第1篇 高校教師個(gè)人年度工作總結(jié)模板 1750字
20xx年是深入學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)黨的xx大精神的開(kāi)局之年,也是全面小康社會(huì)和中國(guó)特色社會(huì)主義社會(huì)建設(shè)的關(guān)鍵一年。在本年度的工作當(dāng)中,在學(xué)校黨委領(lǐng)導(dǎo)的正確帶領(lǐng)下,認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)黨的xx大精神,對(duì)于教學(xué)和教育工作有力進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),自己的能力和心理素質(zhì)得到了進(jìn)一步地提高,專業(yè)知識(shí)也得到了一定的拓寬,較好的完成了教育教學(xué)任務(wù)。
一、教學(xué)任務(wù)。
1.本年主要繼續(xù)擔(dān)任科技英語(yǔ)的教學(xué)。第一學(xué)期繼續(xù)承擔(dān)的是《電子商務(wù)》的教學(xué)。這是我第二次帶這門(mén)課,這次除了認(rèn)真?zhèn)浜谜n外,繼續(xù)不斷擴(kuò)展和電子商務(wù)相關(guān)的課外知識(shí),爭(zhēng)取在講好課文本身的同時(shí),給學(xué)生介紹和電子商務(wù)有關(guān)的基礎(chǔ)知識(shí)。這次比上次講解更詳細(xì),而且講解章節(jié)覆蓋更廣,取得較好的效果。第二學(xué)期承擔(dān)的是《計(jì)算機(jī)科學(xué)概論》的教學(xué)。這是我第四次帶這門(mén)課。但是為了精益求精,我把課本詳細(xì)地進(jìn)行了整理,充分利用網(wǎng)絡(luò)的資源,在課件上補(bǔ)充了一些圖片,豐富了教學(xué)的內(nèi)容,使得教學(xué)內(nèi)容更直觀,增加講授課人工智能這一部分,并且沿承以前的方式,針對(duì)大一新生英語(yǔ)基礎(chǔ)比較薄弱的特點(diǎn),每節(jié)課布置作業(yè),堅(jiān)持批改,及時(shí)了解學(xué)生聽(tīng)課的情況,對(duì)問(wèn)題比較集中的地方重點(diǎn)講解,比較圓滿地完成了教學(xué)任務(wù)。
但是教學(xué)過(guò)程中仍然有許多不足之處。一方面自己的專業(yè)知識(shí)比較有限,在講授計(jì)算機(jī)和電子商務(wù)相關(guān)知識(shí)中不能做到深入和精確,另一方面在教學(xué)進(jìn)度和學(xué)生所要求的教學(xué)速度上未找到合適的平衡點(diǎn)。這些問(wèn)題是在新學(xué)年中我要努力攻克的,希望能在同事和自己的幫助下使得科技英語(yǔ)的教學(xué)更上一個(gè)臺(tái)階。
2. 擔(dān)任了信管1134班的英語(yǔ)教學(xué)工作。信管1134班是我從大一第二學(xué)期接班的,針對(duì)這種情況,積極和班主任溝通交流,了解他們以前的成績(jī),課下也和學(xué)生保持交流,了解他們的思想和學(xué)習(xí)情況,盡快完成我和學(xué)生互相的了解與適應(yīng)。在這種情況下,系統(tǒng)地完成了從比較基礎(chǔ)的《新概念英語(yǔ)》到難度加大的《新視野英語(yǔ)》再到四級(jí)強(qiáng)化的教學(xué)任務(wù)。結(jié)合上次的經(jīng)驗(yàn),針對(duì)各個(gè)學(xué)生鼓勵(lì)教學(xué),及時(shí)總結(jié)學(xué)生成績(jī)情況。
在公共英語(yǔ)的教學(xué)中,深刻地體會(huì)到了和以前上科技英語(yǔ)課的不同。公共英語(yǔ)課強(qiáng)調(diào)的是英語(yǔ)基礎(chǔ)詞匯和應(yīng)用的培養(yǎng),而且小班教學(xué)更需要老師及時(shí)了解學(xué)生學(xué)習(xí)的反饋情況。所以雖然擔(dān)任的都是英語(yǔ)課的教學(xué),但是要因材施教,學(xué)會(huì)在不同的課程中轉(zhuǎn)換角色,以期達(dá)到良好的教學(xué)效果。
3. 承擔(dān)了11級(jí)英語(yǔ)專業(yè)漢英翻譯和12級(jí)英語(yǔ)專業(yè)漢英翻譯的教學(xué)任務(wù),翻譯是英語(yǔ)專業(yè)所開(kāi)設(shè)的一門(mén)重要的課程。對(duì)于這門(mén)課之前請(qǐng)教了同事,參考了多本資料,教學(xué)中補(bǔ)充了許多課本以外的知識(shí)點(diǎn),通過(guò)大量的例子講解翻譯的理論,注重培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力。由于這是第一次上這門(mén)課,還有許多問(wèn)題亟待解決,尤其面對(duì)英語(yǔ)專業(yè)的學(xué)生,這意味著需要更加提高自己的專業(yè)水準(zhǔn),改進(jìn)教學(xué)方法;總體來(lái)說(shuō),作為一名英語(yǔ)老師,尤其是科技英語(yǔ)老師,在教學(xué)上不能淺嘗輒止,要不斷探索新的教學(xué)方法,了解學(xué)生的心理狀態(tài),努力提高教學(xué)水平。
4.畢業(yè)論文指導(dǎo)。圓滿完成了20xx屆畢業(yè)生論文指導(dǎo)的工作。這次所帶論文涉及經(jīng)管類經(jīng)濟(jì)、電子商務(wù)、企業(yè)管理等方面,在與學(xué)生的交流中也加強(qiáng)了這方面的涉獵,從開(kāi)題報(bào)告到論文的初稿、中期到終期答辯都給予學(xué)生認(rèn)真的指導(dǎo),最后十個(gè)學(xué)生都在學(xué)校規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成了論文,并有幾名同學(xué)獲得優(yōu)秀論文的榮譽(yù)。學(xué)生們普遍存在的問(wèn)題是針對(duì)性不強(qiáng),都選擇了大方向、大角度入手,缺少貼身的、時(shí)效性強(qiáng)的、具有普遍意義的案例分析。所以,在論文的深度把握上還有一定的欠缺。學(xué)生畢業(yè)論文指導(dǎo)工作不僅幫助學(xué)生完成一門(mén)學(xué)業(yè),我覺(jué)得,在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中,也讓我們老師也看到了學(xué)生們是如何看這個(gè)世界,感受著每一位即將步入社會(huì)的學(xué)子心靈閃現(xiàn)的火花。與其說(shuō)是老師指導(dǎo)學(xué)生,還不如說(shuō)是我們師生共同上了一回社會(huì)大講堂。
二、班主任工作。
20xx年下半年接任了英語(yǔ)1112班的班主任工作。這對(duì)我而言是一項(xiàng)全新的工作領(lǐng)域。剛接班就面臨著校區(qū)搬遷的工作。在學(xué)校和系部的縝密安排下,我積極和同學(xué)溝通,向同事請(qǐng)教帶班過(guò)程中遇到的問(wèn)題,使得搬遷的任務(wù)得到圓滿的完成。后來(lái)在學(xué)校的嚴(yán)密部署下,在甲流期間堅(jiān)持每天按時(shí)到教室測(cè)量體溫。后半學(xué)期和考研學(xué)生一起拼搏考研,及時(shí)了解畢業(yè)班學(xué)生的心理壓力,與他們及時(shí)交流,不時(shí)為他們鼓勁。在這雖然不長(zhǎng)的一學(xué)期的工作中,深深體會(huì)到了一名班主任的責(zé)任重大和工作的不易。
第2篇 高校教師教學(xué)個(gè)人工作年度總結(jié) 850字
首先,感謝各位領(lǐng)導(dǎo)讓我向大家匯報(bào)一年來(lái)所思所想、所作所為。下面就從三個(gè)方面簡(jiǎn)單談?wù)勔荒陙?lái)本人在各方面的表現(xiàn)情況。
一、思想政治方面
本人熱愛(ài)黨,熱愛(ài)人民,堅(jiān)持黨的教育方針,忠誠(chéng)黨的教育事業(yè):能服從學(xué)校的工作安排,辦事認(rèn)真負(fù)責(zé);把自己的精力、能力全部用于學(xué)校的教育教學(xué)過(guò)程中,遵紀(jì)守法,遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,在各個(gè)方面從嚴(yán)要求自己,努力提高自己的政治思想覺(jué)悟,自覺(jué)抵制各種不良風(fēng)氣、不良現(xiàn)象的侵蝕,在各方面嚴(yán)格要求自己,以便更快地適應(yīng)教育發(fā)展的形勢(shì)。
二、教學(xué)工作方面
為提高教學(xué)質(zhì)量,課前認(rèn)真?zhèn)湔n,課堂上注重采用啟發(fā)式教學(xué),課后及時(shí)輔導(dǎo)答疑,作業(yè)全批全改。同時(shí)根據(jù)作業(yè)中反映出的問(wèn)題及時(shí)調(diào)整教學(xué)內(nèi)容、方法、進(jìn)度等。經(jīng)過(guò)不斷地努力,教學(xué)效果在不斷得到提高。
本年度,上半年承擔(dān)了xxxx(1)、(2)xxxx,以及xxxx(1)、(2)、(3)六個(gè)班的工科《概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)》課程的教學(xué)任務(wù),xxxxx的線代、概率,以及xxxx的期權(quán)定價(jià)理論與應(yīng)用教學(xué)。指導(dǎo)了4名本科畢業(yè)論文,其中1人被評(píng)為院系級(jí)優(yōu)秀畢業(yè)論文。
本年度下半年,共承擔(dān)了以下教學(xué)任務(wù):xxxx(1)、(2)xxxx,和xxxx(1)、(2)xxxx共6個(gè)班的工科線性代數(shù)、xxxxx班的高數(shù)、xxxx的金融工程學(xué)。
雖然教學(xué)工作量很大,但終于克服困難,順利完成了各項(xiàng)教學(xué)任務(wù)。
三、教改與科研方面
本年度以第一作者身份發(fā)表國(guó)際會(huì)議論文(已被istp檢索)、中文核心期刊論文、教改論文。
本年度完成了一項(xiàng)青年教師科研基金的結(jié)題。
本年度順利完成了第五期大學(xué)生科研訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目的結(jié)題工作,并成功申報(bào)了第六期大學(xué)生科研訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目,目前正在進(jìn)行中。
本年度,所指導(dǎo)的本科畢業(yè)論文被評(píng)為院系級(jí)優(yōu)秀畢業(yè)論文,本人被評(píng)為xx本科畢業(yè)論文院系級(jí)優(yōu)秀指導(dǎo)教師,所指導(dǎo)的學(xué)生獲得xx東北三省數(shù)學(xué)建模聯(lián)賽二等獎(jiǎng),作為指導(dǎo)教師,參與指導(dǎo)的學(xué)生xx先后獲得xx全國(guó)大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽二等獎(jiǎng)、遼寧賽區(qū)一等獎(jiǎng)。
以個(gè)人身份,協(xié)助xxx老師指導(dǎo)了兩名研究生的畢業(yè)論文,已經(jīng)在上周周三通過(guò)了論文答辯。
積極參加教改,參與了《常微分方程》典型訓(xùn)練習(xí)題集的編寫(xiě),參與了《常微分方程》課程考試改革試點(diǎn)的工作。
第3篇 高校教師年度考核個(gè)人總結(jié)3000字 4150字
我年x月畢業(yè)于學(xué)校專業(yè),年x月參加工作,現(xiàn)為學(xué)校財(cái)會(huì)專業(yè)部副主任,主持財(cái)會(huì)專業(yè)部工作,兼任電算財(cái)會(huì)黨支部副書(shū)記,主持電算財(cái)會(huì)黨支部工作。自參加工作以來(lái),我在學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,按照學(xué)校的總體部署和工作要求,以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),認(rèn)真執(zhí)行黨和國(guó)家的教育工作方針、政策,圍繞中心,突出重點(diǎn),狠抓落實(shí),注重實(shí)效,在自己的教學(xué)、黨建等工作崗位上認(rèn)真履行職責(zé),較好地完成自己的教學(xué)、黨建任務(wù)和其他工作任務(wù),取得了一定的成績(jī),獲得學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的肯定和學(xué)生的滿意。在做好教學(xué)工作的同時(shí),我認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的理論知識(shí)與業(yè)務(wù)知識(shí),使自己的政治理論水平和教學(xué)業(yè)務(wù)技能日趨精湛,具備申報(bào)職稱的資格與條件。下面,根據(jù)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的安排和要求,就自己這些年來(lái)履行職責(zé)情況向領(lǐng)導(dǎo)和同志們做如下匯報(bào),如有不當(dāng),請(qǐng)批評(píng)指正:
一、認(rèn)真學(xué)習(xí),提高自己的政治思想覺(jué)悟
要做好學(xué)校教學(xué)工作,做一名人民的好教師,必須要有正確的政治思想。我多年來(lái)認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的理論,特別是學(xué)好科學(xué)發(fā)展觀,用黨的理論武裝自己的頭腦,樹(shù)立全心全意為學(xué)生服務(wù)的思想,做到無(wú)私奉獻(xiàn)。通過(guò)學(xué)習(xí),我提高了自己的政治思想覺(jué)悟,擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)主義制度,忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感。從教以來(lái),我一直工作在教育的第一線,把全部身心投入到教育教學(xué)工作上,既教書(shū)又育人,做到為人師表,把教育事業(yè)作為自己的終身職業(yè),樹(shù)立了良好的職業(yè)道德。在工作中,我養(yǎng)有吃苦耐勞、善于鉆研的敬業(yè)精神和求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),做到愛(ài)崗敬業(yè)、任勞任怨、依法執(zhí)教、踐行職責(zé)、教書(shū)育人,率先垂范。我努力鉆研業(yè)務(wù),積極參加教研教改,不斷提高自己的教書(shū)育人水平,努力實(shí)踐素質(zhì)教育,以人為本,面向全體學(xué)生,全心全意為學(xué)生服務(wù),從而保證了各項(xiàng)教學(xué)工作的質(zhì)量,受到了全體學(xué)生的好評(píng),為祖國(guó)教育事業(yè)的發(fā)展作出了我自己的努力。
二、刻苦學(xué)習(xí),提高自己的教學(xué)業(yè)務(wù)能力
我是一個(gè)喜歡學(xué)習(xí)的人,總覺(jué)得人的一生是學(xué)習(xí)的一生,特別在當(dāng)今發(fā)展迅速的時(shí)代,學(xué)習(xí)就更加重要,一個(gè)人不學(xué)習(xí),就跟不上時(shí)代的需要,必定被時(shí)代所淘汰。我從事財(cái)會(huì)專業(yè)教學(xué)工作多年,認(rèn)真學(xué)習(xí),努力實(shí)踐,掌握了財(cái)會(huì)專業(yè)教學(xué)工作必備的基礎(chǔ)理論知識(shí),具有財(cái)會(huì)專業(yè)教學(xué)工作的崗位能力和技能。我在學(xué)習(xí)上除了學(xué)習(xí)黨的理論知識(shí)外,重點(diǎn)是學(xué)習(xí)財(cái)會(huì)專業(yè)教學(xué)工作方面的國(guó)家方針政策和業(yè)務(wù)知識(shí)技能,做到既鞏固已有的財(cái)會(huì)專業(yè)教學(xué)知識(shí),又特別注重學(xué)習(xí)當(dāng)今最新的財(cái)會(huì)專業(yè)教學(xué)前沿知識(shí)。由于自己平時(shí)注重學(xué)習(xí),切實(shí)提高了自身教學(xué)業(yè)務(wù)素質(zhì),因而在具體實(shí)際工作中,我基本能做好自己的財(cái)會(huì)專業(yè)教學(xué)工作,沒(méi)有出現(xiàn)差錯(cuò),取得較好成績(jī)。
三、積極努力,圓滿完成教學(xué)任務(wù)
我在學(xué)校從事財(cái)會(huì)專業(yè)教學(xué)工作,專業(yè)性強(qiáng),我基礎(chǔ)較全面,基本功較扎實(shí),對(duì)財(cái)會(huì)專業(yè)知識(shí)有較全面、較系統(tǒng)的了解,具備較強(qiáng)的知識(shí)理論水平和實(shí)踐教學(xué)技能。我充分認(rèn)識(shí)到:教育、教學(xué)工作是我的本職工作,是我的立身之本,作為教師應(yīng)該具有一種默默耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,要做到一分耕耘、一分收獲,象春蠶吐盡青絲,象蠟燭燃燒成灰。當(dāng)教師要不怕辛苦,不斷克服困難,具有吃苦耐勞、樂(lè)于無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。教育教學(xué)工作既有規(guī)律性,更有極大的伸縮性,因?yàn)槠涔ぷ餍Ч妥非蟮木辰缡怯罒o(wú)止境的,為此,我始終做到刻苦勤奮,勤奮學(xué)習(xí)不斷更新知識(shí);勤奮課堂教學(xué),勤奮教學(xué)工作,認(rèn)真?zhèn)湔n,認(rèn)真批改作業(yè);通過(guò)勤奮,切實(shí)提高課堂教學(xué)質(zhì)量。
我深刻知道:我們學(xué)校財(cái)會(huì)專業(yè)畢業(yè)生將來(lái)要從事財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)工作,作為教師,不僅僅要教給學(xué)生財(cái)會(huì)知識(shí),更重要的是要培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì),能夠適應(yīng)將來(lái)從事財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)工作的需要。所以,我著重提高學(xué)生四方面素質(zhì):一是政治素質(zhì)。要嚴(yán)格遵守《______憲法》及各項(xiàng)法律、法規(guī);有良好的職業(yè)道德和敬業(yè)精神,模范地執(zhí)行《會(huì)計(jì)法》,廉潔奉公,忠于職守,嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)政、財(cái)會(huì)制度,遵守財(cái)經(jīng)紀(jì)律,立志獻(xiàn)身財(cái)會(huì)事業(yè),竭誠(chéng)為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)。二是知識(shí)素質(zhì)。要適應(yīng)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)和不斷發(fā)展形勢(shì)的需要,參與現(xiàn)代化財(cái)務(wù)管理,要熟悉國(guó)家的財(cái)政、財(cái)務(wù)法規(guī),掌握財(cái)會(huì)專業(yè)知識(shí)和相關(guān)知識(shí),專業(yè)知識(shí)包括:預(yù)測(cè)、決策、計(jì)劃、控制、核算、分析和考核等;相關(guān)專業(yè)知識(shí)包括財(cái)政、稅務(wù)、法律、金融、市場(chǎng)、外貿(mào)、外語(yǔ)等。三是道德素質(zhì)。要熱愛(ài)本職工作,恪盡職守、任勞任怨、廉潔奉公、作風(fēng)正派、嚴(yán)守職業(yè)道德,不受他人和其他因素的不良影響。要廉潔自律,堅(jiān)持依法行”事”,依規(guī)辦”事”;不受拜金主義影響,做到”常在河邊走,就是不濕鞋”。四是心理素質(zhì)。要具備遇事不驚,沉著冷靜、決策果斷和為完成財(cái)務(wù)工作任務(wù),化解阻力,迎難而上的心理素質(zhì)。
由于我刻苦勤奮,積極努力,圓滿完成教學(xué)任務(wù),我所教的學(xué)生基本都順利學(xué)完學(xué)業(yè),考試合格畢業(yè),離校后走上工作崗位,為我國(guó)財(cái)會(huì)事業(yè)辛勤工作,努力奉獻(xiàn)。
四、愛(ài)崗敬業(yè),真誠(chéng)奉獻(xiàn)教學(xué)事業(yè)
通過(guò)這些年來(lái)的財(cái)會(huì)專業(yè)教學(xué)工作,我深刻地體會(huì)到:職業(yè)是社會(huì)的分工,每一項(xiàng)職業(yè)都是整個(gè)社會(huì)生活中的一個(gè)音符,而教育則是我們這個(gè)社會(huì)的一段奠基性的樂(lè)章。教育的工作對(duì)象不是一堆僵死的原材料和半成品,而是鮮活的生命,是一個(gè)個(gè)活生生的人,她的任務(wù)不僅僅是讓學(xué)生獲得各項(xiàng)知識(shí)與技能,更重要的在于培養(yǎng)學(xué)生的情操,健全學(xué)生的人格,塑造學(xué)生的靈魂?!笆陿?shù)木,百年樹(shù)人”,教育關(guān)系到一代新人的成長(zhǎng),關(guān)系到社會(huì)文明的推進(jìn)進(jìn)程,為此,我愛(ài)崗敬業(yè),以良好的教學(xué)態(tài)度對(duì)待學(xué)生,做到和氣、關(guān)心、體貼、溫暖。在教學(xué)工作中承擔(dān)自己的責(zé)任,認(rèn)真對(duì)待每一節(jié)課堂教學(xué),教好每一個(gè)學(xué)生,對(duì)自己要做到業(yè)務(wù)精、作風(fēng)硬、講誠(chéng)信、肯奉獻(xiàn),全心全意為學(xué)生服務(wù),把教師的愛(ài)和真情奉獻(xiàn)給每一個(gè)學(xué)生。同時(shí)切實(shí)增強(qiáng)自己的責(zé)任心、使命感和業(yè)務(wù)水平及教學(xué)藝術(shù),積極探索各種方法,采用多種形式,強(qiáng)化自己的專業(yè)地位,切實(shí)提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,堅(jiān)持與學(xué)生交朋友,把自己的一切真誠(chéng)奉獻(xiàn)給教學(xué)事業(yè)。
五、辛勤耕耘,取得良好教學(xué)成果
我在教學(xué)工作中辛勤耕耘,做到象一位教師所說(shuō)的那樣:“我的知識(shí)是人民給的,我要珍惜這有限的時(shí)光,把知識(shí)獻(xiàn)給人民。”我要具有這種崇高的精神,要以德立身、以身立教。在教學(xué)工作中,我愛(ài)每一個(gè)學(xué)生,尊重每一個(gè)學(xué)生。因?yàn)槲抑?,教師的?ài)與尊重是照亮學(xué)生心靈窗戶的燭光,是架設(shè)學(xué)生通向知識(shí)天堂的橋梁,是培養(yǎng)學(xué)生成為合格社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者的必由之路。教育家馬卡連柯曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“愛(ài)是一種偉大的感情,它總在創(chuàng)造奇跡,創(chuàng)造新的人?!蔽覀兘處熤挥杏米砸训膼?ài),才能與學(xué)生產(chǎn)生心靈的碰撞,才能超越人的自然屬性而達(dá)到完美的境界。只有傾注滿腔的愛(ài)心,才能教會(huì)學(xué)生去愛(ài)身邊的每個(gè)人,愛(ài)身邊的一草一木,也才能使學(xué)生成為真正有益于祖國(guó)和人民的建設(shè)人才。由于我辛勤耕耘,認(rèn)真努力做好教學(xué)工作,積極開(kāi)展教學(xué)研究工作,取得良好教學(xué)成果。
一是在連續(xù)多年的教學(xué)評(píng)估中均被評(píng)為優(yōu)秀,成為學(xué)校財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)專業(yè)的學(xué)科帶頭人。1997年被市共青團(tuán)授予“新長(zhǎng)征突擊手”一次,1999年被山東省商業(yè)集團(tuán)總公司榮記“三等功”一次,2023年被山東省商業(yè)集團(tuán)總公司授予“優(yōu)秀教師”稱號(hào),2023年被市商業(yè)集團(tuán)總公司黨委授予“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”稱號(hào),2023—2023連續(xù)三年被評(píng)為學(xué)校優(yōu)秀教師。
二是積極參加社會(huì)各類有益活動(dòng),經(jīng)常參與市財(cái)政局會(huì)計(jì)人員的后續(xù)教育培訓(xùn),參與組織市第xx屆會(huì)計(jì)知識(shí)比賽大賽,被聘為教練,加入中國(guó)教育學(xué)會(huì)新課堂教學(xué)研究課題組,被聘為該課題組研究員,聘期三年,為2023年至2023年。
六、加強(qiáng)黨的組織建設(shè),提高黨支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力
我作為主持電算財(cái)會(huì)黨支部工作的副書(shū)記,嚴(yán)格黨組織生活,加強(qiáng)對(duì)黨員的教育管理。認(rèn)真抓好“三會(huì)一課”制度的落實(shí),堅(jiān)持每年一次的專題組織生活會(huì)制度,堅(jiān)持民主評(píng)議黨員制度,活躍黨內(nèi)的思想交流,督促黨員領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭參加組織生活。引導(dǎo)黨員本著對(duì)黨、對(duì)學(xué)生、對(duì)自己高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,敢于和善于開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng),從虛心聽(tīng)取意見(jiàn)、真心實(shí)意整改中不斷提高、完善自己,切實(shí)提高了黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力。
在學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀與創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)中,我充分發(fā)揮黨支部和黨員的先進(jìn)性作用,既注重充分發(fā)揮黨支部的政治核心作用和戰(zhàn)斗堡壘作用,更注重培育一支在各項(xiàng)工作中充分發(fā)揮先鋒模范作用的黨員隊(duì)伍。要求每個(gè)黨員既做政治上的強(qiáng)者,更當(dāng)業(yè)務(wù)上的能人,切實(shí)增強(qiáng)黨員意識(shí),牢記黨員身份,做到黨員標(biāo)準(zhǔn)不能降低,先鋒模范作用不能忘記,黨的形象不能損害。在教學(xué)工作崗位上一是要成為遵紀(jì)守法的標(biāo)兵;二是要做業(yè)務(wù)上的骨干、學(xué)習(xí)上的模范;三是在急、難、險(xiǎn)、重的緊要關(guān)頭,發(fā)揮黨員的模范帶頭作用。
我切實(shí)加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè),做到廉潔自律,深刻認(rèn)識(shí)到黨風(fēng)廉政建設(shè)關(guān)系到人心向背,影響著各項(xiàng)工作的發(fā)展。做到廉潔自律既是上級(jí)黨委的要求,師生群眾的希望,也是我們每個(gè)黨員的起碼道德要求。我十分重視廉潔自律,始終把它當(dāng)作一項(xiàng)重要工作來(lái)抓,認(rèn)真貫徹落實(shí)胡錦濤____在xx屆中紀(jì)委三次全會(huì)講話中提出的“六個(gè)著力、六個(gè)切實(shí)”的要求,遵守xx屆中紀(jì)委三次全會(huì)提出的廉潔自律五條規(guī)定,學(xué)習(xí)《廉政準(zhǔn)則》和學(xué)校的制度規(guī)定與工作紀(jì)律,努力提高自己各方面素質(zhì),在工作上,做到潔身自好,清正廉潔,決不跟腐敗風(fēng)氣沾邊。
七、存在的不足問(wèn)題
1、學(xué)習(xí)有所欠缺。我雖然重視學(xué)習(xí),但有時(shí)工作忙,放松了學(xué)習(xí),沒(méi)有學(xué)深學(xué)透,學(xué)習(xí)的深度和廣度缺乏,對(duì)思想和靈魂的觸動(dòng)不夠,通過(guò)學(xué)習(xí)指導(dǎo)實(shí)踐不夠。
2、工作上大局意識(shí)有待加強(qiáng)。我對(duì)自己財(cái)會(huì)專業(yè)部份內(nèi)的工作能夠盡心盡力,但對(duì)學(xué)校范圍的工作則考慮得不深。工作上有一定本位思想,大局意識(shí)不夠強(qiáng)。
3、工作作風(fēng)上與師生群眾聯(lián)系還不夠密切。我與師生群眾的聯(lián)系、溝通不多,有時(shí)了解情況不夠全面,征求意見(jiàn)聽(tīng)取建議少。
八、今后的努力方向
1、勤奮學(xué)習(xí),提高思想認(rèn)識(shí)。作為一名學(xué)校干部,我要做到認(rèn)真、勤奮學(xué)習(xí),學(xué)好科學(xué)文化與業(yè)務(wù)知識(shí),提高工作本領(lǐng),爭(zhēng)做學(xué)習(xí)型教師,切實(shí)做好各項(xiàng)工作。
2、提高素質(zhì),努力工作。我要改正以前工作中存在的問(wèn)題,要從理論學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn)、教學(xué)方法上探索新思路和新方法,努力提高自身各方面素質(zhì),認(rèn)真努力工作,做好新時(shí)期自己分管的各項(xiàng)工作。
3、落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè),創(chuàng)廉潔民主作風(fēng)。我在工作中要貫徹執(zhí)行學(xué)校有關(guān)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的統(tǒng)一部署,按照“責(zé)任到位、監(jiān)督到位、追究到位”的要求,認(rèn)真填報(bào)廉政檔案報(bào)表,簽訂廉政建設(shè)責(zé)任書(shū),明確責(zé)任,加強(qiáng)監(jiān)督。要堅(jiān)持求真務(wù)實(shí),開(kāi)拓進(jìn)取,推進(jìn)各項(xiàng)教學(xué)與黨建工作的全面發(fā)展。要以身作則廉潔自律,不能發(fā)生任何違規(guī)現(xiàn)象。
第4篇 高校教師年度考核個(gè)人總結(jié) 750字
現(xiàn)將本年度的工作情況總結(jié)如下:
一年以來(lái),本人始終能夠堅(jiān)持正確政治方向,關(guān)心國(guó)家時(shí)事,加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),積極參加黨員民主生活會(huì),開(kāi)展自我批評(píng);特別是在xx大召開(kāi)期間,認(rèn)真學(xué)習(xí)報(bào)告內(nèi)容,領(lǐng)會(huì)報(bào)告精神。作為一名教師,恪守職業(yè)道德,關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生,積極為學(xué)生提供可能的幫助,充分利用各種方式給學(xué)生提供指導(dǎo)。我能夠與同事們和諧相處,積極協(xié)助有困難的同事解決一些問(wèn)題。本人誠(chéng)懇待人,工作始終勤勉,能虛心向其他教師學(xué)習(xí)請(qǐng)教。
本人一直努力學(xué)習(xí),提高自己各方面的能力,特別是注重提高教學(xué)水平和科研能力,本年度順利完成了教學(xué)科研及其它各項(xiàng)工作任務(wù)。本人本學(xué)年擔(dān)任了八個(gè)班次的教學(xué),始終堅(jiān)持認(rèn)真的備課,并嘗試通過(guò)組織課堂討論,增加互動(dòng),開(kāi)展多樣化的實(shí)踐教學(xué)等多種方式提高教學(xué)效果,注意利用課余時(shí)間與學(xué)生積極進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)和面對(duì)面的交流以適應(yīng)部分學(xué)生深入學(xué)習(xí)的需要;同時(shí)認(rèn)真的備課,批閱作業(yè),努力推動(dòng)實(shí)踐教學(xué)的展開(kāi)。學(xué)生對(duì)本人課堂教學(xué)反映很好。本人參與完成了******課程的建設(shè)工作;完成了****專業(yè)學(xué)生的畢業(yè)實(shí)習(xí)和課程實(shí)習(xí)的指導(dǎo)及作業(yè)評(píng)閱工作;參加了****比賽,獲得三等獎(jiǎng);積極參加了各項(xiàng)課題的申報(bào),有******課題獲批立項(xiàng);本年度公開(kāi)發(fā)表了****篇論文,其中***篇發(fā)表在核心期刊。
本人積極參加學(xué)校及學(xué)院組織的各項(xiàng)活動(dòng),獲得了*****。在教研室工作方面,我努力營(yíng)造團(tuán)結(jié)和諧積極向上的教研室氛圍,推動(dòng)教學(xué)改革的進(jìn)行,協(xié)調(diào)好教研室的調(diào)課人員安排及教學(xué)任務(wù)安排等工作,圓滿完成了學(xué)校安排的教研室的其它各項(xiàng)工作。作為黨支部的成員,我也積極按要求認(rèn)真的完成了支部安排的各項(xiàng)材料撰寫(xiě)及歸集整理工作。
當(dāng)前,本人還亟需在教學(xué)水平方面進(jìn)一步完善,特別在提高教學(xué)效果方面向優(yōu)秀教師學(xué)習(xí);另外科研方面需要更沉穩(wěn)的心態(tài),更積極的精神狀態(tài),力求創(chuàng)造更搞水平的科研成就。
第5篇 最新高校教師年度個(gè)人工作總結(jié)2023 850字
在緊張與忙碌中,已經(jīng)參加工作兩年多,回首這兩年多的工作學(xué)習(xí),我的感觸很多,現(xiàn)就以下方面做工作總結(jié):
在思想上,加強(qiáng)個(gè)人教育理論與專業(yè)技能學(xué)習(xí),為了提高個(gè)人教育理論水平,堅(jiān)持學(xué)習(xí)《高等教育學(xué)》《大學(xué)教學(xué)論》等教育理論。針對(duì)職業(yè)教育的特點(diǎn),學(xué)習(xí)《基于工作工程系統(tǒng)化課程開(kāi)發(fā)與建設(shè)的理論基礎(chǔ)》,并形成了大量的學(xué)習(xí)筆記。
在教學(xué)方面,聽(tīng)從領(lǐng)導(dǎo)安排,保質(zhì)保量完成組織交給的各項(xiàng)工作任務(wù),主要擔(dān)任了高職會(huì)計(jì)專業(yè)的《財(cái)經(jīng)法規(guī)與會(huì)計(jì)職業(yè)道德》《會(huì)計(jì)電算化》《會(huì)計(jì)綜合實(shí)訓(xùn)》、電子商務(wù)專業(yè)《基礎(chǔ)會(huì)計(jì)》、物流管理專業(yè)《成本會(huì)計(jì)》等課程的教學(xué)任務(wù),累計(jì)工作量達(dá)1000個(gè)學(xué)時(shí)。在完成正常工作的同時(shí),主動(dòng)承擔(dān)兩期會(huì)計(jì)證的社會(huì)培訓(xùn)任務(wù),教學(xué)效果良好,深受領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生們的好評(píng)。
在科研方面,在完成正常教學(xué)任務(wù)的基礎(chǔ)上了,我全身心的投入科研工作,主要方向是進(jìn)一步加深在自己專業(yè)方面的深度,撰寫(xiě)實(shí)證論文《洛川果農(nóng)參加農(nóng)民專業(yè)化合作經(jīng)濟(jì)組織意愿的實(shí)證分析-----基于洛川縣的調(diào)研數(shù)據(jù)》、《循環(huán)經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的綠色會(huì)計(jì)》兩篇(待發(fā)),在學(xué)生工作方面,通過(guò)調(diào)研分析撰寫(xiě)論文《民辦高職學(xué)生思想道德現(xiàn)狀分析及對(duì)策研究》(待發(fā)),此外,根據(jù)自己興趣愛(ài)好,發(fā)表跨學(xué)科論文《基于swot分析的傳統(tǒng)媒體生存策略探究》。在這個(gè)交叉領(lǐng)域中,我收集了大量的資料,拓寬了自己的知識(shí)領(lǐng)域和視野,同時(shí)加深了對(duì)自己專業(yè)知識(shí)的理解。在教材編寫(xiě)方面,參與編寫(xiě)南開(kāi)大學(xué)出版社出版的《財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)項(xiàng)目化教程》項(xiàng)目十八 '財(cái)務(wù)報(bào)表的編制'。為進(jìn)一步申請(qǐng)科研立項(xiàng)打下基礎(chǔ)。
在個(gè)人發(fā)展方面,積極參與學(xué)院及系部組織的各種培訓(xùn),積極落實(shí)系部組織的聽(tīng)課評(píng)課制度,積極主動(dòng)聽(tīng)取經(jīng)驗(yàn)豐富教師的公開(kāi)課,通過(guò)教師之間的互聽(tīng)互評(píng),使我深刻認(rèn)識(shí)到能夠把一個(gè)復(fù)雜的東西講得很淺顯易懂才是一個(gè)教師的境界。在專業(yè)方面,2023年五年參加了會(huì)計(jì)師考試,6月參加注冊(cè)會(huì)計(jì)師考試, 2023年11月通過(guò)了經(jīng)濟(jì)師考試,此外,分別20xx年在3月通過(guò)了職稱英語(yǔ)考試,5月通過(guò)了職稱計(jì)算機(jī)考試,已達(dá)到“雙師型”的要求。
第6篇 高校教師年度考核個(gè)人總結(jié)工作怎么寫(xiě) 2000字
時(shí)光荏苒,歲月如梭。一學(xué)年的教育教學(xué)工作和學(xué)校出納工作即將結(jié)束,留給我的將是新的思考和更大的努力。這一年是我任教生涯的重要一年,也是辛苦與幸福并存的一年,收獲很多,反思更多。下面我對(duì)自己的工作作一次反思:
一:政治思想方面
熱愛(ài)教育事業(yè),遵紀(jì)守法,能做到為人師表。我努力做好本職工作,并在完成本職工作的前提下結(jié)合工作需要,虛心向曹妙芳老師,胡東蘭老師,單國(guó)忠老師等老師請(qǐng)教,努力進(jìn)取,不斷提高自己的教育教學(xué)水平。
二:教學(xué)工作方面
本人能認(rèn)真貫徹教學(xué)五認(rèn)真,組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動(dòng)學(xué)生的注意力,使其保持相對(duì)的穩(wěn)定性。同時(shí),激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語(yǔ)言生動(dòng)明了,學(xué)生易于接受理解。課堂提問(wèn)面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)英語(yǔ)的興趣,課堂上說(shuō)練結(jié)合,布置好課外作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。集體輔導(dǎo)和個(gè)別輔導(dǎo)相結(jié)合,盡力抓好學(xué)生的思想教育,并使這一工作貫徹落實(shí)到對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,還要做好對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作,尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上,對(duì)后進(jìn)生努力做到從友善開(kāi)始,比如多做思想工作,從生活上關(guān)心他。但在這方面,面對(duì)社會(huì)和家長(zhǎng),學(xué)生的高要求和高標(biāo)準(zhǔn),作為教師的我,需要不斷提升自己的素養(yǎng),提升教學(xué)管理能力。
作為一名英語(yǔ)老師,需要在實(shí)踐中不斷的摸索和自我反思,形成自己的一套教學(xué)模式,在教學(xué)過(guò)程中關(guān)鍵是應(yīng)該教學(xué)管理和知識(shí)的落實(shí)上下手。下面是我在英語(yǔ)教學(xué)過(guò)程中一些做法和想法:
1.多讀。由于我們是寄宿學(xué)校,所以讀的時(shí)間全由老師安排,以朗讀為好,速讀,大聲的讀,并理解思考記憶。第一遍慢讀,以理解為目的,第二遍快讀,讀到真正理解領(lǐng)悟甚至能舉一反三,觸類旁通為止。
2.多問(wèn)。要求學(xué)生在讀題做題過(guò)程中,碰到的疑難問(wèn)題當(dāng)天解決,問(wèn)同學(xué),問(wèn)老師,主要是學(xué)生自己能真正理解,能獨(dú)立解題,并鞏固落實(shí),這就達(dá)到了做題、問(wèn)題、鞏固知識(shí)的目的。因?yàn)橐髮W(xué)生多問(wèn),勤思考,所以我作為教師也要勤,勤批改,勤備課,勤輔導(dǎo),勤學(xué)習(xí),我想這就是在教學(xué)過(guò)程中的教學(xué)相長(zhǎng),教與學(xué)相輔相成的體現(xiàn)吧。
3.多記。因?yàn)橛⒄Z(yǔ)是一門(mén)語(yǔ)言,必須達(dá)到一定水平的聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)能力,因此學(xué)生在學(xué)習(xí)和習(xí)得過(guò)程中,就要有大量的信息輸入并內(nèi)化為自己的知識(shí)。首先,在早讀和朗讀中,要求學(xué)生對(duì)重點(diǎn)的詞匯,短語(yǔ),較好的例句和例文進(jìn)行背誦,并要求學(xué)生對(duì)重點(diǎn)的黑體字單詞和重點(diǎn)短語(yǔ)能熟練默寫(xiě),對(duì)例句和例文能理解句子結(jié)構(gòu),能仿寫(xiě)句子和文章。初一第一學(xué)期期中考試后,我要求學(xué)生的錢(qián)25名到我這里背,必須背的很熟練,鞏固基礎(chǔ)知識(shí),強(qiáng)化識(shí)記能力。其次,對(duì)于易錯(cuò)詞匯和易混相似短語(yǔ)進(jìn)行筆記,通過(guò)對(duì)這些詞匯和短語(yǔ)要精講,并提供易懂且相關(guān)的句子,以便學(xué)生在句子的語(yǔ)言情境中領(lǐng)會(huì)其意義和用法,使學(xué)生逐一鞏固難點(diǎn),達(dá)到各個(gè)擊破的目的。為了讓學(xué)生更好地落實(shí)重點(diǎn)和難點(diǎn),我還會(huì)出一些類似的題目,再三的強(qiáng)化記憶和復(fù)現(xiàn)來(lái)提高學(xué)生的解題能力和應(yīng)變能力。
4.多練。there is a saying goes“practice makes perfect”。對(duì)于基礎(chǔ)題,尤其是單項(xiàng)選擇題和詞匯題,我整理并搜集了大量的資料,以防尖子生和優(yōu)等生吃不飽。在上半年初三畢業(yè)生的復(fù)習(xí)中,一方面,我從平時(shí)學(xué)生的練習(xí)題中整理出易錯(cuò)題,分類出單項(xiàng)和詞匯題,專項(xiàng)練習(xí)并及時(shí)批改和講評(píng)。另一方面,我從網(wǎng)上下載了近三年來(lái)的全國(guó)各地的中考題中的單項(xiàng)選擇題和詞匯題,同樣不誤適應(yīng)性的模擬題。只要是學(xué)生做的題目我肯定先做,并及時(shí)批改和講評(píng)。對(duì)于完形填空題和閱讀題,在基礎(chǔ)知識(shí)的鞏固前提下,時(shí)而穿插做題技巧策略和方法指導(dǎo),并且利用多媒體很好地向?qū)W生展示了如何做完形填空題和閱讀理解題。我覺(jué)得這樣專題性的展示課對(duì)學(xué)生是很有指導(dǎo)作用的,因此在這以后相當(dāng)多的學(xué)生跟我反應(yīng),“老師,我現(xiàn)在不怕完形填空題了”“老師,現(xiàn)在我覺(jué)得做完形填空題很有成就感,我應(yīng)該進(jìn)步了”“謝謝老師,對(duì)閱讀理解我有信心了”“老師,以前我最討厭完形填空題,現(xiàn)在我都經(jīng)常的14分甚至滿分了”??粗鴮W(xué)生對(duì)自己的進(jìn)步,我很開(kāi)心。對(duì)于書(shū)面表達(dá)題,英語(yǔ)的基礎(chǔ)是相當(dāng)重要的,但英語(yǔ)各話題的歸類寫(xiě)作訓(xùn)練是必須的。所以,自從進(jìn)入中考的復(fù)習(xí)階段,學(xué)生獲得了大量的訓(xùn)練并有相當(dāng)多的寫(xiě)作指導(dǎo)。并且在最后兩個(gè)多月里,我對(duì)學(xué)生自己練過(guò)的作文進(jìn)行歸類,把優(yōu)秀范文全部輸入電腦打印出來(lái),分發(fā)給學(xué)生,要求學(xué)生背誦美言美句,理清范文的框架和思路,模仿作文結(jié)構(gòu)。大部分學(xué)生還是積極配合,努力獲取,效果較好。
三、在教學(xué)考勤業(yè)績(jī)方面
作為教師,我能認(rèn)真工作,恪盡職守,做到為人師表,并且能虛心學(xué)習(xí)請(qǐng)教,揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短。同時(shí)我能在業(yè)余時(shí)間,努力鉆研,進(jìn)行教學(xué)研究,其中我撰寫(xiě)的論文“妙教生花之詞匯教學(xué)策略”獲得東陽(yáng)市三等獎(jiǎng)及“優(yōu)化德育常規(guī)讓班級(jí)管理真正活起來(lái)”獲得金華市三等獎(jiǎng)。在今年的英語(yǔ)中考畢業(yè)考試中,與佐村初中相比,有一定的優(yōu)勢(shì)。其中兩個(gè)班的平均分排名第一第二,并且占有絕對(duì)優(yōu)勢(shì),高分率優(yōu)秀率和合格率也較不錯(cuò)。
第7篇 高校教師年度考核工作個(gè)人總結(jié) 1750字
高校教師年度考核工作個(gè)人總結(jié)
本學(xué)期,我擔(dān)任初一(四)班的輔導(dǎo)員。圍繞著學(xué)校的德育工作宗旨,我認(rèn)真完成了學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù),開(kāi)展好學(xué)生的德育工作。學(xué)生由小學(xué)進(jìn)入初中,最關(guān)鍵的問(wèn)題在于是否能盡快適應(yīng)初中的學(xué)習(xí)生活。因?yàn)槿绻麑W(xué)生在初一階段不能養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣,在初二的兩極分化中將處于落后的邊緣,更無(wú)從談起初三的沖刺,那么可能這樣的學(xué)生今后與讀書(shū)無(wú)緣。而我們面臨的情況是:小學(xué)學(xué)習(xí)生活環(huán)境比較自由,因?yàn)樯龑W(xué)壓力較輕;活動(dòng)比較頻繁,因?yàn)橛谐湓5恼n余時(shí)間,因此可能有些學(xué)生的學(xué)習(xí)、行為習(xí)慣沒(méi)有很好地養(yǎng)成,自我控制能力較低,這些學(xué)生如果不能較好地調(diào)整好角色的變換,不但會(huì)影響自己的前途,還會(huì)影響到整個(gè)班級(jí)的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)。我在初一過(guò)渡階段的輔導(dǎo)員工作總結(jié)如下:
一、組織學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,規(guī)范學(xué)生行為。
學(xué)生從小學(xué)進(jìn)入初中,為了規(guī)范學(xué)生行為,一開(kāi)始我就組織學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,并結(jié)合我們學(xué)校新時(shí)期的發(fā)展特點(diǎn),注入新的方法和活力,聯(lián)系實(shí)際,舉例逐條剖析,講清其現(xiàn)象、原因和危害,將它們作為行動(dòng)的綱領(lǐng),出現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)對(duì)照守則處理,找出改進(jìn)的措施。
二、具體抓養(yǎng)成教育。
蘇格拉底說(shuō)過(guò):“教育不是灌輸,而是點(diǎn)燃火焰”。為了學(xué)生養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)生活習(xí)慣、發(fā)展良好個(gè)性,遏止學(xué)生中存在的不良風(fēng)氣,確保校風(fēng)健康穩(wěn)定,把不良習(xí)慣扼殺在搖籃里,我在開(kāi)學(xué)初就將養(yǎng)成教育作為一項(xiàng)主要工作來(lái)抓,抓學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣,自覺(jué)學(xué)習(xí)的習(xí)慣等。通過(guò)各種形式的活動(dòng),如主題班會(huì)隊(duì)等讓學(xué)生理解習(xí)慣養(yǎng)成的重要性,并利用一些榜樣的力量,樹(shù)立典型,加強(qiáng)聲勢(shì)。
三、優(yōu)選班干部,找準(zhǔn)“領(lǐng)頭雁”。
“火車(chē)跑得快,全靠頭來(lái)帶”,班干部是班集體的中堅(jiān)、班集體建設(shè)的核心、班主任的得力助手。一群好的班干部,他可以以身示范,帶動(dòng)和感召全班學(xué)生,使班風(fēng)純正。激發(fā)這部分同學(xué)的工作熱情,注意培養(yǎng)并發(fā)揮其作用,是樹(shù)立良好班風(fēng)的關(guān)鍵。
因?yàn)槭莿偨佑|學(xué)生,很多方面都不夠了解,所以我只能從班級(jí)的每個(gè)學(xué)生檔案中仔細(xì)去加以分析,了解到哪些學(xué)生是品學(xué)兼優(yōu)的,哪些學(xué)生做過(guò)班委,然后初步確定班干部人選,讓他們先實(shí)踐兩個(gè)月,我還對(duì)全體班干部加以培訓(xùn),指導(dǎo)工作的方式、方法,與個(gè)別班干部多次交流。兩個(gè)月過(guò)后,的確有的學(xué)生不適宜做班干部,雖然成績(jī)理想,也能做到以身作則,因?yàn)樵谛愿?、管理能力等方面存在缺陷,所以,在期中后,在學(xué)生民主評(píng)選和做好個(gè)別學(xué)生思想的基礎(chǔ)上,我更換了一部分班委。
新班委產(chǎn)生后,我便定期召開(kāi)班干會(huì),鼓勵(lì)他們:你們是班中最為優(yōu)秀的同學(xué),所以一定能起好帶頭作用。對(duì)班干部做得好的地方進(jìn)行表?yè)P(yáng);做得不好的地方,我不是嚴(yán)厲批評(píng),而是從正面指導(dǎo)其應(yīng)該怎樣做,使班干部的工作能力逐漸提高,并保持對(duì)工作的積極、熱情。
如果班干部工作出現(xiàn)差錯(cuò),班主任如果在同學(xué)面前對(duì)其大加批評(píng),將會(huì)大大挫傷班干部的自信心,也降低他在同學(xué)中的威信。所以,批評(píng)班干部應(yīng)私下。而對(duì)于班干部的工作成果,班主任在班中要大加表?yè)P(yáng),這有助于樹(shù)立班干部的威信。當(dāng)同學(xué)們信任班干部時(shí),他們便會(huì)團(tuán)結(jié)在班干部周?chē)?,服從班干部的管理?/p>
四、積極抓好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。
后進(jìn)生的教育歷來(lái)是班主任工作的難。在這方面,我以正確的態(tài)度對(duì)待他們,深入調(diào)查摸底,搞清他們所以成為差生的原因,做到了因材施教,對(duì)他們真誠(chéng)相待,耐心相幫,及時(shí)對(duì)后進(jìn)生加強(qiáng)心理疏導(dǎo),讓他們認(rèn)識(shí)到自己的價(jià)值。
五、密切與家長(zhǎng)的聯(lián)系,促進(jìn)溝通。
孩子的教育離不開(kāi)老師和家長(zhǎng)的共同協(xié)作,孩子在家中的表現(xiàn)只能通過(guò)家長(zhǎng)來(lái)獲悉,同樣學(xué)生在學(xué)校的表現(xiàn)也應(yīng)及時(shí)反饋給家長(zhǎng),只有雙管齊下,才能收到教育的效果。爭(zhēng)取學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)教育的支持是使班級(jí)工作得以順利開(kāi)展的一個(gè)重要方面。因此,我主動(dòng)與家長(zhǎng)們保持聯(lián)系,將一些孩子的表現(xiàn)通知家長(zhǎng),共同商量對(duì)策。我在平時(shí)與學(xué)生交流時(shí),也經(jīng)常了解學(xué)生在家中的學(xué)習(xí)環(huán)境,家長(zhǎng)的教育方式,這使我與家長(zhǎng)交流時(shí)已對(duì)學(xué)生家庭有了一定的了解,從而更有利于交流時(shí)的有的放矢,提出讓家長(zhǎng)在有的教育方法上的改進(jìn),他們也易于接受,雙方能就孩子教育問(wèn)題達(dá)到一致看法。
總之,輔導(dǎo)員工作是一項(xiàng)細(xì)致而瑣碎的工作,我將在今后的工作中不斷學(xué)習(xí),不斷總結(jié),不斷探索,爭(zhēng)取把輔導(dǎo)員工作干得更出色。
第8篇 2023高校教師年度考核個(gè)人總結(jié) 850字
轉(zhuǎn)眼三年的考核期已到,學(xué)校要求把個(gè)人三年的情況做一總結(jié),我很是慚愧,覺(jué)得自己的工作熱情遠(yuǎn)不如過(guò)去,看結(jié)果只能算是勉強(qiáng)符合考核的各項(xiàng)指標(biāo)。其實(shí)從學(xué)校要求我們簽考核任務(wù)書(shū)起,我就產(chǎn)生抵觸情緒,并且是消極怠工。我總覺(jué)得高校教師的工作性質(zhì)不能采取明確的量化標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行考核,一年一定要發(fā)幾篇文章,申請(qǐng)多少科研經(jīng)費(fèi)、幾個(gè)國(guó)家或地方級(jí)別的課題等等,否則就要如何這般。我喜歡教師這個(gè)職業(yè),一是它的神圣——傳道授業(yè)解惑,二是它的自由與民主,這樣才可以使教師盡其所能發(fā)揮自己的聰明才智,創(chuàng)作性地工作。高校教師的工作一旦有了功利的目的和要求,則必然會(huì)使一些人只為應(yīng)付考核做事,不求有更多的努力。而我這類人,沒(méi)有考核要求時(shí)還干勁十足,自從考核開(kāi)始我就覺(jué)得不舒服,好像被人牽著鼻子走,有一個(gè)無(wú)形的枷鎖套在自己的脖子上,總是盡力逃避這種約束,以至于工作提不起勁,懶懶散散,一晃三年就過(guò)去了。
為了考核,我簡(jiǎn)單地對(duì)自己三年的工作做了一個(gè)小結(jié),上交組織。
一、在政治思想上貫徹執(zhí)行黨和國(guó)家的路線、方針、政策,遵守國(guó)家的法律、法規(guī)和各項(xiàng)規(guī)章制度,廉潔自律。 自覺(jué)遵守學(xué)校各項(xiàng)管理規(guī)定和各項(xiàng)紀(jì)律。團(tuán)結(jié)同志,忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),嚴(yán)守職業(yè)道德和學(xué)術(shù)道德,為人師表,教書(shū)育人。
二、工作上首先在教學(xué)中認(rèn)真履行自己的教師職責(zé),很好地履行教學(xué)計(jì)劃,認(rèn)真組織教學(xué),較好地完成了學(xué)院規(guī)定的教學(xué)任務(wù)。教學(xué)效果良好,受到學(xué)生的好評(píng)。
其次科研方面,結(jié)合社會(huì)學(xué)實(shí)際的教學(xué)和科研情況,積極申報(bào)教學(xué)科研項(xiàng)目,參與教學(xué)研究,努力提高教學(xué)科研能力;同時(shí)克服困難,積極爭(zhēng)取科研資金,三年的科研經(jīng)費(fèi)超額完成,總體上完成學(xué)校要求的科研任務(wù)。最后在工作中,充分協(xié)調(diào)好各方面關(guān)系,與同事們一起共同完成學(xué)校交給的各項(xiàng)工作任務(wù)
三、熱愛(ài)自己的本職工作,兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇,始終保持認(rèn)真的工作態(tài)度和一絲不茍的工作作風(fēng),求真務(wù)實(shí)、樂(lè)觀向上,具有較強(qiáng)的敬業(yè)精神和奉獻(xiàn)精神。關(guān)注自己專業(yè)的學(xué)科發(fā)展,不斷更新和完善自己的知識(shí)結(jié)構(gòu),提高自己的理論研究水平和教學(xué)水平。
第9篇 2023年高校教師年度考核個(gè)人總結(jié)ppt 1500字
時(shí)光飛逝,在錦城的第一年就這樣很快的過(guò)去;回首這一年,可以說(shuō)緊張忙碌而收獲多多。在一個(gè)陌生的工作環(huán)境中成長(zhǎng),非常感謝系上各位老師的關(guān)心和幫助,使我在各方面都有進(jìn)步和提高。接下來(lái),我將本年度工作總結(jié)如下:
一、教學(xué)方面
在08年,我先后承擔(dān)了xx級(jí)xx專業(yè)《xxx》和06級(jí)xx、xx管理及xx級(jí)與xx級(jí)xx《xxx》的教學(xué)工作。為了能上好這兩門(mén)課程,我主要做了以下幾點(diǎn):
1、認(rèn)真?zhèn)湔n?!吨屑?jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)》是會(huì)計(jì)專業(yè)學(xué)生核心課程,針對(duì)學(xué)生才學(xué)習(xí)完“基會(huì)”就直接過(guò)渡到“中財(cái)”且會(huì)計(jì)準(zhǔn)則新修訂的實(shí)際情況,我在課程準(zhǔn)備時(shí)力求做到深入淺出;同時(shí),在教學(xué)安排中,盡量把準(zhǔn)則中新的內(nèi)容傳遞給學(xué)生。對(duì)于《財(cái)務(wù)分析與會(huì)計(jì)信息系統(tǒng)》這門(mén)課程,為了給學(xué)生財(cái)務(wù)軟件的使用一個(gè)直觀的展示和系統(tǒng)的認(rèn)識(shí),我參考多所高校相關(guān)精品課程教案,自己編制了實(shí)訓(xùn)教程并在課件制作上將軟件演示的屏幕截圖融于課件中,讓課件不僅有理論知識(shí)介紹還有案例演示,我希望“信息系統(tǒng)”不僅要教會(huì)學(xué)生怎樣使用軟件,更要讓他們以后在實(shí)際工作中能設(shè)計(jì)出符合企業(yè)財(cái)務(wù)環(huán)境和管理要求的信息系統(tǒng)。為了能上好每一堂課,我在背課上下了不少功夫,力爭(zhēng)每一課都做到:“有備而去”,每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,并及時(shí)調(diào)整和補(bǔ)充課件,課后及時(shí)對(duì)該課作出總結(jié)。
2、增強(qiáng)上課技能,提高教學(xué)質(zhì)量。在《財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)》的教學(xué)中,考慮到上課班級(jí)人數(shù)眾多,每次課下課后,我及時(shí)與學(xué)生溝通,了解同學(xué)對(duì)這門(mén)課程的學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)并及時(shí)調(diào)整教學(xué)內(nèi)容和方法,盡可能照顧到大多數(shù)同學(xué)的學(xué)習(xí)進(jìn)度。介于《財(cái)務(wù)分析與會(huì)計(jì)信息系統(tǒng)》這門(mén)課程理論比較枯燥的特點(diǎn),課堂上注意精講精練,讓學(xué)生盡量多動(dòng)手操作;為此,我將每次三節(jié)課的上機(jī)操作延長(zhǎng)了一節(jié);力爭(zhēng)做到每上一次機(jī),學(xué)生對(duì)用友財(cái)務(wù)軟件的認(rèn)識(shí)就更進(jìn)一步。
3、虛心請(qǐng)教其他老師,找到自己和別人的差距。在教學(xué)上,有疑必問(wèn),同時(shí)多聽(tīng)老師的課,做到邊聽(tīng)邊講,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),克服自己的不足。
4、認(rèn)真布置作業(yè),做到精讀精練。為了做到習(xí)題有針對(duì)性、有層次性,我收集各種輔助資料,在“財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)”的每章課程學(xué)習(xí)完后編寫(xiě)分章節(jié)的習(xí)題并配以詳細(xì)的答案解析,力求每一次練習(xí)都起到的效果。在“會(huì)計(jì)信息系統(tǒng)”的上機(jī)課中,我對(duì)學(xué)生在操作過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行解答和演示。
5、做好課后輔導(dǎo)工作。在課后,為不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo),以滿足不同層次的學(xué)生的需求。為了能讓學(xué)生課后也能練習(xí)財(cái)務(wù)軟件的使用,我不僅幫助學(xué)生找軟件安裝光盤(pán),還多次到學(xué)生寢室指導(dǎo)學(xué)生安裝。
二、工作方面
我嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動(dòng)請(qǐng)假。在工作中,尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。此外,對(duì)于系上安排下來(lái)的其他工作,本人也積極主動(dòng)地去完成:除了日常的教學(xué)工作外,我還承擔(dān)了xx級(jí)的獨(dú)立操作實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)任務(wù),在xx年暑期帶領(lǐng)xx級(jí)會(huì)計(jì)專業(yè)的學(xué)生分2批次完成了獨(dú)立操作實(shí)驗(yàn)。另外,在這一學(xué)期中,我根據(jù)系上的安排擔(dān)任xx級(jí)會(huì)計(jì)專業(yè)3、4班新生的班主任,為了讓他們對(duì)會(huì)計(jì)專業(yè)有更好的認(rèn)識(shí),我還制作了詳細(xì)地專業(yè)介紹課件。在新學(xué)期中,我將一如既往的嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度、積極完成自己的各項(xiàng)教學(xué)任務(wù)。
三、業(yè)務(wù)進(jìn)修方面
為了能上好《財(cái)務(wù)分析與會(huì)計(jì)信息系統(tǒng)》這門(mén)課程;我在教學(xué)之余,還擠時(shí)間自學(xué)計(jì)算機(jī)數(shù)據(jù)庫(kù)語(yǔ)言方面的知識(shí),讓自己能及時(shí)解決學(xué)生在軟件使用中所遇到的數(shù)據(jù)庫(kù)方面的問(wèn)題。在暑假期間,我還積極參加了學(xué)院組織的新教師培訓(xùn),在培訓(xùn)中提升自己。
四、今后努力的方向
1、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練,針對(duì)自己語(yǔ)速較快的特點(diǎn),盡量控制語(yǔ)速;此外,在課程安排與設(shè)計(jì)上,力求讓自己的教學(xué)風(fēng)格更為簡(jiǎn)潔明快。
2、對(duì)吸收能力慢的學(xué)生多些關(guān)心,多點(diǎn)愛(ài)心,再多一些耐心,使他們?cè)诟鞣矫嬗懈筮M(jìn)步,做好教學(xué)個(gè)人工作計(jì)劃。
第10篇 高校教師個(gè)人年度工作總結(jié)700字 750字
一年以來(lái),本人始終能夠堅(jiān)持正確政治方向,關(guān)心國(guó)家時(shí)事,加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),積極參加黨員民主生活會(huì),開(kāi)展自我批評(píng);特別是在十八大召開(kāi)期間,認(rèn)真學(xué)習(xí)報(bào)告內(nèi)容,領(lǐng)會(huì)報(bào)告精神。作為一名教師,恪守職業(yè)道德,關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生,積極為學(xué)生提供可能的幫助,充分利用各種方式給學(xué)生提供指導(dǎo)。我能夠與同事們和諧相處,積極協(xié)助有困難的同事解決一些問(wèn)題。本人誠(chéng)懇待人,工作始終勤勉,能虛心向其他教師學(xué)習(xí)請(qǐng)教。
本人一直努力學(xué)習(xí),提高自己各方面的能力,特別是注重提高教學(xué)水平和科研能力,本年度順利完成了教學(xué)科研及其它各項(xiàng)工作任務(wù)。本人本學(xué)年擔(dān)任了八個(gè)班次的教學(xué),始終堅(jiān)持認(rèn)真的備課,并嘗試通過(guò)組織課堂討論,增加互動(dòng),開(kāi)展多樣化的實(shí)踐教學(xué)等多種方式提高教學(xué)效果,注意利用課余時(shí)間與學(xué)生積極進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)和面對(duì)面的交流以適應(yīng)部分學(xué)生深入學(xué)習(xí)的需要;同時(shí)認(rèn)真的備課,批閱作業(yè),努力推動(dòng)實(shí)踐教學(xué)的展開(kāi)。學(xué)生對(duì)本人課堂教學(xué)反映很好。本人參與完成了******課程的建設(shè)工作;完成了****專業(yè)學(xué)生的畢業(yè)實(shí)習(xí)和課程實(shí)習(xí)的指導(dǎo)及作業(yè)評(píng)閱工作;參加了****比賽,獲得三等獎(jiǎng);積極參加了各項(xiàng)課題的申報(bào),有******課題獲批立項(xiàng);本年度公開(kāi)發(fā)表了****篇論文,其中***篇發(fā)表在核心期刊。
本人積極參加學(xué)校及學(xué)院組織的各項(xiàng)活動(dòng),獲得了*****。在教研室工作方面,我努力營(yíng)造團(tuán)結(jié)和諧積極向上的教研室氛圍,推動(dòng)教學(xué)改革的進(jìn)行,協(xié)調(diào)好教研室的調(diào)課人員安排及教學(xué)任務(wù)安排等工作,圓滿完成了學(xué)校安排的教研室的其它各項(xiàng)工作。作為黨支部的成員,我也積極按要求認(rèn)真的完成了支部安排的各項(xiàng)材料撰寫(xiě)及歸集整理工作。
當(dāng)前,本人還亟需在教學(xué)水平方面進(jìn)一步完善,特別在提高教學(xué)效果方面向優(yōu)秀教師學(xué)習(xí);另外科研方面需要更沉穩(wěn)的心態(tài),更積極的精神狀態(tài),力求創(chuàng)造更搞水平的科研成就。
第11篇 高校教師年度考核個(gè)人總結(jié)2023末 900字
一學(xué)期來(lái),本人認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽(tīng)課、評(píng)課,及時(shí)批改作業(yè)、講評(píng)作業(yè),做好課后輔導(dǎo)工作,廣泛涉獵各種知識(shí),形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu),嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺(jué)悟,并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。 下面是本人的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)及體會(huì):
1、要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:
(1)課前準(zhǔn)備,備好課。
①認(rèn)真鉆研教材,對(duì)教材的基本思想、基本概念,每句話、每個(gè)字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識(shí)的邏輯,能運(yùn)用自如,知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,怎樣才能教好。
②了解學(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施。
③考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動(dòng)。
(2)課堂上的情況。 組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意,使其保持相對(duì)穩(wěn)定性,同時(shí),激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了,克服了以前重復(fù)的毛病,課堂提問(wèn)面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣,課堂上講練結(jié)合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。
2、要提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后輔導(dǎo)工作,小學(xué)生愛(ài)動(dòng)、好玩,缺乏自控能力,常在學(xué)習(xí)上不能按時(shí)完成作業(yè),有的學(xué)生抄襲作業(yè)。針對(duì)這種問(wèn)題,抓好學(xué)生的思想教育,并使這一工作貫徹到對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,還要做好對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作,尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上,對(duì)后進(jìn)生努力做到從友善開(kāi)始,比如,握握他的手,摸摸他的頭,或幫助整理衣服。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時(shí),對(duì)他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評(píng)學(xué)生之前,先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?/p>
3、 積極參與聽(tīng)課、評(píng)課,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,博采眾長(zhǎng),提高教學(xué)水平。
4、培養(yǎng)多種興趣愛(ài)好,到圖書(shū)館博覽群書(shū),不斷擴(kuò)寬知識(shí)面,為教學(xué)內(nèi)容注入新鮮血液。
走進(jìn)21世紀(jì),社會(huì)對(duì)教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),開(kāi)拓前進(jìn),為美好的明天貢獻(xiàn)自己的力量。
第12篇 2023年高校教師年度考核個(gè)人總結(jié) 1950字
一 、對(duì)全體學(xué)生負(fù)責(zé)。教師教書(shū)育人應(yīng)是面對(duì)全體學(xué)生。我們當(dāng)教師一踏進(jìn)校門(mén)的那一天起,便對(duì)每一位學(xué)生負(fù)起責(zé)任,必須關(guān)愛(ài)學(xué)生,尊重學(xué)生人格,促進(jìn)他們?cè)谄返?、智力、體質(zhì)各方面都得到發(fā)展。
二 、對(duì)學(xué)生未來(lái)負(fù)責(zé)。對(duì)于教育是一個(gè)長(zhǎng)期發(fā)展過(guò)程,同時(shí)又是環(huán)環(huán)相扣的過(guò)程。一個(gè)環(huán)節(jié)出現(xiàn)缺陷會(huì)給其他環(huán)節(jié)構(gòu)成困難,從而影響學(xué)生的正常成長(zhǎng)。我們教師應(yīng)該立足現(xiàn)今,著眼未來(lái),以苦為樂(lè),甘于寂寞,勤勤懇懇,充當(dāng)人梯,負(fù)起我們這個(gè)光榮而艱巨的任務(wù)。為后代著想,為家長(zhǎng)負(fù)責(zé),為學(xué)生負(fù)責(zé),為我們祖國(guó)千秋大業(yè)負(fù)責(zé)。
三 、對(duì)學(xué)生所授的知識(shí)負(fù)責(zé)。教師所傳授,對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)都是新知識(shí),對(duì)知識(shí)的第一印象會(huì)給學(xué)生留下根深蒂固的影響。教師的教授內(nèi)容必須準(zhǔn)確科學(xué)。教書(shū)育人是一項(xiàng)職責(zé)重大的嚴(yán)肅工作,來(lái)不得半點(diǎn)虛假,敷衍和馬虎。不允許含有不清和錯(cuò)誤的概念出現(xiàn)。要保證學(xué)生掌握真正知識(shí),作為教師不能用照本宣科,滿堂灌等方法來(lái)教學(xué)學(xué)生。這樣,就要求教師自身應(yīng)當(dāng)有淵博的知識(shí),通達(dá)的學(xué)識(shí),應(yīng)當(dāng)能夠?qū)茖W(xué)知識(shí)的嚴(yán)密系統(tǒng)有通透的理解,如此才能在教學(xué)過(guò)程中做到鉤深致遠(yuǎn),游刃有余,知識(shí)才能被學(xué)生所接受理解,內(nèi)化為學(xué)生的知識(shí)結(jié)構(gòu),并轉(zhuǎn)化為學(xué)生解決問(wèn)題的能力,才能完成了知識(shí)傳授的過(guò)程。
在這一學(xué)期來(lái)的教學(xué)過(guò)程中,我認(rèn)識(shí)在總結(jié)成績(jī)的同時(shí),要不斷反思教學(xué),以科研促課改,以創(chuàng)新求發(fā)展,不斷地將公開(kāi)課上的精華延伸運(yùn)用于日常教學(xué)實(shí)踐,努力處理好數(shù)學(xué)教學(xué)與現(xiàn)實(shí)生活的聯(lián)系,努力處理好應(yīng)用意識(shí)與解決問(wèn)題的重要性,重視培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用數(shù)學(xué)的意識(shí)和能力。重視培養(yǎng)學(xué)生的探究意識(shí)和創(chuàng)新能力。常思考,常研究,??偨Y(jié),以科研促課改,以創(chuàng)新求發(fā)展, 進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教育觀念,堅(jiān)持“以人為本,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,打好基礎(chǔ),培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力”,以“自主——?jiǎng)?chuàng)新”課堂教學(xué)模式的研究與運(yùn)用為重點(diǎn),努力實(shí)現(xiàn)教學(xué)高質(zhì)量,課堂高效率。具體說(shuō)來(lái)真正做到以下幾點(diǎn)
一、認(rèn)真?zhèn)湔n,不但備學(xué)生而且備教材備教法,根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際,設(shè)計(jì)課的類型,擬定采用的教學(xué)方法,并對(duì)教學(xué)過(guò)程的程序及時(shí)間安排都作了詳細(xì)的記錄,認(rèn)真寫(xiě)好教案。每一課都做到“有備而來(lái)”,每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具,課后及時(shí)對(duì)該課作出總結(jié),寫(xiě)好教學(xué)后記,并認(rèn)真按搜集每課書(shū)的知識(shí)要點(diǎn),歸納成集。
二、增強(qiáng)上課技能,提高教學(xué)質(zhì)量,使講解清晰化,條理 化,準(zhǔn)確化,條理化,準(zhǔn)確化,情感化,生動(dòng)化,做到線索清晰,層次分明,言簡(jiǎn)意賅,深入淺出。在課堂上特別注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,加強(qiáng)師生交流,充分體現(xiàn)學(xué)生的主作用,讓學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得輕松,學(xué)得愉快;注意精講精練,在課堂上老師講得盡量少,學(xué)生動(dòng)口動(dòng)手動(dòng)腦盡量多;同時(shí)在每一堂課上都充分考慮每一個(gè)層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力,讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高?,F(xiàn)在學(xué)生普遍反映喜歡上數(shù)學(xué)課,就連以前極討厭上數(shù)學(xué)的學(xué)生都樂(lè)于上課了。
三、虛心請(qǐng)教其他老師。在教學(xué)上,有疑必問(wèn)。在各個(gè)章節(jié) 的學(xué)習(xí)上都積極征求其他老師的意見(jiàn),學(xué)習(xí)他們的方法,同時(shí),多聽(tīng)老師的課,做到邊聽(tīng)邊講,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),克服自己的不足,并常常邀請(qǐng)其他老師來(lái)聽(tīng)課,征求他們的意見(jiàn),改進(jìn)工作。
四、認(rèn)真批改作業(yè):布置作業(yè)做到精講精練。有針對(duì)性,有層次性。為了做到這點(diǎn),我常常到各大書(shū)店去搜集資料,對(duì)各種輔助資料進(jìn)行篩選,力求每一次練習(xí)都起到最大的效果。同時(shí)對(duì)學(xué)生的作業(yè)批改及時(shí)、認(rèn)真,分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況,將他們?cè)谧鳂I(yè)過(guò)程出現(xiàn)的問(wèn)題作出分類總結(jié),進(jìn)行透切的評(píng)講,并針對(duì)有關(guān)情況及時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法,做到有的放矢。
五、做好課后輔導(dǎo)工作,注意分層教學(xué)。在課后,為不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo),以滿足不同層次的學(xué)生的需求,避免了一刀切的弊端,同時(shí)加大了后進(jìn)生的輔導(dǎo)力度。對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo),并不限于學(xué)習(xí)知識(shí)性的輔導(dǎo),更重要的是學(xué)習(xí)思想的輔導(dǎo),要提高后進(jìn)生的成績(jī),首先要解決他們心結(jié),讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性和必要性,使之對(duì)學(xué)習(xí)萌發(fā)興趣。要通過(guò)各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進(jìn)心,讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)并不是一項(xiàng)任務(wù),也不是一件痛苦的事情。而是充滿樂(lè)趣的。從而自覺(jué)的把身心投放到學(xué)習(xí)中去。這樣,后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化,就由原來(lái)的簡(jiǎn)單粗暴、強(qiáng)制學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化到自覺(jué)的求知上來(lái)。使學(xué)習(xí)成為他們自我意識(shí)力度一部分。在此基礎(chǔ)上,再教給他們學(xué)習(xí)的方法,提高他們的技能。并認(rèn)真細(xì)致地做好查漏補(bǔ)缺工作。后進(jìn)生通常存在很多知識(shí)斷層,這些都是后進(jìn)生轉(zhuǎn)化過(guò)程中的拌腳石,在做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作時(shí),要特別注意給他們補(bǔ)課,把他們以前學(xué)習(xí)的知識(shí)斷層補(bǔ)充完整,這樣,他們就會(huì)學(xué)得輕松,進(jìn)步也快,興趣和求知欲也會(huì)隨之增加。
六、積極推進(jìn)素質(zhì)教育。目前的考試模式仍然比較傳統(tǒng),這決定了教師的教學(xué)模式要停留在應(yīng)試教育的層次上。
第13篇 高校教師年度個(gè)人工作總結(jié)3000字 2850字
大學(xué)新學(xué)期開(kāi)學(xué)已有半年,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和院系各位領(lǐng)導(dǎo)同事的關(guān)心指導(dǎo)下,我的工作進(jìn)行的比較順利,大部分學(xué)生已經(jīng)熟悉了新的環(huán)境,適應(yīng)了大學(xué)生活,初步具備了獨(dú)立生活、學(xué)習(xí)的能力。對(duì)于我所帶班級(jí)的學(xué)生,我立志以真誠(chéng)教育他們,用良好的個(gè)人素質(zhì)和行之有效的管理辦法培養(yǎng)他們,使之成為具備正確的人生觀、價(jià)值觀的有用人才,在班主任工作中以教育、服務(wù)為核心,以管理為手段,在過(guò)去的半年來(lái)我主要圍繞以下幾點(diǎn)開(kāi)展工作。
一、一直堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí)
我們身為教師,要經(jīng)常更新自己的知識(shí)庫(kù),何況,我還是一名黨員,一直以來(lái),我都堅(jiān)持通過(guò)網(wǎng)絡(luò)、報(bào)紙等途徑來(lái)加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),提高理論水平。尤其在平時(shí)也借閱了許多關(guān)于心理輔導(dǎo)及學(xué)生管理的書(shū)籍,對(duì)自己的理論知識(shí)學(xué)習(xí)進(jìn)行必要的補(bǔ)充,這樣有利于我開(kāi)展學(xué)生工作方向的把握,也有助于了解學(xué)生的思想、心理活動(dòng),以便我更好地開(kāi)展工作,使得一些原本要發(fā)生的大事化小,小事化無(wú),保證每位學(xué)生都平平安安,讓學(xué)生中形成一種好的思想氛圍。
二、要以德服人
在我看來(lái),學(xué)生的思想教育工作要以”德育“為主,呈現(xiàn)“集體和個(gè)別教育相輔相成,重點(diǎn)突出文明素質(zhì)教育”的特點(diǎn)。
1、班級(jí)教育
充分利用班會(huì),對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義、集體主義和艱苦奮斗、無(wú)私奉獻(xiàn)精神等方面的教育,幫助他們樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀;鼓勵(lì)他們?cè)诖髮W(xué)期間,先學(xué)做人,再做學(xué)問(wèn);鼓勵(lì)他們繼承中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),弘揚(yáng)正氣。例如,與12級(jí)護(hù)理1,2班一起探討生命的意義,與130名學(xué)生討論習(xí)慣是否能夠決定命運(yùn)等,效果都很好。
2、個(gè)人別教育
我經(jīng)常到學(xué)生之間去了解情況,掌握學(xué)生思想動(dòng)態(tài)和基本情況。半年來(lái),基本上與130名學(xué)生進(jìn)行了談話,和每一個(gè)貧困的同學(xué)談心。聽(tīng)聽(tīng)他們的想法并說(shuō)說(shuō)我的看法,了解他們的學(xué)習(xí)生活情況,及時(shí)處理問(wèn)題。我力爭(zhēng)在第一時(shí)間了解他們的想法,在排憂解難的同時(shí)及時(shí)做好他們的思想工作,加強(qiáng)工作的針對(duì)性和預(yù)見(jiàn)性。
3、重視文明素質(zhì)教育
我進(jìn)入工作崗位后一直穩(wěn)抓文明禮儀教育,為了適應(yīng)勝任這項(xiàng)工作,我閱讀了很多的書(shū)籍,特別是成功學(xué),日常禮儀學(xué)。通過(guò)自己搜集的資料,開(kāi)辦學(xué)習(xí)會(huì),以日常生活習(xí)慣作為切入點(diǎn)開(kāi)展工作。重視情感教育,引導(dǎo)他們學(xué)會(huì)愛(ài)自己,愛(ài)身邊的人,同時(shí),進(jìn)一步加強(qiáng)考風(fēng)考紀(jì)教育,倡導(dǎo)文明考風(fēng)。做文明人,多說(shuō)多用文明禮貌用語(yǔ)。
三、以制度服人
俗話說(shuō),“無(wú)規(guī)矩不成方圓”,在以德服人的同時(shí)也要有相應(yīng)的科學(xué)管理手段,“無(wú)為而治”并不適合當(dāng)代的大學(xué)生。
1、班干部的選擇任用
在一個(gè)班集體中,班干部起到的是一個(gè)領(lǐng)頭羊的作用,何況,在班級(jí)的日常管理中,工作重心也是創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,營(yíng)造學(xué)生全面發(fā)展的空間,這就需要?jiǎng)?chuàng)建理想的班集體。所以,班干部的選擇任用顯得尤為重要,我要求所帶每個(gè)班的團(tuán)支部、班委會(huì)成員精干負(fù)責(zé),以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,并在班級(jí)事務(wù)方面上及時(shí)向我匯報(bào),遇事從多方面考慮,保證班級(jí)工作順暢。在全院衛(wèi)生檢查、系內(nèi)宣傳海報(bào)評(píng)比、班級(jí)風(fēng)貌評(píng)比等活動(dòng)中我們?nèi)〉昧溯^好的成績(jī),這一切,不僅僅是一次次參與的過(guò)程,更是享受喜悅與激情的過(guò)程。各類學(xué)生活動(dòng)我都積極指導(dǎo),鼓勵(lì)他們放開(kāi)思路,學(xué)會(huì)創(chuàng)新,各項(xiàng)工作開(kāi)展地紅紅火火,學(xué)生干部也在活動(dòng)中體會(huì)到何為提高綜合素質(zhì)。
2、完善各類班級(jí)管理制度
a、考勤制度,每日上午第一節(jié)課,最后一節(jié)課,下午第一節(jié)課,最后一節(jié)課,紀(jì)律委員負(fù)責(zé)班級(jí)同學(xué)的點(diǎn)名,針對(duì)個(gè)別學(xué)生不能按時(shí)進(jìn)教室,晚上晚歸等情況,有針對(duì)性地做工作,堅(jiān)持“犯了錯(cuò)誤有人管”,每天對(duì)違紀(jì)學(xué)生進(jìn)行談心疏導(dǎo),堅(jiān)持不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)。
b、標(biāo)兵宿舍評(píng)選制度,每月進(jìn)行一次標(biāo)兵宿舍的評(píng)選,評(píng)選出“團(tuán)結(jié)型宿舍”“學(xué)習(xí)型宿舍”“衛(wèi)生型宿舍”“活力型宿舍”,懸掛流動(dòng)紅旗。
c、專業(yè)課整體復(fù)習(xí)制度與學(xué)習(xí)小組制度,學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)全面統(tǒng)籌工作,管理各科課代表,各科課代表管理下設(shè)的小組成員,由課代表及小組成員為同學(xué)們解答疑難問(wèn)題以及整理學(xué)習(xí)資料;1,2班共分為19個(gè)學(xué)習(xí)小組,以學(xué)期考試成績(jī)?yōu)闇?zhǔn),評(píng)出成績(jī)、最差的宿舍,進(jìn)步、退步的宿舍,成績(jī)好、進(jìn)步大的小組進(jìn)行物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì),對(duì)成績(jī)差、退不大的小組針對(duì)不同的情況進(jìn)行教育。
d、衛(wèi)生評(píng)比“qq”升級(jí)制度,每周至少進(jìn)行一次抽查,對(duì)于符合條件的宿舍進(jìn)行一顆星星的獎(jiǎng)勵(lì),4顆星星升為月亮,4個(gè)月亮升為太陽(yáng),4個(gè)太陽(yáng)升級(jí)為笑臉。
e、“天使之家”衛(wèi)生管理制度,即教室衛(wèi)生管理制度。要求同學(xué)們時(shí)刻保持自己區(qū)域內(nèi)干凈、無(wú)廢紙屑,書(shū)本、雜物等擺放整齊,離開(kāi)座位后,將椅子擺放在書(shū)桌下,為同學(xué)們的學(xué)習(xí)營(yíng)造一個(gè)良好的環(huán)境,同時(shí)培養(yǎng)同學(xué)們細(xì)致、有調(diào)理等護(hù)士必備的素質(zhì)。
3.關(guān)系同學(xué)切身利益的事情做到公開(kāi)透明
在獎(jiǎng)學(xué)金、助學(xué)金等于學(xué)生切身利益相關(guān)的問(wèn)題上深入學(xué)生內(nèi)部,這次13級(jí)學(xué)生助學(xué)金評(píng)定工作,我做的井然有序,利用休息時(shí)間,向班委、普通同學(xué)等具體了解情況,結(jié)合班級(jí)內(nèi)的表現(xiàn),在評(píng)定工作中做到公平、公正、公開(kāi),認(rèn)真細(xì)致,同時(shí)對(duì)于個(gè)別情況特殊的學(xué)生及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),較好地完成此項(xiàng)工作。
四、心得體會(huì)
我真切的愛(ài)著我的孩子們。
在我們?cè)合档慕處熽?duì)伍里面我算是一個(gè)新人,很多方面還欠缺經(jīng)驗(yàn)。但“笨鳥(niǎo)先飛早入林”,所以,只有將各項(xiàng)工作細(xì)化,并且勤奮努力,我才能取得進(jìn)步。在學(xué)生入學(xué)之初,我根據(jù)已有的資料,就將學(xué)生的籍貫、民族、家庭情況、出生年月、政治面貌進(jìn)行了分類整理,兩個(gè)班級(jí)學(xué)生130名,共來(lái)自24個(gè)不同的省市,其中,外省44人,占總?cè)藬?shù)的33。8%;父母離異或者父母有不在世的11人;兩個(gè)班級(jí)共有少數(shù)民族6人,1個(gè)蒙古族,5個(gè)滿族,無(wú)宗教信仰者;根據(jù)每個(gè)同學(xué)的出生年月制作生日表,在生日當(dāng)天給于不同形式的祝福;兩個(gè)班級(jí)共有學(xué)生黨員2名,團(tuán)員126名,群眾兩名,開(kāi)學(xué)后遞交入黨申請(qǐng)書(shū)的有123名,占總?cè)藬?shù)的94。6%。
平時(shí)的工作不是單單的五完成這些任務(wù),而是需要付出情感與精力的。我把自己定位為他們的引路人和導(dǎo)航者,學(xué)生一旦有了困難,第一個(gè)想到的就是班主任。有時(shí)這雖然會(huì)給我的個(gè)人生活帶來(lái)麻煩,但也從另一個(gè)方面證明了學(xué)生對(duì)我的信任。有學(xué)生要做闌尾炎手術(shù),父母不在身邊,我和兩名同學(xué)就陪伴她做了手術(shù)直到一天后她的父母趕來(lái);有貧困生因生活窘迫而自信心很低,我陪著她,聽(tīng)她痛快地哭了一場(chǎng),然后告訴她,貧窮并不可怕,命運(yùn)現(xiàn)在就掌握在你自己的手中;有女生初戀遇挫,在我面前哭得像個(gè)淚人,也有同學(xué)適應(yīng)不了大學(xué)生活而且性格內(nèi)向,我通過(guò)和她們發(fā)短信、發(fā)電子郵件,談心聊天,終于幫助她們走出了困境;我也曾作為選手,在和她們一起參加班級(jí)聯(lián)歡做游戲……點(diǎn)點(diǎn)滴滴,全是我與這群十八、九歲青年共同走過(guò)的記憶。我愿意繼續(xù)細(xì)心呵護(hù)他們的成長(zhǎng),贊許他們?nèi)〉玫拿恳粋€(gè)進(jìn)步。
以上是我對(duì)我這一學(xué)期教育與班主任工作的總結(jié),在這一學(xué)期里,受到學(xué)院、系內(nèi),領(lǐng)導(dǎo)、同事的幫助,收獲很多,增長(zhǎng)了許多工作經(jīng)驗(yàn),對(duì)現(xiàn)在肩上的職責(zé)有了更深的感悟。我會(huì)更努力,更用心!在班主任崗位上,繼續(xù)努力,以取得更大的成績(jī)。當(dāng)然,取得成績(jī)的同時(shí),也意識(shí)到存在一些不足,如:理論素養(yǎng)還須進(jìn)一步提高;創(chuàng)新學(xué)生管理工作還有待加強(qiáng)。
最后要著重感謝院系領(lǐng)導(dǎo)及各位同事對(duì)我的關(guān)心和指導(dǎo),還有我那幫親切的同事兼朋友,正是你們我才站在這里來(lái)敘述我一年的成長(zhǎng)與心情,謝謝你們!
第14篇 2023高校教師個(gè)人年度總結(jié) 1350字
一、注重理論學(xué)習(xí),力求學(xué)以致用。
江同志在十六大報(bào)告中指出:形勢(shì)逼人,不進(jìn)則退。新形勢(shì)下,國(guó)際國(guó)內(nèi)的發(fā)展日新月異。作為一名黨的干部,思想上要適應(yīng)形勢(shì)要求,工作上要跟上時(shí)代步伐,就必須加強(qiáng)學(xué)習(xí)。
無(wú)論是wto有關(guān)知識(shí)的學(xué)習(xí),還是十六大文件的學(xué)習(xí),自己能認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記,能結(jié)合實(shí)際思考一些問(wèn)題,在小組討論時(shí)積極發(fā)言。能自覺(jué)的撰寫(xiě)心得體會(huì),并在支部學(xué)習(xí)會(huì)上作了“更新觀念,開(kāi)創(chuàng)人事工作新局面”的交流發(fā)言。上半年,在教育廳召開(kāi)的高校人事工作會(huì)議上,就“抓住機(jī)遇,拓寬思路,構(gòu)建跨越式發(fā)展的人才高地”作大會(huì)發(fā)言。
此外,能結(jié)合自己的工作職責(zé)學(xué)習(xí)有關(guān)文件。
人事制度、分配制度改革不斷深化,只有認(rèn)清形勢(shì),掌握政策,才能做好工作,處理好有關(guān)問(wèn)題。今年下半年承擔(dān)了青年教師崗前培訓(xùn)的《教師職業(yè)道德論》課程,自己能利用雙休日時(shí)間,對(duì)新編教材認(rèn)真鉆研,并且把當(dāng)前形勢(shì)下對(duì)教師的新要求以及自己的工作體會(huì)融入課堂教學(xué)之中。
二、加強(qiáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作,實(shí)現(xiàn)年度目標(biāo)。
作為處里的負(fù)責(zé)人,除了全面協(xié)調(diào)處理日常工作外,主要分管師資工作和人事檔案工作。下半年,一位處長(zhǎng)外出學(xué)習(xí)后,自己同時(shí)分管人事調(diào)配工作和人才引進(jìn)工作。
在分管校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,在有關(guān)科、室同志們的共同努力和各學(xué)院、校機(jī)關(guān)有關(guān)部門(mén)的支持配合下,除了本年度因時(shí)間上難以安排未召開(kāi)人事工作研討會(huì)外,基本上完成了年度工作目標(biāo)的各項(xiàng)任務(wù),包括職稱評(píng)審工作、教師資格認(rèn)定工作等。有些工作正在進(jìn)行之中,如:博士后流動(dòng)站的申報(bào)推薦工作、首批特聘教授的聘任工作、迎接省級(jí)高校干部人事檔案目標(biāo)管理考評(píng)、年終考核等。為了加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè),在制定了《大學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》后,今年又起草了《大學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范實(shí)施細(xì)則》。
為了貫徹落實(shí)校領(lǐng)導(dǎo)提出的“外引內(nèi)扶”的人才政策,制定了《關(guān)于穩(wěn)定本校高層次人才的暫行辦法》。此外,接受電視臺(tái)《關(guān)注》節(jié)目記者的采訪,介紹我校人才引進(jìn)的情況;應(yīng)江蘇教育電視臺(tái)和省大學(xué)生創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)服務(wù)中心的邀請(qǐng),走進(jìn)電視直播室,介紹了我校的基本情況,宣傳了我校人才引進(jìn)政策,回答了就業(yè)大學(xué)生關(guān)心的有關(guān)問(wèn)題;接受中國(guó)教育電視臺(tái)《教育新聞聯(lián)播》節(jié)目記者的采訪,介紹了我校在江蘇省首次mba碩士博士人才招聘會(huì)上的招聘情況。
三、滿腔熱情做好其他各項(xiàng)工作。
今年我校隆重舉辦了百年校慶活動(dòng),自己能積極參與。人事處與研究生處合作舉辦了《大學(xué)——市中青年學(xué)術(shù)論壇》。校慶那天,負(fù)責(zé)接待了參加校慶活動(dòng)的校友和來(lái)賓。為我校成功舉辦校慶活動(dòng)和所取得的成績(jī)歡欣鼓舞,對(duì)我校的明天充滿信心。今年人事處接受校紀(jì)委黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制考核,我處全體同志積極配合,共同努力接受考核。
四、存在問(wèn)題。
從個(gè)人來(lái)說(shuō),學(xué)習(xí)研究不夠,經(jīng)過(guò)三年的摸索,對(duì)人事工作的職責(zé)、任務(wù)有了一個(gè)基本的了解,但是要做好這項(xiàng)工作,還需要付出很大的努力,而自己卻往往陷在事務(wù)堆里,深入學(xué)習(xí)不夠,深入思考不夠、深入實(shí)際不夠。
今后自己要從事務(wù)堆里走出來(lái),加強(qiáng)學(xué)習(xí)、加強(qiáng)研究,在機(jī)制上多思考,在管理上下功夫。從整體來(lái)說(shuō),工作的嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致不夠,有些工作抓得不緊。今后要加強(qiáng)管理,嚴(yán)格要求。
新的一年里,要繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)十六大文件精神,以“三個(gè)代表”思想指導(dǎo)工作,堅(jiān)持解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng)新,為學(xué)校的發(fā)展做出新的努力。
第15篇 高校教師個(gè)人年度總結(jié) 1850字
20xx年9月,我有幸進(jìn)入衡水學(xué)院法政系任教,成為一名光榮的高校教師。滿懷憧憬與期待進(jìn)入校園,闊別大學(xué)校園兩年之久的我猶如新生,一切都是嶄新二美好的?;叵雱倎?lái)之時(shí)心中多少有些忐忑,如今經(jīng)過(guò)了半年來(lái)的歷練,發(fā)覺(jué)自己多了幾分沉著與成熟。雖然在這里從教的時(shí)間還不長(zhǎng),但我已經(jīng)從中受益匪淺,收獲頗多。新學(xué)期各項(xiàng)教學(xué)工作在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、教務(wù)處和分院領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下有序的開(kāi)展著,我們也一直以滿腔的熱情積極地工作著。本學(xué)期我主要擔(dān)任《大學(xué)生軍事理論課程》這門(mén)課以及協(xié)助承擔(dān)法政系教務(wù)工作?,F(xiàn)將前一階段工作總結(jié)如下:
一、思想上嚴(yán)格要求、堅(jiān)持進(jìn)步
自20xx年加入中國(guó)共產(chǎn)黨以來(lái),我始終堅(jiān)持黨的各項(xiàng)方針政策,熱愛(ài)教育事業(yè),始終以一個(gè)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,努力地提高自己。入職后,思想工作進(jìn)一步銜接,對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),勤勤懇懇,能夠主動(dòng)配合學(xué)院,做好學(xué)校安排的各項(xiàng)工作。我還深知要教育好學(xué)生,教師必須先以身作則,時(shí)時(shí)做到教書(shū)育人、言傳身教、為人師表,以自己的人格、行為去感染學(xué)生。在不斷的學(xué)習(xí)中,努力使自己的思想覺(jué)悟、理論水平、業(yè)務(wù)能力都得到較快的提高。
二、職業(yè)操守上加強(qiáng)學(xué)習(xí)、努力提高
十一月中旬至十二月初,學(xué)校利用周末時(shí)間對(duì)新進(jìn)教師進(jìn)行職業(yè)技能崗前培訓(xùn),其中包括對(duì)教師的職業(yè)道德的宣講。作為一名高校年輕教師,對(duì)這方面要求的認(rèn)知還不是很明確。通過(guò)這次培訓(xùn),我充分掌握了作為一名教師所應(yīng)具備的職業(yè)道德和職業(yè)修養(yǎng),“教書(shū)育人”是教師的根本道德責(zé)任,教師職業(yè)道德和法律規(guī)范的原則是對(duì)教師行為的根本要求,是調(diào)節(jié)指導(dǎo)和評(píng)價(jià)教師行為的基本標(biāo)準(zhǔn),其精髓在于甘為人梯,無(wú)私奉獻(xiàn),照亮別人,升華自我。教師職業(yè)具有先進(jìn)性特征,教師是人類靈魂的工程師,高校教師教育大學(xué)生,不僅通過(guò)言教,而且通過(guò)身教,不僅要用豐富的知識(shí)教人,而且要用自己的品格教人,要以自己良好的道德和法律行為去影響、啟迪和感化大學(xué)生的心靈;教師職業(yè)具有示范性特征,“師者,人之模范”,高校教師的勞動(dòng)對(duì)象是可塑性大、身心尚未完全成熟的大學(xué)生,高校教師的言談舉止、待人處世,乃至氣質(zhì)、性格等,都對(duì)大學(xué)生起著熏陶、感染和潛移默化的作用;教師職業(yè)具有繼承性和時(shí)代性,高校教師的職業(yè)道德修養(yǎng)和法律規(guī)范是中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)美德長(zhǎng)期積淀繼承、發(fā)展的結(jié)果;教師職業(yè)具有奉獻(xiàn)性特征,高校教師的工作是“樹(shù)人工程”,要求高校教師必須有“捧著一顆心來(lái),不帶半棵草去”的高尚品質(zhì),特別是現(xiàn)在各種利益調(diào)整、碰撞的改革形勢(shì)下,這種品質(zhì)更為重要。
三、教學(xué)上勤于鍛煉、修煉內(nèi)功
這學(xué)期我主要擔(dān)任的課程是《大學(xué)生軍事理論課程》,雖然是一門(mén)考查課,而且教學(xué)方式相對(duì)較靈活,但是作為一名新教師,為了使學(xué)生學(xué)有所得,從課程學(xué)習(xí)中掌握有用的應(yīng)用技能,我堅(jiān)持做好課前準(zhǔn)備工作,大量查閱相關(guān)背景知識(shí),在提高自身素質(zhì)的同時(shí),向?qū)W生傳授更多的有用知識(shí)。在課堂上,通過(guò)各種教學(xué)方法,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,在與學(xué)生的互動(dòng)過(guò)程中,充分發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性,達(dá)到知識(shí)的靈活運(yùn)用。課下及時(shí)總結(jié)學(xué)生作業(yè)中出現(xiàn)的問(wèn)題,就相關(guān)問(wèn)題進(jìn)行講解,以鞏固學(xué)生對(duì)課堂知識(shí)的正確掌握。
另外在本學(xué)期開(kāi)始階段,楊桂俠老師將其《演講與口才》當(dāng)中的兩次課交由我來(lái)上。作為入職以來(lái)第一次獨(dú)立授課,我決定把握這次難得的授課機(jī)會(huì)。雖然是一門(mén)實(shí)踐與理論并重的課程,根據(jù)楊老師課前的要求,認(rèn)真?zhèn)湔n以及積累相關(guān)資料,盡量將課程生動(dòng)化,并能讓學(xué)生通過(guò)本課程真正學(xué)習(xí)到知識(shí)與技巧。
四、教務(wù)工作上勤勤勉勉、用心服務(wù)
作為一名新教師,第一年需要熟悉教務(wù)工作,在教務(wù)辦公室坐班。雖說(shuō)是坐班,但同樣也是學(xué)習(xí)。教務(wù)工作復(fù)雜且瑣碎,對(duì)我們來(lái)說(shuō)這學(xué)期是個(gè)挑戰(zhàn)。每天不但要熟悉教務(wù)工作,還要學(xué)習(xí)處理和系里院里各個(gè)部門(mén)、各位老師的關(guān)系。每天的工作既是重復(fù)又是創(chuàng)新。不知不覺(jué)中自己的工作主動(dòng)性逐漸提高。
五、不足之處
作為年輕教師,由于經(jīng)驗(yàn)不足,自身各方面的素養(yǎng)還有待進(jìn)一步提高。工作中大膽實(shí)踐、不斷創(chuàng)新的意識(shí)還不夠強(qiáng),運(yùn)用多種教學(xué)手段的技能還有待提高。這些也是我努力的方向。
具體來(lái)說(shuō),我的下一步的目標(biāo)是在現(xiàn)有基礎(chǔ)上,進(jìn)一步提高自身素質(zhì),擴(kuò)展自己的專業(yè)知識(shí),更好地完成教學(xué)任務(wù);虛心向其他老師學(xué)習(xí)請(qǐng)教,博采眾長(zhǎng),提高教學(xué)水平。并時(shí)刻總結(jié)自己在教學(xué)中的缺陷并進(jìn)行改進(jìn)。
總之,通過(guò)這半學(xué)期的教學(xué)實(shí)踐,我學(xué)到了很多東西,鍛煉了自己的能力,并認(rèn)識(shí)到了自己的不足。因此在在今后的教學(xué)工作中,我仍將一如既往的要求自己,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),開(kāi)拓前進(jìn)。