- 目錄
-
第1篇大學生暑假社會實踐活動總結(jié)范文 第2篇暑假社會實踐報告活動總結(jié) 第3篇2023年大學生暑假社會實踐自我總結(jié) 第4篇暑假社會實踐活動總結(jié) 第5篇大學生2023年暑假社會實踐活動總結(jié) 第6篇暑假社會實踐總結(jié)(教師實習版) 第7篇2023年中學暑假社會實踐活動總結(jié)范文 第8篇2023暑假社會實踐報告-總結(jié)報告 第9篇大學生暑假社會實踐總結(jié) 第10篇大學生暑假社會實踐總結(jié)報告(義務助教) 第11篇教師實習暑假社會實踐總結(jié) 第12篇暑假社會實踐活動總結(jié)(推廣普通話) 第13篇2023年7月暑假社會實踐總結(jié)報告-暑期“三下鄉(xiāng)”實踐 第14篇暑假社會實踐總結(jié) 第15篇大學生暑假社會實踐打工總結(jié) 第16篇蘇州科技學院大學生暑假社會實踐總結(jié),鄭瑤
【第1篇 大學生暑假社會實踐活動總結(jié)范文
珍藏回憶,一路前行
火紅的七月,激昂的青春,在20__年的暑期即將到來的時刻,數(shù)學學院里一群懷揣著青春夢想的大學生,開始了本次“三下鄉(xiāng)”的活動之旅。它是這個夏天最讓我懷念的時光,它給了我一個像夢一樣的夏天。我非常慶幸自己加入了這個團隊,很有幸認識了團隊的其他39位成員,與大家共度這流金般的日子。“三下鄉(xiāng)”是我的人生課堂中重要的一課,也是我人生中的一筆寶貴財富?!叭锣l(xiāng)”活動在我大學生涯里留下了濃墨重彩的一筆,絢麗而精彩!
我們的支教之旅支教,它帶給我們無數(shù)珍貴的情誼,帶給我們的喜悅與憂愁,帶給我們許許多多的美好回憶……今天的支教生活使我們明白到,什么是無私的奉獻,什么是艱苦的喜悅,每次支教回來,那些“小老師”都非常疲憊,但是他們并沒有抱怨,因為他們知道,他們得到的比付出的更多,而且更加有意義。支教的經(jīng)歷在他們心里是一道不可磨滅的風景線。
我們的調(diào)研風景
在本次“三下鄉(xiāng)”中,作為調(diào)研組的一員,調(diào)研是我的主要工作。
這次“三下鄉(xiāng)”的調(diào)研活動中,令我最難忘的是深入農(nóng)村農(nóng)戶,與農(nóng)民親切近距離交談,并且深入調(diào)查當?shù)鼐用駥Α敖▓F__周年”的認識,對“民生”的看法,以及進一步了解“農(nóng)村空巢老人生活狀況”。
雖然我和當?shù)氐木用裨谡Z言上不是很通,但是,從與他們的交談中我可以深深地感受到當?shù)厝藗兊臒崆楹每?,當?shù)厝嗣竦拇緲忝耧L。我們調(diào)研組的同學都說,他們并不是為了回答問題而回答問題。我覺得他們真的做到了這一點!和他們聊天真的很輕松,而且從他們口中我也了解到了當?shù)氐囊恍╋L俗習慣,感覺收獲很多。我認為那種感覺只能意會而不能用言語來表達。
在調(diào)研交流中,我學會了怎樣與他人更好地溝通。尤其是當面對不同年齡段的人的時候。通過短短的調(diào)研,我們發(fā)現(xiàn)當?shù)亟逃嬖诘囊恍﹩栴}。通過家訪和調(diào)查,我們收集到了大量的第一手資料,為我們研究各個課題以及撰寫調(diào)研報告提供了可靠的原材料,這對我們來說是一筆寶貴的財富。當我們采訪一些家長,問他們是否希望他們的孩子接受更多、更好的教育時,家長們都紛紛表示:“希望孩子能夠好好學習,多學點知識,像你們一樣,考上大學?!?/p>
微微的夕陽下埋著閃爍的金子,而閃爍的光芒背后,是村民充滿希望的眼神。
我們的生活
都說“三下鄉(xiāng)”的生活條件非常地艱苦,但這樣看來,我們算非常幸運的了。因為我們“三下鄉(xiāng)”去的是雨湖區(qū)護潭鄉(xiāng)紅星村。在紅星村,這里的居民都對我們非常熱情。紅星村居委會的書記還十分盡力地在為我們改善條件,讓我們感動不已。還把我們安排在了居委會的會議室。我們午休的時候更是在小會議室吹著空調(diào)。
我們的收獲
雖然我們的行程才剛開始,但是,這段日子將會成為我心底最美好的回憶,這次活動將為我的人生增添輝煌的色彩,給我的人生寫下重要的一筆!這是一次難忘的旅程,這是一份讓我終身受用的經(jīng)歷,我將把它刻在記憶里終身收藏,雖然我們大家相處的時間才只有2天,但是我永遠也不會忘記這段時間里相識的每個人,不會忘記這段時間里遇到的每一件事和做過的每一件事。佛說,前世的五百次回眸,才換來今世的一次擦肩而過,不知道前世我們回眸了多少次,才換來今生的同舟共濟!
今天一整天下來,我個人有很大的收獲,是一個內(nèi)心深處的洗禮:尊重是贏得尊重的第一步:不管是面對領導、同事還是學生,想要獲得尊重。首先得尊重他人;把握大局,注重細節(jié):在做工作的時候,應該做到膽大心細。要認真的分清主要矛盾和次要矛盾;發(fā)揮團隊效應,共同進步:我們前去三下鄉(xiāng)的同學來自不同的年級不同專業(yè),有著不同的經(jīng)歷和性格。雖然我們的目的都是鍛煉自我,服務學校,但在一些具體的工作方式方法上還是存在一定的差異性。為了避免爭執(zhí)于問題,我們經(jīng)常在工作之余抽時間進行交流,互相學習,提出自己的不足。碰到什么問題,提出來共同探討和商議,以期不斷進步和不斷完善。
茫茫碌碌的今天,留給心的那份充實,讓我開心,這也將會讓我受益終身。今年的夏季酷熱依舊,今年的夏季雨急驟如昔,然而今年夏季我們有著不一樣的使命,有著不一樣的感動。短短的一天,我們收獲一生中難以得到的東西——團隊的精神,工作的經(jīng)驗,堅強的意志,真摯的友誼,村民的愛…….
我知道,一路的艱辛與微笑,所學只是開始,日子已成回憶,我會把它珍藏,未來的日子還在繼續(xù)。我們會把一切的厚望盡收在心底最深處。我們知道以后的路,我們需要,一直一直,一路前行……
【第2篇 暑假社會實踐報告活動總結(jié)
暑假社會實踐報告活動總結(jié)
“吾嘗終日不食,終夜不寢,以思,無益,不如學也?!边@是論語中的一句話,說的是一個人整夜不食不寢去思考鉆研一個問題,沒有什么好處,不如親自去學習研究。實踐的過程是每個人都要經(jīng)歷的必經(jīng)之路,在這個路上,你不在是個孩子,在鍛煉,在成長,跌跌撞撞,且歌且行。青春的光陰留給我們更多的是奮進的號角與激昂的樂譜,也許每天拖著疲憊不堪的身子回來,也許每天都要為了完成當天的任務而焦頭爛額,也許每天都要為了明日的采訪做著準備,但我們是快樂的。不再是不為浮云遮眼之勢,更在一覽眾山之軀。
我們實踐,我們快樂。作為實踐,這樣的一項活動,也必須有其流程經(jīng)營。從開始的確定主題,到隊員的選拔再到實踐的開始,分工,任務的布置,或許疏一看,甚易。但實則不然,在這過程中不是冷冷的追求學術上的嚴謹,更是尋找種人心向往的科學之美。孫中山說“人既盡其才,則百事俱舉;百事舉矣,則富強不足謀也。”每個人在“sunshine”這樣陽光的隊名中貢獻著自己,以追求對大學生村官的深入調(diào)查為目的,大膽的去想,去做,在這個團隊中關心著對方,真正做到了團結(jié),奮進,有激動,有感動,有觸動。
不論第一天大家為了提高團隊工作效率方案的討論爭論不休,不論每天在外采訪村民的隊員被烈陽曬傷,汗珠滴落早已浸濕全身的隊服,更不論每晚寫報告,寫日志,總結(jié)全天,為明日準備到深夜。每天的采訪,吃飯,采訪,總結(jié),休息,成為了我們的主線,每天奔波于鄉(xiāng)村城鎮(zhèn)的各個小巷街頭,我們詢問著,調(diào)查著,目的只是完成實踐,讓自己明白更多屬于我們,屬于我們這個時代的真諦。只因為我們知道,孵化夢想,需要汗水與堅強的臂膀,我們付出,我們收獲,我們快樂。
在對大學生村官的調(diào)查實踐中,我們感受到了村里的建設,這里有孩子,農(nóng)民,村干部,每每從他們的質(zhì)樸中,我們在感受,感受著這份簡單,經(jīng)過我們的采訪,知道了村里創(chuàng)業(yè)的艱辛,孩子受教育的困難,在同情的同時,我們更多了一份寬慰,因為,我們的村在不斷的改善為更好的生活而努力。或許,我們的實
踐不能反應村里的每個角落,但是我們每個人都希望,我們的實踐能夠受到更多人的關注,更多人注意到在大城市的周圍,還是有著一些需要幫助,建設的村鎮(zhèn),我們的實踐活動受到中國高郵網(wǎng),郭集網(wǎng),高郵信息報,揚州日報晚報的關注。為自己為一名南大學子感到自豪。
實踐活動結(jié)束了,每個人在思考著這幾天發(fā)生在我們身上全部,少了那些青春的張狂,多了些青春的踏實,少了那些青春的迷茫,多了些青春的奮斗,sunshine這個詞,不再是一個隊名,更多的是一種精神,當遠離喧囂,來到村鎮(zhèn)的時候,才真正明白,什么是奮斗,什么是團結(jié),什么是一個團隊。這樣的實踐,這樣的我們,這樣的,快樂。
大學生暑期社會實踐報告,盡在酷貓寫作范文網(wǎng)。
【第3篇 2023年大學生暑假社會實踐自我總結(jié)
2023年大學生暑假社會實踐自我總結(jié)
大三已經(jīng)結(jié)束咯,時間過的真快?。∥覍⒊蔀橐粋€大四的學生,總覺得時間來的太快,我還沒準備好?,F(xiàn)在的我能做些什么,對未來一無所知,充滿了迷茫,有的時候覺得我的人生真迷茫,至少從出生到現(xiàn)在是這樣子的。我不知道當我對我的生活很迷茫的時候,其他人是什么樣子的,和我一樣嗎?應該不會吧!也許這樣的人也是存在的,而且還是一群人。我該怎么辦呢?真的要這樣下去嗎?這是我想要的嗎?我想不是這樣子的。
其實我也很感謝大三這一年來我得到的收獲,感謝身邊的人事,讓我懂得社會不是想象中的那簡單的,自己還要學會去適應。你看到的人也不是你看到的樣子,也許有時候你覺得三年來你了解了一個人,而且自以為是和自己很熟和自己很好的朋友,其實事實遠比你想象的還要復雜!原來大學真的是半個社會,我現(xiàn)在真的有點明白了,希望現(xiàn)在還不算晚。我知道自己很幼稚很單純,但是這一刻我覺得我有點長大了,而且我也希望我要一直都在成長,也許我現(xiàn)在不應該去抱怨利用我的人,相反我要謝謝她們告訴我社會就是那么殘忍,要生存就要強大!但是我不想像她們一樣利用別人,用到你的時候?qū)δ闾貏e熱情,不用你時一腳把你踹開。雖然我沒有被別人踹開,但是被人利用的感覺真的很不好,我已經(jīng)有這種難過的體會了,我不希望把它再帶個別人。也許我太善良了,又或許我接觸的太少了,但不管怎樣我此刻就是這樣想的,我希望我以后也能夠這樣想。
現(xiàn)在的我很想規(guī)劃一下自己這一年的生活,想定幾個目標讓自己去完成,因為我覺得有目標的人才是最厲害的!知道自己做事是三分熱度,但希望這次能夠堅持下來。說實話我同學說的也對,“如果我能活到80歲,那么我一生的四分之一已經(jīng)進土了”,我剩下不到四分之三的人生我不可能都來奮斗的,除去睡覺吃飯我不知道還有多少時間讓我做一些自己想做感興趣的事。所以趁現(xiàn)在自己還活著就多折騰折騰吧,等死了在安靜的享受吧!
他說的對,我還沒有長大,很多事情都是突然忽然,但是從這個暑假開始我要證明酷貓寫作給自己看證明給別人看,我,真的要成長,真的在成長!
有時候我也在想,我自己也不是天才,不可能想怎么樣就怎么樣,就自己給自己樓梯下??墒沁@次我想說真的,我真的要努力咯!我要變成全新的我,已經(jīng)在成長的我!
暑假的計劃,雖然六級過了,可是也太差強人意。所以全心全意準備六級,練習普通話,練習英語口語!先準備那么多吧!現(xiàn)在你要希望自己怎么樣了,而是要一定完成!jj你一定要加油,因為你是你!不是別人,要成真正的自己!fighting!
【第4篇 暑假社會實踐活動總結(jié)
回到家里我才反應過來,為期兩周的社會實踐已經(jīng)結(jié)束了。這次我遇到了一個負責的隊長,也遇到了一群給力的隊友。每次回到宿舍,舍友總是會問“你們怎么天天往外跑?”“怎么持續(xù)這么久?”之類的問題,的確,我們每一天都過得很充實。玄武湖、雨花臺、南京大屠殺紀念館、渡江戰(zhàn)役紀念館、總統(tǒng)府、梅園新村、中山陵……大大小小的旅游景點都遍布我們的足跡,曾有過全城暴走之單日行程100公里的瘋狂行為。我們也走訪了各個景區(qū)管理單位、以及最后提交總結(jié)報告的質(zhì)監(jiān)局。真的佩服所有人,像個小媽媽一樣的燕子、勤勤懇懇還幫我寫了通訊稿的__、每次采訪都high到爆的__、文靜的__、嗲嗲的__、表現(xiàn)欲一級強的__、喜歡用我相機拍照的__、還有東北小伙兒__和學霸__。
關于實踐內(nèi)容我不做贅述,這次只是想用記憶留住每一位隊友,記住我們一起早出晚歸的日子。因為我喜歡的就是一群人聚在一起做事的感覺,這就是快樂。
暑假社會實踐活動總結(jié)
2023年的暑假,不像其他室友那樣一放假就飛奔回家,我選擇了加入團隊,進行社會實踐。雖說以前有過一些實踐,但都只是“打打醬油”,所以這是我人生中的第一次正式的暑期社會實踐。
我們的團隊叫做___,研究的主題是南京景區(qū)標志標準化問題。在隊長沈玲燕同學的帶領下,我們的暑期社會實踐進行的很成功,當然,我們也遇到了一些困難。
開始幾天,我們寫好了策劃,可是真正實施的時候,卻發(fā)現(xiàn)如果按著策劃一步一步走,根本就行不通,所以,我們又加班加點地修改策劃,直到完全有可行性為止。后來我們開始步入正軌,從“暴走”南京各大景區(qū)到細游玄武湖和雨花臺,我們搜集了很多景區(qū)標志的資料,同時,我們也向南京市民和游客進行問卷調(diào)查,回來后整理,然后發(fā)現(xiàn)問題。另外,為了迎接南京青奧會和慶祝建黨90周年,我們還向來自全國各地的游客們搜集祝福語。所有的這些,都讓我學到了很多課堂上學不到的東西。
社會實踐,要的就是我們走進社會,開始實踐。這一次,我們走進了景區(qū)這個小社會,實踐了影響每個游客的旅游質(zhì)量的標志問題。我們發(fā)現(xiàn),許多景區(qū)的標志都不夠標準規(guī)范,這對于南京走向國際化城市有負面影響。因此,標志標準化,需要市民的監(jiān)督,更需要政府的給力!
第一次暑期社會實踐,我獲益匪淺。其中的酸甜苦辣,都將是我大學生活美好的一頁!
暑假社會實踐活動總結(jié),盡在酷貓寫作范文網(wǎng)。
【第5篇 大學生2023年暑假社會實踐活動總結(jié)
“實踐是檢驗真理的唯一標準,萬事在于實踐!”
在當今的社會中,對于我們這一代各方面都會作為焦點的大學生來說,這是要我們證明從幸福生活家庭里出來的孩子也是可以撐起一片天的,國家的發(fā)展還是可以放在我們新一代的青年人身上的。
在火熱的夏日里,我又要走進為工作忙碌的日子里了,記得我參加工作的時候,那份單純就像剛出生的嬰兒一樣,對什么都是一片懵懂。社會的大海等著我去探索。
這次因為放假回來的晚了一些,讓我有機會真正面對了這樣一個問題,就業(yè)的壓力。現(xiàn)在大學生都知道放假在家無聊希望出來找一些力所能及的事情,順便掙一點零用錢。所以在我回來的時候又是一股大學生求職熱,我也在這群人當中,四處的去尋找,我有自信我可以做好任何的事情,但是卻找不到證明自己的地方。四處尋找了幾天了還是沒有了希望,我已經(jīng)心灰意冷了。只能尋求爸媽的幫助,爭取到了在飯店當一名服務生。
我對于工作沒有任何的挑剔只要我能做到的我都會認真的完成,這是我的做人準則,也是我就業(yè)的標準。
下面是我在工作時候總結(jié)出來的經(jīng)驗,也是我的實踐的小結(jié)。
飯店屬于服務行業(yè),所以我們的宗旨自然是為人們做到優(yōu)質(zhì)的服務,舒心的就餐。對于一個服務員的要求,微笑面對任何一個人,親切的問候!讓客人能夠得到在家就餐的感覺,那時你就成功了,也許說的這么多有點冠冕堂皇了。但是它卻是餐館服務業(yè)的一個宗旨!
當我用微笑面對每一位客人的時候得到都是他們笑容的答謝,這時再多的付出都是你所值得的!我所在的飯店也不是什么樣的大飯店,所以它的結(jié)構是有限的,一個配菜間,一個廚房,五個包間,一個大廳,讓三名服務員來做應經(jīng)足夠了。兩名廚師,一名配菜師,涼菜師,在這段時間里,不算是很忙但是每天都很充實,也讓自己鼓足了干勁。在這段時間的工作里我發(fā)表過這樣的心情“一個人的優(yōu)秀體現(xiàn)自己的付出.別人的肯定!一兩個人的夸獎不代表你的優(yōu)秀!天天別夸獎那才是真正的優(yōu)秀...”是的我用行動證明了一切。認真勤勞那是我的優(yōu)點,微笑服務那是我的標志。
我所在的飯店對于我們服務員來說是全天制的,下
面我簡要的把我所從事的工作流程簡要的介紹一下。
1、早晨八點半上班,首先要把所有的包間打掃整潔,到廚房間摘菜。一切完成之后,開始吃飯
2、飯后開始準備大廳的整潔。保持好飯店的就餐環(huán)境等待客人的光臨。
3、迎接客人,主動端茶倒水,上菜、傳菜。
4、收拾包間。迎接下一批的客人。
這就是我的工作流程!上午如此下午一點半下班,四點上班。
當然在這當中我們會接觸到各式各樣的人,你都要看其所的好為他們推薦本店的菜色。
在這三次的打工生涯里我也得到自己的所獲。做事認真,勤于吃苦的人到哪里都會得到別人信賴,是金子總會有發(fā)光的一天,表面工作再漂亮沒有真實的踏實,也是沒用的。自己的工作態(tài)度要能端正,堅持自己的目標。相信自己不比任何人差。工作當中的競爭那是避免不了的我們要能擺正心態(tài)從容的面對,這時你就是個成功者。
對于你的團隊要相信每一個人,和他們能后和睦的相處,虛心的向別人學習,社會當中你會認識到各式各樣的人,所以你要接觸的人也會甚多,什么層次的都會出現(xiàn),我們要注意你自己言語,善于發(fā)現(xiàn)。社會是一個不斷調(diào)節(jié)自己的地方,在這個生活圈[里你有很多東西是不適應社會,我們要及時的改變,你改變不了社會,那么你就要學會去適應這樣的社會。這時你會丟棄很多東西,成功的路上總是要付出一定的代價的。
在人際交往當中,自我感覺很好,我熱與幫助他們,做事的態(tài)度很快的得到他們的信任,讓我做事情他們放心。如何處理遇到的問題,我堅信解決問題的方法總比解決問題要多。
千里之行,始于足下短暫又充實的實習,我認為對我走向社會起到一個橋梁的作用,過渡作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是沖向夢想的起步!
選擇會計的我,雖然在這次實踐當中我們從事的不是我專業(yè)對口的,但是我學到了為人相處的道理,鍛煉自己好的習慣為以后從事的工作打下良好的基礎,會計這個職業(yè)對于我們的要求是很嚴謹?shù)募毿氖亲罨A的要求。所以從現(xiàn)在開始我們就要認真踏實的完成每一件
事情。從中我也悟出了一些道理,那就是一件事情一份責任。既然你做了就要學會肩負起這份責任。
對于這次實踐中我發(fā)現(xiàn)的問題我會繼續(xù)努力,克服自己心中那份桀驁不馴,對于競爭還不能安排好自己的心態(tài)。我會在以后的日子里繼續(xù)加油,我相信我可以!
【第6篇 暑假社會實踐總結(jié)(教師實習版)
以上倆學生可已說是家里的 “ 小公主 ” 、 “ 小皇帝 ” 。他們生在環(huán)境好的家庭中,父母給他們提供了一切,從學習到生活,他們不用為自己安排,父母已經(jīng)把一切替他們考慮了,他們無憂無慮,不關心一年要交多少學費;吃牛奶,面包。可以說,只要他們提出來,父母會解決一切難題,然而,在這樣的環(huán)境能使他們有健全的人格嗎?他們能茁壯成長嗎?答案是否定的。對于學生 a ,如果她到外地求學,她會料理好自己的生活嗎?對于學生 b 來說,如果哪一天媽媽不在他身邊了,他能怎么辦?
現(xiàn)在的孩子動手能力差,不會自理,這是社會普遍關注的問題。問題歸咎于誰?是孩子嗎?不是,在我看來,這和他們的父母又很大的關系,家庭環(huán)境應是關鍵。
孩子是父母的希望,作為父母都希望自己的孩子能夠有個好的前途,成為有才華,有學識的人。于是父母要讓孩子從小就上重點學校,上各種輔導班,而根本不顧孩子的想法。生活上,父母唯恐孩子吃不好穿不好,又不讓干任何家務。孩子不會洗衣,不會整理房間。這能不使他們動手能力差嗎?現(xiàn)代家庭都是單生子女,一家人圍著一個寶貝轉(zhuǎn),無論吃東西還是玩都獨享其樂,這能不養(yǎng)成自私的性格嗎?而且生活在這中環(huán)境中,孩子根本無法懂得生活的艱辛與困苦,將來走上社會,脫離了父母,又如何來面對自己的人生旅程呢?
家長們,放放手吧。給孩子一個自由的成長環(huán)境,讓他們自由的長大。孩子們最需要的其實只是一根手指,教給他們前進的方向,而不是你們的溺愛啊!
【第7篇 2023年中學暑假社會實踐活動總結(jié)范文
暑期社會實踐,是__中學團委開展的一項例行活動,已經(jīng)堅持了20多年。這項實踐活動,內(nèi)容豐富多彩,創(chuàng)新意識強,在為學校強化德育功能的同時,也讓學生在實踐中體現(xiàn)了自身的價值。
從__邁向__,中國進一步向世界展示了她的實力、信心和美麗。十八屆三中全會闡明了光明未來的新思路、新方向,吹響了“美麗中國”的新號角。為了讓學生進一步融入社會、關注民生、體驗生活、豐富閱歷,大力提高綜合實踐能力,增強創(chuàng)新意識,促進學生全面而有個性的發(fā)展,培養(yǎng)高素質(zhì)、高層次、創(chuàng)新型人才,今年暑假校團委制定了以“踐行核心價值觀共筑復興中國夢”為主題的社會實踐活動方案,引導廣大青年學生在實踐中深化對“中國夢”的理解,培育社會主義核心價值觀,主動擔當青年責任,在激揚青春、開拓人生、奉獻社會的進程中書寫無愧于時代的壯麗篇章。
為保證活動正常有序地開展,學校成立了以副校長竺浩強老師為組長的暑期社會實踐活動領導小組,對活動內(nèi)容、形式等進行了詳細的策劃。暑假前夕,團委召開全校主要班團干部動員大會,學習貫徹本活動方案。各班團支部積極響應、認真落實,根據(jù)自身特點,開展有意義的活動。
活動分為“核心價值 青春踐行”、“書香校園 閱讀養(yǎng)心”、“青春公益 聚焦民生”、“ 生態(tài)__ 美麗中國”、“科技筑夢 助力創(chuàng)新”、“深入基層 實踐提升”、“砥礪品質(zhì)青春逐夢”、“ 博業(yè)明理 天道酬勤”八大板塊,內(nèi)容涵蓋社會主義核心價值觀的宣傳和踐行、關愛生命宣傳、環(huán)保山水品質(zhì)之城建設、積極社區(qū)服務等各個方面,學生激情高昂,活動精彩紛呈。
在“核心價值 青春踐行”這一板塊,所有同學都到所在社區(qū)做了一次有關“社會主義核心價值觀”、“中國夢”的宣傳,收到居民們的一致好評。暑假全體同學觀看了《百年潮·中國夢》紀錄片和解說詞,了解了中國追夢人從百年追夢、中國道路、中國精神、中國力量、筑夢天下等層面對“中國夢”的執(zhí)著和追求。
在“青春公益 聚焦民生”板塊,我們同學以寬廣的胸懷、平民的情懷關愛著生活里的每一個鮮活的生命。走近同齡人,去了解一位身邊的農(nóng)民工子女、低收入農(nóng)戶子女、低保戶子女、殘疾人子女。高一各班組織了班級實踐隊以“陽光心理志愿宣傳”、“青少年維權宣傳”、“未成年人保護法宣傳”、“預防青少年犯罪宣傳”、“青少年假期安全宣傳”為選題做了一次“關愛生命”宣傳。愛心社的同學們在江濱公園舉行了一場特殊的廣場義演,他們的目的只有一個:發(fā)動__市民參與到他們的愛心活動中,今年的主題是“青春助力夢想文明傳遞愛心”—— 8.11肢殘人活動日公益宣傳演出。義演是由我們__中學愛心社發(fā)起的,同時得到了宣傳部、殘聯(lián)、鼓山社區(qū)等單位的支持。在義演的同時,愛心社倡導__市民為__本地的貧困學子盡份力,鼓勵大家拿出家里閑置的物品、書籍而且又能賣得出去來進行捐贈,很多市民演出看到一半就回家拿東西來獻愛心。此后三天7月12日到7月14日,愛心社在__城區(qū)設了3個捐贈點,分別在__世紀聯(lián)華超市門口,鼓山書店門口,還有西區(qū)大轉(zhuǎn)盤附近的新華書店。完成收集后,愛心社對物品進行清點,在今年的10月份進行義賣,義賣所得將用來幫助__本地的困難家庭。
在 “深入基層 實踐提升”板塊,高一14個班每班選派3人到結(jié)對社區(qū)或福利院進行3天社區(qū)主任或院長助理的掛職鍛煉;組織本班至少15名同學到社區(qū)和各企事業(yè)單位結(jié)合其實際協(xié)助做好建黨慶?;顒?,做好紅色宣傳,弘揚文明新風,革除生活陋習,大力倡導健康、文明、科學的生活方式,積極參與衛(wèi)生打掃、敬老服務、調(diào)查宣傳等志愿服務。
學生會開展了“50元錢生錢都市生存體驗”活動第二季,已成為是__中學學生會的品牌活動之一。7月6日至8日,學生會主席團及七大部門共20余人參加了都市生存戰(zhàn)精英訓練營活動第二季。隊員們積極準備干勁十足,賣扇子、下車間、做苦力、發(fā)傳單、布會場等等,大家用自己的智慧和汗水實踐著,收獲頗豐。三天總收入___.8元,其中主席團以凈收入____元勇奪第一。所有這些收入全部存入學生會愛心社基金,幫助貧困學子成就夢想。7月28日晚,__中學高一(5)班在江濱公園組織了“保護__方言”實踐活動,活動內(nèi)容包括“__方言脫口秀”、“__方言聽寫比賽”等,現(xiàn)場與市民互動頻頻,氣氛非常熱烈。高一13班同學和嵊州市紅十字會一起在嵊州世紀廣場、__江濱公園義捐,籌到4042.3元全部捐給身患白血病的石耀逞小朋友,并購買文具送到山區(qū)__小學的貧困孩子手中。值得贊揚的是7月29日,__中學的高一新生蔡__、尹__等等十多位同學利用暑期與文星書店合作,紛紛走上街頭開展“讓愛流動情系山區(qū)——暑期售書獻愛心活動”。新生們?yōu)榱x賣忙得不亦樂乎,一筆筆“生意”在融融愛意中成交。開學初蔡__同學將義賣所得的收入全部捐給了學校愛心社去幫助山區(qū)的貧困學生。
【第8篇 2023暑假社會實踐報告-總結(jié)報告
2023年7月22日至7月29日,我隨青島海洋大學工程學院三下鄉(xiāng)隊伍來到平度市崔家集鎮(zhèn)周家村社會實踐。對于從小生活在城市中的我來說,是一次難得的經(jīng)歷。短短的五天時間,感受了濃厚的鄉(xiāng)村生活氣息,也產(chǎn)生了很多感想。
周家村是遠近聞名的文明村,全村耕地面積1550畝,住戶面積200畝,230戶人家,800口人,其中黨員19名。村固定資產(chǎn)120萬,村每年平均收入3800元左右。生活在附近鄉(xiāng)村中屬富裕水平。周村長自74年上任以來,為村里的工作耗盡心血,給村里帶來了大量收益,村子有了翻天覆地的變化。提起周村長,村里的老少爺們兒們都直豎大拇指。
進村后,首先引起我注意的就是有序的道路和整齊的房舍,以及道路兩旁那既有經(jīng)濟效益又能美化環(huán)境的柿子樹,與我想象中的農(nóng)村有著相當大的區(qū)別。待融入到村中去以后,可以深切的感受到村里的治安情況相當好。經(jīng)濟上的寬裕和生活上的安寧,使我毫不夸張的用了'安居樂業(yè)'來作為周家村給我的第一印象。 聽村里的領導介紹,村里的主要收入于種植業(yè),其中200畝果園收益可達每畝4000元左右,而辣椒更是達到了每畝10000元。但當我們問到村中是否有自己的企業(yè)和項目時,村里領導向我們道出了苦衷:數(shù)年前曾有一木器廠,在村里投入生產(chǎn),但不到3年,木器廠就因接連虧損而在村中消失,而其后的幾次上項目的想法,都因缺資金少技術(尤其是少技術少人才)而夭折。 '人才、教育'在我心中留下了深刻的烙印。在其后幾天給孩子們上課的過程中,這個烙印日漸加深。 學校并不算大,還算明亮的教室和尚未殘缺的課桌,與偏遠山區(qū)相比,以令孩子們滿足。但與我從小生活的城市中的小學已有著天壤之別。僅從每天上完課孩子們必須將自己的凳子搬回家來說,這的學習環(huán)境并不能用一個'好'字來形容。但孩子們那對學習特有的熱情和認真把我深深的感動了,他們幾乎想要我們在5天之內(nèi)把所知道的所有知識都教給他們。
在和孩子們的交流中我了解到,他們都很想成為大學生成為科學家,對外面未知的世界充滿了好奇和憧憬。但當我問他們以后回不回來的時候,幾乎所有的孩子都沉默了。也許是還是小學生的他們尚未明白我這個問題的含義,也許是一直以來伴隨他們左右的'考大學,去大城市'的話影響著他們。沒有一個孩子表示自己將回到自己的家鄉(xiāng)。 '人才、教育'再一次在我的腦海中回蕩著。 一位朋友曾對我講過一個真實的故事,某省重點中學有一位來自窮山村的學生,學習非常用功。他的床頭貼著一句激勵自己學習的話,只有九個字:別忘了!你是農(nóng)村戶口?。。?聽到這件事的時候,我的內(nèi)心是沉重的。我國城鄉(xiāng)的巨大差異造成了教育觀念上一個極其偏激的錯誤。農(nóng)村的孩子迫于自己農(nóng)村戶口及生活環(huán)境的壓力,幾乎用盡自己所有的精力去學習考大學,以此來擺脫落后的環(huán)境,實現(xiàn)自己美好生活的夢想。但當這些村里的驕傲考出去成為大學生以后呢?他們中有幾個回到自己那還不富裕的家鄉(xiāng),投身其中的建設呢?人都向往美好的生活,這本無可厚非,但村里留下的是什么?幾個大學生的名字,一個虛幻的榮譽而已。人才依舊缺乏,生活依舊貧困。 這種人才流向并非只存在于農(nóng)村和城市之間,也同樣存在于小城市和大城市之間,落后地區(qū)和發(fā)達地區(qū)之間,以至于我國的西部和東部之間及國內(nèi)和國外之間。 孩子們的想法和做法并非出自自己思考,而大部分都于家長和老師的言傳身教。在和一位老大爺?shù)牧奶飚斨?,老人告訴我們他有兩個兒子兩個女兒都考學去了城市,在談到孫子時,老人很自豪的告訴我們,他的大孫子剛在一所省重點高中考了前十名,以后考大學,考名牌大學,到大城市去!老人的笑容讓我感受到了家長們望子成龍、望女成鳳的迫切心情。我問老人想沒想過讓孫子回家鄉(xiāng)支援家鄉(xiāng)建設,老人說:'村子里太苦,能到外面去,干嘛回來。誰不想讓自己的孩子過點好日子!' 以周家村的生活水平來說,村子應屬富裕的行列。周家村的村民都不想讓孩子回來,可想而知其他貧困村的情況。 周家村之所以富裕,關鍵在于和韓國合作的200畝高效田,其實這對村里既是一筆客觀的收入,又是一種勞動力的利用。韓國人出種子,出技術,村里出勞力,出土地,收獲后,韓國人回收所有果實和種子,付給村里的報酬只是收益中極少的一部分。而且還規(guī)定村里不得留果留種,否則將受重罰。這完全是一種勞動力的欺騙,可是以我們的知識就是無法掌握其中的技術關鍵。而我們?yōu)榱诉@筆可觀的收入,還必須甘受韓國人的這種技術欺騙,其原因何在?人才不足!!試想如果村里有這么一批農(nóng)業(yè)知識相當豐富的人才,我們完全可以掌握韓國人的技術,從而為我們自己所用,那時所有的收益都將歸我們自己所有。村里將遠比現(xiàn)在要富裕! 孩子們是渴望知識的,村里也是需要人才和技術的。但一些客觀現(xiàn)實又使我們的教育觀念發(fā)生變化,造成了人才的流失。改革開放20年來,人們的思想有了極大的進步,越來越多的人已經(jīng)意識到了教育的重要性。在周家村采訪的過程中,我們了解到,80%的家庭將孩子的教育費用作為自己未來幾年內(nèi)的最重要支出。在資金比過去有了保障之后,我們支持農(nóng)村教育以不僅僅是財力上的幫助,還應是教育人才和教育觀念上的幫助。孩子們需要的不僅僅是知識,同樣需要做人的道理、適應時代發(fā)展的觀念和大局觀。
我們作為新時代的大學生,有責任有義務盡我們最大的努力支持農(nóng)村的教育事業(yè)! 下鄉(xiāng)過程中所見所聞很多,但我認為最重要的還是教育問題。'科技是第一生產(chǎn)力'!新時期農(nóng)村的教育事業(yè)依然面臨很多的問題,解決好這些問題將極大的促進農(nóng)村的發(fā)展。
【第9篇 大學生暑假社會實踐總結(jié)
坐在飛奔的火車之上,望著窗外向后移動的風景,仿佛像觀看幻燈片一樣,欣賞著一幅幅色彩優(yōu)美的山水畫,此時此刻的我,如癡如醉的沉浸在此景之中,好不快哉,正所謂“青山漫翠還幽谷,千里碧玉照高臺”。游弋在綠色的“海洋”之中,心中的喜悅之情無以言表,我的心早已飛到我向往已久的地方。晴空萬里,微風習習,綠波蕩漾,欣賞著大地的綠色之美,我仿佛看到了希望,看到了未來,也看到了實現(xiàn)我理想的棲息之地,此時我內(nèi)心的狂熱之情已無法抵擋我即將燃燒的激情。
此次南下,受益良多,比我來之前所想像的要好的多,一個多月的假期實習工作已經(jīng)結(jié)束,所做工作似乎有點無聊,但在無聊之中從同事身上也體驗到無聊之中的樂趣,似有意猶未盡,回味無窮之感。雖然這一個多月所作的工作與我所學的專業(yè)風牛馬不相及,但對我也是感觸至深,切身體驗之深刻。
首先,要感謝我得親戚,朋友,領導及同事對我這一個多月以來的照顧與幫助,對于你們的照顧與幫助,我感激至深,永生難忘,再次感謝!
接觸到社會才深深的體會到,生活是如此的艱辛,社會是如此的殘忍。人們?yōu)榱诉^上自己心中理想的所謂的“生活”,每天辛勤而勞苦的工作著。有時還會受到上級的數(shù)落,甚至受到小人在背后傳播閑言碎語,唯恐天下不亂。人們每天犧牲自己三分之一甚至一半的的時間和生活去辛勤的工作,到月底換來的卻是兩三千元的所謂的“工資”。真正工作以后才知道,原來一個月拿兩三千元的工資真的不算什么,這兩三千元,與我們每天工作所犧牲的時間和生活相比是那么的微不足道,是那么的不堪一擊,難道我們所犧牲的時間和生活就值這么點錢嗎?老板付的這點所謂的“工資”只是讓我們用來生存下去,或者說只能生存在生活的邊緣,至于美其名曰用這點錢去“生活”,那只不過是比“生存”好聽一點的給人欣慰的名詞罷了。而要過上我們理想中的生活,我們還需要付出很大的艱辛與努力,繼續(xù)發(fā)揮我們還算本錢的余熱或激情。
對于還在求學的我們來說,不管是切身體驗過工作,還是道聽途說過工作的好與不好,難道我們不應該有所改變嗎?在校我們每天學習理論知識的同時,我們應該正確看待與思考學習與工作的關系。在校我們所學的理論知識,應該學會運用到日常生活和工作實踐中去(假期找工作機會去實踐),我們絕不能做理論的巨人,實踐的矮子。理論的內(nèi)在價值,是通過工作實踐體現(xiàn)出來的。如果光有理論,而沒有工作實踐,理論的內(nèi)在價值是體現(xiàn)不出來的,那么理論只不過是停留在書本上的一堆廢紙而已;如果光有工作實踐,而沒有理論的指導,那么會大大的影響我們工作的效率,增加我們的各種成本(工作不就是以最小的的成本投入,達到最大的收益嗎)。理論,通過工作實踐創(chuàng)造價值,給人們的日常生活帶來便利;工作實踐,通過理論的指導,提高工作效率,創(chuàng)造更多的價值;同時在工作實踐中尋求理論的創(chuàng)新,技術的創(chuàng)新,科技的創(chuàng)新。
通過假期工作實踐,讓我懂得,在大學里,我們要有意識的去培養(yǎng)自己的幾種能力:學習力,思考力,行動力,執(zhí)行力,表達力,管控力,這六種能力將會對我們未來的工作起到很大的作用,也會對我們未來事業(yè)的發(fā)展起到舉足輕重的作用。社會發(fā)展到今天,已經(jīng)沒有哪一個行業(yè)是特意為某一個專業(yè)而停留的,在這個連專業(yè)老師都不知道將把我們引向何方的教育年代,我們還相信我們所學的專業(yè)將把我們帶到事業(yè)的頂峰嗎?更何況現(xiàn)在找到專業(yè)對口的工作是那么的不易?,F(xiàn)在大多數(shù)行業(yè)更多需要的是復合型人才,而不是專業(yè)型的人才。所以,我們要培養(yǎng)我們了解,學習新行業(yè)的學習能力,思考能力;我們更要培養(yǎng)我們用理論創(chuàng)造實際價值的實踐能力(這需要一個時間過程,時間的長短有各種因素所決定)。這幾種能力的培養(yǎng),都是幫助我們將來處理事情的“思維方式”的形成。工作就會帶來壓力,在工作實踐中我們要試著找到適合自己的“合理減壓”的方法。另外,還要學會微笑,學會點頭,學會鼓掌。更重要的是要學會做人,學會做事。
【第10篇 大學生暑假社會實踐總結(jié)報告(義務助教)
大學生暑假社會實踐總結(jié)報告(義務助教)
這個暑假我們參加了由院團委和泰山街道共同舉辦的“暑期假日學校”活動。作為義務教員,我們都分了組,各負責一個社區(qū)。我們小組由四人組成,所負責的教學點是浦東社區(qū)。浦東社區(qū)是今年剛加入暑期假日學校的,有一些不成熟的地方,不過社區(qū)的領導、家長還有孩子們都挺支持的。我們做的也很順利,學生們也能堅持每次都到,這使我們感到很高興。社區(qū)主任在開學典禮上跟我們說了,今年的學生可能不多,而且教學條件也相對比較簡陋。但是我們既然參加了暑期假日學校,這就是我們的工作,不管孩子多少或是教學條件的好壞,我們都會盡自己最大的努力去做好。
這么長時間教學以來,我們在和孩子們的教學互動中,不僅學到了不少東西,鍛煉了自己,也感受到了不少東西,讓我們對生活和做人有了新的認識。
每次在教學輔導孩子們時,我們都會感到特別的充實愉快,當然也是認真的對待每一次的教學。雖然孩子不多,但是他們都很聽話,我們之間的關系十分融洽,就像朋友一樣,這樣也給我們的教學帶來了方便。記得有一次,坐在我們一個家教員身邊的兩名學生同時發(fā)現(xiàn)了問題,向他提出請求時,他一時不知該先給誰講解了。就在此時,僅上二年級的小男孩主動提出讓他先給現(xiàn)在上五年級的大姐姐講解。聽了這句話,我不由佩服起這位小男孩。雖然這只是一件很小的事,但他卻體現(xiàn)出了這位小男孩的大度風范,讓我不由想起了“孔融讓梨”的故事。勿以善小而不為,勿以惡小而為之。從這件小事里,從這么小的男孩身上,我們至少可以說他在自己成人的道路上邁出了成功的一小步。是的,不是每個人都能成才,因為那是水平問題;但是每個人卻都能成人,因為那是方向問題。我們會努力去使自己成人,也用我們的經(jīng)歷幫助小孩子們。這次實踐給了我們一個回報社會的機會,我們會完成好自己的工作,做一個合格的社會主義建設~者,為下一代奉獻自己一點力量。
活動開始的時候我們組織了看電影的活動。在活動開始之前我們做了精心的準備和挑選,最后我們選擇了《暖春》這部電影。這是一部很有教育意義的電影。講的是一個很懂事的小姑娘小花的故事。由于社區(qū)那邊沒有電腦,我們是用自己帶去的筆記本電腦放給孩子們看。聽說要放電影啦,孩子們都很高興,因為之前我們一直是學習,可能孩子們也有一點累啦。電影開始啦,無論是孩子還是我們都聚精會神的盯著屏幕。隨著劇情的發(fā)展,我們都忍不住掉下了眼淚。尤其是坐在第一排的小男孩,平時一副很淘氣很酷的樣子今天也哭啦,還真是一個可愛的孩子,真希望他能像電影里的小花也能變的懂事起來。通過,,觀看這部電影我想孩子們一定會更加珍惜來之不易的學習機會,也會更加的體諒父母,做一個孝順的孩子。之后我們又給孩子們推薦了一些其他很有教育意義的電影。我想通過這些影片可以使孩子們寓教于樂,使他們在緊張的學習之余能夠放松心情,為今后更好的學習做好準備,同時通過,,這些影片也能使他們學會如何做人,這是一種很好的教育形式。
在這次活動中有一位老人給我們的印象很深,他就是我們浦東社區(qū)的賈校長,今年已經(jīng)八十多歲的高齡,但身體很硬朗,一幅精神矍鑠的樣子。聽說我們是義務家教來給孩子們輔導的,他老人家格外的高興,他說他非常..由方案.范文庫;為您搜;集‘整理^感謝我們能來這教孩子們而放棄回家與家人團聚的機會。每次我們?nèi)ザ紩吹劫Z校長忙碌的身影,當我們講的時間長了他會給我們打來水讓我們喝,他會問我們有什么需要跟他講,每次開始講課之前他都會和孩子們說上一會,告訴孩子們要好好學習,孩子們也很尊敬他,每個人都睜大了眼睛認真地聽賈爺爺?shù)脑?。?jīng)過賈爺爺每次這么一說,孩子們都能很認真的學習。賈爺爺也經(jīng)常和我們說現(xiàn)在的大學生多呀,讓我們要好好的充實自己才能在將來有能力去找一個好工作,聽賈爺爺這么一說我們真想好好的沖一下電。我想有像他老人家這樣熱衷于教育事業(yè)的人,還有這些勤奮好學的孩子們,中國的教育事業(yè)一定會更上一層樓的(酷貓寫作)。
在教學輔導過程中,為了做到勞逸結(jié)合,在中途的休息時,我們總會想方設法來帶給孩子們快樂,如講笑話、出腦筋急轉(zhuǎn)彎等,提高了孩子們的學習興趣和效率。我們各個社區(qū)也在一起共同舉辦了幾次活動,如講故事、看電影等,豐富了孩子們的暑假生活,拓展了他們各方面的能力。特別是在講故事比賽中,孩子們都積極的參與,盡管他們有的在講臺上顯得有點緊張。但是作為觀眾的我們,真的很佩服他們,敢于挑戰(zhàn)自我。敢于站在講臺上本身就已經(jīng)是一種很大的勝利了。我們是大學里普通的一員,也是一個還未真正踏上社會的“小孩”,我們還有許多方方面面的東西需要補充。在一次次的鍛煉自我的機會中,卻往往因為自己的膽怯就放棄了。敢于挑戰(zhàn)自我,是我們從孩子們身上學到的。
當然活動中也出現(xiàn)了一些問題。學生們有時也會不聽話,也許玩是孩子們的天性吧,怎樣即讓孩子們認真的學習,學有所獲,又能讓孩子們開心的學習,完全自愿的去接受知識,去探索知識,這是我們在以后應該考慮解決的?;顒硬豢赡芤幌戮妥龅暮芡昝?,達到自己所想的那樣,但經(jīng)過一次次的嘗試,一次次的總結(jié)經(jīng)驗,我想一定很夠達到我們心中的那個目標。我們的學習生活對孩子們很有吸引力,用我們身邊的人和事去教育孩子們,讓他們懂得一個個做人的道理,這也是很重要的一部分。在大家的努力下,我們的活動一定能夠越做越出色,為社會、也為我們的學校交上一份滿意的答卷。
時光飛逝,很快一個半月的義務家教就要結(jié)束了。平時大家都是開開心心的在一起,現(xiàn)在倒真有點舍不得了。孩子們很可愛,為社會服務也很有意義。在這里我們學到了許多書本上沒有的東西,同時它也是不同于公司實習的實踐活動。對每個人來說,都是一段美好的回憶。
【第11篇 教師實習暑假社會實踐總結(jié)
以上倆學生可已說是家里的 “ 小公主 ” 、 “ 小皇帝 ” 。他們生在環(huán)境好的家庭中,父母給他們提供了一切,從學習到生活,他們不用為自己安排,父母已經(jīng)把一切替他們考慮了,他們無憂無慮,不關心一年要交多少學費;吃牛奶,面包??梢哉f,只要他們提出來,父母會解決一切難題,然而,在這樣的環(huán)境能使他們有健全的人格嗎?他們能茁壯成長嗎?答案是否定的。對于學生 a ,如果她到外地求學,她會料理好自己的生活嗎?對于學生 b 來說,如果哪一天媽媽不在他身邊了,他能怎么辦?
現(xiàn)在的孩子動手能力差,不會自理,這是社會普遍關注的問題。問題歸咎于誰?是孩子嗎?不是,在我看來,這和他們的父母又很大的關系,家庭環(huán)境應是關鍵。
孩子是父母的希望,作為父母都希望自己的孩子能夠有個好的前途,成為有才華,有學識的人。于是父母要讓孩子從小就上重點學校,上各種輔導班,而根本不顧孩子的想法。生活上,父母唯恐孩子吃不好穿不好,又不讓干任何家務。孩子不會洗衣,不會整理房間。這能不使他們動手能力差嗎?現(xiàn)代家庭都是單生子女,一家人圍著一個寶貝轉(zhuǎn),無論吃東西還是玩都獨享其樂,這能不養(yǎng)成自私的性格嗎?而且生活在這中環(huán)境中,孩子根本無法懂得生活的艱辛與困苦,將來走上社會,脫離了父母,又如何來面對自己的人生旅程呢?家長們,放放手吧。給孩子一個自由的成長環(huán)境,讓他們自由的長大。孩子們最需要的其實只是一根手指,教給他們前進的方向,而不是你們的溺愛啊!
【第12篇 暑假社會實踐活動總結(jié)(推廣普通話)
暑期社會實踐活動是大家接觸社會、了解社會、運用所學知識實踐的最好途徑與方式。我們也希望通過自己的親身實踐,進一步認識、了解__各大高校普通話使用情況。這次活動以__大學生是否普遍使用普通話為主題,以形式多樣的分析為載體,為普通話的推廣而努力。
通過參加此次暑期社會實踐活動,使我們受益良多,不僅加深了自己對普通話的進一步理解,還在實踐中充分提高了自己的能力,使自己獲得了全方位的提高。從實踐主題的提出,圍繞主題的擴展研究,我們學會了如何在團隊的協(xié)作下從頭到尾的解決一個問題,我們學會了在團隊中各司其職、互相配合、學會合作,這將成為我們成長軌跡上一次重要的突破,我們想社會實踐活動就是這樣一座橋梁,引導我們?nèi)ビ^察生活。
簡短的實踐生活,既緊張、又新奇、收獲也很多,通過學習,我們對普通話在大學生生活中的重要性有了更深的認識,對它的發(fā)展前景有很大的信心。
實踐收獲,主要有三個方面,一是通過實踐活動的過程,學到了實踐知識,同時進一步加深了自己的了解,是理論與實踐都有所提高;二是提高了實際工作能力,為將來的工作取得了一些寶貴的實踐經(jīng)驗;三是團隊協(xié)作力量是不可估量的,,讓我們的體會更加深刻。
為期一個星期的調(diào)查研究,我們走進了__大學,中國__學院,__師范大學,__曉莊學院以及__廣電大廈,深入的了解了__大學生們使用普通話的情況以及如何正確使用普通話。在此,非常感謝各大高校的學子和從事廣播電視工作的人員對我們的大力支持和幫助。
社會實踐鍛煉了我們,也培養(yǎng)了我們,通過社會實踐這樣一種形式,使我們在各方面都得到了充分地成長,同時,社會實踐也成就了我們,社會實踐都已成為了我們大學生展現(xiàn)自我的一個舞臺,在這樣的一個舞臺上,我們可以盡情地展現(xiàn)我們青春的姿態(tài)和敏捷的才思。社會實踐是一個窗口,通過這個窗口,幫助我們大學生認識了社會,也幫助社會了解了我們這一群充滿理想與朝氣的大學生,終有一天我們將真真正正地在社會這個大舞臺上展現(xiàn)我們的抱負和智慧。
暑期實踐就這樣接近尾聲了,我們雖然有很多不舍,但是我們都很開心有這么一段難忘經(jīng)歷。在這段經(jīng)歷中,我們在成長,我們學會了耐心,學會了包容,學會了很多很多在課本上體驗不到的東西。謝謝彼此的陪伴,讓我們更加堅定普通話推廣的理念,在今后,我們也會盡自己的力量推廣普通話,加油!
【第13篇 2023年7月暑假社會實踐總結(jié)報告-暑期“三下鄉(xiāng)”實踐
在現(xiàn)在的社會就業(yè)中,往往用人單位希望招聘那些具有一定業(yè)務素質(zhì)的,有工作經(jīng)驗的人才,如今大學生就業(yè)難的問題早已成為社會每年都在關注的問題,其中主要原因便是如今大學生沒有工作經(jīng)歷,而要適應各個用人單位的具體業(yè)務操作則需要經(jīng)過幾個月以上的培訓,往往用人單位不愿意花時間用于培訓業(yè)務人員,而是希望在招聘的時候就能夠招到已經(jīng)在本行業(yè)具有一定工作經(jīng)驗的人員,這也就是為什么在招聘的時候,在招聘信息上,常常是有“是否具有本行業(yè)工作經(jīng)歷”一攔。
今年暑假,我只身前往深圳,希望找到一家能夠提供暑期社會實踐的單位,來增強本專業(yè)的知識,同時也作為自己的實習經(jīng)歷,但是事與愿違,在跑了7、8個人才市場后,竟然沒有一家愿意提供此方面的職位,詢問其原因,概括起來主要有以下幾條:
一、短短兩個月的時間,對于一般業(yè)務培訓來說,過于短暫,即使對于個人來說能夠提高能力,但是兩個月之后,個人依然要回到學校當中從事學習,這樣,對于用人單位來說無疑是一種損失,。
二、即使某個單位提供了某方面的職位,那么,培訓經(jīng)費則要該單位自己承擔,但是,畢竟對于暑期的大學生來說,暑期實踐只是暫時性的,還未等到其給單位創(chuàng)收,其將離開單位返回學校,這種虧本的買賣,是很少有哪個單位愿意做的。
三、短短的兩個月暑假時間,用人單位也常認為,對于大學生所需要的實習經(jīng)驗來說,太微不足道,對于大學生的發(fā)展,幫助甚微。
在提倡實事求是的當今社會,大學生暑期社會實踐難的問題確實擺在我們的面前,對此,我們必需調(diào)動社會的力量,尤其是學校與社會之間,更應當建立起一種互進的模式,給大學生提供一定的機會,否則,所謂的暑期社會實踐與其達不到最終的目的,還不如讓大學生好好呆在家中避暑。如果只是一味的追求實踐,而不注重實踐的效果,不但浪費了資金和精力,而且浪費了大學生寶貴的時間。相信,這樣的結(jié)果是誰都不愿意接受的?!按髮W生暑期社會實踐”就這個活動本身而言的確是奔著提高大學生綜合素質(zhì),服務社會而來的,但在操作的過程中卻出現(xiàn)了一系列的問題。正所謂“不飛則已,一飛沖天”,我希望通過各方面的努力解決這些問題,使得大學生社會實踐能“不做則已,一做驚人”。
【第14篇 暑假社會實踐總結(jié)
踏入大學這個小社會之后,受著身邊人和事的影響,內(nèi)心對于嘗試工作的想法變愈加強烈。于是,在迎來了大學的第一個暑假之際,我也開始了我制定已久的計劃——進行一個月的工作鍛煉。
既然計劃已定,那么下一步應該考慮的便是時間問題,一個月,具體應該定在哪個時間段。毫無經(jīng)驗的我選擇了越早越好,于是,選擇了夏天最熱的一段時間。接下來便是找工作,這一步讓我認識到社會最殘酷的一面,親身經(jīng)歷過找工作這一環(huán)節(jié),對于那些不停地被淘汰的事情就不難理解了。一個公司不會無緣無故聘一位不能帶給他利益的人。所以,這也是社會真實的一面,給踏入社會之前的我有了一個重新的定位,盡早地認識到了自身的不足,這樣也能及時的改正自己、完善自己。
最后,在別人的幫助下找到了一份裝飾品導購的工作。這對于不擅長交流的我來說,是一個很大的挑戰(zhàn)。從商品的類型、價格到房屋的結(jié)構和裝修風格,每一樣都不可忽視。一開始總是要不停地翻資料,介紹過程中也是扭扭捏捏,不能準確地給別人介紹所需要的產(chǎn)品。經(jīng)過幾天的了解,很快我對商品有了初步地了解,對客人的需求也有了大概地定位。在剩下幾個星期還算順利的實踐中,我學到的最多的便是誠信和換位思考,作為導購,要細致的和顧客交流,從顧客的角度看待商品。
一個月的堅持也讓我認識到了工作的辛苦、錢的來之不易。不管從事一份怎樣的工作,重要的是自己的心態(tài)和對待工作的熱情??傊?,這次社會實踐是我學習生涯中最生動的一課。
假期社會實踐活動總結(jié),盡在酷貓寫作范文網(wǎng)。
【第15篇 大學生暑假社會實踐打工總結(jié)
XX年的暑假輕輕從夏天中走來,又匆匆的從我身旁溜過,就他淡若無痕的一點,點在了我的心窩。有那么點不舍,但更多的還是對未來的憧憬。
原本在暑假來臨前的我想了很多,但是真正進入暑假中我并沒有得到過多的充實,在這最后一個暑假中我嘗到了打工的辛酸,也享受了花錢的爽快,每到月末看到自己銀行卡中的那一串數(shù)字。心中就有一種說不出來的感覺,那感覺有點喜悅又有點小不滿。不滿是因為2個月的時間我只做了一千多塊錢。但是后來想了一下我只是付出了時間操作了那些機器并沒有過多有技術性的活,拿到這么多錢也是應該的。讓我深深的明白“體力錢”確實難賺,只有有了技術才能拿到更多更多。
雖說錢是不多,但是這一千多的的確確是我自己一點一滴的站出來的,同時也讓我體會到了未來上班所帶來的艱辛必定比這個更大,在麥當勞的這個暑假我學到的的確太多太多。比如他們的管理模式我就深有體觸,他們的營業(yè)是我覺得是按我高中時期的那種“正態(tài)分布”的表制定的,每天什么東西能賣多少都基本能達到而且還能算的清清楚楚,不同地域的麥當勞什么東西銷售的多然后就會有不同的送貨配比。這是中國的企業(yè)不會去想的問題,我想“華萊士”必定不會像“麥當勞”做的這么大,本質(zhì)的區(qū)別也許就在這一點上面,因為“麥當勞”他們從一點一滴做起這是我們的國有企業(yè)所不必備的。然后我想說的更是他們的公司制度,他們的管理模式是人人都有升職的機會,別看我現(xiàn)在是一個時薪7.2的小員工但是如果我做的好同樣可能升到經(jīng)理或者二副、一副、甚至店長。當然這個過程可能需要我為麥當勞付出XX年甚至20年,但是我覺得這個管理制度的確很好,至少對于每個小員工來說都有可能做上小高層。但是我的理想?yún)s并不是麥當勞的那份固定薪水,因為可能一個店長一個月也只能拿到3到4千塊錢,我所有的青春歲月都會在那家店子度過,同時我自己還覺得每天都到那里重復做著那些事情有點枯燥。這也有可能是我自己年輕不成熟的緣故,可能到了XX年后我會覺得那份工作很好吧。
說完了自己賺錢當然還要談談自己的花銷了,也是在這個暑假,拿著自己的銀行卡穿梭于超市之間,買下那些自己想吃的想玩的,花著自己錢的感覺別提有多爽快了。也是在這個夏天,我為家里也出了小小的一份力,就是跟著我媽去買些日常用品--!也就僅此而已,因為一次日常用品花銷幾百塊同時又感覺生活的“鴨梨”真的是很大啊,要不努力好好的找份好工作,拿上一份不菲的薪水,要不就真的是生活都難自保了。在上班的間隙里我抽了十天忙里偷閑的跑到鳳凰去玩了一趟,感受了西門峽的漂流和徒步旅行的愜意。
這就是我的最后一個暑期社會實踐了,沒有太多的波瀾起伏,沒有太多的驚喜,有的只是那份屬于我自己的寧靜。
別了,我20歲的夏天。
【第16篇 蘇州科技學院大學生暑假社會實踐總結(jié),鄭瑤
蘇州科技學院大學生暑假社會實踐總結(jié) 鄭瑤
蘇州科技學院大學生暑假社會實踐總結(jié)
“關于市民喜歡家具類型情況調(diào)查”暑假社
所在系部:
學生姓名:
學 號:
指導教師:
職務/職稱:
實踐單位:
實踐日期:
單位聯(lián)系人:
聯(lián)系電話:
會實踐個人總結(jié) 電子與信息工程系 鄭瑤 1330107218 連文舟 第四團總支書記 蘇州康偉博有限公司 2023年8月1日――2023年8月3日 胡玲英 13402550930
關于暑假實踐報告(蘇州市康偉博有限公司)
摘 要:這次的社會實踐收獲不少。通過本次生產(chǎn)實習,我學到了很多在大學書本上不能學到的東西,雖然我了解到的只是家具的皮毛的。
關鍵詞:市場 社會經(jīng)驗 誠信 勤勞
一.主題介紹
了解蘇州市家具市場的動向,
了解家具的材料,制作工藝等。
二.活動日程
2023年8月1日到2023年8月3日。
三.調(diào)查情況
一.調(diào)查背景
蘇州市目前的家具廠
二.調(diào)查目的
了解蘇州家具的市場動向
三.調(diào)查對象
需要購買家具的市民 四.調(diào)查方法
我在家具店里面當?shù)氖菭I業(yè)員,每天8 點到商場然后打掃店內(nèi)衛(wèi)生,擦拭家具表面灰塵,然后看家具的相關資料,來顧客對顧客講解家具款式和材料,做工,板式。介紹價格,何種款式適合什么樣的家居裝修,如果顧客有意愿想買套家具則交給老板,老板與顧客細談價格,偶爾學習如何組裝家具等。我感覺在這里最重要的就是我能得到一些關于家具方面的專業(yè)的知識和同不同的顧客打交道以揣測他們不同的心理。范文top100我感覺這些方面真的是比和顧客打交道更重要。和顧?___梢槐噬?,只能金q鲆桓鑫侍?,而邦亸T┫妊芯客噶耍梢越餼鏊械奈侍?。嵇售人怨P紫紉莆盞昴誆返南喙刂?,毒夑脑嶗商品的详细了解,峨H切陸甑脊涸彼暗幕∫滴裰?。而销售也是一门博大精深惦y?,要想p孟郟捅匭胄樾難跋喙叵壑?,染U甕平椴罰綰偉鹽障顏咝睦恚螄顏吖寺牽鵲齲際且瞇拿韉?。嵇售人凿^鬧占康氖前巡仿舫鋈?,震}紫紉絲徒檣蘢約旱牟罰卮鸝腿頌岢齙撓泄匚侍猓し⒐絲偷墓郝蠐?。菇z吐蛄思揖吆?,粶厦处理一些投诉等蕦\?。憧葱l(wèi)習逶誚喲絲偷氖焙蛭葉薊岣諍竺孀邢傅奶僑綰蔚慕檣苷廡┘揖擼詡揖叩昀銼冉锨逑械氖焙蛭揖偷醬θタ純?,考兇丙R募揖叩甑陌諫韜脫劍庋雜諼頤塹募揖叩暌彩且桓黿杓淖饔謾=桓齠嘣碌難芯亢凸鄄歟偌由俠習宓南晗附步?。钊~約揖咝幸狄燦辛艘桓齷鏡娜鮮丁?/p>
五.數(shù)據(jù)分析
、關于家具的種類
1、實木(全木)家具。家具的主體全部由木材制成,只少量配用一些膠合板等輔
料,實木家具一般都為榫眼結(jié)構,即固定結(jié)構。實木家具的另一大類是硬木家具,也叫中式家具,硬木家具是一種藝術性很強的家具。它是按照我國明清家具傳統(tǒng)款式和結(jié)構,特定的榫眼結(jié)構,采用花梨、紫檀等名貴木材加工制成,這類家具有很高的收藏價值。近年來,由于上述名貴木材昂貴和短缺,有些生產(chǎn)廠家則采用材性紋理較接近的木材,如楸木,進行仿制,酷貓寫作范文網(wǎng)雖然形式一樣,但價值卻相差甚遠。
2、人造板家具,也稱板式家具。家具的主體部件全部經(jīng)表面裝飾的人造板材、膠合板、刨花板、細木工板、中密度纖維板等制成,也有少數(shù)產(chǎn)品的下腳用實木的。由于我國木材資源短缺,所以人造板家具是當今市場家具的主流,且多數(shù)為拆裝結(jié)構。
3、彎曲木家具。其零部件是用木單板經(jīng)膠合模壓彎曲而成,產(chǎn)品線條流暢多變,造型美觀,坐臥時舒適富有彈性。這類家具在國外頗為流行,且在不斷開發(fā)創(chuàng)新中,在我國則是近年來才開始生產(chǎn)并投放市場。
4、聚氨酯發(fā)泡家具。早期聚氨酯發(fā)泡技術主要用于沙發(fā)椅座的殼體成形,其體輕,易于加工。近年來又開始應用于床、柜類家具的邊框裝飾部件,除具有前述的優(yōu)點外,更可達到裝飾的效果。
5、玻璃鋼家具。玻璃鋼家具是用玻璃布與環(huán)氧樹脂經(jīng)模具加工脫模成型,其制成品與聚氨酯發(fā)泡制品類似,但同類產(chǎn)品比聚氨酯發(fā)泡的重,且加工工藝復雜。
6、金屬家具。以鋼管等金屬為主體,并配以鋼板等金屬或人造板等輔助材料制成的家具。