學習周總結(jié)（十六篇）

【第1篇 學習推廣白國周班組管理法總結(jié)

學習推廣白國周班組管理法總結(jié)

學習推廣白國周班組管理法總結(jié)

公司為夯實班組基礎(chǔ)管理，打造本質(zhì)安全型班組，強勢推廣“白國周班組管理法”，切實把安全生產(chǎn)責任和措施真正落實到班組、落實到現(xiàn)場，從根本上實現(xiàn)安全生產(chǎn)。在推廣工作中突出了以下特點：

領(lǐng)導站位高。公司以黨政聯(lián)合文件下發(fā)了《關(guān)于開展學習推廣“白國周班組管理工作法”的安排意見》，成立了專門的工作領(lǐng)導小組，由公司黨政主要領(lǐng)導任組長，分別組織安技部、黨群工作部門召開專題會議落實安排意見，分解任務(wù)，限定時間，明確責任，強勢推廣。

宣傳形式多。公司從宣傳動員入手，利用會議、櫥窗、標語等形式，深入宣傳動員。編印安全管理經(jīng)驗小冊子，班隊長人手一冊；將“白國周班組管理九法”印制成宣傳單，方便了員工學習；制作了圖文并茂的“工作法”牌板，組織有關(guān)人員到施工現(xiàn)場和各分公司辦公區(qū)域進行巡回展出；開展白國周班組管理法巡回演講，營造濃厚的宣傳氛圍。

學習方法活。堅持每天班前5分鐘學習白國周班組管理法內(nèi)容，現(xiàn)場提問，加深理解；舉辦班組長脫產(chǎn)學習培訓班，選聘具有一定專業(yè)特長、管理經(jīng)驗的專業(yè)技術(shù)人員和業(yè)務(wù)骨干及黨群干部，對班組長進行全面培訓；集中周末時間對管理人員進行專項培訓講課，將白國周班組管理法制作成課件，利用投影儀授課，達到了圖文并茂，聲像兼?zhèn)洌岣邔W習教育的效果；舉辦“白國周班組管理法”有獎答題競賽活動，以此掀起學習競賽熱潮，推動學習活動的深入開展。

檢查考核嚴。政工部、安監(jiān)部、企管部、工會、團委分成五個組，分別對各項目部員工學習情況現(xiàn)場進行出題考試，通過考試，檢驗學習效果，考試成績與綜合考核相掛鉤。同時組織黨群部門和安監(jiān)部深入到班組檢查班前會學習和執(zhí)行情況，督導班隊長落實白國周班組管理法，促進班組安全管理。

【第2篇 學習委員一周工作總結(jié)

學習委員一周工作總結(jié)

本周我覺得自己干得還不錯，第一，我的書寫有了進一步的提升；第二，我的作業(yè)能按時完成；當然，我也有一些不足，希望同學們能給我指出來。

在這一周中，各科都開始了緊張的復(fù)習。語文聽寫滿分的有興灝、雨彤等；數(shù)學計算測試滿分的有：婧怡、蔚青、祖東、雨彤、安達等；英語默寫滿分的有：銘新等；希望以上同學繼續(xù)保持，再接再厲！

我的總結(jié)完畢，謝謝大家！

學習委員一周工作總結(jié)

這一周，我干得一般，第一，我沒有盡到自己的責任；第二，我的學習方面有些退步；不過我會改正的。

這一周，大家復(fù)習的越來越好。語文聽寫默寫滿分的有雨彤等；數(shù)學計算測試滿分的有：高然、蔚青、婧怡等；英語默寫滿分的有：高然等。 本周最有進步的是秀澤，他原來成績不理想，這次數(shù)學計算測試得了100+10分，希望大家能向他學習。

我的總結(jié)完畢，謝謝大家！

【第3篇 2023年春季學期第二周學習情況總結(jié)

本周是學堂施行新課表的第一周，學習生活，上課、吃飯、睡覺基本能夠按照課表的計劃施行。（南寧最近天氣暖暖，孩子午睡時間比上周加長，由原來的14:30延到15:00，由于課程安排中考慮到，早上晚到半小時，午睡晚起半小時等因素，所以都在可控制的范圍內(nèi)，沒有影響到每日讀經(jīng)的課程進度。）

本周完成《述而第七》1——28章（650字）122遍的讀誦量（領(lǐng)讀100遍，跟讀100遍）。學習計劃是保本100遍，超出讀到的算是多賺。常常上到最后一節(jié)課已到放學時間，看大家仍興致勃勃，未有絲毫倦怠之意，小小孩亦安靜的在座位上悠然自得地各做各事。見到如此氣氛，不忍劇止，便繼續(xù)反復(fù)的再讀下去，如此大家便經(jīng)常的有撿到錢的感覺。周三下午更是不知不覺地讀到6:20（超出40分鐘），大家仍興致不減，直到某家長來接小孩，大家才作罷。古人云：“至樂莫若讀書，至要莫若教子”，誠不欺也。大人小孩，齊聚一堂，長者捧書而讀，幼兒各做各事，相忘江湖，優(yōu)哉游哉，其樂融融。

上下課意識、課堂紀律（坐在座位上，不說話）逐步建立。上學期的課堂，基本是“小米加步槍”的游擊戰(zhàn)，課堂隨著小孩而移動。小孩定性不足，又初到學堂這個陌生的地方，上課坐上不到10分鐘就按耐不住?？紤]到小孩年紀小，又是初到學堂讀書，便用一“松”字訣，寬以待之。于是乎，陽臺、走廊、臥室、廚房、窗臺等，都成了“教室”，我們以“跟屁蟲”的姿態(tài)，用死纏爛打的手法，度過了__年末的學期的7個星期學堂學習。

隨著小兵的成長，老師、家長革命斗爭經(jīng)驗的豐富，課堂由上學期的游擊戰(zhàn)轉(zhuǎn)為正規(guī)戰(zhàn)。上課時間，11歲的菲艷要求看書指讀，其余3個小小孩，僅要求坐在座位上即可（有時是在餐桌的座位上），對看書念書不做硬性要求，提供工具，任其畫畫、剪紙、看圖等。

誠如季謙先生所言，越是年齡小的孩子，越是可一心多用，越是不需要用注意力學習。孩子在“玩”的情況下，就能夠把聽到的經(jīng)典記憶下來，甚至比端身正坐，看書指讀的大人還記得清楚。小的孩子在玩著手中的東西時，偶爾口中念念有詞，不自覺地跟著念出聲來，有時念到上句，孩子就自然接到下句。眾人在旁作驚訝竊喜狀。這是多么偉大的具有吸收力的心靈！我們切不可辜負了老天給予的天才，蓋時過不復(fù)，永不再來！

存之

【第4篇 學習委員一周工作總結(jié)范文300字范文

本周我覺得自己干得還不錯，第一，我的書寫有了進一步的提升；第二，我的作業(yè)能按時完成；當然，我也有一些不足，希望同學們能給我指出來。

在這一周中，各科都開始了緊張的復(fù)習。語文聽寫滿分的有興灝、雨彤等；數(shù)學計算測試滿分的有：婧怡、蔚青、祖東、雨彤、安達等；英語默寫滿分的有：銘新等；希望以上同學繼續(xù)保持，再接再厲！

我的總結(jié)完畢，謝謝大家！

學習委員一周工作總結(jié)

這一周，我干得一般，第一，我沒有盡到自己的責任；第二，我的學習方面有些退步；不過我會改正的。

這一周，大家復(fù)習的越來越好。語文聽寫默寫滿分的有雨彤等；數(shù)學計算測試滿分的有：高然、蔚青、婧怡等；英語默寫滿分的有：高然等。 本周最有進步的是秀澤，他原來成績不理想，這次數(shù)學計算測試得了100+10分，希望大家能向他學習。

我的總結(jié)完畢，謝謝大家！

【第5篇 2023年學習委員一周工作總結(jié)范文

學習委員一周工作總結(jié)

本周我覺得自己干得還不錯，第一，我的書寫有了進一步的提升；第二，我的作業(yè)能按時完成；當然，我也有一些不足，希望同學們能給我指出來。

在這一周中，各科都開始了緊張的復(fù)習。語文聽寫滿分的有興灝、雨彤等；數(shù)學計算測試滿分的有：婧怡、蔚青、祖東、雨彤、安達等；英語默寫滿分的有：銘新等；希望以上同學繼續(xù)保持，再接再厲！

我的總結(jié)完畢，謝謝大家！

學習委員一周工作總結(jié)

這一周，我干得一般，第一，我沒有盡到自己的責任；第二，我的學習方面有些退步；不過我會改正的。

這一周，大家復(fù)習的越來越好。語文聽寫默寫滿分的有雨彤等；數(shù)學計算測試滿分的有：高然、蔚青、婧怡等；英語默寫滿分的有：高然等。 本周最有進步的是秀澤，他原來成績不理想，這次數(shù)學計算測試得了100+10分，希望大家能向他學習。

我的總結(jié)完畢，謝謝大家！

【第6篇 初二學生一周學習總結(jié)

2017初二學生一周學習總結(jié)（一）

一個星期又過去了，讓我不禁感嘆時間的不等人，送走了第一次月考的腳步，我也迎來了期中。

上星期，我的月考成績也出來了，我的語文比我想象中好很多，我又上了一次100，第一次是以全班第三，這次我們班十幾人100以上，所以這不是我應(yīng)該驕傲的，甚至可以說是考差了，我的基礎(chǔ)錯了很多不應(yīng)該錯的地方，真想拿一塊豆腐把自己拍死。數(shù)學，也考砸了，110都沒上，虧我們家琦琦“撞彩”考了個120，這也許就是天才和人的區(qū)別吧!說真的，我總覺得我的數(shù)學現(xiàn)在沒有了在初中那時的熱情，開始有了磕磕碰碰!英語就別提了，是我最痛心的一顆，才80多分。物理............84......生物也才剛達標，地理，唉，反正理科都死了。

期中又來了，加油吧!我不能再這么下去了，我的成績要是這樣下去，高中直升本校高中部都是困難的事，就別提再靠北中了，排名排到了三百多，我都沒面子了，想想初一上，好歹還考了個148，現(xiàn)在呢?我不只應(yīng)該用別人喝咖啡的時間去學校，跟應(yīng)該好好擠時間，我的成績就是我的人生的未來!

2017初二學生一周學習總結(jié)（二）

這一周的學習飛快的過去了，哭得可謂是一塌糊涂，許多的不爽與難受也一同發(fā)泄出來了，考試的失利，成績的失落，別人的嘲笑，老師的鼓勵，朋友的安慰...通通涌上了我心里頭，許許多多的不知所措，和各個方面的心理壓力讓這個星期格外的‘充實”。

面對理科的直線滑落和英語的失敗，我曾一度哭泣，付出的努力在成績中沒有得到認可，這讓我恨不得放棄，讓我想到了逃避，哭的歇斯底里以后重新帶著腫起來的眼睛去找老師分析問題及改進方法，因為我放不下，我想放棄，但更害怕失敗，所以我還得堅持...

面對文科的四平八穩(wěn)已經(jīng)開始麻木了，我想我只想說我會繼續(xù)努力，而最近一個星期的語文中讓我很累啊，因為好多要背的，我花了兩天時間好不容易把《小石潭記》給背了下來了，接著又是《滿井游記》等待著我，唉...好累，但是還是要背，加油吧!!!

最近一周狀態(tài)漸漸來了，不知道是不是因為考試手的刺激太大了，讓我發(fā)誓要更努力了吧，總之呢，這個星期覺得狀態(tài)開始上來很多了，所以我會努力抓住這個好機會，去把理科弄上來!我會努力的!

本周，刺激很大，但是動力會更大，我會努力，為了哪些人，為了我自己......

2017初二學生一個月學習總結(jié)（三）

哪年的某月某日，新生活已經(jīng)過去了一個月，隨著月考的結(jié)束，本月的學習生活也結(jié)束?；剡^頭來，看一眼這一個月的時間，我在干什么?

“不是每一次努力都會有收獲，但是，每一次的收獲都必須努力，這是不公平而又不可逆轉(zhuǎn)的”。忘了是誰說的'這一句話，或者是哪里看到的這一句話，總之，很對呢。這一個月，有些累。不說多了一門科目，光是語數(shù)英三科，就已費了我大量的精力與時間。那為什么別人不會感到如此呢?也許，是我不會合理安排時間，也許，是我沒有正確處理好這八門功課而使其讓自己煩躁不堪?？傊磺?，都要學會適應(yīng)。

時間不會等人，不是時間太冷漠，而是自己太愚蠢。自習課，除去老師、課代表等占去的時間，課間，除去一些瑣碎而又必要的事，午休，除去生活上的安排……剩下的時間應(yīng)該足夠自己用來復(fù)習、預(yù)習、練習了。看來，還是沒有學會利用時間。而且，自己太懶了，不勤奮。明明知道自己在學習上還需要提高，可就是不會自動自覺的去學習?？偸且系娇荚嚽耙惶靵碲s。

總而言之，言而總之，都是一個問題——懶。如果真的勤奮好學，還不會合理安排時間嗎?如果真的勤奮好學，還不會利用時間嗎?如果真的勤奮好學，還不會珍惜時間嗎?如果……

人生沒有如果，只有后果和結(jié)果。四個月一個學期，已經(jīng)浪費了四分之一，真正的后果還沒出現(xiàn)，那么，要趁著現(xiàn)在開始改變，不要等到哭的那一刻再來后悔。

哪年的某月某日，開始改變了。

【第7篇 2023年初中生一周學習總結(jié)范文

時間過得真快，又是一個新的開始?；仡欉^去的一周，我有很多的感慨，在看到自己的進步時，又發(fā)現(xiàn)一些不足。

在這初中一年級，大家就學過這樣的小詩“人有兩個寶，雙手和大腦。”所以，我們在小學階段培養(yǎng)的就是學習能力和動手能力?？赡苡捎谖沂羌依锏膶氊悾瑮l件比較優(yōu)越，所以動手勞動似乎是我最不愿意的事?？磥?，我身上還是缺乏一些吃苦的精神。其實我都明白一個道理“吃得苦中苦，方為人上人”，但是做起來卻不容易。要知道心靈手巧，動手能力很重要。往往，能自立的人，喜歡多做事的人，總是會得到比他人的鍛煉機會，也就擁有了較強的能力。

學習起來就容易得多。現(xiàn)在的學習其實并不難，可是有時我會覺得吃力，或跟不上大家的腳步，主要是因為吃不了苦，得不到鍛煉的結(jié)果。所以，我覺得我還是要多抓住機會，讓自己在每天都學習中得到不同的鍛煉。我可以抓住每天掃地的機會，學習如何勞動，同時培養(yǎng)與同學合作的精神。我可以抓住每天讀書的機會，學習如何朗讀，同時培養(yǎng)閱讀的好習慣。我可以抓住每天課堂發(fā)言的機會，學習如何與他人交流，同時培養(yǎng)口頭表達能力。我可以抓住每天認真傾聽的機會，學習如何聽課，同時培養(yǎng)聽力的能力。

由此可見，每天，我都有很多機會得到鍛煉，關(guān)鍵就看能否主動地抓住這些重要的機會，因為機會稍縱即逝，成功的人永遠都是懂得抓住機會的人。我更希望有我自己的成功。

【第8篇 第二周數(shù)學學習情況總結(jié)

在這個星期里，我和學生們一起探討學習了億以內(nèi)數(shù)的比較大小、改寫用萬作單位的數(shù)、用“四舍五入”法求近似數(shù)、數(shù)的產(chǎn)生及億以上數(shù)的認識！同時在學校內(nèi)共同完成了兩次課堂習題的作業(yè)，及相應(yīng)的課后練習！現(xiàn)將學生在校期間的學習情況進行總結(jié)：

1、課堂學習：

在課堂上，能夠積極參與，主動思考并回答問題，有紀登博、張伊煌、陳琬萱、張靖杰、劉子豪、劉榮、黃祎昱、湯嶸、劉瑾瑜、何子玄、秦星星、張青朗、譚雅雯、莫詩瑤、齊宇心、楊鐸玥、梁彥哲、劉瑜彤、丁墨芷、胡琛威。

但是與之相比也有講小話，搞小動作，課堂上不認真聽講的同學有4、6、22、25、30、，望其做到更好，在努力中不斷進步。

2、作業(yè)完成：

在作業(yè)的完成中，能夠及時、準確并且無錯誤的學生有：吳嘉軒、辜冰冰、胡琛威、何嘉瑩、楊鐸玥、齊宇心、薛清哲、譚潔、何子玄、徐靜琳、陳琬萱、劉瑾瑜、劉子豪、張伊煌、蔣杭杉、丁墨芷、王思穎！對以上同學提出表揚！

錯題較多的有：6、15、30！不能按時上交及更正作業(yè)的有：6、15、22、30、40！對這些同學提出批評！

一個星期的學習生活已經(jīng)過去，希望學生們能及時查缺補漏，在不斷的完善和努力付出中提升自己的數(shù)學學習！

本周數(shù)學練習安排：

1、根據(jù)整理在課本上的3個規(guī)律（p13比較數(shù)的大??；p14省略個級改寫成“萬”字；p15求近似數(shù)）進行知識的復(fù)習鞏固。

2、請同學們將《開心練習》中的錯題整理在自己的錯題本上，寫清楚在《開心練習》中的頁數(shù)和題號，并請家長朋友們督促和檢查，周一早晨上交到各個組長處。

3、閱讀并完成第一期數(shù)學報，寫清班級、姓名和學號，請家長朋友們督促并簽字。

【第9篇 全民學習周活動總結(jié)

2017年全民學習周活動總結(jié)

導語：在信息和知識倍增的當代，學習，已經(jīng)成為生存和發(fā)展的第一需要！

總結(jié)一：2017年全民學習周活動總結(jié)

為了深入貫徹落實街領(lǐng)導下發(fā)的關(guān)于開展“20__年全民終身學習活動周”的通知精神，在我社區(qū)成員及居民群眾中廣泛宣傳終身教育思想，樹立終身學習觀念，激勵大家終身學習的熱情，引導青少年及全體居民群眾共同參與全民教育，推進教育公平，形成人人學習，處處學習，事事學習的良好氛圍，我社區(qū)開展了豐富多彩、富有實效的宣傳學習活動。

一、 宣傳動員多樣化。

首先，活動期間，社區(qū)在辦公樓門口懸掛“形成人人學習，處處學習”的宣傳標語。其次，利用安保隊員的值班小喇叭、青少年發(fā)宣傳單、黑板報等形式向居民們宣傳全民終身學習活動的意義和要求。同時，利用座談會，給居民群眾宣講“學習周活動”的意義。初步形成了以社區(qū)為主陣地，全社會共同參與的宣傳學習活動氛圍。

二、活動具體，有實效。

全社區(qū)在開展了豐富多彩的宣傳活動后，學習熱情高漲。社區(qū)成員之間掀起了學習的高潮，大家紛紛從家里帶來了自己喜愛的書籍和同事們交換傳閱，有的還將自己家中閑置的書籍放到了社區(qū)圖書角供居民們閱讀。

領(lǐng)導重視，多方協(xié)作，是開展活動成功的必要條件。

為了做好宣傳周活動的籌備工作，以社區(qū)書記負總責，其他工作人員共同配合的原則開展活動，在書記的精心策劃和安排下對轄區(qū)內(nèi)的人員結(jié)構(gòu)分布狀況做了全面系統(tǒng)的分析，全社區(qū)本著以“弱勢群體幫助學、流動人口組織學、青少年比著學”為活動主題深入開展了此項活動。另外，根據(jù)我轄區(qū)的'基本情況，對居民們進行了“財產(chǎn)繼承、環(huán)境保護、公民素養(yǎng)、文明禮儀”等法律宣傳和知識解讀，受到了廣大居民的一致好評。把終身學習周活動推向了一個新的階段。

三、突出特色，抓落實。

在這次“全民終身學習活動周”期間，社區(qū)共開展了11次活動，共有300多人次參與了學習活動，參與面廣，學習熱情高，收獲多也是這次活動的特點。

結(jié)合我社區(qū)的實際情況，我們發(fā)起了轄區(qū)青少年學科學，愛學習的倡議，孩子們也是熱情高漲，紛紛涌到社區(qū)圖書角辦理了借書手續(xù)，活動中我們組織了轄區(qū)青少年和流動人口子女在社區(qū)開展了“讀書樂”活動。孩子們在讀書會上興致勃勃的閱讀了其他同學帶來的好書、好報，大家都爭先恐后的相互推薦自己喜愛的書籍。她們還希望以后能在社區(qū)繼續(xù)借書、看書。使他們共同享受學習的快樂，居民們對這次掀起的學習風尚也都贊不絕口。

我社區(qū)還把宣傳周活動的內(nèi)容納入到科普月活動中，同時注意突出了倡導“終身學習，構(gòu)建和諧社會”的主題。殘疾協(xié)理員對每一位來社區(qū)辦理換證的殘疾人進行了一次宣傳學習“自尊自強”的典型案例。讓他們在聽取別人的故事中能正視自己的人生，從而堅強面對生活。計生專干在這次活動中也是別出心裁，組織了10余名男性并且是流動人口在街活動中心聽取了男性生殖健康知識講座。這也是關(guān)注男性健康的首次開放式宣傳教育活動。檔案管理員在建立市民道德檔案的工作中，首先讓每一位分工負責的同志對社區(qū)概況、人員分布、先進事跡都有了一個全面系統(tǒng)的了解，不僅提高了對這次整理工作的效率，還增強了對終身學習的認識。社區(qū)社保員、醫(yī)保專干把學習和年審工作相結(jié)合，對前來參加年審的居民發(fā)放了居民須知，并向要求參加培訓的居民提供10余項優(yōu)惠培訓項目鼓勵居民們積極就業(yè)，對不懂的有疑問的還及時作出解答。社區(qū)治保主任還利用居民集中來社區(qū)的時間向大家宣傳本年度征兵的各種細則。讓她們學有所用。

社區(qū)各個口徑的工作千頭萬緒，但是，大家始終把終身學習活動周的工作當做自己的學習任務(wù)來完成。為學習周活動在此階段畫上了一個圓滿的句號。

四、發(fā)揚終身學習風格，努力開創(chuàng)工作新局面。

雖然，本期學習活動已圓滿結(jié)束，但是它在廣大居民中產(chǎn)生的影響是深遠的，大家都認識到：在知識經(jīng)濟和信息高速發(fā)展的今天，終身學習已經(jīng)成為一種時尚，成為人們提升生活質(zhì)量、生活品位，促進人的全面發(fā)展，推動全社會和諧發(fā)展的潮流。我們將借此東風，發(fā)揚不斷進取的精神，在“十七大”精神的指引下，將“全民終身學習活動”深入開展下去，推向新的高潮。

總結(jié)二：2017年全民終身學習活動周活動總結(jié)

為全面貫徹落實“永遠跟黨走人人終身學習，創(chuàng)建學習型城市”的主題精神，大力宣傳終身教育思想，形成全民學習、終身學習的學習型城市，促進人的全面發(fā)展，以適應(yīng)社會的發(fā)展需求。按照市教委的全民終身學習活動周的相關(guān)文件精神，我校結(jié)合實際情況，于10月31日11月6日，組織開展了一系列精彩的活動。

一、領(lǐng)導重視，組織有序

本次活動我校領(lǐng)導鄧朝陽校長十分重視，及時做出了全民終身學習活動周工作計劃，積極組織開展各項活動，全面指導工作。

二、要求明確，宣傳到位

全民終身學習活動周期間，2__年10月30日，學校領(lǐng)導召開了相關(guān)負責人參加的工作安排和動員大會，層層落實本次活動，并利用多種途徑進行廣泛宣傳，擴大活動影響。多形式多渠道宣傳終身學習理念，向廣大師生宣傳終身學習的重大意義，讓他們知道學習貫穿于人生的全過程。

三、形式創(chuàng)新，活動豐富

我們在形式上力求創(chuàng)新，以“永遠跟黨走人人終身學習，創(chuàng)建學習型城市”為主題，以國旗下講話、倡議書、橫幅、班會、“團團書屋”、詩歌朗誦比賽和英語演講比賽等形式積極開展活動。通過家長聯(lián)系表，給家長宣講“學習周活動”的意義，初步形成了以學校為主陣地，全社會共同參與的宣傳學習活動氛圍。全校教師學習活動，要求大家每天閱讀一小時，養(yǎng)成學習好習慣，并且按照閱讀愛好把教師分成多個有特色的終身學習社團。

在這次“全民終身學習活動周”期間，學校開展了許多豐富多彩的活動，廣大師生都積極參與其中，參與面廣，學習熱情高，收獲多。這次全民終身學習的精神在廣大師生及家長中的影響是深遠的，將不斷發(fā)揚積極進取的精神，將“全民終身學習活動”深入開展下去，讓這種終身學習的精神真正變成人們的一種生活習慣。

【第10篇 春季學期第二周學習情況總結(jié)

本周是學堂施行新課表的第一周，學習生活，上課、吃飯、睡覺基本能夠按照課表的計劃施行。（南寧最近天氣暖暖，孩子午睡時間比上周加長，由原來的14:30延到15:00，由于課程安排中考慮到，早上晚到半小時，午睡晚起半小時等因素，所以都在可控制的范圍內(nèi)，沒有影響到每日讀經(jīng)的課程進度。）

本周完成《述而第七》1——28章（650字）122遍的讀誦量（領(lǐng)讀100遍，跟讀100遍）。學習計劃是保本100遍，超出讀到的算是多賺。常常上到最后一節(jié)課已到放學時間，看大家仍興致勃勃，未有絲毫倦怠之意，小小孩亦安靜的在座位上悠然自得地各做各事。見到如此氣氛，不忍劇止，便繼續(xù)反復(fù)的再讀下去，如此大家便經(jīng)常的有撿到錢的感覺。周三下午更是不知不覺地讀到6:20（超出40分鐘），大家仍興致不減，直到某家長來接小孩，大家才作罷。古人云：“至樂莫若讀書，至要莫若教子”，誠不欺也。大人小孩，齊聚一堂，長者捧書而讀，幼兒各做各事，相忘江湖，優(yōu)哉游哉，其樂融融。

上下課意識、課堂紀律（坐在座位上，不說話）逐步建立。上學期的課堂，基本是“小米加步槍”的游擊戰(zhàn)，課堂隨著小孩而移動。小孩定性不足，又初到學堂這個陌生的地方，上課坐上不到10分鐘就按耐不住?？紤]到小孩年紀小，又是初到學堂讀書，便用一“松”字訣，寬以待之。于是乎，陽臺、走廊、臥室、廚房、窗臺等，都成了“教室”，我們以“跟屁蟲”的姿態(tài)，用死纏爛打的手法，度過了XX年末的學期的7個星期學堂學習。

隨著小兵的成長，老師、家長革命斗爭經(jīng)驗的豐富，課堂由上學期的游擊戰(zhàn)轉(zhuǎn)為正規(guī)戰(zhàn)。上課時間，11歲的菲艷要求看書指讀，其余3個小小孩，僅要求坐在座位上即可（有時是在餐桌的座位上），對看書念書不做硬性要求，提供工具，任其畫畫、剪紙、看圖等。

誠如季謙先生所言，越是年齡小的孩子，越是可一心多用，越是不需要用注意力學習。孩子在“玩”的情況下，就能夠把聽到的經(jīng)典記憶下來，甚至比端身正坐，看書指讀的大人還記得清楚。小的孩子在玩著手中的東西時，偶爾口中念念有詞，不自覺地跟著念出聲來，有時念到上句，孩子就自然接到下句。眾人在旁作驚訝竊喜狀。這是多么偉大的具有吸收力的心靈！我們切不可辜負了老天給予的天才，蓋時過不復(fù)，永不再來！

存之

【第11篇 學習弘揚周恩來精神總結(jié)范文

學習弘揚周恩來精神總結(jié)范文

在局黨組安排下我認真學習了周恩來的光輝事跡。深刻體會到了周恩來精神是多么的偉大，也體會到了人生的價值。周恩來確實是全黨學習的楷模，其精神是保持共產(chǎn)黨員先進性的生動教材。作為一名共產(chǎn)黨員，我了解到了我在黨理論知識和應(yīng)當具備的理想的不足，更重要的是我知道了我今后可以努力的方向，受益匪淺。

老師講的課讓我看到周總理身上凝聚的思想，美德，品格。概括了周恩來十個精神：積極進取，刻苦鉆研，甘當公仆，團結(jié)協(xié)作，唯物辯證，嚴于律己，寬厚平等，勇于創(chuàng)新，無私奉獻，嚴真務(wù)實。其中，甘當公仆是核心，。周恩來是中國人民的驕傲，他把自己的一生都融入為中華之崛起的理想和實踐中。他沒有自己的榮辱得失，連他的骨灰都撒進了祖國的大地江河，他一生撫養(yǎng)了無數(shù)個孩子，但沒有一處是他自己的親身兒女，他的品格是至高無上的，他是幾千年來中華民族美德的集合，智慧的結(jié)晶。周恩來精神，是道德情操和中國傳統(tǒng)美德的完美結(jié)合。大力弘揚周恩來精神，對于大學生良好情操的培養(yǎng)是有這極為重要的意義的。提起周恩來這個的光輝名字，億萬人民從心底油然而生敬意。他的歷史功績豐碑永樹，人格風范中外稱頌。周恩來和鄧穎超這對親密戰(zhàn)友和革命伴侶是徹底的無產(chǎn)者，他們沒有留下兒女，也沒有留下遺骨，而他們的人格魅力，卻為我們無數(shù)后人留下了一筆寶貴和不朽的精神財富，是我們永遠效法的光輝榜樣。

周總理為黨、為國家、為人民鞠躬盡瘁、死而后已的一生，為我們留下了寶貴的精神財富。學習總理精神就是要學習周總理那種心中只有集體、國家、他人，而唯獨沒有他自己的崇高的全心全意為人民服務(wù)的無私奉獻精神。要努力為人民服務(wù)，首先要向周總理那樣處理好個人、他人和集體社會三者之間的關(guān)系，做一個集體主義者，樹立集體主義價值觀。集體主義價值觀是指堅持集體利益高于個人利益，同時充分肯定個人利益的合理性，努力把集體利益和個人利益結(jié)合起來，以促進個人同社會的和諧發(fā)展。集體主義價值觀有三個基本點：一是社會集體利益的權(quán)威性;二是個人利益的合理性;二是個人利益和集體利益的協(xié)調(diào)性，就是說，當兩者發(fā)生沖突的時候，個人要顧全大局，自覺地做出必要的自我犧牲，以維護集體利益。只有具有了集體主義價值觀，才能成為一個有益于人民的人，才能更好地為人民服務(wù)。要努力為人民服務(wù)，還要向周總理那樣，旗幟鮮明地反對個人主義。個人主義強調(diào)的是個人中心，把個人與社會相對立，個人凌駕于社會集體之上。現(xiàn)在教師隊伍中的一些人為人民服務(wù)思想淡漠、為集體單位奉獻的意識薄弱等無不與個人主義有關(guān)。個人主義的另一種表現(xiàn)是小團體主義。

一代偉人周恩來當他辭別人世時,能留給后人的除了他的豐功偉績和光輝革命理論,就是他的崇高品德和獨特的人格魅力。周恩來為中華民族的崛起奉獻了一生,他在長達半個多世紀的革命實踐中鍛造出來的人格精神感召著后來人。學習和發(fā)揚周恩來的人格精神,將給我們寶貴的啟示和教育。

周恩來高度重視人民群眾在經(jīng)濟社會發(fā)展進程中的重要作用，他一生履行著為人民服務(wù)而活的誓言，把自己看作為人民的公仆，視人民服務(wù)為畢生的追求。當前，我國正處在社會主義建設(shè)的上升期，同時也是社會矛盾爆發(fā)的集中期，作為青少年，更要要堅定信念，增強為人民服務(wù)意識，注重維護人民的切身利益，限度的維護正義公平，以實際行動保衛(wèi)社會主義事業(yè)的平穩(wěn)發(fā)展。

周恩來精神的重要一點是嚴于律己，廉潔奉公，無私忘我，他長期擔任黨和國家、軍隊的要職，對自己和家屬、朋友一直要求很嚴格，從不讓別人照顧。周恩來對腐敗現(xiàn)象十分警惕，曾經(jīng)形象地把這稱之為過五關(guān)。他說：過‘五關(guān)’，就是過思想關(guān)、政治關(guān)、社會關(guān)、親屬關(guān)和生活關(guān)。對待當代青少年的教育時尤其要培養(yǎng)青少年認真過好這五關(guān)，體現(xiàn)共產(chǎn)黨員先進性。當代青少年要一身正氣，，思想上筑牢防線，尤其是在經(jīng)濟問題上底線決不能突破;要樹立正確的權(quán)利觀，一心為公，嚴格執(zhí)法，;要擇善而交，潔身自好，警惕被那些別有用心的人拉下水;要養(yǎng)成健康積極的生活習慣，堅決抵制腐化墮落的生活作風。

建國后，周恩來同志當了26年的總理，在革命艱苦年代養(yǎng)成的艱苦樸素的生活習慣一直沒有改變。人的欲望是無止境的，如果不加以克制，膨脹到一定程度，就如同洪水猛獸，一發(fā)而不可收拾，走向人民的對立面，只是遲早的事。要培養(yǎng)青少年像周恩來總理一樣勤儉節(jié)約的思想。我們要從

生活、工作的每個細節(jié)注意勤儉節(jié)約，自覺地堵截腐敗之源。巴金說：一個人的生命是容易毀滅的，群體的生命就會永生，把自己的生命寄托在群體的生命上，換句話說，把個人的生命聯(lián)系在全民族(再進一步則是人類)的生命上面，民族一日存在，個人也不會滅亡。而民族的存在更重要的是靠著民族精神的支撐。莊子說:人生天地之間，若白駒之過隙，忽然而已。我們應(yīng)該在這忽然之間好好學習周恩來精神，堅守淮師精神，這樣我們的人生才會變得郁郁蔥蔥，油油翠翠，十三億同胞繁花似錦的人生就能集聚成一個繁星閃爍的民族，熠熠生輝。

【第12篇 初中生一周的學習總結(jié)

時間過得真快，又是一個新的開始?；仡欉^去的一周，我有很多的感慨，在看到自己的進步時，又發(fā)現(xiàn)一些不足。

在這初中一年級，大家就學過這樣的小詩“人有兩個寶，雙手和大腦?！彼?，我們在小學階段培養(yǎng)的就是學習能力和動手能力?？赡苡捎谖沂羌依锏膶氊?，條件比較優(yōu)越，所以動手勞動似乎是我最不愿意的事。看來，我身上還是缺乏一些吃苦的精神。其實我都明白一個道理“吃得苦中苦，方為人上人”，但是做起來卻不容易。要知道心靈手巧，動手能力很重要。往往，能自立的人，喜歡多做事的人，總是會得到比他人更多的鍛煉機會，也就擁有了較強的能力。

學習起來就容易得多。現(xiàn)在的學習其實并不難，可是有時我會覺得吃力，或跟不上大家的腳步，主要是因為吃不了苦，得不到鍛煉的結(jié)果。所以，我覺得我還是要多抓住機會，讓自己在每天都學習中得到不同的鍛煉。我可以抓住每天掃地的機會，學習如何勞動，同時培養(yǎng)與同學合作的精神。我可以抓住每天讀書的機會，學習如何朗讀，同時培養(yǎng)閱讀的好習慣。我可以抓住每天課堂發(fā)言的機會，學習如何與他人交流，同時培養(yǎng)口頭表達能力。我可以抓住每天認真傾聽的機會，學習如何聽課，同時培養(yǎng)聽力的能力。

由此可見，每天，我都有很多機會得到鍛煉，關(guān)鍵就看能否主動地抓住這些重要的機會，因為機會稍縱即逝，成功的人永遠都是懂得抓住機會的人。我更希望有我自己的成功。

【第13篇 學習委員一周工作總結(jié)300字

本周我覺得自己干得還不錯，第一，我的書寫有了進一步的提升；第二，我的作業(yè)能按時完成；當然，我也有一些不足，希望同學們能給我指出來。

在這一周中，各科都開始了緊張的復(fù)習。語文聽寫滿分的有興灝、雨彤等；數(shù)學計算測試滿分的有：婧怡、蔚青、祖東、雨彤、安達等；英語默寫滿分的有：銘新等；希望以上同學繼續(xù)保持，再接再厲！

我的總結(jié)完畢，謝謝大家！

學習委員一周工作總結(jié)

這一周，我干得一般，第一，我沒有盡到自己的責任；第二，我的學習方面有些退步；不過我會改正的。

這一周，大家復(fù)習的越來越好。語文聽寫默寫滿分的有雨彤等；數(shù)學計算測試滿分的有：高然、蔚青、婧怡等；英語默寫滿分的有：高然等。 本周最有進步的是秀澤，他原來成績不理想，這次數(shù)學計算測試得了100+10分，希望大家能向他學習。

我的總結(jié)完畢，謝謝大家！

【第14篇 學習委員一周工作總結(jié)300字范文

本周我覺得自己干得還不錯，第一，我的書寫有了進一步的提升；第二，我的作業(yè)能按時完成；當然，我也有一些不足，希望同學們能給我指出來。

在這一周中，各科都開始了緊張的復(fù)習。語文聽寫滿分的有興灝、雨彤等；數(shù)學計算測試滿分的有：婧怡、蔚青、祖東、雨彤、安達等；英語默寫滿分的有：銘新等；希望以上同學繼續(xù)保持，再接再厲！

我的總結(jié)完畢，謝謝大家！

學習委員一周工作總結(jié)

這一周，我干得一般，第一，我沒有盡到自己的責任；第二，我的學習方面有些退步；不過我會改正的。

這一周，大家復(fù)習的越來越好。語文聽寫默寫滿分的有雨彤等；數(shù)學計算測試滿分的有：高然、蔚青、婧怡等；英語默寫滿分的有：高然等。 本周最有進步的是秀澤，他原來成績不理想，這次數(shù)學計算測試得了100+10分，希望大家能向他學習。

我的總結(jié)完畢，謝謝大家！

【第15篇 縣委辦“學習周”活動建章立制情況總結(jié)

縣委辦“學習周”活動建章立制情況總結(jié) 根據(jù)縣委“學習周”活動統(tǒng)一安排，我辦集中開展了學習活動，于2月7日上午，邀請縣委副書記＊＊參加了我辦的集中輔導學習會。會上，__對辦公室開展好“學習周”活動提出了五點要求：一是認真學習。二是端正學風。三是改進作風。四是聯(lián)系實際。五是認真做好開局年工作。 在對既定篇目進行了集中學習的基礎(chǔ)上，我辦又于2月9日下午召開了由全辦人員參加的學習講評會。逐人結(jié)合自身實際對所負責的工作分別進行了認真剖析，總結(jié)2023年的工作經(jīng)驗，查擺工作中的失誤，分析失誤的原因，辦公室主任逐人進行點評，指出差距和不足，明確改進思路，分別對辦公室的信息考核辦法、調(diào)研考核辦法、值班制度、學習制度等進行了修改完善，明確要重點解決不重視學習、庸俗作風、大局意識不強、不求有功但求無過思想、紀律觀念不強五個方面問題。 [出自-]辦公室全體人員針對__對辦公室提出的2023年工作要突出亮點、抓住閃光點的.要求進行了集中討論，進一步明確了今年應(yīng)重點抓好三個方面。一是加強學習，提高自身素質(zhì)。我辦明確了“三學”要求，即學做人，建設(shè)正氣隊伍；學理論，強化政治素質(zhì)；學業(yè)務(wù)，打造精兵強將。要求每個人都要做到“勤聽、勤看、勤思、勤記”，把工作中的體會感受記錄下來，在學習會上互相交流，達到相互促進、共同提高的目的。二是完善制度，提高工作質(zhì)量。為充分發(fā)揮中樞機構(gòu)作用，辦公室明確要把“規(guī)范化、程序化、標準化”滲透到各項制度中，建立完善了《值班制度》、《衛(wèi)生制度》、《接待制度》、《緊急情況重大事件報告制度》、《車輛管理制度》等，讓每個人都能明確職責，積極主動開展工作。三是轉(zhuǎn)變觀念，提高服務(wù)水平。為適應(yīng)新形勢、新任務(wù)的要求，我辦明確堅持解放思想、與時俱進，努力做到“三個轉(zhuǎn)變”，即進一步由被動服務(wù)向主動服務(wù)轉(zhuǎn)變，由淺層次服務(wù)向深層次服務(wù)轉(zhuǎn)變，由單向服務(wù)向雙向服務(wù)轉(zhuǎn)變，全面提高服務(wù)水平。要通過以上措施，使辦公室的工作在06年有新的突破，能夠突出亮點、抓出閃光點，真正讓辦公室成為“排頭室、帶頭室、一流室”。

【第16篇 2023年8月初中生一周學習總結(jié)

時間過得真快，又是一個新的開始。回顧過去的一周，我有很多的感慨，在看到自己的進步時，又發(fā)現(xiàn)一些不足。

在這初中一年級，大家就學過這樣的小詩“人有兩個寶，雙手和大腦。”所以，我們在小學階段培養(yǎng)的就是學習能力和動手能力?？赡苡捎谖沂羌依锏膶氊悾瑮l件比較優(yōu)越，所以動手勞動似乎是我最不愿意的事?？磥恚疑砩线€是缺乏一些吃苦的精神。其實我都明白一個道理“吃得苦中苦，方為人上人”，但是做起來卻不容易。要知道心靈手巧，動手能力很重要。往往，能自立的人，喜歡多做事的人，總是會得到比他人的鍛煉機會，也就擁有了較強的能力。

學習起來就容易得多?，F(xiàn)在的學習其實并不難，可是有時我會覺得吃力，或跟不上大家的腳步，主要是因為吃不了苦，得不到鍛煉的結(jié)果。所以，我覺得我還是要多抓住機會，讓自己在每天都學習中得到不同的鍛煉。我可以抓住每天掃地的機會，學習如何勞動，同時培養(yǎng)與同學合作的精神。我可以抓住每天讀書的機會，學習如何朗讀，同時培養(yǎng)閱讀的好習慣。我可以抓住每天課堂發(fā)言的機會，學習如何與他人交流，同時培養(yǎng)口頭表達能力。我可以抓住每天認真傾聽的機會，學習如何聽課，同時培養(yǎng)聽力的能力。

由此可見，每天，我都有很多機會得到鍛煉，關(guān)鍵就看能否主動地抓住這些重要的機會，因為機會稍縱即逝，成功的人永遠都是懂得抓住機會的人。我更希望有我自己的成功。

我很榮幸能夠成為第十九期青年干部培訓班的學員，在短短九天的培訓學習期間，我對十八屆三中全會及黨的群眾路線教育實踐活動進行了認真學習，使我對黨有了比較全面系統(tǒng)的認識，明確了作為基層黨員干部的職責。...

大專生活似彈指一揮間,一切都成了過往,三年就這樣過去了。在大學寶貴的時間里，我始終堅持著自強不息，立志成材的信念。努力完成班主任安排的各項工作，在班級里得到了老師和同學的一致好評。

可以參加學校舉辦的黨校培訓學習，我感到非常的榮幸。在培訓之前，我對黨的知識所知不多，在培訓期間，老師對給我們看黨史的錄像帶，以及向我們講解黨史資料，讓我對黨更深入的了解了。

經(jīng)過一年的大學學習與生活，我不僅已經(jīng)適應(yīng)了大學的生活而且也對自己的人生有了初步的規(guī)劃。對于一年前夢一樣的天堂，而今我已經(jīng)走在了路上，我想自己會一直按自己的規(guī)劃做下去，因為我對于自己的要求過就過得有滋有味，就活得神采飛揚!在...

本文是小編為大家搜集的__年優(yōu)秀的初一下期中考試總結(jié)，供大家參考!希望可以幫助到大家!時間似流水，下學期的學習生活已經(jīng)過半了，期中考試也已結(jié)束，我自信滿滿的走下考場，卻唉聲嘆氣的收到考試成績，這是因為什么呢?為了能讓下次的...

期中考試結(jié)束了，當試卷發(fā)下來的時候，讓我大吃一驚，英語成績竟然出乎我的意料之外的好，數(shù)學也是一樣，只有語文稍微差了點，但也考了90分?；丶液?，針對這次考試我進行了小結(jié)。

第一部分 聲現(xiàn)象及物態(tài)變化(一) 聲現(xiàn)象1. 聲音的發(fā)生：一切正在發(fā)聲的物體都在振動，振動停止，發(fā)聲也就停止。聲音是由物體的振動產(chǎn)生的，但并不是所有的振動都會發(fā)出聲音。

作為一名當代大學生，應(yīng)該為自己確立好人生的目標、應(yīng)該對自己的人生有一個導航。通過學習徐繼耀老師關(guān)于大學生人生導航的報告，讓我能更好、更合理地為自己的未來確立目標，使我更好地成長。列夫。