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第1篇暑期大學(xué)生村官社會(huì)實(shí)踐調(diào)研總結(jié) 第2篇2023大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐調(diào)研活動(dòng)個(gè)人經(jīng)驗(yàn)總結(jié) 第3篇2023年大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐調(diào)研活動(dòng)個(gè)人經(jīng)驗(yàn)總結(jié) 第4篇暑期社會(huì)實(shí)踐調(diào)研活動(dòng)總結(jié)(農(nóng)家樂(lè)賓館調(diào)查) 第5篇大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐調(diào)研活動(dòng)個(gè)人經(jīng)驗(yàn)總結(jié)
【第1篇 暑期大學(xué)生村官社會(huì)實(shí)踐調(diào)研總結(jié)
題記:這次赴四川峨眉山的社會(huì)實(shí)踐結(jié)束了,我收獲的是一大筆財(cái)富和各種感想,借此文來(lái)抒發(fā)一下。
首先,來(lái)到四川這天府之地,我是興奮的,這里的氣候無(wú)疑比武漢好太多太多。到了川主鄉(xiāng),我一個(gè)很大的體會(huì)就是黨的政策還是惠及到了農(nóng)民的。這里的房子破舊,道路頗險(xiǎn),但這里民風(fēng)淳樸,家家戶戶都安上了衛(wèi)星電視。農(nóng)民都有了致富的意識(shí),雖然這里大部分的農(nóng)民是貧窮的,但是相信公路通了之后,這里的經(jīng)濟(jì)會(huì)有一個(gè)質(zhì)的提高。在采訪村民的過(guò)程中,大家也都表明了自己對(duì)共產(chǎn)黨的熱愛(ài)和對(duì)未來(lái)的美好希冀。
其次,這里的貧富差距之大著實(shí)有點(diǎn)兒觸目驚心。有錢的煤礦董事長(zhǎng)家里有三輛名車,沒(méi)錢的農(nóng)民只能整日步行;我親眼看著有人在舉著iphone打電話,但很可能有人連phone都沒(méi)裝上。中國(guó)的貧富差距不是一方之事,這已經(jīng)是一個(gè)人盡皆知的國(guó)情,據(jù)專業(yè)人士介紹,“我國(guó)基尼系數(shù)在12年前越過(guò)0.4的國(guó)際公認(rèn)警戒線后仍在逐年攀升,貧富差距已突破合理界限?!北本煼洞髮W(xué)收入分配與貧困研究中心主任李實(shí)從上世紀(jì)80年代起參與了4次大型居民收入調(diào)查。他說(shuō),收入最高10%人群和收入最低10%人群的收入差距,已從1988年的7.3倍上升到XX年的23倍。要遏止住貧富差距拉大的步伐,中國(guó)著實(shí)需要一次收入分配制度的深入改革。要知道,農(nóng)民最關(guān)心的事情之一就是自己的收入如何,他們會(huì)很注意自己退耕還林拿到的錢每年的變化,因?yàn)闈M了5年之后錢就會(huì)變少,很多人都表示不理解。我相信我們國(guó)家減少貧富差距的政策中一定少不了讓各地農(nóng)民增收的策略。
再其次,我們此行的目的主要是對(duì)大學(xué)生村官的工作進(jìn)行調(diào)研,不可否認(rèn),我們這方面的工作做的很是薄弱,搞的這個(gè)主題好像不是我們的主題似的。在這個(gè)問(wèn)題上,我覺(jué)得我們應(yīng)該承認(rèn)本次活動(dòng)的這點(diǎn)不足,但同時(shí)也要注意到其客觀原因。通過(guò)對(duì)大學(xué)生村官的采訪,我們發(fā)現(xiàn),大學(xué)生村官的一致看法是,大學(xué)生村官這個(gè)工作只是一個(gè)過(guò)渡期,是考取公務(wù)員或者事業(yè)單位的一塊跳板,是為將來(lái)的工作積累基層經(jīng)驗(yàn)。這種想法不能說(shuō)是錯(cuò)的,但我個(gè)人覺(jué)得跟我理解的大學(xué)生村官的最大的差別就是,我覺(jué)得他們雖然是這么說(shuō),但好像并沒(méi)有像我想象中的扎根農(nóng)村,融入農(nóng)村。他們主要的工作是在鄉(xiāng)政府幫忙,幫忙一些與電腦有關(guān)的文字錄入或技術(shù)工作。雖然說(shuō)是每周會(huì)有一天在村委辦公室里值班,但我覺(jué)得你如果沒(méi)有走近農(nóng)民,你就不能切實(shí)的了解他們,為他們做事。
在我理解的,大學(xué)生村官應(yīng)該是一個(gè)傳遞者,他們向農(nóng)村傳遞著現(xiàn)在的政府是怎樣的重視農(nóng)村的信息,他們向農(nóng)民傳遞著一些不為他們所知的新觀念,他們向農(nóng)村傳遞著新的農(nóng)業(yè)農(nóng)村方面的知識(shí),他們會(huì)是農(nóng)民們的價(jià)值導(dǎo)向者??赡苁俏业南敕ㄌ^(guò)理想主義,一切怎么會(huì)那樣的完美?!大學(xué)生村官自己也說(shuō)自己是在跟著村主任,跟著黨支部書(shū)記學(xué)習(xí),這無(wú)可厚非。但是,對(duì)于在我們對(duì)村民的采訪中,村民都坦言沒(méi)有見(jiàn)過(guò)大學(xué)生村官這件事我還是頗有微詞的。村官們也提到了不了解村民可能處理問(wèn)題的時(shí)候會(huì)把事情處理砸,可是這里大學(xué)生村官?gòu)腦X年就有了,村民們竟沒(méi)見(jiàn)過(guò)大學(xué)生村官,這是多么的難以置信。
從另一個(gè)角度說(shuō),大學(xué)生們村官對(duì)自己的職業(yè)其實(shí)也是很有意見(jiàn)的,這也是一個(gè)政府基層工作,憑什么沒(méi)有編制,憑什么工資低的那么可憐?!大家選擇了大學(xué)生村官,基本上就是為自己定位了一條從政之路,但是殘酷的現(xiàn)實(shí)有時(shí)候會(huì)讓人無(wú)言以對(duì)。不管怎么說(shuō),這個(gè)職業(yè)真的就是一個(gè)過(guò)渡期,誰(shuí)也不能否認(rèn)它的本質(zhì),但怎樣對(duì)待這份工作更多的是取決于村官自己的態(tài)度和國(guó)家的政策支持。做了這次調(diào)研,我們的本意就是讓更多的同學(xué)了解這個(gè)職業(yè),知道自己畢業(yè)之后還有這樣一條路,相信我們還是有一定成效的,我們是在將我們眼中真實(shí)的大學(xué)生村官反映給大家。我個(gè)人覺(jué)得這個(gè)崗位還是很需要那些希望造福一方的有志青年的,無(wú)論如何,希望更多的大學(xué)生村官以無(wú)比認(rèn)真的態(tài)度造福一方,希望經(jīng)過(guò)農(nóng)村歷練的你們是我們明天的清官好官。
上邊說(shuō)的都是大方面的總結(jié),最后我想從自身來(lái)總結(jié)一下。我現(xiàn)在才大一剛結(jié)束,大學(xué)剛剛過(guò)去了四分之一,參加這次社會(huì)實(shí)踐是我自己想做的事情,我很開(kāi)心自己能做自己想做的事情,并且自己也以從一而終的態(tài)度做下來(lái)了。在實(shí)踐中,我看到了團(tuán)結(jié)的重要性,團(tuán)結(jié)的力量,我們是十個(gè)人,我們是一個(gè)團(tuán)隊(duì),大家分工合作,一切的工作都開(kāi)展的有條不紊,這還要無(wú)比感謝我們英明的隊(duì)長(zhǎng)先生;在實(shí)踐中,我收獲了友誼,大家為了一件事情聚在一起不容易,我相信通過(guò)這次實(shí)踐以前認(rèn)識(shí)的不認(rèn)識(shí)的以后都會(huì)是很好的朋友;在實(shí)踐中,我收獲了成長(zhǎng),每個(gè)人更深入的接觸社會(huì)的時(shí)候都會(huì)成長(zhǎng),在與村民和村官的談話中,我覺(jué)得我更好的認(rèn)識(shí)了這個(gè)社會(huì),自己好像也更明確了好好學(xué)習(xí)的重要性,上個(gè)學(xué)年我做的是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,相信我的大二會(huì)是一個(gè)新的開(kāi)始!謝謝這次社會(huì)實(shí)踐,謝謝我的隊(duì)友們,謝謝何勇隊(duì)長(zhǎng),也謝謝一路招待我們的王阿姨和川主鄉(xiāng)鄉(xiāng)政府,謝謝你們讓我收獲,讓我成長(zhǎng)。
【第2篇 2023大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐調(diào)研活動(dòng)個(gè)人經(jīng)驗(yàn)總結(jié)
__年1月我做了個(gè)一個(gè)大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告調(diào)研活動(dòng),積累了一些自己的經(jīng)驗(yàn)。
1)課題申請(qǐng)
既然打算做社會(huì)實(shí)踐,那么課題申請(qǐng)是很重要的,要不然學(xué)校是不給你資金的。學(xué)校的錢是難“騙”到的。
課題最好是挑你自己最熟悉的來(lái)做,不然做到以后是很累的。確定了課題以后就得開(kāi)始找你的隊(duì)友咯,我們學(xué)校的規(guī)矩是只能找相同院系的,所以我采取的方法是通過(guò)飛信群發(fā),廣發(fā)英雄帖,總有人會(huì)上門的。。。找齊人才了后呢,就開(kāi)始著手準(zhǔn)備寫申請(qǐng)了。由于我是第一次接觸這種東西,在百度上找了一些別人寫的申請(qǐng)來(lái)參考,主要是看看人家的申請(qǐng)是怎么寫的。
總得來(lái)說(shuō)申請(qǐng)包括:第一,課題相關(guān)現(xiàn)狀。第二,選著課題的價(jià)值和意義。第三,課題的研究視角、目的和重要觀點(diǎn)。第四,本課題國(guó)內(nèi)外相關(guān)成果。第五,調(diào)研的方法與途徑。第六,小組完成課題的條件和保證(就是給學(xué)校吹牛,說(shuō)你們小組很厲害~)。
你要寫一個(gè)課題申請(qǐng)就得先了解這個(gè)課題的現(xiàn)狀,那么相關(guān)資料的查閱就顯的很重要。在資查閱方面,我個(gè)人感覺(jué)在普維,萬(wàn)方等專業(yè)期刊數(shù)據(jù)庫(kù)查是比較方便的,因?yàn)橹挥性谶@些數(shù)據(jù)庫(kù)中你才能找到專業(yè)的數(shù)據(jù),而且這些數(shù)據(jù)都是很有說(shuō)服力的。直接通過(guò)百度等搜索到的資料最好只作為一般性的參考。
最后是我個(gè)人的小經(jīng)驗(yàn),你還可以去對(duì)課題做一個(gè)前期的調(diào)研,問(wèn)一下你的調(diào)查對(duì)象面臨什么具體問(wèn)題。這樣不但對(duì)調(diào)研視角和思路的搭建很有幫助,還能向?qū)W校方面表達(dá)出你很積極去做這個(gè)調(diào)研的心態(tài),這樣能在調(diào)研申請(qǐng)批復(fù)的時(shí)候會(huì)給老師留下很好的印象。整個(gè)申請(qǐng)寫下來(lái)就4000字左右,不要太多了。
2)調(diào)研
當(dāng)你的課題得到學(xué)校批復(fù)了以后,你就得著手準(zhǔn)備調(diào)研了。
調(diào)查問(wèn)卷表是極其重要的東西,它決定著你整個(gè)調(diào)研活動(dòng)的成敗。如果你的調(diào)查問(wèn)卷表沒(méi)做好,那么在整個(gè)調(diào)研結(jié)束后你是沒(méi)法去彌補(bǔ)的。調(diào)查問(wèn)卷是用來(lái)收集數(shù)據(jù)的,那么你就得把很多問(wèn)題都考慮清楚。我覺(jué)得你最好去尋求指導(dǎo)老師的幫助,指導(dǎo)老師都是有經(jīng)驗(yàn)的,他肯定能給你很多很好的建議。
然后是出門調(diào)研,在這我覺(jué)得大家要注意安全,最好是兩個(gè)人以上組隊(duì)出門,萬(wàn)一出了什么事有個(gè)照應(yīng),畢竟社會(huì)上的壞人是大大的有滴~
第一步,說(shuō)明你的來(lái)歷,該低頭哈腰就去做,著別人白眼和譏諷是很正常的事,重要的是要堅(jiān)持,俗話說(shuō)的好,人不要臉天下無(wú)敵。我做調(diào)研的時(shí)候有次坐了40分鐘的車、走了一個(gè)小時(shí)的路、等負(fù)責(zé)人又花1個(gè)小時(shí),得到別人的答復(fù)是:我們不接受你們的調(diào)研,你快出去。。。
第二步,和你的調(diào)研對(duì)象交流,在交流過(guò)程當(dāng)中你自己心中要有底,把你自己想知道的資料套出來(lái),并且讓他填好你精心準(zhǔn)備的調(diào)研問(wèn)卷表。還有,在交流的時(shí)候你要給別人留余地,不要總是你自己?jiǎn)?。你可以給別人拋出一個(gè)范圍很大的問(wèn)題,看看他的想法和思路。很有可能,他就有一個(gè)你完全沒(méi)想到的東西。
第三步,是整理你采集到的數(shù)據(jù),可以想象你采集到的數(shù)據(jù)肯定是很繁雜的,你的使用e_cel等的東西把數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)出來(lái),以背你做報(bào)告的時(shí)候引用或制圖表。當(dāng)然還有專業(yè)的統(tǒng)計(jì)軟件和統(tǒng)計(jì)學(xué)上的知識(shí),因?yàn)槲也糯笠唬裁匆矝](méi)學(xué)過(guò),就跳過(guò)了。。。。雖然我覺(jué)得肯定是要使用的。
3)寫報(bào)告
材料有了,最后就剩這個(gè)萬(wàn)惡的報(bào)告了。寫報(bào)告最好是由一個(gè)人主筆,比如我自己的調(diào)研報(bào)告就是我寫的,因
為每個(gè)人的筆風(fēng)是不一樣的,幾個(gè)人來(lái)寫的話就會(huì)感覺(jué)牛頭不對(duì)馬嘴。在這里我引用下別人寫的格式要求,很好的。
這位大哥寫的很全,我補(bǔ)充一點(diǎn),寫完以后主動(dòng)尋求指導(dǎo)老師幫你修改。一份報(bào)告的完成都要經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的修改,要有心理準(zhǔn)備。
恩,好像沒(méi)有什么好說(shuō)的了,社會(huì)實(shí)踐是個(gè)很鍛煉人的東西,雖然我都快干的吐血了,但是到最后來(lái)寫寫經(jīng)驗(yàn)總結(jié)還是件很爽的事情。牢記:只有付出,才有可能得到回報(bào)。
【第3篇 2023年大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐調(diào)研活動(dòng)個(gè)人經(jīng)驗(yàn)總結(jié)
2023年1月我做了個(gè)一個(gè)大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告調(diào)研活動(dòng),積累了一些自己的經(jīng)驗(yàn)。
1)課題申請(qǐng)
既然打算做社會(huì)實(shí)踐,那么課題申請(qǐng)是很重要的,要不然學(xué)校是不給你資金的。學(xué)校的錢是難“騙”到的。
課題最好是挑你自己最熟悉的來(lái)做,不然做到以后是很累的。確定了課題以后就得開(kāi)始找你的隊(duì)友咯,我們學(xué)校的規(guī)矩是只能找相同院系的,所以我采取的方法是通過(guò)飛信群發(fā),廣發(fā)英雄帖,總有人會(huì)上門的。。。找齊人才了后呢,就開(kāi)始著手準(zhǔn)備寫申請(qǐng)了。由于我是第一次接觸這種東西,在百度上找了一些別人寫的申請(qǐng)來(lái)參考,主要是看看人家的申請(qǐng)是怎么寫的。
總得來(lái)說(shuō)申請(qǐng)包括:第一,課題相關(guān)現(xiàn)狀。第二,選著課題的價(jià)值和意義。第三,課題的研究視角、目的和重要觀點(diǎn)。第四,本課題國(guó)內(nèi)外相關(guān)成果。第五,調(diào)研的方法與途徑。第六,小組完成課題的條件和保證(就是給學(xué)校吹牛,說(shuō)你們小組很厲害~)。
你要寫一個(gè)課題申請(qǐng)就得先了解這個(gè)課題的現(xiàn)狀,那么相關(guān)資料的查閱就顯的很重要。在資查閱方面,我個(gè)人感覺(jué)在普維,萬(wàn)方等專業(yè)期刊數(shù)據(jù)庫(kù)查是比較方便的,因?yàn)橹挥性谶@些數(shù)據(jù)庫(kù)中你才能找到專業(yè)的數(shù)據(jù),而且這些數(shù)據(jù)都是很有說(shuō)服力的。直接通過(guò)百度等搜索到的資料最好只作為一般性的參考。
最后是我個(gè)人的小經(jīng)驗(yàn),你還可以去對(duì)課題做一個(gè)前期的調(diào)研,問(wèn)一下你的調(diào)查對(duì)象面臨什么具體問(wèn)題。這樣不但對(duì)調(diào)研視角和思路的搭建很有幫助,還能向?qū)W校方面表達(dá)出你很積極去做這個(gè)調(diào)研的心態(tài),這樣能在調(diào)研申請(qǐng)批復(fù)的時(shí)候會(huì)給老師留下很好的印象。整個(gè)申請(qǐng)寫下來(lái)就4000字左右,不要太多了。
2)調(diào)研
當(dāng)你的課題得到學(xué)校批復(fù)了以后,你就得著手準(zhǔn)備調(diào)研了。
調(diào)查問(wèn)卷表是極其重要的東西,它決定著你整個(gè)調(diào)研活動(dòng)的成敗。如果你的調(diào)查問(wèn)卷表沒(méi)做好,那么在整個(gè)調(diào)研結(jié)束后你是沒(méi)法去彌補(bǔ)的。調(diào)查問(wèn)卷是用來(lái)收集數(shù)據(jù)的,那么你就得把很多問(wèn)題都考慮清楚。我覺(jué)得你最好去尋求指導(dǎo)老師的幫助,指導(dǎo)老師都是有經(jīng)驗(yàn)的,他肯定能給你很多很好的建議。
然后是出門調(diào)研,在這我覺(jué)得大家要注意安全,最好是兩個(gè)人以上組隊(duì)出門,萬(wàn)一出了什么事有個(gè)照應(yīng),畢竟社會(huì)上的壞人是大大的有滴~
第一步,說(shuō)明你的來(lái)歷,該低頭哈腰就去做,著別人白眼和譏諷是很正常的事,重要的是要堅(jiān)持,俗話說(shuō)的好,人不要臉天下無(wú)敵。我做調(diào)研的時(shí)候有次坐了40分鐘的車、走了一個(gè)小時(shí)的路、等負(fù)責(zé)人又花1個(gè)小時(shí),得到別人的答復(fù)是:我們不接受你們的調(diào)研,你快出去。。。
第二步,和你的調(diào)研對(duì)象交流,在交流過(guò)程當(dāng)中你自己心中要有底,把你自己想知道的資料套出來(lái),并且讓他填好你精心準(zhǔn)備的調(diào)研問(wèn)卷表。還有,在交流的時(shí)候你要給別人留余地,不要總是你自己?jiǎn)?。你可以給別人拋出一個(gè)范圍很大的問(wèn)題,看看他的想法和思路。很有可能,他就有一個(gè)你完全沒(méi)想到的東西。
第三步,是整理你采集到的數(shù)據(jù),可以想象你采集到的數(shù)據(jù)肯定是很繁雜的,你的使用e_cel等的東西把數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)出來(lái),以背你做報(bào)告的時(shí)候引用或制圖表。當(dāng)然還有專業(yè)的統(tǒng)計(jì)軟件和統(tǒng)計(jì)學(xué)上的知識(shí),因?yàn)槲也糯笠?,什么也沒(méi)學(xué)過(guò),就跳過(guò)了。。。。雖然我覺(jué)得肯定是要使用的。
3)寫報(bào)告
材料有了,最后就剩這個(gè)萬(wàn)惡的報(bào)告了。寫報(bào)告最好是由一個(gè)人主筆,比如我自己的調(diào)研報(bào)告就是我寫的,因
為每個(gè)人的筆風(fēng)是不一樣的,幾個(gè)人來(lái)寫的話就會(huì)感覺(jué)牛頭不對(duì)馬嘴。在這里我引用下別人寫的格式要求,很好的。
這位大哥寫的很全,我補(bǔ)充一點(diǎn),寫完以后主動(dòng)尋求指導(dǎo)老師幫你修改。一份報(bào)告的完成都要經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的修改,要有心理準(zhǔn)備。
恩,好像沒(méi)有什么好說(shuō)的了,社會(huì)實(shí)踐是個(gè)很鍛煉人的東西,雖然我都快干的吐血了,但是到最后來(lái)寫寫經(jīng)驗(yàn)總結(jié)還是件很爽的事情。牢記:只有付出,才有可能得到回報(bào)。
【第4篇 暑期社會(huì)實(shí)踐調(diào)研活動(dòng)總結(jié)(農(nóng)家樂(lè)賓館調(diào)查)
今年暑假,為了貫徹落實(shí)黨中央下鄉(xiāng)服務(wù)“三農(nóng)”精神,我校團(tuán)委今年繼續(xù)開(kāi)展大學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。在我系領(lǐng)導(dǎo)精心思考和研究之后,旅游管理系社會(huì)實(shí)踐小分隊(duì)于七月六日在旅管系團(tuán)總支書(shū)記陳明老師和輔導(dǎo)員魏老師的帶領(lǐng)下前往洛陽(yáng)欒川重渡溝風(fēng)景區(qū)。我們將用所學(xué)習(xí)的專業(yè)知識(shí)對(duì)那里繁榮的農(nóng)家樂(lè)賓館進(jìn)行調(diào)查和分析,在學(xué)習(xí)的同時(shí)給予農(nóng)家樂(lè)經(jīng)營(yíng)者相應(yīng)的幫助;同時(shí)也向當(dāng)?shù)鼐用窈陀慰托麄鳝h(huán)保意識(shí),建設(shè)和諧美好家園!
為了使整個(gè)活動(dòng)在短時(shí)間內(nèi)迅速有序的進(jìn)行,我們小分隊(duì)經(jīng)過(guò)討論分析開(kāi)展了幾個(gè)主題鮮明、有特色的活動(dòng):
一、了解民情,夯實(shí)基礎(chǔ)
活動(dòng)開(kāi)展的第一天我們便對(duì)當(dāng)?shù)氐木用穹植己娃r(nóng)家樂(lè)賓館的分布進(jìn)行了統(tǒng)計(jì)和分析;同時(shí),我們還和重渡溝景區(qū)管理處獲取了聯(lián)系,并進(jìn)行了溝通,我們了解到了當(dāng)?shù)鼐用裨诮鼛啄陜?nèi)生活水平的改善和農(nóng)家樂(lè)賓館的繁榮發(fā)展過(guò)程。這一活動(dòng)的開(kāi)展為我們今后幾天的實(shí)踐活動(dòng)獲取了第一手材料、打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
二、宣傳環(huán)保意識(shí)、共創(chuàng)美好家園
面對(duì)著這里的山山水水,我們感覺(jué)到了大自然的魅力。她的清秀吸引著八方游客的到來(lái),然而在人們光臨的同時(shí)卻又對(duì)這里的大自然帶來(lái)了破壞,看到了山上的瓶瓶罐罐和一些白色垃圾,我們就更加感覺(jué)到了宣傳增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)的重要性,要讓當(dāng)?shù)鼐用窈陀慰蛡児餐瑏?lái)營(yíng)造和諧景區(qū),讓這里的山山水水永遠(yuǎn)的可持續(xù)發(fā)展下去。活動(dòng)的同時(shí)我們還開(kāi)展了一個(gè)環(huán)保簽名活動(dòng),給予人們以警示作用。
三、知識(shí)進(jìn)農(nóng)家,農(nóng)民樂(lè)開(kāi)花
這里的農(nóng)家樂(lè)賓館可謂相當(dāng)?shù)摹胺睒s昌盛”,不過(guò)這里的農(nóng)家樂(lè)賓館大部分都是當(dāng)?shù)鼐用袼?jīng)營(yíng),所以其內(nèi)部設(shè)施和農(nóng)家管理水平都有著很大的局限性。為了使這種局面有所改觀,我們?cè)诰皡^(qū)農(nóng)家樂(lè)服務(wù)有限公司的陪同下,在老師的指導(dǎo)下,我們利用所學(xué)知識(shí)向那些經(jīng)營(yíng)者講述了一些科學(xué)的管理水平和一些基礎(chǔ)的內(nèi)部設(shè)施知識(shí),談他們感覺(jué)受益匪淺,非常高興;同時(shí)我們的同學(xué)還進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)示范。
短暫的七天暑假社會(huì)實(shí)踐結(jié)束的很快,然而活動(dòng)的每個(gè)場(chǎng)面卻深深的印在我的腦海里,雖然是又苦有累的七天,但我覺(jué)得這是一次不錯(cuò)的經(jīng)歷,我又結(jié)識(shí)了幾位新的朋友,開(kāi)闊了眼界,從中學(xué)到了不少東西也增長(zhǎng)了不少才干。
大學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐,對(duì)于我們每一個(gè)同學(xué)都有著新的感觸:人的一生中,學(xué)校并不是真正永遠(yuǎn)的學(xué)校,而真正的學(xué)校只有一個(gè),那就是社會(huì)。大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,走向社會(huì),接觸社會(huì),了解社會(huì),投身社會(huì)的良好形式。通過(guò)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),有助于我們?cè)谛4髮W(xué)生樹(shù)立新觀念、吸取新的思想與知識(shí)。
七天的社會(huì)實(shí)踐,一晃而過(guò),卻讓我們從中領(lǐng)悟到了很多東西,而這些東西將讓我們終身受用。社會(huì)實(shí)踐加深了我們與社會(huì)各階層人的感情,拉近了我們與社會(huì)的距離,也讓我們?cè)谏鐣?huì)實(shí)踐中開(kāi)拓了視野,增長(zhǎng)了才干,進(jìn)一步明確了我們作為學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂。在那片廣闊的天地里。我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn),為將來(lái)更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。希望以后還有這樣的機(jī)會(huì),讓我從實(shí)踐中得到鍛煉。
在今后的學(xué)習(xí)和生活中,我們將擺正心態(tài),正確定位,發(fā)奮學(xué)習(xí),努力提高自身的綜合素質(zhì),適應(yīng)時(shí)代的需要,做一個(gè)對(duì)社會(huì),對(duì)人民有用的人。
【第5篇 大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐調(diào)研活動(dòng)個(gè)人經(jīng)驗(yàn)總結(jié)
XX年1月我做了個(gè)一個(gè)大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告調(diào)研活動(dòng),積累了一些自己的經(jīng)驗(yàn)。
1)課題申請(qǐng)
既然打算做社會(huì)實(shí)踐,那么課題申請(qǐng)是很重要的,要不然學(xué)校是不給你資金的。學(xué)校的錢是難“騙”到的。
課題最好是挑你自己最熟悉的來(lái)做,不然做到以后是很累的。確定了課題以后就得開(kāi)始找你的隊(duì)友咯,我們學(xué)校的規(guī)矩是只能找相同院系的,所以我采取的方法是通過(guò)飛信群發(fā),廣發(fā)英雄帖,總有人會(huì)上門的。。。找齊人才了后呢,就開(kāi)始著手準(zhǔn)備寫申請(qǐng)了。由于我是第一次接觸這種東西,在百度上找了一些別人寫的申請(qǐng)來(lái)參考,主要是看看人家的申請(qǐng)是怎么寫的。
總得來(lái)說(shuō)申請(qǐng)包括:第一,課題相關(guān)現(xiàn)狀。第二,選著課題的價(jià)值和意義。第三,課題的研究視角、目的和重要觀點(diǎn)。第四,本課題國(guó)內(nèi)外相關(guān)成果。第五,調(diào)研的方法與途徑。第六,小組完成課題的條件和保證(就是給學(xué)校吹牛,說(shuō)你們小組很厲害~)。
你要寫一個(gè)課題申請(qǐng)就得先了解這個(gè)課題的現(xiàn)狀,那么相關(guān)資料的查閱就顯的很重要。在資查閱方面,我個(gè)人感覺(jué)在普維,萬(wàn)方等專業(yè)期刊數(shù)據(jù)庫(kù)查是比較方便的,因?yàn)橹挥性谶@些數(shù)據(jù)庫(kù)中你才能找到專業(yè)的數(shù)據(jù),而且這些數(shù)據(jù)都是很有說(shuō)服力的。直接通過(guò)百度等搜索到的資料最好只作為一般性的參考。
最后是我個(gè)人的小經(jīng)驗(yàn),你還可以去對(duì)課題做一個(gè)前期的調(diào)研,問(wèn)一下你的調(diào)查對(duì)象面臨什么具體問(wèn)題。這樣不但對(duì)調(diào)研視角和思路的搭建很有幫助,還能向?qū)W校方面表達(dá)出你很積極去做這個(gè)調(diào)研的心態(tài),這樣能在調(diào)研申請(qǐng)批復(fù)的時(shí)候會(huì)給老師留下很好的印象。整個(gè)申請(qǐng)寫下來(lái)就4000字左右,不要太多了。
2)調(diào)研
當(dāng)你的課題得到學(xué)校批復(fù)了以后,你就得著手準(zhǔn)備調(diào)研了。
調(diào)查問(wèn)卷表是極其重要的東西,它決定著你整個(gè)調(diào)研活動(dòng)的成敗。如果你的調(diào)查問(wèn)卷表沒(méi)做好,那么在整個(gè)調(diào)研結(jié)束后你是沒(méi)法去彌補(bǔ)的。調(diào)查問(wèn)卷是用來(lái)收集數(shù)據(jù)的,那么你就得把很多問(wèn)題都考慮清楚。我覺(jué)得你最好去尋求指導(dǎo)老師的幫助,指導(dǎo)老師都是有經(jīng)驗(yàn)的,他肯定能給你很多很好的建議。
然后是出門調(diào)研,在這我覺(jué)得大家要注意安全,最好是兩個(gè)人以上組隊(duì)出門,萬(wàn)一出了什么事有個(gè)照應(yīng),畢竟社會(huì)上的壞人是大大的有滴~
第一步,說(shuō)明你的來(lái)歷,該低頭哈腰就去做,著別人白眼和譏諷是很正常的事,重要的是要堅(jiān)持,俗話說(shuō)的好,人不要臉天下無(wú)敵。我做調(diào)研的時(shí)候有次坐了40分鐘的車、走了一個(gè)小時(shí)的路、等負(fù)責(zé)人又花1個(gè)小時(shí),得到別人的答復(fù)是:我們不接受你們的調(diào)研,你快出去。。。
第二步,和你的調(diào)研對(duì)象交流,在交流過(guò)程當(dāng)中你自己心中要有底,把你自己想知道的資料套出來(lái),并且讓他填好你精心準(zhǔn)備的調(diào)研問(wèn)卷表。還有,在交流的時(shí)候你要給別人留余地,不要總是你自己?jiǎn)?。你可以給別人拋出一個(gè)范圍很大的問(wèn)題,看看他的想法和思路。很有可能,他就有一個(gè)你完全沒(méi)想到的東西。
第三步,是整理你采集到的數(shù)據(jù),可以想象你采集到的數(shù)據(jù)肯定是很繁雜的,你的使用e_cel等的東西把數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)出來(lái),以背你做報(bào)告的時(shí)候引用或制圖表。當(dāng)然還有專業(yè)的統(tǒng)計(jì)軟件和統(tǒng)計(jì)學(xué)上的知識(shí),因?yàn)槲也糯笠?,什么也沒(méi)學(xué)過(guò),就跳過(guò)了。。。。雖然我覺(jué)得肯定是要使用的。
3)寫報(bào)告
材料有了,最后就剩這個(gè)萬(wàn)惡的報(bào)告了。寫報(bào)告最好是由一個(gè)人主筆,比如我自己的調(diào)研報(bào)告就是我寫的,因?yàn)槊總€(gè)人的筆風(fēng)是不一樣的,幾個(gè)人來(lái)寫的話就會(huì)感覺(jué)牛頭不對(duì)馬嘴。在這里我引用下別人寫的格式要求,很好的。
這位大哥寫的很全,我補(bǔ)充一點(diǎn),寫完以后主動(dòng)尋求指導(dǎo)老師幫你修改。一份報(bào)告的完成都要經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的修改,要有心理準(zhǔn)備。
恩,好像沒(méi)有什么好說(shuō)的了,社會(huì)實(shí)踐是個(gè)很鍛煉人的東西,雖然我都快干的吐血了,但是到最后來(lái)寫寫經(jīng)驗(yàn)總結(jié)還是件很爽的事情。牢記:只有付出,才有可能得到回報(bào)。