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【第1篇 黨員經(jīng)常性教育總結(jié)匯報材料
市發(fā)展改革委機關(guān)共設(shè)1____黨支部，包括____離退休黨支部，共有28____黨員，其中在職黨員19____，占全部在職干部的8____。黨員經(jīng)常性教育是黨的建設(shè)的一項基礎(chǔ)性工作，加強黨員的經(jīng)常性教育，切實提高黨員思想政治素質(zhì)、增強黨員服務(wù)群眾本領(lǐng)、更好地發(fā)揮黨員先鋒模范作用，對提高機關(guān)的執(zhí)政能力和履行好職能具有基礎(chǔ)性、決定性作用。
市發(fā)展改革委成立以來，委黨組高度重視黨員的經(jīng)常性教育，特別是通過去年的保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動，我們認真貫徹中央《關(guān)于加強黨員經(jīng)常性教育的意見》等四個保持共產(chǎn)黨員先進性長效機制精神，按照黨章規(guī)定和要求，緊密聯(lián)系機關(guān)黨建工作實際，深入總結(jié)先進性教育活動的好做法和好經(jīng)驗，從“機關(guān)黨建工作”、“干部隊伍建設(shè)”、“黨風廉政建設(shè)”、“雙結(jié)對活動”和“加強機關(guān)制度建設(shè)”等五個方面探索建立“黨員長期受教育、永葆先進性”的長效機制，以建設(shè)學習型黨組織為抓手，進一步完善黨員教育管理制度，創(chuàng)新教育方式和載體，不斷增強教育的針對性和實效性，實現(xiàn)黨員教育工作的科學化、制度化和規(guī)范化，進一步鞏固和發(fā)展保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動成果、推進黨的執(zhí)政能力建設(shè)和先進性建設(shè)?，F(xiàn)將我們的一些主要做法匯報如下，概括為堅持“三個統(tǒng)一”、實現(xiàn)“三個轉(zhuǎn)變”。 一、堅持思想政治建設(shè)與業(yè)務(wù)工作相統(tǒng)一，實現(xiàn)向全面學習轉(zhuǎn)變
思想政治建設(shè)是指導業(yè)務(wù)工作的靈魂，業(yè)務(wù)工作是思想政治建設(shè)的重要體現(xiàn)。在黨員經(jīng)常性教育中，我們堅持政治學習與業(yè)務(wù)學習相統(tǒng)一，緊密聯(lián)系發(fā)展改革工作實際，深入分析黨員隊伍的思想狀況和知識結(jié)構(gòu)，精心設(shè)計好學習內(nèi)容，以人為本，著力提高執(zhí)政能力和工作水平，全面提高黨員綜合素質(zhì)，努力促進黨員的全面發(fā)展，為更好地履行“三大一綜合”職能提供思想保障和智力支持。
我委黨組將思想政治建設(shè)放在黨員學習的首位，堅持以先進的理論武裝頭腦，指導實踐，推動工作。切實加強馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想的系統(tǒng)學習，以科學發(fā)展觀和構(gòu)建社會主義和諧社會等重大戰(zhàn)略思想為重點，用馬克思主義的最新理論成果教育武裝黨員。認真組織學習黨的路線方針政策，加強《黨章》以及中央、市委會議、文件、領(lǐng)導重要講話精神的學習，加強對黨員理想、信念、宗旨教育和廉潔自律教育，不斷提高黨員黨的意識、黨員意識、執(zhí)政意識和憂患意識，不斷提高黨員的政治素質(zhì)和理論素養(yǎng)，堅定理想信念，切實提高貫徹落實執(zhí)行黨的路線方針政策的自覺性和水平。認真落實我委在先進性教育活動中提煉出來的體現(xiàn)時代精神、體現(xiàn)發(fā)展改革委特點、體現(xiàn)崗位實際的新時期保持共產(chǎn)黨員先進性的具體要求，黨員干部自覺做到“六個堅持、六個增強、六個立足、六個提高”，黨員領(lǐng)導干部起好“六個帶頭、六個表率”作用。
緊密聯(lián)系發(fā)展改革委工作實際，著力加強業(yè)務(wù)學習，發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。按照委工作職能的需要和公務(wù)員工作崗位的要求，以國內(nèi)外政治、經(jīng)濟、金融、財稅、科技等方面的經(jīng)典理論為重點，以管理知識、信息技術(shù)、外語以及法律法規(guī)等必要崗位技能為基礎(chǔ)，密切跟蹤研究國內(nèi)外經(jīng)濟社會發(fā)展動態(tài)，全面加強基礎(chǔ)理論、業(yè)務(wù)知識的學習，不斷提高業(yè)務(wù)素質(zhì)，不斷提高依法行政的意識，弘揚公務(wù)員精神，切實提高綜合研究、綜合平衡和綜合協(xié)調(diào)能力。根據(jù)我委各個時期工作重點，我們先后邀請國家發(fā)展改革委、市紀委、市委組織部、市委宣傳部、市綜合工作黨委領(lǐng)導以及市委黨校、上海社科院、解放日報等機構(gòu)的專家學者作專題報告18場次，內(nèi)容涉及“學習貫徹科學發(fā)展觀”、“構(gòu)建社會主義和諧社會”、“貫徹中央宏觀調(diào)控政策”、“‘十一五’規(guī)劃編制”、“貫徹落實行政許可法”、“黨的先進性建設(shè)”、“黨風廉政教育”等各個方面，還認真組織參加市委“兩部一?！敝行慕M學習報告會、市綜合工作黨委黨組中心組聯(lián)組學習以及“公務(wù)員雙休日講座”的學習，為廣大黨員干部進一步統(tǒng)一思想、提高認識，更好貫徹中央、市委決策，全面完成發(fā)展改革各項工作任務(wù)提供了有力的保障。
同時，還按照促進人的全面發(fā)展的需要，加強人文知識的普及和提高，堅持先進文化前進方向，繼承和發(fā)揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，認真學習貫徹hjt同志關(guān)于“八榮八恥”社會主義榮辱觀，大力弘揚民族精神、時代精神和上海城市精神，加強機關(guān)和諧文化建設(shè)，不斷豐富精神生活，切實提高黨員的文化素養(yǎng)。近年來，我委全面貫徹落實《上海迎世博文明行動計劃》，廣泛宣傳、參與“與文明同行，做可愛的上海人”——上海市民“踐行公共道德”教育實踐活動，深入開展“文明在我腳下”、“文明在我手中”活動，引導廣大黨員干部做“樹立公共意識、規(guī)范公共行為、踐行公共道德”的模范；積極開展歷史人文、文化藝術(shù)欣賞以及公務(wù)禮儀等講座；廣泛開展橋牌、籃球、足球、游泳以及春節(jié)聯(lián)歡晚會等活動，提升文化品味，豐富機關(guān)文化生活。
二、堅持集中學習與個人自學相統(tǒng)一，實現(xiàn)向?qū)W習型機關(guān)轉(zhuǎn)變
個人自學與集中學習相輔相成、相得益彰，個人自學是基礎(chǔ)，集中學習是提升。在黨員經(jīng)常性教育中，我們堅持集中學習個人自學相統(tǒng)一，堅持理論學習和實踐鍛煉并重，創(chuàng)新學習方式和載體，運用新理念和新技術(shù)，積極開展學習型黨支部、學習型處室創(chuàng)建活動，以推動發(fā)展和改革各項工作為學習的主要落腳點和出發(fā)點，以學習型機關(guān)建設(shè)推進學習型黨組織建設(shè)，進一步激發(fā)團體智慧，更好地發(fā)揮黨組的領(lǐng)導核心和黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用，著力將學習成果轉(zhuǎn)化為全面推進發(fā)展改革各項工作的成效。
抓好“六個關(guān)鍵環(huán)節(jié)”。（1）黨組中心組學習，并以擴大的中心組學習形式組織好處級以上黨員干部的學習；（2）每周一次的主任辦公擴大會議，及時傳達學習中央、市委和市政府有關(guān)精神；（3）黨組中心組學習指導下的各黨支部的學習；（4）處室對委主任辦公會精神的傳達，組織好處室學習；（5）工會、共青團組織的學習；（6）黨員干部的自身學習。我們緊扣“六個關(guān)鍵環(huán)節(jié)”，認真制定執(zhí)行中心組學習計劃和黨支部學習指導意見，堅持每月擴大的黨組中心組學習制度，堅持每周一次的主任辦公會制度，堅持黨支部“三會一課”制度、“雙結(jié)對”制度和民主評議黨員制度，抓好《黨員手冊》管理，充分發(fā)揮處室、工會、共青團的學習功能，切實加強學習的組織、督查和落實。自市發(fā)展改革委組建以來，共組織擴大的黨組中心組學習5____，召開委主任辦公會10____，黨員領(lǐng)導干部上黨課3____次，以學習促進工作，以工作帶動學習，不斷提高廣大機關(guān)黨員干部的綜合素質(zhì)，有力推動了發(fā)展和改革各項工作任務(wù)的完成。
搭建 “三個主要平臺”。堅持長計劃與短安排相結(jié)合、請進來與走出去相結(jié)合、個人自學與集中學習相結(jié)合、面上學習與專題研究相結(jié)合、理論學習與能力建設(shè)相結(jié)合，重點加強工作學習平臺、干部培訓平臺和網(wǎng)上學習平臺建設(shè)。著力把工作作為學習的第一平臺，實現(xiàn)“學習工作化、工作學習化”。堅持在“四個新”上
下功夫，即在學習領(lǐng)會的新高度上下功夫，在改革發(fā)展的新思路上下功夫，在各項工作的新舉措上下功夫，在貫徹落實的新成效上下功夫。著力通過實戰(zhàn)鍛煉隊伍，充分用好編制“十一五”規(guī)劃、推進實施科教興市主戰(zhàn)略、加快現(xiàn)代服務(wù)業(yè)發(fā)展、浦東綜合配套改革試點等重點工作平臺，加強綜合研究、綜合平衡和綜合協(xié)調(diào)，不斷提高科學判斷形勢的能力、駕馭市場經(jīng)濟的能力、應(yīng)對復雜局面的能力和依法行政的能力；不斷增強工作中的預見能力、判斷能力、處置能力和綜合協(xié)調(diào)能力，當好市委、市政府參謀助手。積極運用好干部培訓平臺，開展多層次全方位的黨員培訓。據(jù)統(tǒng)計，“十五”期間，我委為發(fā)展改革委機關(guān)和區(qū)縣發(fā)展改革委以及系統(tǒng)單位舉辦的各類培訓班、研討班、專題講座達129期，全委機關(guān)和系統(tǒng)單位的處級黨員干部有27____次參加了各種輪訓，有48____人次參加了市綜合黨委組織的“樹立和落實科學發(fā)展觀”系列講座；委機關(guān)有46____人次參加各類業(yè)務(wù)培訓；有3____次參加碩士、博士在職學歷學習。同時，我們還通過輪崗交流、基層掛職鍛煉以及新進人員軍訓等方式加強培養(yǎng)。強化“在線”學習，構(gòu)建網(wǎng)上學習平臺。在委內(nèi)局域網(wǎng)上開辟了保持共產(chǎn)黨員先進性、黨風廉政、工團信息、經(jīng)濟動態(tài)、戰(zhàn)略規(guī)劃、政策綜合、價格管理、法律法規(guī)、改革動態(tài)、信息快遞、熱點追蹤等2____個欄目，并廣泛開展網(wǎng)上學習交流互動，還積極組織黨員干部參加“上海干部在線學習城”進行在線學習，充分運用現(xiàn)代信息化手段和技術(shù)，有效地促進了全委黨員干部面上的學習。
著力推進成果轉(zhuǎn)化。按照“謀全局、重前瞻、抓大事、聚合力、講規(guī)范”的要求，把推動發(fā)展和改革各項工作作為學習的主要落腳點和出發(fā)點，實現(xiàn)在組織中學與組織學習的有機統(tǒng)一，善于系統(tǒng)思考，不斷自我超越。按照建立“服務(wù)政府、責任政府、法治政府”要求，進一步轉(zhuǎn)變職能，堅持一手抓當前，一手抓長遠；一手抓發(fā)展，一手抓改革；認真學習，深入實際調(diào)研，完成好國家發(fā)展改革委和市委、市政府部署的有關(guān)發(fā)展和改革調(diào)研課題以及委內(nèi)處室的調(diào)研課題，努力做到“發(fā)展出題目，改革做文章”。通過學習，努力創(chuàng)新思維模式、工作思路、管理模式、工作方法和工作機制，發(fā)揚團隊精神，強化系統(tǒng)思考，打造整體優(yōu)勢，將學習成果轉(zhuǎn)化為做好發(fā)展改革工作的思路，轉(zhuǎn)化為突破瓶頸、破解難題的能力，轉(zhuǎn)化為提高工作的前瞻性、宏觀性和戰(zhàn)略性水平，轉(zhuǎn)化為推進各項工作的動力。
三、堅持制度建設(shè)與激勵機制相統(tǒng)一，實現(xiàn)向可持續(xù)學習轉(zhuǎn)變
按照“長效激勵、常態(tài)管理”的要求，我們堅持激勵與約束相統(tǒng)一，結(jié)合學習型機關(guān)創(chuàng)建活動，建立工作化的學習制度，健全和完善加強學習的各項機制，促使黨員重視學、自覺學、善于學、持續(xù)學，進一步提升黨員和黨組織的學習力。
加強組織領(lǐng)導。結(jié)合學習型機關(guān)創(chuàng)建，在委黨組的領(lǐng)導下，由機關(guān)黨委牽頭，組織人事處、政策法規(guī)處、紀檢監(jiān)察室、機關(guān)工會、機關(guān)團支部、辦公室等部門參加，對學習教育工作分工負責、統(tǒng)籌安排、協(xié)調(diào)推進，形成“網(wǎng)格化”工作格局。認真貫徹《上海市發(fā)展和改革委員會關(guān)于進一步加強和改進機關(guān)黨建工作的具體意見》，積極引入學習型組織的管理方法，加強知識的管理，開發(fā)技術(shù)支撐。制訂整體創(chuàng)建規(guī)劃和具體的指導性的學習制度，確定學習內(nèi)容、學習目標等，定期研究、部署、督促、檢查其建設(shè)情況，確保黨員每年集體學習教育活動時間累計不少于12天。
營造學習氛圍。按照建立學習型政黨的要求，努力建立學習為主導的機關(guān)文化，不斷增強學習意識，著力引導黨員樹立“工作學習化，學習工作化”的理念，營造“時時學習、處處學習、人人學習”的學習氛圍。委主要領(lǐng)導、領(lǐng)導班子成員身體力行，帶頭轉(zhuǎn)變觀念，努力成為學習型領(lǐng)導，為全委干部樹立榜樣。發(fā)揮黨支部書記和處長“一崗雙責”優(yōu)勢，黨支部書記、處長承上啟下，帶好支部、處室黨員干部的學習。積極培育、宣傳學習活動典型，發(fā)揮先進導向和典型示范作用，以共同的理想和奮斗目標，充分激發(fā)學習熱情，實現(xiàn)自我超越，使廣大黨員由被動的“要我做”轉(zhuǎn)變?yōu)樽杂X的“我要做”，從而增強事業(yè)心、責任感和奮斗精神。
構(gòu)建長效機制。加強各項學習制度建設(shè)，健全“五項機制”，努力實現(xiàn)向持續(xù)學習的轉(zhuǎn)變。一是統(tǒng)籌協(xié)調(diào)機制。加強對學習的領(lǐng)導，建立黨員教育聯(lián)系會議制度，在黨組領(lǐng)導下，由機關(guān)黨委牽頭，有關(guān)部門組成統(tǒng)籌協(xié)調(diào)小組，在學習的資源、內(nèi)容、方式和時間上實現(xiàn)統(tǒng)籌和協(xié)調(diào)。積極創(chuàng)造有效載體，利用機關(guān)內(nèi)外的各種教育陣地，通過開展讀書活動、舉辦報告會、講座演講、機關(guān)論壇以及知識競賽、“高興、放心”活動以及“優(yōu)秀黨員”、“先進黨支部”等“爭先創(chuàng)優(yōu)”主題實踐活動，整合資源，形成合力。二是成果轉(zhuǎn)化機制。把工作實踐作為學習的重要一環(huán)，創(chuàng)造條件讓黨員干部加強實踐學習和實踐鍛煉，按照“因地制宜、因時制宜、因人施學”的原則，缺什么就學什么，使學到的知識能夠運用于工作中。深入開展調(diào)查研究，對全市發(fā)展和改革的重大事項，按照市委、市政府的要求牽好頭，通過各種方式途徑，認真開展國內(nèi)外調(diào)研分析，切實履行謀劃大思路、協(xié)調(diào)大政策、落實大項目、發(fā)揮綜合協(xié)調(diào)作用和做好綜合服務(wù)的職能，發(fā)揮“參謀部”作用。三是交流共享機制。組織好學習成果的交流研討，每半年舉行一次全委學習討論會。結(jié)合工作和調(diào)研課題，積極開展各類學習交流研討活動。充分運用黨組中心組、主任辦公會、機關(guān)各黨支部、各處室以及團支部的集中學習等平臺，開展好專題研討。四是“雙結(jié)對”活動機制。圍繞“高興、放心、凝聚、覆蓋”主題，每個黨支部與一個基層黨組織和一個困難家庭結(jié)對，全委各黨支部和處室現(xiàn)已與2____基層單位“雙結(jié)對”，廣大黨員干部與基層、機關(guān)8____有困難的黨員和群眾“雙結(jié)對”。按照《市發(fā)展改革委關(guān)于開展“雙結(jié)對”活動的實施意見》，10____的黨支部與“雙結(jié)對”單位共同簽署長期結(jié)對的協(xié)議，黨員也全部和困難家庭建立了長期互幫制度，不斷拓展“雙結(jié)對”活動的內(nèi)涵和外延，鞏固深化“雙結(jié)對”活動、務(wù)求“雙結(jié)對”實效。五是評價監(jiān)督機制。探索建立科學合理的學習成效評價模型，從學習氛圍、學習能力、成果轉(zhuǎn)化，特別是工作績效等方面，合理設(shè)計權(quán)重，對創(chuàng)建工作予以全面合理科學的評價。健全和完善委重大課題評審制度。以重大工作以及課題成果的評估為重點，將組織學習情況和學習成效作為機關(guān)各黨支部考核的重要內(nèi)容；強化對學習制度執(zhí)行情況的監(jiān)督，機關(guān)黨委、組織、紀檢監(jiān)察結(jié)合評優(yōu)（先進）工作、公務(wù)員考核以及人才的培養(yǎng)使用，加強對黨員干部學習的考核和獎勵。
【第2篇 計劃生育部門個人工作總結(jié)--健全工作機制，落實經(jīng)常性工作為主
圍繞鎮(zhèn)黨委、政府“保類進位”的工作目標，在上級主管部門的指導下，2023年上半年至今，我與計生戰(zhàn)線全體工作人員，緊緊抓住“控制人口增長”不放松，認真扎實搞好每一項工作，取得了較好的成績。
一、健全工作機制，落實經(jīng)常性工作為主
計劃生育工作是我國的一項基本國策，在各級目標管理考核中占有重要地位，并實行“一票否決”，在工作實踐中，必須堅持“經(jīng)常抓，抓經(jīng)?！?，才能確保工作任務(wù)落到實處。
為推動全鎮(zhèn)計生工作，我一直把制度建設(shè)擺在第一位，通過建立健全各項制度，推動經(jīng)常性工作。今年以來，黨委、政府先后聯(lián)合下發(fā)了《關(guān)于對計劃生育工作經(jīng)費的考核辦法》、《關(guān)于推行計劃生育村民自治的補充規(guī)定》，鎮(zhèn)人民政府以《督辦通知》的形式對節(jié)育手術(shù)實行月清月結(jié)。這一系列措施強化了責任區(qū)和村支兩委的工作責任，基本做到每月一小結(jié)、每季一考核、年終大評估，從而真正實現(xiàn)了計劃生育“以經(jīng)常性工作為主”。同時，鎮(zhèn)里還出臺了《關(guān)于計劃生育重大責任追究的實施意見》、《關(guān)于加強機關(guān)干部職工計劃生育管理的規(guī)定》等，使全鎮(zhèn)的計劃生育工作有章可循，有制度管人，有人做事。
二、完善村為主和村民自治機制，實現(xiàn)工作重心下移 計劃生育村為主和村民自治，是新時期人口與計劃生育工作的發(fā)展之路、改革之路、必由之路。我鎮(zhèn)自去年推行計劃生育村民自治以來，取得了一定的成效。今年5月31日，在全市的“計劃生育村為主村民自治經(jīng)驗交流會”上，洪山殿鎮(zhèn)作了經(jīng)驗介紹。會后，鎮(zhèn)黨委、政府又對村民自治工作作了專門部署。按照黨委、政府的工作思路，我著手起草了《計劃生育村民自治章程》和《計劃生育村民自治協(xié)議書》的指導性條款。各村在此基礎(chǔ)上，結(jié)合各自實際，對相關(guān)條款進行了修改和補充，如：柞子村、前塘村規(guī)定對兩女戶的小孩實行九年制義務(wù)教育全免費入學；永忠村規(guī)定對兩女結(jié)扎戶一次入50____養(yǎng)老保險，并在其小孩義務(wù)教育期間每年補助10____學費；梓木村規(guī)定對自愿放棄再生育的家庭一次性獎勵100____……到7月底，已有3____村按法定程序通過了新的《計劃生育村民自治章程》，有2____村與農(nóng)戶簽訂了《計劃生育村民自治協(xié)議書》，從而使我鎮(zhèn)的計生工作走上了村民自治的良性發(fā)展軌道。
三、加強流動人口管理，提升基層基礎(chǔ)工作水平
流動人口管理一直是計劃生育工作的重點和難點，我鎮(zhèn)的違法生育9____以上是流出人口造成的。為了破解這一難題，我們積極向縣局請示，縣計生局于4月7日到新檀村就流動人口的計劃生育管理辦點示范。5月13日，全鎮(zhèn)流動人口管理現(xiàn)場會議在新檀村召開，之后，“八個一”的流動人口計劃生育管理模式迅速推向全鎮(zhèn)。現(xiàn)在，每個村的流出已婚育齡婦女，都按照上級要求與村上簽訂了合同書，找出了擔保人，并按時向村上通報居住地的地址和聯(lián)系方式，及時寄回有效的孕檢證明；村上也及時為每個對象辦理了婚育證明，建立了計劃生育管理卡，流動人口以戶籍地和現(xiàn)居地共同管理的工作格局初步形成。以加強流動人口管理為基礎(chǔ)，我們對基層基礎(chǔ)工作提出了更高的要求。根據(jù)上級指示，對村務(wù)公開的內(nèi)容進行了進一步的補充和完善，并督促責任區(qū)、村對環(huán)境較差的服務(wù)室進行了整體搬遷。
四、抓好獎勵扶助和整治兩非，促進工作全面發(fā)展
農(nóng)村部分計劃生育家庭獎勵扶助制度，是緩解實行計劃生育家庭的特殊困難，引導農(nóng)民自覺實行計劃生育的一項基本的計劃生育獎勵制度。按照上級要求，計生辦于元月24日組織摸底培訓，2月24日進行二次復核，4月29日以后又進行多次核實，先后共進行了五次調(diào)查核實，三次村組公示，最后確定了2____村的3____對象享受獎勵扶助金。
集中整治“兩非”是貫徹落實省政府194號令、有效遏制性別比失衡的一項重要舉措。4月份以來，我們先后對扶沖村吳愛香等1____對象終止妊娠的情況展開調(diào)查，并于7月8日對洪山實業(yè)公司職工醫(yī)院的b超醫(yī)師王計華進行立案查處，在全鎮(zhèn)形成了集中整治“兩非”的良好氛圍。
經(jīng)過計生工作工作和全體鎮(zhèn)村干部的努力，我鎮(zhèn)計生工作水平進一步提高，到7月底，共出生嬰兒47____，其中計內(nèi)45____，計劃生育率達95.____，比去年同期提高0.____百分點；村為主比率達93.____，比去年同期提高4.____百分點。與此同時，婚育新風進一步深入廣大農(nóng)戶，幾個月來，有68對育齡夫婦自覺領(lǐng)取了《獨生子女父母光榮證》，42對兩女戶主動落實了結(jié)扎手術(shù)。
在工作過程中，本人的缺點也暴露無遺，一是太注重做事，理論學習不夠，不能用與時俱進的人口理論指導工作實踐，從而導致在實際工作中創(chuàng)新不夠。二是太注重完美，對干部關(guān)心不夠，日常工作期間對工作人員要求太過苛刻，從而導致內(nèi)部生動活潑的局面不夠。三是太注重結(jié)果，對過程管理不夠，不能對被考核單位的工作進行有效的指導，在考核時不能充分考慮被考核單位的實際情況，從而導致計生辦與少數(shù)單位之間團結(jié)協(xié)作不夠。
計劃生育工作責任重大，在今后的工作中，我將不斷加強學習，集思廣益，與計生戰(zhàn)線的全體同志負重奮進，認真扎實地做好迎檢的各項準備工作，為全面實現(xiàn)黨委、政府的工作目標而努力奮斗。
【第3篇 初三物理期中考中經(jīng)常易考錯點總結(jié)
初三物理期中考中經(jīng)常易考錯點總結(jié)
在物理中考中，有些知識點是經(jīng)?？嫉膬?nèi)容，其中包含一些重要的考點，還有一些易混易錯點，
1、易錯的字：豎直向下、天平、量筒、彈簧秤、摩擦、焦耳、法拉第、升華、熔化、凝華、汽化、托里拆利、振動、鑷子、砝碼、驗電器、測電筆、銜鐵
2、真空中光的速度：3 _ 108米/秒 = 3 _ 105千米/秒 = 10.8 _ 108千米/小時常溫下聲音的速度：340米/秒 = 1224千米/小時
3、 有凹凸不平的花紋：增大摩擦。 接觸面鋒利、快、尖：增大壓強；接觸面大、加墊片、車輪多、裝履帶：減小壓強。
4、一個中學生的質(zhì)量約50千克，體重約500牛，雙腳站立時對地面的壓強約104帕，身高1.7米，平均密度為0.95 _ 103千克/米3，步行速度約1.5米/秒，勻速上三樓約做功3000焦，正常體溫約35.5℃---37℃。
5、 測質(zhì)量用天平，測物重、力的大小用彈簧測力計。
6、 游碼一小格一般為0.2克，讀數(shù)時要從0開始；刻度尺讀數(shù)時要從一個整刻度開始，最后要加估計數(shù)字，并根據(jù)題意是否進行單位換算。
7、用力f拉動物體做勻速直線運動，不論速度多大，力f總等于摩擦力，與速度大小無關(guān)。
8、1kg = 9.8 n 寫法錯誤，正確寫法為g = mg = 1kg _ 9.8 n/kg = 9.8 n 。
9、 摩擦力方向始終與物體運動方向相反。拉物體沒拉動時：拉力=摩擦力 鉛筆與卷筆刀之間的摩擦是滑動摩擦，皮帶傳動之間的摩擦是靜摩擦。
10、作力的圖示時，除壓力的作用點畫在受力物體表面上，其它力的作用點均可畫在物體的幾何中心上。題中如有靜止、勻速等條件時，應(yīng)注意根據(jù)題意是否畫該力的平衡力。
11、具有慣性，不是受到慣性，也不是慣性作用；吸收、放出熱量，不是具有熱量。
12、計算做功時，只要力f一樣大，在力方向上的距離s一樣大，功w就一樣大；踢足球、推鉛球時，因不知道力f實際移動多少距離，一般無法計算做功。水平移動物體時，重力不做功。勻速、靜止、受平衡力時的合力為零。
13、功率p與機械效率η沒有關(guān)系。
14、理想情況下，滑輪組或其它機械：動力處的功、功率與終端物體處的功、功率相等。計算時要一一對應(yīng)地用功w=力f 乘 力f移動的距離，或物體所受摩擦力f 乘 物體移動的距離；功率p= 力f 乘 力f的速度，或物體所受摩擦力f 乘 物體的速度。
15、力的作用點與支點的距離為最長的力臂，作動力與它垂直時要考慮它上、下的方向使杠桿平衡。
16、作力臂時要畫垂直符號。
17、做浮力、壓強計算題時，如物體與液面一起運動，δh=δv/ s容底；如物體不動，就液面在運動時，δh=δv/（s容底-s物）。要注意計算δh時，液體是否溢出容器。
冰熔化后，水面刻度不變；將船上的物體扔入水中：ρ物≤ρ水時，水面刻度不變，ρ物＞ρ水時，水面刻度下降；將水中的物體放回船中：ρ物≤ρ水時，水面刻度不變，ρ物＞ρ水時，水面刻度上升。
18、勻速時，動能不變，受平衡力，總合力為0。如有摩擦時，機械能變小，內(nèi)能變大，仍受平衡力，總合力為0。
19、正常情況下，水的沸點為100℃。做水的計算題時，要當心不能超過100℃。 燒開水屬于汽化，在此過程中冒出“白汽”屬于液化。
20、一個裝置由多個物體與一個滑輪構(gòu)成，分析單股繩子受力時，應(yīng)先從受力最少的即掛在空中的.物體開始研究。
21、平面鏡成像與原物體對稱，虛像，作圖時對稱畫虛線。像與物體始終大小相等。
22、看見水中的物體是光的折射，光線從水中進入人的眼睛；水中的倒影是光的反射。
23、入射角、反射角、折射角是光線與法線的夾角。
24、窗上的冰花（凝華）、水珠（液化）出現(xiàn)在窗子的內(nèi)表面。
25、英國法拉第發(fā)現(xiàn)電磁感應(yīng)現(xiàn)象，以此制成發(fā)電機。 丹麥奧斯特發(fā)現(xiàn)電流周圍有磁場，根據(jù)“磁場對電流有力的作用”制成電動機。
26、純水、酒精、煤油是絕緣體，自來水、碳、醬油是導體。
27、做電學計算題時，除畫清楚等效電路圖外（電流表還起短路作用，電壓表還起斷路作用），在計算時，要考慮燈泡、電流表、電壓表的具體數(shù)據(jù)是否超出范圍。
28、連接電路時，要注意電流從電表的正接線柱流入，從負接線柱流出，并考慮兩個電表的量程。電流表串聯(lián)，電壓表并聯(lián)，滑動變阻器要根據(jù)實際情況采用上、下各一個接線柱。
29、用右手螺旋定則時，一定要在線圈上畫電流方向箭頭。
30、并聯(lián)電路中，本支路電阻改變時，鄰居支路的各物理量不受它的影響。
串聯(lián)電路中，當電路斷路時，哪處有電源電壓，哪處就斷路。
31、作電路圖時，并聯(lián)處要有節(jié)點。
32、熔斷器考慮的是它的額定電流。
33、對接在電路中的玻璃加熱，因電阻減少電路中的電流要增大；對接在電路中的電阻絲加熱，因電阻增加電路中的電流要減小。
34、電能表“220v，5a”：220v是額定電壓，5a是最大正常電流。
變阻器“100ω，1a”： 電阻變化范圍是0—100ω，1a是最大正常電流。 燈泡“36v，5w”：36v是額定電壓，5w是額定功率。
35、燈泡的亮度取決于它的實際電功率。計算時要抓住電阻不變這個條件。燈泡串聯(lián)時，電阻大的燈泡實際功率大，顯得亮；燈泡并聯(lián)時，電阻小的燈泡實際功率大，顯得亮。
【第4篇 黨員經(jīng)常性教育工作總結(jié)匯報
__縣煙草專賣局共設(shè)黨支部，包括離退休黨支部，共有黨員，其中在職黨員，占全部在職干部的。黨員經(jīng)常性教育是黨的建設(shè)的一項基礎(chǔ)性工作，加強黨員的經(jīng)常性教育，切實提高黨員思想政治素質(zhì)、增強黨員服務(wù)群眾本領(lǐng)、更好地發(fā)揮黨員先鋒模范作用，對提高機關(guān)的執(zhí)政能力和履行好職能具有基礎(chǔ)性、決定性作用。
年初以來，局黨組高度重視黨員的經(jīng)常性教育，要求全體黨員認真貫徹中央《關(guān)于加強黨員經(jīng)常性教育的意見》等四個保持共產(chǎn)黨員先進性長效機制精神，按照黨章規(guī)定和要求，緊密聯(lián)系機關(guān)黨建工作實際，深入總結(jié)先進性教育活動的好做法和好經(jīng)驗，從“機關(guān)黨建工作”、“干部隊伍建設(shè)”、“黨風廉政建設(shè)”、“雙結(jié)對活動”和“加強機關(guān)制度建設(shè)”等個方面探索建立“黨員長期受教育、永葆先進性”的長效機制，不斷創(chuàng)新教育方式和載體，增強教育的針對性和實效性，實現(xiàn)黨員教育工作的科學化、制度化和規(guī)范化，現(xiàn)將全年黨員先進性教育活動開展情況總結(jié)如下。
一、堅持思想政治建設(shè)與業(yè)務(wù)工作相統(tǒng)一，明確學習目標，指明學習方向。
(一)、局黨組將思想政治建設(shè)放在黨員學習的首位，切實加強馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀的系統(tǒng)學習，以科學發(fā)展觀和構(gòu)建社會主義和諧社會等重大戰(zhàn)略思想為重點，用馬克思主義的最新理論成果教育武裝黨員。認真組織學習黨的路線方針政策，加強《黨章》以及中央、市委會議、文件、領(lǐng)導重要講話精神的學習，加強對黨員理想、信念、宗旨教育和廉潔自律教育，不斷提高黨員黨的意識、黨員意識、執(zhí)政意識和憂患意識，不斷提高黨員的政治素質(zhì)和理論素養(yǎng)，堅定理想信念，切實提高貫徹落實執(zhí)行黨的路線方針政策的自覺性和水平。
(二)、理論聯(lián)系實際，在立足于拓寬自身崗位知識面的同時，積極獲取理論研究的最新成果，全面加強基礎(chǔ)理論學習，強化業(yè)務(wù)素質(zhì)，有效提高了黨員的服務(wù)意識和宗旨意識。
(三)把創(chuàng)優(yōu)爭先活動納入到黨員經(jīng)常性教育學習中來，要求全體黨員同志自我、自行監(jiān)督、自我批評，帶頭爭創(chuàng)佳績。同時還設(shè)立黨員示范崗，起到黨員的先鋒模范和帶頭作用，在全局中形成良好的作風行動，形成黨員流向哪里，黨組織就建到哪里，黨員的先進性服務(wù)就到哪里的格局。
二、以集體學習帶動個人學習，以個人學習促進集體學習，推動黨組織和黨員個人的素質(zhì)協(xié)調(diào)發(fā)展，同步提高。
(一)、在黨員經(jīng)常性教育中，我們堅持集中學習與個人自學相統(tǒng)一，堅持理論學習和實踐鍛煉并重，創(chuàng)新學習方式和載體，運用新理念和新技術(shù)，積極開展學習型社區(qū)、學習型黨支部創(chuàng)建活動，以學習型社區(qū)建設(shè)推進學習型黨組織建設(shè)，進一步激發(fā)團體智慧，更好地發(fā)揮黨總支的領(lǐng)導核心和戰(zhàn)斗堡壘作用，著力將學習成果轉(zhuǎn)化為社區(qū)建設(shè)的各項工作成效。
(二)、拓展學習渠道、豐富學習形式。充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)信息傳播速度快、便于交流的優(yōu)勢，將各種黨員“學習資料”、“經(jīng)驗交流”等文章放置在行業(yè)內(nèi)網(wǎng)上，鼓勵黨員同志撰寫經(jīng)驗交流和心得體會，方便廣大黨員在網(wǎng)上進行交流溝通。同時還及時反映和推介各支部教育活動的好思路、好經(jīng)驗、好做法，收到了相互借鑒、共同提高的效果。我局還積極購入多套保持黨員先進性教育讀本，如《七個為什么》、、等，方便黨員自身學習，促使黨員重視學、自覺學、善于學、持續(xù)學，進一步提升黨員和黨組織的學習能力。
三、將黨員經(jīng)常性教育制度化，全方位、寬領(lǐng)域、多層次推進黨員隊伍建設(shè)，以制度建設(shè)為抓手，以制度創(chuàng)新為手段，保證黨員經(jīng)常性教育的時效性和可持續(xù)性。
(一)、加強組織領(lǐng)導。結(jié)合學習型支部和學習型社區(qū)的創(chuàng)建，形成以支部為核心、全體社區(qū)黨員共同參與的學習網(wǎng)絡(luò)，支部書記負總責，支委成員對學習教育工作分工負責、統(tǒng)籌安排、協(xié)調(diào)推進，形成“網(wǎng)格化”工作格局。制訂整體創(chuàng)建規(guī)劃和具體的指導性的學習制度，確定學習內(nèi)容、學習目標等，定期研究、部署、督促、檢查其建設(shè)情況，確保黨員每年集體學習教育活動時間累計不少于12天。
(二)、營造學習氛圍。按照建立學習型支部的要求，不斷增強學習意識，著力引導黨員樹立“工作學習化，學習工作化”的理念，營造“時時學習、處處學習、人人學習”的學習氛圍。支部成員要身體力行，帶頭轉(zhuǎn)變觀念，努力成為學習型領(lǐng)導，為全體黨員樹立榜樣。充分激發(fā)學習熱情，實現(xiàn)自我超越，使廣大黨員由被動的“要我做”轉(zhuǎn)變?yōu)樽杂X的“我要做”，從而增強為居民服務(wù)的責任感和事業(yè)心。
(三)、樹立標尺，明確方向。通過經(jīng)常性教育，發(fā)現(xiàn)黨員先進性標準和不合格黨員表現(xiàn)，是搞好對照檢查的標尺，也是教育轉(zhuǎn)化、整改提高的努力方向。通過自我批評與多方征求意見，找準了在管理水平、服務(wù)質(zhì)量、工作效率等方面的主要問題。并在整改過程中一一規(guī)整到位。
縱觀一年來的努力，我局已初步形成黨員教育的制度化、經(jīng)常化，在今后的工作中，我們要及時總結(jié)經(jīng)驗、發(fā)現(xiàn)不足，對黨員教育的模式方法展開創(chuàng)新與發(fā)展，為不斷提高黨員思想政治素質(zhì)、增強黨員工作能力和發(fā)揮黨員先鋒模范作用而努力。
