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語文備課組期末工作總結(四篇)

發(fā)布時間:2023-07-19 10:14:02 查看人數(shù):46

語文備課組期末工作總結

【第1篇 高二語文備課組期末工作總結

高二語文備課組期末工作總結

本學期,在學校領導英明的指導下,我們高二語文備課組以貫徹落實新講堂革新為契機,結合語文備課組教授教化實際,積極聽取校領導外出學習帶來的教授教化實惠和指導方略,先生們賡續(xù)接受、內(nèi)化,積極調劑,賡續(xù)探索、賡續(xù)立異、賡續(xù)超越,盡力進步語文講堂教授教化程度及業(yè)務才能。為讓學生感想感染到介入語文講堂學習的樂趣,先生們積極調動學生介入講堂運動、主動實踐,全面進步學生的語文素養(yǎng),盡力進步教授教化質量?,F(xiàn)將一學期如下:

一、準時開展備課組運動

本學期,我們備課組認真地學習了語文新課程標準,明確教授教化目標,對癥下藥地進行教授教化。這個學期重在探討講堂教授教化的模式和講堂的高效性,依照學習內(nèi)容,我們組內(nèi)每個人都要負責一次集體備課主講,每周二下午集體教研時,由主講人簡要闡明本身的教授教化設計,之后便是熱烈的討論彌補完善教授教化設計。

二、認真組織聽評課運動

舉行公開課,往往是一人上課集體介入出籌謀策,從鉆研課本入手,先個備再集備,試教,再磨課,最終的講堂實踐應該說后果還好,但仍有必要改進完善的地方,同志們還需團結合作,配合進步、配合提高。先生們也能結合學校開展的“講堂模式研討”實時進行課改和評課。集體備課、評課時,人人聚到一起,為了一堂課中的某個問題坦誠交流暢所欲言,依照學校評課傳統(tǒng):提出一個長處,要說出三個有待完善的地方。這種相互切磋,“說三道四”的教研運動,更能使我們認識到本身教授教化中的不夠之處,在取長補短中不知不覺就會匆匆進我們教授教化程度的進步,贊助我們有針對性的開展教授教化運動。本學期,依據(jù)學校看護,我們語文構成員除了上好本校公開課外,還介入了外出看摩學習運動:往阜陽三中取經(jīng),向阜陽一中問道,到界首中學進行閱讀教授教化研討等。這些富厚的教研運動,極大地晉升了我們的認知程度,坦蕩了教導眼界,富厚了教授教化經(jīng)歷,有力地推進了我們的教授教化實踐運動。

三、反省匆匆進進步。

本學期兩次反省《陽光早讀》和《文學與人生》的閱讀筆記環(huán)境并對學生作文和限時練進行了抽查,規(guī)范了教授教化老例治理,確保了講堂講練結合的有效性,培養(yǎng)了學生課下自主學習的.主動性。分外是在學習先進的理念和優(yōu)秀的經(jīng)驗后,在認真?zhèn)湔n的根基上,組內(nèi)教師都能把本身的教授教化經(jīng)驗與反思實時總結并分享。在反思中認識不夠,在反思中賡續(xù)發(fā)展,在反思中加倍優(yōu)秀。

四、存在問題:

1、公開課仍需群策群力加鼎力度齊心打磨,認真?zhèn)湔n,備出實效。

2、備課的形式應該是“爭鳴”式,否則,就達不到資源共享的教研后果。

五、改進法子:

1、進步認識,匆匆進行為的自覺化,使教師進一步認識到集體備課應是教師群體思維的碰撞,是教師配合智慧的結晶。

2、可以在集體備課時播放優(yōu)秀的教授教化視頻或講座視頻,人人學習探討,以匆匆進教授教化程度的進步。

總之,顛末賡續(xù)的學習,人人都受益匪淺。接下來我們要認真落實楊校長的教授教化指導看法“做大靠策略,做強靠執(zhí)行”!巨大的夢想,必要靠有志于教導教授教化的列位同仁配合盡力,讓我們切記郝書記的丁寧和囑托:對學生要有愛心,有耐心,有信心,有恒心!我們肩負使命,任重而道遠,辛勤墾植,就能聽到夢想花開的聲音!

【第2篇 初一語文備課組第一學期期末的工作總結

初一語文備課組第一學期期末的工作總結

一、指導思想

本學期,我們初一語文備課組在學校教務處的領導下,根據(jù)我校語文教研組工作計劃,全體成員能認真學習教育教學理論,研討語文新課改,團結協(xié)作,較好地完成了學期初制定的計劃,現(xiàn)簡要總結如下:

二、主要工作情況

一)團結協(xié)作、相互尊重、不斷切磋是我們備課組活動的一大特色。

全組教師沒有發(fā)生過教學及管理之外的任何意見分歧。而在有關業(yè)務上、語文問題上則是互幫互助、團結協(xié)作。關于如何突破難題,老師們不僅在每次的備課組活動上討論,在其他時間這種探討也時常進行,正是這樣,才使得12個普通班級齊頭并進、整體水平不斷提高。(宏雅班則遙遙領先)。

1、開展落實集體備課活動,提高教師的備課質量和教學效益。

本學期備課組成員能積極參加集體備課活動,做到提前備課,課前做好充分準備。授課者課后認真地反思教學過程,及時地把教學中點點滴滴的感受寫下來,從深層次上去考慮自己的教學工作,寫出有質量的教學反思。從而不斷提高課堂教學水平。

2、有效的落實了教研組要求的工作,順利開展各項工作。完成18次集體備課。

3、有序地開展教研活動,做好教研課的講課聽課評課工作。積極參加語文教研組各項教研活動。全體成員積極參加市、縣各級聽課學習,不斷提升自我教學水平。

二)緊張有序、步調一致是我們備課組工作的另一特色。

我組9位成員有4個班主任,3個副班主任,雖然工作繁雜,但都沒有因此影響集體備課、出卷、閱卷、集體分析等工作。教學進度,重點難點突破,練習、測驗等主要工作全組步調一致。研討課、公開課等件件工作積極參與,無一空白。

三)合作、競爭、交流,迅速提高教學質量。不做重復性勞動,提高工作效率,這在我們備課組已達成共識。本備課組成員均為積極進取之人,激烈的競爭使得每一個備課組成員都快馬加鞭、絲毫不敢懈怠。本學期我們的期中期末考試都取得了全市第一的成績。

四)老中青結合,做好“傳幫帶”。本組新教師有四人,分別與老教師結成對子,形成了新教師謙虛好學,積極上進,老教師悉心指導,無私奉獻,師徒共進的良好教風。本學期四位新教師分別開設校級公開課一節(jié),都以復習課為主,受到教研組老師的好評。

五)不固步自封,不安于現(xiàn)狀,而追求卓越、銳意進取是我們工作的動力。

備課組活動對年級學科教學質量起著十分重要的作用,備課組是發(fā)揮集體優(yōu)勢的最小但又是最基本的團體,他能在第一時間內(nèi)發(fā)現(xiàn)問題并解決問題,實實在在地進行學科教科研活動。目前我們備課組尚需在以往層面上深入展開教科研、更深入開展突破教學難點方面的交流、研究。我們堅信,抓好備課組活動是提高教學質量的基本工作。

總之,本學期的.工作,在教務處、教科室、語文教研組的統(tǒng)一領導和全備課組教師的共同努力下,已圓滿完成了學期初的計劃,取得了一定的成績,達到了預期的效果。

三、不足之處:

1、教師的教育教學能力和創(chuàng)新能力還有待于加強。

2、教師的學習意識和反思能力還有很多不足,如何在工作中不斷提高教學的水平,實現(xiàn)自身的崗位價值,仍舊需要努力。

3、集體備課還未能充分發(fā)揮出集體的智慧。

4、對于學生這一方塊,優(yōu)等和有潛力的學生,他們的語文綜合素養(yǎng)仍舊有待提高,讀寫的能力還要在進一步挖掘培養(yǎng)。另外,后進生的問題一直是困繞我們的難點問題,他們的成績?nèi)耘f不盡人意。

通過一學期的工作,我們不斷認識到,只有誠心誠意地合作,才能創(chuàng)造出優(yōu)良的成績。但是,教學之路任重而道遠,我們還會繼續(xù)努力,揚長避短,把各項工作做得更好,全面提升學生的語文素養(yǎng),為學校建設作出應有的貢獻。

【第3篇 初一語文備課組第一學期期末工作總結

初一語文備課組第一學期期末工作總結

一、指導思想

本學期,我們初一語文備課組在學校教務處的領導下,依據(jù)我校語文教研組工作計劃,全體成員能認真學習教導教授教化理論,研討語文新課改,連合協(xié)作,較好地完成了學期初訂定的計劃,現(xiàn)簡要總結如下:

二、主要工作環(huán)境

一)連合協(xié)作、相互尊重、賡續(xù)切磋是我們備課組運動的一大特色。

全組教師沒有發(fā)生過教授教化及治理之外的任何看法不同。而在有關業(yè)務上、語文問題上則是互幫合作、連合協(xié)作。關于如何突破難題,先生們不僅在霉畚的備課組運動上討論,在其他光陰這種探討也時常進行,正是這樣,才使得12個普通班級齊頭并進、整體程度賡續(xù)進步。(宏雅班則遙遙領先)。

1、開展落實集體備課運動,進步教師的備課質量和教授教化效益。

本學期備課構成員能積極參加集體備課運動,做到提前備課,課前做好充分籌備。講課者課后認真地反思教授教化歷程,實時地把教授教化中點點滴滴的感想感染寫下來,從深條理上去斟酌本身的教授教化工作,寫出有質量的教授教化反思。從而賡續(xù)進步講堂教授教化程度。

2、有效的落實了教研組要求的工作,順利開展各項工作。完成18次集體備課。

3、有序地開展教研運動,做好教研課的授課聽課評課工作。積極參加語文教研組各項教研運動。全體成員積極參加市、縣各級聽課學習,賡續(xù)晉升自我教授教化程度。

二)重要有序、步調一致是我們備課組工作的另一特色。

我組9位成員有4個班主任,3個副班主任,固然工作龐雜,但都沒有因此影響集體備課、出卷、閱卷、集體闡發(fā)等工作。教授教化進度,重點難點突破,演習、測驗等主要工作全組步調一致。研討課、公開課等件件工作積極介入,無一空缺。

三)互助、競爭、交流,迅速進步教授教化質量。不做反復性勞動,進步工作效率,這在我們備課組已殺青共識。本備課構成員均為積極朝上提高之人,激烈的競爭使得每一個備課構成員都馬不停蹄、絲絕不敢懈怠。本學期我們的期中期末考試都取得了全市第一的造詣。

四)老中青結合,做好“傳幫帶”。本組新教師有四人,分手與老教師結成對子,形成了新教師謙虛勤學,積極上進,老教師悉心指導,無私奉獻,師徒共進的優(yōu)越教風。本學期四位新教師分離開設校級公開課一節(jié),都以溫習課為主,受到教研組先生的好評。

五)不抱殘守缺,不安于近況,而追求卓越、刻意朝上提高是我們工作的動力。

備課組運動對年級學科教授教化質量起著十分緊張的作用,備課組是施展集體優(yōu)勢的最小但又是最基礎的集團,他能在第一光陰內(nèi)發(fā)明問題并辦理問題,實實在在地進行學科教科研運動。目前我們備課組尚需在以往層面上深入展開教科研、更深入開展突破教授教化難點方面的交流、研究。我們堅信,抓好備課組運動是進步教授教化質量的'基礎工作。

總之,本學期的工作,在教務處、教科室、語文教研組的統(tǒng)一領導和全備課組教師的配合盡力下,已圓滿完成了學期初的計劃,取得了必然的造詣,達到了預期的后果。

三、不夠之處:

1、教師的教導教授教化才能和立異才能還有待于增強。

2、教師的學習意識和反思才能還有許多不夠,如何在工作中賡續(xù)進步教授教化的程度,實現(xiàn)自身的崗位代價,仍舊必要盡力。

3、集體備課還未能充分施展出集體的智慧。

4、對付學生這一方塊,優(yōu)等和有潛力的學生,他們的語文綜合素養(yǎng)仍舊有待進步,讀寫的才能還要在進一步掘客培養(yǎng)。另外,落后生的問題不停是包圍我們的難點問題,他們的造詣仍舊不盡人意。

通過一學期的工作,我們賡續(xù)認識到,只有懇切誠意地互助,能力創(chuàng)造出精良的造詣。然則,教授教化之路任重而道遠,我們還會繼承盡力,揚長避短,把各項工作做得更好,全面晉升學生的語文素養(yǎng),為學校扶植作出應有的供獻。

【第4篇 高二語文備課組期末的工作總結

高二語文備課組期末的工作總結

本學期,在學校領導英明的指導下,我們高二語文備課組以貫徹落實新課堂改革為契機,結合語文備課組教學實際,積極聽取校領導外出學習帶來的教學實惠和指導方略,老師們不斷吸收、內(nèi)化,積極調整,不斷探索、不斷創(chuàng)新、不斷超越,努力提高語文課堂教學水平及業(yè)務能力。為讓學生感受到參與語文課堂學習的樂趣,老師們積極調動學生參與課堂活動、主動實踐,全面提高學生的語文素養(yǎng),努力提高教學質量?,F(xiàn)將一學期工作總結如下:

一、定時開展備課組活動

本學期,我們備課組認真地學習了語文新課程標準,明確教學目標,有的放矢地進行教學。這個學期重在探討課堂教學的模式和課堂的高效性,按照學習內(nèi)容,我們組內(nèi)每個人都要負責一次集體備課主講,每周二下午集體教研時,由主講人簡要說明自己的教學設計,之后就是熱烈的討論補充完善教學設計。

二、認真組織聽評課活動

舉行公開課,往往是一人上課集體參與出謀劃策,從鉆研教材入手,先個備再集備,試教,再磨課,最終的課堂實踐應該說效果還好,但仍有需要改進完善的.地方,同志們還需團結互助,共同提高、共同進步。老師們也能結合學校開展的“課堂模式研討”及時進行課改和評課。集體備課、評課時,大家聚到一起,為了一堂課中的某個問題坦誠交流各抒己見,按照學校評課傳統(tǒng):提出一個優(yōu)點,要說出三個有待完善的地方。這種相互切磋,“說三道四”的教研活動,更能使我們認識到自己教學中的不足之處,在取長補短中不知不覺就會促進我們教學水平的提高,幫助我們有針對性的開展教學活動。本學期,根據(jù)學校通知,我們語文組成員除了上好本校公開課外,還參與了外出觀摩學習活動:往阜陽三中取經(jīng),向阜陽一中問道,到界首中學進行閱讀教學研討等。這些豐富的教研活動,極大地提升了我們的認知水平,開闊了教育眼界,豐富了教學閱歷,有力地推進了我們的教學實踐活動。

三、檢查促進提高。

本學期兩次檢查《陽光早讀》和《文學與人生》的閱讀筆記情況并對學生作文和限時練進行了抽查,規(guī)范了教學常規(guī)管理,確保了課堂講練結合的有效性,培養(yǎng)了學生課下自主學習的主動性。特別是在學習先進的理念和優(yōu)秀的經(jīng)驗后,在認真?zhèn)湔n的基礎上,組內(nèi)教師都能把自己的教學經(jīng)驗與反思及時總結并分享。在反思中認識不足,在反思中不斷成長,在反思中更加優(yōu)秀。

四、存在問題:

1、公開課仍需群策群力加大力度齊心打磨,認真?zhèn)湔n,備出實效。

2、備課的形式應該是“爭鳴”式,否則,就達不到資源共享的教研效果。

五、改進辦法:

1、提高認識,促進行為的自覺化,使教師進一步認識到集體備課應是教師群體思維的碰撞,是教師共同智慧的結晶。

2、可以在集體備課時播放優(yōu)秀的教學視頻或講座視頻,大家學習探討,以促進教學水平的提高。

總之,經(jīng)過不斷的學習,大家都受益匪淺。接下來我們要認真落實楊校長的教學指導意見“做大靠策略,做強靠執(zhí)行”!偉大的夢想,需要靠有志于教育教學的各位同仁共同努力,讓我們牢記郝書記的叮嚀和囑托:對學生要有愛心,有耐心,有信心,有恒心!我們肩負使命,任重而道遠,辛勤耕耘,就能聽到夢想花開的聲音!

語文備課組期末工作總結(四篇)

高二語文備課組期末工作總結本學期,在學校領導英明的指導下,我們高二語文備課組以貫徹落實新講堂革新為契機,結合語文備課組教授教化實際,積極聽取校領導外出學習帶來的教授教化…
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