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【第1篇 開展知識競賽的活動(dòng)總結(jié)
開展知識競賽的活動(dòng)總結(jié)篇一
為全面實(shí)施“文明交通行動(dòng)計(jì)劃”,增強(qiáng)廣大小學(xué)生道路交通安全認(rèn)識,提高小學(xué)中學(xué)生交通安全自我保護(hù)能力,限度地預(yù)防和減少學(xué)生道路交通事故,潛山路學(xué)校在全校范圍內(nèi)舉辦小學(xué)生交通安全知識網(wǎng)絡(luò)競賽活動(dòng)。根據(jù)競賽活動(dòng)安排,我們_班在全班強(qiáng)化交通安全認(rèn)識,主動(dòng)宣傳交通安全知識,提高學(xué)生的自我保護(hù)能力,認(rèn)真落實(shí)本次競賽的網(wǎng)上初賽工作。通過這次活動(dòng)取得顯著效果,并取得了優(yōu)異的成績。現(xiàn)總結(jié)如下:
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),制定方案,主動(dòng)組織,落實(shí)責(zé)任
為切實(shí)搞好本次競賽活動(dòng),達(dá)到預(yù)期的教育效果。通過班會(huì)形式,使全體學(xué)生從思想上認(rèn)識到開展交通安全知識網(wǎng)絡(luò)競賽活動(dòng)的必要性,明確了參與“交通安全知識網(wǎng)絡(luò)競賽”活動(dòng)的時(shí)間、方法、形式等,從而保證了參與性和競賽性。
我班根據(jù)實(shí)際情況及網(wǎng)絡(luò)競賽的特點(diǎn)制訂了詳細(xì)活動(dòng)方案,提出了網(wǎng)絡(luò)競賽活動(dòng)要求。在分管校長領(lǐng)導(dǎo)下,以計(jì)算機(jī)教室、家庭為主陣地,以信息技術(shù)課教師和教室領(lǐng)導(dǎo)、父母為具體責(zé)任人,統(tǒng)一組織全班學(xué)生參加“交通安全知識網(wǎng)絡(luò)競賽”活動(dòng)的組織形式。
強(qiáng)化學(xué)生的道路交通安全認(rèn)識。教室在宣傳欄發(fā)布交通安全的重要性以及近幾年出現(xiàn)交通事故的案例;教室領(lǐng)導(dǎo)在教室中,以召開班會(huì)的形式,教導(dǎo)學(xué)生遵守交通安全,維護(hù)自身安全;信息技術(shù)老師在教室上,依托本次網(wǎng)絡(luò)競賽的契機(jī),帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)交通安全基本知識。
二、全員主動(dòng)參與,時(shí)間保證,形式靈活
1、全員主動(dòng)參與。全班62名學(xué)生人人參與競賽。
2、時(shí)間保證。根據(jù)學(xué)生多、認(rèn)知水平差異大的實(shí)際情況,本次網(wǎng)絡(luò)知識競賽活動(dòng)我班突出了計(jì)算機(jī)教室學(xué)習(xí)輔導(dǎo)、課后自學(xué)自練這根主線,保證了學(xué)生學(xué)習(xí)、練習(xí)、競賽的時(shí)間。
3、形式靈活,學(xué)習(xí)自主。在組織學(xué)生開展交通安全知識網(wǎng)絡(luò)競賽中,采用了集中與分散學(xué)習(xí)、教室與課余學(xué)習(xí)、輔導(dǎo)與自學(xué)、學(xué)校與家庭、練習(xí)與競賽等相結(jié)合的形式和方法,形式靈活,方法多樣,給學(xué)生創(chuàng)造了學(xué)習(xí)與競賽的平臺,提供了較大的學(xué)、練、賽的自主空間。
截止元月7號全班62人,參賽62人,參賽率100%;滿分54人,滿分率87%,98分8人,全班均分99.7分。
通過這次小學(xué)生交通安全知識網(wǎng)絡(luò)競賽使同學(xué)們認(rèn)識了常見的交通標(biāo)志,知道了自己平時(shí)參與交通時(shí)的錯(cuò)誤,了解了相關(guān)的交通法律,懂得了許多交通知識,與爭做知法守法的小公民拉近了距離。
開展知識競賽的活動(dòng)總結(jié)篇二
為提高我院學(xué)生綜合素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)于律己的意識,進(jìn)一步加強(qiáng)我校學(xué)生安全教育和管理工作,營造和諧禮讓的校園環(huán)境,豐富校園文化生活,同時(shí)在校慶來臨之際,使全體學(xué)生,特別是大一新生在豐富趣味的競賽氛圍中增強(qiáng)安全意識和熟知校規(guī)校紀(jì),由材料工程學(xué)院黨總支主辦,材料工程學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會(huì)協(xié)辦的“大學(xué)生手冊知識競賽決賽’終于在十一月三十日下午四點(diǎn)半在學(xué)術(shù)會(huì)堂隆重舉行,本次大賽面向材料工程學(xué)院全體學(xué)生,并按專業(yè)不同而分為六組代表隊(duì)參加本次決賽。本次決賽于十一月十日開始籌備,經(jīng)過兩次的正式彩排,以及賽前心理輔導(dǎo)培訓(xùn),在決賽場上六組代表隊(duì)以睿智,青春,沉穩(wěn),激情盡顯當(dāng)代大學(xué)生風(fēng)采。
同時(shí)本次大賽也得到了學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的大力支持,院黨委書記羅懷曉老師,學(xué)工辦主任郭旭華老師,學(xué)工辦呂宏老師等都蒞臨本次大賽,本次大賽最終在掌聲中圓滿落下帷幕。
這次大賽從籌備到開賽始終是在院學(xué)工辦老師的正確指導(dǎo)和悉心幫助下進(jìn)行的,并得到了校領(lǐng)導(dǎo)及有關(guān)部門的高度重視。來自材料工程學(xué)院的18名隊(duì)員參加了此次比賽,共有觀眾600多人次觀看了這場比賽。決賽還邀請到校學(xué)生處主任,經(jīng)過激烈的角逐,最后由第三代表隊(duì)摘得此次比賽的桂冠,第四,第六代表隊(duì)榮獲二等獎(jiǎng),第一代表隊(duì)、第二代表隊(duì)、第五代表隊(duì)榮獲三等獎(jiǎng),這次競賽的題目涉及的內(nèi)容包含大學(xué)生日常行為準(zhǔn)則、校史、校紀(jì)等,把生活中容易被忽視的細(xì)節(jié)總是提升到大家廣為注意的高度,并以趣味競賽的方式豐富了材料學(xué)院廣大學(xué)生特別是新生的對學(xué)校管理制度的熟悉,提高了學(xué)生的安全防范意識,為進(jìn)一步加強(qiáng)我校學(xué)生安全教育和管理工作打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),為創(chuàng)建和諧校園營造了良好的氛圍。此次活動(dòng)總體上是成功的,其中也出現(xiàn)了一些問題,以下是此次活動(dòng)的工作總結(jié):
一、活動(dòng)前期籌備工作:
⑴、召開學(xué)習(xí)部內(nèi)部成員會(huì)議即全體成員會(huì)議5次,全體委員會(huì)議每周1次,制訂了詳細(xì)的工作計(jì)劃,部門分工,確定了競賽規(guī)則,流程。
⑵、組建出題小組,開展命題工作,分常規(guī)題小組和創(chuàng)新題小組。吸取上屆手冊知識競賽出題倉促的經(jīng)驗(yàn),較早開始命題準(zhǔn)備工作,并將出題工作細(xì)致分工到各部門。主席團(tuán),團(tuán)支部,負(fù)責(zé)常規(guī)題命題工作,辦公室負(fù)責(zé)圖片及創(chuàng)新題命題工作。最后匯總整理修改編制了《大學(xué)生手冊知識競賽試題》。在題型上有所創(chuàng)新,在決賽增加了搶答題和風(fēng)險(xiǎn)題,成為此次比賽的一大亮點(diǎn)。
⑶、制作幻燈片。借鑒上屆大賽的經(jīng)驗(yàn),請專門人員為競賽題目量身訂做了幻燈片。有辦公室主任監(jiān)制。并如期完工,使比賽達(dá)到了更好的效果。
⑷、及時(shí)向各學(xué)院發(fā)送參賽表格,競賽規(guī)則,由各班級組織人員參賽。各班級積極響應(yīng),先后召開兩次領(lǐng)隊(duì)會(huì)議,讓各班級對此次競賽有了充分的了解及準(zhǔn)備。并在領(lǐng)隊(duì)會(huì)議上及時(shí)糾正了一些競賽規(guī)則中出現(xiàn)的小問題。
⑸、借助海報(bào)、口頭動(dòng)員等形式對活動(dòng)做出前期宣傳。共制作2期宣傳海報(bào)張貼到各社區(qū)的宣傳欄。及時(shí)把有關(guān)資料通知各班。便于各參賽班級及時(shí)了解活動(dòng)動(dòng)態(tài)。
工作不足:
⑴、沒有有效的利用廣播電臺和網(wǎng)絡(luò)對活動(dòng)進(jìn)行宣傳。由于人員變動(dòng)等原因,學(xué)習(xí)部稿件組一直沒有確定的人選寫廣播稿件。有些稿件由于質(zhì)量問題返工沒有及時(shí)有效播出。
⑵、《大學(xué)生手冊知識競賽決賽試題》出現(xiàn)許多錯(cuò)字及題目重復(fù)。出題組人員比較多,總題量比較多,最后編制由一人編制,出現(xiàn)了一些重復(fù)及錯(cuò)字。⑶、創(chuàng)新組效率不高,場景題目制作比較匆忙。質(zhì)量不夠好,導(dǎo)致場景效果不太好。
二、活動(dòng)現(xiàn)場籌備工作:
⑴、邀請函的發(fā)送。給校領(lǐng)導(dǎo),各院(系)領(lǐng)導(dǎo)發(fā)送邀請,并給各院(系)學(xué)生會(huì)負(fù)責(zé)人發(fā)邀請函,增進(jìn)與各院(系)學(xué)生會(huì)聯(lián)系。
⑵、現(xiàn)場布置及儀器調(diào)試?;顒?dòng)前一天在學(xué)術(shù)報(bào)告廳進(jìn)行儀器調(diào)試及現(xiàn)場布置。及時(shí)發(fā)現(xiàn)了如缺少了1個(gè)話筒,搶答顯示牌和搶答倒記時(shí)牌損壞等問題,并及時(shí)解決。保證了競賽順利進(jìn)行。
⑶、現(xiàn)場秩序維護(hù)及考勤。吸取上次競賽現(xiàn)場比較混亂的教訓(xùn),此次組織部在現(xiàn)場派若干名干事負(fù)責(zé)各學(xué)院秩序的維護(hù),包括不允許遲到,早退,擅自走動(dòng)等。達(dá)到比較好的效果。
⑷、后臺操作及儀器操作。由兩名干事專門負(fù)責(zé)搶答記分儀器的操作,保證了幻燈片選題和主持人讀題同步進(jìn)行。
⑸、接待及頒獎(jiǎng)。
由主席等主要負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)接待領(lǐng)導(dǎo)及來賓,決賽結(jié)束由部分來賓給獲獎(jiǎng)代表隊(duì)及個(gè)人頒發(fā)獎(jiǎng)狀,證書及獎(jiǎng)品。
開展知識競賽的活動(dòng)總結(jié)篇三
為了進(jìn)一步增強(qiáng)我單位干部職工的保密意識和防范技能,按照永州市保密局《關(guān)于開展保密知識競賽活動(dòng)的通知》(永保辦函[20__]1號文件的要求,我單位開展了保密知識競賽活動(dòng),現(xiàn)將活動(dòng)過程和體會(huì)總結(jié)如下:
首先,領(lǐng)導(dǎo)高度重視。接到上級文件通知之后,分管領(lǐng)導(dǎo)就在全委辦公會(huì)上傳達(dá)文件精神,并安排辦公室人員專項(xiàng)負(fù)責(zé)準(zhǔn)備此項(xiàng)工作,以保證保密知識競賽活動(dòng)的順利開展。
其次,全委集中學(xué)習(xí)。以本次競賽活動(dòng)為契機(jī),結(jié)合我委“爭當(dāng)學(xué)習(xí)型青年,助建學(xué)習(xí)型社會(huì)”活動(dòng)的安排,組織全委干部職工進(jìn)行了有關(guān)保密知識的集中學(xué)習(xí),使全委干部職工充分認(rèn)識了保密技術(shù)防范知識的重要性。
最后,認(rèn)真組織考試。根據(jù)市保密局提供的競賽題樣,根據(jù)各種保密知識資源,全面完整準(zhǔn)確地做出題樣答案,使普法知識競賽活動(dòng)工作的開展真正作到了責(zé)任明確、任務(wù)到人。
第三,積極利用多媒體,調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性。先將所有普法知識競賽題的答案公布在網(wǎng)上,利用班會(huì)、法制教育課、課外活動(dòng)等有效時(shí)間,由政教處組織、班主任負(fù)責(zé),讓學(xué)生自己作答案,后將規(guī)范答案公布于網(wǎng)上,檢查并糾正學(xué)生的答題,對學(xué)生有疑議的答案倡導(dǎo)學(xué)生用積極、生動(dòng)、主動(dòng)探究的學(xué)習(xí)方法,采取小組合作、分、辯論的形式,讓學(xué)生多發(fā)表自己的見解,保證了學(xué)生有充足的有效時(shí)間完成答卷任務(wù),為普法知識競賽活動(dòng)的順利進(jìn)行做好了較為充分的準(zhǔn)備。
第四,密切法制教育課和學(xué)生生活與社會(huì)現(xiàn)實(shí)的聯(lián)系。除了要求學(xué)生掌握題洋題目的內(nèi)容外,還要求學(xué)生充分利用星期六、星期日、課外活動(dòng)等有效時(shí)間等有效時(shí)間,積極參加社會(huì)實(shí)踐,進(jìn)行必要的訪問、社會(huì)調(diào)查等活動(dòng),同時(shí)也利用圖片、實(shí)物、模型、幻燈、電影、電視、錄象等教具,引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)收集相關(guān)的法律知識、法律事件資料,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,提高法律的教育效果。
第五,精心出題答題,使普法競賽落到實(shí)處。由教研室負(fù)責(zé),組織有經(jīng)驗(yàn)的政治教師和其他任課教師,按照市教育局普法知識題樣,分高中、初中兩個(gè)層次,精心出了開卷試題和口試試題各兩套,先由各年級統(tǒng)一安排開卷考試,各半選出成績優(yōu)秀者20名,再統(tǒng)一進(jìn)行口試,最后成績有筆試和口試兩部分組成,決出成績者,準(zhǔn)備參加20__年國家、省、市舉辦的普法知識競賽,使我校普法知識競賽活動(dòng)取得了圓滿的成功。
【第2篇 開展知識競賽活動(dòng)總結(jié)
開展知識競賽活動(dòng)總結(jié)
春意盎然,萬象更新的五月,為了推動(dòng)學(xué)院安全工作的順利開展,有力地提高學(xué)生對安全的認(rèn)識水平。我系特在五月十三日晚舉行了“安全知識競賽”。
此次活動(dòng)目的就是為了豐富大學(xué)生的生活,讓大學(xué)生養(yǎng)成知安全、懂安全、注意安全的好習(xí)慣,讓大學(xué)生擁有一個(gè)健康安全的學(xué)習(xí)環(huán)境。
五一前我們部就接到了這項(xiàng)活動(dòng),我們積極商討,認(rèn)真寫工作方案,著手把這項(xiàng)活動(dòng)準(zhǔn)備好。終于,安全知識競賽活動(dòng)在我們的等待中與期盼中拉開了帷幕。
一、必答題環(huán)節(jié)
比賽先進(jìn)行了必答題環(huán)節(jié),本次比賽共有五組,每組三人,每人必答一題。通過第一輪必答題的環(huán)節(jié),各位選手都逐漸進(jìn)入了角色,完全投入到了激烈的比賽中。
二、搶答題環(huán)節(jié)
比賽進(jìn)入了激動(dòng)人心的時(shí)刻,到了最后一輪的論述題環(huán)節(jié),各個(gè)小組都不依不讓地?fù)尨?,現(xiàn)場充滿了殺氣和濃厚的火藥味。各組選手都積極地?fù)尨?,在這一輪各組的比分也有了距離,為他們接下來的比賽提供了動(dòng)力。
三、節(jié)目環(huán)節(jié)
為了調(diào)動(dòng)現(xiàn)場的氣氛,同時(shí)也為了讓各位選手更好地發(fā)揮,我們特別邀請09級旅管本科班的劉燕為大家?guī)硪皇變?yōu)美的歌曲,現(xiàn)場的氣氛也因這首歌平和了許多。
四、互動(dòng)和頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)
為了給大家留下懸念,比賽還設(shè)置了互動(dòng)環(huán)節(jié),現(xiàn)場的觀眾也參加到了本次的比賽中,獲獎(jiǎng)的觀眾也得到了我們準(zhǔn)備的小禮品。互動(dòng)后,我們又回到了比賽中,吳主任以及輔導(dǎo)員老師為獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)。最后,第二組獲得一等獎(jiǎng),第一組和第五組獲二等獎(jiǎng),第三組和第四組獲三等獎(jiǎng)。通過層層激烈競爭,各小組表現(xiàn)都很優(yōu)秀,各位領(lǐng)導(dǎo)以及老師們不僅從中學(xué)到了許多有關(guān)安全知識的預(yù)防與措施,而且度過了一個(gè)美好的夜晚。
本次活動(dòng)可以說是比較成功的,它是由我系學(xué)生會(huì)女生部、文藝部主辦的,同時(shí)也要感謝其它兄弟部門的配合。本次活動(dòng)我們都融入了的心血,從策劃本次活動(dòng)到舉行比賽,我們經(jīng)歷了很多,也學(xué)會(huì)了很多,提高了我們的組織能力和交際能力,同時(shí)增加了同學(xué)們對安全方面的認(rèn)識,達(dá)到了我們的目的,所以說這次活動(dòng)是成功的。
通過此次活動(dòng),我們發(fā)現(xiàn)了許多不足之處:例如,活動(dòng)前的準(zhǔn)備工作未完善,導(dǎo)致主持人與選手間的配合不夠融洽,雖然在最后的環(huán)節(jié)中彌補(bǔ)了其中的不足,但這也是以后我們應(yīng)該改進(jìn)的地方。相信我們在以后的工作中會(huì)更加注意細(xì)節(jié)問題,協(xié)調(diào)各方面的工作,使每次活動(dòng)更加的順利。只有發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤,才能在一下次做得更好,所以我們秉承積極接受批評,努力改進(jìn)“失誤”的作風(fēng),希望通過活動(dòng),學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)、積累經(jīng)驗(yàn),努力在最后做到更好。
【第3篇 開展知識競賽活動(dòng)的總結(jié)范文
開展知識競賽活動(dòng)的總結(jié)范文
為提高我院學(xué)生綜合素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)于律己的意識,進(jìn)一步加強(qiáng)我校學(xué)生安全教育和管理工作,營造和諧禮讓的校園環(huán)境,豐富校園文化生活,同時(shí)在校慶來臨之際,使全
為進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐的意見精神,培養(yǎng)和促進(jìn)大學(xué)生形成良好的道德素質(zhì)和道德修養(yǎng),我們綠源環(huán)保協(xié)會(huì)積極響應(yīng)院團(tuán)委與社團(tuán)聯(lián)的號召,堅(jiān)持理論與實(shí)踐結(jié)合,我校展開了以“知識環(huán)?!睘橹黝}的一次有組織和廣泛影響的競賽活動(dòng)。
這次活動(dòng)以展現(xiàn)環(huán)保知識主要內(nèi)容,以形式多樣的活動(dòng)為載體,引導(dǎo)同學(xué)們積極參加。現(xiàn)將具體內(nèi)容向院團(tuán)委及社團(tuán)聯(lián)匯報(bào)如下:
一、活動(dòng)過程
1、筆試部分:參賽選手在2410教室進(jìn)行筆試,同學(xué)們認(rèn)真答題,最終取得了良好的成績。我們最后從中選出十位選手進(jìn)行決賽。
二、決賽部分
決賽在南校大活動(dòng)中心舉辦。決賽分為現(xiàn)場論述和才藝展示兩部分。選手自己抽題,由評委提問,最后論述;才藝展示是精彩環(huán)節(jié)之一。決賽設(shè)立了一名一等獎(jiǎng),二名二等獎(jiǎng),三名三等獎(jiǎng)。
三、總結(jié)活動(dòng)
為了總結(jié)此次團(tuán)日活動(dòng)成果,分析活動(dòng)中存在的不足,以便進(jìn)一步完善,我們及時(shí)對活動(dòng)效果、活動(dòng)意義進(jìn)行了總結(jié),大家積極發(fā)言,勇敢批評,并有信息員將活動(dòng)寫成文字總結(jié)以便社團(tuán)存檔和上報(bào)社團(tuán)聯(lián)。
總體來說,我們這次以“知識環(huán)?!睘橹黝}的社團(tuán)活動(dòng),各個(gè)階層的活動(dòng)都十分成功,成功的原因我們總結(jié)為以下幾點(diǎn):
1、準(zhǔn)備計(jì)較充分
“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”在這次活動(dòng)中得到了充分體現(xiàn),正是因?yàn)橛辛嗽攲?shí)的考慮、周全的計(jì)劃和充分的準(zhǔn)備,這次活動(dòng)才有了成功開展的的前提。如我們有多人出題最后綜合、選擇恰當(dāng)?shù)臅r(shí)間和地點(diǎn)進(jìn)行比賽等,并且在活動(dòng)開始之前我們就有了詳細(xì)的計(jì)劃及活動(dòng)部署。
2、密切配合
多方面的積極協(xié)助和努力,是活動(dòng)得以完成的保證。
【第4篇 開展知識競賽活動(dòng)的總結(jié)
開展知識競賽活動(dòng)的總結(jié)篇一
本周是讀書節(jié),學(xué)校開展了豐富多彩的讀書活動(dòng),今天下午是我們六年級組的“百科知識”競賽活動(dòng)。
大家按照約定的時(shí)間走進(jìn)了多功能報(bào)告廳。我們班去得最早,一走進(jìn)報(bào)告廳,就被舞臺上的陣勢吸引住了,舞臺后面的正中懸掛著大屏幕(用來出題的),左右呈八字形擺放了十張課桌,那代表著十個(gè)班的點(diǎn)將臺,每張桌上擺著一個(gè)搶答器。最前面的正中是搶答顯示器。多功能報(bào)告廳的左前方還懸掛著另一幅大屏幕,顯示的是各號臺的分?jǐn)?shù)。舞臺下方則坐著一排工作人員——電腦老師,他們都嚴(yán)陣以待。
待十個(gè)班的同學(xué)都到齊后,選手們便開始抽簽,我們班的選手居然抽中了一號臺,剛好我們是一班,看來我們與“一”還是挺有緣份的,如果比賽結(jié)果也是“一”該多好啊,我在心里暗暗地為選手們祈禱。
五年級組的兩位語文老師擔(dān)任了這次活動(dòng)的主持人,隨著兩位老師優(yōu)美的開場白一結(jié)束,比賽正式開始,第一輪必答題,主持人讓我們班的一號選手準(zhǔn)備,我的心頓時(shí)提到了嗓子眼,因?yàn)榈谝粋€(gè)很容易充當(dāng)犧牲者,隨著主持人一聲“恭喜你,答對了?!蔽疑钌畹厮闪艘豢跉?,必答題不太難,選手們都一一通過了。為了讓選手們輕松一下,主持人插入了四條觀眾題,下面的同學(xué)們可高興了,大家把手舉得高高的,主持人下來遞話筒,有些同學(xué)恨不得把手舉到主持人的鼻子下面,我多么希望我班的同學(xué)能成為幸運(yùn)的觀眾,唐宇超終于贏得了一次機(jī)會(huì),并且答對了,還得到了一份獎(jiǎng)品,大家別提多開心了。
第二輪搶答題開始了,各號臺進(jìn)行了搶答器的調(diào)試,效果都不錯(cuò)。主持人開始出題了,我想臺上選手的注意力肯定是百之二百的集中,第一道題,我們沒有搶到,下面的同學(xué)個(gè)個(gè)都有些失望,第二道題,我們又沒有搶到,坐在我身旁的冒婧怡同學(xué)急得直捶桌子,第三道、第四道、第五道,我們都沒有搶到,坐在最前面的男生們坐不住了,有人大聲地喊:“徐家幸,把搶答器抓在手里!”也許他們果真聽到了,第六道題終于被我們搶到了,而且答對了,大家拼命地鼓掌。這一輪,我們拿到了我們本門的一份,不輸不贏。
最后一輪是風(fēng)險(xiǎn)題。有二十分和三十分分值的題,答對得相應(yīng)分值,答錯(cuò)倒扣相應(yīng)分值,這可是拉開分?jǐn)?shù)差距的關(guān)鍵一輪了。我們班吳琪搶到了回答權(quán),而且要的是三十分,我真佩服她的膽量,不管答對答錯(cuò),這種自信都是值得表揚(yáng)的?!肮材?,答對了!”坐在我身旁的冒婧怡激動(dòng)得叫起來:“吳琪,好樣兒的!”我們希望他們繼續(xù)得到搶答的機(jī)會(huì)。這一次當(dāng)主持人出示提示一時(shí),被李廣修搶到了,可是不幸的是他答錯(cuò)了,被倒扣四十分,我們一個(gè)個(gè)都惋惜地嘆了口氣,主持人繼續(xù)出示提示二,又被李廣修搶到了,我既緊張又興奮,萬一再錯(cuò)了,就三等獎(jiǎng)拿定了,然而他答對了,把損失降低到最低限度。太出乎意料了!按常理,第一次答錯(cuò)了,除了惋惜就是自責(zé),而他能迅速地調(diào)整狀態(tài)繼續(xù)投入戰(zhàn)斗,這樣的斗志,這樣的勇氣實(shí)在難能可貴,這一壯舉深深感染著我們在場的每一個(gè)人。
最后,我們?nèi)麉①愡x手的總分居全年級第二,雖然沒有拿到第一名,但我還是很高興。三位選手的表現(xiàn)太讓我感動(dòng)了!我知道這成績的取得離不開他們的充分準(zhǔn)備,離不開他們的團(tuán)結(jié)協(xié)作,也離不開全班同學(xué)的鼎立支持。
開展知識競賽活動(dòng)的總結(jié)篇二
我們讀書社組織了主題為“暢游書?!蔽氖分R競賽的活動(dòng)。比賽在第十周中午12:25分進(jìn)行,本次比賽由吳__負(fù)責(zé),在朱老師的指導(dǎo)下,在唐__社長和其他副社長以及參與組織工作的同學(xué)們的協(xié)助下,在廣大社員同學(xué)的積極配合下,活動(dòng)最終圓滿結(jié)束。以下為本次活動(dòng)總結(jié):
一、活動(dòng)籌備
1、活動(dòng)方案和主持人稿。
此次比賽經(jīng)過老師和管理層一起協(xié)商討論,比賽在開學(xué)初就已經(jīng)開始著手準(zhǔn)備。本次比賽方案主要確定有,參賽隊(duì)伍、活動(dòng)安排、主持人稿等。由于參賽隊(duì)伍人員人數(shù)較多,人員流動(dòng)性大,造成人員名單始終不確定,所以,直到比賽前一天才完全確定參賽隊(duì)伍人員的名單。在社長碰頭會(huì)上,我們還確定了獎(jiǎng)品的設(shè)置,記分員和寫分員的培訓(xùn)等相關(guān)任務(wù)。最后,社長還對主持人稿進(jìn)行了修改、檢閱,在周二的中午進(jìn)行一次彩排。最終確定了修訂后的主持人稿件和主持方式。經(jīng)過賽前與社長的討論和修改,本次比賽活動(dòng)方案最終敲定,由社長進(jìn)行監(jiān)督,從而保證了比賽按照特定方案順利進(jìn)行。
2、賽前準(zhǔn)備。
1)ppt的制作:李銳填前社長負(fù)責(zé)制作,我負(fù)責(zé)檢查ppt操作是否正常,問題答案是否錯(cuò)誤,最后由唐__社長進(jìn)行審核。
2)海報(bào)制作:由鐘偉峰進(jìn)行設(shè)計(jì)繪畫,并粘貼在學(xué)校展示欄。
3)工作人員確定:由于本場競賽需要設(shè)定多名記分員和寫分員還有計(jì)時(shí)員一名,所以在比賽前我負(fù)責(zé)聯(lián)系各位同學(xué),讓其加入此項(xiàng)工作中來。
4)獎(jiǎng)項(xiàng)的設(shè)置:獎(jiǎng)品的購買主要由助理王小坤負(fù)責(zé),獎(jiǎng)狀由社長準(zhǔn)備,并寫上各獎(jiǎng)項(xiàng)名次,蓋上__讀書社印章。
5)主持人培訓(xùn):此次比賽的主持人主要由我和胡夢緣負(fù)責(zé),在賽前社長對我們進(jìn)行了專業(yè)輔導(dǎo),指出稿件中的問題以及個(gè)別字的發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)。其次我們還對題目進(jìn)行了彩排演練。
6)后勤:后勤主要由管理層負(fù)責(zé),監(jiān)督員:鐘__;秩序維持:陳__;獎(jiǎng)品準(zhǔn)備:王小坤;布置現(xiàn)場:鐘__
二、活動(dòng)的組織
全場比賽主要分為三大部分:必答題、搶答題、風(fēng)險(xiǎn)題。題目賽前進(jìn)行嚴(yán)格保密,不對外公開,所以,大家都是在一個(gè)公平的環(huán)境下進(jìn)行比賽。比賽中,每個(gè)系分別派出3名代表,預(yù)計(jì)總共15人參加(實(shí)際到場14人,一人缺勤)比賽。各系部的桌子上都有擺放各系部名稱牌,方便評委主持人進(jìn)行區(qū)分。
比賽中,同學(xué)們參與積極,觀眾也是鼓掌聲不斷。比賽的過程也是笑料百出,每位同學(xué)都能快樂的融入到其中,在比賽中競爭,在競爭中學(xué)習(xí)。
本次比賽共決出一等獎(jiǎng)一名(汽車系),二等獎(jiǎng)一名(光機(jī)電系),三等獎(jiǎng)一名(印刷系)和優(yōu)秀獎(jiǎng)兩名(生物系、電氣系),以上獲獎(jiǎng)系部分別由社長、副社長進(jìn)行頒獎(jiǎng)。比賽結(jié)束后,由朱老師逐一點(diǎn)評價(jià)了參賽同學(xué)的表現(xiàn),同時(shí),也對賽前組織不到位,主持人演講錯(cuò)誤提出嚴(yán)厲批評。總體來說,比賽運(yùn)行還是比較正常,工作人員也能積極協(xié)助工作,同學(xué)們也能投入到比賽中。
開展知識競賽活動(dòng)的總結(jié)篇三
為了落實(shí)公司“百日安全”活動(dòng)文件精神,深入開展“安全生產(chǎn)答題活動(dòng)”,促進(jìn)職工掌握煤礦安全生產(chǎn)知識,牢記安全責(zé)任,由項(xiàng)目部安監(jiān)站、工會(huì)在培訓(xùn)室開展了“安全生產(chǎn)答題活動(dòng)”。
本次活動(dòng)從籌備到比賽得到了項(xiàng)目部領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,項(xiàng)目部所屬單位積極配合。項(xiàng)目部總共五個(gè)單位參加了此次比賽,經(jīng)過激烈的角逐,最后,工程技術(shù)組摘得了此次比賽的桂冠,機(jī)掘隊(duì)榮獲二等獎(jiǎng),機(jī)電隊(duì)榮獲三等獎(jiǎng)。這次競賽的題目涉及的內(nèi)容包括煤礦安全知識、崗位操作技能知識、安全常識和手指口述等,把工作中容易忽視的安全知識融入到考題當(dāng)中,提高了職工的安全防范意識,為進(jìn)一步加強(qiáng)各單位職工安全教育和管理工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),為“百日安全”活動(dòng)再次鞏固。
活動(dòng)進(jìn)行的步驟:1、下發(fā)知識競賽通知、制定了活動(dòng)計(jì)劃,部門分工,確定了競賽規(guī)則,流程。2、由安監(jiān)站進(jìn)行選題、并將題庫提前下發(fā)個(gè)部門提前準(zhǔn)備。3、要求個(gè)單位組織好參賽活動(dòng),并及時(shí)上報(bào)參賽人員名單,讓各單位對本次參賽有充分的時(shí)間了解和準(zhǔn)備。4、組織競賽。
【第5篇 開展知識競賽活動(dòng)總結(jié)報(bào)告
1.開展知識競賽活動(dòng)總結(jié)報(bào)告
此次活動(dòng)面向我院大一,大二,大三學(xué)生展開,由每班推選出一個(gè)團(tuán)隊(duì)參賽,共有11個(gè)隊(duì)參加了比賽。最后,我們以每隊(duì)的總積分選取一等獎(jiǎng)一個(gè)隊(duì)、二等獎(jiǎng)一個(gè)隊(duì)、三等獎(jiǎng)一個(gè)隊(duì)、優(yōu)秀獎(jiǎng)兩個(gè)隊(duì)。對于此次活動(dòng),我做了如下總結(jié):
1、此次活動(dòng)中整體氣氛活躍,很多題目的答案都讓同學(xué)們大開眼界,在一定程度上擴(kuò)寬了他們的知識范圍。
2、在親友團(tuán)搶答題環(huán)節(jié)中,由于我部對答對題的親友贈(zèng)上了小禮品,因此,極大地激發(fā)了同學(xué)們的積極性,也進(jìn)一步的增強(qiáng)了活動(dòng)氛圍。
3、在第二環(huán)節(jié)開設(shè)了場外求助,此項(xiàng)較為新穎,對大家有很大的吸引力。
4、在第二環(huán)節(jié)搶答題中,由于客觀條件與主觀不足,導(dǎo)致賽場混亂,秩序沒有維持好。由于參賽人員較多,各隊(duì)舉牌過快,沒按主持人口令進(jìn)行,使主持人很難控制整個(gè)賽場。
5、據(jù)反饋表匯總,比賽題目安排不合理,難易程度不均勻,致使在活動(dòng)過程中參賽成員情緒波動(dòng)較大,現(xiàn)場較混亂。
總的來說,我們這次的活動(dòng)舉辦得較為成功,這是我部第一次舉辦此類活動(dòng),不僅是對我們的一次挑戰(zhàn),而且是一種的鼓勵(lì)。我們會(huì)認(rèn)真分析活動(dòng)中的不足,爭取改進(jìn),以完善下次的活動(dòng),與此同時(shí),我們還要借鑒其他部門舉辦活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn),取長補(bǔ)短,讓我們部舉辦更多有意義有進(jìn)步的活動(dòng)。
2.開展知識競賽活動(dòng)總結(jié)報(bào)告
信電學(xué)院生活部于20__年6月19日下午2點(diǎn)在七教205舉辦了一次心理健康知識競賽,此次活動(dòng)特邀了心理健康咨詢師及信電學(xué)院老師作為評委,參賽選手由本學(xué)院各專業(yè)學(xué)生代表組成?;顒?dòng)中,各學(xué)生代表積極搶答;評委對心理健康問題進(jìn)行了深入解析,并對學(xué)生的回答作了客觀正確的評價(jià)。賽后,評委以及活動(dòng)嘉賓為此次活動(dòng)的一、二、三等獎(jiǎng)以及優(yōu)秀獎(jiǎng)獲得者進(jìn)行了頒獎(jiǎng),在學(xué)生的積極配合下活動(dòng)圓滿落幕。
本次比賽由選擇題,判斷題,名詞解釋,案例分析,時(shí)政分析五個(gè)環(huán)節(jié)組成,每個(gè)環(huán)節(jié)又分為必答題,搶答題。由淺及深多個(gè)層次考驗(yàn)了我們大學(xué)生心理健康的素養(yǎng)。并且有專業(yè)的指導(dǎo)教師在現(xiàn)場指導(dǎo)學(xué)生,正確引導(dǎo)學(xué)生樹立正確心理健康觀。
心里知識大賽旨在喚起大學(xué)生關(guān)注心理健康,關(guān)注自我的意識,促進(jìn)大學(xué)生對心理知識的了解和學(xué)習(xí),提高大學(xué)生心理素質(zhì),提高團(tuán)結(jié)合作的精神,促使大學(xué)生全面,協(xié)調(diào)發(fā)展,讓我們與祖國共奮進(jìn)!
通過這次活動(dòng),讓同學(xué)們了解了更多的關(guān)于心理健康方面的知識,增強(qiáng)了同學(xué)們對于心理健康的意識,幫助大家更好的了解了自己的心理狀況,并根據(jù)具體情況及時(shí)對心理狀態(tài)進(jìn)行調(diào)整,為了擁有一個(gè)美好的大學(xué)校園生活做出了有力保證。
3.開展知識競賽活動(dòng)總結(jié)報(bào)告
為了進(jìn)一步加強(qiáng)我校學(xué)生安全教育和管理工作,增強(qiáng)廣大學(xué)生的安全防范意識,使我院學(xué)生,大一新生在豐富趣味的競賽氛圍中增強(qiáng)安全意識和技能,提高大學(xué)生安全意識和自我防范能力,切實(shí)保障大學(xué)生的人身財(cái)產(chǎn)安全,特此舉辦此次安全知識競賽活動(dòng);這次大賽從籌備到開賽始終是在院領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)和悉心幫助下進(jìn)行的,并得到了院領(lǐng)導(dǎo)及有關(guān)部門的高度重視。
這次競賽的題目涉及的內(nèi)容包含同學(xué)們?nèi)粘P袨橹蟹辣I、搶,防火、險(xiǎn)等,把生活中容易被忽視的安全總是提升到大家廣為注意的高度,并以趣味競賽的方式豐富了新生的安全防范知識,提高了學(xué)生的安全防范意識,為進(jìn)一步加強(qiáng)我校學(xué)生安全教育和管理工作打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。本次比賽是面向20__級本科生采取開卷考試的方式。對《大學(xué)生安全教育讀本我的安全我做主》一書進(jìn)行考察。
此次活動(dòng)總體上是成功的,其中也出現(xiàn)了一些問題:例如考試前準(zhǔn)備時(shí)間有點(diǎn)短,考號黏貼中出現(xiàn)些小問題;監(jiān)考中出現(xiàn)扎堆聊天顯現(xiàn)像。針對上訴工作中的不足,我們經(jīng)過開會(huì)總結(jié),覺得在今后工作中:做任何事都確保時(shí)間充足,畢竟倉促就容易出錯(cuò)。其次就是態(tài)度,即使是在簡單的事,做好了也就不簡單。最重要的是看到學(xué)弟學(xué)妹們學(xué)到了安全知識才是最開心的!最后希望以后我院學(xué)生的安全意識越來越強(qiáng),安全隱患和事故越來越少,我院生活和學(xué)習(xí)得到的保障!
4.開展知識競賽活動(dòng)總結(jié)報(bào)告
6月21日上午9點(diǎn)在西校11號樓604心理知識競賽活動(dòng)拉開帷幕,本次活動(dòng)是由教科院承辦的,全校24個(gè)學(xué)院參加了本次活動(dòng)。本次心理知識大賽旨在喚起大學(xué)生關(guān)注心理健康、關(guān)注自我的意識,促進(jìn)大學(xué)生對心理知識的了解與學(xué)習(xí),提高大學(xué)生的心理素質(zhì),提高團(tuán)結(jié)合作的精神,促使大學(xué)生全面、協(xié)調(diào)發(fā)展,讓我們與祖國共奮進(jìn)!本次活動(dòng)分為兩場,21號上午普選,22號下午進(jìn)行決賽。比賽由選擇題、判斷題、名詞解釋、案例分析、時(shí)政分析五個(gè)環(huán)節(jié)組成,每個(gè)環(huán)節(jié)又分為必答題和搶答題。由淺及深多個(gè)層次考驗(yàn)了我們大學(xué)生心理健康的素養(yǎng)。并且有專業(yè)的心理老師在現(xiàn)場指導(dǎo)學(xué)生,正確引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的心理健康觀。
我們學(xué)院共有3名同學(xué)參加了本次活動(dòng),我們以普選第六的成績進(jìn)入決賽,并最終獲得了三等獎(jiǎng)。這樣的成績不是很差,但是也不能稱之為可以。因?yàn)槲覀儽緫?yīng)該做的更好!普選的題目相對比較簡單,比較靈活多變,我們也懷著平和的心態(tài)參加,沒想過拿多好的名次,只想鍛煉一下自己,增進(jìn)自己有關(guān)心理健康方面的知識,但是當(dāng)真正融入到那個(gè)環(huán)境,每個(gè)人心中都有一個(gè)信念,為學(xué)院爭光添彩。本次競賽考驗(yàn)的不僅僅是學(xué)生的心理健康素養(yǎng),還考驗(yàn)了學(xué)生的反應(yīng)能力,尤其是搶答題更是如此。反應(yīng)能力慢了,就搶不到題,就得不到分?jǐn)?shù)。我們幾個(gè)人在搶答題上沒有占到優(yōu)勢,幾乎沒搶到題。所以即使進(jìn)入了決賽,但是也沒拿到好的名次。這是我們決策上的失誤,下次再參加類似的活動(dòng),我們不僅僅可要考慮知識方面的因素,還要考慮反應(yīng)能力,使我們學(xué)院拿到更好的名次。
還有一點(diǎn)原因是因?yàn)槲覀儧]有足夠的重視,參加決賽前沒有做好充分的準(zhǔn)備即使補(bǔ)充與心理健康有關(guān)的知識,致使我們處于被動(dòng)狀態(tài)。做一件事有做一件事的收獲,這就是我們做事情的目的。通過本次活動(dòng),我們收獲的不僅僅是三等獎(jiǎng),收獲的更是與心理有關(guān)的知識和處事的能力。相信下一次,我們會(huì)做的更好。
5.開展知識競賽活動(dòng)總結(jié)報(bào)告
為了進(jìn)一步加強(qiáng)小學(xué)生安全知識教育,提高防范意識,增強(qiáng)自我保護(hù)能力,響應(yīng)教育局關(guān)于開展小學(xué)生安全知識競賽活動(dòng)的通知精神,明德小學(xué)高度重視此次競賽,已圓滿完成任務(wù),現(xiàn)將安全知識競賽活動(dòng)情況總結(jié)如下:
一、平時(shí)高度重視安全教育工作。
安全教育不是一朝一夕的事,必須貫穿于日常生活、學(xué)習(xí)中。因此,就必須把安全牢記心中,時(shí)時(shí)講、處處講。學(xué)校嚴(yán)格要求班主任每周開展一節(jié)安全教育課,而且必須要認(rèn)真?zhèn)浜谜n,上好課,讓學(xué)生真正在安全教育課中能掌握安全知識,并能靈活運(yùn)用于生活實(shí)際中。
二、賽前做好競賽的宣傳、準(zhǔn)備工作。
自從收到教育局關(guān)于加強(qiáng)小學(xué)生安全意識,增長小學(xué)生安全知識的通知,學(xué)校隨后召開會(huì)議,布置班主任加強(qiáng)小學(xué)生安全教育工作,做好競賽的宣傳、準(zhǔn)備。一方面讓學(xué)生重溫老師平時(shí)在每周安全教育課上的有關(guān)食品衛(wèi)生安全、交通安全、消防安全、戶外活動(dòng)安全、家居安全、校園安全、集體活動(dòng)安全等安全知識,一方面讓五、六年級的班主任老師自己在班內(nèi)組織安全知識考試,根據(jù)成績評每班選出68名參賽選手。
三、認(rèn)真組織好考試、閱卷工作。
競賽那天,學(xué)校嚴(yán)格要求班主任及監(jiān)考老師要做好監(jiān)考工作,認(rèn)真組織學(xué)生參加此次競賽,讓學(xué)生在做題中鞏固平時(shí)學(xué)的安全知識,同時(shí)又使學(xué)生在做題中懂得更多的安全知識。競賽完后,學(xué)校統(tǒng)一時(shí)間安排評卷工作,由蘇蘭畔、王霞等四位老師合作完成。把學(xué)生競賽分?jǐn)?shù)如實(shí)填入?yún)①惖膶W(xué)生名冊上,再把學(xué)生名冊、試卷統(tǒng)一存放備案,作為今后學(xué)校安全工作檢查的一項(xiàng)備查內(nèi)容。
以上內(nèi)容就是此次安全知識競賽的一些總結(jié),但學(xué)生的安全教育問題是一個(gè)社會(huì)大問題,需要社會(huì)、家庭和學(xué)校齊抓共管,社會(huì)是大環(huán)境,家庭是大后方,學(xué)校是主陣地,三方都有責(zé)任,都不能忽視。
6.開展知識競賽活動(dòng)總結(jié)報(bào)告
為深入宣傳普及安全生產(chǎn)法律法規(guī)知識,強(qiáng)化廣大礦工安全生產(chǎn)意識,提高廣大礦工自我防護(hù)能力,促進(jìn)安全文明生產(chǎn)及推進(jìn)安全文化建設(shè),我公司于20__年6月17公司安全知識競賽活動(dòng)。以下是此次活動(dòng)的相關(guān)總結(jié):
一、賽前精心準(zhǔn)備
自收到舉行活動(dòng)的通知之時(shí),我公司便召開了會(huì)議,明確活動(dòng)主題并成立了活動(dòng)小組,對各方面工作做了詳細(xì)的部署。通過賽前會(huì)議的召開,公司各部門認(rèn)真落實(shí)自己的任務(wù),迅速開展了相關(guān)的準(zhǔn)備工作。從宣傳號召全體礦工積極參加此次活動(dòng)到邀請比賽嘉賓、準(zhǔn)備競賽考題、布置會(huì)場以及后勤工作準(zhǔn)備,相關(guān)部門嚴(yán)抓各個(gè)工作環(huán)節(jié),及時(shí)發(fā)現(xiàn)不足并改進(jìn),將工作開展進(jìn)度第一時(shí)間匯報(bào)上級。經(jīng)過短期精心的準(zhǔn)備,比賽如期舉行。
二、緊鑼密鼓拉開比賽帷幕
活動(dòng)舉行當(dāng)天,我公司總經(jīng)理、副經(jīng)理親自到競賽現(xiàn)場進(jìn)行了觀看,上級領(lǐng)導(dǎo)對此次活動(dòng)給了廣大礦工莫大的鼓勵(lì),更是調(diào)動(dòng)了參賽選手的情緒,各個(gè)參賽選手都是意氣風(fēng)發(fā)、滿懷信心。本次競賽由各部門選出精英組成,競賽分為必答題、搶答題,風(fēng)險(xiǎn)題、觀眾互動(dòng)四個(gè)環(huán)節(jié)。競賽試題從《安全知識題庫》中精心篩選,題目涉及的范圍廣泛,與日常工作緊密結(jié)合,難易程度適中。在本次比賽過程中各支參賽隊(duì)伍都表現(xiàn)出很高的水平,回答準(zhǔn)確、迅速。在競賽各環(huán)節(jié),大家都表現(xiàn)出了極高的熱情,在比賽過程中,通過與各個(gè)參賽隊(duì)員自信流暢的回答可以看出,大家都對本次競賽給予了高度重視,在賽前進(jìn)行精心的準(zhǔn)備。
三、鞏固競賽成果,進(jìn)一步加大安全生產(chǎn)宣傳教育力度
通過本次競賽既鞏固和加深了礦工對安全知識的掌握程度,也擴(kuò)大了安全知識面,調(diào)動(dòng)了大家學(xué)習(xí)安全知識的積極性,對安全管理水平的'提升起到了有力的推動(dòng)作用。安全工作是我們公司管理中的重中之重,“無危則安,無缺則全”,在以后工作中,應(yīng)號召大家消滅一切不安全因素和不安全行為,實(shí)現(xiàn)公司安全管理的新跨越。
7.開展知識競賽活動(dòng)總結(jié)報(bào)告
為全面宣傳貫徹《安全生產(chǎn)法》,進(jìn)一步普及安全生產(chǎn)知識,增強(qiáng)各級領(lǐng)導(dǎo)及廣大員工的安全生產(chǎn)意識,根據(jù)集團(tuán)公司《關(guān)于開展中國移動(dòng)通信安全生產(chǎn)知識競賽的通知》要求和安排,我公司從規(guī)章制度、安全檢查、教育培訓(xùn)、隱患治理等多方面安排部署了此項(xiàng)工作,并對全省各級移動(dòng)通信企業(yè)員工進(jìn)行了廣泛的安全生產(chǎn)知識宣傳和教育,組織開展了安全生產(chǎn)知識競賽,提高了員工安全生產(chǎn)意識,為進(jìn)一步做好移動(dòng)通信企業(yè)安全保衛(wèi)工作打下堅(jiān)實(shí)的基矗此次工作取得較好的效果,現(xiàn)將具體工作情況總結(jié)匯報(bào)如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,貫徹落實(shí),認(rèn)真組織安全生產(chǎn)競賽活動(dòng)。
根據(jù)集團(tuán)公司《關(guān)于開展中國移動(dòng)通信安全生產(chǎn)知識競賽的通知》精神,甘肅移動(dòng)通信公司成立了由人力資源部主任牽頭、部室相關(guān)人員參加的安全生產(chǎn)知識競賽領(lǐng)導(dǎo)小組,認(rèn)真組織學(xué)習(xí)《安全生產(chǎn)法》、《安全生產(chǎn)事故與預(yù)防常識》和《安全生產(chǎn)法知識問答》等法規(guī)、常識,提高自身的安全防范意識,為開展安全生產(chǎn)宣傳、培訓(xùn)做好準(zhǔn)備。同時(shí)為更好的完成本次安全生產(chǎn)宣傳教育與安全生產(chǎn)知識競賽,我們進(jìn)行了周密的計(jì)劃部署,要求各分公司和直屬生產(chǎn)單位由主管領(lǐng)導(dǎo)牽頭組成安全生產(chǎn)知識宣傳小組,組織進(jìn)行統(tǒng)一的培訓(xùn)宣傳教育活動(dòng)。
二、深入學(xué)習(xí)《安全生產(chǎn)法》等相關(guān)法規(guī),結(jié)合企業(yè)實(shí)際開展安全生產(chǎn)教育活動(dòng),進(jìn)一步提高移動(dòng)通信企業(yè)安全生產(chǎn)意識。
各分公司和直屬生產(chǎn)單位采取懸掛由安全知識競賽領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一制定的安全生產(chǎn)宣傳條幅、安全掛圖的方式,營造一個(gè)人人講安全、事事講安全、時(shí)時(shí)講安全的安全生產(chǎn)氛圍,同時(shí)組織員工學(xué)習(xí)《安全生產(chǎn)與事故預(yù)防常識》和《安全生產(chǎn)法問答》,統(tǒng)一觀看安全生產(chǎn)教育錄像和安全生產(chǎn)知識展覽,并通過模擬消防演習(xí)和模擬事故應(yīng)急處理演習(xí)等安全防范措施和方式進(jìn)行宣傳教育,使廣大員工進(jìn)一步熟悉安全生產(chǎn)規(guī)章制度,準(zhǔn)確掌握安全生產(chǎn)操作內(nèi)容和流程,提高安全生產(chǎn)和安全防范意識,從而有效增強(qiáng)員工火災(zāi)自救和應(yīng)付突發(fā)事件的能力,確保營業(yè)廳、網(wǎng)絡(luò)管理機(jī)房、基站和交換機(jī)房等移動(dòng)通信生產(chǎn)安全防范重點(diǎn)部位的安全。
三、完善和落實(shí)各項(xiàng)安全規(guī)章制度,進(jìn)一步加強(qiáng)移動(dòng)通信企業(yè)安全保衛(wèi)工作基礎(chǔ)建設(shè)。
針對個(gè)別單位、部門安全生產(chǎn)意識比較薄弱,安全生產(chǎn)管理力度不夠和安全規(guī)章制度不落實(shí)的問題,安全工作知識競賽領(lǐng)導(dǎo)小組采取有針對性的培訓(xùn)和宣傳方式,深入基層,跟蹤摸底,掌握第一手資料并采取有效措施,人盯人、點(diǎn)對點(diǎn)的解決安全隱患,把安全生產(chǎn)防范和宣傳工作落到了實(shí)處,有效地保障了移動(dòng)通信生產(chǎn)有序進(jìn)行。
四、全員參與,切實(shí)落實(shí),認(rèn)真做好安全生產(chǎn)知識競賽工作。
各單位組織全體員工認(rèn)真學(xué)習(xí)《安全生產(chǎn)與事故預(yù)防常識》和《安全生產(chǎn)法問答》,要求每個(gè)參與學(xué)習(xí)的員工匯報(bào)學(xué)習(xí)體會(huì),結(jié)合企業(yè)安全生產(chǎn)實(shí)際提出自己的意見或建議。通過這些讓員工參與安全生產(chǎn)管理與決策的方式,不但增強(qiáng)了每一位員工的安全生產(chǎn)與防范意識,而且推動(dòng)了公司安全管理規(guī)章與制度的完善,使安全生產(chǎn)管理與決策更具代表性和可行性。
8.開展知識競賽活動(dòng)總結(jié)報(bào)告
為了進(jìn)一步加強(qiáng)我校學(xué)生安全教育和管理工作,增強(qiáng)廣大學(xué)生的安全防范意識,使我院學(xué)生,大一新生在豐富趣味的競賽氛圍中增強(qiáng)安全意識和技能,提高大學(xué)生安全意識和自我防范能力,切實(shí)保障大學(xué)生的人身財(cái)產(chǎn)安全,特此舉辦此次安全知識競賽活動(dòng);這次大賽從籌備到開賽始終是在院領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)和悉心幫助下進(jìn)行的,并得到了院領(lǐng)導(dǎo)及有關(guān)部門的高度重視。
這次競賽的題目涉及的內(nèi)容包含同學(xué)們?nèi)粘P袨橹蟹辣I、搶,防火、險(xiǎn)等,把生活中容易被忽視的安全總是提升到大家廣為注意的高度,并以趣味競賽的方式豐富了新生的安全防范知識,提高了學(xué)生的安全防范意識,為進(jìn)一步加強(qiáng)我校學(xué)生安全教育和管理工作打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。本次比賽是面向20__級本科生采取開卷考試的方式。對《大學(xué)生安全教育讀本我的安全我做主》一書進(jìn)行考察。我們學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)閱卷及考試秩序維護(hù)工作。
此次活動(dòng)總體上是成功的,其中也出現(xiàn)了一些問題:例如考試前準(zhǔn)備時(shí)間有點(diǎn)短,考號黏貼中出現(xiàn)些小問題;監(jiān)考中出現(xiàn)扎堆聊天顯現(xiàn)像。針對上訴工作中的不足,我們經(jīng)過開會(huì)總結(jié),覺得在今后工作中:做任何事都確保時(shí)間充足,畢竟倉促就容易出錯(cuò)。其次就是態(tài)度,即使是在簡單的事,做好了也就不簡單。最重要的是看到學(xué)弟學(xué)妹們學(xué)到了安全知識才是最開心的!最后希望以后我院學(xué)生的安全意識越來越強(qiáng),安全隱患和事故越來越少,我院生活和學(xué)習(xí)得到的保障!
9.開展知識競賽活動(dòng)總結(jié)報(bào)告
為深入宣傳普及安全生產(chǎn)法律法規(guī)知識,強(qiáng)化廣大礦工安全生產(chǎn)認(rèn)識,提高廣大礦工自我防護(hù)能力,促進(jìn)安全文明生產(chǎn)及推進(jìn)安全文化建設(shè),我公司于20__年6月17公司安全知識競賽活動(dòng)。以下是此次活動(dòng)的相關(guān)總結(jié):
一、賽前精心準(zhǔn)備
自收到舉行活動(dòng)的通知之時(shí),我公司便召開了會(huì)議,明確活動(dòng)主題并成立了活動(dòng)小組,對各方面工作做了詳細(xì)的部署。通過賽前會(huì)議的召開,公司各部門認(rèn)真落實(shí)自己的任務(wù),迅速開展了相關(guān)的準(zhǔn)備工作。從宣傳號召全體礦工主動(dòng)參加此次活動(dòng)到邀請比賽嘉賓、準(zhǔn)備競賽考題、布置會(huì)場以及后勤工作準(zhǔn)備,相關(guān)部門嚴(yán)抓各個(gè)工作環(huán)節(jié),及時(shí)發(fā)現(xiàn)不足并改進(jìn),將工作開展進(jìn)度第一時(shí)間匯報(bào)上級。經(jīng)過短期精心的準(zhǔn)備,比賽如期舉行。
二、緊鑼密鼓拉開比賽帷幕
活動(dòng)舉行當(dāng)天,我公司負(fù)責(zé)人、副經(jīng)理親自到競賽現(xiàn)場進(jìn)行了觀看,上級領(lǐng)導(dǎo)對此次活動(dòng)給了廣大礦工莫大的鼓勵(lì),更是調(diào)動(dòng)了參賽選手的情緒,各個(gè)參賽選手都是意氣風(fēng)發(fā)、滿懷信心。本次競賽由各部門選出精英組成,競賽分為必答題、搶答題,風(fēng)險(xiǎn)題、觀眾互動(dòng)四個(gè)環(huán)節(jié)。競賽試題從《安全知識題庫》中精心篩選,題目涉及的范圍廣泛,與日常工作緊密結(jié)合,難易程度適中。在本次比賽過程中各支參賽隊(duì)伍都表現(xiàn)出很高的水平,回答準(zhǔn)確、迅速。在競賽各環(huán)節(jié),大家都表現(xiàn)出了極高的熱度,在比賽過程中,通過與各個(gè)參賽隊(duì)員自信流暢的回答可以看出,大家都對本次競賽給予了高度重視,在賽前進(jìn)行精心的準(zhǔn)備。
三、鞏固競賽成果,進(jìn)一步加大安全生產(chǎn)宣傳教育力度
通過本次競賽既鞏固和加深了礦工對安全知識的掌握程度,也擴(kuò)大了安全知識面,調(diào)動(dòng)了大家學(xué)習(xí)安全知識的主動(dòng)性,對安全管理水平的提升起到了有力的推動(dòng)作用。安全工作是我們公司管理中的重中之重,“無危則安,無缺則全”,在以后工作中,應(yīng)號召大家消滅一切不安全因素和不安全行為,實(shí)現(xiàn)公司安全管理的新跨越。
10.開展知識競賽活動(dòng)總結(jié)報(bào)告
由本部門舉辦的“趣味知識競賽”活動(dòng)已落下帷幕。我部門能順利舉辦此活動(dòng),還多謝院里領(lǐng)導(dǎo)的全力支持、學(xué)生書記及學(xué)生會(huì)、分團(tuán)委部長的通力合作。現(xiàn)將此活動(dòng)做如下總結(jié):
(1)活動(dòng)規(guī)模:本次活動(dòng)規(guī)模算是中型的,針對的是我院各大一新生班級,每班自行推選出兩名同學(xué)作為參賽代表并各自準(zhǔn)備好參賽宣言。
(2)時(shí)間、地點(diǎn)的安排:本活動(dòng)是在大學(xué)生活動(dòng)中心501室舉辦的,選擇這個(gè)時(shí)間和地點(diǎn)我覺得還是很妥當(dāng)?shù)?。第一、那天是星期五,他們不用上晚自?xí)并且后一天是周末,不會(huì)影響到他們的學(xué)習(xí)。
(3)人手安排:在寫策劃書時(shí)我就做了相應(yīng)的安排;學(xué)習(xí)部:計(jì)分、計(jì)時(shí)+賽前布置現(xiàn)場+賽后清場;宣傳部:展板+拍照;辦公室:購買物品+書寫?yīng)勂罚患o(jì)保部:賽場維持秩序;職業(yè)規(guī)劃部:搬桌子及其他重物;外聯(lián)部:拉贊助
(4)邀請嘉賓:在活動(dòng)之初,我本想邀請?jiān)豪锏膸孜活I(lǐng)導(dǎo)都去,但不湊巧當(dāng)晚周書記與劉老師都有事,未能蒞臨本次活動(dòng),覺得很是遺憾。不過一方面也有幸邀請到團(tuán)委陳木森老師、校學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部部長、各兄弟院系的學(xué)習(xí)部部長及學(xué)生書記、學(xué)生會(huì)主席、學(xué)生會(huì)、分團(tuán)委的各部長。
(5)宣傳工作:對于宣傳部為本活動(dòng)畫好的展板,在比賽的前五天一直在北區(qū)、南區(qū)展出,此外還有辦公室寫的海報(bào)宣傳。另外我在召集各大一新生班級班長開會(huì)時(shí),也一再強(qiáng)調(diào)此次活動(dòng)的意義,讓他們回去做好宣傳工作,選出優(yōu)秀的參賽選手。