防震減災(zāi)周工作總結(jié)（十一篇）

【第1篇 小學(xué)“5.12防震減災(zāi)宣傳周”活動(dòng)總結(jié)

小學(xué)“5.12防震減災(zāi)宣傳周”活動(dòng)總結(jié)

總結(jié)是在某一特定時(shí)間段對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活或其完成情況，包括取得的成績(jī)、存在的問題及得到的.經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)加以回顧和分析的書面材料，它可以幫助我們總結(jié)以往思想，發(fā)揚(yáng)成績(jī)，因此我們需要回頭歸納，寫一份總結(jié)了。如何把總結(jié)做到重點(diǎn)突出呢？下面是小編收集整理的小學(xué)“5.12防震減災(zāi)宣傳周”活動(dòng)總結(jié)，歡迎閱讀與收藏。

今年5月12日是我國(guó)第__個(gè)“防災(zāi)減災(zāi)日”，5月為防災(zāi)減災(zāi)宣傳月。為了推進(jìn)我?！捌桨残@”建設(shè)，增強(qiáng)師生防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)，根據(jù)區(qū)教育局《“5.12”防震減災(zāi)宣傳周活動(dòng)實(shí)施方案》的文件精神，結(jié)合我校實(shí)際情況，學(xué)校在20__年5月開展了防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育活動(dòng)并取得了一定的實(shí)效?，F(xiàn)就防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育周開展活動(dòng)情況總結(jié)如下：

一、明確活動(dòng)主題

活動(dòng)開始，學(xué)校就將今年的防災(zāi)減災(zāi)實(shí)施方案通報(bào)給全體師生，積極發(fā)動(dòng)全體師生投入到“防災(zāi)減災(zāi)”活動(dòng)中來。使全體師生明確今年主題：“學(xué)習(xí)減災(zāi)知識(shí)，營(yíng)造安全家園”。

二、組織領(lǐng)導(dǎo)

學(xué)校在5月初就成立了防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。由校長(zhǎng)肖峰同志任組長(zhǎng)，陳健副校長(zhǎng)任副組長(zhǎng)，各部門負(fù)責(zé)人及全體班主任為成員。

領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在保衛(wèi)科，具體負(fù)責(zé)組織、發(fā)動(dòng)、宣傳等日常事務(wù)工作，一周來取得了一定的宣傳教育效果，達(dá)到了預(yù)期的目標(biāo)。

三、積極組織相關(guān)活動(dòng)

1、5月6日，學(xué)校就利用學(xué)校大門led電子屏循環(huán)播放防災(zāi)減災(zāi)標(biāo)語(yǔ)、口號(hào)等進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng)，營(yíng)造防災(zāi)減災(zāi)活動(dòng)的濃厚氛圍。具體宣傳口號(hào)有：

（1）學(xué)習(xí)減災(zāi)知識(shí)，營(yíng)造安全家園

（2）“參與防災(zāi)減災(zāi)，構(gòu)建和諧社會(huì)”

2、組織各班開展以“加強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)，創(chuàng)建和諧校園”為主題的防災(zāi)減災(zāi)班會(huì)活動(dòng)，深入淺出地宣傳防災(zāi)減災(zāi)科普知識(shí)及有關(guān)法律法規(guī)。

3、通過“校訊通”向全體家長(zhǎng)發(fā)放告家長(zhǎng)書，配合學(xué)校做好防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育工作，并且向家長(zhǎng)發(fā)送防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)5條。

4、學(xué)校緊緊圍繞“防災(zāi)減災(zāi)日”主題，集中開展宣傳教育“四個(gè)一”活動(dòng)。

（1）保衛(wèi)科出版了一期《防震減災(zāi)知識(shí)》宣傳欄。（2）各班組織學(xué)生觀看《防震減災(zāi)宣傳教育片》和宣傳展板，并要求三到六年級(jí)同學(xué)寫出觀后感。（3）各班利用班會(huì)或?qū)ｉT利用安排時(shí)間，組織本班同學(xué)都分享了同學(xué)之間的避險(xiǎn)經(jīng)歷和避險(xiǎn)經(jīng)驗(yàn)和我發(fā)現(xiàn)的家庭災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)隱患交流。（4）各班均能在本周上好一堂防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)宣傳教育主題班會(huì)課。以此來增強(qiáng)學(xué)生防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)。

本周防災(zāi)減災(zāi)系列活動(dòng)的開展，將有助于學(xué)生掌握避災(zāi)自救的基本常識(shí)、專業(yè)知識(shí)和技能技巧，提高學(xué)生綜合減災(zāi)能力，增強(qiáng)我校師生防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)，最大程度防止災(zāi)害的發(fā)生、保障我校師生的生命安全和健康生活，確保校園安全穩(wěn)定，收效明顯，在以后的學(xué)校工作中，還將一如既往地將安全放在第一位，加強(qiáng)生命教育，讓學(xué)生安全健康快樂地成長(zhǎng)！

【第2篇 2023年防震減災(zāi)宣傳周活動(dòng)總結(jié)

一、提高認(rèn)識(shí)，充分準(zhǔn)備

為搞好這次防震減災(zāi)宣傳周活動(dòng)，針對(duì)我區(qū)的實(shí)際情況，局內(nèi)制訂了宣傳方案。為使宣傳不走過場(chǎng)，而又卓有成效，我們將宣傳活動(dòng)的重點(diǎn)放在宣傳《防震減災(zāi)法》的主要內(nèi)容上，進(jìn)一步明確我局在地震工作主管部門的職責(zé)，強(qiáng)化依法規(guī)范政府及全社會(huì)防震減災(zāi)行為的力度。

二、充分利用多種形式和手段做好宣傳工作

組織全局干部職工觀看了《蟾童》、《直面地震》、《地震揭密》等防震減災(zāi)科普音像片。同時(shí)發(fā)放了《地震知識(shí)百問百答》、《地震來了怎么辦》兩本地震科普讀本的內(nèi)容。下載了《地震知識(shí)百問百答》、《地震來了怎么辦》以及《應(yīng)對(duì)地震災(zāi)害—公眾自救互救常識(shí)》、《蟾童》等防震減災(zāi)科普材料供各股室查閱。

三、結(jié)合突發(fā)事件疏散處理方案做好實(shí)戰(zhàn)演練

為了提高本局工作人員應(yīng)對(duì)突發(fā)性事件的能力，盡最大努力減少人員損傷和財(cái)產(chǎn)安全，讓廣大干部職工更深入地了解突發(fā)事件逃生常識(shí)，提高自救互救自護(hù)能力，做了實(shí)戰(zhàn)演練。

'11.6'防震減災(zāi)宣傳周雖然過去了，但防震減災(zāi)工作任重道遠(yuǎn)，今后我們還要繼續(xù)加大宣傳力度，使防震減災(zāi)的觀念深入人心，在全社會(huì)營(yíng)造出一個(gè)做好防震減災(zāi)工作的良好氛圍，努力提高全市人民的防震減災(zāi)意識(shí)，為更好地開展防震減災(zāi)各項(xiàng)工作做出新貢獻(xiàn)。

【第3篇 防震減災(zāi)局“5.12”防災(zāi)減災(zāi)宣傳活動(dòng)周工作總結(jié)

5 防震減災(zāi)局“5.12”防災(zāi)減災(zāi)宣傳活動(dòng)周工作總結(jié)

今年5月12日是我國(guó)第十個(gè)“防災(zāi)減災(zāi)日”，為做好今年防災(zāi)減災(zāi)的宣傳活動(dòng)，突出“行動(dòng)起來，減輕身邊的災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)”的主題，增強(qiáng)全社會(huì)的防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)與能力，由我局牽頭組織人防辦、區(qū)紅十字會(huì)、區(qū)教科體局、區(qū)民政局、區(qū)氣象局、區(qū)消防大隊(duì)等相關(guān)部門開展了形式多樣的“防災(zāi)減災(zāi)周”系列宣傳活動(dòng)，取得了實(shí)實(shí)在在的宣傳效果，現(xiàn)將今年“防災(zāi)減災(zāi)周”活動(dòng)開展情況總結(jié)如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)重視、精心組織

為做好今年“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”工作，__區(qū)防震減災(zāi)局做到早計(jì)劃、早部署，將宣傳活動(dòng)周期間的活動(dòng)計(jì)劃、任務(wù)分工、詳細(xì)安排等做了周密部署，并印發(fā)了《關(guān)于開展“5.12”防災(zāi)減災(zāi)日系列宣傳教育活動(dòng)的通知》；區(qū)政府副區(qū)長(zhǎng)郭翀專題召開調(diào)度會(huì)，強(qiáng)調(diào)今年5月12日是全國(guó)第十個(gè)防災(zāi)減災(zāi)日，也是汶川地震十周年紀(jì)念日，各單位務(wù)必要高度重視，要以這次宣傳活動(dòng)為契機(jī)，突出重點(diǎn)，抓住特點(diǎn)，樹立亮點(diǎn)，有針對(duì)性的開展活動(dòng)。并要求各相關(guān)單位高度重視、密切配合，以保障今年“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”系列活動(dòng)得以順利開展。

二、內(nèi)容豐富、形式多樣

1、組織學(xué)校開展宣傳教育活動(dòng)。5月9日上午，我局邀請(qǐng)了__市防震減災(zāi)局應(yīng)急救援處羅鑫處長(zhǎng)，在__區(qū)第三小學(xué)開展防災(zāi)減災(zāi)科普知識(shí)講座活動(dòng)。講座前，羅處長(zhǎng)播放“5.12”汶川地震及救災(zāi)的視頻，將學(xué)生引入了地震現(xiàn)場(chǎng)的情境中，面對(duì)著災(zāi)后的畫面，學(xué)生看了受到極大地震撼。然后羅處長(zhǎng)用能通熟易懂的語(yǔ)言向師生們介紹了什么是地震、避震要點(diǎn)、地震過后如何自救互救等知識(shí)，圖文并茂、通俗易懂、形象生動(dòng)地展現(xiàn)了一次非常有意義的科普知識(shí)講座。激發(fā)同學(xué)們對(duì)地震知識(shí)學(xué)習(xí)的興趣；講座結(jié)束后，我們還開展以實(shí)戰(zhàn)為基礎(chǔ)的防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急疏散演練活動(dòng)。

演練前，學(xué)校制定了詳細(xì)的演練方案，并由各班班主任給學(xué)生講述應(yīng)急避震的保護(hù)措施和震后自救知識(shí)。隨著警報(bào)聲的響起，學(xué)校師生迅速進(jìn)入應(yīng)急狀態(tài)，各班班主任和任課教師有序組織學(xué)生在室內(nèi)進(jìn)行緊急防震避險(xiǎn)，雙手抱頭或用書包護(hù)頭藏于課桌下。當(dāng)警報(bào)聲第二次響起，緊急疏散學(xué)生，所有學(xué)生雙手交叉護(hù)住頭部，按照逃生演練方案設(shè)定的逃生路線，迅速有序地從教學(xué)樓撤離到學(xué)校操場(chǎng)上。

活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)通過擺放宣傳展板、發(fā)放宣傳資料、 開展現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)急救護(hù)等方式，全方位的普及防災(zāi)減災(zāi)及應(yīng)急避險(xiǎn)知識(shí)。培養(yǎng)了學(xué)生們良好的安全意識(shí)和聽從指揮、團(tuán)結(jié)互助的優(yōu)良品德，增強(qiáng)了學(xué)生們臨危不亂的心理素質(zhì)，提高了學(xué)生們的防震應(yīng)急能力，加強(qiáng)了學(xué)校應(yīng)對(duì)突發(fā)災(zāi)難事件的應(yīng)急處理能力。

__區(qū)防震減災(zāi)局大力開展“5.12”防災(zāi)減災(zāi)周系列宣傳活動(dòng)?；顒?dòng)期間，__區(qū)防震減災(zāi)科普館每天接待參觀人數(shù)呈倍數(shù)增長(zhǎng)，5月12日科普館參觀人數(shù)達(dá)到高峰。

廣大學(xué)生通過親自體驗(yàn)地震模擬平臺(tái)，觀看3d地震科普科教片、了解地震虛擬監(jiān)測(cè)臺(tái)網(wǎng)等活動(dòng)，生動(dòng)、立體、全方位體驗(yàn)地震科普知識(shí)，讓廣大學(xué)生學(xué)習(xí)地震科普知識(shí)，從而增強(qiáng)防震減災(zāi)意識(shí)和應(yīng)急避險(xiǎn)能力。

我局充分利用此次“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”為契機(jī)，在校園開展了以“學(xué)防災(zāi)知識(shí)，講公共安全”為主題的知識(shí)墻報(bào)。以創(chuàng)新的宣傳形式，提高學(xué)校師生防震減災(zāi)意識(shí)和應(yīng)對(duì)突發(fā)事件自救互救、疏散救援的能力。增強(qiáng)廣大中小學(xué)生的防震減災(zāi)意識(shí)，提高地震應(yīng)急救援能力，達(dá)到“教育一個(gè)學(xué)生，影響一個(gè)家庭，輻射整個(gè)社會(huì)，預(yù)防和減輕地震災(zāi)害”的目的。

2、組織社區(qū)開展宣傳教育活動(dòng)。為切實(shí)提高社區(qū)居民的防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)，增強(qiáng)整個(gè)社會(huì)的防災(zāi)減災(zāi)能力。5月8日上午，__區(qū)防震減災(zāi)局聯(lián)合區(qū)人防辦、區(qū)紅十字會(huì)深入__區(qū)文教路社區(qū)開展“行動(dòng)起來，減輕身邊的災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)”宣傳活動(dòng)。

活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，通過發(fā)放防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)讀物、宣傳資料以及擺放宣傳展板等方式，向居民普及防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)，介紹地震逃生技巧，樓房避震、室外避震等方法，營(yíng)造全民參與的氛圍?，F(xiàn)場(chǎng)擺放展板22塊，發(fā)放宣傳資料1600余冊(cè)。此次社區(qū)活動(dòng)的開展，吸引了眾多社區(qū)居民前來參觀，大大提升了社區(qū)居民的自救互救及應(yīng)對(duì)突發(fā)災(zāi)難避險(xiǎn)的能力。

3、組織開展主題宣傳活動(dòng)。今年5月12日是全國(guó)第十個(gè)防災(zāi)減災(zāi)日,也是汶川地震十周年紀(jì)念日，主題是“行動(dòng)起來，減輕身邊的災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)”。為進(jìn)一步推進(jìn)防災(zāi)減災(zāi)宣傳工作，普及防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)，了解地震應(yīng)急避險(xiǎn)知識(shí)，提高防震減災(zāi)應(yīng)變能力、自救互救能力。5月7日上午，__區(qū)防震減災(zāi)局聯(lián)合區(qū)人防辦、區(qū)紅十字會(huì)、區(qū)民政局等相關(guān)單位在心怡廣場(chǎng)組織開展了__區(qū)2023年“5.12”防災(zāi)減災(zāi)周科普宣傳活動(dòng)。區(qū)政府郭翀副區(qū)長(zhǎng)參與了此次宣傳活動(dòng)。

活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)通過懸掛宣傳橫幅、擺放宣傳展板、設(shè)立咨詢臺(tái)、發(fā)放宣傳資料等形式開展宣傳活動(dòng)；此次活動(dòng)共計(jì)發(fā)放《防震避震知識(shí)讀本宣傳手冊(cè)》、《防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急常識(shí)》、宣傳環(huán)保袋及防災(zāi)減災(zāi)等實(shí)用科普材料3000余份,接受群眾現(xiàn)場(chǎng)咨詢50余人次。我局還充分利用區(qū)政府網(wǎng)站和單位門戶網(wǎng)站開辦防災(zāi)減災(zāi)科普知識(shí)專欄；并聯(lián)合區(qū)有線電視臺(tái)在__新聞后播放一部防災(zāi)減災(zāi)科普知識(shí)專題片，滾動(dòng)播出“5.12防災(zāi)減災(zāi)日”公益口號(hào)及通過手機(jī)短信平臺(tái)向市民發(fā)送公益短信；

總之，在省、市局的關(guān)心指導(dǎo)下，在區(qū)委、區(qū)政府正確領(lǐng)導(dǎo)下，在各相關(guān)單位的密切配合下，整個(gè)“5.12”防災(zāi)減災(zāi)日系列活動(dòng)的開展取得了良好的社會(huì)效果，通過開展防災(zāi)減災(zāi)系列活動(dòng)，進(jìn)一步增強(qiáng)了廣大市民的防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)，促進(jìn)了防災(zāi)減災(zāi)科學(xué)知識(shí)的普及，提高了應(yīng)對(duì)地質(zhì)災(zāi)害突發(fā)事件的應(yīng)急能力，喚起了社會(huì)各界的高度關(guān)注，達(dá)到了防災(zāi)減災(zāi)的宣傳教育目的。

【第4篇 學(xué)校2023年防震減災(zāi)宣傳周活動(dòng)總結(jié)匯報(bào)

為了進(jìn)一步貫徹縣教育局文件精神,繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)小學(xué)生防震減災(zāi)知識(shí)的普及教育,拓寬其更廣的知識(shí)面,掌握一定的防震減災(zāi)自我防護(hù)知識(shí)與技能,深入發(fā)揮“小手拉大手”的功能,促進(jìn)全民防震減災(zāi)意識(shí)的深度提高,我校結(jié)合實(shí)際，在開學(xué)第一周的防震減災(zāi)科普宣傳周統(tǒng)一思想、提供認(rèn)識(shí),精心組織、周密安排了這項(xiàng)工作, 活動(dòng)總結(jié)如下:

一、強(qiáng)化了學(xué)校防震減災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組職能：我校成立了由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，各班班主任為組員的領(lǐng)導(dǎo)小組，并召開領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議，部署活動(dòng)安排。會(huì)上，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要求全體教師首先從思想上要引起重視，增強(qiáng)安全意識(shí)，在學(xué)生中進(jìn)行安全意識(shí)教育，抓住演練機(jī)會(huì)，提高應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還著重強(qiáng)調(diào)，對(duì)于這樣的活動(dòng)，一定要注意安全，保障措施一定要到位，以確保演練活動(dòng)順利進(jìn)行。

二、具體操作過程：

1、責(zé)任分工，當(dāng)堂任課教師為各班的主要具體疏散責(zé)任人。

2、當(dāng)聽到防震預(yù)報(bào)鈴聲后，各班主任、當(dāng)堂任課教師首先要保持冷靜并盡快做到：拔掉電源，組織學(xué)生有順序地跑到室外的空地上，并且遠(yuǎn)離電線。

3、如果來不及，要躲在狹窄的地方或堅(jiān)固的桌子等下面，并盡可能地找到一些物品保護(hù)頭部，震后立即發(fā)出呼救。該校組織防震減災(zāi)演習(xí)卓有成效,提高了學(xué)生主動(dòng)參與的積極性。

4、學(xué)校采取紅領(lǐng)巾廣播站、黑板報(bào)、手抄報(bào)等形式強(qiáng)化了學(xué)生的安全自救意識(shí),宣傳了有關(guān)知識(shí):

（1）不要急 破壞性地震，從人感覺震動(dòng)到建筑物被破壞，平均只有十二秒鐘，在這短短的時(shí)間內(nèi)，千萬(wàn)不要驚慌，應(yīng)根據(jù)所處環(huán)境迅速作出保障安全的抉擇。如果住的是平房，可以迅速跑到門外。在樓房里，千萬(wàn)不要跳樓，應(yīng)立即切斷電源，關(guān)掉煤氣，暫避到洗手間等跨度小的地方，或是桌子，床鋪等下面，震后迅速撤離，以防余震。

（2）人多先找藏身處學(xué)校場(chǎng)所人多如遇地震，最忌慌亂，應(yīng)立即躲在課桌，椅子或堅(jiān)固物品下面，待地震過后再有序撤離。教師等現(xiàn)場(chǎng)工作人員必須冷靜指揮人們就地避震，決不可帶頭亂跑。

（3）遠(yuǎn)離危險(xiǎn) 如在街道上遇到地震，應(yīng)用手護(hù)住頭部，迅速遠(yuǎn)離樓房，到街心一帶。如在郊外遇到地震，要注意遠(yuǎn)離山崖，陡坡，河岸及高壓線等。正在行駛的汽車和火車要立即停車。

（4）被埋要保存體力如果震后不幸被廢墟埋壓，要盡量保持冷靜，設(shè)法自救。無法脫險(xiǎn)時(shí)，要保存體力，盡力尋找水和食物，創(chuàng)造生存條件，耐心等待救援.

【第5篇 “防震減災(zāi)”宣傳周活動(dòng)年終工作總結(jié)

轉(zhuǎn)載該工作總結(jié)時(shí)，別忘記附注：

為了進(jìn)一步貫徹縣教育局文件精神,繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)小學(xué)生防震減災(zāi)知識(shí)的普及教育,拓寬其知識(shí)面,掌握一定的防震減災(zāi)自我防護(hù)知識(shí)與技能,深入發(fā)揮“小手拉大手”的功能,促進(jìn)全民防震減災(zāi)意識(shí)的提高,我校結(jié)合實(shí)際，在開學(xué)第一周的防震減災(zāi)科普宣傳周統(tǒng)一思想、提供認(rèn)識(shí),精心組織、周密安排了這項(xiàng)工作, 活動(dòng)總結(jié)如下:一、強(qiáng)化了學(xué)校防震減災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組職能：我校成立了由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，各班班主任為組員的領(lǐng)導(dǎo)小組，并召開領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議，部署活動(dòng)安排。會(huì)上，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要求全體教師首先從思想上要引起重視，增強(qiáng)安全意識(shí)，在學(xué)生中進(jìn)行安全意識(shí)教育，抓住演練機(jī)會(huì)，提高應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還著重強(qiáng)調(diào)，對(duì)于這樣的活動(dòng)，一定要注意安全，保障措施一定要到位，以確保演練活動(dòng)順利進(jìn)行。

二、具體操作過程：

1、責(zé)任分工，當(dāng)堂任課教師為各班的主要具體疏散責(zé)任人。

2、當(dāng)聽到防震預(yù)報(bào)鈴聲后，各班主任、當(dāng)堂任課教師首先要保持冷靜并盡快做到：拔掉電源，組織學(xué)生有順序地跑到室外的空地上，并且遠(yuǎn)離電線。

3、如果來不及，要躲在狹窄的地方或堅(jiān)固的桌子等下面，并盡可能地找到一些物品保護(hù)頭部，震后立即發(fā)出呼救。該校組織防震減災(zāi)演習(xí)卓有成效,提高了學(xué)生主動(dòng)參與的積極性。

4、學(xué)校采取紅領(lǐng)巾廣播站、黑板報(bào)、手抄報(bào)等形式強(qiáng)化了學(xué)生的安全自救意識(shí),宣傳了有關(guān)知識(shí):

（1）不要急。破壞性地震，從人感覺震動(dòng)到建筑物被破壞，平均只有十二秒鐘，在這短短的時(shí)間內(nèi)，千萬(wàn)不要驚慌，應(yīng)根據(jù)所處環(huán)境迅速作出保障安全的抉擇。如果住的是平房，可以迅速跑到門外。在樓房里，千萬(wàn)不要跳樓，應(yīng)立即切斷電源，關(guān)掉煤氣，暫避到洗手間等跨度小的地方，或是桌子，床鋪等下面，震后迅速撤離，以防余震。

（2）人多先找藏身處學(xué)校場(chǎng)所人多如遇地震，最忌慌亂，應(yīng)立即躲在課桌，椅子或堅(jiān)固物品下面，待地震過后再有序撤離。教師等現(xiàn)場(chǎng)工作人員必須冷靜指揮人們就地避震，決不可帶頭亂跑。

（3）遠(yuǎn)離危險(xiǎn) 如在街道上遇到地震，應(yīng)用手護(hù)住頭部，迅速遠(yuǎn)離樓房，到街心一帶。如在郊外遇到地震，要注意遠(yuǎn)離山崖，陡坡，河岸及高壓線等。正在行駛的汽車和火車要立即停車。

（4）被埋要保存體力如果震后不幸被廢墟埋壓，要盡量保持冷靜，設(shè)法自救。無法脫險(xiǎn)時(shí)，要保存體力，盡力尋找水和食物，創(chuàng)造生存條件，耐心等待救援。

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【第6篇 全區(qū)2023年防震減災(zāi)宣傳活動(dòng)周工作總結(jié)

5月7日至13日為2023年防震減災(zāi)宣傳活動(dòng)周，為增強(qiáng)社會(huì)各界防震減災(zāi)法律意識(shí)、參與意識(shí)，提高廣大民眾應(yīng)對(duì)地震災(zāi)害的能力。__區(qū)民防辦在轄區(qū)各街道社區(qū)、中小學(xué)、高校開展了豐富多彩的防震減災(zāi)宣傳活動(dòng)。

一是防震減災(zāi)宣傳活動(dòng)進(jìn)街道。5月9日上午，在華師正門地鐵口開展全國(guó)第十個(gè)“5.12防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳活動(dòng)?；顒?dòng)現(xiàn)場(chǎng)擺放了防震減災(zāi)知識(shí)展板、宣傳資料、懸掛橫幅，吸引了眾多過往的市民群眾駐足觀看，大家紛紛圍觀展臺(tái)進(jìn)行咨詢和領(lǐng)取防震減災(zāi)宣傳品，工作人員也耐心地向廣大群眾講解地震知識(shí)、應(yīng)急避險(xiǎn)、自救互救技能和宣傳防震減災(zāi)相關(guān)法律法規(guī)。

二是防震減災(zāi)宣傳進(jìn)社區(qū)。5月9日，__區(qū)民防辦聯(lián)合轄區(qū)珞南街麗島花園社區(qū)舉辦防災(zāi)減災(zāi)宣傳活動(dòng)。組織該社區(qū)居民觀看了防震減災(zāi)教育片《唐山大地震》，現(xiàn)場(chǎng)還開設(shè)了互動(dòng)答問環(huán)節(jié)，以這種居民喜聞樂見的文藝形式，傳播防震減災(zāi)知識(shí)，普及災(zāi)害避險(xiǎn)自救互救意識(shí)，提高社區(qū)居民對(duì)防震減災(zāi)工作的關(guān)注度。

5月11日，在保利心語(yǔ)西區(qū)社區(qū)開展以“行動(dòng)起來，減輕身邊的災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)”為主題的防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)，得到了社區(qū)群眾的歡迎。

三是防震減災(zāi)宣傳進(jìn)高校。5月10日，在華中師范大學(xué)舉行了以“宣傳防震減災(zāi)·共建平安校園”為主題的防震減災(zāi)宣傳活動(dòng)?；顒?dòng)利用32塊宣傳展板展示了地震有關(guān)知識(shí)及學(xué)校應(yīng)急疏散場(chǎng)所設(shè)施，人防志愿者通過現(xiàn)場(chǎng)發(fā)放《市民防震減災(zāi)手冊(cè)》，向全校師生普及防震減災(zāi)科普知識(shí)，借此增強(qiáng)他們的防災(zāi)減災(zāi)觀念，提升對(duì)自然災(zāi)害的防范意識(shí)和自我保護(hù)能力。

四是防震減災(zāi)宣傳進(jìn)小學(xué)。5月10日，區(qū)辦指導(dǎo)__區(qū)街道口小學(xué)東方雅園分校開展了地震應(yīng)急疏散演練活動(dòng)。該校自4月以來就開始普及防震避險(xiǎn)相關(guān)知識(shí)，鼓勵(lì)學(xué)生積極動(dòng)手制作防震減災(zāi)小報(bào)，組織多次疏散演習(xí)。此次演練僅短短50秒，在老師的指揮下，同學(xué)們快速有序的撤出教室，按規(guī)定的疏散路線迅速撤離到操場(chǎng)上。區(qū)民防辦副主任黃萍表示，“此次演練全體師生配合默契、疏散路線清晰、組織有條不紊，是一次成功的具有示范性的地震疏散演習(xí)”。

五是防震減災(zāi)知識(shí)進(jìn)講堂。5月11日，在金地格林小城社區(qū)開展了“依法防震減災(zāi)，建設(shè)和諧__”為主題的科普知識(shí)講座。區(qū)辦邀請(qǐng)市辦防震減災(zāi)處副調(diào)研員曾柯為該社區(qū)黨員、居民代表、物業(yè)工作人員等30多人普及地震知識(shí)。曾柯處長(zhǎng)從地震災(zāi)害、地震成因、地震有關(guān)知識(shí)、世界和我國(guó)地震帶的分布情況、地震的防護(hù)等多個(gè)方面為大家詳細(xì)講解了防震減災(zāi)各方面的知識(shí)。并針對(duì)轄區(qū)居民的具體情況，著重介紹了地震來臨時(shí)居民如何自我避險(xiǎn)和自救，提高了社區(qū)群干的防震意識(shí)。

今年的防震減災(zāi)宣傳活動(dòng)周，在各單位積極籌劃和配合下，取得了顯著的效果?；顒?dòng)期間，區(qū)辦共舉辦防震減災(zāi)集中宣傳教育活動(dòng)30余次、發(fā)放防災(zāi)減災(zāi)宣傳資料12000余冊(cè)、懸掛宣傳橫幅344條、張貼掛圖200套，開展防震減災(zāi)應(yīng)急演練3次、舉辦防震減災(zāi)專題講座1場(chǎng)。整個(gè)活動(dòng)的開展，進(jìn)一步增強(qiáng)了全社會(huì)的減災(zāi)意識(shí)，提高公眾的防震避險(xiǎn)和自救互救能力，為全面構(gòu)建和諧社會(huì)起到了積極的推動(dòng)作用。

【第7篇 ____年防震減災(zāi)宣傳周工作總結(jié)范文

一、主題鮮明、提前部署，精心組織。

為深入貫徹黨的群主路線教育，準(zhǔn)確把握新時(shí)期防震減災(zāi)宣傳教育的新要求，突出當(dāng)前防震減災(zāi)新形勢(shì)、新進(jìn)展、新政策和新要求。4月30日下午，縣防震減災(zāi)局召集應(yīng)急辦、人防辦、教體局、衛(wèi)生局、公安局、氣象局等地震應(yīng)急指揮部成員單位，召開的宣傳教育活動(dòng)周協(xié)調(diào)會(huì)議，就開展“5.12”防災(zāi)減災(zāi)宣傳活動(dòng)進(jìn)行溝通，就宣傳周活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)、宣傳內(nèi)容、宣傳形式、活動(dòng)主題，時(shí)間安排等活動(dòng)內(nèi)容進(jìn)行安排部署，制訂____年“5.12”宣傳教育活動(dòng)周方案，縣政府副縣長(zhǎng)邱艦參加了會(huì)議。

二、措施有力、陣容龐大、廣泛宣傳、氛圍濃厚，內(nèi)容豐富。

為使廣大群眾充分了解防震減災(zāi)基本知識(shí)，在防震減災(zāi)宣傳活動(dòng)期間，我局通過懸掛橫幅、移動(dòng)宣傳展板、播放省地震局公益宣傳片、發(fā)送手機(jī)短信等方式，以多種形式大力宣傳防震減災(zāi)法律法規(guī)、防震減災(zāi)科普知識(shí)，主要開展了以下內(nèi)容活動(dòng):

1、與縣教體局配合，開展防震減災(zāi)科普知識(shí)進(jìn)校園、學(xué)校地震應(yīng)急疏散演練等活動(dòng)。全縣各中小校，幼兒園認(rèn)真制定地震應(yīng)急預(yù)案，陸續(xù)開展地震應(yīng)急疏散、災(zāi)后救護(hù)、消防滅火等演練活動(dòng)。并利用課堂教學(xué)、講座、廣播、校網(wǎng)站、墻報(bào)、知識(shí)競(jìng)賽、書法繪畫，電影等形式開展科普宣傳，深入普及地震科學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)。5月7日在縣一中，地震應(yīng)急指揮部成員單位集中觀摩____年縣一中應(yīng)急綜合演練活動(dòng)，共有3400余人參加，起到示范帶頭作用，從而拉開了防災(zāi)減災(zāi)宣傳周活動(dòng)的序幕。

2、5月9日至5月11日,我局分別到縣蒲塘小學(xué)、第一小學(xué)、第一、第二幼兒園開展防震減災(zāi)科普知識(shí)宣傳,向師生發(fā)放地震科普知識(shí)材料,展出防震減災(zāi)科普展板,指導(dǎo)學(xué)校師生開展地震應(yīng)急疏散演練，提高學(xué)生自救能力。

3、5月12日,緊扣“城鎮(zhèn)化與減災(zāi)”防災(zāi)減災(zāi)日主題，縣減災(zāi)委在縣時(shí)代廣場(chǎng)舉行了宣傳教育活動(dòng)?；顒?dòng)以宣傳圖片展板、過街橫幅、散發(fā)宣傳資料、現(xiàn)場(chǎng)咨詢等多種形式積極向市民進(jìn)行宣傳，共發(fā)放傳單18000多份，防災(zāi)減災(zāi)讀本500冊(cè)。縣防災(zāi)減災(zāi)委主任縣常委副縣長(zhǎng)魯衛(wèi)東現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)。此次活動(dòng)陣容龐大，參與單位眾多，內(nèi)容豐富，得到了廣大市民的積極響應(yīng)，收到了顯著的宣傳效果。

4、5月12日上午九時(shí)許,廣場(chǎng)大型顯示屏播放防災(zāi)減災(zāi)科教片《飛躍地心》，移動(dòng)公司手機(jī)信息準(zhǔn)時(shí)向全縣黨政機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位、鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部發(fā)送內(nèi)容為“今年5月12日是我國(guó)第6個(gè)防災(zāi)減災(zāi)日，圍繞“城鎮(zhèn)化與減災(zāi)”主題，防震減災(zāi)局溫馨提示：“弘揚(yáng)防災(zāi)減災(zāi)文化,提高防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)”的公益短信7500余條,取得了良好的社會(huì)效果。

5、5月14日下午，按照市防震減災(zāi)局的安排，縣第三小學(xué)組織師生觀看電影《飛躍地心》宣傳片和地震科普展板，響應(yīng)平安中國(guó)千城大行動(dòng)，推廣抗震救災(zāi)意識(shí)。

6、5月16日，磨溪鄉(xiāng)機(jī)關(guān)、企事業(yè)、學(xué)校舉行聯(lián)合應(yīng)急演練，至此5.12宣傳周活動(dòng)圓滿落下帷幕。

三、媒體積極響應(yīng)，宣傳到位，影響深遠(yuǎn)。

本次宣傳教育活動(dòng)周新聞媒體積極配合，第一時(shí)間對(duì)防災(zāi)減災(zāi)宣傳活動(dòng)進(jìn)行報(bào)道，提高了全社會(huì)共同參與防震減災(zāi)的意識(shí),有力推進(jìn)了社會(huì)抵御災(zāi)害能力。在省地震局網(wǎng)、防震減災(zāi)網(wǎng)、縣電視臺(tái)、縣政府新聞網(wǎng)刊登和播放了活動(dòng)報(bào)道，縣電視臺(tái)黃金時(shí)段播放防震避震科普知識(shí)宣傳片,使我縣社會(huì)公眾對(duì)防震減災(zāi)知識(shí)有了更廣泛的認(rèn)識(shí)。

【第8篇 學(xué)校防震減災(zāi)宣傳周活動(dòng)總結(jié)

學(xué)校防震減災(zāi)宣傳周活動(dòng)總結(jié)

為了進(jìn)一步貫徹縣教育局文件精神,繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)小學(xué)生防震減災(zāi)知識(shí)的普及教育,拓寬其知識(shí)面,掌握一定的防震減災(zāi)自我防護(hù)知識(shí)與技能,深入發(fā)揮“小手拉大手”的功能,促進(jìn)全民防震減災(zāi)意識(shí)的提高,我校結(jié)合實(shí)際，在開學(xué)第一周的防震減災(zāi)科普宣傳周統(tǒng)一思想、提供認(rèn)識(shí),精心組織、周密安排了這項(xiàng)工作,活動(dòng)總結(jié)如下:

一、強(qiáng)化了學(xué)校防震減災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組職能：

我校成立了由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，各班班主任為組員的`領(lǐng)導(dǎo)小組，并召開領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議，部署活動(dòng)安排。會(huì)上，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要求全體教師首先從思想上要引起重視，增強(qiáng)安全意識(shí)，在學(xué)生中進(jìn)行安全意識(shí)教育，抓住演練機(jī)會(huì)，提高應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還著重強(qiáng)調(diào)，對(duì)于這樣的活動(dòng)，一定要注意安全，保障措施一定要到位，以確保演練活動(dòng)順利進(jìn)行。

二、具體操作過程：

1、責(zé)任分工，當(dāng)堂任課教師為各班的主要具體疏散責(zé)任人。

2、當(dāng)聽到防震預(yù)報(bào)鈴聲后，各班主任、當(dāng)堂任課教師首先要保持冷靜并盡快做到：拔掉電源，組織學(xué)生有順序地跑到室外的空地上，并且遠(yuǎn)離電線。

3、如果來不及，要躲在狹窄的地方或堅(jiān)固的桌子等下面，并盡可能地找到一些物品保護(hù)頭部，震后立即發(fā)出呼救。該校組織防震減災(zāi)演習(xí)卓有成效,提高了學(xué)生主動(dòng)參與的積極性。

4、學(xué)校采取紅領(lǐng)巾廣播站、黑板報(bào)、手抄報(bào)等形式強(qiáng)化了學(xué)生的安全自救意識(shí),宣傳了有關(guān)知識(shí):

（1）不要急破壞性地震，從人感覺震動(dòng)到建筑物被破壞，平均只有十二秒鐘，在這短短的時(shí)間內(nèi)，千萬(wàn)不要驚慌，應(yīng)根據(jù)所處環(huán)境迅速作出保障安全的抉擇。如果住的是平房，可以迅速跑到門外。在樓房里，千萬(wàn)不要跳樓，應(yīng)立即切斷電源，關(guān)掉煤氣，暫避到洗手間等跨度小的地方，或是桌子，床鋪等下面，震后迅速撤離，以防余震。

（2）人多先找藏身處學(xué)校場(chǎng)所人多如遇地震，最忌慌亂，應(yīng)立即躲在課桌，椅子或堅(jiān)固物品下面，待地震過后再有序撤離。教師等現(xiàn)場(chǎng)工作人員必須冷靜指揮人們就地避震，決不可帶頭亂跑。

（3）遠(yuǎn)離危險(xiǎn)如在街道上遇到地震，應(yīng)用手護(hù)住頭部，迅速遠(yuǎn)離樓房，到街心一帶。如在郊外遇到地震，要注意遠(yuǎn)離山崖，陡坡，河岸及高壓線等。正在行駛的汽車和火車要立即停車。

（4）被埋要保存體力如果震后不幸被廢墟埋壓，要盡量保持冷靜，設(shè)法自救。無法脫險(xiǎn)時(shí)，要保存體力，盡力尋找水和食物，創(chuàng)造生存條件，耐心等待救援.

【第9篇 2023開展防震減災(zāi)宣傳周活動(dòng)總結(jié)

宣傳防震減災(zāi)知識(shí)，傳播防震減災(zāi)科學(xué)信息。下面是酷貓寫作范文網(wǎng)小編精心為大家整理提供的防震減災(zāi)周活動(dòng)總結(jié)，一起來看看吧。

：防震減災(zāi)宣傳周活動(dòng)總結(jié)

我校以提高學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)為目標(biāo)，大力開展防震減災(zāi)科普教育活動(dòng)，普及防震減災(zāi)科普知識(shí)，探索學(xué)校防震減災(zāi)教育工作的新思路，增強(qiáng)學(xué)生防震減災(zāi)意識(shí)和自覺性，提高學(xué)生地震災(zāi)害防御和自救互救能力，開闊了學(xué)生的知識(shí)視野，促進(jìn)愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)良好校風(fēng)的形成。

一、我校以《中華人民共和國(guó)防震減災(zāi)法》、《關(guān)于加強(qiáng)防震減災(zāi)工作的通知》等文件要求精神為指導(dǎo)，充分整合學(xué)?？破战逃馁Y源優(yōu)勢(shì)，以加強(qiáng)中學(xué)生公共安全教育和提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)為目標(biāo)，以防震減災(zāi)科普教育為抓手，采取多種形式引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)科普知識(shí)，促進(jìn)學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)的提升，增強(qiáng)學(xué)生公共安全意識(shí)。我校防震減災(zāi)教育重視活動(dòng)體驗(yàn)原則，開展了以防震減災(zāi)為主題，以災(zāi)害防御科普知識(shí)教育為主線的系列科普教育活動(dòng)，增強(qiáng)師生的防災(zāi)抗災(zāi)意識(shí)和自覺性，提高災(zāi)害防御和自救互救能力。其次我校防震減災(zāi)教育重視學(xué)科滲透，發(fā)揮好課堂的主渠道作用，將防震減災(zāi)知識(shí)引入課堂教學(xué)，豐富學(xué)生科技知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生的生命安全意識(shí)。

二、學(xué)校成立了防震減災(zāi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長(zhǎng)親自負(fù)責(zé)，分工明確，責(zé)任到人,工作力度大。為我校加強(qiáng)了對(duì)學(xué)校防震減災(zāi)科普教育的組織領(lǐng)導(dǎo)，提高了學(xué)校師生對(duì)防震減災(zāi)教育意義的認(rèn)識(shí)，激發(fā)了師生積極參與防震減災(zāi)科普教育工作的積極性，也有力提高了師生對(duì)防震減災(zāi)的認(rèn)識(shí)，深刻認(rèn)識(shí)到防震減災(zāi)事業(yè)是一項(xiàng)特殊的社會(huì)公益事業(yè)，關(guān)系人民生命財(cái)產(chǎn)安全、經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)穩(wěn)定。

三、多渠道廣泛宣傳防震減災(zāi)科普知識(shí)。課堂教育：我校堅(jiān)持以課堂為主陣地結(jié)合學(xué)科教學(xué)滲透防震減災(zāi)知識(shí)教育。專題宣傳：我校利用黑板報(bào)、手抄報(bào)、櫥窗、展板、主題班隊(duì)會(huì)等形式，宣傳防震減災(zāi)知識(shí)。廣播宣傳：我校能夠充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾小廣播作用，積極宣傳防震減災(zāi)知識(shí)，在學(xué)校廣播站創(chuàng)建防震減災(zāi)科普教育專欄，宣傳豐富的防震減災(zāi)知識(shí)，增強(qiáng)師生防震減災(zāi)意識(shí)。

除此之外，我校還采取觀看影視的方式：我校組織學(xué)生觀看了《唐山大地震》、《蟾蜍》、《地震揭秘》、《直面地震》等防震減災(zāi)錄像，學(xué)生通過錄像資料一方面了解了地震小知識(shí)、防震自救互救的小常識(shí)等，拓寬了知識(shí)面，激發(fā)了學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)的興趣，另一方面看到了地震給人類帶來的巨大災(zāi)難，使學(xué)生歷史事實(shí)面前認(rèn)識(shí)到防御自然災(zāi)害必要性和重要性，從小就樹立防災(zāi)減災(zāi)的意識(shí)。

篇2：防震減災(zāi)宣傳周活動(dòng)總結(jié)

一、指導(dǎo)思想

自201_年起每年的5月12日被國(guó)務(wù)院定為防災(zāi)減災(zāi)日。今年是第四個(gè)防災(zāi)減災(zāi)日，主題是弘揚(yáng)防災(zāi)減災(zāi)文化，提高防災(zāi)減災(zāi)日意識(shí)，我校根據(jù)文件精神，積極開展豐富多彩的防災(zāi)減災(zāi)日教育活動(dòng)，突出安全工作為學(xué)校工作的重中之重，形成家庭、學(xué)校、社會(huì)合力，狠抓學(xué)生安全防范，提高學(xué)生安全自護(hù)能力。我校為確保防災(zāi)減災(zāi)日系列活動(dòng)的落實(shí)，認(rèn)真做好相關(guān)工作。

二、提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)管理

我校以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)成立了應(yīng)急避險(xiǎn)大演練和防災(zāi)減災(zāi)宣傳日活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組

組 長(zhǎng)：張慶功

副組長(zhǎng)：荊誠(chéng)財(cái)

成 員： 德育主任、各班班主任、輔導(dǎo)員、

我校制訂了應(yīng)急避險(xiǎn)大演練和防災(zāi)減災(zāi)宣傳日活動(dòng)方案;在學(xué)校安全會(huì)上公布應(yīng)急避險(xiǎn)大演練和防災(zāi)減災(zāi)宣傳日活動(dòng)方案及有關(guān)通知。并形成文件發(fā)到每位教師手中。

三、廣泛宣傳，開展系列活動(dòng)

5月12日16日是 防災(zāi)減災(zāi)宣傳周，我校結(jié)合實(shí)際，廣泛宣傳，堅(jiān)持安全知識(shí)教育與實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)相結(jié)合的原則，認(rèn)真制定了應(yīng)急避險(xiǎn)大演練和防災(zāi)減災(zāi)宣傳日活動(dòng)方案，認(rèn)真組織好防災(zāi)減災(zāi)宣傳周系列活動(dòng)。在防災(zāi)減災(zāi)宣傳周中做到防災(zāi)減災(zāi)日活動(dòng)進(jìn)課堂、進(jìn)班級(jí)、進(jìn)校園。加強(qiáng)師生的逃生意識(shí)和技能訓(xùn)練，以促進(jìn)廣大師生防范災(zāi)害意識(shí)和自護(hù)自救能力的提高。

切實(shí)抓好應(yīng)急演練的常規(guī)化工作。開展一日一小練，每月一大練的應(yīng)急演練活動(dòng)。

1、利用學(xué)校廣播向全校師生宣傳防災(zāi)減災(zāi)的重要性，營(yíng)造安全教育氛圍。

2、通過校園宣傳欄、黑板報(bào)等陣地，廣泛宣傳各種災(zāi)害的避險(xiǎn)知識(shí)，提高師生自救能力。

3、5月12日，一到六年級(jí)的班主任為學(xué)生上好一堂安全教育課。

4、充分發(fā)揮升旗儀式的陣地，由教師和同學(xué)分別進(jìn)行了有關(guān)紀(jì)念汶川大地震的國(guó)旗下講話。大力加強(qiáng)學(xué)生良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)，克服麻痹思想，讓學(xué)生牢固樹立時(shí)時(shí)講安全，處處講安全，安全第一的思想。

5、5月13日各班利用班會(huì)課進(jìn)行安全系列教育。對(duì)學(xué)生防火、用電、飲食、交通、游泳、地震等知識(shí)的宣傳教育。

6、5月12日為了提高學(xué)生的應(yīng)急避險(xiǎn)能力，我校組織學(xué)生進(jìn)行了一次應(yīng)急避險(xiǎn)大演練。在1分鐘時(shí)間內(nèi)所有的師生疏散到操場(chǎng)，沒有發(fā)生一例因疏散而造成的學(xué)生傷害事故，達(dá)到了預(yù)期的效果。

7、16年級(jí)出好一期安全知識(shí)黑板報(bào)，搜集相關(guān)安全教育的資料，讓學(xué)生能夠從中引起注意，并獲得相關(guān)安全知識(shí)，加強(qiáng)學(xué)生之間的互相交流與學(xué)習(xí)，向?qū)W生宣傳有關(guān)應(yīng)急避險(xiǎn)的知識(shí)，高認(rèn)識(shí)，共同進(jìn)步。

三、取得效果

1、學(xué)生安全知識(shí)面更廣了，安全意識(shí)更強(qiáng)了，對(duì)注意安全的理解更深了。

2、通過對(duì)各種災(zāi)害避險(xiǎn)知識(shí)的學(xué)習(xí)，學(xué)生的自我保護(hù)能力和意識(shí)更高了。

3、創(chuàng)建了安全的教學(xué)環(huán)境，形成了安全工作重于泰山的良好氛圍。

總之，通過防災(zāi)減災(zāi)日宣傳周，大大加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生的安全教育，建立起了一個(gè)安全的學(xué)習(xí)環(huán)境。在今后的工作中，我校將繼往開來。與時(shí)俱進(jìn)，進(jìn)一步做好學(xué)校的一切安全工作。

篇3：防震減災(zāi)宣傳周活動(dòng)總結(jié)

今年5月12日是我國(guó)第八個(gè)防災(zāi)減災(zāi)日， 5月10日至16日為防災(zāi)減災(zāi)宣傳周。我校結(jié)合實(shí)際開展了防災(zāi)減災(zāi)日和防災(zāi)減災(zāi)宣傳周各項(xiàng)工作，現(xiàn)總結(jié)如下：

一、大力開展防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育活動(dòng)

全體老師充分認(rèn)識(shí)到開展好防災(zāi)減災(zāi)日活動(dòng)的重要意義，將其作為推動(dòng)平安校園建設(shè)、促進(jìn)社會(huì)和諧發(fā)展的一項(xiàng)重要工作。

1.周一國(guó)旗下講話緊緊圍繞今年防災(zāi)減災(zāi)日主題，大力弘揚(yáng)抗震救災(zāi)精神，廣泛開展防災(zāi)減災(zāi)科普知識(shí)宣傳，提高師生防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)和自救互救技能。

2. 各班出一期以安全教育為主題的黑板報(bào)，搜集相關(guān)安全教育的資料，讓學(xué)生能夠從中引起注意，并獲得相關(guān)安全知識(shí)，加強(qiáng)學(xué)生之間的互相交流與學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識(shí)，共同進(jìn)步。

3.加強(qiáng)防溺水教育。教育學(xué)生做到六不，即：不私自下水游泳;不擅自與他人結(jié)伴游泳;不在無家長(zhǎng)或教師帶領(lǐng)的情況下游泳;不到無安全設(shè)施、無救援人員的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳;不熟悉水性的學(xué)生不擅自下水施救。特別要教育學(xué)生遇到同伴溺水時(shí)避免盲目施救，立即尋求成人幫助。同時(shí)告知家長(zhǎng)承擔(dān)起學(xué)生的安全監(jiān)管職責(zé)，在放學(xué)后和節(jié)假日加強(qiáng)對(duì)孩子的看護(hù)和教育。

二、大力開展防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急避險(xiǎn)演練

5月12日上午組織了一次地震應(yīng)急疏散演練，讓師生通過演練熟悉各類災(zāi)害預(yù)警信號(hào)、應(yīng)急避險(xiǎn)知識(shí)技能和逃生疏散路徑，確保在突發(fā)事件來臨時(shí)，學(xué)校的應(yīng)急工作能快速、高效、有序地進(jìn)行，從而最大限度地保護(hù)師生的生命安全，減少災(zāi)害損失。

三、大力開展災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)隱患排查治理

1.要求全體師生樹立隱患就是事故的觀念，認(rèn)真排查各類可能危及學(xué)校師生的安全隱患。特別是教學(xué)樓、樓道及操場(chǎng)四周、教室、廁所等公共建筑設(shè)施，確保排查工作不走過場(chǎng)、不留死角。認(rèn)真汲取近來學(xué)生意外傷害事故發(fā)生的深刻教訓(xùn)，教育引導(dǎo)師生樹立人人都是安全員的理念，及時(shí)向?qū)W校報(bào)告在日常教學(xué)活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)的安全隱患。

2.班主任針對(duì)學(xué)生行為陋習(xí)，重點(diǎn)排查學(xué)生課間奔跑，騎車上下學(xué)、放學(xué)在路上逗留玩耍或購(gòu)買不潔食品情況，進(jìn)行個(gè)別教育、家校攜手教育。

通過開展防災(zāi)減災(zāi)日系列活動(dòng)，對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行了安全教育再宣傳，再動(dòng)員，再?gòu)?qiáng)調(diào)。進(jìn)一步增強(qiáng)了我校師生防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)，最大程度防止災(zāi)害的發(fā)生、保障我校師生的生命安全和健康生活，確保校園安全穩(wěn)定。在以后的學(xué)校工作中，還將一如既往的將安全放在第一位，繃緊安全教育這根弦不放松，加強(qiáng)生命教育，讓學(xué)生安全健康快樂的成長(zhǎng)。

【第10篇 小學(xué)“5.12防震減災(zāi)宣傳周”活動(dòng)總結(jié)范文

今年5月12日是我國(guó)第__個(gè)“防災(zāi)減災(zāi)日”，5月為防災(zāi)減災(zāi)宣傳月。為了推進(jìn)我?！捌桨残@”建設(shè)，增強(qiáng)師生防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)，根據(jù)區(qū)教育局《“5.12”防震減災(zāi)宣傳周活動(dòng)實(shí)施方案》的文件精神，結(jié)合我校實(shí)際情況，學(xué)校在20__年5月開展了防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育活動(dòng)并取得了一定的實(shí)效。現(xiàn)就防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育周開展活動(dòng)情況總結(jié)如下：

今年5月12日是我國(guó)第__個(gè)“防災(zāi)減災(zāi)日”，5月為防災(zāi)減災(zāi)宣傳月。為了推進(jìn)我?！捌桨残@”建設(shè)，增強(qiáng)師生防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)，根據(jù)區(qū)教育局《“5.12”防震減災(zāi)宣傳周活動(dòng)實(shí)施方案》的文件精神，結(jié)合我校實(shí)際情況，學(xué)校在20__年5月開展了防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育活動(dòng)并取得了一定的實(shí)效?，F(xiàn)就防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育周開展活動(dòng)情況總結(jié)如下：

??利用安排時(shí)間，組織本班同學(xué)都分享了同學(xué)之間的避險(xiǎn)經(jīng)歷和避險(xiǎn)經(jīng)驗(yàn)和我發(fā)現(xiàn)的家庭災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)隱患交流。（4）各班均能在本周上好一堂防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)宣傳教育主題班會(huì)課。以此來增強(qiáng)學(xué)生防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)。

本周防災(zāi)減災(zāi)系列活動(dòng)的開展，將有助于學(xué)生掌握避災(zāi)自救的基本常識(shí)、專業(yè)知識(shí)和技能技巧，提高學(xué)生綜合減災(zāi)能力，增強(qiáng)我校師生防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)，最大程度防止災(zāi)害的發(fā)生、保障我校師生的生命安全和健康生活，確保校園安全穩(wěn)定，收效明顯，在以后的學(xué)校工作中，還將一如既往地將安全放在第一位，加強(qiáng)生命教育，讓學(xué)生安全健康快樂地成長(zhǎng)！

【第11篇 學(xué)校2023年“防震減災(zāi)”宣傳周活動(dòng)總結(jié)

為了進(jìn)一步貫徹縣教育局文件精神,繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)小學(xué)生防震減災(zāi)知識(shí)的普及教育,拓寬其知識(shí)面,掌握一定的防震減災(zāi)自我防護(hù)知識(shí)與技能,深入發(fā)揮“小手拉大手”的功能,促進(jìn)全民防震減災(zāi)意識(shí)的提高,我校結(jié)合實(shí)際，在開學(xué)第一周的防震減災(zāi)科普宣傳周統(tǒng)一思想、提供認(rèn)識(shí),精心組織、周密安排了這項(xiàng)工作, 活動(dòng)總結(jié)如下:

一、強(qiáng)化了學(xué)校防震減災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組職能：我校成立了由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，各班班主任為組員的領(lǐng)導(dǎo)小組，并召開領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議，部署活動(dòng)安排。會(huì)上，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要求全體教師首先從思想上要引起重視，增強(qiáng)安全意識(shí)，在學(xué)生中進(jìn)行安全意識(shí)教育，抓住演練機(jī)會(huì)，提高應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還著重強(qiáng)調(diào)，對(duì)于這樣的活動(dòng)，一定要注意安全，保障措施一定要到位，以確保演練活動(dòng)順利進(jìn)行。

二、具體操作過程：

1、責(zé)任分工，當(dāng)堂任課教師為各班的主要具體疏散責(zé)任人。

2、當(dāng)聽到防震預(yù)報(bào)鈴聲后，各班主任、當(dāng)堂任課教師首先要保持冷靜并盡快做到：拔掉電源，組織學(xué)生有順序地跑到室外的空地上，并且遠(yuǎn)離電線。

3、如果來不及，要躲在狹窄的地方或堅(jiān)固的桌子等下面，并盡可能地找到一些物品保護(hù)頭部，震后立即發(fā)出呼救。該校組織防震減災(zāi)演習(xí)卓有成效,提高了學(xué)生主動(dòng)參與的積極性。

4、學(xué)校采取紅領(lǐng)巾廣播站、黑板報(bào)、手抄報(bào)等形式強(qiáng)化了學(xué)生的安全自救意識(shí),宣傳了有關(guān)知識(shí):

（1）不要急破壞性地震，從人感覺震動(dòng)到建筑物被破壞，平均只有十二秒鐘，在這短短的時(shí)間內(nèi)，千萬(wàn)不要驚慌，應(yīng)根據(jù)所處環(huán)境迅速作出保障安全的抉擇。如果住的是平房，可以迅速跑到門外。在樓房里，千萬(wàn)不要跳樓，應(yīng)立即切斷電源，關(guān)掉煤氣，暫避到洗手間等跨度小的地方，或是桌子，床鋪等下面，震后迅速撤離，以防余震。

（2）人多先找藏身處學(xué)校場(chǎng)所人多如遇地震，最忌慌亂，應(yīng)立即躲在課桌，椅子或堅(jiān)固物品下面，待地震過后再有序撤離。教師等現(xiàn)場(chǎng)工作人員必須冷靜指揮人們就地避震，決不可帶頭亂跑。

（3）遠(yuǎn)離危險(xiǎn)如在街道上遇到地震，應(yīng)用手護(hù)住頭部，迅速遠(yuǎn)離樓房，到街心一帶。如在郊外遇到地震，要注意遠(yuǎn)離山崖，陡坡，河岸及高壓線等。正在行駛的汽車和火車要立即停車。

（4）被埋要保存體力如果震后不幸被廢墟埋壓，要盡量保持冷靜，設(shè)法自救。無法脫險(xiǎn)時(shí)，要保存體力，盡力尋找水和食物，創(chuàng)造生存條件，耐心等待救援