電解。電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能的裝置叫做電解池。

(2)電極反應(yīng):以電解熔融的nacl為例:

陽(yáng)極:與電源正極相連的電極稱為陽(yáng)極,陽(yáng)極發(fā)生氧化反應(yīng):2cl-→cl2↑+2e-。

陰極:與電源負(fù)極相連的電極稱為陰極,陰極發(fā)生還原反應(yīng):na++e-→na。

總方程式:2nacl(熔)2na+cl2↑

2、電解原理的應(yīng)用

(1)電解食鹽水制備燒堿、氯氣和氫氣。

陽(yáng)極:2cl-→cl2+2e-

陰極:2h++e-→h2↑

總反應(yīng):2nacl+2h2o2naoh+h2↑+cl2↑

(2)銅的電解精煉。

粗銅(含zn、ni、fe、ag、au、pt)為陽(yáng)極,精銅為陰極,cuso4溶液為電解質(zhì)溶液。

陽(yáng)極反應(yīng):cu→cu2++2e-,還發(fā)生幾個(gè)副反應(yīng)

zn→zn2++2e-;ni→ni2++2e-

fe→fe2++2e-

au、ag、pt等不反應(yīng),沉積在電解池底部形成陽(yáng)極泥。

陰極反應(yīng):cu2++2e-→cu

(3)電鍍:以鐵表面鍍銅為例

待鍍金屬fe為陰極,鍍層金屬cu為陽(yáng)極,cuso4溶液為電解質(zhì)溶液。

陽(yáng)極反應(yīng):cu→cu2++2e-

陰極反應(yīng):cu2++2e-→cu

【第9篇 高二知識(shí)點(diǎn):金屬氧化物公式總結(jié)

1、低價(jià)態(tài)的還原性:

6feo+o2===2fe3o4

feo+4hno3===fe(no3)3+no2+2h2o

2、氧化性:

na2o2+2na===2na2o

(此反應(yīng)用于制備na2o)

mgo,al2o3幾乎沒(méi)有氧化性,很難被還原為mg,al.一般通過(guò)電解制mg和al.

fe2o3+3h2===2fe+3h2o (制還原鐵粉)

fe3o4+4h2===3fe+4h2o

3、與水的作用:

na2o+h2o===2naoh

2na2o2+2h2o===4naoh+o2

(此反應(yīng)分兩步:na2o2+2h2o===2naoh+h2o2 ;

2h2o2===2h2o+o2. h2o2的制備可利用類似的反應(yīng):

bao2+h2so4(稀)===baso4+h2o2)

mgo+h2o===mg(oh)2 (緩慢反應(yīng))

4、與酸性物質(zhì)的作用:

na2o+so3===na2so4

na2o+co2===na2co3

na2o+2hcl===2nacl+h2o

2na2o2+2co2===2na2co3+o2

na2o2+h2so4(冷,稀)===na2so4+h2o2

mgo+so3===mgso4

mgo+h2so4===mgso4+h2o

al2o3+3h2so4===al2(so4)3+3h2o

(al2o3是兩性氧化物:

al2o3+2naoh===2naalo2+h2o)

feo+2hcl===fecl2+3h2o

fe2o3+6hcl===2fecl3+3h2o

fe2o3+3h2s(g)===fe2s3+3h2o

fe3o4+8hcl===fecl2+2fecl3+4h2o

高二知識(shí)點(diǎn)總結(jié)(九篇)

有機(jī)物的狀態(tài)[常溫常壓(1個(gè)大氣壓、20℃左右)](1)氣態(tài):①烴類:一般n(c)≤4的各類烴注意:新戊烷[c(ch3)4]亦為氣態(tài)②衍生物類:一氯甲烷(ch3cl,沸點(diǎn)為-24.2℃)氟里昂(ccl2f2,…
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